第一篇：事業(yè)單位辭職報(bào)告書（精選）

在生活中總會(huì)有需要離開的時(shí)候，在事業(yè)單位工作的人也避不可免，在辭職時(shí)應(yīng)該怎么寫報(bào)告書呢？

一、事業(yè)單位辭職報(bào)告書

尊敬的XXX廳辦公室領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我在廳辦公室工作的機(jī)會(huì)以及在這一年半里對(duì)我的幫助和關(guān)懷，因我應(yīng)聘XXX(單位)XXX一職并已得到錄用，故現(xiàn)向廳辦公室提出辭職申請(qǐng)。我于XXXX年XX月到XXX廳工作，感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我大力幫助和支持，使我在辦公室文秘(聘用)工作崗位上學(xué)到了寶貴的知識(shí)和實(shí)踐技能，也學(xué)到了工作以外的為人處世的道理，這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和便利。同時(shí)，也感謝廳辦公室全體同事對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離職之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。祝自治區(qū)XXX廳事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦，鵬程萬(wàn)里!

此致 敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

二、事業(yè)單位辭職報(bào)告書

xx研究所人事處：

我于xx年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛(ài)人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。我的家鄉(xiāng)在xx省xx縣。父親現(xiàn)年七十三歲，于xx年患半身不遂病，衣食不能自理。我于xx年結(jié)婚，愛(ài)人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個(gè)兒子，由于我在外地工作，家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛(ài)人一人擔(dān)負(fù)，她長(zhǎng)期操勞，累得難以支持了。這些年以來(lái)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來(lái)的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn)，但由于家庭實(shí)際困難的羈絆，不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。

此致 敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

三、事業(yè)單位辭職報(bào)告書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!**某些原因，今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。在××兩年的時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，**也學(xué)到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司，**這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)**部門，對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去?！恋陌l(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

此致 敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

四、事業(yè)單位辭職報(bào)告書

尊敬的xx主任：

您好!工作近四年來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在XXX的一切職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。在XXX近四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。在這里，特別感謝YYY(XXX的上級(jí)單位)A主任、B主任、C主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝XXX Z主任在XXX近二年來(lái)的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝YYY、XXX事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致 敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

第二篇：事業(yè)單位辭職報(bào)告書

事業(yè)單位辭職報(bào)告書

事業(yè)單位(Institutional Organization)，是指國(guó)家以社會(huì)公益為目的的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。如下是給大家整理的事業(yè)單位辭職報(bào)告書，希望對(duì)大家有所作用。

事業(yè)單位辭職報(bào)告書篇一

尊敬的xx主任：

您好!

工作近四年來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去

在XXX的一切職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在XXX近四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。

在這里，特別感謝YYY(XXX的上級(jí)單位)A主任、B主任、C主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝XXX Z主任在XXX近二年來(lái)的關(guān)照、指導(dǎo)以及對(duì)我的信任和在人生道路上對(duì)我的指引。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜儭?/p>

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝

YYY、XXX事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

辭職人：

2017年xx月xx日

事業(yè)單位辭職報(bào)告書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!**某些原因，今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。在兩年的時(shí)間里，公司給予我多次參加 大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，**也學(xué)到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感 謝公司，**這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。

另外，在和部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)**部門，對(duì) 過(guò)去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份

感情能繼續(xù)并永久保持下去。的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿 在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

此致

敬禮!

辭職人：

2017年xx月xx日

事業(yè)單位辭職報(bào)告書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!工作以來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中還有很多欠缺，經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出辭職，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。在這段日子里，我得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)。在這里，特別感謝Y你們?cè)谶^(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)。祝您身體健康，事業(yè)順心。

此致

敬禮!

辭職人：

2017年xx月xx日

事業(yè)單位辭職報(bào)告書篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是xx部的，在我到貴公司工作將近一年來(lái)，非常感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，可以說(shuō)這是我工作以來(lái)過(guò)得最開 心的日子。我很辛運(yùn)能到這么好的公司工作和學(xué)習(xí)，又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)，我很想繼續(xù)留在項(xiàng)目部工作，但人生總是很無(wú)奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須 得回去，不知何時(shí)才能回項(xiàng)目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請(qǐng)。但請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，xxx資料已基本整理完善，最后我一定會(huì)做好資料的 交接工作。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激!

此致

敬禮!

辭職人：

2017年xx月xx日

事業(yè)單位辭職報(bào)告書篇五

尊敬的XXX廳辦公室領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我在廳辦公室工作的機(jī)會(huì)以及在這一年半里對(duì)我的幫助和關(guān)懷，因我應(yīng)聘XXX(單位)XXX一職并已得到錄用，故現(xiàn)向廳辦公室提出辭職申請(qǐng)。

我于20xx年8月到XXX廳工作，感謝辦公室領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我大力幫助和支持，使我在辦公室文秘(聘用)工作崗位上學(xué)到了寶貴的知識(shí)和實(shí)踐技能，也學(xué)到了工作以外的為人處世的道理，這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和便利。同時(shí)，也感謝廳辦公室全體同事對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離職之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝自治區(qū)XXX廳事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦，鵬程萬(wàn)里!

此致

敬禮!

