第一篇：清明節(jié)作文400字3篇

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一。今天小編就為大家提供了清明節(jié)作文，希望能給您帶來幫助。

清明節(jié)作文一

‘清明時節(jié)雨紛紛’果然如此。清明節(jié)，我和爸爸媽媽去燒紙錢。我漫步在綠益盎然的草原上，看，這草原多么像植物世界，多美呀！雨過天晴了。哇！小草居然還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，你看白居易這詩寫得多好啊‘離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

我們來到墓前先上香。呀！墓前還有幾只布谷鳥啊。我最喜歡跟布谷鳥對話了：“你做什么？”“種田織布”“你喜歡什么”“勤勞刻苦。”這樣無拘無束地一問一答，有趣極了，我仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。媽媽見我呆愣愣地跟樹上鳥兒說傻話，便在一旁提醒我：“聽，布谷鳥叫你誠心誠意的燒紙錢，愣著干嘛？”一想到布谷鳥那充滿深情的支持，我不得不誠心誠意的燒紙錢。還有好多只鳥呢！不過我要誠心誠意的燒紙錢。

原來農(nóng)村不但是植物世界還是動物世界呢！我永遠(yuǎn)忘不了今天這最快樂的時光。我愛農(nóng)村，我愛的老家。更愛植物世界和動物世界。

清明節(jié)作文二

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月五日清明節(jié)又到來了。

今天，爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會兒我們就來到外爺?shù)哪骨?。只看見，墓前長滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草，看爸爸鋤草的認(rèn)真勁，可見媽媽是多么牽掛著去世的外爺??！鋤完草后，媽媽的手搭在我的肩上說：“航，快過來拜祭外爺外爺，一并說出自己的心愿?！蔽襾淼侥骨埃p腿跪下，雙手合一說：“外爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，外婆一人在家非常孤獨(dú)，無聊。不過您放心，我們會給照顧好婆婆的，一定讓她吃好、穿好、睡好，甚至講故事，講笑話，逗她開心！陪伴她度過幸福的晚年。外爺，您在天之靈，請您保佑我們?nèi)移桨残腋？鞓罚∧蚕?！”隨后，我們點(diǎn)好香和蠟燭，掛好紙錢，然后爸爸就開始放鞭炮……我們依依不舍的離開了。

我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)！

清明節(jié)作文三

清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，到了那一天，人們手中就拿著祭品。拎著紙錢，到親人的墓前去掃墓。

清明節(jié)大約在每年的四月的上旬。一到清明這一天，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親戚朋友就會趕到自己的家鄉(xiāng)，為在家鄉(xiāng)死去的親人掃墓，紀(jì)念自己的親人。

清明那天，去掃墓的人準(zhǔn)備了很多祭品，有米果。豬肉。雞鴨。目魚。米酒。茶。水果。。。除了這些還要帶上紙錢。香燭。鞭炮。人門到了山上就用劈刀把親人墓前墓后的雜草劈掉，再用鋤頭把墓前墓后的小草清除干凈，然后在墓前點(diǎn)上香燭，擺上祭品，敬供時，要向死去的親人鞠上幾躬，把祭供完的茶酒倒在地上，把帶來的紙錢燒掉。最后放上一串鞭炮，掃墓才算完畢。

清明這一天，到山上掃墓的人非常多，而且這天山上開滿了杜鵑花，有大紅的。有粉紅的，非常美麗。人們掃完了墓，都要放鞭炮，這邊“噼噼啪啪”地響，那邊也“噼噼啪啪”地響。這天是山上最熱鬧的一天。

這就是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

第二篇：寫清明節(jié)作文400字

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也是冬至后的第108天。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！

1、《清明節(jié)作文400字》

又是一年清明節(jié)，又是一次祭拜祖先的假期，又是一次春游活動。一年過去了，我國最重要的節(jié)日——清明節(jié)，又來臨了。

回想起戰(zhàn)爭時期，有多少英雄拋頭顱，灑熱血，開辟了一片安全的天空。在清明這個祭奠掃墓的時節(jié)里，我們再次想起那些烈士英雄們。我們應(yīng)該去看看他們。

悼念活動在11點(diǎn)左右開始，我們錢塘外語學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)手捧小白花，在昂揚(yáng)的國歌和悲傷的哀樂中，我們默哀、鞠躬、獻(xiàn)花，向革命烈士表達(dá)哀思。在革命烈士紀(jì)念碑下，擺放著一個個插滿鮮花的祭奠花籃，在碑后的柏樹上，放滿了獻(xiàn)給先烈的白花，在革命烈士紀(jì)念館的展廳里，則介紹了無數(shù)的英雄先烈的光輝事跡。在蔡依玲的帶領(lǐng)下，我們慰問英雄們的英靈，慰問先烈們塵封的事跡。

難忘的清明節(jié)中午的陽光十分刺眼，而紀(jì)念碑卻又高聳至藍(lán)天。悼念活動一開始，我們就需(難忘的清明節(jié)作文400字)要懷著崇敬瞻仰紀(jì)念碑。陽光刺得我們睜不開眼睛，真想閉眼躲避這猛烈的陽光。當(dāng)我的目光與紀(jì)念碑相撞之時，我的眼睛卻不知不覺地睜開了。我想，這是我們?nèi)A夏子女對黨的潛意識服從吧。當(dāng)我們手捧白花，瀏覽烈士浮雕并獻(xiàn)花時，全隊(duì)前進(jìn)的速度很慢很慢，大家都垂著頭，默默地把白花放在柏樹上。大家都在緬懷那些為我們創(chuàng)造平安的革命先烈們，我們的心，早已變得十分的沉重。

那些烈士，為了新中國，犧牲了年輕的生命。他們值得我們?nèi)ゾ拺?、去紀(jì)念。

2、《清明節(jié)作文400字》

星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>

到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的，掃墓的我們要表揚(yáng)，想來卻不能來的也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評與譴責(zé)！

大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒??！而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)?。這樣的人難道不應(yīng)受到大家的譴責(zé)嗎？

又是一個清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

3、《清明節(jié)作文400字》

“沙沙沙……”聽，窗外下著雨。雨點(diǎn)像一顆顆晶瑩的珍珠，落在窗上，像一滴滴眼淚，掉在地上，變成水坑。今天是清明節(jié)，卻下著蒙蒙細(xì)雨。我。弟弟和媽媽坐著舅舅的轎車，開到山腳下。下了車，大家都撐著雨傘。五彩繽紛的雨傘在雨的夢境中，顯得格外耀眼。雨點(diǎn)在雨傘上，又漸漸地滴在了我們的身上，手上，鞋上，全身都是水，使人感到冷颼颼的。山路上全是泥濘，每個人的鞋的表面都“包”著一層黃泥。

來到墳?zāi)骨?，雨越來越大，人越來越多。弟弟妹妹們也不懂事，只管自己往里面擠，好讓自己能燒到紙錢。他們一擠，雨傘上的雨水全灑在我身上，我可真成了“落湯雞”了。終于輪到我燒紙錢，我拿起紙錢燒了起來，還沒來得及燒另一張紙錢，火早已被雨水給撲滅了。

我生氣了，腳可真癢，真想把那一堆已燒完的紙錢給踢了。

下山了，我一身是水，就連鞋子里都是水。這次的清明節(jié)，缺少樂趣，缺少通衢，更缺少太陽的情趣；這次的清明節(jié)只能說“只有倒霉！”

4、《清明節(jié)作文400字》

終于迎來了一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)在我們學(xué)生眼中是嚴(yán)肅的日子，我們認(rèn)為的清明節(jié)只不過是多休息一天罷了，對于除此之外所蘊(yùn)含的豐富寓意，大部分同學(xué)們卻一無所知。今天，我就為大家介紹一下我眼中的清明節(jié)。

首先，清明節(jié)不僅是個嚴(yán)肅的日子，而且還要給死去的親人祭拜，以此紀(jì)念他們。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，從上一年開始，清明節(jié)更是成為了我國的法定假日，因此，在四月五日，就有很多人去祭拜。

在清明節(jié)，要燒香，而且還要蕩秋千、踏青、插柳、打馬球等一系列活動。在這一天，大家不僅要祭拜自己死去的親人，還要祭拜革命烈士們，因?yàn)?，沒有他們，就沒有我們衣食無憂的今天?，F(xiàn)在想起唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！本蛯懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

這是我眼中的清明節(jié)，想必大家對清明節(jié)的認(rèn)識更加豐富了吧！

5、《清明節(jié)作文400字》

清明節(jié)是一個給人緬懷先人的節(jié)日，是一個讓大家表達(dá)情感的節(jié)日，它讓大家時刻謹(jǐn)記那些烈士的事跡，烈士的精神。它在牽引著中華民族精神的源遠(yuǎn)流長。

清明時節(jié)雨紛紛，在這帶著絲絲涼意的清明節(jié)，不免生發(fā)出幾分淡淡的憂傷。在我們享受清明小長假的時候，我們更要去緬懷歷史，記住那些為爭取我們今天自由、幸福生活而流血犧牲英雄先烈們。

