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      迎新年的詩(shī)歌朗誦稿

      時(shí)間:2019-05-15 15:57:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:迎新年的詩(shī)歌朗誦稿

      中國(guó)的傳統(tǒng)新年是一年中最重要的日子,下面就是小編為您收集整理的迎新年的詩(shī)歌朗誦稿的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

      迎新年的詩(shī)歌朗誦稿一

      女1:伴著冬日的暖陽(yáng),新年旋著婀娜的舞步走來(lái)。

      男1:撣掉我們身上的征塵,換上新年贈(zèng)給我們的春裝。

      女2:駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子,男2:三百六十五級(jí)臺(tái)階之上,一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)于瞬間奏響。

      合:新年!你好!你好!我們的20-1-2!

      女1:抖落塵封在時(shí)光書(shū)脊上的記憶,男1:我們締造了一段不同凡響的奇跡:

      女2:這是一座知識(shí)的殿堂,合:巨擘春秋,傳承著人類的文明,播撒著科學(xué)的傳奇。

      男2:這里是人才誕生的園地,合:日月光華,譜寫(xiě)著青春之歌最炫彩的瑰麗。

      女1:這里是教師成長(zhǎng)的搖籃,合:厚德載物,引領(lǐng)著教師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      男1:這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的合:第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      女2:回眸過(guò)去,在逝去的十八載歲月里,男2:以研促訓(xùn),教學(xué)相長(zhǎng);

      女1:深度反思,積聚力量;

      男1:大膽創(chuàng)新,鑄就輝煌。

      女合:面面真情、閃閃燭光,男合:青絲白發(fā)、樂(lè)育棟梁。

      女2:二小人用青春續(xù)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子,男2:二小人用智慧打造了肅寧縣基礎(chǔ)教育的航母。

      合:我們開(kāi)拓、我們創(chuàng)新

      我們奮斗、我們進(jìn)取

      我們追求、我們快樂(lè)

      女1:這里有我們的歡聲和笑語(yǔ),男1:這里有我們的困惑與迷離。

      女2:這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡,男2:這逝去的一切,都會(huì)變成無(wú)比美好的記憶。

      女1:十八載物換星移,十八載同舟共濟(jì)。

      女2:十八載薪火相傳,屢創(chuàng)佳績(jī)。

      男1:十八載天道酬勤,歲月不居。

      男2:十八載春華秋實(shí),十八載日新月異。

      合4:二小團(tuán)隊(duì)告訴你:

      合:求精、求新、求真、求實(shí),是二小人恒久高唱的主旋律。

      女1:面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,男1:二小人將用新的理念,新的視角,男2:用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,合:為我縣教育改革與發(fā)展上下求索,為我縣社會(huì)文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績(jī)。

      女2:新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),男2:元旦是一個(gè)閃光的里程碑。

      女1:今天,我們暢想未來(lái),激情滿懷;

      男1:今天,我們構(gòu)筑愿景,心潮澎湃。

      女2:我們心中燃起了信心和希望之火,男2:顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

      合:我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。

      女1:新年總是在一年中最冷的時(shí)節(jié)到來(lái),男1:然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      女合:這,是擁冬蘊(yùn)春的時(shí)節(jié),合:冬之夢(mèng)漸醒。

      男合:這,是歲月更迭的起點(diǎn),合:春之聲唱響。

      女2:前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋,男2:前方有驕陽(yáng)似火的夏日——紅蓮玉立……

      女1:那灑滿陽(yáng)光的校園晨曦,那落滿花瓣的小徑黃昏,男1:還有那煙雨蒙蒙的早春小路,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的萬(wàn)頃麥地。

      合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

      男1:在過(guò)去十八載的長(zhǎng)路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

      合:感謝老師們生生不息的奮斗,給我們向上攀登的基石。

      感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。

      感謝那些相知、相伴的日子,讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。

      男2:感謝那些曾經(jīng)的逝去,拋開(kāi)煩憂,停止奔波,舒展疲憊的身軀,女2:以一顆蕩滌過(guò)的心,靜靜地等待新年的到來(lái),合:站在新年的起跑線上,向未來(lái)獻(xiàn)出我們最虔誠(chéng)的祈禱:

      向著明天,向著東方冉冉升起的紅日,放飛我們心中的白鴿,放飛我們心中的夢(mèng)想。

      女2:以怒放的鮮花的心緒,期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。

      男1:讓我們(領(lǐng))自豪地道一聲:

      合:新年,你好!你好,輝煌的20-1-2!

