第一篇：讀魯濱遜造船有感

導(dǎo)語(yǔ)：我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲腋械轿覀冞@些當(dāng)代中學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了，正缺乏這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。下面是小編為你整理的，希望對(duì)你有幫助！

篇一：讀魯濱遜造船有感

今天預(yù)習(xí)了《魯濱孫造船》一課。

一向愛(ài)好航海的魯濱孫，在一次航海中遇到大風(fēng)，狂風(fēng)巨浪奪取了同伴們的生命，只有他一個(gè)人被大浪卷到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島。這篇課文寫的是他在孤島上設(shè)法造船逃生的經(jīng)過(guò)。

讀了本篇課文，我明白了魯濱孫是怎樣造船的，體會(huì)到了他敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度。

魯濱孫完全是憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡，魯濱孫身處逆境，不言退縮，面對(duì)困難，勇于克服，堅(jiān)韌不拔，奮斗不息的精神，值得我們學(xué)習(xí)！

課文第一部分寫魯濱孫想去陸地，尋思方法；第二部分寫魯濱孫動(dòng)手修船，放棄修船；第三部分寫魯濱孫決心造船，成功造船；第四部分寫魯濱孫船成心喜，想去航行。從這四部分中體現(xiàn)了魯濱孫克服困難的精神，又表現(xiàn)了他并不是盲目瞎干，而是能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，調(diào)整自己的行為。

魯濱孫費(fèi)盡辛苦，造好了獨(dú)木舟，表現(xiàn)了他身上的吃苦耐勞的品質(zhì)，和勇于戰(zhàn)勝困難去爭(zhēng)取成功的驚人毅力和頑強(qiáng)意志！

想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，你什么都不會(huì)做，能生存嗎？我不禁反問(wèn)自己：“如果我像魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？?jī)商?？我又能干些什么？我?huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！如果我在孤島沒(méi)有能力造出獨(dú)木舟，最后能逃離荒島獲救嗎？

“冰凍三尺，非一日之寒，”要想成為魯濱孫那樣了不起的人，我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉我的自理能力，那天，我睡衣上的扣子掉了一個(gè)，我就是自己縫的，雖然手幾次被扎到，但我還是忍痛縫上了扣子。在暑假期間，我跟媽媽學(xué)會(huì)了很多家務(wù)：煎荷包蛋、涼拌黃瓜、學(xué)會(huì)了用洗衣機(jī)洗衣服、清洗電腦、以前我去上英語(yǔ)班，都是媽媽送，現(xiàn)在我能自己坐車去……現(xiàn)在有了點(diǎn)自理能力，雖然和魯濱孫在孤島上獨(dú)立生活比起來(lái)，還差得很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉我的自理能力了。

我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利！

牛頓有句名言：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的?！濒敒I孫做到了，我們也一定能做到！

篇二：讀魯濱遜造船有感

每次進(jìn)書店時(shí)，看見(jiàn)一些好文章，好的名著時(shí)，我總回不由自主地沉醉于其中。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在書的世界里，一部部驚人的著作比任何東西都可貴。一天我讀了一本名著《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》是英國(guó)著名作家笛福的代表作。小說(shuō)講述了英國(guó)青年魯賓遜不安于中戶階級(jí)的安定平庸的生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年努力后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人荒島。小說(shuō)主要寫他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然，改善了生活環(huán)境。在第17年救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國(guó)商船回國(guó)。作品歌頌了資本主義原始積累時(shí)期冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神，在歌頌任何自然界斗爭(zhēng)的同時(shí)又極力美化殖民掠奪行為。魯賓遜成為資產(chǎn)階級(jí)企業(yè)家的英雄典型。

不喜歡安定平凡的生活？想要航海？怪人?。『煤玫纳畈灰?，卻喜歡去闖蕩，冒著生命危險(xiǎn)去航海？也許只是一時(shí)興起，也許只是三分鐘熱度。看了一小部分后，在心中默念。

“勇敢地面對(duì)現(xiàn)在，你的處境并不是那么糟糕，和你同行的伙伴已經(jīng)死的死，傷的傷，只有你還好好的活著?。　本褪沁@幾句話總是激勵(lì)著我前進(jìn)，勇往直前，魯賓遜不是一個(gè)隨遇而安。消極待命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極為堅(jiān)強(qiáng)，生存信念十分執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，勤于創(chuàng)造。我的一切行為，特別是思考過(guò)程，都是積極主動(dòng)的，都是為了更好地把握生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造物質(zhì)條件，調(diào)整生活心態(tài)。

