第一篇：四年級(jí)簡(jiǎn)短周記

周記就是記載一個(gè)星期里的事情所寫(xiě)的記事本，相似于日記。下面小編帶來(lái)的是四年級(jí)簡(jiǎn)短周記，希望對(duì)你有幫助。

四年級(jí)簡(jiǎn)短周記

1十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖**親的生日。祖**親今年66周歲了，因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。

乘著這氣氛，我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷(xiāo)路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了：

一口池塘邊，全是一群一群的死魚(yú)漂在水上，旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時(shí)間好好散散自己的心。

我們?cè)偻笆卓?，橘子?shù)又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說(shuō)的水土不同吧!

我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事?！?時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣 我們有回到了外婆家。

這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

四年級(jí)簡(jiǎn)短周記

2上周是數(shù)學(xué)周，其中有一項(xiàng)比賽仍是我記憶猶新，那就是口算比賽?？谒?，大家肯定并不陌生吧！

從一年級(jí)開(kāi)始，我的口算技術(shù)在年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。我的最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場(chǎng)上我們可是互不相讓的。

第一輪，我們都順利通過(guò)，難度不小，可我們還是都通過(guò)了。可他超過(guò)了我，我很緊張。第二輪，他還是領(lǐng)先我。進(jìn)過(guò)三輪的選拔，終于等到冠軍爭(zhēng)奪賽了。

開(kāi)始了，我屏住呼吸，開(kāi)始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒(méi)有停過(guò)。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學(xué)還搞不明白呢！

揭開(kāi)最終懸念的時(shí)候終于到了，廣播開(kāi)始報(bào)冠亞季軍的名單，從一年級(jí)開(kāi)始，到了報(bào)五年級(jí)的時(shí)候……

我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數(shù)學(xué)黃老師大聲喊道：“這次五年級(jí)有兩個(gè)冠軍，是小林和我。”我們?cè)?分鐘做對(duì)了96道，很不容易，有很多同學(xué)還羨慕我們。我們猛地跳起來(lái)，深深地?fù)肀г谝黄稹ｋm然我們沒(méi)有分出勝負(fù)，但還是友誼最重要。你們說(shuō)對(duì)嗎？

這次數(shù)學(xué)周還舉辦了講故事、做數(shù)學(xué)小報(bào)等活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地參加，我們覺(jué)得很有趣。

其實(shí)比賽的勝負(fù)勝負(fù)并不重要，人們常說(shuō)“友誼第一，比賽第二?！?/p>

第二篇：四年級(jí)周記

四年級(jí)周記

四年級(jí)周記1

今天是個(gè)陰涼的星期天，我和爸爸、媽媽、小弟弟、姑姑等15人在“湖邊農(nóng)家樂(lè)”玩兒。

湖邊農(nóng)家樂(lè)位于東湖岸邊。吃過(guò)午飯，我和媽媽、小弟弟到湖邊玩兒。哎呀，湖邊可真熱鬧??！有打牌的、打麻將的、釣魚(yú)的……于是，我們也去湊熱鬧。小弟弟說(shuō)：“我想去捉蜻蜓?！庇谑牵覀兙腿ズ呑津唑?。哇！好多蜻蜓??！我以為捉蜻蜓很容易，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們飛得太快了，我們簡(jiǎn)直追不上。我說(shuō)：“我們這樣跟著蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做個(gè)網(wǎng)來(lái)網(wǎng)蜻蜓吧?！本驮谶@時(shí)，小雨哥來(lái)了，他聽(tīng)到了我們的說(shuō)話，就帶著我和小弟弟一起去做網(wǎng)。我們首先找了一根桃樹(shù)枝和一根柳樹(shù)枝，把它們做成像羽毛球拍一樣的圈，我們又扯了一根草根，把圈和樹(shù)枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的網(wǎng)。最后，我把蜘蛛網(wǎng)鋪在拍上，一個(gè)蜻蜓“捕捉器”就做成了。我們便拿著它開(kāi)開(kāi)心心地去捕蜻蜓了。

小雨哥先用“捕捉器”網(wǎng)到了一只蜻蜓，他把那只蜻蜓送給了小弟弟。

該我網(wǎng)了，我拿著網(wǎng)拍追趕著蜻蜓。蜻蜓飛得快，我也跑得快，可怎么也捉不到它們。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，不過(guò)我還是在堅(jiān)持捉。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于捉到了一只蜻蜓！我仔細(xì)欣賞著這只蜻蜓，它的身子是藍(lán)色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜歡我捉到的這只蜻蜓，但我看它可憐的樣子，就把它放回了大自然。

今天真是個(gè)快樂(lè)的星期天。

四年級(jí)周記2

你們覺(jué)得鳳仙花美嗎？我覺(jué)得很美！鳳仙花有五顏六色的花瓣；有細(xì)長(zhǎng)的綠葉；有長(zhǎng)短不一的莖；有一粒粒小小的種子；還有……

鳳仙花的莖很奇特，與別的花莖不一樣。它最下面的莖是玫瑰紅的，由下往上，慢慢變綠，越到上面越綠，到莖的最上面竟變成了翠綠色。莖上長(zhǎng)葉子處有一個(gè)小小的節(jié)，鼓鼓的，好像鑲嵌了一顆小珍珠，美麗極了！而從莖上剛長(zhǎng)出沒(méi)多久的小枝又伸出一根根小枝，每根小枝上都有一片片綠葉和一朵朵小花相伴！漂亮極了！

鳳仙花的葉子長(zhǎng)在莖的節(jié)上面，葉尖朝著四面八方，交錯(cuò)生長(zhǎng)。葉子又細(xì)又長(zhǎng)，它的邊緣有無(wú)數(shù)根鋸齒狀的小刺。葉子的正反面顏色也不一樣，正面的顏色是深綠色，而反面的顏色卻是淺綠色，可能是因?yàn)槿~子正面受到太陽(yáng)光的照射多點(diǎn)。葉子微微垂下，保護(hù)著那些嬌嫩的花朵。

鳳仙花的花瓣形狀也是非常奇特，花兒長(zhǎng)在葉柄與葉片交匯處，兩個(gè)心形的花瓣相互襯托著，從遠(yuǎn)處看，就像一只凌空欲飛的鳳凰，所以人們給它取名鳳仙花！

鳳仙花的種子更是深不可測(cè)，每當(dāng)花瓣謝落時(shí)，包著種子的小圓球就蹦出來(lái)了，等到小圓球張開(kāi)嘴巴大笑時(shí)，調(diào)皮的種子就像玩耍的小孩一樣跳出小圓球，躲進(jìn)肥沃的泥土里。等到又一個(gè)秋天來(lái)臨時(shí)，美麗的鳳仙花又奇花百放了。

四年級(jí)周記3

吃過(guò)午飯，爸爸興致勃勃地說(shuō)：“今天是星期日，咱們玩?zhèn)€‘抓鬮刷鍋’的游戲，我在一張紙上寫(xiě)上‘刷’字，在另外兩張紙寫(xiě)‘不刷’兩字，如何咱們來(lái)抓鬮。”我和媽媽都點(diǎn)點(diǎn)頭。

不一會(huì)兒，爸爸就捏好了三個(gè)紙團(tuán)。我眼疾手快，搶先抓了一個(gè)，急忙把紙團(tuán)打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著一個(gè)“涮”字。我不禁失望地說(shuō)“完了，這下完了！”媽媽正想打開(kāi)自己的紙團(tuán)，爸爸朝她使了個(gè)眼色，爸爸便立刻住手了。

爸爸滿臉得意地說(shuō)：“寶貝女兒，你運(yùn)氣好，抓的是‘刷‘字，那就趕快行動(dòng)吧！”媽媽也緊跟著說(shuō)“：就是就是”。我想：他們自己不打開(kāi)紙團(tuán)看，里面肯定有鬼。于是我便說(shuō)：你倆的紙上寫(xiě)的是什么？打開(kāi)看看?。】砂职职鸭垐F(tuán)捂得緊緊的，說(shuō)什么也不給我看。

我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我裝模作樣地往天花板上看，然后目光媽媽地移到了墻角，接著我指著墻角對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快看，那邊有只蒼蠅！”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計(jì)，馬上去尋找。不知不覺(jué)，她把捂紙團(tuán)的手松開(kāi)了，我馬上搶過(guò)去一看，也是個(gè)‘刷’字我又奪過(guò)爸爸手中的紙團(tuán)一看，也是一樣。我沖爸爸大聲叫到：這回該說(shuō)出你的詭計(jì)了吧！”爸爸只好承認(rèn)他這一計(jì)叫“明修棧道，暗度陳倉(cāng)?！?/p>

最后，我鄭重其事的宣布：“爸爸和媽媽‘涉嫌欺騙’一案，裁定爸爸為‘主謀’，罰中午刷鍋；媽媽為‘協(xié)從’罰擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，哈哈大笑，我也不禁笑了起來(lái)。

四年級(jí)周記4

在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

跨進(jìn)校門(mén)，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲(chóng)子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。

在植物園里面種著一棵大榕樹(shù)，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉飄落，我 們可以拾起地上的樹(shù)葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。

我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

四年級(jí)周記5

我種了一叢鳳仙花。

圓圓的、小小的金褐色種子進(jìn)入土壤后，像喝了魔法藥水，沒(méi)幾天就迅速地發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了盆里也在生長(zhǎng)的大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的競(jìng)爭(zhēng)在無(wú)言地進(jìn)行著，沒(méi)過(guò)幾天，鳳仙花越來(lái)越茂盛，獨(dú)霸了這個(gè)花盆。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花開(kāi)花了！大紅大紅的花兒艷透了我的心，它在晨風(fēng)中輕輕地笑著。鳥(niǎo)兒也在窗外歡快地叫著，似乎也在慶賀鳳仙花的開(kāi)放。不久，菜粉蝶盯上了邊上的白菜，偷偷地產(chǎn)下許多卵，我每天都要從白菜葉里抓到好幾只又肥又胖的大青蟲(chóng)，可鳳仙花還是精神抖擻，絲毫沒(méi)受到影響，還哼著口號(hào)兒使勁長(zhǎng)。是菜粉蝶憐香惜玉，還是鳳仙花有防蟲(chóng)秘方？

我終于盼到了暑假，我忙沖上樓，摘下鳳仙花的花瓣，美滋滋地為我的指甲染上顏色。我的十指指甲都有了淡雅的粉紅色，而且洗了還不褪色，能保持一個(gè)多月呢，真好！鳳仙花第二天又開(kāi)出了新的花，可我已經(jīng)沒(méi)指甲可染了，而爸爸媽媽都不肯給我染指甲，我只好讓花兒開(kāi)在那兒了。如果你要染指甲，可以來(lái)找我哦！

