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      團日活動評比策劃書

      時間:2019-05-15 15:06:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《團日活動評比策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團日活動評比策劃書》。

      第一篇:團日活動評比策劃書

      團日活動是為了加強團員的活動能力以及豐富團員的課余活動,以下是小編整理的團日活動評比策劃書,歡迎參考閱讀!

      團日活動評比策劃書

      1一、活動名稱:

      xx學(xué)院“亞運”主題團日活動評比

      二、活動背景:

      南粵大地,向來領(lǐng)風(fēng)氣之先,常有不同凡響的手筆。從XX年7月1日申辦成功那天開始,經(jīng)過了6年多“亞運效應(yīng)”的持續(xù)發(fā)酵,廣州正經(jīng)歷巨大變化。昔日藍(lán)圖,已轉(zhuǎn)換為城中處處新的風(fēng)景;聲聲倒計時,傳遞出的雄心與期盼,清晰可聞。

      實際上,將廣州亞運放在更大的時空坐標(biāo)系中去打量,更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里,從地域到人文,姿彩萬千。能匯聚于亞運會這座舞臺之上,不僅是因為彼此懷有交流友誼之意,更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈,上演一幕幕感人故事。廣州開放包容,敢為人先,大氣與細(xì)膩并存的城市氣質(zhì),正可與亞運精神互相印證。

      千年古城,今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來,也為亞運留下濃墨重彩的一筆。

      三、活動目的:

      參加“亞運”主題團日活動,有助于大一年級的醫(yī)學(xué)新生充分認(rèn)識到自己的亞運主人翁身份,進(jìn)而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作,達(dá)到開拓視野,提高自身素質(zhì)的目的。同時,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神、合作意識,增強集體榮譽感。

      四、舉辦機構(gòu):

      XX級xx學(xué)院團總支實踐部、組織部

      五、活動開展:

      1、主要工作、相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人:

      主要工作

      相關(guān)部門

      負(fù)責(zé)人

      組織策劃

      實踐部、組織部

      武云龍、陳偉棟

      整理活動資料

      各班團委

      各班團支書

      活動評委

      實踐部、組織部以及各班團支書

      申請教室、獎勵

      實踐部

      2、流程:

      (一)a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的團日活動。

      b·各班團支書要將整個活動以照片(或視頻)、文字等形式詳細(xì)記錄下來并進(jìn)行整理和篩選。

      c·11月28日以前由各班團支書把資料(團日活動策劃、團日活動相片、團日活動總結(jié)報告)制成壓縮文件。

      d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發(fā)個各位團支書,然后團支書需傳給各位宿舍長。

      e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進(jìn)行評比,通過對資料中的圖片和文字等等因素進(jìn)行排名,把自己宿舍的意見(前6名的班級報給團支書)

      f·團支書匯總班里情況,制成表格,表中數(shù)據(jù)則代表該班意見。

      以上意見(占總分的60%),由組織部匯總后進(jìn)行排名,按60、58、56(……)進(jìn)行計分,為第一大部分(a~f)得分。

      g·現(xiàn)定于12月5號周日晚上7點到9點半進(jìn)行團日活動的評比(要求各班團支書準(zhǔn)備一個時長5~10分鐘的展示,形式不限,但需盡可能的展示自己班團日活動的特色和收獲,內(nèi)容豐富,這也是重要的評比標(biāo)準(zhǔn))

      h·更好體現(xiàn)公平原則,決定當(dāng)天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表(各班可派三位同學(xué)參加大會,但一班只有一票)共同擔(dān)任,當(dāng)天會給大家統(tǒng)一發(fā)紙質(zhì)版的評分表。然后進(jìn)行排名。

      然后按40、38、36(……)計分,以上意見(占總分的40%)為第二大部分(g、h)得分

      (二)由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。最高分的一個班為一等獎;二三名為二等獎;四五六為三等獎。

      (三)為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持,我們將在第一輪評比中增加照片評比工作,每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認(rèn)為最好的1張相片,最終我們會根據(jù)宿舍投票的結(jié)果從中選出優(yōu)秀的照片在團日活動的照片展示中加以標(biāo)志,并在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

