第一篇:詩詞讀后感推薦
詩詞,是指以古體詩、近體詩和格律詞為代表的中國古代傳統(tǒng)詩歌。下面是小編幫大家整理的詩詞讀后感,希望大家喜歡。
詩詞的讀后感一
在最近的這些天里,我學習了許多古詩詞,其中有婉轉(zhuǎn)動人的《洛神賦》,有雄渾壯闊的《離騷》;由毛澤東震撼人心的《滿江紅·與郭沫若同志》,也有范仲淹流傳千古的《岳陽樓記》,古詩詞讀后感。
然而,其中我感觸最深的莫過于屈原的《離騷》了。在一千多字的長篇史詩中,屈原為了國家,為了人民,受盡屈辱,流離失所,卻依彭咸之遺則,為了使國君醒悟,屈原不顧讒言咒罵,毅然站在了皇帝的面前。
在充滿變詐與殘酷的仕途生涯中,屈原堅決不同流合污?!皩庝鬯酪粤魍鲑猓嗖蝗虨榇藨B(tài)也》”屈原為了國家存亡,雖身處高位,卻不畏生死,堅持原則,敢于斗爭,懷著“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”的崇高思想,堅持到了最后。
《離騷》這首詩不僅寫出了屈原對國家的熱愛,也寫出了屈原潔身自好的高尚品格,體現(xiàn)出了屈原深深的人格魅力,讀后感《古詩詞讀后感》。同時《離騷》也是中國詩詞史上一顆璀璨的明珠。
然而,《離騷》只是屈原詩詞中的一小部分,還有許多類似《天問》,《九歌》都是詩中經(jīng)典,這不僅是對詩詞巧妙的體現(xiàn),更是體現(xiàn)出了中華民族文化的燦爛。
詩詞不但是對個人修養(yǎng)的體現(xiàn),同時也能陶冶人的情操,所以,我們應該多讀古詩詞,細細品味中華民族智慧的光芒。
詩詞的讀后感二
“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡,蘇軾詩詞讀后感。”蘇軾雖被貶到密州,卻不以己悲,在鐵溝、黃茅岡盡顯雄姿?!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼?!贝说群狼?,氤氳于蘇軾胸中,厚積薄發(fā),彰顯自己馳騁沙場、殺敵報國的決心,不禁令人慨嘆。
廣闊的綠野,放眼望去,雄鷹展翅翱翔。蘇軾駕馭鐵騎,馬兒嘶鳴,疾馳而去,且學天驕彎弓射大雕。這,是灑脫的快樂!誰怕,一蓑煙雨任平生“莫聽穿林竹葉聲,何妨吟嘯且徐行?!碧K軾又被貶入了萬丈深淵。把酒獨飲,豈能自甘頹廢耶?此乃蘇軾也,雖屈于偏遠之地,豈可自棄也?料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?!盎厥紫騺硎捝?,歸去,也無風雨也無晴?!?/p>
蘇軾是不羈的,甩開不盡的煩惱,用最曠達的胸懷接納一切。在鄉(xiāng)間小院,他寵辱不驚,閑看庭前花開花落;于田間小路,他去留無意,漫隨天外云卷云舒。這自由豪放的快樂,在蘇軾心底蔓延……
當此去,人生底事,來往如梭
經(jīng)歷了一次又一次反復的進宮與貶謫,蘇軾選擇了釋懷。心中保留了一方快樂的凈土,那是在鄉(xiāng)間修來的氣度。忘卻宮中的阿諛奉承、權(quán)權(quán)相爭,忘卻諸侯之間的爾虞我詐、勾心斗角,忘卻當年的烏臺詩案,只待閑看時,秋風洛水清波?!昂迷谔们凹毩?,應念我、莫剪柔柯。仍傳語,江南父老,時與曬漁蓑?!?/p>
這,是過眼煙云的浮華萬千之下的超然的快樂!
蘇軾是錦繡大宋中的一代才子,自是一家的他,把煩惱拋之腦后,總會在詩詞之中渲泄心中的快樂。這快樂積攢著“但愿人長久,千里共嬋娟”的坦然,凝聚著“人生如夢,一樽還酹江月”的激昂。把握這份快樂,我的心中也似有一股豪邁之氣蕩漾開來……
賦是介乎韻文與散文之間的一種文體,從戰(zhàn)國時荀卿的《賦篇》創(chuàng)其名開始,先后出現(xiàn)了宏篇巨制的漢賦、駢偶講究的駢文。這篇《前赤壁賦》是韻文,從頭至尾換了十二次韻;像漢賦一樣,采用主客答問的方式來闡述作者的思想、認識;又似駢賦和律賦,行文之中常使用排比與對偶,具備了“賦”的基本特征,但它又不為“賦”這種文體所拘泥,多處運用散文筆法,句式有時長短、有時整齊,參差錯落,可以稱得上是散韻巧妙結(jié)合、詩文和諧統(tǒng)一的佳篇,對辭賦體的發(fā)展與突破作出了巨大的貢獻。
以往的游記散文,大多以紀游寫景或于紀游中借景抒情為主,而東坡的不少散文,卻開創(chuàng)了一種新的寫法。在這些文章中,作者并不著意寫景,而是以闡明哲理,發(fā)表議論為主,讀后感《蘇軾詩詞讀后感》。借題發(fā)揮,借景立論的獨特風貌貫串于字里行間?!肚俺啾谫x》就是這種新型游記的一篇代表作。
宋神宗元豐五年(1082),也就是蘇軾謫居黃州的第三年初秋,他與朋友駕一葉小舟,來到黃岡赤壁下的長江中賞月游玩,明月一輪映于波平浪靜的江面,送爽的清風徐徐吹來,茫茫白露布滿大江,水光山色與中天夜月相輝映,主客對酌于舟中,酒酣耳熱后和著凄愴的洞簫聲扣舷而歌,然后又從如怨如慕、如泣如訴的簫聲中引出客人思古之幽傷和對人生如寄的慨嘆,文章也就此由情入理,由感情的抒發(fā)到哲理的暢達,進而以蘇子的對答把全文的主旨表露出來,“變”與“不變”的理論和“物各有主”的觀點好似一劑“愀然”的靈丹妙藥,使客人終于“喜而笑”。
《前赤壁賦》通篇以景來貫串,“風”和“月”是主景,“山”和“水”輔之,全文緊扣風、月來展開描寫與議論。以風、月之景開卷,又于文中反復再現(xiàn)風、月形象。歌中的“擊空明兮泝流光”則是由景入論的轉(zhuǎn)折。客的傷感起于曹操的“月明星稀”,終于“抱明月而長終”、“托遺響于悲風”的悲哀,仍然不離“風”、“月”二字。蘇子的對答,亦從清風、明月入論:
惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。
景物的連貫,不僅在結(jié)構(gòu)上使全文儼然一體,精湛縝密,而且還溝通了全篇的感情脈絡,起伏變化。起始時寫景,是作者曠達、樂觀情狀的外觀;“扣舷而歌之”則是因“空明”、“流光”之景而生,由“樂甚”向“愀然”的過渡;客人寄悲哀于風月,情緒轉(zhuǎn)入低沉消極;最后仍是從眼前的明月、清風引出對萬物變異、人生哲理的議論,從而消釋了心中的感傷。景物的反復穿插,絲毫沒有給人以重復拖沓的感覺,反而在表現(xiàn)人物悲與喜的消長的同時再現(xiàn)了作者矛盾心理的變化過程,最終達到了全文詩情畫意與議論理趣的完美統(tǒng)一。
