第一篇:資料員下階段工作計劃范文
工作計劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標、完成時間和步驟方法等。以下是資料員下階段工作計劃,歡迎閱讀。
資料員下階段工作計劃
1新年伊始,我有幸加入了東寧集團這個大家庭,成為酒店工程項目部的一員,由于是首次接觸建設(shè)單位工程資料員工作,在實際工作中處于邊工作邊學(xué)習(xí)的狀況,但我一定會憑著我的責(zé)任心以及對工作的熱忱,盡心盡力做好這項工作。
本年度我的主要工作計劃:
一、做好工程開工前的準備工作
1、熟悉設(shè)計施工圖、設(shè)計說明,填寫和準備工程開工必備的資料,資料必須相關(guān)單位簽字、蓋章、審核。收集工程開工的前期資料,包括:施工組織設(shè)計、施工方案、安全組織設(shè)計、安全方案、監(jiān)理規(guī)劃及細則。
2、分類存放各種資料
為便于日后資料的整理,在平日的資料收集過程中所有的資料按施工階段、分類別設(shè)立專門的檔案盒,每個盒子都貼上明確的案卷脊背,方便查找。對于用于施工中的各種表格分編號、單位放好,便于使用時拿取。
3、積極配合各部門或個人對資料的借、查工作,做到對資料情況心知肚明,在檔案內(nèi)里有他們所要資料的情況下,在第一時間內(nèi)為他們拿到,如果沒有所要查找的資料,也給予他們明確的答復(fù),沒有。對資料的借閱、領(lǐng)取做好詳細的登記臺帳,防止檔案室的資料在借閱的過程中丟失。
4、用業(yè)余時間進行專業(yè)課程的學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)技術(shù)及專業(yè)素質(zhì),認真查閱相關(guān)專業(yè)的考試信息,在這一年內(nèi)至少拿到一個專業(yè)技術(shù)資質(zhì)本。
二、工程開工后的工作
1、原材料檢驗
開工時原材料必須送烏海市質(zhì)監(jiān)站委托的檢測中心檢驗,進場材料有出廠合格證及廠家檢驗報告方可進行使用,并及時收集、歸檔。
2、同時進行的收集工作
將工程測量記錄、圖紙會審記錄、設(shè)計變更、工程洽商、地基勘探報告與開工報告歸檔、整理。
三、施工過程中收集和填報資料
1、收集材料質(zhì)量證明文件
收集施工過程中購進的各種材料的出廠合格證及有效的檢測報告(有CMA標志的,必須是原件)。每種材料有效證件的時間、數(shù)量及品種規(guī)格必須與材料進場的時間相符,特別是水泥要有28天強度的出廠檢驗單;鋼材的標識、規(guī)格與出廠合格證相符。
2、填報資料
按照規(guī)范規(guī)定對施工過程中的相關(guān)資料進行填寫、報送。
四、認真落實崗位責(zé)任制
1、對施工單位施工組織設(shè)計及監(jiān)理單位的監(jiān)理細則進行認真閱讀,落實是否按相關(guān)施工工藝進行施工及監(jiān)督管理,并且仔細閱讀相關(guān)分部工程的施工驗收規(guī)范,協(xié)助工程師嚴格控制質(zhì)量關(guān);
2、參加每天的碰頭會,并對會議內(nèi)容進行完整記錄;
3、對收文和發(fā)文進行認真記錄,每月至少一次對所有工程資料、檔案進行全面的收集、整理匯總工作,確保所有工程資料完整、查問方便;
4、負責(zé)所有資料及文件的發(fā)放,并按貫標文件的要求對文件進行有效控制。
資料員下階段工作計劃
2自進入公司以來,我一直負責(zé)林橋社區(qū)生活保障房工程項目的資料整理、收集、管理工作,工程資料真實反映工程項目的施工結(jié)果,本著“各項工作資料先行”的原則,嚴格按照國家標準規(guī)范及各類規(guī)定,主動會同相關(guān)部門及責(zé)任人隨施工進度及時整理完善各項資料。我的主要工作及總結(jié)如下:
1、配合各專業(yè)工程師對施工單位的工程資料做好嚴格把關(guān),資料就是在工程建設(shè)過程中形成的各種形式的信息記錄,只有和專業(yè)工程師、施工單位資料員、監(jiān)理單位全力配合才能完成并做好這項工作。資料的整理、收集是一個逐漸積累的過程,要確保資料的真實與完整,為工程驗收提供及時、有效、適用的資料。
2、對前期的地質(zhì)勘察、施工圖設(shè)計形成的文件,進行積累、組卷、歸檔。
3、負責(zé)施工現(xiàn)場會議的記錄工作,做到真實、有效的記錄,整理出會議紀要,經(jīng)各參加單位會簽后下發(fā)。
4、負責(zé)工程部與各參建單位往來文件、聯(lián)系函件、施工圖紙的收發(fā),做好記錄,建冊存檔。
5、負責(zé)工程重要施工部位的影像資料拍攝,進行整理、歸檔。以便日后查閱及工程結(jié)算之用。
以上是我在工程部近半年的主要工作,其中也有些不足之處:
對于施工單位工程資料報驗的監(jiān)督有一定的松懈,開工初期施工單位不重視工程資料的編制,往往某一分項工程已施工完畢才將工程資料上報,存在拖延、滯后等現(xiàn)象。工程資料應(yīng)隨施工進度同步收集、整理并按規(guī)定移交。在今后的工作中,我將嚴格要求施工單位做好工程資料的編制與報驗工作,保證工程資料的真實、有效、完整,為工程的順利驗收奠定基礎(chǔ)。
20**年的工作計劃:
