第一篇:考試后的主題周記
考試過(guò)后,大家對(duì)自己的成績(jī)有什么樣的想法呢?下面就隨小編一起去閱讀考試后的主題周記,相信能帶給大家?guī)椭?/p>
考試后的主題周記【1】
“怎么這么快就要發(fā)考試卷了?”我心里非常緊張。“我考得怎么樣?我得了多少分?”我看著生氣的老師,看著講桌上的試卷,心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲:“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63.9?!崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情?!拔业奶炷?!那我會(huì)是多少分呢?”
老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子?!袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去,自己看得了多少分?!币粋€(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了,可是怎么也沒(méi)見(jiàn)我試卷,“不會(huì)是我試卷丟了吧?”正在胡思亂想,老師把試卷放在我桌上,還特意看了我?guī)籽?。“奇怪!老師的眼神是什么意思?贊揚(yáng)還是斥責(zé)?”
此刻,試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角,一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼,身體立刻觸電似地一抖,試卷又合上了?!肮芩兀瑱M豎是要知道的!”我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻。隨著“啪”的一聲,醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前----100分!唉呀媽呀!我太激動(dòng)了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投來(lái)詫異的目光。李小虎撇撇嘴說(shuō):“囂張什么呀!不就是個(gè)100分嗎?”“怎么?不服氣你也考個(gè)呀!”“咱們老百姓呀,今兒真高興,高興,高興。哈哈”
在回家的路上,我覺(jué)得空氣無(wú)比清新,花兒在對(duì)我微笑,小草在對(duì)我點(diǎn)頭,就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后,媽媽看到我滿是對(duì)號(hào)的試卷,高興地眼睛瞇成了一條線:“好兒子,真爭(zhēng)氣,媽媽今天給你做紅燒肉吃。”爸爸則把試卷翻來(lái)覆去看了幾遍,確信沒(méi)問(wèn)題了,才點(diǎn)著頭說(shuō):“不錯(cuò),不過(guò)下次還要努力?!?/p>
考試后的主題周記【2】
星期五,期中考試后,星期五下午,我覺(jué)得一定考得很好,就在家得意洋洋地玩電腦。
可等到星期二,成績(jī)出來(lái)了。這,怎么可能,我只打了七十三分和八十六分。語(yǔ)文看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ),竟然也錯(cuò)了二三個(gè)。填空題上面大片大片的叉來(lái)進(jìn)攻試卷,我可是第一次考出了這樣的成績(jī)。我后悔我聽(tīng)寫(xiě)不認(rèn)真,我后悔我沒(méi)背好課文,我后悔沒(méi)寫(xiě)好,我更后悔考試粗心大意。因?yàn)槲液芏嘧植粫?huì)寫(xiě),因?yàn)槲液芏嗖辉撳e(cuò)的題錯(cuò)了,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)用心,所以才打這么點(diǎn)兒分,不應(yīng)該!
我以后打算,每天放學(xué)就馬上回到老師家做作業(yè),如果聽(tīng)寫(xiě)有些字不會(huì)寫(xiě)的,一定每個(gè)寫(xiě)十個(gè),決不偷懶,決不少寫(xiě)。如果要背課文,一定要一字不錯(cuò),假如背錯(cuò)了一個(gè)字,就一定要重背,背到能一字不錯(cuò)了,才可以不背了,要是寫(xiě)完作業(yè)了,就不會(huì)放過(guò)一分一秒,馬上寫(xiě)奧數(shù)。每次考卷認(rèn)真對(duì)待,不粗心大意,要一心一意。
不要爸爸、媽媽和家人操心,做個(gè)好孩子。
考試后的主題周記【3】
星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。
星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水——七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5 分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了 89 分???我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94 分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠猓擞⒄Z(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
考試后的主題周記【4】
我想大多數(shù)的人應(yīng)該都有考差的時(shí)候吧,但是在我們考試考差了的時(shí)候,我們應(yīng)該要懂得反思,懂得找出自己的缺點(diǎn),自己到底是錯(cuò)在哪一個(gè)地方了,為什么會(huì)錯(cuò)。
也許有一些人可能會(huì)說(shuō)一些表面層的話,但是,我覺(jué)得我們應(yīng)該要更深一層地去挖掘、去探討,更加地去了解到底為什么會(huì)失分。我覺(jué)得我這一次數(shù)學(xué)考得實(shí)在太差了,主要失分在于平時(shí)不夠多練,上課時(shí)不夠認(rèn)真聽(tīng)講。首先要加強(qiáng)平時(shí)的計(jì)算訓(xùn)練,能夠靈活地應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題,要及時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),能夠巧妙地運(yùn)用起來(lái)。這一次我的語(yǔ)文也考的非常差,主要失分的原因有許許多多,對(duì)生字、古詩(shī)等不太了解,古詩(shī)積累比較少,平時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)和古詩(shī),平時(shí)看的課外書(shū)也不多,課外的知識(shí)不夠豐富,老師沒(méi)有要求的古詩(shī)沒(méi)有背,最關(guān)鍵的是平時(shí)沒(méi)有多去了解詩(shī)人的背景和所寫(xiě)的詩(shī)歌,做完試卷后沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地去檢查。
最后,我想說(shuō)雖然我這次失敗了,但是失敗為成功之母,在下一次的數(shù)學(xué)語(yǔ)文考試中,我一定會(huì)改掉這些壞毛病,讓自己多看課外書(shū),做完試卷后認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
第二篇:考試后感想周記
考試后感想周記1
01class重視分析自己的單科成績(jī)
看看自己的每一門學(xué)科成績(jī)與班級(jí)平均分相比,是高還是低。高則說(shuō)明該學(xué)科有一定優(yōu)勢(shì),低則說(shuō)明該學(xué)科相對(duì)薄弱。要明確自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和薄弱學(xué)科分別是哪些,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),才能有針對(duì)性地安排時(shí)間和分配精力。
02class用總成績(jī)來(lái)衡量自己
既要橫向比又要縱向比。橫向比是和同學(xué)比,了解自己在班級(jí)、年段的大體位置;縱向比是與自己的過(guò)去比,是進(jìn)步了,還是退步了?要認(rèn)真分析進(jìn)步和退步的原因,可以主動(dòng)找班主任或科任老師談?wù)?,?tīng)聽(tīng)他們對(duì)你的分析和建議,因?yàn)槔蠋熓亲盍私?、最關(guān)心你的人。也要主動(dòng)和家長(zhǎng)談?wù)?,把你?duì)成績(jī)的分析和認(rèn)識(shí)告訴他們,爭(zhēng)取他們的理解和幫助。
03class找出丟分原因考試中或多或少會(huì)有些遺憾,都需要認(rèn)真總結(jié)找出丟分的原因。因此在老師講評(píng)考卷時(shí)要特別注意自己做錯(cuò)、失分的題目,老師是如何分析解答的、為什么自己會(huì)錯(cuò)。不能簡(jiǎn)單地將正確的答案放在考卷上,而要分析答錯(cuò)的原因,是知識(shí)缺漏?還是解題方法、技巧出問(wèn)題?或者審題不嚴(yán),粗心馬虎引起?在聽(tīng)老師講評(píng)試卷的過(guò)程中,除了要仔細(xì)聽(tīng)還要用心記,并在值得注意的地方標(biāo)上警示符號(hào)。同時(shí)要注意保存好這些試卷,在今后的每次考試前拿出來(lái)看一看,以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
04class善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)要善于在考后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師。要能以班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)為榜樣,看看他們平時(shí)是如何聽(tīng)課做筆記的,他們是如何對(duì)待作業(yè)和測(cè)試的,他們是如何向老師提問(wèn)的等等?!八街⒖梢怨ビ瘛?,雖然你不能改變環(huán)境,但是你可以掌握自己,改變自己,讓自己適應(yīng)。
考試后感想周記2
開(kāi)學(xué)不久,半期考試就來(lái)了.