之所以說《前赤壁賦》是蘇軾散文的代表作,是因為這篇文章幾乎包攬了蘇文的主要風格特點。宋元明清以來,不少文人紛紛指出,蘇文的風格是“如潮”、是“博”,也有的說是“汗漫”,是“暢達”,是“一瀉千里、純以氣勝”,確實都很有道理,但又都不夠全面、確切。從《前赤壁賦》來看,蘇文的風格乃是一種自由豪放,恣肆雄健的陽剛之美。文中無論說理,還是敘事、抒情,都能“隨物賦形”、窮形盡相,寫歡快時可以羽化登仙、飄然世外;述哀傷時,又能拿動蛟龍、泣嫠婦作比;而蘇文的舒卷自如、活潑流暢,在《前赤壁賦》中也不難發(fā)現(xiàn),像“方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉!”這樣的句子真是一氣呵成,如同“行云流水”,揮灑自如。至于語言的精練生動、詞簡情真,就更是可以在文章中信手舉來,毫不費力?!芭腔灿诙放Vg”的“徘徊”;“渺滄海之一粟”的“渺”,都是一字千鈞,讀來似鏗鏘作金石聲。《前赤壁賦》一文還充分體現(xiàn)了蘇軾散文自然本色、平易明暢的特色,那種純真自然之美給古往今來的無數(shù)讀者帶來了多么難忘的藝術(shù)享受。
以上就是小編為大家準備的詩詞讀后感,希望能夠幫助到你們。
第二篇:詩詞讀后感
詩詞讀后感
詩詞讀后感1
在一次詩文與修養(yǎng)選修課上,老師讓我們觀看了《中國詩詞大會》這個節(jié)目,看了之后深受啟發(fā)。查閱相關(guān)資料后才知道《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目,節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經(jīng)學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。
其中有一個7歲的叫做李尚榮的小姑娘讓我佩服不已!小李尚榮活潑可愛,聰明伶俐,很好的詮釋了“天才”和“神通”兩個詞,未來無可限量,自古英雄出少年,小小尚榮不簡單。從詩經(jīng)到樂府再到唐詩、宋詞,中華古詩詞的的確確是中國古典文化之瑰寶。其詩詞語言之美、音韻之妙、意境之深遠,真的是美不勝收。讀史書使人明智,讀詩書使人靈秀。學習古詩詞不僅能使人靈秀,更重要的是使人脫離庸俗和低級趣味,更加文明和高雅。
學習古詩詞能造就和改變一個人的'性格,能陶冶一個人的情操,能使人的志向、情操得到陶冶和升華。熟讀古詩詞不僅能提高人們的文學素養(yǎng),對提高寫作能力也是大有幫助的。多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質(zhì),令你在工作與生活中獲益匪淺。
詩詞讀后感2
中國文華博大精深,源遠流長,忙其是古代詩詞。我喜歡讀詩,詩中描寫的山水、情猶如一幅美麗的圖景,從中我們可以悟出許多道理,我們不妨去欣賞唐代詩人白居易的一首詩。
賦得古原草送別
[唐]白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
這首詩是一曲野草頌,也是生命的頌歌,同時也抒發(fā)了深深的離別之情。詩的首句“離離原上草”,用疊字“離離”描寫春草的'茂盛,緊緊拘住題目“古原草”三字。第二句“一歲一枯榮”,寫出原上野草秋枯春榮,歲歲循環(huán)的規(guī)律。三四兩句是一、二兩句詩意思的擴展,進一步寫野草頑強的生命力。不管烈火怎樣焚燒,只要春風一吹,野草就會蓬勃生長起來。五、六回句用“侵”、“接”兩個動詞刻畫春草蔓延、綠野廣闊的景象,暗寓野草的繁衍不息,生機勃勃。“古道”、“荒城”應該是友人即將經(jīng)歷的外所。最后兩句點明題中“送別”的本意,用綿綿不盡的春草比喻惜別之情,真正達到了情景交融,韻味無窮。
讀罷該詩,感悟頗深,詩中不僅描寫了草原的四季場景,而且給人的一種力量,一種不屈不撓的抗爭精神,這正是我們新世紀一代應該學習和具備的精神,回首中國的歷史,不正是一部抗爭的史詩,一曲“野火燒不盡,春風吹又生”,的壯麗詩篇。
我喜歡讀書,詩給人一種豪情,給人一種力量。振奮精神,明白事情,鼓勵我們前行。不畏懼前進中的困難。
詩詞讀后感3
宋詞之美,反復被人們咀嚼至今。李清照,是其中被反復提及的名字。她是大眾印象里的古代才女。下面我就為大家推薦一本《李清照詩詞全集》帶領大家走進宋詞。
幼時,她出生于書香門第,不受物質(zhì)困擾,受到良好的家學熏陶。在她的早期作品中,有這首《點絳唇》:
蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。
豆蔻少女,在院子里面蕩秋千,懶懶地收拾衣裳,整理發(fā)絲。院子里的植物上面布滿了一層露珠,而自己的薄衫也被汗水浸透了。
見客入來,襪劃金釵溜,和羞走。倚門回首,卻把青梅嗅。
見到客人來,害羞地匆忙躲避,來不及穿鞋子,只穿襪子走路,頭發(fā)上的金釵也不小心滑落了。盡顯倉皇失措的樣子,悄悄地藏在門口,卻還想看看是什么樣的'客人,手里捻一枝青梅,細嗅起來。
剛剛倉皇失措緊張?zhí)幼?,之后又細嗅青梅來掩飾?nèi)心的羞澀,這兩個畫面一動一靜地切換,把少女的調(diào)皮展現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛可以看到門后面少女那忽閃忽閃的大眼睛,對外面未知世界充滿了探索的好奇。
讓我們慢慢去體會李清照的精神世界,在柔軟情義的包裹之下,是深刻而堅韌的內(nèi)核。
詩詞讀后感4
我第一次讀到南宋女詩人李清照的《夏日絕句》時,深有感觸。 每當讀起 這首詩 ,我就會懷念起中國千千萬萬個人民英雄:黃繼光、董存瑞、王進喜、狼牙山五壯士……
他們?yōu)榱巳嗣瘛⒆鎳鵂奚?,他們都是我們永遠忘不掉、永遠銘記在心的革命英雄,人民英雄的這種精神是的! 就像詩里說的一樣:一個人活著,就應該做一個人中豪杰;死了,要做一個鬼中英雄。到現(xiàn)在,還敬佩項羽的`偉大壯舉,寧可要對著烏江自刎,也不肯屈服于敵人,不肯回江東茍且偷生。詩中懷念、贊美了歷史上的英雄項羽,寧可壯烈犧牲,也不茍且偷生的英雄氣概。詩中前兩句為佳句,壯志豪情,感情強烈,千古傳誦。 這首詩也借贊頌項羽寧死不屈的精神,諷刺南宋統(tǒng)治者的屈辱偷生、逃跑妥協(xié)的賣國求榮行為,也表現(xiàn)出了詩人的愛國情懷。
我們也要向以前的英雄、詩人們學習。是他們讓我們有現(xiàn)在的美好生活;是他們讓我們不用生活在硝煙戰(zhàn)火中;是他們讓我們在陽光下健康成長;是他們讓我們的未來充滿希望!
