第一篇:學(xué)校期末考試的演講稿
考試,是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平,考場(chǎng)必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束,并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過(guò)程,絕對(duì)禁止任何作弊行為,否則將要承擔(dān)法律和刑事責(zé)任。小編為你整理了學(xué)校期末考試的演講稿,希望對(duì)你有所參考幫助。
篇一:期末考試晨會(huì)演講稿
同學(xué)們,老師們: 早上好。逝者如斯,兩個(gè)月充實(shí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的兩個(gè)月中,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊南ば慕虒?dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真修煉,求知識(shí),長(zhǎng)能力。本周高一高二將進(jìn)行期中考試,高三年級(jí)要參加省調(diào)研考試。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),考試是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練,同時(shí)也是對(duì)自我約束能力的一次考驗(yàn)。誠(chéng)然,我們不能要求每個(gè)人都能成為其中的優(yōu)勝者,但我們希望每位同學(xué)都能收獲到辛勤耕耘后的果實(shí),取得理想的成績(jī)??荚囋诩?,我在這里想叮嚀同學(xué)們兩句話。
第一是不要怕,要增強(qiáng)自信。積極的心態(tài)是成功的一半。成功者與失敗者的差別是:成功者始終用最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。這兩個(gè)月中,同學(xué)們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練,投入了自覺(jué)認(rèn)真的研習(xí)。你們不是抱著僥幸心理參加考試,而是成竹在胸,你們是準(zhǔn)備好了的。你們能用心復(fù)習(xí),輕松上陣,在考場(chǎng)上保持冷靜和沉著,做到仔細(xì)審題,細(xì)心答題。這是平時(shí)功底的表現(xiàn)。你們能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),考出理想的成績(jī)。
第二句是不能忘,要不忘誠(chéng)信。這里有一個(gè)小故事。在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”,這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。正門上還刻了一句話:“真理之門只會(huì)向那些正直的民族開放”。意思是說(shuō),在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)有出路的。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家本杰明·皮爾斯曾在這里授課。一次他在進(jìn)行商業(yè)數(shù)學(xué)的當(dāng)堂考試中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生作弊,他當(dāng)即宣布考試停止,改上修養(yǎng)課。他說(shuō):“一定要誠(chéng)實(shí)。我們來(lái)到這里的目的是為了追求真理。雖然通往真理的道路困難重重,但是只要誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)肅地對(duì)待問(wèn)題,你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)真理。如果在這里弄虛作假,他就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)看到真理的光芒。請(qǐng)大家相信:真理的殿堂里沒(méi)有虛假?!彼脑捳鸷沉嗽趫?chǎng)的二十幾位同學(xué)。所有同學(xué)都從座位上站起來(lái)向皮爾斯深深鞠躬。他的講話為同學(xué)們上了人生重要的一課。
今天在這里講這個(gè)故事,想提醒同學(xué)們:考試分?jǐn)?shù)固然重要,但比分?jǐn)?shù)更重要的是如何獲取分?jǐn)?shù)。參加考試必須遵守嚴(yán)格的考試紀(jì)律和考試規(guī)則,必須誠(chéng)實(shí)守信,不做任何違反考試紀(jì)律的事情。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”??荚囍?,我們鼓勵(lì)大家要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題,但是千萬(wàn)不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。同學(xué)們,請(qǐng)你們與真知相伴,與美德同行,用勤奮、智慧和誠(chéng)信提交一份陽(yáng)光的期中考試成績(jī)。最后希望同學(xué)們合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間,作臨考前的最后拼搏。祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
篇二:期末考試考前講話稿
同學(xué)們,還有一個(gè)多小時(shí)我們就要進(jìn)行期末考試了。檢閱我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了,這也是我們向父母、老師及所以關(guān)注我們成長(zhǎng)的人展示收獲的時(shí)候。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?今天,我想利用晨會(huì)的時(shí)間談?wù)効记皯?yīng)注意的事項(xiàng)。
一、明確一個(gè)目的檢測(cè)知識(shí)、提高能力、掌握技巧、考察人格(人品)。將每次大型考試都要當(dāng)做中考!
二、做好兩方準(zhǔn)備
1、物質(zhì)上的準(zhǔn)備
(1)黑色鋼筆或簽字筆(中性筆)。
(2)2b鉛筆(提前削好)、橡皮。
(3)圓規(guī)、量角器、直尺、三角板等。
2、身心上準(zhǔn)備
(1)按時(shí)作息,保持健康
(2)記住時(shí)間,按時(shí)到場(chǎng)
(3)挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取最好
三、把握心理四要
1、要輕松,不要過(guò)于緊張
從某種意義上講,考試既是比水平比能力,同時(shí)也更是比意志、比信心、比勇氣。到了考場(chǎng),千萬(wàn)不要過(guò)分緊張。那么,怎樣做到考試中不過(guò)分緊張呢?
第一:不要將目標(biāo)定得太高,對(duì)于好的成績(jī),我以為不是什么班級(jí)第一呀,年級(jí)第一呀才算好,我覺(jué)得把能拿的分都拿下了的考試成績(jī)就是好成績(jī)!
第二:適度緊張是必要的,是正常的考試中,適度緊張能夠使考生更加興奮,注意力更加集中,從而更容易考出好成績(jī)。也就是說(shuō),考前有的同學(xué)出現(xiàn)睡不著覺(jué),進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)心跳加速,或者手心出汗等這都是正?,F(xiàn)象,不要太在意,等到進(jìn)入考試狀態(tài)自然就好了。
2、要冷靜,不要慌亂
沉著才能出智慧。許多考生本來(lái)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),但由于考試過(guò)于慌張,會(huì)做的題目也做錯(cuò)了,因而往往會(huì)敗下陣來(lái)??荚嚂r(shí),一定要保持冷靜頭腦,如果真的遇到過(guò)于緊張,可以停下筆來(lái),按下太陽(yáng)穴,作幾次深呼吸,活動(dòng)一下筋骨,一般來(lái)說(shuō)心情很快就會(huì)平靜下來(lái)。
3、要有信心,不要?dú)怵H
兩軍相遇勇者勝??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),必須在戰(zhàn)略上藐視它,堅(jiān)信自己能考好;在戰(zhàn)術(shù)上重視它,要認(rèn)真審題,對(duì)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),每一個(gè)符號(hào)都要認(rèn)真對(duì)待,考好了不驕傲,就是有一科考差了也不氣餒。千萬(wàn)不要因?yàn)槟骋豢?、有一題難了,而對(duì)整個(gè)考試失去了信心。“難都難,我與他人比心態(tài);易都易,我與他人比仔細(xì)”。
4、要誠(chéng)信考試,要自強(qiáng)不息
首先給同學(xué)們講一個(gè)故事:中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王,他發(fā)給國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子幾?;ǖ姆N子,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了,很多孩子都端來(lái)了漂亮的鮮花,只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,其?shí)孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事說(shuō)了一個(gè)古老的話題:誠(chéng)信。
同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”,做到“誠(chéng)信”方可“成人”??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”,意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),是真實(shí)的自我、坦蕩的自我??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
四、了解五個(gè)技巧
1、瀏覽試卷 —— 做到“胸有成竹”
拿到試卷后,一定要把試卷從頭到尾瀏覽一遍。看一下整套試卷有幾頁(yè),多少道題,試題難度怎樣,分?jǐn)?shù)是怎么分配的,有哪些題目比較熟悉等等,做到心中有數(shù),以便分配答題時(shí)間,提高答題效率。
2、細(xì)心審題 —— 力爭(zhēng)“慢審快答”
差之毫厘,謬以千里。審題不準(zhǔn)、不細(xì)、不透,帶來(lái)的后果不堪設(shè)想?!澳サ恫徽`砍柴功”,千萬(wàn)不要匆匆動(dòng)筆,南轅北轍,答非所問(wèn)。
3、由易到難 —— 追求“效益最大”
考試時(shí),千萬(wàn)不要過(guò)分糾纏某一試題或某一問(wèn)題。因?yàn)榭荚嚂r(shí)間不等人,答卷過(guò)程中,如果遇到暫時(shí)做不出的題目,可先暫時(shí)跳過(guò)去。考試追求的應(yīng)是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),拿到最好的分?jǐn)?shù)!由易到難,爭(zhēng)取“會(huì)的全對(duì)”。
4、規(guī)范答題 —— 確?!澳苣貌粊G”
能拿不丟,否則必輸。應(yīng)試是有技巧的。語(yǔ)文閱卷教師曾給出高分作文的幾個(gè)秘訣:擬一個(gè)漂亮題目、定一個(gè)精彩的開頭、來(lái)一個(gè)出彩的細(xì)節(jié)、寫一手漂亮的文字、設(shè)計(jì)一個(gè)出人意料又是情理之中細(xì)節(jié)、結(jié)尾留有余味……。每個(gè)學(xué)科的考試,可能都有“會(huì)的”與“不會(huì)的”。會(huì)的,要求全對(duì),得100%的分?jǐn)?shù)。不太會(huì)的,可寫出必要的定理公式或是結(jié)論性語(yǔ)言,力爭(zhēng)步驟分。
5、仔細(xì)復(fù)查——必須“戰(zhàn)勝自己”
最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。同學(xué)們!期末考試馬上就要開始了,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在第四中學(xué)生活的新篇章。
第二篇:學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿
學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿1
期末已到,你準(zhǔn)備好了嘛!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好!我是數(shù)控加工17中2班的李潤(rùn)澤,今天我國(guó)旗下講話的題目是《期末已到,你準(zhǔn)備好了嘛!》
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間六一剛過(guò)期末考試就一天天臨近,在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試你們都準(zhǔn)備好了嗎?