辭職人：

2017年xx月xx日

第三篇：事業(yè)單位自查報(bào)告與事業(yè)單位辭職報(bào)告書

事業(yè)單位自查報(bào)告

目錄

為人師表。

２、在教育教學(xué)過(guò)程中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹立 正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

３、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。４、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。

經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源: １、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

２、業(yè)務(wù)有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但不夠扎實(shí)，知識(shí)體系老

化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

３、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，只做井底之蛙，沒(méi)有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，寫作水平低，不善于積累。

針對(duì)以上缺點(diǎn)，本人將把握重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益；加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法；加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性；團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

自查報(bào)告

本人從事教育教學(xué)工作以來(lái),自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

收獲：

(一)愛(ài)崗敬業(yè)：只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人.從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

(二)為人師表：作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

(三)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：多年來(lái)我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

(四)關(guān)愛(ài)學(xué)生：我平等地對(duì)待班級(jí)的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育.對(duì)學(xué)生

我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生.節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過(guò)節(jié),讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛(ài),家的溫暖。

(五)尊重家長(zhǎng)：教師要想教育好學(xué)生,只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái),才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對(duì)學(xué)生因材施教.由于我經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的班級(jí)學(xué)生穩(wěn)定,無(wú)違紀(jì)行為,幾乎無(wú)中途輟學(xué)學(xué)生。

(六)廉潔從教：我所擔(dān)任班主任的班級(jí)屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長(zhǎng)來(lái)找我,并請(qǐng)我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因?yàn)槲矣X(jué)得作為教師對(duì)家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“愛(ài)崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義,也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足。

不足之處：

(一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究.由于每年都上的是新課,對(duì)教材深挖的力度不夠。

(二)教研力度不夠.多年來(lái)只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。

(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

改正方法：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

(二)改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。

(三)愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有奉獻(xiàn)精神。

只有我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),把豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國(guó)家的棟梁之材。

自查報(bào)告

我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以利今后改正。

一、主要存在的問(wèn)題：

1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。在班級(jí)管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置，有時(shí)會(huì)手忙腳亂，事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。在學(xué)生的管理方面，與任課老

師之間的溝通太少，有時(shí)僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：

自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求；思想上有等、懶、靠的情緒；對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒；自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活；平時(shí)思考的不夠多，工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施：

通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同

時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

３、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。４、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。

經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源: １、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

２、業(yè)務(wù)有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但不夠扎實(shí)，知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

３、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，只做井底之蛙，沒(méi)有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，寫作水平低，不善于積累。

針對(duì)以上缺點(diǎn)，本人將把握重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極

參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益；加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法；加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性；團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

自查報(bào)告

本人從事教育教學(xué)工作以來(lái),自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

收獲：

(一)愛(ài)崗敬業(yè)：只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人.從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

(二)為人師表：作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

(三)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：多年來(lái)我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

(四)關(guān)愛(ài)學(xué)生：我平等地對(duì)待班級(jí)的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育.對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生.節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過(guò)節(jié),讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛(ài),家的溫暖。

(五)尊重家長(zhǎng)：教師要想教育好學(xué)生,只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái),才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對(duì)學(xué)生因材施教.由于我經(jīng)常和學(xué)生

家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的班級(jí)學(xué)生穩(wěn)定,無(wú)違紀(jì)行為,幾乎無(wú)中途輟學(xué)學(xué)生。

(六)廉潔從教：我所擔(dān)任班主任的班級(jí)屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長(zhǎng)來(lái)找我,并請(qǐng)我去吃飯,我總是找各種理由拒絕.因?yàn)槲矣X(jué)得作為教師對(duì)家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“愛(ài)崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義,也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足。

不足之處：

(一)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究.由于每年都上的是新課,對(duì)教材深挖的力度不夠。

(二)教研力度不夠.多年來(lái)只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。

(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

改正方法：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

(二)改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。

(三)愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有奉獻(xiàn)精神。

只有我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),把豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國(guó)家的棟梁之材。

自查報(bào)告

我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以利今后改正。

一、主要存在的問(wèn)題：

1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。在班級(jí)管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置，有時(shí)會(huì)手忙腳亂，事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時(shí)僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：

自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求；思想上有等、懶、靠的情緒；對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻，求全責(zé)備，結(jié)果適得其反，此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒；自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活；平時(shí)思考的不夠多，工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施：

通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

**（單位）機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息自查報(bào)告

按照市編委辦《關(guān)于開展機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息核查工作的通知》有關(guān)要求，我單位對(duì)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息相關(guān)情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、基本情況

1、機(jī)構(gòu)沿革情況

我單位成立于****年（**編委，*編[****]**號(hào)文件）。**年我單位機(jī)構(gòu)名稱調(diào)整為****（加掛****牌子）（*編

[****]**號(hào)……）。

我單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)共**個(gè)（**編委，*編[****]**號(hào)文件），分別為……，其中****加掛****牌子。*編[****]**號(hào)增加內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)****……，增加后，我單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)共**個(gè)。

2、編制及實(shí)有人員情況

*編[****]**號(hào)文件核定我單位編制**名，其中行政（政法專項(xiàng)）編制**名，群團(tuán)事業(yè)編制**名，工勤編制**名，事業(yè)編制**名。*編[****]**號(hào)文件增加編制**名……。

我單位實(shí)有人員**人，其中使用行政（政法專項(xiàng)）編制**人，使用機(jī)關(guān)（群團(tuán)）事業(yè)編制**人，使用工勤編制**人，使用事業(yè)編制**人，其中行政管理崗位**人，專業(yè)技術(shù)崗位**人，工勤**人。