詩詞讀后感5
這首古詩主要寫了陸游對收復失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。全詩28個字,字字珠璣,發(fā)自詩人肺腑,真摯感人?!凹壹罒o忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國的安危、建設著想,表現(xiàn)出他執(zhí)著而強烈的愛國熱忱,“死去元知萬事空,但悲不見九州同?!笨梢钥闯鲈娙嘶磉_的生死觀,他并不怕死,只是為不能看到支離破碎的國家重新統(tǒng)一而悲傷,可見陸游是一個十分愛國的詩人。 古往今來,像陸游這樣的愛國人士還有很多。明朝鄭和七下西洋,為我國航海事業(yè)做出了重要貢獻,同時也促進我國和世界各國人民的經(jīng)濟來往;宋代岳飛,兒時母親就在他的背上刺下了“精忠報國”四個字,他牢記心頭,最后為抗擊金兵作出了巨大貢獻;解放戰(zhàn)爭時代,黃繼光在十分危險的'情況下,舍身炸碉堡,劉胡蘭不怕犧牲、英勇就義。
俗話說得好:“青出于藍而勝于藍?!毕热藗兌歼@么愛國,何況我們這些后來人呢?如果沒有這些愛國人士,哪來我們現(xiàn)在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績,因為他們的存在,祖國才變得繁榮富強。
是他們讓我們的國家從弱小走向強大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明,讓中國成為屹立于世界民族之林的強者。我們這一代孩子生長在這么優(yōu)越的環(huán)境里,一定要向愛國志士們學習,勤奮學好每一門功課,爭取長大后能成為一個對社會有用的人,為社會多做貢獻!
詩詞讀后感6
看著“春風又綠江南岸”,賞著“漠漠水田飛鷺”,聽著“無邊蕭蕭下”,又道“燕山花大如席”,我手捧著一本《唐宋詩詞選》。嗅著作品的馨香,吟著這些或清新雋永,或語意明快,或感人肺腑的詩篇,心也隨著一起陶醉在這些文學作品中,我們的吉怒哀樂也一起隨它們蕩漾了。
喜——當水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。如字字珍珠般跳如我眼簾時,我腦中立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游圖。畫中蘇軾眉梢舒展,把酒當歌,無限風光盡心眼底,喜洋洋者矣,此時我心中也同樣涌出一種舒暢喜悅的感覺了。
怒——當我讀到“怒發(fā)沖冠,憑欄處”時,我頓時被岳飛的激憤所感染,一腔怒火全噴會“秦檜”這個名字上,當我讀到“笑談渴飲匈奴血”時,又被他無畏的報國精神所震撼。
哀——“凄凄慘慘戚戚”,李清照用婉約凄美的`筆調(diào),又涂寫出另一種心情——哀傷。即使國家破亡,和文天祥一樣,“山河破碎風飄絮,身世沉浮雨打萍”,讀到這里,我不禁扇然淚下,對詞人的悲慘報以極大的同情,也同情水深火熱勞苦大眾。
樂——蘇軾的名句“總把新桃換舊符”,終于把我從悲慘世界中拉了出來。我聽著耳邊恍惚的爆竹聲,想像人們歡度春節(jié)的美景,心情也如當初一般喜悅了。
打開《唐宋詩詞選》是一個五彩紛呈的世界,有感人的情節(jié)感動你,有拍案叫絕的名句令你驚嘆,有可喜人生讓你去感受。
詩詞讀后感7
寒假才剛開始,我就津津有味地捧起老師推薦的必讀書目《詩詞大發(fā)現(xiàn)》。讀著讀著發(fā)現(xiàn)真的有重大發(fā)現(xiàn)。
《詩詞大發(fā)現(xiàn)》是蔣軍晶老師精心編寫的,涵蓋了中國古代唐宋時期的古詩詞的解讀書籍。我很認真地從第一本開始看,書通過描寫李白、杜甫兩個唐代詩人,把唐朝如何由繁榮昌盛走向慢慢滅亡的時間線寫得明明白白。李白是一個浪漫主義詩人,他的詩歌里有非常多的夸張的描寫“白發(fā)三千丈”、“飛流直下三千尺”等等……杜甫因為身處晚唐、百病纏身,所以他的詩歌都飽含憂傷。唐朝滅亡后,南北宋長期內(nèi)憂外患,所以宋代詩人的作品中大多數(shù)是寫抗金和保家衛(wèi)國決心的。通過閱讀這冊書,我不僅好好了解了唐宋時期的歷史,還明白了大量詩詞的主題思想。
第二冊和第三冊描寫的主題與第一冊大不相同,主要是對作品里面描寫的景物、顏色、數(shù)字等等主題。蔣老師帶我從另外一個角度去學習二十四節(jié)氣,去了解花鳥魚蟲。我的眼前好像出現(xiàn)了唐宋時期的五光十色的美景,還有詩人們生活的場景。當然這三本書都一樣,后面的附錄里的詩歌有蔣老師精心準備的`注釋,幫助我看懂了這些詩。
這三本書幫助我理解了以前在課堂學習中沒有明白的一些詩歌的主題思想,我想以后再遇到這些詩人的詩,這些主題的詩,這些景物的詩,我一定會比以前學的更快。
詩詞讀后感8
我最近一直在看這本《詩詞王國漫游記》??赐炅嗽娛ザ鸥?,自然想看詩仙李白,看完辛棄疾的戰(zhàn)績,就會想看陸游的文章。今天讓我?guī)闳タ匆豢刺K軾的世界吧。
蘇軾,字子瞻,唐宋八大家之一,是宋代偉大的文學家、書法家、畫家。這本書詳細地介紹蘇軾,給讀者展示了一個性格直爽、豪放、知識淵博、學富五車的蘇軾。作者又把真實場景和編寫的場景巧妙地融合在一起,給讀者一種身臨其境的感覺。
蘇軾是一個整天想為老百姓做事的賢臣,為人正直,禮賢下士。自從他當上大官后,就不顧自身被小人排擠,堅持幫助百姓。除蝗蟲,救濟平民,全部都是蘇軾的功勞,百姓對他十分愛戴。
有一次,徐州遇到了洪水,蘇軾見到許多富戶都想逃走,如果是這樣,必定民心動搖。蘇軾極力勸他們留下守城,又不管三七二十一動用了一支禁軍,要知道,隨意動用禁軍的后果是無法設想的,這一點恰恰體現(xiàn)了蘇軾的'光明磊落。蘇軾最終帶領民眾擋住了洪水。
蘇軾的詞真是朗朗上口。“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,“一蓑煙雨任平生”都是千古名句!本篇作者把蘇軾的寫作心法總結(jié)成了幾點,只要我們悟透了蘇軾的寫作方法,就可以像大文豪一樣文思如潮,下筆如有神了。相信你也能成為跟蘇軾一樣的文豪!
詩詞讀后感9
這次爸爸讓我看一本《小學生學習古詩詞》的書,這本書里的詩詞大部分我都會背誦。爸爸在書里給我挑選了四首詩詞讓我重點讀,分別是唐朝詩人李白的《古朗月行》、唐朝詩人李白的《獨坐敬亭山》、唐朝詩人白居易的《憶江南》、宋朝詩人李清照的《夏日絕句》。
我看了很多遍,每個詩詞都有它的特點,語言也很美,《古朗月行》中的“小時不識月,呼作白玉盤”這一句對月亮的描寫很形象?!丢氉赐ど健分泻髢删洹跋嗫磧刹粎挘挥芯赐ど健边@一句用擬人的方法來描寫敬亭山。《憶江南》中的`“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這句描寫了江南春天美麗的景色。這四首詩詞中我最喜歡的就是李清照的《夏日絕句》。因為這首詩起調(diào)高亢,鮮明的提出了人生的價值取向:人活著就要作人中的豪杰,為國家建功立業(yè),死也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。作者用項羽寧死不屈的英雄氣概,變大南宋當權(quán)派的無恥行徑,借古諷今,正氣凜然。
這首詩是這樣寫的:
生當作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項羽,不肯過江東。
作者在這首詩中指出:我到現(xiàn)在還懷念楚霸王項羽,他寧可自殺,也不為了活命逃回江東老家去!這是何等的氣概啊!
