第一篇：優(yōu)秀作文評(píng)語(yǔ)集錦

1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻;你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。

2、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!

3、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑

4、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻

5、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了

6、…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合7、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰，語(yǔ)句流暢

8、文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作

9、你是個(gè)頗有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

10、雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，對(duì)峙寫(xiě)作，從不輟筆。你的精力著實(shí)使人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

11、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!

12、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

13、比喻貼切，用詞生動(dòng)

14、事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)

15、由景生情，結(jié)尾自然

16、…以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮

17、情境描述調(diào)動(dòng)起懸念;

18、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

19、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

20、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看

21、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩

22、開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然

23、排比名的使用為文章增色不少

24、太棒了!你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝!

25、反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者

26、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人

27、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠(chéng)細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

28、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。

29、過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚

30、對(duì)…的比喻用得妙

31、以味誘人，意境深遠(yuǎn)

32、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

33、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的成長(zhǎng)已經(jīng)全世界化，你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應(yīng)社會(huì)的成長(zhǎng)。

34、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描述生動(dòng)結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心

35、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

36、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)

37、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑，38、這段剩余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔

39、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。期望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感觸感染以及體味生活，開(kāi)具更加感人的好文章。

40、加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)

41、簡(jiǎn)單介紹狀況，自然過(guò)渡到下一段;

42、這段描述讀來(lái)令人感動(dòng)

43、簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊

44、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少;

45、心理描述細(xì)膩，比喻句用得好，46、將…改成…更適宜些，47、作文如做人，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個(gè)用心上進(jìn)的好小伙子，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

48、結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人

49、開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法

50、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢(shì)來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

51、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗(yàn)的豐富以及思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。期望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中構(gòu)成一道屬于自己的風(fēng)光線!

52、文中對(duì)父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

53、…以…開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái)

54、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻，擬人等手法，透過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深-D%w注意觀察具體事物，并展開(kāi)適宜的想象，這是本文的成功之處文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷

55、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

56、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所說(shuō)的“爬山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。

57、…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切-

58、充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描述，使事情具體，生動(dòng)

59、，簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果…

60、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

61、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用比較手法，深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

62、…和…構(gòu)成鮮明比較，突出…

63、，結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題

64、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整

65、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)

66、文章語(yǔ)言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀

67、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切

68、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂

69、少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往以及剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)

70、，文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，透過(guò)環(huán)境描述來(lái)襯托人物情緒，十分藝術(shù)化雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味

71、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成72、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

73、真是“落筆如有神”啊?？磥?lái)你務(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

74、文章能過(guò)清新搞笑的語(yǔ)言，描述了…的事字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……資料更豐富，更生動(dòng)

75、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開(kāi)篇吸引人

76、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅僅僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。

77、這篇文章選取了一個(gè)全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們?cè)谏鐣?huì)上處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的成效。

78、運(yùn)用多種感官，描述十分仔細(xì)

79、可謂你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應(yīng)對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有發(fā)光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

80、敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心

81、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫(xiě)出了…的美這部分還能夠展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大，表現(xiàn)…

82、以飽滿的激情，描述了……，開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，資料具體文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆

83、這一部分能夠加入對(duì)話或者一些心理描述

84、結(jié)尾同樣搞笑

85、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟，更加耐讀!

86、以景喻情，開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭，渲染意境

87、外形描述十分搞笑，突出了…的可愛(ài)介紹中融入了自己的思想，有感染力

88、你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?

89、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象

90、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向。

91、對(duì)于景色的描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒

92、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而就應(yīng)以用心的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記載下自己的心路歷程。

93、以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)

94、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)

95、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生用心向上的精力風(fēng)貌。

96、這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)

97、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，使人喜愛(ài)。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

98、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象

99、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味"

100、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思

第二篇：優(yōu)秀小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)集錦

【網(wǎng)絡(luò)綜合-優(yōu)秀小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)集錦】

以下為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)集錦的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!作文開(kāi)頭:

1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程:

1、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……

2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理，15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

19、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體，21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

作文結(jié)尾:

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

2、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。

12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

總評(píng):

1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

3、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

6、文章前后連貫,形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全

全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

21、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

26、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

27、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

31、文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.32、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力.33、通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.34、對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.35、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.36、音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

37、文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.39、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).40、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.41、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.42、文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.43、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.45、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

46、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.47、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡

48、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

49、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).50、能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其

人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.51、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

52、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

53、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.54、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.55、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.56、語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.57、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.58、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.59、文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.61、全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).62、語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.63、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.64、本文采用了第一人稱的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.66、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.67、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.68、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.69、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.70、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.72、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.73、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.74、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.75、文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).借景抒情,托物詠志,很特色.77、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味.通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.78、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.79、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.80、想象力較豐富,極具新意.開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.82、文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.83、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花 84、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.85、以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).86、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.87、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.< /p& 88、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.89、開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑, 90、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.91、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.92、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.93、場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;94、對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合 95、簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;96、情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;97、充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng).98、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.99、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫(xiě).100、將…改成…更合適些, 101、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).102、敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心.103、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑.104、外形描寫(xiě)十分有趣,突出了…的可愛(ài).介紹中融入了自己的思想,有感染力.105、用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.106、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚.107、這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).108、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美.這部分還可以展開(kāi)寫(xiě).以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

109、比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.110、…和…形成鮮明對(duì)比,突出…

111、小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.112、對(duì)…的比喻用得妙.113、運(yùn)用多種感官,描寫(xiě)十分仔細(xì).114、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思.115、加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng).116、這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.117、發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.118、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.119、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng).120、心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好, 121、排比名的使用為文章增色不少.122、以味誘人,意境深遠(yuǎn).123、比喻貼切,用詞生動(dòng).124、以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮.125、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.126、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.127、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.128、結(jié)尾同樣有趣.129、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整.130、由景生情,結(jié)尾自然.131、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.132、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng).133、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.134、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.135、以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).136、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.137、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà).立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.138、切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂.139、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切.142、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.143、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切.144、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.145、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).146、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.< /p& 147、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛(ài)莫能助釋手卷.148、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).149、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.150、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng).151、文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.152、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作.153、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá).細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心.極富功底.154、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).155、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手.157、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.158、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).159、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.161、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.163、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味.165、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě),其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.167、本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.168、辭暢意達(dá),所見(jiàn)亦是 169、闡述詳盡,文詞簡(jiǎn)潔 170、說(shuō)理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá) 171、層次分明,見(jiàn)解正確 172、深入淺出,明白簡(jiǎn)要 173、分析清楚,詞亦順適 174、用例恰當(dāng),解說(shuō)清楚 175、文尚可通,描寫(xiě)則欠精彩 176、文句流暢,但首尾不能呼應(yīng) 177、內(nèi)容欠充實(shí),結(jié)構(gòu)不緊湊 178、詞藻華麗,內(nèi)容再求充實(shí) 179、敘述平順,再求精美 180、造詞生澀,未能達(dá)意 181、文字草率,有欠修飭 182、詞能達(dá)意,再求整飭 183、文詞尚稱通順,但欠精練 184、詞句重覆冗雜

185、語(yǔ)多贅余,文欠生動(dòng) 186、段落要分明,前后勿倒置 187、閑文太多,須力求簡(jiǎn)暢 188、描寫(xiě)應(yīng)求深刻

189、詞意可采,尚待磨鏈 190、清婉有致,結(jié)尾稍差 191、文句不暢,表達(dá)呆滯 192、較前進(jìn)步,望再努力 193、造句雜亂,意欠明顯 194、詞句未能表達(dá)情意 195、詞句生硬,文意晦澀 196、文句生澀,未能達(dá)意 197、語(yǔ)多贅余,文欠暢順 198、筆法尚可,唯欠精鏈 199、文句生澀,意不明暢 200、略有議論,再求暢達(dá) 201、引證不適切,語(yǔ)意欠詳明 202、雖切題旨,但不暢順 203、思路不清,意不明晰 204、用詞欠妥,語(yǔ)氣不貫 205、識(shí)見(jiàn)不高,說(shuō)理也欠圓妥 206、材料太貧乏,理由欠充分 207、組織欠嚴(yán)密,辭意不明暢 208、草率成篇,內(nèi)容貧乏 209、立意雖佳,文則欠通

