第一篇：不經(jīng)意的青春的散文專題

上了大學終于不用每天都做眼保健操了，卻沒有想象中的那么開心。要想做倒也不難，只是再也沒有一群人陪著我一起做了。小學每天都要做眼保健操，那時候滿腦子想的卻是再也不用做的一天到底是什么時候。

那時候，大家做眼保健操都不老實。我老是裝出做操的樣子其實卻在指縫間偷偷看別人，本以為不會被人發(fā)現(xiàn)，可奇怪的是被看的那個人總能很快發(fā)現(xiàn)我在看他。后來才明白原來他也在偷看別人，是我們藏在指縫后的眼睛恰巧碰著了。偶爾我也很守規(guī)矩，全程閉著眼睛做操，睜開眼睛后被突然變藍的教室、窗外世界驚喜的一塌糊涂。好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興奮的看這看那、看遠看近、看男看女，用兩只眼睛看覺得不過癮，就捂著左眼只用右眼看然后再換左眼看。一邊看一邊樂，直到眼睛恢復了彩色模式才安分起來。

那時候因為一點點的視覺誤差可以高興半天，現(xiàn)在戴著3D眼鏡卻總覺得尋常無趣。時間是最好的改造家，這話一點不假。

中學每天要做廣播體操，現(xiàn)在也不用。那時候盼的就是像現(xiàn)在這樣不用做操的生活，現(xiàn)在懷念的卻是那時喇叭里的節(jié)拍。

做操時，我總喜歡站在最后，因為在這可以放心的看暗暗喜歡的女孩而不被班里同學發(fā)現(xiàn)。看著她的每個動作，看著在體轉(zhuǎn)運動時她轉(zhuǎn)過來的側(cè)臉，如果和她目光相遇了，則彼此紅著臉趕緊回過頭去?，F(xiàn)在想想是我暗暗喜歡著她，按理說臉紅的人不該是她啊，難道她也暗暗喜歡……？青春里不確定的青澀往往很美。那時候我們都像一杯純凈水，除了純凈就只剩杯子了。

青春，總是美的很不經(jīng)意。不經(jīng)意間我們學會了多愁善感，不經(jīng)意間我們學會了深藏心聲，不論過去多久這感覺依然如初，親切的就好像昨天我們才過的18歲。

第二篇：青春散文

風雪招搖過市，繼之于雨，進而寒夜粉墨登場，窗外燈火燦爛，人心共醉，也許這就是青春……

多少人愛你青春歡暢的時辰

愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；

青春？

這是一個年輕人永恒的話題，當要看時，眾生百態(tài)，光怪陸離，引人哭，引人笑，感時，花濺淚，恨別，鳥驚心；不要看時，哪有什么蕓蕓眾生，哪有什么大千世界，不過是蕩蕩虛空而已，或許，連虛空也沒有的。

天行有常，不為堯存，不為桀亡，當春時節(jié)，涓涓始流，萬物生發(fā)，和與自然，生機勃勃，待秋水時至，海納百川，披衣起坐數(shù)寒星。

記得曾經(jīng)說過“求之不得，何必再求，徒惹塵埃？阮籍猖狂，豈效窮途之哭，憧憬未來，未復不能柳暗花明？退而求其次，也可行到水窮處，坐看云起時?！?青春隨著春水長天、水窮云起之時，殊途同歸，歸于有無之間……

蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央，今夜，這一杯水名為水一方，從此無明白西樓；

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。今夜。這一杯酒名為水之湄，從此無四美兩難；

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。今夜，借窗外一朵浮云名為水之涘，從此無夕陽西下。

今者未來何為繼，且歌且行且尋覓，赤足塔山欲歸去，又何急，白云盡處誰共你？繁華濃處諸所欲，此花非與群花比，花無期，蝶戲空枝豈如意？

天月圓，水月慘，水天盡處話團圓。又十年，一事無成，苦樂等閑。背斜陽，貪一杯黑夜，葬了青春，墓志笨蛋，道一聲去留不難……

第三篇：不經(jīng)意間想起

不經(jīng)意間想起

媽媽說，他從未抱過我，親過我。我俯身，低下頭，指尖劃過他的面龐，第一次，也是最后一次，感到了徹骨的涼……

媽媽說，我從未和他合過影。凝視著照片里的他，40年的時光，足以讓照片里的他，枯成一片葉，化成一只蝶……

我知道，我從不在他面前哭，從不為他流淚。我望了他最后一眼，第一次，也是最后一次，淚流滿面……

我記得，奶奶說過，我的眼睛和他最像，很難想象，他留給我的，只剩下渾濁的瞳仁，迷離的目光……

以前總覺得，他的面頰紅潤，很像壽星?。∮谑翘煺娴卣J為，他的日子還很長，很長……

很討厭他說話的口氣，目中無人，狂妄自大――這是在家里。出了門，他的口碑可是有了名的好。他是個老師，桃李滿天下。他不僅有傲氣，也是一身的傲骨。兵荒馬亂的年代，他帶著一家老小，度過了最艱難的時刻；文革那十年，硬是讓他咬咬牙，挺了過來。

我捧著他的照片，來到里屋――似乎看到他，佝僂著身子，拿著我經(jīng)常玩的放大鏡，趴在炕沿兒上，一頁一頁，翻著一本厚厚的字典。他說，他的字典是最好的版本。字典仍靜靜地趴在炕沿兒上――可爺爺，你在哪？

炕上是我親愛的奶奶，痛苦將她折磨得語無倫次。說好白頭偕老，說好永不分離，風風雨雨一起走過――可爺爺，你在哪？我不知道，一只蝴蝶的離開，會讓另一只徘徊多久，孤獨多久？

我走進堂屋，看見他的氧氣瓶，去年的大暴雪，都沒將他打倒，今年的風和日麗，他卻一聲不響地離開……

我一抬頭，望見墻上的月份牌兒，每天早晨，他都會撕下一張。今天的那張，他還來不及撕下。好，今天的，讓我替他收藏。

院子里，是他早晨剛劈好的柴。猛然想起，去年夏天，他教我劈柴，把木柴里的蚯蚓，一個個挑回土里。院里的蝴蝶蘭開得正旺，還有那盆五月桂，快開了――可爺爺，你在哪？

門外兩棵無花果樹，莖盤繞在一起，葉相觸在云里。剛種的時候，奶奶說，啥時候才能結(jié)果啊?，F(xiàn)在，已經(jīng)蓊蓊郁郁，碩果累累――可爺爺，你在哪？

門前時他去年和我一起種的小白菜，已經(jīng)綠油油的了，爺爺，你在哪？

去年他說，他要買輪椅，推著奶奶去看海；昨天他說，他要買電動自行車，帶著奶奶去買菜；今天他說……他什么也沒說……

一天天，一年年，總在不經(jīng)意間想起，觸碰心底最柔軟的記憶。一揮手，葉黃了，花謝了，人走了……

爺爺，五月桂開了，好香啊，摘一朵，送給你；

爺爺，無花果熟了，好甜啊，摘一個，送給你……

第四篇：致青春散文

致青春

青春，蕩漾其中，盡享其精彩和繁華的色彩。追逐夢的旅途，怪石荊棘交錯，崎嶇泥濘的路看不到盡頭，卻因親情，友情愛的瞬間，脫掉脆弱的負能量，勇往直前，讓自己的青春不朽?！}記

在青春的記憶里，春像一抹傳遞陽光的正能量，撒播世界的每個能觸人心玄的黑暗角落，然后把沉寂墮落的心砰然跳動，日漸復蘇，透過陽光看到每個希望。

作為中國建業(yè)的一名上班族，每天往復在圍墻和活動板房組建的僅有的活動區(qū)域，收起了美麗時尚的超短裙，扎起了曾散披的長長的金黃色卷發(fā)，脫掉了踩著板房會刺耳的亮麗高跟鞋，戴著白色安全帽，拿著一張張圖紙，躥在腳手架與樓層之間，鋼筋綁扎，泵打混凝土，曾經(jīng)有段時日，每當落日昏黃，望著遠處的一座座高樓，我很迷茫，徘徊在這里會覺得夢想遙遠的那么不可及，像是一層層沙土遮蓋了原本清晰的路，所有的光鮮亮麗都像夜空里的星星，諷刺般的嘲笑無能的自己，生活中的各種不順，失去了希望的日子，掩藏起曾經(jīng)如花的笑靨。春暖花開的日子，我靜靜的走，直至一路撒下的憂傷埋葬了美好的曾經(jīng)，曾經(jīng)的激情與斗志，仿佛還在每一次的呼吸里幸福著，激動著，卻依舊無法平復我難挨的迷茫，直到我遇到你們愛的力量。

