第一篇：小學(xué)生文明志愿者活動感言

志愿者是“自愿進行社會公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”。一起來看看小學(xué)生文明志愿者活動感言，僅供大家參考！謝謝！

小學(xué)志愿者活動感言(一)

我校十分重視黨中央關(guān)于向“本禹志愿服務(wù)隊”學(xué)習(xí)的號召，特別是對習(xí)書記的回信有了深刻的領(lǐng)會。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，展開了一系列志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動情況感言如下：

一、立足校內(nèi)，展開“愛心”服務(wù)大行動。

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學(xué)困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校展開了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊，學(xué)校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。

二、走進社區(qū)，走進家庭，展開“義工”服務(wù)大行動。

一是以教育進家庭為主題，展開家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊，進行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。我校展開了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動” 教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學(xué)校與村組共建，展開“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會，展開服務(wù)村民大行動。

一方面我校展開了“學(xué)生志愿者走出校園，向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人奉獻社會的服務(wù)熱情。12月x日，我校少先隊大隊部組織少先隊員展開學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學(xué)們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷，但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒

另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地，服務(wù)他人的形象。

志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神，積極展開形式多樣的有特色的志愿者活動。

小學(xué)志愿者活動感言(二)

近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，展開了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。

一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒拥恼归_由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛展開各種志愿服務(wù)活動。另一方面，充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi),面向社會展開服務(wù)，進一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項服務(wù)活動有的放矢，不走過場。

二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍，為青年志愿者行動的順利展開提供人員保障。我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進一步壯大了志愿者隊伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達70多個，青年志愿者達1500多人。

三、立足校園展開服務(wù)。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)，1、長期性地展開校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，我校由團委統(tǒng)一安排，每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔;

2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗，3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者展開服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織05新大陸同學(xué)到新大陸公司清潔衛(wèi)生等，06機電1、2班同學(xué)到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等，4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生：如今年9月份我校學(xué)生江信杰同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助3XX元幫助度過難關(guān)，目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學(xué)生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟上一助一外，更多從精神上、心理上展開一助一活動。

5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)展開服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

四、是緊貼社會，注重實效，努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上，我們以群眾需要為原則，扎扎實實地根據(jù)群眾的服務(wù)需求確定志愿服務(wù)的內(nèi)容和項目。一方面是積極響應(yīng)上級的要求和布署，有針對性的展開青年志愿者服務(wù)，如我校的團員青年游建麗教師到寧夏回族自治區(qū)支教，做為福建省第八批赴寧夏支教的老師，在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學(xué)支教。這個小鎮(zhèn)主要來自同心、海原、涇源等7縣(區(qū))生活在貧困線下的貧困戶，是全國最大的扶貧移民開發(fā)區(qū)，也是全國著名的干旱地區(qū)，世界教科文組織在當(dāng)?shù)乜疾鞎r曾下這樣的結(jié)論：該區(qū)域是世界最不適合人類生存的地方之一。

在這種惡劣環(huán)境下，游建麗老師鼓足干勁，努力工作，為人師表，深受當(dāng)?shù)貛熒南矏?。看到貧瘠土地上的樸實的家長們的無奈，孩子們對生活與美好未來的憧憬，游建麗老師把那里的圖片收集整理后帶回福建，回到學(xué)校宣傳西北人民的堅忍不拔，西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求，希望我們的鄉(xiāng)親，同學(xué)和各界人士能伸出溫暖的手，幫助這些孩子，讓他們走出困境，完成學(xué)業(yè)，向著自己的未來邁出人生的關(guān)鍵一步，同時也教會他們?nèi)绾螑圩约海绾螑蹌e人!經(jīng)過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會、學(xué)校各種款項共計7萬元,衣物一千余件,復(fù)讀機、圖書資料等折合人民幣13.5萬元,解決了一大部分貧困生上學(xué)難的問題。

另外,游建麗老師和我們的團委還走進社會展開宣傳,福州五鳳蘭庭社區(qū)共捐衣服30多袋,經(jīng)過我們精心篩選,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現(xiàn)場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了64臺全新的教育同步電腦,10臺電腦復(fù)讀機,16臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣6.5萬元,在募捐現(xiàn)場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現(xiàn)場振奮人心?；氐疆?dāng)?shù)匕堰@些愛心物品發(fā)放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。