哎,這次考試考的真意外,我從小到大沒(méi)考過(guò)這么差!竟是72 80 91哭~~
這也難怪,我上半期中的學(xué)習(xí)實(shí)在是不努力,上課愛(ài)說(shuō)話下課有不復(fù)習(xí)考的這樣活該,恩,對(duì)活該!
望著卷子上竟是×沒(méi)有幾個(gè)√,我的心一下涼了半截只感覺(jué)無(wú)奈+后悔=?
無(wú)奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來(lái),后悔也沒(méi)用了,后悔=爸爸媽媽花這么大的精力把我送進(jìn)學(xué)校,盡量給我最好的,給我找最好的班,可我……又干了些什么?望著生氣的mother我知道錯(cuò)了……
我不明白小學(xué)時(shí)的我哪去了?我不知道現(xiàn)在的我怎么變了?變成了一個(gè)我(楊雪瑩)再業(yè)不認(rèn)識(shí)的人了~!學(xué)習(xí)差,紀(jì)律差,不聽(tīng)話……的小孩~!我真的不明白,不明白!
我承認(rèn)到了中學(xué)我的確上課有點(diǎn)管不住自己,愛(ài)和同桌說(shuō)話,每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學(xué)習(xí)我習(xí)慣了(我小學(xué)時(shí)我同桌是個(gè)成績(jī)超好,所以我習(xí)慣和同桌比了)所以總決的我考70 80分可以了~~~
排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無(wú)疑對(duì)我是超大的打擊!老師對(duì)我說(shuō):“我是叫你來(lái)帶陳*(我同桌)學(xué)習(xí)的,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!”什么失望,每當(dāng)想起來(lái)我的淚水總回不忍望下滴……難道我真的錯(cuò)了嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò)這全怪my,老師對(duì)我失去信心,家長(zhǎng)對(duì)我生氣……
下次考試我一定要努力,上課不說(shuō)話,回家多復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)……我相信依我的“聰明”這樣下去我一定會(huì)讓家長(zhǎng)and老師的臉上浮出微笑的,在給我一次機(jī)會(huì)好嗎?
考試后感想周記3
今天要考試了,我們一個(gè)個(gè)都無(wú)比擔(dān)心:啊,考試的題會(huì)不會(huì)很難;哎,我還有好多知識(shí)沒(méi)掌握住呢;呀,萬(wàn)一考不好怎么辦?……每個(gè)同學(xué)都在個(gè)自己施加壓力。但是,有一個(gè)同學(xué)似乎并不擔(dān)心。我走過(guò)去,問(wèn)道:“子玉,你不擔(dān)心考試嗎?”她從從容容地回答道:“有什么好擔(dān)心的,會(huì)不會(huì)也就是那樣罷了,這是對(duì)你平時(shí)用功不用功的一個(gè)測(cè)試,況且我也提不起一絲壓力來(lái)?!薄巴?子玉真不愧是子玉,聽(tīng)你這么一說(shuō),我好像吃了一顆定心丸,也沒(méi)有一絲壓力了?!?/p>
不過(guò)到了真要上“戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候,我和同學(xué)們還是有些擔(dān)心,一看題,呀!好多詞語(yǔ)都是我聞所未聞的,這可怎么辦。嗯,不管了,像我這樣數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生都不會(huì),那班上應(yīng)該也沒(méi)幾個(gè)人會(huì)。
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)還算簡(jiǎn)單,不用太擔(dān)心。數(shù)學(xué)經(jīng)過(guò)我的筆算、口算、心算、腦算,考個(gè)98分以上應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題。
考完試后,同學(xué)們開(kāi)始沸騰了?!班?你的語(yǔ)文的詞語(yǔ)填空怎樣填?”“額,你的數(shù)學(xué)應(yīng)用題的第三道答案是什么?”……
過(guò)了一會(huì)兒,便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的一聲接一聲的嘆息“哎,數(shù)學(xué)又有好多錯(cuò)了?!薄鞍?英語(yǔ)的筆試部分好多沒(méi)做”“哎,英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)他。”……
同學(xué)們都好擔(dān)心自己的成績(jī),我也是,真希望趕快知道自己的成績(jī),好吃下這顆定心丸。
考試后感想周記4
其中考試考完了,我心中沒(méi)有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái),我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái):“第五大題第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢?!本瓦@樣,你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。
第二天,一看到語(yǔ)數(shù)英三門老師走過(guò)來(lái)時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午,英語(yǔ)老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開(kāi)始報(bào)了某某某100分、某某某100分,98分,98分分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,語(yǔ)文老師說(shuō):“前10名有15人,90分以上也有15人。”接著,語(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù):游研如96,某某某我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開(kāi)始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭?!皩O婕92分。”我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。猛地抬起頭來(lái),看到語(yǔ)文老師在看著我,真的是我!我展開(kāi)了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),老師說(shuō):“我先報(bào)倒數(shù)的,再報(bào)正數(shù)的,某某某孫婕83.5分”。原來(lái),我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來(lái)個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。
唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?
考試后感想周記5
考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn),因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴?,這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥(niǎo),“飛”回了它們的“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來(lái)到了“森林”,觀察“小鳥(niǎo)們”的一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”?!岸b忊彙?,發(fā)卷鈴響了,一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^(guò),拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開(kāi)始閱讀?!岸b忊彙?,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了筆,開(kāi)始緊張的答題。第一題是讀書(shū)人,我馬上打開(kāi)了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書(shū)南亞。終于,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),將所有的謎題都解開(kāi)了,把握住了自己的命運(yùn),但我并沒(méi)有因此而松懈,因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就像奔跑著的狼,飛快的前進(jìn),而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒(méi)有我的速度快了。耶!總算做完了,我開(kāi)始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)的檢查著,生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì)和好運(yùn)說(shuō)“拜拜”了!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信的將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的試卷不會(huì)像我的肚子一樣不爭(zhēng)氣——也是有空。
“叮鈴鈴”,第二場(chǎng)考試來(lái)了,我們的命運(yùn)之神也回來(lái)了,迎接我們的又將是智慧的考驗(yàn)
考試后感想周記6
期中考試與期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕與父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!
不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!
考試后感想周記7
今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該??!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮。詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差??墒恰娌恢滥莻€(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能很不錯(cuò)。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻很不滿意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?扣了那么多分能怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己啊!
雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>
考試后感想周記8
每當(dāng)?shù)狡谥?、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)非常不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了非常多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也非常高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但給我扯了后腿,只得了23。5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我非常馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)非常不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“你的`粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美?!币灿欣蠋煂?duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人?!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
考試后感想周記9
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差……
為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!
“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
“單元測(cè)驗(yàn)”,只是一次單元測(cè)驗(yàn)?。∪绱瞬畹某煽?jī),如此簡(jiǎn)單的試題我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……
“上課開(kāi)小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為??!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話,潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到。考試時(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?
我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)啊!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了??偟恼f(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。
看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!