聘用、借調(diào)等非占編人員**人，其中聘用**人，借調(diào)**人，……。

3、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)及實(shí)際配備情況

*編[****]**號(hào)文件核定我單位職數(shù)情況為：……。*編[****]**號(hào)文件增加**職數(shù)**職……。

現(xiàn)我單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**正**副，紀(jì)檢組長(zhǎng)……（按職務(wù)名稱詳細(xì)列出），**級(jí)，現(xiàn)實(shí)際配備**正**副，紀(jì)檢組長(zhǎng)……（按職務(wù)名稱詳細(xì)列出）。

內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**正**副，現(xiàn)實(shí)際配備**正**副。非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)**，實(shí)際配備**人。

二、存在問(wèn)題

經(jīng)過(guò)自查，我單位存在以下問(wèn)題：

1、未經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)擅自設(shè)立機(jī)構(gòu)**（含臨時(shí)機(jī)構(gòu)）。

2、未經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)擅自在**機(jī)構(gòu)對(duì)外加掛**牌子，合署辦公等。

3、機(jī)關(guān)單位以借調(diào)、工作需要等名義長(zhǎng)期混用事業(yè)單位編制人員**人。

4、編制外聘用人員**人。

5、有調(diào)入、任職等未錄入員**人。

6、已退休、死亡或調(diào)出人員未減編**人。

7、有未經(jīng)編制使用核準(zhǔn)進(jìn)人員**人。

三、與實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)不一致情況及原因

我單位實(shí)際機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員情況共有以下與實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)不一致，具體為：……

主要原因是：……

四、整改措施

依據(jù)自查情況，制定以下整改措施：

1、撤銷擅自成立的**機(jī)構(gòu)，撤銷擅自加掛的**牌子，及合署辦

公機(jī)構(gòu)等。

2、取消借調(diào)和長(zhǎng)期聘用人員**人。

3、為已調(diào)入（或任職等）**人辦理入編手續(xù)。

4、為已到達(dá)退休年齡（或死亡、調(diào)出）人員**人辦理減編。

5、通過(guò)自然減員、控制人員調(diào)入等手段，消化超編、超職數(shù)人員。

6、規(guī)范數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)**，確保平臺(tái)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性?！?單位：（蓋章）單位負(fù)責(zé)人：（簽字）XX年**月**日

稱6人，初級(jí)職稱4人；現(xiàn)有館長(zhǎng)1人，副館長(zhǎng)2人；館內(nèi)設(shè)有辦公室、綜合圖書借閱室、電子閱覽室、報(bào)刊閱覽室、多媒體室、采編室、地方文獻(xiàn)閱覽室（特藏閱覽室）、少兒借閱室、過(guò)刊借閱室等9個(gè)對(duì)外服務(wù)窗口，拓展了少兒借閱專區(qū)，電子書城和盲人有聲讀物等服務(wù)領(lǐng)域。

XX年，涼州區(qū)圖書館經(jīng)全國(guó) 新確定崗位類別、個(gè)數(shù)、名稱，梳理崗位職數(shù)，崗位類別確定后進(jìn)行定職、定編，明晰職責(zé)任務(wù)以及任職、工作條件，并根據(jù)崗位所承擔(dān)的責(zé)任、技術(shù)含量、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作量大小，劃分崗位檔次，確定崗位職責(zé)，初步建起崗位管理框架。

3、積極推進(jìn)分配制度改革。實(shí)行績(jī)效工資制，根據(jù)有 關(guān)政策和規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定績(jī)效工資分配辦法。在上級(jí)主管部門核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績(jī)效工資的分配，并依據(jù)工作人員的實(shí)績(jī)，合理拉開檔次，調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性。

三、當(dāng)前圖書館事業(yè)單位改革面臨的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)幾年的改革實(shí)踐，圖書館自身改革取得了一定的效果。但由于各種內(nèi)部、外部等主客觀因素的制約，改革還存在不少問(wèn)題。

一是經(jīng)費(fèi)不足。近幾年，圖書館基礎(chǔ)設(shè)施有一定的改善。文化事業(yè)費(fèi)的投入相對(duì)較少，財(cái)政撥款增長(zhǎng)幅度跟不上文化事業(yè)發(fā)展要求，各文化事業(yè)單位工作運(yùn)作中經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘。圖書館圖書老化、新書更新不足導(dǎo)致圖書結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理，技術(shù)裝備達(dá)不到現(xiàn)階段群眾對(duì)文化的需求。

二是人才缺乏。從圖書館干部職工的構(gòu)成情況看，年齡偏大，文化偏低。全館15名事業(yè)干部職工中，35周歲以下的只有3人，占20%，大專以上學(xué)歷的占53%，中級(jí)以上職稱的占40%。圖書館專業(yè)人員還是空白，出現(xiàn)思想守舊、技術(shù)老化的現(xiàn)象，嚴(yán)重制約了業(yè)務(wù)工作開展和業(yè)務(wù)研究的進(jìn)行，也制約了圖書事業(yè)的科學(xué)有序發(fā)展。

三是觀念落后。從文化事業(yè)單位內(nèi)部講，文化從業(yè)人員缺乏經(jīng)營(yíng)

