第一篇：高考勵志故事：身殘志堅考生的故事

身殘志堅的高考勵志故事有哪些？以下是小編為大家整理彭超身殘志堅考生的故事，希望對大家有所幫助。

無臂考生 用腳答卷

彭超6歲時因觸電失去雙臂，但他通過艱辛訓(xùn)練學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等，日常生活起居基本能夠自理。2013年9月至2014年7月，其父彭昌富陪著兒子在校外租房，陪讀一年。2014年，彭超選擇復(fù)讀。

復(fù)讀這一年，彭昌富一直在學(xué)校陪著兒子讀書，父子倆就住在學(xué)校的宿舍里。這一年，彭超的行動軌跡基本上就是教室與寢室之間，而彭昌富則是當(dāng)起了兒子的“保姆”，打飯、洗衣服、拖地……父子倆走過了他們?nèi)松凶钇D難的時光。

2015年，彭超成為四川省首批享受高考特殊政策的考生之一，除了可以攜帶便于用腳寫字的小課桌，每科考試時間還延長了30%，相當(dāng)于每科考試時間延長了45分鐘。

超過預(yù)期，交出603分答卷

“馬上就要曉得成績了，到底這次能考好多，心里沒底。”彭超說，之前，他對2015年高考進行了一次估分，分?jǐn)?shù)是590分，如果能達到這個分?jǐn)?shù)，也還不錯。

當(dāng)603分這個成績出現(xiàn)在眼前，父子倆都有些吃驚，繼而和家里人相擁歡呼。這個分?jǐn)?shù)比預(yù)計的還高了13分，超過2015年四川的一本線75分，也比2014年的成績提高了65分。彭超的鄰居和同學(xué)聽聞彭超考出好成績，都紛紛打電話或跑到他家里來祝賀。

“懸起的心終于放下了?！迸聿皇媪艘豢跉?，他說，在復(fù)讀的一年內(nèi)，彭超給自己加壓，幾乎沒有休息時間。高考后的這段時間，彭超丟下課本好好休息，和同學(xué)一起放松，瘋耍了幾天，“他還是個孩子，我也不忍心看他壓力過大?！?/p>

未來如何?還需和父母商量

對于下一步的志愿填報，彭超說，603分應(yīng)該可以上一所不錯的重點大學(xué)，但目前，他還沒有決定填報哪一所學(xué)校。

按照彭超之前的想法，是想走出四川，去北方看一看，但由于身體的原因，實現(xiàn)愿望還不容易。而彭超的家人、同學(xué)和老師也考慮到彭超的身體情況，都勸他最好能留在四川上學(xué)，父親也方便照顧他，以后肯定有機會到省外去的。

對于去哪兒讀大學(xué)，彭超并不是很糾結(jié)。他說，成績出來后，一家人都非常高興，去哪兒讀書，他不能全憑自己的想法，還要跟父母商量后，才決定如何填報志愿。

對于不幸的彭超來說，參加高考是件幸運的事，還有很多我們不知道的他們，在與這個世界較勁。一個身體不健全的人對自己還抱有希望，不放棄自己，拼了命的在掙扎，與命運相搏。

大學(xué)生活

2015年9月12日，無臂考生彭超在父母的陪伴下，到四川大學(xué)報到，成為該校法學(xué)院2015級的一名新生，正式開始了他的大學(xué)生活。

剛剛來到川大的彭超，就成了校園內(nèi)的“明星”，不少同學(xué)和家長與他拍照合影。川大已經(jīng)提前對他宿舍的床鋪、書桌進行了定制改造，以方便他用腳寫字。他還認(rèn)識了大學(xué)里的第一個朋友：與他同宿舍的同學(xué)黃進波。黃進波表示，將在生活上幫助彭超。

2015年9月12日下午，四川大學(xué)副校長步宏專程去看望了彭超。他鼓勵彭超努力學(xué)習(xí)，學(xué)校方面會為其學(xué)習(xí)、生活方面提供幫助，但是不會降低對其培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：身殘志堅勵志的故事

