第一篇：清明節(jié)手抄報(bào)圖片字少

清明時(shí)節(jié)遍山霧，淚水化作思親雨。以下是小編收集的清明節(jié)手抄報(bào)，歡迎查看！

清明的句子

1、華夏文明永記心，民放文化民族魂，清明寄祖好傳統(tǒng)，感恩情懷天下知，文明寄祖清明時(shí)，先祖的偉大世人牢記，真情的傳遞思念的情，先祖精神滿(mǎn)神州

2、清明時(shí)節(jié)雨花飄，飄落的是思念的味道；戶(hù)外踏青花枝俏，炫耀的是今日的幸福；桃花鮮艷青青草，曼妙的是生活的美好；緩解疲勞煩惱拋，釋放的是情懷；輕松自在樂(lè)逍遙，放松的是心情；清明時(shí)節(jié)，珍惜現(xiàn)在的幸福，愿你事事順利幸福繞！

3、清明節(jié)到了，每每看見(jiàn)一束束鮮花插在墳頭，就知道又有一個(gè)生命永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去，而他們且可以遠(yuǎn)離這充滿(mǎn)險(xiǎn)惡的人世間，也未常不是一件好事，人死并不可怕，可怕的是有時(shí)生死并不能由你自己。

4、清明，先烈的精神再一次洗滌了我們的心靈；清明，先烈的事跡再一次堅(jiān)定了我們的行程；清明，先烈的靈魂再一次保佑了我們的安寧！

5、總是那細(xì)雨紛飛，總是那行人匆匆，總是那杜鵑滿(mǎn)山，總是那炮竹聲聲，總是那惦念的惦念，總是那回憶的蔓延。清明節(jié)來(lái)雨紛紛，緬懷過(guò)去，祈禱未來(lái)。

6、清明節(jié)日小長(zhǎng)假，手邊工作早放下：走一走，散去身上煩與憂(yōu)；抖一抖，精神抖擻更輕松；逗一逗，微笑時(shí)刻記心頭。清明小長(zhǎng)假，祝你生活樂(lè)悠悠！

7、在親人墓前植樹(shù)，用一束鮮花寄哀思，緬懷親人對(duì)自己的賦育之恩，教育后代要繼承先人的優(yōu)良家風(fēng)……要達(dá)到“祭我相思千點(diǎn)淚”的致哀追思。

8、清明節(jié)恭祝你：神輕氣爽一清二明、做事有序一清二明、生活事業(yè)一清二明、美好未來(lái)明白招手、幸福快樂(lè)不離左右、福運(yùn)財(cái)運(yùn)馬上擁有、心想事成立刻成就！

清明節(jié)作文

1清明節(jié)的源起是提醒我們感恩與勿忘，昭示著我們心中對(duì)生命的向往，對(duì)逝者的緬懷；對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)過(guò)去的詠嘆。大自然在人類(lèi)的血液中埋下了一條條尋根的蹤跡，清明節(jié)可以喚起了我們對(duì)生命的遙想與對(duì)祖先的緬懷之情。

南宋詩(shī)人高翥曾吟道：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉?！鼻迕髦畷r(shí)，人們祭奠祖先，憑吊故人，遙寄哀思。無(wú)論是至親、朋友，我們都會(huì)點(diǎn)一柱香燭，遞一束百合，撒一抔黃土，掃一掃塵埃。

清明節(jié)，我和爺爺一起去老家掃墓，祭拜我逝世的老祖母，一路上，我看見(jiàn)了很多一起去掃墓的人，有手捧拿著白花的，有手拿祭禮的，人們以不同方式表達(dá)對(duì)親人的緬懷，我們也在他的墳前燒了一些紙錢(qián)，放了一束花，將那濃濃的相思與懷念傳至墳塋，埋于心間。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。天下起了蒙蒙細(xì)雨，好像老天爺也為清明流下了眼淚。

