第一篇：技能競賽頒獎典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位同學：

大家下午好！

首先請允許我代表勒流職業(yè)技術學校的師生，向一直以來支持我校發(fā)展的“廣州機床廠”表示衷心的感謝！在廣州機床廠各級領導的大力支持下，我們有幸得到廣州機床廠的贊助，開展首屆廣機杯技能競賽。下面我針對此次活動的組織過程做簡短的匯報。

我校的師生非常珍惜此次機會。立刻組成以梁校長為組長、培訓處、教務處、機電部等多部門的競賽工作組，主持競賽的各項工作。本次競賽分為理論部分與實操部分，工種分為車工、數(shù)車、鉗工三個項目。共有600多名學生參加理論部分的競賽，由部長、班主任推薦，從中挑選出103名學生參加實操競賽。三個工種的競賽題目難度中等，但嚴格限定了競賽的時間，同學們賽出了風格、賽出了水平。最后共有60名學生獲得獎勵。在此向獲得獎勵的同學表示祝賀。

廣州機床廠有限公司始建于1958年，是華南地區(qū)最大的機床制造廠家。行業(yè)知名度高、技術先進，并且廣州機床廠一直關注職業(yè)教育的發(fā)展，為廣東省中職、高職的發(fā)展作出了巨大的貢獻。我校的普車、數(shù)車大部分都是廣州機床廠的產(chǎn)品。在此我代表學生向廣州機床廠申請，在我校組建“廣機班”，針對性的為企業(yè)培養(yǎng)專用的人才，幫我們的學生找到理想的、可持續(xù)發(fā)展的工作崗位。

最后衷心愿廣州機床廠的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我校與廣機的合作更加深入。祝各位身體健康、工作順利，祝我們的學生學業(yè)有成！謝謝大家！

第二篇：技能競賽裁判發(fā)言稿

技能競賽裁判代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、全體師生：

為了確保本次比賽順利進行，我謹代表全體裁判員莊嚴宣誓：堅決服從裁判長指揮，嚴格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀律，嚴格履行裁判員職責，做到嚴肅、認真、公正、準確。尊重參賽選手，文明裁判，不循私情，秉公辦事，努力為參賽選手提供良好的競技氛圍和高效優(yōu)質服務，以維護公正的裁決信譽。最后，預祝各校代表隊取得優(yōu)異成績！

宣誓人：李 喬

2011年5月26日

謝謝！

第三篇：文明風采暨技能競賽頒獎典禮致辭

首屆全校中職文明風采暨技能競賽

頒獎典禮致辭

各位領導、老師們，同學們：

江山如畫，碧空如洗。值此端午佳節(jié)來臨之際，我們學校舉行了首屆全校性的中職文明風采暨技能競賽。今天，我們濟濟一堂，為此次活動舉行頒獎典禮和精彩節(jié)目展示。在此，我謹代表學校黨總支和行政組，對此次活動的順利舉行表示熱烈的祝賀，也預祝頒獎典禮與才藝展示圓滿成功！

我校首屆全校性的中職文明風采暨技能競賽，貫徹上級有關精神，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為思想引領，將核心價值觀、中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等德育重點內(nèi)容有機融合，把課程育人、活動育人、文化育人有機統(tǒng)籌，促進學生全面發(fā)展和健康成長，體現(xiàn)了鮮明的育人成才主題，弘揚了技能寶貴、素質重要的職業(yè)教育思想。

這次大賽設置了征文、職業(yè)生涯規(guī)劃、演講、書法、歌舞、器樂、繪畫、攝影、職業(yè)英語、計算機等11個項目，采用教師評分和學生評分相結合的辦法。全校學子踴躍參加，涌現(xiàn)了一批高水平的作品與精彩的節(jié)目。通過評選，獲一等獎40人、二等獎的72人、三等獎的108人?；顒悠占懊鎻V、參與度高，突出了理想信念和職業(yè)精神的培育，學生的文化素質和綜合素養(yǎng)得到了一次全面錘煉與展示，很好地起到了文化育人、活動育人、實踐育人的效果。