文化的理念，“缺少有錢可以干事業(yè)，沒(méi)錢也要想

辦法干事業(yè)”的精神，依靠政府扶持、財(cái)政撥款的等靠要思想和盼改革又怕改革的矛盾心理等一定程度上也束縛了文化體制上的改革與創(chuàng)新。

盡管圖書館改革的嘗試，取得了一定的效果，但由于文化體制改革的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境尚未形成，所以改革的氣氛不濃、思路不寬、步伐不大、成效不足。從宏觀層面講，政府在文化體制改革上缺少規(guī)劃引導(dǎo)和政策推動(dòng)。圖書館改革缺少相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)借鑒，缺少政策法規(guī)體系的配套，缺少政府的引導(dǎo)和推動(dòng)，缺少整體方案的研究和部署。從微觀層面講，文化事業(yè)單位改革尚欠深入，某種程度講，文化事業(yè)單位分配機(jī)制上的“大鍋飯”現(xiàn)象尚未徹底打破，如用人機(jī)制、內(nèi)部崗位設(shè)置和用人用工結(jié)構(gòu)不合理，改革創(chuàng)新意識(shí)不濃等依然存在。

四、下一步改革的打算

文化體制改革是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求，是推動(dòng)我區(qū)圖書事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)跨越式發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。進(jìn)行文化體制改革是一項(xiàng)十分復(fù)、牽涉面廣的系統(tǒng)工程。根據(jù)圖書館現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，下一步，我們將在以下幾方面推進(jìn)改革：

一是制訂規(guī)劃，走出困境。積極爭(zhēng)取區(qū)上制訂出臺(tái)切實(shí)可行的文化體制改革方案，以政策、制度等形式明確圖書館改革的方向、重點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)和具體激勵(lì)措施，為深化圖書

館改革提供宏觀指導(dǎo)和政策依據(jù)。

二是改革人事管理方式。一要加大圖書專業(yè)人才的引進(jìn)和使用力

度。二要完善公益型文化事業(yè)單位職工職稱的評(píng)聘體系。

四是轉(zhuǎn)換公益性文化事業(yè)單位工作運(yùn)行機(jī)制。要加快以勞動(dòng)、人事、分配為重點(diǎn)的公益性事業(yè)單位工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)換。一要轉(zhuǎn)換用人用工機(jī)制。建立領(lǐng)導(dǎo)聘任制，職工聘用制。用人用工上由調(diào)配任用制向公開招考、競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇、擇優(yōu)聘用轉(zhuǎn)變；管理方式由人員身份分類向職位分類轉(zhuǎn)變；專業(yè)技術(shù)人員的職稱實(shí)行評(píng)聘分開，允許高職低聘、低職高聘，建立優(yōu)秀人才脫穎而出的聘用機(jī)制。二要完善分配機(jī)制。實(shí)行成績(jī)實(shí)效工資制。收入分配上根據(jù)不同崗位的工作強(qiáng)度、責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、勞動(dòng)復(fù)雜程度等情況，將管理、技術(shù)、責(zé)任等要素納入分配，做到按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績(jī)定酬，體現(xiàn)多勞多得，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。

涼州區(qū)圖書館 XX年6月16日

一、自查基本情況

我區(qū)共有事業(yè)單位00個(gè)，共有00名工作人員。XX年招聘事業(yè)單位人員00人，XX年招聘事業(yè)單位人員00人，XX年招聘事業(yè)單位人員00人，XX年招聘事業(yè)單位人員00名，其中除XX年政策性安置3名士官外，其余崗位均進(jìn)行了公開招聘。

二、總結(jié)主要做法

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)政策。一直以來(lái)，為了切實(shí)落實(shí)事業(yè)單位公開招聘各項(xiàng)政策，我區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)組織部、區(qū)紀(jì)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人針對(duì)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》和《省事業(yè)單(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)..)位公開招聘試行辦法》等有關(guān)文件進(jìn)行了專題集中學(xué)習(xí)。在請(qǐng)示市人社局事業(yè)單位管理科后，我們根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，結(jié)合本地實(shí)際，制定招聘方案，再向市人社局請(qǐng)示，經(jīng)審批后，由區(qū)政治部、紀(jì)委共同組織實(shí)施并接受社會(huì)各界監(jiān)督。

2、注意方法步驟，嚴(yán)把招聘關(guān)卡。一是嚴(yán)把資格審查關(guān)。在組織報(bào)名、體檢和錄用時(shí)，著重審查參考人員的“三證”，即身份證、畢業(yè)證、資格證（用人單位規(guī)定的各種工作資歷憑證）。針對(duì)當(dāng)前社會(huì)上假文憑、假學(xué)歷泛濫的現(xiàn)象，我們采取網(wǎng)上學(xué)歷查驗(yàn)，確?？忌Y料真實(shí)可靠。二是嚴(yán)把考試關(guān)。凡筆試、面試均實(shí)行封閉式命題、評(píng)卷。試題由各用人單位出專業(yè)試題或到市考試院題庫(kù)抽取，試卷取回后立即交區(qū)紀(jì)委保管。考場(chǎng)按高考標(biāo)準(zhǔn)布置，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，對(duì)舞弊者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。面試中，我們參照錄取公務(wù)員面試標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合各聘用單位的工作性質(zhì)命題、面試和評(píng)分，確保了其公正性。三是嚴(yán)

把體檢關(guān)。體檢采取統(tǒng)一體檢的方式，我們先將入圍考生進(jìn)行集中，然后統(tǒng)一進(jìn)行，做到了體檢紀(jì)律嚴(yán)明，杜絕了各種違紀(jì)事件的發(fā)生。四是嚴(yán)把考察錄用關(guān)。著重考核參考人員的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)以