身殘志堅勵志的故事

【山東“無腿鐵臂漢”征服中岳嵩山】

今年29歲的陳州13歲時從火車上摔下失去雙腿，只能用雙手拄著一對木盒前行。但他樂觀堅強，靠歌聲走過國內(nèi)600多個城市，并參加公益演出近百場，用自強不息的精神激勵他人回報社會。2012年7月12日，陳州在嵩山峻極峰頂慶祝。當(dāng)日，來自山東蒼山的“無腿鐵臂漢”陳州歷經(jīng)7小時艱苦攀登，僅憑兩個方形小木箱和雙臂登上了海拔1491.73米的中岳嵩山峻極峰，完成了攀登“五岳”計劃中的第二座著名山峰。

【無臂小伙雙腳彈出自強曲】

2012年11月13日，福建省廈門市，“流浪的腳步走遍天涯，沒有一個家，冬天的風(fēng)呀夾著雪花，把我的淚吹下??”傷感的樂聲從電子琴中飄出，彈奏曲子的是一雙飽經(jīng)滄桑的腳。雙腳彈奏電子琴的帥氣男子名叫任建委，今年25歲，來自河南省鶴壁市浚縣衛(wèi)賢鎮(zhèn)前交卸村。5歲那年雙臂遭電擊截肢，自強的他自學(xué)了電子琴流浪全國四處演奏，養(yǎng)家糊口。

【“半截人”彭水林開店養(yǎng)家】

彭水林1958年出生于湖南湘鄉(xiāng)。2004年3月9日，46歲的他在深圳遭遇了一場車禍，身體被截去了一半，剩下的上半身只有78厘米。當(dāng)?shù)蒯t(yī)院調(diào)動各種資源，動用權(quán)威專家，用了7個月把他從生死線上救了回來，彭水林成為全國罕見的高截位存活者，同時也是世界上截肢面積最大、存活時間最長的半體截除術(shù)患者。如今，彭水林的“半截人便利店”每個月能賺到兩三千元，基本上可以維持一家人的生活。他誠信經(jīng)營的作風(fēng)和自強不息的精神感動著大家，芙蓉區(qū)工商分局還幫助他申請注冊了“半截人”商標(biāo)。

【青海山區(qū)無手教師感動網(wǎng)絡(luò)】

2011年6月17日，青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾村小學(xué)老師馬復(fù)興在上語文課。他是青海省西寧市湟中縣漢東回族鄉(xiāng)下麻爾村小學(xué)一名普通教師。他沒有雙手，卻在三尺講臺上耕耘了30個春秋，字寫得工整，畫畫得漂亮；他沒有雙手，卻用小小的黑板讓農(nóng)村的孩子們插上了飛翔的翅膀。

【“板凳媽媽”許月華感動網(wǎng)友】

湖南省湘潭市社會福利院供養(yǎng)人員許月華12歲時高位截癱，兩個小板凳是她行走的支撐；17歲時，她被送進社會福利院，開始了新的生活；現(xiàn)在她是130多名孤殘兒童的“媽媽”，播撒著偉大的人間母愛。2010年9月15日，許月華在福利院的治療室里和孩子們一起玩耍。30多年來，她始終自強自立，樂觀向上，熱心助人。她的事跡在網(wǎng)上熱傳，網(wǎng)民親切地稱她“板凳媽媽”。

【無手著名攝影家鄭龍華】

鄭龍華1959年5月生于浙江省臨安市。幼年失去雙手，1981年開始自學(xué)攝影，他先后在國內(nèi)外舉辦過各種形式的攝影展覽，并多次在各種影賽中獲獎。2008年9月4日，無手著名攝影家鄭龍華在北京舉行“感悟人生”殘疾人優(yōu)秀攝影展。

【山西太原殘疾小伙的創(chuàng)業(yè)夢】

劉永紅出生在呂梁市柳林縣黃河邊的一個小村莊。3歲那年的一場意外，導(dǎo)致他的雙手和雙腿漸漸失去了功能。沒有上過學(xué)的他，通過自學(xué)，學(xué)會了拼音、學(xué)會了打字、還學(xué)會了上網(wǎng)。手不能用，他就用牙咬著筷子在電腦鍵盤上敲擊打字，與淘寶的客戶聯(lián)系。2011年底開的化妝品網(wǎng)店，經(jīng)過幾個月的經(jīng)營已經(jīng)成為三星級賣家??2012年6月14日，太原，劉永紅的手指已經(jīng)失去了功能，他只能靠手腕和嘴里叼著的筷子來上網(wǎng)打字與客戶交流。他正在通過努力驗證著自己的人生信條：身體可以殘缺，但夢想不可以。