1、工程將進入基礎(chǔ)及主體施工階段,施工隊伍多,施工項目多,所涉及到的技術(shù)資料項目繁雜,這對我的工作能力也是一項考驗,我將一如既往的認真履行自己的職責(zé)。加強對各施工單位土建、安裝、安全資料的監(jiān)管力度,定期對其進行查閱,保證技術(shù)資料及時、完整的整理,并達到質(zhì)檢站的驗收要求。
2、認真做好各項重要文件、施工中往來函件的收發(fā)、記錄、存檔工作。
3、協(xié)助工程部各專業(yè)工程師,做好各項施工資料的整理、存檔工作。
能參與建設(shè)林橋社區(qū)生活保障房這樣建筑規(guī)模大、施工項目多、配套設(shè)施齊全的工程,我感到很幸運也很驕傲。比起其他同事,我的力量是微不足道的,今后工作中存在的不足之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁給予批評指正。我將總結(jié)過去的不足繼續(xù)努力工作,為公司的建設(shè)貢獻自己的微薄之力!
資料員下階段工作計劃
3新年伊始,總結(jié)即將過去的08年,從剛開始整理工程養(yǎng)護部和檔案室的資料時的不嫻熟,到如今的得心應(yīng)手,這與部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的熱情幫助是分不開的。
記得剛來公司,還曾為不知如何與同事領(lǐng)導(dǎo)相處、如何開展工作而苦惱,然經(jīng)過近半年時間的工作和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)起初所擔(dān)憂的都是多余的。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化和同事之間互幫互助的熱情,讓我很快融入了江珠這個大家庭,也給了我更高的工作熱忱。
在工程部的近半年時間里,我盡心盡力地做好本職工作。本年度我的主要工作及總結(jié)如下:
一、收集整理工程部本部門所產(chǎn)生的資料
1、負責(zé)收集本部門文件和資料的發(fā)放、回收、借閱、傳閱工作。每天收到的文件性資料都做到在當天內(nèi)處理完善,其他資料在沒有特殊的情況下都在一到兩天內(nèi)處理完善,需掃描的資料都及時送往相關(guān)人員處進行掃描上傳,無資料積壓情況。無論是對公司內(nèi)部部門之間還是對施工單位之間的資料都建立了詳細的登記臺帳。
2、負責(zé)養(yǎng)護資料的接收與跟蹤返還。在養(yǎng)護資料整理方面,建立了詳細的接收與返還臺帳(手寫與電子版兩種)。養(yǎng)護資料的整理歸檔工作比較滯后,由于工程養(yǎng)護申請表需要走網(wǎng)上審批程序,較緩慢,有的工程養(yǎng)護申請表上報已有好幾個月了,到目前為止網(wǎng)上審批流程還未走完,影響了工程養(yǎng)護的驗收以及資料的歸檔(詳見附表)。
3、由本部門所產(chǎn)生的資料按收文、發(fā)文、工程養(yǎng)護申請表、工程養(yǎng)護驗收表、工程養(yǎng)護通知單、工程養(yǎng)護廢料交接表、都設(shè)立了專門的檔案盒,有明確的電子卷內(nèi)目錄,每個盒子都貼有明確的案卷脊背,方便查找。
二、檔案室資料的整理
對于檔案室資料的整理,首先對檔案室的資料按珠海段、江門段各標段類型進行分類,每一個標段又分收文、發(fā)文、變更、計量、圖紙等進行詳細的分類、裝盒,分柜陳列。
一)江門段資料的整理情況
1、各標段的收發(fā)文存在的現(xiàn)象
江門段各標段的收文都存在文件丟失、收文是復(fù)印件等現(xiàn)象,尤其是與政府部門的收文大多數(shù)是復(fù)印件,也有一些文件缺附件資料,還有文件的附件資料是
沒有簽字確認的,很多文件都沒有公司文件審閱的處理表,有文件審批表的格式也不統(tǒng)一,各式各樣的都有,文件都不齊全,不具備竣工資料驗收的條件。江門段公司的發(fā)文從文號排序上來看也存在丟失文件的現(xiàn)象,而且發(fā)文的文號排序有些混亂,有重復(fù)文號的現(xiàn)象,有個別的發(fā)文缺附件資料。
2、變更設(shè)計通知單存在的現(xiàn)象
設(shè)計院下發(fā)的變更設(shè)計通知單分橋變、地變、線變?nèi)N,其中橋梁變更的設(shè)計通知單丟失很嚴重,現(xiàn)有的資料里有一些原件已丟失,只有復(fù)印件。線變只有線變201號,而1到200號沒有,不知是否存在,并不明確。所缺的變更設(shè)計通知單已統(tǒng)計上傳給設(shè)計院,目前尚未回復(fù)。
3、工程變更報告存在的現(xiàn)象
江門段各施工單位上報的工程變更申請報告,有很多都尚未審批就存放在檔案室里,不符合檔案室資料存放的條件,已將未審批的工程變更申請報告送到相關(guān)部門進行審批。已審批的工程變更申請報告公司應(yīng)保存一份,剩余的應(yīng)返還給相關(guān)的單位或部門進行保存,但未返還。
4、計量方面的資料整理存在的現(xiàn)象
江門段各標段的計量方面的資料,不論是施工單位上報的每期計量資料(包括附件資料),還是公司應(yīng)返還給施工單位的計量月支付報表,都或多或少的有丟失。計量月支付報表應(yīng)是一式六份,本應(yīng)返還給施工單位一份,有的未返還。
