第一篇：小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)

手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。以下是小編整理的小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)，歡迎閱讀！

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)

1小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)

2小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)

3小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)資料：小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)

第一，短跑?？梢愿鶕?jù)學(xué)校的自身?xiàng)l件選擇30米、50米、60米、100米。我們學(xué)校場(chǎng)地不夠長(zhǎng)，我選擇了50米。個(gè)人認(rèn)為短跑項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)必開項(xiàng)目之一。

第二，跳遠(yuǎn)。根據(jù)實(shí)際情況選擇立定跳遠(yuǎn)、蹲踞式跳遠(yuǎn)等。我們學(xué)校沒有沙坑，所以我選擇了立定跳遠(yuǎn)。

第三，投擲?？梢赃x擇自制沙包、壘球、實(shí)心球等。同樣得根據(jù)自身?xiàng)l件選擇，場(chǎng)地短的選擇實(shí)心球，場(chǎng)地夠長(zhǎng)選擇壘球。

第四，中長(zhǎng)跑。根據(jù)所需選擇400米、500米、600米、800米。我們小學(xué)生耐力有限，根據(jù)學(xué)生體質(zhì)情況選擇。

第五，一分鐘跳繩。這個(gè)項(xiàng)目在小學(xué)階段是屬于興趣類，也是我們易開展的運(yùn)動(dòng)之一，對(duì)于場(chǎng)地要求不大。

第六，乒乓球或者羽毛球。我們的學(xué)生經(jīng)常問到這個(gè)球類，我的回應(yīng)是那就小球類吧。根據(jù)場(chǎng)地而定。

第二篇：體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)資料

體育，又稱體育運(yùn)動(dòng)，是對(duì)于所有有組織或無組織參與，通過使用、維持或改進(jìn)體能，為參與者提供娛樂的競(jìng)技性身體運(yùn)動(dòng)的總稱。下面是小編整理收集的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)資料，歡迎閱讀參考！

體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)資料圖片

1體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)資料圖片

2體育運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)資料圖片

3體育的簡(jiǎn)介

體育（physical education，縮寫PE或P.E.），是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動(dòng)為基本手段，根據(jù)人體生長(zhǎng)發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí)、有目的、有組織的社會(huì)活動(dòng)。隨著國(guó)際交往的擴(kuò)大，體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個(gè)國(guó)家、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一項(xiàng)重要標(biāo)志，也成為國(guó)家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業(yè)體育、學(xué)校體育等種類。包括體育文化、體育教育、體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽、體育設(shè)施、體育組織、體育科學(xué)技術(shù)等諸多要素。

人體是各器官系統(tǒng)構(gòu)成的有機(jī)整體。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，看起來好像只有肌肉在活動(dòng)。其實(shí)身體的呼吸、血液循環(huán)等器官都在參加活動(dòng)，并且都要由大腦皮層來指揮協(xié)調(diào)。做準(zhǔn)備活動(dòng)正是為了提高大皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮，準(zhǔn)備活動(dòng)還能使體溫略為升高，使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài)，彈性、伸展性都很好，不至于因?yàn)橥蝗皇湛s而拉傷或撕裂，這在冬天尤其重要。進(jìn)行投擲時(shí)，如投手榴彈、鉛球、實(shí)心球、標(biāo)槍、壘球等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不可有絲毫的馬虎。

體育又稱體育運(yùn)動(dòng)，是人們遵循人體的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和身體的活動(dòng)規(guī)律，通過身體鍛煉、技術(shù)、訓(xùn)練、競(jìng)技比賽等方式達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，豐富文化生活為目的地社會(huì)活動(dòng)。

世界上共有上百種體育運(yùn)動(dòng)，其形式千差萬別，有的只需要兩人便可完成，有的則需要多人組隊(duì)完成。

體育的來源

體育一詞雖然被譯作Physical education、Sport、Sports，但是體育一詞卻不是譯自于英文，而是來自于日文，是直接借用日文中的“體育”一詞。不過，日本在Physical education一詞的翻譯上并不是一步到位譯作“體育”的，而是經(jīng)歷了從譯作“身體（之）教育”、“體教”、“身教”到譯作“體育”的日文化過程，這一過程是在19世紀(jì)70年代完成的。

體育雖然有悠久的歷史，但是“體育”一詞卻出現(xiàn)得較晚。因?yàn)樵凇绑w育”一詞出現(xiàn)前，世界各國(guó)對(duì)體育這一活動(dòng)過程的稱謂都不相同。