我有一叢美麗的鳳仙花，是我陽(yáng)臺(tái)上最炫麗的風(fēng)景。

四年級(jí)周記6

我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無(wú)奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀?！焙髞?lái)，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺(jué)，我已忘了我在辦公室，我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛(ài)發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。

老師，我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。

四年級(jí)周記7

一個(gè)夏天的傍晚，剛剛下過(guò)滂沱大雨，空氣非常濕潤(rùn)、新鮮。小蝸牛卡卡說(shuō)：“媽媽，我想去外面散散步?！笨ǖ膵寢屨f(shuō)：“好啊！你可別忘了回家的路哦！早點(diǎn)回來(lái)吧！”

小蝸牛告別了媽媽，開(kāi)始了它奇妙的旅行。小路邊，它看見(jiàn)了美麗的小花和嫩嫩的小草，還碰到了其他出來(lái)散步的蝸牛兄弟，卡卡和它們一起玩游戲，一起聊天。

蝸牛卡卡它悄悄地說(shuō)：“我要告訴大家一個(gè)秘密，清晨，庭院的角落里，花兒悄悄掉眼淚的事，萬(wàn)一這事傳出去了，被蜜蜂知道，它會(huì)像做了虧心事一樣，飛回去還蜂蜜的?！蔽伵Ｐ值芎闷娴芈?tīng)完了卡卡的話，異口同聲地說(shuō)：“我們保證誰(shuí)都不告訴！”在一旁休息的螞蟻聽(tīng)到了，它過(guò)來(lái)說(shuō)：“那花兒沒(méi)有掉眼淚，是露珠?！蔽伵儾恢朗裁词锹吨?，就聽(tīng)螞蟻為它們講解。原來(lái)，螞蟻的學(xué)問(wèn)這么深。

天黑了，大家都回去了，卡卡找不到回家的路，開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，螞蟻看到卡卡很焦急，邊耐心地說(shuō)：“你仔細(xì)聞聞地上，你自己身上有自己的味道，你慢慢聞著走就能到家了?！惫?，卡卡照螞蟻的辦法，一會(huì)兒就到家了。

以后，卡卡經(jīng)常出來(lái)散步，見(jiàn)到了許多美麗的景色，秋天來(lái)了，天氣漸漸變冷了，卡卡不愿意再出去，和媽媽睡在暖暖的洞里等待明年的春天。

四年級(jí)周記8

星期六的上午，我央求著媽媽教我做“手撕卷心菜”，媽媽爽快地答應(yīng)了。

我興奮地從冰箱里拿出一棵卷心菜，媽媽說(shuō)：“你先把它的葉子一葉一葉地拔下來(lái)，然后撕成小片，但記住，莖不要放。”我心想：原來(lái)做“手撕卷心菜”這么簡(jiǎn)單，看我大顯身手的時(shí)候到了。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難，平時(shí)看媽媽干得十分利索，而我卻做得這么慢。終于，一切準(zhǔn)備工作就緒，可以開(kāi)始炒菜了。

我先往鍋里到了一些油，打開(kāi)煤氣灶，油開(kāi)始冒白泡，等油沫快沒(méi)有的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在把卷心菜倒進(jìn)去，但注意，另一只手必須要拿著鍋蓋掩上，要不然的話，油會(huì)濺到身上?！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話去做，果然管用。我側(cè)著身子趕緊攪拌，媽媽耐著性子說(shuō)攪拌的時(shí)候鍋鏟必須要貼著鍋底，另一只手握住鍋柄，這樣就會(huì)穩(wěn)一點(diǎn)，如果像你這樣吵的話，菜都會(huì)“溜”到鍋外去了?！耙淮巍纱巍と?。鍋鏟在我的手里變得聽(tīng)話多了，雖然沒(méi)有那么多得心應(yīng)手，但又沒(méi)有那么的僵硬了。

接著，我又往鍋里放了點(diǎn)鹽，再攪拌幾下，等入味了，便開(kāi)始盛菜?？雌饋?lái)如此簡(jiǎn)單的一道工序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)也是那么的困難。這不，我在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，才裝在盆子里就是看起來(lái)七零八落，不太雅觀。但是它的香味還是撲鼻而來(lái)，我忍不住用手拿起一塊就往嘴里放，啊，好燙，也好香。

我學(xué)會(huì)了做”手撕卷心菜“，今后，我要學(xué)更多的菜，燒給媽媽吃。

四年級(jí)周記9

今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

假期里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

四年級(jí)周記10

國(guó)慶節(jié)到了，我可高興了，因?yàn)槲乙バ】油妗?/p>

跟我同去的也有兩個(gè)小孩，它們都比我小，一個(gè)上三年級(jí)，一個(gè)上二年級(jí)，我可是最大的了！坐上了車(chē)，我就盼望著快點(diǎn)到小坑。一到了小坑，我就迫不及待。地跳下了車(chē)，媽媽說(shuō)要體驗(yàn)大自然，我們就來(lái)到了農(nóng)村。我看見(jiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展很快，都蓋起了二層的小樓房，走進(jìn)里面寬敞的很，電腦、電視全都有。

我們?nèi)齻€(gè)小孩吵著要到外面去玩，大人們就帶我們?nèi)ネ?，這時(shí)，我突然感覺(jué)有一個(gè)刺刺的東西刺在了我的身上，我往背后一摸，原來(lái)是一個(gè)帶著刺的小球，我看見(jiàn)那個(gè)弟弟一臉壞笑的看著我，我往旁邊一看，原來(lái)在一些樹(shù)上長(zhǎng)著很多帶著刺的小球，一粘在人身上就掉不下來(lái)。我倆就開(kāi)始一場(chǎng)大戰(zhàn)，互相打開(kāi)了，突然我想到我們不能互相打，我們的對(duì)手應(yīng)該是大人，然后我就對(duì)它們說(shuō)：“我們一起來(lái)對(duì)付我爸爸吧！”他們倆笑嘻嘻地說(shuō)：“好呀！”我們摘了很多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中彈了！爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了！媽媽負(fù)責(zé)摘小球，要摘比較老的`，這樣才可以粘的住，爸爸都不用撿子彈了，直接在身上抓一把就行了，我們也一個(gè)個(gè)變成了小刺猬，最可憐的就是我了，因?yàn)槲业念^發(fā)比較長(zhǎng)，可粘到上面撥的又很痛。我好可憐呀！大戰(zhàn)結(jié)束了。

我知道了這個(gè)植物叫倉(cāng)耳子，它就是靠這樣傳播種子的。

四年級(jí)周記11

童年，像一個(gè)盛滿了珍珠的精美的小盒子。而里面最美麗的珍珠則是“我學(xué)會(huì)了炒菜”。

去年夏天的一個(gè)中午，正要去做飯的媽媽突然殺了個(gè)“回馬槍”，對(duì)我說(shuō)：“今天，媽媽教你做你最?lèi)?ài)吃的‘白菜粉絲炒肉’怎么樣？”頓時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一盤(pán)香噴噴的飯菜，于是，我大聲說(shuō)：“好！”

我先找出了一棵大白菜和豬肉，把豬肉放在水里解凍。心想：“哈，看到平時(shí)媽媽做的那樣輕松自如，想必一定非常簡(jiǎn)單?！?/p>

洗菜、切肉，準(zhǔn)備工作很快做完了。媽媽說(shuō)：“先放油，再放蔥……”“行了行了，不用您說(shuō)了?！蔽掖驍鄫寢尩脑?。平時(shí)媽媽做菜我都細(xì)細(xì)觀察，這次做起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。

“看花容易，繡花難?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)??！剛放上油，它就馬上興奮地“活蹦亂跳”起來(lái)，“跳”得都快破世界記錄了！其中有幾滴跳到了我的手上，我痛得“啊啊”大叫。唉！炒菜還真難呀！我立馬像個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地把炒菜的鏟子一放：“不做了！”

媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？你這行為不是半途而廢嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻振奮精神做菜了。

“皇天不負(fù)有心人?！睅追昼姾?，我的“白菜粉絲炒豬肉”終于熟了，鍋里飄出一陣香味。

這陣香味變成了一個(gè)翹起的大拇指，它好像在說(shuō)：“你真棒！”

四年級(jí)周記12

那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊(yùn)含母愛(ài)和溫暖。

記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂傷，我忍不住走上前去問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了？出什么事了嗎？”媽媽?xiě)n傷地說(shuō)：“堅(jiān)持每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒(méi)有了，那明天的雞蛋面該如何是好??？你們的營(yíng)養(yǎng)……唉！”聽(tīng)了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了?！?/p>

到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀媽媽，我倒要看看今天你給我們吃什么?！笆裁矗　蔽掖篌@失色地叫了起來(lái)，那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟狎v騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面??？”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這句話要是被你媽媽聽(tīng)到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車(chē)，為了讓你吃上營(yíng)養(yǎng)早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著單車(chē)就在雨中艱難地駛?cè)槟阗I(mǎi)雞蛋，可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屗频?，讓雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上?。〉饶銒寢尰貋?lái)時(shí)，她已經(jīng)嚴(yán)重感冒了。還笑著說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養(yǎng)早餐了?！蔽铱粗鴭寢屧诖采蠌澢纳?/p>

四年級(jí)周記13

今天是我表姐生日，媽媽決定帶我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影。

我們來(lái)到電影院，哇！捉妖記大電影開(kāi)始了！我和表姐想看這場(chǎng)電影，媽媽也挺感興趣的，就買(mǎi)了票，到影廳去看電影了。

我們還買(mǎi)了一桶爆米花，但大部分都是我吃的，因?yàn)槲矣X(jué)得它又甜又脆，吃了還想吃。

電影的大概內(nèi)容是：有一只妖怪皇后，它的肚子里有胎兒，那是小妖王，它把一個(gè)胎球拿出來(lái)，把胎球塞到一個(gè)少年的嘴里，過(guò)了幾個(gè)月，小妖王出生了。小妖王很厲害，剛出生就能亂跳，像一個(gè)蘿卜，那少年還有一個(gè)和他在一起的二錢(qián)天師，她要把小妖王賣(mài)了獲取銅錢(qián)，那少年不忍心地把小妖賣(mài)了，但還有一群人，他們專吃妖怪，還有一只很厲害的火甲蟲(chóng)，遇到再硬的妖骨，也能一口咬斷。小妖王被送去了那個(gè)地方。但不管是蒸炸燉炒，都拿他不是辦法，有一個(gè)吃妖的主管拿出火甲蟲(chóng)，當(dāng)火甲蟲(chóng)正要咬下去的時(shí)候，那兩個(gè)人把小妖救了出來(lái)，那少年有一能斬妖除魔的寶劍，但沒(méi)有開(kāi)封，他拿著劍向那主管插去，原來(lái)那主管是只有很多人皮披著的妖怪！他發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，把寶劍插到那少年身上，小妖王想救他，就去拔寶劍，但小妖王被割破了手，血流在寶劍上，奇怪的事故發(fā)生了：寶劍開(kāi)封了，少年的傷也好了，他拿著劍向那妖怪砍了幾下，妖怪立刻死了，他還救出了所有的好妖怪，讓他們帶著小妖王過(guò)日子。電影結(jié)束了，我們很困，就各回各家睡覺(jué)了。