我們匯聚在廊坊市高級(jí)技工學(xué)校,作為學(xué)校的學(xué)子們,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一、要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排;
二、要完整的溫習(xí)一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),掌握最基礎(chǔ)的知識(shí);
三、要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。
四、講究方法,適當(dāng)做題。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
謝謝大家!
學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過(guò)去,迎接未來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,校園歡樂(lè)的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來(lái),老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說(shuō),一學(xué)期以來(lái),學(xué)校的發(fā)展是順利的,同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的??荚嚭头偶僭诩?,我在此再對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、自覺(jué)維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩??荚嚱Y(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。
第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場(chǎng)區(qū)各道路施工的比較多,大家時(shí)刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍。
第三、科學(xué)規(guī)劃假期生活。假期即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的假期,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的假期呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手,要幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),對(duì)家庭盡責(zé)任,對(duì)父母盡孝心。
最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)秀的成績(jī),假期快樂(lè),謝謝大家!
學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。其次,就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jī)手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
還有,對(duì)于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區(qū)第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習(xí)生活中獨(dú)占鰲頭。對(duì)于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;
從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)現(xiàn)在距考試還有4天的時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五三班的,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。
有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙?,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍!
當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!
同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。
謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿5
老師們、同學(xué)們:
對(duì)于同學(xué)而言,現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,明天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我代表學(xué)校就考試的時(shí)間安排和復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說(shuō)明:
一、考試時(shí)間
1月16日(星期日)——1月26日(星期三)
二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議
考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績(jī),最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí),在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺(jué)作好階段性的整理和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來(lái)的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對(duì)。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)題存在,沒(méi)有頭緒,不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮,和起早貪黑造成的過(guò)度疲憊,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無(wú)法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊(cè)囶}的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎(chǔ)的知識(shí),這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。
我們希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
那么,我們?cè)鯓觼?lái)迎接期末考試呢?
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
思想要正,就是你來(lái)二中學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。
2、動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。“早上早起10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴(cu)而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的'思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
3、落實(shí)要準(zhǔn)
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí)
①分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析、了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的'長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
②復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。
③重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
④落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。
4、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三、重申考試紀(jì)律
誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的,但是在考試中,我們還有少數(shù)同學(xué)漠視紀(jì)律,平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試時(shí)就走旁門左道,為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果不僅考試成績(jī)以0分計(jì)算,永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績(jī)檔案,而且受到了紀(jì)律處分,在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),我再次提醒那些可能對(duì)此還存有僥幸心理的同學(xué),千萬(wàn)不要拿自己的榮譽(yù)和未來(lái)冒險(xiǎn),那太不值得。只有誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識(shí)和成績(jī),才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠(chéng)信考試承諾書》的全過(guò)程,那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式,更是人生誠(chéng)信教育的重要一課,“高考作為國(guó)家選拔性考試,不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試?!?/p>
下面就考試要求提出幾點(diǎn)請(qǐng)全體同學(xué)注意:
1、考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到講臺(tái)上;學(xué)生面向前面黑板,按考號(hào)順序?qū)μ?hào)入座。
2、未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過(guò)程中不得擅自離開考場(chǎng),○考試過(guò)程中原則上不準(zhǔn)上廁所(重病除外)。
3、考場(chǎng)內(nèi)保持安靜,○嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不準(zhǔn)隨便說(shuō)話、交頭接耳、左顧右盼,相互暗示,不準(zhǔn)偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)交換試卷或接傳答案。
4、嚴(yán)禁攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),嚴(yán)禁夾帶任何與考試有關(guān)的材料,嚴(yán)禁攜帶通訊工具、文曲星、計(jì)算器等其他工具,違反此條按作弊處理。
5、考場(chǎng)內(nèi)不得相互借用文具,若有任何困難,必須通過(guò)監(jiān)考老師妥善解決。
6、高中同學(xué)填涂答題卡要用2B鉛筆,要認(rèn)真填涂考試號(hào)(學(xué)號(hào))。
7、考生遲到15分鐘不得入場(chǎng),考試結(jié)束后,才能交卷出場(chǎng)??荚嚱K了時(shí)間到,立即停止答卷,全體起立,離開考場(chǎng)??荚嚻陂g各班要嚴(yán)格考勤,登記遲到情況。
8、考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛(wèi)生,由德育處負(fù)責(zé)檢查評(píng)比通報(bào)。
9、同學(xué)們要愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不得損壞課桌椅。
同學(xué)們,誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液,希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過(guò)關(guān)。身為二中學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng),唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自毀前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!
祝大家成功!謝謝!
學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿6
各位老師,同學(xué)們,大家好
我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《自信,走過(guò)期末》 伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄矗賷^斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都
由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!?要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿7
老師和學(xué)生:
早上好!
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了期末。我們將在星期二進(jìn)行期末考試??荚囀菍?duì)我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的考驗(yàn),考試成績(jī)是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn),我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成績(jī)呢?建議你做以下幾點(diǎn):
首先要有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏補(bǔ)缺。要全面梳理這學(xué)期所學(xué)的知識(shí),找出自己知識(shí)的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。同時(shí)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在課堂上,我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和注意,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,可以及時(shí)咨詢老師和同學(xué),直到理解為止。對(duì)于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨(dú)立思考,認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,確保正確。其次要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),一定要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)期間,更要注意休息,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí),又保證身體健康。
另外,期末考試也是對(duì)我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,在考試中不作弊,因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望大家把握好剩下的這一天復(fù)習(xí)時(shí)間,好好復(fù)習(xí),在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī),為自己、更為辛勤養(yǎng)育我們的父母以及用心培養(yǎng)我們的老師交出滿意的答卷。
學(xué)校期末考試動(dòng)員演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是評(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
本學(xué)期以來(lái),我們初一初二的全體同學(xué)在學(xué)習(xí)上都十分認(rèn)真、努力。我們相信期末考試一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。今天,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、注意學(xué)習(xí)方法。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。九年級(jí)同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
4、勤加練習(xí)。
要有好的成績(jī),就必須有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
6、要誠(chéng)信考試。
南京一中一貫有著誠(chéng)實(shí)、守信的良好校風(fēng)。而考風(fēng)正是對(duì)校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你我!
同學(xué)們,現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失,時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),作最后的沖刺,爭(zhēng)取在期末考試中取得令人滿意的佳績(jī)。
同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于我們!最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!
第三篇:期末考試演講稿
期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。
第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。
在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出四中人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!謝謝大家!
第四篇:期末考試演講稿
關(guān)于期末考試演講稿
關(guān)于期末考試演講稿1
各位老師各位同學(xué):
大家早上好,今天我演講的題目是扎實(shí)備考迎戰(zhàn)期末考試。緊張的一學(xué)期就要結(jié)束了,我們?nèi)绾巫龅接瓚?zhàn)期末考試?
我做了4部曲:
第一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性?!肮び破涫?,必先利其器“意思是說(shuō)做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問(wèn)題:復(fù)習(xí)時(shí)間,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
第二、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
第三、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測(cè)試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。
第四、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。最后,我們?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。
同學(xué)們,“一份耕耘一分收獲”,只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于期末考試演講稿2
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。
歡樂(lè)的六一節(jié)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。
同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jī)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。
什么是智慧的過(guò)程?
