第一篇：班級聯(lián)歡會主持詞三篇

班級聯(lián)歡會主持詞一

a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20**年。

合 ：讓我們縱聲歌唱

c：歌唱輝煌的20**

d：歌唱希望的20**

a：尊敬的老師。

b：親愛的同學們。

合 ：大家好

c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20**年已經成為歷史。

d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。

b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動，a：用我們的真誠，b：用我們的奉獻，c：用我們的歌聲，d：共同迎接充滿希望的20**年!

合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!

小主持人班結課匯報演出現在開始!

【節(jié)目串詞】

1.朗誦《》 表演者：唐x

于文信:有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》

2.貫口《報花名》 表演者：于x

劉聰煜:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡?/p>

3.快板《十二月歌》 表演者：全體同學

于方圓:轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

4.雙簧《天上的太陽》 表演者：劉x 于x

唐靜冉:雙簧，往往由演員兼演，亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學一人”。今天，我們也有一場表演《天上的太陽》

5.三句半《我們在小海豚成長》 表演者：全體同學

于方圓:學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。

于文信：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

于方圓：在小海豚學習已經幾個月了，我們每個人都有不同的成長!

于文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》

6.《感恩的心》 表演者：全體同學

唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然;

劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。

唐靜冉: “感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;

劉聰煜: “感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

冉:感恩的心，永遠年輕!感恩的人，永遠快樂!

劉聰煜:請欣賞舞蹈《感恩的心》

【結束語】

a：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出

b：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習

c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽

d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

c：有一場夢，說的是少年強則國強

d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

a：不管怎樣，春天孕育著未來

班級聯(lián)歡會主持詞二

同學們：

你們好!

首先我要祝賀初三的同學完成了初中階段的學業(yè)，高三的同學完成了高中階段的學業(yè)。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，在學習過程中，是有許多樂趣的，但是要取得成績和進步，必須經過刻苦鉆研和努力奮斗。今天，大家完成了初、高中階段的學習，證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上，可以說，是大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了今天的成績。作為一名教師，我為你們感到由衷的高興。

在“**--二中”相處的這幾年，將是你我都終生難忘的。我們風雨共度，同舟共濟，解決了一個個難題;我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實驗室里，課堂之內，我們共同探討;惠山峰頂，太湖之濱，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉眼之間，你們已經完成了學業(yè)，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲!

1918年，在**中學創(chuàng)辦之時，我校的英文校訓是“l(fā)ive to learn, learn to live”，這句話可翻譯為“因生而學，因學而生”，學習是我們生命的組成部分，希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，我還希望大家在學習中要注意兩點：一是要“會學”，不斷探索怎樣學習，現在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家作出貢獻。

我深信，明天，(xx學校)必將以你們?yōu)闃s!

班級聯(lián)歡會主持詞三

甲：尊敬的各位領導、各位老師;

乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。

乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現代舞。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xxx等同學表演。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請初二年5班xxx同學上臺表演。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學表演。

乙：接下來請欣賞由職一財

1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班xx、xxx等同學。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

第二篇：中學班級聯(lián)歡會主持詞

尊敬的各位老師，各位同學：

(合)大家上午好!

a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。

b歲月回眸，我們在老師的諄諄教導下，勤奮學習，團結友愛，傳遞愛心，播種希望。

c現在，我們歡聚一堂，用真情點染灼灼春光。

d站在這里，我內心充盈著許許多多的感激。

e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表7年11班的所有同學，向一直關愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝!

f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師!

a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長，指引我們把握正確的航向。

b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。

c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。

d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。

e老師，您放心：我們不會辜負您的期望。

我們已長大，會成為經得起風雨的翠綠的白楊!

f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方!

a親愛的同學們，我們走進7年11(班，就成為相親相愛的一家人。

b感謝你們給我溫暖，給我力量!

c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑;

d相逢是首動情的歌，我們星星點燈情誼濃。

e愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。

f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想;

春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。

a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩!

b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來!

c東風千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。

d明天，我們將迎著朝陽走在路上。

e明天，我們要長風破浪，掛起云帆起航。

f鐵嶺三中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。

a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航!

b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學們：

(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!

祝我們的友誼地久天長!

c鐵嶺三中7年11班2012元旦聯(lián)歡會現在開始!

第三篇：班級新年聯(lián)歡會主持詞

班級新年聯(lián)歡會主持詞

班級新年聯(lián)歡會主持詞1

女：尊敬的各位領導

男：各位來賓

女：老師們

男：同學們

合：大家上午好！

女：我是主持人：崔毓彬

女：我是主持人：郭嘉琦

女：我是主持人：周曉慶

男：我是主持人：左佳欣

女：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！

男：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔！

女：新年拉近了我們成長的距離！

男：新年染紅了我們快樂的生活！

女：新年讓我們截取了四季的片段！

男：新年讓我們憧憬著人生的理想！

合：在這一時刻，我們已經感受到了春的氣息！

女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受同窗留給我們的美好時光！

男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪！

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！

男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！

男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！

女：今天，我們送去我們的祝福！

男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢想……

女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！

男：看，陽光燦爛，那新年絢麗的色彩。

女：聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律！

男：在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶?？鞓返墓?jié)日。

合：博奧學校20xx年新年文藝晚會現在開始。

1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》

2、新的一年新的希望，新年的到來讓我們的腳下孕育著希望，不久的將來會更加繁榮，更加歡騰。讓我們歡騰起舞，為新年的到來盡情狂歡吧，請欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊、張思敏等

3、看，一群快樂寶貝也為我們帶來了新年的祝福，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者大（2）班 石桉藝，丁妍宏等

4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構筑的紐帶，看看他們是用什么樣的方式來表述師生之間的關系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學1班張佳晨、姚一多

5、好歌總是令人陶醉，生活中好歌不斷，請欣賞四（2）班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》

6、在今天這歡慶的日子里，看來沒有什么比舞蹈更能表達我們的心情，請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等

7、每個人的成長都離不開學校、社會、家庭的教育、離不開親人，朋友的幫助，所以，我們都應該做一個遵紀守法的好孩子，接下來，請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。