四年級(jí)周記14

今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車(chē)，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。

我和妹妹去游樂(lè)園，媽媽去二樓買(mǎi)東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè)園驚呆了！里面好多東西玩！比如說(shuō)：“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門(mén)，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來(lái)了——（我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái)）?？晌业拿妹靡呀?jīng)跳起來(lái)。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè)園！

隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣(mài)頭箍飾品店。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛(ài)心寶石美極了！媽媽她自己買(mǎi)了一像村姑一樣的頭箍，可她覺(jué)得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說(shuō)的好像反義詞，她買(mǎi)的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買(mǎi)了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買(mǎi)完?yáng)|西，我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車(chē)又以極快的速度趕回家！

回到家，我感嘆的說(shuō)：“啊，這又是美好的一天！”

四年級(jí)周記15

轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估計(jì)都已經(jīng)回家等成績(jī)出來(lái)了，初三的孩子們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧！

臨近期末了，一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著本書(shū)在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會(huì)考完。心情好糾結(jié)、好煩惱?。≌麄€(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了?，F(xiàn)在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì)考會(huì)不及格，因?yàn)檫@代表著我的未來(lái)路程。我希望我可以順利的通過(guò)。

我喜歡的那個(gè)男孩他的成績(jī)很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì)考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛(ài)而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！

我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說(shuō)愛(ài)情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子：有一個(gè)男孩他很不愛(ài)學(xué)習(xí)，可他女朋友對(duì)他說(shuō)：“如果你沒(méi)考上高中，就和他分手?！比缓笏烷_(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠?yàn)槲宜鶒?ài)而努力學(xué)習(xí)，考上高中的。

所以，我請(qǐng)求考神保佑我能順利通過(guò)地理、生物！

第三篇：四年級(jí)周記

四年級(jí)周記1

今天是個(gè)陰涼的星期天，我和爸爸、媽媽、小弟弟、姑姑等15人在“湖邊農(nóng)家樂(lè)”玩兒。

湖邊農(nóng)家樂(lè)位于東湖岸邊。吃過(guò)午飯，我和媽媽、小弟弟到湖邊玩兒。哎呀，湖邊可真熱鬧啊！有打牌的、打麻將的、釣魚(yú)的……于是，我們也去湊熱鬧。小弟弟說(shuō)：“我想去捉蜻蜓?！庇谑?，我們就去湖邊捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓?。∥乙詾樽津唑押苋菀?，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們飛得太快了，我們簡(jiǎn)直追不上。我說(shuō)：“我們這樣跟著蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做個(gè)網(wǎng)來(lái)網(wǎng)蜻蜓吧?！本驮谶@時(shí)，小雨哥來(lái)了，他聽(tīng)到了我們的說(shuō)話，就帶著我和小弟弟一起去做網(wǎng)。我們首先找了一根桃樹(shù)枝和一根柳樹(shù)枝，把它們做成像羽毛球拍一樣的圈，我們又扯了一根草根，把圈和樹(shù)枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的網(wǎng)。最后，我把蜘蛛網(wǎng)鋪在拍上，一個(gè)蜻蜓“捕捉器”就做成了。我們便拿著它開(kāi)開(kāi)心心地去捕蜻蜓了。

小雨哥先用“捕捉器”網(wǎng)到了一只蜻蜓，他把那只蜻蜓送給了小弟弟。

該我網(wǎng)了，我拿著網(wǎng)拍追趕著蜻蜓。蜻蜓飛得快，我也跑得快，可怎么也捉不到它們。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，不過(guò)我還是在堅(jiān)持捉。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于捉到了一只蜻蜓！我仔細(xì)欣賞著這只蜻蜓，它的身子是藍(lán)色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜歡我捉到的這只蜻蜓，但我看它可憐的樣子，就把它放回了大自然。

今天真是個(gè)快樂(lè)的星期天。

四年級(jí)周記2

你們覺(jué)得鳳仙花美嗎？我覺(jué)得很美！鳳仙花有五顏六色的花瓣；有細(xì)長(zhǎng)的綠葉；有長(zhǎng)短不一的莖；有一粒粒小小的種子；還有……

鳳仙花的莖很奇特，與別的花莖不一樣。它最下面的莖是玫瑰紅的，由下往上，慢慢變綠，越到上面越綠，到莖的最上面竟變成了翠綠色。莖上長(zhǎng)葉子處有一個(gè)小小的節(jié)，鼓鼓的，好像鑲嵌了一顆小珍珠，美麗極了！而從莖上剛長(zhǎng)出沒(méi)多久的小枝又伸出一根根小枝，每根小枝上都有一片片綠葉和一朵朵小花相伴！漂亮極了！

鳳仙花的葉子長(zhǎng)在莖的節(jié)上面，葉尖朝著四面八方，交錯(cuò)生長(zhǎng)。葉子又細(xì)又長(zhǎng)，它的邊緣有無(wú)數(shù)根鋸齒狀的小刺。葉子的正反面顏色也不一樣，正面的顏色是深綠色，而反面的顏色卻是淺綠色，可能是因?yàn)槿~子正面受到太陽(yáng)光的照射多點(diǎn)。葉子微微垂下，保護(hù)著那些嬌嫩的花朵。

鳳仙花的花瓣形狀也是非常奇特，花兒長(zhǎng)在葉柄與葉片交匯處，兩個(gè)心形的花瓣相互襯托著，從遠(yuǎn)處看，就像一只凌空欲飛的鳳凰，所以人們給它取名鳳仙花！

鳳仙花的種子更是深不可測(cè)，每當(dāng)花瓣謝落時(shí)，包著種子的小圓球就蹦出來(lái)了，等到小圓球張開(kāi)嘴巴大笑時(shí)，調(diào)皮的種子就像玩耍的小孩一樣跳出小圓球，躲進(jìn)肥沃的泥土里。等到又一個(gè)秋天來(lái)臨時(shí)，美麗的鳳仙花又奇花百放了。

四年級(jí)周記3

吃過(guò)午飯，爸爸興致勃勃地說(shuō)：“今天是星期日，咱們玩?zhèn)€‘抓鬮刷鍋’的游戲，我在一張紙上寫(xiě)上‘刷’字，在另外兩張紙寫(xiě)‘不刷’兩字，如何咱們來(lái)抓鬮。”我和媽媽都點(diǎn)點(diǎn)頭。

不一會(huì)兒，爸爸就捏好了三個(gè)紙團(tuán)。我眼疾手快，搶先抓了一個(gè)，急忙把紙團(tuán)打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著一個(gè)“涮”字。我不禁失望地說(shuō)“完了，這下完了！”媽媽正想打開(kāi)自己的紙團(tuán)，爸爸朝她使了個(gè)眼色，爸爸便立刻住手了。

爸爸滿臉得意地說(shuō)：“寶貝女兒，你運(yùn)氣好，抓的是‘刷‘字，那就趕快行動(dòng)吧！”媽媽也緊跟著說(shuō)“：就是就是”。我想：他們自己不打開(kāi)紙團(tuán)看，里面肯定有鬼。于是我便說(shuō)：你倆的紙上寫(xiě)的是什么？打開(kāi)看看?。】砂职职鸭垐F(tuán)捂得緊緊的，說(shuō)什么也不給我看。

我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我裝模作樣地往天花板上看，然后目光媽媽地移到了墻角，接著我指著墻角對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快看，那邊有只蒼蠅！”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計(jì)，馬上去尋找。不知不覺(jué)，她把捂紙團(tuán)的手松開(kāi)了，我馬上搶過(guò)去一看，也是個(gè)‘刷’字我又奪過(guò)爸爸手中的紙團(tuán)一看，也是一樣。我沖爸爸大聲叫到：這回該說(shuō)出你的詭計(jì)了吧！”爸爸只好承認(rèn)他這一計(jì)叫“明修棧道，暗度陳倉(cāng)?！?/p>

最后，我鄭重其事的宣布：“爸爸和媽媽‘涉嫌欺騙’一案，裁定爸爸為‘主謀’，罰中午刷鍋；媽媽為‘協(xié)從’罰擦桌椅。我是受害者，就什么也不用干了！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，哈哈大笑，我也不禁笑了起來(lái)。

四年級(jí)周記4

在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

跨進(jìn)校門(mén)，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲(chóng)子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。

在植物園里面種著一棵大榕樹(shù)，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉飄落，我 們可以拾起地上的樹(shù)葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。

我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

四年級(jí)周記5

我種了一叢鳳仙花。

圓圓的、小小的金褐色種子進(jìn)入土壤后，像喝了魔法藥水，沒(méi)幾天就迅速地發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了盆里也在生長(zhǎng)的大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的競(jìng)爭(zhēng)在無(wú)言地進(jìn)行著，沒(méi)過(guò)幾天，鳳仙花越來(lái)越茂盛，獨(dú)霸了這個(gè)花盆。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花開(kāi)花了！大紅大紅的花兒艷透了我的心，它在晨風(fēng)中輕輕地笑著。鳥(niǎo)兒也在窗外歡快地叫著，似乎也在慶賀鳳仙花的開(kāi)放。不久，菜粉蝶盯上了邊上的白菜，偷偷地產(chǎn)下許多卵，我每天都要從白菜葉里抓到好幾只又肥又胖的大青蟲(chóng)，可鳳仙花還是精神抖擻，絲毫沒(méi)受到影響，還哼著口號(hào)兒使勁長(zhǎng)。是菜粉蝶憐香惜玉，還是鳳仙花有防蟲(chóng)秘方？