另一方面團委大力展開各種便民利民服務(wù)。充分發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢，堅持展開免費服務(wù)，面向?qū)W校周邊(淮安社區(qū)、洪山橋社區(qū)、濱江麗景社區(qū)等)居民長期展開家電維修和保養(yǎng)咨詢、電腦維護和維修、手機維護和維修等項志愿服務(wù)，深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和認(rèn)可。同時又圍繞文明、和諧城市建設(shè)，利用周末和節(jié)假日的時間，組織青少年走上街頭，展開衛(wèi)生清掃、清除白色垃圾等環(huán)境整治活動和勸導(dǎo)文明活動。特別是今年12月5日是第22個國際志愿者日。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，進一步掀起志愿服務(wù)事業(yè)新高潮，促進社會和諧，我校團委積極響應(yīng)團省委的號召，在省直團工委的具體指導(dǎo)下，我校組織35名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站展開“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同，但服務(wù)內(nèi)容基本相同，從車站的衛(wèi)生、導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學(xué)始終面帶微笑，熱情地服務(wù)，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學(xué)們都深深體會到為民服務(wù)的快樂。中午11：30，本次志愿者服務(wù)結(jié)束時同學(xué)們還不舍得離開，并一再要求學(xué)校教師以后多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評。

通過此次活動充分弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校展開“心懷感恩、學(xué)會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。

小學(xué)志愿者活動感言(三)

為貫徹落實省委省政府關(guān)于加強社會建設(shè)，創(chuàng)新社會管理的安排部署，結(jié)合展開黨的群眾路線教育實踐活動，我們?nèi)嗣衤沸W(xué)在全校少先隊員中深入展開“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。

一、營造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度

活動展開一周以來，號召少先隊員積極投入到主題活動中去，同時發(fā)出了“做好事做善事做志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：

1、每個人至少做一件好事;

2、通過活動向同學(xué)們宣傳有關(guān)好事、做志愿者的細節(jié)。

3、以“做好事做善事做志愿者”為題展開多種形式的主題班會。在這一周活動中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去展開學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。

二、展開了豐富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主題班會。

我校各班在10月25日下午，展開了以“做好事 做善事 做志愿者”的主題班會。班會上，學(xué)生們踴躍講述身邊的好人好事。接著請學(xué)生講我們開遠好人好事的故事。朗誦小詩，在小詩中體會詩中的少先隊員們是怎樣幫助別人的。玩游戲，通過游戲感悟到游戲的快樂，同時也感受到怎樣做志愿者、做好志愿者的不容易等，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。

三、做好事 做善事 做志愿者 活動持續(xù)進行中

我校的活動還沒有完全結(jié)束，學(xué)做好事、做善事、做志愿者行動也還沒有停止，志愿精神還在孩子們心中繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以此為榜樣，嚴(yán)格我們每一位少先隊員，讓我們孩子在以后的生活中一直延續(xù)下去!

第二篇：小學(xué)生文明志愿者活動報道

文明志愿者活動報道

每周組織志愿者抽1小時參與志愿服務(wù)

可在居住小區(qū)或街道開展活動，以家住附近的學(xué)生為單位

活動形式：勸導(dǎo)行動，綠化城市，城市衛(wèi)生，了解馬尾建設(shè)等

加強基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

重點培養(yǎng)大家的社會公德意識和環(huán)境保護意識，做到行為美、語言美、心靈美。

1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；

2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來；

3）正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀；

4）強化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；

2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)

集體主義感和大局觀念，把文明修身活動與熱愛學(xué)校、國家和人民的行動有機地結(jié)合起來。

1）關(guān)心母校事業(yè)，加強愛校意識和大局觀念；

2）熟悉民族文化，激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情；

3）認(rèn)清時代要求，培育與時俱進的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;

宣傳標(biāo)語：

“新學(xué)期，新氣象，新起點，新進步”；

“讓心靈高尚，讓行為文明，讓環(huán)境優(yōu)雅”；

“優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)文明校園”；

“舉文明旗幟，樹世紀(jì)新風(fēng)”；

“不以善小而不為，不以惡小而為之”；

“從我做起 從現(xiàn)在做起 從小事做起”；

“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”

第三篇：小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言

國際志愿者日在即，小編收集整理了關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言范文，歡迎閱讀與參考。

小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言(一)

我校十分重視黨中央關(guān)于向“本禹志愿服務(wù)隊”學(xué)習(xí)的號召，特別是對總書記的回信有了深刻的領(lǐng)會，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務(wù)大行動。

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學(xué)困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛。為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊，學(xué)校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。

二、走進社區(qū)，走進家庭，開展“義工”服務(wù)大行動。

一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動，針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊，進行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動” 教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學(xué)校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會，開展服務(wù)村民大行動。

