第一篇：你心中的消極樹(shù)和積極樹(shù)演講稿

前不久，我參加了我姑父公司的舉辦的一個(gè)產(chǎn)品推銷(xiāo)會(huì)。主持人進(jìn)入主題后，就問(wèn)在場(chǎng)的人：“你是怎么看待你的工作的？”現(xiàn)場(chǎng)的人各抒己見(jiàn)，表達(dá)了自己的意見(jiàn)。

這時(shí)主持人就用幻燈片出示了一棵消極樹(shù)和一棵積極樹(shù)，并給大家講了一個(gè)小故事。從前，有個(gè)村莊里有一個(gè)老太婆，大家都叫她哭婆，因?yàn)檫@個(gè)哭婆每天都哭喪著臉，每天都在哭，久而久之，大家也就見(jiàn)怪不怪了。

這天，有個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)這個(gè)哭婆在村中的一棵大樹(shù)下哭，過(guò)路人就問(wèn)：“老婆婆，什么事使你哭的這么傷心?。　笨奁啪驼f(shuō)：“我每天都在哭?。　边^(guò)路人覺(jué)得很奇怪；“為什么啊？”“因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)兒子，大兒子是賣(mài)雨傘的，二兒子是在海上做布生意的，今天天晴了，我就想到我大兒子的雨傘賣(mài)不出去了，我就覺(jué)得我的大兒子太可憐了。明天下雨，我又要擔(dān)心二兒子沒(méi)法出海運(yùn)布了，我就又想哭了，你說(shuō)我是不是每天都要哭呢？”過(guò)路人想了一想，就對(duì)哭婆說(shuō)；“你不能這樣想。你要想到今天天晴，我二兒子的布生意肯定很好，馬上就要發(fā)財(cái)了；明天下雨，你要想到我大兒子的雨傘肯定要賣(mài)完了，你這樣想，就會(huì)覺(jué)得高興了。”哭婆聽(tīng)了過(guò)路人的話，愣了一下，隨即就笑了；“對(duì)啊，我以前怎么沒(méi)想到??！”從此以后，哭婆整天樂(lè)呵呵的，大家都叫她笑婆了。

主持人接著又說(shuō)到：“這個(gè)故事里，我們可以看到事情并不沒(méi)有改變，改變的只是人的思想，從這里就可以看出你對(duì)你的工作，你對(duì)任何一件事，是采取了積極的因素還是消極的因素?！碑?dāng)主持人講到這里的時(shí)候，我突然想到了我自己，當(dāng)初選擇幼兒教師這一神圣的工作時(shí)，感到的是多大的自豪，在學(xué)校里努力地充實(shí)著自己，在實(shí)習(xí)時(shí)，看到一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子時(shí)，是多么地興奮和惶恐，在畢業(yè)后，更是將自己的滿腔熱忱投入到了工作之中，可謂是初生牛犢不怕虎，但在社會(huì)中的這幾年，慢慢地磨去了牛犢頭上的角，已逐漸加入到了干一行怨一行的行列中了，怨現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng)，太不聽(tīng)話；怨家長(zhǎng)在工作上的不理解；怨老師的工資太低；怨獲得的榮譽(yù)不夠多；怨幼兒園的福利不夠好……現(xiàn)在想想，我心中的消極樹(shù)在我這種思想的灌溉下，肯定在茁壯成長(zhǎng)吧！如果我能想到我身體不舒服時(shí)，孩子給我拿來(lái)的一杯水；如果我能想到在我心情不好時(shí)，我還能看到這么多稚氣的笑臉；如果我能想到家長(zhǎng)在抱怨的同時(shí)，給我提出的一個(gè)寶貴的意見(jiàn)；如果我能想到只要我通過(guò)加倍的努力，就能獲得更多的成功；如果我能想到我的工資穩(wěn)定，可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。那么我的積極樹(shù)將比消極樹(shù)來(lái)得更強(qiáng)壯、更粗拔。我發(fā)現(xiàn)自從我這樣想以后，我越發(fā)喜歡我現(xiàn)在的工作了，我能很自信的擁有快樂(lè)的今天和美好的明天。