210、析論不明,語(yǔ)多欠詳

第三篇：優(yōu)秀經(jīng)典初中作文評(píng)語(yǔ)集錦

優(yōu)秀經(jīng)典初中作文評(píng)語(yǔ)集錦

優(yōu)秀經(jīng)典初中作文評(píng)語(yǔ)集錦

事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理。

文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的 文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)生活的感悟也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃.文章將 寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和童真情趣。

文章自始自終充滿著對(duì) 的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色!本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫(xiě) 我 在大海邊散步，大海不僅給予 我 美的享受，還引起 我 的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，我 為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的 人。本文讀后給人以美感，引人深思。

除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō) 白開(kāi)水 不是最佳的飲料? 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

你的文章很有創(chuàng)意 用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!作者 形散神聚 地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到 滴水看世界 的效果。

如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎? 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

真是 下筆如有神 啊?？磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂 登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。

清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫(xiě)作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

少年人生，總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

第四篇：小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)集錦

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)集錦

xx同學(xué)：

你是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué)。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫(xiě)，到第八篇時(shí)，你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段，應(yīng)該詳細(xì)寫(xiě)了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種能力，一般學(xué)生還達(dá)不到。希望，你今后能提高月測(cè)成績(jī)。[課件 ]

xx同學(xué)：

你是一個(gè)漂亮的小姑娘，讓人一看，就喜歡。你是英語(yǔ)老師的好助手。每天中午，你都早早地準(zhǔn)備好聽(tīng)寫(xiě)紙。然后，等同學(xué)們吃完飯，就幫他們聽(tīng)寫(xiě)。對(duì)于，那些錯(cuò)的比較多的同學(xué)，你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望，你今后能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

李xx同學(xué)：

你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課，你都坐得特別直。為此，老師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你。你關(guān)心一（10）班小同學(xué)，經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望，你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目，要及時(shí)問(wèn)老師。

鄭xx同學(xué)：

你是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。語(yǔ)文目標(biāo)上的題目，你有不會(huì)的，就會(huì)跑到講臺(tái)前來(lái)問(wèn)我。這種不恥下問(wèn)的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一（10）班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生，你每次都是有求必應(yīng)。希望，你能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

xx同學(xué)：

你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體，跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力，特別強(qiáng)，拿到一片從來(lái)都沒(méi)有讀過(guò)的課文，你都敢讀，而且讀得很流利。這在我們班還是很少見(jiàn)的事例。希望，你能主動(dòng)交作業(yè)，不要等著老師催。

xxx同學(xué)：

你思維敏捷，反應(yīng)問(wèn)題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的題目時(shí)，條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷，別的同學(xué)都不敢發(fā)言，你卻用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)，就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望，你把字寫(xiě)得像張冠倫一樣整齊。

xx同學(xué)：

你每天很早就到校，從不遲到，也不早退，有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)都按時(shí)上交，從不拖拉。你對(duì)圖書(shū)角的擺放工作很認(rèn)真，每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書(shū)，以供同學(xué)們翻閱。希望，你的字寫(xiě)得不要太潦草。

xx同學(xué)：

不管是什么作業(yè)，你都書(shū)寫(xiě)得很整齊，讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)取心的孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng)，你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的幫助下加緊練習(xí)。在后來(lái)的每天兩道題的考察中，你都保持全對(duì)的記錄。希望，你作文方面下功夫。

xx同學(xué)：

你關(guān)心集體，在掃除勞動(dòng)中積極肯干，看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都能按時(shí)交，不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全，從沒(méi)給班里扣分。你對(duì)跳繩比賽的活動(dòng)，積極準(zhǔn)備，踴躍報(bào)名。提示你作業(yè)不但要保量，還要保正確率。

xx同學(xué)：

你的月測(cè)成績(jī)比較穩(wěn)定，一般都保持在90分以上的成績(jī)。你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真，不管作業(yè)多與少，都是如此。你在課上也經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。對(duì)老師交給的組長(zhǎng)工作也很負(fù)責(zé)，每天及時(shí)幫老師收齊本組作業(yè)。希望，你今后及時(shí)跟老師溝通班中的事情。

xxx同學(xué)：

你對(duì)大隊(duì)部工作很投入，我對(duì)你的作業(yè)也要求部不多。但你對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，你總是把我留的作業(yè)全部抄好。別的班都是學(xué)困生留下來(lái)，你也主動(dòng)留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，有不懂的題目及時(shí)問(wèn)我。你多才多藝，在拉丁舞比賽中，獲得了好多獎(jiǎng)項(xiàng)。希望，你有想法及時(shí)跟老師溝通。

xx同學(xué)：

你為人熱情，對(duì)同學(xué)的困難能主動(dòng)伸出援助之手。班里有4名同學(xué)缺少綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)，你就那自己的綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)幫同學(xué)們復(fù)印了4本，而且是彩色復(fù)印，精美裝訂。老師謝謝你，你這么熱心。希望，你能夠主動(dòng)做值日。

xxx同學(xué)：

你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)很整齊，字體很規(guī)范。我知道你長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)書(shū)法家。我支持你的這個(gè)理想。為了實(shí)現(xiàn)理想，你要一貫保持書(shū)寫(xiě)美觀才行啊。不能老師不盯著就不好好寫(xiě)。這學(xué)期，你很心疼老師，經(jīng)常幫助老師整理班級(jí)內(nèi)務(wù)。希望，你今后在紀(jì)律方面要管住自己。

xx同學(xué)：

你的知識(shí)面相當(dāng)豐富。課上，在說(shuō)自己積累的對(duì)聯(lián)時(shí)，你說(shuō)的比誰(shuí)都多，這讓班中的同學(xué)們很羨慕。你對(duì)大隊(duì)部交給的任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極配合，犧牲了自己很多玩的時(shí)間。希望，你今后做事情要踏實(shí)下來(lái)。

xxx同學(xué)：

你是我們班的古詩(shī)考級(jí)的小考官。你對(duì)這項(xiàng)工作很認(rèn)真，你早就走在了同學(xué)們的前頭，把古詩(shī)背下了許多。古詩(shī)考級(jí)的工作要利用管理班去干，你落下的作業(yè)都能及時(shí)補(bǔ)上。希望，你在集會(huì)時(shí)要注意自己的言行。

xxx同學(xué)：

你為人熱情，做事為他人著想。家長(zhǎng)會(huì)上，你主動(dòng)地給家長(zhǎng)們接水送水，家長(zhǎng)們都覺(jué)得你真懂事。你對(duì)衛(wèi)生工作很負(fù)責(zé)，衛(wèi)生老師布置的每項(xiàng)工作你都適時(shí)地提醒我。每天中午，你還幫助老師刷飯盆，這讓老師很感動(dòng)。希望，你今后要多在課上發(fā)言。

xx同學(xué)：

你在課上能集中注意力聽(tīng)講。老師在課上培養(yǎng)你們質(zhì)疑的能力，你就開(kāi)動(dòng)腦筋，提出了有價(jià)值的問(wèn)題。這在全班是為數(shù)不多的同學(xué)。你對(duì)集體的事情很熱心，能主動(dòng)地幫助他人量身高。希望，你今后能把各種回執(zhí)帶齊。

