第一篇:有關(guān)期中考試后的日記
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。下面是小編為大家整理的有關(guān)期中考試后的日記,歡迎大家的閱讀。
有關(guān)期中考試后的日記一
我們的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
有關(guān)期中考試后的日記二
終于緊張的期中考試結(jié)束了。聽(tīng)完了分?jǐn)?shù)和排名后,有人歡呼雀躍,有人唉聲嘆氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級(jí)前十名,但還沒(méi)考到應(yīng)有的水平。(因?yàn)槲业哪繕?biāo)是年級(jí)前五名)
原來(lái),我在考試前太放松了,認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時(shí),打不起精神來(lái)。尤其是數(shù)學(xué)考試中的計(jì)算題,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單,懶得打草稿,又有錯(cuò)的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯(cuò)。最可恨的是動(dòng)腦筋題,明明做對(duì)了,結(jié)果一改還改錯(cuò)了。說(shuō)明自己的基本功不是很扎實(shí),不夠自信。語(yǔ)文考試中,有些題明明是“碰過(guò)面”的,可就是想不起來(lái)。就英語(yǔ)還看得過(guò)去。
現(xiàn)在想想,還真挺后悔的。要是當(dāng)初語(yǔ)文能認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)想不起答案了。如果早點(diǎn)睡覺(jué),那么就不會(huì)考試時(shí)打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到這里,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題歸根結(jié)底還是我的錯(cuò)??荚嚵?,怎么能這樣放松呢?少玩一會(huì)兒,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)又能怎么樣呢?
算了,不要再找借口了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧。只有現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考試的好成績(jī),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)失吧!
廢話(huà)不多說(shuō)了,看我的行動(dòng)吧!
有關(guān)期中考試后的日記三
期中考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑??己貌或?,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”?。≡趺磿?huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲?,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋€(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!
有關(guān)期中考試后的日記四
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系??傊院笠欢〞?huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
第二篇:期中考試后
期中考試之后
同學(xué)們:
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有成就有點(diǎn)驕傲,或是深陷于考試失敗的陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等??傊?,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。大海上的水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使你都得分了,你也許有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會(huì)掀起巨浪,暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
有一則小故事借此想送給大家:一個(gè)商人因躲避土匪的追蹤而逃進(jìn)了山洞,土匪因此也跟了進(jìn)去,但土匪畢竟是強(qiáng)盜出生,他對(duì)所有財(cái)物都不放過(guò),商人的隨身物品被土匪搜刮一空——除了錢(qián)財(cái)還包括一把準(zhǔn)備為夜間照明用的火把。之后,土匪便放過(guò)了商人自己尋找洞口準(zhǔn)備出去。但不幸的是,這是一個(gè)極度黑的山洞,且洞中有洞,縱橫交錯(cuò),簡(jiǎn)直像個(gè)地下迷宮。此時(shí)此刻,土匪為從商人那里搶來(lái)了火把而慶幸,于是他點(diǎn)燃了火把,借著亮光尋找洞口。他看清了洞中一切——腳下的石塊和周?chē)膲Ρ?,因此土匪不用四處碰壁,也不?huì)被滿(mǎn)地的石塊絆倒。但他走來(lái)走去,總是在繞圈子,最終力竭而死。而那個(gè)商人呢?他在一無(wú)所有的情況下摸索前進(jìn),盡管行走的十分艱辛——不時(shí)摔跤,處處碰壁。但是正因?yàn)樗蒙碛谝黄诎抵校运难劬Σ艜?huì)很敏銳的感受到由洞口投射進(jìn)來(lái)的一絲微光,他迎著光線(xiàn)艱難的摸索爬行,終于逃離了那個(gè)迷宮似的山洞。
這個(gè)小故事不僅說(shuō)明一些人往往被眼前的光明迷失方向而終身與成功無(wú)緣,還說(shuō)明了許多身處黑暗的人雖然經(jīng)歷磕磕碰碰,但最終走向成功。故事中的那個(gè)商人雖然看似失利——除了錢(qián)財(cái)甚至連可以打破黑暗的火把也被土匪搶走了,但那個(gè)失利只是暫時(shí)的,在這則小故事中,那個(gè)真正能夠活著走出山洞的人才是最后的贏家。
所以在考試結(jié)束后正視考試暴露出的問(wèn)題,認(rèn)真分析考試的成敗以及歸因,將是影響同學(xué)們下一步能否保持積極態(tài)度,激發(fā)持久動(dòng)力的重要因素。真正影響同學(xué)們情感、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)行為的不是考試的分?jǐn)?shù)如何,而是對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。可以說(shuō)考后的心態(tài)決定了以后學(xué)習(xí)與考試的結(jié)果。
考試是給同學(xué)們一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)會(huì),也是給同學(xué)們自己一個(gè)合理定位的機(jī)會(huì)。成功的考試是令人喜悅的,但它往往會(huì)掩蓋一些問(wèn)題;失敗的考試雖然令人沮喪,但它往往會(huì)暴露一些平日沒(méi)有注意或沒(méi)有弄清楚的問(wèn)題。
成績(jī)好首先是好事,反映大家的復(fù)習(xí)有一定成效,會(huì)增強(qiáng)自己的信心。但是如果因此而沾沾自喜,認(rèn)為自己考了100分就等于學(xué)習(xí)得了100分,這門(mén)功課完全學(xué)懂了,那么負(fù)面效應(yīng)就來(lái)了。有些同學(xué)好的成績(jī)往往掩蓋了自己復(fù)習(xí)中的漏缺之處,給以后的學(xué)習(xí)埋下隱患。因此,在考后的分析時(shí),要充分重視自己的查漏補(bǔ)缺。
成績(jī)不好則反映了大家在知識(shí)、能力和心理上存在著種種問(wèn)題,但是如果能正確對(duì)待,會(huì)帶來(lái)正面效應(yīng)。因?yàn)榭荚嚤┞读俗约捍嬖诘膯?wèn)題,使自己能及早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,警鐘早鳴,同時(shí)對(duì)自己也是一種耐挫訓(xùn)練,汲取失敗教訓(xùn),以后的考試會(huì)有好的發(fā)揮。但有些同學(xué)可能認(rèn)為自己已經(jīng)不止一次失敗了,沒(méi)希望了,就開(kāi)始放棄了這才是真正的失敗。
期中考試“幾家歡樂(lè)幾家愁”,考試后的心態(tài)調(diào)節(jié)非常重要,不僅會(huì)影響同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)的積極性,而且會(huì)影響以后的考試狀態(tài)。具體如何調(diào)整期中考后的心態(tài)呢?