春色盎然，濺濕粉色田園，著裝濃綠山川。公司組織爬山比賽活動，讓每個沒來得及在暖色蕩漾的春天里舒展腰骨的同事們得一驚喜，而我借此想釋放下發(fā)霉的疲憊與頹廢?？粗淮蟀氲陌⒁碳で闈M滿的參與活動，她們的笑容簡單、幸福、溫暖，我不禁冷笑自己竟然輸給了青春。在大家都蜂擁而至的為到達山頂努力攀登時，我也像憋了很久卯足了勁的往前沖，太過急促的我，使本來很短的路看似那么長，履步維艱，喘息的心跳讓周圍靜止了一切，這時，我感覺到了有人在攙扶著我一步步的往前走，說不出話的我，隨同她的腳步邁向前方，幽靜彎曲的階梯沒有盡頭，我的心卻說我們在向目標靠近，哪怕一點點，拋開一切，勇往直前的走，雖然如此力不從心，卻因為她的鼓勵與陪伴，讓我不再懼怕，不再退縮，讓我知道青春的路是靠自己走出來的，即使條件艱難，可路在腳下，希望在前方，如果我愿在自己的領(lǐng)土，努力拼搏，腳踏實地，奮勇直前，定會有屬于自己的一片藍天，又何苦去問路在何方，誰的青春沒有過迷茫，秋之落葉，冬之荒涼，春之勃然，夏之繁茂，自然萬物尚有生命輪回之交換，何況人類。

一路走來，那些關(guān)愛，鼓勵，不拋棄我的人，你們的似親情的友情叫做愛，那一絲絲的感動，給我的青春畫上了正能量，日子融不盡青春的容顏。

第五篇：青春記憶散文

歌德說：“青年男子誰個不善鐘情，妙齡女子誰個不善懷春？這是人性中的至潔至純！”追憶似水流年，感懷青春往事，曾經(jīng)的懵懂少年、青蔥歲月，誰沒有過一些瘋狂的舉動、癡情的愛戀，誰不曾有過屬于青春年少的故事？世事滄桑，多少年過去之后，當我們驀然回首，重溫這些青澀的情事，緬懷那些純情的少年時，也許心中的感慨恰如李商隱的詩句：此情何待成追憶，只是當時已惘然！——題記

（一）相見時難別亦難

俗話說：“運退黃金失色，時來黑鐵生光?！彼孕〉酱螅恢笔菍W習上的尖子，老師的紅人，家里的掌上明珠，誰料中考卻落得個慘敗的結(jié)果，只考上了個普通高中，用他自己的話說：“那是個蹩腳的學校?！卑?！怪只怪命運對他照顧得不徹底。

萍水相逢

上高中后，以前的“紅極一時”與現(xiàn)在的低人一等，使他滋生了自卑感，他變得心灰意冷，多愁善感，對前途感到渺茫，于是孤獨、寂寞折磨著他的心靈，更使他產(chǎn)生了一種感情危機。

到了高二，開始文理分科，由于他酷愛文學，便選擇了學文這條路，幻想著將來進入中文系，成為一名作家。

卻說文科班里有一位女同學同一位男同學在談戀愛，由于對文學的共同愛好，他很快同她倆結(jié)識上了，并且成為親密朋友。在她倆的拉攏下，他樂意做她倆的青鳥使者，為她倆傳音送信。那女同學和她的男朋友卿卿我我、甜言蜜語，自不必說。她倆對他也頗為信任，他可以隨便看她倆的情書。因此，他們仨很快成了知心朋友。他原來的孤獨寂寞之感也一掃而光。

高考結(jié)果，他們?nèi)齻€都落榜了。那個女同學和她的男朋友感情破裂，分道揚鑣，后來，她的男朋友到別的學校補習，而她和他仍舊回原學校復讀。

同床異夢

論相貌，他，比她的男朋友俊美；論身材，他，也比她的男朋友更匹配于她。于是，她在心底里暗暗愛上他。他呢，認為她相貌還可以，就是家里太窮；況且他自有他的打算：在未考上大學之前，絕不談戀愛。他和她依舊保持原來的關(guān)系。他們經(jīng)常并肩而行，漫步草地，談笑風生，瀟灑風流，仿佛一對情投意合的情侶在熱戀之中。他從不計較別人的議論，因為他認為他不過和她交交朋友，并非談情說愛；他不相信男女之間只有愛情，沒有友誼。而她呢，她又是怎么想？

