第一篇:小學(xué)教導(dǎo)主任工作述職的報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,對(duì)在座的各位表示衷心的感謝!
在過去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,以身作則,較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)改進(jìn),現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡(jiǎn)單的匯報(bào):
一、合理分工、有序開展各項(xiàng)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處共有3人,開學(xué)初根據(jù)3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責(zé)。
XX:教導(dǎo)主任 主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。
XX:教導(dǎo)干事 負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn),閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時(shí)性工作。
XX:教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員 負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。
二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃,制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。
為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,深入教學(xué)第一線,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進(jìn)工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效
開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
在XX集團(tuán)成立后,在集團(tuán)理事會(huì)的安排下,為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一集團(tuán)內(nèi)課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享,實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實(shí)了集團(tuán)范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享。通過一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了一定的成效。
四、實(shí)行績效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提升XX集團(tuán)整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績效管理,在教體局和集團(tuán)理事會(huì)的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,對(duì)集團(tuán)內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。
本學(xué)期12月底新課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測(cè)試成績實(shí)行了集團(tuán)成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測(cè)試中,各年級(jí)各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測(cè)試成績,學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭(zhēng)將第二次績效考核落實(shí)到位。
五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全,無學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,學(xué)籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級(jí)部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。
本學(xué)期教育扶貧工作量大,數(shù)據(jù)多,在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實(shí),本學(xué)區(qū)適齡兒童、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn)確無誤,檔案完整,確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,經(jīng)過細(xì)致的工作,確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準(zhǔn)確無誤,高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人,經(jīng)過反復(fù)核實(shí)我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人(其中本縣戶籍249人,外縣戶籍2人),我校已按上級(jí)要求將資助資金按時(shí)發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成。
本學(xué)期工作已基本結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問題,在本學(xué)期工作結(jié)束后,我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,力爭(zhēng)在以后的工作中取得更多的成績。
第二篇:小學(xué)教導(dǎo)主任工作述職報(bào)告
勤勉務(wù)實(shí)抓教學(xué)開拓創(chuàng)新促發(fā)展
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來,我始終懷著一顆感恩的心,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下:
一、德:
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí):始終堅(jiān)持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。
二、廉:
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任;做事不計(jì)報(bào)酬,不圖名利,從不計(jì)較個(gè)人得失,只憑良心做人做事。
三、績:
(一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課,在課后認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)價(jià),虛心接受他們的好的意見和建議,以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點(diǎn)子運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班
(二)、教務(wù)管理方面
教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
(1)日常工作
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
5、抓好兩操,開展好“陽光體育”活動(dòng)。
6、高效地完成上級(jí)有關(guān)部門交辦的各項(xiàng)教學(xué)工作。
(2)教學(xué)常規(guī)管理
1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新,提出了集體備課要做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”,并對(duì)這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查:備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績檢測(cè)等。
3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué),組織教師聽課,相互評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局“千名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)的開展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對(duì)各年級(jí)各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)與質(zhì)量分析。期末安排好全區(qū)統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
(三)、反思存在的不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課,評(píng)課的力度還不夠。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時(shí)常也會(huì)感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊(duì)伍而倍感驕傲,同時(shí),我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快,讓渝水三小的教學(xué)工作更上一層樓。謝謝大家!
