第一篇：沒有原諒就不會(huì)有眼淚的付出情感散文

好不容易在人海中相遇，好不容易走到盡頭，就這樣簡簡單單的相隔兩地一直到如今，我們都是好孩子，都是為愛而疼。相信愛可以永遠(yuǎn)一直都存在，愛永遠(yuǎn)是疼不完的幸福。

有人說，如果相愛就要珍惜，如果真愛那么久不要輕易松手。關(guān)于愛，或許我們都還不真正體會(huì)到它做蘊(yùn)涵的真諦。有快樂，有憂傷或許這就是我對愛的膚淺猜透。

一個(gè)人，一輩子，一次幸福難不難。一個(gè)人總會(huì)久，習(xí)慣兩個(gè)人的世界總會(huì)貪戀兩個(gè)人的一切。聽過多少永遠(yuǎn)，而今看透那些地久天長，海誓山盟。都在一瞬間凋謝。身邊有個(gè)人陪伴著走一路，累了，休息片刻，彼此依靠是一種幸福。寂寞了，身邊有個(gè)說話人，是一種幸福。未來多遠(yuǎn)，選擇了就要堅(jiān)持著走下去。

關(guān)于一個(gè)人都有一份字，一段情，雖然我們都一樣，盡管痛了，疼了，哭了什么都沒有說，誰說堅(jiān)強(qiáng)的人就不能哭。就不能擁有脆弱。我們都有一顆充滿愛的心，卻有著一顆被愛刺痛的心。我們都一樣都需要彼此的關(guān)懷，一起的曾經(jīng)美好都是作為最大的前進(jìn)動(dòng)力。不管痛苦，快樂也好。我都不怕疼，只要心中有愛，在歲月里等待著你一起去盡頭。只要你是我值得等待的人。

我被你拉近愛的漩渦，卻怎么也逃不出愛的疼痛。沒有人知道我在此處疼了多久，一直都在一處獨(dú)自憂傷。把曾經(jīng)的美好都遺忘在一角落，不曾被拾起。曾經(jīng)在愛中投入太多，以致現(xiàn)在受傷太多。誰說愛情萬般完美沒有荊刺。愛如帶刺的玫瑰一不小心就刺痛。

一步步走進(jìn)愛，一次次親近情。春去秋來，不知道多少的日夜里少了思念只剩憂傷，只為這剪不斷理不完的愛恨情愁。

感情不是誰能主宰，卻是自己能掌（轉(zhuǎn)至：004km.cn）控。如果一生一世情，那么這世要等多久，要該多努力去握緊。遇見一生真愛，不是一時(shí)一刻。而是等待一世。這就是愛——疼了也不會(huì)舍棄，痛了也不離開，累了也不放手。

有多少眼淚能為這疼痛的愛買單。有多少因?yàn)闀r(shí)間的考驗(yàn)松開彼此的雙手，有多少等待輸給了異地。我們能有多少時(shí)間能揮霍，有多少情感能浪費(fèi)，能有多少青春能等待。愛情里沒有彼此的理解，沒有原諒就不會(huì)有眼淚的付出。原諒給你帶來的傷害，會(huì)是我最大的幸福。那些日子，你會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)的美好還是會(huì)感動(dòng)。

我在我的記憶里尋找著曾經(jīng)的美好，我在我的時(shí)間里追逐著你，我在我的歲月里等待著你一起到盡頭，你是否還是如初一樣愿意。

第二篇：付出真愛會(huì)有收成的情感散文（模版）

幾年前，有一次我單獨(dú)搭某航空公司班機(jī)從臺灣飛往廣東。在桃園機(jī)場候機(jī)時(shí)，很無聊地走來走去。突然有件班機(jī)的事要問問在候機(jī)樓服務(wù)的人員。那時(shí)離登機(jī)還有一段時(shí)間，所以登機(jī)口只有一位穿空姐制一服的地勤人員在那兒整理資料。