9、如果說荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風景，瞧，他們來了，下面請欣賞《踏浪》表演者學2班杜雅奇等。

10、新人新事新天地，社會在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來聽聽博奧學校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。

11、在這辭舊迎新的時刻，讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學3班朱榮等。

12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請欣賞《我真棒》表演者學1班魏錦超、許晉睿等。

13、下面請欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級楊思奕、何純

14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。

15、下面請欣賞舞蹈《English song》表演者學1班常弘、許晉睿等。

16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚起駛航的風帆，下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。

17、社會是個大舞臺，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質，請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。

18、一學期來，我們在上級及本校安排的比賽活動中，涌現出了許多優(yōu)秀的學生代表，并取得了可喜的成績，借此機會，我們特為他們舉行頒獎儀式，下面我們就將舞臺交給他們。有請劉曉青老師，任亞飛老師主持。有請

19、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學，加油、喝彩，為在全國“數學大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學，加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油，請欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊郭嘉琦等。

20、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。

21、盼望著，盼望著，我們的文藝演出的高潮終于來，同學們這時已經是翹首以待了，這一位出場的到底是誰呢？大家想不想知道！好，那就請同學們用熱烈的掌聲請出六（1）班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》

22、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。

結束語：

走過十年，我們走過荊棘叢生的艱難

走過十年，我們走過披星戴月的思索

十年來

我們在教學、管理、服務、特色活動等方面大膽探索

十年來

我們在家校共育、行為習慣方面不斷創(chuàng)新

十年來

我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質的后備人才

十年來

我校在素質教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰

XX年，我們在一座低矮的二層小樓，

開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了

20xx，我們站在一個新的歷史起點上，高樓林立，學子千萬

又一次開始了新的征程，我們再次起航

沿著既定的目標，用不懈的努力，起航、再起航

朝著光明的未來，用你我的激情，智慧和愛，起航、再起航

“20xx年，我們再起航”，文藝演出到此結束，再次祝大家心想事成，明年的今天我們再相會，十年后的今天我們再相會。

播放歌曲《明天會更好》

班級新年聯(lián)歡會主持詞2

男：?；蟠簛?！

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，我們這時候又歡聚一堂。

男：慶元旦，讓我們同慶祝這個歡樂的節(jié)日！

女：在這辭舊迎新之際，祝大家

合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意！

我宣布五二班新年聯(lián)歡會現在開始！

男：歲歲花相似

女：歲歲人不同。

男：回首xx—xx，我們驕傲。

女：回首xx—x，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢

女：展望未來，我們斗志昂揚

男：讓我們在新的一里張開騰飛的翅膀

女：向著更高的目標飛翔

男：快樂的時光總是那么短暫

女：團聚的日子特別讓人感動

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

女：讓我們明再相會

合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

班級新年聯(lián)歡會主持詞3

甲：時光的車輪留下深深的印痕

乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容

丙：伴隨著冬日溫暖的`陽光，

?。簼M懷著喜悅的心情，

合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，熱情歡迎這位如約而至的客人

甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金

乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行

乙：截取下四季的片段

丙：領受新年給我們的禪想

丁：在這一刻，我們感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福

?。簬еＴ?、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!

現在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會現在開始

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律

開啟一顆顆溫馨的心

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

丁：讓今天的聯(lián)歡會使我們銘記我們是怎樣的集體

合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學子 你的兄弟姐妹

甲： 班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束

合：再見!

班級新年聯(lián)歡會主持詞4

開場白

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

甲：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;

乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：職教處x年元旦聯(lián)歡會此刻開始!首先，由處長致新年祝詞!感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

串詞

1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學的想法就是期望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都期望明天會更好!下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!

2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮.下面，電大班~給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》.有請!

3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由~我們演繹02級版本的《昨日，這天，明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!

6、各位班長的話讓我們個性感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師~總導演我們的處長~士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語

《二十年后再相會》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

~學院x年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。

班級新年聯(lián)歡會主持詞5

XX：Ladies and 捷特們，Welcome to 初一八班new year聯(lián)歡早會。

X：如今，我們走出了小學的校門，匯成了現在的初一八班大集體?；貞浧鹦W時我們幼稚、天真和不成熟。而今，我們已經走入了青春的樂園，伴隨著臉上青春痘的大面積擴展，我們的茁壯成長著。

X：今天是我們第一次中學元旦聯(lián)歡會。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞似贩N繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目，希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。

齊：20xx年初一八班元旦聯(lián)歡會現在開始！

X：首先，由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲，《新年好》，愿這新年的到來，給我們帶去新成績、結識新朋友、學習新知識、邁上一個新臺階、并活出屬于我們自己的青春跡象！

X：轟轟烈烈的開場讓我們的節(jié)目步入了正軌，下面有請，楊寓舒、X昕然、X柳君為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目，《Lemon Tree》……

X：這么美麗的歌聲剎那間讓我們心，猶如林間小溪、心曠神怡……一個字美！……心靈的恬靜讓人回味無窮，葛諾多姿的舞蹈更會帶去如詩如畫的仙境，下面有請?zhí)餄檭x為大家?guī)愍毼?，《撒哈拉?/p>