考試后感想周記10
期中考試終于結(jié)束了,我深深地嘆了一口氣。伸了個(gè)懶腰,我心想:這次我夠認(rèn)真了,肯定考一百?;丶?,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽高興的說(shuō):“你考一百分,我請(qǐng)你去肯德基!”我很高興。
考試過(guò)了兩天了,我們的卷紙終于發(fā)下來(lái)了,我們又蹦又跳。先發(fā)數(shù)學(xué)卷紙,我迫不急到的打開(kāi)卷紙一看,竟然才考90分,我恨不得罵自己一頓。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷紙??纯淳砑埬睦镥e(cuò)了,我仔細(xì)一看,是幾道口算題出錯(cuò)了,還有一個(gè)應(yīng)用題和選擇題錯(cuò)了,要是不出錯(cuò),除了應(yīng)用題,我就能考96分了,我后悔當(dāng)時(shí)為什么不認(rèn)真去檢查呢。
第二節(jié)一下課,語(yǔ)文卷紙要發(fā)了,我的心情很緊張,心里想:語(yǔ)文能考多少分呢?看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的發(fā)著卷紙,都要上課了,怎么還不見(jiàn)我的卷紙。上課鈴一響,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“恭喜你周雨聰,你考了99分”我既高興又不滿意。因?yàn)闆](méi)考到一百分,我看看那一分丟在哪里了,我仔細(xì)尋找,終于找到了,原來(lái)是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了,我太馬虎了。聽(tīng)老師一講,我知道我那道題怎么錯(cuò)了。
回家告訴媽媽,讓媽媽看卷紙,媽媽對(duì)數(shù)學(xué)不滿意,批評(píng)了我。語(yǔ)文很滿意。但是媽媽還是給我很大的鼓勵(lì),并獎(jiǎng)勵(lì)了我。
通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距,要向好的同學(xué)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取在下學(xué)期我要經(jīng)過(guò)自己的努力,考出理想的成績(jī)。
考試后感想周記11
考試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認(rèn)為題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了??嫉贸煽?jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào),一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了,還有兩道選擇題因?yàn)槊?,所以也?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了,兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開(kāi),考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因.
考試后感想周記12
荷花,是地球的裝飾品,也是地球的醫(yī)療品。是荷花,把地球裝點(diǎn)得有聲有色;荷花是地球上不可缺少的一種植物,因此,我要和荷花聊聊天。
我來(lái)到晶瑩清澈的湖旁。。。
“荷花,聽(tīng)說(shuō)你出淤泥而不染,今日一見(jiàn),果然是名不虛傳。你那清香的味道和俏麗的花瓣真迷人。真是一朵純潔的荷花!”我贊美荷花道。
“謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你,我不僅長(zhǎng)得漂亮,而且渾身是寶:例如說(shuō)荷葉妹妹,它能包粽子、包糯米…;在水下的蓮藕(不說(shuō)你也知道)可以吃,味道好極了;我粉色的花瓣姐姐、蓮子等等都是有用之材!”一朵紫色荷花驕傲的對(duì)我說(shuō)。
“呵呵,既然你們荷花家族對(duì)人類有那么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)祟愐蛟摳兄x你們!”我為荷花家族感到驕傲。
“人類也沒(méi)有忽視我們的家族,他們?cè)缫寻选?jiǎng)狀’頒發(fā)給我們了。因?yàn)?,人類把我們荷花家族列為十大名花之一。所以我們荷花家族,?jīng)常被人類提起,而且無(wú)人不知,無(wú)人不曉!”另一朵雪白的荷花用比剛才紫色荷花還驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
“??!原來(lái)你們荷花家族是那么的偉大,在世界已經(jīng)成名了?!我對(duì)你們敬仰萬(wàn)分!”說(shuō)著,我的手抱成一團(tuán),做出敬佩的樣子。
。。。。。。
一段聊天終于結(jié)束了。在聊天的同時(shí),我發(fā)現(xiàn),荷花是多么的偉大,品格是多么的可貴。從那起,荷花在我的心目中樹(shù)立起榜樣。。。
第三篇:考試后感想周記
考試后感想周記1
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差……
為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!
“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
“單元測(cè)驗(yàn)”,只是一次單元測(cè)驗(yàn)啊!如此差的成績(jī),如此簡(jiǎn)單的試題我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……
“上課開(kāi)小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話,潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到??荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?
我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)?。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了??偟恼f(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。
看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!
考試后感想周記2
01class重視分析自己的單科成績(jī)
看看自己的每一門學(xué)科成績(jī)與班級(jí)平均分相比,是高還是低。高則說(shuō)明該學(xué)科有一定優(yōu)勢(shì),低則說(shuō)明該學(xué)科相對(duì)薄弱。要明確自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和薄弱學(xué)科分別是哪些,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),才能有針對(duì)性地安排時(shí)間和分配精力。
02class用總成績(jī)來(lái)衡量自己
既要橫向比又要縱向比。橫向比是和同學(xué)比,了解自己在班級(jí)、年段的大體位置;縱向比是與自己的過(guò)去比,是進(jìn)步了,還是退步了?要認(rèn)真分析進(jìn)步和退步的原因,可以主動(dòng)找班主任或科任老師談?wù)劊?tīng)聽(tīng)他們對(duì)你的分析和建議,因?yàn)槔蠋熓亲盍私?、最關(guān)心你的人。也要主動(dòng)和家長(zhǎng)談?wù)劊涯銓?duì)成績(jī)的分析和認(rèn)識(shí)告訴他們,爭(zhēng)取他們的理解和幫助。
03class找出丟分原因考試中或多或少會(huì)有些遺憾,都需要認(rèn)真總結(jié)找出丟分的原因。因此在老師講評(píng)考卷時(shí)要特別注意自己做錯(cuò)、失分的題目,老師是如何分析解答的、為什么自己會(huì)錯(cuò)。不能簡(jiǎn)單地將正確的答案放在考卷上,而要分析答錯(cuò)的原因,是知識(shí)缺漏?還是解題方法、技巧出問(wèn)題?或者審題不嚴(yán),粗心馬虎引起?在聽(tīng)老師講評(píng)試卷的過(guò)程中,除了要仔細(xì)聽(tīng)還要用心記,并在值得注意的地方標(biāo)上警示符號(hào)。同時(shí)要注意保存好這些試卷,在今后的每次考試前拿出來(lái)看一看,以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
04class善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)要善于在考后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師。要能以班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)為榜樣,看看他們平時(shí)是如何聽(tīng)課做筆記的,他們是如何對(duì)待作業(yè)和測(cè)試的,他們是如何向老師提問(wèn)的等等?!八街?、可以攻玉”,雖然你不能改變環(huán)境,但是你可以掌握自己,改變自己,讓自己適應(yīng)。
考試后感想周記3
開(kāi)學(xué)不久,半期考試就來(lái)了.
哎,這次考試考的真意外,我從小到大沒(méi)考過(guò)這么差!竟是72 80 91哭~~
這也難怪,我上半期中的學(xué)習(xí)實(shí)在是不努力,上課愛(ài)說(shuō)話下課有不復(fù)習(xí)考的這樣活該,恩,對(duì)活該!
望著卷子上竟是×沒(méi)有幾個(gè)√,我的心一下涼了半截只感覺(jué)無(wú)奈+后悔=?
無(wú)奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來(lái),后悔也沒(méi)用了,后悔=爸爸媽媽花這么大的精力把我送進(jìn)學(xué)校,盡量給我最好的,給我找最好的班,可我……又干了些什么?望著生氣的mother我知道錯(cuò)了……
我不明白小學(xué)時(shí)的我哪去了?我不知道現(xiàn)在的我怎么變了?變成了一個(gè)我(楊雪瑩)再業(yè)不認(rèn)識(shí)的人了~!學(xué)習(xí)差,紀(jì)律差,不聽(tīng)話……的小孩~!我真的不明白,不明白!