我們不妨利用高科技手段到網(wǎng)絡(luò)上去祭拜先烈吧，為他們點(diǎn)上一支“蠟燭”寄予我們無限的哀思，并告慰先烈們：我們已經(jīng)坐在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，過上衣食無憂的生活了；我們的神州九號載人飛船已經(jīng)飛天成功了；我們已經(jīng)擁有了自己的航母了；領(lǐng)導(dǎo)正帶領(lǐng)著中華兒女去努力實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的夢……

光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血不會白流，時間的長河流淌不息，但它沖刷不了閃耀著的無比燦爛的精神光芒，它指引著我們努力前進(jìn)。我們生在紅旗下，長在新時代，一定會把革命先輩的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

6、《清明節(jié)作文400字》

清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中的其中一個，又叫“寒食”節(jié)，有掃墓和吃艾餃的習(xí)俗。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！苯衲甑那迕鞴?jié)陰雨綿綿，似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天，我們?nèi)規(guī)е榔飞仙綊吣?。山腳下，前來掃墓的車輛排成長龍，挨挨擠擠，行進(jìn)速度緩慢，還有交警臨時指揮。

我們先來到奶奶的墓前，拿出祭品放在墓碑前方，虔誠地寄托對奶奶的哀思。突然，“嘭？啪！嘭？啪！”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去，原來是有一些人不顧“文明掃墓，禁燃鞭炮”的倡議，在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今天陰雨綿綿，但燃放香燭和鞭炮的火災(zāi)隱患仍不容小覷。

我陷入了沉思中……

忽然，想起老師在課上說過的“網(wǎng)上掃墓”。對啊，老師曾提起過“網(wǎng)上掃墓”既能緩解交通壓力，倡導(dǎo)綠色文明祭祀，同時也能方便網(wǎng)友清明期間足不出戶祭掃先人，可謂“一舉三得”。

當(dāng)天，我就和爸爸約定明年的清明節(jié)我們就在網(wǎng)上祭奠奶奶。今后，我們也會動員身邊的人響應(yīng)這個綠色的號召，加入到網(wǎng)上掃墓的行列中來。

7、《清明節(jié)作文400字》

清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一，它有2500年的歷史，它既是節(jié)氣又是節(jié)日。

清明節(jié)又被稱為掃墓節(jié)和踏青節(jié)。它在冬至后第106天，公立4月4或4月5日前后。

清明節(jié)是清新而明凈的節(jié)氣，這是氣溫回升，雨量也很多，是種地的好季節(jié)。清明節(jié)還是一個有風(fēng)俗、活動，有紀(jì)念意義的節(jié)日，每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié)時，就會有很多人去掃墓，學(xué)校組織學(xué)生去烈士陵園掃墓。大家也來到死去親人的墓前燒點(diǎn)紙錢，放點(diǎn)酒食，上前祭拜。

清明節(jié)還有一個傳說。在春秋時，當(dāng)時的晉文公受人陷害，過著逃亡的生活，他在路上碰見了一個人名叫介子推的，他為了保護(hù)晉文公，用刀把自己腿上的肉割下來給晉文公吃，后來晉文公為了報(bào)答介子推，到處找他，有人報(bào)告說介子推在山上，于是，他就想燒山讓介子推下山，沒想到燒死了介子推，晉文公他很后悔，他每年這一天都來紀(jì)念介子推，后來就流傳下來了如今的清明節(jié)祭拜的習(xí)俗。

清明節(jié)是一個極富特色，很特別的節(jié)日。

8、《清明節(jié)作文400字》

今天是清明節(jié),陽光明媚,春暖花開我和我的家人要去掃墓!

早上我們開車到山腳下,我們慢慢地爬上山。一條條溪水呈現(xiàn)在我的眼前“哇,太美了!”我瞪大了眼睛。我本想在這兒多留一會可是那些不懂得欣賞的大人偏偏要走了,我依依不舍得離開了!我們來到了祖宗的墳?zāi)骨?墳?zāi)骨坝泻枚嚯s草和落葉。大家紛紛用鋤頭,鐮刀,掃帚……把雜草和落葉鋤掉,勾掉或掃掉。現(xiàn)在開始辦正事了,大家把蠟燭插在買來的花下面的泡沫上,插上香媽媽讓我和弟弟在墳?zāi)骨懊姘菀话?我們拜完了就跑到旁邊因?yàn)槲覀冎酪话萃昃鸵疟夼?所以我們必須趕緊做好心理準(zhǔn)備?！芭九九九九九九九尽薄鞍　钡艿艽蠼?。

我以為干嘛“啪啪啪啪啪啪啪”“哇呀呀呀,救命呀!”我跟見了老虎的小白兔一樣。我們準(zhǔn)備下山了,我希望能看到剛剛那些溪水,過了一會。我已經(jīng)到了山下可我還是沒有看到那些溪水,我問媽媽“媽媽,我怎么沒有看到那些溪水呢!”媽媽解釋著說“因?yàn)槲覀冏吡肆硪宦费?”我說“啊!”我一路上垂頭喪氣的。

我今天雖然很開心,但是我沒有看夠哪些清澈透底的溪水。我還是有一點(diǎn)失望!

9、《清明節(jié)作文400字》

今天，我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。

我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個班級都將自己的隊(duì)旗豎在班級前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。

來到烈士陵園之后，首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們?nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。

如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會再有了。

清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發(fā)山林火災(zāi)，將會帶來很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

第三篇：清明節(jié)掃墓作文400字緬懷

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之清明節(jié)掃墓作文400字：

緬懷

清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!據(jù)我所知，4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰。

第四篇：關(guān)于清明節(jié)的400字作文

關(guān)于清明節(jié)的400字作文

清明節(jié)，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統(tǒng)日子。為了紀(jì)念英勇犧牲的革命先烈，我們學(xué)校今天組織去烈士陵園掃墓。

早上來到學(xué)校集合，一切準(zhǔn)備好后，我們向烈士陵園走去。來到烈士陵園，我們懷著悲痛的心情，來為烈士們掃墓、獻(xiàn)詞。

哀婉的樂曲徘徊在耳邊，獻(xiàn)詞聲有聲有色，抑揚(yáng)頓挫，訴說著我們心中的萬語千言……

獻(xiàn)詞后，我們參觀了革命烈士紀(jì)念館?？粗粋€個感人的歷史畫面和革命故事，我們不禁百感交集，心久久不能平靜。先烈們?yōu)榱俗鎳瑨侇^顱，灑熱血，才有了我們今天的美好生活。

參觀了革命烈士紀(jì)念館之后，我們來到革命英雄的紀(jì)念碑前，為革命烈士們獻(xiàn)花，表達(dá)了我們對英雄的崇敬之情。

我們肅立在紀(jì)念碑前發(fā)誓：以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國，做一個對社會有用的人。

血雨腥風(fēng)的時代，英雄們?yōu)榱俗鎳秃蟠?，用自己的熱血和生命?生望死，視死如歸。英雄，您那不滅的精神會傳給一代又一代的少先隊(duì)員。先烈們您們安息吧！

[關(guān)于清明節(jié)的400字作文]

第五篇：清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字1

親愛的老師們：

“丹桂飄香彩菊盎，園丁遍暉桃李揚(yáng)”。隨著金秋的腳步悄然而至，我們迎來了自己的喜慶節(jié)日—第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、全體行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師們，致以親切的慰問和誠摯的謝意！向所有關(guān)注學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以最虔誠的感謝！

過去的一學(xué)年，是我們攜手并肩、干事創(chuàng)業(yè)的一年，更是碩果盈枝、捷報(bào)頻傳的一年。這一年，我們秉持“為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)守“和諧教育、和諧發(fā)展”的價值觀，深化教育教學(xué)改革，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的良性跨越，整個校園處處充滿著積極、實(shí)干、和諧、奮進(jìn)的蓬勃?dú)庀蟆?/p>

歲月不居，天道酬勤。學(xué)校取得的每一個進(jìn)步、每一項(xiàng)成績，無不凝聚著全體教職工的智慧和辛勞，飽含著每一位老師的心血和汗水。正是由于你們弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧、自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新”的盤龍精神，把教書育人的責(zé)任化為一種愛崗敬業(yè)的精神、一種不辱使命的境界，銳意進(jìn)取，勤勤懇懇授業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué)，才有了學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成就與輝煌。新學(xué)年伊始，當(dāng)我們滿懷喜悅回望奮斗之歷程、感悟拼搏之厚重時，我要真誠地向各位同事道一聲：謝謝大家！