【湖北仙桃無臂哥生活有姿彩】

2012年6月5日，湖北仙桃，郭書波用腳開車。今年43歲的仙桃男子郭書波，7歲時，因一場意外失去雙臂。2012年6月5日，湖北仙桃，郭書波用腳開車。30多年來，他堅強面對生活中遇到的種種困難。沒有了雙手，他學(xué)會了用腳洗臉、刷牙、寫字??靠著其勤奮努力，他現(xiàn)在不僅擁有了一個和諧幸福的家庭，而且還供一個兒子上了大學(xué)。在街坊鄰居的眼中，郭書波讓他們敬佩的并不僅僅是身懷這些“特技”，而是這么多年來，他靠著與妻子擺水果攤，贍養(yǎng)80歲的父母，還供自己的一個兒子上了大學(xué)。

【“無腿老兵”上演震撼版“士兵突擊”】

2011年4月26日，馬三小在查看樹苗的生長情況。在貧瘠的太行山深處，一位失去雙腳的退伍老兵連續(xù)10年種樹3000余株，將荒山裝扮得郁郁蔥蔥??馬三小，這位來自河北省井陘縣的62歲退伍傷殘老兵，憑著軍人特有的堅強毅力，在山溝里數(shù)十年如一日“爬行”植樹增綠，演繹著震撼卻又真實的“士兵突擊”。

【俄無臂鼓手敲響生命樂章】

俄羅斯茲拉托烏斯特，24歲的魯斯蘭是俄羅斯唯一一位無臂鼓手，憑借著對音樂的熱愛和樂觀的心態(tài)，魯斯蘭組建了自己的搖滾音樂工作室，在音樂的道路上頑強打拼著。

【科學(xué)家霍金啟動倫敦殘奧會開幕式】

當(dāng)?shù)貢r間2012年8月29日，作為全世界最著名的殘疾人之一，著名物理學(xué)家霍金在殘奧會開幕式上，與莎士比亞名著《暴風(fēng)雨》女主人公米蘭達展開了一場以“求知”和“權(quán)利”為主題的科學(xué)探索之旅。“天地之為天地，何也？天地之所以存在，何也？??究竟是什么將生命的火種點亮？留下整個宇宙供人類冥想？”霍金坐在輪椅上，以一串問題為倫敦殘奧會送上了充滿探索精神的開篇詞?；艚饏⑴c殘奧，為殘奧賦予了更深刻的意義。

【南非殘疾運動員“刀鋒戰(zhàn)士”】

他是殘疾人100米、200米和400米短跑世界紀(jì)錄的保持者。2012年8月27日，南非“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯，人們把這個人稱之為現(xiàn)實版“阿甘”、“刀鋒戰(zhàn)士”、“世界上跑得最快的無腿人”，甚至是殘奧會上的博爾特。

【“沒有四肢的生命”組織創(chuàng)辦人尼克-胡哲】

1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本，“沒有四肢的生命”（Life Without Limbs）組織創(chuàng)辦人、著名殘疾人勵志演講家。尼克打出生時就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。他所能利用的身體部位，只有一個長著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為尼克家的寵物狗曾經(jīng)誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。圖為2011年5月份，尼克(左)在西安舉辦演講活動，用“小雞腿”比出代表勝利的“V”。

【美國傷殘軍人：獨臂無腿亦潛水】

2011年7月19日，美國傷殘軍人斯科特-施羅德在佛羅里達州的凱斯國家海洋保護區(qū)水域潛水。科特-施羅德是美國陸軍特種作戰(zhàn)部隊的一名一級準(zhǔn)尉，2010年12月在阿富汗的一次軍事行動中失去了雙腿和右手。現(xiàn)在，他和他的家庭正在參加一個基金會提供的休養(yǎng)治療計劃，該基金會致力于同時救助傷殘士兵及其配偶和孩子。