顏歡同學(xué)：

你是一個(gè)很有人情味兒的孩子。你看到老師一個(gè)人放學(xué)后，在打掃教室，你就主動(dòng)留下來(lái)幫助老師一塊兒干。在你的努力下，教室被打掃得整潔舒適。你為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望，每天要早來(lái)一些，因?yàn)樵蠋熞y(tǒng)計(jì)人數(shù)。

xxx同學(xué)：

你在數(shù)學(xué)方面很有天賦，許多數(shù)學(xué)難題，你一讀就會(huì)做了。每次月測(cè)數(shù)學(xué)成績(jī)你總是名列前茅。你對(duì)大隊(duì)部的工作也很上心。大隊(duì)部安排的表演，每次排練你都參加，還從家里拿來(lái)了服裝。做這些事情也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)習(xí)。希望，你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

xxx同學(xué)：

你是一個(gè)非常遵守紀(jì)律的同學(xué)。不管是什么集會(huì)，你都能做到站得直，不講話。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你在大課間活動(dòng)時(shí)，能做一些正當(dāng)游戲。希望，你今后在課堂上積極舉手發(fā)言。

xx同學(xué)：

你上課能跟著老師積極思考，回答問(wèn)題都能答道點(diǎn)兒上。你讀課文非常有語(yǔ)氣，而且愿意在全班面前展示。你看到科任辦公室的垃圾筐滿了，就主動(dòng)幫老師倒掉了。希望，你寫(xiě)卷子時(shí)，能認(rèn)真審題。[課件 ]

xxx同學(xué)：

你的作業(yè)能按時(shí)交，而且書(shū)寫(xiě)較為規(guī)范。你在掃除中積極肯干，擦了窗臺(tái)又擦門(mén)，不怕臟和累，毫無(wú)怨言。在數(shù)學(xué)方面，你能做一些課外題來(lái)提高自己的解題能力。希望，你做事要踏實(shí)一些。

xxx同學(xué)：

老師知道，你學(xué)習(xí)很努力，尤其是這學(xué)期，你的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了10多分。你每天很早就到校，還能當(dāng)上檢查員去站崗。你也很慷慨，跳繩比賽時(shí)，誰(shuí)跟你借跳繩，你都借。希望，你做事快一些。

xxx同學(xué)：

老師為有你這樣的好學(xué)生而驕傲。數(shù)學(xué)課上，你總是積極思考，踴躍發(fā)言，而且好多難題，你都能做出來(lái)。語(yǔ)文課上，你能按老師教的方法去理解句子意思。你還是校園文化講解員，每次活動(dòng)都有你的身影。希望，你繼續(xù)努力。

xxx同學(xué)：

你在學(xué)習(xí)方面很努力。老師留的作業(yè)都能保質(zhì)保量地完成，而且字跡清晰。課上，你也能集中注意力聽(tīng)講，不明白的問(wèn)題也會(huì)向老師請(qǐng)教。你有病不能到校時(shí)，也能及時(shí)請(qǐng)假。希望，你能把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

第五篇：優(yōu)秀作業(yè)評(píng)語(yǔ)集錦

第一部分 擷英采華 碩果飄香

——小學(xué)教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)精選

語(yǔ)文作業(yè)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)

贊賞與激勵(lì): 1.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，將會(huì)有更大的收獲。

2.你能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受。你是班級(jí)的驕傲，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

3.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,更是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子，真棒！4.老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正，進(jìn)步真大。

5.你是個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫(xiě)出一手漂亮的字，棒極了！6.每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真,細(xì)心是分不開(kāi)的，棒！7.你是一個(gè)文靜,懂事的女孩, 學(xué)習(xí)認(rèn)真,寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,愿你健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

8.你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。

9.老師很喜歡你，也很喜歡你寫(xiě)得端端正正的字。

10.你那工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

11.每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。

12.作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。

13.每次看你那整潔的作業(yè)本總會(huì)有一種美的享受。

14.老師很喜歡你寫(xiě)得端端正正的作業(yè)。認(rèn)真保持下去吧，堅(jiān)持就是勝利！

15.每次作業(yè)完成得都很出色，你是最棒的。

16.你那優(yōu)秀的作業(yè)總是令老師感到滿意，一定要保持優(yōu)秀。17.字比以前漂亮多了，看到你的進(jìn)步我非常高興。18.字體端正整潔漂亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。19.老師還沒(méi)想到的這種做法，我向你學(xué)習(xí)。20.每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體！21.你真棒！你是我們班學(xué)習(xí)的榜樣！22.你太優(yōu)秀了!老師非常喜歡你！

23.你的作業(yè)完成得很出色！作業(yè)里包含了你的聰明才智和你的辛勤勞動(dòng)。24.字比以前漂亮多了，老師祝賀你！25.你一直在進(jìn)步，老師真為你高興。26.孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！

27.老師最喜歡看你的作業(yè)，因?yàn)榭茨愕淖鳂I(yè)時(shí)一種享受。28.你永遠(yuǎn)是老師心中的驕傲，但是你可不能驕傲。更加努力！29.你的學(xué)習(xí)最近進(jìn)步真快啊，加油！

30.今天你把題目都做完整了，說(shuō)明你上課認(rèn)真聽(tīng)講了，老師謝謝你。31.你的進(jìn)步,就是對(duì)父母最大的安慰。32.你的作業(yè)令老師賞心悅目。

33.看到你的進(jìn)步，老師和同學(xué)都為你感到高興。

34.你永遠(yuǎn)是老師心中的驕傲。希望你將來(lái)也能成為學(xué)校的驕傲。35.這么難的題你能回答的很完整，真是了不起！

85.你寫(xiě)的字跟你人一樣，既大方又漂亮！你進(jìn)步真快我為你感到高興。86.你寫(xiě)的作業(yè)真棒呀！我為你精彩的表現(xiàn)而驕傲。87.你寫(xiě)的字真好，比老師寫(xiě)的還漂亮！恭喜你！

88.你堅(jiān)毅的精神真可貴！你真有毅力，老師真的很佩服你。89.你最近變化可大了，你進(jìn)步這么大老師真高興。

90.聰明的你總會(huì)把題做得正正確確。書(shū)寫(xiě)好認(rèn)真??！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！91.每次作業(yè)你都這樣一絲不茍，讓老師很感動(dòng)啊!92.你扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，令人贊嘆。細(xì)心地你總是不出錯(cuò)誤。93.你的手真靈巧，能寫(xiě)出這么漂亮的字。你寫(xiě)的字真讓人羨慕！94.你選得對(duì)，字也寫(xiě)得好。老師為你而驕傲，加油！

95.字寫(xiě)得真漂亮，剛勁有力。加油吧！你會(huì)成為將來(lái)的書(shū)法家。96.你的字真美！和你一樣漂亮。進(jìn)步真大！97.看到這樣的書(shū)寫(xiě)，老師特別高興。

98.你的書(shū)寫(xiě)又上了一個(gè)新臺(tái)階，老師真為你高興！99.你的作業(yè)寫(xiě)得真漂亮，和你的臉蛋一樣。

100.你的作業(yè)好極了。你的字寫(xiě)得好漂亮，你一定會(huì)成為最棒的！101.你的字越來(lái)越漂亮了。老師喜歡你的字，太棒了！102.你的上進(jìn)心很強(qiáng)，好棒呀！你很出色，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

103.你進(jìn)步了，真讓人高興。妙極了，你真聰明！

104.你寫(xiě)的作業(yè)棒極了，老師因你而自豪。105.每次看你的作業(yè)都有一種心情愉悅的感覺(jué)。

106.每次作業(yè)都能看到你清秀的字體，都是一種美麗的享受。

107.從你天真燦爛天真的臉上，老師就好像讀到了許多美麗的童話。

108.你不愧是全校十佳。你是全班的驕傲。

109.這字跡是漂亮的花朵。你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)都羨慕你。

110.這么漂亮的字讓人看了很舒服。你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

111.“見(jiàn)字如人”這么漂亮的字正好映襯了你的漂亮臉蛋兒。

112.你永遠(yuǎn)最棒。老師為你高興。

113.你的作業(yè)一直很漂亮，每次看到你的作業(yè)就像欣賞一副杰作。

引導(dǎo)與啟發(fā)：

1.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,要是能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確，那該多好?。?/p>

2.你準(zhǔn)行！你的進(jìn)步很大，因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)。

3.你的字伸胳膊伸腿，管管它，讓它規(guī)規(guī)矩矩，方方正正。4.讓你的字站直了！這樣才有精神，才會(huì)更好看。

5.再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！老師相信你會(huì)成為一個(gè)細(xì)心的孩子。

6.和同學(xué)交朋友，你得到了友誼；和細(xì)心交朋友，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高！7.你很聰明，也很好學(xué)，如果字能再寫(xiě)得漂亮一點(diǎn),你會(huì)更出色！