詩詞讀后感10
從開學到現(xiàn)在,我又讀了不少的經(jīng)典詩文,比如杜牧的《清明》、李白的《贈江倫》等。這些古詩不但讓我領略了經(jīng)典詩文的'美妙,而且教會了我很多做人的道理。
而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩,反映了封建社會制度不合理。我讀著這首詩,眼前仿佛出現(xiàn)了烈日當空,農(nóng)民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱,流著滿頭大汗,辛勤地鋤草、耕地,汗珠一串串地滴下來,滴進了泥土里的情境。
有誰知道這盤中的每粒米飯,都凝結(jié)了農(nóng)民伯伯們的勞苦!每一粒米飯都來之不易?。∞r(nóng)民伯伯為了讓大家吃著香噴噴的米飯,自己在烈日下給禾苗鋤草,這個畫面多么感人啊!
現(xiàn)在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘記了節(jié)約是這個中華民族的傳統(tǒng)美德。比如在飯?zhí)贸燥埖臅r候,我看見有的小同學非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。總是隨便把飯菜倒進垃圾桶里。他們不懂得節(jié)約,不愛惜糧食。他們這種行為是不對的。
我想大聲呼吁:讓我們大家都來愛惜每一粒米,不要浪費糧食!讓我們都行動起來,從節(jié)約一粒米開始,從自己身邊小事做起,用實際行動來珍惜我們今天的幸福生活吧!
詩詞讀后感11
在寒假里,我讀了一本《詩詞中的科學》。讀了這本書,我才知道古詩里也有科學知識。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”為什么會春眠不覺曉呢?原來這是季節(jié)變化的生理反應,和冬天相比,春天天氣暖和了,皮膚里的毛細血管開始擴張,更多的血液流進毛細血管、流進大腦的血液就少了,血液供不夠,所以就容易打瞌睡。
“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”為什么霜葉紅于二月花?原來樹葉的顏色和它含有的色素有關(guān)系。葉綠素比別的.色素驕氣,到了秋天就受不住低溫的影響,常常被破壞消失了。這時候樹葉里留下了比較穩(wěn)定的其它色素,樹葉就漸漸變成了別的顏色。如類胡蘿卜素多,就變成了黃色。如果樹葉里有大量紅色花青素,就變成美麗的紅葉了。除了楓葉外,還有葉子是紅色的樹,如槭樹、烏桕、黃櫨、漆樹和別的一些樹木,在氣溫下降到一定程度的時候,也會生成美麗的紅葉。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無處覓,不知轉(zhuǎn)入此中來”。為什么山下四月的桃花已經(jīng)謝了,山上的桃花才剛剛開呢?原來高度大約每上升100米,溫度平均下降0.6℃,這是垂直遞減率。所謂“一山分四季,十里不同天?!本褪沁@樣產(chǎn)生的。
原來語文和科學學習可以聯(lián)系在一起。在學習中,我們可以把一個學科和另一個學科聯(lián)系起來想想,也許你會有更多的發(fā)現(xiàn)。
詩詞讀后感12
《小學生必背古詩詞75首》是一本書,一本文化深淵的好書,一本成長必備的書。瞧,這一首喜人的古詩,那一首感人的優(yōu)美詩詞,又有文學修養(yǎng)必備的東西,真是一本好書!可惜,沒有插圖。
這里面全是詩,也有注解、譯文、詩人介紹、賞析等其他東西。看:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。一句寫江南多美??!采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。這句道出了蜜蜂的辛勤,還暗喻了人們要學習蜜蜂這種難得“付出甚多而索取極少,不貪小便宜的精神”。
在這里,我認識了許多詩人,并和他們交了朋友,有存詩最多的`陸游、改革失敗的王安石、只活了26歲的林升、詩詞夫妻趙明誠和李清照……在這當中,只有王安石改過革,但失敗了,后憂憤而死,如不這樣,他也許還能活長點,他只活了65歲。
這里面還有一些精彩的故事,比如說:尋求生花妙筆、老僧借竹、俏話連篇、謎語詩……蘇軾妙語拒友尤為有趣,講起了故事拒友,不懂的人還真以為他答應了呢!還挺有道理的。不挑明說,暗喻作比喻,太有意思了!
這本書非常好,我向你們推薦它。我還給它作了一首詩:
《此書》
教吾悟道理,淵倫難見以。
如言此物透,深研其中理。
詩詞讀后感13
延邊人民出版社出版、著名語文教育專家顧振彪主編的《唐詩三百首》是教育部語文課標準編寫,青少年必讀的100部中外名著。 俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!薄短圃娙偈住纷鳛橐徊苛鱾骱軓V的唐詩總集,是中國詩歌發(fā)展的黃金時代的縮影和見證。唐詩取材豐富,體式多樣,格調(diào)高雅,所以我很喜歡讀唐詩。
《唐詩三百首》有幾首詩令我念念不忘。
孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!币馑际钦f“慈母用干枯的手拿著針線,顫抖地為將遠行的兒子縫補著冬衣。母親一針一線仔細地縫補著,心想著孩兒這次遠行將遲遲不會回來。正像小草難以報答陽光一樣,兒子又怎能報答母親的養(yǎng)育之恩!”
《游子吟》是一首歌頌母愛的詩,詩中真切地贊美了偉大的母愛。詩篇開頭兩句,所寫的人是母與子,然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情;中間兩句集中寫慈母的動作,表現(xiàn)了母親對兒子的牽掛不舍之情。雖無言語,雖無淚水,卻表現(xiàn)出濃濃的母子情深,扣人心弦,催人淚下;最后兩句是前四句的'升華,以形象的比喻,寄托赤子內(nèi)心對母愛的感激。全詩語言樸實無華,無巧琢雕飾,于清新流暢的語言中,飽含著濃郁的詩味,情真意切,千百年來撥動多少讀者的心弦,引起萬千游子的共鳴。
其外,諷喻詩《古從軍行》、送別詩《送杜少府之任蜀州》、田園風光詩《過故人莊》也是我愛讀的詩篇。
《唐詩三百首》真是一本好書。
詩詞讀后感14
你是書生我是狐,人妖相愛兩孤獨。
早看春花團團起,夜憐孤燈簌簌流。
熒屏往來慰春心,小樓相聚解情愁。
借問月老紅繩在?
賜予癡人到白頭!
——《白狐》
讀到這首小詩,才知道蒲松齡的《聊齋》不是虛妄,人間萬象,盡在于此。說鬼說狐,說人而已,只是不便明說,隱語難言罷了。一聲長嘆,作此文:
且看這十里桃花,舞榭紅霞,一衣白裘,聽雨行舟;
且看這流水斜橋,繾綣花濃,滿目繁華,山水人家;
且看這輕煙羅帳,三世疏狂,與君同夢,此生不枉,且看這紅衫喜裳,倦情一場,耳畔輕唱,且醉何妨!
說什么畫眉成雙,紫燕繞梁,黃泉碧落,生死無話,說什么癡情愛恨,半夢半醒,落花印唇,一場春花。
說什么念君情深,白衣風華,千金一諾,不再有她,說什么至死天涯,一世牽掛,天地浩大,比肩月華。
罷!罷!罷!
指間的沙,記憶的畫,望不斷的奈何,迷眼的繁花
真真假假,虛虛華華,寂寂寞寞 熱熱鬧鬧的.
