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      幼兒園門衛(wèi)師德的承諾書(5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 15:37:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幼兒園門衛(wèi)師德的承諾書

      為努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,為了提升自身的思想修養(yǎng),以高尚的情操,以敬業(yè)的精神,積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),做一名家長(zhǎng)、幼兒、同仁滿意的教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見(jiàn)》以及機(jī)關(guān)建國(guó)幼兒園《師德一票否決制》的有關(guān)規(guī)定,并鄭重承諾:

      1、熱愛(ài)祖國(guó),履行門衛(wèi)的職責(zé)權(quán)利,不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論。

      2、自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,保障幼兒在園的安全。

      3、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,不在工作場(chǎng)所與同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響工作。

      4、認(rèn)真做好門崗的安全保障工作,不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé)。

      5、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害幼兒利益。

      6、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,不說(shuō)侮辱幼兒的語(yǔ)言。

      7、尊重家長(zhǎng),與家長(zhǎng)說(shuō)話語(yǔ)氣、態(tài)度要和氣,不予家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

      8、不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費(fèi)以及家長(zhǎng)開設(shè)的美容院、商店、理發(fā)店等娛樂(lè)服務(wù)場(chǎng)所消費(fèi)。

      承諾人:劉明厚

      20XX年 2月8日

      第二篇:幼兒園門衛(wèi)人員師德師風(fēng)承諾書

      幼兒園門衛(wèi)人員師德師風(fēng)承諾書

      幼兒園門衛(wèi)人員師德師風(fēng)承諾書1

      1、堅(jiān)守崗位、定期巡邏,尤其是每天上午在9:30分——11:30分為幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,要重點(diǎn)巡視。

      2、早晚接送幼兒高峰期,保安人員必須站在門口,防止陌生人接走幼兒,防止幼兒?jiǎn)为?dú)離園。

      3、做好交接班工作,接班人員須提前10分鐘交接,交接時(shí)要做到“三清”(值班情況清楚、物品數(shù)量交接清楚、器材設(shè)備運(yùn)行完好狀態(tài)清楚)。

      4、遵從園領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)指示,無(wú)異議地執(zhí)行一切合理的工作安排。

      5、保安值班室的衛(wèi)生由當(dāng)班門崗保安負(fù)責(zé)做好門前“三包”,“三包”區(qū)域?yàn)榇箝T外若干范圍、校園大門、園內(nèi)不銹鋼宣傳欄窗。

      6、門衛(wèi)室嚴(yán)禁家長(zhǎng)、校外人員及其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入、閑談,7、門衛(wèi)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙!確保整潔。

      幼兒園門衛(wèi)人員師德師風(fēng)承諾書2

      一、門衛(wèi)應(yīng)養(yǎng)成安全工作的職業(yè)意識(shí),樹立為全體師生服務(wù)的宗旨,并自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,不得無(wú)故私自離崗。

      二、衣著整潔,工作時(shí)間不聚眾聊天,無(wú)特別情況下不得傳遞私人電話。

      三、門衛(wèi)保安每天必須巡邏5次以上,上午2次,下午2次,晚上1次,巡邏必須認(rèn)真仔細(xì)觀察園內(nèi)每個(gè)角落,晚上最后一次巡邏在大樓內(nèi)每層樓面仔細(xì)檢查電燈電源,并關(guān)好門窗。

      四、外來(lái)人員來(lái)訪,門衛(wèi)要問(wèn)清事由,填好會(huì)客單,及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系,并經(jīng)同意后方能入園。否則,門衛(wèi)有權(quán)加以阻攔。

      五、家長(zhǎng)來(lái)園找老師聯(lián)系工作或因特殊原因要進(jìn)幼兒園必須持電子接送卡,門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系后方可放行,家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不準(zhǔn)進(jìn)入園內(nèi),更不能進(jìn)入教室,以保證學(xué)校教育教學(xué)有序進(jìn)行。

      六、做好早、晚家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)各類車輛的'管理,無(wú)特殊原因,任何車輛不得入園,以確保門口的安全、暢通、無(wú)阻。如需騎自行車出入園內(nèi),一律下車,且按指定地點(diǎn)停放。非本園機(jī)動(dòng)車入園,必須經(jīng)門衛(wèi)同意。所有車輛進(jìn)園后均需慢行,不得鳴笛,不得駛?cè)雸@區(qū)。

