第一篇：中學(xué)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式主題活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)、保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我校于3月26日上午舉行了“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題升旗儀式?；顒?dòng)總結(jié)如下：

升旗儀式上，八年級(jí)12班方、田兩位同學(xué)做了題為《強(qiáng)化安全意識(shí)提高安全素養(yǎng)》的發(fā)言。在發(fā)言中，從交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等，向全體同學(xué)發(fā)出了要樹(shù)立安全意識(shí)、關(guān)注課間安全、居安思危莫忘交通法規(guī)、嚴(yán)格規(guī)范操作的倡議。

八年級(jí)12班班主任老師為全體師生帶來(lái)了《安全伴我行》的精彩演講。賈老師較為全面的介紹了課間安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、食品安全、交通安全、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施、加強(qiáng)行為自控能力等方面的內(nèi)容，他在講話中要求同學(xué)們要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，并告訴大家“隱患就是事故”，不能放過(guò)任何一個(gè)對(duì)校園和全體師生不利的隱患。

校園安全與每個(gè)師生密切相關(guān)，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，學(xué)校制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，通過(guò)主題升旗儀式進(jìn)行積極動(dòng)員，通過(guò)級(jí)部點(diǎn)評(píng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全知識(shí)和安全意識(shí)，通過(guò)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做安全知識(shí)講座，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)安全的重視，通過(guò)“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)’活動(dòng)，動(dòng)員每個(gè)班級(jí)、每名同學(xué)都參與到安全隱患的查找中來(lái)，即消除了同學(xué)們身邊的安全隱患，又讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到了身邊的各種安全措施，培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問(wèn)題的能力。

安全教育日活動(dòng)是該校三月份系列安全教育主題活動(dòng)的一部分。此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了全校師生的安全防范意識(shí)，保障全校師生安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

第二篇：2014年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題

2014年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題 2014年第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日是三月最后一周的星期一，3月31日。全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，今年的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。

自1996年起，“安全教育日”主題分別是：

1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”

1999年：“消防安全教育”

2000年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”2001年：“校園安全”

2002年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”

2003年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”2004年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”2005年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”2006年：“珍愛(ài)生命，安全第一”

2007年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”

2008年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”

2009年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”

2010年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”

2011年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

2012年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

2013年：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”

1996年，國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開(kāi)始往后一個(gè)月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國(guó)家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

2014年安全教育日國(guó)旗下講話稿

各位老師、同學(xué)們，早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。今天是3月31日，是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)始于1996年，規(guī)定每年三月的最后一個(gè)星期一為安全教育日。安全教育這個(gè)話題已經(jīng)是老生長(zhǎng)談，對(duì)于安全的重要性，想必大家都已經(jīng)是心知肚明了。那么今天我們就來(lái)談?wù)搸讉€(gè)現(xiàn)在比較普遍的安全問(wèn)題吧。

現(xiàn)在社會(huì)中正熱議“中國(guó)式過(guò)馬路”，普遍現(xiàn)象是，湊足一撮人就走，與紅綠燈無(wú)關(guān)，好像大家都有什么急事似的，連等的耐心都沒(méi)有，反映出的，是人們規(guī)則意識(shí)的淡薄。大家想一想，這種現(xiàn)象的后果是什么？顯而易見(jiàn)，引起交通的擁堵，造成巨大的安全隱患。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)德國(guó)人。德國(guó)人的守規(guī)矩是全世界出了名的。大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)段子，說(shuō)，在深夜十二點(diǎn)如果有一個(gè)人在紅燈前耐心的等待，那么這個(gè)人肯定是德國(guó)人。我們固然不需要做到那么極致，但一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在綠燈尚未亮?xí)r就急不可耐的要過(guò)馬路，一來(lái)保護(hù)自己，二來(lái)避免破壞公共秩序，再說(shuō)了，等等會(huì)死嗎？

與其相似的另外一個(gè)問(wèn)題，就是非機(jī)動(dòng)車無(wú)視交通規(guī)則的行駛。這個(gè)現(xiàn)象也是極其普遍的，比如非機(jī)動(dòng)車闖紅燈，隨意占用機(jī)動(dòng)車道，在等紅燈時(shí)越過(guò)停車線，屢見(jiàn)不鮮。結(jié)果就是，百分之八十以上的交通事故都是由非機(jī)動(dòng)車不按交通規(guī)則行駛造成的。這應(yīng)該給了我們騎自行車的同學(xué)們很大的啟示。

以上是在交通方面的安全問(wèn)題。接下來(lái)我還想和大家談?wù)劻硪粋€(gè)話題，是關(guān)于個(gè)人信息保護(hù)的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)們肯定告訴過(guò)大家，要保護(hù)自己的個(gè)人信息，不能隨意泄露自己的真實(shí)姓名、家庭地址等。但若是真的碰到實(shí)際情況，不知道大家會(huì)不會(huì)忘記這個(gè)原則呢？好像是上個(gè)學(xué)期的某一天，在我們學(xué)校校門(mén)口就有幾個(gè)人，在做一個(gè)關(guān)于你學(xué)習(xí)成績(jī)的調(diào)查問(wèn)卷，說(shuō)是只是想做個(gè)了解，沒(méi)有別的意思。我一開(kāi)始也被拉住了，沒(méi)辦法，填著填著，在最后竟然有讓你填家庭地址等個(gè)人信息。我就果斷不填了。不過(guò)我看幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)還是填了。我個(gè)人覺(jué)得這里面應(yīng)該有問(wèn)題。那大家可能會(huì)說(shuō)萬(wàn)一你錯(cuò)怪好人了呢？只是現(xiàn)在有些東西你也不知道他是黑是白，總之，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，這是使我們遠(yuǎn)離侵害的不二法門(mén)。