世界那么大，在遠(yuǎn)方更在腳下。作為校長，我深刻地感受到老師們高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的使命感，這種勤勉樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神時時感動著我。我很慶幸，學(xué)校有一支素質(zhì)高、充滿生機(jī)與活力、凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)，你們用辛勤的汗水鐫刻著學(xué)校一個又一個穩(wěn)健向前的腳??！今后，我們將一如既往堅(jiān)持以人為本，以更加廣闊的視野與胸襟，搭建更為廣闊的舞臺，讓每位老師都能找到自己的坐標(biāo)和歸屬，享受教書育人的`幸福，把學(xué)校建成全體教師工作、生活的溫暖港灣。

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。“今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊(duì)’的筑夢人。”教師就要成為“大先生”，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，做促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的人。生逢盛世，作為教師的我們既承載著接續(xù)奮斗、載夢前行的使命，也肩負(fù)著開源活水、立德樹人的擔(dān)當(dāng)。千古紅燭照亮人間路，百年桃李綻放天下春。站在新的歷史起點(diǎn)，黨和國家對教育發(fā)展寄予了厚望，社會和家長給我們提出了更高的期望。新學(xué)年的號角已經(jīng)吹響，我們將重整行囊，開啟新征程。我們既要仰望星空，又須腳踏實(shí)地。讓我們智慧地工作、幸福地生活，樹儒雅之風(fēng)范，積治學(xué)之素養(yǎng)，做一名有品質(zhì)的幸福教師；讓我們集眾智、聚合力，抱團(tuán)行走，創(chuàng)造源源不斷的“洪荒之力”，把學(xué)校辦成有溫度、有質(zhì)量、有品味、有靈魂的好學(xué)校。我相信，只要我們大家攜手共進(jìn)，盤龍小學(xué)的明天必將繁花簇?fù)怼?/p>

最后，再次祝愿老師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意！

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字2

全校教職工：

你們好！

金秋送爽，丹桂飄香。今天，我們迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表校委會向辛勤耕耘在教學(xué)、管理和服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向一直以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界愛心人士致以誠摯的謝意！

成績

學(xué)校從20xx年創(chuàng)建至今，在理事會的正確指導(dǎo)下，僅一年的時間，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會聲譽(yù)持續(xù)提升，發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，佳音捷報(bào)頻傳。20xx—20xx學(xué)第一學(xué)期，我校初中七、八年級在全縣義務(wù)教育階段期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，抽考學(xué)科語、數(shù)、外整體評價均居全縣第一名。我校高一年級在全縣期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，整體評價居全縣第二名。第二學(xué)期，我校高一年級在全市調(diào)研摸底考試中，人均分居全市51所高中第12名，位列全市民辦高中第一名。同樣是在第二學(xué)期，我校在各類考試中連續(xù)拿下四項(xiàng)全縣第一。八年級地理學(xué)科在初中學(xué)業(yè)水平考試中榮獲全縣第一名；七年級在全縣義務(wù)教育階段期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，整體評價居全縣第一名；八年級在全縣義務(wù)教育階段期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，整體評價居全縣第一名；我校高一年級在全縣期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，整體評價居全縣第一名。

感謝

學(xué)校之所以能取得如此驕人成績，一是在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，xx縣委、縣政府把教育強(qiáng)縣作為重要的發(fā)展思路和戰(zhàn)略舉措，把教育擺在xx發(fā)展的突出位置，調(diào)整教育布局，優(yōu)化教育資源，增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。xx師范大學(xué)附屬xx學(xué)校、xx師大xx高級中學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，可謂得天獨(dú)厚。二是學(xué)校擁有一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。一年來，教師們精心治教，潛心育人，以自己高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，為全縣的教育事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)，贏得了學(xué)生、家長和社會的尊敬和信任。

回顧過去，我們倍感欣悅；展望未來，我們信心滿懷！站在新學(xué)年的起點(diǎn)上，希望全校教職工立德樹人，奮發(fā)有為，做一名讓人民滿意的教師，辦好讓人民滿意的教育！振奮精神，鼓足干勁，向著把我校建設(shè)成中國鄉(xiāng)村一流示范校的宏偉目標(biāo)努力奮斗！

結(jié)尾

回顧過去，我們倍感欣悅；展望未來，我們信心滿懷！站在新學(xué)年的起點(diǎn)上，希望全校教職工立德樹人，奮發(fā)有為，做一名讓人民滿意的教師，辦好讓人民滿意的教育！振奮精神，鼓足干勁，向著把我校建設(shè)成中國鄉(xiāng)村一流示范校的宏偉目標(biāo)努力奮斗！

祝全體教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字3

尊敬的各位老師：

好！

金菊溢彩。九月金秋彌漫著感念師恩的情緒。滿懷激動與期盼，丹桂飄香。迎來了第26個教師節(jié)。這個感念師恩的日子里，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生自我管理委員會代表全校同學(xué)將積聚在心頭許久的感激與崇敬，化作一句最誠摯的祝福獻(xiàn)給老師們:敬愛的老師們辛苦了祝你節(jié)日快樂！

人們都說。捧著一顆心來，教師有著一種純潔的情懷。不帶半根草去，三尺講臺便是生命全部的支撐。學(xué)校在改革創(chuàng)新中完成跨越式發(fā)展取得的豐碩效果里，無不凝聚了汗水和心血。辛勤付出協(xié)助我從少不更事生長為成熟自信的青年。

教師。再過幾年、十幾年，陽光下最高尚的職業(yè)。用樸實(shí)無華的品質(zhì)感動我用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)方法指導(dǎo)我用親切和藹的態(tài)度溫暖我培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。當(dāng)我手捧獎杯、證書，當(dāng)我建功立業(yè)，一定不會忘記，付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我追求各自的理想之光。

有人說：父母之愛。讓我體會到互助的溫暖。這里我要說：教師之愛，讓我感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛。讓我享受到不求回報(bào)無私關(guān)愛的`廣博！面對老師的恩情，面對學(xué)校為我創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，無以為報(bào)，唯有把對老師、對學(xué)校深深的愛，化作實(shí)際行動—秉承“開學(xué)養(yǎng)正，耕讀至誠”大學(xué)精神，踐行“厚德博學(xué)，明理尚農(nóng)”校訓(xùn)，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。

最后。身體健康，請?jiān)试S我再次把最崇高的敬意獻(xiàn)給云南農(nóng)業(yè)大學(xué)所有的老師！祝你節(jié)日快樂。萬事如意！

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字4

親愛的校長：

您好!

在武漢學(xué)習(xí)的兩天里，我一直想跟您說一句話：“謝謝您給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，我回去會更加好好工作的?！币郧霸趯W(xué)校工作時，有時候都不知道干什么，有時候想干一件事卻又一直拖著。直到今天都還沒實(shí)現(xiàn)，這樣的例子不勝枚舉。在這里學(xué)習(xí)，我找到了一種餓了的感覺!咱們一直以來都是在暢想，卻幾乎沒為了理想付出任何東西。就像我們的托管，上半學(xué)期，我們一直都在想把托管做到最好，做的最有特色，當(dāng)然我們心里也一直相信，在我們的周圍;我們可能是相當(dāng)有特色的了。可最后我們卻沒留住一些學(xué)生，我認(rèn)為主要原因還在于我沒有做到極限的負(fù)責(zé)，我沒有付出更多，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我在解決方面做的還很不到位，每天只想著壓制他們。卻沒有問過他們的興趣、感受，他們想要的和我給的不符合。

還好，在這里我學(xué)到了怎樣和孩子接觸;怎樣讓孩子更快樂的成長;怎樣更好的調(diào)節(jié)課堂氛圍。我相信把晉級老師們教的教學(xué)方法用到我們的'課堂中，我們的教學(xué)質(zhì)量絕對大大的提高;生源也隨之增多!

在學(xué)習(xí)完之后，我回去要鉆研怎樣教好托管，怎樣讓孩子從中受益，怎樣增加更多生源。我要主動的去跟家長交流，我要認(rèn)真的去做每件事，我要把事情做到極致，我要努力配合您把咱們的教育事業(yè)做到極致!我相信咱們絕對會成功的!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字5

校長：

你好！

實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，一個學(xué)期我們班的成績沒有很大的提升，我感到很內(nèi)疚。每一次考試我都要病一場，嗓子啞到說不出話，然后和媽媽打電話大哭一場，她勸我不要太上心，差不多就行了，但是我做不到，我那么遠(yuǎn)來到第一小學(xué)，我想這就是緣分，我想因?yàn)槲业牡絹矶屵@里的學(xué)生有所改變，奈何成績總是沒有起色，我真的很難過。

在學(xué)校各種比賽我都是佼佼者，平時也很優(yōu)秀，但是實(shí)習(xí)以來一直因?yàn)閷W(xué)生成績而郁郁寡歡，心里充滿了失落。我每天熬夜備課到十點(diǎn)多。好幾次夢里都在思考怎樣提高成績。學(xué)生在我的培養(yǎng)下，雖然每次考不到第一，可是綜合素質(zhì)得到了很大提高。看到我的`學(xué)生在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我覺得所有的付出沒有白費(fèi)，都是值得的！