一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園，向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動，向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人奉獻社會的服務(wù)熱情。12月x日，我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學(xué)們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷，但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒

另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地，服務(wù)他人的形象。

志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言(二)

近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。

一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障，幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。另一方面，充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi),面向社會開展服務(wù)，進一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項服務(wù)活動有的放矢，不走過場。

二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進一步壯大了志愿者隊伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)，在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達70多個，青年志愿者達1500多人。

三、立足校園開展服務(wù)。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)，1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，我校由團委統(tǒng)一安排，每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔;

2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗，3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織05新大陸同學(xué)到新大陸公司清潔衛(wèi)生等，06機電1、2班同學(xué)到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等，4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生：如今年9月份我校學(xué)生江信杰同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助3XX元幫助度過難關(guān)，目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學(xué)生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。

5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

四、是緊貼社會，注重實效，努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上，我們以群眾需要為原則，扎扎實實地根據(jù)群眾的服務(wù)需求確定志愿服務(wù)的內(nèi)容和項目。一方面是積極響應(yīng)上級的要求和布署，有針對性的開展青年志愿者服務(wù)，如我校的團員青年游建麗教師到寧夏回族自治區(qū)支教，做為福建省第八批赴寧夏支教的老師，在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學(xué)支教。這個小鎮(zhèn)主要來自同心、海原、涇源等7縣(區(qū))生活在貧困線下的貧困戶，是全國最大的扶貧移民開發(fā)區(qū)，也是全國著名的干旱地區(qū)，世界教科文組織在當(dāng)?shù)乜疾鞎r曾下這樣的結(jié)論：該區(qū)域是世界最不適合人類生存的地方之一。

在這種惡劣環(huán)境下，游建麗老師鼓足干勁，努力工作，為人師表，深受當(dāng)?shù)貛熒南矏郏吹截汃ね恋厣系臉銓嵉募议L們的無奈，孩子們對生活與美好未來的憧憬，游建麗老師把那里的圖片收集整理后帶回福建，回到學(xué)校宣傳西北人民的堅忍不拔，西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求，希望我們的鄉(xiāng)親，同學(xué)和各界人士能伸出溫暖的手，幫助這些孩子，讓他們走出困境，完成學(xué)業(yè)，向著自己的未來邁出人生的關(guān)鍵一步，同時也教會他們?nèi)绾螑圩约海绾螑蹌e人!經(jīng)過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會、學(xué)校各種款項共計7萬元,衣物一千余件,復(fù)讀機、圖書資料等折合人民幣13.5萬元,解決了一大部分貧困生上學(xué)難的問題。

另外,游建麗老師和我們的團委還走進社會開展宣傳,福州五鳳蘭庭社區(qū)共捐衣服30多袋,經(jīng)過我們精心篩選,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現(xiàn)場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了64臺全新的教育同步電腦,10臺電腦復(fù)讀機,16臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣6.5萬元,在募捐現(xiàn)場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現(xiàn)場振奮人心?；氐疆?dāng)?shù)匕堰@些愛心物品發(fā)放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。

另一方面團委大力開展各種便民利民服務(wù)。充分發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢，堅持開展免費服務(wù)，面向?qū)W校周邊(淮安社區(qū)、洪山橋社區(qū)、濱江麗景社區(qū)等)居民長期開展家電維修和保養(yǎng)咨詢、電腦維護和維修、手機維護和維修等項志愿服務(wù)，深受當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和認(rèn)可。同時又圍繞文明、和諧城市建設(shè)，利用周末和節(jié)假日的時間，組織青少年走上街頭，開展衛(wèi)生清掃、清除白色垃圾等環(huán)境整治活動和勸導(dǎo)文明活動。特別是今年12月5日是第22個國際志愿者日。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，進一步掀起志愿服務(wù)事業(yè)新高潮，促進社會和諧，我校團委積極響應(yīng)團省委的號召，在省直團工委的具體指導(dǎo)下，我校組織35名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同，但服務(wù)內(nèi)容基本相同，從車站的衛(wèi)生、導(dǎo)乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學(xué)始終面帶微笑，熱情地服務(wù)，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學(xué)們都深深體會到為民服務(wù)的快樂。中午11：30，本次志愿者服務(wù)結(jié)束時同學(xué)們還不舍得離開，并一再要求學(xué)校教師以后多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領(lǐng)導(dǎo)及廣大乘客的好評。

通過此次活動充分弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校開展“心懷感恩、學(xué)會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。

小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言(三)