5、各標段圖紙存在的現(xiàn)象
圖紙的整理是按初步設(shè)計、兩階段施工圖、兩階段施工圖修編、地質(zhì)勘測等來分類整理的,因圖紙?zhí)筇?,沒有足夠的柜子來裝,查找也不方便,所以暫時先按標段依次擺放在地面上,顯的有些零亂,未達到檔案資料的擺放要求。
6、江門段各標段竣工資料的移交情況
江門段目前將竣工資料移交到檔案室的標段只有江門段五標、六標、交安一標三個標段,其余的都未移交。因交叉施工導(dǎo)致,所移交的竣工資料都是不完整的。
二)珠海段資料整理情況
1、珠海段各標段的收發(fā)文、變更設(shè)計通知單、工程變更報告、計量方面的資料整理情況和江門段的資料一樣存在丟失、復(fù)印件、資料未審批、不齊全等現(xiàn)象。其中變更設(shè)計通知單的地變是從61號開始的,而1到59號的地變設(shè)計通知單是否存在,并不明確。所缺的工程變更設(shè)計通知單已同江門段所缺一起上傳設(shè)計院,未有答復(fù)。
2、各標段圖紙存在的現(xiàn)象
珠海段圖紙同江門段圖紙整理方法一樣,按標段、類別分別擺放在地面上。在整理的過程中發(fā)現(xiàn)珠海段二標荷麻溪特大橋的圖紙只有初步設(shè)計圖和方案設(shè)計圖,其余的圖紙已全部丟失。
3、珠海段竣工資料的移交情況
珠海段到目前將竣工資料移交到檔案室的標段有珠海段四標、十標、十三標、交安二標、路面三標五個標段。其中珠海十三標、交安二標的資料只是移交了一份原件,而且未進行裝訂;珠海十標的竣工圖紙未按竣工圖的要求去裝盒。珠海段存在交叉施工情況,因此所移交的竣工資料是不完整的。
伸縮縫標段的施工資料已移交檔案室。
三)檔案室的資料借閱、領(lǐng)取情況
積極配合各部門或個人在檔案室資料的借、查工作,到檔案室里借、查資料,在檔案內(nèi)里有他們所要的資料的情況下,都在第一時間內(nèi)為他們拿到(因檔案室里存放的資料并不齊全),如果在檔案室里沒有所要查找的資料,也給予他們明確的答復(fù),沒有。為了防止檔案室的資料在借閱的過程中丟失,因此檔案室資料的借閱都有詳細的借閱登記臺帳;為避免出現(xiàn)資料在領(lǐng)取后丟失而說并未領(lǐng)取的情況,檔案室資料的領(lǐng)取也做有詳細的記錄臺帳。
三、工作中存在的不足
由于是首次接觸工程養(yǎng)護資料,在實際工作中是處于邊工作邊學(xué)習(xí)的狀況,資料的整理并不像施工過程中的施工資料和竣工資料那樣順手和理想。另外,檔案室的資料種類多、復(fù)雜,剛接手時又比較亂,資料的整理工作相對就難一些,所有的資料均需錄入電腦,建立成電子版的卷內(nèi)目錄,因此電子版卷內(nèi)目錄錄入工作有些緩慢。
四、**年的工作計劃
1、跟蹤、收集養(yǎng)護單位的工程養(yǎng)護資料,進一步將其完善,統(tǒng)一歸檔。
2、加快檔案室資料的卷內(nèi)目錄的錄入工作,盡可能的錄入完整。
3、協(xié)助施工單位竣工資料的移交工作。
第二篇:資料員培訓(xùn)計劃
資料員培訓(xùn)計劃
為了提高職工素質(zhì),樹立企業(yè)形象,規(guī)范項目資料整理,計劃于2012年12月15日,進行資料員培訓(xùn)。
地點:公司二樓會議室
簽到:培訓(xùn)簽到
參加人員:項目部資料員
晉中市鑫陽順建筑工程有限公司質(zhì)檢科2012年12月
第三篇:資料員年終總結(jié)及來年計劃
光陰似箭,在北京***工程工作已一年有余。本工程的資料工作也歷經(jīng)了四次結(jié)構(gòu)驗收、兩次北京市結(jié)構(gòu)長城杯檢查的考驗,還有一次結(jié)構(gòu)驗收、竣工資料(檔案)移交本工程資料工作便告圓滿結(jié)束?;厥走^去,資料工作雖然基本達到預(yù)期目標,但個別不足方面亦急需反思,噬待改進,先進經(jīng)驗亦需總結(jié)歸納,持續(xù)改進;展望未來,資料工作依然艱巨漫長,任重道遠。
因此,在這09歲末、結(jié)構(gòu)封頂之際,對本工程資料工作進行總結(jié),對于汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,更好地開展未來工作實為必要。
工程伊始,為保證本工程資料工作有條不紊、標準規(guī)范地進行,本工程編制了《資料目標設(shè)計》、《資料編制統(tǒng)一標準》以及《施工及資料管理流程》?!顿Y料目標設(shè)計》明確了本工程資料的整理編制目標(結(jié)構(gòu)長城杯)以及收集、整理、編制范圍還有各個資料編制的具體要求;《資料編制統(tǒng)一標準》對本工程中各個資料的字體、間距、方案的封面和內(nèi)部審批表、交底的格式等等格式都進行了統(tǒng)一規(guī)定;《施工及資料管理流程》明確了施工過程中工程資料的編制、收集整理等各個資料各個環(huán)節(jié)的責(zé)任人,由項目經(jīng)理簽發(fā),是工程資料工作順利有效進行地強有力保證。
說易,做難。雖然在工程初做了充足地準備,但由于各個資料相關(guān)人員工作經(jīng)驗、水平參差不齊,不管是資料的編制填寫還是流程地執(zhí)行上都或多或少地出現(xiàn)了些問題。主要問題如下:
一、流程中個別環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,造成上下環(huán)節(jié)脫節(jié)。如混凝土拆模報告有時不能及時從試驗室取回,影響了拆模申請,繼而又延誤了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗批驗收。
二、工程資料的編制填寫不夠嚴謹。如試驗報告中個別代表數(shù)量缺失;檢驗批中個別檢查項目數(shù)據(jù)過于虛偽,一看即假;個別資料附圖不夠詳細、清晰。
針對如上問題,工程過程中采取以下四個措施應(yīng)對:
一、明確責(zé)任分工,督促流程執(zhí)行。
二、及時收集整理,及時問題反饋。
三、定期資料整改,再次資料核查。
四、目錄及時跟進,完美資料歸檔。
通過以上措施,及時發(fā)現(xiàn)了問題,并在第一時間進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。
對于各個資料的填寫要求,資料規(guī)程及長城杯指南中都有詳細要求,在此不一一重復(fù)?,F(xiàn)僅通過本工程地探索歸納,對各類資料需要重點注意的幾個方面概述如下。
一、施工技術(shù)資料嚴格受控。
施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件,以及工程變
更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設(shè)計、建設(shè)單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。
另外,本工程邊設(shè)計邊施工,工程變動頻繁,設(shè)計變更、工程洽商多。設(shè)計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結(jié)算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項目部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項目部相關(guān)人員手中,并由技術(shù)人員在第一時間內(nèi)以交底形式傳達到施工最前線的施工隊。
二、施工測量記錄要圖示詳盡。
施工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料?!笆?/p>
之毫厘,謬之千里”,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應(yīng)有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸。
三、施工物資資料要齊全有效,有可追溯性。
工程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質(zhì)量關(guān),便為
整個工程質(zhì)量奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。各種物資進場均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗報告等質(zhì)量證明文件。因為這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤為重要,鑒于此,資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件,當不得不使用復(fù)印件時,要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位公章,注明原件存放處,并有經(jīng)辦人簽字和時間,并注明進場時間及使用部位。
四、施工記錄內(nèi)容要詳細具體。
施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術(shù)交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、錨固和接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當出現(xiàn)數(shù)據(jù)時,要計算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語言。當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi)容并注明其編號。
五、施工試驗記錄要及時、齊全。
施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼
筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響后續(xù)施工。
六、檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全。
檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批中各個應(yīng)檢項目不應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預(yù)埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
在資料收集整理過程中,對資料員來說,將收到的各種資料分門別類歸檔,編制分項目錄是很繁瑣的一個過程。在本工程中采取以下兩個措施應(yīng)對,大大提高了工作效率,確保了工作質(zhì)量。
一、編制動態(tài)資料總目錄,便于資料檢索。
資料總目錄以規(guī)程中的八大類資料分類,具體到盒內(nèi)每冊資料。資料總目錄隨施工進度、資料的增加,不斷更新,并在總目錄中每冊資料后設(shè)備注欄,標明每冊資料中發(fā)現(xiàn)的問題。通過總目錄,對所有資料情況一目了然。
資料工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部一直滲透到項目部各個角落,各部門、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項目部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊捆綁在起,這就要求所有資料相關(guān)人員必須步調(diào)一致,完美合作,堅決防止多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)生。孤掌難鳴,強有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證,具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個攻無不克,戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,優(yōu)秀團隊才能干出一流的工作。
雨去雪來,風(fēng)過云走。在嶄新的日子里,我們將繼續(xù)堅持吃苦耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟,堅持好的,拋棄壞的,讓資料工作更上一層樓。
第四篇:2010-2011(下)計劃
2010—2011學(xué)年(下)
德 育 工 作 計 劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校德育工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“六年奠基一生”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律,堅持學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展;完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機制,深化習(xí)慣教育,推進特色活動的開展,精心打造文明的育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧平安校園,為實現(xiàn)我校優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
二、工作目標:
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
三、具體工作:
一、切實加強和提高德育工作的針對性和實效性。
1、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
2、建立健全德育工作隊伍,增強德育工作實效。
(1)加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立和完善每周一次的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、少先隊輔導(dǎo)員的政治學(xué)習(xí)和工作例會制度,定期分析學(xué)校德育工作狀況,研究加強和改進德育工作的方法和措施,推動德育工作扎實開展。
(2)要圍繞“鑄高尚師魂”工作重點,強化師德建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí),要求教師在抓好理論學(xué)習(xí),提高認識的基礎(chǔ)上,認真履行《“八要”“八不”》,按上級規(guī)定嚴格執(zhí)行師德考核制度。中心校擬于開學(xué)第二周,召開師德演講大會,評選鄉(xiāng)內(nèi)師德標兵。
(3)加強德育骨干隊伍建設(shè),重視培養(yǎng)青年德育工作者。加強教師的德育理論學(xué)習(xí),“以科學(xué)的理論武裝人”,堅持做到“兩學(xué)、二保證”。即:多學(xué)習(xí)一些時事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑;多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點,掌握科學(xué)的育人方法。保證每月一篇案例或反思,每學(xué)期末進行一次班主任工作總結(jié)。要克服教師平時學(xué)習(xí)流于表面的弊端,培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì)。