X：嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢，你們呢

X：文藝的魅力就是那無形的享受與陶醉的心境！??！現在，就讓我們恬靜的心澎湃起來，猜名字游戲開始……

X：紙牌，我們熟悉的東西，可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢？有請……

X：哇~~好厲害?。。∥覀儼嗟牟抛诱婵芍^是群英薈萃啊……《花?！?，你們聽過嗎？它將又是如何演繹歌曲中扣人心弦的篇章，有請X柳君、楊寓舒……

X：和藹可親的同學們總是悄悄的把我們領進心靈的那份明靜~~

魔術的神奇到底在哪里，徐江平獻給你??！

X：魔術真的好神奇啊！現在來活躍一下我們嘴上的細胞吧！下面我們來比賽吹小氣球。比賽時間一分鐘，在一分鐘內誰吹的多誰贏。

X：大家的小嘴一定很累了吧，可是X澤同學終于按捺不住那小胳膊小腿，帶著林中的花香、小鳥的歌唱從叢林中走來了……

X：深藏不漏，原來就是這么在現實中詮釋出來的！為我們初一八班有如此之多的才子，伸出你們翻閱了頁書籍的知識之手，雷鳴般的掌聲再次想起來吧~~

X：相聲總是給我們帶來笑聲，不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢，讓我們一起來看看吧。

X：他們可真有相聲大師的表演風范。我們從小就會唱撿到一分錢的歌謠，可從來沒想過這《十元人民幣》會有什么樣的故事，有請李文浩帶我們進入十元錢的故事……

X：現在，動起來我可愛的同學們，讓我們的身體和臉上的笑容一樣燦爛，下面進入游戲環(huán)節(jié)《松鼠找房子》……

X：好了，舒展開你們的額頭欣賞一段由X昕然給大家?guī)淼莫毼琛陡袢绽铡罚?/p>

XX：時間就是這么的快，最后為大家?guī)韷狠S大戲是由李雨菲和XX柳君給我們帶來的歌曲，掌聲歡迎！

（放《新年好》的音樂）

XX：新年的鐘聲已經奏響，我們今天的新年聯(lián)歡會就到此結束了，讓我們擁抱20xx，在20xx的日記中揮灑我們新的記憶，祝大家美夢成真??！

班級新年聯(lián)歡會主持詞6

一、晚會開場語

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好!

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信心，

合：天天都開心!!

甲：置身xx學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;

乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：20xx年即將過去，

乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢想!

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽!

二、校長致新年祝辭

甲：首先有請x校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

三、新團員入團儀式

乙：謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記xx老師主持入團儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享

甲：今天，我們送去真誠的祝福

乙：帶著祝愿、帶著期盼

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

合：xx學校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現在開始!

四、文藝節(jié)目表演

乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請xx班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：xx班小品《插隊》

甲：xx班健美操

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家，有請!

甲：辭去x年，迎來x年，瞧!一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞x班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：xx縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達x萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞xx班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲：xx，你會說英語嗎?

主持人乙：會

主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼

主持人乙：No problem. Good evening， Ladies and gentleman，

主持人甲：你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙：No， but they can. OK，Ladies and gentleman，下面請聽xx班帶來的.小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡迎

甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞xx班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞xx班詩朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞xx班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞xx班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出xx班xx為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全，xx的機械舞跳得是十分精湛，xx的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞xx班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲：xx班情景劇《17歲—我的未來不是夢》

乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞xx班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞xx班xx等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙：我們學校共有xx余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，xx班一群漂亮的女生來了!

五、評委統(tǒng)分，學?！八囆g之聲”合唱團表演

乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學?！八囆g之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

六、校領導為獲獎班級頒發(fā)獎狀

xx班級xx等獎;xx班級xx等獎;xx班級xx等獎;xx班級xx等獎。

七、x校長作總結發(fā)言

校長發(fā)言：

八、結束語

《明天會更好》背景音樂起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx學校20xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!

班級新年聯(lián)歡會主持詞7

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！時光像一曲輕快的歌，轉眼20xx年已經走遠，伴著歡樂的節(jié)拍我們又如約迎來了20xx年，迎來了這個期待已久的日子！我是今天聯(lián)歡會的主持人，。

寒風奏響了冬日的樂章。

陽光溫暖了歡樂的時光。

光陰似箭，轉眼間，我們又長大了一歲，成長更多，懂得更多。

歲月如歌，轉眼間，我們又度過了一個充實的學年，收獲更多，喜悅更多。

在過去的一年里，我們一起攜手看遍春的百花、聆聽夏的蟬鳴、品嘗秋的豐盛、領略冬的雪景。

在過去的一年里，我們感受著老師的關愛，我們體會到父母的呵護，我們在求知的道路上努力進取，扎實前行。

這個世界變化不停，時間永不停息，我們在昨天的經歷，都是彼此明天的勇氣。

今天，在這個辭舊迎新的時刻，我們相聚在一起，揚起希望的風帆，共同許下新年的愿望，向歡樂和幸福揚帆起航。

我宣布，X年X班新年聯(lián)歡會，現在開始！結束語：今天我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受時光帶給我們的美好。

今天我們相聚在這里，一起用心展現自我，盡情釋放才情，讓快樂響徹云霄！最美好的時光在這里停留，就像我們陪在彼此的身旁，當你快樂或是失望，我們都像一家人一樣。

青春是首美妙的歌，成長或許有歡樂也有傷痛。

告別今天，新年的鐘聲即將敲響。

在即將到來的20xx年里。

我們將用汗水建筑夢想的城堡，從小的愿望到大的夢想。

我們將用雙手書寫動人的詩篇，一步步堅持向未來緊靠！愿美好的明天里我們都有所收獲，都有回憶珍藏！愿光明的未來中我們都快樂成長，都能縱情歡唱。

各位老師、家長同學們，X年X班新年聯(lián)歡會到此結束！再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更進一步！

男：尊敬的各位老師，

女：各位同學，

合：下午好！

男：時光荏苒，

女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，

女：擁抱盛夏的熱情，

男：收獲秋天的碩果，

女：感受嚴冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！

女：祝愿同學們學習進步，天天開心！

班級新年聯(lián)歡會主持詞8

女教師：風雨送春歸，飛雪迎春到

男學生：20xx年的腳步聲已經清晰可聞了

女學生：在這個溫馨而快樂的日子里

男教師：在這個平安而祥和的日子里

女教師：讓我們向各位領導，各位來賓

男教師：向辛勤工作的我校全體教職員工

女學生：向努力向上的全校同學和你們的親人

男學生：向遠在蘇州勤工儉學的所有老師和同學

女 合：送上我們真誠的祝福

男 合：祝愿大家

全體合：新年好!