我一靠過去，很斯文地向她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后問：“請問往澳門的班機(jī)，是否延遲了？到了澳門要從拱北關(guān)進(jìn)入中國大一陸，最晚幾點(diǎn)以后就不能進(jìn)入？”

她大概正在忙著，明明聽到我講話了，卻不理我。

看我靜靜地站在她旁邊，仍不離去。抬頭看了我一眼，不太耐煩地隨便應(yīng)了幾句。我心裡很不舒服，但仍然帶著笑容，很客氣地說了聲謝謝，然后到一邊涼快去了。

不久，登機(jī)時(shí)間到了，乘客慢慢聚攏了過來。

那位空姐竟然走到我面前說：“你一個(gè)人搭機(jī)嗎？”

我說：“是的?！?/p>

她就說：“好！就是你了！你的機(jī)票是經(jīng)濟(jì)艙嘛，我?guī)湍闵壍缴虅?wù)艙?！?/p>

她轉(zhuǎn)身向另一位站在登機(jī)口的男同事解釋說，按照公司規(guī)定，凡是人數(shù)達(dá)到多少人，而商務(wù)艙人數(shù)又低于多少人時(shí)，可以有一個(gè)人遞補(bǔ)上來。她并且告訴那位男同事說，還好我講話還算客氣，不然……

后來，在我登機(jī)時(shí)，那位男服務(wù)人員特別向我道喜：“你真幸運(yùn)，升級到商務(wù)艙，等于賺到幾千元臺幣了，因?yàn)槠眱r(jià)相差很大的?！?/p>

這是我頭一次享受商務(wù)艙的優(yōu)遇，美麗的空姐在商務(wù)艙的服務(wù)非常周到，令人有賓至如歸的感覺。

那位有權(quán)決定讓誰升級的女地勤人員，所以給了陌生的我一個(gè)機(jī)會(huì)，完全是因?yàn)槲摇坝卸Y貌”，其實(shí)，當(dāng)初我見到她不理我的無禮態(tài)度時(shí)，心中是很不悅的，但基于一向待人友善的習(xí)慣，我忍了下來，歪打正著，她卻以為我“很客氣”。然而，這種湊巧卻讓我有了一趟特殊待遇的回報(bào)，真是幸運(yùn)！

在感情的世界里，也是一樣。真心不真心，有時(shí)候是湊巧。很多人當(dāng)初見到一個(gè)和自己理想中的對象并不契合時(shí)，常常也會(huì)失望。這是真實(shí)的人性*。但是，何妨試著真心善待對方。所謂“日久生情”，不是不可能的。真心待人慣了，總會(huì)八九不離十，碰上好事。既然機(jī)率這么高。又何樂而不為呢？

第三篇：沒有愛就不會(huì)有教育

沒有愛就不會(huì)有教育

太谷恒達(dá)中學(xué)郭林桃

對班主任工作和學(xué)生傾注滿腔的愛心，這是我們做好班主任工作的重要基礎(chǔ)和前提。

對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛，特別是對班主任工作的無比熱愛，這點(diǎn)對班主任來說顯得格外的重要，它是當(dāng)好一個(gè)班主任所必須具備的先決條件。

眾所周知：當(dāng)我們對某項(xiàng)工作或某件事情缺乏興趣和熱情時(shí)，恐怕是難以將這項(xiàng)工作做好的。我在做班主任工作之初就曾給自已定下了這么一條：要么就別干，免得誤人子弟；要干就得盡心盡責(zé)地把它干好，干出一點(diǎn)成績來。

幾年來，我從不放過任何一個(gè)向有豐富經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心向他們求教，不斷在實(shí)踐中摸索總結(jié)，盡量把工作做得細(xì)致扎實(shí)些，全身心地投入到班級工作中去。空余時(shí)間幾乎都耗在做學(xué)生的思想工作上，“功夫不負(fù)有心人”，由于我的不懈努力，也由于我的工作得到了班上幾位科任老師的支持與幫助。我所帶的班就被評為“先進(jìn)班集體”，我也因此被授予“優(yōu)秀班主任”稱號。