第三篇：華羅庚身殘志堅的勵志故事

華羅庚身殘志堅的勵志故事

華羅庚初中畢業(yè)后，曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀，因?qū)W費而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。此后，他開始頑強自學(xué)，他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。1928年，他不幸染上傷寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時，他以一篇論文轟動數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請去工作。從1931年起，華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí)，用一年半時間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文，先后在國外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏，華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)進修，兩年中發(fā)表了十多篇論文，引起國際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年，華羅庚訪英回國，在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里，他艱難地寫出名著《堆壘素數(shù)論》。

張海迪身殘志堅的勵志故事

5歲的時候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽為“ 當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年3月7日，共青團中央在北京舉行命名表彰大會，授予被譽為“80年代新雷鋒”的張海迪同志“優(yōu)秀共青團員”稱號。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?！罚瑒?chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品?，F(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家。1993年張海迪通過考試和論文答辯，獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。1994年參加遠南運動會。1997年入選日本NHK“世界五大杰出殘疾人”。1998年起擔(dān)任中國肢殘人協(xié)會主席。2000年獲得全國勞動模范稱號。

桑蘭身殘志堅的勵志故事

桑蘭，出生于1981年2月，浙江寧波人，原國家女子體操隊隊員，曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。到今天為止，堅強的桑蘭已經(jīng)笑著度過了6年的輪椅時光。

1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之后，默默無聞的桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。這確實是個意外。當(dāng)時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練“馬”前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅毅，她的主治醫(yī)生說：“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達的詞就是?勇氣?。”就算是知道自己再也站不起來之后，她也絕不后悔練體操，她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望?！?/p>

桑蘭用她的行動應(yīng)證著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！

貝多芬身殘志堅的勵志故事

貝多芬是世界著名的音樂家，也是命運最糟的一個。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝 多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強和獨立，在他心中蘊藏著強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團演出并領(lǐng)取工資 補貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個弟弟，一個妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征，他的不幸是一個孩子難以承受的。盡管如此，貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想，又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。說貝多芬命運不好，不光指他童年悲慘，實際上他最大的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步，再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨地過著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時，常把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的，是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運搏斗，最終戰(zhàn)勝命運。這也是他自己人生的寫照。這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說：“命運就是這樣敲門的?！彼麍孕拧耙魳房梢允谷祟惖木癖l(fā)出火花”?！邦B強地戰(zhàn)斗，通過斗爭去取得勝利?！边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。

1827年3月26日，一個雷雨交加的夜晚，音樂巨人與世長辭，那時他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂，他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強者。

霍金身殘志堅的勵志故事

霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。

八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。

雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

海倫?凱勒身殘志堅的勵志故事

海倫?凱勒（Helen Adams Keller，1880年6月27日～1968年6月1日)，是美國一位殘障教育家。她生于美國亞拉巴馬州，父親亞瑟是位南方邦聯(lián)老兵。她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。后來籍著她的導(dǎo)師波土頓柏金斯盲人學(xué)校老師安?沙利文（Anne Sullivan）的努力，使她學(xué)會說話，并開始和其他人溝通。1898年，海倫?凱勒考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校。1900年秋，再考進哈佛大學(xué)的雷地克里夫?qū)W院，這對于一個失明和失聰?shù)娜硕?，可說是教人難以置信。最后于1904年，海倫?凱勒成功取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且成績優(yōu)異。而這么多年來沙利文老師則一直留在海倫?凱勒身邊，并將教科書與上課內(nèi)容寫在海倫?凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內(nèi)容，可說是對海倫?凱勒不離不棄，因此海倫?凱勒一生均十分感激她。從1902年4月開始，她又在莎利文老師的幫助下，開始在美國的一家雜志上連載她的自傳《我的一生》（又譯《我生活的故事》）（The Story of My Life）。第二年結(jié)集出版后轟動了美國文壇，甚至被譽為1902年世界文學(xué)上最重要的兩大貢獻之一。