接著再說(shuō)說(shuō)食品安全問(wèn)題。最近出現(xiàn)的黃浦江中驚現(xiàn)死豬的消息又一次的叩擊了我們的心弦，擊打著我們脆弱的神經(jīng)。前幾天在報(bào)紙上看到，又有一個(gè)小團(tuán)伙，在幾年當(dāng)中，也是在一個(gè)類似地下工廠的地方處理死豬，把死豬的肉加工之后賣出去。但是以我們的能力也無(wú)法改變這種現(xiàn)狀，那么我想說(shuō)的是，既然食品安全變得如此撲朔迷離，我們不是應(yīng)該更加努力的做好自身的保護(hù)呢？近段時(shí)間，學(xué)校周圍的無(wú)證攤販又開(kāi)始不斷涌現(xiàn)，每次當(dāng)我經(jīng)過(guò)那些攤販時(shí)，無(wú)一例外地看見(jiàn)有我們學(xué)校的同學(xué)在買。道理呢我想大家都是知道的，這種食品的衛(wèi)生問(wèn)題那就不用說(shuō)了，但是有時(shí)就是抵擋不住誘惑，嘴饞了就去買了。所以在此我要?jiǎng)裾]低年級(jí)的同學(xué)們，應(yīng)該要加強(qiáng)自己抵制誘惑的能力了。

那么在演講的結(jié)尾，我想說(shuō)的是，在這個(gè)豐富多彩，但是又充滿復(fù)雜的社會(huì)，大家應(yīng)該樹(shù)立很強(qiáng)的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，不僅僅停留在口頭上，更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣，我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患，多一點(diǎn)快樂(lè)。謝謝大家！

第三篇：全國(guó)中小學(xué)生安全教育日歷年主題

歷年主題

全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1996年:“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作” 1997年:“交通安全教育” 1998年:“注重防范，自救互救，確保平安” 1999年:“消防安全教育” 2000年:“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)” 2001年:“校園安全” 2002年:“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康” 2003年:“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力” 2004年:“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力” 2005年:“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力” 2006年:“珍愛(ài)生命，安全第一” 2007年:“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園” 2008年:“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園” 2009年:“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園” 2010年:“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安” 2011年:“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力” 2012年:“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力” 2013年:“普及安全知識(shí)，確保生命安全” 2014年:“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)” 2015年:“我安全、我健康、我快樂(lè)” 2016年:“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)” 2017年:“ ”

2018年:“當(dāng)自己的首席安全官—平安校園行”

第四篇：《全國(guó)中小學(xué)生安全教育日》活動(dòng)主題班會(huì)教案

《全國(guó)中小學(xué)生安全教育日》活動(dòng)主題班會(huì)教案

興旺小學(xué)五年級(jí)班主任

周莎

中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的傷害，近年來(lái)呈上升趨勢(shì)，成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。自1996年起，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”，規(guī)定所有中小學(xué)校都要在全校師生中開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織隊(duì)員排演小品。

3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持。

三、活動(dòng)過(guò)程

主持人：

隊(duì)員們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。隊(duì)員們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位隊(duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)隊(duì)員提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

(二)知識(shí)問(wèn)答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

(4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

(三)主持人：

隊(duì)員們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上中隊(duì)，我可自由啦!

(高興地跳)我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

C1：(開(kāi)門(mén)，讓D進(jìn)來(lái))

D：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?

C1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

D：(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。

C1：(大吃一驚)

D：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)隊(duì)員是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：(讀白)多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機(jī))唉，都不好看——(這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?

D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。

C2：(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎?

D：沒(méi)有。

C2：戴眼鏡了嗎?

D：戴了。

C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開(kāi)門(mén)呀!

C2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天

早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的隊(duì)員做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

(四)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。

2017年3月27日

第五篇：今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)主題

今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)主題

2013年3月29日是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。各地教育行政部門(mén)和廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)合作，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理。堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開(kāi)展演練。寄宿制學(xué)校還要開(kāi)展針對(duì)宿舍區(qū)的突發(fā)演練，并確保演練時(shí)學(xué)生安全。

加強(qiáng)學(xué)生在大風(fēng)天氣的安全防范意識(shí)

春季是大風(fēng)天氣的多發(fā)季節(jié)，可能對(duì)學(xué)生們的人身安全造成傷害。特提出以下要求：

1、在校期間：學(xué)生不能到教學(xué)樓前后區(qū)域活動(dòng)，不要到櫥窗、高大的樹(shù)木下、電線桿、體育器械等處做過(guò)多的停留，在校園活動(dòng)盡可能的到操場(chǎng)中間的區(qū)域活動(dòng)，應(yīng)有意躲避旗桿、高大樹(shù)木籃球架等。

2、在上放學(xué)的路上，行走時(shí)盡量躲避那些簡(jiǎn)易建筑、臨時(shí)搭建物、櫥窗、高大樹(shù)木、電氣線路、廣告牌匾等，行走時(shí)要注意力集中，有序慢行，不要邊走邊玩。

3、在家休息時(shí)禁止到野外野炊，更不能攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等物品進(jìn)入公園、山林等處。

各班要針對(duì)大風(fēng)天氣對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育，提高學(xué)生對(duì)大風(fēng)天氣的安全防范意識(shí)，做到防患于未然，更要密切注意大風(fēng)天氣而引發(fā)的消防隱患，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。