      六、經(jīng)費預(yù)算:

      一等獎(一名):一等獎錦旗+價值150元的禮品

      二等獎(兩名):二等獎錦旗+價值100元的禮品

      三等獎(三名):三等獎錦旗+價值50元的禮品

      鼓勵獎:價值30元的禮品

      幸運獎(五名同學(xué)):精美亞運禮品一份

      七、場地設(shè)置:

      教室在申請之中,到時會提前通知(請留意飛信)。

      附:

      a關(guān)于各班團日活動的評比,要求各班團支書準(zhǔn)備5~10分鐘的展示,內(nèi)容和形式不限,主要目的是將自己班的團日活動的特點和收獲,盡量豐富并能夠新穎獨特,別出心裁。

      b關(guān)于向組織部交的團日活動的資料問題具體如下:

      1.團日活動的詳細(xì)策劃:包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數(shù)以及詳細(xì)的活動流程等內(nèi)容。

      2.團日活動之后的活動總結(jié):包括活動中給每一位同學(xué)以及班級帶來的收獲、活動中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法。重點突出團日活動的收獲。

      3.優(yōu)秀照片5張(或者更多)。在評比活動結(jié)束后,我們將對相片進(jìn)行全員展示,供大家參觀與學(xué)習(xí)。

      團日活動評比策劃書

      2一、活動主題:

      迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

      二、活動形式:

      擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

      三、參加人員:

      xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團員

      四、活動目的:

      通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      并通過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實現(xiàn)。

      五、活動內(nèi)容和過程:

      1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

      2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,對燈桿進(jìn)行擦洗。

      3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

      4、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。

      5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

      六、活動時間:

      20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

      七、活動地點:

      南湖馬路邊上

      八、活動要求:

      希望各團員均能積極參加活動,認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備?;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務(wù),發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。

      九、經(jīng)費預(yù)算(單位:元)

      十、策劃人:

      勞動與社會保障0602團支部

      十一、活動總結(jié):

      由團支部對此次活動進(jìn)行總結(jié),團支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。

      第二篇:團日活動評比活動策劃書

      一、活動策劃書

      活動時間: 二零一二年 十月二十一日

      地點:四幢教學(xué)樓 505 教室

      活動背景: 釣魚島事件愈演愈烈,日本對我國的領(lǐng)土安全造成嚴(yán)重威脅,同時日韓對于竹島的爭奪等等都說明現(xiàn)今世界的局勢并不是十分和平,對于我們大學(xué)生來說,我們要去提倡和追求和平,也要放眼當(dāng)今局勢,想想身為大學(xué)生的我們能夠做些為國家做些什么。因此,展開一次關(guān)于和平的班會活動是非常有必要的。

      活動目的:通過這個班會,我們希望大學(xué)生能夠增強愛國主義情懷,理性看待釣魚島問題,更加關(guān)心國家大事,為維護我們祖國的領(lǐng)土完整和主權(quán)貢獻(xiàn)微能量。同時,讓大家能夠更加意識到和平是當(dāng)今的時

      代主題,每個人都要樹立和平的世界觀,讓社會更和諧。

      活動概況: 我班運用了同學(xué)精心制作的演示文稿,插入了真實的戰(zhàn)爭新聞圖片和和平相關(guān)視頻,讓同學(xué)就釣魚島問題的看法發(fā)表自己的獨特見解,又運用了幾個小游戲調(diào)節(jié)氣氛,讓大家輕松一下。伴有相關(guān)知識問答競猜,同時插入自己班上同學(xué)準(zhǔn)備的優(yōu)美詩歌朗誦和兩位同學(xué)動人的和平歌曲的演繹。豐富的小獎品和免費提供的飲料點心,讓此次班會別開生面,同學(xué)參與熱情高漲。

