第一篇：持之以恒作文800字

導語：只有持之以恒，我們才能有所成就。下面是小編為大家整理的持之以恒800字作文，供各位閱讀和參考。

1、持之以恒

人人都會遇到困難，但人人面對困難時的態(tài)度都不一樣。有的人不想克服，不想堅持；有的人以苦為樂，持之以恒。人生這條路上少不了困難險阻，只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。

玄武大帝當年在武當山上修行時，曾因為一次沒有把握好自己，心生邪念，一氣之下決定不再修行，下山。當下到山腳的時候，看見一位老婦拿著一個鐵棒在石板上磨，玄武覺得很奇怪，便上前問道：“您這是在干什么??？”老婦回答道：“我在磨針啊?！毙溆謫枺骸斑@鐵棒什么時候才能磨成針呀？”“日子久了自然能成針。”老婦說。玄武恍然大悟，馬上返回，潛心修煉，最終成為一代大帝。

愛迪生發(fā)明了上萬種東西，這些發(fā)明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當年，他發(fā)明電燈時，試用了上千種的材料，最終找到了合適的材料___鎢，給人們帶來了光明。

玄武大帝和愛迪生正是因為自己明白了持之以恒的道理，從而潛心修煉、研究，最終取得了成就，名垂青史。

一個人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一個人不知奮斗努力、持之以恒，只顧貪圖安逸享樂，那么他不會有什么大的作為，很可能郁郁而終。

曾經(jīng)有三個好朋友潛心修道，在深山老林里過著與世隔絕的生活?？赏蝗挥幸惶欤蝗灰虿《懒?，甲和乙都很傷心。甲對乙說：“我們在這兒過著苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是為了什么？我決定回到家鄉(xiāng)去，過人間的富貴生活?！庇谑羌撞活櫼业膭褡?，依然脫掉僧衣下山去了?；厝ズ螅渍娴倪^上了富貴生活，而且做了官，仕途順暢，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路過他以前修道的地方，偶遇到了乙。兩人寒暄一番，甲明白了乙已經(jīng)修成仙人，懊悔不已。

如果甲當初聽了乙的勸阻，潛心修行，不貪圖榮華富貴，他也就不會懊惱不已，也可以像乙一樣享受神仙生活。

夢想就像一顆種子，只有持之以恒，勇于奮斗，才能破土而出成為參天大樹；夢想就像一粒石子，只有堅持不懈，肯于付出，才能成為一塊美玉；夢想就像一只蟲繭，只有堅持不懈，勇于拼搏，才能破繭成蝶。

每個人都有夢想，每個人的夢想都是美好的，但都因為種種原因不敢直面困難，從而放棄了自己的夢想，認為遙不可及。其實，困難就像一層窗戶紙，只有在你捅破它之后，你才會發(fā)現(xiàn)外面的世界有多么美好。

讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”，像翱翔在天空中的雄鷹一樣，勇敢地追逐自己的夢想吧！

2、持之以恒

每個人都渴望成功。為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標，道路是崎嶇而漫長的，路上更是隱伏著各種險阻。物欲的勾誘，功利的驅(qū)使，游樂的招引，你抵抗得住嗎？數(shù)載苦索，十年寒窗，乃至一生埋下頭去，你承受得住嗎？一些人退卻了，只得半途而廢；一些人氣餒了，只得前功盡棄；一些人一曝十寒，只得一事無成。只有持之以恒的人邁著堅定不移的步伐，義無反顧，終于沐浴到勝利的光輝，品嘗到成功的喜悅。

多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少個遺憾是因為中途放棄。兒時的我是那樣迷戀畫畫，終日在彩色的圖畫中暢游?？墒?，正是由于我沒有那份持之以恒的精神和毅力，我那雙握筆的手僵住了，那曾給我?guī)頍o限快樂的彩色世界，漸漸離我而去，留下的僅有遺憾和悔恨。我只是一個失敗者。

然而我所敬重的霍金卻是個成功者。誰不為他的事跡所感動？誰不為他的驚世之著《時間簡史：從大爆炸到黑洞》而贊嘆不已？這位因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥，被終身禁錮在一張輪椅上的偉大物理學家，能取得這樣的成功，靠的是什么呢？勇敢、建議、自信固然不可少，但在其中最閃耀的便是堅定的信心和遠大的理想，不懈地追求和頑強的毅力，以及毫不動搖的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神，他駛向了智慧大海的彼岸，登上了文化的高峰。

個人的成功有賴于持之以恒的精神，革命和建設(shè)事業(yè)的成功和發(fā)展不同樣也有賴于百折不撓的堅持精神嗎？中國革命在黨的領(lǐng)導下經(jīng)過了28年的艱苦卓絕的斗爭終于取得了新民主主義革命的勝利；當今中國之所以能取得社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的勝利，正是由于我們?yōu)閳猿指母镩_放而不懈奮斗的結(jié)果。這些事實也充分的證明了持之以恒是勝利的關(guān)鍵。只要我們擁有持之以恒的精神，我們就必將走向光輝的明天。

千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利；而不堅持的結(jié)果，必然以失敗告終。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。遙遠的征程，單靠輕輕一躍是不可能達到目標的，必須以鍥而不舍的精神，付出“十駕”的努力，方能談得上成功。

3、請學會持之以恒

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@是朱熹說的一句名言，我相信你們已經(jīng)聽過這句話了，但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思，又有誰能做到這樣呢？

“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧，就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時，有個叫張乖崖的人，在崇陽縣擔任縣令。當時，崇陽縣社會風氣很差，盜竊成風，甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風。有一天，他終于找到了一個機會。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來，張乖崖急忙把庫吏喊住：“你這么慌慌張張干什么？”“沒什么?！蹦菐炖艋卮鹫f。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊，判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結(jié)果，在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢，庫吏不承認另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。庫吏不服，怒沖沖地道：“偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！币馑际钦f，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場，斬首示眾。從此以后，崇陽縣的偷盜風被剎住，社會風氣也大大地好轉(zhuǎn)。

所謂積少成多就是這個道理，如果地球上的人每天浪費1滴水，總共就13憶滴水（可能還不止），這么多水凝結(jié)起來會是多少呢？就像有一滴水，只向著一個地方落，長年累月，石頭就被被水滴了一個大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣，剛剛開始不論怎么努力也不能成功但是經(jīng)過漫長的歲月你終究會成功。

水滴的力量雖然是微不足道的，但是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？也許有人會說，我已經(jīng)努力了好久了，卻始終沒有成功。呵！如果你們真的這樣認為，那不如剛剛開始就不要做這件事，做了就要把它完成，如果你放棄了，之前的努力不就白費了嗎？

4、堅持不懈，持之以恒

我以前一直以為，沒有做到堅持不懈，持之以恒，事情也是可以辦完美的。有時，我還對冰凍三尺，非一日之寒這句話感到模糊。但是自從我讀完《愛迪生》這本是，我改變了看法。

眾所周知，愛迪生發(fā)明電燈泡的時候并不是一帆風順的。愛迪生做電燈初期，曾從世界各地汲取過各種各樣的材料，可是屢試不果。但他毫不放棄，正是這句“冰凍三尺，非一日之寒”激勵了他，使他堅持不懈，最終贏得了古人說的那句話“世上無難事，只怕有心人”經(jīng)過了成千上萬種實驗,最終愛迪生從一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成鎢絲,完成了我們每天必不可少的電燈,使我們生活中滿了光明。由此可見,他的發(fā)明可謂首屈一指的。

我卷念長思,愛迪生的精神深深地震撼了我,他為了發(fā)明電燈試驗了成千上萬種的材料,你說要換了我，試上個三、四種,就不錯了。早就去享受美滿的生活了。“誰……誰會……？”。

算了不說了,我的心都酸了!有時我還真有點覺得愛迪生有點傻,但是傻得讓人佩服,而且是佩服得五體投地。從愛迪生這件事情，我們可以明白，堅持不懈、持之以恒這種精神在學習的道路上同樣起了巨大的作用，比如，一個人，他三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最終只會做事情半途而廢，一事無成，但是如果一個人他對一個目標，持之以恒、堅持不懈地努力，他肯定會走到成功的道路上。我就仿佛是那第一種人，做事情三天打魚，兩天曬網(wǎng)。就拿這件事情來說吧！

我們學校舉行了田徑訓練,我也“有幸”參加了。第一天里,老師讓我們田徑隊的先跑十圈,然后做三組蛙跳……我一聽,哇!這不是魔鬼訓練嗎?我氣喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力盡的做完三組蛙跳.第一天下來,我可算得上一個敗下陣來的傷兵,飯也不想吃。

終于,我再三推辭下,離開了田徑隊。

合上書,我感到自慚形穢,頓時我恍然大悟,覺得如果永遠這樣沒有毅力，我的后果將和第一個人一樣，是不堪設(shè)想的。

看著這本厚厚的書,使我想起了那句家喻戶曉，人人皆知的名言:天才是由百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,現(xiàn)在，我就要用出百分之九十九的汗水去學習,像愛迪生那樣堅持不懈,不怕失敗的努力,奮力的拼搏。成為名垂千古的發(fā)明家！

Never give up，I believe I can do it！

第二篇：持之以恒小學作文

持之以恒小學作文

持之以恒小學作文1

你看到過泰山的挑夫嗎？見過逆流中的漁夫嗎？還有大江兩岸的纖夫嗎？……難道從他們身上，你沒體會出一點什么嗎？難道他們身上表現(xiàn)出來的不正是一種持之以恒的精神嗎？難道這種精神不值得我們?nèi)W習嗎？

因為持之以恒，所以才會事業(yè)有成；因為持之以恒，所以才有發(fā)明創(chuàng)造。在學習中，難道我們不更應(yīng)該具有持之以恒的精神嗎？學海無涯，在知識的領(lǐng)域里，我們所知道的只有“學海一粟”，微乎其微。我們要成為祖國的棟梁，獲取知識是最佳的途徑。我們只有持之以恒，有毅力地去學習，這樣才會有好成績。

學習貴在持之以恒，首先要做到心平氣和，不驕不躁?！拔鞒酝酢表椨鹑绱擞旅?，有“力拔山兮氣蓋世”之稱。他縱橫沙場，勇猛無敵。但就因為他的驕傲，得勝之后沒有乘勝追擊，殺死劉邦，導致他功敗垂成，最后落了一個自殺的結(jié)果。不錯，成績不會永恒。若你不堅持刻苦學習，而驕傲自大，你將永遠打不開成功的大門。如果你在學習時能夠持之以恒，不被一時的成功而沖昏頭腦，難道還怕將來不能與成功長相伴嗎？

學習貴在持之以恒，還要不因逆境而退縮，更應(yīng)該學會在逆境中迎難向上。海燕就是最好的例子，在狂風肆虐，驚濤駭浪的海上，它好似黑色的閃電穿梭在風雨中，它們更加高聲歡叫，向著大自然挑戰(zhàn)著自己的極限?！矮F尤如此，人何以堪？”我們應(yīng)當不畏艱難險阻，奮勇向上。在學習中，在生活中，我們都應(yīng)該要有這種精神。孟圣人說得好：“故天將降大任于斯人也……”如果經(jīng)受不住困難的挑戰(zhàn)，哪來學習上的成功呢？

“學而不厭，誨人不倦”。讓我們揚起青春的笑容，與持之以恒相伴，一起奮勇向前！

持之以恒小學作文2

我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的《貝多芬傳》，里面講述了：貝多芬從小家境貧寒，父親死后，母親改嫁，他的繼父是個男高音歌唱家，喜歡酗酒。每次酗酒后，他都要逼迫貝多芬練琴，然而，貝多芬并沒有因此而不喜歡音樂。

我學會了堅持長大以后，他才華橫溢，已經(jīng)是個大作曲家。他創(chuàng)作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲。可是，天有不測風云，不幸的事情降臨了，貝多芬耳聾了，可是他仍然堅持不懈，創(chuàng)作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。

我讀完這篇傳記，想起許多往事。以前練鋼琴時，遇到不認識的音符，心中就焦急不安，也不去查找資料，就坐在那兒愣著。實在想不出，干脆就一賭氣，不彈了。媽媽為這事，不知道教導了我多少遍，可我總是把她的話當作耳旁風，左耳進，右耳出，一遇到困難就打退堂鼓，對此，媽媽很生氣。

自從讀了這篇傳記，我被貝多芬堅忍不拔的意志給深深的震撼了。從此以后，我想我應(yīng)該向貝多芬學習，做一個堅持不懈的人。我不再向困難低頭，而是勇于面對困難。媽媽向我翹起了大拇指，我心里也美滋滋的。

我真喜歡這篇傳記，他教給了我許多道理。

持之以恒小學作文3

每個人都有一個鮮活的生命，但是你們又怎樣利用你那寶貴的生命呢!你們遇到困難時，有沒有堅持到最后呢?