8.今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！

9.你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，這道題做得很有特色，但有時(shí)候換個(gè)角度思考問(wèn)題，效果

41.改正缺點(diǎn)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。42.只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)步將永遠(yuǎn)伴隨著你。

43.進(jìn)步永遠(yuǎn)屬于刻苦勤奮的你。恭喜你又有了進(jìn)步。44.這次做得比上次好多了，下次呢？ 45.只要你下定決心，就會(huì)不斷進(jìn)步！

46.你真聽(tīng)話，老師一說(shuō)你就改。這也是你頭腦聰明的表現(xiàn)。47.寫(xiě)字要認(rèn)認(rèn)真真，端端正正，做人也應(yīng)該這樣。48.你的字寫(xiě)得這么好，將來(lái)一定會(huì)成為一名書(shū)法家的！49.橫平豎直、端端正正，你寫(xiě)得真棒！

50.好！你終于跨出了可喜的一步。憑你的毅力，一定能把字寫(xiě)好！51.別灰心，只要你努力，肯定會(huì)做好的。老師相信你的能力。52.做題方法太好了，可要更加細(xì)心呀！

53.只要你真的用心去做，你一定會(huì)比別的同學(xué)強(qiáng)。

54.你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高效率，那肯定是最棒的。55.離粗心遠(yuǎn)點(diǎn)，走近細(xì)心，你會(huì)成為最棒的。56.每天前進(jìn)一小步，你的成績(jī)就會(huì)邁進(jìn)一大步！

57.你的進(jìn)步很大，只要認(rèn)真去做，再大的困難都能克服。58.學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，相信你的作業(yè)會(huì)更漂亮

59.“細(xì)節(jié)決定成敗”老師希望你以后做題寫(xiě)字時(shí)一定要仔細(xì)。60.努力就會(huì)有收獲。再細(xì)心一些，準(zhǔn)行。提示與期待：

1.你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為你加油。2.你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,老師很喜歡你。不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)時(shí)不細(xì)心出現(xiàn)了一點(diǎn)錯(cuò)誤,希望你改正，把作業(yè)做正確。（高霞）

3.作業(yè)再細(xì)心一些，準(zhǔn)能得到優(yōu)秀！希望你告別馬虎大意，與細(xì)心交朋友。4.如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀！

5.老師相信你經(jīng)過(guò)努力一定能行！你覺(jué)得呢？

6.作業(yè)很漂亮，但你應(yīng)該可以做到更好的！你說(shuō)是嗎？ 7.你真的是個(gè)心思細(xì)膩的孩子，好好努力。

8.老師看得出你很努力，也相信你的努力會(huì)有收獲的。

9.老師今天很高興，因?yàn)槟愕淖直纫郧肮ふ耍脴拥?，好好保持?0.只要你真的用心去做，你不會(huì)比其他同學(xué)差。11.你進(jìn)步得真快啊，相信你能超過(guò)更多的同學(xué)。12.你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!13.你的進(jìn)步可真大！老師相信，如果你再努力一點(diǎn)，下次肯定會(huì)更好！14.你的字很漂亮,再認(rèn)真點(diǎn)會(huì)更漂亮。15.男子漢，再大的困難也不怕，加油！16.相信自己，老師知道你能行！

17.繼續(xù)努力，相信自己，你會(huì)做得更好！18.再加把油，勝利一定會(huì)屬于你！19.書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了！

20.你的作業(yè)很正確，如果書(shū)寫(xiě)再工整的話，就能拿到優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)了。

21.老師很高興你進(jìn)步了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀！

22.老師希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！這樣你會(huì)有更大的進(jìn)步。

23.你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，老師希望你以后做事認(rèn)真一點(diǎn)，用你漂亮的眼睛看清楚，不要著急！

28.你是聰明的，要是把更多的心思用

6.每次習(xí)作你都能寫(xiě)出很清秀的字，加油！祝你成功！7.文中有你優(yōu)美的字跡，令老師很滿意，加油！

8.寫(xiě)作時(shí)要注意書(shū)寫(xiě)。作文寫(xiě)得再好，面對(duì)潦草的字跡誰(shuí)會(huì)有心情看下去呢？

9.要是你的書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真點(diǎn)就更好了！盼望著！你一定會(huì)很出色的！

10.如此娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)。

11.本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟亂。

12.端端正正的字跡，讓人看了真舒服。

13.你的字像印的一樣漂亮。越看越好看。

14.很慚愧，我寫(xiě)的字沒(méi)有你寫(xiě)的好看。

15.隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹?6.字不在格子中間，當(dāng)然看起來(lái)不順眼。

17.你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的。18.我不相信你的字寫(xiě)不好，永遠(yuǎn)就這么潦草。19.認(rèn)真耐心地寫(xiě)，你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒。20.丟掉寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病你會(huì)更好。內(nèi)容

1.內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。

2.這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀！3.你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受。4.你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮。

5.你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū)，才寫(xiě)出這么多字。

6.干巴巴的內(nèi)容如同白開(kāi)水，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了。

7.文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了你的童年趣事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

語(yǔ)句

1.這個(gè)字你用得真棒!有了這個(gè)字整篇習(xí)作就有了精神。2.這個(gè)詞你用的恰如其分！可見(jiàn)你對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)理解的很到位。3.這個(gè)詞你是用的得心應(yīng)手！熟能生巧，這是你努力的結(jié)果。

4.這句（段）話說(shuō)得具體、形象、生動(dòng)！5.你真是個(gè)語(yǔ)言家，說(shuō)的話生動(dòng)、有趣！6.你說(shuō)的真到位，猶如身臨其境！7.這幾個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用非常恰當(dāng)！讀來(lái)很有味道。

8.結(jié)尾一句反問(wèn)，更加肯定了我們熱愛(ài)生命的理由。愿你寫(xiě)出更出色的文章！

9.流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了。

10.比喻得十分貼切，說(shuō)明你一向觀察細(xì)

4.丟了許多標(biāo)點(diǎn)，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀。5.標(biāo)點(diǎn)用的太多，讀起來(lái)一跳一跳的，仿佛瘸子走路。

6.一句話意思說(shuō)完了應(yīng)該用句號(hào)。希望你認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)。7.標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確。省略號(hào)占兩格，不能寫(xiě)在一個(gè)格子里。8.標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)得規(guī)規(guī)矩矩，看出來(lái)你是個(gè)做事認(rèn)真的人。鼓勵(lì)的話語(yǔ)

1.春天真美好，你真棒！2.你的感受很深刻，想象較豐富！

3.你寫(xiě)的真好，你真棒！家鄉(xiāng)真美好，加油！

4.你不想成為作文明星嗎？練出一雙“慧眼”吧。

5.現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了，這是你認(rèn)真寫(xiě)日記的結(jié)果。

6.上次你的作文在班里公開(kāi)朗讀，向你表示祝賀。下次爭(zhēng)取寫(xiě)得更棒，好嗎？ 7.你寫(xiě)的比較認(rèn)真，再接再厲，加油！8.多觀察，多留意，你會(huì)寫(xiě)得更美！

9.不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按老師要求做，你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。10.老是寫(xiě)不出什么內(nèi)容，是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€太少。

11.把作文小組同學(xué)的日記.作文借去多看看，保證對(duì)你有很大幫助。12.靈感從來(lái)不喜歡拜訪懶漢。

13.勤奮勤奮再勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在表?yè)P(yáng)榜上的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得吃點(diǎn)苦是值得的。14.老師相信你一定能寫(xiě)出更好的文章。

15.本次作文，你寫(xiě)的最棒！望你下次更努力。

16.這篇寫(xiě)的超過(guò)上一篇，繼續(xù)加油??！內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)，你很有希望成為作文小組成員。

17.多讀書(shū)細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會(huì)在校園廣播站發(fā)表。18.世上無(wú)難事，只怕有心人。每晚堅(jiān)持看作文書(shū)，我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的。19.你寫(xiě)的作文，常常給老師一個(gè)驚喜。因?yàn)槟銜?huì)思考有新意！20.你寫(xiě)的文章真出色，同學(xué)們都羨慕你，連老師也羨慕你。作文總批評(píng)語(yǔ)