智慧的過(guò)程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情?!?/p>
需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:
(1)要充分利用好課堂40分鐘,以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或者被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過(guò)自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無(wú)目地看閑書等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排,提高學(xué)習(xí)效率。
有的同學(xué)課堂不專心,課后耗費(fèi)大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上做作業(yè)到深夜,第二天上課天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。
智慧的過(guò)程就是講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”?!八囊笔牵?/p>
一要搞清楚知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈。只有把過(guò)程搞清楚,才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通,舉一反三。二要對(duì)知識(shí)難點(diǎn)歸納類比。即要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題,記錄在冊(cè),及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
三要對(duì)主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納總結(jié),使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分。
“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問(wèn)題中捕捉隱含條件,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側(cè)面去分析,使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。
同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷,整理一下,裝訂成冊(cè),及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯(cuò)現(xiàn)象。
最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jī)的真實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要。為此,希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范,風(fēng)貌良好,誠(chéng)信考試,展示修養(yǎng)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是“痛并快樂(lè)的事情”,需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習(xí)是艱苦的?!边@是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可。 “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣和力量。
我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步,每一次學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。
祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所進(jìn)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī),超越先進(jìn),超越自我。
我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于期末考試演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!上周我們進(jìn)行了一次期末考試動(dòng)員會(huì),本來(lái)我是計(jì)劃好一定要過(guò)來(lái)的,但是系里臨時(shí)安排了監(jiān)考任務(wù),所以就沒(méi)有去成,那這次呢,我就特意安排這個(gè)時(shí)間,就幾個(gè)主題跟大家再簡(jiǎn)單的聊聊。
第一、關(guān)于我們的期末考試。那這個(gè)學(xué)期我們是18周考試,第19周放假,這是第幾周?第15周,所以我們還有不到三周的復(fù)習(xí)時(shí)間,再除去周六周日,滿打滿算也就是十五天,臨陣磨槍,不亮也光,所以這段時(shí)間很關(guān)鍵,我們一定要集中精力,心無(wú)旁騖,每天爭(zhēng)取做到像打了雞血一樣,把心思全部放到學(xué)習(xí)上。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?前幾天呢。咱班有個(gè)同學(xué)去辦公室找到我,說(shuō):老師,我這段時(shí)間過(guò)得很抑郁。我問(wèn)他為什么,他說(shuō):每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)感覺(jué)到一種前所未有的自責(zé)和愧疚,我感覺(jué)發(fā)誓從明天開始一定要重新做人,好好學(xué)習(xí),但是第二天一坐到教室里,還是感覺(jué)自己屁股像扎了針一樣,學(xué)不進(jìn)去。我這樣回答他:當(dāng)你看不進(jìn)去書的時(shí)候,先回宿舍對(duì)著鏡子好好照照自己,再看不進(jìn)去,就想想自己銀行卡里的余額,還是看不進(jìn)去,那就想想現(xiàn)在的房?jī)r(jià),現(xiàn)在的新婚姻法吧。大家是不是覺(jué)得我這些話太現(xiàn)實(shí)了,但是我在這里要告訴大家,這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是很現(xiàn)實(shí),有句話大家不是都愛(ài)說(shuō)嘛,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。對(duì)吧,想想我們過(guò)去的那十幾年,小河潺潺坐斷春秋,寒窗苦讀十余載,最終擠破頭來(lái)到了這里,大學(xué),那跟這相比,這個(gè)四年算什么,不就是彈指一揮間嗎?再想想我們這五萬(wàn)塊錢的學(xué)費(fèi),三萬(wàn)錢的生活費(fèi)和這四年花一樣的青春。所以呢,大家一定要好好學(xué)習(xí),保證不補(bǔ)考不重修,爭(zhēng)取回家過(guò)年的時(shí)候能夠臉不紅心不跳的給父母一個(gè)滿意的交代。
說(shuō)到考試,我很不幸的再說(shuō)點(diǎn)大家比較關(guān)心的東西,考試紀(jì)律。我們信商呢作為一所三本院校,最鮮明的一個(gè)特色就是考試相當(dāng)規(guī)范,相當(dāng)嚴(yán)格,以我前幾天的對(duì)大四學(xué)生的監(jiān)考經(jīng)歷來(lái)說(shuō),一旦發(fā)現(xiàn)有攜帶小紙條,要么卷子提前沒(méi)收,要么作廢,成績(jī)按雞蛋算,再重一點(diǎn)報(bào)個(gè)處分也是完全有可能,而且每一場(chǎng)考試輔導(dǎo)員都會(huì)進(jìn)入考場(chǎng)跟監(jiān)考老師專門說(shuō)對(duì)我的學(xué)生監(jiān)考的嚴(yán)一點(diǎn)再嚴(yán)一點(diǎn),一旦抓住就直接報(bào)到學(xué)生處。所以說(shuō)大家一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不要抱著僥幸的心理,事實(shí)證明我們的僥幸心理只能成為泡影。有些學(xué)生感覺(jué)好像不是那么人性化,但是仔細(xì)想想,學(xué)校這是對(duì)我們負(fù)責(zé),至少?gòu)捏w制上強(qiáng)制我們四年下來(lái)不能渾渾噩噩的過(guò)日子,否則是拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的。另一方面也保證大家的,尤其是我們這些踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們的公平。這幾年來(lái)我們信商畢業(yè)生在省內(nèi)的平均就業(yè)率一直高于很多二本院校,也多虧了我們學(xué)校的考試制度。所以呢,總體上來(lái)說(shuō),我們學(xué)校還是很不錯(cuò)的,前幾天一個(gè)同事在班車上講了一個(gè)笑話,升達(dá)的學(xué)生說(shuō):我們的校園很大,信商的學(xué)生說(shuō):我們有空調(diào)。西亞斯的學(xué)生說(shuō):我們的校園很美,信商的學(xué)生說(shuō):我們有空調(diào)。黃科大的學(xué)生說(shuō):我們的教室不用借,信商的學(xué)生回答:我們還是有空調(diào)。
第二點(diǎn).就是安全,一個(gè)老生常談的話題。
之前呢我也安排各個(gè)班班長(zhǎng)開過(guò)班會(huì)。上個(gè)月,我們學(xué)校邀請(qǐng)了很多相關(guān)行業(yè)的專家,有醫(yī)生,有警察等,舉辦了多個(gè)以安全為主題的活動(dòng)和講座。包括安全校園行漫畫設(shè)計(jì)大賽,安全校園行征文大賽,消防知識(shí)安全講座,交通安全知識(shí)講座,人身安全和財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)講座等等。主要針對(duì)我們大一的全體新生,這充分說(shuō)明了,安全雖然不代表一切,但是安全壓倒一切,因?yàn)闆](méi)有安全就沒(méi)有一切。首先,這段時(shí)間天氣漸冷,希望大家遵守學(xué)生手冊(cè),不能外宿,不能使用大功率違章電器,公寓每個(gè)月都會(huì)通報(bào)學(xué)生違紀(jì)情況。其次,臨近假期,車多人多,我們?cè)谛M飧袝r(shí)刻將安全記于心,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。另外,寒暑假校外兼職,提醒大家不要輕信校內(nèi)外張貼的小廣告和身邊不熟悉的人的介紹和誘導(dǎo)。
第三點(diǎn).就是關(guān)于我們的職業(yè)規(guī)劃,
大一時(shí)候我們學(xué)校安排了職業(yè)規(guī)劃,大二安排了目標(biāo)管理。都是要求所有學(xué)生必須參加。前段時(shí)間的職業(yè)規(guī)劃大賽剛結(jié)束,獲得院里一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)的我們幾個(gè)班都有。這也說(shuō)明了我們都做了很認(rèn)真的準(zhǔn)備。上周呢,我們經(jīng)管系大二的目標(biāo)管理總決賽剛結(jié)束,其中國(guó)貿(mào)四班有個(gè)學(xué)生給我的印象最深刻,他的所有話我都記得很清楚,他說(shuō),人生當(dāng)有別,一標(biāo)定高低。我們今天的生活狀態(tài)不是由今天的生活目標(biāo)所決定的,而是由昨天的生活目標(biāo)所決定的。我們明天的生活狀態(tài)也不是由我們明天的生活目標(biāo)所決定的。而是由我們今天的生活目標(biāo)所決定的。這句話告訴我們什么呢,告訴我們所以應(yīng)該在今天,應(yīng)該在此時(shí)此刻,而不是明天,就應(yīng)該客觀分析自己,弄清楚自己真正喜歡干什么,能坐什么,并且能做好。也就是把自己的性格、興趣和能力三者相結(jié)合的目標(biāo)才是一個(gè)完美的目標(biāo)、有一個(gè)完美的目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,關(guān)鍵在于如何管理和如何執(zhí)行。那這個(gè)學(xué)生說(shuō)到他的長(zhǎng)期目標(biāo)是大四能考上中國(guó)財(cái)經(jīng)政法的國(guó)貿(mào)專業(yè)的研究生,碩士畢業(yè)以后留到高校擔(dān)任任課老師,中期目標(biāo)是大二時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)和英語(yǔ)六級(jí),大三時(shí)把專業(yè)課學(xué)扎實(shí),考過(guò)高校教師資格證。短期目標(biāo)呢是每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)半起床,學(xué)習(xí)半小時(shí)英語(yǔ),晚上回宿舍以后學(xué)習(xí)半小時(shí)計(jì)算機(jī)。大家看一下,他的這個(gè)目標(biāo)體系同時(shí)具備長(zhǎng)中短期,也就是大中小目標(biāo),并且小目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)中目標(biāo),而中目標(biāo)又是為了實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),也就是互為因果關(guān)系,具體明確,又具有很強(qiáng)的執(zhí)行性。這一點(diǎn)是值得大家去學(xué)習(xí)的。最后呢,他用接近于李陽(yáng)的發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)和高于李陽(yáng)的激情送給自己和大家四句話,“I believe it,t can do it,I must do it and I will do it.為自己贏得了持續(xù)兩分鐘的掌聲。我現(xiàn)在點(diǎn)一個(gè)學(xué)生,把這句話給大家翻譯一下。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完以后我也是熱血沸騰,我在想,如果我在上大二的時(shí)候也像他這樣,或許我就不用早上五點(diǎn)多起床,坐兩個(gè)多小時(shí)的車周每天轉(zhuǎn)于鄭州和龍湖了把。那大家說(shuō)我是該抱怨自己還是該抱怨信商呢。
說(shuō)到這里呢,我又想到了昨天我看的一個(gè)求職節(jié)目,過(guò)會(huì)呢就會(huì)為大家播放一期比較具有代表性的視頻,這里面呢,有一個(gè)中國(guó)傳媒大學(xué),演繹技術(shù)自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生,已經(jīng)畢業(yè)一年多,那他一上來(lái)剛自我介紹以后,有很多企業(yè)已經(jīng)滅了燈,他們說(shuō):一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,而且所學(xué)專業(yè)又是該校歷年來(lái)就業(yè)率最高的專業(yè),一年多的時(shí)間還沒(méi)有找到理想的工作,我們對(duì)他的能力表示質(zhì)疑。接下來(lái)光線傳媒的劉同這樣回答:這兩者是不相沖突的,這就好比,當(dāng)我們擁有一件奢侈品,只能代表我們有錢,不能代表我們地位高,當(dāng)我們有一個(gè)男女朋友,只能代表我們有一個(gè)半兒,并不能代表我們正在熱戀;我們擁有一個(gè)畢業(yè)證書,只能代表我們有一個(gè)付款證明,并不能代表我們讀過(guò)書。這句話很尖銳,但是卻很實(shí)在,是啊,當(dāng)我們剛跨進(jìn)校門的時(shí)候,可以說(shuō)每個(gè)人都是站在同一個(gè)起跑線上,但是等跨出校門的那一刻,我們的人生再也不可能會(huì)平等了。這取決于這四年里你到底是躺著,還是坐著,是走著,還是跑著,有句話大家應(yīng)該都知道,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。你的命運(yùn)你做主。
最后再送給大家一句話:世上從來(lái)沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人,只有后悔混了大學(xué)的人。希望能與大家共勉。
關(guān)于期末考試演講稿4
考試,你準(zhǔn)備好了嗎
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后?學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。
良好的心態(tài)是成功的一半。有很多同學(xué),在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙?,保證起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身??荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
期末考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去??荚嚦煽?jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
關(guān)于期末考試演講稿5
各位老師,同學(xué)們,大家好
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....