在古希臘，游戲、角力、體操等曾被列為教育內(nèi)容。在17～18世紀(jì)中，西方的教育中也加進(jìn)了打獵、游泳、爬山、賽跑、跳躍等項(xiàng)活動(dòng)，只是尚無統(tǒng)一的名稱。18世紀(jì)末，德國(guó)的J．C．F．古茨穆茨曾把這些活動(dòng)分類、綜合，統(tǒng)稱為“體操”。進(jìn)入19世紀(jì)，一方面是德國(guó)形成了新的體操體系，并廣泛傳播于歐美各國(guó)；另一方面是相繼出現(xiàn)了多種新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在學(xué)校也逐漸開展了超出原來體操范圍的更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，建立起“體育是以身體活動(dòng)為手段的教育”這一新概念。于是，在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間里，“體操”和“體育”兩個(gè)詞并存，相互混用，比較混亂，直到20世紀(jì)初才逐漸在世界范圍內(nèi)統(tǒng)一稱為“體育”。

中國(guó)體育歷史悠久，但“體育”卻是一個(gè)外來詞。它最早見于20世紀(jì)初的清末，當(dāng)時(shí)，我國(guó)有大批留學(xué)生東渡去日本求學(xué)，僅1901年至1906年間，就有13000多人。其中，學(xué)體育的就有很多?；貒?guó)后，他們將“體育”一詞引進(jìn)到中國(guó)。

在中國(guó)，“體育”這個(gè)詞最早見于1904年，在湖北幼稚園開辦章程中提到對(duì)幼兒進(jìn)行全面教育時(shí)說：“保全身體之健旺，體育發(fā)達(dá)基地?！痹?905年《湖南蒙養(yǎng)院教課說略》上也提到：“體育功夫，體操發(fā)達(dá)其表，樂歌發(fā)達(dá)其里。”

在中國(guó)，最早創(chuàng)辦的體育團(tuán)體是1906年上海的“滬西士商體育會(huì)”。1907年我國(guó)著名女革命家秋瑾在紹興也創(chuàng)辦了體育會(huì)。同年，清皇朝學(xué)部的奏折中也開始有“體育”這個(gè)詞。辛亥革命以后，“體育”一詞就逐漸運(yùn)用開來。

1762年，盧梭在法國(guó)出版了《愛彌爾》一書。他使用“體育”一詞來描述對(duì)愛彌爾進(jìn)行身體的養(yǎng)護(hù)、培養(yǎng)和訓(xùn)練等身體教育過程。由于這本書激烈地批判了當(dāng)時(shí)的教會(huì)教育，而在世界引起很大反響，因此“體育”一詞同時(shí)也在世界各國(guó)流傳開來。從這里我們可以清楚地看到，“體育”一詞的最初產(chǎn)生是起自于“教育”一詞，它最早的含意是指教育體系中的一個(gè)專門領(lǐng)域。到19世紀(jì)，世界上教育發(fā)達(dá)國(guó)家都普遍使用了“體育”一詞。而我國(guó)由于閉關(guān)自守，直到19世紀(jì)中葉，德國(guó)和瑞典的體操傳入中國(guó)，隨后清政府在興辦的“洋學(xué)堂” 中設(shè)置了“體操課”。1902年左右，一些在日本留學(xué)的學(xué)生從日本傳來了“體育”這一術(shù)語。隨著西方文化不斷涌入我國(guó)，學(xué)校體育的內(nèi)容也從單一的體操向多元化發(fā)展，課堂上出現(xiàn)了籃球、田徑、足球等。許多有識(shí)之士提出不能把學(xué)校體育課稱體操課了，必須理清概念層次。1923年，在《中小學(xué)課程綱要草案》中，正式把“體操課”改為“體育課”。[2]

從此“體育”一詞成了標(biāo)記學(xué)校中身體教育的專門術(shù)語。

“體育”一詞在含義上也有一個(gè)演化過程。它剛傳入我國(guó)時(shí)，是指身體的教育，作為教育的一部分出現(xiàn)的，是一種與維持和發(fā)展身體的各種活動(dòng)有關(guān)聯(lián)的一種教育過程，與國(guó)際上理解的“體育”（Physical education）是一致的。隨著社會(huì)的進(jìn)步和體育事業(yè)的不斷發(fā)展，其目的和內(nèi)容都大大超出了原來“體育”的范疇，體育的概念也出現(xiàn)了“廣義”與“狹義”解釋。當(dāng)用于廣義時(shí)，一般是指體育運(yùn)動(dòng)，其中包括了體育教育、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和身體鍛煉三個(gè)方面；用于狹義時(shí)，一般是指體育教育。不少學(xué)者對(duì)“體育”的概 念提出了一些解釋，但比較趨于一致的解釋為：“體育是以身體活動(dòng)為媒介，以謀求個(gè)體身心健康、全面發(fā)展為直接目的，并以培養(yǎng)完善的社會(huì)公民為終極目標(biāo)的一種社會(huì)文化現(xiàn)象或教育過程”。體育的這一定義既說明了它的本質(zhì)屬性，又指出了它的歸屬范疇，同時(shí)也把自身從與其鄰近或相似的社會(huì)現(xiàn)象中區(qū)別出來。但是，體育的概念并非是一成不變的，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，對(duì)體育的認(rèn)識(shí)也將有所發(fā)展。

