第一篇：簡單的畫人物圖片

兒童繪畫雖不具備寫實的功力,但其表現(xiàn)內(nèi)容妙趣橫生,創(chuàng)作思維跳躍,想象力豐富、用色大膽。下面是小編為你帶來的簡單的畫人物圖片，歡迎欣賞學(xué)習(xí)。

簡單的畫人物圖片

簡單的畫人物圖片作品1

簡單的畫人物圖片作品2

簡單的畫人物圖片作品3

簡單的畫人物圖片作品4

簡單的畫人物圖片作品5

簡單的畫人物圖片作品6

周末，我去同學(xué)家玩的時候，看見他家書房掛著幾幅畫，而且好看極了，我一問原來是他自己畫的，我好羨慕啊!心里想著什么時候我自己也能親手畫一幅掛在我家。

回到家，我央求媽媽說：“讓我也去學(xué)畫畫好嗎?”媽媽看到我乞求的眼神便爽快的答應(yīng)了。過了幾天，媽媽把我送到了畫畫班，我走進教室有很多同學(xué)都在畫畫，而且畫得那么逼真，我一個人在那傻看著，無從下筆。后來經(jīng)過一段時間的努力和練習(xí)，我終于繪成了自己的第一幅畫，老師表揚了我，說我進步很快，繼續(xù)努力很快就能趕上其他同學(xué)。

我興高采烈的拿著我的作品回到家往爸爸媽媽面前一亮，驚得爸爸媽媽睜大眼睛看，他們齊聲說：“這是你兒子畫的，信嗎?”媽媽立刻把我摟在懷里高興地說：“呀!我兒子太棒了。”

聽了媽媽的這番話我心里美極了。原來我也不比其他同學(xué)差。通過這件事我明白了一個道理。只要肯用心，無論任何事都能迎刃而解。

第二篇：簡單的畫動漫人物圖片

動漫，即動畫、漫畫的合稱，指動畫與漫畫的集合，取這兩個詞的第一個字合二為一稱之為“動漫”，以下是小編搜集并整理的簡單的畫動漫人物圖片，希望在閱讀之余對大家能有所幫助!

工具/原料

白紙，黑水筆，鉛筆，橡皮

方法/步驟

先在紙上畫一個十字，并確定頭部的位置。

按定位畫出大框，確定頭的輪廓。

確定頭發(fā)，眼睛，鼻子，嘴的位置

畫出眼睛鼻子嘴，和臉部輪廓定型

細化頭發(fā)的大體輪廓，形象基本定型

用橡皮大概擦去輔助線，和多余的線，突出主要輪廓

用黑色水筆描線，確認晾干后用橡皮擦凈

最后排線的方式給頭發(fā)上色，上不上隨個人喜好。

第三篇：好看簡單的畫人物圖片

簡筆畫是形體結(jié)構(gòu)是繪畫最基本的要素，各位同學(xué)，我們看看下面的好看簡單的畫人物圖片吧！

好看簡單的畫人物圖片【1】

好看簡單的畫人物圖片【2】

好看簡單的畫人物圖片【3】

好看簡單的畫人物圖片【4】

簡筆畫的選擇角度、顯示結(jié)構(gòu)特點

a、正視圖：

電視機的熒光屏、收錄機的錄放音座和按鍵、照相機的鏡頭、書櫥、冰箱的門框。這些體現(xiàn)結(jié)構(gòu)特點的構(gòu)成因素都安置在物體的正面。房屋除屋頂外，體現(xiàn)不同建筑風(fēng)格的柱、廊、門窗及其它飾物也大都在正面。這些物體的正視圖能顯示它的不同觀點的結(jié)構(gòu)特點。

b、側(cè)視圖：

脊椎動物由一要脊連接頭尾，橫貫胸廓和骨盆、四肢分別與肩帶和骨盆銜接支撐全身，各種動物因不同的生存方式和運動方式而形成的結(jié)構(gòu)比例與形態(tài)的差異。從側(cè)面看十分明顯，同樣，各種車輛的外部結(jié)構(gòu)特點，主要體現(xiàn)在車頭、車廂和車輪，畫出其橫式側(cè)視圖，能全面顯示各部分的結(jié)構(gòu)特點。

c、俯視圖：

爐灶、餐具、書本、田徑場等物體的結(jié)構(gòu)特點所在的面朝上，畫出它們的俯視圖易于辨識。

d、周視圖：

球體的外輪廓在任何角度都呈圓形，圓柱體和圓椎體在軸線垂直于地面的狀態(tài)中，各種角度也會呈現(xiàn)出大抵一致的視覺形態(tài)。燈籠、筆筒、手電筒、杯、碗、盆等物，也分別由球體、圓柱體和圓椎體構(gòu)成，畫這些物體一般不必選擇角度。如果它們被橫置或斜置，即軸線不垂直于地面，則不同角度會有不同的透視變化，應(yīng)取軸線平行于畫面的角度。

第四篇：幼兒簡單的畫人物圖片

藝術(shù)是兒童的另一種語言，繪畫是發(fā)展這種“內(nèi)在語言”表達的最好方式。所以今天小編為大家分享的是幼兒簡單的畫人物圖片，請看看吧。

幼兒簡單的畫人物圖片【1】

幼兒簡單的畫人物圖片【2】

幼兒簡單的畫人物圖片【3】

幼兒簡單的畫人物圖片【4】

幼兒簡單的畫人物圖片【5】

幼兒簡單的畫人物圖片【6】

一、繪畫活動培養(yǎng)動手能力。

培養(yǎng)幼兒動手能力是繪畫活動的直接目的，通過繪畫動作練習(xí)增強手部小肌肉的力量，促進手臂、手腕、手指協(xié)調(diào)配合能力，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。為兒童入小學(xué)學(xué)習(xí)正規(guī)書寫數(shù)字、漢字、拼音做好充分的動作預(yù)備。