成績和榮譽(yù)的取得，極大地激勵(lì)了我，使我更加自信起來，我對自已說：只要我是出于對班工作的真心熱愛，只要我能持之以恒地做下去，我一定可以成為一個(gè)稱職的班主任。這一點(diǎn)在以后幾年的班主任工作實(shí)踐中似乎得到了驗(yàn)證。

與學(xué)生平等交往有利于班主任工作

太谷恒達(dá)中學(xué)郭林桃

馬克思說：“只有用愛才能交換愛，只有用信任交換”。一個(gè)班主任老師要得到學(xué)生的信任、理解和愛戴，要在學(xué)生中樹立起自已的威信，要教育好學(xué)生，要帶好一個(gè)班，對學(xué)生給予更多的關(guān)愛固然十分重要，但走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，在平等交往，真誠相待的過程中與學(xué)生建立起深厚的師生情誼，似乎顯得更為重要。

在平時(shí)的班主任工作實(shí)踐中，我始終把自已置身于學(xué)生當(dāng)中，班上搞活動(dòng)我與學(xué)生一起參加，課余時(shí)間經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，征求學(xué)生對班干部及老師工作的看法，請學(xué)生就如何抓好班風(fēng)出謀劃策，與學(xué)生談自已的生活及池習(xí)經(jīng)歷，甚至與學(xué)生聊天說笑話等。我的這些做法，無形當(dāng)中拉近了我與學(xué)生之間的距離，在開展班級工作時(shí)讓我感到得心應(yīng)手，左右逢源，這就是“誠心”在發(fā)揮作用的結(jié)果。

我想，對于一個(gè)缺乏誠心，高高在上的班主任老師來說，他恐怕是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到這其中的奧妙所在。

勤跟嚴(yán)管

-------加強(qiáng)班級日常管理工作

太谷恒達(dá)中學(xué)郭林桃

班主任的工作是比較瑣碎的，主要體現(xiàn)在每天的日常管理工作中。在平常的班級管理上，勤跟嚴(yán)管很重要。我覺得主要有以下幾“勤”。

一要“腳”勤。

無論是從早讀到兩操，再到課外活動(dòng)、晚自習(xí)，班主任都要深入學(xué)生的生活中，了解學(xué)生情況，遇到偶發(fā)事件及時(shí)處理；

二是“眼”勤，既要勤于觀察，了解學(xué)生，了解班級，獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料，又要時(shí)時(shí)留心，注意觀察，感知學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件的萌芽及時(shí)采取措施；

三是“口”勤，要勤于與學(xué)生交談，說服教育的過程是一個(gè)從曉理、動(dòng)情到導(dǎo)行的過程，道理的闡發(fā)，感情的表達(dá)，行為的引導(dǎo)，往往要借助于口頭語言來實(shí)現(xiàn)；

四是“手”勤，就是班主任要以身做則，用行動(dòng)做出榜樣。例如，刮風(fēng)時(shí)，隨手關(guān)窗；順手撿起地上的一塊廢紙扔進(jìn)垃圾筒中；隨手整理一個(gè)清潔用具等諸如此類，盡管極其微小，但給學(xué)生以積極的心理暗示，使學(xué)生效仿，對學(xué)生有潛移默化的作用，達(dá)到好的效果。

細(xì)心地關(guān)愛學(xué)生

太谷恒達(dá)中學(xué)耿振梅

熱愛與尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是提高德育教育的重要條件。作為班主任，經(jīng)常與學(xué)生的交往中，要對學(xué)生多了解、多關(guān)心，要尊重、信任學(xué)生，要鼓勵(lì)、表揚(yáng)學(xué)生。