此生一卦
逃不過隨風而逝的命 拗不了自負高深的她
都怨這隔岸的蒹葭偷換了韶華
在水一方 鴛盟難畫
詩詞讀后感15
仰望天穹,由白到灰如千萬條流線交織,遙望山村,一串串腳印再延伸。頓時心中不免漾起一絲困惑,這腳印延至何方,通至何處呢?
漫步在茫茫白雪之上,踩者著印在雪地上的腳印,小心翼翼的去探詢究竟……
遠遠望去,白雪下身穿一身蓑衣的他是如此醒眼,一動不動的屹立在皚皚的白雪之上??葜裰瞥傻聂~竿彎彎的垂在河面,花白的.胡須被肆虐的北風刮起,他究竟是誰?
一次又一次提起魚竿,一次又一拋下誘餌,可從始至終,直至他離開的那一刻,在我眼中,他沒有釣到一條魚,而當我滿懷疑惑的問起時,這位慈眉目善的老人卻信誓旦旦的說,他釣到了。
今天我終于明白過來,明白了他的言中言,他的情中情,在了無人煙的山村,這位老人獨自垂釣,難道他真的不知道嗎,此次他也許會空手而歸,一無所獲。然而不同的是,他這次垂釣并不僅僅是釣魚,而是釣‘情’。釣陋室主人劉禹錫的安貧樂道,釣愛蓮君子周敦頤的高風亮節(jié),釣不為五斗米折腰的陶淵明的淡泊名利,釣深山隱士諸葛亮的悠然自得,在這個悄無聲息的世界里,他用心去探索 、去追求,去釣所值他所釣的一切……
在茫茫的人海中,又有幾個人能看破紅塵、遠離世俗。我說人生就好比一個蛹,當你無法看透金錢和名利時,那么你只能被圍在不見天日的蛹中,在一片黑暗中與他人做著生死較量,而當你看開后,這蛹將會自動褪脫,你則化蛹成蝶,你將在一片你無法想像的天地中享受這美好的人生
第三篇:毛澤東詩詞讀后感
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越
——讀《毛澤東詩詞》有感
每當我靜默地翻開《毛澤東詩詞》,一股排山倒海的氣勢便向我滾滾襲來,有巨鰲鼓浪,截斷眾流之勢;有鯤鵬振翮,扶搖羊角之姿。如疾矢,如飛瀑,如山岳崩頹,如萬馬奔騰,滂滂沛沛,蕩氣回腸。
毛澤東,一位推翻舊世界的時代英雄,一位戎馬半生的治國領袖,一位名垂千古的歷史偉人。我嘆服他詩詞的大氣磅礴,有包囊八荒之胸襟;我折服他詩詞的瑰麗壯美,如龍飛鳳翥玉樹瓊花;我佩服他詩詞的理想遠大,給億萬人民帶來希望的曙光。毛澤東的詩詞,又恰恰是一部中國無產(chǎn)階級革命的壯麗史詩??梢哉f,他的詩詞,就是一部中國革命歷史的藝術(shù)概括,體現(xiàn)著偉大深邃的毛澤東思想。
毛澤東的詩詞,俯仰之間,縱橫捭闔,“其神韻以骨氣取勝,豪邁奔放,激越昂揚,氣象恢弘,叱咤風云,具有帝王氣魄,堪稱一代大家,當之無愧。”毛澤東,作為一位從前未有的敢向舊世界宣戰(zhàn)的大智大勇者,他的詩詞中橫貫著的千古豪氣與魄力,以及詩詞中表現(xiàn)出的深厚文化素養(yǎng)兼天賦過人的才華,譜寫出的光彩奪目、豪氣懾人的曠世再難覓的詩詞,古往今來,無出其右者。他窮極一生,歌頌大革命時期革命先驅(qū)英勇激昂的戰(zhàn)斗風貌,詠嘆兩萬五千里長征的卓絕奮進,高唱抗日救亡、自強不息的民族精神,贊美人民解放戰(zhàn)爭史無前例的偉大勝利,描繪社會主義革命和建設的宏偉輝煌的藍圖,表現(xiàn)共產(chǎn)黨人的反帝、反霸、反封建的堅強斗志與決心。當毛澤東在夜里望見白雪皚皚,素裹銀裝之時,信口一詠便是“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,在他的眼中那連綿起伏的群山好像銀蛇曼舞,那遼遠廣闊的平原仿佛蠟象奔馳。望著這一派莽莽的天地,望著這一幅雄偉壯麗的北國風光,毛澤東思如泉涌,倚馬可待,“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰”,可要“數(shù)風流人物,還看今朝”。毛澤東吐納八方,包舉宇內(nèi),站在歷史唯物主義的高度,雄視千古,深刻批判了三千多年來的封建主義,指出無產(chǎn)階級才是當代的真正英雄,才能在當今的世界環(huán)境中,獨領風騷!
毛澤東,一位時代的掌舵人,在那個風云際會、戰(zhàn)火不斷的歲月,擎起整個世界的船槳,向蒼穹高昂,奮力地在時代的渦流中劃出一片嶄新的天地。他,駕著時代的馬車,在那崎嶇艱難的道路上奔走揚塵,他立志挽救民族的危亡,懷揣著英雄式的豪氣與夢想,帶領著人民穿越千年的苦難,雄獅般的,屹立在了世界的東方!
而且,毛澤東的詩詞風清骨峻,字字珠璣;大氣磅礴,聲勢浩蕩;雄絕千古,一掃宇宙。毛澤東在詩詞中蘊含著的帝王之風、霸者之氣與豪士之情,可以說在幾千年的歷史長河中,鳳毛麟角,屈指可數(shù),他的詩詞中洋溢著革命的英雄主義、浪漫主義和樂觀主義精神。
君且看那“鯤鵬展翅九萬里”的氣象之雄,“糞土當年萬戶侯”的氣概之壯,“狂飆為我從天落”的氣魄風神以及“敢教日月?lián)Q新天”的霓虹之志。孟子曾說“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”,而毛澤東便是一個善養(yǎng)浩然之氣的人,至大至剛,充塞寰宇,“其得于陽與剛之美者,則其文如霆,如電,如長風之出谷,如崇山峻嶺,如決大川,如奔騏驥?!?/p>
古往今來,作詞豪邁者豈可與之比擬?“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,蘇軾在赤壁下對月高歌,也終不免輕嘆“人生如夢,一尊還酹江月”;辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,渴望“贏得生前身后名”,也不過最后悲歌“可憐白發(fā)生”;岳飛“怒發(fā)沖冠”“笑談渴飲匈奴血”,可最終卻被莫須有的罪名處死;陸游看著梅花,嘆他“零落成泥碾作塵,只有香如故”??擅珴蓶|,心懷著革命樂觀主義精神和英雄主義精神,歌詠“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,他“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,毛澤東的心中,時刻充滿著崇高的理想并時刻都在將其付諸于偉大的實踐當中。
而毛澤東的抱負與追求就是改天易地,從社會結(jié)構(gòu)上推翻舊世界,實現(xiàn)解放全人類的宏偉目標。他為此整整奮斗了一生,從“問蒼茫大地,誰主沉浮”的青年,到“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的中年時代,再到“鯤鵬展翅九萬里,翻動扶搖羊角”的耄耋之年,風雨滄桑,但他,未曾改變過初衷,一直像一支射出的箭一般,矢志不渝。這種高遠博大的志向,是雄偉非凡,遠出于眾人之上的。而他的詩詞中既表現(xiàn)了他的遠大理想與宏偉志向,又體現(xiàn)出他對社會和人生的哲學思考,蘊含深刻的哲理,不僅能給人以思想的啟迪和教益,讓人醍醐灌頂、如沐春風,并且,指引著人類未來道路的前進方向,而這一點,又是自古洎今,無人能與之匹敵的。
李白固然能高唱出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,杜甫亦能企盼“至君堯舜上,還使民風淳”,柳永能吟哦“楊柳岸、曉風殘月”的哀婉,納蘭容若也能抒發(fā)“人生若只如初見”的悲嘆,可是在歷史的舞臺上,在詩歌的花園中,有誰,能像毛澤東一樣豪情壯志、積極昂揚?有誰,能像毛澤東一樣,既懷揣著高遠的抱負,又能在屢次的革命斗爭中不畏艱險,保持著樂觀精神奮勇向前?