平時好多家長和我在網(wǎng)上交流，他們說很幸運(yùn)自己的孩子遇到的是我，我也從心里感動我們班這樣活潑可愛的孩子，即使他們有時不那么乖，但是我也不過分要求批評，因?yàn)槲腋杏X他們平時真的沒有機(jī)會去說話，玩鬧，他們才那么小，我不能讓他們失去孩子愛鬧愛動的天性，我不能讓他們過于呆板，我要做的就是在傳授知識的同時影響他們的行為習(xí)慣以及思想素質(zhì)，這一點(diǎn)，我真的做到了，我也很感激我們班的學(xué)生家長，我做的一切工作她們都表示支持，同時及時溝通配合，我們相處的很融洽，孩子以及家長都邀請我去家里玩，我想我是幸福的，我不是他們的第一位老師，但我一定會是他們記憶深刻的一位老師。

想到離開的日子越來越近，淚水止不住的婆娑，也許我不會再有機(jī)會再次走進(jìn)這里，不會再有機(jī)會聽孩子們嫩嫩的叫我一聲：周老師！我會把這段記憶永久的保存。因?yàn)槭沁@里培養(yǎng)了我，讓我懂得了怎樣做一個老師，我學(xué)會了怎樣上課，怎樣管理班級，我學(xué)會了太多太多。

我想把所有的華麗的語言寫給學(xué)校，我想把所有美好祝愿給學(xué)校，千言萬語融為一句忠誠的祝福吧，祝愿第一小學(xué)的老師們工作順利，祝愿我的學(xué)生在這里幸福成長，祝愿第一小學(xué)的明天燦爛輝煌！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字6

尊敬的校長：

您好！

首先對您為教育事業(yè)所作的貢獻(xiàn)表示衷心感謝！

基礎(chǔ)教育，尤其是中小學(xué)教育，在整個國民教育體系中占據(jù)著承上啟下的重要位置。全社會尤其是家長對中小學(xué)教育的期望值很高。作為一校之長，要對這些學(xué)生和家長負(fù)責(zé)。和您一樣，我們一直都在致力于打造能夠令孩子、家長、社會滿意的教育。盡管這不是一件容易的事，教育的路上有鮮花掌聲，但也有困惑、困難、困境，我們堅(jiān)信，總有更多的辦法，總有更好的辦法。只要努力就會有收獲，我們共同的責(zé)任和使命就是創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，打造名優(yōu)學(xué)校，努力辦人民滿意的教育。也許我們之間的合作才能讓我們走得更遠(yuǎn)，愿我們在給學(xué)校合理評價的同時，為貴校的事業(yè)發(fā)展錦上添花。

我們寧夏立德樹人教育研究發(fā)展咨詢中心成立于20xx年的春天，現(xiàn)有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的專家團(tuán)隊(duì)，我們的服務(wù)宗旨是通過學(xué)校辦學(xué)水平的評價與評估實(shí)現(xiàn)學(xué)可持續(xù)發(fā)展，持續(xù)為學(xué)校創(chuàng)造服務(wù)價值，為推動當(dāng)?shù)厣鐣M(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

我們中心能為您做的：

1、協(xié)助：協(xié)助您完善學(xué)校管理，提高教育的實(shí)效性，真正起到與學(xué)校和諧合作的`作用。

2、提高：提高校長和教師的教育能力，積極配合學(xué)校工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、雙贏：為學(xué)校提供可借鑒的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，打造優(yōu)質(zhì)教育，同時讓每我們每一位專家的知識價值得以升華、得以實(shí)現(xiàn)、得以實(shí)用，宣傳我們中心專家的教育思想和理念。

幾年來我們與多所學(xué)校進(jìn)行了嘗試性的合作，獲得了學(xué)校和政府教育部門的高度認(rèn)可，并取得了可喜的成績。為了進(jìn)一步擴(kuò)大我們的工作廣度、深度和意義，我們相信會有更多慧眼慧智的校長xxx，了解我們，我們期望與各位教育界有識之士真誠合作，共創(chuàng)輝煌！

XXX

20xx年XX月XX日

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字7

尊敬的周校：

展信佳！

我記得這是我第二次給您回信，感嘆不知不覺時間走得可真快，也十分佩服您的毅力，能一直每周寫一封信。一個人能長期堅(jiān)持去做一件事，那么總會有意想不到的成果的，就如您在文中所說，大家好才是真的好，我們桐小確實(shí)在變得越來越好。

一、鄉(xiāng)民印象轉(zhuǎn)變

說一件我自己親身體會的事，記得那時候還是我剛進(jìn)入這所小學(xué)，上班路過學(xué)校附近的小橋，一群村民在高談闊論，一人甚至高聲說：“桐浦小學(xué)真差呀，里面的老師只會打罵學(xué)生……”另一些人也在隨聲附和。當(dāng)時我暗暗在想，在學(xué)校附近，如此詆毀當(dāng)?shù)氐男W(xué)，村民對老師和學(xué)校是及其不尊重的。與之明顯不同的是，這學(xué)期剛開學(xué)之前，當(dāng)?shù)氐囊晃还と瞬趯W(xué)校里施工，片刻間歇中，他感嘆：“桐浦小學(xué)真的越來越好了，有你們的這樣的老師真好！”同時也聽到越來越多的家長及朋友對我們學(xué)校贊譽(yù)有加，這樣的變化還體現(xiàn)在今年的一年級新生，每次做操有老師路過一年級隊(duì)伍時，都會贊嘆這屆的一年級顏值真高，一個個孩子長得白皙又可愛，我們學(xué)校的生源越來越好了。更多的優(yōu)秀學(xué)生愿意選擇我們桐小，是否也可以從側(cè)面反映出老百姓對我們學(xué)校的肯定和信任呢，這真是一個可喜的變化！

二、學(xué)校環(huán)境日益美化

學(xué)校的環(huán)境在日益變化，不僅有蔥翠的大樹，在百草園里還有各式各樣藥用價值的.中草藥。到了春天，桃花盛開，隨風(fēng)飄散，學(xué)生還會在作業(yè)本上寫上“仿佛下起了桃花雨”。淺在的變化讓孩子提高了對美的感知能力，真好！學(xué)校里綠化不僅越來越好，書香的氛圍也日益濃郁，每個教室外面都設(shè)置了紅黃藍(lán)書架，讓孩子一出門也有書看；美麗舒適的圖書館藏書豐富，每周為孩子給予了精神食糧；每個走廊拐角現(xiàn)都增設(shè)了大書架，讓孩子隨時隨地，隨時隨刻都能坐下看書。

三、社會印象逐步提升

隨著學(xué)校越來越漂亮，舉辦的活動越來越多，我們的學(xué)校在市里名氣也越來越大，來學(xué)校參觀的客人絡(luò)繹不絕，看著每位客人在參觀自己學(xué)校時，作為學(xué)校的一份子也是感覺十分驕傲和自豪的。

四、教師自我效能感增強(qiáng)

作為農(nóng)村老師的我們，絕對想不到這樣一所農(nóng)村小學(xué)竟然可以舉辦如此多的活動，溫州市級的公開課，課題的匯報(bào)演出，名人名家到校的精彩講座……校長您常說，我們現(xiàn)在擁有的是其他農(nóng)村小學(xué)根本想不到的資源。在面對如此多的機(jī)會，作為一線的老師終于也不在滿足于教書匠的定位，跳出框架，發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢。也有越來越的老師也不再守著自己的“一畝三分地”的課堂，參加了各式各樣的活動，讓自己變得更加優(yōu)秀。如果一個人是被人拉著成長的，那么終究會依賴外界對他的拉扯。如果他要成長，把外界的壓力和動力轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼膬?nèi)驅(qū)力，他一定是個優(yōu)秀的人。

向上的力量，不只是一種拉扯，它更像是一種無形的養(yǎng)料告訴你，你很優(yōu)秀，你能成為更加優(yōu)秀的自己。

當(dāng)你好起來，一切都會好起來！

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字8

校長：

你好！

進(jìn)入學(xué)校工作至今已有兩年了。兩年來，在我記憶中除了市教科所的老師下鄉(xiāng)來聽過我的課外，校長們好像從未聽過我的課，中層領(lǐng)導(dǎo)更是沒有聽過我的課。

我的課上得怎樣？自我感覺良好，但我真的很想聽一聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的課堂教學(xué)作一個指導(dǎo)性的評價！

有一次市教科所的'調(diào)研組下鄉(xiāng)調(diào)研，聽了我們組幾位老師的課，之后我們歡聚一堂進(jìn)行評課，大家暢所欲言，各抒己見，那場景至今記憶猶新。這樣教的研活動對于我們年輕老師來說可謂是雪中送炭，受益匪淺。更令人贊嘆的是：當(dāng)我們談到本組的某某老師因公出差不能來參加聽課評課活動時，一位市里面的某高中校長接話說：“這位老師上課不錯，我聽過他的課，接著他打開聽課筆記本，把聽課的時間、地點(diǎn)及評價記錄一一向我們道來……”多敬業(yè)的校長??！