為貫徹落實省委省政府關(guān)于加強社會建設(shè)，創(chuàng)新社會管理的安排部署，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們?nèi)嗣衤沸W(xué)在全校少先隊員中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。

一、營造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度

活動開展一周以來，號召少先隊員積極投入到主題活動中去，同時發(fā)出了“做好事做善事做志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：

1、每個人至少做一件好事;

2、通過活動向同學(xué)們宣傳有關(guān)好事、做志愿者的細節(jié)。

3、以“做好事做善事做志愿者”為題開展多種形式的主題班會。在這一周活動中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。

二、開展了豐富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主題班會。

我校各班在10月25日下午，開展了以“做好事 做善事 做志愿者”的主題班會。班會上，學(xué)生們踴躍講述身邊的好人好事。接著請學(xué)生講我們開遠好人好事的故事。朗誦小詩，在小詩中體會詩中的少先隊員們是怎樣幫助別人的。玩游戲，通過游戲感悟到游戲的快樂，同時也感受到怎樣做志愿者、做好志愿者的不容易等，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。

三、做好事 做善事 做志愿者 活動持續(xù)進行中

我校的活動還沒有完全結(jié)束，學(xué)做好事、做善事、做志愿者行動也還沒有停止，志愿精神還在孩子們心中繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以此為榜樣，嚴(yán)格我們每一位少先隊員，讓我們孩子在以后的生活中一直延續(xù)下去!

小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言(四)

一、高度重視，精心組織

接到上級要求，我校即組織全校教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并立即成立了教師志愿者小分隊，要求班主任分班成立寒假志愿者小分隊。會后，我校制定了教師志愿者活動方案，各班也分班制定了學(xué)生志愿者活動方案。元月18日，在全校學(xué)生的休業(yè)大會上，大隊輔導(dǎo)員在休業(yè)儀式上進行了志愿者活動的總動員。

二、教師志愿者活動

1、讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子們寒假的樂園。2013年下學(xué)期，我校剛建立了鄉(xiāng)村少年宮。自元月19日正式放假起，我校少年宮于每天上午9點到11點對外開放，寬帶上網(wǎng)、書海遨游、益智棋類、手工操作等吸引了大部分留守兒童的到來，他們的寒假不再像以前一樣孤單、乏味，無處可去，每天都過得充實、快樂。我校教師志愿者一直堅持每天分批到校上班半天，鄉(xiāng)村少年宮在20多天的寒假中，總共堅持對外開放了15天，年后有的教師甚至到校上班半天才匆匆去走親訪友，很令人感動。

2、教師獻愛心，溫暖孤兒心。我校六年級周軍同學(xué)自幼父母雙亡，年邁的奶奶也臥病在床多年，所以周軍自小就由伯父伯母撫養(yǎng)。今年寒假，我校教師志愿者紛紛慷慨解囊，為周軍獻上愛心款800元，希望他在新年到來之際，能用這筆愛心款添上一件冬衣，一雙鞋子，買一件自己喜歡的玩具，讓這個暖冬真正從周軍的心底里暖起來。

3、教師義務(wù)輔導(dǎo)留守兒童完成寒假作業(yè)。我校有譚健霞、唐景軍、王美華等多位教師寒假住在鄉(xiāng)里，在寒假中，他們自發(fā)地組織本村鄰近隊上的留守兒童到自己家中，輔導(dǎo)他們完成寒假作業(yè)，并進行了詳細的批閱。譚健霞老師甚至在輔導(dǎo)留守兒童完寒假作業(yè)后還幫他們預(yù)習(xí)了下學(xué)期一小半知識，得到了周圍居民的一致贊揚。

三、學(xué)生志愿者活動

1、義務(wù)掃街，讓家園更美。元月21日，五(1)五(2)班志愿者小分隊的隊員在王美華、彭雪梅、周平、周小利等老師的帶領(lǐng)下，來到了壩塘鎮(zhèn)雄風(fēng)大道進行義務(wù)掃街活動。孩子們手拿掃把、簸箕，彎著腰，不怕臟不怕累，在雄風(fēng)大道上賣力地勞動著，半天下來，雄風(fēng)大道及路旁草坪里煥然一新。孩子們的義務(wù)勞動得到了附近居民的高度贊揚，雄風(fēng)大道上有被感染的開店的店主表態(tài)說，以后再也不往路上丟垃圾了，而且要把自己店門附近的道路和草坪“承包”下來，讓它保持清潔、衛(wèi)生。