我承認(rèn)到了中學(xué)我的確上課有點(diǎn)管不住自己,愛(ài)和同桌說(shuō)話,每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學(xué)習(xí)我習(xí)慣了(我小學(xué)時(shí)我同桌是個(gè)成績(jī)超好,所以我習(xí)慣和同桌比了)所以總決的我考70 80分可以了~~~
排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無(wú)疑對(duì)我是超大的打擊!老師對(duì)我說(shuō):“我是叫你來(lái)帶陳*(我同桌)學(xué)習(xí)的,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!”什么失望,每當(dāng)想起來(lái)我的淚水總回不忍望下滴……難道我真的錯(cuò)了嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò)這全怪my,老師對(duì)我失去信心,家長(zhǎng)對(duì)我生氣……
下次考試我一定要努力,上課不說(shuō)話,回家多復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)……我相信依我的“聰明”這樣下去我一定會(huì)讓家長(zhǎng)and老師的臉上浮出微笑的,在給我一次機(jī)會(huì)好嗎?
考試后感想周記4
期中考試終于結(jié)束了,我深深地嘆了一口氣。伸了個(gè)懶腰,我心想:這次我夠認(rèn)真了,肯定考一百?;丶遥野炎约旱南敕ǜ嬖V了媽媽,媽媽高興的說(shuō):“你考一百分,我請(qǐng)你去肯德基!”我很高興。
考試過(guò)了兩天了,我們的卷紙終于發(fā)下來(lái)了,我們又蹦又跳。先發(fā)數(shù)學(xué)卷紙,我迫不急到的打開(kāi)卷紙一看,竟然才考90分,我恨不得罵自己一頓。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷紙??纯淳砑埬睦镥e(cuò)了,我仔細(xì)一看,是幾道口算題出錯(cuò)了,還有一個(gè)應(yīng)用題和選擇題錯(cuò)了,要是不出錯(cuò),除了應(yīng)用題,我就能考96分了,我后悔當(dāng)時(shí)為什么不認(rèn)真去檢查呢。
第二節(jié)一下課,語(yǔ)文卷紙要發(fā)了,我的心情很緊張,心里想:語(yǔ)文能考多少分呢?看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的發(fā)著卷紙,都要上課了,怎么還不見(jiàn)我的卷紙。上課鈴一響,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“恭喜你周雨聰,你考了99分”我既高興又不滿意。因?yàn)闆](méi)考到一百分,我看看那一分丟在哪里了,我仔細(xì)尋找,終于找到了,原來(lái)是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了,我太馬虎了。聽(tīng)老師一講,我知道我那道題怎么錯(cuò)了。
回家告訴媽媽,讓媽媽看卷紙,媽媽對(duì)數(shù)學(xué)不滿意,批評(píng)了我。語(yǔ)文很滿意。但是媽媽還是給我很大的鼓勵(lì),并獎(jiǎng)勵(lì)了我。
通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距,要向好的同學(xué)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取在下學(xué)期我要經(jīng)過(guò)自己的努力,考出理想的成績(jī)。
考試后感想周記5
荷花,是地球的裝飾品,也是地球的醫(yī)療品。是荷花,把地球裝點(diǎn)得有聲有色;荷花是地球上不可缺少的一種植物,因此,我要和荷花聊聊天。
我來(lái)到晶瑩清澈的湖旁。。。
“荷花,聽(tīng)說(shuō)你出淤泥而不染,今日一見(jiàn),果然是名不虛傳。你那清香的味道和俏麗的花瓣真迷人。真是一朵純潔的荷花!”我贊美荷花道。
“謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你,我不僅長(zhǎng)得漂亮,而且渾身是寶:例如說(shuō)荷葉妹妹,它能包粽子、包糯米…;在水下的蓮藕(不說(shuō)你也知道)可以吃,味道好極了;我粉色的花瓣姐姐、蓮子等等都是有用之材!”一朵紫色荷花驕傲的對(duì)我說(shuō)。
“呵呵,既然你們荷花家族對(duì)人類有那么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)祟愐蛟摳兄x你們!”我為荷花家族感到驕傲。
“人類也沒(méi)有忽視我們的家族,他們?cè)缫寻选?jiǎng)狀’頒發(fā)給我們了。因?yàn)?,人類把我們荷花家族列為十大名花之一。所以我們荷花家族,?jīng)常被人類提起,而且無(wú)人不知,無(wú)人不曉!”另一朵雪白的荷花用比剛才紫色荷花還驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
“??!原來(lái)你們荷花家族是那么的偉大,在世界已經(jīng)成名了?!我對(duì)你們敬仰萬(wàn)分!”說(shuō)著,我的手抱成一團(tuán),做出敬佩的樣子。
。。。。。。
一段聊天終于結(jié)束了。在聊天的同時(shí),我發(fā)現(xiàn),荷花是多么的偉大,品格是多么的可貴。從那起,荷花在我的心目中樹(shù)立起榜樣。。。
考試后感想周記6
今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該啊!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮。詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差??墒恰娌恢滥莻€(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能很不錯(cuò)。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻很不滿意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?扣了那么多分能怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己?。?/p>
雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>
考試后感想周記7
今天要考試了,我們一個(gè)個(gè)都無(wú)比擔(dān)心:啊,考試的題會(huì)不會(huì)很難;哎,我還有好多知識(shí)沒(méi)掌握住呢;呀,萬(wàn)一考不好怎么辦?……每個(gè)同學(xué)都在個(gè)自己施加壓力。但是,有一個(gè)同學(xué)似乎并不擔(dān)心。我走過(guò)去,問(wèn)道:“子玉,你不擔(dān)心考試嗎?”她從從容容地回答道:“有什么好擔(dān)心的,會(huì)不會(huì)也就是那樣罷了,這是對(duì)你平時(shí)用功不用功的一個(gè)測(cè)試,況且我也提不起一絲壓力來(lái)?!薄巴?子玉真不愧是子玉,聽(tīng)你這么一說(shuō),我好像吃了一顆定心丸,也沒(méi)有一絲壓力了?!?/p>
不過(guò)到了真要上“戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候,我和同學(xué)們還是有些擔(dān)心,一看題,呀!好多詞語(yǔ)都是我聞所未聞的,這可怎么辦。嗯,不管了,像我這樣數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生都不會(huì),那班上應(yīng)該也沒(méi)幾個(gè)人會(huì)。
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)還算簡(jiǎn)單,不用太擔(dān)心。數(shù)學(xué)經(jīng)過(guò)我的筆算、口算、心算、腦算,考個(gè)98分以上應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題。
考完試后,同學(xué)們開(kāi)始沸騰了。“嗯,你的語(yǔ)文的詞語(yǔ)填空怎樣填?”“額,你的數(shù)學(xué)應(yīng)用題的第三道答案是什么?”……
過(guò)了一會(huì)兒,便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的一聲接一聲的嘆息“哎,數(shù)學(xué)又有好多錯(cuò)了?!薄鞍?英語(yǔ)的筆試部分好多沒(méi)做”“哎,英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)他?!薄?/p>
同學(xué)們都好擔(dān)心自己的成績(jī),我也是,真希望趕快知道自己的成績(jī),好吃下這顆定心丸。
考試后感想周記8
期中考試與期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕與父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!
不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!
考試后感想周記9
每當(dāng)?shù)狡谥?、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)非常不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買這個(gè)買那個(gè),花了非常多錢,唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也非常高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但給我扯了后腿,只得了23。5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24。5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我非常馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)非常不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的'一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美?!币灿欣蠋煂?duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人?!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
考試后感想周記10
考試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認(rèn)為題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了??嫉贸煽?jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào),一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了,還有兩道選擇題因?yàn)槊?,所以也?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了,兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開(kāi),考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因.