運動場上，每個運動員心中肯定有這兩個字――堅持，這也讓他們走向勝利的路。比如說劉翔，他在每屆運動會上豆油精彩的表現(xiàn)，他跨過的每一個欄，都訴說著未來道路中的困難與成功，只有堅持著跨過生命中的每一個欄，這樣你就成功了，你就戰(zhàn)勝了困難。

這次四川大地震，一些人在廢墟中活了100多個小時，靠的都是兩個字――堅持，因為他們心中有這樣一個信念：一定要活下去，所以他們才能堅持到最后一刻，他們有的喝自己的尿水生存了下來，他們有的互相安慰對方活下來，還有的心里想著自己的家庭，為了自己的孩子、丈夫，為了所有的親人而活下來。

殘疾人雖然沒了一種器官，但是他們用現(xiàn)在所擁有的器官，去享受著生命的光彩，世間的美好，在他們失去一種器官的時候，心中的打擊肯定很大，但是他們還是堅持下來了，他們對生活沒有失去信心，還是很樂觀的對待生命中的每一個時光，這就是的成功。

是呀!生命靠的'是堅持，只有堅持你才能活下去，只有堅持你才能戰(zhàn)勝困難笑到最后。讓我們一起為生命而奮斗吧!讓生命的每一刻都環(huán)繞著光芒!

持之以恒小學作文4

過年走這家串那家的時候，親戚朋友們常?？湮易謱懙煤?。這可不是天生的，而是因為媽媽為我報了一個寫字班的結(jié)果。

我練習寫字是從大班開始的，一直到今天四年級。五年了，除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外，其他都很好。你或許會問，沒半途而廢過嗎？

有，曾經(jīng)是有過放棄的念頭。三年級時，越來越覺得寫字沒意思。“哼，大人們口口專聲聲說什么培養(yǎng)我們特長啦，有項特長也是好的啦……”其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時，滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛！放棄，放棄，不知內(nèi)心何時冒出兩個自我來：一個是愛偷懶，喜歡放棄的余夢琦，一個是持之以恒，堅持不懈的余夢琦，持之以恒的小人說：“別，別聽她說，你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路，你寫字是很有天賦的，可別白白栽在三年級這道坎上，不能放棄。俗話說得好：風雨過后是彩虹，現(xiàn)在是雨季，風吹雨淋日曬，肯定不好受，但要挺住噢！在這重重磨難之后，在不久的將來，將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹，就是你多年練字的成果，想看到彩虹？那就堅持！

“我唄！”另一個小人白了她一眼，發(fā)話了：“主人，你難道不想要周末了？”

“……”

我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定，“彩虹”固然可貴，可是……這時，老師慢悠悠地說了一句話：“如果一件事值得去做，就應(yīng)該持之以恒?！甭犃诉@句話，我選擇了前者。

直到現(xiàn)在，我依然堅持每周一節(jié)的書法練習，也是這句話，讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。

持之以恒小學作文5

每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標。小時候的我非常喜歡畫畫，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學，后來，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恒，堅持了下去，年復一日，日復一年，我的畫已經(jīng)有了非常大的進步，還得過一等獎呢！每當我把畫好的畫給同學們看時，他們都叫我也幫他們畫一張，并用羨慕的眼光看著我，我嘗到了“持之以恒”的甜頭。

我還記得上一年級的時候，我和藍建杭一起去學游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨藍建杭沒下水，教練把他抱到水里，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對他說：“你要怕水就不要學了?！焙髞硭头艞壛?。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子?；丶液螅覍寢屨f：“媽媽，我有點不想學游泳了！”媽媽語重心長地對我說：“失敗是成功之母，繼續(xù)堅持下去，你就能學會游泳了，要持之以恒，不能半途而廢?！甭犃藡寢尩脑捴螅抑匦鹿钠鹩職?，現(xiàn)在我終于學會了游泳。

通過畫畫和游泳，我學到了堅持就是勝利，不管做什么事，只要是有意義的事就要持之以恒。

持之以恒小學作文6

有一天，一只小猴看了電視中乒乓球比賽，從此對乒乓球情有獨鐘。猴媽媽知道后，為他請來了乒乓球教練。

這天，教練帶著小猴去練習了。只聽教練對小猴說：“你要仔細看我的每一個動作，把它記在腦中?！币荒赀^去了，小猴自認為自己學的很好了便向教練告辭了。

回到家，有人向他挑戰(zhàn)了。別人不管怎么打，他都輸。他哭著跑到教練那兒說明了情況，教練聽后哈哈教練聽后哈哈大笑，語重心長的說：“孩子，你之所以輸了，是應(yīng)為你半途而廢~自以為是，沒有持之以恒的信念所造成的。你也知道‘冰凍三尺，非一日之寒’的道理，你只要認真練習，擁有滴水穿石的精神，相信成功會屬于你?！毙『锫犃私叹毜脑挘拗哪樍⒖谭懦龉鈦?。過了一會兒，又繼續(xù)跟著教練學起來，最終取得了成功，他無比開心。

現(xiàn)在就讓我們用持之以恒的信念做每一件事，相信成功就會在眼前！

第三篇：合作&持之以恒 作文素材

合作 【名言】

天時不如地利，地利不如人和?！惹亍っ献?/p>

團結(jié)就是力量?！V語

一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是 要被人一腳踢開的。——艾思奇單絲不成線，獨木不成林。——俗語

二人同心，其力斷金?！兑捉?jīng)》

萬人操弓，共射一招，招無不中?！秴问洗呵铩?/p>

民齊者強?！鳑r

唯寬可以容人，唯厚可以載物。——薛宣

聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的?！▏V語

一致是強有力的，而紛爭易于被征服?！了?/p>

若不團結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾?/p>

上下同欲者勝?！獙O武

共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特 洛夫斯基

人心齊，泰山移?！袊V語

能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！龂?孫 權(quán)

五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山?！囍邢?/p>

人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，幾乎是萬能的?！?韋伯斯特凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍?！?莎士比亞

團結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠 的團結(jié)?！?歐文

單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業(yè)。——德.叔本華不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要?！?歌德

【事例】

1古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中．由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機感，它們奮力游動，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇與效應(yīng)．

2下過跳棋的人動知道，6個人各霸一方，互相是競爭隊手．大家彼此動想先人一不，將自己的6顆玻璃球盡快移到預定地點．如果你只講求合作，放棄競爭．一味地為別人搭橋鋪路，那別人會先到達目的地．熱你則會落后于人，最終落得個失敗的下場．相反，如果你只注意競爭，而忽視合作．一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事．你還是不會獲勝的．

3傳說有一為很壞很壞的老婦人死去了．她一生沒做過一件善事．鬼把她抓去，扔到火海了中．守護她的天使站在那兒，想我得想出她生前做過的一件好事，好去對上帝說．天使想了很久，終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過一根蔥施舍給一位老乞丐．于是天使跑去對上帝說．上帝對天使說：那好吧，你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來，她就上天堂．如果蔥斷了那個女人只好在火海中，和現(xiàn)在一樣．與是天使跑到火海邊，把一根蔥伸給那個女人．并對她說：喂，女人．你抓緊了，等我把你拉上來．差一點兒就要拉上來了，可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂．但壞女人用腳踢他們，還說人家拉我，又不是拉你們，那是我的蔥，不是你們的．她話剛說完，蔥就斷了．后來那壞女人才知道其實那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的，上帝想借此考驗一下她，可她沒有經(jīng)受住著一考驗．可憐又可恨的壞女人正是不競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的道理，因而不能升入天堂，享受歡快幸福，只能接受著地獄火海的煎熬．

4“商場上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人”。這蘊含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關(guān)系，競爭不排斥合作 美國商界有句名言：“如果你不能戰(zhàn)勝對手，就加入到他們中間去?！爆F(xiàn)代競爭，不再是“你死我活”，而是更高層次的競爭與合作，現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是“單贏”，而是“雙贏”和“多贏”。臺灣廣告界有句名言：與其被國際化，不如去國際化。

5在達爾文的 進化論 中對競爭給出了精辟的解答：同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象，對于人類社會當中的‘競爭也可從這個角度理解，人們互相爭奪的有限可能是金錢，地位，權(quán)力，機遇還有時間等等．競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律． 物競天擇，適者生存。---達爾文 歷史上的關(guān)于合作的事例.6三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥.一次孫權(quán)發(fā)乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退.終于大破敵軍.7。管仲和鮑叔牙。管仲家貧，自幼刻苦自學，通“詩”、“書”，懂禮儀，知識豐富，武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年(前686年)，齊國**，公孫無知殺死齊襄王，自立為君。一年后，公孫無知又被殺，齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白，都力爭盡快趕回國內(nèi)奪取君位。管仲為使糾當上國君，埋伏中途欲射殺小白，箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死，在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒?，登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公。桓公即位，設(shè)法殺死了公子糾，也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公為齊國強盛著想，忘掉舊怨，重用管仲?；腹邮芰私ㄗh，接管仲回國，不久即拜為相，主持政事。管仲得以施展全部才華。

持之以恒 【事例】

1、達·芬奇畫蛋歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇，從小愛好繪畫。父 親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可?！睆拇耍_·芬奇用心學習素描，經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀晉人孫康，家貧而酷愛讀書。夜晚，雖有時間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學過知識。有年冬天，他半夜醒來，感到屋內(nèi)并非漆黑無光，還能隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來看書呢？于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學，他終于成為一個有名的學者，并當上了御史大夫。

3、頭懸梁錐刺骨戰(zhàn)國時蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書，苦心鉆研，困倦欲睡時，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上。漢代孫敬好學，讀書時，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，以防止打瞌睡，來督促自己努力攻讀。