第一、理智分析情境,正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力,這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績(jī)進(jìn)行比較,因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒(méi)有達(dá)到他們的期望值時(shí),你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無(wú)達(dá)到父母的要求,就不必再過(guò)多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。
第二、理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無(wú)論考的成績(jī)?nèi)绾?,都要?duì)各門(mén)試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)寫(xiě)出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績(jī)都不是人生最后一次
考試成績(jī),我們的每一次成績(jī)都是為了下一次取得更好的成績(jī)。
第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng),這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了。考試后可結(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。同學(xué)們多作努力不夠的歸因。學(xué)業(yè)的成敗與自己的努力程度密切聯(lián)系,因此對(duì)學(xué)業(yè)的失敗多作努力不夠的歸因,以此來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);同時(shí),在付出一定的努力之后給予肯定和積極強(qiáng)化,感到自己的努力是有效的,激起更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
第四、多角度看名次,學(xué)會(huì)辯證地分析問(wèn)題。如果每次都想保持原來(lái)在班上的名次是不容易的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要對(duì)多角度看名次,因此還要對(duì)自己縱向比較一下,自己是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂(lè)觀,一點(diǎn)點(diǎn)退步。
第五、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。然后分析原因,對(duì)癥下藥。發(fā)生的就要面對(duì),重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。重視情感智力的培養(yǎng),樹(shù)立對(duì)自己能力的自信心。在影響同學(xué)們學(xué)業(yè)的情感智力中,自信心是極其重要的因素之一。當(dāng)同學(xué)們對(duì)其能力產(chǎn)生自信,那么學(xué)業(yè)的成功可期,因?yàn)槟芰κ侵苯佑绊懟顒?dòng)效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。在這個(gè)世界上,信念這東西任何人都可以免費(fèi)獲得的,成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開(kāi)始的,信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。
第六、調(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”,我們將自己確定的目標(biāo)定在“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過(guò)我們努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。制訂可行的計(jì)劃,“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。同時(shí)不斷充實(shí)自己,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。有這樣一個(gè)故事:有個(gè)獵人外出打獵,人們勸他裝上子彈,他卻大為發(fā)火:“廢話(huà)!打獵的地方還遠(yuǎn)著呢,發(fā)一百發(fā)子彈也來(lái)的及?!弊咧咧?,就見(jiàn)一大群野鴨秘密地浮在水面。此時(shí)放槍?zhuān)瑴?zhǔn)能收獲不小??上?,就在他匆匆忙忙裝上子彈時(shí),野鴨有了警覺(jué),跑得無(wú)影無(wú)蹤了。獵人失去了唾手樂(lè)得的獵物,是因?yàn)闆](méi)有做好準(zhǔn)備,而他需要準(zhǔn)備的,只是裝上子彈。不是機(jī)遇不青睞獵人,而是獵人將機(jī)遇放在口袋中不愿“上膛”。社會(huì)也是這樣,物競(jìng)天擇,你若不努力“裝彈”自有“裝彈”人。生活中不注意“裝彈”的人,失去的不僅僅是幾只微不足道的“野鴨”而往往是命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)、成功的關(guān)鍵。所以,無(wú)論是平時(shí)的小考,還是期末的大考,還是關(guān)系到命運(yùn)抉擇的中考還是高考,取得成功的秘訣就在于及時(shí)地充實(shí)自己。
最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話(huà)贈(zèng)與每一位努力學(xué)習(xí)的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!?/p>
期中考試過(guò)去了,但它并沒(méi)有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。做一個(gè)最好的自己,在今后的考試中,向父母向老師,更向自己交一份滿(mǎn)意的答卷。
第三篇:期中考試日記
期中考試日記
期中考試日記1
我怕考試,特別是期末考試。一聽(tīng)到老師宣布期中考試,我就不由得心跳加快,我努力告訴自己別害怕,可就是做不到。我總覺(jué)得考試氣氛特別緊張,老師都那么嚴(yán)肅,讓我不敢直視。一拿到考試卷,我的手腳就開(kāi)始微微的發(fā)抖,要過(guò)好一會(huì)才能完全平靜下來(lái),每次都在別的同學(xué)后面開(kāi)始寫(xiě)。
如果只是這樣子倒也罷了。每次期末考試結(jié)束了,我又開(kāi)始害怕見(jiàn)到親戚們。因?yàn)樗麄円灰?jiàn)到我,保準(zhǔn)會(huì)問(wèn)我:“詩(shī)雨,你的期中考試得了多少分呀?”
隨著年級(jí)的升高,考試的難度也增大了。爸爸媽媽對(duì)我的期望那么高,我的壓力也越來(lái)越高了。我害怕考試,卻又不得不考。
明天又要開(kāi)始期末考試了,在努力復(fù)習(xí)之余,真希望我能早日克服“考試恐懼癥”,戰(zhàn)勝心理壓力!