“經(jīng)綸外,詩詞余事,泰山北斗”。縱觀毛澤東詩詞,就是一部奧德賽般的輝煌璀璨的史詩。毛澤東一生酷愛詩詞,但這種興趣也是與他從事的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。他以詩詞抒豪情、寄壯志,愈是戎馬倥傯之時,愈是于危難之間,愈是在革命的關(guān)捩之處,他愈是能夠洋洋灑灑幾千言,下筆如有神。他的詩詞是特定歷史時期的產(chǎn)物,既雄壯遼闊、豪情萬丈,又能細致入微、反映民聲。而詩詞中洋溢著的愛國主義精神、共產(chǎn)主義精神、革命英雄主義精神、革命樂觀主義精神,更是體現(xiàn)了中華民族自強不息、勇于斗爭、敢于勝利的決心與勇氣。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,君且看我華夏有為之青年,定會擎起時代之大旗,在時代的驚濤中,長風破浪,鑄造輝煌!
第四篇:《毛澤東詩詞》讀后感
《毛澤東詩詞》讀后感2000字
古典詩詞是中華文學史上一朵魂麗的奇葩。詩壇高手如云、詞界大家薈萃,騷人墨客,數(shù)不勝數(shù),可謂英才輩出,群星閃爍,流光溢彩。很多膾灸人口的詩詞歌賦,歷久彌新、幾千年長盛不衰。
我從中學開始喜歡唐詩宋詞,算來也有十余年的“歷史”了。喜歡蘇東坡辛棄疾的氣勢恢宏,也喜歡李商隱柳永的婉約多情……至今記得那段無憂無慮的年齡卻“為賦新詞強說愁”的好笑,更記得那些有陽光的午后我們幾個同學相互考問詩詞的場景,后來上了大學又到了工作崗位,漸漸的遠離了那些詩詞歌賦,遠離了那些陽春白雪的精神生活,其實并不覺得生活中少了什么,但是偶爾看報或者看電視聽到那么幾句曾經(jīng)朗朗上口的詞句,許多久遠的記憶又會浮現(xiàn)在眼前,涌上心頭的不僅是那時候背詩詞的小小的喜悅,更多的是屬于那個年齡,那段時光的永恒的記憶……
曾經(jīng)有人大放闕詞說過一句自以為是的話——中國近現(xiàn)代史上沒有真正的詩人和詞人,如果有,也只有一個例外,毛澤東!毛澤東一生戎馬倥傯,逆境重重,風云變幻,但他卻能在國、內(nèi)外紛繁復雜的境況中縱橫捭闔,游刃有余,同時還創(chuàng)作了大量震古爍今,美妙絕倫的詩詞。正所謂功夫在詩外,其一生手不釋卷,遍覽群書,博古通今,足跡踏遍萬里山河,見多識廣,又性情豪邁、浪漫。因此我對毛老人家其他才能談不上頂禮膜拜,但對他在文學方面的造詣卻不由自主成了鐵桿“粉絲”。
毛澤東詩詞中流傳甚廣,最值得稱道的是氣壯山河的《沁園春、雪》,該詞發(fā)表在1945年秋的重慶和談期間,一時洛陽紙貴,轟動整個山城。一時間文人學士,雅興勃發(fā),賦詩填詞,紛紛詠雪。但沒有一首超過《沁園春、雪》的風頭的,這除了語言的錘練之功外,是因為那些名流們?nèi)鄙倩驔]有毛澤東那種王者的霸氣,穿越時空的豐富思維。此詞發(fā)表后也使毛澤東在中國知識分子中聲譽大震,也為他們在以后的政治上選擇共產(chǎn)黨鋪平了一條大道。
1、“與天奮斗,其樂無窮!與地奮斗,其樂無窮!與人奮斗,其樂無窮!”——馬克思的女兒問:“人生的幸福是什么?”,馬克思回答“斗爭“。
2、“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”?!斈曛簧碜叱錾厣疥J天下,幾十年后成為開國領袖,少年立志終有大成又何必計較哪里是鄉(xiāng)關(guān)?
3、“自信人生二百年,會當擊水三千里”——青少年時代的毛澤東便以天下為已任,志存高遠,注重強身健體,為其后來成就偉大事業(yè)奠定了基礎。
4、“英姿颯爽五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝”——對颯爽英姿的女民兵的充分肯定,其實也是對女性在社會和工作中的一種肯定和贊許。
5、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒,更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”——長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。
6、“綠水青山枉自多,華佗無奈小蟲何!……坐地日行八萬里,巡天遙看一千河……春風楊柳千萬條,六億神州盡舜堯”——送瘟神是一種民間習俗,是以祭祀的方式把傳說中的瘟疫之神送走。而《送瘟神》這首詩正是毛澤東借用神話傳說和民間習俗,歌頌人民群眾戰(zhàn)勝血吸蟲病的偉大勝利。
7、“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江”——因為這首詩,我大二那年專門跑到北大未名湖邊攝影留念,在照片的背后題上一句:莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江!
8、“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄?!薄诿珴蓶|詩詞中軍事題材的占有很大的比率,而毛澤東的軍事才能又是有口皆碑的。從容淡定,談笑風生,運籌帷幄,決勝千里,胸藏錦繡,腹有良謀,率領共產(chǎn)黨人推翻了三座大山,趕走了日本侵略者,打敗了國民黨反動派,建立了一個紅色的政權(quán)。
9、“堆來枕上愁何狀,江海翻波浪。夜長天色總難眠,寂寞披衣起坐數(shù)寒星。曉來百念都灰燼,剩有離人影,一鉤殘月向西流,對此不拋眼淚也不由”——這首《虞美人.枕上》是毛澤東寫盡與新婚妻子楊開慧離別時夜不眠的惆悵,是一首至情至性的好詩。再偉大的偉人,也是一個食人間煙火,情感豐富的人!毛澤東一生曾贈與楊開慧三首詩,大家最熟悉的是《蝶戀花.答李淑一》,我認為在毛澤東所有的詩詞里,這首可謂上乘之作,構(gòu)思巧妙,立意新穎,天上人間,場面宏大,對楊、柳烈士通過吳剛、嫦娥給予他們的隆重款待為襯托進行了高度的謳歌,而又不露絲毫頌揚的痕跡,卻把思念之情表達的淋漓盡致。
10、“獨坐塘前如虎踞,綠蔭水下養(yǎng)精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲”——在毛澤東所有詩詞中,我認為這是最有趣的一首。試想,在逆境中,多少人有這種底氣與自信?
……
三月的成都,有陽光的午后,看到報紙上一句“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,突然勾起了一種久遠的回憶……整理自己的思緒,突然有種想寫什么的沖動,于是(算是奮筆疾書吧,實際上是鍵盤敲出來的)記錄下此時此刻的心情……
三月又是個值得紀念的日子,1943年的3月20日,中共中央政治局召開會議,會議決定中央書記處由毛澤東、劉少奇、任弼時組成,毛澤東任中央政治局、中央書記處的主席,并兼任中央黨校校長,毛澤東實際上成為中共的真正領導者。所以選擇今天,寫下了上面斷斷續(xù)續(xù)的句子,是為一種紀念!