在生活中我們心中不要想著依賴父母，要有獨(dú)立意念，靠著自己的力量開(kāi)辟出自己的人生道路，也許沒(méi)有驚心動(dòng)魄，也許沒(méi)有大風(fēng)大浪，但是簡(jiǎn)單就是幸福，就是快樂(lè)，況且，這幸?？鞓?lè)是由自己創(chuàng)造的》

在我的心中的震撼遲久不息。魯濱遜，一個(gè)現(xiàn)代多么了不得的人物，他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡，一個(gè)難以讓人置信的神話故事。我從他身上看到了樂(lè)觀，自信，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)等寶貴的品質(zhì)，正是這些可貴的品質(zhì)使他在艱難困苦前能立于不敗之地，雖然地接受著一切常人難以承受的困難。想著想著。。。。。，我的心漸漸豁然開(kāi)朗起來(lái)： 如果一個(gè)能有傲視困難的精神和勇氣，那么一切困難又算得了什么？今后，不管我的人生回遇到多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)象魯濱遜一樣毫不猶豫地戰(zhàn)勝它，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。

魯濱遜漂流記這部名著，令我折服，令我欣賞。并且讓我明白了一個(gè)道理：好書往往就在我們的身邊，只要認(rèn)真的去感受，品悟，肯定回悟出一番人生的真諦。

篇三：讀魯濱遜造船有感

這一天，舅舅給我?guī)?lái)了一本書《魯濱遜漂流記》，我高興地一蹦三尺高。在這本書中，有個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。但他并不屈服于命運(yùn)，勇敢得同命運(yùn)搏斗，依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)作生活資源，憑借著人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手，經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。

這二十八年的荒島生活，就造了魯濱遜一個(gè)非凡的人生。他雖然與世隔絕，但仍不放棄一絲一毫的希望。他憑著艱苦的勞動(dòng)，捕獵山羊等動(dòng)物，制作陶器，開(kāi)鑿山洞，種植小麥，砍樹建房，成功得建造了一個(gè)“世外桃源”。

雖然每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。有時(shí)我會(huì)為魯濱遜而禁不住感嘆，他對(duì)生活拿永不放棄的信念到底從何而來(lái)，二十八年對(duì)于人類來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云：“騏驥一躍，不能十步;怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！庇啦谎詶墸僬鄄火埵浅晒ψ钪匾囊徊?。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中成功得生存下來(lái)，成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者！

看著書中的魯濱遜，我不禁想起了我自己，還記得是2年前的一個(gè)夏天，那一天，我正在做數(shù)學(xué)題，突然，我碰到一題特別難的，我絞盡腦汁的想了一會(huì)兒，就是找不到頭緒，我想：這種題目也太難了，我估計(jì)想到天黑也做不出來(lái)。于是，我就把這道題放在那兒。晚上，媽媽在檢查我作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道題，生氣的問(wèn)我為什么不做，我還振振有詞的說(shuō)太：“太難了，不會(huì)做。”后來(lái)，媽媽和我一起解決了那道題，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有我想象的那么難做，只不過(guò)是我不想做罷了。

現(xiàn)在和魯濱遜一比，我實(shí)在差的太遠(yuǎn)了，一點(diǎn)恒心和毅力都沒(méi)有，更別提百折不饒了。人生的道路并不是一直一路順風(fēng)的，是崎嶇，充滿考驗(yàn)的。我們雖然不能磨平它，干嘛不嘗試去面對(duì)它？如果我們做一個(gè)像魯濱遜那樣意志堅(jiān)強(qiáng)，務(wù)實(shí)能干的社會(huì)強(qiáng)者，就能品味人生，豐富人生，成就人生！

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第二篇：讀魯濱遜有感

讀《魯濱遜漂流記》有感

四年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀了一部分的《魯濱遜漂流記》，盡管沒(méi)讀完，但是那些精彩的片段場(chǎng)景一直在我腦海里浮現(xiàn)，四年后的這個(gè)暑假，我又重新讀了一遍《魯濱遜漂流記》。這次，它給我?guī)?lái)的不只是好奇，更多的是對(duì)社會(huì)和學(xué)習(xí)的感悟。