復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄矗賷^斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!?要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
尊敬的各位小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng), 你們好!
我是這個(gè)班的班主任老師,可能有些家長(zhǎng)還是第一次見(jiàn)面。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。 我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
一、班級(jí)管理
我?,F(xiàn)在的一年級(jí)班容量大,孩子來(lái)自各種各樣的家庭,既有農(nóng)村的也有市里的,有走讀的也有寄宿在小飯桌的,還有中午托管,晚上再接回家的,還有市里離校遠(yuǎn)雇人車接車送的??傊覀冞@個(gè)班的孩子來(lái)源很廣,學(xué)前受教育情況也不盡相同,大部分是獨(dú)生子女,即使有兄弟姐妹的,家里孩子也不多。因此學(xué)生管理是個(gè)難題,也是個(gè)重點(diǎn)工作,一年級(jí)班級(jí)管理尤為關(guān)鍵。這學(xué)期我重點(diǎn)抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育, 這在學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)們已作了溝通,我通過(guò)學(xué)兒歌和日常加強(qiáng)訓(xùn)練在學(xué)校了逐漸讓孩子們養(yǎng)成了守紀(jì)律、講禮貌、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,當(dāng)然,還有待以后加強(qiáng)。我還針對(duì)我班獨(dú)生子女,朋友少,伙伴少,自私的情況,采取了團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助的管理模式,教他們逐漸懂得感恩和寬容,讓他們一起玩耍,互幫互助,對(duì)困難的學(xué)生要伸出援助之手,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。為了形成良好的班風(fēng)我還利用班會(huì)隊(duì)讓學(xué)生理解并牢記我們的班訓(xùn)∶守紀(jì)、好學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)!作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。這些都離不開家長(zhǎng)的關(guān)心與支持。
作為班主任,我會(huì)用我的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我會(huì)盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識(shí),與他們一起學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)情況
現(xiàn)在一年級(jí)的孩子,回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長(zhǎng)的配合,自己的努力,社會(huì)的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長(zhǎng)就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,俗話說(shuō)得好:錢,你今天少賺了,20xx-08-05 可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
三、給家長(zhǎng)的建議
這學(xué)期有許多家長(zhǎng)就和老師配合得很好,和老師配合和孩子一起做字卡,教育孩子誠(chéng)實(shí)做人,作息有規(guī)律,工整書寫,自己的事情自己做,尊敬長(zhǎng)輩,遵守班級(jí)紀(jì)律(比如;從不到放學(xué)隊(duì)伍里拉孩子這個(gè)細(xì)節(jié),有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒,即使跟著隊(duì)伍走很遠(yuǎn)也不打擾孩子,這讓老師也很受感動(dòng)) 。
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實(shí)際上,教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過(guò)程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí),你是否了解過(guò)您孩子最近一段時(shí)間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一。
今后我們的工作還需要各位家長(zhǎng)的密切配合,繼續(xù)監(jiān)督孩子做好上次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)的《日常生活十小事》。就我們語(yǔ)文來(lái)說(shuō)下學(xué)期還得接著幫孩子做生字卡,因?yàn)樽R(shí)字是一二年級(jí)的重點(diǎn)。再有逐漸幫助和督促孩子多讀書,養(yǎng)成隨時(shí)隨地識(shí)字,說(shuō)普通話,勤動(dòng)手寫點(diǎn)隨筆(能說(shuō)一句通順的話為最低限),勤動(dòng)腦背點(diǎn)詩(shī)詞美文的好習(xí)慣。掌控孩子上網(wǎng),上網(wǎng)以查資料開闊知識(shí)面為目的。
(1)、注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。
(2)、晚上讓孩子早睡覺(jué),保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,還有些孩子老遲到,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。
(3)、請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。關(guān)心孩子學(xué)習(xí)做到細(xì)處、實(shí)處。
(4)、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)、建議。
(5)、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。
(6)、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
關(guān)于期末考試演講稿6
首先我代表xxx班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作的最大支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話,那么你們來(lái)了我就要說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會(huì)的兩位老師,一位就是任我們班的英語(yǔ)課的xxx老師。x老師是我們興業(yè)高中的一位英語(yǔ)高級(jí)教師,他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上課風(fēng)趣/生動(dòng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)聽(tīng)他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師xxx老師,他是去年剛畢業(yè)回來(lái)的。他在平時(shí)上課時(shí)能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,為我們班在各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽和兩操評(píng)比所取得的成績(jī)立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己……
剛才大家聽(tīng)了我們x校長(zhǎng)的匯報(bào)………………,在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況:班級(jí)由xx位同學(xué)組成,他們大部分來(lái)自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來(lái)自玉州區(qū)。入學(xué)時(shí)最高分的是陳小枚同學(xué),介紹兩個(gè)學(xué)生的班團(tuán)干部(略),從上個(gè)學(xué)期開學(xué),我們所有的任課老師經(jīng)過(guò)商討都達(dá)成共識(shí),要心往一處想勁往一處使,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點(diǎn)樣來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力,我們xxx班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級(jí)的前列,在上個(gè)學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級(jí)第名,(全年級(jí)共xx個(gè)班)某些學(xué)科的平均分是排在年級(jí)的第一/二名的。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名,女子第二名,在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全校總分第九名(全校30多個(gè)班級(jí)),其它還有每個(gè)月的先進(jìn)班級(jí)/文明宿舍/兩操評(píng)比的獲獎(jiǎng)情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級(jí),這面流動(dòng)紅旗更是一個(gè)強(qiáng)有力的說(shuō)明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。xxx班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級(jí),班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個(gè)典型的例子,她在上個(gè)學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名,年級(jí)前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎(jiǎng),上個(gè)學(xué)期還被評(píng)為校級(jí):“三好學(xué)生”/縣級(jí):“三好學(xué)生”。
被評(píng)為三好學(xué)生的還有以下同學(xué):(略)
被評(píng)為優(yōu)秀班干的有xxx同學(xué)(每班只有一個(gè)名額)
被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干的有xxx同學(xué)(每班只有一個(gè)名額)
被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員的有:(略)
高一年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有:
高一年級(jí)物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有:
高一年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有:
高一年級(jí)英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有:
高一年級(jí)英語(yǔ)書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有:
第六屆文化藝術(shù)節(jié)中:攝影/畫畫/小制作/
校運(yùn)會(huì):女子400米/女子跳高/
期中考試前10名:
期末考試前十名:
關(guān)于期末考試演講稿7
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
關(guān)于期末考試演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
“光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁――敬愛(ài)的老師!
關(guān)于期末考試演講稿9
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已接近尾聲,我們即將迎來(lái)了期末考試。 自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書人都是以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)、坦蕩、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神以至于你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人 誠(chéng)
信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,直到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下過(guò)毫無(wú)意義的每一天。 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!行勝于言,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為廣鐵校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!
最后,祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于期末考試演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。期末考試的腳步近了,特別是初三同學(xué)也將迎來(lái)人生中的一次重要考試——中考。希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
首先,確定一個(gè)能激勵(lì)自己的目標(biāo)。
有這樣一個(gè)故事:
一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無(wú)意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì)彎曲呢?這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去。等他再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印。其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,更應(yīng)如此。這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍?,這樣才能激勵(lì)自己,給自己以動(dòng)力。
有這樣一則寓言:
一只小雞看見(jiàn)蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過(guò),十分的羨慕,于是他問(wèn)母雞:媽媽,我們也有一對(duì)大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?真是個(gè)小傻瓜,母雞回答說(shuō),飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒(méi)有谷粒,也不會(huì)有蟲子啊!是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。
其次,制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學(xué)有沒(méi)有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。
最后,要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)。
無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標(biāo),多么完美翔實(shí)的計(jì)劃,如果不付諸于行動(dòng),那最多只是一個(gè)念頭和一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜,學(xué)到熄燈的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們相信天道酬勤。美國(guó)女國(guó)務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時(shí)間,從一個(gè)備受歧視的黑人女孩,成為了世界外交家。有人問(wèn)她成功的秘訣,她簡(jiǎn)明扼要地說(shuō):因?yàn)槲腋冻隽税吮兜男羷凇?/p>
如果你急切渴望成功卻又總覺(jué)得與成功無(wú)緣,也無(wú)須怨天尤人,不妨先問(wèn)問(wèn)自己是否付出了八倍的努力?同學(xué)們,對(duì)于期末考試以及中考,家長(zhǎng)、老師們期待著你們成績(jī)的精彩,同時(shí)更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績(jī)!