2、關(guān)愛五保老人。元月24日，艷陽高照。四(1)班的志愿者小分隊早早地來到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家，小分隊的隊員立馬開始了勞動。他們有的陪老人聊天，有的替老人曬被子，有的替老人抹窗戶，有的替老人擦桌子，有的掃地……小分隊的隊員紛紛表示，要讓老人過一個干凈漂亮的新年。之后，隊員們還拿出了自己掏買的對聯(lián)貼在老人家的門框上，喜得老人笑聲不斷，直夸現(xiàn)在的孩子真懂事。

四、其他志愿者活動。自發(fā)動志愿者活動以來，我校學(xué)生都積極踴躍參與志愿活動，除了老師統(tǒng)一組織的活動以外，他們?nèi)齻€一群，五個一伙，用他們稚嫩的雙手，善良的心靈，或幫助著身邊隨時碰到的需要幫助的人，或勸阻身邊發(fā)現(xiàn)的不文明的現(xiàn)象，或參與交通勸導(dǎo)，或?qū)W以致用，為周圍鄰居書寫春聯(lián)……他們可愛的身影活躍在村社的每一個角落里，他們的一舉一動都傳遞著正能量，為社會的和諧、文明貢獻出了不容忽視的力量。

作為一名學(xué)校大隊輔導(dǎo)員，我時時刻刻被我們的同事和孩子感動著。我為擁有這樣可貴的學(xué)生而驕傲，我為在這樣充滿正能量的學(xué)校工作而驕傲!、小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言(五)

10月20日，我在復(fù)旦小學(xué)組織并參加了一次志愿者服務(wù)活動，內(nèi)容有關(guān)科技奧運，向小學(xué)生們介紹奧運知識和科技在奧運事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內(nèi)容，引導(dǎo)他們了解、參與2008北京奧運盛會，產(chǎn)生對科技知識的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來我國建設(shè)四個現(xiàn)代化的宏偉大廈添磚加瓦。

我們在之前作好了充分的準(zhǔn)備，在準(zhǔn)備課件的同時，一方面充實了自己的知識，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內(nèi)容，卻要花費大量的時間去準(zhǔn)備與熟悉，但是正是因為有了挑戰(zhàn)，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂著期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動，以下是活動的主要內(nèi)容和我的一些感想：

復(fù)旦小學(xué)的教室里沒有講臺，只有一張靠墻而置的放置電腦的小桌，這一點在走進教室的時候就讓我感到有些不習(xí)慣，不過也給人帶來一種輕松和諧的氣氛，似乎與我過去的小學(xué)經(jīng)歷有了很大的差別。孩子們看到我們都很高興，于是我們自我介紹了之后就開始了講課。出乎意料，這群小學(xué)生對科技奧運的了解并不少，他們活躍和積極的課堂氣氛讓我也學(xué)習(xí)到了許多，本來覺得對于他們有一些難以理解的知識也獲得了很好的共鳴。雖然只是一課時的時間，我們卻講了很多，提到奧運的起源，講到希臘神話，講到現(xiàn)代奧運，講到現(xiàn)代科技的發(fā)展，說起水立方、鳥巢等場館先進科技的應(yīng)用……

孩子們都有很強的與他人交流的欲望，讓我們感到認(rèn)真的準(zhǔn)備有了回報。

此外，這次活動也出現(xiàn)了一些小問題，也可以為我們將來的活動提供一些指導(dǎo)意義。原先是因為得知復(fù)旦小學(xué)正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題，然而走進教室后我們發(fā)現(xiàn)孩子們的黑板報上有關(guān)于“科技奧運五大戰(zhàn)略”的內(nèi)容與我們準(zhǔn)備的材料有些“撞車”，于是只好臨時補充一些其他內(nèi)容。今后組織志愿者活動時，我們應(yīng)當(dāng)對活動地點的情況先作一些調(diào)查和了解，才能更好地完成我們的志愿者服務(wù)。

總得來說，這次活動還是非常成功，也獲得了復(fù)旦小學(xué)方面同學(xué)和老師的好評，同時為我們的志愿者服務(wù)積累了經(jīng)驗，下次一定會更成功。

小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言(六)

根據(jù)上級精神，我校在職黨員志愿服務(wù)隊根據(jù)已有的資源優(yōu)勢，聯(lián)合新河街道，開展“陽光假期”黨員志愿者社區(qū)公益活動。并制定了“陽光假期”志愿者活動系列方案。

在活動中，黨員志愿者帶領(lǐng)學(xué)校孩子們開展了2次志愿者活動。從第一期幫助孤寡老人、燒傷小女孩到第二期幫助困難老人、陪伴自閉癥小男孩?；顒又?，孩子們和黨員教師一同拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架，幫助爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，陪伴孤獨老人和自閉癥孩子。本次活動共持續(xù)了近兩個月?；顒又校驹刚呓M織學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體會記錄下來。