第三篇：小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)

運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們揮灑汗水的地方，如果有機(jī)會(huì)可一定要參加哦，由小編整理的小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)，歡迎閱讀借鑒。

“媽媽，明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”我人沒到家，歡快的叫聲已飛進(jìn)家門。接下來就是拽著媽媽去超市大肆搜刮。大概，別的同學(xué)昨晚和我的經(jīng)歷是一樣的，你看，要不怎么都是大包袱小行李的，“搞得跟出國(guó)旅游似的?！狈坷蠋熡哪脑捳Z引得同學(xué)們一陣大笑。

經(jīng)過一路“長(zhǎng)途跋涉”，我們來到十五中學(xué)，剛在看臺(tái)上坐下，有的同學(xué)就迫不及待地開吃了?！安辉S吃東西!”隨著老師一聲大喊，那些饞嘴的同學(xué)極不情愿地把小食品收起來。

不過，一會(huì)兒的功夫，就有人忍不住了。有的把頭低下去，悄悄往嘴里塞著巧克力;有的把“妙脆角”夾在雙腿中間，趁老師不注意，急忙塞進(jìn)嘴里一個(gè)，慢慢嚼著，臉上卻和什么事也沒發(fā)生過一樣;有的假裝上廁所，卻在路上開始了美餐……老師其實(shí)什么都看到了，也只是睜一只眼閉一只眼罷了。就是嘛，難得今天不上課，老師也不必用課堂上的規(guī)矩要求我們了。你瞧，張仕林和丁睿的水喝完了，老師還主動(dòng)幫他們灌水呢!一見老師給我們開了綠燈，同學(xué)們吃得更帶勁了，你看季琛，雖然嘴里塞得滿滿的，卻還不忘給運(yùn)動(dòng)員加油，結(jié)果噴了前面的同學(xué)一身。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼吃午飯的時(shí)間到了，可我們已經(jīng)不餓了，像運(yùn)動(dòng)員一樣，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上愉快地飛跑起來……

下午媽媽來接我時(shí)，書包里已經(jīng)空空如也，然而肚子卻滿滿的。媽媽說：“你參加的是跑步比賽，還是吃飯比賽?！蔽夜匦α?，管他是什么呢，反正今天我很高興

一、關(guān)于接力賽趣事

初一的體育老師和我爸太熟太熟，他總是在很多場(chǎng)合說我非常適合搞體育，于是我也不怎么地就上了接力賽的名單了。4X100接力賽，這是每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的必有項(xiàng)目吧。我記得我平生參加第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽上，我耍了脾氣。要知道，我年少時(shí)的脾氣相當(dāng)臭啊，當(dāng)然現(xiàn)在也還是臭。我記得跑最后一棒，因?yàn)榍懊娴陌襞艿寐?，我是怎么趕也沒有趕上去，因此到終點(diǎn)時(shí)我把棒扔得老遠(yuǎn)，還哭了。十歲的孩子知道什么啊，輸贏好像很重要。

兩年前，我跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也參加了接力，我的學(xué)生們都不相信我那么彪悍，拼命說笑話給我聽，說關(guān)于接力的很多笑話，比如有人跑得很快卻發(fā)現(xiàn)自己沒有接棒，有人沒跑出去鞋子卻跑出去了，還有人跑到別人的道里去了等等。那個(gè)接力賽，四個(gè)都是奶媽，甩開大膀子往前跑，我們竟然拿了個(gè)第四，很不錯(cuò)了。這時(shí)候才明白，不是輸贏重要，而是只要站在跑道上，那就是使命般，豁出去了往前跑。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又跑接力了，奶媽之中有兩個(gè)已經(jīng)光榮升到中年組了，新的隊(duì)伍添了兩個(gè)沒結(jié)婚的姑娘，我們也還能拿個(gè)第六名。這時(shí)候的感慨是，不服老不行啊，兩年過去了，我們的生活都是孩子孩子孩子，沒有時(shí)間鍛煉，前一天我還開了一整天會(huì)，從早九點(diǎn)到晚六點(diǎn)，前一天我還抽空帶兒子趕到兒童醫(yī)院拆線，我的生活之中，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不知道退到哪里去了，依靠自己的僅剩下的一點(diǎn)底子，還有未婚同事的提攜，才能沖到第六名，而明年，另一位奶媽要升到中年組，我也沒幾年混了。

