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      我想變成機(jī)器人雜文隨筆

      時(shí)間:2019-05-15 15:33:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我想變成機(jī)器人雜文隨筆》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我想變成機(jī)器人雜文隨筆》。

      第一篇:我想變成機(jī)器人雜文隨筆

      ‘秀才不出門,便知天下事’。如果不出門到外面游歷,古代人各種消息的來源除了來自書本就是官方媒體,在漢朝時(shí)就有了官方媒體,那時(shí)是寫在竹簡(jiǎn)和絹帛上。有史可依的報(bào)紙起源于唐朝,到了宋代才有了正式的名稱叫‘邸報(bào)’?,F(xiàn)代人坐在家里就可以從各種社交APP上得到各種消息,我有個(gè)退休的同事曾經(jīng)營(yíng)過報(bào)刊亭,現(xiàn)已停業(yè)在家。偶爾會(huì)從路邊看到的報(bào)刊亭最主要的功能是賣各種飲料,報(bào)刊亭外擺放的報(bào)紙和雜志少的可憐,紙媒幾乎快要淡出人們的視線。說起來看報(bào)會(huì)有人撇嘴,貌似看報(bào)很老土。

      今天下班坐車回家,路過一家電廠,車上的一個(gè)同事指著電廠高大的冷卻塔告訴我們這家電廠水體和氣體取樣都不用人而用機(jī)器人去取。他說就連進(jìn)出取樣間都要指紋和面部識(shí)別,沒輸入指紋和面部識(shí)別的人根本沒辦法靠近取樣間。我們以為他不是在某家媒體上就是從電廠內(nèi)部人士那里得到的信息,可他卻說是他參加了他們單位和電廠兩個(gè)單位共同組織的聯(lián)誼會(huì),電廠方面派人帶他們參觀了電廠內(nèi)部的基本設(shè)施。

      ‘不是我不知道,這世界變化快’,不知不覺中,智能機(jī)器人時(shí)代已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。2016年3月9日至2016年3月15日,谷歌與韓國(guó)圍棋棋手李世石對(duì)決,以4:1比分戰(zhàn)勝李世石,因此獲得由韓國(guó)棋院頒發(fā)的九段棋手榮譽(yù)稱號(hào)。AIphaGo一戰(zhàn)成名,此戰(zhàn)被稱為世紀(jì)之戰(zhàn)。

      最早認(rèn)識(shí)機(jī)器人是看了《鐵臂阿童木》這部日本科幻電視連續(xù)劇,這部從1963年到1967年在日本連播四年創(chuàng)下并保持了未曾有過的高收視率的電視連續(xù)劇,從1980年后分別被再改版3次并引進(jìn)到中國(guó)。相信和我同時(shí)代看過《鐵臂阿童木》的人,看過高高的伸直雙臂腳下火花閃爍一飛沖天想去哪里就去哪里、飛遍天下無(wú)敵手、沒電了換塊電池就可以繼續(xù)飛的鐵臂阿童木,是不會(huì)在歲月中磨滅對(duì)于機(jī)器人的深刻記憶的。對(duì)機(jī)器人有了更深刻的認(rèn)識(shí)是在看了2008年美國(guó)漫威出品的《鋼鐵俠》留下的,鋼鐵俠在空中飛來飛去,守衛(wèi)世界和平的形象深入人心。充滿了正能量的鋼鐵俠,同期其他相關(guān)的機(jī)器人題材影視作品與之相比簡(jiǎn)直是弱爆了。