《毛澤東詩詞》讀后感2000字 獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染; 漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉??? 攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂; 書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
在中國當代的舊體詩人中,毛澤東是首屈一指的。
毛澤東不僅是一位偉大的革命家、政治家,而且是一位偉大的詩人。毛澤東的詩并不僅僅是因其人而且揚名。直到今天,他的詩詞依然為人們廣泛傳誦,就是一個明證。
毛澤東詩詞的大境界、大氣魄,是毛澤東偉大人格的最生動的體現(xiàn)。毛澤東的一生,波瀾壯闊,驚天地泣鬼神,本身就構(gòu)成了一篇氣吞山河的偉大史詩。
毛澤東是一位偉大的馬克思主義的理想主義者,他在詩詞中熱情地謳歌革命的人生理想,贊美為實現(xiàn)理想而進行的壯麗的斗爭?!镀呗??長征》是革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結(jié)合的詩歌典范。它既寫出了紅軍長征所經(jīng)歷的千難萬險,又把紅軍為了實現(xiàn)北上抗日的革命理想而排除一切障礙,不怕犧牲的崇高精神發(fā)揮到極致,達到了內(nèi)容和形式完美的統(tǒng)一,可以稱之為藝術(shù)精品,千古絕唱。詩的題材是從二萬五千里長征的斗爭生活中提煉出來的,但是詩人并沒有刻意渲染戰(zhàn)爭的殘酷與犧牲,而是集中筆力表現(xiàn)了長征取得勝利,實現(xiàn)了革命理想的喜悅和對于艱難困苦的蔑視。
在毛澤東詩詞中謳歌人生的革命理想,戰(zhàn)勝困難的警句,時時出現(xiàn),美不勝收。如“不到長城非好漢”、“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”、“欲與天公試比高”、“風檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途”、“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”、“天生一個仙人洞,無限風光在險峰”、“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬?!薄ⅰ蔼氂杏⑿垓?qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆”、“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風雷激。要掃除一切害人蟲,全無敵”、“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”等等。在那月沒星沉,夜色如磐的日子里,這種革命理想曾像熊熊燃燒的火炬,照耀著人民前進的道路;在那電閃雷鳴、暴風雨來臨的時候,這種革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼喚著人民向黑暗、腐朽的勢力沖擊;在那硝煙迷漫、戰(zhàn)火紛飛的歲月,這個革命理想像嘹亮的號角,鼓舞著人民去奮勇殺敵;在當前建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化的歷史階段,這個革命理想則像振奮人心的金鼓,催促著人民去乘風破浪,銳意改革,創(chuàng)造奇跡。
袁枚說:“美人之光,可以養(yǎng)目;詩人之光,可以養(yǎng)心?!?/p>
毛澤東的詩品人格,和我們民族這些英豪可謂一脈相承。讀毛澤東的詩,迎面而來的是一股昂揚之氣,這股昂揚之氣,洗滌著我們的心靈,提升著我們的精神境界,滋養(yǎng)著我們的浩然正氣,塑造著我們非凡的人格,陶鑄著我們美的靈魂世界。
江河之有昂揚之氣,故成浩浩景象;樹木之有昂揚之氣,故成莽莽林海;土石之有昂揚之氣,故成峨峨高山。
對我們來說,昂揚之氣體現(xiàn)為一種對事業(yè)充滿激情的高昂的精神狀態(tài)。有此氣,則在繁重的工作面前,在各種困難和矛盾面前,不氣餒,不退縮,不言敗,能夠以一種韌勁、沖勁、干勁,頑強拼搏,攻堅克難。我們的事業(yè),靠的是理想信念,以及那股大無畏的氣概。小平同志曾深情地講過,“沒有一點闖的精神,沒有一點?冒?的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)?!?/p>
讀毛澤東主席的詩詞,我們不禁要陷入沉思---我們的昂揚之氣哪里來? 問蒼茫大地,誰主沉浮--有追求方有昂揚。人一生總要做點什么,總要有自己的理想和奮斗目標,總要為社會和子孫后代留下點什么,總要做一個大寫的人。有了這樣積極的人生態(tài)度,才能不浪費生命,不虛度年華,讓自己的一生活得更有價值,才能不斷為自己的人生提氣,不斷昂揚自己的斗志,不斷奮發(fā)向上、勇往直前。
俏也不爭春,只把春來報--有擔當方有昂揚。社會生活中,每個人都有自己一份不可推卸的責任。尤其是各級干部,重任在肩、身系萬眾,必須堅守責任,忠誠使命,始終保持昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情。
雄關(guān)漫步真如鐵,而今邁步從頭越--有堅韌方有昂揚。昂揚之氣還來自愈挫愈強、愈挫愈堅的意志與品格。青年毛澤東曾經(jīng)寫下過這樣的話:“河出潼關(guān),因有太華抵抗而水力益增其奔猛;風回三峽,因有巫山為隔而風力益增其怒號。”因為有阻力所以更有動力,昂揚之氣正是在迎難而上、披荊斬棘、百折不撓中鑄就。
走進毛澤東的詩詞中,領略毛澤東的偉大人格境界,無疑是一次引人入勝、美不勝收的精神的探險、靈魂的洗禮。
《毛澤東詩詞》讀后感2000字
《毛澤東詩詞》,是毛澤東同志一生戎馬的見證。詩詞中包含了紅色革命、紅色精神以及紅色經(jīng)典中的世界觀、價值觀,是毛澤東思想的完全體現(xiàn)。
他,文學功底深、功力強、造詣高,成就斐然亦家喻戶曉;他,徜徉于古典遨游于精華,融會貫通縱橫捭闔卻又相得益彰,旁征博引且能獨樹一幟,常語驚四座技壓群芳;他,詩詞方面頗多建樹,《長征》、《婁山關(guān).憶秦娥》、《沁園春.雪》《水調(diào)歌頭.游泳》……妙章佳句迭出,影響之廣、成就之高、反響之強,猶如一顆巨璨星辰,鮮有人能遮其光輝。常人是難望其項背的,可與之媲美者,整個近現(xiàn)代寥寥鮮有。
毛澤東詩詞》字字擲地有聲,初讀拍案稱奇,再讀拍案叫絕,快讀酣暢淋漓,細讀大快朵頤,復讀愛不釋手,恍若余音繞梁久久不絕。遠見,卓識;凌云壯志,脫穎驚人。湘江畔,橘子洲頭,氣宇軒昂極具膽略的毛澤東向天發(fā)問,“問蒼茫大地誰主沉浮”,振臂奮呼揮斥方遒,意氣風發(fā)淋漓畢現(xiàn),風神俊朗先聲奪人力彰氣顯,如千帆爭發(fā)百舸競流,飛天搏擊,神采飄揚躍然紙上?!凹S土當年萬戶侯”,一語超凡,熊韜偉略,欲開天辟地扭轉(zhuǎn)乾坤之神氣立顯。其力其剛,可見一斑。《婁山關(guān).憶秦娥》起承轉(zhuǎn)合跌宕層伏,場景磅礴氣勢渾宏,與溢于言表的萬分欣喜乳融璧合。昂揚、英韌、豪邁,“而今邁步從頭越”,萬丈豪情直沖云天,西風獵獵、夕陽如雪、萬馬齊喑,浩宏之氣栩栩生動,引人入勝真若身臨其境?!肚邎@春.雪》則喻示著他已登臨一全新高度。雪、冰、長城、大河……寥寥數(shù)筆便將北國恢宏之冬景勾勒無遺?!安豢晒撩麑W霸王”,他告誡每一個人切忌沖昏了頭腦。視察武漢暢游長江,在這首膾炙人口的《水調(diào)歌頭.游泳》里詞人吟道:“不管風吹浪打勝似閑庭信步”。縱巨瀾狂風亦泰然自若,何等從容!長江大橋正如火如荼興建,作者早已聯(lián)想到“天塹變通途”的通達捷暢。而當時千里外的三峽還純屬藍圖上的構(gòu)想,作者卻放飛想象插上時空翅膀去捕捉“高峽出平湖”的俊秀雋美、去想往“當驚世界殊”的壯觀!