期中考試日記2
這次期中考試我考的分?jǐn)?shù)總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,我總結(jié)了一下我的學(xué)習(xí)方法及我對(duì)自己分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常做練習(xí)題,經(jīng)常復(fù)習(xí)。做練習(xí)題是因?yàn)榭梢詸z測(cè)自己學(xué)習(xí)的薄弱之處,這樣,我們就會(huì)朝這個(gè)方向努力,爭(zhēng)取在考試時(shí)不會(huì)成為丟分的題。還能鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),在考試中就不容易忘記所學(xué)的字或內(nèi)容。而我認(rèn)為,主要還是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,一些不會(huì)的題可以問(wèn)老師,問(wèn)過(guò)后,爭(zhēng)取別再忘掉解法或?qū)懛ā?/p>
我對(duì)這次考試成績(jī),比較滿(mǎn)意。在考試前,媽媽一直讓我做習(xí)題,說(shuō)這是為了我好,可我有時(shí)也厭倦,煩操,認(rèn)為媽媽是不讓我玩才讓我寫(xiě)的,在念分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我才明白,原來(lái)媽媽真的是為了我好,正是因?yàn)閶寢屪屛揖毩?xí)了,所以我才考出了好的成績(jī),
我以后要多做多練,上課認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取下次考試時(shí),還能考個(gè)好成績(jī)。
期中考試日記3
前天,老師將我們期中考試的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里砰砰的跳,是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)考得不好。
當(dāng)班長(zhǎng)將試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語(yǔ)文才考了85分。這時(shí)我很傷心,我想:我的成績(jī)那么差,肯定會(huì)讓爸爸媽媽罵的。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文期中考試目標(biāo)是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時(shí)我真想哭。
回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個(gè)招呼。然后,在書(shū)包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候,我的心里很害怕,怕媽媽又會(huì)罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒(méi)有罵我,還表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表?yè)P(yáng)我呢?再聽(tīng)一會(huì),原來(lái),媽媽是在鼓勵(lì)我,讓我以后要加將勁。
通過(guò)這次期中考試以后媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),我明白了媽媽的意思。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的讀好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績(jī),向我的老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
期中考試日記4
今天,我們進(jìn)行了期中考試。當(dāng)然,同學(xué)們?yōu)榱似谥锌荚囈呀?jīng)認(rèn)真的復(fù)習(xí)過(guò)了,可以說(shuō)考80分已經(jīng)有把握了,可一些學(xué)習(xí)差,不認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)都有可能連80分都考不滿(mǎn)。
在考試的過(guò)程中,那些不認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué),果真考卷上的題目都不會(huì)做,便偷看同桌的答案,結(jié)果被老師罵了。下午終于要公布成績(jī)了,大家萬(wàn)分期待。當(dāng)老師把考得最差的人的名字和分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)后,盡然還是那些不認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。我的心里很焦急,害怕我考得差,直到老師報(bào)出的分?jǐn)?shù)到90分以上的時(shí)候,我的心才放下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次期中考試后,我覺(jué)得考試之前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
期中考試日記5
我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)??荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿(mǎn)分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這一次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這一次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了?!狈此歼@一次考試,我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。
期中考試日記6
期中考試終于結(jié)束了,成績(jī)也很快的公開(kāi)了。我的總分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),但也有幾科考的不太理想。
比如語(yǔ)文,試卷很簡(jiǎn)單,但是我只考了93分,本想著能考99分,但沒(méi)想到考的有點(diǎn)差。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò),考了95分,但還是有美中不足的地方,都是我急于答題,忙中出錯(cuò)。
在無(wú)數(shù)次考試后,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):要利用課堂每一分鐘,上課認(rèn)真聽(tīng)講;認(rèn)真完成每一科老師布置的作業(yè);不和同學(xué)小聲說(shuō)話(huà);書(shū)本里,老師要求會(huì)背的內(nèi)容一定要背會(huì),但是不能死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握;遇到不懂得問(wèn)題要及時(shí)像老師或同學(xué)請(qǐng)教,不能不懂裝懂。
我以后考試,一定先看清題目要求再作答,不急于答題,忙中出錯(cuò)。
期中考試日記7
今天就要期中考試了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳著,很緊張。我心想:考試前我們那樣認(rèn)真的復(fù)習(xí),這次,我一定要爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛苦和付出,
并且?guī)Ыo爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
試卷發(fā)下來(lái)了,我先看了一遍題,感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,看來(lái),考個(gè)好成績(jī)沒(méi)問(wèn)題。我非常專(zhuān)注地做完每一道題,考試時(shí)間到了,老師找了四個(gè)小幫手幫她收卷子。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,可是想改卻來(lái)不及了。就因?yàn)椤斑b招手”的“遙”寫(xiě)成了搖晃的搖。一時(shí)的粗心大意使得這個(gè)字又要扣分了,真是太不應(yīng)該了。
我對(duì)這次考試的成績(jī)不是很有把握,因?yàn)橛性S多不應(yīng)該丟分的題目卻丟分了,而且這些都是因?yàn)榇中娜堑牡?。我很期待這次期中考試的結(jié)果。
在今后的'學(xué)習(xí)中,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)。
期中考試日記8
11月X日 星期X 晴
今天我?guī)е林氐男那閬?lái)到學(xué)校,因?yàn)榈葧?huì)就要期中考試了,而且我還沒(méi)復(fù)習(xí)的周全。
我剛進(jìn)教室門(mén),就看到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻?,“可能語(yǔ)文 作文是第三單元!”“第一單元吧!”“數(shù)學(xué)的題目應(yīng)該不是很深的!”“不深你考個(gè)滿(mǎn)分!”……
突然老師一來(lái)到教室,全班同學(xué)的嘴巴合了起來(lái),然后老師對(duì)我們說(shuō):“還不快讀書(shū),等會(huì)8點(diǎn)就考試了!”老師剛說(shuō)完,教師就傳出了朗朗的讀書(shū)聲……
時(shí)間不等人,一會(huì)兒就8點(diǎn)了,我們拿出筆,等待監(jiān)考老師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)監(jiān)考老師那這試卷走向講臺(tái) ,隨著一聲“老師好!”試卷便發(fā)到我們的手上,同學(xué)們寫(xiě)字的沙沙聲也微微而起。我寫(xiě)了一會(huì)兒就遇到難題了,怎么想也想不出來(lái),我的心情緊張起來(lái),偷偷的掃視了全班同學(xué),只見(jiàn)他們的臉上愁眉不展,好像也遇到難題了,我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)琢磨那道題。功夫不負(fù)有心人,那道題終于被我算出來(lái)了,于是我?guī)е_(kāi)心的心情繼續(xù)做下去……
期中考試日記9
我心想明天就要考試了,我心里是那么地緊張。
第二天到了,我復(fù)習(xí)了一遍,老師快來(lái)了馬上要發(fā)卷子 ,自己對(duì)自己說(shuō):”一定要把心平靜下來(lái)?!安灰粫?huì)兒,我看到監(jiān)考老師走進(jìn)我們的教室,卷子不一會(huì)發(fā)到我的手里,首先我先把名字班級(jí) 寫(xiě)好了,看著卷子上面的一道道題是那么簡(jiǎn)單,我細(xì)心地做把卷子寫(xiě)的 整齊點(diǎn)讓老師們表?yè)P(yáng)。不一會(huì)我的卷子快寫(xiě)完了,作文老師說(shuō)寫(xiě)一種植物或?qū)懸恢粍?dòng)物,我想了想寫(xiě)了一只小兔子,把它的腹部 外表都寫(xiě)上了。老師說(shuō):”還有二十分鐘就要下課,我做完了一遍一遍地檢查。“
考試完啦,我?guī)е鴿M(mǎn)懷信心地交上了卷子,等待著能考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
期中考試日記10
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧!