及適應(yīng)招考職位要求的情況，作出考核結(jié)論，然后集體研究決定。

3、實(shí)施陽(yáng)光作業(yè)，防止不正之風(fēng)。為了規(guī)范招聘行為，防止各個(gè)環(huán)節(jié)上的隨意性和不正之風(fēng)，我們著力防止和克服各種腐敗現(xiàn)象。一是堅(jiān)持公開辦事制度，公開每個(gè)環(huán)節(jié)，在政府網(wǎng)站上公布筆試和面試成績(jī)及擬聘人員名單等，增大工作透明度。做到“政策公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開”。二是建立健全監(jiān)督機(jī)制，加大監(jiān)督力度。公開招聘工作自始至終邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委參與，并請(qǐng)電視臺(tái)對(duì)全過(guò)程進(jìn)行跟蹤報(bào)道，設(shè)立舉報(bào)電話，自覺(jué)接受輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。三是嚴(yán)明工作人員紀(jì)律。在招考和聘用過(guò)程中，實(shí)行公務(wù)回避制度等，并充分發(fā)揮紀(jì)委的監(jiān)督作用，加強(qiáng)了廉政建設(shè)，嚴(yán)明了招聘紀(jì)律。

〃年〃月〃日 我們

關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置的自查報(bào)告 事業(yè)單位公開招聘自查報(bào)告 事業(yè)單位招聘進(jìn)人的自查報(bào)告 事業(yè)單位等級(jí)評(píng)定自查報(bào)告 事業(yè)單位登記管理自查報(bào)告

事業(yè)單位辭職報(bào)告書

目錄

加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，不斷創(chuàng)新德育工作方法，將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項(xiàng)活動(dòng)之中，繼續(xù)依托“書香校園”和“感恩教育”等活動(dòng)抓好德育工作，積極營(yíng)造有利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍。

3、抓好教育教學(xué)，大幅提升教學(xué)質(zhì)量

加大教育教學(xué)改革力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，注重培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力，為高校輸送大量的優(yōu)秀人才，注重名優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng)，在上級(jí)組織的歷次考試中都取了優(yōu)異的成績(jī)。

4、加強(qiáng)安全工作，確保校園平安

我校切實(shí)把搞好校園安全和衛(wèi)生工作當(dāng)作各項(xiàng)工作的重中之重，成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全衛(wèi)生工作制度與措施，實(shí)行責(zé)任追究制。在本中，我校沒(méi)有出現(xiàn)安全衛(wèi)生事故，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、取得的主要效益：

我校大力實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化校本教研，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在師德教育、師資建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施等方面都取得了令人矚目的成績(jī)，贏得了良好的社會(huì)效應(yīng)，被市教育局評(píng)為“XX年教育教學(xué)先進(jìn)單位”。對(duì)學(xué)生餐廳和餐廚設(shè)施進(jìn)行升級(jí)改造，加強(qiáng)對(duì)餐飲人員的管理，提升飯菜質(zhì)量，順利通過(guò)“省中小學(xué)校二級(jí)食堂”驗(yàn)收。

三、存在的問(wèn)題：

學(xué)生的良好行為習(xí)慣需進(jìn)一步教育和培養(yǎng)，課堂教學(xué)改革膽子和步子還不夠大；我們相信在教文體局的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，通過(guò)全體教職的工努力拼搏和勇于創(chuàng)新的工作，我校將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

動(dòng)；

2、無(wú)違約和社會(huì)投訴現(xiàn)象，是否涉及法律訴訟及具體情況；

3、無(wú)涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》，或出租、出借印章行為。

三、改進(jìn)措施

學(xué)校今后將繼續(xù)按照法律法規(guī)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，取得更好的社會(huì)效益。

（）：指《條例》規(guī)定的報(bào)送“報(bào)告”時(shí)間的上一，括號(hào)中的空白處由事業(yè)單位填寫。

單位名稱：填寫《事業(yè)單位法人證書》上登記的名稱，登記有多個(gè)名稱的只填寫“ 審批的事業(yè)單位，不填寫此欄目。

從業(yè)人數(shù)：指單位的實(shí)有在職人數(shù)，包括按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定通過(guò)簽訂勞動(dòng)合同錄用的人員（不含離退休返聘人員、短期臨時(shí)工、季節(jié)工以及未按有關(guān)規(guī)定招用的

人員等）。

開戶銀行和銀行賬號(hào)：填寫事業(yè)單位開立基本賬戶的銀行及賬號(hào)。

舉辦單位意見(jiàn)：由舉辦單位填寫。

登記管理機(jī)關(guān)（受理人、審核人、負(fù)責(zé)人）意見(jiàn)、事證

（四）稅務(wù)登記證和本納稅交款書復(fù)印件；

（五）法定代表人任職文件和住所產(chǎn)權(quán)證明；

（六）本單位公章、財(cái)務(wù)(敬請(qǐng)期待好文網(wǎng)更好文章..)、業(yè)務(wù)專用章印模；

（七）已年檢的《組織機(jī)構(gòu)代碼證》和《執(zhí)業(yè)許可證》，如醫(yī)療衛(wèi)生單位提供“醫(yī)療許可證”；新聞出版單位提供“出版許可證”；幼兒園、托兒所提供“教育許可證”；演出單位提供“演出許可證”；技術(shù)監(jiān)督、鑒定、檢測(cè)單位提供技監(jiān)部門“授權(quán)書”；廣告單位提供“廣告經(jīng)營(yíng)許可證”等；