4、被認為是傻子的科學家本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯得聰明，3歲時才學會說話，父母因而認為他是一個傻子。上學后，有位老師對他父親說：“你的孩子將是一事無成”，甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習，成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的，他寫下了這樣一個公式：A=X+Y+Z（A代表成功，X代表勤奮學習、工作，Y代表好的學習方法，Z代表少說廢話）。

5.曾兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，從上千噸的礦石中提煉出幾克的“鐳”，終于取得成功。

6.我國著名數(shù)學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書不止就可以作證。

7.西漢司馬遷少年時就涉獵群書，立志繼承父業(yè)。正當他撰寫的《史記》進展順利的時候，“李陵事件”的牽聯(lián)，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。

8.世界無產(chǎn)階級革命運動導師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。

9.中國的農(nóng)民科學家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻了力量。

【名言】

所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?/p>

沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！T捷列夫

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?！獝鄣仙?/p>

天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛?！娲堉?/p>

休息休息，腦子生銹?！聡V語

上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語

手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。——《圣經(jīng)》

第四篇：持之以恒的初中作文

持之以恒的初中作文1

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@是朱熹說的一句名言，我相信你們已經(jīng)聽過這句話了，但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思，又有誰能做到這樣呢？

“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧，就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時，有個叫張乖崖的.人，在崇陽縣擔任縣令。當時，崇陽縣社會風氣很差，盜竊成風，甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風。有一天，他終于找到了一個機會。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來，張乖崖急忙把庫吏喊?。骸澳氵@么慌慌張張干什么？”“沒什么?！蹦菐炖艋卮鹫f。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊，判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結(jié)果，在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢，庫吏不承認另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。庫吏不服，怒沖沖地道：“偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿?！币馑际钦f，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場，斬首示眾。從此以后，崇陽縣的偷盜風被剎住，社會風氣也大大地好轉(zhuǎn)。

所謂積少成多就是這個道理，如果地球上的人每天浪費1滴水，總共就13憶滴水（可能還不止），這么多水凝結(jié)起來會是多少呢？就像有一滴水，只向著一個地方落，長年累月，石頭就被被水滴了一個大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣，剛剛開始不論怎么努力也不能成功但是經(jīng)過漫長的歲月你終究會成功。

水滴的力量雖然是微不足道的，但是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？也許有人會說，我已經(jīng)努力了好久了，卻始終沒有成功。呵！如果你們真的這樣認為，那不如剛剛開始就不要做這件事，做了就要把它完成，如果你放棄了，之前的努力不就白費了嗎？

持之以恒的初中作文2

明知道希望可能會破滅，明知道結(jié)果可能會讓人失望，可卻一直等待，只因心中有一股信念，這股信念叫做持之以恒。

持之以恒雖然有著雙面性，但古往今來的那些偉大的名人，試問那一位沒有持之以恒堅持，走向成功的彼岸，最終名垂青史。

看到陽臺上那幾盆家人買的花，便會記起以前的事。那年大地似乎睡的太久，冬天早早的來臨，陽臺上的那幾盆花早已經(jīng)沒有了花朵，只剩下幾根孤零零的根和莖。寒風一陣吹過，那幾根莖毫無抵抗的隨風彎曲，那綠色鮮嫩的根早已漸漸變黃。這時的根莖就像老人一般骨瘦如柴，根本經(jīng)不起任何的風吹雨打。頓時，自己似乎對這幾盆花一點也不看好了，因為它們不再像盛夏時那樣張開微笑了，對這些花朵的喜愛已經(jīng)漸漸淡了。有時都有想把這些花倒掉的'沖動，最后抱著這些花可能會復活的心態(tài)，每隔一段時間少澆點水，慢慢的等待。

等待往往是漫長的，結(jié)果可能會讓自己很失望，自己做的可能會是多余的，可我還是在一直等待。

冬天終于慢慢的走開，春天也已經(jīng)來臨一段時間了。河水已經(jīng)看不到結(jié)冰了，鳥兒都已經(jīng)從南方飛來，柳樹都發(fā)了芽，微風吹來讓人感覺清新。陽光的照射也有了溫暖，小草綠了，樹葉也重新生長了，可自己的那幾盆花遲遲還沒有發(fā)芽，對這幾盆花，我已經(jīng)基本不抱什么希望了，因為萬物都復蘇了，這幾盆花卻毫無新生的氣息。當時的自己想把這幾盆花扔掉，正準備扔時又不忍心。有種感覺這些花會復活，再等等試試看吧。對這些沒有任何希望的花，我選擇了等待，或許等待的結(jié)果會是失敗，可我依舊選擇等待。因為心中有一股持之以恒的信念，這股信念讓我每天準時看這些花。

一天中午，就在我放學剛到家時，突然發(fā)現(xiàn)這些花朵的根基變綠了，并且還發(fā)了些許芽。家里的窗臺也不再是那么枯燥，再次讓我看到了這些花的活力，當自己在絕望的一刻又看到了希望，這時感到特別的不容易，特別的興奮，特別的開心，因為自己那持之以恒的信念讓這些花朵又重新復活了，這些花又獲得了新生，每當自己看到這幾盆花旺盛的對我微笑，心中便有種莫名的開心。

持之以恒的信念，在明知道希望可能破滅時，結(jié)果可能會失望時起作用了，持之以恒的信念會帶我們走向成功。

持之以恒的初中作文3

“茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒?！笔郎蠜]有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。

不久之前，學校舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位同學都成功入選。因此，我們小組也準備奮力拼搏一下，希望得到一個好名次。

一開始，我是小組中最認真的，放學之后都仍然在練習背誦。下課之后也常常讓同學考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非?？菰锏?，沒過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習的次數(shù)，后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當同學找我練習時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習，稍微偷偷懶，也沒什么。

到了比賽那一天，我信心十足的來到陽光燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內(nèi)容?？粗鴦e人爭先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。

比賽公布結(jié)果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。我的同學則都進了前十名，上了主席臺領(lǐng)獎。我渾身發(fā)冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的朋友看見了，便向我走來，她并沒有安慰我，而是嚴厲地說：“你沒有持之以恒的背誦，怎么會成功呢？若你一如既往的堅持，怎么會哭泣？自己看一下別人的成功是怎樣努力得來的`！”她丟下一個本子，頭也不回地走了。

我打開扉頁，只見記著一行字：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容，都那么整齊。看看本子姓名，正是第一名的得主。我連忙抹去眼淚，同時也抹去了我那放棄的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧……

持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實現(xiàn)美麗的夢想。此時，天上云正白，地上花正好……

持之以恒的初中作文4

微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價值連城的珍珠，靠的是堅持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風的茉莉才能凌寒獨自開，靠的也是堅持的力量；平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅持的力量

學習上的.成功源于對目標孜孜不倦的堅持。沒有目標的學習就像一只在茫茫大海漫無目的地行駛的大船，迷失行駛的方向然而，追求學習的目標需要堅持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國的發(fā)展而努力讀書的目標，從此，他發(fā)奮圖強、廢寢忘食地讀書，常常三更半夜仍未眠，當宿舍里的燈被關(guān)掉時，他就拿著書到廁所附近的路燈下看長大后，他從比利時留學歸來，為中國生物學作出了巨大的貢獻童第周之所以發(fā)奮讀書，源于他對目標孜孜不倦的堅持所以說，在學習上要取得成功，就必須堅持為自己設(shè)下的目標毫不動搖。

工作上的成功源于對事業(yè)永不言棄的堅持。工作是辛苦是，但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就，而有的人卻半途而廢，最終一輩子碌碌無為呢？我想成功源于堅持打開歷史的長卷，我們無不發(fā)現(xiàn)，名人的成功源于堅持，哥白尼的成功源于對科學真理的堅持；李白詩歌的成功源于他對文學創(chuàng)作的堅持；愛迪生的成功源于他對探究科學不懈的堅持；李時珍的成功源于他對醫(yī)學研究不卷的堅持這些名人的成功告訴我們堅持是他們成功的秘密武器，因此，面對事業(yè)的不順利，只要我們永不言棄地堅持下去，最終會迎來成功的累累碩果。

生活上的成功源于對快樂美好向往的堅持。每個人難免經(jīng)歷生老病死，只有堅持對快樂總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對自己下半身癱瘓的悲慘狀況，他并沒有喪失生活下去的意志，每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強的生命力，他告訴自己終有一天自己的生活也會像地壇里的生物般美好起來，堅持以快樂的心態(tài)去面對病魔的折磨，成功地著出《我與地壇》一書，鼓勵千千萬萬的殘疾人快樂生活史鐵生上在逆境中堅持對快樂懷著美好向往，生活總會善待你的。

成功源于堅持的力量無論面對學習、工作還是生活上的種種磨礪，堅持下去吧，因為堅持就會成功，堅持就是勝利！

持之以恒的初中作文5

誰都可能成功，成功的關(guān)鍵就取決于你面對挫折的態(tài)度。不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？

電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗才發(fā)明成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動力，從而將光明帶給人類。

江淹才思敏捷，妙筆生花，但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人，五歲就能‘指物作詩立就’，但最終卻“泯然眾人矣”。

成功的花朵，絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。

經(jīng)歷了風雨，也許我們才會拋棄那高不可攀的幻覺，才會忘記那不堪回首的'滄桑，才會走出落花有意，流水無情的迷茫；經(jīng)歷了風雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然；經(jīng)歷了風雨，我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信。

我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說，如果沒有挫折作為動力，沒有經(jīng)歷風雨的洗禮，要取得成功是不可能的。

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定高度就掉下來，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來……第一個人看到了，他嘆了口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而一無所得?！庇谑牵諠u消沉。第二個人看到了說；“這只蜘蛛真愚蠢！為什么不從旁邊干燥的地方繞一下呢？我以后可不能像他那樣愚蠢?！庇谑牵兊寐斆髌饋怼５谌齻€人看到了，心想：“蜘蛛真是堅強，掉下來那么多次也不放棄，我也要像它那樣堅強。”于是，他變得堅強起來。

持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)取得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出漂亮的珍珠；頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅持不懈，終于成為鋒利的寶劍。

一切豪言與壯語皆是虛幻，無數(shù)事例證明，堅持對于成功至關(guān)重要，唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友，請記?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。

持之以恒的初中作文6

持之以恒，是忍耐，是堅持，是不顧一切，只為心中一個信念，就像飛蛾撲火一般，相信火是溫暖的源頭；像愚公移山一般，相信“子子孫孫無窮盡”；像精衛(wèi)填海一般，相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠持之以恒，在天地間占得一席之地。

生存的持之以恒。狹窄的石縫里生命正在孕育，水源的稀缺，使得小生命處境堪憂，白天烈日曝曬，夜晚寒風嗖嗖，小生命卻頑強的生長著。終于，它鉆出石縫，突破砂礫，探出嫩綠的小腦袋，感受自然的氛圍，那一刻，天地萬物為它贊揚，僅靠生的意志，它戰(zhàn)勝了一切困難。

自然界是奇特的，草可以沿石縫而生，樹可以順崖壁而長，水可以自然滴落，直至石穿……

愛情的持之以恒。白蛇修煉千年才下山，與許仙私定情緣，無奈天地不容，佛法無情。白蛇被壓在雷峰塔下，與愛人親人分隔，其間辛酸苦楚只有當事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄，默默的守護，默默的等待，終成了一段佳話。