在開學(xué)典禮上，學(xué)校以“我的一次志愿者經(jīng)歷”為主題舉行了特色鮮明的開學(xué)典禮，孩子們驕傲地向其他同學(xué)述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學(xué)校黨支部及時對此活動進行總結(jié)和表彰。

“關(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。通過志愿服務(wù)崗位的體驗，讓自己真正的融入、了解社會，樹立高度的社會責(zé)任感;通過志愿者活動的開展，讓孩子們的各種能力得以彰顯：創(chuàng)新能力、實踐能力得到提高，培養(yǎng)孩子們的動手動腦能力、合作能力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心與愛心。在這里受益的不光是社區(qū)群眾，還有參加這項活動的孩子們。正如這些孩子的家長所反饋的：“孩子更懂事了，家庭更幸福更溫馨了?！?/p>

假期里，黨員志愿者們帶領(lǐng)學(xué)生用實際行動做了很多自己力所能及的事情，并盡自己的努力去關(guān)心和幫助身邊的人，也使自己收獲了驚喜和快樂!

小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言(七)

今年以來，紫鳳小學(xué)結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展了一系列特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“三關(guān)愛”系列活動，使學(xué)校的活動在夯實基礎(chǔ)中擴大影響、在穩(wěn)步發(fā)展中和諧進步，為社會和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將我校開展的“三關(guān)愛”有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、關(guān)愛城市新居民子女

根據(jù)團中央《關(guān)于開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者服務(wù)行動”的通知》內(nèi)容，學(xué)校從去年開始作為城市新居民點校以來，一直積極探索新的工作模式，今年繼續(xù)以志愿者組織“一對一幫扶結(jié)對”的結(jié)對形式對城市新居民子女開展“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育”等形式的志愿服務(wù)工作。

二、關(guān)愛留守兒童

結(jié)對與家訪。根據(jù)掌握的志愿者及“留守兒童”情況，采取長期結(jié)對服務(wù)的方式，一個志愿者與一名“留守兒童”結(jié)對服務(wù)，力求成效。志愿者上門家訪，了解服務(wù)對象的家庭情況，做好跟“留守兒童”家長們的溝通工作，以便志愿服務(wù)在全面了解的基礎(chǔ)上有針對性地開展。

學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與心里疏導(dǎo)。利用雙休日時間，組織志愿者前往留守兒童家庭，從多方面給予“留守兒童”們教育和輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。進行適當(dāng)?shù)男睦飭柧碚{(diào)查，在此基礎(chǔ)上進行心里的輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，促進孩子們的心里健康。

“圖書角”創(chuàng)建。在教室里，我們設(shè)立了“圖書角”，為 “留守兒童”提供課外閱讀，“圖書角”成為他們喜歡的一個場所。

三、關(guān)愛老人

6月22日，紫鳳小學(xué)的退休黨員教師齊聚一堂，在學(xué)校黨支部的組織下一同觀影。

學(xué)校的老黨員教師觀影后紛紛感嘆，現(xiàn)在的社會發(fā)展很快，人們生活水平也迅速提高，但革命前輩為今天的幸福生活拋頭顱灑熱血的奮斗歷史我們要世代銘記在心，大家一致表示甘愿為社會發(fā)展與進步貢獻自己的力量。

在今后的工作中，我們將一如既往堅持把“三關(guān)愛”活動繼續(xù)開展下去，更好地實現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展，為和諧社會的創(chuàng)建盡一份力量。

小學(xué)生優(yōu)秀志愿者感言

（八）這個學(xué)期，我參加了行為規(guī)范志愿活動，當(dāng)上了一名小小志愿者。行為規(guī)范志愿者，主要是利用自己的業(yè)余時間，檢查同學(xué)們的行為是否符合我們廣育小學(xué)規(guī)定的要求。譬如上學(xué)時是否按規(guī)定穿了校服、佩戴了校徽和紅領(lǐng)巾，課間是否做到了不大聲喧嘩、不相互追逐，在學(xué)校是否做到了愛護環(huán)境等等。

當(dāng)志愿者期間，我非常興奮，每天早早就來到學(xué)校，身體力行地在校門口檢查。我覺得志愿者活動就是樹立奉獻，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、共同進步的社會風(fēng)氣，所以每當(dāng)我看到有同學(xué)不符合規(guī)范的行為，我總是堅持微笑服務(wù)，友好地提醒他們做到行為規(guī)范。