(4)加強班主任隊伍建設(shè),為班主任不斷發(fā)展搭建平臺。
班主任要嚴格履行崗位職責(zé),按上學(xué)期要求做到“七要”。
加強班主任隊伍的校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)認真組織班主任進行理論學(xué)習(xí),開展好每月班主任工作例會,明確班主任的崗位職責(zé),推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。
班主任要使用好《班主任工作手冊》,學(xué)校要定期檢查《班主任工作手冊》、班級檔案建設(shè)情況(本學(xué)期班級檔案要有:晨會記錄、班級日記、愛心日記、圖書借閱記錄、會議記錄、活動記錄)。
加強晨會課和班隊課的落實。班主任要認真上好每一節(jié)晨會、班隊課,保證晨會、班隊專課專用,發(fā)揮應(yīng)有的育人功能。對晨會、班隊會作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續(xù)實行校級班隊課觀摩活動。
(5)有效利用校外輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校充分利用“五老”、德育基地輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的作用,積極吸納社會各界人士加入到校外輔導(dǎo)員隊伍,使他們更好地發(fā)揮作用。
二、狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,按照文明禮儀訓(xùn)練方案,繼續(xù)每周有側(cè)重地開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,于周例會將訓(xùn)練重點進行布置,教師全員參與指導(dǎo)訓(xùn)練,通過課堂、值周、活動等渠道,從而有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容、班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、德困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3、繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
5、按照上級要求,確立本校德育目標,并細化成操作性強的目標體系,將德育目標滲透在每周養(yǎng)成教育工作內(nèi)容中。
三、拓寬教育空間,構(gòu)建德育教育體系
繼續(xù)抓好與社區(qū)單位的共建活動,辦好家長學(xué)校,廣泛發(fā)動社會力量參與學(xué)生的德育教育,形成全社會德育的合力。
1.本學(xué)期學(xué)校對班主任的家訪工作做出了進一步的要求,班主任要通過電話、網(wǎng)絡(luò)、請家長到校、上門家訪等形式經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,本學(xué)期不少于兩次對班級中特殊學(xué)生進行上門家訪,了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),反應(yīng)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,聽取家長意見,指導(dǎo)家庭教育,并且做好家訪記錄。
2.繼續(xù)開展“聆聽窗外的聲音”活動,充分發(fā)掘各行各業(yè)的教育資源和力量,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生了解更多的書本外的世界,拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
3.認真開展好家長學(xué)校工作,及時召開家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會、家長開放半日活動,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。
4.帶領(lǐng)學(xué)生走出校園、走進社區(qū),與村委會聯(lián)手開展夏日乘涼晚會等文體活動,在匯報學(xué)校教育成果的同時,加強與社區(qū)、村委會的情感聯(lián)系,發(fā)揮德育基地的育人作用,運用社會合力共同做好教育工作。
5.將校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺作為教育教學(xué)的有效輔助工具,密切加強家校聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
四、以活動為載體,提高學(xué)生道德素養(yǎng),弘揚和培育民族精神。