我終于盼到了暑假，我忙沖上樓，摘下鳳仙花的花瓣，美滋滋地為我的指甲染上顏色。我的十指指甲都有了淡雅的粉紅色，而且洗了還不褪色，能保持一個(gè)多月呢，真好！鳳仙花第二天又開(kāi)出了新的花，可我已經(jīng)沒(méi)指甲可染了，而爸爸媽媽都不肯給我染指甲，我只好讓花兒開(kāi)在那兒了。如果你要染指甲，可以來(lái)找我哦！

我有一叢美麗的鳳仙花，是我陽(yáng)臺(tái)上最炫麗的風(fēng)景。

四年級(jí)周記6

我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無(wú)奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀?！焙髞?lái)，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺(jué)，我已忘了我在辦公室，我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛(ài)發(fā)言的缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。

老師，我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。

四年級(jí)周記7

一個(gè)夏天的傍晚，剛剛下過(guò)滂沱大雨，空氣非常濕潤(rùn)、新鮮。小蝸牛卡卡說(shuō)：“媽媽，我想去外面散散步。”卡卡的媽媽說(shuō)：“好??！你可別忘了回家的路哦！早點(diǎn)回來(lái)吧！”

小蝸牛告別了媽媽，開(kāi)始了它奇妙的旅行。小路邊，它看見(jiàn)了美麗的小花和嫩嫩的小草，還碰到了其他出來(lái)散步的蝸牛兄弟，卡卡和它們一起玩游戲，一起聊天。

蝸?？ㄋ那牡卣f(shuō)：“我要告訴大家一個(gè)秘密，清晨，庭院的角落里，花兒悄悄掉眼淚的事，萬(wàn)一這事傳出去了，被蜜蜂知道，它會(huì)像做了虧心事一樣，飛回去還蜂蜜的。”蝸牛兄弟好奇地聽(tīng)完了卡卡的話，異口同聲地說(shuō)：“我們保證誰(shuí)都不告訴！”在一旁休息的螞蟻聽(tīng)到了，它過(guò)來(lái)說(shuō)：“那花兒沒(méi)有掉眼淚，是露珠。”蝸牛們不知道什么是露珠，就聽(tīng)螞蟻為它們講解。原來(lái)，螞蟻的學(xué)問(wèn)這么深。

天黑了，大家都回去了，卡卡找不到回家的路，開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，螞蟻看到卡卡很焦急，邊耐心地說(shuō)：“你仔細(xì)聞聞地上，你自己身上有自己的味道，你慢慢聞著走就能到家了?！惫?，卡卡照螞蟻的辦法，一會(huì)兒就到家了。

以后，卡卡經(jīng)常出來(lái)散步，見(jiàn)到了許多美麗的景色，秋天來(lái)了，天氣漸漸變冷了，卡卡不愿意再出去，和媽媽睡在暖暖的洞里等待明年的春天。

四年級(jí)周記8

星期六的上午，我央求著媽媽教我做“手撕卷心菜”，媽媽爽快地答應(yīng)了。

我興奮地從冰箱里拿出一棵卷心菜，媽媽說(shuō)：“你先把它的葉子一葉一葉地拔下來(lái)，然后撕成小片，但記住，莖不要放?！蔽倚南耄涸瓉?lái)做“手撕卷心菜”這么簡(jiǎn)單，看我大顯身手的時(shí)候到了。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難，平時(shí)看媽媽干得十分利索，而我卻做得這么慢。終于，一切準(zhǔn)備工作就緒，可以開(kāi)始炒菜了。

我先往鍋里到了一些油，打開(kāi)煤氣灶，油開(kāi)始冒白泡，等油沫快沒(méi)有的`時(shí)候，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在把卷心菜倒進(jìn)去，但注意，另一只手必須要拿著鍋蓋掩上，要不然的話，油會(huì)濺到身上?！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話去做，果然管用。我側(cè)著身子趕緊攪拌，媽媽耐著性子說(shuō)攪拌的時(shí)候鍋鏟必須要貼著鍋底，另一只手握住鍋柄，這樣就會(huì)穩(wěn)一點(diǎn)，如果像你這樣吵的話，菜都會(huì)“溜”到鍋外去了?！耙淮巍纱巍と巍ｅ佺P在我的手里變得聽(tīng)話多了，雖然沒(méi)有那么多得心應(yīng)手，但又沒(méi)有那么的僵硬了。

接著，我又往鍋里放了點(diǎn)鹽，再攪拌幾下，等入味了，便開(kāi)始盛菜?？雌饋?lái)如此簡(jiǎn)單的一道工序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)也是那么的困難。這不，我在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，才裝在盆子里就是看起來(lái)七零八落，不太雅觀。但是它的香味還是撲鼻而來(lái)，我忍不住用手拿起一塊就往嘴里放，啊，好燙，也好香。

我學(xué)會(huì)了做”手撕卷心菜“，今后，我要學(xué)更多的菜，燒給媽媽吃。

四年級(jí)周記9

今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

假期里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

四年級(jí)周記10

國(guó)慶節(jié)到了，我可高興了，因?yàn)槲乙バ】油妗?/p>

跟我同去的也有兩個(gè)小孩，它們都比我小，一個(gè)上三年級(jí)，一個(gè)上二年級(jí)，我可是最大的了！坐上了車(chē)，我就盼望著快點(diǎn)到小坑。一到了小坑，我就迫不及待。地跳下了車(chē)，媽媽說(shuō)要體驗(yàn)大自然，我們就來(lái)到了農(nóng)村。我看見(jiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展很快，都蓋起了二層的小樓房，走進(jìn)里面寬敞的很，電腦、電視全都有。

我們?nèi)齻€(gè)小孩吵著要到外面去玩，大人們就帶我們?nèi)ネ?，這時(shí)，我突然感覺(jué)有一個(gè)刺刺的東西刺在了我的身上，我往背后一摸，原來(lái)是一個(gè)帶著刺的小球，我看見(jiàn)那個(gè)弟弟一臉壞笑的看著我，我往旁邊一看，原來(lái)在一些樹(shù)上長(zhǎng)著很多帶著刺的小球，一粘在人身上就掉不下來(lái)。我倆就開(kāi)始一場(chǎng)大戰(zhàn)，互相打開(kāi)了，突然我想到我們不能互相打，我們的對(duì)手應(yīng)該是大人，然后我就對(duì)它們說(shuō)：“我們一起來(lái)對(duì)付我爸爸吧！”他們倆笑嘻嘻地說(shuō)：“好呀！”我們摘了很多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中彈了！爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了！媽媽負(fù)責(zé)摘小球，要摘比較老的，這樣才可以粘的住，爸爸都不用撿子彈了，直接在身上抓一把就行了，我們也一個(gè)個(gè)變成了小刺猬，最可憐的就是我了，因?yàn)槲业念^發(fā)比較長(zhǎng)，可粘到上面撥的又很痛。我好可憐呀！大戰(zhàn)結(jié)束了。

我知道了這個(gè)植物叫倉(cāng)耳子，它就是靠這樣傳播種子的。

四年級(jí)周記11

童年，像一個(gè)盛滿了珍珠的精美的小盒子。而里面最美麗的珍珠則是“我學(xué)會(huì)了炒菜”。

去年夏天的一個(gè)中午，正要去做飯的媽媽突然殺了個(gè)“回馬槍”，對(duì)我說(shuō)：“今天，媽媽教你做你最?lèi)?ài)吃的‘白菜粉絲炒肉’怎么樣？”頓時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一盤(pán)香噴噴的飯菜，于是，我大聲說(shuō)：“好！”

我先找出了一棵大白菜和豬肉，把豬肉放在水里解凍。心想：“哈，看到平時(shí)媽媽做的那樣輕松自如，想必一定非常簡(jiǎn)單?！?/p>

洗菜、切肉，準(zhǔn)備工作很快做完了。媽媽說(shuō)：“先放油，再放蔥……”“行了行了，不用您說(shuō)了?！蔽掖驍鄫寢尩脑挕Ｆ綍r(shí)媽媽做菜我都細(xì)細(xì)觀察，這次做起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。

“看花容易，繡花難?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)??！剛放上油，它就馬上興奮地“活蹦亂跳”起來(lái)，“跳”得都快破世界記錄了！其中有幾滴跳到了我的手上，我痛得“啊啊”大叫。唉！炒菜還真難呀！我立馬像個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地把炒菜的鏟子一放：“不做了！”

媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？你這行為不是半途而廢嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻振奮精神做菜了。

“皇天不負(fù)有心人?！睅追昼姾?，我的“白菜粉絲炒豬肉”終于熟了，鍋里飄出一陣香味。

這陣香味變成了一個(gè)翹起的大拇指，它好像在說(shuō)：“你真棒！”

四年級(jí)周記12

那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊(yùn)含母愛(ài)和溫暖。

記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂傷，我忍不住走上前去問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了？出什么事了嗎？”媽媽?xiě)n傷地說(shuō)：“堅(jiān)持每天的營(yíng)養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒(méi)有了，那明天的雞蛋面該如何是好??？你們的營(yíng)養(yǎng)……唉！”聽(tīng)了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了?！?/p>

到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀媽媽，我倒要看看今天你給我們吃什么?！笆裁?！”我大驚失色地叫了起來(lái)，那是因?yàn)樽雷由嫌幸煌霟狎v騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面??？”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這句話要是被你媽媽聽(tīng)到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車(chē)，為了讓你吃上營(yíng)養(yǎng)早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著單車(chē)就在雨中艱難地駛?cè)槟阗I(mǎi)雞蛋，可是天公好像要考驗(yàn)?zāi)銒寢屗频?，讓雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上啊！等你媽媽回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚴(yán)重感冒了。還笑著說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養(yǎng)早餐了?！蔽铱粗鴭寢屧诖采蠌澢纳?/p>