可我們的校長們呢？其辦公桌的案頭上有聽課記錄本嗎？一個學(xué)期下來聽了幾節(jié)課？聽課后曾與幾位老師進(jìn)行評課交流？對此，校長你能毫不汗顏地作出響亮回答嗎？若上級領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)研，問及本校某某老師的課堂教學(xué)情況，你該如何應(yīng)答評價？“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，如果你連某某老師的課都從來沒有聽過，憑什么去評價某某老師的課堂教學(xué)呢？

昔日讀高中，每學(xué)年都能看到學(xué)校開展各種教研活動：如青年教師匯報(bào)課、青年教師競賽課、師徒傳幫帶展示課、骨干教師示范課等，拉的橫幅、展示的板報(bào)至今歷歷在目。可如今當(dāng)老師了，這些活動學(xué)校似乎已經(jīng)禁閉，難道搞課改了，這些活動就過時了嗎？

毋庸置疑，建造一棟樓房需要資金投入，學(xué)校搞教學(xué)科研，更需要資金投入，這叫教育科研投入。這種投入與產(chǎn)出是成正比關(guān)系的。學(xué)校工會開展氣排球比賽，就設(shè)個一二三等獎，頒發(fā)獎金和獎狀，而開展教育科研活動，如青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，集體備課活動等，難道不應(yīng)該設(shè)獎？

校長，你也的確很忙，為了跑工程，為了采購，為了應(yīng)酬，我們總見你與后勤部門的領(lǐng)導(dǎo)形影不離，好風(fēng)光好氣派。但校長你也最清楚：教學(xué)、科研、課堂、老師是學(xué)校的命根子，作為一線的年輕教師，我們更多的希望校長：與教學(xué)、科研等部門的領(lǐng)導(dǎo)形影不離，常商教育科研發(fā)展大計(jì)；與課堂形影不離，每周認(rèn)認(rèn)真真聽完一節(jié)課；與老師形影不離，聽完課之后及時與老師反饋交流，分享課堂教學(xué)得失……

桃李不言，下自成蹊。校長以身作則，樹立典范，經(jīng)常走進(jìn)課堂、參與集體備課活動等，學(xué)校的教研活動一定會紅紅火火，教學(xué)質(zhì)量一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高。

此致

敬禮！

一位年輕老師

20xx年XX月XX日

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字9

尊敬的老師們：

大家好！

秋菊躍金，丹桂飄香。伴隨著新學(xué)期的開始，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，向長期耕耘在教育教學(xué)第一線的各位老師，以及為xx小學(xué)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！

過去的一學(xué)年，xx小學(xué)在上級主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持“踐行生活教育奠基幸福生命”的辦學(xué)理念，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，推動各項(xiàng)工作再上新臺階，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力和社會聲譽(yù)穩(wěn)步提升。

薪火相傳開桃李，書香墨濃寫春秋。學(xué)校昔日的成績歸功于大家辛勤的付出，未來的'輝煌仍需我們奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們，今后，我們將繼續(xù)秉承“博健誠樸”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“五育并舉”、強(qiáng)化“三個意識”、抓好學(xué)?！笆?xiàng)重點(diǎn)工作”，以更加科學(xué)的管理，創(chuàng)造性地開展工作，切實(shí)關(guān)心廣大教師的工作和生活。

賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。希望全體教師以更加振奮的精神、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到今后的工作中，齊心協(xié)力，砥礪奮進(jìn)，再鑄蓬小百年輝煌！

祝愿全體教師節(jié)日快樂！工作順利！闔家歡樂！

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字10

敬愛的X校長：

您好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼三年，過往種種，猶在眼前。提筆暢想，思緒如潮，千言萬語難盡敘，惟有情誼兩延延！

曾記否？三年級的時候，您鼓勵我參加“英語故事演講賽”，我是多么的激動與興奮啊!可是故事里的英文，認(rèn)識我，我卻不認(rèn)識它，好急??！沒想到，您是如此貼心入微，知道我的.苦衷，很快就找來老師為我輔導(dǎo)。

短短數(shù)日，我埋頭奮戰(zhàn)，絲毫不敢懈怠，暗自許諾，用最優(yōu)異的成績回報(bào)您的信任。可是，事與愿違，最終我還是落選了。內(nèi)心很失落，不僅因?yàn)槭艽於鴤鼮楣钾?fù)您的期望而自責(zé)不已。但請相信，我的努力與執(zhí)著，在下一個把握機(jī)遇，拼搏奮起的瞬間，會倍加努力，去爭取屬于自己的春天。因?yàn)?，機(jī)會只屬于可以把握它的人。在此，想對您說：X校長，我不會再讓您失望!

X校長，每當(dāng)學(xué)校的廣播里響起您那甜美而溫柔的聲音時，我總是用心聆聽。雖然，您看起來有些嚴(yán)厲，可是，在我心里，您永遠(yuǎn)是最可親、可愛、慈祥的!

參天大樹，離不開陽光雨露；花開萬朵，忘不了大地的懷抱。美麗的校園，如果沒有您，頓失光彩無比；我的世界，因?yàn)橛辛四?，變得燦爛無邊。

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在教師節(jié)的來臨前夕，真誠地對您說一聲：X校長，謝謝您，師恩深似海，今生永難忘！

您的學(xué)生：XX

XX年XX月XX日

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字11

尊敬的李校長：

寫這封信是希望您體恤一線教師沉重的工作量問題，重新審視20xx年深圳大學(xué)的所謂改革，帶領(lǐng)我們上下一心，真正把大學(xué)當(dāng)大學(xué)辦，而不是辦成學(xué)店、公司。我們認(rèn)為，只有以科研、教學(xué)為本，給老師松綁，深圳大學(xué)才可能實(shí)現(xiàn)成為國際一流高校的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

自20xx年的人事改革方案通過后，深大在一線教學(xué)的老師絕大多數(shù)都感到壓力山大，每周12個課時的基本工作量，在全省高校中，已是首屈一指（中大、華師等學(xué)校的工作量只有我們的一半），更與中學(xué)教師相差無已，但我們的勞累程度顯然遠(yuǎn)在中學(xué)教師之上。其原因首先在于中學(xué)教師沒有科研的壓力，而進(jìn)入高校的教師，有誰不希望自己在學(xué)術(shù)上有所成就？其次則在于大學(xué)的教學(xué)不能固守教學(xué)大綱，也沒有高考指揮棒的指引，課堂效果如何，完全取決于教師的學(xué)術(shù)積累和學(xué)術(shù)視野。如果教師本身學(xué)術(shù)能力不行，學(xué)術(shù)積累不足，決不可能講好課。中學(xué)老師可以年年講同一門課，同樣的內(nèi)容，大學(xué)老師怎么可能年年講同樣的課，年年講同樣的內(nèi)容？恰恰相反，大學(xué)老師必須把學(xué)科最前沿的知識介紹給學(xué)生，這樣才不會落伍。所以，大學(xué)教師的一門課，要比中學(xué)教師的同樣課時的一門課累得多。每周12課時的硬性規(guī)定，使得我們每周至少要上8節(jié)課，才能滿足工作量的需求，才能避免被解聘的命運(yùn)，為了把課講好，讓學(xué)生愛聽，我們可以說是嘔心瀝血，每天累得回家只想躺著，而科研工作，除非拿到國家課題可抵4課時，否則你干得再多，也只能算2課時，試問在這樣的規(guī)定下，誰還肯專心去做科研，那不成傻瓜了嗎？為了完成這么沉重的工作量，我們哪里還有足夠的時間閱讀文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)交流、不斷進(jìn)步？

而尤其令人不平的是，20xx年改革后，絕大多數(shù)學(xué)院要求12課時，極少數(shù)學(xué)院10課時，而師范學(xué)院卻只要8課時，相當(dāng)于一般學(xué)院的2/3，這樣做合理嗎？

把大量的時間耗費(fèi)在多開課上，是對老師學(xué)術(shù)積累的隱蔽消耗，也已經(jīng)嚴(yán)重侵害到科研，放眼國內(nèi)985、211高校，有哪一所高校有如此高的工作量，哪一所高校要求教師一周講這么多節(jié)課？就以您曾經(jīng)擔(dān)任副校長的武漢大學(xué)而言吧，即使是工作量要求最高的基礎(chǔ)教學(xué)型崗位的教師，其總工作量也不過是每學(xué)年200學(xué)時，而我們是驚人的432學(xué)時?。◣煼秾W(xué)院是288課時，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過武大。）