      迎新年的詩(shī)歌朗誦稿二

      新年到了,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:

      新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!

      我問(wèn)小樹(shù),新年是什么?

      小樹(shù)說(shuō):

      新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。

      我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?

      春風(fēng)說(shuō):

      新年是把種子遍地撒播。

      我問(wèn)鋼琴,新年是什么?

      鋼琴說(shuō):

      新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。

      我問(wèn)老師,新年是什么?

      老師說(shuō):

      新年是更美好的生活。

      小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),我知道了,新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!

      迎新年的詩(shī)歌朗誦稿三

      領(lǐng):大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,地球,繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,齊:新的的一年,向我們敞開(kāi)大門(mén)。

      領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹(shù),根是不是扎得更深?

      當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

      甲:小樹(shù)說(shuō),我的根須,已經(jīng)在大地扎深;

      我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。

      領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)大地,怎樣迎接新春?

      報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮?

      小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

      乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。

      想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

      領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們,可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒,想怎樣大步前進(jìn)?

      丙:過(guò)去的一年,曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;

      老師在我的成績(jī)冊(cè)里,寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿分。

      在新的一年里,我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

      像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,我要向文化山勝利進(jìn)軍。

      ?。哼^(guò)去的一年,文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

      “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

      在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。

      讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;

      人人都有一顆美麗的心。

      戊:過(guò)去的一年,少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,《中國(guó)園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。

      在新的一年里,決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;

      要為它增添新的光彩,不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。

      甲:過(guò)去的一年,我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。

      打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。

      在新的一年里,我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

      像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

      乙:過(guò)去的一年,我們向共青團(tuán)靠攏,困為離十歲——入團(tuán)的年齡,已經(jīng)越來(lái)越近。

      在新的一年里,我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。

      當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾,又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。

      領(lǐng):啊!回答得好呀,祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。

      祖國(guó)說(shuō):把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,二十一世紀(jì)中國(guó)的新主人!

      甲:對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下,我們要向二○一一進(jìn)軍。

      乙:四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn),讓社會(huì)主義大廈高聳入云。

      丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻(xiàn)身;

      ?。何覀兘裉鞂W(xué)好本領(lǐng),明天才能建立功勛。

      領(lǐng):用勞動(dòng)的心血,齊:灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;

      領(lǐng):用勝得的預(yù)言,齊:召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。

      領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說(shuō);

      甲乙:好孩子!

      領(lǐng):老師高興的點(diǎn)頭說(shuō):

      丙?。汉脤W(xué)生!

      領(lǐng):老爺爺放心地說(shuō):

      齊:好接班人!

      領(lǐng):啊!當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春,當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門(mén)!

      第二篇:小學(xué)迎新年詩(shī)歌朗誦稿

      導(dǎo)語(yǔ):又逢一年元旦節(jié),新的一年在人們的期待中悄悄開(kāi)始了。那關(guān)于新年的詩(shī)歌朗誦稿有哪些呢?下面是小編為你準(zhǔn)備的小學(xué)迎新年詩(shī)歌朗誦稿,希望對(duì)你有幫助!

      小學(xué)迎新年詩(shī)歌朗誦稿一

      伴著春夏,伴著秋冬,我長(zhǎng)大了~

      可是?什么才叫做長(zhǎng)大呢?

      媽媽說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛

      老師說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大是從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章

      哦|~~我明白了,長(zhǎng)大是過(guò)程,長(zhǎng)大是經(jīng)歷

      感謝爸爸媽媽賜予生命,感謝老師傳授知識(shí)

      爸爸媽媽請(qǐng)放心

      我們是希望,即將綻放異樣的光彩

      小學(xué)迎新年詩(shī)歌朗誦稿二

      不能再有淚

      不能再有怨

      逝去的一切就當(dāng)是云煙

      是美好就加倍珍惜

      是傷痛就丟至一邊

      新的一年

      是快樂(lè)的起點(diǎn)

      不能再去惱

      不能再去煩

      萬(wàn)事都圖個(gè)圓

      順意時(shí)就微笑面對(duì)