第四篇：身殘志堅的故事

尼.奧斯特洛夫斯基簡歷：

蘇聯(lián)俄羅斯作家。出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭，11歲便開始當(dāng)童工。1919年加入共青團，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團的領(lǐng)導(dǎo)工作，1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團的“歷史抒情英雄故事”（即《暴風(fēng)雨所誕生的》）。不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅強意志，反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。

1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強的意志開始創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說獲得了巨大成功，受到同時代人的真誠而熱烈的稱贊。1934年，奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯(lián)作家協(xié)會會員。1935年底，蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章，以表彰他在文學(xué)方面的創(chuàng)造性勞動和卓越的貢獻。1936年12月22日，由于重病復(fù)發(fā)，奧斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。

貝多芬生平介紹

只要有機會，我就要反抗命運 —— 貝多芬

路德維希?凡?貝多芬（1770－1827）偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城--波恩。他的祖父是波恩宮廷樂團的樂長，父親是一個宮廷男高音歌手。貝多芬自幼便已顯露出他的音樂天才，父親急于把他培養(yǎng)成為一個象莫扎特那樣的神童，從小就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，八歲時他已開始在音樂會上表演并嘗試作曲，但是，他在這段時期中所受的音樂教育一直是非常零亂和沒有系統(tǒng)的。

十二歲，他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且擔(dān)任了管風(fēng)琴師聶費（1748－1798）的助手。就在這時他開始正式跟聶費學(xué)習(xí)音樂。聶費是一位具有多方面天才的音樂家，他擴大了貝多芬的藝術(shù)視野，使貝多芬熟悉了德國古典藝術(shù)的一些優(yōu)秀范例，并鞏固了貝多芬對崇高的目的的理解。貝多芬的正規(guī)學(xué)習(xí)和有系統(tǒng)的教養(yǎng)，實際上是從聶費的細(xì)心教導(dǎo)和培養(yǎng)開始的：聶費還引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎特。莫扎特聽過他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動全世界。貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊，他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累，一直到1792年秋他父親死后，他才第二次來到維也納，但這時莫扎特卻已不在人世了。貝多芬第二次來到維也納后，很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家（特別是即興演奏）的稱謂。以后，他先跟海頓學(xué)習(xí)，后來跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學(xué)習(xí)。他在波恩通過同知識分子勃萊寧的交往，接觸到當(dāng)時許多著名教授、作家和音樂家，并從他們那兒，受到“狂飆運動”的思潮影響。他的民主思想在法國大革命前幾年已臻成熟，但在革命年代中成長尤為訊速。

1789年法國資產(chǎn)階級革命進步的思想意識給他了很多啟發(fā)，從而奠定了他人文主義世界鄣幕?--深信人類平等，追求正義和個性自由，憎恨封建專制的壓迫。盡管維也納古典樂派中的三位著名作曲家所處的生活年代相當(dāng)接近，但是貝多芬的思想同海頓和莫扎特顯然并不屬同一個“時代”。海頓一生備受凌辱，他雖也偶而被激怒過，但卻總是逆來順受，當(dāng)時進步的文學(xué)思潮和革命情緒都很少能使他激動，他的音樂同斗爭也是永遠絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少，他勇敢于反抗，寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱，但在他的音樂中，從那充滿陽光和青春活力的歡樂的背后，往往還是可以感覺得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。只有貝多芬，他不但憤怒地反對封建制度的專制，而且用他的音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢帯Ｘ惗喾以诓ǘ鲿r期（1782－1792）的創(chuàng)作，大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等，這一時期可以說他還只是處于創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。他在維也納最初十年（1792-1802）的創(chuàng)作，比較著名的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。但在這期間，他對社會與政治諸問題又有了進一步的理解，也能意識到他要努力探尋的目標(biāo)。1802－1812年，他的創(chuàng)作進入了成熟時期，這段時間后來成為他的“英雄年代”。

貝多芬創(chuàng)作活動的成熟過程表面看來是相當(dāng)遲緩的，但實際上卻非常穩(wěn)固。他三十歲時才開始寫第一部交響曲，而在象這樣年紀(jì)的莫扎特已經(jīng)寫了四十部左右的交響曲了。