考試后感想周記11
其中考試考完了,我心中沒(méi)有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái),我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái):“第五大題第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。
第二天,一看到語(yǔ)數(shù)英三門老師走過(guò)來(lái)時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午,英語(yǔ)老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開(kāi)始報(bào)了某某某100分、某某某100分,98分,98分分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,語(yǔ)文老師說(shuō):“前10名有15人,90分以上也有15人。”接著,語(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù):游研如96,某某某我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開(kāi)始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭?!皩O婕92分。”我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。猛地抬起頭來(lái),看到語(yǔ)文老師在看著我,真的是我!我展開(kāi)了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),老師說(shuō):“我先報(bào)倒數(shù)的,再報(bào)正數(shù)的,某某某孫婕83.5分”。原來(lái),我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來(lái)個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。
唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?
考試后感想周記12
考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn),因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴?,這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥(niǎo),“飛”回了它們的“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來(lái)到了“森林”,觀察“小鳥(niǎo)們”的一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”。“叮鈴鈴”,發(fā)卷鈴響了,一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^(guò),拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開(kāi)始閱讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了筆,開(kāi)始緊張的答題。第一題是讀書(shū)人,我馬上打開(kāi)了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書(shū)南亞。終于,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),將所有的謎題都解開(kāi)了,把握住了自己的命運(yùn),但我并沒(méi)有因此而松懈,因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就像奔跑著的狼,飛快的前進(jìn),而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒(méi)有我的速度快了。耶!總算做完了,我開(kāi)始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)的檢查著,生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì)和好運(yùn)說(shuō)“拜拜”了!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信的將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的試卷不會(huì)像我的肚子一樣不爭(zhēng)氣——也是有空。
“叮鈴鈴”,第二場(chǎng)考試來(lái)了,我們的命運(yùn)之神也回來(lái)了,迎接我們的又將是智慧的考驗(yàn)
第四篇:考試后的周記
考試后的周記1
星期五,期中考試后,星期五下午,我覺(jué)得一定考得很好,就在家得意洋洋地玩電腦。
可等到星期二,成績(jī)出來(lái)了。這,怎么可能,我只打了七十三分和八十六分。語(yǔ)文看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ),竟然也錯(cuò)了二三個(gè)。填空題上面大片大片的叉來(lái)進(jìn)攻試卷,我可是第一次考出了這樣的成績(jī)。我后悔我聽(tīng)寫(xiě)不認(rèn)真,我后悔我沒(méi)背好課文,我后悔沒(méi)寫(xiě)好,我更后悔考試粗心大意。因?yàn)槲液芏嘧植粫?huì)寫(xiě),因?yàn)槲液芏嗖辉撳e(cuò)的題錯(cuò)了,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)用心,所以才打這么點(diǎn)兒分,不應(yīng)該!
我以后打算,每天放學(xué)就馬上回到老師家做作業(yè),如果聽(tīng)寫(xiě)有些字不會(huì)寫(xiě)的,一定每個(gè)寫(xiě)十個(gè),決不偷懶,決不少寫(xiě)。如果要背課文,一定要一字不錯(cuò),假如背錯(cuò)了一個(gè)字,就一定要重背,背到能一字不錯(cuò)了,才可以不背了,要是寫(xiě)完作業(yè)了,就不會(huì)放過(guò)一分一秒,馬上寫(xiě)奧數(shù)。每次考卷認(rèn)真對(duì)待,不粗心大意,要一心一意。
不要讓爸爸、媽媽和家人操心,做個(gè)好孩子。
考試后的周記2
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間其匯總考試就過(guò)去 了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。
這次的期中考試,我的語(yǔ)文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語(yǔ)文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)P穆?tīng)講。從而讓我知道了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專心…因?yàn)槠匠2慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫(xiě)錯(cuò),那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對(duì),結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了非常多,又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)與成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。
我的數(shù)學(xué)考得最好,是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時(shí)候得心應(yīng)手,所以才會(huì)考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽(tīng)講,回家要多做練習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識(shí)我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。
以上便是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開(kāi)始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更有益的成績(jī)!
考試后的周記3
考試是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。為什么呢,因?yàn)榭荚囀菣z測(cè)你這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。你學(xué)的怎么樣,考試過(guò)后自己自然就有了大致了解。而我也是經(jīng)歷了這周的考試,才了解到原來(lái)自己太高估自己了。
期中考試過(guò)后,上的第一個(gè)晚自習(xí)前,同學(xué)們參加了激烈的對(duì)答案熱潮,我也不例外,我本來(lái)對(duì)自己這次考試結(jié)果信心滿滿,可是當(dāng)和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題,別人是從沮喪慢慢的到信心百倍,而我是從信心滿滿慢慢步入思想的低潮,第一次分班考試一直到現(xiàn)在我在班上的名次好像呈現(xiàn)出下滑的趨勢(shì)。如果我繼續(xù)這樣下去,恐怕將來(lái)我進(jìn)不了自己理想的高中。我不能讓這樣的事情發(fā)生,我不想過(guò)早的偏離自己規(guī)劃的人生軌道。
可是,想獲得好的結(jié)果就要付出更多的汗水;我既然沒(méi)有付出比別人更多的努力,又怎能期待獲得比別人更豐碩的成果呢!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力向自己的目標(biāo)奮斗,希望大家也為自己定下一個(gè)目標(biāo),并為此奮斗。因?yàn)椋?dāng)我們失敗時(shí)會(huì)了解到自己的不足,成功時(shí)會(huì)收獲成功的喜悅。
考試后的周記4
考試前和考試后都是我不喜歡的時(shí)間,尤其是考試后,雖然許多人講船到橋頭自然直或十常八九,但我就是不喜歡考試,因?yàn)槊看慰荚嚩紩?huì)有許多壓力,有的來(lái)自課業(yè)的壓力。有的來(lái)自父母的壓力,有的則來(lái)自升學(xué)的壓力。
考試前,我總覺(jué)得自己身上背負(fù)著一個(gè)有如烏龜殼般沉重的包袱,里面裝滿了來(lái)自各種地方的壓力。有時(shí),我也覺(jué)得自己像一個(gè)機(jī)器人,每天都要寫(xiě)考卷、練習(xí)、參考書(shū)或者是上課,總覺(jué)得自己像一個(gè)活了好久的老人,年輕的時(shí)光都花在考試上,每天都處在緊張的氣氛中。