2013年6月28日篇二:小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告
九店小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 呂金會(huì)
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事
情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)
導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)
范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是
我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精
心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級(jí)的教師一
起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注
學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所
任教的班級(jí)人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差
任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)
別輔導(dǎo)。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)
真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)
名利。
日常工作
1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立
學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,學(xué)籍管理規(guī)范。2.學(xué)期初重新編排了課表。
3.安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4.認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。
教學(xué)常規(guī)管理
1.精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2.對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重
點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。
組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。
4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,對(duì)
各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè),并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組
織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安
排。
其它工作
1.值班做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。2.配合校長完成多項(xiàng)校園工作。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完 善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如: 1.工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。2.管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
呂金會(huì) 2012年4月6日篇三:2013學(xué)小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 2012—2013學(xué)小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
忙碌而充實(shí)的一學(xué)年轉(zhuǎn)眼成為回憶,認(rèn)真篩選后,留下的皆是幸福和感動(dòng)。在教育示范縣復(fù)評(píng)的迎檢準(zhǔn)備中,領(lǐng)導(dǎo)和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著,老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動(dòng)著我,那時(shí)我想,我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學(xué)年的時(shí)間里,我快樂地做著每一件事,并因此而感到幸福。
一、以身示范,做師生表率。
學(xué)生是我們的工作核心。學(xué)生是否能得以健康成長,學(xué)校教育是不可缺少的條件之一。我除了認(rèn)真?zhèn)魇谡n本知識(shí)外,對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣也不放松。我密切關(guān)注學(xué)生們?cè)谡n間的言行,發(fā)現(xiàn)一絲安全隱患就及時(shí)消除。像學(xué)生沒有規(guī)則地追跑、時(shí)常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等,我發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。尤其是徐校長請(qǐng)假期間,我頓時(shí)感覺肩上的擔(dān)子重了許多。每天我第一個(gè)到校,在校園中來回巡視,為低年級(jí)學(xué)生糾正掃地姿勢(shì),教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生,護(hù)送學(xué)生外出倒垃圾,引導(dǎo)學(xué)生按正確的交通規(guī)則走路,教育學(xué)生在班級(jí)中吟誦詩文,直到班主任或任課教師到場(chǎng)才撤離。我的行為感染了教師,他們也力爭(zhēng)早到校,早進(jìn)班,對(duì)學(xué)生悉心觀察,諄諄教導(dǎo),將安全隱患扼殺在萌芽之中。在校長請(qǐng)假期間,我校未出現(xiàn)一例意外事故。徐校長做學(xué)期總結(jié)時(shí),也高興地說,以往每個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候都要出點(diǎn)事兒,本學(xué)期卻一件未發(fā)生,真不錯(cuò)。安全保障了,學(xué)校的各種工作也開展得很順利:運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練有條不紊,學(xué)生的各種特長也得以很好地發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)成績我校首次取得街道第三的好成績,學(xué)生在xx市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上也獲得理想的名次。在“熱愛祖國、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中,我校獲街道一等獎(jiǎng)。