貝多芬從1796年開始便已感到聽覺日漸衰弱，但是直到1801年，當(dāng)他確信自己的耳疾無法醫(yī)治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個精神危機發(fā)展到頂峰的時候，他開始創(chuàng)作他的樂觀主義的《英雄交響曲》?！队⑿劢豁懬窐?biāo)志著貝多芬的精神的轉(zhuǎn)機，同時也標(biāo)志著他創(chuàng)作的“英雄年代”的開始。

貝多芬在維也納的后一階段，由于歐洲正經(jīng)歷著嚴(yán)重的政治反動時期，即梅特涅的反動統(tǒng)治特別的猖獗的時期，他的創(chuàng)作也暫時呈現(xiàn)頹勢（1813－1817）。從1818年起，在貝多芬一生的最后十年當(dāng)中（1818一1827），他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九（合唱）交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。

貝多芬于1827年3月26日在維也納辭世。死時沒有一個親人在他身旁，但是在同月29日下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴采（1791－1872）的題詞：“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業(yè)……。”

貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一，他的創(chuàng)作集中體現(xiàn)了他那巨人般的性格，反映了那個時代的進步思想，它的革命英雄主義形象可以用“通過苦難--走向歡樂；通過斗爭--獲得勝利”加以概括。他的作品了既壯麗宏偉又極樸實鮮明，它的音樂內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代人民的痛苦和歡樂，斗爭和勝利，因此它過去總是那樣激勵著人們，鼓舞著人們的斗志，即使在現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。

貝多芬的作品有“月光曲”、“歡樂頌”、“第一交響曲”、“奏鳴曲”、“命運交響曲”、“莊嚴(yán)彌撒曲”等等，這些都是擺脫古典主義、展現(xiàn)自由、熱情奔放的美麗樂章。

第五篇：身殘志堅的故事

身殘志堅的故事：

一位癱瘓殘疾人的奮斗故事

登上國際頒獎臺

2000年8月13日上午8時.捷克首都布拉格的國際體育場內(nèi)坐無虛席.第五屆國際殘疾人職業(yè)技能大賽拉開了序幕.來自54個國家的800多名選手.緊張地進行著有34個項目.為期3天的國際大賽.吳洪生與其他28名中國選手也參加了比賽.在女裝制作組.吳洪生是近百名選手中惟一的男性.評委要求參賽者3個小時內(nèi)自行設(shè)計.制作一件女式襯衣.很多選手沒按時做好.而他卻僅用了2小時20分鐘就完成了制作.他的作品以款式新穎.做工精美贏得了大賽評委的一致認(rèn)可.眾多富有經(jīng)驗的外國選手也都

[OK!OK!“地贊嘆不已.最后.吳洪生榮獲了該項目比賽的金獎.當(dāng)布拉格市長把金燦燦的獎牌掛在他的胸前時.賽場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲.吳洪生的淚水打濕了金牌.他百感交集:[我終于夢想成真了!這不僅是對祖國.對親友的回報.更是我人生價值的體現(xiàn).一位韓國記者問我這次拿到金牌能得到多少萬獎金.我回答他:`這獎牌是我的無價之寶.是無法用金錢來衡量的`.”成功之刻.到處是掌聲與鮮花.然而隱藏在掌聲與鮮花后面的汗水.淚水又有誰知呢?不幸孩子的幸福童年