最后，祝愿進修學子人人出彩、夢想成真！

第四篇：農(nóng)電工技能競賽獲獎發(fā)言稿

南陽供電公司2011年農(nóng)電工崗位知識和技能競賽獲獎發(fā)言稿各位領導、各位選手：上午好！昨天的成績已成為過去，明天的征程任重而道遠，農(nóng)電工技能競賽獲獎發(fā)言稿。今天，我懷著無比激動的心情向大家道一聲謝謝--謝謝南陽供電公司農(nóng)電工作部給我提供這次參賽的機會！謝謝新野局領導對我這次的集訓、參賽給予支持和幫助！謝謝教練員嚴謹治學和同組隊友們的精誠團結、奮力拼搏的精神！初夏時節(jié)，我有幸參加了“河南省電力公司2011年農(nóng)電工崗位知識和技能競賽”，并取得了名次，在這之前我還參加了“南陽供電公司農(nóng)電工崗位技能競賽集訓班”，較為系統(tǒng)地學習了各項技術理論和實操技能。通過這次集訓和競賽，我有幾點體會和收獲：開闊了眼界增長了見識在新野沙堰集訓的過程中，來自南陽供電公司11個縣局的44名各路好手，大家密切交流，相互虛心請教，相互切磋技藝。在教練員的正確指導下，都是一次次自我加壓、自我提高、自我進步的過程。經(jīng)過兩個階段的緊張集訓和學習，我感到確實受益匪淺，原來一些比較模糊的知識，現(xiàn)在概念清晰了，能用系統(tǒng)的理論來分析和解決實際問題，拓寬了思路，提高了處理一些特殊問題能力。此次參加集訓和競賽的選手是各個單位電工隊伍中的佼佼者，通過與他們互相交流，互相學習，我從中學到了許多書本上學不到的東西，發(fā)言稿《農(nóng)電工技能競賽獲獎發(fā)言稿》。例如，一個人在電桿上組裝雙橫擔時，為了使其平衡，可以在地面先找一根麻繩，利用等腰三角形原理，通過雙橫擔的長度提前計算出底邊的高度，隨后登桿把麻繩的頂角掛在電桿的頂部，再進行雙橫擔的螺栓緊固，這樣，組裝出來的雙橫擔即省時又水平。省公司6月21日至25日的競賽，科目的豐富程度和所有參賽選手的表現(xiàn)也給我了深刻的啟迪。首先是考題構思獨特，題材新穎，注重理論也更注意實際經(jīng)驗的總結；再者，同樣的問題，卻有幾種不同的解決辦法，如10kv調整弧垂的團體項目，18支代表隊可謂是“八仙過海，各顯神通”，最后經(jīng)過評委老師的點評，我也從中掌握了更多的方法和竅門，真正開闊了眼界，提高了水平。找到了差距認識了不足自己的理論基礎較差，自從我參加工作以后，雖然有了十幾年的工作經(jīng)驗積累，也經(jīng)過了多次比武和競賽，但理論知識掌握的深度、廣度都不夠，缺乏系統(tǒng)全面的了解。知識面窄，受日常工作的限制，接觸到的新事物、新技術較少，如計算機操作還不夠熟練，競答、搶答的能力還需從視力到聽力有所轉變，有所提高。明確了今后努力的方向我雖然在此次競賽中取得了不錯的成績，但與國網(wǎng)公司優(yōu)秀選手相比還差的很多。今后我要加強技術理論的學習，一是要系統(tǒng)地學習電工理論知識，為今后的工作打下更為堅實的理論基礎；二是要不斷地了解新技術和嘗試新事物的應用，以便更好地來適應電力網(wǎng)日新月異的發(fā)展趨勢，為農(nóng)電生產(chǎn)做好保駕護航工作。俗話說，“學習如逆水行舟，不進則退”，我將現(xiàn)有的差距轉化為今后學習和進步的動力，要針對自己的不足之處迎頭趕上，做到理論水平和實際操作齊頭并進。最后，我再次感謝市公司和省公司舉辦的這次集訓和競賽，通過這樣一個平臺，給了我們一次展示自我的機會！感謝教練員和裁判老師們一絲不茍的精神！感謝農(nóng)電工作部對我信任和幫助！我今后要以更好的表現(xiàn)回報各級領導，為南陽的農(nóng)電發(fā)展貢獻自己應盡的力量！

第五篇：勞動技能競賽閉幕式發(fā)言稿

同志們：

技能競賽決賽，經(jīng)過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續(xù)n屆知識技能競賽比武活動，促進了xx學習知識、提高業(yè)務技能水平的積極性，使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了xx隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的xx職工隊伍，奠定了良好的基礎。下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

一、本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況

本次xx知識及技能競賽決賽，共有n支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入；裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法，認真負責；競賽安排緊湊，井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規(guī)則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現(xiàn)場實際工作要求相結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較精選，提前2個月編寫了《xxxx標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統(tǒng)一標準；理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內(nèi)，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作；裁判員、監(jiān)察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練，他們?yōu)殛爢T們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心；專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環(huán)節(jié)進行分析研究，提出了正確的建議；賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備；參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝！

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經(jīng)過認真激烈地角逐，其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎，n個代表隊獲得競答團體優(yōu)秀獎，n個代表隊獲得優(yōu)秀組織獎，n個代表隊獲得最佳風格獎；個人全能競賽前１０名授予“技術能手”稱號，個人理論知識競賽前１０名授予“理論知識競賽優(yōu)勝者”稱號，個人技能操作競賽前１０名授予“技能操作競賽優(yōu)勝者”稱號；參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為xx分，其中最高為xx分；個人全能成績平均為xx分，其中最高為xx分；個人技能成績平均為xx分，其中最高為xx分；筆試成績平均分數(shù)為xx分，其中最高為xx分；競答團體成績最高為xx分。

二、技能競賽活動特點和效果

（一）領導重視、精心組織、嚴密部署

（二）鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風采

（三）強化素質，提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果，不斷提高

技能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認識不清，領導不夠重視，不是以此來促進業(yè)務素質的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別xx為了競賽而競賽，片面進行參賽選手的突擊培訓，沒有達到以賽促學，以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質，與當前工作需求還存在一定的差距，需要進一步的提高和培訓。

本次競賽活動雖然結束了，但學習培訓工作不能結束。為了更好地提高隊伍素質，加強管理水平，全面推動事業(yè)的發(fā)展，培訓工作必須常抓不懈，技術練兵不能松懈。在此，提出幾點意見和要求：

第一，要持之以恒。

第二，建立激勵約束機制

第三，希望xx培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，煉就過硬的技術本領，在自己的工作崗位上做出突出貢獻，在自己的工作領域內(nèi)有所作為，機遇屬于那些已經(jīng)做好充分準備的人，希望大家再接再厲，取得更大的成績。

同志們，承擔這次競賽決賽會務工作的xx，為這次決賽的成功舉辦，做了大量細致的工作。他們精心組織和安排，為參賽隊、裁判人員和專家及來賓提供了良好的服務，為各種會議、各競賽場地提供了周到的服務，保證了本次決賽活動的圓滿成功。在此，我代表大賽組委會、全體參賽人員和xx對他們表示衷心的感謝！