謝謝大家!
關(guān)于期末考試演講稿11
期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們:
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。 我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個(gè)份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾周的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要
點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò). 四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以此來(lái)不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
關(guān)于期末考試演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行期中考試動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風(fēng)一樣的信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。
你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮,有的同學(xué)收獲過(guò)勝利的歡笑,有的同學(xué)也曾體味過(guò)失敗的痛苦……那已成為過(guò)去,迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進(jìn)的動(dòng)力。
考試是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。在期中考試復(fù)習(xí)的帷幕拉開前夕,為了使同學(xué)們考試中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點(diǎn):
一、樹立目標(biāo)。愛(ài)迪生說(shuō):“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標(biāo)前進(jìn),整個(gè)世界都會(huì)為你讓路?!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇心繕?biāo)才有方向,有目標(biāo)才有動(dòng)力。目標(biāo)要高于現(xiàn)實(shí),又不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。目標(biāo)要有遠(yuǎn)期的,更要有近期的。目標(biāo)要有個(gè)人的,還要有集體的。我們可以向別的同學(xué),向別的班級(jí)下挑戰(zhàn)書,接到挑戰(zhàn)書的同學(xué)和班級(jí)再下應(yīng)戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會(huì)讓你和你的對(duì)手一起成長(zhǎng),一起強(qiáng)大。
二、堅(jiān)定信心。馬丁路德金說(shuō)過(guò):“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的?!毙判氖俏覀儜?zhàn)勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動(dòng)力。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!毕嘈抛约?,夢(mèng)想就從這次考試起航!滿分是成功,進(jìn)步也是成功。在這里,我還想特別告訴那些目前在學(xué)習(xí)上還依然處于困境中的同學(xué)們。“東隅已逝,桑榆非晚?!庇X(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從每一道計(jì)算題,每一首詩(shī)歌、每一個(gè)單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!
三、講究方法。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“合理利用時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間?!焙侠戆才琶刻斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間,提高自己的復(fù)習(xí)效率。學(xué)會(huì)梳理知識(shí),每堂課上,老師講的要點(diǎn)、難點(diǎn),在課下要及時(shí)梳理,讓知識(shí)形成體系。多向優(yōu)生請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,多掌握一條學(xué)習(xí)方法,比多做一百道題重要。
四、養(yǎng)精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上;才能坐得住、學(xué)得進(jìn)、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績(jī)。
五、規(guī)范答題。我們?cè)S多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細(xì)節(jié)體現(xiàn)在答卷上,就是審題是否認(rèn)真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態(tài)度決定你的高度,細(xì)節(jié)決定你的成敗。
六、誠(chéng)實(shí)守信??荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段,也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗(yàn)。參加考試是否嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能否沉著細(xì)致,能否誠(chéng)實(shí)守信,最為重要??硷L(fēng)就是學(xué)風(fēng),就是校風(fēng)。嚴(yán)肅的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。我們要做到誠(chéng)信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動(dòng)機(jī)都不能有。因?yàn)橛辛藙?dòng)機(jī),你就不可能靜下心來(lái),專心的解答好題目。
學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親友。請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐努力拼搏,累累碩果定然會(huì)綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝。
關(guān)于期末考試演講稿13
各位各位:
早上好,今天我演講的題目是扎實(shí)備考迎戰(zhàn)期末。緊張的一就要結(jié)束了,如何做到迎戰(zhàn)期末考試?
我做了4部曲:
第一、制定,增強(qiáng)計(jì)劃性?!肮び破涫?,必先利其器“意思是說(shuō)做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,期末復(fù)習(xí)是期末考試好的有力保證。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問(wèn)題:復(fù)習(xí)時(shí)間,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。
第二、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
第三、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測(cè)試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。
第四、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。最后,我們?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。
,“一份耕耘一分收獲”,只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于期末考試演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在即將到來(lái)的期末考試中,希望給同學(xué)們加油打氣!
同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來(lái)了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)。可當(dāng)我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái),對(duì)于考試,樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成
績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于期末考試演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來(lái)了期末總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀.
同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了你們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校和老師為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
期末考試是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
其次,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。高效學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)反思,力求一份耕耘兩份收獲!
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力。你們一定能為我校的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。老師們、同學(xué)們讓我們攜手共進(jìn),把第7中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自
豪!
第五篇:期末考試演講稿
期末考試演講稿
期末考試演講稿1
時(shí)間飛快,學(xué)校將進(jìn)行期末考試,希望同學(xué)們把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信。
首先,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃釉唬骸皽毓潭隆?,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的'知識(shí)認(rèn)真整理,歸類。并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次對(duì)行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),我們要求做到:
(1)考試時(shí)只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入學(xué)校
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)考試期間的儀表要求如常,請(qǐng)同學(xué)們著裝整潔、得體、大方。
(4)考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。
第四,考試還是一次做人品的檢測(cè),每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都是很清楚明白的??荚囀菄?yán)肅的事情,來(lái)不得斑點(diǎn)弄虛作假,*是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),對(duì)于*的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自尊自重。
我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們考試取得好成績(jī)!那時(shí)你會(huì)認(rèn)為考試是美麗的。
期末考試演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼就要到期末考試了,穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,到處可以看到同學(xué)們認(rèn)真讀書,刻苦備考的身影。有一部分同學(xué)信心十足,也有一部分同學(xué)迷茫、焦慮。那么在這緊張而又充滿收獲的時(shí)期,我們?cè)撊绾味冗^(guò)呢?
1、正確的自我評(píng)價(jià),樹立自信心沒(méi)有信心會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在考試過(guò)程中心理的混亂,影響了自己實(shí)力的發(fā)揮。樹立自信的重要前提之一是準(zhǔn)確地了解自己,建立符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。如果自己的目標(biāo)過(guò)高,通過(guò)努力也很難實(shí)現(xiàn),那么在心理上自然地就產(chǎn)生了恐懼感。所以大家要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確定位,應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、在班級(jí)名次、各科的成績(jī)作客觀的分析,根據(jù)這個(gè)分析來(lái)確定自己的目標(biāo)。另外,也可以通過(guò)一些模擬練習(xí),幫助自己尋找自信。
2、保持平常心,緩解考試焦慮在緊張的復(fù)習(xí)階段,大部分同學(xué)的心情都很緊張!這是難免的。考前適度的緊張和壓力會(huì)促進(jìn)學(xué)生全面、認(rèn)真地復(fù)習(xí),從而達(dá)到良好的考試效果。但是,也造成一些同學(xué)過(guò)度地緊張、焦慮和慌亂,以致考試時(shí)不能正常發(fā)揮??荚嚽拔覀兛勺鲂┓潘傻倪\(yùn)動(dòng),我在這里介紹幾種簡(jiǎn)單的放松方法供大家參考使用。
(1)自我暗示法。告訴自己“這是一場(chǎng)普通的考試”,“我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了”,“緊張很正常,我能控制好它”,“適度緊張是件好事,沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)心”,“平靜一會(huì),試卷發(fā)下來(lái)就好了”。
(2)肌肉放松法。伸伸懶腰,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得特別舒適?伸懶腰時(shí)身體肌肉伸展到最大程度后的松弛會(huì)讓人覺(jué)得很舒服,緊張的時(shí)候可以試一試。如果動(dòng)作沒(méi)法做得那么大,用力攥拳頭并慢慢放開也是很好的選擇。
(3)呼吸法。在放松時(shí),我們閉上雙眼,用腹式呼吸法慢慢進(jìn)行呼吸,吸氣時(shí),想像著丹田中的這股氣由腹部逐漸上升到頭部,再到頭頂中央的“百會(huì)”處;吐氣時(shí),想像這股氣由“百會(huì)”自后向下順著脖子、脊梁下降,直至回到丹田。這樣一吸一呼,周而復(fù)始,反復(fù)進(jìn)行。由于集中了全部的注意力,就能夠使人逐漸排除一切雜念,收到消除緊張、自我放松的效果。
3、制定科學(xué)的'復(fù)習(xí)計(jì)劃
很多同學(xué)在期末考試之前都會(huì)有“頭大”的感覺(jué)。一方面需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,另一方面期末的功課緊,時(shí)間又不夠,究竟該怎么辦呢?實(shí)際上,越是“時(shí)間緊任務(wù)重”,越需要我們提高合理利用時(shí)間的能力,換句話說(shuō),學(xué)會(huì)制定計(jì)劃十分必要。同學(xué)們?cè)谥贫记皩W(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)全面客觀的分析,將需要復(fù)習(xí)、掌握的內(nèi)容進(jìn)行分類,明確哪些是現(xiàn)在最需要提高的,哪些是已經(jīng)掌握較好的,這樣才能重點(diǎn)突出。其次則應(yīng)基于自己的實(shí)際情況,選擇有適當(dāng)難度的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試目標(biāo)。
在時(shí)間安排方面,一般來(lái)說(shuō),早晨的時(shí)間頭腦比較清醒,可以用來(lái)記背英語(yǔ)單詞或文科類常識(shí);午飯后可以休息一會(huì)兒;對(duì)于晚上的時(shí)間安排,可以依據(jù)不同的原則,比如以老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容為基礎(chǔ)和依據(jù),將自己擅長(zhǎng)和不太擅長(zhǎng)的科目交叉進(jìn)行,同時(shí)注意勞逸結(jié)合,這樣才能做到專時(shí)專用,保證效率。只有對(duì)復(fù)習(xí)的全局有了把握,心里才會(huì)平靜踏實(shí)。
4、科學(xué)安排作息時(shí)間古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不養(yǎng)”,在復(fù)習(xí)中一定要主意科學(xué)安排作息時(shí)間,勞逸結(jié)合,不可暴學(xué)暴嬉。制訂科學(xué)的作息時(shí)間表,努力做到早睡早起,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保證考試時(shí)具有充沛的精力,清醒的頭腦。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,取得滿意的成績(jī)。
謝謝大家
考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
期末考試演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上,期末考試表彰大會(huì)發(fā)言稿。
在本次考試中,通過(guò)我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級(jí)進(jìn)入8人,九年級(jí)進(jìn)入9人。全縣前30名我校七年級(jí)進(jìn)入20人,八年級(jí)進(jìn)入24人,九年級(jí)進(jìn)入23人。全縣前100名我校七年級(jí)進(jìn)入60人,八年級(jí)進(jìn)入69人,九年級(jí)進(jìn)入70人。全縣前200名我校七年級(jí)進(jìn)入107人,八年級(jí)進(jìn)入121人,九年級(jí)進(jìn)入105人。全縣前300名我校七年級(jí)進(jìn)入146人,八年級(jí)進(jìn)入158人,九年級(jí)進(jìn)入152人。
這些成績(jī)的取得,離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!