      失意時(shí)就學(xué)會(huì)淡然

      新的一年

      做開(kāi)心的伙伴

      是雄鷹就沖破云層

      接受更神圣的考驗(yàn)

      是雛鷹就展翅翱翔

      飛向心中向往的那片藍(lán)天

      超越自己才叫勇敢

      新的一年

      是成功備用的源泉

      不再做垃圾堆里的寄生蟲(chóng)

      砸碎憂傷的鎖鏈

      用堅(jiān)韌的音調(diào)向懦弱吶喊

      給自己勇氣

      向明天征伐幸福

      給自己靜默

      向未來(lái)挑戰(zhàn)黑暗

      小學(xué)迎新年詩(shī)歌朗誦稿三

      對(duì)于沒(méi)有方向的船

      什么風(fēng)都不是順風(fēng)

      新年到已經(jīng)兩天了

      我的目標(biāo)

      最遲三月底一定要走出去

      找一份工作

      找一份能養(yǎng)活三口之家

      找一份能月存兩三千的工作

      生命之舟已經(jīng)駛到這兒了

      風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開(kāi)始

      把掌握兩門(mén)以上語(yǔ)言作為夢(mèng)想

      把走遍全國(guó)各省區(qū)了解各地風(fēng)土人情

      作為畢生追逐的王語(yǔ)雙

      集中能量專注思考

      以詩(shī)歌形式記錄生命點(diǎn)滴的我得循著新年鐘聲開(kāi)始起程

      家有管理學(xué)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的大學(xué)教程

      現(xiàn)在開(kāi)始每天的讀書(shū)筆記

      和所思所想就是我新年的足跡

      和尋找夢(mèng)想的足跡

      小學(xué)迎新年詩(shī)歌朗誦稿四

      就像是生長(zhǎng)著的一種植物

      根須深入我的內(nèi)心,甚至骨髓

      枝葉的意象,蔥蘢地?fù)u曳著我的心愿

      我在大年初一吃過(guò)的第一個(gè)餃子

      一瞬間就成了春天播下的第一枚種子

      并在心里重新生根發(fā)芽,孕育甜蜜的果子

      春節(jié)就是這樣,就像是我心中的一種植物

      年年豐茂重生,在日月輪回中重復(fù)著開(kāi)始

      使重復(fù)的開(kāi)始生長(zhǎng)成厚重的日子

      而日子留下的痕跡是清晰可辯的歲月

      每一個(gè)歲月

      都無(wú)不疊加出了以往的記憶

      第三篇:迎新年詩(shī)歌朗誦稿三篇

      引導(dǎo)語(yǔ):新年到了,祝大家身體健康,以下是YJBYS小編分享的關(guān)于迎新年的詩(shī)歌朗誦稿,希望大家喜歡!

      詩(shī)歌朗誦稿(一)

      新年快樂(lè)

      日歷輕輕的翻開(kāi)了新的一頁(yè),哦,新的一年伴著明媚的陽(yáng)光,悄悄走到了我們面前,我們用歡呼雀躍的心

      欣然享受著你帶來(lái)的心靈的愉悅;

      新的一年啊,你給我們?cè)杏?/p>

      多少的期待多少的向往多少的渴望。

      拋卻人生的憂煩,甩掉心中的負(fù)擔(dān),我們輕裝待發(fā),用最燦爛的笑容迎接新的一年;

      所有痛苦的憂傷的無(wú)奈的,在今天這個(gè)日子,就讓它隨風(fēng)而去,相信明天陽(yáng)光依舊燦爛,堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。

      唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;

      舞吧,舞出我們的青春,我們的陽(yáng)光;

      快樂(lè)向前,熱情奔放,擁抱未來(lái),放飛夢(mèng)想;

      走吧,走吧,新的一年,新的期盼,讓我們攜手,擁抱更美好的明天。

      詩(shī)歌朗誦稿(二)

      每當(dāng)敲響新年的鐘聲,仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng),新年的鐘聲在我的心中轟鳴,新年的鐘聲讓全人類沸騰!

      新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

      新年的鐘聲響徹五湖四海,新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

      新年的鐘聲迎接新的浪花,新年的鐘聲迎接新的云涌,新年的鐘聲迎接新的明月,新年的鐘聲迎接新的旭日東升!