我喜歡這一項志愿活動，也很感謝在志愿活動期間，老師給予我的機會和支持，還有一直以來包容和體諒我這個小小志愿者的同學(xué)們。志愿活動不僅讓我懂得了什么是志愿者，體會到了快樂奉獻，而且也鍛煉了我自己的溝通能力，豐富了成長的經(jīng)歷。

第四篇：志愿者活動感言

“共建文明校園”志愿者專項活動感言

一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。我院為了使我們堅持我們身上種種文明作風(fēng)，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使我們做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的大學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人，于是我院決定開展“共建文明校園”志愿者專項活動，旨在通過這項活動不斷提高廣大師生文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強同學(xué)遵守交通規(guī)則的意識，促進我院的精神文明建設(shè)，鍛煉學(xué)生的社會能力。而我則有幸在去年12月份和今年5月份先后兩次參加了我們機械系的“共建文明校園”志愿者專項活動。作為一名志愿者，我有如下感想。

一、活動前期的準(zhǔn)備工作

1.一項活動的成功與否與其前期的準(zhǔn)備工作有著密不可分的聯(lián)系，因為在機械系學(xué)生會工作了近一學(xué)期，所以我更能體會到宣傳工作的重要性。

（1）.通過出展板的形式向全院同學(xué)宣傳本次志愿者活動；

（2）.通過在執(zhí)勤過程中向同學(xué)宣傳本次“共建文明校園”活動。

2.要對志愿者進行集中培訓(xùn)，從儀表、言行舉止和工作方式等方面來規(guī)范我們志愿者的行為，向大家展現(xiàn)一個精神飽滿、言行得體、舉止大方的志愿者形象。

二、從自身出發(fā)

作為一名志愿者，我們首先要規(guī)范自身的行為，從自身做起。正所謂“己所不欲，勿施于人”。只有這樣我們才更有底氣去勸導(dǎo)一些不文明現(xiàn)象。而且我們了解一些不文明形象，了解其本質(zhì)問題，從而更好的去解決。最近，我系實踐部對我院衛(wèi)生狀況和校園美化程度做了詳細的實地調(diào)查和無記名問卷調(diào)查。據(jù)調(diào)查反應(yīng)，我院衛(wèi)生狀況不容樂觀，校園美化程度令人嘆息。例如，常常有些同學(xué)把零食和早餐帶進教室，并把垃圾隨意的亂扔或是直接扔在教室的抽屜里，這不僅導(dǎo)致了學(xué)校衛(wèi)生狀況差，還影響了其他老師和同學(xué)的上課心情；還有就是一些同學(xué)在課桌上或是廁所的門板上信筆涂鴉，甚至寫一些不健康的語言，踐踏草坪，在學(xué)校的墻壁上隨意的粘貼廣告等不文明形象。面對上述種種不文明現(xiàn)象，我們應(yīng)該要聯(lián)系自身，認(rèn)真思考，做到有則改之，無則加勉。

三、在工作過程中

首先要做到按時到崗，不遲到早退，不中途離崗，在崗期間不聊

天、不玩手機及MP3等電子產(chǎn)品，不背著書包工作。工作時注意自身形象，不玩忽職守；發(fā)現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象就該上前勸導(dǎo)，選擇好與人交流的方式方法，切不可與其他人發(fā)生沖突；站在交通路口執(zhí)勤是一件很辛苦的事，我們在正確引導(dǎo)行人自覺遵守交通規(guī)則的同時還要注意自身安全，要克服天氣的影響，但當(dāng)行人向你致敬時，你會感到你所有的付出都是值得的；在服務(wù)中遇到自己不能解決的問題應(yīng)及時向負(fù)責(zé)人、青志聯(lián)匯報。

活動結(jié)束后，我們應(yīng)該做好總結(jié)，思考一下在這次活動中的得與失。通過這兩次志愿活動，我學(xué)到了一些東西。例如，怎樣去安排學(xué)習(xí)與工作時間，以怎樣的方式去勸導(dǎo)別人會更讓人接受。當(dāng)然，在志愿者活動結(jié)束之后，我們不放松對自己的約束，要時刻以一名志愿者的身份來要求自己。因為，我把這些都當(dāng)做一次學(xué)習(xí)的機會，以一種輕松的心態(tài)去工作，所以能體會到更多的樂趣，學(xué)到更多的知識。在今后的志愿者活動中，我會更加嚴(yán)格地要求自己，努力提高自己，為我校搞好衛(wèi)生和美化校園盡一份綿薄之力！