      七、嚴(yán)格執(zhí)行物品進(jìn)出規(guī)定,外單位物品進(jìn)入園內(nèi),要驗(yàn)看送貨單,并及時(shí)通知有關(guān)部門。各類商販不得以借口進(jìn)入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。

      八、攜帶物品出園必須主動(dòng)到門衛(wèi)值班處登記,并說(shuō)明情況。屬幼兒園財(cái)產(chǎn)的必須持有幼兒園總務(wù)處發(fā)放的“出園證”。否則,門衛(wèi)有權(quán)追問(wèn)并扣留。

      九、具備關(guān)鍵時(shí)刻能靈活處理各類情況的能力,做好交接班工作,值班后要有記錄以備督查。

      幼兒園門衛(wèi)人員師德師風(fēng)承諾書3

      教師年終師德工作小結(jié)百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,教師大計(jì)則師德為本,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。

      作為一個(gè)從事幼兒教育的教師,感到肩上的責(zé)任重大,萬(wàn)丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)、良好的初始啟蒙教育,就會(huì)影響其后的更高層次的發(fā)展。而教師的靈魂在于是師德,強(qiáng)烈的危機(jī)感在鞭策著我,培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)已刻不容緩。

      一、崇尚崇高的師德師德是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,它有一定的時(shí)間性、區(qū)域性和民族性。祖國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)師德,在新的歷史時(shí)期,已注入了新內(nèi)涵:即為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人。

      崇高的師德已提高到很高位置。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、實(shí)施素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)等方面的呼喚著崇高的師德,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。

      愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育。

      1、提高對(duì)師德認(rèn)識(shí)所謂師德認(rèn)識(shí),就是指對(duì)教師職業(yè)道德的深刻認(rèn)識(shí)和全面理解,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。

      我從事幼教工作已有3年,回顧自己走過(guò)的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作有了新的認(rèn)識(shí),尤其作為幼兒教師應(yīng)具備哪些師德,心中基本上也有個(gè)底。

      培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

      2、情系幼兒,像母親一般愛(ài)每個(gè)孩子幼兒教育的對(duì)象都是3—7歲的孩子,他們幼小,像剛出土的嫩芽,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。在幼兒教育工作中,我始終做到情系幼兒,像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子。

      因此,每當(dāng)幼兒身體健康,學(xué)習(xí)和素質(zhì)有所提高,你就會(huì)喜悅,那么就可以消除所有的.勞累感。關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子,其一,關(guān)心他們的生活,這是幼兒教育區(qū)別其他教育的特殊點(diǎn)。

      尤其當(dāng)個(gè)別孩子身體感到不適時(shí),更要體貼、照顧好;其二,熟悉孩子們的基本情況,如家庭人員,孩子的性格、脾氣、生活環(huán)境,這樣,在教育時(shí),就可根據(jù)每位孩子的不同特點(diǎn),尋找相應(yīng)的方法,因人而宜,充分挖掘他們的內(nèi)在潛能;其三,平等對(duì)待每個(gè)孩子,不管是頑皮的,還是文靜的,不管是男孩,還是女孩,也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件,都一視同仁、平等對(duì)待。這樣,孩子們就會(huì)感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機(jī)會(huì)得到肯定。

      二、塑造師德風(fēng)范,潛心練功“給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水”,此話很有道理。在幼兒教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個(gè)完美無(wú)缺的人物,是最可值得依賴的人,你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無(wú)私奉獻(xiàn),孜孜不倦追求精神,看到社會(huì)的形象,師德不只是學(xué)識(shí)問(wèn)題,更是塑造良好教師形象的問(wèn)題。

      因此對(duì)于師德除了要深刻認(rèn)識(shí)其重要性,更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德。本人結(jié)合自己的情況,下決心就以下三方面提高修養(yǎng)。

      1、重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐認(rèn)真學(xué)習(xí),充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,工作中要時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能:育人,只有品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,才能勝任此項(xiàng)光榮的工作。而要做到這些,就應(yīng)該不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