相對于白蛇有情人終成眷屬的美好，梁山伯與祝英臺的情緣卻也十分凄美。三年同窗情。英臺借“九妹”與山伯定終生，無奈馬家從中阻撓，家族勢力壓迫，硬是拆散了一雙有情人。可是，山伯英臺不曾就此聽命，他們努力掙脫家族束縛，即使陰陽相隔后也愿化蝶成雙，不知感動天下多少人。

愛情是微妙的，它可以是生死相隨，也可以是默默守護。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語，只在乎那一顆對愛持之以恒而堅定的心來沖破世俗的牢籠。

母愛的持之以恒?！笆郎现挥袐寢尯?，有媽的孩子像個寶……”從古到今，文人墨客無不贊揚母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水，其實那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎，一朝分娩，生養(yǎng)之痛并非常人所能承受，但母親做到了，因為他要自己的孩子出世來感受這個繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養(yǎng)兒女，憑的是濃濃的母愛所包裹的.那一顆堅定、期待的心。

母愛是偉大的，母親可以為了孩子未來奉獻一切。母愛只懂付出，不求回報，母親的心里只有孩子。

持之以恒的心，強悍而高貴，她可以是為自己，也可以是為別人，唯一不變的是心中的那份堅持，無論是自然還是人類，都要為之敬仰！

持之以恒的初中作文7

大家都可能成功，成功的重要就取決于你面對挫折的態(tài)度。不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？

電燈的創(chuàng)造，是創(chuàng)造大師愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗才創(chuàng)造成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望，也促進他將失敗轉(zhuǎn)化為動力，從而將光明帶給人類。

江淹才思敏捷，妙筆生花，但最后還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人，五歲就能‘指物作詩立就’，但最后卻“泯然眾人矣”。

成功的花朵，絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。

經(jīng)歷了風雨，或許大家才會拋棄那高不可攀的幻覺，才會忘記那不堪回首的滄桑，才會走出落花有意，流水無情的迷茫；經(jīng)歷了風雨，大家才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然；經(jīng)歷了風雨，大家才能擁有“風景這邊獨好”的自信。

我不可以說挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說，假如沒挫折作為動力，沒經(jīng)歷風雨的洗禮，要獲得成功是不可能的。

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，因為墻壁潮濕，它爬到肯定高度就掉下來，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來……1、個人看到了，他嘆了口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而一無所得。”于是，他日漸消沉。2、個人看到了說；“這只蜘蛛真愚蠢！為何不從旁邊干燥的地方繞一下呢？我將來可不可以像他那樣愚蠢?！庇谑牵兊寐斆髌饋?。3、個人看到了，心想：“蜘蛛真是堅強，掉下來那樣多次也不放棄，我也要像它那樣堅強。”于是，他變得堅強起來。

持之以恒者處處都能發(fā)現(xiàn)獲得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的`磨礪，堅持不懈，終于孕育出好看的珍珠；頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅持不懈，終于成為鋒利的寶劍。

所有豪言與壯語皆是虛幻，無數(shù)事例證明，堅持對于成功至關(guān)要緊，唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友，請記?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。

持之以恒的初中作文8

春花妖嬈，它不懼斗艷芬芳，綻放灼灼其華；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風姿；秋風凄艷，它不懼粉粹身軀，舞動出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅守出靈魂的倔強。因為它們持之以恒，堅持，所以它們舞出了生命的色彩。

持之以恒就是堅持不懈，持之以恒。

不知不覺秋季在我們身邊逝去，我們學校又開始了那“變態(tài)”的跑操，每個班都要跑，跑時要控制班與班的距離，還要喊口號，剛跑操時只聽到班級中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺了……

跑操正式開始了，隨著一聲哨聲，每個班級都蓄勢待發(fā)隨時準備上“戰(zhàn)場”，但剛在操場上跑了一圈，有些同學就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的說；“這么熱還跑，看把我們一個個累得像個豬似的`?！钡覀儏s還是將它堅持下來，堅持就是勝利。

跑操就像我們追夢一樣，要堅持，要持之以恒的去追尋。夢想是我們目標。我的夢想就是考上一所大學，為我們家增光。為此我認真學習，一直在為我的目標而奮斗。

記得劉翔在百米跨欄時，因為最后腳扭傷而沒有獲得冠軍，但他仍然堅持的把它走完。這種持之以恒的精神，也向世人展示了中國人的精神風貌。有些時候，不一定是冠軍才會贏得人們的欽佩，有些時候那些即使受傷依然持之以恒向前的人才更值得我們欽佩。

追求夢想注定是一場坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你持之以恒了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。

強者不是沒有眼淚的，只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑，但只要你持之以恒，我們就可以邁向成功。

梅欺霜傲雪，凌寒而放；蘭深山幽谷，芳華自賞；竹亭亭玉立，堅韌不拔；菊與世無爭，清高隱逸。因為持之以恒所以屹立于世，持之以恒讓生命更精彩。

持之以恒的初中作文9

成功需要智慧的大腦，勤奮的手腳，但最重要的是要有持之以恒的毅力。

為什么笨重矮小的蝸蟲可以背著沉重的“房子”登上金字塔？為什么微乎其微的水滴可以穿透堅硬的石頭？為什么年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山？因為他們有持之以恒、堅持不懈的毅力。

古往今來，有多少英雄人士是因為擁有了持之以恒的毅力從而走向成功。

姜子牙，名望，字子牙，年輕時便有雄心壯志，但世事艱難，機遇并沒有垂青他。姜子牙出生時，家境已經(jīng)敗落，他大半生過的都是窮困潦倒的生活，但他沒有就此放棄，無論何時，他都始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道，雖然他滿腹經(jīng)綸，才華出眾，但在商朝卻懷才不遇，他沒有低頭，用持之以恒的毅力更加勤奮的學習，終于，他被周女王賞識，英雄有了用武之地，最終成就了轟轟烈烈的'偉業(yè)。

諾貝爾，瑞典炸藥專家，諾貝爾獎設(shè)立者，他善于觀察，認真學習，是一位受過科學訓練的化學家，他考察了地雷、水雷及炸藥的生產(chǎn)流程，研究過大炮的設(shè)計，他深知研制炸藥是要冒生命危險的，但他還是勇敢的堅持了下去，他經(jīng)過了上百次試驗，遭遇了實驗室都炸飛了，他的弟弟和幾名助手被炸死，他的父親由于驚嚇、傷心而半身癱瘓，許多人勸他別再搞這種冒險的事，但他卻說：“創(chuàng)造新事物哪能不冒危險，我不怕?！彼活櫯匀说淖钄r，毅然堅持研制炸藥，似乎是他不怕困難，持之以恒感動了上天，一天，他的炸藥終于研制成功了，諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恒的毅力成功研制出各種炸藥，被人們稱為“炸藥之父”。

是什么讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業(yè)？是什么讓諾貝爾研制出了炸藥，被稱為炸藥之父？是持之以恒的毅力，是堅持不懈的耐力，指引他們走向成功。

持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵，是成功的核心內(nèi)容，我們要有持之以恒的毅力，來搭起通向成功的道路。

成功需要持之以恒！

持之以恒的初中作文10

夕陽泛著霞光，灑落在學校的一個角落。微風輕拂，角落中綠枝輕搖，繁花舞動。卻不知，何時又多了一盆綠蘿。青葉泛著金光，淡青色枝莖微微垂下。

偶然，拾起一支畫筆，記憶便從腦海涌出。繪畫是我兒時的一個興趣，那時便懷著成為畫家這一愿望。曾幾何時，卻忘卻了。拿著畫筆，無奈地笑，尋思著再次走上繪畫的道路。

來到學校的一個角落，這里頗為安靜，而且有著綠植繁花。我便把這作為自己繪畫的一方小小天地。拿著繪本、畫筆，默默地坐下。注意到那泛青的綠蘿，想用畫筆將其畫出。綠蘿似吐出淡淡的芳香，在此間縈繞，細細品味，便覺心舒氣爽。揚起微笑，細細描繪。

偶然的一次機會，被老師注意到我在畫畫。老師便問：“看你喜歡繪畫，要不要參加繪畫比賽？就當積累經(jīng)驗。”我猶豫了片刻，接受了老師的建議。為取得一個好的成績，我每天都到角落練習，因我的基礎(chǔ)不好，只能努力。我參加繪畫比賽的事，也被全班知曉。幾個男同學說，繪畫是女生的興趣，我一個男生參加，顯得有些娘。有時還把我的畫筆藏起來，讓我不能練習。最后，如他們所愿，我沒有取得好成績。那天，下著烏云密布，大雨傾盆，我呆若木雞地注視著角落里的那株綠蘿，它正遭受著大雨的摧殘。

要放棄嗎？之前的努力都是浮云嗎？聲音不斷在心中回響。雨過初晴，邁著沉重的步伐，來到角落。出乎意料的`是，那株綠蘿并沒有被大雨打倒。青葉沾珠，在微風中揮揮手，顯出幾分活力。心中微暖，一股清泉涌出，澆灑在枝葉上。枝葉顯得更為青綠。不！我要繼續(xù)堅持！我在心里告訴自己。

我繼續(xù)參加了下一次的比賽。最后，我取得了三等獎。雖然我沒有取得一等獎，但這是我堅持的證明。

我拿起畫筆，在繪本上畫著。畫中，夕陽泛著霞光，照耀在一株綠蘿上，綠蘿的青葉閃著金光，格外耀眼。將畫紙翻到背面，寫道：綠蘿雖沒有花那樣美麗，但它卻為了自己恒久不變的夢想堅強地活著；我雖然不出色，但我也像綠蘿般，為了自己的夢想而努力堅持，使夢想恒久不變。

持之以恒的初中作文11

日本有一個流傳千古的故事：有兩個漁民，一個叫阿呆，另一個叫阿土，夢想成為富翁。一天，阿呆夢見一個人對他說：“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹，開紅花的一株下面埋了一壇黃金?！卑⒋魸M心歡喜地駕船去了小島，島上一切景象果然如夢中所說。春天一到，49株朱槿樹全都盛開，只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后，也來到了寺廟里，從第一年秋天等到第二年的春天，春風吹拂，朱槿花凌空開放，有一株盛開出美麗絕倫的紅花。

阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金，成了村里最富有的人。同學們，為什么阿呆的夢想未能成真，而阿土實現(xiàn)了夢想？因為阿呆做事沒有恒心，阿土貴在持之以恒。他能“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的，要花很長時間，甚至要一而再，再而三地反復努力。同學們，你們是否有過這樣的體驗？學習不純粹在于方法，有恒心才是最重要的。愛迪生有句名言：“巨大的成就，是處于長期的勤奮。”這句話也是他生平的寫照。眾所周知，愛迪生少年時曾因成績不好被退學，但他并沒有氣餒，通過不懈的努力，最終成為了20世紀最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷

驗證了勤能補拙的真理。大家都知道我們確立了學習目標后，在實現(xiàn)這個目標的過程中會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達目的決不罷休的執(zhí)著精神，你在學習上會有更大的收獲。學習上需要持之以恒的'精神，漫漫學海不會是風平浪靜，會有驚濤駭浪，也有洶涌波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持下去。

安格兒曾經(jīng)說過：“所有堅持不懈的努力遲早都會得到報酬?！比绻阆脒_到理想的頂點，就從堅持不懈開始吧！同學們，中期考試早已結(jié)束，期末考試也將不期而至，你們要從現(xiàn)在開始準備。其實，能不能考出好成績，并不在于一兩天是否抓得緊，而在于長時間的持之以恒。抓住這大好時光，增強自己的恒心、耐心和信心，把握每分每秒，做好每一件事，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