清明節(jié)作文

2“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)。而今天就是清明節(jié)。

不一會(huì)，就到了太外公的墳前，墳上刻著一個(gè)個(gè)名字。我蹲了下來(lái)，輕輕地?fù)崦菈K冷冰冰的石碑。太外公雖然是一位平凡的不能在平凡的人，但是他是一位樂(lè)于助人，有一顆善良的心。他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵，還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不屈不撓的意志。

我們拜完了之后，就開(kāi)始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會(huì)玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬(wàn)的大鈔票。突然，我看見(jiàn)鈔票上有天地銀行，我就想啊，要是上面印中國(guó)銀行就好了，這樣就不差沒(méi)錢(qián)花了。

在走的時(shí)候，我們又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。我也在說(shuō)：“明年我們還來(lái)看你，在那里要好好的過(guò)，沒(méi)事去打打麻將，要過(guò)的高興，要保下代平平安安?！?/p>

第二篇：小學(xué)生清明節(jié)手抄報(bào)-小學(xué)生清明節(jié)手抄報(bào)圖片[范文模版]

小學(xué)生清明節(jié)手抄報(bào)-小學(xué)生清明節(jié)

手抄報(bào)圖片

小學(xué)生清明節(jié)手抄報(bào)圖片——清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，雖然今年的清明節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但是清明節(jié)的氣氛卻還在我們身邊回蕩?？?，多么美麗的清明節(jié)，多么充滿(mǎn)詩(shī)意的清明節(jié)，清明時(shí)節(jié)正值春天美景盛放之時(shí)，相信大家肯定都會(huì)非常喜愛(ài)現(xiàn)在的時(shí)節(jié)，讓我們一起來(lái)欣賞這張陳穎同學(xué)的清明節(jié)手抄報(bào)吧！

小學(xué)生清明節(jié)手抄報(bào)圖片——親愛(ài)的小朋友，對(duì)于清明節(jié)你的感受是什么呢，清明節(jié)的知識(shí)你又了解有多少呢？做一張關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)是不是

一個(gè)不錯(cuò)的選擇呢？在清明節(jié)中，金灣區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就舉辦了一次關(guān)于清明節(jié)制作手抄報(bào)的活動(dòng)。圖中這張張銘軒同學(xué)的手抄報(bào)就是出自那里哦。

小學(xué)生清明節(jié)手抄報(bào)圖片——清明節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，天氣也漸漸的變得晴朗了起來(lái)。不知道今年的清明節(jié)大家過(guò)的是否愉快呢？在清明節(jié)中，很多小朋友都制作了自己創(chuàng)意的清明節(jié)手抄報(bào)，今天小編就來(lái)為大家分享一張非常簡(jiǎn)單的清明節(jié)手抄報(bào)，來(lái)自一年級(jí)三班田倩同學(xué)的手抄報(bào)作品。

小學(xué)生清明節(jié)手抄報(bào)圖片——時(shí)間過(guò)得真快，清明節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。不知道大家這個(gè)清明節(jié)都是怎么度過(guò)的呢？清明節(jié)的三天假期里一直在下著雨，相信很多人的清明計(jì)劃也沒(méi)能順利完成。今天的天氣也突然變好了起來(lái)，雖然早上還是會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)冷，可以就阻擋不了晴朗的天氣。下面讓我們一起來(lái)欣賞一些鄒源鋒同學(xué)的手抄報(bào)作品吧。

2016清明節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料大全

清明節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料

一、清明節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容：清明節(jié)的簡(jiǎn)介

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國(guó)的滿(mǎn)族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個(gè)少數(shù)民族，也都有過(guò)清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

清明節(jié)是中國(guó)重要的“時(shí)年八節(jié)”之一，一般是在公歷4月5號(hào)前后，節(jié)期很長(zhǎng)，有10日前8日后及10日前10日后兩種說(shuō)法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國(guó)政府明定4月5日為國(guó)定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。

《歷書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)。

清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。xx年5月20日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

清明節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料

二、清明節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容：清明節(jié)的來(lái)歷

1、介之推的傳說(shuō)

相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，流亡途中，在一處渺無(wú)人煙的地方，又累又餓，再也無(wú)力站起來(lái)。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬(wàn)分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢

復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。

十九年后，重耳作了國(guó)君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝，同悄悄的到綿山隱居去了。

晉文公聽(tīng)說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹(shù)木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。晉文公見(jiàn)狀，慟哭。裝殮時(shí)，從樹(shù)洞(清明節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容)里發(fā)現(xiàn)一血書(shū)，上寫(xiě)道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。

第三篇：漂亮的圣誕節(jié)手抄報(bào)畫(huà)多字少圖片

慈祥的圣誕老人，邁著快樂(lè)的步伐，背著好運(yùn)的包裹，穿過(guò)吉祥的煙囪，拿起如意的襪子，塞進(jìn)幸福裝滿(mǎn)健康，讓甜蜜融入你的夢(mèng)鄉(xiāng)，笑顏掛在你的臉上。圣誕節(jié)到了，祝你快快樂(lè)樂(lè)過(guò)圣誕，幸福健康一整年!下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)手抄報(bào)，歡迎大家欣賞和借鑒，希望大家喜歡!

圣誕節(jié)手抄報(bào)圖片欣賞

圣誕節(jié)相關(guān)資料一

Dear parents:

A Christmas bell sounded, flying snowflakes day;Christmas is Santa sendgifts to children's day;Christmas is the common IELTS with the kids DayCarnival happy!

This year's Christmas, Jining, Britain and the British school for ourchildren to prepare a wonderful unlimited, unlimited Carnival party.Fun fungames, English songs, wonderful talent show, and a lot of gifts, humorousteacher should tell the children on our hot dance!

Activity preparation:

1.parents for the children to prepare a Christmas gift, the day to attendthe event, quietly placed in the child's bed, in order to increase the sense ofmystery and the mystery of the festival.2.parents and children to sing “I wish you a merry Christmas”

3.before the start of the event, parents please sit in the designatedseat, not to interfere with the child's activities.In the event, when your child performance after the program, please takegood care of your child, to remind your child to keep the activities of thescene of quiet, to do a civilized audience.“After each program, please” clap"to show the praise and respect for the performers.After the event, bring your children to school to get a new year'sgift.親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

圣誕是鐘聲敲響、雪花飛揚(yáng)的日子;圣誕是圣誕老爺爺給孩子們派送禮物的日子;圣誕就是英美雅思帶著孩子們一起狂歡happy的日子!

今年的圣誕，濟(jì)寧英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校為我們的孩子們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)限的狂歡party。好玩的親子游戲、好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲、精彩的才藝表演、還有好多好多的禮物，幽默風(fēng)趣的外教要來(lái)跟我們的孩子們同臺(tái)熱舞哦!

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份圣誕禮物，當(dāng)天來(lái)參加活動(dòng)時(shí)悄悄地放在孩子的床頭，以增加節(jié)日的神秘感與童話色彩。

2、家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)唱《祝你圣誕快樂(lè)》的歌曲。

3、活動(dòng)開(kāi)始前，家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ奈蛔幼?，不要去干預(yù)孩子的活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)您的孩子表演完節(jié)目后請(qǐng)照管好自己的孩子，提醒您的孩子保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安靜，做文明小觀眾。(每次節(jié)目后請(qǐng)“鼓掌”，以示對(duì)表演者的贊許與尊重)

活動(dòng)后，帶上您的孩子到學(xué)校去領(lǐng)一份新年禮物。

圣誕節(jié)相關(guān)資料二

今年的12月24號(hào)——平安夜，如期而至。大街小巷，大超市小攤位，又掀起了“蘋(píng)果浪潮”，全是包裝精美的蘋(píng)果——因?yàn)椤疤O(píng)”和“平”諧音，所以就選擇首字為“蘋(píng)”的蘋(píng)果為平安果，長(zhǎng)期以來(lái)，就形成了一種平安夜送蘋(píng)果習(xí)慣。

看看當(dāng)天晚上，人們都沸騰了。QQ企鵝一閃，打開(kāi)就是“平安夜快樂(lè)”，留言板也是。周日晚自習(xí)上課之前，平安果還在流動(dòng)。我訪問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，根本沒(méi)有說(shuō)不知道平安夜和圣誕節(jié)的，有的還帶些諷刺的調(diào)調(diào)：“誰(shuí)不知道平安夜啊?!開(kāi)玩笑!”