有關(guān)方面可能會辯解說，多開課對學(xué)生有好處。這種觀點(diǎn)完全經(jīng)不住推敲。大學(xué)課堂應(yīng)該重質(zhì)而不是重量，學(xué)生如果能把基礎(chǔ)的、前沿的課程學(xué)得扎實(shí)，比多聽若干節(jié)泛泛而談的課，蜻蜓點(diǎn)水地了解一點(diǎn)皮毛重要得多。而且從紐曼以來的所有教育家，都認(rèn)同一個基本理念：大學(xué)需要閑暇?？茖W(xué)的發(fā)現(xiàn)、哲學(xué)的思考都是閑暇以后的產(chǎn)物，大學(xué)生的成長同樣需要閑暇。如果學(xué)生從早到晚只是不停趕課，而沒有閑暇靜思的時間，閱讀實(shí)踐的時間，學(xué)生都會變成聽課的機(jī)器，而不是有思想、有創(chuàng)意、有活力的人。

深大老師的壓力沉重，是因?yàn)?0xx年人事改革從出發(fā)點(diǎn)上就是違背教育、科研的規(guī)律的。當(dāng)今高校改革，最需要革掉的是行政化的問題，這已經(jīng)是各方的共識。但是，20xx年的`深大改革，不是削弱了而是加強(qiáng)了行政化的力量，老師要填更多的表、要承受更多的管束。教師是一份能夠帶來高度心理滿足感的職業(yè)，科學(xué)研究同樣如此，對待教師尤其是高校教師，應(yīng)該遵循的是管理學(xué)上的Y理論，即承認(rèn)這些可愛的老師普遍愿意承擔(dān)責(zé)任和自我監(jiān)督，管理者只有下放權(quán)力，才可以讓他們充分發(fā)揮才智與能力。據(jù)說，有人問畢業(yè)于西南聯(lián)大的鄒承魯院士，何以西南聯(lián)大只有短短八年，卻培養(yǎng)了那么多人才，出了那么多大師，鄒先生回答說：“自由！”的確，國際上凡是辦得好的大學(xué)，無不遵循Y理論進(jìn)行高校管理。這是很多只知剝削員工的公司才會采取的手段——而這樣的公司從來都是做不大的，深大的改革本質(zhì)上是不把大學(xué)當(dāng)大學(xué)辦，而是把大學(xué)辦成學(xué)店、公司。

再來談?wù)勵H具爭議的學(xué)生網(wǎng)上課堂教學(xué)測評制度。這個制度的初衷是要求教師認(rèn)真上好課，但由于學(xué)生壟斷了評價權(quán)，而我校長期執(zhí)行教學(xué)測評分?jǐn)?shù)低者，評職稱時一票否決制，使得老師不敢對學(xué)生嚴(yán)格要求，學(xué)生驕縱到敢于向教師提任何不合理的要求，在深大校內(nèi)，以要出國、要保研、要獎學(xué)金等種種理由向老師要分的行為，難道不是司空見慣嗎？為什么一定要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求老師呢？這種標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行到嚴(yán)酷的程度，難道不是出于對“學(xué)生上帝”的諂媚嗎？

大學(xué)之大，應(yīng)該是像美國諺語說的，“大狗也要叫，小狗也要叫”，正如“白衣少年”所建議的那樣，如果我們像武漢大學(xué)那樣，把老師分成基礎(chǔ)教學(xué)型、教學(xué)科研并重型、科研型三類，各盡其才，各盡其用，既能最優(yōu)地配置資源，也避免了科研型老師不擅長教學(xué)，評不了職稱，影響積極性的問題，還有一個好處就是不再以教學(xué)問題一票否決，老師就可以放手對學(xué)生嚴(yán)格要求，如此深大的學(xué)風(fēng)必有長足進(jìn)步。

我們注意到，校長信箱中有一位既是深大員工又是深大學(xué)生家長的同事給您寫過信，他說愛學(xué)生不等于溺愛學(xué)生，我們認(rèn)為說得非常到位。李校長如果您與深圳市的用人單位多一些直接接觸，就會發(fā)現(xiàn)這些用人單位普遍不愿用深大的學(xué)生。深大這幾年畢業(yè)生在人才市場上的口碑并不好，通常的看法是這些孩子眼高手低，什么都不會，還特自以為了不起。一所學(xué)校的地位，從短期看靠科研項(xiàng)目，從長期看是社會上對其畢業(yè)生的認(rèn)可程度。只要深大一天不樹立尊師重道之風(fēng)氣，一天還把老師當(dāng)作需要被管束的對象，學(xué)校的科研水準(zhǔn)就難有質(zhì)的飛躍，學(xué)生的學(xué)風(fēng)就難以真正端正起來。只有對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，寬進(jìn)嚴(yán)出，深大的畢業(yè)生才真正有市場競爭力，深大才能真正成為國內(nèi)乃至國際一流的高校。

此致

敬禮！

部分一線教師

20xx年xx月xx日

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字12

尊敬的校長：

您好！

今天是得知這個消息的第三天了。周三從您那里回去，我的確感覺好多了。因?yàn)槲抑滥斫馕业墓ぷ鞣椒?，認(rèn)可我的工作態(tài)度和責(zé)任心。更重要的是您給了我一些信心，讓我有持續(xù)學(xué)習(xí)的動力和方向，很感激您！

那天晚上，我調(diào)整好心態(tài)，跟女兒說，媽媽告訴你個好消息，明年媽媽不上高三，不當(dāng)班主任，可以好好多陪陪你了。女兒高興地跳起來，并在晚上把這個好消息告訴給了婆婆。最難辦的是我的父母。他們對我前幾年班主任工作取得的成績非常欣慰，班主任成了我跟家里聯(lián)系最多的話題。女兒模仿我打電話開頭就是————媽，告訴你個好消息，我們班……或者是我又在……發(fā)了一篇文章之類的?，F(xiàn)在告訴她們我被拿下了，老兩口會是怎樣的擔(dān)憂呢。但，我仍舊笑著告訴她們，這次拿下挺好的，我可以安排更多自己的事情，多學(xué)學(xué)英語，再把古箏撿起來，還可以辦個健身卡，天天領(lǐng)著閨女游泳去了。然而，那么了解我的媽媽怎么會相信我這種快樂，跟爸爸說完后，第二天爸爸發(fā)來短信打來電話要跟我聊，讓我再爭取一下。因?yàn)樗麄冎?，班主任工作對我的意義有多么重大，班上的孩子對我來說有多么重要。我聽著爸爸的話，再一次淚流滿面。我知道我仍然很難受。

躲在學(xué)校無人的角落里，我大哭過后，回到辦公室，同事們也過來安慰我，但是，他們?nèi)耘f不知道如何說。對于那些不愛當(dāng)班主任的人來說，這簡直是天大的好消息，而對于我，這就像是沒收了一個愛畫畫人的全部顏料和筆紙。大家的反應(yīng)都跟我一樣————不敢相信拿下的會是我。

高一剛剛接班，我們班的成績倒數(shù)第一，但是到了高一結(jié)束，我們已經(jīng)在平行班里遙遙領(lǐng)先。成為向?qū)嶒?yàn)班輸送人才人數(shù)最多的班級。藝術(shù)節(jié)，辯論賽，運(yùn)動會，我們班都取得了非常好的成績。從我個人來說，那一年我獲得了來自孩子們的認(rèn)可——————“我心中的好老師”稱號。在學(xué)生的評教評學(xué)打分中，我的分?jǐn)?shù)排名全校第8，年級第二，教研組第一。

高二接手幾乎一半是新人的班級，我想了很多方法提升這些孩子的自信。因?yàn)檫@個階段的我，在教育理念上也處在一個轉(zhuǎn)型期，所以，我并未采用大刀闊斧的制度量化等方式，而是希望用潤物細(xì)無聲的教育幫助孩子建立起自信。于是，以《孩子，我會在高處等你》為題的一篇文章被放在了班級博客正式文章的第一篇，成為我這一年來的帶班方向。然而，這一年并不順利，因?yàn)楹⒆觽儽旧淼乃刭|(zhì)確實(shí)較上一年有很大的不同，他們整體缺乏紀(jì)律意識，認(rèn)打不認(rèn)哄，認(rèn)罵不認(rèn)夸的習(xí)慣一時半會還真是轉(zhuǎn)變不過來。但是我并不想放棄。僅僅因?yàn)樗麄兪潜涣R大的，我就可以繼續(xù)這樣？僅僅為了班級的短時效果，我就可以心安理得地讓他們一輩子都活在自卑和放縱中？看了那么多大師的著作，我知道要在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)這個理想并不容易，我要找到切xxx，找到平衡。因?yàn)槲抑?，我已?jīng)回不去從前，已經(jīng)無法再拿起教鞭，板起臉孔去找回我所謂的師道尊嚴(yán)了。孩子們是一個個不同的值得尊重的生命個體，我深深地知道，我對于孩子這三年來說，角色是什么——————一個能幫助他們打開心門，重新認(rèn)識自己的，激發(fā)他們對生活和學(xué)習(xí)熱情的人。