      新年的鐘聲迎接新的財(cái)富,新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

      新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造,新的發(fā)明,新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào),新的競(jìng)爭(zhēng)!

      每當(dāng)敲響新年的鐘聲,這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中,青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲,高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

      中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲,倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

      成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲,再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。

      處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲,悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。

      新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐,新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。

      看大海,望長(zhǎng)空,只有壯志凌云,才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生!

      回顧那新年的鐘聲,年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng),查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷,一幕幕,時(shí)而轟轟烈烈,時(shí)而冷冷靜靜,時(shí)而站在低谷,時(shí)而攀上高峰,時(shí)而捶胸頓足,時(shí)而笑語(yǔ)騰空。

      享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)!

      大千世界,云云眾生,總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。

      用新年鐘聲的震撼,去滌蕩那心中的不平,用新年鐘聲的震撼力,向著最新的目標(biāo),發(fā)起新的進(jìn)攻!

      新年的鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!

      讓新春的鐘聲響的更美妙,把新春的鐘聲敲的更吉慶!

      詩(shī)歌朗誦稿(三)

      春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我哪一個(gè)時(shí)節(jié)你最喜歡?我愛(ài)春天,我愛(ài)春天

      山上的雪融了

      河流凍結(jié)了

      草綠了,花開(kāi)了

      全部生命都躍動(dòng)了

      我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來(lái)的花朵我歡欣到翠綠的樹(shù)林去吹著口哨應(yīng)對(duì)

      小鳥(niǎo)的歌聲我歡欣迎著清潤(rùn)的南風(fēng)放起和歸燕一道高翔的風(fēng)箏我愛(ài)夏天,我愛(ài)夏天

      飽滿的綠色

      光輝的陽(yáng)光

      全部生命都蒸蒸日上

      萬(wàn)物都在蓬蓬勃勃地成長(zhǎng)我歡欣在涼風(fēng)中,在繁星下聽(tīng)母親念詩(shī),講故事

      我歡欣風(fēng)云突起,迸發(fā)一場(chǎng)豪壯的大雷雨

      我歡欣到海濱去游水

      讓藍(lán)藍(lán)的海水將我裹得緊緊我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天

      金色的時(shí)節(jié),老練的時(shí)節(jié)天空高遠(yuǎn),空氣新鮮

      大地因豐盈而微笑了

      那樣慈祥,那樣安靜

      我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標(biāo)本我歡欣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

      劇烈地競(jìng)賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢(mèng)想著到太空遨游、游覽我愛(ài)冬季,我愛(ài)冬季

      落雪了,落雪了

      國(guó)際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風(fēng)雪中挺立著松樹(shù)、梅花、冬青我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰

      我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說(shuō)地,擺龍門(mén)陣

      我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個(gè)新年的降臨天然之神組織了四個(gè)時(shí)節(jié)每個(gè)時(shí)節(jié)

      都有自個(gè)的風(fēng)味和姿勢(shì)每個(gè)時(shí)節(jié)都帶給我歡欣啊,每個(gè)時(shí)節(jié)我都喜歡!的,要心情昂揚(yáng)的,對(duì)于元旦賀新年的。一定要適合小學(xué)生的,用于競(jìng)賽,很重要。

      春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我哪一個(gè)時(shí)節(jié)你最喜歡?我愛(ài)春天,我愛(ài)春天

      山上的雪融了

      河流凍結(jié)了

      草綠了,花開(kāi)了

      全部生命都躍動(dòng)了

      我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來(lái)的花朵我歡欣到翠綠的樹(shù)林去吹著口哨應(yīng)對(duì)

      小鳥(niǎo)的歌聲我歡欣迎著清潤(rùn)的南風(fēng)放起和歸燕一道高翔的風(fēng)箏我愛(ài)夏天,我愛(ài)夏天

      飽滿的綠色

      光輝的陽(yáng)光

      全部生命都蒸蒸日上

      萬(wàn)物都在蓬蓬勃勃地成長(zhǎng)我歡欣在涼風(fēng)中,在繁星下聽(tīng)母親念詩(shī),講故事

      我歡欣風(fēng)云突起,迸發(fā)一場(chǎng)豪壯的大雷雨

      我歡欣到海濱去游水

      讓藍(lán)藍(lán)的海水將我裹得緊緊我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天

      金色的時(shí)節(jié),老練的時(shí)節(jié)天空高遠(yuǎn),空氣新鮮

      大地因豐盈而微笑了

      那樣慈祥,那樣安靜

      我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標(biāo)本我歡欣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