同學們，“無限風光在險峰”，真誠祝愿你們能持之以恒，把握好自己，做學習的主人！

持之以恒的初中作文12

有人說，成功貴在發(fā)現(xiàn)；有人說，成功貴在實踐；還有人說，成功貴在革新。但我感覺，成功靠的更多的是持之以恒，即使你有發(fā)現(xiàn)、有實踐、有革新，但假如不堅持下去，半途而廢，終將一無所獲。

我從四歲開始學習彈鋼琴，直到目前也沒間斷。在小學六年級時，由于是小升初，面臨著馬上畢業(yè)的重壓，學習特別緊張，母親曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我感覺，彈鋼琴雖然會花費我很多時間，確實會對我的學習起到肯定的影響，但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴，它能讓我合理地規(guī)劃時間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的'，有時心情煩悶，彈彈鋼琴，聽著悠揚的曲調(diào)，心情自然也會舒暢很多。

現(xiàn)在，我已考過了鋼琴十級，平常也會參加很多大型的比賽，令我影響最深的是去年的那次比賽。由于已過了十級的原故，我被安排在了年輕人組，這意味著和我一塊角逐的選手年齡基本都比我大，這也對我的比賽增添了不少重壓。

可能是之前有很多舞臺經(jīng)驗的原故吧，在候場區(qū)的我絲毫沒緊張的感覺，和員工還有說有笑的。在我前面登場的是一位男孩子，他大概比我大三四歲，我剛開始也沒太注意他，但直到他上臺演奏時，我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來，果不出我所料，最后的結(jié)果是他3、我4、，大家也同時進入了決賽。

回到家將來我也十分的不甘心，下定決心必須要在決賽的時候超越他，此后的一個多月，我天天都彈鋼琴，力爭一天比一天彈得得更好，我把原版教程聽了無數(shù)遍，功夫不負有心人，一個月后，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超越了那個男孩子。在這一個多月中，我確實有曾想過放棄，害怕付出的努力沒回報，但決賽的成績告訴了我：有了持之以恒、堅持不懈的精神，你就能成功！

生活是一段既漫長而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個人走進了無邊無際的沙漠，但只須你能堅持下去，就大概走出沙漠，獲得成功。所以，成功貴在持之以恒！

持之以恒的初中作文13

持之以恒是我們?yōu)榱送瓿赡骋荒繕说囊环N方式，持之以恒是建設(shè)幸福大樓的根基，持之以恒是我們應(yīng)有的風格。

在我眼里，我爸爸一直都是我的榜樣，從我小時候起到現(xiàn)在一直沒有變過。

年輕時候的爸爸很持之以恒。當年我爸爸和媽媽還沒有結(jié)婚的時候，一個人在江蘇，一個人在云南，本來就不大可能的婚姻在跨過七八個省間進行著，爸爸那時每天都很持之以恒的追求著老媽，老媽最后還是被江蘇的這樣一個小伙給打動了。

成熟了的爸爸更持之以恒。曾經(jīng)有一段時間爸爸很懶，整天是不思進取，吃喝玩樂，回到家后總是笑瞇瞇的對著老媽說：“這不是玩，這是家庭的外交。”直到后來才發(fā)現(xiàn)，確實是爸爸在進行著人脈的打通（原因是爸爸的創(chuàng)業(yè)需要這些人）。在追求著人脈的擴充，尋求更多的贊助。

現(xiàn)在的爸爸越發(fā)持之以恒。我家本來是可以四世同堂的`，可是我來這個世界晚了。長輩留下來的是一座有著歷史的瓦磚祖屋，我爸爸說：“現(xiàn)在我們家必須要重新蓋?！弊詮母赣H說了這句話后他放棄了他的創(chuàng)業(yè)夢，去找了份踏實的工作——農(nóng)民工。我們家真的可以說是白手起家，父親自從有了蓋房子的目標后就更加堅定了努力的工作，不久后夢想成了真，現(xiàn)在這房子也已經(jīng)在我家祖屋上屹立了十幾年。從此我也更加崇拜我爸爸了。

現(xiàn)在我開始漸漸的長大了，爸爸一天天的在慢慢地變老；但我對他的那份崇敬之情從未改變。

爸爸現(xiàn)在常常對我說：“兒啊，長大以后不能放棄持之以恒的信念啊，要穿著釘鞋往前進，登上生理的山頂，到那時就可以‘一覽眾山小’了，到那時就連你自己都會佩服你自己的?！?/p>

持之以恒，是自信的表現(xiàn)，人生只有充滿了自信，才會綻放出屬于自己的七彩光芒。

人應(yīng)該擁有持之以恒，持之以恒多了，自信就多了；自信多了，離成功就近了，就像我老爸一樣，一直擁有可行的持之以恒的信念，直到后來……

持之以恒的初中作文14

持之以恒是一種態(tài)度，為了目標艱苦奮斗的態(tài)度；持之以恒是一種精神，為達目標毫不言棄的精神；持之以恒是一份勇氣，勇攀高峰不畏艱險的勇氣。生活因持之以恒而精彩，目標應(yīng)持之以恒而偉大，奮斗因持之以恒而充實。理想在前方，我們用持之以恒的畫筆勾勒靚麗的風景線。

持之以恒是一種美德，古往今來，無數(shù)前輩用行動詮釋了這種美德。忍辱負重的勾踐三年臥薪嘗膽，用持之以恒捍衛(wèi)了尊嚴；面壁靜修的達摩，用持之以恒修成了正果；一心報國的.陸游，用持之以恒表達了決心……他們都因持之以恒而偉大。

持之以恒是一段佳話。古人常以持之以恒為綱，寫下千古名句，有“咬定青山不放松”，有“衣帶漸寬終不悔”，有“不到長城非好漢”……他們因持之以恒二不朽。

持之以恒是一種修養(yǎng)，而偉大的成功的人往往更具備這一點。他們在持之以恒的造詣上遠比常人要高要深。曾在一個成功人士的講座上看到那位成功的人用手指彈鐵球，一直從開始彈到結(jié)束，他沒有任何語言上的指導，她要講的只是持之以恒。他用行動告訴觀眾，他成功的秘訣就是持之以恒。

持之以恒是一種枯燥的乏味的堅持?；蛟S結(jié)構(gòu)很簡單，或許結(jié)構(gòu)很簡便，就比如臂力器，使用時只需將其彎曲，然后伸直，再彎曲，再伸直，然而過程卻很艱辛，很枯燥。想要練就一身強壯的肌肉，那就必須不斷的練習，不斷的重復。所謂持之以恒，就是當你成功時，才會發(fā)現(xiàn)其真正的價值。

持之以恒是一道先苦后甜的佳味。人人都知道結(jié)果美好，過程很痛苦?？墒怯钟卸嗌偃藝L到過那種先苦后甜的滋味？很多人躺倒在了成功大門的門檻前，或許是受不了浴火重生的煎熬，或許是堅持不了盤涅火焰的重塑。持之以恒既是人們成功的工具，又是成功之路上不可少的一門必修課。

持之以恒，是殫精竭慮，義無反顧。如同精衛(wèi)填海般殫精竭慮，如同愚公移山般義無反顧。持之以恒，一闋永無休止的進行曲，一首斗志洋洋的凱旋歌。

持之以恒的初中作文15

早聽說《陳毅練字》是一本好書，今天我終于借到了這本書，于是我情不自禁、興致勃勃地讀起來。讀著讀著，我便被書中真摯感人的內(nèi)容吸引住了。

這位偉大的革命家——陳毅小時侯，為了練出一手好字，同時為了減輕家長的負擔，竟用草紙訂成練習本，用米湯做墨水來練字。他還給自己訂下了一條規(guī)矩，每天要寫完100個大字，200個小字，寫不完不休息……“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯?jīng)過堅持不懈地努力，陳毅終于練成了一手好字，成了遠近聞名的小書法家。

讀到這里我思緒萬千。同樣的年齡，陳毅用自己的毅力和恒心換來了成功。而我呢？我不禁為自己的學習勁頭不足而感到慚愧。每當看到別人有成就，我也躍躍欲試?？梢贿^新鮮勁兒，就不想在做下去了。還記得三年級開學時，語文老師為了讓我們提高閱讀水平，豐富課外積累，要求我們每周背兩段名言佳句。我天資聰穎，記憶力也很棒，背兩段名言佳句只需10—20分鐘即可。開始的三個禮拜，我雄心勃勃，不僅完成了規(guī)定的內(nèi)容，甚至還多背了一些名言佳句。漸漸地，我放松了對自己的要求，總是到一周結(jié)束時才匆匆忙忙背幾句，應(yīng)付老師的檢查。最后甚至把這事都扔到九霄云外去了。一學期下來，因為我的貪玩，導致虎頭蛇尾，前功盡棄，看到班里其他同學的閱讀、寫作水平突飛猛進，我悔恨莫及。現(xiàn)在想來，我缺少的不正是陳毅練字時的那份毅力和恒心嗎？

同樣的年齡，不同的`家庭環(huán)境。陳毅的家境很不好，缺吃少穿，他卻十分努力地千方百計地減輕家里的負擔，在逆境中克服困難茁壯成長。與他相比，我的家庭條件是何等優(yōu)越，豐衣足食，我過著“飯來張口，衣來身手”的優(yōu)越生活！我說要什么，父母就一定滿足我的愿望。為此我難道不應(yīng)該珍惜和滿足嗎？難道我不更應(yīng)以此為動力，激勵自己更好地學習生活嗎？更好地匯報自己的父母嗎？

讀完《陳毅練字》這篇文章后，我再次掩卷沉思，陳毅勤儉刻苦、持之以恒的精神感染著我，催我奮進。

持之以恒的初中作文16

“英語”，一聽到這個詞，我心里就發(fā)抖，要知道我的英語沒有翻過100……

英語拉了我許多后退，別人都說，英語是所有科目最好學的，但我卻是個另類，我認為什么都好學，就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎？也讓我一生下來就會這種語言，呵呵！這也可能是異想天開吧！

可這個暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募遥尯蠋煂ξ疫M行重點培訓。胡老師非常的高興。可我并不太高興，要知道我最怕培訓了，一個暑假培訓就占了我的一大半時間，還有那些“堆積土山”的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。不過也只好硬著頭皮干了，應(yīng)為抗命的后果更可怕

胡老師是一位很負責的老師，每一次都細心的教導我。記得補習的第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個字母，“我都七年級了，區(qū)區(qū)26個字母算得了什么?！蔽倚睦锇底愿吲d，隨讓一路背了下來，可總覺得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道，我的音標出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得，“英語也不過如此嗎？”兩個小時的學習一掃而過。

不過每天放學后的晚上到第二的'早上，我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高，每次都會給胡老師一個驚喜?？珊髞砦矣悬c厭倦了，竟膽大包天得對老爸說“我不干了”，可以想不到的是，老爸并沒有批評我。而答應(yīng)我，但是他還是讓我想一想，而且還個我丟一句話“持之以恒的努力，才會成功。”那天晚上我在床上立不安，“是去呢？還是…”我的腦海一片混亂，“想提高英語嗎？”我不斷問自己…