二、身體力行,當(dāng)學(xué)校主人
我在朱旺小學(xué)工作14年了,跟隨了4任校長,不管是誰,我都把朱旺小學(xué)看成是自己的家?,F(xiàn)在,我作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,更是把自己看做學(xué)校的主人。每學(xué)期
的課程表安排最費(fèi)腦子,為了不影響開學(xué)后的正常教學(xué),我都是在家中利用晚間的清凈完成這項(xiàng)任務(wù)。每次安排,我都是既考慮到教師,又考慮到學(xué)生。既考慮到每位教師每天的工作量要?jiǎng)蚝?,又考慮到學(xué)生每天的學(xué)習(xí)和娛樂協(xié)調(diào)些。除此之外,新生入學(xué)統(tǒng)計(jì)、新生入學(xué)第一課、新生建學(xué)籍照相和錄入數(shù)據(jù)等等,我都親自參與。因?yàn)槲倚5囊荒昙?jí)班主任任課多,很辛苦,我多干點(diǎn),她就輕快一點(diǎn)。我校共有10位教師,除了校長,我的任課節(jié)數(shù)最少,校長的事比 較雜亂,我應(yīng)該多為老師分擔(dān)點(diǎn)兒。市里組織教研活動(dòng),不管是哪個(gè)班級(jí)缺教師,我都會(huì)自覺頂班,按照課程表,根據(jù)學(xué)科進(jìn)度,我與學(xué)生一同學(xué)習(xí)。除了體育課,我不會(huì)按部就班外,其余的課程我都能講個(gè)一二三來。只要我空閑,我絕不麻煩其他老師。通過看班,我對(duì)各班的學(xué)生情況了如指掌。校長有時(shí)向我了解各班的情況,我會(huì)對(duì)答如流,從不同的方面匯報(bào)情況。校長親自入班查看,基本沒有出入。
三、直言不諱,對(duì)教師負(fù)責(zé)
本學(xué)年,我校教師取得一次xx市優(yōu)質(zhì)課,七次xx市優(yōu)質(zhì)課,一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)獲山東省一等獎(jiǎng),一人取得安全工作先進(jìn)個(gè)人,一人取得信息宣傳先進(jìn)個(gè)人,一人取得優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教育科研先進(jìn)個(gè)人,三篇文章收編入在小教會(huì)材料中,小課題申報(bào)有了嶄新的突破。這些成績的取得源于教師的努力,教師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜。在我承擔(dān)學(xué)校工會(huì)小組長和計(jì)生工作時(shí),高職低聘的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目中有這兩點(diǎn),我校的萬老師和楊老師歲數(shù)大,學(xué)歷低,擔(dān)心自己在競(jìng)聘中不占優(yōu)勢(shì),和我商量轉(zhuǎn)讓工作,當(dāng)時(shí),我就毫不客氣地說,轉(zhuǎn)讓行,干得不好可不行,得拿出實(shí)際行動(dòng)來看看。事實(shí)證明,這兩位老教師真的干得很好。萬老師的各種信息發(fā)表了許多,楊老師微機(jī)方面有點(diǎn)欠缺,她能邊問邊學(xué),將材料整理得規(guī)規(guī)矩矩。周旭麗老師初來我校,有些事情不太好逞強(qiáng),我就直言不諱地對(duì)她講:“你來支教是為了什么,就一點(diǎn)私心沒有?該表現(xiàn)的就要表現(xiàn),你不表現(xiàn),誰知道你的能力?”在我的游說下,她漸漸地放開了手腳,這一放不要緊,綜合實(shí)踐、教科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員各種獎(jiǎng)項(xiàng)攬入囊中,僅市級(jí)優(yōu)質(zhì)課就獲得了四個(gè)證書。我意味深長地說:“小周,你在朱旺小學(xué)支教這一年,把前面十幾年想取得的榮譽(yù)都取得了,你得感謝咱街道的支教政策?!蔽疫€開玩笑說:“朱旺是風(fēng)水寶地吧,別回去了?!笨此仆嫘Γ瑢?shí)則我校有廣闊的發(fā)展空間,只要是有志之士,在我??倳?huì)收獲喜悅。
身為教導(dǎo)主任,看著學(xué)校的教師、學(xué)生開心工作和學(xué)習(xí),我感覺很幸福。但與各位主任相比,我的缺陷還很多。三年了,未見個(gè)人的成績,倍感壓力巨大。今后,我要積極努力,爭(zhēng)取向各位同仁看齊。
第三篇:小學(xué)教導(dǎo)主任工作述職報(bào)告
小學(xué)教導(dǎo)主任工作述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿?;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。任職以來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
三年的時(shí)光匆匆而過,三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與全校教師一同拼搏奮斗,同舟共濟(jì)。乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一個(gè)值得欣慰和快樂的歷程,是一個(gè)繁瑣而充實(shí)的歷程,是一個(gè)付出和希望的歷程,是一個(gè)擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個(gè)令人難忘和留戀的歷程,是一個(gè)讓你信心倍增無限暇想的歷程。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時(shí)光的同時(shí),更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),形成了堅(jiān)韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵(lì)我不斷進(jìn)步,伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報(bào)。下面,本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做以下述職:
一、政治思想方面:全心全意“三服務(wù)”
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、學(xué)校管理方面:關(guān)注學(xué)校發(fā)展
作為教導(dǎo)主任,是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,努力做好校長的助手,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏:
1.做好學(xué)校常規(guī)事務(wù)工作,保證學(xué)校工作井然有序。
工作中加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。我盡心盡職地協(xié)助校長管理好學(xué)校的一切工作,尤其是在學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、教導(dǎo)處日常事務(wù)處理、學(xué)校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)及老師們的極力
贊賞。(1)每學(xué)年初,認(rèn)真做好課程設(shè)置、課標(biāo)安排和教學(xué)分工工作,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊開足課程。(2)精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。(3)學(xué)籍管理工作。每學(xué)年初認(rèn)真組織教師做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入管理,特別是去年12月份貴州省作為全國網(wǎng)上學(xué)籍試點(diǎn),及時(shí)組織班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍的電子化規(guī)范管理。(4)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫出了總結(jié)、反饋意見與建議,促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。(5)安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。(6)認(rèn)真作好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記工作。(7)做好留守兒童的管理工作。我校地處農(nóng)村,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有100多人。占全校學(xué)生總數(shù)60%,我們的原則是“進(jìn)得來,留
得住,學(xué)得好”。(8)在體衛(wèi)藝工作中不斷加強(qiáng)組織管理和制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作,為師生搭設(shè)體衛(wèi)藝活動(dòng)舞臺(tái),使我校體衛(wèi)藝工作水平到進(jìn)一步提升。(9)收集整理學(xué)校各種檔案資料,建立較為規(guī)范的學(xué)校電子檔案和紙質(zhì)檔案。(10)協(xié)助校長做好各種臨時(shí)緊急工作。
2.加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)師生和諧健康發(fā)展。
德育是學(xué)生健康成長的重要基石,德育不好,學(xué)生行為就不正,教學(xué)質(zhì)量就難提高。因此,我們主要從培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣入手,加強(qiáng)學(xué)生“五心四愛”(即:愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義;心中有祖國、心中有他人、心中有集體等)和“八大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”(即:培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)的生活動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣)
學(xué)校每年都組織、籌劃,開展了校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班隊(duì)活動(dòng)及“祖國好、家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)等,學(xué)生在這些豐富多彩的德育活動(dòng)中,不僅增長了見識(shí),還陶冶了情操,各種良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,學(xué)校環(huán)境整潔、書香飄逸,學(xué)生朝氣蓬勃、安全有禮,師生關(guān)系和諧、談吐文雅。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的管理,努力提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此在教學(xué)管理中做好“五抓”:①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,因此,嚴(yán)格要求老師們按照教案的“八個(gè)環(huán)節(jié)”設(shè)計(jì),以確保每一節(jié)課的質(zhì)量。②抓上課,上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校采用推門聽課制度,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。③抓作業(yè)批改。教導(dǎo)處不定期對(duì)各科作業(yè)批改情況進(jìn)行抽查,及時(shí)監(jiān)控教師作業(yè)
批改情況。④抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,我校學(xué)生中午就餐人數(shù)高達(dá)80%,教師中午沒有休息時(shí)間,都積極主動(dòng)到班上輔導(dǎo)學(xué)生(既提升了教學(xué)質(zhì)量、又保障學(xué)生的在校安全)。⑤抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
4.加強(qiáng)教育科研管理,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服好務(wù)。