男教師：重慶市藝才技工學校20xx年元旦迎新晚會現在開始

女學生：首先請欣賞一曲歡快的舞蹈《快樂崇拜》，表演者：學生會禮儀隊和秘書處

(1、舞蹈《快樂崇拜》)

男學生：是的，就讀藝才，快樂崇拜

女學生：學校為我們每一個學生提供了廣闊的發(fā)展平臺

男學生：生活在藝才這個大家庭，我們快樂學習，快樂成長

女學生：看，一群漂亮的寶貝歡快地走來了

男學生：請欣賞文藝部的舞蹈《漂亮寶貝》

(2、舞蹈《漂亮寶貝》)

男教師：謝謝同學們，謝謝漂亮寶貝們。看到同學們的快樂，我們老師也高興，特別是看到同學們天才的創(chuàng)造力，老師們更是欣慰不已。接下來請欣賞宣傳部和校衛(wèi)隊帶領的時裝秀。

(3、時裝秀)

女教師：快樂可以傳遞，快樂可以感受，讓我們在快樂中去領略青春的真諦，去感染我們周圍的每一個人。09級1班以一曲勁舞告訴我們，快樂是我們生命的主題!

(4、舞蹈《勁舞》)

男教師：學校建校多年來，走過了許多坎坷，歷經了許多風雨

女教師：但是，我們全體教職員工從未退縮過，從未放棄過，從而打造了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負責任的師資團隊

男教師：今年，校黨支部被市委組織部評為黨建工作“市級示范點”

女教師：學校成為重慶工商大學教學部并報國家教育部備案

男教師：校團委獲得江北區(qū)優(yōu)秀團組織，區(qū)級五四紅旗團支部一個，學生獲得區(qū)級先進團干和先進團員2名

女教師：我校參加市、區(qū)各項活動，多次獲得一等獎

男教師：我們從勝利走向勝利實現了跨越式發(fā)展

女教師：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難創(chuàng)造了奇跡

男教師：請欣賞生活部帶來的舞蹈《舞動奇跡》

(5、舞蹈《舞動奇跡》)

男學生：成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今晚我們有幸請到了勞動局的金老師來參加我們的晚會，下面讓我們以愛心四部曲熱烈歡迎金老師講話!

(金老師講話)

女學生：謝謝金老師，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。(帶頭鼓掌)當然，成績的取得也離不開黨支部和校委會的正確領導，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠的祝福。接下來請聽學習部的詩朗誦《圣潔的祝?！?/p>

(6、詩朗誦《圣潔的祝?！?

男學生：祝福是圣潔的，也是真誠的。它不僅要送給各位領導，也要送給辛勤培育我們的老師們，因為學校的發(fā)展也有他們立下的汗馬功勞。請同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們表演一個節(jié)目好不好?請欣賞老師們的舞蹈《 》

(7、舞蹈《 》)

女學生：謝謝老師們，你們教書教得好，跳舞也很棒，好優(yōu)秀的。學校各項成績的取得也離不開我們每一位同學和家長的關心，請欣賞09級3班帶來的舞蹈《piece 0f me》.

(8、舞蹈《piece 0f me》)

男教師：是啊，學校前進的每一步都是方方面面共同努力的成果，也包括社會各界朋友的支持。今晚我們很高興地請來了重慶市歌舞團的老師們，同學們，熱烈的掌聲歡迎他們。首先請他們?yōu)槲覀儽硌菅菹嗦暋?》

(9、相聲《 》)

女學生：我們感謝領導，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。其實，我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國更加繁榮富強。請聽09級5班的詩朗誦《祝福祖國》

(10、詩朗誦《祝福祖國》)

女教師：祖國的強大是每個華夏兒女的共同心愿。香港、澳門的相繼回歸，更顯示了祖國的強大。請聽學生會干部帶來的合唱《七子之歌》

(11、合唱《七子之歌》)

男教師：是的，只要我們每個老師和同學共同努力，藝才的明天會更好;只要全國人民一條心，祖國的明天也一定會更輝煌。接下來請欣賞09級2班的舞蹈《苗嶺連北京》。

(12、舞蹈蹈《苗嶺連北京》)

男學生：市歌舞團的老師們不僅相聲說得好，小品也很棒，同學們想不想聽啊。那你們的掌聲呢。歡迎市歌舞團的老師們?yōu)槲覀儽硌菪∑贰?》。

(13、小品《 》)

女學生：在這辭舊迎新的時候，學校老師對同學們有些什么要求和希望呢?下面有請校長助理毛小娟老師給我們講話。大家掌聲歡迎。

(毛小娟老師講話)

女教師：謝謝毛老師。哎，蔣小林，你到我們學校有多久了?

男學生：有兩年了。

女教師：哦。那剛才毛老師說我們學校是一所特色技工學校，你知道我們學校的特色有哪些嗎?

男學生：那可多了。比如感恩教育、養(yǎng)成教育、學會做人、學會堅強等等等等。

女教師：能具體說說嗎?

男學生：嗯～這樣吧先老師，讓同學們自己說。

女教師：那好啊。

男學生：首先請聽詩朗誦《媽媽，我多想告訴你》，表演者：08級機電大專班

(14、詩朗誦《媽媽，我多想告訴你》)

男教師：馬麗蓉啊，聽完剛才的詩朗誦，知道我們學校教學生什么嗎?

女學生：廖老師，這我知道，是教育我們要學會感恩。

男教師：對，感恩父母，感恩老師，感恩社會

女學生：還有感恩時代，感恩國家，感恩大自然

男教師：看來你還是理解很深刻的嘛。

女學生：謝謝。接下來請欣賞自律部的小品《謹防上當受騙》。

(15、小品《謹防上當受騙》)

男學生：這個小品我看懂了，是教會我們生活，教育我們做人要謹慎。下面是09級6班的歌曲《水手》，大家歡迎。

(16、歌曲《水手》)

女學生：他說風雨中這點痛算什么，這首歌寫得真好，就像老師們經

常教我們的那樣，不管遭遇任何困難，都要堅強去面對，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，我們就會迎來人生的光輝歲月。接下來請聽劉楊生同學的獨唱《光輝歲月》。掌聲歡迎!