在今年這班學(xué)生中，有一名男生，開學(xué)初就發(fā)現(xiàn)他時(shí)常遲到，后經(jīng)了解，他的父親在外打工，母親有病在床，還要經(jīng)常照顧弟妹和做家務(wù)。有次早讀遲到后，問明情況是妹妹流鼻血，他去醫(yī)院了，我當(dāng)時(shí)并沒有責(zé)怪，而對他的作為給予肯定和表揚(yáng)，還對他說做為一名初中生、家中的男子漢，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起家庭的一些責(zé)任，只是要處理好與學(xué)習(xí)的關(guān)系，多花時(shí)間，為人要勤快，對課外時(shí)間有計(jì)劃的安排，不要影響學(xué)習(xí)。事后，這位同學(xué)很少遲到，并在期中考試中物理成績很不錯(cuò)。

另外，我班本地學(xué)生較多，給班級管理帶來不便。我就把他們按住的地域分成四組，選出組長，登記了住址和電話。并經(jīng)常進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生注意安全，上下學(xué)結(jié)伴而行等。以上雖為小事情，每位班主任都可能遇到過，但通過類似事件的處理，我覺得學(xué)生常能從教師對他自己的關(guān)心、愛護(hù)和尊重中感受到同學(xué)、家長和社會(huì)對他的肯定，成為思想轉(zhuǎn)化、行為轉(zhuǎn)化的策動(dòng)力，為教師的教育架起心靈交融的橋梁，創(chuàng)造了和諧的情境。

第四篇：父親的眼淚情感散文

1

我有了兒子，父親高興極了，自告奮勇道：“送回來，我和你媽帶著?！比缓?，父親喋喋不休地談起自己帶孩子的好處，自己是教師，有經(jīng)驗(yàn)；你媽做事細(xì)心，虧不了孫子。接著，又說自己住的地方便利，小區(qū)一邊是幼兒園，一邊是小學(xué)中學(xué)和高中，都不超過半里路。

甚至，父親和母親無事時(shí)，就暢想著帶孫子的情景。父親說，自己每早起來，會(huì)帶著孫子去幼兒園，到時(shí)背著孫子，孫子背著書包。母親說，父親說時(shí)，一臉幸福道，自己終于成為爺爺了。

父親很擔(dān)心，怕自己孫子被孩子的外婆搶走。

父親甚至提前給我們打了預(yù)防針：“我的孫子，只能我?guī)В瑒e人要帶孫子，帶她自己的?！蔽覜]想到，一向文質(zhì)彬彬的父親，此時(shí)說話竟如一個(gè)撒潑的女人一樣。我勸他，他的孫子，沒誰去搶著帶，他大可放心。

他呵呵笑了，說：“這還差不多?！?/p>

可是，這事不幸被他言中。

孩子出生不久，丈母娘毫不猶豫，愿意擔(dān)當(dāng)免費(fèi)保姆，而且先下手為強(qiáng)，串通妻子，把自己的外孫搶了去，道理很簡單：“他爺爺那小城，啥破條件！”

父親知道后，氣得暴跳如雷：“我的孫子，憑啥她帶著？”

我說：“已經(jīng)搶去了?！?/p>

父親急了，在手機(jī)中叨咕著，說我丈母娘太沒道理了，自己有孫子，干嘛搶走自己的孫子。又埋怨我不孝，這點(diǎn)要求都不能兌現(xiàn)，白養(yǎng)了。

父親甚至攛掇母親，準(zhǔn)備直接打孩子外婆的電話，討要自己的孫子。最終被母親勸住，父親很喪氣地說道：“我的孫子，我連笑聲也沒聽到一聲呢！”

我很慚愧，沒有別的辦法，孩子會(huì)笑后，把孩子的笑聲錄下來送給父親，父親工作累了，聽聽孫子的笑聲，告訴母親，解乏哩。

父親退休后，除了看書，就是寫作，閑下來后，總是談自己的孫子，并和母親看孫子照片，說哪兒像他，哪兒像母親。據(jù)他說他孫子鼻子不高，是家族遺傳，然后，就是一聲長嘆：“我的孫子呢，竟寄養(yǎng)在別人家?！?/p>