      2、嚴(yán)以律己,注重言行為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,要把自己看作既是個(gè)普通的人,又是個(gè)教育者,到了幼兒園就應(yīng)該把屬于個(gè)人一切不快和煩惱留在門外,言談應(yīng)該和顏悅色,循循善誘,舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應(yīng)該樸素大方得體,符合幼兒的審美情趣。 3、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名幼兒教師更重要的是塑造幼兒的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。

      (1)注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,在日常生活中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實(shí)自己,有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

      (2)音樂(lè)既能幫助人們解除煩惱郁悶,又能使人振奮精神,因此增進(jìn)自己的音樂(lè)修養(yǎng)也是必不可少的。

      在平時(shí)教學(xué)工作中融音樂(lè)與教學(xué)為一體,讓幼兒多感受樂(lè)曲中的美感,讓其身心不斷得到陶冶。

      (3)為了調(diào)動(dòng)各種教學(xué)要素及幼兒各種感官參與學(xué)習(xí),形成最優(yōu)化的教學(xué)系統(tǒng),教師必須要了解現(xiàn)代信息技術(shù)及使用方法,并適用于教學(xué),由此,可拓寬幼兒的視野。

      總而言之,通過(guò)師德學(xué)習(xí),使我對(duì)今后的工作既充滿了信心,又增添了危機(jī)感。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名符其實(shí)地對(duì)得起幼兒教師的稱號(hào),為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,堅(jiān)信一份耕耘,會(huì)有一份收獲。

      4、幼兒園保育員的師德師風(fēng)第一階段

      師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)特別的重要,因?yàn)?,教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

      通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):

      第一,嚴(yán)以律己,注重言行。

      為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

      第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

      第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

      第三,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。

      第四,注重團(tuán)隊(duì)合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以集體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。

      因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

      5、幼兒園門衛(wèi)安全工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

      二、主要目標(biāo)

      1、加大人防技防配備,扎實(shí)做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

      2、通過(guò)各種方法和手段對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

      3、加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣傳教育,切實(shí)強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實(shí)。

      4、堅(jiān)持食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)禁“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。

      5、定期對(duì)校舍、用電線路、電器進(jìn)行全面檢查,杜絕安全隱患。

      三、具體措施

      (一)進(jìn)一步明確安全責(zé)任,完善獎(jiǎng)懲制度。

      1、繼續(xù)發(fā)揮安全委員會(huì)職能。將繼續(xù)以安委會(huì)為核心,將發(fā)揮其作用開展好各項(xiàng)工作。保證安委會(huì)每月底召開安全工作會(huì)議一次,針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論整改。

      2、完善安全獎(jiǎng)懲制度。繼續(xù)補(bǔ)充完善安全獎(jiǎng)懲追究細(xì)則及處理辦法,繼續(xù)加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度,強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制,園領(lǐng)導(dǎo)將定期進(jìn)行檢查督促。本學(xué)期班級(jí)調(diào)整,只有不斷強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé),才能避免意外的發(fā)生。

      3、建立健全安全帳冊(cè)。根據(jù)上級(jí)部門的要求以及本園實(shí)際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

      4、建立健全匯報(bào)制度。根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級(jí)匯報(bào)制度,保證在第一時(shí)間解決各種不安全的.問(wèn)題。保證每月上旬進(jìn)行安全月報(bào)。

      (二)進(jìn)一步細(xì)化安全教育,宣傳到位。

      1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

      2、利用家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

      3、安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

      4、通過(guò)開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

      (三)進(jìn)一步加強(qiáng)檢查力度,防患未然。

      1、嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,如定期進(jìn)行房屋設(shè)施、環(huán)境、場(chǎng)地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護(hù)。

      2、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查二次。

      3、用電、防火檢查。①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

      (四)進(jìn)一步細(xì)化幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防到位。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

      2、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

      (五)進(jìn)一步完善人防技防,保障和諧教學(xué)秩序

      1、本學(xué)期配備兩名保安,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,及時(shí)匯報(bào)園長(zhǎng)室或與上級(jí)聯(lián)系,撥打110報(bào)警。