二、關(guān)于中長(zhǎng)跑

初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米，跑起來時(shí)我也不知道怎么回事，高年級(jí)的一個(gè)大哥哥提起我就跑，我就這樣得了一個(gè)第一名：)本科二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我斗膽報(bào)了個(gè)1500米，結(jié)果在沒有任何人的幫助下跑了第二名，自此，我終于確信我在中長(zhǎng)跑上有些耐力。其實(shí)高中時(shí)還跑過400米，那時(shí)我不知道我暗戀的男同學(xué)也在暗戀我，哈哈，我臨跑前他跑過來對(duì)我說，好好跑，加油!那情景現(xiàn)在還記得。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和另一個(gè)奶媽，一起報(bào)了800米。結(jié)果我們那天早上不知道為什么都很激動(dòng)興奮，不停地去問檢錄處，聽說是在女青第二組，就跑到檢錄處的旁邊遮陰去了。結(jié)果看見女青開始跑了，我們以為是第一組，狂給她們加油，臨到最后才知道，我們錯(cuò)過了比賽，原來因?yàn)椴簧偃藯墮?quán)，第一組和第二組合并一起跑了，我們哪里知道啊，搞了個(gè)大烏龍。

這么多年了，不是運(yùn)動(dòng)員，也沒有運(yùn)動(dòng)員的體格，然而一直這么喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，提到運(yùn)動(dòng)會(huì)就興奮。想起這么多年歷經(jīng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次都有很多回憶。是為記。

第四篇：小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂

二、活動(dòng)時(shí)間：

2012年12月7日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

操

場(chǎng)

四、活動(dòng)人員：

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五、分組辦法：

低年級(jí)組（一、二年級(jí))中年級(jí)組（三、四年級(jí))高年級(jí)組（五、六年級(jí))

六、活動(dòng)組織：

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)：雷德華

組

員：孫

武

王

婭

蘭

雁

黎文靜 雷遠(yuǎn)琴

周舉祥 職

責(zé)：

①負(fù)責(zé)場(chǎng)地的劃分和運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序的維持;②負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的布置、安排;③負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)備置比賽所需器材;④組織運(yùn)動(dòng)員，協(xié)調(diào)賽事的相關(guān)工作。

2、裁判組： 組

長(zhǎng)：羅宗友

組

員：彭勝塘

雷德育

梁

燕

王麗嬌

向金蓉

王自珍

王

婭

蘭

雁

黎文靜

雷遠(yuǎn)琴

周舉祥 職

責(zé)：按分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與裁判工作。

3、后勤組： 組

長(zhǎng)：楊大云

職

責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)所需物資的籌備。

4、安全保衛(wèi)組 組

長(zhǎng)：孫

武

組

員：王

婭

蘭

雁

黎文靜 雷遠(yuǎn)琴

周舉祥 職

責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全和傷害事故應(yīng)急處理。

5、攝影組： 組

長(zhǎng)：羅宗元

職

責(zé)：①負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)全程攝影。

②負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的打印。

七、活動(dòng)議程：

（一）開幕式：

主持人、解說員：孫武

1、宣布開幕

2、入場(chǎng)（奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

國(guó)旗— 隊(duì)旗— 裁判員—一年級(jí)— 二年級(jí)—三年級(jí)—四年級(jí)—五年級(jí)—六年級(jí)

3、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行隊(duì)禮

4、裁判員代表宣誓

5、運(yùn)動(dòng)員代表講話

6、雷校長(zhǎng)致開幕詞

7、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員、各就各位，比賽開始。

（二）閉幕式：

1、宣布閉幕開始

2、宣布比賽成績(jī)

3、發(fā)

獎(jiǎng)

4、羅校長(zhǎng)致閉幕詞

5、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

八、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

（一）活動(dòng)內(nèi)容：

1、2年級(jí)(11項(xiàng))○1托乒乓球50米接力賽跑；（8男8女）○2袋鼠跳接力賽；（8男8女）○3三人四足30米賽跑；（6男3女）

○4趕籃球接力跑；（8男8女）○5單人跳繩比賽；（10女）

○6拍球比賽；（10人）

○7踢毽子比賽；（10女）

○8轉(zhuǎn)呼啦圈比賽；（10人）○9立定跳遠(yuǎn)比賽；（8男8女）

○10拔河比賽；（15男10女）

○1150米接力賽；（8男8女）3、4、5、6年級(jí)（13項(xiàng)）

○1托乒乓球50米接力賽跑；（8男8女）○2袋鼠跳接力賽；（8男8女）

○3三人四足30米賽跑；（6男3女）

○4轉(zhuǎn)呼啦圈比賽；（10人）

○5集體跳繩；（男女人數(shù)不限）

○6乒乓球單人比賽；（8男）

○7羽毛球比賽；（8人）

○8拔河比賽；（15男10女）

○9定點(diǎn)投籃比賽；（8男8女）

○10立定跳遠(yuǎn)比賽；（8男8女）

○11跳高比賽；（10人）

○12單人跳繩比賽；（10女）

○1350米接力賽；（8男8女）

○14拍球比賽；（10人）

（二）活動(dòng)要求：

1、托乒乓球50米接力賽跑：

道

具：乒乓球拍2個(gè)，乒乓球2個(gè)，筆一支。參賽人員： 16人 規(guī)