      劇烈地競(jìng)賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢(mèng)想著到太空遨游、游覽我愛(ài)冬季,我愛(ài)冬季

      落雪了,落雪了

      國(guó)際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風(fēng)雪中挺立著松樹(shù)、梅花、冬

      青我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰

      我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說(shuō)地,擺龍門(mén)陣

      我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個(gè)新年的降臨天然之神組織了四個(gè)時(shí)節(jié)每個(gè)時(shí)節(jié)

      都有自個(gè)的風(fēng)味和姿勢(shì)每個(gè)時(shí)節(jié)都帶給我歡欣啊,每個(gè)時(shí)節(jié)我都喜歡!


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      第四篇:迎新年詩(shī)歌朗誦

      迎新年詩(shī)歌朗誦 【開(kāi)場(chǎng)】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!2013年是充滿希望的一年,新年的鐘聲將要敲響。今天,我們?nèi)w師生用誠(chéng)摯的心和真情的詩(shī)篇為您送上最美的祝福!

      【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情和暢想,作為一名老師,我深愛(ài)著我的事業(yè),我的學(xué)校,我的學(xué)生。聽(tīng),教室里,書(shū)聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng);看,校園里,一群群可愛(ài)的孩子正在奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

      【怡】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人神往的課堂,心中便涌起無(wú)限的激動(dòng)和夢(mèng)想!

      【男】 作為一名學(xué)生,我深愛(ài)著我的學(xué)校,我的班級(jí),我的老師,我的同學(xué)!

      【女】在這知識(shí)的海洋里,我們探索真理,我們尋求夢(mèng)想!

      【生合】我們要和太陽(yáng)一同升起,我們要和時(shí)間一起賽跑,我們要努力創(chuàng)造人生的輝煌!

      【師】每當(dāng)我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,抬頭凝望,那初升的太陽(yáng)啊,竟和同學(xué)們的笑臉一樣燦爛!

      【生合】每當(dāng)我踏著晨曦走進(jìn)教室,低頭凝望,那一張張課桌啊,都留下我們奮斗的詩(shī)行!

      【師】多少次,孤燈伴我們到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我們冥思苦想;多少個(gè)日夜,我們穿街過(guò)巷,為了某個(gè)同學(xué),我們?nèi)ゼ以L。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被解決,一個(gè)個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),就算再苦再累,我們也無(wú)比欣慰!

      【剛】敬愛(ài)的老師啊,您為了我們,己兩鬢染霜!您默默無(wú)聞,您不辭勞苦,您兩袖清風(fēng)!難道您就不曾后悔嗎?

      【師】不,永遠(yuǎn)不!因?yàn)槟銈冄永m(xù)了老師的生命,成為老師人生最華彩的樂(lè)章。我們并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谏砼?,?dāng)一張張賀卡雪片般飛來(lái)……這就是最寶貴的財(cái)富,一種無(wú)比的幸福將在我們心中流淌——流淌——

      領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著每一位老師的心房,但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量!社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切關(guān)注目光,激勵(lì)著我們努力工作,奮發(fā)向上!

      【生合】老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng);讓您的學(xué)生考上全國(guó)名校,走遍大江南北!

      【師】是啊,我們?cè)富饕豢|春風(fēng),吹開(kāi)滿園桃李!人就該有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀!看,你們朝氣蓬勃,你們勤奮創(chuàng)新,你們奮勇向上!當(dāng)所有名校都有我們莘莘學(xué)子的時(shí)候,我們會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光!

      【女】老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔!

      【男】:在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀!

      【生合】:不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最敬佩的人;校園,永遠(yuǎn)是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方!

      【師】八年的光陰,轉(zhuǎn)瞬而過(guò),我來(lái)到學(xué)校已整整八年了,校園的每一個(gè)角落,都留下我的足跡;這里的大街小巷,都留下我的身影。八年來(lái),我播灑著汗水,收獲了希望!