考試后,我覺(jué)得每次考試時(shí)候和收考卷的鐘聲好像都是宣布我們鐘聲。考試后,雖然背上沉重的的包袱放下了,我卻比較緊張,因?yàn)橐l(fā)考卷和排名次,古人說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福?!蔽也恢赖降讜?huì)幾分,第幾名,更不知道考試考不好,回家會(huì)受到什么樣的處罰。
考試前后我都不喜歡,它們的壓力都?jí)旱奈掖贿^(guò)氣來(lái)。
考試后的周記5
期中考試考完了,我語(yǔ)文考到了83分、數(shù)學(xué)97.5、英語(yǔ)100,我覺(jué)得要改正的是我的語(yǔ)文考得不理想,一、是因?yàn)槲覜](méi)有好好檢查,二、是我沒(méi)有好好審題,沒(méi)看清楚題目要求是什么,三、是我們有寫(xiě)好字,被扣了分,四、是我做錯(cuò)了題。
最讓我扣得多分的是作文,我沒(méi)看清楚作文要求寫(xiě)的是《美麗的秋天》,我卻寫(xiě)了《快樂(lè)的秋游》,內(nèi)容離題了。
數(shù)學(xué)考不到100分的原因是:我看錯(cuò)了題、我也畫(huà)錯(cuò)了圖形才被扣分的。我畫(huà)的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語(yǔ)考到了100,我覺(jué)得很開(kāi)心。100分的原因:一、我認(rèn)真檢查過(guò)了、二、我這次復(fù)了習(xí),所以才會(huì)得到100分。
發(fā)了試卷后,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō):“你的語(yǔ)文考的太不理想了,都是出于粗心大意沒(méi)好好檢查和讀清楚題,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以。”我說(shuō):“哦。以后考試前我一定把題目看清,考完試后一定要檢查幾次,原來(lái)考完之后的復(fù)查是非常重要的”
經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結(jié)到了,我會(huì)考砸是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。以后無(wú)論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細(xì)心認(rèn)真的檢查。
考試后的周記6
今天,我們學(xué)校舉行了20xx年下半學(xué)期的期中考試,前一天晚上,媽媽不停地給我復(fù)習(xí),就連上了床都要問(wèn)一問(wèn)。因?yàn)橐荚嚕晕译y以入睡。
今天早上,我早早的就到了學(xué)校開(kāi)始早讀,迎接考試。
吃完早飯,馬上開(kāi)始考試,上午考語(yǔ)文和數(shù)學(xué),考試前,我心砰砰的跳,特別緊張??荚嚂r(shí),我時(shí)不時(shí)的看看前面做過(guò)的題,急急忙忙的把題做完后,又繼續(xù)做了一遍,也就是檢查。收卷鈴響了,監(jiān)考老師開(kāi)始收卷子,我揉揉眼睛,放松放松。上午的考試結(jié)束了,我松了一口氣。
考完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就開(kāi)始吃飯了,我筋疲力盡,真想趕快睡個(gè)午覺(jué)。
下午起床鈴響了,我們接二連三的爬起來(lái),開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)考試。
英語(yǔ)考試開(kāi)始后,先是聽(tīng)力,然后是筆試。英語(yǔ)我有點(diǎn)小誤差,有些單詞我不會(huì),我就翻翻前面的,考完試,老師又開(kāi)始收卷子。
緊張的一天考試終于結(jié)束了,我打了個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,趴在桌上,靜靜地想:我能考幾個(gè)一百分呢?我覺(jué)得自己平時(shí)還是不認(rèn)真,所以考試的時(shí)候,有些題就不會(huì)做。從今以后,我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)檢查,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣才能取得好成績(jī)。
考試后的周記7
哈哈!考試終于結(jié)束了,我也松了一口氣。放學(xué)后,我像往常一樣出去散散。但是心里卻有一絲擔(dān)憂:考試的成績(jī)會(huì)好嗎?特別是語(yǔ)文,因?yàn)樽魑暮孟衿}了。
第三天,老師開(kāi)始宣布成績(jī)了。裴昊,數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)96,語(yǔ)文84。當(dāng)我聽(tīng)到語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候,好像全身被雷劈中了一樣,上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí),走一步就像是腳下踩著尖刀,試卷拿在手上,“史無(wú)前例”這個(gè)詞在我腦海中脫穎而出。一時(shí)間我好像對(duì)自己失去了信心。這段時(shí)間,玩占據(jù)了我一天中大部分的時(shí)間,我覺(jué)得無(wú)法控制自己。以往我自認(rèn)為我很棒,可是,現(xiàn)在就證明了,我還是不行的。之前,每天放學(xué)回家,做完老師的作業(yè)后,我馬上飛奔出去,玩去了??傆X(jué)得一個(gè)人在家太孤單了。
不過(guò),通過(guò)這次考試,我終于知道是我玩的太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我一定要努力起來(lái),加油,朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。
考試后的周記8
哇!時(shí)間過(guò)得真快??!一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又到考期中試的時(shí)候了。我心里非常緊張,因?yàn)橛锌荚嚲蜁?huì)有分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù),可是我爸爸媽媽很看重的啊,難怪有人說(shuō)分?jǐn)?shù)就是學(xué)生的“命根”??!
下午考數(shù)學(xué)之前,我拿著數(shù)學(xué)書(shū)一遍又一遍地看著,生怕自己考試低于95分。不一會(huì)兒,監(jiān)考老師就拿著一迭試卷走進(jìn)了我們班的教室。我看見(jiàn)了考試卷,心情就更緊張了,好像有只兔子在里面蹦來(lái)蹦去一樣,怎么也平靜不下來(lái)。我拿到了試卷,看了一下題目,唉!還挺容易的嘛!我終于可以松一口氣了,神情也變得驕傲起來(lái)。題目不難,自信心就增強(qiáng),我也就沒(méi)有那么緊張了。我一邊做著題目,一邊想著那些公式和關(guān)系式,不一會(huì)兒,我把所有的題目都做完了!
老師把卷子發(fā)下來(lái)了,題目雖簡(jiǎn)單,但我卻只得了85分!怎么會(huì)這樣,以前我可是數(shù)學(xué)次次拿95分以上的“高材生”?。?/p>
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我以后再也不敢粗心了。盡管我這次考砸了,可我懂得了一個(gè)道理:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
考試后的周記9
緊張的學(xué)習(xí)終于過(guò)去了,現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。
上課了,大家像風(fēng)一樣地沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣地題型了?大家地說(shuō)話聲如爆炸地聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考老師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大地把握……
批改卷子這段時(shí)間,我地心情十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早地來(lái)到學(xué)校,一看到我地成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)地題錯(cuò)了呢?我想了老半天,終于知道了,原來(lái)是粗心造成地結(jié)果,還有平時(shí)掌握地知識(shí)不夠牢固,比如說(shuō):“有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中地原話還錯(cuò),還有英語(yǔ)地He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,但是我并沒(méi)有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就一定能得到高分。
考試后的周記10
前天,期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了,我考了96分,錯(cuò)了些不該錯(cuò)的題,主要是我粗心大意。比如說(shuō)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,問(wèn)周長(zhǎng)是多少厘米,我竟然寫(xiě)了4厘米,應(yīng)該是16厘米,我還錯(cuò)了個(gè)非常簡(jiǎn)單的題,就是數(shù)學(xué)書(shū)的厚度應(yīng)該是6毫米,我怎么能寫(xiě)成6厘米呢?還有兩個(gè)題我忘了是哪個(gè)了??龋中暮λ廊?,我后悔極了。
其實(shí),這些題不是很難,就是我平時(shí)不注意復(fù)習(xí)或粗心大意,如果這些題沒(méi)錯(cuò)的話,就一百分了,數(shù)學(xué)老師說(shuō)我進(jìn)步很大,我以前都是七八十分。給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,95分以上的同學(xué)都有獎(jiǎng)狀,我很開(kāi)心。
夏米的一舉一動(dòng)很令人生氣。因?yàn)樗蛔隽艘幻婢碜樱筒蛔隽?。監(jiān)考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書(shū),到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強(qiáng)多了。
語(yǔ)文我的感覺(jué)不如數(shù)學(xué)考得好,短文分析中的一個(gè)詞語(yǔ)“彌漫”我讀了好幾遍也沒(méi)找到這個(gè)詞,所以沒(méi)有做。經(jīng)過(guò)我反思,知道是我沒(méi)有用“心”去讀,不然怎么能找不到呢?
以后,我要改掉粗心的壞毛病,要認(rèn)真仔細(xì)的做題,這樣就能考上好成績(jī)。
考試后的周記11
考試要來(lái)臨了,伴隨這細(xì)雨之中的喧囂。我失敗了!
分?jǐn)?shù)到來(lái)了!那噩夢(mèng)般的成績(jī)到來(lái)了!我不知道自己有多么的輕浮,多么的自大!但我最終還是被那樣的成績(jī)給打敗了!