四年級(jí)周記13

今天是我表姐生日，媽媽決定帶我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影。

我們來(lái)到電影院，哇！捉妖記大電影開(kāi)始了！我和表姐想看這場(chǎng)電影，媽媽也挺感興趣的，就買(mǎi)了票，到影廳去看電影了。

我們還買(mǎi)了一桶爆米花，但大部分都是我吃的，因?yàn)槲矣X(jué)得它又甜又脆，吃了還想吃。

電影的大概內(nèi)容是：有一只妖怪皇后，它的肚子里有胎兒，那是小妖王，它把一個(gè)胎球拿出來(lái)，把胎球塞到一個(gè)少年的嘴里，過(guò)了幾個(gè)月，小妖王出生了。小妖王很厲害，剛出生就能亂跳，像一個(gè)蘿卜，那少年還有一個(gè)和他在一起的二錢(qián)天師，她要把小妖王賣(mài)了獲取銅錢(qián)，那少年不忍心地把小妖賣(mài)了，但還有一群人，他們專吃妖怪，還有一只很厲害的火甲蟲(chóng)，遇到再硬的妖骨，也能一口咬斷。小妖王被送去了那個(gè)地方。但不管是蒸炸燉炒，都拿他不是辦法，有一個(gè)吃妖的主管拿出火甲蟲(chóng)，當(dāng)火甲蟲(chóng)正要咬下去的時(shí)候，那兩個(gè)人把小妖救了出來(lái)，那少年有一能斬妖除魔的寶劍，但沒(méi)有開(kāi)封，他拿著劍向那主管插去，原來(lái)那主管是只有很多人皮披著的妖怪！他發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，把寶劍插到那少年身上，小妖王想救他，就去拔寶劍，但小妖王被割破了手，血流在寶劍上，奇怪的事故發(fā)生了：寶劍開(kāi)封了，少年的傷也好了，他拿著劍向那妖怪砍了幾下，妖怪立刻死了，他還救出了所有的好妖怪，讓他們帶著小妖王過(guò)日子。電影結(jié)束了，我們很困，就各回各家睡覺(jué)了。

四年級(jí)周記14

今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車(chē)，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。

我和妹妹去游樂(lè)園，媽媽去二樓買(mǎi)東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè)園驚呆了！里面好多東西玩！比如說(shuō)：“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門(mén)，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來(lái)了——（我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái)）?？晌业拿妹靡呀?jīng)跳起來(lái)。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè)園！

隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣(mài)頭箍飾品店。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛(ài)心寶石美極了！媽媽她自己買(mǎi)了一像村姑一樣的頭箍，可她覺(jué)得像女王一樣?！班恕?，我和媽媽說(shuō)的好像反義詞，她買(mǎi)的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買(mǎi)了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買(mǎi)完?yáng)|西，我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車(chē)又以極快的速度趕回家！

回到家，我感嘆的說(shuō)：“啊，這又是美好的一天！”

四年級(jí)周記15

轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)臨近期末了。高三的孩子們這回估計(jì)都已經(jīng)回家等成績(jī)出來(lái)了，初三的孩子們也快要中考了。一個(gè)個(gè)心情都是緊張兮兮的吧！

臨近期末了，一群好學(xué)生個(gè)個(gè)都抱著本書(shū)在那里頭苦讀。我是個(gè)初二的學(xué)生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會(huì)考完。心情好糾結(jié)、好煩惱?。≌麄€(gè)人都要瀕臨瘋狂的邊緣了?，F(xiàn)在離期末也就還剩一個(gè)禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會(huì)考會(huì)不及格，因?yàn)檫@代表著我的未來(lái)路程。我希望我可以順利的通過(guò)。

我喜歡的那個(gè)男孩他的成績(jī)很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會(huì)考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學(xué)校。我這算是為愛(ài)而努力學(xué)習(xí)嗎？呵呵，應(yīng)該不算吧！

我要努力復(fù)習(xí)，這幾天是關(guān)鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應(yīng)該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說(shuō)愛(ài)情可以是一個(gè)人改變。他舉了這樣一個(gè)例子：有一個(gè)男孩他很不愛(ài)學(xué)習(xí)，可他女朋友對(duì)他說(shuō)：“如果你沒(méi)考上高中，就和他分手。”然后他就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。我相信我也一定能夠?yàn)槲宜鶒?ài)而努力學(xué)習(xí)，考上高中的。

所以，我請(qǐng)求考神保佑我能順利通過(guò)地理、生物！

第四篇：四年級(jí)周記

四年級(jí)周記

四年級(jí)周記1

我的老師是一位非常有學(xué)問(wèn)的人。她有一雙明亮的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，簡(jiǎn)直代替了嘴。她的笑容會(huì)讓你感到很親切。

她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)疾言厲色，冷峻的目光，讓我們各個(gè)膽戰(zhàn)心驚。她有時(shí)也很溫柔。

記得有一次上課的時(shí)候，老師讓我們背課文，同學(xué)們都背得很流利。我有些緊張，心想：”我能順利過(guò)關(guān)嗎？“我正想著這些的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字。輪到我背了。天??！如果我能把課文背得聲音洪亮，口齒清楚，有沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)，我都愿意付出。可是，開(kāi)頭幾個(gè)字我就弄糊涂了，只好站在那里，我兩腿發(fā)直，六神無(wú)主，頭也不敢抬起來(lái)。這時(shí)老師用她那溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，使我不再緊張，一字不差的把課文背了下來(lái)。老師笑了，我也開(kāi)心的笑了。

我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，老師愛(ài)我們，我們更愛(ài)老師！

四年級(jí)周記2

我的課余生活可豐富了，不信就仔細(xì)聽(tīng)。

在課余生活里我最喜歡讀書(shū)，特別是名人寫(xiě)的故事書(shū)。比如曹文軒等等很多名人些的故事書(shū)。

在課余生活里，我最喜歡和爸爸媽媽出去散步，一般都去我家對(duì)面的花園里散步，因?yàn)槟抢锏幕ǘ浜芟愫芟恪貏e是玫瑰 花開(kāi)放的時(shí)候，它們的香味芬芳撲鼻！花園的深處還有秋千，每天散步的時(shí)候 我都去玩秋千，特別有趣。

在課余生活里我還喜歡和爸爸媽媽一起做家務(wù)活。每天做家務(wù)活的時(shí)候，爸爸媽媽老是幫我干，我只好跟他們搶著做。有時(shí)做家務(wù)活很累，可是能幫爸爸媽媽干活，我感覺(jué)很幸福！

在課余生活里，我還喜歡復(fù)習(xí)我學(xué)過(guò)的知識(shí)，這使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，所以我喜歡復(fù)習(xí)我學(xué)過(guò)的東西。

四年級(jí)周記3

我們常會(huì)碰到一些爭(zhēng)吵的事情，小時(shí)候我為了一個(gè)皮球和媽媽爭(zhēng)吵過(guò)，還為了一個(gè)玩具手機(jī)和朋友爭(zhēng)吵過(guò)?，F(xiàn)在，我上了三年級(jí)了，很少和別人爭(zhēng)吵了。但是，那件事情還是讓我記憶猶新。

上學(xué)期時(shí)，我和同桌安琪吵了一架。

那時(shí)，她有橡皮，但她故意說(shuō)沒(méi)有橡皮，還不承認(rèn)。她看我不給他橡皮就打了我一下，把我的墨水濺到了寫(xiě)字本上。我生氣了，我想打他一下時(shí)，心里又想等到下學(xué)再說(shuō)吧！我終于熬到了下學(xué)。放學(xué)了 我走在路上，突然安琪在我的后面跑過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句話：“我下午再來(lái)告訴老師說(shuō)你不給我橡皮。”下午第一節(jié)課的時(shí)候，老師在批改作業(yè)，我兩在下面打架，安琪上前告訴老師，說(shuō)我上午不借給他橡 皮，我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口，老師就批評(píng)了我，安琪得意地笑了。我不再和她說(shuō)話了！

下午第三節(jié)課，安琪再也忍不住了，就對(duì)我說(shuō)：“我們和好吧！”我很高興地說(shuō)：“和好了以后再也不吵架了?！蔽覀兏吒吲d興地玩了起來(lái)。

四年級(jí)周記4

我最熟悉的人是爸爸，他今年四十歲了，有粗粗的鼻梁，大大的嘴唇，黑黑的眉毛，胖胖的身體，個(gè)子中等。

他脾氣不太好，粗心大意，愛(ài)說(shuō)話，什么蔬菜都愛(ài)吃。

他的愛(ài)好是鍛煉身體，所以他才會(huì)慢慢變瘦，他原來(lái)十分胖，現(xiàn)在變瘦點(diǎn)了。

有一次我們買(mǎi)了一套新樓房，爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選，而爸爸在一旁叨叨說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)?！眿寢屨f(shuō)：“慢慢選你那么著急是選不了好東西的?！卑职直粙寢屩品耍瑡寢屵x了好幾天，終于都選全了。顏色都不好看，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“都怪你在一旁嘮叨，”爸爸說(shuō)：“這又不是我選的，憑什么怪我？”媽媽說(shuō)：“都怪你......”爸爸說(shuō)：“都怪你，”我說(shuō)：“爸爸媽媽你們都這么大的'人了還孩子氣嗎？”爸爸媽媽只好不吵了。

我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過(guò)您永遠(yuǎn)都是我的好爸爸。

四年級(jí)周記5

我最喜歡我們的語(yǔ)文老師——陳老師。陳老師長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗條，她總是穿著漂亮的裙子，很好看。

陳老師上課很認(rèn)真，每一課的課文都給我們講的很仔細(xì)，如果我們有什么不懂的，陳老師就會(huì)給我們解答。陳老師經(jīng)常會(huì)讓我回答問(wèn)題，雖然我不常舉手，回答錯(cuò)了，她也沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。陳老師對(duì)我很好，我一年級(jí)的時(shí)候身體不太好，經(jīng)常請(qǐng)假，陳老師就很照顧我，經(jīng)常關(guān)心我的身體情況，還鼓勵(lì)我要多吃東西甚至有的時(shí)候會(huì)親自監(jiān)督我把水果吃完。陳老師還給我買(mǎi)書(shū)，送我本子等。要求我多看有益的課外書(shū)，多學(xué)知識(shí)。

陳老師喜歡旅游，我總能從爸爸媽媽的手機(jī)微信上看到陳老師好多旅游時(shí)拍的優(yōu)美風(fēng)景照片和五顏六色的花花草草，每當(dāng)看到這些照片時(shí)，我就想我一定要鍛煉好身體，多吃飯，我也要跟陳老師一樣去看看祖國(guó)的大好河山。

陳老師長(zhǎng)得很美，心靈更美，所以我喜歡陳老師。

四年級(jí)周記6

又是一個(gè)學(xué)期的末期，期末考也隨著到來(lái)。緊張的氣氛彌漫著整個(gè)校園。每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

眼睛和書(shū)本忙得不可開(kāi)交，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動(dòng)著智慧的向?qū)В粚?duì)對(duì)眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。