則：

○

1、聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號(hào)后，向折返線處跑，繞過標(biāo)志桿再跑回起點(diǎn)，過線后將球和拍交給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，繼續(xù)比賽。

○

2、托球跑時(shí)中途球落地，必須從落地處撿起才能繼續(xù)進(jìn)行?！?/p>

3、手握球跑者取消比賽資格。

○4、1名裁判員記錄各班級(jí)犯規(guī)次數(shù)，另1名裁判記錄各班級(jí)完成比 賽的時(shí)間。

○

5、記錄各班級(jí)比賽所用的時(shí)間，按用時(shí)最短的班級(jí)到最長(zhǎng)的班級(jí)進(jìn)行排名。

2、袋鼠跳接力賽：

道具：袋鼠袋（麻袋）6個(gè)，筆一支。參賽人員：參賽組各16人 規(guī)

則：

○

1、第一位選手將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行30米，通過折返線后再往回跑，回到起跑線后再將麻袋交給同組選手，重復(fù)前過程，如此往復(fù)?！?/p>

2、比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)。

○

3、接力時(shí)必須通過端線后進(jìn)行，否則算犯規(guī)，取消成績(jī)。

第五篇：小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿1

各位同學(xué)，老師，家長(zhǎng)們朋友們，早上好。

今天是20xx年12月19日星期二，我們聚在一起，一起參加今天的盛會(huì)。我建議：首先請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲一起拉開“20xx年沙田鎮(zhèn)第一小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”的序幕！

第一項(xiàng)議程——升國(guó)旗：請(qǐng)大家：安靜！肅立！面向旗臺(tái)，奏唱國(guó)歌，升國(guó)旗。

第二項(xiàng)議程，有請(qǐng)劉景良校長(zhǎng)致開幕詞，掌聲有請(qǐng)。

非常感謝劉校長(zhǎng)對(duì)我們的……

第三項(xiàng)議程，請(qǐng)裁判員代表張家輝老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。

謝謝張裁判員，我們相信，他的承諾就是所有裁判員的承諾，今天所有的比賽都將在公平、公正與公開的環(huán)境中進(jìn)行。下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表六（2）班霍玉玲同學(xué)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

謝謝霍玉玲同學(xué)，我們同樣相信，她的承諾就是全體運(yùn)動(dòng)員的承諾。那么我們?cè)诒荣愡^程要特別注意什么呢？我想給大家講一個(gè)寓言故事，聽后大家一定會(huì)有啟發(fā)。

龜兔賽跑的`故事，大家都聽吧。自從他贏了兔子后，很多動(dòng)物都來挑戰(zhàn)他，讓他很煩惱。于是他便發(fā)了個(gè)通告：讓想和他比賽的動(dòng)物就一起去參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬拉松長(zhǎng)跑。兔子，猴子，豹子等都來了。由于比賽路上，有不少岔道，需要大家都帶張地圖。除了猴子說路熟得很，不用帶之外，其他動(dòng)物都帶上了。

槍聲一響，動(dòng)物們立即出發(fā)。兔子想到自己上次比賽輸了，害怕自己這次又輸了，一出發(fā)就以沖刺的速度奔跑，結(jié)果沒到半路就口吐白沫，昏倒在路上?？磥硖脍A，不注意運(yùn)動(dòng)規(guī)律不但不能取得勝利，還很危險(xiǎn)喲。

猴子呢？跑得挺快，沒想到在第一個(gè)三岔路口時(shí)走錯(cuò)了道，結(jié)果走進(jìn)了深山迷了路?？磥恚蛔龊贸渥銣?zhǔn)備就去比賽，是會(huì)遇到危險(xiǎn)的。所以，大家要做好充足準(zhǔn)備，注意比賽安全喲。