高考又過了，他倆成績都不理想，看來難逃名落孫山的厄運。一天，她突然對他訴苦說：“近來我心煩意亂得睡不好覺，你知道嗎？”起初他不解其意，便問她：“想什么呢，會如此厲害？”殊不知她卻反問道：“難道你還不知道，像我們這種年齡的人還有什么可想的呢？”聽了這一句話中之話，他暗吃一驚，恍然大悟：“莫非她對我有意了？！”

不歡而散

是的，他猜對了，她一直在愛著他，深深地愛著他，只是不曾找到適當?shù)臋C會，而今天，她認為正是傾訴衷腸的時候，于是……而他呢，他也很愛她，只是不能夠永遠，因為他還有使命。

在最后的告別宴上，他倆淚流滿面，依依不舍。他唱了支歌，祝她《朋友，珍重》，她也唱了支歌，但愿《友誼天長地久》！

是啊！“天下沒有不散的宴席”，“只有友情是永恒”！

人生路漫漫，他們又將去尋找各自的夢，但是前路等待他們的又將是什么命運？！

（二）道是無情卻有情

高考回來，學友阿識約我去他家，交流思想，談?wù)勄闆r；因為明年他也要參加高考了。而我，由于高考發(fā)揮不佳，心中料定今年準是名落孫山了，因此郁郁寡歡，總想避而不談有關(guān)高考的事情。但是友情難卻，最終我還是去了他家。

似曾相識

真是“人生何處不相逢”，在阿識家里，我遇見一個“娉婷十七八”的少女，她有沉魚落雁之貌，閉月羞花之容；面若中秋之月，色如春曉之花，發(fā)若云鬢，眉如細柳，嘴似櫻桃，睛若秋波，雖怒時而似笑，即瞋視而有情；柔中有剛，剛中有柔，仿佛木蘭再世，又似桂英重生?！昂靡晃唤^色女子！”當時我在心里暗自贊嘆，不禁把她注視了足足有五秒鐘之久。原來她就是阿識的姐姐——我的小學同學：翠英。

記得小學時，老師曾夸獎過她，說：“翠英是班里學習最好的女同學！”可惜當時我童心未脫，沒注意過她的相貌。后來，我們各自考上不同的中學，便一直再沒有見過面。不過，她給我的印象頗好，她的名字我一直未忘。想不到現(xiàn)在她變成了這樣子，真是“女大十八變”，而且越變越美！

她就像她的名字一樣美，而且煥發(fā)著青春的光彩！

同病相憐

命運對我是無情的，而對她更無情。我十一歲上失去了父愛，成了孤兒，靠媽媽的撫養(yǎng)長大，靠哥哥的支持上學。而她呢？她從小就失去了父親，阿識——她的弟弟才出生三個月，她的媽媽又改嫁，丟下她哥、她弟和她跟年邁的奶奶一起過活。為了維持生計，為了讓她的弟弟繼續(xù)升學，她不得不才上了一學期初中就退學回家，幫助她的哥哥和奶奶干活。由于這種凄涼的身世，悲慘的命運，她變得勤勞、堅毅而善良。在我看來，這是一種內(nèi)在美、氣質(zhì)美。因為，也許是，命運使然吧，我生性厭惡那種雍容華貴的妖艷之美，而喜歡這種“不愛紅妝愛淡妝，天然風韻壓群芳”的樸素之美。而她有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美，又有“出淤泥而不染”“亭亭凈植，香遠益清”的氣質(zhì)美，可謂表里如一，纖塵不染，如一滴清露，一粒珍珠，一塊碧玉。于是，她使我心馳神往、神魂顛倒。從那以后，我頻頻登門拜訪她家，名為來找阿識，實是想多看上她幾眼，飽飽眼福。

也許是同病相憐吧，她對我頗好，那含情脈脈的目光曾像溫暖的陽光照耀著我，那姹紫嫣紅的微笑也曾像一陣春風掠過我有點貧瘠的心地，她還請過我和她及其弟弟阿識在她家一起吃粥呢！