(1)深化專題教育。利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日、重要事件,挖掘校內(nèi)外可利用的資源,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、理想信念教育、集體主義教育、法制教育、反邪教教育等,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。充分利用德育基地以及豐富的人文資源引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
(2)深化感恩教育。開展“感動校園之星”等活動,結(jié)合時令節(jié)日開展感恩教育活動,在活動過程中,激發(fā)學(xué)生的愛心,倡導(dǎo)崇尚文明、團結(jié)友愛、樂于助人、積極向上的社會新風(fēng)尚。
(3)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,整合各方資源通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀調(diào)查等途徑對學(xué)生進行法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
(4)結(jié)合建黨90周年,開展征文、繪畫、主題班隊會、主題升旗儀式、知識競賽、研究性學(xué)習(xí)等系列活動,不斷創(chuàng)新“接觸自然、接觸社會、接觸生活”三接觸尋訪實踐活動。
(5)在做好入隊前教育的基礎(chǔ)上(做到“六知四會”),按照“全童入隊”的組織原則開展一年級學(xué)生入隊活動。
7、重視學(xué)科滲透,加強德育科研。學(xué)科德育是傳統(tǒng)且有效的德育途徑,通過學(xué)科德育方法的研究,旨在探索出學(xué)科滲透德育的更好途徑和方法。
五、主要工作安排:
二、三月份:
1、制訂德育工作計劃,少先隊工作計劃。
2、暑假活動總結(jié)評比,舉行開學(xué)典禮。
3、各中隊通過晨會、班隊活動貫徹學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,強化“學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)”訓(xùn)練。
4、組織師德演講活動,評選師德標兵。
5、班級檔案檢查。
6、慶祝三八婦女節(jié),開展“為媽媽做一件有意義的事”。
7、進行學(xué)期初的安全教育。
8、班主任作業(yè)家長答。
四月份:
1、建黨90周年系列活動之一:主題班隊會檢查評比。
2、班會檢查、評優(yōu)。
3、舉辦家教講座。
4、舉辦一、二年級家長開放日。
5、班主任作業(yè)家長答。
五月份:
1、召開家長會。
2、教師基本功競賽。
3、勞動節(jié)主題教育。
4、教育隨筆評比。
5、舉辦三、四年級家長開放日。
6、班主任作業(yè)家長答。
7、建黨90周年系列活動之二:開展“紅色童謠唱起來”主題教育。六月份:
1、建黨90周年系列活動之三:開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”知識競賽。
2、舉行六一慶祝活動。
3、校級優(yōu)秀學(xué)生評比。
4、舉辦五、六年級家長開放日。
5、班主任作業(yè)家長答。
七月份:
1、學(xué)期德育工作總結(jié)。
2、德育資料歸檔。
4、布置暑假主題活動。
5、召開結(jié)業(yè)式,舉行安全、法制教育活動,發(fā)放“致家長一封信”。
第五篇:教研組下計劃
楊莊小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能,以課程改革為動力,以提升教師教學(xué)能力為主要點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以“推進高效課堂”為所有工作的落腳點,遵循《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準》,深化課堂教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。本學(xué)期的教學(xué)研究工作中,要突出高效課堂這一中心環(huán)節(jié),認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,抓好課堂教學(xué)研究和課題研究,使課堂教學(xué)水平得到進一步的提高。
二、主要任務(wù)
1、強化課改意識,深化教學(xué)改革。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)扎實推進數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)改革進程。首先,我們要積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作,全力推進高效課堂的教學(xué)模式,認真學(xué)習(xí)高效課堂觀摩課,并組織我組數(shù)學(xué)教師對高效課堂的教學(xué)模式進行研討,吸取高效課堂中的優(yōu)點,把優(yōu)點帶到我們的教學(xué)中,讓更多的學(xué)生受益。