（八）如有接受捐贈(zèng)、受獎(jiǎng)懲或有評(píng)估結(jié)果的提交有關(guān)證明材料；

三、凡提供材料是復(fù)印件的應(yīng)加蓋申請(qǐng)單位公章，并注明“與原件相符”字樣，所有申請(qǐng)表格要用黑水筆或簽字筆填寫，字跡要清楚工整，不得涂改；

四、各單位領(lǐng)取表格后即按規(guī)定填寫，備齊材料及早送市事業(yè)單位登記管理局審核，最遲不得超過(guò)3月31日。

育和公民道德教育，強(qiáng)化法制、安全、心理健康教育，收到較好效果。

2、開展教學(xué)和教研活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，貫徹落實(shí)減負(fù)措施。培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，切實(shí)開展“陽(yáng)光體育”，在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分a組 動(dòng)；

2、無(wú)違約和社會(huì)投訴現(xiàn)象，是否涉及法律訴訟及具體情況；

3、無(wú)抽逃、轉(zhuǎn)移開辦資金的行為；

4、無(wú)涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》，或出租、出借印章行為。

三、改進(jìn)措施

學(xué)校今后將繼續(xù)按照法律法規(guī)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，取得更好的社會(huì)效益。

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第四篇：辭職報(bào)告書

辭職報(bào)告

我還清晰的記得在2010年6月底離開學(xué)校來(lái)航洋（實(shí)習(xí)）面試的情景，那時(shí)在找航洋的路上就覺(jué)的很有緣，在我的感覺(jué)下很快找到了航洋。就如好久沒(méi)回家的我，能感覺(jué)到家就在那里，但不知道她的具體位置，但我要回家，還是能找到一條回家的路；航洋是我人生的第一份工作，也是我初涉社會(huì)的第一個(gè)港口，在成為航洋一員時(shí)曾在心里暗暗下了決定—埋頭干10年（不計(jì)薪酬、職位、福利??），很遺憾事與愿違。在我剛來(lái)航洋實(shí)習(xí)那年八月底的人員大流動(dòng)至今沒(méi)有穩(wěn)定下來(lái)。人員流動(dòng)率居高不下，給我的感覺(jué)就是：航洋人員的流動(dòng)影響著公司的步伐，更何況是一個(gè)以制造為主的技術(shù)性企業(yè)。人員流動(dòng)不穩(wěn)定和公司的體系有極大的關(guān)系；我在航洋近兩年里領(lǐng)著走的依然還是那些領(lǐng)導(dǎo)的“思想”，現(xiàn)在人員流動(dòng)率不減反而有上升的趨勢(shì)，讓我感到公司要走的路會(huì)很坎坷。現(xiàn)在公司想著做大不去求強(qiáng)，這與我異途志不同，是我選擇離職主因。另一方面，從我個(gè)人角度而言，是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的辭職，畢竟這是一份生活的保障，這里還有相處的同事和朋友，大家在一起朝夕相處，得到過(guò)大家給予的幫助，這都還好。盡管目前的境況不允許我辭掉這份工作，但從工作角度來(lái)說(shuō)，目前的現(xiàn)狀讓我無(wú)法繼續(xù)下去，不管以后的境況會(huì)怎樣都是我想要的，唯獨(dú)現(xiàn)在的境況不是我想要的。每個(gè)人都有追求自己夢(mèng)想的權(quán)力，有的人只是在那抱怨；或者在那談?wù)摰纳癫娠w揚(yáng)；還有的在默默的等待時(shí)機(jī)；而我選擇去尋求和創(chuàng)造，這樣會(huì)有非一般的困難和壓力，我仍然選擇并決定迎解和承受。

我曾在部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力的認(rèn)可下，得以進(jìn)入質(zhì)量部實(shí)習(xí)，直到轉(zhuǎn)正成為一名正式質(zhì)量部一員。經(jīng)過(guò)兩年多在航洋的實(shí)習(xí)與工作，讓我學(xué)到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。感謝航洋給了我一個(gè)能與一位位出色員工一起工作的機(jī)會(huì)；感謝部門領(lǐng)導(dǎo)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在我工作的這段時(shí)期給予我的支持與鼓勵(lì)。再次深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！特以此申請(qǐng)辭職，望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：柳 振（質(zhì)量部QA）申請(qǐng)日期：2012年05月22日

第五篇：辭職報(bào)告書

辭職報(bào)告書

辭職報(bào)告書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼我來(lái)到已有兩個(gè)多月了，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)在此期間給予我的愛(ài)、栽培與指導(dǎo)，使我不斷有機(jī)會(huì)得到學(xué)習(xí)與歷練。由于本人各方面的原因，意欲辭去本工作。

這段時(shí)間公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的`技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作之外的處世為人的道理。本人不僅收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，更重要的學(xué)會(huì)了如何做人。所有的這些都將為我將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的幫助。另外，在和各個(gè)部門各位同事朝夕相處的兩個(gè)多月里，也使我與同事們建立了深厚的友誼，我十分珍惜這份友誼，并希望這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)向領(lǐng)導(dǎo)及各部門同事的表示最誠(chéng)摯謝意！同時(shí)祝愿公司未來(lái)的事業(yè)蒸蒸日上！祝愿大家身體健康、萬(wàn)事順心！

在月號(hào)前，請(qǐng)公司安排各項(xiàng)工作（資料）的交接與移交，以確保工作的正常開展。請(qǐng)予批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