豹子呢？他可是跑得最快的動(dòng)物??！一路上他一邊跑一邊玩，仍然最快接近終點(diǎn)。此時(shí)他卻看見一個(gè)金光閃閃的的鏡子，他就拿起鏡子左瞧瞧，右看看?？匆娨粋€(gè)和它一模一樣的動(dòng)物，還看到里面的動(dòng)物一直在學(xué)他，他非常生氣。用腳使勁踢鏡子，最后鏡子碎了，自己的腳也受了重傷，再也走不動(dòng)了。唉，比賽怎么就不能專心點(diǎn)呢？比賽要想拿到好成績(jī)，必須得專心致志。

最后專心比賽，堅(jiān)持一步也停的烏龜又勝利了！老師希望全體運(yùn)動(dòng)員在今天的比賽里，都能本著友誼第一，比賽第二的精神，做好充分準(zhǔn)備，專心致心地參加比賽，取得好成績(jī)。

最后祝大家安全比賽，快樂比賽。感謝所有裁判員，感謝所有現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)義工們。各項(xiàng)比賽立即開始，請(qǐng)全體人員有序退場(chǎng)，到指定的地方參加比賽。

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿2

一、開場(chǎng)語

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們！

女：金秋十月，氣朗天晴，碩果累累，風(fēng)景怡人！

女：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校xx個(gè)教學(xué)班的xxx名運(yùn)動(dòng)員將進(jìn)行20多個(gè)項(xiàng)目的角逐。

男：運(yùn)動(dòng)員們本著“友誼第一，比賽第二”的賽場(chǎng)原則，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，謹(jǐn)記“我們一直在努力”的校訓(xùn)，將賽出風(fēng)格，賽出佳績(jī)，賽出個(gè)性。

女：讓我們共同祝愿本次校運(yùn)會(huì)圓滿成功！

二、各方隊(duì)入場(chǎng)解說詞

國(guó)旗方隊(duì)：在我校4名體育老師的護(hù)衛(wèi)下，鮮艷的五星紅旗正緩緩經(jīng)過主席臺(tái)，這用革命鮮血染紅的紅旗，伴隨我們成長(zhǎng)，教我們堅(jiān)強(qiáng)，給我們力量，讓我們秣馬厲兵，勤學(xué)苦練，用佳績(jī)、用文明為國(guó)旗增色、添彩。

儀仗隊(duì)方隊(duì)：由五年級(jí)年級(jí)學(xué)生組成的儀仗隊(duì)正向主席臺(tái)走來，鼓如雷霆威震山河，型似鐵騎橫掃千軍，大鼓敲出的是氣勢(shì)，小鼓敲出的是緊湊，他們用整齊的節(jié)奏引領(lǐng)全場(chǎng)隊(duì)伍，氣貫長(zhǎng)虹，催人奮進(jìn)，彰顯著蓬勃發(fā)展的正闊步前進(jìn)。

紅旗方隊(duì)：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺(tái)的是由六年級(jí)學(xué)生組成的紅旗方隊(duì)。紅色是血液的顏色，是飛騰的節(jié)奏，是燃燒的激情，xx名男同學(xué)邁著穩(wěn)健而整齊的步伐向我們走來。擎著紅旗，他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中，目視遠(yuǎn)方，他們相信未來會(huì)更加美好！

健美操方隊(duì)：現(xiàn)在向我們走來的是由清一色的四年級(jí)女同學(xué)組成的.健美操方隊(duì)。昔日，她們奮力苦戰(zhàn)題海，埋頭刻苦學(xué)習(xí)；今天，她們憑借優(yōu)美的身姿，舞動(dòng)青春的旋律；明天，她們將走向考場(chǎng)，傲視天下群雄！

合唱隊(duì)：下面經(jīng)過主席臺(tái)的是合唱隊(duì)，他們將在開幕式表演上獻(xiàn)出對(duì)母校的一片深情大禮，看！她們臉上洋溢著激情與喜悅；聽，他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚(yáng)起，彰顯著xx的日子紅紅火火，黃花揚(yáng)起，預(yù)示著未來更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響明天更美好！

裁判員方隊(duì)：現(xiàn)在走過來是裁判員方隊(duì)。本次校運(yùn)會(huì)的裁判員由我校的任課教師組成，他們中有講壇耕耘十?dāng)?shù)載，飽經(jīng)風(fēng)雨的老教師，也有風(fēng)華正茂，成績(jī)卓著的青年骨干。他們窮盡書山為育人，遍覽典籍促教學(xué)。今天，他們將高擎執(zhí)法的利劍，本著公平、公正、公開的評(píng)判原則，為校運(yùn)會(huì)執(zhí)法，相信在他們的辛勤努力下，校運(yùn)會(huì)定能圓滿成功！

各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)：（自帶解說詞，順序?yàn)槿昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí)）