      2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

      3、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

      4、門衛(wèi)認(rèn)真夜間巡查和白天看護(hù)工作,保障幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

      (六)進(jìn)一步強(qiáng)化教師安全意識(shí),規(guī)范安全行為。一方面加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。尤其在幼兒園進(jìn)餐、游戲、戶外活動(dòng)、午睡的教師要盡職盡責(zé);另一方面幼兒園組織幼兒集體外出(如秋游社區(qū)教育)活動(dòng),要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行

      第三篇:幼兒園師德承諾書

      幼兒園師德承諾書范文1

      為塑造教育誠(chéng)信形象,樹立愛(ài)崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過(guò)硬的人民教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

      1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的.活動(dòng)和言行。

      2、熱愛(ài)幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。

      4、全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個(gè)別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓學(xué)生度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年而努力。

      5、堅(jiān)持正面教育,公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,不單純橫向評(píng)價(jià)學(xué)生,

      6、工作責(zé)任意識(shí)到位,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)學(xué)生的生命和促進(jìn)學(xué)生的健康放在工作的首位。

      7、敬業(yè)愛(ài)崗,基于學(xué)生認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

      8、尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾。

      9、自覺(jué)執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長(zhǎng)的禮品、禮金和禮卡,不參加家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

      10、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,不為學(xué)生訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向?qū)W生推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

      以上10條,請(qǐng)幼兒園、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。

      承諾人:xxx

      日期:20xx年x月x日

      幼兒園師德承諾書范文2

      師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦園實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,也決定著一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。

      目前,社會(huì)上一些不正之風(fēng),不僅增加了許多家庭的負(fù)擔(dān),也敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,同時(shí)也給幼兒純潔的心靈帶來(lái)了負(fù)面影響。

      為了更好地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),城北幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:

      一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的`教學(xué)行為。

      二、嚴(yán)格執(zhí)行城北幼兒園辦園以來(lái)一直堅(jiān)持的鐵的紀(jì)律——不收禮,不接受吃請(qǐng),不請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事。

      三、教職工模范遵守社會(huì)公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

      四、尊重、愛(ài)護(hù)和信任幼兒,尊重幼兒人格,對(duì)幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

      五、公平公正地對(duì)待每一位孩子,細(xì)心耐心呵護(hù)每一位孩子,全面科學(xué)的提升每一位孩子。

      特別聲明:

      發(fā)現(xiàn)教職工收受家長(zhǎng)禮金禮品、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事一律從嚴(yán)從重從快處理。

      請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們攜手一起打造城北一方凈土。

      承諾人:___幼兒園全體員工

      __月__日

      幼兒園師德承諾書范文3

      為努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,為了提升自身的思想修養(yǎng),以高尚的情操,以敬業(yè)的精神,積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),做一名家長(zhǎng)、幼兒、同仁滿意的教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實(shí)施意見(jiàn)》以及機(jī)關(guān)建國(guó)幼兒園《師德一票否決制》的有關(guān)規(guī)定,并鄭重承諾:

      1、熱愛(ài)祖國(guó),履行門衛(wèi)的職責(zé)權(quán)利,不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論。

      2、自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,保障幼兒在園的`安全。

      3、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,不在工作場(chǎng)所與同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響工作。

      4、認(rèn)真做好門崗的安全保障工作,不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé)。

      5、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害幼兒利益。

      6、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,不說(shuō)侮辱幼兒的語(yǔ)言。

      7、尊重家長(zhǎng),與家長(zhǎng)說(shuō)話語(yǔ)氣、態(tài)度要和氣,不予家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

      8、不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費(fèi)以及家長(zhǎng)開設(shè)的美容院、商店、理發(fā)店等娛樂(lè)服務(wù)場(chǎng)所消費(fèi)。

      承諾人:劉明厚

      幼兒園師德承諾書范文4

      教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

      1、熱愛(ài)本職工作:熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退,不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打計(jì)算機(jī)游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

      2、依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的'第二職業(yè)和有償家教等,不接受父母禮物。

      3、熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益,注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

      4、尊重父母:主動(dòng)多渠道與父母練習(xí)、溝通、合作,接受父母監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給父母,宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