我相信只要朝著這樣的信念努力工作著，我們的追求，我們的夢(mèng)想，我們的歡樂(lè)與痛苦都化作了春霖秋霜，將會(huì)深深地融進(jìn)到這片沃土中，辛勤的耕耘、必定有我們的收獲。

第二篇：教師演講稿：你心中的消極樹(shù)和積極樹(shù)

你心中的消極樹(shù)和積極樹(shù)

前不久，我參加了我姑父公司的舉辦的一個(gè)產(chǎn)品推銷(xiāo)會(huì)。主持人進(jìn)入主題后，就問(wèn)在場(chǎng)的人：“你是怎么看待你的工作的？”現(xiàn)場(chǎng)的人各抒己見(jiàn)，表達(dá)了自己的意見(jiàn)。這時(shí)主持人就用幻燈片出示了一棵消極樹(shù)和一棵積極樹(shù)，并給大家講了一個(gè)小故事。從前，有個(gè)村莊里有一個(gè)老太婆，大家都叫她哭婆，因?yàn)檫@個(gè)哭婆每天都哭喪著臉，每天都在哭，久而久之，大家也就見(jiàn)怪不怪了。這天，有個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)這個(gè)哭婆在村中的一棵大樹(shù)下哭，過(guò)路人就問(wèn)：“老婆婆，什么事使你哭的這么傷心??！”哭婆就說(shuō)：“我每天都在哭??！”過(guò)路人覺(jué)得很奇怪；“為什么啊？”“因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)兒子，大兒子是賣(mài)雨傘的，二兒子是在海上做布生意的，今天天晴了，我就想到我大兒子的雨傘賣(mài)不出去了，我就覺(jué)得我的大兒子太可憐了。明天下雨，我又要擔(dān)心二兒子沒(méi)法出海運(yùn)布了，我就又想哭了，你說(shuō)我是不是每天都要哭呢？”過(guò)路人想了一想，就對(duì)哭婆說(shuō)；“你不能這樣想。你要想到今天天晴，我二兒子的布生意肯定很好，馬上就要發(fā)財(cái)了；明天下雨，你要想到我大兒子的雨傘肯定要賣(mài)完了，你這樣想，就會(huì)覺(jué)得高興了?！笨奁怕?tīng)了過(guò)路人的話，愣了一下，隨即就笑了；“對(duì)啊，我以前怎么沒(méi)想到?。　睆拇艘院?，哭婆整天樂(lè)呵呵的，大家都叫她笑婆了。主持人接著又說(shuō)到：“這個(gè)故事里，我們可以看到事情并不沒(méi)有改變，改變的只是人的思想，從這里就可以看出你對(duì)你的工作，你對(duì)任何一件事，是采取了積極的因素還是消極的因素?！碑?dāng)主持人講到這里的時(shí)候，我突然想到了我自己，當(dāng)初選擇幼兒教師這一神圣的工作時(shí)，感到的是多大的自豪，在學(xué)校里努力地充實(shí)著自己，在實(shí)習(xí)時(shí)，看到一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子時(shí)，是多么地興奮和惶恐，在畢業(yè)后，更是將自己的滿腔熱忱投入到了工作之中，可謂是初生牛犢不怕虎，但在社會(huì)中的這幾年，慢慢地磨去了牛犢頭上的角，已逐漸加入到了干一行怨一行的行列中了，怨現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng)，太不聽(tīng)話；怨家長(zhǎng)在工作上的不理解；怨老師的工資太低；怨獲得的榮譽(yù)不夠多；怨幼兒園的福利不夠好……現(xiàn)在想想，我心中的消極樹(shù)在我這種思想的灌溉下，肯定在茁壯成長(zhǎng)吧！如果我能想到我身體不舒服時(shí)，孩子給我拿來(lái)的一杯水；如果我能想到在我心情不好時(shí)，我還能看到這么多稚氣的笑臉；如果我能想到家長(zhǎng)在抱怨的同時(shí)，給我提出的一個(gè)寶貴的意見(jiàn)；如果我能想到只要我通過(guò)加倍的努力，就能獲得更多的成功；如果我能想到我的工資穩(wěn)定，可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。那么我的積極樹(shù)將比