舞蹈隊(duì)：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺(tái)的是由我校音樂教師xxx指導(dǎo)的女教師舞蹈隊(duì)，她們踏著《好收成》的優(yōu)美音樂，穿著紅色的盛裝，舞動(dòng)著紅色綢扇，形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。講臺(tái)上，她們是嚴(yán)師，更是益友，舞臺(tái)上，她們又是出色的演員。紅色舞動(dòng)好收成，豐收預(yù)示好日子。xx老師齊努力，共為xx贏佳績(jī)。

三、結(jié)束語

男：愿本次校運(yùn)會(huì)激勵(lì)同學(xué)們不斷前進(jìn)，在學(xué)習(xí)中也能勇奪金銀。

女：共同祝愿本次校運(yùn)會(huì)圓滿成功！

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿3

男：深秋時(shí)節(jié)，陽光明媚，我們迎來了20xx年xx小學(xué)第x屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。相信在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的家長(zhǎng)，我們的同學(xué)，一定會(huì)成為一顆顆耀眼的明星！讓我們共同祝福他們吧！

女：看吧，我們的國(guó)旗手雄赳赳氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗迎面而來，莊嚴(yán)、肅穆、團(tuán)結(jié)，為我們拉開了本屆“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的序幕。

男：前面走來的是本屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽?？?！充滿溫情的父母親，帶著活潑可愛的孩子，在明媚的陽光下，盡情地享受著親子趣味運(yùn)動(dòng)的快樂。關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康。有趣的游戲是溝通的橋梁，默契的合作是成功的保證。

女：雄壯的音樂，整齊的隊(duì)伍，天真的笑容，迎面而來的是我校鼓號(hào)隊(duì)。從他們飽滿的熱情和出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)出他們對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)美好的祝愿和對(duì)他們自己美好未來的憧憬。團(tuán)結(jié)活潑，積極向上這將是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的寫照。

男：絢麗的花束洋溢著青春的活力，耀眼的花環(huán)映襯著純真的笑臉，由團(tuán)體操40名同學(xué)組成的花環(huán)花束隊(duì)正以嬌美的身資，整齊的.步伐朝主席臺(tái)走來。他們有一個(gè)共同的心愿，那就是：把最美麗的鮮花獻(xiàn)給最可愛的人，辛勤工作的老師們；把最多彩的花束獻(xiàn)給最可愛的人，奮勇拼搏的健兒們！

女：接著走過來的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員代表隊(duì)。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運(yùn)動(dòng)會(huì)所有賽事圓滿告捷。

男：現(xiàn)在迎面向你們走來的是一年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們，雖然他們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。雖然他們年紀(jì)小個(gè)子小，但是他們敢在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比高低。他們將在綠茵場(chǎng)上用自己的行動(dòng)去詮釋這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主旨：我們運(yùn)動(dòng)，我們健康，我們快樂！

女：迎著燦爛的陽光，伴著雄壯的樂曲，二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐向主席臺(tái)走來。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一群展翅欲飛的雛鷹。“勝不驕，敗不妥”是他們的座右銘，“友誼第一，比賽第二”是他們的格言，我們期待著這群充滿希望的雛鷹在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展翅高飛。

男：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，現(xiàn)在向我們走來的是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒們，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，蓬勃的朝氣寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們勇敢直前，他們激情飛揚(yáng)，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌！加油，三年級(jí)的健兒們！

女：看！四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們走過來了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。四年級(jí)素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，勇爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的鏗鏘有力！來吧！讓我們一起為他們的拼搏加油，為他們的努力喝采！相信他們一定會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇爭(zhēng)第一！

男：現(xiàn)在向大家走來的是五年級(jí)的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)昂著挺胸，人人精神抖擻他們勇往直前，永不言敗，這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿活力的班級(jí)，明天會(huì)怎樣，他們不曾料想，他們只為今日的朝夕而拼搏，帶著勇氣奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，任何力量都不能將其阻擋。他們口號(hào)是：舞動(dòng)青春，歌唱夢(mèng)想，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌。

女：瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的同學(xué)正向我們走來。整齊的步伐他著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的六年級(jí)。

男：我們相信，在今天的賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員都能以高昂的斗志、和諧共進(jìn)的精神，積極參賽。他們一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和親子親情的雙豐收！

女：他們活潑可愛，他們積極向上；他們慈祥、剛毅，他們充滿親情。我們相信，在陽光和雨露的滋潤(rùn)下，小幼苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，明天，他們將長(zhǎng)成參天大樹！

男：看吧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄飄，鮮花怒放，我們沐浴著朝陽的光輝，滿懷著無限的激情，我們相信今朝的輝煌象征著xx小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上。

女：升旗手準(zhǔn)備。全體起立！升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓就座。

女：xx校長(zhǎng)致開幕詞。

男：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

女：裁判員代表宣誓。

男：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿4

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、運(yùn)動(dòng)員、教練員、大會(huì)工作人員、觀眾朋友們

女：xx小學(xué)第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式此刻開始。

男：第一項(xiàng)：由x校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

女：第二項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(入場(chǎng)詞)

男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路!聽，激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——鮮艷的五星紅旗走進(jìn)了田徑場(chǎng)。國(guó)旗的紅色，象征著革命;五星象征著中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。為國(guó)旗添彩，為國(guó)歌壯威，為國(guó)旗增輝，為祖國(guó)增光。讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中!