第二天早晨我六點爬了起來，將去哦天的單詞不了起來。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。

要知道，“成功是努力的結(jié)晶”，“努力使成功的捷徑”而“持之以恒的努力才是完整的勝利”。

持之以恒的初中作文17

前年，外婆去樂清旅游時特意帶回來了一件當?shù)厥a(chǎn)的黃楊木雕，就擺在書柜上，成為了我家的一道獨特的風景。木雕那光滑的外層，堅韌的木質(zhì)，散發(fā)出的淡淡幽香，令我對它愛不釋手。這件木雕刻的是一匹駿馬，馬上馱著一位少女。她的長發(fā)飄逸著，頭向左微側(cè)，好像在回頭張望著什么。

一雙大眼睛刻畫得栩栩如生，閃爍著奇異的光彩?？涩F(xiàn)在，這雙美麗的大眼睛里卻沒有一絲笑意，充斥著迷惘，略微帶點恐懼，好像身后有什么怪物追著她似的。而在另一面看她時，卻能讓人眼前一亮。側(cè)面的她神氣極了，眉毛微挑，兩眼放光，昂起頭，臉上的笑容時隱時現(xiàn)，一副不可一世的樣子。兩相對照，使她顯得頗為神秘，分不清孰真孰假。

這木雕刻畫得十分精巧，連馬兒的鬃毛、少女衣物的褶皺也被一絲不茍地刻畫下來，顯得一切事物都是那么活靈活現(xiàn)，神采飛揚。小時候的我好奇心重，也想象著自己能去刻一件這樣的木雕，便去做了一件非?？尚Φ氖虑?。那是一個晴朗的`下午，我在屋里閑得無聊，抬頭望見了書柜上的木雕，便突發(fā)奇想：我何不自己也去刻一件木雕呢？說干就干！我去小區(qū)花壇撿了幾根較粗的樹枝，回到家里找出工具箱，開始忙活起來。這里刻一刀，那里劃一筆。干了將近一個小時，結(jié)果卻造出了一頭“怪獸”。

看來，制作出好的木雕，也不像我想象中那么簡單啊。這一次，我認真去網(wǎng)上查了查制作木雕的流程。制作木雕，要經(jīng)過畫圖、鑿粗胚、修光、打磨等一系列繁瑣的工序。我沒有想到，雕刻一件小小的木雕，竟要經(jīng)過這么多道程序，這不禁讓我聯(lián)想到了自己。我不是很有耐心，想讓我持之以恒做一件事恐怕很困難。

平時遇到了難題，我若思考了五分鐘以上還沒有思路的話就不會再去理它。試想，要是制作木雕的人也像我一樣沒有耐心，做到一半就輕言放棄，那這富有民族傳統(tǒng)色彩，擁有悠久歷史的木雕藝術(shù)不就失傳了？我堅定了自己的立場，無論做什么事都要持之以恒干下去。

我感激地朝木雕看了一眼，感謝它“教”會我做事要持之以恒。木雕少女臉上好像若隱若現(xiàn)浮現(xiàn)出了笑容。這次，我看得很清楚。

持之以恒的初中作文18

花開，花落，絢麗，寂然，四季輪換，年年復復。歷史的長河在靜靜地流淌，那些閃耀在歷史深處的人，跳躍如晶瑩的浪花。而我雖然只是浩淼長河中最渺小的一滴，但是有一件事卻使我懂得了成功的要義———那就是堅持，所以，我有信心為自己的人生畫上最絢麗的一筆。

那年，我開始學古箏。在老師的指導下，我一個音一個音地摸索著來嘗試，要記住它可不簡單，經(jīng)過我的努力，很快就背了下來。老師說我資質(zhì)不錯，可以繼續(xù)學古箏，我十分高興，以為自己在古箏學習中跨了一大步，其實呢，只是邁了很小很小的一步。

正式學古箏時，我學的`很快很好，老師讓我試彈《上樓》那個曲子，這對于當時的我，真的很有挑戰(zhàn)性?？晌沂钦嫘南矚g學古箏，我相信自己，只要用心練習，一定可以突破這些困難的，于是我便認真地彈起來，幾次練下來愈發(fā)的流暢了。夜晚在彈琴時，我感覺外面蟬的叫聲都停下了，似乎是聽著我那優(yōu)美“動聽”的樂曲入迷了。我又感到自己跨了一大步，暗自歡喜不已。

前不久，古箏老師教了我一首新曲子《月兒高》，我呢一直是“古箏豪放派”的最佳選手，如《戰(zhàn)臺風》之類的，都是我的絕活。可我又不是蘇軾，不太會彈“古箏婉約派”的曲子?！对聝焊摺肪褪瞧渲芯哂写硇缘囊皇?，自認為超難，原因有三點：一、我不是婉約派選手，不太會彈。二、節(jié)奏很難掌握。三、不太喜歡。盡管百般不愿意，但是我又不得不學，因為那可是要表演的曲子。唉！沒辦法，只好硬著頭皮開始練習。由于積極性不高，加上其中有很多技巧我還不能熟練掌握，經(jīng)常彈不好，總想著讓老師給我換個曲子?？晌抑溃晒χ犯緵]有捷徑可言，所以我必須彈好。每想到這個我都會努力去練，“必須彈好”的聲音不斷從我心里喊出。我利用所有可利用的時間來練這首曲子，在我的努力堅持下，終于能夠在舞臺上完美流暢的彈奏，并受到了大家的一致肯定。

是??！“臺上一分鐘，臺下十年功”。每一份成功背后，都是長年累月的努力與堅持。遇到困難，不可心生畏懼，不能輕言放棄，唯有迎刃而上，不懈努力，勇敢堅持，才是獲得成功的真諦。

持之以恒的初中作文19

堅持是每一個成功者所不可缺少的。法國的巴斯德曾說過：告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神?？梢姡瑘猿种诔晒?，就像水之于魚，缺之不可。

荀子的《勸學》就說過：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。成功在于堅持不懈。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙；即使是一段朽木，鍥而舍之，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權(quán)在于不舍的精神，不懈的毅力。短短的幾句話，就道出了堅持才能勝利成功的奧妙。

堅持就是勝利。在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意地堅持著自己心中的'夢想一做演員、拍電影、當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司。他帶著為自己量身定做的劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪，1500次的拒絕，可以耗費一個普通年輕人所有的熱情與激情。但他并不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終于，在第四輪拜訪第350家公司的時候，奇跡出現(xiàn)了。幸運之神這次終于光臨這個年輕人身上這家公司老板同意投資開拍他寫的這部電影，并由他擔任男主角。這部電影就是之后紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維史泰龍。假設(shè)，在第三輪之后，他就停住了第1501次的拜訪，現(xiàn)在還有這個巨星嗎？還有他參與的電影佳作嗎？還能成就他美好的夢想嗎？相信答案是不確是的。正是因為這種堅持不懈的精神才讓他取得了最后的成功，最終的勝利。

巴爾扎克說：持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。有不少的文學藝術(shù)就是持之以的鐵律。馬克思寫《資本論》花了40年；《徐霞客游記》的誕生用了34年；而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數(shù)字，簡單明了，卻為我們提供了一個不折不扣的事實：想要成就一番事業(yè)，就需要持之以恒的堅持。

持之以恒的初中作文20

我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：一個人在挖井，他在一個地方挖了一會兒，沒有見到水，然后再換一個地方繼續(xù)挖，一直挖了好幾個地方，最后一次大概離水只有幾米了，但是他還是放棄了這個地方，下了“此地無水”的結(jié)論。

漫畫中的挖井人沒有毅力，他所做的只是放棄、放棄、再放棄！唯獨缺少持之以恒的`精神，那么他挖的井都變成了廢井！雖然他離成功近在咫尺，卻始終沒有把握住，剩下的只能是失??！

我想到了魯迅先生，他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間，他不管工作、寫作再忙，客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣，身體條件再差，都一直堅持寫日記。20余年，從不間斷，只有到最后病危的時候，才被迫停下筆來。他這30多年的堅持，造就了一位文學界的巨匠。魯迅的成功證明了只有持之以恒，才能獲得成功！

我又想到了楚霸王項羽，他年少時對待學習用心不一，讀書識字不多久就沒興趣了。他想去學劍術(shù)，練劍時間不長又膩了，又想學兵法，結(jié)果沒有一樣能夠堅持到底。項羽少年時代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭中最終失敗，其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足是重要原因。

想想自己，在第三屆“書香班級”評選活動中，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫了兩三篇就不想寫了，覺得太累，缺乏恒心。當看到很多同學當上了“閱讀天使”，心里又很羨慕，后悔自己沒有堅持寫下去。

在第四屆“書香班級”評選活動中，我暗下決心，要向魯迅先生學習，不能像挖井人和楚霸王項羽那樣，并制定了寫博計劃。才開始兩天寫一篇，后來嫌不過癮，一天寫一篇，日積月累，我竟然寫了54篇。我不僅如愿以償?shù)禺斏狭碎喿x天使，還當上了“博腕兒”，真是雙喜臨門！我知道，這是我持之以恒、堅持不懈的結(jié)果。

通過參加第四屆“書香班級”評選活動，我明白了：不管干什么事情，都要有持之以恒的精神。只要我們持著恒心，邁著堅定的步伐，義無反顧的努力，就一定能夠沐浴到成功的陽光！

持之以恒的初中作文21

荀子《勸學篇》中寫道：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，貴在不舍；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”與之有相同道理的還有李白當年在河畔遇到的磨杵婆婆堅定的話語“只要功夫深，鐵杵磨成針?！边@些都表明了，我們只要有堅持不懈，持之以恒的精神，沒有什么做不成的。

持之以恒成學業(yè)

王龍輝說：“如果你等比例地堅持了，必定有等比例的收獲”。我國著名生物學家童第同自小就接受父親“水滴石穿”的教導，在他決定要考取效實中學時遇到極大問題，中學對英語數(shù)理要求極高，這恰是童第周的弱處，但他不放棄憑著“水滴石穿”的信念，自學英語，常常學到深夜，本著“持之以恒”的精神，童第周如愿以償進入到夢想中學。

水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒，所有事情都可能急于求成，我們唯有持之以恒堅持不懈的努力才有可能摸到成功的門檻，在這期間我們要堅信“成功就是爬起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次”，跌倒了不要緊，重要的是是否還會持之以恒，愈挫愈勇，相信自己，持之以恒就一定有成功。

持之以恒鑄事業(yè)

被稱為“鐳的母親”的'居里夫人無疑是科學史上最為璀璨的星。她與丈夫皮埃爾居里共同研究放射性元素，在此其間，無論是簡陋的工作環(huán)境，丈夫的不幸去世都沒都打倒這位堅強的女子，她持之以恒地守在煤鍋邊，終于在3年零9個月后，她在成噸煤渣中提煉中出30。1克鐳。（此處應(yīng)再添事例）

持之以恒出思想

俄國作家果戈理說：“藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓力迫得到的，也就是偉大的努力的結(jié)果。”也許米開朗琪羅是這句話最好的實例。對于米開朗琪羅，羅曼羅蘭言簡意賅地評價他為“孤獨，受束縛的”。的確，這位偉大的意大利文藝復興巨匠的一生都受盡了壓迫。始終不得不聽從教皇等他不喜歡的人的差遣，在宮廷中經(jīng)受著嫉妒引出的種種刁難與迫害，但即使這樣，也未讓他放棄人文主義，即把世界歸還給人，把人歸還給他自己。這一思想他持之以恒的為這一觀點努力改變他人，并在他的雕塑作品《大衛(wèi)》等中展露，力量與氣勢來表明自己堅定的立場，這立場直到這偉大的人去世也未曾改變。