二、繪畫培養(yǎng)審美能力。

在繪畫活動中，無論是構(gòu)圖、涂色、裝飾都是兒童表現(xiàn)美的過程。畫面的構(gòu)圖是否穩(wěn)定、合理，線條是否流暢，色彩搭配是否協(xié)調(diào)，畫面裝飾是否豐富、豐滿等等都可以顯示出兒童對美的感受力。因此，練習(xí)繪畫的過程更是兒童練習(xí)審美的過程。

三、繪畫培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

兒童繪畫的過程，不是模仿的教師動作的過程，而是根據(jù)教師指導(dǎo)的基本方法進行再次創(chuàng)作的過程。例如：教師教幼兒畫一個太陽，只是示范太陽的基本形狀“畫一個圓形封閉的線條”，然后啟發(fā)兒童拓展思維“你認為怎樣的太陽才是最漂亮的？”，有的孩子說“給她畫上大大的眼睛，穿上漂亮的裙子才漂亮！”有的說“給他戴上皇冠?！薄ぁぁぁぁぁ?。有位教育家曾這樣形容“孩子心靈天生擁有創(chuàng)造的種子，只要有天使圣水的澆灌，這顆種子就會生根、發(fā)芽、開花，插上想象的翅膀飛翔在自由的宇宙空間，越來越高，越來越遠?！逼渲械摹疤焓埂敝傅氖墙處熀图议L，“圣水”指的是科學(xué)的教育方法。兒童在繪畫活動的自我創(chuàng)作發(fā)展了他們空間想象的能力，從小培養(yǎng)了他們勇于創(chuàng)造的精神。未來的科學(xué)家就是這樣培養(yǎng)的。

四、繪畫培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

繪畫屬于安靜的創(chuàng)作活動，需要高度專注的狀態(tài)。孩子在繪畫過程中，需要動手、動腦雙重勞動，并且他們對繪畫充滿了興趣，因此能夠自覺控制注意力，仔細、耐心的堅持完成自己的作品，進入專心操作狀態(tài)，能夠促使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、繪畫能培養(yǎng)敏捷的思維。

兒童在繪畫過程中，需要思考畫面的結(jié)構(gòu)、布局、線條搭配、顏色搭配等問題。需要根據(jù)自己的審美，有條理的安排繪畫步驟的先后順序。在這個過程中幼兒在不斷的進行思考、計劃、實施、調(diào)整，總結(jié)等心智活動，我們經(jīng)?？吹胶⒆赢嫯嫷臅r候，畫畫，想想，添添，改改，就是在不斷的思維活動中，完成自己認為盡善盡美的作品。

六、繪畫能夠幫助發(fā)展語言組織與表達能力。

幼兒園的繪畫活動，不僅限于讓孩子動手畫，更強調(diào)讓兒童通過繪畫表達自己獨特的思想和心理活動。教師在孩子們完成作品后，讓他們講講自己的畫面內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒語言組織與表達能力。

據(jù)研究表明：人腦的左半部是抽象思維，右半部處理總體形象信息。而目前部分家長和教師重視的文字、數(shù)字這些教育內(nèi)容，則使幼兒左腦負擔(dān)過重，右腦鍛煉不足。這種現(xiàn)象有損于幼兒正常的和諧發(fā)展。美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導(dǎo)幼兒去感知事物的外形、結(jié)構(gòu)，主要通過想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。

第五篇：可愛又簡單的人物圖片怎么畫

很多人都很苦惱自己畫的動漫人物為什么看起來一點都沒有別人畫的可愛呢，一點都不傳神。這其中其實有一些小秘密的。

工具/原料

鉛筆

橡皮

速寫本

方法/步驟

1.眼神是關(guān)鍵

動漫人物要可愛，其實眼神很重要，大大的眼眶，水汪汪的眼睛，這是讓人看到就融化的眼神啊。不要再畫小眼睛了，除非你能畫的很傳神，否則，大眼睛其實是可愛人物的必備。

2.嘴巴也是很重要的櫻桃小嘴是可愛的利器，如果你嘴巴畫不好，那么你就畫一張小嘴就可以了，或者就是夸張的笑的大嘴，這樣可以讓人不太在意你的畫技。

3.眉毛可以多樣

眉毛是對眼睛的畫龍點睛之筆，有時候其他的地方?jīng)]有畫好，但是眉毛畫好了也會有意想不到的效果。可以用彎彎的一筆代表柳葉眉，也可以用粗粗短短的一筆表示小朋友的眉毛，還有很多不同的眉型，都可以試一試。

4.耳朵可畫可不畫

如果你的畫技不好，最好就不畫耳朵，耳朵需要掌握好的位置還有大小，一旦掌握不好，有可能就是失敗之筆，影響大局。所以，畫不好的就用頭發(fā)遮住耳朵，或者給人物加上一些飾物，這樣就能很好的揚長避短了。

5.發(fā)型不可亂

人物的發(fā)型，可以體現(xiàn)人物的性格，可愛的人物就需要可愛的發(fā)型來映襯，女生可愛的包子發(fā)型，男生短短的頭發(fā)，一兩根呆毛，會使人物性格更豐滿。

6.整體效果

不論怎么說，只要整體看起和諧就可以了，有時候即使部分畫的再好，也是要看整體怎么樣。希望每個人都能畫出自己心中最好的動漫人物。