1.本篇習(xí)作有濃郁的抒情色彩，但落腳點(diǎn)是反映寫(xiě)人記事。表達(dá)了人和事之間的情感，也抒發(fā)了自己的感情。內(nèi)容充實(shí)，情感真摯。今后你要繼續(xù)努力，老師相信你，你的文章還會(huì)更上一層樓的。

2.本篇文章，你能開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)明主題，能用上恰如其分的詞語(yǔ)，也能用上好的比喻句。真的讓老師佩服，今后還要再接再厲，相信你的文章還會(huì)再上一臺(tái)階。

3.你是一個(gè)認(rèn)真觀察事物的好學(xué)生，能夠把看到的景物按一定順序去寫(xiě)，且做到語(yǔ)言流暢，是一篇好習(xí)作。如果再丟掉寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病會(huì)更好。

4.寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事，一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)是通過(guò)他做的事才能體現(xiàn)出來(lái)，所以應(yīng)重點(diǎn)具體去寫(xiě)出事的前后經(jīng)過(guò)。你的習(xí)作雖然寫(xiě)了一件事，但這件寫(xiě)的再具體一些會(huì)是優(yōu)秀作文了。（劉克智）

5.你用飽蘸深情的筆墨抓住具體事例，用通順而又生動(dòng)的語(yǔ)言，表達(dá)了你對(duì)媽媽的愛(ài)。層次清楚，書(shū)寫(xiě)工整。你很棒！祝你不斷進(jìn)步！

6.本文符合寫(xiě)作要求。你會(huì)用通順而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言，條理清楚的進(jìn)行記敘和描寫(xiě)，內(nèi)容完整，語(yǔ)中含情，會(huì)靈活運(yùn)用語(yǔ)言，把學(xué)過(guò)的語(yǔ)言進(jìn)行加工變成自己的語(yǔ)言，有自己的語(yǔ)言特色你真了不起。思路清晰，見(jiàn)解深刻，你好棒呀！望把字寫(xiě)的更端正一些。祝你每次作文都獲得成功！

7.本文選材得體，語(yǔ)文運(yùn)用靈活生動(dòng)，感悟發(fā)自內(nèi)心，觀察來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，記述層次分明，你真棒呀!祝你天天進(jìn)步！

8.你的每次作文都會(huì)給老師帶來(lái)驚喜，你流利通順的語(yǔ)言，清晰的寫(xiě)作思路，所要表達(dá)的思想感情，讓人佩服。你是最棒的！你好聰明呀！

0

愛(ài)生命的理由。書(shū)寫(xiě)認(rèn)真！再接再厲！愿你寫(xiě)出更出色的文章！

32.本次習(xí)作要求寫(xiě)大自然中的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)自己了解到的發(fā)明創(chuàng)造的事例或從動(dòng)植物身上得到啟示想發(fā)明什么。你的文章本身不錯(cuò)，但是你沒(méi)有符合這次的要求，你可以寫(xiě)：從動(dòng)物身上得到啟示想發(fā)明一種超聲波拐杖，再按你的思路進(jìn)行寫(xiě)作。望今后認(rèn)真審題寫(xiě)出更優(yōu)秀的文章，加油！你一定能行！

33.你的文章立意深刻，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，動(dòng)手試驗(yàn)，最終解決問(wèn)題?？梢?jiàn)你是愛(ài)動(dòng)腦.動(dòng)手的學(xué)生，望今后繼續(xù)努力，更上一層樓！

34.你的文章講述了動(dòng)物給我們?nèi)祟惖膯⑹荆瑥膭?dòng)物身上創(chuàng)造了許多先進(jìn)設(shè)備，豐富了我們的生活。文章結(jié)尾表明決心，可見(jiàn)你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)探索的學(xué)生，望多多努力，更上一層樓！

35.本文語(yǔ)言優(yōu)美，修辭方法運(yùn)用恰當(dāng)，敘述條理，給讀者清晰地展示了花壇的美麗，也表達(dá)了自己對(duì)花壇、校園的喜愛(ài)，望今后繼續(xù)努力，更上一層樓！

36.你的文章選材新，但文章表述過(guò)于簡(jiǎn)單，爸爸發(fā)生變化的原因是什么？你在文中沒(méi)有表達(dá)清楚，還有與父親相見(jiàn)之后肯定還會(huì)發(fā)生其他事情，這些都反映了父親的變化。望你今后多努力！善于探索發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)成功的！

37.優(yōu)美的語(yǔ)言，通順的語(yǔ)句，描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村夜晚圖。要是你的書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真點(diǎn)就更好了！盼望著！你一定會(huì)很出色的！

38.你的這個(gè)發(fā)現(xiàn)就像牛頓的發(fā)現(xiàn)：蘋(píng)果落地發(fā)明出地球引力的經(jīng)驗(yàn)一樣，你能弄清楚溫度計(jì)的升降原理，真是個(gè)小發(fā)明家！

39.你寫(xiě)的太好了，用兩個(gè)事實(shí)例子，寫(xiě)出了小草具有頑強(qiáng)的生命力，螞蟻裝死更顯出昆蟲(chóng)具有生命力強(qiáng)的事實(shí)，把它分成兩半想不到的是螞蟻竟然能活著，充分體現(xiàn)出主題來(lái)！你好棒！

40.鄉(xiāng)村的樂(lè)趣真多，收完麥子在垛上“翻滾”、“豎蜻蜓”、“那葉子吹美妙的音樂(lè)”、“比賽拔蘿卜”、“吃瓜”太豐富多彩了,有趣極了！你善于觀察，你是最棒的，希望你成為大作家！

41.你寫(xiě)的太棒了，詩(shī)情畫(huà)意般的把學(xué)校寫(xiě)成了花園，花、草、樹(shù)、木都成了學(xué)校的景觀.“小山羊、長(zhǎng)頸鹿”在草地上靜靜的聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)、唱歌，寫(xiě)得太好了，都擬人化了，讓人讀了如臨其境，流連忘返，你真是個(gè)小小作家！

42.“我發(fā)現(xiàn)了狗狗會(huì)談戀愛(ài)”你的發(fā)現(xiàn)使人發(fā)笑，寫(xiě)得很逼真，有條理、有趣，把一對(duì)小狗說(shuō)成“常常約會(huì)”、“談戀愛(ài)”、“生了一窩黑白相間的小狗狗”這樣寫(xiě)使人看了捧腹大笑。你太天真幽默了，真是個(gè)小作家！

43.你能寫(xiě)清照片上的內(nèi)容，真是交代了照片中事件發(fā)生的情景，運(yùn)用了合理的想象和恰當(dāng)?shù)谋扔?，深化了主題，感染力強(qiáng)，讓我們感受到了孩子那撕心裂肺的呼喊，用鐵的事實(shí)痛斥日本侵略者在上?？褶Z濫炸給中國(guó)人帶來(lái)的傷害，加強(qiáng)了說(shuō)服力，還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了反問(wèn)句，總結(jié)了自己的看法，你能從相片中體現(xiàn)出這些內(nèi)容，太了不起了！真是小觀察家、小作家！

44.你能寫(xiě)出雙目失明的華健婷靜聽(tīng)春天的聲音，哥哥卻了解妹妹的心愿，幫助妹妹實(shí)現(xiàn)了春天的聲音，體現(xiàn)出兄妹之間的感情來(lái)，雖然雙目失明，但有頑強(qiáng)的生命力的精神，你寫(xiě)的很生動(dòng)、形象、逼真，用詞準(zhǔn)確，有小作家風(fēng)度！

45.你寫(xiě)出了學(xué)校一角的美麗，把“花”寫(xiě)成了“花仙子在跳舞”生動(dòng)形象。寫(xiě)小松樹(shù)“不管春夏秋冬”都吐著青色，都茂盛的生長(zhǎng)，散發(fā)著松香，雨打不倒它，風(fēng)吹不倒它，雪凍不死它，它的生命力可強(qiáng)了，寫(xiě)得多好啊，突出了松樹(shù)具有頑強(qiáng)生命力，點(diǎn)明了中心，寫(xiě)得真好！