持之以恒的初中作文22

晚晴四大名臣之一曾國藩在《家訓喻紀澤》寫過：“爾之短處，在言語欠鈍訥，舉止欠端重，看書不能深入，而作文不能崢嶸。若能從此三事上下一番苦功，進之以猛，持之以恒，不過一二年，自爾精進而不覺?！弊x來讀去，我讀出了：了解自身缺點，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所廣益。

古代希臘著名演說家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演說。他為矯正口吃，使口齒清晰，將小石子含在嘴中不斷朗讀，迎著大風與波濤講話；他為了去掉氣短的毛病，一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他為了改掉說話聳肩的壞習慣，在自己的頭頂上懸一柄劍或一把鐵杖；他為了更安心的聯(lián)系演說，將自己剃成“陰陽頭”。就這樣，他日復一日，年復一年，持之以恒去改變他身上的缺點，這使他終成為一名優(yōu)秀的演說家。

“持之以恒”，“持”為堅持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用來，“恒”恒心?！俺种院恪奔礊槊鎸θ魏问虑槎家院阈膶Υ?。當我們真正做到它的時候，就方能成功。

盧梭曾說過：“當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的?！饼R白石年輕的時候愛好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家說：“你挑來一擔石頭，刻了磨，磨了刻，等到這些石頭都變成了泥漿，你的印也就刻好了。”齊白石真的這么做了，夜以繼日、持之以恒地練習篆刻。最終，他的'刻工越來越精妙。

電話其實是由愛迪生主要研究的，但他卻放棄了。而貝爾只是將電話的某個螺母擰緊了一些，但貝爾還是成為了電話的發(fā)明者。愛迪生離成功只有一步之遙，可以設(shè)想，如果他堅持下去，他就成功了。可惜，“設(shè)想”終究是“設(shè)想”，愛迪生并不是電話的發(fā)明者，貝爾才是。

時下，浮躁太重，使人心緒不定，做事無恒心。有了持之以恒的人生態(tài)度，大家才能放平心態(tài)，正本清源，做到“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”

持之以恒的初中作文23

縱橫古今，凡成大事者必有持之以恒的毅力，持之以恒，才能綻放生命光芒。

翻開歷史的扉頁，回首那在夜晚發(fā)奮讀書的蘇秦，蘇秦為了是自己清醒的讀書，不惜拿錐子刺自己的大腿，只有這樣才能使自己清醒。最終功夫不負有心人，蘇秦最后被重用。還有那被朋友親友恥笑的孫敬，孫敬因為屢試不中，不被重用而受到家人的嘲笑。雖然孫敬在求學的道路上走過漫長的路程，但依然沒有成功，正如西漢劉向《戰(zhàn)國策·秦策五》中說：行百里者半九十。一個人在求學路上走過了漫長的道路卻因為最后就與成功失之交臂。但孫敬并沒有放棄，他把自己的頭發(fā)用繩子掛在懸梁上，只要自己已打瞌睡，就會被疼痛弄醒。正是因為這樣持之以恒的精神，不氣餒，蘇秦，孫敬才能行完百里路，實現(xiàn)自己的價值，綻放光彩。

把目光回到21世紀的今天，讓我們想刻苦鉆研水稻的袁隆平致敬，袁隆平培育的雜交水稻受到了世界的.認可，袁隆平也被授予了中國國科學院院士，獲得獎金，但在這鮮花與光環(huán)的背后是袁隆平持之以恒的努力換回的成果。袁隆平奔走于田間地頭，無論刮風下雨依然堅持，正式這種持之以恒的精神，才能使袁隆平站在雜交水稻的巔峰。假如袁隆平在雜交水稻將要培育成功之時放棄，那么就會功虧一簣。所以在現(xiàn)實生活中的我們要學會持之以恒，一百里的路走了九十里才是一半，剩下的需要堅持走完，只有持之以恒，才能綻放生命光彩。

當今鋼琴界的頂尖人物——劉偉，劉偉是一個殘疾人，記得他說過這樣一句話：當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的燭臺，人們都在感嘆生命的悲哀，而我毅然在琴鍵上寫下‘相信自己’。正是因為有了這種精神，劉偉才能始終堅持不懈，劉偉用他自己的行動詮釋了持之以恒的魅力，一個人的成功需要持之以恒的精神，只有堅持到最后才能取得最后的勝利。否則即使成功近在咫尺，你也會與成功擦肩而過，因為行百里路最重要的是最后面的困難。只有持之以恒最終才能是人生綻放光彩。

古往今來的成功事跡都告訴我們一個啟示——持之以恒，綻放光彩。也就是成功道路上常要求我們以堅定的恒心克服人生路上的困難，實現(xiàn)自身的價值，是自己的人生綻放光彩。

持之以恒的初中作文24

寒假已經(jīng)過去，新的一年在不知不覺中來臨了。我有許多新年心愿，例如：我的學習成績?nèi)纭爸ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高”啦；音樂方面像考級級別也能“更上一層樓”啦；還有就是去滑真冰、騎馬啦……但我最希望的卻是在新的一年里能培養(yǎng)自己做事持之以恒的毅力。

說到“持之以恒”，那是我從妹妹身上受到的啟發(fā)。我平時做事的習慣總是不夠堅持，有時距成功僅一步之遙，卻半途而廢放棄了，每當回想起來，就覺得太可惜了！當我看到許多人因為堅持不懈而最終取得成功時，我就暗暗發(fā)誓，一定要學會堅持！

我的妹妹很會馴鳥，不管什么鳥到她手里，都能被她馴得團團轉(zhuǎn)，我羨慕得不得了。那天，我去看她的“表演”，真讓我大開眼界。她的鸚鵡像一團綠色的火苗，圍著她不停地旋轉(zhuǎn)，她手一伸，鸚鵡便停在了指尖上，像一朵盛開的花。它還表演了自己洗澡、尋找小米等節(jié)目，讓我嘆為觀止。我對她說：“我也要馴鳥！”她臉上不無驚奇：“好啊，但我每天都要陪它玩，你有時間嗎？”這倒是一個不小的問題，我猶豫了：是啊，我能夠堅持嗎？我有時間嗎？不過妹妹越是這樣說，我越是要試試看我行不行。我也把我自己的.鸚鵡和珍珠鳥放出鳥籠，開始正式投入到我的馴鳥工作中。可是每天，鳥兒似乎都在跟我賭氣：一會兒在地上拉屎，一會兒又飛到衣架上去，總是不聽我的話，最后我終于泄氣了。幾天后，妹妹笑嘻嘻地將我的鳥放出來，鸚鵡已經(jīng)服服帖帖地站到她的小手上了，我頓時面紅耳赤。要怪就得怪自己不夠堅持，讓妹妹占了“便宜”。

我記得曾經(jīng)看過一條讓人受益匪淺的新聞，講的是一位溫州電器商人為了產(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán)，不惜花費數(shù)千萬去美國，堅持不懈地打了五年的官司，最后打贏了官司并贏得了尊嚴的故事。他是多么地令人佩服，靠的是什么？就是他的持之以恒。

持之以恒是多么重要！不管在生活上還是學習上都是如此。不然，你就會失去許多成功的機會。讓我們踏踏實實、點滴積累、毫不松懈地去做好身邊的每一件事，那我們必定能夠取得成功。

持之以恒的初中作文25

有人說，成功貴在發(fā)現(xiàn)；有人說，成功貴在實踐；還有人說，成功貴在創(chuàng)新。但我覺得，成功靠的更多的是持之以恒，就算你有發(fā)現(xiàn)、有實踐、有創(chuàng)新，但如果不堅持下去，半途而廢，終將一無所獲。

我從四歲開始學習彈鋼琴，直到現(xiàn)在也沒有間斷。在六年級時，因為是小升初，面臨著即將畢業(yè)的壓力，學習特別緊張，媽媽曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我覺得，彈鋼琴雖然會花費我許多時間，確實會對我的學習起到一定的影響，但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴，它能讓我合理地規(guī)劃時間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的，有時候心情煩悶，彈彈鋼琴，聽著悠揚的曲調(diào)，心情自然也會舒暢許多。

如今，我已考過了鋼琴十級，平時也會參加許多大型的比賽，令我影響最深的是去年的那次比賽。因為已過了十級的緣故，我被安排在了青年組，這意味著和我一起競爭的選手年紀基本都比我大，這也對我的比賽增添了不少壓力。

可能是之前有許多舞臺經(jīng)驗的緣故吧，在候場區(qū)的我絲毫沒有緊張的感覺，和工作人員還有說有笑的。在我前面出場的是一位男生，他大概比我大三四歲，我一開始也沒太注意他，但直到他上臺演奏時，我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來，果不出我所料，最后的結(jié)果是他第三我第四，我們也同時進入了決賽。

回到家以后我也十分的`不甘心，下定決心一定要在決賽的時候超過他，此后的一個多月，我每天都彈鋼琴，力爭一天比一天彈得得更好，我把原版教材聽了無數(shù)遍，功夫不負有心人，一個月后，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超過了那個男生。在這一個多月中，我確實有曾想過放棄，害怕付出的努力沒有回報，但決賽的成績告訴了我：有了持之以恒、堅持不懈的精神，你就能成功！

人生是一段既漫長而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個人走進了無邊無際的沙漠，但只要你能堅持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功貴在持之以恒！

持之以恒的初中作文26

成功沒有捷徑，唯一的途徑只有堅持的力量，堅持就是成功，成功在于堅持的力量。哪怕路途遙不可及，只要你踏破鐵鞋，一定會取得成功。

今天就是見證堅持的時刻！我們滿懷激動之心，一同向著下城區(qū)青少年發(fā)展中心前進！剛步入校門，映入眼簾的便是一座神秘而又普通的教學樓。這時，同學們興奮不已，蜂擁而上，整個教室一片歡騰。剛坐下，我就恨不得馬上打開工具箱看看葫蘆里到底賣得是什么藥，但我還是抑壓住滿心的興奮，聽四眼老師慢條斯理地娓娓道來，講述著零件的類型以及拼裝方法。一動手，我們便興致盎然，出了一些小漏洞，幸好有四眼老師指點，不然非成熱鍋上的螞蟻不可。接著，學了些簡單的編程，以便于控制我們的智能賽車。

下午，四眼老師讓我們繼續(xù)改裝智能賽車，于是，智能賽車的尾部裝了許多防衛(wèi)系統(tǒng)，上面加了幾個超聚能的加農(nóng)炮攻防兼?zhèn)洌喼睅洏O了。前幾個任務(wù)我還能勉強通過，可最后一個挑戰(zhàn)任務(wù)實在太困難了，當時本能反應(yīng)就是愣了一下。心想：根本控制不好轉(zhuǎn)彎和直行的時間與角度，看來要花大功夫了。當時，我真有點想放棄了，但心中總有一點微弱的希望之火在不斷鼓勵我，堅持就是勝利！于是我振作起來與拍檔在場地上來回試驗，一而再，再而三時間一秒一秒過去了，我們已經(jīng)試了十多次，但還是以失敗告終。我不勝其煩，覺得過程太復雜了，還是放棄吧。拍檔似乎看透了我的`心思，對我說：不要被困難****。我想起了老師與父母的教導，起身對拍檔說加油，不能向困難屈服！經(jīng)過我們周密的計算與大膽的猜想以及拍檔巧妙的動手能力，終于在最后5分鐘完成了終極懸崖勒馬任務(wù)。

