第一篇:小學(xué)生一天的日記
星期天,我和爸爸媽媽一起去吃牛排。
我喜歡吃兒童牛排,全熟的,并且要加番茄醬。不一會(huì)兒,服務(wù)員就把熱氣騰騰的牛排端上來(lái)了,香氣四溢,饞得我垂涎三尺,肚子不聽使喚地叫了起來(lái)。我迫不及待地用叉子叉了一塊肉放到嘴里,可是沒等我把牛排放到嘴里,只是輕輕地碰了一下嘴唇,就忍不住大叫起來(lái):啊,燙死了,給我一杯水!。你這個(gè)小饞貓,被燙著了吧?心急吃不了肉豆腐。媽媽說(shuō)。那切牛排是左手拿叉還是右手拿叉?我又問。是這樣的,媽媽演示給我看,只見媽媽左手拿叉,右手拿刀,左手用叉子叉住牛排,右手用刀來(lái)切牛排,只見她左一刀,右一刀。非常熟練地切出了好幾塊小牛排。又用叉子把牛排送到嘴邊說(shuō):牛排不能切得太大。然后我開始嘗試,通過幾次嘗試,我熟練地掌握了方法,開始狼吞虎咽地吃起來(lái)。
不一會(huì)兒,我就把自己的那份兒童牛排一掃而光了,還搶了爸爸媽媽的幾口牛排,然后,心滿意足地放下了刀叉,摸了摸圓滾滾的肚子,添了添嘴巴心想:今天真的讓我大飽口福了。
指導(dǎo)老師:王琦漪
第二篇:快樂的一天日記小學(xué)生日記
今天爸爸的單位舉辦了一次活動(dòng),活動(dòng)可真熱鬧!大家有說(shuō)有笑,歡天喜地的。房間里掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了!
游戲的項(xiàng)目有:踩氣球、你說(shuō)我猜、擊鼓傳花等。游戲開始前,我們要先抽簽分組,一共分為三個(gè)組,我是領(lǐng)狐猴組,還有金絲猴和卷尾猴組。
這些游戲中,我最喜歡的是踩氣球。每組派兩個(gè)人玩游戲,我和一位小伙伴被選上了。
游戲開始了,我小心翼翼地盯住腳上的氣球,防止被別人踩到。這時(shí),一個(gè)小朋友跑過來(lái)踩我的氣球,我不甘示弱,迅速伸出腳。使勁踩他的氣球。啪,是氣球踩爆的聲音!耶!我成功了!我心里得意極了。正當(dāng)我在慶祝踩爆對(duì)方氣球時(shí),又傳來(lái)了啪的聲音。我連忙看看腳上的氣球,可惡!竟然被他得逞了!正當(dāng)我想去報(bào)仇是,裁判員喊了一聲停,我不得不停了下來(lái)。這次,我們和卷尾猴組并列第一名!真是太開心了!雖然我沒有報(bào)仇,但第一名也不錯(cuò)嘛!我心想。
接下來(lái)我們又玩了許多游戲,不知不覺中,已經(jīng)到了中午,我只好依依不舍地回家了。
這次的活動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂,希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
第三篇:小學(xué)生日記:開心的一天
今天嘞,和耕、旋兒、大媽、小姨子、老姐、董坨坨還有小吳一起聚餐,狠high的一天那!日程是這樣滴:早上8點(diǎn),在學(xué)校集合,幫老師干了2小時(shí)的活,到現(xiàn)在還腰酸背痛。O(∩_∩)O哈哈~,沒呢么夸張啦...接著呢,是家長(zhǎng)會(huì)。還是老一套啊!老師領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人!氣shi了!我堂堂一個(gè)班長(zhǎng),竟然發(fā)傳單。。555。。之后捏,在一番簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)介紹后,偶們就撤離了戰(zhàn)場(chǎng)。8個(gè)人,打了三個(gè)的,在經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的拉鋸戰(zhàn)后,我們順利的到達(dá)了目的地。主要是男生速度太慢。我們女生都快吃完了,他們才到。(*^__^*)嘻嘻……還是不忘整他們啊,在他們點(diǎn)完餐去WC的時(shí)候,偶們女生一哄而上把他們的面包消滅得干干凈凈??粗猩鷤?cè)尞惖谋砬?,都快要把嘴里的牛排笑噴出?lái)了哦!2個(gè)小時(shí)后,偶們揮揮手離去,不留下一塊牛排~遺憾的是,有三個(gè)人在我們來(lái)的路上落跑叻,╮(╯▽╰)╭,不仗義??!