過(guò)去的成績(jī)是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的.。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭(zhēng)取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jī),再創(chuàng)雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
期末考試演講稿4
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)忙碌、緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要結(jié)束了,我們下周一將有一個(gè)為期三天的期末考試。
這次考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),也是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的盤點(diǎn)和回顧。這是對(duì)我們意識(shí)、信心、意志力和可信度的考驗(yàn),也是學(xué)生回報(bào)老師辛勤工作的`最好機(jī)會(huì)。
我們不能期望每個(gè)人都是贏家,但我們希望每個(gè)人都是一個(gè)勇敢的人,超越自我,追求進(jìn)步。為了幫助學(xué)生準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)和期末考試,我想提出以下幾點(diǎn)要求。
(一)調(diào)整心態(tài)
考試是緊張的。我們應(yīng)該注意學(xué)生們的心態(tài)變化,正確對(duì)待每一個(gè)人。考試不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),也是對(duì)意志的磨練。
考試時(shí)要冷靜下來(lái),要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,認(rèn)真思考,先易后難??荚嚧痤}法和技巧性方面的資料,希望大家能夠多去多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們,每次考試都是一次性格的考驗(yàn)??荚嚭車?yán)肅,不允許作弊。畢竟學(xué)習(xí)只有付出了才有收獲,努力了才有好成績(jī),考試作弊只是自欺欺人,不能彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,還容易失去誠(chéng)信。
(2)認(rèn)真復(fù)習(xí)
孔子說(shuō)過(guò),溫故而知新。也就是說(shuō),我們要注意溫故知新,從以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容中獲取新的知識(shí)。一個(gè)好學(xué)生必須愿意吃苦,愿意學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在老師的指導(dǎo)下,對(duì)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致的整理、分類,并進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),力求做到完美。
如果發(fā)現(xiàn)有不懂或沒(méi)有掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)和老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。我們要認(rèn)真對(duì)待薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,全面復(fù)習(xí)以適應(yīng)考試工作。只有這樣,我們才能把遺憾變成安慰,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同學(xué)們,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種壓力,但是我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重前行,就不會(huì)跌倒??荚囯m然是一種挑戰(zhàn),但也可以磨練我們的意志,磨練我們的心靈??荚囀且粋€(gè)難得的機(jī)會(huì),因?yàn)樗梢蕴岣呶覀冏约旱乃刭|(zhì),可以讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
所以,要有正確的心態(tài),把考試作為一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試成功!
期末考試演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本周五我們將進(jìn)行期末考試。考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我想,作為各年級(jí)的學(xué)子,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的.壓力,我們必須有這樣的態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三:方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,全力以赴,去迎接即將到來(lái)的期末考試。
期末考試演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》! 同學(xué)們,馬上就要期末考試了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在緊張的復(fù)習(xí)階段,我想給大家提點(diǎn)建議:
第一,與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命,也許一分鐘不能帶給你優(yōu)異的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步。只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的勝利。
第三,與好方法交友
好的方法可以讓我們事半功倍。大家可以制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一下,平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。
同學(xué)們,只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事。我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。
最后預(yù)祝大家期末取得優(yōu)異成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
期末考試演講稿7
各位老師、同學(xué)們:早上好
我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開頭。
同學(xué)們,明天__班級(jí)也將進(jìn)行期末考試,迎接一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)狀況的檢閱,同學(xué)們確定是既緊急又期盼。在此,我想送大家三句話:誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,(方法)是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。(教育)家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的同學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴(故事)中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的.是自己,我們必需堅(jiān)決加以擯棄。我們必需樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本領(lǐng),真本領(lǐng)才是真英雄,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)懇做人,亮出真實(shí)的成果,亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)力量上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
其次句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)整勝利與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成果。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)整在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。假如把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)犯難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但假如定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今日比昨天好,明天比今日好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是勝利。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信念、優(yōu)化心情、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。許多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)受:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難受。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,把握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。考卷發(fā)下后,先掃瞄一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)分對(duì)待各檔題目;做簡(jiǎn)單題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要由于得意而消失了中間拉空的狀況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;應(yīng)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,認(rèn)真推敲;假如遇到認(rèn)為應(yīng)當(dāng)能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等(其它)題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最終要把握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否精確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最終祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉帽ж?fù)的成果!我今日的講話到此結(jié)束。
感謝大家!
期末考試演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做好充分準(zhǔn)備,迎戰(zhàn)期末考試》。20xx年新年的鐘聲馬上要敲響了,可能今天的國(guó)旗下講話是20xx年的最后一次國(guó)旗下講話。再過(guò)半個(gè)月,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,期中奮戰(zhàn)的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又擂響了。歲末年初,舉首回眸,我深深地覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思考;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……期末考試無(wú)疑是一學(xué)期最重要的考試,本次期末考試一些重要科目全是統(tǒng)考,高三的本次考試就是傳統(tǒng)意義上的一模,參考人數(shù)多,樣本大,高二還要參加新高考模式下的第一次合格性考試,不過(guò)關(guān)連畢業(yè)證書都沒(méi)有。面對(duì)緊張的期末考試,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)總動(dòng)員,請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),投入到緊張而繁忙的復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去!希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)要求:
第一,提高對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了提高考試成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握的知識(shí)。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要,只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科,才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二,認(rèn)真思考,制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排好時(shí)間。定一個(gè)時(shí)間表,可以貼在自己的課桌前,讓自己一坐到課桌前就知道這個(gè)時(shí)間自己應(yīng)該干什么。
第三,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白,基礎(chǔ)就是成績(jī),鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好,考試也就成功了一大半,你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。
第四,要提醒那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊、知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),我要向你們提出如下勸告:不要灰心,不要自卑,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)也不遲,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,自覺(jué)提振精氣神。
第五,調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)時(shí)的情緒,心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí),影響考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以,一定要調(diào)節(jié)好情緒,是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。
第六,注意考試策略和方法,強(qiáng)化審題,注意答題的規(guī)范性,在有限的時(shí)間內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐滿充實(shí)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的'努力,正是為了明天有一份幸福而美好的生活,今天的成功就是因?yàn)楫?dāng)初的努力。祝愿同學(xué)們通過(guò)這半個(gè)月的努力復(fù)習(xí),取得理想的好成績(jī)!讓自己和含辛茹苦的父母過(guò)年有一份好的心情。
最后,我真誠(chéng)地祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新年將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末考試演講稿9
老師們,同學(xué)們:
本周各年級(jí)都進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,各年級(jí)將進(jìn)行期末練習(xí)、考查、考試和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。每位學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好評(píng)價(jià),也要對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。一二年級(jí)不進(jìn)行考查、考試,通過(guò)復(fù)復(fù)考考、口試等形式進(jìn)行學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)。三四年級(jí)在21日進(jìn)行語(yǔ)數(shù)考試,英語(yǔ)考查,綜合學(xué)科到本周三做好考查及學(xué)業(yè)成果評(píng)價(jià)。22日畢業(yè)班畢業(yè)考試,29日(下周五)結(jié)業(yè)式,全體學(xué)生領(lǐng)取成長(zhǎng)手冊(cè)和暑假作業(yè),老師對(duì)期末考查、考試的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。
期末考查考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
首先要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的'時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
其次希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。
其實(shí),期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)就像是一面學(xué)習(xí)上的鏡子,讓我們知道自己學(xué)習(xí)上的不足,以便我們改進(jìn)自己、提高自己,勇敢地挑戰(zhàn)自我,同學(xué)們,加油吧!