1962年.吳洪生出生于山東省棲霞市寨里鎮(zhèn)吳家村的一個普通農(nóng)民家庭里.排行第五.自幼天真活潑.極受家人喜愛.誰料.3歲那年.他患上了小兒麻痹癥.四肢麻木.大小便失禁.父母帶著他四處求醫(yī)問藥.小洪生在痛苦的煎熬中一躺就是5年.8歲時.他的病情突然好轉(zhuǎn):雙手可以活動了.大小便有了知覺.兩條癱瘓的腿也能動彈了.吳洪生說.這一輩子也忘不了當(dāng)時的情景:母親抱著他失聲痛聲.熱淚在他臉上恣意流淌.病情好轉(zhuǎn)后.小洪生就纏著父母要上學(xué)讀書.剛開始.由哥哥姐姐背他上學(xué).很快.聰明伶俐.好學(xué)上進的小洪生就贏得了師生的喜愛.漸漸地.老師和同學(xué)們主動輪流背他上學(xué).后來.同學(xué)中的吳柯平.吳柯勇主動承擔(dān)了接送任務(wù).夏天.烈日炎炎.孩子們喜歡穿一件紅色背心.而吳洪生和他的兩個小伙伴總是要多穿一件.因為天天背送.時間長了.背與被背者總是一個后背破洞.一個前胸破損.冬天.寒風(fēng)裹雪.兩個孩子背著他相互攙扶著蹣跚而行.一個雪后的清晨.吳柯平背著洪生去上學(xué).不小心滑到了路邊1米多深的雪溝里.溝沿上的雪融化結(jié)冰了.兩人怎么爬也爬不上去了.在雪中折騰了半個小時.最后被一位過路的大爺救了出來.師生們對洪生的關(guān)心愛護.使他感受到了生活的美好.懂得了人生的道理.就這樣.在師生的背上.小洪生讀完了小學(xué)和初中的課程.走過去.前面是個天

1978年.吳洪生以全縣統(tǒng)考第5名的優(yōu)異成績考入了重點高中.然而在體檢時卻被無情地刷了下來.眼巴巴地看著朝夕相處的同學(xué)升入高中.而自己只能面壁獨處.洪生一手抱著母親的腿.一手捶著床.哭喊著:[媽媽.我要上學(xué).我要讀書--“母親心痛欲裂.卻也只有偷偷地抹眼淚.村里人也議論紛紛:[小瘸子撈不著(不能)讀書了!”[小瘸子“的字眼象皮鞭一樣抽打著洪生.隱隱傳來的[鐺鐺”的上課鈴聲像針扎一般刺著他的心.吳洪生意識到了殘疾將給他帶來可怕的人生.痛苦.失落.絕望籠罩著.一天.洪生趁家人不在.扶著板凳.挪到了父親保管生產(chǎn)隊農(nóng)藥的屋里.想喝藥自殺.看著眼前的農(nóng)藥.他禁不住淚如泉涌.就在打開藥瓶的一剎那.昔日同學(xué)們風(fēng)里雨里.汗里淚里背著他上學(xué)的情景歷歷在目.[難道大家不辭辛苦地照顧我.換來的竟是我的自殺?“[不.決不能!我要戰(zhàn)勝命運.用自己的雙手去實現(xiàn)自身的價值!”他擦干眼淚.將藥瓶放回了原處.為了自立更生.洪生開始學(xué)鐘表修理.兩個月下來.家里的兩口鐘被他折得七零八落.卻怎么也組裝不到一起.失去耐心之后.他徹底絕望了.死亡的陰影又一次占據(jù)了洪生的頭腦.他選擇了

跳井自殺.然而他幾次剛爬到井口邊.就被家人發(fā)現(xiàn)并攔住了.慶幸的是.吳洪生有一直牽掛.愛護他的良師益友.老師和同學(xué)們給他帶來了書報.如<把一切獻給黨>.<卓婭和舒拉的故事>等等.而洪生最喜歡的一本書是伙伴吳柯平送給他的一套<鋼鐵是怎樣煉成的>自傳體小說.主人公保爾·柯察金歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮.出生入死.身殘志堅的動人事跡深深打動了他.[人最寶貴的是生命.生命給予人的只有一次.人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)你回首往事時.不因虛度年華而悔恨.不因碌碌無為而羞愧.“當(dāng)洪生看到這段時.不禁為自己的過去羞愧不已.他把這段話工工整整地抄錄下來.貼在自己的床頭.激勵自己不斷奮進.見洪生喜歡繪畫.父親就為他買來了一套服裝教材.他一邊學(xué)習(xí).一邊實踐.初時.在報紙上臨摹.剪裁.后來.家里的舊衣服成了他的試驗品.沒有老師指導(dǎo).他就自己對照書本中的尺寸裁剪,無法站立.便坐著板凳.伏在炕沿上剪裁--4個月后.在姐姐的幫助下.他把炕當(dāng)作剪裁桌.門為燙衣板.搪瓷缸為熨斗.開始為親朋好友免費做衣服.洪生承諾:做好了不要錢.做不好賠償.他這樣逼著自己做好每一件衣服.因為一旦做壞.自己根本無力償還.漸漸地.他成了十里八鄉(xiāng)有名的裁縫.1979年.他到村裁紉組做了一名技術(shù)工人.由于他為人忠厚.技術(shù)過硬又肯吃苦.在1982年至1996年間.洪生先后被鎮(zhèn)供銷社服裝廠.縣二輕局服裝廠.煙臺佳佳服飾有限公司聘為廠長.經(jīng)理.吳洪生的自尊.自強.自立精神贏得了人們的敬佩.也贏得了鄰村姑娘徐秀麗的心.兩人偷偷相愛了.世俗的冷嘲熱諷和家庭的反對沒能阻止他們的相愛.不久.身高1 68米.端莊秀麗的健全姑娘徐秀麗做了雙腿殘疾的吳洪生的妻子.這在當(dāng)時成了鎮(zhèn)里的頭條新聞.有人說.一個成功男人的背后總有一個堅強的女人.每談及自己的家人.吳洪生總是一臉的幸福與自豪:[在我眼里.妻子徐秀麗是世界上最偉大.最美麗.最可愛的人.沒有她的支持.就沒有我今日的成功.”