(17、獨唱《光輝歲月》)

男教師：其實，不管我們老師教學生知識和技術也好，還是教學生做人的道理和行為習慣的養(yǎng)成也罷，最終的目的只有一個：那就是立志成才，回報社會。接下來請大家掌聲歡迎09級4班表演舞蹈《question》。

(18、舞蹈《question》)

女教師：同學們，我校歷年來的就業(yè)率一直保持100%，受到社會的廣泛好評，為學校贏得了很高的信譽度。下面這個小品就告訴了我們一個非常簡單而深刻的道理：要獲得一份好工作，沒有別的捷徑，只有憑借真本事。請欣賞09級大專班的小品《招聘手段》

(19、小品《招聘手段》)

男教師：這的確是一個含義深刻的小品。下面我們一起去領略一下異域風情。首先去美國。請欣賞英語歌曲《漫步云端》，演唱者：楊桃，我校首屆校園歌手大賽亞軍獲得者。熱烈的掌聲歡迎她

(20、歌曲《漫步云端》)

男學生：接著，我們到印度古國去感受一下天竺少女的嫵媚。請欣賞組織部的舞蹈《天竺少女》。

(21、舞蹈《天竺少女》)

女教師：還是回到我們中國來吧，讓我們認真體味博大厚重的中華文明吧。請欣賞09級大專班帶來的，具有少數民族風情的舞蹈《六月茉莉》。

(22、舞蹈《六月茉莉》)

女學生：好優(yōu)雅的舞蹈，好美妙的舞姿，它把我們帶到了一個童話般的世界。那就請我們欣賞根據童話改編的舞臺劇《皇帝的新裝》，表演者：宿管部。

(23、舞臺劇《皇帝的新裝》)

男教師：聽著同學們歡快的笑聲，我知道，同學們是快樂的。快樂是需要舞蹈伴隨的。請欣賞體育部帶來的舞蹈《螞蟻皇后》

(24、舞蹈《螞蟻皇后》)

男學生：快樂是永恒的追求，只有投身于集體之中，我們才能享受到真正的快樂。請欣賞08級工商大專班的集體舞。

(25、舞蹈《集體舞》)

女教師：同學們，在今年7月寸灘街道舉辦的“慶祝建黨88周年紅歌大賽”上，我校合唱隊取得了第二名的好成績，擴大了學校的影響。今天校合唱隊又給我們帶來了一首好聽的歌：《難忘今宵》。請欣賞。

(26、合唱《難忘今宵》)

(背景音樂《難忘今宵》)

女學生：難忘今宵

男學生：今宵難忘

女教師：難忘的是朗朗的快樂心

男教師：難忘的是濃濃的師生情

女學生：今宵，我們一起歡歌，一起醉舞

男學生：今宵，我們共吐心聲，共抒豪情

男教師：新的一年，我們將繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，深化教育教學改革，擴大招生規(guī)模，拓寬就業(yè)渠道，加強質量管理女教師：在各級領導的支持下，在黨支部和校委會的領導下，在全體師生的共同努力下，實現學校新的跨越。

男學生：各位領導，各位來賓，老師們，同學們

女學生：重慶市藝才技工學校20xx年元旦迎新晚會到此結束

女教師：祝大家在新的一年里身體健康

全體合：萬事如意!

男教師：最后，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王校長講話。

班級新年聯(lián)歡會主持詞9

楊奧：尊敬的各位領導、各位老師，

陶新宇：親愛的同學們、叔叔阿姨們，

（合）：大家晚上好?。ň炊Y）

楊奧：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的2xx—x年。

陶新宇：新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。

楊奧：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！

陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學，養(yǎng)育我們的父母。

楊奧：在這里給大家拜個早年，祝大家新年快樂！萬事如意?。ň炊Y）

合：勐大鎮(zhèn)中心小學20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始！

楊奧：藍藍的天上白云飄，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人，他們能歌善舞，他們熱情好客。下面請欣賞由二（2）班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一（2）班選手做好準備。

陶新宇：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來，他們就是一（2）班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》，請一（1）班選手做好準備。

楊奧：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請二（1）班選手做好準備。

陶新宇：自新中國成立以來，我們偉大祖國，繁榮富強。今天，我們生活在祖**親的懷抱中，享受著祖**親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二（3）班選手做好準備。

楊奧：一群可愛的小精靈，身著節(jié)日的盛裝，載歌載舞慶賀新年！下面我們一起來欣賞二（3）班舞蹈，請學前（1）班選手做好準備。

陶新宇：門前大橋下游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八！請欣賞歌曲《數鴨子》，請學前（2）班做好準備。

楊奧：大家知道森林里的百獸是哪一種動物嗎？（問）對了！是，今晚百獸也來到了我們的舞臺，它不但不會傷害人，而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學的《雨竹林》做好準備。

陶新宇：請欣賞舞蹈《雨竹林》，請四（1）班選手做好準備。

楊奧：童年的生活就像一朵，五彩繽紛，絢麗多彩；兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙，純潔，美好！請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三（3）班選手做好準備。

陶新宇：運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞三（3）班同學帶來的舞蹈《健康歌》。請三（1）班選手做好準備。

楊奧：大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎？他們機智勇敢，活潑可愛，是我們心目中的小英雄呀！請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四（3）班選手做好準備。

陶新宇：地球屬于你，地球屬于我，我們只有一個地球，請愛護我們的地球！請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》。請四（4）班選手做好準備。

楊奧：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四（2）班選手做好準備。

陶新宇：夜晚太黑，不怕！遇到難題，不怕！碰上挫折，不怕！做一個勇敢的好少年！請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三（2）班選手做好準備。

楊奧：勤、勤洗澡，懂衛(wèi)生，人人夸。請欣賞三（2）班舞蹈《洗澡歌》。

陶新宇：祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！

讓我們?yōu)槟愀璩?，讓我們?yōu)槟愫炔剩≌埿蕾p由四（1）班李祎穎同學帶來的電子琴獨奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學做好準備。

楊奧：清欣賞歌曲《藍精靈》，請六（5）班選手做好準備。

陶新宇：請欣賞舞蹈《快樂小天使》，請五（3）班選手做好準備。

楊奧：迎面而來的春風，我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子在空中飄揚。請欣賞五（3）班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請六（2）班選手做好準備。

陶新宇：乘青云之勢，駕萬里長風。我們的學校蒸蒸日上，我們在這里快樂成長！，我們在這里為我們學校的美好明天，為我們自己美好的明天祝福。請欣賞舞蹈《明天會更好》。請五（1）班選手做好準備。

楊奧：請欣賞舞蹈《天竺少女》，請六（4）班選手做好準備。

陶新宇：綠色的夢想，綠色的祝福，綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》。請六（3）班選手做好準備。