也許是因?yàn)槟晟?!也許是因?yàn)闊o(wú)知!高傲的我總以為自己是多么的了不起!但最終我還是屈服在那如戰(zhàn)場(chǎng)般的考場(chǎng)中!
雨一直下這!仿佛我的淚水!我驕傲的淚水嗎?雨與淚滴在我的嘴角化過(guò),咸咸的,苦苦的!看這身旁的同學(xué)我的心痛痛的.!這是為什么?。 耙郧澳悴豢偸钦J(rèn)為自己成績(jī)優(yōu)異嗎?”我問(wèn)著我自己!“怎么這次就要放棄了嗎?”也許吧!這一切的一切都是我自己創(chuàng)造的!自己一手造成的!不能怪別人!要怪就怪自己的輕浮,自大!我徹底的沉浸在那失敗的考試中!
這樣下去不是辦法,我自己也無(wú)法放過(guò)我自己!這樣怎么面對(duì)老師?,怎么面對(duì)父母?我一個(gè)人不知所措!我必須得明白這樣下去不是辦法!我只得重新努力!
失敗是每個(gè)人都面對(duì)的!它是逃避不了的現(xiàn)實(shí)!我們只有用一中良好的心態(tài)去面對(duì)它!總結(jié)自己失敗的原因!下次繼續(xù)!——但每間事都不可能有下次!我堅(jiān)信把一件簡(jiǎn)單的事做好就事不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就事不平凡!千里之行,始于足下。自己一步步的努力下去吧
考試后的周記12
這次期中考試,我考的不好,特別是數(shù)學(xué)考的很不好。我把百位是第三位數(shù),寫(xiě)成百位是第百位了。我把53+15=41+27,寫(xiě)成53+15<41+27了。我把淘氣連到第3個(gè)茶壺,寫(xiě)成連到第2個(gè)茶壺了。我還做應(yīng)用題沒(méi)有審題,還少了一個(gè)豎式。我拿到數(shù)學(xué)卷子后,因?yàn)槲矣X(jué)得題挺簡(jiǎn)單的,都是做過(guò)好幾次的題,結(jié)果我錯(cuò)了4道題,這些題都和4套練習(xí)題的題型一樣,在讀題的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)字一個(gè)字的讀,而且沒(méi)有按照老師平時(shí)教的方法做題,所以錯(cuò)了很多。
我得的成績(jī)給班里的總分減少了很多。老師還給我寫(xiě)了6句不好的評(píng)語(yǔ),其中就有一句是退不太大!考試前雖然媽媽給我復(fù)習(xí)了很多題,但是我沒(méi)有完全掌握,沒(méi)有按照老師教我們的方法步驟答題,換了數(shù)字換了圖案我就按照之前的答案寫(xiě),沒(méi)有重新審題,這是我最大的問(wèn)題。以后對(duì)每一道題都要認(rèn)真讀題,重新思考,不能光靠平時(shí)的答案。
考試后的周記13
周四那天,期中考試考完之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)呆木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門,我在想這次怎樣和父母交代呢?但我知道這次一定會(huì)有預(yù)料不到的事情發(fā)生,在我看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!
以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
考試后的周記14
考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍,突擊英語(yǔ),平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為考試沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀可以力有所提高。
努力,是我們熟得不可以再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
考試后的周記15
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)。
看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。 到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。
心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的 “不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧! 以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
第五篇:考試后的周記
考試后的周記
考試后的周記1
我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分,數(shù)學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)教師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“教師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫(huà)了“教師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫(huà)教師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘教師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。接下來(lái)看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對(duì),可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jī),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是由于沒(méi)好好讀題,那里一題是由于看錯(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是由于粗心失了許多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能由于粗心而扣分了!
考試后的周記2
試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
考試后的周記3
期中考試結(jié)局了,成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了。
辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單。可是,我卻沒(méi)有得滿分,成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。
這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。
期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,最后一道題比較時(shí)候?qū)?00大于79寫(xiě)成了100小于79,結(jié)果答錢夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?
語(yǔ)文成績(jī)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中“寶”字寫(xiě)錯(cuò)了,看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細(xì)節(jié)?!熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒(méi)有仔細(xì)檢查。
今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書(shū)寫(xiě),多讀、多練、多寫(xiě)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!
考試后的周記4
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望??荚业闹饕蚴牵捍中?、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做??墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
考試后的周記5
時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。
是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無(wú)后悔藥可買,既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。
由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去?。√痤^,仰望天空,明天依舊輝煌。
考試后的周記6
“期末考試非常重要,有時(shí)還關(guān)系到下一個(gè)學(xué)期??己昧?,心里美滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)傷心,還可能面對(duì)同學(xué)輕視的眼神。以我微薄之見(jiàn),則以:考不好也不灰心,如果上要考慮父母的夸獎(jiǎng)下要考慮同學(xué)們的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。不驕傲,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能?!边@次失敗讓我懂得了這樣一個(gè)道理。
今年,我抱著雙百的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試之后,都十分疲倦和欣喜。第二向是數(shù)學(xué)考試,考完,我便和同學(xué)們對(duì)其答案來(lái),給著就是“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí),我和同學(xué)們都感到了我是100分了。返校之后領(lǐng)成績(jī),我竟沒(méi)有100的,同位王棟雨用手搭在我的肩膀上,“別太不高興”一句話讓我心情穩(wěn)定下來(lái)?!昂靡擦T,壞也罷;成也罷,敗也罷;喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,爭(zhēng)取做得更好!”
中國(guó)有一句古話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!辈粴v經(jīng)磨難,怎能鋒利,又怎么香飄天空?
過(guò)去的事,早已成為歷史,無(wú)法改變,既然已經(jīng)過(guò)去了,就要記住,吸取這一次的教訓(xùn),來(lái)提醒下一次的努力,久而久之,寶劍自然會(huì)鋒?!斑^(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我現(xiàn)在要做得就是——為下一學(xué)期做準(zhǔn)備!”我對(duì)自己說(shuō),對(duì)所有人說(shuō)!
考試后的周記7
20xx年X月X日 X天
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
這次語(yǔ)文考試考得還不錯(cuò),古詩(shī)默寫(xiě)和課內(nèi)文言文沒(méi)有扣分,這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯(cuò),字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯(cuò),但是最后一題,寫(xiě)出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒(méi)有全面地理解,少了一點(diǎn),也讓我意識(shí)到,在將來(lái)的學(xué)習(xí)中,還要多看課外書(shū),加強(qiáng)自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒(méi)大復(fù)習(xí),剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候,有一些慌張,但當(dāng)我答題時(shí),自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對(duì)人物的心理描寫(xiě)的作用理解得不夠全面,由此看來(lái),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(zhǎng),但是這次考試中我沒(méi)有扣分,關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法,理清文章的寫(xiě)作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn),只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習(xí)中,還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,并多讀課外書(shū),才會(huì)寫(xiě)出好的文章。
考試后的周記8
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確??吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。
但是過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題我選的方案一。”我略帶高興的說(shuō)。
“不,是方案二?!?/p>
我嚇了一跳,難道是我寫(xiě)錯(cuò)了?不可能,這道題我查了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,我這么慰?自己.但是心中依然是很忐忑。
我已經(jīng)不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意當(dāng)中卻是又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把答案寫(xiě)錯(cuò)了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.
3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失??!
就這樣子,我后悔了一個(gè)下午。
考試后的周記9
馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考,總怕考不好。
清晨,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著對(duì)我說(shuō):“今天考試了,祝你考出好成績(jī)!”走進(jìn)課堂,看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來(lái)臨!我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成績(jī),但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?