46.你能用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言善意的給老師提意見(jiàn)，建議老師今后要嚴(yán)格要求學(xué)生，不要弄不清事情原因從而誤會(huì)學(xué)生，讓學(xué)生有解釋的權(quán)力，謝謝你給老師提的寶貴建議，你將來(lái)會(huì)成為好學(xué)生的！

47.你的作文構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

48.文章選材新穎,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。49.全文通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把??繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

62.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

63.娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

64.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你

長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。

65.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

66.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信，是金子總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

67.你的習(xí)作再也不像白開(kāi)水，現(xiàn)在開(kāi)始有了一點(diǎn)甜甜的味道繼續(xù)努力啊！我會(huì)為你喊“加油”的！

68.文章選材新穎,??這件事富有兒童情趣、讀后令人身心愉悅,舒暢、段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

69.能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

70.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!71.你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。72.你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

73.真是“下筆如有神”啊?？磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

74.看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

75.文章以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

76.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

數(shù)學(xué)作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ) 贊賞與激勵(lì): 1.當(dāng)我翻開(kāi)你的作業(yè)，就看到你閃動(dòng)的、創(chuàng)新的火花，看到你光彩照人的未來(lái)。2.你有很高的悟性和快速的反映，你作業(yè)速度快、正確率高，真為你感到高興。3.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、清楚，一絲不茍；作業(yè)平整潔凈，是我們班的一面旗幟。4.你工整的書(shū)寫(xiě)，正確的計(jì)算是同學(xué)們的榜樣。5.你思維獨(dú)特，解題方法靈活，值得學(xué)習(xí)。6.老師發(fā)現(xiàn)了未來(lái)的數(shù)學(xué)家!你很有創(chuàng)新精神!7.你書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，作業(yè)布局合理!8.你真聰明!老師真佩服你!你永遠(yuǎn)是最棒的!9.真棒，你的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)了。10.數(shù)學(xué)美就體現(xiàn)在你的作業(yè)本上了。11.看到你的進(jìn)步老師真開(kāi)心。

12.你的作業(yè)越來(lái)越認(rèn)真了老師真為你高興。

13.的構(gòu)思真巧妙老師向你學(xué)習(xí)了。你漂亮的字讓老師開(kāi)心。14.作業(yè)比以前進(jìn)步多了，再努力些你就是最棒的。15.又比上次進(jìn)步了很多老師再獎(jiǎng)你一顆星。

16.讀你的文章如沐春風(fēng)真讓老師陶醉，老師期待你的字能如文章一樣漂亮。17.每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。解得巧，真聰明！18.你真棒！好極了！看到你進(jìn)步，我萬(wàn)分高興，希望你更上一層樓！19.你的進(jìn)步很大，老師知道只要你認(rèn)真去做，再大的困難都能克服！20.你的進(jìn)步很大，老師真為你高興，加油吧。

21.這星期你的作業(yè)進(jìn)步真大，老師看在眼里，喜在心里。努力吧。22.孩子，一分耕耘，一分收獲，認(rèn)真完成作業(yè)，你定會(huì)是最棒的!23.是一個(gè)很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生。數(shù)學(xué)會(huì)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)。24.你做的題和寫(xiě)的字真棒。（小紅花）25.好棒！你做的題很少有錯(cuò)。你的字寫(xiě)得真漂亮！（小紅花）

26.你做的好極了。真聰明，字寫(xiě)錯(cuò)了改的好。（兩個(gè)蘋(píng)果）

27.每次打開(kāi)你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！

28.解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)！☆☆

29.思路開(kāi)闊，思維清晰，方法靈活，具有綜合利用知識(shí)解決數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)題的能力！☆☆

30.看到你寫(xiě)的作業(yè)，猶如看到一幅迷人的畫(huà)卷。你是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

31.你寫(xiě)的作業(yè)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。老師喜歡你的作業(yè)。你的作業(yè)很優(yōu)秀。

32.老師、同學(xué)都很羨慕你的作業(yè)。打開(kāi)你的作業(yè)就是一種美的享受。33.你寫(xiě)的作業(yè)漂亮極了。你永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的。34.功夫不負(fù)有心人。這才是你的杰作?！睢睢?/p>

14.你肯定有高招，因?yàn)槟闶俏业尿湴粒_^ 15.請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生！（畫(huà)一個(gè)果皮桶）

16.字如其人，你如此帥氣，如果上課能注意聽(tīng)講的話，相信你能把作業(yè)完成得更好的！^_^ 17.老師很滿意你今天的表現(xiàn)，我相信，只要肯努力，你一定會(huì)趕上大家的！☆ 18.再加一把勁！優(yōu)秀屬于你！

19.只要你用心去寫(xiě)，你不比別人差。努力吧！你能行！20.管一管你寫(xiě)的字好嗎？☆

21.不要讓成功從身邊溜過(guò)，讓失敗于過(guò)去共存。22.和粗心說(shuō)再見(jiàn)，和細(xì)心交個(gè)朋友吧。23.你的作業(yè)錯(cuò)題少了，還要努力呀！24.世上無(wú)難事，相信你會(huì)學(xué)得更好。

25.只要努力就會(huì)成功。糾正錯(cuò)題就是一次進(jìn)步！26.一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。

27.用心做作業(yè)好嗎？再努力，一定成功！

28.題目像星星一樣多，但更多的是我們摘到星星的方法！29.做錯(cuò)題不可怕，可怕的是不能及時(shí)改正！

30.老師一直在微笑著期待著你的進(jìn)步！再接再厲，讓我們共同成功！31.加油??！老師相信你能行！繼續(xù)努力呀！32.你進(jìn)步了，再努力！33.繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好！34.希望你認(rèn)真點(diǎn)，不要粗心！提示與期待: 1.只要你有一顆積極向上的心，成功就永遠(yuǎn)屬于你。

2.如果能把你的智慧與聰明融入學(xué)習(xí)的每時(shí)每刻，你的作業(yè)會(huì)更出色。

3.搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)，定能取得好成績(jī)。

4.希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友，這樣你會(huì)更出色。

5.加油吧，老師相信你一定行。

6.還有更簡(jiǎn)便的方法嗎？老師相信你一定能行！

7.這次錯(cuò)了，想想錯(cuò)在哪里，并改正過(guò)來(lái)！

8.老師為你的進(jìn)步感到高興。

9.你的字真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的。

10.再細(xì)心點(diǎn)，成功就屬于你。

11.數(shù)字算得這么準(zhǔn)確再把作業(yè)規(guī)范些你定是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣了！12.方法太好了，可要細(xì)心些呀！13.愛(ài)動(dòng)腦筋的你，肯定還有高招！

14.老師多么希望看到你認(rèn)真完成作業(yè)！給我一個(gè)驚喜，好嗎？

15.作業(yè)做得很棒，要是上課能聽(tīng)到你的聲音，那老師就更為你感到驕傲。16.加油吧孩子，勝利屬于你。

17.你是個(gè)聰明的孩子，老師相信通過(guò)努力，你會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生!18.好好學(xué)習(xí)，才能天天向上。希望你把數(shù)和字寫(xiě)得在大方一些啊！19.你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝。20.你做的題再仔細(xì)一些，準(zhǔn)行。（三個(gè)蘋(píng)果）21.你的字若能做到橫平豎直就會(huì)更好看。?

第二部分 他山之石 可以攻玉

——作業(yè)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)集

0

10.你的作業(yè)越來(lái)越工整了，老師批改起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。

11.你能用不同的方法解題，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，真了不起！贊賞式：對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)。1.我忍不住要多看兩遍，真好！2.你真棒！最近學(xué)得真棒！

3.喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！4.祝賀你每次都考一百分！5.就這樣做下去，孩子！6.喜歡你的認(rèn)真勁兒！

7.你努力，你收獲，你勤奮，你成功！8.我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！

9.今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?10.喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

肯定式：對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。1.這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！2.這就是耕耘后的收獲！3.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！

4.孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！5.字跡美觀，頁(yè)面整潔！

6.這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!7.作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持！

8.我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！批評(píng)式：直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題，促其改正。1.學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你！2.放松要求了吧??