消極樹(shù)來(lái)得更強(qiáng)壯、更粗拔。我發(fā)現(xiàn)自從我這樣想以后，我越發(fā)喜歡我現(xiàn)在的工作了，我能很自信的擁有快樂(lè)的今天和美好的明天。

我相信只要朝著這樣的信念努力工作著，我們的追求，我們的夢(mèng)想，我們的歡樂(lè)與痛苦都化作了春霖秋霜，將會(huì)深深地融進(jìn)到這片沃土中，辛勤的耕耘、必定有我們的收獲。

第三篇：雨中的樹(shù)心中的樹(shù)

雨中的樹(shù)，心中的樹(shù)

接觸雨中的樹(shù)這個(gè)電影不是自愿，是學(xué)校安排的。又了解到這個(gè)電影是獻(xiàn)禮給十八大，難免心中會(huì)覺(jué)得其政治性太強(qiáng)。但是，看完后，準(zhǔn)確地說(shuō)是在看的過(guò)程中，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

怎么說(shuō)吶？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，眼淚是特不值錢(qián)。我的眼淚通常會(huì)獻(xiàn)給感動(dòng)，而在其他場(chǎng)合，我很少掉淚?？墒牵瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)，太多的東西會(huì)讓我感動(dòng)了。

說(shuō)說(shuō)那人吧，和森？和森。和森！劇中我哭得時(shí)候都是關(guān)于他的時(shí)候。一次是他在洪水中拼命地救人，那一刻我知道生命的貴重與價(jià)值需要他這樣做；一次是他下鄉(xiāng)，去實(shí)地考察一個(gè)地方，遇見(jiàn)下雨他沒(méi)有回縣城；一次是他被檢查得肝癌，去找他的兄弟時(shí)；一次是他爬樓梯時(shí)摔倒時(shí)；一次是他父親被車(chē)撞了，他背他父親上樓時(shí)；一次是他躺在病床上，瘦的不忍心在看時(shí)。一個(gè)黨員，一個(gè)干部，一個(gè)官員，他都做得對(duì)得起天地，對(duì)得起自己，對(duì)得起父老鄉(xiāng)親。試問(wèn)，中國(guó)，有多少這樣的官員？？？中國(guó)缺的正是百姓需要。那些做過(guò)某些事的官員，你們看到后會(huì)不會(huì)感到無(wú)地自容？

說(shuō)說(shuō)那首歌吧，雨中的樹(shù)

作詞：張和平作曲：舒楠

演唱：劉歡

沒(méi)有語(yǔ)言 卻是本讀不完的書(shū)

不是音樂(lè) 卻擁有動(dòng)人的音符

風(fēng)雨中洗滌出 藍(lán)天的情愫

生命把根脈深植在腳下的熱土

雨中的樹(shù)

平常得如同森林中的一草一木

雨中的樹(shù)

把人間最美的畫(huà)卷頌讀

雨中的樹(shù)

平常得如同森林中的一草一木

雨中的樹(shù)

把人間最美的畫(huà)卷頌讀

就是這首歌，把他的一生歌頌。他平凡，他也偉大。平凡中的偉大才是永恒的偉大，因?yàn)樗鼇?lái)源于生活。這個(gè)雨中的樹(shù)，也是我心中的樹(shù)，更應(yīng)該是大家心中的樹(shù)。一個(gè)方向，讓社會(huì)進(jìn)步。這個(gè)社會(huì)似乎不在需要偶像，但是需要精神領(lǐng)袖，讓他有資格成為這個(gè)時(shí)代的先鋒。我是90后，看到他，看到社會(huì)的真，社會(huì)的美。