      ‘科技是第一生產(chǎn)力’,智能機(jī)器人的問世改變了這個(gè)世界的格局。曾是殲10的一個(gè)設(shè)計(jì)師去廣州創(chuàng)業(yè)做Al,他用9年時(shí)間研發(fā)出智能廚房機(jī)器人,在廚房壁柜下嵌入一個(gè)ipad大小的控制面板,下達(dá)想要吃什么的語(yǔ)音指令,智能廚師就能做出相應(yīng)的飯菜,這個(gè)智能廚師可與人深度交流,智能廚師的出現(xiàn)給廚房帶來了一場(chǎng)革命。我在微信一個(gè)攝影公眾號(hào)里看到了一個(gè)攝影師從空中航拍的圖片,在當(dāng)下航拍流行于攝影界的情勢(shì)下,為了便于控制實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位拍攝,攝影師多使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行拍攝,這樣與過去在直升機(jī)上航拍相比很大程度上降低了拍攝的成本。從那一張張畫面優(yōu)美的圖片上看,用無(wú)人機(jī)在萬(wàn)米高空俯拍的圖片不是說它有大片的既視感,而是說它純粹就是大片。

      寫著寫著我想起了《我想去西藏》這首歌,‘清晨我揮動(dòng)白云的翅膀’,歌詞很令人神往。歌曲作者想要借白云的翅膀去西藏,去看那草色青青的壩上草原、去看盛開的雪蓮花、去看雅魯藏布江流淌、去看巍峨的布達(dá)拉宮。而我呢,卻想變成一個(gè)機(jī)器人,飛到天上去看美麗的夜空、去看浩瀚的大西洋、去看法國(guó)盧浮宮、去看意大利文藝復(fù)興時(shí)代的文物古跡、去看瑞士的小木屋、去看喜馬拉雅山上的雪。我想變成機(jī)器人,飛到天上去把世界各地看個(gè)遍。

      第二篇:想變成一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老女人雜文隨筆

      有時(shí)候,很像變成一個(gè)老女人,飽經(jīng)風(fēng)霜那種、不卑不亢那種。深深的話我們淺淺的說,長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢的走。

      如今的我,仰慕著一切超脫與風(fēng)度,因?yàn)楹卧蠹鞍?!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)如涓涓細(xì)流的輕肆、甚是萬(wàn)馬奔騰的放縱。我置身于小匣子里,里面整齊地安置著我的人生信條和循規(guī)日常,置身于人情世外,忽而風(fēng)般的飄零,便是我當(dāng)下認(rèn)知的灑脫,忽而火般的膨脹,便是我窺縫尋覓的快活,忽而冰一樣的溫度,便是我對(duì)自己的警示:你無(wú)法縱情欲海、享愿霓裳,那么就回歸凝重、獨(dú)自尊崇,一個(gè)孤獨(dú)中的自愈世界。

      這樣的世界只適合一人回甘,不懂兩人酣暢,因?yàn)樗謇錈o(wú)趣,不宜對(duì)飲暢談。那些許的快活也盡是火般的膨脹了,裊裊火焰炊炊煙跡,如此稍縱即逝,那如何涅槃,又如何重生?我問自己,久久不得答案,看了看身邊的他,想他也是無(wú)奈,縱然火熱,也無(wú)法燃燒盡我的冰冷,還是自己釋懷罷!不禁想到伴我成長(zhǎng)的摯友們,她們活潑善良,溫暖著我的每個(gè)階段,如今換成一人承擔(dān),且長(zhǎng)路漫漫,難免為難。待我長(zhǎng)成‘老女人’,是否容易些?

      古老的傳說說,這茫茫宇宙中有一顆九芒星,能散發(fā)出五彩云霞,神奇的是,它能讓世人永遠(yuǎn)健康快樂。但它被上神封了鎖,鑰匙又被藏在一個(gè)神秘的地方,找到鑰匙,人類就能夠通向天堂,得到上帝的祝福和庇佑。但是人類尋遍大海之涯、群山之巔也不能找到,因?yàn)檫@些地方隨著高科技的發(fā)展很容易被探測(cè)到,這是上神預(yù)料到的了。當(dāng)人類苦苦尋覓,踏遍世界角落后,低頭深思,才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)通向快樂的鑰匙就長(zhǎng)在自己的心上。

      解鈴還須系鈴人。快樂的源泉永遠(yuǎn)都要靠自己去發(fā)現(xiàn)和消化,飲鴆止渴總不是辦法。所以我想象著自己釋懷一切的模樣,憨態(tài)自若、不拘不謹(jǐn),有著洞察細(xì)微的眼眸,積極美好的心靈,永不止步的雙腳,不驕不餒的靈魂。如旭日東升的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著自己和所愛的一切,愛人、事業(yè)、家庭,文字、筆、花貓……