3.為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！4.這不是你的水平！

5.認(rèn)真寫(xiě)了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！6.驕兵必?cái)。?/p>

7.你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力！8.后面沒(méi)有前面認(rèn)真，“持之以恒”！

9.不可以對(duì)自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫〖?lì)式：激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生，使其奮發(fā)。1.加油！超過(guò)別人！2.放飛夢(mèng)想，突破渴望！3.讓大伙兒看到更出色的你！4.相信你能做得更好！5.加油！加油！加油?。?/p>

6.對(duì)，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些！7.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好！8.下次要拿第一哦！

9.一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！10.老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好！

小學(xué)（中、高年級(jí)）數(shù)學(xué)批語(yǔ)集

贊賞與激勵(lì)

1．你真的有了很大進(jìn)步！2.太優(yōu)秀啦，再努力吧！3.你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦！4.今天的作業(yè)很漂亮！

5.近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧！

20.體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！21.審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！

22.單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！23.版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功！24.你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

25.最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！26.分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！

27.為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎？

28.養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要！29.對(duì)于不明白的問(wèn)題，同桌或鄰桌是可以討論的！30.分步解決，可以更好地理清你的思路！31.你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎？ 32.你知道求近似值有幾種方法了嗎？ 33.把小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些，就更好啦！

34.列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！35.審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系！36.括號(hào)可以改變算式的意義！37.思考問(wèn)題要有順序！38.思考問(wèn)題要有深度！

39.請(qǐng)多考慮一些“為什么“？ 40.不會(huì)做的時(shí)候你就“畫(huà)”！41.題意是可以畫(huà)出來(lái)的！

42.畫(huà)一畫(huà)，你就可以更好的理解題意！43.數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的！

44.畫(huà)一畫(huà)，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法！45.舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！

46.讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！47.聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！48.你認(rèn)為還可以怎么做？

49.解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種？ 50.明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！51.數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！52.許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像！

53.在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”！

54.多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！55.理解括號(hào)的作用，才能正確使用括號(hào)！56.對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，要善于歸類！57.你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？ 58.弄清算理，才能列出正確的算式！59.運(yùn)用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯(cuò)的！60.你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫(huà)出來(lái)嗎？ 提示與期待

1.老師相信你，本學(xué)期你一定能行！

2.解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！3.計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！

4.注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！5.方法要靈活，計(jì)算也要精確！

6.記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！7.讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！8.明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！9.用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！

61.請(qǐng)用心把握每一個(gè)步驟！

62.記?。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個(gè)勤于思考的人！63.新的學(xué)期，你肯定會(huì)有新的姿態(tài)！64.相信你今后會(huì)注意書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的！65.相信你今后的表現(xiàn)會(huì)更出色！66.注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！67.作業(yè)間距是否可以再大一些？ 68.提示：靜則穩(wěn)，急則亂！69.數(shù)學(xué)需要多思，更需要善思！70.相信你今后會(huì)把作業(yè)做得更漂亮！71.讀題與寫(xiě)數(shù)，都應(yīng)注意仔細(xì)！72.書(shū)面設(shè)計(jì)要注意美觀、大方！73.數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用！74.老師相信你會(huì)天天進(jìn)步！75.你的明天會(huì)更精彩！

76.單位名稱的書(shū)寫(xiě)要符合規(guī)范！77.數(shù)學(xué)離不開(kāi)“善思”與“多問(wèn)”！

78.數(shù)學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！79.追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！80.請(qǐng)將“認(rèn)真”進(jìn)行到底！81.相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真！82.莫急，請(qǐng)想好了再做！

83.認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì)走向成功！84.書(shū)面要注意保持整潔！85.注意把“答語(yǔ)”寫(xiě)完整！

86.對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，任何細(xì)節(jié)都不能大意！87.老師對(duì)你抱有極大的期望！

88.對(duì)于計(jì)算題，也要注意留心觀察與思考！89.請(qǐng)記住“計(jì)算四字訣”---看、想、算、查！90.多想一想前后知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)變得更聰明！91.你應(yīng)該好好努力啦！

92.每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功！

93.每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示，老師都會(huì)以欣賞的眼光去對(duì)待的！94.每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮！

95.認(rèn)真的程度再高一些，你的收獲就會(huì)更多一些！96.多一些自律，你就會(huì)感到自己的不足！97.做作業(yè)要穩(wěn)中求勝！

98.從細(xì)處著眼，是你今后必須注意的！99.你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的！100.請(qǐng)讀懂圖意！

101.作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)！

102.有序思考，可以使你的思路更清晰！103.回答數(shù)學(xué)問(wèn)題既要條理，也要嚴(yán)密！

104.實(shí)際上，計(jì)算題就是用來(lái)檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的！105.注意：一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平，往往是從細(xì)節(jié)中折射出來(lái)的！106.做與思是密不可分的！

107.請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式！108.再努力，莫放松 109.莫負(fù)師望！

110.莫忘父母的期望！

111.思路和書(shū)面都應(yīng)講求清楚！

22.數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！23.丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！

24.每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！25.注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！

26.做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！27.失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>

28.要想取得進(jìn)步，首先要注意專心聽(tīng)講！29.假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法！30.學(xué)習(xí)要有自信心！

31.學(xué)會(huì)思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法！32.數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密！

33.多一些回顧與反思，你就會(huì)變得聰明起來(lái)！34.經(jīng)常反思與回顧，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步！35.用心才能理解！

36.“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要！

37.多動(dòng)腦，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西！38.提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值！39.只有想不到的，沒(méi)有做不到的！40.舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法！

41.我們周?chē)泻芏嗬?，可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題！42.數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的！43.學(xué)過(guò)的知識(shí)要靈活運(yùn)用！44.聽(tīng)懂，才能更好的理解！45.數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)！

46.數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！47.注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎！48.數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢？

49.數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運(yùn)用！50.對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心！

51.積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的！

52.專心聽(tīng)講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件！53.回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的方法與途徑！54.精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求！55.數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

56.有效的學(xué)習(xí)方法，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松！57.數(shù)學(xué)是神秘而有趣的！58.畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙！

59.有序的思考，可以使你做出快速反應(yīng)！60.將探索與發(fā)現(xiàn)進(jìn)行到底！61.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格！62.人貴有志！

63.專心聽(tīng)講是用功的表現(xiàn)之一！64.你近期的表現(xiàn)，有點(diǎn)兒讓人失望！

65.只有打好基礎(chǔ)，才能輕松面對(duì)今后的學(xué)習(xí)任務(wù)！66.好習(xí)慣需要用心去培養(yǎng)！

67.體積單位表示的實(shí)際意義可以聯(lián)系實(shí)物去理解！68.你這次沒(méi)再隨便涂改，看來(lái)是想好了再做的！69.對(duì)待數(shù)學(xué)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò)！70.每次作業(yè)，都是一個(gè)自我檢查的機(jī)會(huì)！71.注意：細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平！72.做數(shù)學(xué)要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)！

124.學(xué)習(xí)是一種不懈的追求！

125.對(duì)待作業(yè)再專心一些，你的收獲會(huì)更多！

126.練習(xí)的目的之一，就是在練習(xí)的過(guò)程中得到新的收獲！127.理解----是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙！128.繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！129.方法與算理都應(yīng)心知肚明！

130.對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺(jué)！131.努力才有好成績(jī)！132.聰明的孩子才可愛(ài)！

133.記?。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜耍?34.記?。簩W(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游！

135.相信你，本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定了！

136.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要！137.學(xué)貴有恒！

138.興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)同樣如此！139.每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與反思！140.想學(xué)”比什么都重要！141.努力是成功之父！

142.自主探索，是重要的數(shù)學(xué)能力之一！143.專心致志，方能有效！

144.知識(shí)和智慧是最寶貴的財(cái)富！

145.看到你專注的神情，老師很是欣慰！

146.如果能用心去思考，你就會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的精彩！147.記?。簲?shù)學(xué)可以使你的思路更開(kāi)闊！148.學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的！149.未來(lái)靠自己去創(chuàng)造！