先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō):“我都會(huì),我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著樣都要從新背,真倒霉?!本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高許多許多。
期中考試日記11
我這次語(yǔ)文期中考試沒(méi)有專(zhuān)心的翻閱課本,隊(duì)課文進(jìn)行復(fù)習(xí),過(guò)度的放松了自己,沒(méi)有以一個(gè)好的心態(tài)對(duì)待考試,從而面臨考試時(shí)候,心里特別的緊張,做起題目來(lái)總是會(huì)質(zhì)疑,以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關(guān)題目,感覺(jué)似曾相識(shí),但總不敢下手,一種模棱兩可的感覺(jué)。語(yǔ)文期中考試后感想
還有那些默寫(xiě)背誦的古詩(shī)文也是如此,總是模糊,所以最后也只能亂猜一通,進(jìn)而也影響了下面做題,還影響我最后作文的寫(xiě)作,這就是我成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑蛄税伞?/p>
期中考試日記12
一臉的茫然,這星期期中考試了,面對(duì)突如其來(lái)的期中考試,我真是措手不及,沒(méi)想到原來(lái)科科在行的我竟然也會(huì)偏科,隨著上初中,科目也增加了,每天都要做練習(xí)冊(cè),預(yù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),上晚自習(xí),根本就沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),只能靠上課認(rèn)真聽(tīng)了,但是因?yàn)槲以谧詈笞?,所以這周的聽(tīng)課狀態(tài)都不好,尤其是生物,本來(lái)第一次月考就已經(jīng)搞砸了,這次一猜想,和上次也差不多,星期四就這么快來(lái)了,我一大早就回到班級(jí)復(fù)習(xí),迎來(lái)考試,我非常緊張,但是沒(méi)辦法,依然平靜的做完了試卷,幻想著有一天能進(jìn)去一考場(chǎng),我們七年級(jí)有729個(gè)學(xué)生,分為十四個(gè)考場(chǎng),按照成績(jī)分,一個(gè)考場(chǎng)52個(gè)人,我在第二考場(chǎng),上次是是年級(jí)組第57,只離一考場(chǎng)一步,這次我一定要考進(jìn)去,加油!
期中考試就這么結(jié)束了!
期中考試日記13
今天,我們進(jìn)行了期中考試,我心里想:我一定要加油,要考到100分。老師發(fā)下了試卷,就開(kāi)始讀題目,做完第一題,我感覺(jué)這道題特別簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覍?duì)自己的口算能力還是充滿(mǎn)自信的。做著做著,不知不覺(jué)已經(jīng)做完了,我感覺(jué)自己做的還不錯(cuò),智力沖浪也是小菜一碟,但我還是不相信自己能考到100分,我又從頭到尾檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就充滿(mǎn)希望的交上了試卷。
第二天中午,老師發(fā)了試卷,我心里特別緊張,還聽(tīng)到心臟砰砰跳的聲音,終于聽(tīng)到自己的名字了。我一看,竟然是100+10,我興高采烈地跳起了舞。我心想:媽媽一定會(huì)很開(kāi)心,一定會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)。
期中考試日記14
”期中考試快要到了?!?/p>
自從老師說(shuō)過(guò)這一句話(huà)之后,全班整天都是在緊張的復(fù)習(xí),可以說(shuō)是”人心惶惶“——因?yàn)槔蠋熣f(shuō)可能是下個(gè)星期也可能是下下個(gè)星期。
這幾天,我們班的同學(xué)沒(méi)事就看書(shū),做筆記,把知識(shí)塞進(jìn)已經(jīng)塞得緊巴巴的大腦,好讓期中考試考個(gè)好成果,不然只能回家炒雞蛋了。
我這幾天晚上,每天都弄得暈暈乎乎,因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了一套卷子,可是卷子太難了!我每次都得有四五道題不會(huì)做,不會(huì)做的題有一些問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層袝r(shí)候也不會(huì),只好看答案。
第二天到學(xué)校里去,用疲憊的眼神看看那些同學(xué)們,個(gè)個(gè)是”昏昏欲睡“,唉,還不是昨天晚上又讓復(fù)習(xí)功課了唄,看那樣兒。
唉,千萬(wàn)不要還沒(méi)有期中考試呢,人先累垮了。
期中考試日記15
昨天期中考試了,我的數(shù)學(xué)考了96+10分,我很高興,但是我的語(yǔ)文只考了84.5分,這讓我很難過(guò)。爸爸看了我的考試卷以后,先表?yè)P(yáng)了我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),然后,又生氣地說(shuō):“語(yǔ)文為什么考的不理想?。渴遣皇菓?yīng)該好好總結(jié)一下?。俊蔽蚁肓讼?,說(shuō):“我上課思想跑毛了。”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,精神不集中,就掌握不了應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),考試當(dāng)然就考不好了。而且,爸爸發(fā)現(xiàn)你的基本功不扎實(shí),還有點(diǎn)粗心大意。你看,孩子的子你都寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該加的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也沒(méi)有加,這個(gè)分丟的可真不應(yīng)該?。∫院笊险n要認(rèn)真聽(tīng)講,跟上老師的思路,遇到不懂的問(wèn)題,不要一直去想,下課再問(wèn)問(wèn)老師。知道了嗎?”