質(zhì)量強(qiáng)校,科研興校。加強(qiáng)教育科研工作是振興學(xué)校,成就名校的重要途徑。經(jīng)過很長時(shí)間的準(zhǔn)備,我與中心校校長陳志文同志共同負(fù)責(zé)的教育科研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主、合作、探究學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與研究》已獲得貴陽市市級(jí)教育科研立項(xiàng)課題,現(xiàn)在科研小組已制定詳細(xì)、具體的課題實(shí)施方案,正組織衛(wèi)城小學(xué)片區(qū)老師投入該課題的研究工作。
第四篇:小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告
超越夢(mèng)想 一起飛
近年來的工作中本人能夠擺正位臵,認(rèn)真貫徹落實(shí)“平安校園、書香校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、文明校園、人文校園”的辦學(xué)思路,努力踐行“師生為本、德育先行、技藝并重、智慧至上”的理念,協(xié)助學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)行改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)健發(fā)展?,F(xiàn)將近三年有關(guān)工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、端正思想心態(tài),樹立服務(wù)意識(shí)。
重視合作意識(shí)。作為一名中層,必須做到橋梁溝通作用。而教導(dǎo)處與各部門工作千絲萬縷不可分割,在工作中教導(dǎo)處以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,加強(qiáng)了與各部門通力協(xié)作,做到愿做、敢做、不推、不諉、團(tuán)結(jié)、并進(jìn)。
突出服務(wù)意識(shí)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持自覺做到三不,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。要?jiǎng)e人做到的事,自已先做到,別人做不了的事,想辦法幫做到。我始終認(rèn)為,管理即引領(lǐng),管理即服務(wù)。無論能力大小,都要自已先對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。
在迎省督導(dǎo)檢查、校園文化展示活動(dòng)、經(jīng)典誦讀競(jìng)賽、承接區(qū)“小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐”教學(xué)模式項(xiàng)目啟動(dòng)儀式、承接市書法進(jìn)課堂展示活動(dòng);承接市綜合活動(dòng)教研;承接區(qū)英語才藝技能大賽等大型檢查及活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作都十分融洽,展現(xiàn)了我XX校人的風(fēng)采,得到了領(lǐng)導(dǎo)與專家的一致肯定。
二、深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處在校長的管理理念引領(lǐng)下,制訂好日常工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)召開各種會(huì)議,使教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率擺在首位,使教學(xué)改革深入發(fā)展;始終堅(jiān)持抓好教科研工作,提高教師課題研究的能力,努力使教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃徒處煛?/p>
工作中,重視落實(shí)教研組建設(shè),努力提高周二集體備課的質(zhì)量,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,倡導(dǎo)教師“科學(xué)地教”,指導(dǎo)學(xué)生“科學(xué)地學(xué)”。教導(dǎo)處帶領(lǐng)XX小學(xué)教師全面鋪開全員“綜合實(shí)踐”課,開展研討、交流、展示等活動(dòng)引導(dǎo)教師改變教育教學(xué)形式、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。帶領(lǐng)教師編撰校本教材,推進(jìn)教育教學(xué)改革;帶領(lǐng)教師推行一二三年級(jí)的考試評(píng)價(jià)方案做好新教育環(huán)境下的觀念轉(zhuǎn)變;積極推行每周四“無作業(yè)”日切實(shí)為學(xué)生減負(fù),同時(shí)督促教師問課堂40分鐘要質(zhì)量。
在教導(dǎo)處與全體教師的努力下,參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng)。獲XX區(qū)英語口語(才藝)展示競(jìng)賽一等獎(jiǎng);XX區(qū)音樂微課兩人獲一等獎(jiǎng);小學(xué)語文案例點(diǎn)評(píng)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),僅2014年XX區(qū)“青云杯”教學(xué)競(jìng)賽中就有7人獲個(gè)人一等獎(jiǎng),同時(shí)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)等等,累計(jì)各級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)74項(xiàng)(自2014年9月起至今);語數(shù)科組先后被評(píng)為XX區(qū)名科、XX區(qū)優(yōu)秀教研組。XX小學(xué)學(xué)生成績亦是年年位居XX區(qū)前列。
始終堅(jiān)持以老促新,以名帶精,注重引領(lǐng),加強(qiáng)年青教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。組織了教師走出去,在校長的重視下僅本學(xué)期派出赴全國各地培訓(xùn)的教師就近百人次,代課壓力大但相比教師的收獲是值得的。在校內(nèi)組織了“最美藍(lán)夢(mèng)教師”評(píng)選,挖掘身邊的典型帶動(dòng)教師的成長。組織了新教師上崗培訓(xùn)、一年級(jí)教師上崗培訓(xùn)、教師下水文培訓(xùn)、微課培訓(xùn)、全員教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)、落實(shí)了新老