而自己也會(huì)努力，不會(huì)成為社會(huì)的污點(diǎn)，而是一道漂亮的風(fēng)景線。和森，愿你在天堂安好。愿活著的人從此心中都種一棵樹(shù)。這棵樹(shù)無(wú)論風(fēng)雨飄搖，社會(huì)怎樣，都是自己的良心依靠，都是自己的道德標(biāo)尺。

第四篇：落在心中的樹(shù)

落在心中的樹(shù)

一、相遇相知

“花很香，樹(shù)很綠，草在風(fēng)中結(jié)種子，有陽(yáng)光灑滿地。”激動(dòng)的血液瞬間噴發(fā)。“夏燦爛，你的筆記本”?！岸鳎x謝?！睕](méi)有感激，沒(méi)有表情，平淡的語(yǔ)氣。而后低頭繼續(xù)看書(shū)。一直沒(méi)注意到這個(gè)女孩：長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑披肩的頭發(fā)，窗戶里飄來(lái)的小風(fēng)溫柔的輕撫著空中的幾絲頭發(fā)，臉色白皙，看不出血液紅。表情淡然，他的眼睛卻是那樣的美，又大又圓，眼珠很黑，睫毛很長(zhǎng)，呼啦呼啦的眨著，只是——沒(méi)有溫度，她似乎注意到了我，輕微的往上一眺，那眼神啊，沉靜空曠，幽深清冷，向夜空黑幕上懸掛的孤星。“有什么事嗎？”我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“你筆記本上的那句話是你寫(xiě)的嗎？”她茫然“嗯”，”“你那句話的場(chǎng)景是我夢(mèng)里的場(chǎng)景哎?！彼汇丁澳且彩俏覊?mèng)想去的地方，只是一直沒(méi)找到”。這是緣分嗎？“我們做朋友好嗎，做很好很好的朋友好不好”。我高興的和她說(shuō)著，滿心的期待著，“恩，好啊”。她的嘴角輕輕上揚(yáng)，露出一個(gè)淺淺的酒窩，我發(fā)現(xiàn)他的聲音也很好聽(tīng)哎，又輕又細(xì)，很甜?！拔医辛钟疖?，微風(fēng)習(xí)習(xí)的羽，軒郎的軒”。真好聽(tīng)，生如夏花之燦爛”。很有文學(xué)深意唉，哪像我的嗎媽啊，起的名字讓人誤以為我是男孩呢。我嘻嘻的笑著，笑不漏齒絕對(duì)不是我啊。，而她像一場(chǎng)春風(fēng)，笑容淡淡的拂過(guò)唇角，那容光在跳躍。飄出的冷漠，增添了些許氣質(zhì)。

二、歲月靜好，心安好，春暖花開(kāi)

我和燦爛越來(lái)越熟，一起吃飯，一起聊天，一起學(xué)習(xí)，形影不離。哈，期待的假期終于到來(lái)，“燦爛，我們?nèi)?jì)州島旅游吧，順便去找我們的夢(mèng)想之園吧?！彼皖^，沉默著，那渺茫的眼睛里卻已飄向遠(yuǎn)方的天空?！跋肴ゾ腿グ?，我們要在有限的時(shí)間里做有限的事?！彼偷靥ь^，望向我，那眼神怎么有些痛苦，倏爾“好”，還是淡淡的語(yǔ)氣，只是很沉。