      活動準(zhǔn)備: 班會前,生活委員采購了用于裝扮的飾品,飲料零食還有小獎品。接下來,由各班委大家協(xié)作對教室進(jìn)行精心布置,擺放桌椅,發(fā)放點心飲料。班會活動上的ppt 由組織委員和團支書制作完成,團支書和班長做好當(dāng)主持人的準(zhǔn)備。游戲用的道具彈珠筷子等由同學(xué)提供。

      活動預(yù)算: 飲料 水果 瓜子 獎品 氣球 彩帶 一次性杯子等一共87

      活動流程: 1.會前裝扮教室 擺放桌椅酒水

      2.開始時邀請組織部三名成員前來觀看,3.Ppt調(diào)試

      4.班會正式開始

      5.戰(zhàn)爭歷史圖片展示

      6.釣魚島相關(guān)視頻演示

      7.同學(xué)表演節(jié)目:和平詩歌朗誦。公益歌曲演唱:

      因為在心中}

      8.互動提問,同學(xué)發(fā)表對釣魚島問題看法

      愛{

      9.游戲環(huán)節(jié):夾彈珠{一分鐘內(nèi)誰夾的多} 蒙眼撿球{兩

      人一組,一人指示方向,一人蒙眼撿球,看誰撿得多}

      10.知識問答抽獎品環(huán)節(jié)

      11.解說ppt,分析釣魚島示例。

      12.結(jié)束,班委清場。

      人員安排: 班長團支書負(fù)責(zé)當(dāng)主持人,團支書和組織委員負(fù)責(zé)制作ppt,生活委員負(fù)責(zé)采購東西,班委負(fù)責(zé)裝扮教室和清場、可執(zhí)行性

      1.此次活動,全班同學(xué)都參加,針對當(dāng)前的形勢來展開的一次團組織班會,主題鮮明且實際。

      2.本次活動是團組織生活的形式,為該活動開展建立了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

      3.班委的團結(jié)與同學(xué)的支持,提供了可執(zhí)行性。

      4.得到老師的支持。

      5.為室內(nèi)活動,與天氣因素影響不大。可執(zhí)行。

      綜上所述,該活動可以執(zhí)行

      策劃人:團支書:董琴琴

      外國語學(xué)院11英本2班團支部

      第三篇:最佳團日活動評比策劃書

      Fpg 東南大學(xué)成賢學(xué)院2013-2014學(xué)年最佳

      團日活動評比

      策劃

      一、活動背景

      在院團委部門の組織下,我校開展了各式各樣の團日活動,在校園社會上有著良好の影響,為鼓勵各團支部不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上,再創(chuàng)新高,我院團委特舉辦此次最佳團日活動評比。

      二、活動目の

      為活躍基層共青團工作,加強基層團組織の建設(shè),創(chuàng)新繁榮校園文化,增強廣大團員青年學(xué)生愛國主義教育意識,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為表彰在本團日活動中表現(xiàn)突出の團支部,院團委將于近期開展2013-2014學(xué)年“最佳團日活動”評比工作。

      三、前期準(zhǔn)備

      1、發(fā)文,通知

      2、統(tǒng)計各系開展團日活動支部數(shù)(3月20日前完成)

      3、匯總觀察員觀察各支部團日活動開展情況(已完成)

      4、參賽支部出場順序抽簽(已完成)

      5、制作最佳團日活動評比評分細(xì)則,評分表等

      6、一等獎3名(10%),二等獎7名(20%),三等獎22名(70%)

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      四、中期宣傳

      1.在櫥窗貼海報 2.在食堂主干道展示 3.校園廣播宣傳

      五、活動前核對

      1.彩排前各團支部均已上交材料并確認(rèn)無誤。

      2.帶團工作人員與參賽團支部協(xié)商修改好所上交のPPT。(要求PPT背景多樣化,內(nèi)容相對簡潔,主題鮮明,五分鐘內(nèi)能完成對PPTの講解。)

      3.技術(shù)工作人員確認(rèn)音響,投影,電腦等設(shè)施正常。4.與會人員座次安排到位。

      5.獎狀、評分細(xì)則表、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表放到指定位置。6.準(zhǔn)備好充足の便攜式話筒,備用。