現(xiàn)在，期末考試還沒開始，但是我對他們的表現(xiàn)還是比較滿意的。上次月考，大家有了很大的進(jìn)步和飛躍。這次會考和期末的復(fù)習(xí)，他們都在按照自己的節(jié)奏安排復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。這是我對他們的期待——————學(xué)會自己學(xué)習(xí)。從為人方面，我的寶貝們很令我驕傲。一年來，沒有人跟老師發(fā)生任何形式的頂撞和沖突；沒有發(fā)生其他班的那種大面積作弊，考風(fēng)不正；沒有家長和學(xué)生因?yàn)椴粷M學(xué)校的工作到處告狀的。也許您也會像王老師說的那樣，我命好，趕上了一撥好孩子。然而我卻不得不自我表白一下—————這些便是我班主任工作的重心和重點(diǎn)。

您也多次在大會上提出教孩子要首先教做人。我非常認(rèn)同，并且已經(jīng)摸索出育人的方法———————育己！我從不會直接告訴她們要跟任課老師搞好關(guān)系，但是孩子們都能看到我對任課老師的理解尊重。誰跟我換課或者要加課我都立即答應(yīng)。而孩子們?nèi)羰锹冻隽瞬粣偟纳裆?，我總是會瞪著他們說，你們有沒有良心？老師給加課，那么累，快給老師搬椅子！如此這般幾次，孩子們自然知道了任課老師的用心，也會有一樣的理解和尊重。面對一些孩子不懂得感恩，我也不會采用說教的方法，甚至也不喜歡學(xué)校每個假期發(fā)給孩子們的那張表格，因?yàn)樗盐覀儍?nèi)心深處時時存在的感恩的心給簡單化，形式化了，讓大部分學(xué)生都非常反感。如果一些孩子不懂得感恩，那么一定是因?yàn)樗麤]有體會過被感恩是什么滋味。所以，這一年里，我?guī)缀踝屆總€孩子都體會了一次感恩。比如，我會在博客里寫，某某某，你的工作認(rèn)真讓我十分輕松和愜意，因?yàn)橛心?，班里某某工作秩序井然，我要謝謝你。這時，孩子們就知道感恩是怎么一回事，慢慢地，他也便學(xué)會了如何感謝老師和父母。

關(guān)于誠信，我只教給孩子們一句話—————信任，一旦破裂無法修復(fù)！大部分孩子是認(rèn)可的，也不敢隨便消費(fèi)我對他們的無條件信任，所以整體的考試風(fēng)氣是很正的?，F(xiàn)在雖然是兩兩一桌，但他們知道，成績真實(shí)要比成績高更有意義，所以他們不會探頭探腦。另外作弊在我們班是會被嚴(yán)重鄙視的行為，誰也不愿意被貼上這樣的道德標(biāo)簽，所以他們不去做無用功。平時，班里若出了什么事，我也無需費(fèi)心去找證據(jù)，對口供，因?yàn)槲抑?，他們做了什么就會對我?shí)話實(shí)說。我們班沒有矯情的人，沒有百般抵賴的人。同樣是因?yàn)樗麄儾桓蚁M(fèi)信任，他們害怕同伴之間鄙夷的眼神。

關(guān)于擔(dān)當(dāng)，這是最適合身教而不是言傳的一種品質(zhì)。與其說培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)，不如說我要把所有的事情擔(dān)當(dāng)在前。上次到校外訂餐的事情，最后他們都不敢去取飯了，因?yàn)楸蛔サ拇螖?shù)太多了，我說，我領(lǐng)你們?nèi)グ?。孩子們?dāng)時很驚訝，連忙拒絕，說不能讓我攪和進(jìn)來，讓我走，就假裝不知道。但我還是領(lǐng)著他們?nèi)チ耍貋淼穆飞?，孩子們都同意下個月就訂學(xué)校的營養(yǎng)餐，這剩下的十幾天先買方便面和面包對付一下，再不給我添麻煩了。我沒有教育他們，并感謝他們對我工作的支持和理解。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的飯確實(shí)難以滿足我們這幫籃球運(yùn)動員的胃口。我沒辦法說出“這是規(guī)定，你們就要執(zhí)行，為什么別人吃得你們就吃不得”這樣的話。因?yàn)檫@話沒有道理。如果是我的孩子，我會這樣跟她說，讓她學(xué)會適應(yīng)，但學(xué)校飯不好，是學(xué)校應(yīng)該改進(jìn)的地方，我在孩子面前就是代表學(xué)校的，我怎能讓孩子去適應(yīng)我們沒做好的地方呢？就如同我講課不好，其他人可以跟學(xué)生說你要適應(yīng)不同的老師，而我是最沒有資格要求學(xué)生要適應(yīng)我的人。我要做的就是道歉和改進(jìn)。唯有如此，孩子們才能知道什么叫做擔(dān)當(dāng)，什么叫做自省。xxx這一點(diǎn)也是我跟王老師當(dāng)時分歧最大的一點(diǎn)，我不知道您是怎么看這個問題的xxx

您跟我說要看自身的不足。是的，正如您看到的博客里的文章，我博客里幾乎都是對班級發(fā)生事情的一種自省。事實(shí)上自省已經(jīng)成為我生活的一部分。所有矛盾問題發(fā)生的時候，我第一時間要做的就是找自己身上的不足。但是在王老師跟我談過幾次話以后，我的困惑也越來越多。關(guān)于您說的人脈，我其實(shí)也是一直在反思，這里我也想跟您探討，同事之間的關(guān)系到底該如何相處。首先，我可以直言不諱地跟您說，我對王老師的印象很不好。所以我知道，這個反作用力就是她也不喜歡我。幾次談話起到了決定性的作用。

因?yàn)榘嗉壷衅?，學(xué)習(xí)成績一度非常不好，王老師找我聊天。我說確實(shí)是我班風(fēng)抓得不夠好，大家的學(xué)習(xí)氣氛不濃。王老師卻告訴我，不要這樣說自己，這樣對保護(hù)自己不利，別人真的會認(rèn)為錯誤都在我，我這么一說，任課老師就會覺得沒責(zé)任，于是成績不好也就不當(dāng)回事了，反正責(zé)任都在班主任嘛。我一聽，似乎也有道理啊，并且深深地為有這樣一個好姐姐而感到慶幸。然后她告訴我有多少任課老師已經(jīng)到她那反應(yīng)我有問題，都被她一一頂回去了。我又一次感激她。為了給我自信，她列舉了跟我搭班的這些任課老師每個人的弱勢，如某老是能力不夠，對學(xué)生的.課堂把握還差得遠(yuǎn)；某老師業(yè)務(wù)水平大家都有目共睹，成績一直起不來；某姑娘身體不好，時斷時續(xù)不利于學(xué)生抓課后落實(shí)；某先生雖然成績好，但是人品……有多少成績是真實(shí)的還不好說……我這一聽，頓時覺得，似乎我的責(zé)任真的沒有那么大，但是，轉(zhuǎn)念又一想，為什么會有這樣不得力的一套組合呢？而如果她能在我面前這樣說我的任課老師，我的不良形象是否是用同樣的方法制作出來的呢？可能也就是從這次談話之后，我開始對她心存芥蒂了吧。

此外，對于工作的方法，我也有些自己的看法。我相信她每次找我談話一定是因?yàn)槲矣行枰倪M(jìn)的地方。那么談話的目的就應(yīng)該是指出不足并提供一些建議，然后給點(diǎn)信心，讓被談話者充滿激情地投入到下一輪戰(zhàn)斗中。按道理說，這是談話的一般模式吧？但是，每次她找我談完話，我都會沮喪不已，好多天過不來勁兒。她跟我談完話就會讓我感覺，這世界上沒有比我更差勁的人了，但等我自己說我差勁的時候，她又會說你怎么能這么說自己呢？要會保護(hù)自己。我常常不知道該怎么跟她溝通，到了最后，就是她說我聽著。以至于后來她一找我，我腿肚子就開始發(fā)顫。我以為我很差，于是跟其他班主任討教進(jìn)步的方法，但是她們也都苦笑著說，你還差呢？她說我們班也都是問題。大家都感受就是無論什么時候見到她都是在跟班主任說你們班問題太嚴(yán)重了，要整改。于是這一年，我?guī)缀跻矝]有什么自己的計(jì)劃和節(jié)奏來進(jìn)行班級建設(shè)，而是一個問題接著一個問題在整改。搞得我很疲憊，也很挫敗。我覺得她作為領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)缺乏一定的工作藝術(shù)。一個好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是讓她的同志們都能感覺到那種堅(jiān)定的支持，客觀地指導(dǎo)和無條件的信任。這些東西，我都沒有見到。我感到很累。包括有幾次她跟我談完，我真的想放棄，因?yàn)橛X得自己實(shí)在不是當(dāng)班主任的料。我跟她說，我不當(dāng)了，明天去找學(xué)校談，讓學(xué)校提前找合適的人。她趕緊把我叫過去跟我說不要沖動。說無論如何我都不可能下，跟我談也是因?yàn)橛X得我可教，覺得我有熱情。還說我們班除了我，別人也帶不了，讓我先穩(wěn)定一下情緒，不要那么沖動。這些話，今天聽起來是多么的諷刺和讓人心痛啊。