期末考試演講稿10
大家好!首先對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,你們能來(lái),就說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好.下面我就我所教的數(shù)學(xué)課程向大家說(shuō)說(shuō)以下幾點(diǎn):
一、關(guān)于課堂
課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。作為教師我經(jīng)常觀察,那些成績(jī)不太理想的同學(xué)往往是上課不注意聽(tīng)講的同學(xué),他們不認(rèn)真聽(tīng)課,老是要老師來(lái)提醒,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。有些同學(xué)不但上課沒(méi)有十分專心聽(tīng),而且回家作業(yè)也經(jīng)常不做,試想想這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎?好的學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓人終身收益。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。我們班在這方面大部分同學(xué)都做得很好,但還是有少數(shù)個(gè)別的小孩子不夠?qū)P?,需要一定的力度去加?qiáng)。因此我希望家長(zhǎng)們和我們一起多鼓勵(lì)孩子去思考問(wèn)題,尤其是獨(dú)立思考問(wèn)題和讓孩子會(huì)提問(wèn)題。配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育,這樣好的習(xí)慣才會(huì)最終養(yǎng)成。
二、數(shù)學(xué)作業(yè):
1、多給孩子一點(diǎn)信心,對(duì)孩子說(shuō)你能行。我知道很多的家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),特別是作業(yè),但是對(duì)于作業(yè),我的理解是家長(zhǎng)少講,讓孩子自己做。有些人每次寫數(shù)學(xué)作業(yè),就喊,媽媽,你來(lái)看看這題,一會(huì)又喊,媽媽你來(lái)看看這題。時(shí)間一長(zhǎng),好象不會(huì)寫數(shù)學(xué)作業(yè)了,不會(huì)思考了,每次都是媽媽你來(lái)看看。所以,如果你的孩子也有這種情況,請(qǐng)你對(duì)孩子說(shuō),媽媽相信你能行,自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè),再給孩子檢查,如果真的有不會(huì)的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會(huì)思考,而不會(huì)事事都依賴你。
2、對(duì)于作業(yè),我還想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的.認(rèn)真程度。為什么這樣說(shuō),因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,就說(shuō)明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說(shuō)明孩子在寫作業(yè)時(shí),是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說(shuō)明孩子寫作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒(méi)有什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子們說(shuō)的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫作業(yè),請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫。
3、對(duì)于改錯(cuò)作業(yè),就是學(xué)生有了錯(cuò)題后的改錯(cuò)作業(yè),有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好,能非??斓母耐杲簧蟻?lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)錯(cuò)誤改正,重新提高的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程很重要,沒(méi)有改錯(cuò),可以說(shuō)學(xué)生就沒(méi)有提高,但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、手里拿著改錯(cuò)作業(yè),也會(huì)拿了筆在手中玩上半天拖拉到放學(xué),到教室外面玩。相對(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)生的錯(cuò)題都不是太多,能用很短的時(shí)間就可以改完,沒(méi)有改完多因?yàn)橥享场,F(xiàn)在的車輛很多,存在很多不安全的因素,所以我們也不能把孩子留在學(xué)校改錯(cuò),而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置,所以,特別是您覺(jué)得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣,請(qǐng)您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,叮囑他把前天作業(yè)的錯(cuò)題盡早改完。
很多家長(zhǎng)把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的,不聽(tīng)自己的。我不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。我們希望家長(zhǎng)更多的支持和參與。
三、期中成績(jī)分析:
本學(xué)期剛剛完成了期中檢測(cè),我單從數(shù)學(xué)方面來(lái)分析。平均82。78分,其中90分以上的人數(shù)有22人,80—90分之間的有12人;70—80分的有7人,60—70分之間的有4人,不及格的有4人,總體情況還好,但也暴露出一些問(wèn)題。大部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,好象對(duì)簡(jiǎn)單的題目不屑一顧,丟分的一般都是最基本的計(jì)算題,說(shuō)明細(xì)心度還是不夠。;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)配合教育。
四、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議
1、必需有很強(qiáng)的責(zé)任心,平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊(cè),希家長(zhǎng)配合檢查。
2、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進(jìn)行溝通。
3、科學(xué)的愛(ài)孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)。他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛(ài),溺愛(ài)只會(huì)使他們走入歧途,他們也不希望有過(guò)于嚴(yán)厲的關(guān)愛(ài),我們?cè)谶m應(yīng)的時(shí)候應(yīng)給予更多的鼓勵(lì)與支持.如果您的孩子做十題,答對(duì)二題.與其責(zé)罵:“你這么笨,只對(duì)二題?!焙尾挥霉膭?lì)的話來(lái)說(shuō):“你真不錯(cuò),答對(duì)二題。既然能答對(duì)二題,多努力一下,別的也就都會(huì)了?!蔽覀儜?yīng)該用贊賞的眼光看孩子。在您的眼里,孩子是最棒的。那么孩子就是優(yōu)秀的。
4、別讓孩子依賴自己。作為家長(zhǎng),您是否覺(jué)得孩子太依賴大人呢?早晨起床,被子不疊,家庭作業(yè)忘了帶,甚至?xí)技议L(zhǎng)背。如果長(zhǎng)期這樣下去,孩子會(huì)形成許多不良的個(gè)性品質(zhì)和行為態(tài)度。如:自私、懶惰、冷漠及缺乏責(zé)任感,沒(méi)有上進(jìn)心。正確的教育方法,是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
5、怎么輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)
1)家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題的習(xí)慣,不要幫助孩子讀題,每做一題要求看清題目,讀懂題意,找出關(guān)鍵的詞。一審再審,再動(dòng)手做。
2)培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。孩子遇到難題,不要直接告訴答案。應(yīng)用“你根據(jù)題中的信息,你想到了什么?”使孩子愛(ài)動(dòng)腦、勤于思考,不要讓他有依賴性,思維上產(chǎn)生惰性。
3)培養(yǎng)孩子自覺(jué)檢查、訂正錯(cuò)題的習(xí)慣。孩子自覺(jué)檢查,檢查不出錯(cuò)誤,家長(zhǎng)可適當(dāng)幫助孩子找到錯(cuò)題原因所在。并加強(qiáng)對(duì)孩子知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)
4)重視孩子數(shù)學(xué)語(yǔ)言的發(fā)展。語(yǔ)言是思維的外衣。語(yǔ)言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展。在家里要讓學(xué)生告訴自己,今天在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容。像個(gè)小老師講給媽媽聽(tīng)。多為孩子創(chuàng)設(shè)說(shuō)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子的交流形式不必過(guò)于正式。比如和孩子散步時(shí),和孩子去商場(chǎng)等等。這樣交流的氣氛要自然親切得多。
各位家長(zhǎng):教育好了你的孩子,等于為自己的后半生安排好了。作為家長(zhǎng)一定多要抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下孩子,孩子學(xué)習(xí)的好壞,就決定了他以后能否順利的升入好的高一級(jí)的學(xué)校。如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議,請(qǐng)?zhí)岢?,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個(gè)別交流。謝謝大家。
期末考試演講稿11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就要過(guò)去了,還有兩周,我們即將迎來(lái)多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學(xué)們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來(lái)談?wù)勂谀?fù)習(xí)的話題。
一、我想向同學(xué)們提出三個(gè)有:
1、要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。作為一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī)。
2、要有務(wù)實(shí)的復(fù)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
3、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考和復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,不在同一個(gè)地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤,不能看錯(cuò)、寫錯(cuò)。做到沉著應(yīng)答,書寫工整。
二、我還想向同學(xué)們建議三個(gè)要:
1、行動(dòng)要早
機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的人。在考試前,我們要仔細(xì)復(fù)習(xí),千萬(wàn)不可浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間。早行動(dòng),就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動(dòng),還要避免坐著空想,要有詳細(xì)的計(jì)劃,且制定的要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。早行動(dòng),還意味著要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,明白每天什么時(shí)候干什么,每天要將哪些任務(wù)干完干好。
2、落實(shí)要準(zhǔn)
首先是分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確的定位,努力改正自己的弱項(xiàng)。其次,榜樣要準(zhǔn),找準(zhǔn)一個(gè)身邊的.學(xué)習(xí)榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他的成功做法。第三,重點(diǎn)要準(zhǔn),考試時(shí)大部分題目是基礎(chǔ)題,所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),我們可以從課本上的例題入手,千萬(wàn)不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會(huì)做的現(xiàn)象。第四,糾錯(cuò)要準(zhǔn),要重視對(duì)錯(cuò)題的研究,不斷總結(jié),形成經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要大膽質(zhì)疑,對(duì)搞不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師和身邊的同學(xué)求問(wèn),力爭(zhēng)將所有問(wèn)題在考試前一一解決。
3、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計(jì)劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標(biāo),勇往直前,沖破難關(guān),最終抵達(dá)勝利的終點(diǎn)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩!復(fù)習(xí)不拼不出彩!考場(chǎng)就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),同時(shí)也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。復(fù)習(xí)備考階段,靠的就是我們平日的努力和關(guān)鍵階段的沖刺。同學(xué)們,讓我們向著心中的目標(biāo)沖刺吧!最后,祝愿同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中能取得理想的成績(jī)。謝謝大家!