辭職人：xx

xx月xx日

辭職報(bào)告書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

工作近四年來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在的一切職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助；思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的'財(cái)富。

在這里，特別感謝主任、主任、主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝主任在望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝、事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮！

辭職人：xx

xx月xx日

辭職報(bào)告書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

由于一些個(gè)人的原因，我決定向您提出辭職申請(qǐng)，申請(qǐng)與××銀行解除勞動(dòng)合同。

離開銀行并不是我的所愿，但是由于自身的條件已經(jīng)達(dá)不到到銀行的要求了，銀行工作十分難得，我不得的放棄這樣的機(jī)會(huì)呢?，F(xiàn)實(shí)就是這樣，能者上，弱者下，我不想被銀行解聘，只能夠提前看清自己的方向，向銀行提出辭職申請(qǐng)。這也是我逼不得已的舉動(dòng)，也是一個(gè)體面的離開。

為了緊跟步伐，適應(yīng)時(shí)代的潮流，我擬采取脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的形式攻讀研究生學(xué)位課程，需要提前解除勞動(dòng)合同，故無(wú)法履行與××銀行簽訂的三年期勞動(dòng)合同。我自參加工作以來(lái)就一直在××銀行，經(jīng)歷了從籌備建設(shè)到××銀行的種種變革，對(duì)她有著深厚的感情，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事都成為了我的良師益友，從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多做人做事的道理，請(qǐng)相信我絕不是在此說(shuō)說(shuō)套話。

××銀行給予我的很多，包括極好的辦公環(huán)境，融洽的上下級(jí)關(guān)系以及各項(xiàng)福利待遇。在決定離開她的.過(guò)程中，我很猶豫。要舍棄這些已經(jīng)擁有、珍貴的東西，去追逐未知，需要很大的決心和勇氣，也相當(dāng)痛苦。但我記得上小學(xué)老師就教過(guò)“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，并一直視此為做人做事原則。托爾斯泰也曾說(shuō)過(guò)：小鳥不會(huì)因?yàn)榈谝淮物w行遇到雷電就懷疑天空。我相信自己的決定。真心希望××銀行能體諒一個(gè)年輕人要求上進(jìn)，實(shí)現(xiàn)理想的真誠(chéng)愿望，同意我提前解除勞動(dòng)合同。我定會(huì)將自己負(fù)責(zé)的工作做細(xì)致、全面的交接。當(dāng)然我在離開之后還是會(huì)回憶起這里，回憶在這里我工作的日子。事情的發(fā)展總是超出人的想象，這就是我一直以來(lái)感嘆世事無(wú)法

洞曉。在以后的道路上，我想自己一定能夠做的更好的，想象自己的實(shí)力，我能行，只要我去努力，我就能夠做的更好!最后祝愿銀行的領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

辭職人：

時(shí)間

辭職報(bào)告書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我艱難寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候突然向公司提出辭職，純粹是出于個(gè)人的原因，不能再和公司的一起發(fā)展！

其實(shí)我已經(jīng)很幸福，很幸運(yùn)能在xx工作了近xx年多的時(shí)間，在這近xx年中我們一起工作，一起成長(zhǎng)，一起為xx的發(fā)展添磚加瓦。特別在這六年中，領(lǐng)導(dǎo)給予了我人生中最重要的機(jī)會(huì)——做部長(zhǎng)，并在過(guò)往我工作過(guò)程中給予的'幫助和支持深表感謝。能夠得到大家的幫助和認(rèn)同深感幸福。

在這x年中，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起把我們的工作做好，汗水終得到回報(bào)，我們的x越來(lái)越壯大，和市場(chǎng)客戶的實(shí)際越來(lái)越緊密的結(jié)合，我很高興x年來(lái)時(shí)間的付出和努力得到了歷史印證。

在這x年中雖然有這樣問(wèn)題、那樣的困難，但和諧愉快的工作是這一生一段很難忘的幸福的經(jīng)歷，我為曾經(jīng)有過(guò)這樣的開放的思想和心態(tài)的工作環(huán)境和人際環(huán)境感到無(wú)比的榮興和驕傲，我想這一定是我人生歷程中的一段很美好很美好的經(jīng)歷和回憶。

感謝領(lǐng)導(dǎo)在這x年中對(duì)我的培養(yǎng)和寵愛(ài)，感謝大家在這段時(shí)間對(duì)我工作中的支持和幫助，無(wú)言以表，再次感謝！

因個(gè)人的原因和身體健康原因，向公司提出辭職，請(qǐng)批復(fù)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

x月x日

辭職報(bào)告書5

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我懷著十分復(fù)雜的心情寫下這篇辭職報(bào)告。自xx年xx月進(jìn)入公司工作以來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，讓我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在公司年的工作，使我在這個(gè)行業(yè)學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。

由于自己的`一些原因，讓我不得不辭去xx公司的工作。如果由于本人的這個(gè)決定給公司帶來(lái)了不便，對(duì)此我深表抱歉。

非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，在這里特地申請(qǐng)辭職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

祝xx公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

xx月xx日

辭職報(bào)告書6

尊敬的xx：

自四月份入職以來(lái)，我一直都和喜歡，都很享受這份工作。

三年的時(shí)間里，無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)還是我的個(gè)人生活，公司都給予了很大的幫助，工作中公司給予我提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和發(fā)展空間,讓我從中學(xué)習(xí)到許多關(guān)于營(yíng)銷等方面的知識(shí)和技巧，生活中公司也給予了莫大的關(guān)懷，轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了我要重新確定我未來(lái)的方向，因?yàn)槟承﹤€(gè)人原因，我最終選擇了開始新的工作。

使出來(lái)昆明的我，感受到許多的情誼，我由衷地感謝公司這期間所給我的培養(yǎng)和各方面的幫助，也感謝公司其他員工在工作中的支持與協(xié)助!