      【生合】八年的彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們良好的校風(fēng),遠(yuǎn)大的理想!讓我們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)做人!讓我們向著明天,向著太陽(yáng),共創(chuàng)輝煌!

      【師】對(duì)!我們期待!

      【女】我們期待!

      【男】我們期待!

      【生合】我們期待,學(xué)校不斷進(jìn)步;我們期待,洋中不斷輝煌;我們期待,我們洋馬中學(xué)的旗幟——

      【師】在射陽(yáng)

      【女】在鹽城

      【男】在江蘇

      【生合】在全國(guó) …… 【師生合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!

      第五篇:教師迎新年詩(shī)歌朗誦

      教師迎新年詩(shī)歌朗誦

      海:伴著冬日的暖陽(yáng),新年旋著婀娜的舞步走來(lái)。

      鐵:撣掉我們身上的征塵,換上新年贈(zèng)給我們的春裝。金:駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子,周:三百六十五級(jí)臺(tái)階之上,一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)于瞬間奏響。合:新年!你好!你好!我們的20-1-6!海:抖落塵封在時(shí)光書(shū)脊上的記憶,鐵:我們締造了一段不同凡響的奇跡:

      金:這是一座知識(shí)的殿堂,巨擘春秋,傳承著人類的文明,播撒著科學(xué)的傳奇。

      周:這里是人才誕生的園地,日月光華,譜寫(xiě)著青春之歌最炫彩的瑰麗。

      買(mǎi):這里是教師成長(zhǎng)的搖籃,厚德載物,引領(lǐng)著教師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      蘇:這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的全體:朝陽(yáng)小學(xué)。(右手起)

      李 :回眸過(guò)去,在逝去的數(shù)載歲月里,以研促訓(xùn),教學(xué)相長(zhǎng);

      張:深度反思,積聚力量;:大膽創(chuàng)新,鑄就輝煌。

      李張合:面面真情、閃閃燭光,:青絲白發(fā)、樂(lè)育棟梁。

      前四合:朝陽(yáng)人用青春續(xù)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子,后六合:朝陽(yáng)人用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)激人奮進(jìn)的輝煌。

      全體合:我們開(kāi)拓、我們創(chuàng)新 我們奮斗、我們進(jìn)取 我們追求、我們快樂(lè)

      劉:這里有我們的歡聲和笑語(yǔ),:這里有我們的困惑與迷離。

      紅:這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡,:這逝去的一切,都會(huì)變成無(wú)比美好的記憶。

      海:數(shù)載物換星移,數(shù)載同舟共濟(jì)。

      鐵:數(shù)載薪火相傳,數(shù)載屢創(chuàng)佳績(jī)。

      金:數(shù)載天道酬勤,數(shù)載歲月不居。

      周:數(shù)載春華秋實(shí),數(shù)載日新月異。

      海:朝陽(yáng)告訴你:

      合:,讀書(shū)修身,明德至善是朝陽(yáng)人恒久高唱的主旋律。

      海:面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,全體合:朝陽(yáng)人將用新的理念,新的視角,用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,為我市教育改革與發(fā)展上下求索,為我市社會(huì)文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績(jī)。

      金:新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),周:元旦是一個(gè)閃光的里程碑。

      買(mǎi):今天,我們暢想未來(lái),激情滿懷;

      蘇:今天,我們構(gòu)筑愿景,心潮澎湃。

      李:我們心中燃起了信心和希望之火,張:顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

      李張合:我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。

      劉:新年總是在一年中最冷的時(shí)節(jié)到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 紅:這,是擁冬蘊(yùn)春的時(shí)節(jié),這,是歲月更迭的起點(diǎn),海:前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋,鐵:前方有驕陽(yáng)似火的夏日——紅蓮玉立……

      金:那灑滿陽(yáng)光的校園晨曦,那落滿花瓣的小徑黃昏,周:還有那煙雨蒙蒙的早春小路,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的萬(wàn)頃麥地。

      全體合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

      海:在過(guò)去數(shù)載的長(zhǎng)路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

      全體合 感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。

      感謝那些相知、相伴的日子,讓我們相聚在朝陽(yáng)和諧奮進(jìn)的集體。

      (音樂(lè)起)海:讓我們自豪地道一聲:

      合:新年,你好!你好,輝煌的20-1-6!

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