鈴聲響起,開(kāi)始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來(lái)這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò),我喜出望外。寫(xiě)好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問(wèn)題的,A公司一年工資一萬(wàn)元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問(wèn)按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開(kāi)朗。
樹(shù)上鳥(niǎo)兒笑了,對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò)吧”。
成績(jī)下來(lái)了,我迫切的打開(kāi)試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的`。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!
這次語(yǔ)文考的太臭,我要反思。語(yǔ)文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績(jī)。只有考出好成績(jī),才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!
考試后的周記10
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差……
為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!
“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
“單元測(cè)驗(yàn)”,只是一次單元測(cè)驗(yàn)??!如此差的成績(jī),如此簡(jiǎn)單的試題我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……
“上課開(kāi)小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為??!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話,潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到??荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?
我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)??!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了??偟恼f(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。
看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!
考試后的周記11
期中考試與期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡??己昧耍睦锾鹱套痰?,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕與父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!
不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始??己昧耍俳釉賲?,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!
考試后的周記12
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨著過(guò)去了,成績(jī)也在盼望中出來(lái)了,成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來(lái),知道我的成績(jī)的人一定很少。
這里我也不想公布成績(jī),雖然這次考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了,可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō),還是的天壤之別呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科與語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)非常不滿意,因?yàn)檫@幾門的成績(jī)非常的差,使我難說(shuō)出口,我的英語(yǔ)與數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),說(shuō)明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當(dāng)然問(wèn)題很多,羅列也羅列不出來(lái),在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。
第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)與日常生活影響很壞,我也不敢夸下??冢f(shuō)我能改正它,只能說(shuō)我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn),沒(méi)有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當(dāng)然是懶啦,不記不背,當(dāng)然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫(xiě)行書(shū),便買行書(shū)字帖練,沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū),這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開(kāi)始行動(dòng)了,我買了一本楷書(shū)字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽(tīng)講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來(lái),并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。
以上就是我分析的了,我覺(jué)得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。另外還請(qǐng)大家對(duì)我的學(xué)習(xí)與作文方面指導(dǎo)指導(dǎo)。
考試后的周記13
發(fā)試卷那天,我很著急,很想知道自己錯(cuò)在哪里。當(dāng)老師發(fā)到我的試卷,念道我的分?jǐn)?shù)是94.5的時(shí)候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口氣。聽(tīng)著分?jǐn)?shù)我還覺(jué)得自己考得不錯(cuò)有進(jìn)步。但當(dāng)我認(rèn)真看了試卷,知道自己錯(cuò)在哪里時(shí),又覺(jué)得后悔極了,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的,我的分?jǐn)?shù)完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進(jìn)步,但還是不如人意,有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了。
錯(cuò)的題中,我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語(yǔ)稱贊醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超,我寫(xiě)了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”,在考試的時(shí)候我認(rèn)為自己的答案是對(duì)的,我對(duì)這道題很有把握。可是沒(méi)料到,本來(lái)不是重點(diǎn)的語(yǔ)文園地里的成語(yǔ)故事中竟然有這道題的答案,正確答案應(yīng)該是“譽(yù)滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了,即使不是書(shū)上的重點(diǎn)內(nèi)容,也應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),避免在出這樣不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。
從這次考試中,我總結(jié)出我的幾個(gè)弱點(diǎn):
1、復(fù)習(xí)時(shí)總是敷衍了事,只復(fù)習(xí)了重點(diǎn)的,卻對(duì)次重點(diǎn)看都沒(méi)看;
2、有些粗心大意,字跡潦草;
3、看到題目簡(jiǎn)單,就放松自己,不認(rèn)真審題,也不認(rèn)真檢查。
以后我要盡力做到,每次審題都要讀三遍,認(rèn)真練字,改掉粗心大意的壞毛病。
“種瓜的瓜,種豆得豆”,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績(jī)。
考試后的周記14
荷花,是地球的裝飾品,也是地球的醫(yī)療品。是荷花,把地球裝點(diǎn)得有聲有色;荷花是地球上不可缺少的一種植物,因此,我要和荷花聊聊天。
我來(lái)到晶瑩清澈的湖旁。。。
“荷花,聽(tīng)說(shuō)你出淤泥而不染,今日一見(jiàn),果然是名不虛傳。你那清香的味道和俏麗的花瓣真迷人。真是一朵純潔的荷花!”我贊美荷花道。
“謝謝你的夸獎(jiǎng)。我實(shí)話告訴你,我不僅長(zhǎng)得漂亮,而且渾身是寶:例如說(shuō)荷葉妹妹,它能包粽子、包糯米…;在水下的蓮藕(不說(shuō)你也知道)可以吃,味道好極了;我粉色的花瓣姐姐、蓮子等等都是有用之材!”一朵紫色荷花驕傲的對(duì)我說(shuō)。
“呵呵,既然你們荷花家族對(duì)人類有那么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)祟愐蛟摳兄x你們!”我為荷花家族感到驕傲。
“人類也沒(méi)有忽視我們的家族,他們?cè)缫寻选?jiǎng)狀’頒發(fā)給我們了。因?yàn)?,人類把我們荷花家族列為十大名花之一。所以我們荷花家族,?jīng)常被人類提起,而且無(wú)人不知,無(wú)人不曉!”另一朵雪白的荷花用比剛才紫色荷花還驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
“??!原來(lái)你們荷花家族是那么的偉大,在世界已經(jīng)成名了?!我對(duì)你們敬仰萬(wàn)分!”說(shuō)著,我的手抱成一團(tuán),做出敬佩的樣子。
。。。。。。
一段聊天終于結(jié)束了。在聊天的同時(shí),我發(fā)現(xiàn),荷花是多么的偉大,品格是多么的可貴。從那起,荷花在我的心目中樹(shù)立起榜樣。。。
考試后的周記15
叮鈴鈴?!?。老師伴著輕快的上課鈴迎面而來(lái)?!鞍煽季戆l(fā)下去?!崩蠋熇淅涞卣f(shuō)。我接過(guò)考卷,呀,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯(cuò)了嗎?“這張考卷難道很難嗎?”老師一頭霧水地問(wèn)道。可見(jiàn)老師對(duì)我們的期望早已破碎。老師當(dāng)天樂(lè)滋滋的容貌再次浮現(xiàn)在眼前,我不禁鼻子一酸。這次的期中考試?yán)蠋熆墒丘B(yǎng)兵千日,用在一時(shí),但老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。
這次的考試不但使老師的期望破碎,也傷了我們同學(xué)的心。那天,老師不是千叮嚀萬(wàn)囑咐的嗎?為什么出乎意料的結(jié)果還是讓人垂頭喪氣,我知道老師一定也心灰意冷,心中也在對(duì)自己有責(zé)難之詞,同時(shí)也對(duì)我們徹頭徹尾的失望。我們總是在追悔過(guò)去,每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬著,我們總嘆著息:“哎,我那時(shí)要是。就好了!”我們?yōu)槭裁纯偸墙裉煸谧坊?,明天在追悔,后天還是在追悔,卻永不能從過(guò)去的失敗在吸取教訓(xùn),重整旗鼓,更加努力去為成績(jī)、目標(biāo)付出奮斗,更加要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。為什么我自己總是在結(jié)果出來(lái)時(shí),才懊悔不已?為什么自己當(dāng)時(shí)就不能在認(rèn)真一點(diǎn)呢?
這個(gè)結(jié)果又能怨誰(shuí)?只能自己往自己設(shè)的馬虎粗心的陷阱里跳。如果現(xiàn)在還不迷途知返,當(dāng)心會(huì)越陷越深,誤入歧途。振作起來(lái)吧,遭受失敗。。。