古人云：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，來(lái)云南能與公司結(jié)緣并與公司所有的人結(jié)下深厚友誼，是我到云南最為寶貴的東西，我們所有的人一起走過(guò)那么多的風(fēng)雨歲月，相信我們無(wú)論什么時(shí)候，今后無(wú)論走到哪里，從事什么，這段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富，我為在恒鑫隆的這段經(jīng)歷而感到自豪，天下沒(méi)有不散的宴席，昨天的相遇也意味著今天的暫時(shí)的離別，離別很多時(shí)候是傷感的。

但我們要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，因?yàn)榻裉斓碾x別就是下次再次相聚的開始，人各有志，離去是不可避免的，由于自身家庭原因，還有目前在云南的生活狀況，以及自己志向所期待的，真的感謝公司對(duì)我的`挽留，請(qǐng)趙總諒解我的匆忙。

三年的時(shí)間里，也有許多的不對(duì)之處，工作由于能力和經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題也給公司帶來(lái)了一些損失，請(qǐng)公司諒解，平時(shí)也與其他員工有過(guò)不愉快，也請(qǐng)大家能夠原諒!好合好散，開開心心的來(lái)，大家就該愉快地分開，今后無(wú)論走到哪里，我與公司以及其他員工都會(huì)是很好的朋友。

臨走之前我會(huì)把工作交接好的。

最后：我衷心地希望公司在趙總的帶領(lǐng)下，在不久的將來(lái)更輝煌，更美好……

我正式提交辭職報(bào)告，請(qǐng)公司給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

xx月xx日

辭職報(bào)告書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。

我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在醫(yī)院的工作，我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感謝。

我已準(zhǔn)備好離職，并且做好工作交接，以減少因我的離職而給醫(yī)院帶來(lái)的不便。非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的`一部分。

再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來(lái)的不便表示抱歉，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所以同事身體健康、工作順利！

辭職人：xxx

x月x日

辭職報(bào)告書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

在茶樓工作的這段時(shí)間，我學(xué)到了很多知識(shí)，茶樓的營(yíng)業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。非常感激茶樓給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。

雖然在茶樓里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握，但俗話說(shuō)”學(xué)無(wú)止境“，有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)，因此提出辭職我想了很久。茶樓的環(huán)境對(duì)于服務(wù)員很照顧很保護(hù)（至少對(duì)于我們的個(gè)人利益來(lái)說(shuō)）。鑒于我的個(gè)性要在茶樓自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。

我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向，其實(shí)，這不管是對(duì)于茶樓培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是：人需要不斷的.發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得自己一直沒(méi)什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來(lái)磨礪。

茶樓近期人員變動(dòng)較大，因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在x/xx左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊，如果實(shí)施上有太多困難，我同意適當(dāng)延遲一段時(shí)間。但是我還是希望經(jīng)理理解。我希望在我提交這份辭程的時(shí)候，在未離開崗位之前，是我的工作請(qǐng)主管盡管分配，我一定會(huì)盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。

另外，希望主管不要挽留我，其實(shí)，離開是很舍不得，原因自不用說(shuō)明。但是既已決定，挽留會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝！最后，希望茶樓的業(yè)績(jī)一如既往一路飆升！主管及各位同仁工作順利！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

x月x日

辭職報(bào)告書9

尊敬的小車班長(zhǎng)：

您好!我是xx，客氣的話我就不多說(shuō)了，下面是我的辭職報(bào)告。

我自xx年進(jìn)來(lái)公司就在小車班當(dāng)司機(jī)，剛開始開的工具車，雖然比較辛苦，但是總算上下班時(shí)間比較有規(guī)律，我還是感到比較滿意的'了。到了，我被調(diào)到開轎車，雖然出車次數(shù)減少了，但是上下班也比較沒(méi)有規(guī)律的了，經(jīng)常碰到三更半夜出差的情況。三年來(lái)我也堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)橐钗覄e無(wú)選擇。今年我結(jié)婚了，不能再像以前自已一個(gè)人沒(méi)規(guī)律也沒(méi)什么，現(xiàn)在有了家庭，需要一個(gè)固定的時(shí)間來(lái)陪陪家里人，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦衷，批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求，在辭職報(bào)告上面幫我簽個(gè)字，好讓我做好交接工作，我將萬(wàn)分的感激。

辭職人：xxx

辭職報(bào)告書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

自從xx年x月份進(jìn)入這個(gè)大家庭以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，開拓，奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，在為服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。

今天我選擇離開，有很多原因：

1、長(zhǎng)期重復(fù)的上課，讓我失去了往日的激情，似乎有種力不從心的感覺(jué)，再這樣下去的'話，肯定會(huì)有負(fù)面影響；

2、每月x元的工資收入，讓我很難想象什么時(shí)候能在合肥買得起按揭的住房，倍感壓力重大；

3、也許是能力有限，我認(rèn)為我在已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了，基本上定型。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)為做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是人而驕傲過(guò)。最后，誠(chéng)懇地說(shuō)聲：對(duì)不起！也衷心地祝愿力挫群芳，永往直前！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

x月x日