我作為一個普通老師，一個想干點(diǎn)事情的老師斗膽進(jìn)言，我們學(xué)校在選擇老師的時候一定要慎重。我并非認(rèn)為我有多么優(yōu)秀，但至少我罪不至此。無論從成績，從帶班效果，到同事關(guān)系，我雖到不了第一，但也絕不到最后。這樣淘汰我的結(jié)果，不僅挫傷了我的工作積極性，更讓其他老師惶惶不可終日。因?yàn)槿绻∩嵋粋€老師靠的不是成績，不是帶班效果而是人脈圍得好不好xxx而且很可能只是得罪了一個人xxx，那么這種學(xué)校生態(tài)便是有問題的，這種用人機(jī)制會導(dǎo)致教師隊(duì)伍中出現(xiàn)惡性競爭和逆淘汰，這對學(xué)校發(fā)展十分不利。老師應(yīng)該是一個學(xué)校最重要的資源。保護(hù)好老師的工作積極性才能讓學(xué)生最大程度受益，才能使學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)，樹立良好口碑。

我今天說了這么多，只是希望我的孩子們會過得好，更希望學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展的道路。我仍然年輕，很多事情看不開，也希望您能告訴我如何看待和處理這些問題。

一位老師

20xx年XX月XX日

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家新年好!冰封雪凍的寒意還未散去，初春的溫暖已經(jīng)來臨。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。

在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新學(xué)期身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！

盤點(diǎn)20xx，我們倍感欣慰。過去的一年，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量、教育科研、藝術(shù)活動、教學(xué)競賽等方面都取得了可喜的成績，如：成功迎接揚(yáng)州市“432 ”行動大檢查，我校的教學(xué)模式研究以及德育工作成果等在揚(yáng)州市等相關(guān)現(xiàn)場會議上作交流；學(xué)校被評為江蘇省學(xué)陶先進(jìn)集體、揚(yáng)州市平安校園、揚(yáng)州市法制教育宣傳先進(jìn)集體、高郵市教育科研管理工作先進(jìn)單位，高郵市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核一等獎；在慶祝第二十六個教師節(jié)文藝演出中我校節(jié)目分獲特別大獎、金獎和銀獎等等……

我們深知每一個進(jìn)步，每一份成績的取得都與全體師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我向一直以來兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

展望20xx，我們豪情滿懷。我們將堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范、自主發(fā)展、幸福師生、和諧校園的辦學(xué)信念，以求實(shí)、求真、求精、求新的作風(fēng)，打造學(xué)校品牌特色，推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展。在新學(xué)期里，希望我們的老師更加用心來關(guān)愛事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高育人水平，用新課程的觀念、精神和更深刻的.知識內(nèi)涵感染、教育學(xué)生。

希望同學(xué)們在新學(xué)期中，努力成為熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，體魄強(qiáng)艦活潑開朗的四好少年。

同學(xué)們、老師們，在新學(xué)期中讓我們攜起手來，克服困難，開拓前進(jìn)，以振奮的精神、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的工作、優(yōu)異的成績?yōu)橐恍∽V寫出更加絢麗的新樂章！

謝謝大家!

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字14

尊敬的校長：

你好，實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，一個學(xué)期我們班的成績沒有很大的提升，我感到很內(nèi)疚。每一次考試我都要病一場，嗓子啞到說不出話，然后和媽媽打電話大哭一場，她勸我不要太上心，差不多就行了，但是我做不到，我那么遠(yuǎn)來到第一小學(xué)，我想這就是緣分，我想因?yàn)槲业牡絹矶屵@里的學(xué)生有所改變，奈何成績總是沒有起色，我真的很難過。

在學(xué)校各種比賽我都是佼佼者，平時也很優(yōu)秀，但是實(shí)習(xí)以來一直因?yàn)閷W(xué)生成績而郁郁寡歡，心里充滿了失落。我每天熬夜備課到十點(diǎn)多。好幾次夢里都在思考怎樣提高成績。學(xué)生在我的培養(yǎng)下，雖然每次考不到第一，可是綜合素質(zhì)得到了很大提高?？吹轿业膶W(xué)生在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我覺得所有的付出沒有白費(fèi)，都是值得的!

平時好多家長和我在網(wǎng)上交流，他們說很幸運(yùn)自己的孩子遇到的是我，我也從心里感動我們班這樣活潑可愛的孩子，即使他們有時不那么乖，但是我也不過分要求批評，因?yàn)槲腋杏X他們平時真的沒有機(jī)會去說話，玩鬧，他們才那么小，我不能讓他們失去孩子愛鬧愛動的'天性，我不能讓他們過于呆板，我要做的就是在傳授知識的同時影響他們的行為習(xí)慣以及思想素質(zhì)，這一點(diǎn)，我真的做到了，我也很感激我們班的學(xué)生家長，我做的一切工作她們都表示支持，同時及時溝通配合，我們相處的很融洽，孩子以及家長都邀請我去家里玩，我想我是幸福的，我不是他們的第一位老師，但我一定會是他們記憶深刻的一位老師。

想到離開的日子越來越近，淚水止不住的婆娑，也許我不會再有機(jī)會再次走進(jìn)這里，不會再有機(jī)會聽孩子們嫩嫩的叫我一聲：周老師!我會把這段記憶永久的保存。因?yàn)槭沁@里培養(yǎng)了我，讓我懂得了怎樣做一個老師，我學(xué)會了怎樣上課，怎樣管理班級，我學(xué)會了太多太多。

我想把所有的華麗的語言寫給學(xué)校，我想把所有美好祝愿給學(xué)校，千言萬語融為一句忠誠的祝福吧，祝愿第一小學(xué)的老師們工作順利，祝愿我的學(xué)生在這里幸福成長，祝愿第一小學(xué)的明天燦爛輝煌!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

清明節(jié)小學(xué)四年級作文400字15

尊敬的校長：

您好!

提筆寄語，兀感冒昧而興奮，激動而又帶著些許慶幸……回首過往，轉(zhuǎn)眼已在您的領(lǐng)導(dǎo)下工作了三個春秋。您的高瞻遠(yuǎn)矚、您的堅(jiān)韌不拔、您的思想境界、您的品德修養(yǎng)以及在工作中所表現(xiàn)的號召力和凝聚力不僅讓我深深折服而且更多地是崇拜，同時我更為我班上的孩子們而慶幸，因?yàn)樵谒麄兊纳磉呌心@樣一位好校長。我作為教育事業(yè)的晚輩，無法站在和您同樣的高度去看待和考慮問題，更無力提出關(guān)于學(xué)校管理方面可行的.建議，下面就我所看到的一些細(xì)節(jié)，所能想到的談?wù)勎业挠抟姟?/p>

一直以來學(xué)校都以精細(xì)化管理為宗旨，學(xué)校的事務(wù)管理及的人管理做到了有方案可依，有具體負(fù)責(zé)人督促，落實(shí)。但是我們學(xué)校有太多的資源沒有被合理利用，更無法談及最大限度的發(fā)揮其功能。

一、教育教學(xué)管理

(1)學(xué)校以“養(yǎng)成教育”為核心來制訂教育教學(xué)工作的學(xué)期計(jì)劃，使養(yǎng)成教育工作貫穿于學(xué)校工作始終。

(2)徹底開放圖書室，讓學(xué)校真正成為讀書的地方。定期舉行讀書活動比賽，在全體師生中形成讀精品、頌經(jīng)典的讀書熱潮，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，增強(qiáng)校園書香人文氣息，展現(xiàn)劉小自身獨(dú)特的校園文化。

(3)在校園內(nèi)設(shè)置優(yōu)秀學(xué)生展示欄，培養(yǎng)學(xué)生榮辱觀。

二、校園文化管理

(1)合理利用學(xué)校的硬件設(shè)備。如設(shè)置播音室，讓學(xué)生得到最大限度地鍛煉。

(2)開辟家校共育園地，不僅可以作為教師宣傳、介紹教育方法及經(jīng)驗(yàn)的場所，可供有需要的家長在接送孩子的空閑時候?qū)W習(xí)，同時更能體現(xiàn)學(xué)校的育人理念及人文教育內(nèi)涵。

(3)設(shè)置家長接待室。家長和學(xué)校所做的工作其“最大公約數(shù)”都是為了讓孩子成人成材，這也正可以讓大家相互學(xué)習(xí)。學(xué)校的熱情友好無疑更是在無形中引導(dǎo)孩子，熏陶他們的靈魂。

(4)設(shè)置建議信箱。讓學(xué)校的學(xué)生，老師，家長，領(lǐng)導(dǎo)做到真正意義上的溝通。

教是為了不教，管是為了不管，管理的最高境界是不管而管，無治而為，只有真正意義上回歸到“傳道，授業(yè)解惑”才能培養(yǎng)出符合社會需要的復(fù)合性人材，才能辦讓一方百姓滿意的教育。

此致

敬禮

xxx

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