盡管壓力很大，同學(xué)們也絲毫沒(méi)有松懈。一本本書(shū)被一次次翻動(dòng)著，同學(xué)們一次次地將不會(huì)的知識(shí)都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學(xué)過(guò)的東西都重溫一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績(jī)能夠“如己所愿”考進(jìn)班前三，級(jí)前十。這其實(shí)也是復(fù)習(xí)的動(dòng)力，所謂動(dòng)力就是因好成績(jī)而被家長(zhǎng)老師贊揚(yáng)或者獎(jiǎng)賞，更重要的是能夠測(cè)試到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)有多少，不足的努力學(xué)習(xí)，好的繼續(xù)保持或堅(jiān)持直到進(jìn)步。

老天保佑，一定要讓我考個(gè)好成績(jī)啊！

四年級(jí)周記7

我的書(shū)桌上放著一只小熊工藝品。這只小熊工藝品是我爸爸在群眾公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)服從，一是用來(lái)當(dāng)安排，二是用來(lái)存錢(qián)。

小熊工藝品歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。它的全部形狀逼真，繪聲繪色。它的頭戴著一只綠色的帽子，二只眼晴睜得大大的，嘴巴小小的，仿佛在活力，又仿佛在點(diǎn)頭請(qǐng)安。身上穿戴一件陶紅背心，胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神情。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，貨幣就從這個(gè)洞里放出來(lái)。每當(dāng)我獲得了貨幣，總會(huì)往它的背上放。

這就是小熊工藝品。

四年級(jí)周記8

陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，今天真是個(gè)旅游的好日子。我們?nèi)襾?lái)到了象山影視城。

據(jù)說(shuō)《射雕英雄傳》、《倚天屠龍記》、《趙氏孤兒》等這些有名的電視都是在這里拍的。因?yàn)閯傁萝?chē)，我和爸爸媽媽都大口大口地呼吸著新鮮空氣，沒(méi)有注意到周?chē)木拔铩?/p>

突然我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)上空高高的盤(pán)旋著一只巨大的雄鷹。那雄鷹抬頭望著天空，雄赳赳氣昂昂，犀利的雙眼久久望著藍(lán)天白云，好像隨時(shí)要對(duì)天上飛過(guò)的鳥(niǎo)發(fā)出致命一擊。那雙銳利的爪子，隨時(shí)準(zhǔn)備鉤住獵物脆弱的咽喉。那對(duì)強(qiáng)壯的翅膀，隨時(shí)準(zhǔn)備搏擊長(zhǎng)空。我們迫不及待的奔向了城墻。城墻前面是一條清澈的護(hù)城河，護(hù)城河上架著一座長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，我飛快地跑了進(jìn)去。只見(jiàn)里面房屋低矮，人字形的屋頂蓋著瓦片，店鋪門(mén)口都掛著一塊匾。

影視城景色很多，看不完，道不盡，真是一個(gè)游覽勝地。

四年級(jí)周記9

打開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，以前經(jīng)歷過(guò)的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。

記得那天，我來(lái)到書(shū)店門(mén)口正準(zhǔn)備用媽媽給我的10元錢(qián)買(mǎi)《格林童話》。可我剛想從口袋中拿出錢(qián)來(lái)，就發(fā)現(xiàn)錢(qián)竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我沒(méi)有辦法了，只好把我經(jīng)過(guò)的路上找了幾遍，可還是沒(méi)有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進(jìn)了家門(mén)媽媽問(wèn)我：“書(shū)買(mǎi)到了嗎?”我支支吾吾地說(shuō)：“我把錢(qián)掉了。”媽媽大吃一驚：“怎么會(huì)掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢(qián)你都會(huì)掉?！?/p>

唉!這天我真慘，無(wú)緣無(wú)故的被媽媽罵了。媽媽真壞。

但是這也不可以怪媽媽，因?yàn)檎l(shuí)叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢(qián)丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。

那回我真委屈!

四年級(jí)周記10

周三，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物。

我們倆走到公交車(chē)的站臺(tái)上，靜靜的等候公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了。我們交了錢(qián)迅速上了車(chē)。一看，今天乘車(chē)的人可真多呀！哎，只有三個(gè)座位了，我，媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。

我一邊坐車(chē)，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景。車(chē)到一站停下，這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車(chē)。她看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，卻有一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是那個(gè)小妹妹。她說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐這里。”老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！毙∶妹媚樕下冻隽诵θ?，老奶奶也露出了笑容。

我輕輕地嘆了口氣為我剛才的猶豫不決感到慚愧，心想：下次一定不能這樣了。

四年級(jí)周記11

想起我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，還真是記憶猶新。

那是去年暑假的一個(gè)早晨，小伙伴們騎自行去找我玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不會(huì)騎車(chē)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都笑話我說(shuō)：“你看人家都會(huì)騎車(chē)，就剩下你啦，多羞啊!”，聽(tīng)了家人的話我下定決心要學(xué)騎車(chē)。我找來(lái)媽媽的車(chē)子推出了家門(mén)，請(qǐng)我的小伙伴們來(lái)教我。他們說(shuō)要我先把一個(gè)腳放到一個(gè)車(chē)蹬上，然后讓自行車(chē)慢慢移動(dòng)，我照小伙伴說(shuō)的方法做，不一會(huì)兒就讓車(chē)動(dòng)了起來(lái)，我想：學(xué)騎車(chē)也沒(méi)多難嘛。我剛跨上車(chē)子就摔了一個(gè)大跟頭，車(chē)砸到了我的身上，疼極了，我連起來(lái)的勁都沒(méi)有了，我一看腿上都*了。我說(shuō):“疼死了，不學(xué)了?！毙』锇閭兌颊f(shuō)：我們都學(xué)會(huì)了，不也沒(méi)什么事嗎?繼續(xù)學(xué)吧。"聽(tīng)了小伙伴們的話，我改變了主意，心想:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我照小伙伴們說(shuō)的做了一次又一次，最后我保持住了平衡，騎了好長(zhǎng)的路，終于成功了。

我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我心里真高興。

四年級(jí)周記12

今天是星期一，我和媽媽一起來(lái)到泉城廣場(chǎng)玩。

那里的人很多，擠來(lái)擠去非常熱鬧。廣場(chǎng)上有滑冰比賽，還有很多人放風(fēng)箏。我們逛完泉城廣場(chǎng)又去了趵突泉。那里的金魚(yú)很多，又吸引了好多人來(lái)觀看。到了噴水的地方了，水噴的很猛刺到了我身上。趵突泉里的三個(gè)泉眼噴出了很多水，水慢慢的變淺變的更清了。哪里的迎春花已經(jīng)有了花骨朵，迎春花就要開(kāi)了。兩只海豹在盡情的游泳。我和媽媽玩完已經(jīng)中午了。

回到家我給媽媽說(shuō)今天玩的可真開(kāi)心。

四年級(jí)周記13

這周是開(kāi)學(xué)的第一周。

我非常開(kāi)心，因?yàn)槲疑狭怂哪昙?jí)了，是一名高年級(jí)的同學(xué)。媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)包，書(shū)包十分漂亮，是灰色的，書(shū)包正面畫(huà)著一只米老鼠，上面還寫(xiě)著“MICKY”的英文字樣。這個(gè)書(shū)包十分大，一共有四層，第一層非常小只能放文具盒，第二層，三，四層都很大，所以分別放文具盒，作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)和課本。媽媽還給我買(mǎi)了一塊新手表，手表是黑色的，周?chē)幸恍┏壬?，看上去便更加漂亮了?/p>

不過(guò)我也有時(shí)會(huì)悲傷，就是在星期四的下午，我和同學(xué)們?cè)趽Q水桶。眼看就要成功了，可是不巧雙手一滑，水桶一下子砸在了我的腳上。猶如一座“山”砸在了我的腳上，我疼的跳來(lái)跳去，逗地男生們哈哈大笑。等下午放學(xué)后，我回家一看右腳的大拇指像紫葡萄一樣；我這一周雖然包含了悲傷和快樂(lè)，但是一樣多滋多彩。

四年級(jí)周記14

今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣啊。我迅速地刷牙洗臉后，就去執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)了，她今天讓我拿20元錢(qián)去水果店買(mǎi)三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店。

首先問(wèn)售貨員阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?。俊卑⒁袒卮鹞艺f(shuō)蘋(píng)果是4元錢(qián)一斤，我邊請(qǐng)售貨員阿姨給我稱了4斤，邊把20元錢(qián)遞給了阿姨，阿姨把稱好的蘋(píng)果給我并找回了我3元錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)覺(jué)得不對(duì)啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個(gè)4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨應(yīng)該找回我4元錢(qián)才對(duì)啊。我很有把握地告訴阿姨她算錯(cuò)了，接著快速地把計(jì)算過(guò)程又說(shuō)了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的臉有點(diǎn)不好意思地紅了，不過(guò)在我臨走的時(shí)候還夸了我的數(shù)學(xué)學(xué)得真不錯(cuò)，我聽(tīng)了后也不好意思地臉紅了，但我心里還是挺興奮的，而且下定決心以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)得更好。

四年級(jí)周記15

每當(dāng)春風(fēng)在吹拂的時(shí)候，我們都會(huì)舉行一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。

那一天，我把風(fēng)箏帶到操場(chǎng)上，就開(kāi)始放。我拉著線軸就開(kāi)始跑，因?yàn)槟翘鞗](méi)多大風(fēng)，所以我只好跑，跑著跑著風(fēng)箏飛起來(lái)了。本來(lái)飛的很好，誰(shuí)知“啪”的一下子重重的摔在了地上。還真是“飛得越高，摔得越慘?！?/p>

我一看別人，飛的很高的風(fēng)箏不是十分多，離地面三、四米的倒有不少。在地下的十分之多。要不然是和別人的風(fēng)箏弄在了一起，要不然是沒(méi)飛上去的，要不然是掉下來(lái)的，都飛的不是很好。

我覺(jué)得不是我飛的有問(wèn)題，是那風(fēng)箏有問(wèn)題。于是我跟章靜怡換了個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)想到我走了幾步它就飛了起來(lái)。于是我和章靜怡合作，讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)的飛著，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)風(fēng)箏飛來(lái)和我們的風(fēng)箏弄在了一起了，又掉了。

這次我的風(fēng)箏沒(méi)飛上天，但我讓另一個(gè)風(fēng)箏飛上了天，這也算成功了。不知道什么時(shí)候才有風(fēng)箏比賽呀，好期待。

第五篇：四年級(jí)周記

四年級(jí)周記1

在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

跨進(jìn)校門(mén)，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲(chóng)子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。

在植物園里面種著一棵大榕樹(shù)，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉飄落，我 們可以拾起地上的樹(shù)葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。