我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講!
第四篇:期中考試日記
期中考試日記1
早上,爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。走到和平大橋的時(shí)候,我們排在一輛老年代步車(chē)后面,結(jié)果,它開(kāi)得太慢了,接連在它前面插進(jìn)去兩輛車(chē),我急了,跺著腳,氣得直哼哼!后來(lái),快過(guò)紅綠燈時(shí),前面又插進(jìn)來(lái)一輛車(chē),我們就沒(méi)過(guò)去,只好停下來(lái)等下一個(gè)綠燈,我心里很委屈,滿(mǎn)腹不平。
媽媽連忙勸我:“沒(méi)關(guān)系,第二個(gè)綠燈,我們就可以開(kāi)過(guò)去了!以前我們也插過(guò)隊(duì)的,是不是?所以,別人插隊(duì),我們也可以忍耐一下。心里急,是正常的,我們都會(huì)急,不過(guò),要學(xué)會(huì)控制,只要不遲到就行了!”
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,王老師把卷子發(fā)了下來(lái),叫我們寫(xiě)上學(xué)校、班級(jí)和姓名。寫(xiě)完后,老師就開(kāi)始讀題,老師叫我們讀一題,做一題,我們都認(rèn)真的做。
這些題都是老師昨天講過(guò)的,我們做的很順利。等下課之后,大部分同學(xué)都做完了,只有小部分同學(xué)沒(méi)做完,老師叫他們?cè)俳又觯裁磿r(shí)候做完,什么時(shí)候下課。
等到快上下一節(jié)課的時(shí)候,他們都做完了,老師就叫他們趕快上廁所,進(jìn)教室,接著上下一節(jié)課。
期中考試日記2
前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語(yǔ)文也有很多拿不準(zhǔn)的題,所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來(lái)了,開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類(lèi)念分法,剛開(kāi)始我的心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候,我的心慢慢的平靜了下來(lái),幸好沒(méi)有我,接著老師又開(kāi)始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語(yǔ)文可算考到了90分以上,老師開(kāi)始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒(méi)有我?難道老師忘念我的了……唉,這個(gè)不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子,有的在為考的不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的感覺(jué),又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來(lái),老師手里還有一張,“于騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握著,眼睛緊閉著,“91分?!薄鞍?!”我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪刮倒,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
期中考試日記3
今天,是我們對(duì)半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的考驗(yàn)——期中考試,好似早晨我上學(xué)時(shí)彌漫著薄薄的霧靄,現(xiàn)在我就要去揭開(kāi)這迷霧,看看我半學(xué)期來(lái)到底學(xué)到了多少知識(shí)。
一開(kāi)始,我對(duì)這場(chǎng)考試充滿(mǎn)期待。我認(rèn)為我一定會(huì)考出好成績(jī)的,應(yīng)該不低于九十五分以下,告訴你一個(gè)小秘密哦,我五年級(jí)期末考過(guò)全年級(jí)第一,為此我還驕傲到現(xiàn)在。再說(shuō)老師給我們仔仔細(xì)細(xì)得復(fù)習(xí)過(guò)了,我也很認(rèn)真地溫習(xí)過(guò),該復(fù)習(xí)得都復(fù)習(xí)了,該準(zhǔn)備得都準(zhǔn)備了,難道我還會(huì)考不好嗎?
可是,剛考完數(shù)學(xué)我就有點(diǎn)“暈菜”了如老師所料,這張考卷沒(méi)以前那么簡(jiǎn)單了,雖然以我的實(shí)力是可以考好的。但是與同學(xué)答案對(duì)下來(lái),已經(jīng)錯(cuò)了許多題目了,都是粗心大意惹得禍。雖然我上過(guò)“粗心”很多當(dāng)了,但我依然讓它無(wú)情地扣去我五分,那些題我都會(huì),要知道五分在期中考試可是很重要的。
咳,這次考砸了。俗話(huà)說(shuō)得好“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根?!币坏┻@“命根”考砸了,家長(zhǎng)的苦婆長(zhǎng)心,老師的長(zhǎng)篇大道,同學(xué)的冷嘲熱諷……真讓我不趕想象。我真想大跑十圈,來(lái)發(fā)泄一下,可現(xiàn)在還能嗎?我本來(lái)站在中峰想要努力地往最高峰爬去,但因?yàn)轵湴磷源?、過(guò)于自信而跌得更低!
我會(huì)吸取教訓(xùn),下次我會(huì)加油、努力,且不說(shuō)考得最好,但求更上一層樓!
期中考試日記4
叮鈴鈴,叮鈴鈴……我像往常一樣進(jìn)入了教室,“今天數(shù)學(xué)考試!”許多人都緊張起來(lái),然而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
考卷發(fā)了下來(lái),我漫不經(jīng)心地看著試題。讓我沒(méi)想到的是,這次的試題出奇的難。而且只有一節(jié)課的時(shí)間來(lái)做。我的心一緊。糟糕!這時(shí),一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情,使我更加糊涂了。不過(guò)還好,幾經(jīng)波折,總算也做出了幾道題。但好事并未持續(xù)多久,不一會(huì),我便遇到了難題,雖然如果我靜下心來(lái)做,肯定能做出來(lái),況且試題也不是很多。
但是,由于這次考試題目平均難度普遍偏高,時(shí)間又很短,我只能選擇暫且跳過(guò)它,做其他題目??墒?,盡管我用盡全力,還是在在做倒數(shù)第三題時(shí)下課了。老師給我們延長(zhǎng)了考試時(shí)間,可是倒數(shù)第二題太難了,我只能做想多比較簡(jiǎn)單的作圖題,做完后,上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。許多人也只得被迫交上了考卷。
又到了報(bào)成績(jī)的時(shí)刻了,往常的這時(shí),我總會(huì)興高采烈,但是這次聽(tīng)說(shuō)一半以上的人都不及格,我也緊張了起來(lái)。結(jié)果,正如我預(yù)想的那樣,我是71分。絕望、悲傷涌上了我的心頭。
這次考試告訴了我,不能再驕傲了,數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是以前的基本學(xué)科了,我們基本知識(shí)都學(xué)完了后,現(xiàn)在是真正的幾何知識(shí)。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我相信經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的成績(jī)一定能夠更上一層樓!