女：緊跟國(guó)旗的是xx小學(xué)第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽。會(huì)徽以可愛吉祥的動(dòng)物—羊高舉奧運(yùn)火炬構(gòu)成，它象征著奧運(yùn)精神代代相傳。

男：“陽光體育，強(qiáng)身健體”“發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)”的標(biāo)語牌正體現(xiàn)著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨。增強(qiáng)人民體質(zhì)。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)身健體。運(yùn)動(dòng)永無止境，健美的花朵才會(huì)永遠(yuǎn)開放! 女：此刻雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅(jiān)定的步伐，聽那激昂、嘹亮的鼓號(hào)聲，正體現(xiàn)我們學(xué)?！罢\(chéng)信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。

男：在會(huì)徽的引導(dǎo)下向我們走來的是彩旗隊(duì)。24面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍(lán)的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。

它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊(duì)員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。

女：此刻向大家走來的是六(1)中隊(duì)。這是個(gè)充滿朝氣的群眾，58名成員個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)，酷愛運(yùn)動(dòng)。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔?？矗麄兊哪樕涎笠缰矏偟奈⑿?，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家已經(jīng)作好充分的準(zhǔn)備。

男：此刻經(jīng)過主席臺(tái)的是六(2)中隊(duì)。他們也許很頑皮，也許常惹老師們生氣，但他們熱愛運(yùn)動(dòng)，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)。瞧!他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米。的賽場(chǎng)上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運(yùn)動(dòng)健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風(fēng)格。加油!六(2)班，為小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)!

女：此刻向大家走來的是五(1)中隊(duì)。這是一個(gè)擁有48名成員的大群眾。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的群眾;這是一個(gè)積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先的群眾。49名成員，49張可愛的笑臉，此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發(fā)。請(qǐng)為他們加油、喝彩。

男：迎著冬風(fēng)，踏著矯健的步伐，揚(yáng)起自信的臉龐，看，此刻向我們走來的是朝氣蓬勃的五(2)中隊(duì)，全班40位同學(xué)決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上，用心鍛煉，健康成長(zhǎng)。他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。

女：此刻向我們走來的是四(1)中隊(duì)，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個(gè)具有凝聚力的群眾，他們個(gè)個(gè)活潑可愛，勤奮好學(xué)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，本著友誼第一，比賽第二的原則，必須能發(fā)揮出水平，賽出佳績(jī)。

男：瞧，四(2)中隊(duì)正向我們走來。他們以用心認(rèn)真的態(tài)度投入到本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)前，小運(yùn)動(dòng)員們刻苦鍛煉，以飽滿的.熱情，必勝的信心參加訓(xùn)練，相信在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們必須會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，表現(xiàn)更精彩!

女：此刻向我們走來的是由三年級(jí)學(xué)生組成的花環(huán)方隊(duì)，踩著冬日的步伐，伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，瞧，同學(xué)們身穿藍(lán)色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手擎五彩花環(huán)，組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣，猶如托起明天的太陽，展現(xiàn)了三年級(jí)中隊(duì)禮貌、團(tuán)結(jié)、向上的風(fēng)采。

男：看：團(tuán)團(tuán)花束，洋溢著春天的活力，絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。鮮花方隊(duì)正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過主席臺(tái)。他們手捧著五彩繽紛的花束向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮，他們揮動(dòng)著色彩斑斕的花束向在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛;他們那響亮的口號(hào)，比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。

女：一、二年級(jí)的小朋友向我們走來了，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們主要參加的是游戲項(xiàng)目。愿祖國(guó)的花朵快樂、健康成長(zhǎng)。

男：第三項(xiàng)：升國(guó)旗。(出旗。全體同學(xué)“向左轉(zhuǎn)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員向國(guó)旗行隊(duì)禮。)

女：第四項(xiàng)：由x校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。

男：第五項(xiàng)：裁判員代表xx宣誓。

女：第六項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表x宣誓。

男：第七項(xiàng)：x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)大會(huì)紀(jì)律。

女：xx20xx年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束。請(qǐng)各班以最快速度，整齊有序地退場(chǎng)到指定位置觀看比賽。

男：請(qǐng)各位裁判員迅速到各自的場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。