      7.視屏集錦能正常播放,要求在十五分鐘左右。

      六、活動安排

      1.時間:彩排,4月13、14日,18:00~20:00

      正式比賽,4月15日,18:00~20:00

      2.地點:大學(xué)生活動報告廳(312)

      3.與會人員

      評委:楊陽老師,潘明烽老師,趙蕊老師、劉計婷老師、李剛老師

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      Fpg 參與人員:各系分團委書記 10個參賽支部(430人)12級各班團支書、宣傳委、組織委(171人)

      活動流程

      1、主持人宣布評比開始,介紹此次活動の主題及此次評比大會流程,參賽支部概況以及評委等

      2、各支部按抽簽順序進(jìn)行展示與問答(1)支部團日活動成果展示3分鐘;

      (2)評委自由提問

      3、主持人宣布展示結(jié)束

      4、播放本學(xué)年各支部團日活動集錦視頻

      5、宣讀評比結(jié)果

      6、評委老師上臺為獲獎支部頒獎

      7、評委老師總結(jié)點評,宣布下學(xué)年團日活動啟動

      七、總結(jié)

      1.由組織部對評比進(jìn)行總節(jié)。

      2.院宣傳部宣布評比圓滿結(jié)束。

      3.下一學(xué)年の團日活動の發(fā)文

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      第四篇:團日活動評比改革策劃書

      策劃書

      活動背景:

      在院團委的努力下,為我院院學(xué)生會找到了一個寬敞舒適的辦公室,而這也恰恰剛好為接下來團日活動評比的更好展開墊底了堅實的基礎(chǔ),因此基于這來這不易的資源,我院院院學(xué)生會組織部也將為此擬定了一個新的團日活動評比方案。

      活動目的:

      此次活動的主要目的在于改變原來傳統(tǒng)的評比方式,將團日活動評比辦出特色辦出風(fēng)采。不拘泥于形式、與時俱進(jìn),通過這樣的形式切切實實的將團日活動落實到各個班級。

      活動主題:

      團日活動評比

      活動時間:

      每月月末(28號~31號)

      活動地點:

      院學(xué)生會辦公室報告廳

      活動開展形式:

      材料展示,座談演講

      活動內(nèi)容:

      1、團日活動策劃書(電子版)展示;

      2、評優(yōu)班級的班干部代表對該班團日活動的舉辦情況進(jìn)行演示 1

      述說;

      3、各系部代表進(jìn)行提問;

      4、評委們進(jìn)行評分;

      5、由主持人及各系部代表做總結(jié);

      6、頒發(fā)獎狀。

      活動開展:

      (一)活動準(zhǔn)備階段:

      1、由組織部同學(xué)布置好會場(在離投影屏幕左上角約一米處設(shè)置演講臺,在離投影屏幕約3.5~4.5米的距離前將桌子一字排開,并為各系部代表提供椅子。另外在桌子兩邊再各擺上一排椅子,為各班級代表提供座位。);

      2、各系部將要進(jìn)行評選班級的電子版策劃書提前一天發(fā)到院學(xué)生會組織部的郵箱;

      3、組織部同學(xué)提前將獎狀及評分表格準(zhǔn)備好;

      4、提前一到兩天的時間通知各系部團日活動評選的具體時間。

      (二)活動舉辦階段:

      1、評委及班級代表就位后,由主持人宣布評比活動開始;

      2、各班級代表按照座位順序依次到演講臺借助投影儀對其班級如何舉辦團日活動進(jìn)行展示演說,在此過程中各系部代表也對其進(jìn)行評分;

      3、評分標(biāo)準(zhǔn):材料準(zhǔn)備占50%、班級代表現(xiàn)場展示占50%(有班級活動視頻展示者可適當(dāng)加分);

      4、要求各班級總結(jié)出活動的不足,并且提出改善的方法;

      5、評委對各班級代表進(jìn)行提問(如:活動的具體流程,同學(xué)參加活動的積極性等等)

      (三)活動后續(xù)階段:

      1、由組織部的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)分,并將統(tǒng)分的結(jié)果告訴給主持人,分?jǐn)?shù)高的班級得以評為“團日活動優(yōu)秀班級”;

      2、頒發(fā)獎狀(獎項:優(yōu)秀系部、優(yōu)秀班級);

      3、各系部代表及主持人進(jìn)行總結(jié);

      4、組織部同學(xué)進(jìn)行最后清場。

      活動經(jīng)費預(yù)算:待定

      院學(xué)生會組織部:陳曉輝時間:2011年3月17日備注:

      一、實施的方案:

      由于這種評比的方式比較耗費時間,因此進(jìn)過商討之后將對評比的班級進(jìn)行壓縮。機電系將從原來的壓縮成6個班級,經(jīng)管系將從原來的壓縮成6各,汽環(huán)系將從原來的壓縮成3個,信息系將從原來的壓縮成3個,電子電氣系將從原來的壓縮成2個,而藝術(shù)系和音樂系則不做變更要求。而開始時間也由原來的七點半提前為七點,并且凡是遲到15分鐘的班級將視其為放棄評選。

      二、此方案的優(yōu)越性:

      1、打破了傳統(tǒng)評比過程中死氣沉沉的局面,繪聲繪色的演說也將深入到評委的心中,讓團日活動評比更具特色。

      2、由于評比過程中,班干部代表會起到一個至關(guān)重要的角色,所以這也會激發(fā)班干部更用心的去準(zhǔn)備團日活動。因為只有做的好,在評比過程中才能演示的更好。

      3、此外通過班級自拍的一些視頻的監(jiān)督也有助于減少團日活動造假的問題。

      4、倘若能對評為優(yōu)秀班級的一些自拍照片或視頻上傳到學(xué)院的網(wǎng)站,讓同學(xué)們看到自己因付出而感到光榮的一面,相信這會在一定程度上激發(fā)同學(xué)們參與團日活動的熱情。

      5、改革之后的評比方式讓我們看到的也不再僅限于文字和圖片,而是被代表們得激情演說所取代。另外各班級在活動過程中利用現(xiàn)代設(shè)備所拍下活動的過程也有助于我們?nèi)娴牧私獾桨嗉墝εe辦該團日活動的真實情況。

      6、給系部頒獎也有助于提高他們的競爭意識,從而能夠提高他們在團日活動這一塊得監(jiān)督力度。

      第五篇:學(xué)院團日活動評比策劃書

      學(xué)院團日活動評比策劃書

      一、活動名稱:

      xx學(xué)院“亞運”主題團日活動評比

      二、活動背景:

      南粵大地,向來領(lǐng)風(fēng)氣之先,常有不同凡響的手筆。從2004年7月1日申辦成功那天開始,經(jīng)過了6年多“亞運效應(yīng)”的持續(xù)發(fā)酵,廣州正經(jīng)歷巨大變化。昔日藍(lán)圖,已轉(zhuǎn)換為城中處處新的風(fēng)景;聲聲倒計時,傳遞出的雄心與期盼,清晰可聞。

      實際上,將廣州亞運放在更大的時空坐標(biāo)系中去打量,更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里,從地域到人文,姿彩萬千。能匯聚于亞運會這座舞臺之上,不僅是因為彼此懷有交流友誼之意,更在于能夠通過體育打開或有阻隔的心靈,上演一幕幕感人故事。廣州開放包容,敢為人先,大氣與細(xì)膩并存的城市氣質(zhì),正可與亞運精神互相印證。

      千年古城,今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來,也為亞運留下濃墨重彩的一筆。

      三、活動目的:

      參加“亞運”主題團日活動,有助于大一年級的醫(yī)學(xué)新生充分認(rèn)識到自己的亞運主人翁身份,進(jìn)而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作,達(dá)到開拓視野,提高自身素質(zhì)的目的。同時,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神、合作意識,增強集體榮譽感。

      四、舉辦機構(gòu):

      2010級xx學(xué)院團總支實踐部、組織部

      五、活動開展:

      1、主要工作、相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人:

      主要工作

      相關(guān)部門

      負(fù)責(zé)人

      組織策劃

      實踐部、組織部

      武云龍、陳偉棟

      整理活動資料

      各班團委

      各班團支書

      活動評委

      實踐部、組織部以及各班團支書

      申請教室、獎勵

      實踐部

      2、流程:

      (一)a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的團日活動。

      b·各班團支書要將整個活動以照片(或視頻)、文字等形式詳細(xì)記錄下來并進(jìn)行整理和篩選。

      c·11月28日以前由各班團支書把資料(團日活動策劃、團日活動相片、團日活動總結(jié)報告)制成壓縮文件。發(fā)至zsy2010zzb@163.com

      d·11月29日以前由組織部收集各班資料后匯總將資料群發(fā)個各位團支書,然后團支書需傳給各位宿舍長。

      e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進(jìn)行評比,通過對資料中的圖片和文字等等因素進(jìn)行排名,把自己宿舍的意見(前6名的班級報給團支書)表見附錄一

      f·團支書匯總班里情況,制成表格,表中數(shù)據(jù)則代表該班意見。表見附錄二(附錄二在12.4發(fā)到zsy2010zzb@163.com)

      以上意見(占總分的60%),由組織部匯總后進(jìn)行排名,按60、58、56(……)進(jìn)行計分,為第一大部分(a~f)得分。

      g·現(xiàn)定于12月5號周日晚上7點到9點半進(jìn)行團日活動的評比(要求各班團支書準(zhǔn)備一個時長5~10分鐘的展示,形式不限,但需盡可能的展示自己班團日活動的特色和收獲,內(nèi)容豐富,這也是重要的評比標(biāo)準(zhǔn))

      h·更好體現(xiàn)公平原則,決定當(dāng)天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表(各班可派三位同學(xué)參加大會,但一班只有一票)共同擔(dān)任,當(dāng)天會給大家統(tǒng)一發(fā)紙質(zhì)版的評分表。然后進(jìn)行排名。

      然后按40、38、36(……)計分,以上意見(占總分的40%)為第二大部分(g、h)得分

      (二)由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。最高分的一個班為一等獎;二三名為二等獎;四五六為三等獎。

      (三)為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持,我們將在第一輪評比中增加照片評比工作,每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認(rèn)為最好的1張相片,最終我們會根據(jù)宿舍投票的結(jié)果從中選出優(yōu)秀的照片在團日活動的照片展示中加以標(biāo)志,并在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

      六、經(jīng)費預(yù)算:

      一等獎(一名):一等獎錦旗+價值150元的禮品

      二等獎(兩名):二等獎錦旗+價值100元的禮品

      三等獎(三名):三等獎錦旗+價值50元的禮品

      鼓勵獎:價值30元的禮品

      幸運獎(五名同學(xué)):精美亞運禮品一份

      七、場地設(shè)置:

      教室在申請之中,到時會提前通知(請留意飛信)。

      附:

      a關(guān)于各班團日活動的評比,要求各班團支書準(zhǔn)備5~10分鐘的展示,內(nèi)容和形式不限,主要目的是將自己班的團日活動的特點和收獲,盡量豐富并能夠新穎獨特,別出心裁。

      b關(guān)于向組織部交的團日活動的資料問題具體如下:

      1.團日活動的詳細(xì)策劃:包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數(shù)以及詳細(xì)的活動流程等內(nèi)容。

      2.團日活動之后的活動總結(jié):包括活動中給每一位同學(xué)以及班級帶來的收獲、活動中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法。重點突出團日活動的收獲。

      3.優(yōu)秀照片5張(或者更多)。在評比活動結(jié)束后,我們將對相片進(jìn)行全員展示,供大家參觀與學(xué)習(xí)。

      以上文檔資料都需上交紙質(zhì)版及電子版各一份,截止到2010.11.28日晚19點。電子版發(fā)至zsyxxx0zzb@16x.com,紙質(zhì)版交至慎思園8號604。

      如有不明之處,請聯(lián)系負(fù)責(zé)人或訪問zsy20xxzb.blog.1x63.com

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