無可奈何

我不曉得是不是我“情人眼里出西施”，反正我從心底里喜歡她，覺得她是我所遇見的“美女”中最理想的一個偶像。當時我心里想：要是有可能的話，我一定娶他做我的妻子！但是可怕的現(xiàn)實卻使我的美夢剛一閃現(xiàn)在腦海里就又立刻破滅了：她和我畢竟是同村同姓，我要和她結(jié)婚，這豈不是天大的笑話？唉，我常設(shè)想：為什么她不生在他鄉(xiāng)呢？要是她不與我同姓就好了！

此刻，我又要不遠千里到外地去求學了，在啟程的路上，我遙望著她的家，只有沉重的喟嘆：

“唉！不是無情，只恨無緣！”

（三）聚散兩依依

人生的道路如此漫長，總會在路口遇上一些知己、朋友。我和她就是在這樣的情況下相遇的。

初見

我們相遇的人生路口是：貴縣高中；時間是：高二伊始。高一結(jié)束后，我因為數(shù)理化成績不佳，而對語文興趣濃厚，自以為有學文的基礎(chǔ)，于是文理分班時，便自愿進入文科班。分科后，文科只有一個班，是由從原來各班收集來的“烏合之眾”整編而成的。然而就在這群被視為學習上的殘兵敗將的烏合之眾當中，卻有一人似鶴立雞群，頗令我注目、傾心，那就是她。

她，身材與我相仿，相貌平平，雖然說不上丑，但也算不上美；就是學習成績出眾，高一時，就在全年級前五十名，分班時我們文科班“蕓蕓眾生”成績在全年級前百名之內(nèi)的，也不過幾個人。因此，一分班，她就被老師們看中，點將擔任我們班的學習委員。當時，我既吃驚又傾佩，吃驚的是，我們班牛高馬大者可謂人才濟濟，為何偏偏看中她這小不丁兒，難道學習成績好的絕無僅有？難道非她莫能擔此重任？傾佩的是，以她這小不丁兒，卻能如此引人注目，并且委以重任。驚嘆之余，我不覺心神往之了。

鐘情

也許是我倆身材“旗鼓相當”的緣故罷，不知從什么時候起，她也開始注意起我來了。班里訂雜志或資料，她對我特殊照顧，先留一份給我；甚至有時我沒有郵票寄信，她也主動送一張給我；有事沒事，她愛來到我的座位周圍，和她的女友大聲談笑；平時，她愛從我的身邊飄然而過，她喜歡在我眼前表演，他還常常送我以微笑，時不時投我以秋波……總之，她時時、處處，一言談、一舉止，一抬手、一投足，無不使我感覺到：她，是在愛我。我因而感到幸福，因而得意忘形。當時，我真傻啊，我竟忘記了自己的使命，忘記了肩負著的學習重任，我把全身心都傾注在對她的愛戀和思念中了。

人生的道路充滿分歧，總會在歧路上失去一些知己、朋友。我和她正是在這樣的情況下分離。

決裂

當我倆的感情愈演愈烈的時候，這種關(guān)系離頂峰也就不遠了。物極必反，樂極生悲，好景不常，這些遺訓都說明著這種感情災難的不可避免。是的，事情的發(fā)展正是這樣。當我的學習成績急劇下降時，我發(fā)覺她對我的感情熱度也隨著直線下降。最后，她干脆不理睬我了，直至畢業(yè)。期間，我一直依戀著她，思念著她。我也知道，我不能勉強她，我沒有理由挽留她。但我要挽回我倆的友誼，我不能因為得不到愛情，就把友誼也丟了。友誼，對于失意的人是值得永久珍惜和大加贊美的。因為這是他在漫長的人生道路上所僅有的忠實依靠。于是我在她精美的畢業(yè)留言冊上，寫下了下面的幾行：

“我很珍惜我倆過去的友誼，我對你只有好感，談不上愛。我衷心祝愿我倆的友誼天長地久！但愿你也如此。”就這樣，我倆分手了，但我們的心卻永遠相依在一起……

人生的道路雖然漫長和曲折，但無非都是由相逢和分別組成。在相逢和分別中間，有愛，也有恨。啊，讓我們唱起一支歌，來表達我們對友情的忠誠和追求：“聚也依依，散也依依……”