孩子一歲多了，父親只見了一次，是滿月時(shí)。然后，孩子一直隨外婆外公生活。父親因?yàn)檫@和孩子外婆外公有了隔閡，他一直固執(zhí)地認(rèn)為孩子外婆外公和自己有成見，和自己過不去，故意搶走自己的孫子。母親勸：“人家?guī)湍銕O子，應(yīng)當(dāng)感謝。”

父親毫不領(lǐng)情：“不稀罕，我們會(huì)帶?！?/p>

父親是給別人講道理的，而且分析事物入情入理，可是在這件事上，他一直就翻不過去，也聽不進(jìn)任何人的勸告。也因此，他一直不去孩子外婆家，用他的話說，這叫氣節(jié)。

父親把自己的親家和親家母隱然看做了敵國。

母親暗暗好笑，問他：“你不想孫子？”

父親不說話了，拿一本書看，一邊唉聲嘆氣，看了一會(huì)兒，又問母親道：“你想孫子？”母親說，孫子嘛，能不想？父親又砸吧一下嘴說：“人家不打電話請我們?nèi)?，我們好意思去？”父親原來顧及著面子。母親知道后，忙把電話打給我。

我知道，這是讓我傳話的，又忙把話傳給妻子。

幾天后，丈母娘的電話打給母親，請他們?nèi)ネ?，?dāng)然，一邊去看看孫子。父親冷著臉說：“不是為了孫子，堅(jiān)決不上他們家的門?！?/p>

但是去了，父親仍笑呵呵的。

后來才知道，父親去，竟然是帶著一個(gè)不可告人的陰謀。

到了那兒，父親就抱著自己孫子不放。孩子見了生人，哇哇大哭，堅(jiān)決不讓抱，撲在自己外婆懷中。父親更不滿，沒人了道：“這個(gè)小東西，自己爺爺都不認(rèn)，簡直和他爸一樣?！?/p>

父親想了想，上街買了個(gè)撥浪鼓，回來“叮咚”一搖，就吸引住了小家伙的注意力。父親伸出手，開出條件，要玩撥浪鼓，必須讓自己抱。一個(gè)兩歲的小兒，被一個(gè)六十多的老人就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)哄熟了，哄親近了。

父親在那兒一呆就是半個(gè)月。

半個(gè)月過去，母親急了，連連催父親回家。父親說不急，還要玩一段時(shí)間。母親說：“老頭子，做客時(shí)間長了，不怕人家嫌啊?！?/p>

父親理直氣壯，一句回絕了母親：“誰讓他們占著我的孫子。”然后，又抱起自己的孫子，架在脖子上，去街上買東西吃去了。

父親在電話里得意地對我說：“血濃如水，這是外人離間不了的?！?/p>

父親還旁敲側(cè)擊地打擊我：“孫子有良心啊，親近爺爺，就怕長大了有了媳婦，啥都忘了?！?/p>

我苦笑著，無言以答。

誰知幾天后丈母娘打來電話，急得險(xiǎn)些哭了道，孩子丟了。我們一驚，忙問原因，原來最近父親說準(zhǔn)備回小城，能不能讓自己帶著孫子睡。孩子外公外婆見父親絲毫沒談帶走孫子的話，心里一松，就滿足了他這點(diǎn)可憐的要求。

誰知，第二天一早，孩子外婆起床，發(fā)現(xiàn)外孫不見了，孩子爺爺奶奶也消失了，打電話沒人接，忙把電話打給我和妻子。

我一聽，忙打電話給父親。父親接了，已經(jīng)坐車走了。我問孩子呢，父親理直氣壯道：“我?guī)Щ丶伊?。?/p>

我生氣地說：“你帶走孩子咋也不說一聲呢？”