期中考試日記5
時(shí)間飛逝,很快期中考試已經(jīng)過(guò)去近一星期了,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,只有兩中結(jié)果,一是成功,二便是失敗。成功的人不能過(guò)度喜悅,而失敗的人也不必過(guò)分悲傷。
這一次期中考試和以往一樣,做拉分的還是數(shù)學(xué)和科學(xué),主要是平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠,以后要多注意強(qiáng)化訓(xùn)練。這一次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分,由于題目理解過(guò)于復(fù)雜,白扣了9分。我想應(yīng)該是知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠,不能靈活運(yùn)用。平時(shí)積累得不夠,用的時(shí)候才嫌少。
還有歷史和政治,在假期沒(méi)有好好看書(shū),到考試那天才看就會(huì)嫌看得少,課外知識(shí)不豐富,臨時(shí)抱佛腳。上課不認(rèn)真聽(tīng)課,知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記錄下來(lái)。下課沒(méi)能很好得梳理,鞏固。老師布置的作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真完成:書(shū)翻得不夠嫻熟,導(dǎo)致考試時(shí)間不夠。
英語(yǔ)本應(yīng)可以拿A等,由于選擇題的錯(cuò)誤。這一次主要是環(huán)行填空和單項(xiàng)選擇。是因?yàn)槠綍r(shí)的詞匯量不夠大,要點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記牢,不懂得上下文聯(lián)系,所以以后應(yīng)多增加詞匯量,多做課外的。
期中考試已經(jīng)過(guò)去,但是我相信通過(guò)我的努力一定能夠取得好成績(jī)!
期中考試日記6
期中考試已經(jīng)過(guò)去了,總結(jié)一下,有很多好的經(jīng)驗(yàn)可以繼續(xù)保持,也有很多值得讓我吸取教訓(xùn)的地方。
本次期中考試,基本達(dá)到我設(shè)定的目標(biāo),原因在于我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把平時(shí)不懂的、掌握得不踏實(shí)的在考前進(jìn)行了重點(diǎn)復(fù)習(xí),同時(shí),每門(mén)考試的前一天晚上,我都把精力放在課本上,精讀細(xì)讀,掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。這是好的一面。
值得吸取教訓(xùn)的地方主要是因?yàn)榇中拇笠?。比如?shù)學(xué),我本以為三門(mén)主科中數(shù)學(xué)會(huì)考得最好,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn),所有的扣分都是因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致的計(jì)算錯(cuò)誤,有的是算少了1或算多了1、有的是少加了零、還有的是看錯(cuò)了數(shù)字,最后只考了93.5,如果沒(méi)有這些粗心,完全可以考100分了。我在試卷上總結(jié)了一下,以后務(wù)必要完成驗(yàn)算。英語(yǔ)看起來(lái)考得還不錯(cuò),97分,但錯(cuò)的那三分也是不應(yīng)該的,等老師講過(guò)答案我才發(fā)現(xiàn),一樣是沒(méi)有細(xì)心的看題目,句子看似相同,但意思不同,一個(gè)是你喜歡什么,另一個(gè)是你喜歡干什么,我給弄混了;完形填空中的有一道題我也理解錯(cuò)了,沒(méi)有看后面的提示。語(yǔ)文試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái),我想也有類(lèi)似的情況吧。
所以,我要加倍努力,給自己設(shè)定更高的目標(biāo),我相信沒(méi)有壓力,哪來(lái)動(dòng)力!
期中考試日記7
時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一次期中考試。
考試前同學(xué)們個(gè)個(gè)面色緊張,每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我也不例外,都想考個(gè)好成績(jī)??荚嚂r(shí),考場(chǎng)靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上來(lái)回劃動(dòng)的“沙沙”聲。考完后,同學(xué)們一掃滿(mǎn)臉的緊張表情,換回滿(mǎn)臉笑容,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,我心里也十分輕松,心想:緊張多日的期中考試終于結(jié)束了,現(xiàn)在可以輕松一下了,回到了家,我自以為考得還不錯(cuò),于是就信心十足的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@次語(yǔ)文考試考得十分好?!币虼宋疫@幾天的心情也特別好,可是好景沒(méi)幾天,在發(fā)試卷時(shí),當(dāng)老師口中念出:陳子睿87分,“天哪”,87分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這是我的成績(jī)嗎?在回家的路上,我的腳就像灌了鉛似的好沉重,真不知道如何向媽媽開(kāi)口,心里就像打翻了五味瓶,心里很不是滋味,回到了家,媽媽就問(wèn)我:“期中考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了嗎?“我支支吾吾地說(shuō):“嗯......87分?!眿寢屄?tīng)了之后竟然沒(méi)有生氣,這令我很是驚訝,心想后面不知有什么懲罰在等著我,媽媽卻說(shuō);“你現(xiàn)在的成績(jī)我知道了,這次失敗并不代表什么,失敗乃成功之母,以后一定要注意,不要取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲,只要以后再接再厲我相信你會(huì)成功的。
我聽(tīng)完了媽媽這番話(huà),心里更加不是滋味,雖然沒(méi)打我,但比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心,做題目一定認(rèn)真審題,絕不馬虎,即使考了好成績(jī)也不驕傲,一定要腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,希望能再更上一層樓。
期中考試日記8
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試??纪辏冶闼奶巻?wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了?,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分?!卑。≡趺磿?huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和外公坐在客廳里,外公問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99·9999%的把握得100分;我和母親拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲?,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了外公得期望,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的`心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難啊!