楊奧：下面請欣賞由六（3）班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》，請五（2）班選手做好準備。

陶新宇：在黨的正確領導下，我們的社會在飛速發(fā)展，我們的生活在大步提高，我們堅信祖國的明天將會更加美好。請欣賞歌伴舞《明天會更好》，請六（1）板選手做好準備。

楊奧：多少年來，心中的夢想——長出翅膀一直未能實現，那是因為你就是那揮著翅膀的女孩，聽：那個《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過來了，請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請?zhí)招掠钔瑢W做好準備。

陶新宇：下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》，希望大家喜歡。

楊奧：請欣賞由四（1）趙喜善同學帶來的印度舞蹈。

陶新宇：現在我宣布榮獲三等獎的班級，請獲獎班級派一個代表來領獎，請學校領導給他們頒發(fā)獎品。他們是：大家以熱烈的掌聲祝賀他們！

楊奧：現在我宣布榮獲二等獎的班級，他們是：請上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！

陶新宇：現在我宣布榮獲一等獎的班級，他們是：請上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！

楊奧：現在我宣布匯報演出獲獎的同學，他們是趙丁、杜佳、陳新月、陶新宇、趙喜善同學。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

陶新宇：尊敬的老師，親愛的同學

楊奧：晚會到此結束！

合：祝大家，新年快樂！學習進步！身體健康！再見！

班級新年聯(lián)歡會主持詞10

甲：親愛的同學們，

合：大家晚上好!

丙：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。

?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。

甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!

乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。

丙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。

丁：因為我們有理想導航，

甲：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。

乙：所以我們可以義無反顧地飛翔，

丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在這里;

甲：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;

乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;

丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今夜，我們送去我們的祝福

?。簬еＴ?、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。

合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會現在開始——

甲：第一個游戲......

新年聯(lián)歡會結束詞

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：今天的聯(lián)歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預祝同學們學業(yè)有成，取得驕人的成績!

丙：在這里，散發(fā)著油墨的'清香，跳動著青春的脈搏

丁：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好!今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

班級新年聯(lián)歡會主持詞11

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好！

女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

男1：滿懷喜悅的情緒，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天

空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！

女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；

男1：時光老人領著我們敲響了新年的大門。

女2：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加新的一個年輪；

男2：當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合：讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！

[播放新年快樂的音樂]

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個節(jié)目：表演者：

女2：新年拉近了我們成長的距離；

男2：新年染紅了我們快樂的生活；請欣賞第二個節(jié)目：表演者：

腦筋急轉彎

女2：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的期望；

男2：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。第三個節(jié)目：“”，表演者：

男1：音樂能夠陶冶情操，培養(yǎng)人藝術的特質。

女1：彈奏能夠讓我們在欣賞音樂的同時，大小腦得到同時發(fā)展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個節(jié)目獨奏。表演者：

游戲時光

男1：我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。

女1：星星火炬照耀我們前進的方向。第五個節(jié)目：，表演者：

女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；

男2：長輩們無私的關懷，孕育無數未來的期望；第六個節(jié)目：，表演者

猜字謎游戲：（打一字）

男2：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

女2：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃；第七個節(jié)目：，表演者：

男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年

女1：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；第八個節(jié)目：，表演者：

女2：你看過我們班級博客中的學習資料了嗎？

男2：看過，上方有好多學習資料！

成語接龍，成語是要帶動物的

男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應是新的征程；

女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這完美的時刻。

男2：愿完美的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家：新年快樂！萬事如意！

班級新年聯(lián)歡會主持詞12

甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

乙：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。

甲：新年拉近了我們成長的距離，

乙：新年點亮了我們快樂的生活。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！

乙：現在，我宣布“喜迎新年”現在開始！

甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。

乙：你們知道為什么稱為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。

甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過春節(jié)的呢？哪位小朋友愿意來說一說呢？（掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。）

乙：關于新年還有一首詩呢！下面有請第一組同學朗誦古詩：元日，

甲：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年快樂！

乙：新年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，世界上有一些其他國家也有過新年的傳統(tǒng)呢！誰愿意來念一念這些國家的習俗資料呢？

甲：下面請全班和我一起念一念這一首詩歌《飛進新年的大門》（生齊聲朗誦詩歌），

乙：新年是播種的時刻，新年是希望的開始，讓我們許下新的愿望，定下新的目標。下面請同學們談談自己的新年暢想吧?。ㄉ涣餍履陼诚耄?/p>

甲：最后我們以一首《新年好》來結束今天的xx會吧！

合：新年就要到來了，在新年到來之際，我們祝愿大家新年快樂，萬事如意！

班級新年聯(lián)歡會主持詞13

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。

合：元旦文藝班會正式開始！

甲：首先就請xx為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》，

乙：先請欣賞xx等同學表演的男生小組唱：《逆戰(zhàn)》

甲：下面請欣賞xx為大家?guī)淼奈湫g表演，

乙：真精彩！

甲：其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。

乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開心。

甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。

（游戲）

乙：體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話，輕松一下。

甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的傳說，請聽xx為我們帶來的《年的故事》，

乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞xx為我們帶來的獨唱《大中國》，

甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！

乙：接下來，考驗大家本領的時候到了。xx和xx準備了字謎和謎語，看看哪位同學能猜得又快又準。

甲：同學們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上，我們學（游戲）校合唱隊表演的《Young man》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的同學xx為我們帶來這首好聽的《Young man》，

甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》，

乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞xx給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇罚?/p>

乙：在一次成功的實驗中，我們體會到了團結協(xié)作的重要性，今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧?。ㄓ螒颍?，

甲：下面歡迎xx同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

乙：我們曾經欣賞過xx為我們彈奏的動聽的古箏曲，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》，

甲：時光的年輪碾過留痕，

乙：小樹又增加一圈年輪，

甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！

乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》，

甲：一份耕耘，一份收獲！

乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！

乙：衷心祝愿同學們在新的一年里：好好學習，天天向上！

甲：xx班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！

班級新年聯(lián)歡會主持詞14

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：敬愛的老師，親愛的同學們

甲乙：大家下午好!