父親火了，說你小子是誰的兒子。接著斬釘截鐵地道：“我的孫子，我想帶走就帶走，用得著給別人說嗎？”旁邊，是母親小聲勸告，說車上說話小聲，人多不好。旁邊，還有兒子咿咿呀呀的笑聲。我說，孩子外婆帶了這么長時(shí)間，一時(shí)舍不得，她有高血壓。

父親嘆了一口氣，許久商量道：“告訴她，對不起了，我?guī)б欢螘r(shí)間，只帶半年，行不？”

一時(shí)，我竟無話可說。

以后，父親電話來的勤了，幾乎是早匯報(bào)晚總結(jié)，孩子喊爺爺了，孩子會(huì)背一首詩了。有時(shí)，在手機(jī)中，父親會(huì)讓兒子磕磕絆絆背著古詩，完了，得意地道：“你爸教了一輩子書，還教不好你兒子。”

當(dāng)然，孫子爭到手，父親大概也感到做事太唐突了，總會(huì)關(guān)心地問一句：“你岳父岳母的身體都好吧？”然后，又寬慰似地說，“放心，時(shí)間一長，適應(yīng)了就沒什么了?！痹捓锩黠@地表現(xiàn)出，父親想把孩子繼續(xù)帶下去，不是半年，而是無限期延長。

可是，孩子外婆卻是掐著時(shí)間過日子，時(shí)間一到，就要我們隨她一塊兒去抱回外孫。我勸不住，忙躲了起來。妻子拗不過，隨著去了。

第二天，妻子回來了，告訴我，孩子抱回娘家了。

我連忙問：“爸沒說什么？”

妻子說，爸哭了。我一怔，想象不出，溫文儒雅一生的父親也會(huì)哭，他哭起來會(huì)是什么樣子？是小聲抽泣，還是老淚縱橫。

一時(shí)，我的眼圈微微紅了。

妻子說，他們臨離開時(shí)，父親抹著眼淚說：“孫子在我這兒，我就不愁兒子兒媳不會(huì)不回來，就不愁過不上一個(gè)團(tuán)圓年?！逼拮诱f著，聲音也喑啞了，紅了眼圈。

原來，無論多么儒雅的人，愛，永不儒雅，永遠(yuǎn)那么感人。

今年過年，父親，我們一定回家。

第五篇：情感散文：原諒自己，寬恕別人

今個(gè)跟隔壁的女孩在屋子里看了一長篇電視劇《青春期撞上更年期》。兩個(gè)人咯咯笑了半天，最后看完了，交流心得。這部劇故事情節(jié)上沒啥子新意，又是幾個(gè)男女主角在感情上沒事找事，本來簡單一加一等于二的問題，非得用哲學(xué)上的觀點(diǎn)去詮釋，覺得等于三才是有個(gè)性，而最后，發(fā)現(xiàn)不得不面對現(xiàn)實(shí)，用數(shù)學(xué)去解答的時(shí)候，豁然開朗了，原來一加一等于二，才是真理啊。

這部劇最出彩的地方，展現(xiàn)了我們這批眼看要跨入或者已經(jīng)步入而立之年的八零后，雖然生理年齡已經(jīng)足夠大，可是在心里上還是沒長大，不能夠成熟地去面對和處理工作、感情和生活中的問題。也許，平時(shí)這個(gè)問題不會(huì)顯現(xiàn)，一旦遇到挫折、難坎的時(shí)候，首先就是逃避，像劇中的蔣公子感性受挫時(shí)用游戲麻痹，家里遭巨變的時(shí)候，躲在壁櫥里不出來，覺得在里面會(huì)安全；而鄧公子則是選擇醉生夢死，白天睡覺晚上泡吧凌晨回家；苗子，最慘的一個(gè)，家庭巨變爸媽鬧離婚，感情上跟女友分手，工作上慘遭滑鐵盧，咋辦，喝酒唄，喝醉了啥都不想了。大家都玩抑郁玩焦慮，在逃避中抑郁，在抑郁中焦慮，在焦慮中自我放逐。