期中考試日記9
期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì)落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復(fù)之地!
我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jī)。其中的原因有兩點(diǎn) 請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):
一、那就是驕傲了,我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P(yáng),所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果老爸老媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎??不知道老爸老媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從此冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的爸爸媽媽 不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)
二、不仔細(xì) 老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好 沒(méi)有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣??!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走
下一次期末考試 我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名,讓爸爸媽媽滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。
期中考試日記10
也許,很早的時(shí)候,我就覺(jué)得不應(yīng)該抱很大的希望,也許,很早我就應(yīng)該想到不認(rèn)真不努力的結(jié)果,也許,很早我就知道了結(jié)果,可我仍抱一絲希望
老師辦公室里的人是紛至沓來(lái),人海茫茫,都迫不及待的來(lái)看名次表,自然,我也是其中一分子,看到名次的時(shí)候,我心里很復(fù)雜,不知是什么滋味,“年級(jí)15名”,唉,我看了看各科得分,發(fā)現(xiàn),一個(gè)非常汗的現(xiàn)象,俺作文寫(xiě)的好差勁啊,年級(jí)前三十就我數(shù)學(xué)分最低92分,一下就落了8分,我激動(dòng)??!
其實(shí)仔細(xì)看看,我考得還算說(shuō)的過(guò)去,我不曾跟別人一樣,天天奮斗,除了看書(shū)就是做題,努力到令人發(fā)指的地步,而我呢,學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)刻還天天看看電視,打打游戲,實(shí)在無(wú)趣就拿出幾本書(shū)看看,所以,自己就差在這個(gè)地方吧!
其實(shí)我蠻幸福的,至少爸爸媽媽很開(kāi)放,聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī),還說(shuō)考的真不錯(cuò)你天天不努力都考成這樣?;叵胍幌?,至少我總是在第一考場(chǎng)么,還真的不錯(cuò)。
我認(rèn)為考試雖然可以檢驗(yàn)成績(jī),但終究是種負(fù)擔(dān),有些人會(huì)因考好而驕傲,考?jí)亩鴫櫬洌娴氖潜眨?/p>
期中考試日記11
11月1日和11月2 日,我們進(jìn)行了考試。
11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jī)88.5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興?。∽詈笪乙f(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想??荚囬_(kāi)始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差95分??偟膩?lái)說(shuō),我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿(mǎn)意,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
通過(guò)這次期中考,我感到:要想考試成績(jī)好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績(jī)!
期中考試日記12
我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。
今天,王老師讓我們每人寫(xiě)一份至少五百字的反思,因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為,這次我們考得有點(diǎn)兒不大好。為什么會(huì)考到如此地步呢?因?yàn)橛幸坏李}是寫(xiě)的跟“將心比心”意思差不多的名言警句是那一句?我們班大部分同學(xué)(也包括我在內(nèi))都是寫(xiě)的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,但是只有兩名同學(xué)做對(duì)了,她們寫(xiě)出的正確答案是“己所不欲,勿施于人”,就是這道題,王老師才有了一點(diǎn)兒開(kāi)頭的氣憤。
快下課了,王老師讓我們快點(diǎn)兒改完錯(cuò),把試卷交上去??墒菃?wèn)題又出現(xiàn)了。我寫(xiě)的作文有兩個(gè)“吊瓶”的吊我寫(xiě)錯(cuò)了,我把它寫(xiě)成了“掉到地上”的掉??僧?dāng)時(shí)的我還不知道吊瓶的“吊”應(yīng)該是哪一個(gè)“diào”,于是我就查著字典,附和著這個(gè)字的意思來(lái)寫(xiě)了這個(gè)“吊”。
還有一個(gè)題我不知道為什么,犯了跟以前同樣的錯(cuò)。那就是我把一個(gè)題的答案寫(xiě)到另一個(gè)題上了……
這次期中,我考的語(yǔ)文真的不理想,但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓的!
期中考試日記13
今天,老師拿著其中試卷走進(jìn)了教室,我的心一直在“砰、砰”跳,像揣了一只小兔子。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我緊張的手都出汗了。這時(shí),老師終于發(fā)到我的了,我拿起試卷,大吃一驚。我只考了86分!我的心一下從山頂落到了谷底。老師說(shuō)下午再重考一次。
放學(xué)后,我挪著沉重的步子來(lái)到家門(mén)口。想起了努力工作的爸爸和勤勞的媽媽?zhuān)瑹o(wú)顏面對(duì)他們。我坐在長(zhǎng)椅上,突然,想起了“勤勞的人,能從小河里撈起無(wú)窮的寶藏,懶惰的人,只能撈起后悔和失望?!倍揖褪呛笳?。我的浮躁心理和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)態(tài)度,造成這個(gè)局面。我以后要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,每天做完當(dāng)天的作業(yè),要及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。要認(rèn)真地預(yù)習(xí)好明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣上課時(shí)才能跟上老師地節(jié)奏。我要具有滴水穿石的精神,每天進(jìn)步一點(diǎn),就像小河流匯成茫茫大海一樣。要甩掉懶惰的毛病,做一只勤勞的小蜜蜂。從知識(shí)的海洋里刷取花粉。
每天睡覺(jué)之前,看一會(huì)兒課外書(shū),回憶一下今天所學(xué)的內(nèi)容,如果想不起來(lái),就立刻打開(kāi)書(shū)本看看。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧!