期末考試演講稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
20xx年的腳步已悄然而至。在此,我謹(jǐn)代表初三(6)班全體同學(xué),祝老師們身體健康,工作順利,并真誠(chéng)地道一聲:您們辛苦了!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!今天,我演講的題目是:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考。
一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。為了搞好期末復(fù)習(xí),順利通過(guò)考試,我們應(yīng)做到:
1、正確看待,端正態(tài)度
考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分,是檢查同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一種手段??荚嚂r(shí)“滿不在乎”或“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,保持從容自信,做到有備無(wú)患,才是最佳狀態(tài)。要牢記英才校訓(xùn):態(tài)度決定一切。我們要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意,全力以赴復(fù)習(xí)備考。
2、制定計(jì)劃,珍惜時(shí)間
俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),
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制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的.落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專之不懈,才能聚沙成塔。
3、高效復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
4、誠(chéng)信考試,自尊自愛(ài)
誠(chéng)實(shí)考試,才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對(duì)我們誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)。我們要做到誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài),考試時(shí)誠(chéng)實(shí)答題,不抄襲,不作弊。
俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。相信同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),為自己一學(xué)期的努力,交上一份滿意的答卷!
最后,預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)!
期末考試演講稿13
高一期中考試演講稿
期中考試結(jié)束了,大家從初中進(jìn)入高中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在此期間,大家一定會(huì)感到不適應(yīng)。進(jìn)人高中后,學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。新的教材、新的教學(xué)要求,在大家面前設(shè)下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應(yīng)。
如今,我們的成績(jī)有目共睹,有喜有憂,但無(wú)論如何,這都已經(jīng)成為了過(guò)去,我想說(shuō)的是:山外有山,成績(jī)好的同學(xué),百尺竿頭,更進(jìn)一步,成績(jī)不盡人意的同學(xué)查找原因,迎頭趕上。期中考試后,我們?cè)撟龅淖钪匾氖遣檎覇?wèn)題,找出不足,勿需諱言,我們也應(yīng)該清醒地看到,在我們個(gè)別同學(xué)中還有許多問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,同學(xué)們的成績(jī)還存在很大的差距,我們中有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還很不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),上課聽(tīng)課不專心,學(xué)習(xí)氣氛不濃厚導(dǎo)致成績(jī)不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習(xí)方式對(duì)待高中的學(xué)習(xí),在老師的“卡壓”下學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)的訓(xùn)斥中讀書,進(jìn)入高中一旦松開這些,就沒(méi)有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,須知高中學(xué)習(xí)的主動(dòng)性比什么都重要,內(nèi)因遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外因。
我依稀記得,在軍訓(xùn)場(chǎng)上我們揮汗如雨,我們嚴(yán)于律己。盡管軍訓(xùn)早已遠(yuǎn)去,但我們不該忘記在軍訓(xùn)時(shí)宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風(fēng)紀(jì)律融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏?,F(xiàn)在,有大好的機(jī)會(huì)擺在我們面前,只要我們?nèi)フ湎恳粋€(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不放過(guò)課堂上老師講的每一個(gè)重點(diǎn),不落下課后布置的每一項(xiàng)作業(yè),我們就能兌現(xiàn)我們的誓言,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
說(shuō)到夢(mèng)想,我相信我們都有自己的夢(mèng)想。在我們中考報(bào)考志愿,選擇高中而不是職高的時(shí)候,我們的大學(xué)夢(mèng)就已經(jīng)很明確了,不是么?班里有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:你認(rèn)為人生什么時(shí)候最美好?她給我的回答是上大學(xué)的時(shí)候。是的,大學(xué)是美好的,我一直懷揣著這一夢(mèng)想,在他的驅(qū)使下,我每天認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí)。其實(shí),我和大家一樣,有時(shí)睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時(shí),我就不停在心里對(duì)自己說(shuō),不能睡,也許就是打個(gè)盹的功夫,就把重點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了,也許到了高考時(shí),就因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握而與大學(xué)夢(mèng)失之交臂!于是我堅(jiān)持到了下課,堅(jiān)持到了放學(xué)。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺(jué)得你快睡著之前,盯著老師,在老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題之后,快速大聲回答,刺激你的神經(jīng),這樣睡意就會(huì)漸漸消失,而且這堂課還會(huì)非常高效。在你下次犯困的時(shí)候,不妨試試這一方法。 除了課堂聽(tīng)講,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的,沒(méi)有自學(xué)習(xí)慣,但進(jìn)入高中后老師我們個(gè)別督促檢查明顯減少,取而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要我們自覺(jué)加強(qiáng)自學(xué)的能力。第一,自學(xué)需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力為后盾。學(xué)習(xí)過(guò)程中第一遍看不懂時(shí),就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學(xué)過(guò)的`知識(shí)沒(méi)有掌握牢固就要復(fù)習(xí)回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學(xué)習(xí)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)毅力是不行的;第二,要邊看書邊動(dòng)筆,該圈的圈,該點(diǎn)的點(diǎn),該記的記。這樣既能防止你走神又能強(qiáng)制你積極思考尋找重點(diǎn)難點(diǎn),從而提高看書的效率;第三,要善于歸納總結(jié),把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出題綱來(lái),使記憶有條理;第四,要善于將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,主要是做題,通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏
固所學(xué)的知識(shí)和加深理解。我想我們學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)是一個(gè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐--產(chǎn)生矛盾--再認(rèn)識(shí)再實(shí)踐,這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。
其實(shí)期中考試一個(gè)方面,最終目的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和加深,就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,再過(guò)六個(gè)星期我們就要迎來(lái)高一的期末考試,你的目標(biāo)是什么呢?我想最低目標(biāo)是“超越自己”,找到自己的合適的位置。 與大家分享了這么多,我還想說(shuō):我們是年輕人。銳意進(jìn)取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因?yàn)槭钁卸潘闪俗约?,令家長(zhǎng)不樂(lè)意,老師不滿意,但我決不是弱者,我們要用行動(dòng)來(lái)證明,用成績(jī)來(lái)說(shuō):“我不笨” !
好的學(xué)習(xí)方法,是成功的一半,及時(shí)對(duì)考試進(jìn)行總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)彌補(bǔ),你的學(xué)習(xí)成績(jī)將有質(zhì)的飛躍。
期末考試演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我的是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
在的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜。我們生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的`界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。
在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)最佳水平,考出的水平,考出十中人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!
謝謝大家!
期末考試演講稿15
親愛(ài)的xxxx屆高三全體戰(zhàn)士們:
過(guò)去兩天,我們剛剛歡送走繁忙而又充實(shí)的xxxx年,迎來(lái)充滿期待的xxxx年,今天,我們xxxx屆全體高三同學(xué),又齊聚這里,隆重舉行迎接常州市期末統(tǒng)考動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿懷信心、情緒高昂,嚴(yán)寒的氣溫似乎逃得無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)此刻,我首先要衷心祝愿各位同學(xué):新的一年夢(mèng)想成真!
同學(xué)們,從你們跨入省前中大門的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著遠(yuǎn)大的理想,兩年多來(lái),你們已經(jīng)付出了太多太多,可以說(shuō),春寒陡峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷風(fēng)中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛的日子里有你們堅(jiān)定的足跡,作為老師,你們的每一次進(jìn)步都讓我們欣喜,你們的每一次失誤又讓我們憂慮。
期末統(tǒng)考,作為高考前的第一次重大考試,是對(duì)同學(xué)們高三一學(xué)期來(lái)所學(xué)情況的一次全方位的大檢閱,大家復(fù)習(xí)備考的情況、考試的成績(jī)對(duì)后續(xù)的復(fù)習(xí),乃至高考都具有十分重要的影響。借此機(jī)會(huì),我和同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。
針對(duì)性,就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué),時(shí)間可略向弱科傾斜,重點(diǎn)沖破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目,切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性,就是不能顧此失彼,不能呈現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)上去了,數(shù)學(xué)成績(jī)卻降落的.景象??刹僮餍裕褪遣蛔屢?guī)劃成為陳設(shè),要合理安排,便于檢討對(duì)照,做到學(xué)科交替復(fù)習(xí),文理交替互補(bǔ)。另外,計(jì)劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)靈活和思悟省察的時(shí)間,以便對(duì)比籌劃,逐日三省吾身,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到“日清、周清”,不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。
2、要重視基礎(chǔ),突出五練。
第一要練規(guī)范,就是指在解答試題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;第二要練速度,就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;第三要練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本解題思路和解題規(guī)律;第四要練技巧,就是在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);第五要練能力,就是要通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。
優(yōu)秀往往是從心態(tài)開始的。復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于時(shí)間緊,科目多,任務(wù)重,同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難。此時(shí)我們一定要堅(jiān)持信念,勇往直前。學(xué)習(xí)、考試不僅是對(duì)我們智力水平的考查,也是對(duì)我們心理素質(zhì)的考驗(yàn)。所以同學(xué)們面對(duì)壓力和困難要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),要做到“不煩惱、不害怕、不著急”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,相信自己一定能行。只有這樣,才能讓復(fù)習(xí)更為有效。
勇士們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,征號(hào)已經(jīng)吹起,行動(dòng)起來(lái)吧,拿出你們的智慧和力量,拿出你們的信心和勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我們堅(jiān)信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親友們送上一份滿意的答卷。