這可能展現(xiàn)的不是我們現(xiàn)在社會(huì)的屬于八零后的主流現(xiàn)象，但是這種現(xiàn)象絕對是存在的。嘿嘿，因?yàn)榫驮诓痪们拔易约阂苍?jīng)歷過，喝酒麻醉，自己關(guān)在屋子里，自怨自艾，玩深沉，不停在回避中自虐，怎么讓自己難受怎么來，怎么不讓自己痛快怎么來。

有句話不是這樣說了么，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)。人都要經(jīng)歷一段沉默期，然后在沉默期以后成功爆發(fā)。苗子，蔣公子、鄧公子在不同時(shí)段中爆發(fā)了，都完成了自己人生中的又一次洗禮，煥然新生。他們發(fā)現(xiàn)了生活中哪些是最真的，應(yīng)該去珍惜的，而哪些是我們需要放棄的。所以，我們這群八零后，可能抗壓能力比較差，但是從壓力中爆發(fā)出的能力會(huì)很強(qiáng)。

而我呢，很感謝上帝這個(gè)時(shí)候給我的這段不算挫折的挫折，給了我這次在挫折中重塑自己的機(jī)會(huì)。苗子、鄧、蔣公子有父母的不離不棄，三兄弟的友誼的扶持，最終他們從自我的束縛中解脫中。而我呢，感謝爸媽的不離不棄，感謝娜子在我難受最不開心的時(shí)候?qū)ξ业年P(guān)愛，還有兔兔的千里之外不停地循循善誘。

這時(shí)又想起來，阿爾克首席代表對我說過的話，你會(huì)是一個(gè)走向偏激的人。當(dāng)你被人騙，被人摔在地上然后還被那人狠狠地踩上兩腳的時(shí)候，你會(huì)對這個(gè)社會(huì)有個(gè)清醒的認(rèn)識，才會(huì)去反擊。只有這樣你才能成熟來。你的成長必須經(jīng)過這個(gè)階段。

很慶幸，他猜對了上半部，去猜錯(cuò)了下半部。經(jīng)歷了他說的上半部，但是呢，人非但沒偏激，反而對未來的人生抱有了更多的希望。他之所以猜錯(cuò)了下半部，是因?yàn)樗豢吹搅宋倚愿裰衅さ囊幻妫鲆暳宋业姆饨孕潘枷雽ξ业母g哈哈哈。這一點(diǎn)，得感謝我老爸老媽，從小到大，二老就告訴我，永遠(yuǎn)不去害人，要不老天爺會(huì)懲罰我的。菩薩會(huì)保佑我沒病沒災(zāi)的，要是我做壞事，就會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。對，我就這么迷信，不確信好人有好報(bào)，但是非常堅(jiān)信一點(diǎn)，壞人一定會(huì)惡報(bào)。哈哈哈。

她把我摔倒了，我很疼，非常疼，疼的我不想再站起來，疼的我想把她也摔倒了再咬上兩口?？墒侨觯矣窒?，咬了他我就高興了撒？不會(huì)啊。而感謝她把我摔倒了，讓我擁有了一次被摔倒的經(jīng)歷，當(dāng)同樣的狀況再出現(xiàn)的時(shí)候，我有了應(yīng)對的能力，會(huì)讓我開心。所以為了自己好，寬恕她，感謝她。人可以不去害人，但是一定要有自保能力。

一個(gè)人一輩子有多長呢，唰的一下就到了27，再刷的一下，就37，47,57，再刷下到97.很短很快。我們要在這短暫的人生里，平和而又積極地度過我們的每一天，今天比昨天快樂一點(diǎn)點(diǎn)，最后在快樂地陽光里閉上眼睛。

恩，我今天比昨天快樂了一點(diǎn)。你呢？有沒有比昨天更快樂一點(diǎn)呢。