我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

四年級(jí)周記2

我有一個(gè)臥室，它既寬敞又明亮，既舒適又可愛(ài)。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號(hào)：可愛(ài)小窩。

我的臥室面積約為11平方米，向東面開(kāi)了兩個(gè)窗戶。每到夏天，最涼爽的地方非我的臥室莫屬，而每當(dāng)這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì)成天彈奏出美妙的音樂(lè)。

墻上掛了許許多多的裝飾物，有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來(lái)的拼圖；有兩個(gè)可愛(ài)的竹編小球；有朋友們送給我的卡通掛圖，還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛(ài)宜人，使我的臥室增添了幾分“姿色”。

我臥室特色的就是那兩張大書(shū)桌。書(shū)桌上放了許多書(shū)，大概有200多本吧，那些書(shū)大都是文學(xué)類(lèi)的、英語(yǔ)類(lèi)的、音樂(lè)美術(shù)類(lèi)的。我常常在大書(shū)桌上做作業(yè)，一遇到不會(huì)做的，自己也想不出來(lái)的我在書(shū)里找，十有*答案都能在那兒找到。而當(dāng)我不高興時(shí)，我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書(shū)。

我臥室的另一小空地里，那兒放了一架電子琴，在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門(mén)關(guān)上，就好像只有我一個(gè)人在那里，無(wú)拘無(wú)束，盡情歌唱。

這就是我的臥室——可愛(ài)的小窩。噢，多可愛(ài)呀！

四年級(jí)周記3

童年，像一個(gè)盛滿了珍珠的精美的小盒子。而里面最美麗的珍珠則是“我學(xué)會(huì)了炒菜”。

去年夏天的一個(gè)中午，正要去做飯的媽媽突然殺了個(gè)“回馬槍”，對(duì)我說(shuō)：“今天，媽媽教你做你最?lèi)?ài)吃的‘白菜粉絲炒肉’怎么樣？”頓時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一盤(pán)香噴噴的飯菜，于是，我大聲說(shuō)：“好！”

我先找出了一棵大白菜和豬肉，把豬肉放在水里解凍。心想：“哈，看到平時(shí)媽媽做的那樣輕松自如，想必一定非常簡(jiǎn)單?！?/p>

洗菜、切肉，準(zhǔn)備工作很快做完了。媽媽說(shuō)：“先放油，再放蔥……”“行了行了，不用您說(shuō)了?！蔽掖驍鄫寢尩脑?。平時(shí)媽媽做菜我都細(xì)細(xì)觀察，這次做起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。

“看花容易，繡花難?！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)??！剛放上油，它就馬上興奮地“活蹦亂跳”起來(lái)，“跳”得都快破世界記錄了！其中有幾滴跳到了我的手上，我痛得“啊啊”大叫。唉！炒菜還真難呀！我立馬像個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地把炒菜的鏟子一放：“不做了！”

媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？你這行為不是半途而廢嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻振奮精神做菜了。

“皇天不負(fù)有心人?！睅追昼姾?，我的“白菜粉絲炒豬肉”終于熟了，鍋里飄出一陣香味。

這陣香味變成了一個(gè)翹起的大拇指，它好像在說(shuō)：“你真棒！”

四年級(jí)周記4

今天清晨，我和父親在萬(wàn)善公園的小路上散步。

“父親，你看那是什么？”我一邊驚奇地問(wèn)父親，一邊掙脫了父親的手撒腿跑過(guò)去。到跟前一看，原來(lái)是一簇簇鵝黃色的花朵。花朵并不大，像個(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長(zhǎng)而細(xì)，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來(lái)，盛開(kāi)的花朵舒展著花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么美麗！我邊撫摸著花朵，邊問(wèn)：“父親，這是什么花呀？"

父親笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒(méi)有月季花那艷麗的身姿，也沒(méi)有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開(kāi)花，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來(lái)臨，給大地增添了金色的光彩……”

我聽(tīng)到這里，仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”百鳥(niǎo)聽(tīng)了它們的呼喚，唱著歌兒飛來(lái)了；樹(shù)木聽(tīng)了它們的呼喚，微笑著發(fā)芽了；小河聽(tīng)了它們的呼喚，歡笑著解凍了；而其他花兒聽(tīng)了它們的呼喚，也綻放了。

??！迎春花，你也是報(bào)春花呀！

四年級(jí)周記5

開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校組織我們開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)，我們班的黃教官教會(huì)了我們立正、稍息、跨立、盤(pán)腿坐、軍姿走等基本動(dòng)作。訓(xùn)練剛開(kāi)始，我們還沒(méi)站一會(huì)兒就覺(jué)得臉熱腿軟，背也站不直了，嘴里還不停地叫道：“累死了、熱死了”。可當(dāng)大家看到所有的教官都穿著厚厚的軍裝，像筆直的樹(shù)桿一樣站在烈日下，任憑汗水順著臉頰往下流，站著一動(dòng)也不動(dòng)，我們心中的敬意油然而生，立刻自覺(jué)地聽(tīng)從教官的命令，認(rèn)真地做好每個(gè)動(dòng)作。伴隨著學(xué)校廣播里《我是一個(gè)兵》的音樂(lè)，我們喊出“一二三四”的響亮口號(hào)，這口號(hào)更像是一首振奮人心的歌。

終于到了向全校展示成果的時(shí)候了。我們精神抖擻，昂頭挺胸，邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)，并且有力地喊出我們的口號(hào)“三一三一，團(tuán)結(jié)一心，百折不撓，勇往直前!”贏得了評(píng)委老師的一致贊許和熱烈掌聲。 這次軍訓(xùn)不僅讓我感受了基本的軍隊(duì)生活，還領(lǐng)悟到堅(jiān)持不懈的可貴之處。

這激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中，要不怕苦不怕累，不向困難低頭，勇往直前，爭(zhēng)取最后的勝利!

四年級(jí)周記6

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。今天是語(yǔ)文期中考試，我懷著緊張的心情快步跑進(jìn)了教室。

教室里安靜極了，靜得連我自己都能聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲。監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的試卷，走了進(jìn)來(lái)，她表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“大家安靜，我把卷子發(fā)下來(lái)，你們先看五分鐘，做的時(shí)候要看清楚題目仔細(xì)做?！蔽夷玫侥菑埍”〉脑嚲恚睦锍恋榈榈?。我認(rèn)真地看了一會(huì)，就拿起鉛筆在規(guī)定的地方寫(xiě)上了自己的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)，然后開(kāi)始做卷子。第一篇閱讀是課本上的內(nèi)容，我很快輕松地完成了。緊張的心情慢慢平靜下來(lái)，一門(mén)心思地往下做了下去。做著做著，我遇到了一道難題，在鐘面上填上不同時(shí)間開(kāi)放的花。這么多花這么多時(shí)間我該怎么填呀？我一下子蒙住了，腦子亂哄哄的，一片空白，可這篇課文我學(xué)過(guò)的我還會(huì)背呢?？涩F(xiàn)在要填在鐘面上，卻感到好難，無(wú)從下手。我決定先不去管它，繼續(xù)做別的題目。最后就剩下它了，我不得不做了。這時(shí)，監(jiān)考老師已經(jīng)開(kāi)始提醒我們還有十五分鐘了。我心里很著急，卻怎么也靜不下來(lái)，胡亂地填上了一些花名。

在老師的催促聲中，我無(wú)奈地交上了試卷，真是后悔當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

四年級(jí)周記7

這幾天，我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步，跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽說(shuō)就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō)：”你切的時(shí)候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的小手了?！拔艺罩鴭寢屨f(shuō)的小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子，讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的樣子切了一會(huì)兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來(lái)切成細(xì)絲，又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說(shuō)這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。

我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開(kāi)始翻炒。媽媽在旁邊說(shuō)看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說(shuō)明熟了。不一會(huì)兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關(guān)火出鍋?？粗b進(jìn)盤(pán)子里的土豆絲，雖然切的粗細(xì)不一，但這是我第一次學(xué)做的，我依然高興極了，因?yàn)檫@只是一個(gè)開(kāi)始，以后我還要學(xué)做更多的菜。

四年級(jí)周記8

今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車(chē)，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。

我和妹妹去游樂(lè)園，媽媽去二樓買(mǎi)東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè)園驚呆了！里面好多東西玩！比如說(shuō)：“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門(mén)，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來(lái)了——（我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái)）?？晌业拿妹靡呀?jīng)跳起來(lái)。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè)園！

隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣(mài)頭箍飾品店。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛(ài)心寶石美極了！媽媽她自己買(mǎi)了一像村姑一樣的頭箍，可她覺(jué)得像女王一樣?！班恕保液蛬寢屨f(shuō)的好像反義詞，她買(mǎi)的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買(mǎi)了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買(mǎi)完?yáng)|西，我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車(chē)又以極快的速度趕回家！

回到家，我感嘆的說(shuō)：“啊，這又是美好的一天！”

四年級(jí)周記9

星期天的傍晚，太陽(yáng)公公下山了。附近的天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。

這時(shí)候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是，我就去拿了火柴來(lái)到灶口。我就開(kāi)始燒起了火來(lái)了。

我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個(gè)結(jié)，然后，放在灶洞口，用火柴點(diǎn)著。我將著了火的草結(jié)放進(jìn)灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來(lái)滾去，好不威武。我坐在灶口，覺(jué)得熱了起來(lái)，人就往后退了一點(diǎn)。接著，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結(jié)，放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧！那我就來(lái)告訴你吧！我是在那里燒飯。

燒了好久，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，不用再燒了，讓它燜一會(huì)兒?！蔽掖饝?yīng)了一聲站了起來(lái)走出灶間來(lái)到外面玩了起來(lái)。

又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)飯了，大家快來(lái)吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來(lái)。我端著飯碗來(lái)到餐廳，大家一起吃了起來(lái)。我吃著飯大聲說(shuō)：“今天的飯?zhí)貏e好吃，特別香?！蔽医蚪蛴形兜爻灾约簾陌酌罪?，心里感到非常自豪！

四年級(jí)周記10

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)是因?yàn)榍牒永?，人們怕魚(yú)啊、蝦啊把尸體吃掉，所以人們用那個(gè)大的葉子里面包著米往河里扔。這就是端午節(jié)。端午節(jié)很熱鬧，一家人在一起吃著粽子、看著賽龍舟，而且還要吃咸鴨蛋。