期中考試日記14
“去去去,快去學(xué)習(xí)去,都十點(diǎn)了,還在睡覺(jué),趕緊吃完飯學(xué)習(xí)去”。哎,這個(gè)老媽又在啰嗦,沒(méi)有一天不啰嗦的話(huà)真是太多了?!叭ゾ腿?,多睡一會(huì)兒,也要嘮叨。煩都煩死了”?!八炀椭浪?,像頭豬一樣,都快期末考了,還在睡覺(jué),一點(diǎn)都不專(zhuān)心?!叭ゾ腿ィ瑹┧懒?,破壞我的美夢(mèng)”。
吃完飯,我跑進(jìn)房間,拿起語(yǔ)文課本復(fù)習(xí),首先是生字,我拿起課本把生字一遍又一遍的看了起來(lái)?!鞍?,煩死了,總是想到剛才的“嘮叨”??吹梦已刍潄y,連眼睛都很休息,看還不如寫(xiě)好。于是,我拿起生字本,為了加強(qiáng)生字基礎(chǔ),我把每個(gè)生字按3字2音2詞但順序?qū)懥似饋?lái)?!鞍 疑钌钗丝跉?。終于寫(xiě)好了,總算可以放松點(diǎn)了。”
接下來(lái)我把課文該背的都背了。該默寫(xiě)的都默寫(xiě),然后就得作媽媽買(mǎi)的練習(xí)卷了。
“吃飯啦!”?!芭咭簟謇蠇層珠_(kāi)始了她的“獅哄功”聲音大的震耳欲聾,煩都煩死了。我不聽(tīng)女高音的話(huà)。繼續(xù)寫(xiě)著。“吃飯了。女高音這次的聲音比上次提高了一倍。我快被震聾了,嚇到心快被震出來(lái)了。
于是,我馬上出來(lái)洗手吃飯?!鞍?,期末考啊期末考你快快來(lái)吧!
期中考試日記15
這次期中考試我考得很好,老師說(shuō)我不僅是我們班的第一名,還是全鎮(zhèn)三年級(jí)的第一名。聽(tīng)到這個(gè)消息我真的很開(kāi)心?;氐郊依铮覍⑦@個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖頁(yè)P(yáng)了我。
這次考試我想我能考得這么好,跟我們老師的辛勤教育是分不開(kāi)的。謝老師是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。她是個(gè)很漂亮但是又很?chē)?yán)厲的女老師。我們班同學(xué)對(duì)她都是又愛(ài)又怕。我們很愛(ài)謝老師是因?yàn)橹x老師也很愛(ài)我們。她給我們講課,教我們道理,每天圍著我們一起轉(zhuǎn)。有一次謝老師的腳受傷了她還是一樣的給我們上課。但是她又對(duì)我們很?chē)?yán)厲,所以我們都很怕她。我們的語(yǔ)文老師是劉老師。她也是個(gè)很漂亮但是很?chē)?yán)厲的老師。同學(xué)們也有點(diǎn)怕她。我想對(duì)老師說(shuō)聲:老師,您們辛苦了!
謝老師說(shuō)“考得好的同學(xué)不要驕傲,要再接再厲,爭(zhēng)取考得更好??嫉貌缓玫耐瑢W(xué)不要灰心,要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取考得更好?!?/p>
劉老師說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話(huà)的意思就是說(shuō)學(xué)習(xí)像逆流而進(jìn)的小船,不努力向前進(jìn)就只能倒退了。劉老師還說(shuō)她希望我們每天進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn),一天比一天有進(jìn)步。她也要我們互相幫助,她讓我去幫助胡幼。
期中考試已經(jīng)過(guò)去了。雖然我考得很好,但是我一定不能驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考得更好。我也要好好的幫助同學(xué),讓他們下次也考出好成績(jī)。
第五篇:期中考試后感
期中考試后感
期中考試完了,當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),我心里非常難受,因?yàn)槲疫@次考試很不理想。
語(yǔ)文考試成績(jī)沒(méi)有我預(yù)測(cè)的好,也沒(méi)有上次考的好,看著自己做的卷子,才知道有很多題是自己不認(rèn)真、馬虎造成的,比如:組詞中有一個(gè)字“陡”,我把它錯(cuò)看成了“徒”,組成了“陡弟”,在補(bǔ)充句子中也出現(xiàn)了些錯(cuò)別字,還有就是按要求寫(xiě)句子,我寫(xiě)錯(cuò)了兩句,這些都與我平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好有很大的關(guān)系。另外我的作文這次也沒(méi)有寫(xiě)好,內(nèi)容太簡(jiǎn)單,字?jǐn)?shù)也太少,今后我會(huì)在作文上多下功夫,多看些優(yōu)秀作文,增加閱讀量,提高寫(xiě)作能力。
數(shù)學(xué)是我這次考的成績(jī)中最差的一門(mén),也是數(shù)學(xué)考試至今成績(jī)最少的一次,我的心里特別難過(guò)。卷子上的錯(cuò)題大多都是因?yàn)槲荫R虎出錯(cuò)的。第一題的一道小口算題我做錯(cuò)了,第二題的一道計(jì)算題因?yàn)槌e(cuò)了數(shù)字,把結(jié)果計(jì)算錯(cuò)了。尤其是應(yīng)用題,有二道題因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀題,不理解題意,就盲目的寫(xiě)了答案,結(jié)果也做錯(cuò)了。我很后悔自己是這么粗心的一個(gè)小朋友,上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后又沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè),更沒(méi)有仔細(xì)檢查作業(yè),考前也沒(méi)有用心復(fù)習(xí),只顧得貪玩,造成學(xué)習(xí)退步,沒(méi)有考出好成績(jī)。
英語(yǔ)考試比上次有了一點(diǎn)進(jìn)步,但也因?yàn)轳R虎,知識(shí)沒(méi)有學(xué)扎實(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)題,其中筆試部分有一道題是看圖寫(xiě)字母,我把應(yīng)該寫(xiě)的“G”寫(xiě)成了“F”,還有幾個(gè)英語(yǔ)句子沒(méi)有讀準(zhǔn),所以也失了一些分。英語(yǔ)的筆試與聽(tīng)力相比,我覺(jué)得在筆試方面我還是有一部分知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,所以我要在這方面多努力。
這次考試我沒(méi)有考好,讓老師和家長(zhǎng)都很失望,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我很后悔平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),沒(méi)有好好學(xué)習(xí),今后我一定要加倍努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真檢查,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好、學(xué)扎實(shí),同時(shí)還要盡快改掉貪玩、馬虎的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試考出好成績(jī)。