教師結(jié)對(duì)工作。開展了校內(nèi)“飛翔杯”等優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)、集體備課活動(dòng),召開了青年教師座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使新教師適應(yīng)環(huán)境規(guī)范行為。對(duì)年青教師成長中出現(xiàn)的問題,及時(shí)地關(guān)注,并提出改進(jìn)的意見。積極開展了“藍(lán)夢(mèng)講壇”系列講座,邀請(qǐng)有特長的教師主講與大家分享交流,增長教師見識(shí)、提升教師內(nèi)涵。組織了教師利用課余、節(jié)假日時(shí)間閱讀寫讀書筆記,同時(shí)組織了教師制作個(gè)人成長檔案,以記錄的形式展示自我的成長過程,在記錄的過程中增強(qiáng)教師的幸福感和成就感。
始終堅(jiān)持抓好教育常規(guī)管理,提高教學(xué)管理效能。完善了日常教學(xué)工作管理,建立了各級(jí)教師的業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)教師的考核。將教育質(zhì)量管理作為管理的核心,采取了聽隨堂課、聽全員綜合實(shí)踐課、聽青年教師培養(yǎng)課、聽?zhēng)熗絽R報(bào)課、聽無生課、聽外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課的方法深入到教師課堂中,加強(qiáng)質(zhì)量分析,并及時(shí)提出問題。努力使學(xué)校教師的教學(xué)水平有一定程度的提高。開展全校數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽、全校經(jīng)典誦競(jìng)賽(XX小學(xué)選送的《地球的藍(lán)眼睛》從復(fù)賽到?jīng)Q賽均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得一等獎(jiǎng)第一名,周四參加電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播)、英語手抄報(bào)競(jìng)賽、迎新賀卡制作競(jìng)賽等各種形式的學(xué)生競(jìng)賽形式與術(shù)科質(zhì)量抽測(cè)相結(jié)合的形式展示教師的教育成果,進(jìn)一步發(fā)展XX小學(xué)學(xué)生各項(xiàng)能力。
始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職教學(xué)。在學(xué)校中層的同時(shí),一直兼帶了一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,努力做到了行政工作和教學(xué)工作的兩不誤,與同事和睦相處,與學(xué)生建立了民主、平等、親密的師生關(guān)系,所任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。
三、反思自身不足,促進(jìn)自我提高
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,在全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)方面做得不夠。
2、缺乏創(chuàng)新精神,教導(dǎo)處很多工作還是在穿新鞋走老路。
3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在XX小學(xué)這個(gè)大家庭的幫助下能不斷地加以克服。本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出努力。
四、站在新的起點(diǎn),開創(chuàng)新的局面
新的一個(gè)學(xué)期即將開始,我們將努力開創(chuàng)新的局面,展現(xiàn)XX小學(xué)開放、大氣的精神。設(shè)想今后教導(dǎo)處工作,我們將以下努力:
三抓:
抓實(shí)常規(guī)工作,繼續(xù)把常規(guī)工作列為重點(diǎn),加強(qiáng)巡堂,加大常規(guī)普查力度,使教學(xué)工作更有序地開展;抓好教科研工作,以才教科研為主線提高課題研究效率,以研促教使教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升;抓穩(wěn)教師培養(yǎng)工作,以發(fā)展教師素質(zhì)、素養(yǎng)為目標(biāo),以老帶新、以名帶精,梯隊(duì)式培養(yǎng),不斷培養(yǎng)壯大XX小學(xué)的中尖力量,帶動(dòng)全校教師的發(fā)展。
四嘗試:
1、嘗試改革新的教研方式,開啟互聯(lián)網(wǎng)+。引入OTO教研,建立XX小學(xué)各學(xué)科教研平臺(tái),建立教研骨干隊(duì)伍,平時(shí)在線提出問題(需求),負(fù)責(zé)人收集問題,次日線下解決;每周二下午固定時(shí)長(如40分鐘)在線教研,當(dāng)場(chǎng)解決問題,后臺(tái)工作人員負(fù)責(zé)資料的留存。
2、嘗試創(chuàng)新考試評(píng)價(jià)制度,鍛練學(xué)生能力。做到平時(shí)日常表現(xiàn)與考核相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合、社會(huì)實(shí)踐與學(xué)校學(xué)業(yè)相結(jié)合。期末學(xué)業(yè)考核,要做好充分預(yù)案,集中時(shí)間以面試為樣版,每個(gè)年級(jí)分樓層分考場(chǎng)進(jìn)行,幾年下來學(xué)生會(huì)是一
個(gè)很好的鍛練。
3、嘗試變革成果展現(xiàn)形式,促進(jìn)師生成長。每學(xué)期各年級(jí)組織一個(gè)主題教學(xué)成果展示的匯報(bào)(如各年級(jí)的經(jīng)典誦讀),凝聚年級(jí)向心力發(fā)揮眾長,互相促進(jìn),學(xué)生能力更是可以得到進(jìn)一步發(fā)展。
4、嘗試變換檢查常規(guī)方式,化被動(dòng)為主動(dòng)。改檢查為展示,定時(shí)把教師的常規(guī)工作以展示的形式呈現(xiàn)。開放教師日常課堂,每日接受(如10位)家長申請(qǐng),進(jìn)入任意課堂,教導(dǎo)處做好服務(wù)工作,反饋問題、解決問題,有助于進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
我的述職到此結(jié)束,謝謝專家、謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心聆聽!