他們說(shuō)，他們過(guò)的是節(jié)日、氣氛，錢(qián)不算什么，主要是開(kāi)心。這種視金錢(qián)如糞土的態(tài)度直接決定了再貴的蘋(píng)果在商販那里也“活”不過(guò)圣誕夜的命運(yùn)?？涩F(xiàn)在的學(xué)生大多沒(méi)有自力更生的能力，花的是父母的錢(qián)，不知錢(qián)里邊所含的血汗，花錢(qián)大手大腳。當(dāng)然，也有一部分同學(xué)寒暑假做過(guò)工，消費(fèi)方面就比那部分同學(xué)注意得多。

平安夜就像中國(guó)的除夕，圣誕就等于中國(guó)的春節(jié)?？墒?，我感覺(jué)現(xiàn)在的國(guó)人，特別是新一代的青年們過(guò)除夕和春節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有過(guò)平安夜和圣誕節(jié)那樣熱情。至多看看春晚，有的連看都不看;至多放幾掛鞭炮，有的都不屑一顧，至少我是這樣。

沒(méi)人反對(duì)我們崇洋趕時(shí)尚，西方節(jié)日在中國(guó)的流傳之廣，說(shuō)明了中西文化的交流越來(lái)越深，國(guó)人生活越來(lái)越豐富，有利于世界成為一家。但是更要立外，把本國(guó)的傳統(tǒng)在心中根深蒂固，再發(fā)揚(yáng)光大，讓本國(guó)更多具有特色的傳統(tǒng)文化立足國(guó)外，甚至國(guó)際!

我希望我們?cè)谟糜⑽拇舐暢癢e wish you a marry christmas”之前，用漢語(yǔ)更大聲的唱出“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”!

漂亮的圣誕節(jié)手抄報(bào)畫(huà)多字少圖片

第四篇：阿衰手抄報(bào)圖片美觀又好看字少

阿衰有的時(shí)候想象力也非常豐富，有的時(shí)候還想象門(mén)外的小偷有火箭炮、雙截棍、大炮、和大鐵錘。這里給大家分享一些關(guān)于阿衰手抄報(bào)圖片，供大家參考。

阿衰手抄報(bào)圖片1

很多人都看過(guò)《漫畫(huà)party》這本雜志，里面都是最新更新的漫畫(huà)，有《反斗少年》、《星太奇》、《豌豆》、《紙世界》等等。而最受歡迎也是我最喜歡的是《阿衰》。

阿衰是這本雜志的主人公、男一號(hào)，女一號(hào)是阿衰的同桌冤家——大臉妹，這本雜志就是以這兩位“活寶”展開(kāi)的。作者是貓小樂(lè)。

阿衰，好吃懶做，愛(ài)耍小聰明，很浮夸，喜歡吃臭豆腐，不成熟，因而受到學(xué)生的喜愛(ài)。

大臉妹，宇宙級(jí)的好學(xué)生(沒(méi)有之一)，經(jīng)常用大頭來(lái)打阿衰，是阿衰的同桌。

小沖，阿衰的死黨，喜好運(yùn)動(dòng)，超級(jí)電腦迷，網(wǎng)絡(luò)迷，大大咧咧，說(shuō)話不拘小節(jié)。

莊庫(kù)，阿衰的死對(duì)頭，家里有錢(qián)，經(jīng)常和阿衰作對(duì)。

有一次，阿衰帶著小沖去買(mǎi)冰激凌，在付錢(qián)時(shí)，阿衰拿出100的大鈔給老板，可誰(shuí)知老板找不開(kāi)，要阿衰給零的，阿衰卻說(shuō)：“我沒(méi)零錢(qián)啊?！毙_見(jiàn)狀只好掏出自己的錢(qián)。然后阿衰高興的離開(kāi)了。其實(shí)阿衰是故意的。