      那時(shí)的我愛口紅但非不可或缺,底牌遠(yuǎn)比口紅珍貴的多。

      第三篇:我想的雜文隨筆

      記得她說的,一輩子總要有一次的認(rèn)真。

      今天學(xué)校組織了心理調(diào)適活動(dòng),發(fā)言環(huán)節(jié)很勇敢地沖到司令臺(tái)上去了。也沒有想很多,就是單純地覺得,如果不去可能會(huì)后悔很久。

      本來只想說對(duì)大家的祝愿的,沒擬草稿,碰到話筒的一剎那什么都忘了。自我介紹完畢之后,我說,我想——

      我頓住了一會(huì)兒,還是不自覺的想要說出自己的夢(mèng)想啊。

      我說,我想成為一名記者,為中國(guó)新聞傳媒事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

      也希望一中的每一個(gè)同學(xué),都可以不忘初心,得償所愿,和喜歡的一切在一起。

      謝謝。

      事后恍惚的不行,覺得自己被尷尬包裹了,后來的同學(xué)講了什么都聽不清楚了。好像以前從來沒有這么勇敢過。另一個(gè)同樣狀況的同學(xué)說,也許這樣也好,給自己一點(diǎn)束縛,不會(huì)太隨便吧。

      心態(tài)還是要好啊,知道以后志向可能會(huì)變的,但是大方向還是很明確的。成為不了柴靜那樣的人,拍紀(jì)錄片拍電影也可以呀,學(xué)了編導(dǎo)之后對(duì)這些很感興趣啊?;蛘呦褚郧罢f的,如果去做個(gè)乒乓球?qū)m?xiàng)記者也會(huì)很開心很開心啊。

      大家給班里的氫氣球系上寫了夢(mèng)想的絲帶之后,把它放飛了,但是卻掛到了樹上,很好笑。同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)地說,看,我們的夢(mèng)想結(jié)果了。

      我的絲帶還是保存著,上面也還留著幾個(gè)好朋友寫的話。她們說,要笑,不許哭。

      才十八歲啊,這些跳躍新鮮的想法啊,會(huì)很珍貴的吧。

      去日本也很好啦,還是要心平氣和。最多繞一些彎路嘛,至少我還是個(gè)充實(shí)的人,我有那么多想做的事情。

      我還是堅(jiān)信,心里有些發(fā)光的東西,是不會(huì)消失的。

      第四篇:我想變成……專題

      我想變成……

      王毅恬:我想變成一棵大樹,為人們遮風(fēng)擋雨。如果下雨了,人們沒帶傘,就可以到大樹下去避雨。如果碰到大風(fēng)天。人們就可以緊緊地抱住我。以免被大風(fēng)刮走。如果我變成一棵大樹,還能和我的兄弟姐妹手拉手擋住沙塵暴,凈化空氣。如果我變成一棵大樹,在炎炎夏日里,我可以為人們擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓人們?cè)诖髽涞紫鲁藳?,享受絲絲涼意。

      俞曉煒:我想變成人工草坪,那樣的話,就可以邀請(qǐng)小朋友來玩,或躺在我身上,或在我身上追逐、打鬧,即使摔倒了也不會(huì)疼。

      高源:我想變成一只啄木鳥。這樣我就可以為大樹爺爺唱歌,給它帶來快樂,讓大樹爺爺枝繁葉茂,更好地為人類凈化空氣。大樹爺爺生病時(shí),我會(huì)及時(shí)地給大樹爺爺治病,把那些可惡的蟲子吃掉,讓大樹爺爺不再痛苦。