這本書是英國(guó)作家丹尼爾，笛福59歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)，采用了第一人稱敘述的手法，講述的大概是魯濱遜在父母的反對(duì)下，執(zhí)意當(dāng)一個(gè)水手開(kāi)始了海上生活，在一次風(fēng)暴中，魯濱遜所在的輪船被海水淹沒(méi)了，他九死一生，來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，開(kāi)始了在這島上生活28年的故事。表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)，具有十分重要的教育意義。

而書中描寫魯濱遜在島上生活的部分是書之精華。開(kāi)始時(shí)，魯濱遜連口吃的都難有，可是他并不放棄，努力地去尋找糧食，最后擁有了一大群屬于他自己的羊群和麥田等等一些例子都充分展現(xiàn)了他那驚人的毅力和百折不撓的精神。而他不在乎種族的差異，救下了專吃人肉的野人，并給他取名為星期五，教他做一個(gè)真正的人等例子表現(xiàn)了魯濱遜的勇敢和善良。聯(lián)系生活，這些精神不正是國(guó)家社會(huì)學(xué)校所要弘揚(yáng)的精神嗎？魯濱遜在克服最初的悲觀絕望后，又充滿自信，努力進(jìn)取，開(kāi)始自立更生，與大自然作斗爭(zhēng)，放眼整觀社會(huì)，有這種自信，努力，堅(jiān)持，勇敢的人還有幾個(gè)？正是這些精神頓時(shí)使魯濱遜當(dāng)初那個(gè)叛逆的年輕人的形象高大起來(lái)。

其實(shí)我真的很佩服魯濱遜。我正是缺少這樣的精神，平時(shí)有難題就不去做，一再放棄，最終導(dǎo)致考試失利，而我們班的王俊宇，李晉，藍(lán)博等同學(xué)呢？那么有毅力，每天都在練題，不懂就問(wèn)老師，我時(shí)常在想我要是像他們那樣該多好?。∵@樣子一比較，我就更自愧不如了。

作者曾這樣評(píng)價(jià)魯濱遜：不安于現(xiàn)狀，勇于運(yùn)動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。這本小說(shuō)圍繞著這些特點(diǎn)為我們描繪了一個(gè)栩栩如生的正直人物形象，正是因?yàn)檫@樣的人物，才能使這本書成為英國(guó)的文學(xué)著作。

魯濱遜的種種經(jīng)歷表現(xiàn)了他面對(duì)磨難絕不低頭，一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意志，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這種精神是令人鼓舞的，是值得稱頌的，它想我們傳遞著這樣的信息：只要意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難的人才能獲得最后的成功。所以，同學(xué)們，讓我們一起堅(jiān)持，努力去追尋那屬于我們自己的成功吧！

第三篇：作文 讀《魯濱遜》有感

這學(xué)期語(yǔ)文老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》，作文 讀《魯濱遜》有感?！遏斮e遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)和樂(lè)觀精神的英國(guó)人——魯賓遜，他很喜歡冒險(xiǎn)，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不解努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

我剛翻開(kāi)書我就被文中的主人公魯賓遜給吸引住了，他是個(gè)敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人，他始終對(duì)未來(lái)充滿著幻想他堅(jiān)信只要有心沒(méi)什么事情做不了。還記得我第一次學(xué)自行車，剛開(kāi)始我對(duì)自行車充滿著熱情，覺(jué)得騎車很威風(fēng)，讀后感《作文 讀《魯濱遜》有感》。但是學(xué)的時(shí)候總是跌倒，漸漸地，我失去了信心，不想學(xué)車，爸爸似乎看出來(lái)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)，跌倒不怕，怕的是跌倒后不想、不敢爬起，失敗是成功之母，再試試?！甭?tīng)了這話，我又充滿了信心，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車。，是的，只要有永不放棄的決心，沒(méi)有什么事做不成。如果你總是擔(dān)心這兒，擔(dān)心哪兒，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

廣東深圳龍崗區(qū)振新小學(xué)六年級(jí):我的edu

第四篇：讀《魯濱遜漂流記》有感

頑強(qiáng)樂(lè)觀，不畏艱險(xiǎn)

-------讀《魯濱遜漂流記》有感

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今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，我被小說(shuō)主人公魯濱遜的英勇行為深深的感動(dòng)了。這本書是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜的青年很喜歡航海，一次航海中，全船除他以外都不幸遇難，只有他幸存下來(lái)，卻漂到了一個(gè)小島上。魯濱遜靠自己的毅力開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)山羊，種植小麥，后來(lái)還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。在他居住荒島上第二十八年時(shí)，一艘英國(guó)船停在了荒島附近，在幫助船長(zhǎng)平息了船上的叛亂后，魯濱遜在船長(zhǎng)的幫助下，終于回到了故鄉(xiāng)。