濟(jì)州島真是漂亮的地方哎，整個(gè)小島被陽(yáng)光罩著，里面一大片一大片一大片的花草“是啊，好美的花，好綠的樹(shù)，只是沒(méi)有熟悉的感覺(jué)。”能找到這樣的一個(gè)地方，已經(jīng)很幸運(yùn)了，不過(guò)，我想以后我們?nèi)ジ鞣N地方旅游，總會(huì)遇到的?！睍?huì)嗎？我突然聽(tīng)到一股沉沉的氣息，我看著望向遠(yuǎn)處的燦爛，那是你的嘆息嗎？“燦爛，我們放風(fēng)箏，我跑你放線?！薄翱矗w起來(lái)了。”再讓它高點(diǎn)，再高點(diǎn)兒?！蔽覀兒椭L(fēng)箏一起奔跑。頭發(fā)像柳絮般和我們一起眺啊跳啊，我笑得很天真。感覺(jué)很幸福，她像孩子般燦爛的笑著。所有的煩惱，曾經(jīng)的不快樂(lè)都被這瞬間快樂(lè)淹沒(méi)了，幽藍(lán)色的草，整齊的向北飛舞，也是那么的開(kāi)心，天空澄澈而透明，微涼的風(fēng)絲絲的親吻著我們的肌膚，輕柔的吹動(dòng)著我們的心情。幸福的光華圈起了我們，笑容跳躍在唇間眉角。燦爛說(shuō)“好美的記憶?！薄笆呛妹赖娘L(fēng)景啦”

晚上我們呆在清涼的小亭子里，“今天好開(kāi)心啊，看到這樣的風(fēng)景，我想夢(mèng)還要美。”燦爛甜蜜的笑著，我望著前面的片草’我發(fā)現(xiàn)我喜歡上這個(gè)地方了，我們以后要經(jīng)常來(lái)，燦爛”。“會(huì)嗎？”她吃力的說(shuō)著，我驚慌地看著燦爛扭曲的臉。旅游回來(lái)很累，我舒服的躺在床上。，看到幽草，聞到花香，我的燦爛在飄繞的草中輕搖起舞。

三、記憶雙線，只要我在，你不會(huì)忘記

燦爛的身體一直是虛弱的，我也習(xí)慣了，她蒼白的臉色和微弱的聲音，我也不再像孩子般害怕。我相信，她會(huì)和我永遠(yuǎn)在一起，可是別人告訴我她不在了。我走在這條路上，這曾經(jīng)是我們手牽手走過(guò)不知多少次的路，路旁的話已經(jīng)灑滿了一地的鮮紅。我的手抬起放下又抬起，按響了那令我窒息的門(mén)鈴“叔叔，燦爛呢？”叔叔看起來(lái)很憔悴，一向愛(ài)干凈的他，如今卻一頭蓬發(fā)，胡子也沒(méi)夸“女兒病了，在醫(yī)院了呢”我用很輕的聲音卻很重的語(yǔ)調(diào)小心翼翼的看著叔叔說(shuō)“什么病”叔叔抽泣了起來(lái)“叔叔你都這么大了還哭，不嫌”“腦瘤，我親愛(ài)的、女兒、她得了腦瘤”，”這是能治好的”“她不治啊”我那天朝她發(fā)火說(shuō)“你不治療，下輩子我也不會(huì)認(rèn)你當(dāng)女兒”可是他給我跪下了“爸，做手術(shù)成功的幾率只有百分之十啊，如果成功了，我會(huì)失去記憶的，爸，我不想，我曾有過(guò)最美的記憶，還有最美的夢(mèng)，消失，眼淚怎么這么不值錢(qián)啊，可是眼淚是最能證明感情的東西。動(dòng)了真情才會(huì)流淚。

“燦爛啊，你怎么這么傻啊。夢(mèng)我可以幫你實(shí)現(xiàn)啊?！蔽乙凶诓》块T(mén)外，我無(wú)聲的哭泣著，強(qiáng)忍著聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了燦爛的無(wú)奈，聽(tīng)見(jiàn)了燦爛的抽泣，聽(tīng)見(jiàn)了她的心聲“宇軒啊你要——記得我的美好的樣子，你要記得——去找夢(mèng)想之園，還有，請(qǐng)不要忘記我?！蔽抑?，但我不敢保證永遠(yuǎn)記得，但我保證，就這一輩子，一定會(huì)記得，去找夢(mèng)想之園，去保存記憶，隨時(shí)給你播放，所以請(qǐng)你這一輩子好好活著。這一夜，隔著一層門(mén)，我們互相挨著，我們，安靜的聽(tīng)著對(duì)方的心聲。窗外，明月裊裊，舞動(dòng)的銀河似乎在褻瀆著我們的心聲。