1996年.在當(dāng)?shù)卣推拮拥墓膭钪С窒?吳洪生辭去了佳佳服飾有限公司經(jīng)理的職務(wù).創(chuàng)辦了自己的服裝設(shè)計中心--夢迪制衣公司.公司成立后.最忙的不是洪生.而是徐秀麗.公司的大小事秀麗都要參予決策.丈夫每到一處她都要攙扶照顧.尤其是上下樓時.怕洪生摔著.她就背著他樓上樓下地跑.每每總是大汗淋漓.她卻從無半句怨言.看著背負(fù)著自己的妻子渾身被汗?jié)裢傅臉幼?吳洪生的心里便會洋溢著一種難以言說的激情.是疼愛更是感激.是依靠更是力量!于是他加倍努力.也不斷取得了新的成績.在短短4年間.他先后奪得了山東省殘疾人技能選擇賽女裝制作項目第一名.全國此類項目第一名.并成功地登上了國際頒獎臺.盡我所能.回報社會

在吳洪生的札記中我看到了這樣一句話:[我是個苦命的孩子.但有幸生長在充滿友愛和真誠的社會主義大家庭里.作為一個大寫的人.與生活在這個世界上的其他生命最大的區(qū)別就在于他的生存必然有著剛毅和執(zhí)著的成功.他的發(fā)展必須有著為社會作出最大貢獻的責(zé)任.“

在吳洪生被聘任為廠里.經(jīng)理期間.他毫無保留地把裁縫技術(shù)傳授給職工.無償對200多名職工進行技術(shù)培訓(xùn).1996年.為了讓當(dāng)?shù)氐南聧徛毠看到一種希望.一種精神.一種鼓舞和激勵”.他主動為黨和政府排憂.他辦的公司當(dāng)時招收的30名職員都是下崗職工.他常以自己為例.鼓勵他們學(xué)一技之長.走自立自強的道路.4年來.公司先后安置了30名下崗職工.15名殘疾人.使他們走上了富裕之路.公司為國家上交利稅5萬多元.并且.每年都為干休所的老同志送去衣服和禮品.為社會福利院捐贈款物.如今.夢迪公司已從負(fù)債20萬元發(fā)展成為凈資產(chǎn)達50萬元的.集設(shè)計.制作.銷售于一體的現(xiàn)代化企業(yè).談及將來.洪生還有許多想法:[我想擴大企業(yè)的規(guī)模.再安排50名下崗職工和殘疾人就業(yè).成立`夢迪殘疾人服務(wù)社“.免費為殘疾人提供脫貧致富技術(shù).信息及用品用具.把服務(wù)社辦成`殘疾人之家`.讓`夢迪`為更多的下崗職工和殘疾人創(chuàng)造擇業(yè)機會.提供技能培訓(xùn).與他們共拓堅實的人生之路.我要盡我所能.回報社會!”