又有一次，阿衰請(qǐng)小沖吃冰激凌，小沖早有防備，說(shuō)：“我知道有一家店，非常好吃，我們?nèi)ツ前伞！碑?dāng)阿衰又遞出100的大鈔時(shí)，突然看見(jiàn)墻上的價(jià)目表——50/盒。阿衰瞬間淚如雨下。所以，愛(ài)耍小聰明的人是沒(méi)有好報(bào)的。我們要吸取阿衰的教訓(xùn)，每個(gè)人都有正反兩面，阿衰當(dāng)然也有好的地方，他最大優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，雖然他常常幫倒忙，但是我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

阿衰手抄報(bào)圖片2

阿衰是這本書(shū)里的主角，他長(zhǎng)得不高，也不帥，上課愛(ài)睡覺(jué)，最喜歡吃臭豆腐。{阿衰作文300字}.他在一個(gè)鄉(xiāng)村的初中里讀書(shū)，成績(jī)不是很好，老師就把一名優(yōu)秀學(xué)生——大臉妹安排在他旁邊。大臉妹生氣的時(shí)候，就用她的大腦袋撞他，開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)認(rèn)真地教阿衰作業(yè)。

因?yàn)榘⑺シ浅Ｏ矚g吃臭豆腐，所以班里的同學(xué)非常討厭他;只有他的“死黨”小聰，還有“死對(duì)頭”莊庫(kù)和他聊聊天，玩玩電腦。

阿衰雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是他的道德品質(zhì)很好。有一次，市里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查學(xué)生們的品質(zhì)行為。領(lǐng)導(dǎo)們走進(jìn)校園，阿衰正提著垃圾桶走向門(mén)口的大垃圾回收箱。阿衰看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)，連忙敬、問(wèn)好，還深深地鞠了一個(gè)躬。領(lǐng)導(dǎo)們見(jiàn)了阿衰這么有禮貌，就對(duì)身邊的校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，這個(gè)孩子是哪個(gè)班的，這么有禮貌?”“呵呵!好老師當(dāng)然能培育出好學(xué)生啊!”另一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。

阿衰雖然有很多小毛病，但是，阿衰的優(yōu)點(diǎn)也不少。希望阿衰把他的小毛病改了，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們每個(gè)人都存在著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使自己不斷健康地成長(zhǎng)。

阿衰手抄報(bào)圖片美觀又好看字少

第五篇：教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看字少

我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。有關(guān)教師節(jié)簡(jiǎn)單好看字少的手抄報(bào)資料，下面就是小編收集的，歡迎大家閱讀與了解。

教師節(jié)的古詩(shī)

1、《蜂》

唐·羅隱

不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

2、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

3、《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

4、《奉和令公綠野堂種花》

唐·白居易

綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。

令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。

5、《無(wú)題》

唐·李商隱

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬萊此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

教師節(jié)作文800字：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái)，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。

親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿(mǎn)了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。

老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無(wú)形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周?chē)碾s草;當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂(yōu)，讓我們快樂(lè)起來(lái)，重回活潑少年……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿(mǎn)我的心海。

老師，因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng)，感動(dòng)了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說(shuō)一句“老師，謝謝您，您辛苦了!”

詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露，用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田，您是雨傘，用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤(pán)，在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué)，他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很討厭他。這個(gè)時(shí)侯，我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué)，沒(méi)想到好心沒(méi)好報(bào)，那位同學(xué)還辱罵老師，一點(diǎn)都不領(lǐng)情?？墒抢蠋煵](méi)有因此而放棄對(duì)那位同學(xué)的幫助，反而更加地關(guān)心他，還在專(zhuān)家那里去咨詢(xún)了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生，引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的，那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿(mǎn)天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿(mǎn)天下”。

在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師格言

1.要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。

2.好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿(mǎn)足，課后有一種留戀。

3.中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。

4.教師的幾個(gè)不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。

5.走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

6.教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。

7.永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。

8.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

9.人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

10.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

11.勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

12.人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。

13.寬容別人等于善待自己。

14.欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。

15.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。