這里有花香，這里有綠樹(shù)，有溫暖的風(fēng)，還有滿地的陽(yáng)光，還有漫天飛舞的蒲公英，用夢(mèng)想之園的主題就是：花很香，樹(shù)很綠，草在風(fēng)中結(jié)種子，有陽(yáng)光灑滿地、這是故事的開(kāi)端，我繼續(xù)跟你說(shuō)：“很久以前，那個(gè)夢(mèng)想之園的主人很愛(ài)耍酷。

高二:崔文娟

第五篇：愛(ài)心樹(shù)演講稿

大家好，我是林學(xué)佳，我今天要演講的題目是《我讀書(shū)，我懂得，我快樂(lè)》

如果你問(wèn)我？什么讓我快樂(lè)？我會(huì)笑得燦爛的跟你說(shuō)“是書(shū)，在書(shū)海中游走，我看到了很多奇妙的東西也學(xué)到了很多生活上不懂得知識(shí)，書(shū)真的很神奇，它能讓我哭讓我笑”

我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《愛(ài)心樹(shù)》，第一次是媽媽念給我聽(tīng)的，我完全沉浸（chenjin）在了故事中，這是講一棵樹(shù)和一個(gè)男孩的故事，小時(shí)候，男孩每天會(huì)跑到樹(shù)下玩耍，做各種各樣的游戲，小男孩愛(ài)這棵大樹(shù)，同樣的大樹(shù)也愛(ài)他，男孩子長(zhǎng)大了，他需要錢(qián)，大樹(shù)就說(shuō)把我的蘋(píng)果拿去賣(mài)吧，小男孩走了，過(guò)了好久，小男孩又來(lái)到了大樹(shù)下，他苦惱的對(duì)大樹(shù)說(shuō)“我要建房子”大樹(shù)說(shuō)“那你把我的樹(shù)枝砍下來(lái)拿去蓋房子吧！”小男孩蓋了一棟房子，小男孩想要去旅游，大樹(shù)就對(duì)他說(shuō)“把我的樹(shù)干砍了吧，用它做船”小男孩快活的旅游去了。他又回到了大樹(shù)的身邊，那時(shí)大樹(shù)只剩下樹(shù)墩（dun），小男孩累了就坐下來(lái)歇息，大樹(shù)很快樂(lè)…..其實(shí)小男孩早已不是小男孩，他變成了一個(gè)老爺爺。

大樹(shù)是多么的偉大??？一次又一次的奉(feng)獻(xiàn)，不求回報(bào)，正如我的父母一樣，我也好像那個(gè)男孩。當(dāng)我有困難時(shí)，當(dāng)我傷心時(shí)，我一次又一次地向他們求救，向他們?cè)V說(shuō)，他們一次又一次地幫我，為我解憂，讓我快樂(lè)。可我為他們做過(guò)什么？他們要我做過(guò)什么？我想了好久，我現(xiàn)在能讓爸爸媽媽開(kāi)心的事情就是“好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子”

書(shū)，像是多拉A夢(mèng)的神奇口袋，能夠教我識(shí)字，也能幫我解決困惑(huo)，我愛(ài)讀書(shū)，所以我是個(gè)快樂(lè)的小女孩。問(wèn)題

1：小男孩用樹(shù)枝做了什么？（造房子）： 2小男孩用樹(shù)干做了什么？（做船）

3：爸爸媽媽為我們做了那么多事，我們能為他們做什么呢？（好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子）