我特別喜歡過(guò)端午節(jié)，因?yàn)槟翘炜梢猿缘紧兆?，更有看點(diǎn)的是可以看賽龍舟。

賽龍舟是由幾十個(gè)人在一起帶有龍頭的舟上，他們都很厲害，可以劃得很快。每當(dāng)一看到賽龍舟我就很激動(dòng)。

包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要準(zhǔn)備幾樣材料：糯米、粽葉、紅棗和細(xì)細(xì)的繩子，還可以準(zhǔn)備點(diǎn)肉。先拿兩片粽葉，放一半的糯米，再放紅棗或者肉，把米繼續(xù)放進(jìn)去，最后用兩片粽葉裹住用線綁起來(lái)。相繼在做幾個(gè)就把它放在蒸籠里，蒸半個(gè)小時(shí)就把它拿出來(lái)。如果想做做咸粽子就先放點(diǎn)鹽在糯米里，其他步驟不變多做幾個(gè)就可以了。

咸鴨蛋也要吃。咸鴨蛋要把那種殼剝掉一半，用筷子挖著吃。如果用筷子戳到蛋黃有一股油冒出來(lái)，就證明那個(gè)鴨蛋很好吃。

好了，現(xiàn)在需要一家人在一起把蒸好的粽子和咸鴨蛋拿出來(lái)在弄十幾個(gè)菜。吃完飯之后就把電視打開(kāi)看賽龍舟。端午節(jié)就是要一家人在一起過(guò)才會(huì)熱熱鬧鬧的。

這就是端午節(jié)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

四年級(jí)周記11

星期六的上午，我央求著媽媽教我做“手撕卷心菜”，媽媽爽快地答應(yīng)了。

我興奮地從冰箱里拿出一棵卷心菜，媽媽說(shuō)：“你先把它的葉子一葉一葉地拔下來(lái)，然后撕成小片，但記住，莖不要放?！蔽倚南耄涸瓉?lái)做“手撕卷心菜”這么簡(jiǎn)單，看我大顯身手的時(shí)候到了。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難，平時(shí)看媽媽干得十分利索，而我卻做得這么慢。終于，一切準(zhǔn)備工作就緒，可以開(kāi)始炒菜了。

我先往鍋里到了一些油，打開(kāi)煤氣灶，油開(kāi)始冒白泡，等油沫快沒(méi)有的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在把卷心菜倒進(jìn)去，但注意，另一只手必須要拿著鍋蓋掩上，要不然的話，油會(huì)濺到身上?！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話去做，果然管用。我側(cè)著身子趕緊攪拌，媽媽耐著性子說(shuō)攪拌的時(shí)候鍋鏟必須要貼著鍋底，另一只手握住鍋柄，這樣就會(huì)穩(wěn)一點(diǎn)，如果像你這樣吵的話，菜都會(huì)“溜”到鍋外去了?！耙淮巍纱巍と巍ｅ佺P在我的手里變得聽(tīng)話多了，雖然沒(méi)有那么多得心應(yīng)手，但又沒(méi)有那么的僵硬了。

接著，我又往鍋里放了點(diǎn)鹽，再攪拌幾下，等入味了，便開(kāi)始盛菜。看起來(lái)如此簡(jiǎn)單的一道工序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)也是那么的'困難。這不，我在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，才裝在盆子里就是看起來(lái)七零八落，不太雅觀。但是它的香味還是撲鼻而來(lái)，我忍不住用手拿起一塊就往嘴里放，啊，好燙，也好香。

我學(xué)會(huì)了做”手撕卷心菜“，今后，我要學(xué)更多的菜，燒給媽媽吃。

四年級(jí)周記12

今天好熱呀！媽媽捧著兩個(gè)水靈靈的大西瓜進(jìn)屋，弟弟一看見(jiàn)西瓜，精神來(lái)了，眼睛一眨不眨地盯著，口水都流出來(lái)了。我看見(jiàn)了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟聽(tīng)了，知道我在說(shuō)他，便為自己辯護(hù)道：“誰(shuí)說(shuō)我想吃西瓜了，我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽?！?/p>

正好，媽媽走出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我倆的對(duì)話，就問(wèn)弟弟：“輝輝想吃西瓜嗎？”“當(dāng)然想了，西瓜可甜啦?！薄澳悄愦蛩阋远嗌倌?？”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦?！薄澳悄愕故莵?lái)說(shuō)說(shuō)什么是二分之一？”“二分之一，就是把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份?！钡艿芟窠涣艘环莩錾拇鹁?，一臉的高興。

媽媽拿起刀，朝西瓜切了一刀，剛切完，弟弟便叫了起來(lái)：“怎么才薄薄的一片？這并不是二分之一的西瓜呀！”媽媽裝作驚訝的樣子，對(duì)弟弟說(shuō)：“你不是說(shuō)，把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份嗎？”“錯(cuò)了錯(cuò)了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過(guò)來(lái)，糾正說(shuō)：“二分之一，應(yīng)該是把一個(gè)整體‘平均’分成兩份，取其中的一份，否則，我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎？”“這就對(duì)了”媽媽笑著說(shuō)。

看著弟弟的傻樣，我們都笑翻了！

四年級(jí)周記13

上午，我和家人們?nèi)チ硕腊妓畮?kù)玩耍，二道凹水庫(kù)里的水一眼望不到邊，河岸兩邊都是樹(shù)，有柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)，杏樹(shù)上面結(jié)了核桃大小的杏；每年秋天，這里的杏非但沒(méi)有長(zhǎng)熟，反而開(kāi)始慢慢變紅 ，原來(lái)，變紅的杏是被蟲(chóng)子咬過(guò)的。

跨過(guò)欄桿，就到了河岸邊上了，這周?chē)暮影妒怯檬^一塊一塊地堆砌起來(lái)的，要是你光著腳在石頭上面走來(lái)走去，你就會(huì)覺(jué)得，石頭上非常的熱—燙腳，只有穿上鞋走才會(huì)覺(jué)得舒服、好走。最有趣的 要說(shuō)這里的蝦了。聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)進(jìn)水口，在進(jìn)水口處有好多的蝦，蝦身上是透明的，抓它非常難。大人們用早已準(zhǔn)備好的工具開(kāi)始工作了。到了中午，大人們抓的蝦已經(jīng)有滿滿的兩大桶了，用手抓一把 蝦起來(lái)，可以感覺(jué)到蝦滑過(guò)手指間，癢癢的；這里的魚(yú)也非常多，有鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)、鯰魚(yú)等，（人們常說(shuō)有水就有魚(yú)）一點(diǎn)也不假。白天上鉤的都是小鯽魚(yú)，到了晚上，在有燈光的地方，會(huì)出現(xiàn)大 群大群的草魚(yú)、鯰魚(yú)，有經(jīng)驗(yàn)的釣魚(yú)者在晚上釣魚(yú)，準(zhǔn)會(huì)有好收獲。

這一天，我過(guò)的非?？鞓?lè)，不但高興的玩了一天，而且也掌握了不少知識(shí)；高興我終于認(rèn)識(shí)了哪條是鯉魚(yú)，哪條是鯽魚(yú)，更明白了：知識(shí)是一天一天積累的。

四年級(jí)周記14

大家都說(shuō)我小時(shí)候像我媽媽，而我長(zhǎng)大了卻和我爸爸像起來(lái)了。我就是我爸爸媽媽的“結(jié)合版”，鼻子上方我像媽，鼻子下像我爸爸。我和媽媽一樣都有深深的雙眼皮和十分粗的眉毛，我們的眉毛都十分茂密，像草坪一樣，其實(shí)我媽是遺傳了我外婆，我外婆又遺傳了她的媽媽。疫情期間，有一次我們?nèi)齻€(gè)人站在電梯里時(shí)，有一個(gè)人說(shuō)我們?nèi)荒Ｒ粯?。媽媽的同事都說(shuō)我是我媽媽的微縮版。爸爸和我的嘴巴、鼻子又像是復(fù)制黏貼了一般。

我的性格又是爸爸媽媽的結(jié)合，我媽媽是個(gè)“母老虎”，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我爸爸正好相反。我有時(shí)候溫和，有時(shí)候也很暴躁，性情看我的心情決定。我爸爸媽媽都是急性子，我的性子是他們的“1+1”，干什么事都很快很利落。

我很會(huì)長(zhǎng)青春痘，而且全長(zhǎng)背上，臉上倒是沒(méi)有幾顆，我外婆說(shuō)我媽媽小時(shí)候也是這樣子，我們的背似乎是被炸彈炸過(guò)一遍，慘不忍睹。

有一點(diǎn)我很奇怪，我家里人體育都不好，但我卻“負(fù)負(fù)得正”，體育在班里數(shù)一數(shù)二，男生都比不過(guò)我，家里人更是奇怪，我爸說(shuō)自己體育30分只拿了18分。

我爸爸媽媽都在醫(yī)院里工作，大家都說(shuō)這樣家庭的孩子成績(jī)會(huì)好，似乎真是這樣，我爸爸同事家的孩子成績(jī)都名列前茅，而我至少現(xiàn)在在班級(jí)里名列前三吧。

我絕對(duì)是我爸媽親生的，我是他們的合體微縮版，好多人都說(shuō)我太像他們了。

四年級(jí)周記15

今年的除夕夜，望著窗外寧?kù)o的夜空，我不知從哪兒冒出一絲涼意。

在今年，南京政府規(guī)定禁止燃放煙花、爆竹，違者罰款500元，這讓我非常傷心。在今晚，再也聽(tīng)不到震耳欲聾的爆竹的聲音，再也看不到一個(gè)個(gè)流星般沖向云霄，綻放出一朵朵五彩繽紛、五顏六色的煙花在天空飛舞，想起王安石的古詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”這已經(jīng)成為我們過(guò)春節(jié)的習(xí)慣了，用響亮、熱鬧的爆竹聲來(lái)迎接新的一年，難道這樣不好嗎？可是我轉(zhuǎn)眼一想：政府是為南京好，因?yàn)槌σ谷挤诺臒熁ㄊ箍諝馕廴緡?yán)重，空氣中彌漫著濃濃的火藥味，這幾個(gè)月空氣幾乎天天都是嚴(yán)重污染；在20xx年，新聞上經(jīng)常報(bào)出煙花爆炸使XX大橋炸斷，使人死亡的事，市場(chǎng)上賣(mài)的煙花有很多假冒偽劣產(chǎn)品，如果我們?cè)诩遗赃吶挤艧熁?，突然爆炸了，輕的是房子著火，重的可能讓人死亡，燃放煙花爆竹一直是安全隱患。

我把煙花、爆竹的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行比較，覺(jué)得政府做的對(duì)，同學(xué)們，不要為沒(méi)有煙花爆竹而傷心了。