丙：今天我們全校師生，歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來，站在新的起點，我們有新的夢想。

?。盒碌膲粝耄屛覀冇米８ｎI航，讓我們懷著對青春的美好憧憬

{合}：共同開啟我們新的旅程。

甲：張體學中學20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出

{合}：現在開始!

?。鹤鎳牧A誕已過，迎來新的一年。祖國是我們共同的家，祖國對我們所付出的愛，我們無以回報，只有最真摯的祝愿。下面請欣賞八<六>班的同學為我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎!

丙：現在行業(yè)五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價還價的場面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了?，F在就讓我們重溫這種場面吧!現在有請七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎!

?。憾虾鋈豁懫鹎宕唷⒅赡鄣耐?，兒時最熟悉的旋律悠然而來?，F在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。

甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個節(jié)目，下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。

丙：剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎?{場外齊答：精彩}

我們生長在這片土地上，我們在這片土地上歡歌。此時，借著元旦的名義，我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻上一首飛揚的歌曲：七五班的同學為您獻上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。

?。捍蠹衣犝f過狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾，面對聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢?現在有請八三班的同學為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。

丙：“明月幾時有，把酒問青天?！弊怨乓詠碓佋碌脑姼钄挡粍贁?，現在我請大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠方飄來了悠揚的葫蘆絲樂聲，多么優(yōu)美的意境啊!下面由九一班同學為我們獻上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個美妙的世界。掌聲歡迎!

乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動感十足的舞蹈健美操，下面是我們葉炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌!

?。骸叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺?！痹铝潦侨松舱劦募言?。它散發(fā)著自己獨特的高雅氣質，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學為我們帶來的舞蹈《月亮》。

丙：你可記得頭頂這片藍色的天空，曾給你無限的遐想;腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個世界奇跡xxxxxx青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。

?。涸娫~是語言的皇冠，詩詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學為我們帶來詩詞朗誦。

甲：有一個英語單詞我不認識，想考考大家。它是這樣拼寫的：dxaxnxcxixnxg gxixrxl，大家齊聲告訴我：{場外齊答：dancing girl 跳舞的女孩} 哦，跳舞的女孩，下面有請英語組老師帶來舞蹈《dancing girl》，大家歡迎!

丙：我們生活的這個小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊來了，請欣賞舞蹈《小城故事》。

?。禾岬诫娨晞　洞箝L今》，想必朋友們都不會陌生。接下來，請欣賞九三班的同學為我們帶來舞蹈《長今謠》。

丙：當我們輕輕地來到這個世界上的時候，父母歡呼了!但當我們告別故鄉(xiāng)的時候，親人哭泣了!我們何曾想過留下點什么，下面有請八二班的同學帶來節(jié)目：英文朗誦《再別康橋》。

丙：語文組的老師為大家?guī)砦璧福氩幌肟?

{場外齊答：想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。

?。阂环接须y，八方支援。祖國人民時刻都堅定一個信念：只要全國人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請欣賞七三班同學為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。

丙：我想問大家今年1月1日是什么日子?對，我們偉大祖國xx華誕。自祖國成立以來，我們從貧窮走向富裕，從**走到安寧，走過了多少風風雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學一起贊頌偉大的祖國，有請八五班為我們表演舞蹈《我的.祖國》。

丁：經典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻，九二班的同學將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!

甲：朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如：氣勢恢宏如“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽。下面請欣賞數學組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。

丙：在這個五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來，放松一下，怎么放松?上網?可是有點浪費錢.睡覺?這似乎是一個麻痹自我，遺忘時間的餿主意。哎，還不如跳舞呢!掌聲有請八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛?

?。夯鸺t的日子是每個家庭成員的意愿。日子紅火，家人開心也是全天下每個人所盼望的，讓我們在紅紅的日子里展現我們的風采，下面有請八四班同學為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。

?。合嗑鄣臅r光總顯得短暫。

丙：讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!

乙：也祝愿我們的張體學中學越來越好!

甲：各位領導，各位來賓，張體學中學20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結束，祝大家晚安!

第四篇：2016班級聯(lián)歡會主持詞

2016班級聯(lián)歡會主持詞

范文一：

主持人A:各位老師

主持人B:各位同學

主持人A:親愛的朋友們：

合：大家晚上好！

主持人A:時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌

主持人B:歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

主持人A:這是歡樂與微笑構成的舞臺，主持人B:這是笑聲與歌聲匯成的海洋，主持人A:在這永恒與溫馨筑就的圣地，主持人B:今天我們在這里歡聚一堂，主持人A:共同迎接這新年的曙光。

主持人A:這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

主持人B:新年的鐘聲即將在這一刻敲響，主持人A:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人B:伴隨著冬日里溫暖的陽光，2016年新年如約而至。

主持人A:今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時光；

主持人B:今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；

主持人A:今天，我們相聚在這里，敞開您的心扉，釋放您的激情；

主持人B:今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋，主持人合：****2016年元旦聯(lián)歡晚會現在開始！范文二：

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好！

女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2016年。

女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天

空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！

女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；

男1：時間老人領著我們敲響了新年的大門。

女2：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加新的一個年輪；

男2：當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹......合：讓我們共同迎接２０10年的到來！大家新年好！

[播放新年快樂的音樂]

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個節(jié)目：《》表演者：

女2：新年拉近了我們成長的距離；

男2：新年染紅了我們快樂的生活；請欣賞第二個節(jié)目：《》表演者：

腦筋急轉彎

女2：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；

男2：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。第三個節(jié)目：""，表演者：

男1：音樂可以陶冶情操，培養(yǎng)人藝術的特質。女1：彈奏可以讓我們在欣賞音樂的同時，大小腦得到同時發(fā)展。下面讓我們一起來靜靜的欣賞第四個節(jié)目獨奏《》。表演者：