      5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,主動(dòng)探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

      6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

      7、為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。

      8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      以上承諾請(qǐng)廣大父母、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

      第四篇:幼兒園師德承諾書

      幼兒園師德承諾書

      我們是光榮的幼兒教師,熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)是我們神圣的職責(zé)。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍?wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,我們莊嚴(yán)承諾:

      1、面向全體幼兒,尊重幼兒,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒。

      2、平等、熱情地與家長(zhǎng)相處,不用生硬粗魯?shù)难孕袑?duì)待家長(zhǎng)。

      3、不對(duì)幼兒進(jìn)行有償家教,不收受、索要家長(zhǎng)的禮品或贈(zèng)品。

      4、不擅自向幼兒或家長(zhǎng)發(fā)送廣告宣傳品、推銷物品和資料。

      5、堅(jiān)守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學(xué)活動(dòng)中使用手機(jī)等通訊工具。

      6、不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。

      為了確保承諾的履行,我們?cè)O(shè)有監(jiān)督電話:

      承諾人:

      承諾人簽名:

      第五篇:幼兒園師德承諾書

      關(guān)于幼兒園師德承諾書1

      教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人將嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,全面規(guī)范師德行為,堅(jiān)守《Xx縣幼兒園教師誓言》,努力做一個(gè)“人民滿意的幼兒教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

      1.愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

      2.依法從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(zhǎng)禮物及宴請(qǐng)。

      3.熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。不體罰或變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒受教育的`權(quán)利。

      4.尊重家長(zhǎng):主動(dòng)、多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、合作,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

      5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索孩子發(fā)展規(guī)律和保教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。

      6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“尊重、支持、勤勉、善思”的團(tuán)隊(duì)氛圍,共創(chuàng)和諧校園文化。

      7.為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。嚴(yán)格按照《Xx縣幼兒園教師十要十不要》要求自己。

      8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

      承諾人:

      時(shí) 間: 年 月 日

      關(guān)于幼兒園師德承諾書2

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我園師德建設(shè),全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平,規(guī)范幼兒教師從教行為,提升幼兒教師隊(duì)伍形象,努力辦好人民滿意的幼兒園,現(xiàn)承諾如下:

      一、要依法從教,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國(guó)法和園規(guī)園紀(jì)的言行。

      二、要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、聊天、做與工作無(wú)關(guān)的事情。

      三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識(shí),崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

      四、要熱愛(ài)幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡(jiǎn)單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

      五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的.威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭(zhēng)名奪利。

      六、要熱愛(ài)幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不要挑三揀四,斤斤計(jì)較,講條件,要報(bào)酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。

      七、要尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,虛心聽取意見(jiàn)和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。

      八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng),索要或變相索要財(cái)物,請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

      九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

      十、要積極奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,樹遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級(jí)庸俗,隨波逐流。

      以上承諾,敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

      承諾人:

      xx年9月25日

      關(guān)于幼兒園師德承諾書3

      教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)人民滿意的教師。

      現(xiàn)承諾如下:

      一、關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

      二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。

      三、自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提升專業(yè)技能。

      四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

      五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的'事。

      六、尊重家長(zhǎng),熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

      七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng),不利用職責(zé)之便謀取私利。

      八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

      九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

      十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽音樂(lè)、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

      承諾人:中一班全體教師

      二〇xx年九月十日

      關(guān)于幼兒園師德承諾書4

      本人保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

      1.愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的`規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

      2.依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),不接受家長(zhǎng)禮物。

      3.熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

      4.尊重家長(zhǎng):主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

      5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

      6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

      7.為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。

      8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

      承諾人:

      年月日

      關(guān)于幼兒園師德承諾書5

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、贏得社會(huì)好評(píng)的人民教師,本人承諾如下:

      1、會(huì)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守。

      2、堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。不傳播低級(jí)庸俗的'思想文化。

      3、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

      4、關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

      5、自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

      6、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

      7、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽取意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng)。

      8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求幼兒購(gòu)買書籍資料,不向幼兒家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。

      9、身正為范,以德立身。

      10、關(guān)心幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

      以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

      承諾人:

      日期:

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