第五篇：鐵路志愿者活動感言

鐵路志愿者活動感言

今年的寒假對我來說具有特殊的意義，在這個銀裝素裹日子里，經(jīng)過學(xué)校選拔，我參加了遼東學(xué)院和沈陽鐵路局丹東站共同組織的“春運火車站志愿者”活動。

“志愿者”這三個字，以前的我對它的理解僅僅就是它代表著一支不收取報酬的服務(wù)隊伍?，F(xiàn)在我才真正明白志愿者付出辛苦的同時，也享受著幫助別人帶來的莫大快樂。正如英語作文的閱讀材料告訴我們那樣。當(dāng)了一回志愿者后，才知道令志愿者苦的不僅是服務(wù)的勞累，令志愿者樂的不僅是幫助別人。志愿者是一個幫助他人，服務(wù)社會的光榮隊伍。

當(dāng)一個志愿者可以學(xué)到很多，這是毋庸置疑的，我想這可能也是志愿者活動擁有強烈吸引力的原因之一吧。這次活動我確實受益匪淺。其實參加活動前我對火車站的各個方面都有一些了解，經(jīng)過柏書記的培訓(xùn)我對火車站的各方面知識有了進一步了解。一開始乘客問的許多問題我都得先看資料在回答，搞得別人總向我射來奇怪的目光。工作一天之后，我不僅掌握了關(guān)于火車站的各種知識，也學(xué)到了一點和各層次的人溝通的方法。當(dāng)然，最重要的是增加了閱歷，接觸了象牙塔外的世界，同時也積累了一點小小的火車站工作經(jīng)驗。這些若沒有志愿者活動，對我來說是很難得到的。

當(dāng)一個志愿者真的很快樂。每個人或多或少都喜歡得到別人的認(rèn)可，都想體會到自己存在的價值，這兩點給人們帶來的快樂足以讓人們忽視實現(xiàn)這兩點給人們帶來的痛苦，而志愿者活動就是給了我們一個得到別人認(rèn)可，展現(xiàn)自我價值的平臺。當(dāng)在寒冬里我為不知如何網(wǎng)上購票的旅客解答時，旅客笑在臉上，我樂在心里；當(dāng)一對來丹東旅游的老夫妻看見我們熱情的送水時多我說“丹東人真好”我的眼淚在眼眶中滾動。這也是第一次別人因為我的行為，而發(fā)出對我家鄉(xiāng)丹東的贊美；當(dāng)一個病人手里握著藥想找水喝時，看見帶小紅帽的我們向他送去一杯熱水時，他眼里的感謝真的無法用語言表達，此時我們心里的快樂也也沒有任何文字可以形容。當(dāng)在我們的協(xié)助下，擁堵的安檢口變得盡然有序時，工作人員也向我們投來了感謝的目光，想想其實，令我們快樂的除了乘客的笑臉，還有與伙伴相處的愉快，以及伙伴間快樂的回響。

當(dāng)一個志愿者也有辛酸。即使是志愿者，很多時候想幫助別人也是有心無力的。記得我們在售票大廳遇到一個老人，他急著要買票，可是所有窗口都堆滿了人，我跟售票小姐說明情況，想讓老人先買票，可是他說有規(guī)定要排隊買票，我們在跟工作人員交涉無果后，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)靜靜地離開了。那時候感覺很無奈，很無助，我們畢竟只是學(xué)生，力量太小了，稍微麻煩一點的事我們就幫不上了。還記得那天我被安排到安檢的崗位，因為臨近過年，坐火車回家過年的人特多，所以安檢口一直很忙，我一站就從13:30 站到16:00整整站了兩個半小時，當(dāng)時真的很累，累的想哭?；丶液缶椭苯拥乖诖采显僖膊幌肫饋砹耍@一次我切身體會到火車站工作人員的辛苦。

然而，時光荏苒，歲月如梭。在火車站當(dāng)志愿者的日子很快就過去了。我由衷的感謝沈陽鐵路局丹東站團委和遼東學(xué)院團委為我們創(chuàng)造了這次機會，搭建了一個讓我們認(rèn)識社會服務(wù)乘客的平臺。這次活動也使我加入到為春運服務(wù)的隊伍中我感到無論的光榮與自豪。這次志愿活動是我這個假期乃至人生的一個亮點，為我今后走向社會崗位打下了一個為人民服務(wù)的良好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)習(xí)、成長、工作起到了促進作用。今后如有這樣的活動，我還會積極參加。在這里，特別感站團委柏書記對志愿者們的關(guān)心與照顧。