這就是堅持的力量，神圣而又強大，雖然過程是極其艱難，但即使成功再怎么遙不可及，遠不可達，在堅持面前總是那么微不足道，成功在于堅持。

持之以恒的初中作文27

成功的路上并沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標堅持不懈地去奮斗，才能享受成功的喜悅。

朝著必須的目標走去是“堅”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，絕不放下、用不言敗能夠濃縮為兩個字“堅持”。成功除了堅持到底外，絕對沒有任何捷徑。成功與否就在于堅持。

所有的成功者都能夠證明：是堅持成就了人生的輝煌。那些最能持之以恒、忘我工作的人往往是最成功的人。

偉大的發(fā)明家愛迪生之所以能成為“發(fā)明大王”都是由于他堅持不懈，持之以恒的工作態(tài)度。如果他像平常人一樣總是半途而廢，電氣時代也就不會到來的如此早。他那千千萬萬個發(fā)明都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才成功。是堅持成就了他的事業(yè)。

堅持下去，腳會戰(zhàn)勝路。走出迷茫的信念，支撐和引導著求生的人尋找生的方向。擁有堅定的信念和毅力，世界上就沒有走不完的路，辦不了的事。

偉大的作家曹雪芹花費了畢生的心血寫下了偉大的著作《紅樓夢》。他懷著滿腔的熱血揮起筆“無情”地控訴看封建社會的黑暗。如果他沒有執(zhí)著的人生態(tài)度，當代人就不可能讀得到那經(jīng)典的《紅樓夢》了。即便生活再艱苦他也不曾放下。是堅持成就了他的著作。

天賦過人的人如果沒有毅力和恒心做基礎(chǔ)，他只會成為轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。那些認定目標，且堅持不懈的人往往是最成功的.

意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾。帕瓦羅蒂出生于平民家庭。他歌唱天賦過人，經(jīng)過七年的學習，他最后第一次正式登臺演出。此后他又用了七年的時光，才進入大都會歌劇院。他說“堅持不懈是關(guān)鍵”。是的，如果上天沒有賦予他堅持不懈的人生原則，樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位。是堅持成就了他的夢想。

堅持，再堅持，是每個苦苦探索最終成功的人的必經(jīng)之路。正如一位19世紀的牛津大學的校長認為的那樣：天才就是不斷努力的潛力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成為天才的。

成功沒有捷徑可走，只有堅持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。

持之以恒的初中作文28

通過許多事情我知道了，不管是在什么方面，成功的關(guān)鍵都在于持之以恒。

在平常生活中，因為有老師和家長的監(jiān)督，所以我們每天都會學習不間斷，持之以恒。你如果交了一些壞朋友，那么產(chǎn)生一些不良嗜好，到最后后悔了，想改也來不及了。但是以后我們長大了，要經(jīng)得住誘惑。如果有一天經(jīng)不住誘惑，那我們的人生可能就毀了。

上個學期，老師提出來每天晚上睡覺前做一些運動。于是，從那以后，我每天晚上都做一些仰臥起坐。但是自從放了寒假之后，有一天感覺有一點累，心里就想沒關(guān)系，休息一天，明天繼續(xù)。但是自從休息了那一天之后，就明日復一日，一天推一天，幾個星期沒有運動，再做起來就比較費事了。

再舉一個每個人應(yīng)該都有同感的例子，那就是蛙跳。上一次我寫過一篇文章，就是通過我們每天的'蛙跳訓練，我跳到了兩米。但是，因為快要期末考試，而且那幾天下雪，沒法上操，連體育課都沒法上了，更別說是蛙跳了。再加上緊接著就放假了，在寒假里大家更懶了。天氣那么冷，連動都不想動，訓練出來的東西都反彈回去了。

那些要減肥的人，在學校里每天都在堅持，增加訓練量。放學時還信心滿滿的要減肥，過完這一個假期，放假時的信心變得煙消云散，不但沒減肥，反而越減越肥，增了肥。這只是一些表面的東西，以后用點力還能再變回來，但是有些東西就不是了。

現(xiàn)在我們每天都在練字，每天都在堅持，每天練幾行、哪怕是幾個字，積累起來就是一大筆財富。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)有人開始放棄了，只是每天在課堂上練幾個字，雖然自己還是有一定的收獲，但是沒有持之以恒，所以成功的幾率就小了。

通過這么多的例子我們可以發(fā)現(xiàn)，沒有持之以恒就不可能成功。哪有成功人士沒有經(jīng)過堅持就成功的？沒有人一生下來就是天才，都需要通過后天的努力，一點一點積累成的，所以大家一定要努力，總會有成功的那一天。

我們要相信，成功的關(guān)鍵在于持之以恒！

持之以恒的初中作文29

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話因為一件事使它成為了我的座右銘，使我受用不盡。我的座右銘是美國的愛迪生寫的`。意思是天才只有百分之一的靈感，余下的百分之九十九全靠自己的努力來彌補。這句話用在他身上很合適，因為他小時候還“孵過蛋”，是個名副其實的“弱智”。但后來他努力實踐，發(fā)明創(chuàng)造，變成了一個“天才”。

當我第一次彈琴的時候，我學得很快，認譜也認得很準，老師興奮地直夸我：“真是天才啊，學得真快！一定要好好培養(yǎng)??！”媽媽也眉開眼笑：“哈哈，學得好，學得快，只要有興趣并持之以恒就肯定能學好！”

后來，可能由于媽媽工作太忙，就不太管我練琴的事了。我就開始偷懶了。漸漸的把練琴的時間縮短了：1小時，半小時，15分鐘……直到亂彈一氣，匆匆了事，彈完就算“萬事大吉”了。

偷懶肯定是有“報應(yīng)”。每當老師來教我彈琴的時候，一聽我彈，就知道我這星期有沒有認真地練，有好幾次還對我說：“你這個星期不會沒練琴吧？不太熟練哦！”而我，只能心虛地干笑幾聲。

后來，老師給我報名參加了一個比賽，于是我練啊練，因為太累，有好幾次我都想放棄，而媽媽卻只是淡淡地看了我一眼，說：“這是你自己的選擇，我尊重你。不過，要想取得成功，決不能投機取巧，必須要經(jīng)過無數(shù)的努力?！彪m然只是簡單的一句話，但卻“激勵”了我的學習進度。于是我又開始堅持練琴了。

我練了好幾個月的《小奏鳴曲》。雖然很枯燥，但我還是堅持了下去。哪怕冬天很寒冷，手指都僵了，我也還是堅持練，就算手指磨破了，我也不放棄。我就這樣一直練，一直練……

功夫不負有心人，我終于在這場比賽中得到了評委們的稱贊，還獲得了三等獎。

通過這件事，我真正地懂得了：沒有不努力就能獲得成功的道理。即使是天才，也需要后天的努力。

持之以恒的初中作文30

每個人都渴望成功。為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標，道路是崎嶇而漫長的，路上更是隱伏著各種險阻。物欲的勾誘，功利的驅(qū)使，游樂的招引，你抵抗的住嗎？數(shù)載苦索，十年寒窗，乃至一生埋下頭去，你承受的住嗎？一些人退卻了，只得半途而廢；一些人氣餒了，只得前功盡棄；一些人一曝十寒，只得一事無成。只有持之以恒的人邁著堅定不移的步伐，義無反顧，終于沐浴到勝利的光輝，品嘗到成功的喜悅。

多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少個遺憾是因為中途廢氣。兒時的我是那樣迷戀畫畫，終日在彩色的圖畫中暢游?？墒?，正是由于我沒有那份持之以恒的精神和毅力，我那雙握筆的手僵住了，那曾給我?guī)頍o限快樂的彩色世界，漸漸離我而去，留下的僅有遺憾和悔恨。我只是一個失敗者。

然而我所敬重的斯蒂芬·霍金卻是個成功者。誰不為他的事跡所感動？誰不為他的驚世之著《時間簡史：從大爆炸到黑洞》而贊嘆不已？這位因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥，被終身禁錮在一張輪椅上的偉大物理學家，能取得這樣的成功，靠的是什么呢？勇敢、建議、自信固然不可少，但在其中最閃耀的便是堅定的信心和遠大的理想，不懈的追求和頑強的毅力，以及毫不動搖的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神，他駛向了智慧大海的彼岸，登上了文化的高峰。

個人的成功有賴于持之以恒的精神，革命和建設(shè)事業(yè)的成功和發(fā)展不同樣也有賴于百折不撓的堅持精神嗎？中國革命在黨的領(lǐng)導下經(jīng)過了28年的艱苦卓絕的斗爭終于取得了新民主主義革命的`勝；當今中國之所以能取得社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的勝利，正是由于我們?yōu)閳猿指母镩_放而不懈奮斗的結(jié)果。這些事實也充分的證明了持之以恒是勝利的關(guān)鍵。只要我擁有持之以恒的精神，我們就必將走向光輝的明天。

千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利；而不堅持的結(jié)果，必然以失敗告終。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。遙遠的征程，單靠輕輕一躍是不可能達到目標的，必須以鍥而不舍的精神，付出“十駕”的努力，方能談得上成功。

第五篇：作文之持之以恒事例

堅持不懈持之以恒的名人事例

1、達·芬奇畫蛋

歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇，從小愛好繪畫。父 親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以為畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可?！睆拇?，達·芬奇用心學習素描，經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

2、孫康映雪夜讀

晉人孫康，家貧而酷愛讀書。夜晚，雖有時間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學過知識。有年冬天，他半夜醒來，感到屋內(nèi)并非漆黑無光，還能隱約約看到一些東西，原來是皚皚白雪反映所致，這給了他啟發(fā)：何不借雪光來看書呢？于是雪夜，特別是月光映照下的雪夜，就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學，他終于成為一個有名的學者，并當上了御史大夫。

3、頭懸梁錐刺骨

戰(zhàn)國時蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書，苦心鉆研，困倦欲睡時，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上。

漢代孫敬好學，讀書時，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，以防止打瞌睡，來督促自己努力攻讀。

4、被認為是傻子的科學家

本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯得聰明，3歲時才學會說話，父母因而認為他是一個傻子。上學后，有位老師對他父親說：“你的孩子將是一事無成”，甚至勒令他退學。16歲時，他報考蘇黎世大學，又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習，成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的，他寫下了這樣一個公式：A=X+Y+Z（A代表成功，X代表勤奮學習、工作，Y代表好的學習方法，Z代表少說廢話）。

5.曾兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，從上千噸的礦石中提煉出幾克的“鐳”，終于取得成功。

6.我國著名數(shù)學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書不止就可以作證。

7.西漢司馬遷少年時就涉獵群書，立志繼承父業(yè)。正當他撰寫的《史記》進展順利的時候，“李陵事件”的牽聯(lián)，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。

8.世界無產(chǎn)階級革命運動導師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。

9.中國的農(nóng)民科學家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻了力量。