150.優(yōu)秀的成績(jī)是報(bào)答父母最好的禮物！151.勤于思考，才能更有成效！

152.注意：離開(kāi)了靈活性，數(shù)學(xué)就失去了生命力！153.注意：優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)Q于良好的態(tài)度！154.粗心大意，往往與成功失之交臂！155.成敗往往取決于態(tài)度！

156.作業(yè)的認(rèn)真程度往往反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度！157.成功與勤奮是孿生兄弟！158.知識(shí)就是力量！

159.美好的明天要靠自己去創(chuàng)造！160.注意：馬虎不得“分”！

161.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！162.智慧之樹(shù)要用汗水來(lái)澆灌！163.有志者，事競(jìng)成！164.數(shù)學(xué)可以通天下！

165.每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品！

166.失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因！167.知識(shí)可以改變命運(yùn)！

168.學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！169.好好學(xué)習(xí)，才能天天向上！170.“理解”萬(wàn)歲！

171.粗心大意是數(shù)學(xué)的大忌！

172.你的書(shū)面猶如你的名字一樣潔凈！173.數(shù)學(xué)水平往往是從細(xì)節(jié)中反映出來(lái)的！174.成績(jī)是自己用心“做”出來(lái)的！

0

226口算里邊有許多方法和技巧！

227.口算能力是重要的數(shù)學(xué)能力之一！228.獨(dú)立思考，才能形成自己的數(shù)學(xué)技能！229.精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求！230.唯有靈活，數(shù)學(xué)才有生命力！231.書(shū)面如人面！

232.要想在數(shù)學(xué)方面有所成就，首先要善思！

233.學(xué)會(huì)反思與回顧，才能形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)體系！234.靈活的方法緣自靈活的思維方式！

235.數(shù)學(xué)日記是進(jìn)行回顧與反思的有效方式！236.記?。褐钦邿o(wú)畏，智者無(wú)敵！237.要知道，“苦學(xué)”不如“會(huì)學(xué)”！238.天才出自勤奮！239.智者善思！

240.做數(shù)學(xué)要做到入心入腦！241.成績(jī)?nèi)Q于態(tài)度！

242.數(shù)學(xué)水平是從解決問(wèn)題的過(guò)程中反映出來(lái)的！243.數(shù)學(xué)規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)！

244.神奇的數(shù)學(xué)世界是要用心去探索與發(fā)現(xiàn)的！245.獨(dú)立思考，才能真正感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣！246.站得高才能看得遠(yuǎn)！

247.靈活的思維方式，可以更好的理解數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系！248.專心聽(tīng)講，就是對(duì)老師的一種尊重！249.心靜，思維自然靈活！

250.對(duì)待作業(yè)要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度！

251.專心聽(tīng)與用心想是最有效的學(xué)習(xí)方法！252.要注意正確分析數(shù)量關(guān)系！253.消字靈消不去你的粗心大意！254.態(tài)度決定一切！

255.弄清數(shù)量關(guān)系是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的根本！256.端正學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的！

257.養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)也是非常重要的！258.優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī)，離不開(kāi)靈活的思維方法！259.要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須首先喜歡數(shù)學(xué)！260.自覺(jué)性是最重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)之一!261.有了自覺(jué)性，才有主動(dòng)性！262.有好成績(jī)，就有好心情 263.數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)！

264.數(shù)學(xué)是一門(mén)技術(shù)含量很高的學(xué)科！

265.用心發(fā)現(xiàn)你會(huì)感覺(jué)到生活中處處有數(shù)學(xué)！266.數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀！267.我們的生活，時(shí)刻都離不開(kāi)數(shù)學(xué)！

268.記?。簲?shù)學(xué)與語(yǔ)文的區(qū)別正如電影與電視劇！

269.注意：對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)！

270.觀察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力！271.數(shù)學(xué)給你雙飛翼！

272.勤于思考是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的必要途徑！272.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有一種鍥而不舍的精神！

274.放飛想象的翅膀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)世界是一個(gè)無(wú)比廣闊的天空！275.千里之行，始于足下！

第三部分 課堂評(píng)價(jià)用語(yǔ)的藝術(shù) ——優(yōu)秀教師的必備基本功

41.我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題你一定能做出來(lái)！42.你認(rèn)識(shí)的字真多，真是“識(shí)字大王”?。?/p>

43.你提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多，注意觀察周?chē)氖挛?，你可真?xì)心??！44.你提的問(wèn)題很有價(jià)值，都快成小老師了。

45.學(xué)習(xí)并不難，只要你課前預(yù)習(xí)，上課積極參與，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，成功就屬于你。46.你一直都是一個(gè)聰明的孩子，要是遇到問(wèn)題能再認(rèn)真思考一下，那可就太棒了！47.老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯(cuò)也沒(méi)有關(guān)系，你在老師心里是好樣的！48.老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題，大膽地說(shuō)出你的想法吧！49.你的進(jìn)步真快，沒(méi)想到你這么聰明！相信你還能說(shuō)得更好！50.你敢于發(fā)言，是一個(gè)真正的男子漢。

51.比老師說(shuō)得都好，老師真羨慕你，我也要向你學(xué)習(xí)。52.老師伸出大拇指說(shuō)：“瞧，大拇指在向你點(diǎn)頭微笑，它在說(shuō)你是最棒的?！?53.你的這種解法很獨(dú)特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學(xué)與你共享。

54.你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。55.你的發(fā)言很有獨(dú)到之處，也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。56.瞧！問(wèn)題在你面前害怕了。

57.問(wèn)題小老鼠跑出來(lái)了，同學(xué)們能消滅它嗎？ 58.錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，下次努力！

59.你的作業(yè)又進(jìn)步了，再整齊點(diǎn)會(huì)更好！60.你的表達(dá)能力真棒，同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。

61.只要你努力，我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上來(lái)的。62.沒(méi)關(guān)系，說(shuō)得很好，再來(lái)一遍好嗎？

63.你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩！把老師和同學(xué)都吸引住了，能再講一個(gè)嗎？

64.第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù)，你們的速度非常快，出乎老師的意料之外。

65.你們的想法太奇特了，老師真為你高興。66.老師希望同學(xué)再接再厲，取得更大的進(jìn)步。

67.不用著急，慢慢地說(shuō)，大家相信你一定會(huì)說(shuō)得很好。

68.從你高舉的手里，老師感到了你的求知熱情，讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?9.你能勇敢地站起來(lái)回答，有進(jìn)步！

70.說(shuō)錯(cuò)是正常的，老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子了。沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)一遍！

71.你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單，到目前為止，你的方法是最出色的。72.你回答得很正確，思路也簡(jiǎn)捷，若聲音再響亮一點(diǎn)，就更好了。73.你的聲音真好聽(tīng)，能再大點(diǎn)聲嗎？

74.這次考試成績(jī)你有很大的進(jìn)步，老師為你的進(jìn)步而高興。75.你的數(shù)字寫(xiě)得比老師寫(xiě)得還漂亮。

76.你的自信心強(qiáng)，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，但也要多與其他人溝通。77.你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油??！

78.你的字很漂亮，再認(rèn)真點(diǎn)會(huì)更漂亮。

79.你今天的作業(yè)方法多樣，你真厲害！你真棒。80.你的想法很好，希望你做得更好。81.你的作業(yè)真整潔。

82.你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力。

83.你常常給大家一個(gè)驚喜，因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。84.你每天都有進(jìn)步，老師真為你們高興。

85.大膽一些，勇敢一些，經(jīng)過(guò)努力，成功一定會(huì)屬于你。

86.大家都很佩服你，因?yàn)槟闾幪幣c眾不同，表現(xiàn)得那么出色，老師都為你驕傲。87.你回答問(wèn)題時(shí)，是那樣的認(rèn)真，聲音是那樣的響亮，老師都被你感染了。

88.在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中，有著巨大的凝聚力，號(hào)召力。不存在差生，你們都是最優(yōu)秀的。

89.同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話：科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