      姚瑜??:如果讓我選擇,我想變成教室里一面普普通通的墻。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課的時(shí)候,我可以聽同學(xué)們盡情的朗讀聲;音樂課上。我可以聽老師彈奏的優(yōu)美的琴聲。還可以聽小朋友們清脆的歌聲:上美術(shù)課時(shí),我可以欣賞同學(xué)們畫的一張張美麗的圖畫。當(dāng)同學(xué)們玩累的時(shí)候,他們還可以靠著我休息……

      姚怡霞:我想變成蝴蝶。在學(xué)校的花壇里,我可以自由自在地飛舞。我順著香味飛過去,原來是蜜蜂在采蜜呀!我問它:“蜜蜂蜜蜂,你為什么這么辛苦地采蜜呀?”蜜蜂笑著答道:“為了讓人們喝蜂蜜呀!”蜜蜂真了不起!我又繼續(xù)飛,“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”忽然。我聽到了一陣哭聲。是從葉子里傳來的。我飛過去。問:“是誰(shuí)在哭呀?”“是我?!币粋€(gè)小腦袋從葉子里探出來。哦。原來是毛毛蟲呀!“毛毛蟲。你為什么哭呀?”我不解地問。毛毛蟲邊哭邊說:“因?yàn)閯e人都說我太丑了!”“其實(shí),我從前也是毛毛蟲,現(xiàn)在不是變得這么漂亮了嗎?”我安慰道。毛毛蟲聽了我的話,頓時(shí)開心地笑了。

      【指導(dǎo)老師:陸雷芳】

      第五篇:我想做你的小朋友雜文隨筆

      我想做你的小朋友

      我們,長(zhǎng)大了。十年前,路邊搖晃玩耍的小樹苗,如今已經(jīng)能遮陰乘涼。窗外的蟬老的換了一批又一批。能夠淡定的親手解決童年中害怕的小蟲。記憶里的街道也一年比一年窄小。我們,長(zhǎng)大了。可是,我還是想做你的小朋友……我不想考慮,明天早上我要幾點(diǎn)去趕地鐵,地鐵會(huì)不會(huì)有座,我的高跟鞋會(huì)不會(huì)崴腳。我的工作甲方是否滿意,老板是否認(rèn)同。我只想考慮你。我想和你約在下課后,一前一后的偷偷穿過人群,躲開了所有的大人,然后,陽(yáng)光下偷偷拉起小手。你說我愛你,我會(huì)說我也愛你。因?yàn)槲沂切∨笥?,牽起的手中握著早上媽媽給我的大白兔奶糖。我們一起吃糖。

      然后,慢慢的我們要長(zhǎng)大了。你的愛,是魔法。我們長(zhǎng)大的只有外表。一個(gè)小小的人,穿上西裝,穿過所有人群后,牽起手。你遞給我一顆草莓味的水果硬糖。含在嘴里,好甜。我說我愛你,你笑著回我也愛你。女巫來了,她說誰(shuí)都不能是小朋友,因?yàn)樗刀?。她說,你們都會(huì)長(zhǎng)大。影子開始變長(zhǎng),我們牽起的手有了距離。女巫說想要變回小朋友,你們要讀一本書,叫《成年人314159214521個(gè)問題》。她走了,我們開始一起讀書。每學(xué)會(huì)一個(gè)問題,胳膊會(huì)變短,距離會(huì)變遠(yuǎn)。我看不懂,我只想做小朋友。你說看懂了之后會(huì)回來找我玩,我說好。我說我愛你。你抱著書,風(fēng)吹過,你好像沒聽見。

      我等了你好久,我的塘果盒空了好久。我對(duì)著你消失的地方開始張望。我說我愛你,可是你在哪?我在閣樓上終于找到了那本書,我想,看懂了就能見到你吧。奶奶說,會(huì)的。“但是,你永遠(yuǎn)不再是小朋友了。”我愿意。在我看到成人的314159214521個(gè)問題時(shí),我找不到我的糖果盒了。但是我見到了你。我說我……我忘了我要說的是什么。我好像忘記了那三個(gè)字,我很苦惱。你說,你是誰(shuí)?最后一個(gè)問題我忘了看,我抱著書,走到你面前?!罢?qǐng)問,我可以做你的小朋友嗎?”

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