學偉人之詩,滋養(yǎng)浩然正氣,塑造非凡人格,陶冶美好情操!毛澤東是中國現(xiàn)代文學詩詞創(chuàng)作的杰出代表,因為毛澤東的領袖地位和他輝煌的政治成就,使得人們沒有更多的關(guān)注和評價他的文學成就。毛澤東詩詞具有深刻的哲理性?!镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I南京》寫道:“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”這就是說,宇宙間無窮無盡的事物都要經(jīng)歷產(chǎn)生--發(fā)展--消亡的過程,都是作為過程而存在的。滄海與桑田總是更迭著的,新生也總是戰(zhàn)勝腐朽。正是“虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷”,“一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐”?!镀呗伞らL征》是革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結(jié)合的詩歌典范。它既寫出了紅軍長征所經(jīng)歷的千難萬險,又把紅軍為了實現(xiàn)北上抗日的革命理想而排除一切障礙,不怕犧牲的崇高精神發(fā)揮到極致,達到了內(nèi)容和形式完美的統(tǒng)一,可以稱之為藝術(shù)精品,千古絕唱。在毛澤東詩詞中謳歌人生的革命理想,戰(zhàn)勝困難的警句,時時出現(xiàn),美不勝收。如“不到長城非好漢”“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”“欲與天公試比高”“風檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途”“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”“天生一個仙人洞,無限風光在險峰”“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃”“獨有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆”“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風雷激。要掃除一切害人蟲,全無敵”等等。在那風雨如磐的日子里,這種革命理想曾像熊熊燃燒的火炬,照耀著人民前進的道路;在那電閃雷鳴、暴風雨來臨的時候,這種革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼喚著人民向黑暗、腐朽的勢力沖擊;在那硝煙迷漫、戰(zhàn)火紛飛的歲月,這個革命理想像嘹亮的號角,鼓舞著人民去奮勇殺敵;在當前建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化的歷史階段,這個革命理想則像振奮人心的金鼓,催促著人民去乘風破浪,銳意改革,創(chuàng)造奇跡。它們是偉大革命領袖的戰(zhàn)斗豪情與杰出詩人的創(chuàng)作激情渾然一體結(jié)成的革命詩詞的奇葩?!睹珴蓶|詩詞》在讀者心靈里鑄造美的殿堂,它的美是對自然與社會生活中的美的概括與升華,它表現(xiàn)美的重要特色是善于把自然美與社會美融為一體,通過栩栩如生,呼之欲出的自然美的藝術(shù)形象,表現(xiàn)出社會美的內(nèi)容。
《毛澤東詩詞》是毛澤東思想的精華,是毛澤東思想的重要組成部分。不但滲透著毛澤東思想哲理,而且是毛澤東文藝思想親自實踐的范例。毛澤東在他的作品中,不做歷史名人的崇拜者,贊美當代英雄,是因為他站在歷史發(fā)展的最高點,運用的是最新的唯物史觀,這就使他的評古具有前人所沒有的大“氣”,這一特點就是帝王詩人曹操,和以氣魄宏大而著稱的蘇軾也無法向其背。與其博大境界和相輔相承的是毛詩詞的磅礴的氣勢。大手筆,大氣象,大意境,氣吞長虹一貫到底,揮毫潑墨一氣呵成,可謂登峰造極。浩瀚雄渾成就非凡竟似巧然天成,倘若評中國近現(xiàn)代詩歌史上屈指可數(shù)的巨匠,他絕對占有重要的一席,是當仁不讓當之無愧的。在中國現(xiàn)代文學史上,尤其是詩詞方面,他豎立了一面旗幟。
第五篇:軍旅詩詞讀后感
沉于詩 醉于詞
談至軍旅,難免會產(chǎn)生大漠孤煙直,長河落日圓的遐想與意境。每次翻閱古代軍旅詩詞,總會被那戰(zhàn)鼓喧天、旌旗飛舞、兵戈坎坎的廣袤沙場;那拋顱灑血、追忘逐北、視死如歸的英雄豪杰;那“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的戰(zhàn)斗氣魄所吸引,久久徜徉于字里行間,難以解脫。字字句句,我能想象到作者是如何激情豪邁的操縱著遒勁的字跡,抒發(fā)著將士獨有的那種豪情壯志!
軍旅詩詞下是軍人不朽的錚錚誓言。兵者用他們滿腔的熱血澆灌著和平的閏土,一句古來征戰(zhàn)幾人回,他們愿用累累白骨鑄就邊防的屏障,讓理想中的安康在他們身后繼續(xù)。可想,哪個兵卒身后沒有牽連著若干家庭?哪個兵卒之軀沒有背負著承擔歷史的責任?肩負著舉國安危,他們愿用生命去兌換那份誓言,把自己交給將者,交給祖國。以至于在戰(zhàn)場這本生死簿上是如何勾去他們的名字時,他們也毫無畏懼,任憑在這世上湮滅。只要靈魂能平安的度過玉門關(guān)他們便安然了。這不朽的錚錚誓言便是一“忠”字,可又怎么是一“忠”字了得? 浮想聯(lián)翩之處我下意識的翻動著詩詞,好像幾千年前某個將士翻動著竹簡一樣,輕輕的默讀著:軍人是刀尖上的舞者……身處刀尖,那是要吃的了刀尖之苦??!古來征戰(zhàn)大都徒步前進,萬里之遙的路途是吃苦的前奏,加上“劍戟不離手,鎧甲為衣裳”,冬日寒冷刺骨透心,夏日酷暑燒肩灼背,是苦中之苦。然而兵者以最低的姿態(tài)承受了這些、克服了這些,仿佛他們?nèi)耸忠粌阅睢翱唷钡慕?jīng)論,抑或在他們的大義凜
然面前這些痛處都顯得微乎其微了。一個“苦”字,囊括了兵者的大部分生活,沒有苦字當頭,兵者便不足以稱之為兵!
耳根突然傳來“1——2——3——4——”的口號,窗外是一支雄赳赳氣昂昂的隊伍走過,“昔時征戰(zhàn)回應樂,今日從軍樂未回”,我的面前仿佛走過了一支凱旋的部隊。自古勝者多有犒賞,賞是對戰(zhàn)果的肯定,但并不是兵者所追逐的目標。兵者追求的不是“生”也不是“賞”,而是“勝”。勝了便實現(xiàn)了那份錚錚誓言,勝了便對得起經(jīng)歷過的苦與累。只有勝才是戰(zhàn)爭結(jié)束的信號,才是兵者任務的完結(jié)。一個“勝”字把百萬兵者的心拉攏在了一起,擰成了一柄嗜血的利劍。他們懂得唯有“勝”才是目標,才是終點,才是結(jié)束,同時也是開始……
合上書本,良久從烽火中走出。轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)幾千年的戰(zhàn)史沉淀下了重重的三個字:忠、苦、勝。作為新世紀信息化條件下的一名軍人,忠誠于黨是不變的根本;吃苦耐勞是服務人民的前提;能打仗打勝仗則是最徹底的要求。因此,只要軍人存在,這三個字便永遠不會過時!