游戲時間

男1：我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。

女1：星星火炬照耀我們前進的方向。第五個節(jié)目：《》，表演者：

女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；

男2：長輩們無私的關懷，孕育無數未來的希望；第六個節(jié)目：《》，表演者

猜字謎游戲：（打一字）

男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個節(jié)目：《》，表演者：

男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年

女1：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；第八個節(jié)目：《》，表演者：

女2：你看過我們班級博客中的學習資料了嗎？

男2:看過，上面有好多學習資料！

成語接龍，成語是要帶動物的

男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應是新的征程；

女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。

男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家：新年快樂！萬事如意！范文三：

合：尊敬的各位老師、各位同學，大家上午好！

XX：炎炎夏日，我們送走了小學的第一個春秋。XXXX：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂成長。

XX：燦爛星光照亮授田舞臺，辛勤澆灌喜看百花盛開。

合：一·二班聯(lián)歡會現在開始。

XXXX：首先有請高佳欣同學表演對花、《北京歡迎您》。

XX：下面有請吳梓羽同學表演節(jié)目《春天在哪里》。

XXXX：下面有請孫承諾同學表演節(jié)目《感恩的心》。

XX：世界上最偉大的愛是母愛。下面有請趙一霖同學表演節(jié)目《母愛》

XXXX：下面有請趙雅楠為大家表演跆拳道。

XX：下面有請劉姜龍表演講故事《難過的花花》。

XXXX：下面有請張鵬飛同學表演《十二生肖歌》。

XX：頭腦風暴現在開始，下面有請閆璽澤雅同學為大家出腦筋急轉彎。

XXXX：下面有請韓一凡同學表演背古詩《山》。

XX：下面有請吳天宇、趙超逸表演講故事《狐貍和老虎》。

XXXX：大家想聽電子琴嗎？有請劉曉嚴同學為大家演奏電子琴。

XX：下面有請賈智霖同學為大家表演《三句半》。

XXXX：下面有請武林高手任閱楊閃亮登場，為大家表演跆拳道。

XX：大家喜歡魔術嗎？下面有請小魔術師李天宇為大家進行魔術表演。

XXXX：下面有請高資璇和孫鈺琪為大家出謎語。

XX：下面有請吳冰潔、耿凱迪、閆璽澤雅表演講故事《龜兔賽跑》。

XXXX：下面有請趙超逸、吳天宇、張梓琪為大家展示《畫畫》。

XX：下面有請高思語為大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘蘋果》。

XXXX：下面有請馮志豪為大家表演《不用謝》。XX：下面有請武童玉笛為大家表演二胡演奏，歌唱《小星星找朋友》。

XXXX：各位老師、各位同學，一·二班聯(lián)歡會到此結束。

XX：伴隨著成長的足跡，下學期我們將升入新的年級。

合：祝大家暑假快樂！我們下學期再見！

第五篇：班級元旦聯(lián)歡會主持詞

二A班慶圣誕迎新年聯(lián)歡會支持稿

A:敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們 D親愛的同學們，C：歡樂圣誕節(jié)后，我們也即將迎來新的一年 合：大家圣誕快樂！新年快樂！A:新的一年，B:新的希望，C:新的祝福，D:新的期待。

A:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； B:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； C:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

D:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。美的學校而二A班慶圣誕迎新年聯(lián)歡會現在開始！

A:出席今天聯(lián)歡會的有黃主任、大陳老師、小陳老師，還有我們的爸爸媽媽們。D:讓我們以熱烈的掌聲對大家的熱情光臨。

1、A：我們活潑，我們美麗

B：打起架子鼓，吹起長笛，我們是最美的的搭檔 合：有請趙俊銘、王梓萱為我們帶來《小星星》

2、C：跆拳道，一招一式都是那么豪放 D：我喜歡

C：我還聽說，隊伍里還來了名女將 D：巾幗不讓須眉啊

合：讓我們掌聲有請

丁欣妍、陳龍

曹傲安

蔡俊熙

蔡錦承為我們帶來跆拳道表演。

3、A：朋友，我和你說啊，我家里有一個聰明的爸爸 B：我家里有一個帥氣的爸爸

A：悄悄和你說，接下來，他們說會給我們介紹一個傻爸爸。你有興趣聽嗎？ B：稀奇真稀奇，大家想不想聽？（問觀眾）觀眾：想

合：讓我們有請王梓萱、朱可心為我們帶來《我有一個傻爸爸》

4、C：有一種聲音悠揚動聽，你知道是什么？ D：我知道，咱們班女孩子的聲音，甜滋滋的 C：我是說樂器 D：啊，那肯定葫蘆絲

C：是的讓我們有請李依洋、陳怡多、陳龍、蔡錦承、合：給我們帶來葫蘆絲串燒《》+《》+《》

5、A:：朋友，你會反義詞嗎？

B：我當然知道了，字數相等意思相反，我會。A：讓你和老師對，你敢嗎？ B：我敢啊

A：今天有一群人，也敢。

合：有請胡馨月、藍業(yè)耀、鄭景郎、黃炎婷、李然、帶來《反義詞》

6、C：我們班的女孩子能歌善舞

D：而且她們美麗善良，瞧，一個個舞蹈精靈正緩緩而來 合：有請全體女生帶來舞蹈表演《愛在人間》

7、A：掄挑勾撥蘭花指 B：彈出高山流水

合：掌聲有請周藹玟、李宛孜、傅蘇美心給我們帶來古箏表演。

8、A：隱隱約約感受到一股力量 B：嗯，蓄勢待發(fā)

合：讓我們掌聲有請酷炫男孩們舞動奇跡。

9、C：剛看了酷炫的舞動，心怦怦直跳 D：安靜的鋼琴讓你快速平靜，不信，你聽 合：有請盧玥彤、夏菲璐、林佳豫帶來鋼琴表演。

10、A：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗！

B：同學們，想不想見到模特？ 觀眾：想

合今天，模特就在我們班里。請欣賞模特秀。（黃炎婷、羅婧柔、翁銘辰

梁梓軒、李然、）（應援：美心等）11：A：讓我們吹起來 B：唱起來 C：跳起來

D：嗨起來

A：一首《葫蘆絲真可愛》、《jingle bells》送給大家。結尾詞：

A：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。B：在這里既有老師的關愛，又有同學的關懷 C：在這里，跳動快樂的脈搏 D：在這里，有我們對未來的渴望 合：因為，我們始終相信明天會更好

美的學校而A班慶圣誕迎元旦聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！再見！