(1)對于課堂教學(xué)改革,我們要大膽實踐探索。通過組內(nèi)研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活。
(2)抓好學(xué)科研究活動。在學(xué)校的部署安排下,開展“小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題”的研討活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量,提高課堂效率,嚴把“有效教學(xué)”關(guān),打造優(yōu)質(zhì)課堂。
2、改變教研形式,激活教研熱情
(1)改變教研形式。本學(xué)期,教研活動要在每周四進行,教研活動要明確研究專題,以成功的課例引領(lǐng)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的深入,引導(dǎo)教師不斷反思自我,提高改進教學(xué)行為的能力,努力把教學(xué)研究體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中,促進教師專業(yè)發(fā)展;借鑒成功經(jīng)驗,實現(xiàn)教師整體教學(xué)水平的有效提升,進一步完善本校高效課堂教研新模式。
(2)采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式,充分利用當?shù)刭Y源,盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課,多看示范課光碟,提升自己的教育教學(xué)水平。
(3)要積極推進高效教研活動的開展,加強教師教學(xué)工作之間的交流與合作,相互學(xué)習(xí),相互促進,使教師樹立起共同提高的幫教意識。抓好本學(xué)期教研活動,認真對待每一次活動,力爭在扎實的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
3、常規(guī)檢查常抓不放松。做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性與綜合性、實踐性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思。(1)重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處工作計劃對教師進行量化績效。同時加強各類素質(zhì)競賽,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
三、具體措施:
1、每位教師在每天上完課都必須及時進行反思,發(fā)表自己的困惑,觀點與建議.2、每位數(shù)學(xué)組成員必須積極參加每周的教研活動.不得無故缺席。同時在參加各級各類教研活動中要勇于發(fā)表自己的觀點。形成良好的教研氛圍,每位教師在組內(nèi)至少上一節(jié)公開課。
3、力爭能在本學(xué)期的教學(xué)活動中,全體數(shù)學(xué)教師都能掌握高效課堂的上課模式,并能讓學(xué)生從高效課堂教學(xué)中學(xué)得認真,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。
四、活動安排:【二月份】第1—2周1、各教師制定本學(xué)期教學(xué)計劃,教研組長制定本組教研工作計劃。
2、收繳檢查寒假作業(yè)?!救路荨康?—6周1、理論學(xué)習(xí)
2、第三周星期四下午第三節(jié)教研組開展“解決實際問題”研討活動。
3、召開畢業(yè)班會議。【四月份】第7—10周1、集體備課研討。
2、本組教師在校內(nèi)開展高效課堂比賽活動。
3、安排畢業(yè)班的復(fù)習(xí)。
4、教師備課、學(xué)生作業(yè)評比?!疚逶路荨康?1—15周1、集體備課研討
2、課題研討會
3、數(shù)學(xué)活動示范課
4、開展小學(xué)數(shù)學(xué)專題教研活動,進一步提高課堂教學(xué)有效性,組織教師觀摩,交流。
5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)【六月份】第16--19周1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文。
2、做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)迎考。
3、安排期末復(fù)習(xí)工作。
4、協(xié)助教務(wù)處檢查教師的教案及作業(yè)。
5、做好認真復(fù)習(xí),迎接期末考試的準備。
6、期末考試、試卷分析
楊莊小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃
(2013-2014學(xué)第二學(xué)期)
楊 莊 小 2014年2學(xué)
月