看完這本書，我受益匪淺。

漫長(zhǎng)的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過(guò)來(lái)了，只因心中有一個(gè)信念“好好活下去”，魯濱遜正是憑著樂(lè)觀的精神讓荒無(wú)人煙的小島充滿生機(jī)，自己快樂(lè)生活的。他那頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

他以頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力與大自然做了二十八年的斗爭(zhēng)：在大船上運(yùn)食物；伐木定居；自搭竹林小屋；制作家居；捕獵野味；種植糧食等，直到發(fā)現(xiàn)野人；救出“星期五”??這些內(nèi)容讓我明白了要不畏艱險(xiǎn)，在困難的時(shí)候不能打退堂鼓，要勇敢地與困難抗?fàn)帲@樣才可能戰(zhàn)勝困難。

我特別喜歡看他帶領(lǐng)著“星期五”去大戰(zhàn)野人那一場(chǎng)激戰(zhàn)，他表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智勇敢讓我油然而生敬佩感。

讀完這本書后，魯濱遜給我留上了一個(gè)深刻的印象：不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)勇于追求，頑強(qiáng)樂(lè)觀，不畏艱險(xiǎn)，時(shí)刻想做一個(gè)文明人，一個(gè)智慧、聰明的創(chuàng)造者。

看看魯濱遜，再想想我們。如果我們流落到了孤島能活幾天？一天嗎？還是兩天？也可能一天也活不了。我在孤島上能做些什么？既不會(huì)打獵，又不會(huì)劈柴，也不會(huì)蓋房，更不會(huì)做飯，甚至連洗衣服都不會(huì)，如果我是魯濱遜，到達(dá)孤島上時(shí)，我能像魯濱遜那么鎮(zhèn)定、勇敢嗎？怎么可能！我只會(huì)不知所措，膽顫心驚，羞愧不已。

魯濱遜是我敬佩的人，今后的生活里，我們也將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)，就一定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光！

希望你也買一本《魯濱遜漂流記》來(lái)看吧！

第五篇：《魯濱遜漂流記》讀有感

作一個(gè)自強(qiáng)的人

------讀《魯濱遜漂流記》有感

輕輕的合上書已經(jīng)很久了，《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強(qiáng)的精神卻深深地在震撼著我。

魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對(duì)父親的忠告-----不要去航海全然不顧。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。

這座小島荒無(wú)人煙。魯濱遜在這里獨(dú)立生活了24年，一次偶然，他解救了一個(gè)俘虜-------“星期五”。過(guò)了四年，他們一起克服重重困難回到了祖國(guó)。

魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實(shí)干精神，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。更令我佩服得是魯濱遜在一無(wú)所有的情況下造出了桌子、陶器等物品。當(dāng)面對(duì)食物危機(jī)時(shí)，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包。這一點(diǎn)就是我們不能相比的?，F(xiàn)代的我們都是生活在溫室里的花朵，是家里的“小太陽(yáng)”、“小皇帝”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。記得有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)日本的孩子和一個(gè)中國(guó)的孩子分別放在同一座有野獸出沒(méi)的山中。中國(guó)的孩子很害怕，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。而日本的孩子卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的斗爭(zhēng)精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理：中國(guó)孩子在自立自強(qiáng)和意志力上需要很大的提高，我們不能總是沉浸在父母和社會(huì)的溺愛(ài)之中，要報(bào)效我們的祖國(guó)要使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們不能再這樣逍遙自在，碌碌無(wú)為，難道我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？魯濱遜機(jī)智勇敢，會(huì)在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件，這正是我們所缺乏的。同學(xué)們，為了我們的祖國(guó)明天更加美好，快快從我們自身做起，堅(jiān)強(qiáng)剛毅、機(jī)智勇敢、不怕困難。只有這樣，我們才對(duì)得起父母、社會(huì)、國(guó)家。

魯濱遜聰明機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡這個(gè)人物，更敬佩他身上的精神。

作者：季宇琪年齡：11歲學(xué)校：江蘇省豐縣人民路

班級(jí)：六(1）班輔導(dǎo)老師：寧曉文