2016年1月
第五篇:小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告
史江紅述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好!現(xiàn)將我一學(xué)期來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
時(shí)光如水,歲月如歌,忙忙碌碌一學(xué)期有將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的信任。本學(xué)期,我分管學(xué)校的衛(wèi)生、校園綠化美化工作等,并努力把工作做實(shí)、做細(xì)、做巧,政教處工作穩(wěn)定、有序的開展,主要得益于全體教師的大力支持和積極配合,使政教處的工作順利進(jìn)行。在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報(bào)如下:
一、政治思想素質(zhì):
1、時(shí)刻保持清醒的頭腦,具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表” 和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,為建立和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己微薄之力。
2,在工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高理論和政策水平,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的教育方針,時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴(yán)于律已。
3,嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,工作上時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。在一學(xué)年內(nèi)出滿勤,多處勤。任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)建議,聽從上級(jí)安排。
4,認(rèn)真細(xì)心的向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研;要熱愛自己的本職工作,認(rèn)真主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù),能已校為家,努力把工作做好。
二、工作能力及個(gè)人修養(yǎng)。
強(qiáng)化工作職能,明確個(gè)人崗位職能,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制。在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律相關(guān)規(guī)定。認(rèn)真履行職責(zé),不斷熟悉各個(gè)工作環(huán)節(jié),提高工作效率,避免差錯(cuò)發(fā)生,規(guī)范行政行為,加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。思考工作中遇到的新問題,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,踏實(shí)負(fù)責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高工作效率,提升工作能力。
三、結(jié)合實(shí)際談工作。
1、堅(jiān)持日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育
3、少先隊(duì)大隊(duì)建立了衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,規(guī)劃車輛停放處,確保地面無雜物,墻面無污損,衛(wèi)生無死角。
4、在教學(xué)樓教室外墻壁,張貼學(xué)生的手抄報(bào),形成有自己特點(diǎn)的校園文化,創(chuàng)造校園文化特色。
四、與其他部門配合一起完成的學(xué)校的校園綠化美化工作有
1、根據(jù)學(xué)校地理位置的特點(diǎn),2011年2月份,綠化大門過道、操場(chǎng)北邊,廁所甬道兩側(cè),主要栽種白玉蘭,紅、黃玉蘭100棵。
2、磚鋪地面320平方米,需磚20000塊。
3、平整廁所旁邊的空地,面積500平方米。
4、為了學(xué)校的安全環(huán)境,增添監(jiān)控設(shè)備,24小時(shí)對(duì)校園進(jìn)行監(jiān)控。
5、對(duì)板報(bào)欄進(jìn)行裝修。
6、對(duì)宣傳欄安裝防雨雨搭。
7、對(duì)學(xué)校的樓梯進(jìn)行維修,噴漆。
五、存在的問題
1、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣還要加強(qiáng)。
2、學(xué)校離時(shí)時(shí)處處無紙片還有一點(diǎn)差距。3,校園的美化工作還要加強(qiáng)。
總之,回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在新的一年,我將繼續(xù)服從大局,團(tuán)結(jié)合作;開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn);在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)史彭小學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
春天里
靜悄悄的,東去春又來,春天的腳步已紛然踏至。河水在燦爛美好的陽光下靜靜地流淌。嫩綠的小草在春姑娘的呼喚下吐出新芽。燕子在湛藍(lán)的天空下展翅飛舞。一切顯得那么寧靜而美好。使我不由自主地哼唱起汪峰的《春天里》:望著此刻爛漫的春天??
節(jié)日的煙火在黑夜的天空中綻放絢麗的色彩。在喜慶春節(jié)后,人們走在這陽光明媚的春天里,踏上新的征程,尋找秋天豐碩的果實(shí)。而小學(xué)即將面臨畢業(yè)的我也踏進(jìn)春意盎然的校園里,去享受春天,展望明天。在這春天里,我要用勤勞的汗水去澆灌未來的理想之花,讓明天的花兒開得更加燦爛奪目。
春天里,春風(fēng)拂面,柳條垂青。小孩子們?cè)诖禾斓脑袄镒分鸫螋[,天真爛漫的笑聲在這明媚的春天里飄蕩。飄過原野,飄過白云,飄入人們的心中。抬頭仰望,剎那間,一只雄鷹展翅飛翔,傲然屹立與原野上,幾個(gè)小朋友再青青的草地里放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,孩子們的笑容更加燦爛。展翅高飛的雄鷹如人們對(duì)春的期望和向往,沖進(jìn)人們心中。在這春天里放風(fēng)箏不也是一件挺催人奮進(jìn)的事嗎?
麥苗在經(jīng)歷酷寒之后伸出柔軟的枝腰,在雨水的滋潤下愈發(fā)清新嫩綠。農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。面對(duì)這明媚的春天,望著這綠油油的麥苗,內(nèi)心有說不出的喜悅。也許在他們的心中,這綠油油的莊稼已經(jīng)結(jié)出飽滿的麥粒,等待著他們的收獲。
春天,帶給人們無窮無盡的希望,帶給人們非同一般的感受。在這陽光明媚的春天里,每個(gè)人都心懷憧憬,心懷對(duì)未來的美好期望。也許你已經(jīng)臨陣以待。那還等什么,讓我們插上騰飛的翅膀,在這充滿花香與溫暖的春天里去放飛我們的夢(mèng)想!