呀呀呀,完了以后捏,去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)上的電玩城。不過啊,那里的DJ聲讓剛剛才大病初愈的我有些頭疼啊~這次,落跑的是我。(*^__^*)嘻嘻……事出有因啊~(⊙v⊙)嗯,總之呢,今天是快樂的一天。順便說(shuō)下,從明天開始,寒假就正式開始了哦!我要更努力學(xué)習(xí)!一起為我加油吧~
第四篇:愉快的一天小學(xué)生日記
今天我和家人一起去賞楓,坐在車上,我迫不及待的想去賞楓,過了一段很長(zhǎng)的路,我們終于到了目的地。
在這里很寧?kù)o,我拿了一本書起來(lái)看。蟬鳴樹梢,涼風(fēng)徐來(lái),真是舒服啊!抬頭望起,這里真是風(fēng)光明媚。這秋天,整棵樹五彩繽紛,楓紅出色,真是有它的獨(dú)特風(fēng)格,許多的楓樹枝葉相連,構(gòu)成一大片綠色的天幕,赤熱的太陽(yáng),無(wú)法逞威。坐在涼亭里,心中涌起陣陣的感謝之意,因?yàn)檫@些涼亭是許多建筑工人們,不分晝夜辛苦的成果。
在這里有各種形形色色的楓樹,風(fēng)一吹來(lái),樹葉之間沙沙的摩擦聲音,傳入人們耳里,讓大家都之道自然樂曲的美妙!在這里有優(yōu)美的風(fēng)景、微微的涼風(fēng),沒人紛擾很優(yōu)閑,還有建筑工人辛苦搭建的涼亭,在涼亭里看到許多不同深淺、大小的葉片,片片楓葉隨風(fēng)飄零的掉在地上,在這里賞楓真是太棒了。
我撿起掉在地上的楓葉,姐姐跟我說(shuō)這些楓葉可以做成書簽,我挑了幾片完整黃色或綠色的葉片,準(zhǔn)備回家后加工,做幾個(gè)美美又有紀(jì)念價(jià)值的楓葉書簽。
第五篇:我的一天小學(xué)生日記
星期五的早上,一陣刺耳的鈴聲把我吵醒。下了床,麻利的穿戴好,到日日陪伴我的書桌前看起《簡(jiǎn)明中國(guó)文學(xué)史》來(lái)。
7:10,去飯桌狼吞虎咽的扒了幾口飯,道了個(gè)“拜拜”,大步流星的下了樓。跨著輕快無(wú)聲的腳步,走在地下通道的道路里。一群群學(xué)生結(jié)伴而行,談天說(shuō)地,不時(shí)發(fā)出一陣捧腹大笑的聲音。幾個(gè)動(dòng)畫迷圍著電視目不轉(zhuǎn)睛的看著“貓和老鼠”。兩個(gè)滿臉幼稚的小男孩用傘充當(dāng)劍,頑皮的打斗著,背上的書包一上一下的跳,在歡樂的跳舞。
到了學(xué)校,7:30,沒遲到。我微笑的跑著。到了教室,田老師早已坐在椅子上望著同學(xué)們讀書了。突然轉(zhuǎn)過頭,咧開觜輕輕一笑,我沖到位子,放下書包,趕緊掏出作業(yè)本,交給組長(zhǎng)。
一節(jié)數(shù)學(xué),才上課,王老師就連連處置了3個(gè)淘氣包。同學(xué)們立刻對(duì)他萬(wàn)分聽從??煜抡n時(shí),大家都在做作業(yè),王老師下來(lái)“調(diào)查民情,微服私訪”。一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了一道題,王老師幽默的說(shuō):“我是假老練,你是風(fēng)車車,小朋友被逮到了?!币萌嗪逄么笮?。下了課,我對(duì)王老師說(shuō):“等我讀完初中,一定比你高一些!”王老師慈祥的回答:“長(zhǎng)到我這么高的女孩可少啊,你讀完高中差不多?!蔽冶谋奶呐荛_了。
“?!?0多秒的上課鈴聲使整個(gè)校園頓時(shí)安靜下來(lái),連老鼠的“吱吱”叫都沒有。課堂上,田老師發(fā)下一張張白花花的卷子,考語(yǔ)文一單元。我筆下生輝,飛快的寫著,藍(lán)中帶黑的墨水緩緩的流一出來(lái),浸在潔白如雪的紙上,格外那么刺眼。下課前10分鐘,基本題應(yīng)付完了,就剩個(gè)作文了。作文有3篇多,這10分鐘加第四節(jié)課的考試時(shí)間,撐死了也只能抄3篇?!翱鞂懷?!”鋼筆沙沙作響。眼保操開始了,才抄1/5。天??!照這樣寫下去,我完了。
這節(jié)科學(xué),到逸夫樓實(shí)驗(yàn)室,要上八樓,爬到五樓就氣喘吁吁了。幾個(gè)同學(xué)相互拉著上去,一個(gè)人爬,還不得累個(gè)半死。老師在課堂上做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),我要死不活的盯著。垂著半邊眼皮,露出半邊眼球,講的內(nèi)容左耳朵進(jìn),大腦也不需要經(jīng)過,從右耳朵就出去了。一句話,那怕一個(gè)字,都沒聽。整節(jié)課琢磨著作文該如何是好。真希望快點(diǎn)下課,聽這樣煩人的課,還不如回家睡覺。
終于下了課,跑回教室,卷子早已躺在桌子上等我了。抄起筆,投入了戰(zhàn)斗。不等老師來(lái),便自顧自的高上了。田老師帶著鈴聲踏入教室。眼角顯出一絲難以察覺的欣慰。賀疏桐—我的同桌,汗流滿面的趕了回來(lái)?!皩憽?、寫,快點(diǎn)寫”。我一直鼓勵(lì)自己寫好點(diǎn)寫快點(diǎn)。不等人家把卷子上印的格子寫完,我已添了一頁(yè)紙。成績(jī)一直不錯(cuò)的陳煊左像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的,眼睛立刻瞪圓了。還對(duì)好浩然說(shuō):“王鳳柳儀快寫完了!”“誰(shuí)說(shuō)的?”我好不神氣的瞟了他一眼,繼續(xù)抄寫。我添2頁(yè)紙了,左邊發(fā)出一聲尖一叫“神抄手,神抄手,酷?!蔽翌^也不抬,用極小的聲音回答:“別叫,還想站上去亮相呀?”下課前2分鐘,寫完了。交給我們7組現(xiàn)今最前面的同學(xué)。松了口氣,回到座位,賀疏桐意識(shí)到時(shí)間不多了,辛苦、快速、拼命的抄著。向四周瞧瞧,抄完了的少得可憐。成績(jī)中上的王振宇,一個(gè)姓氏的朋友,也未寫完?!熬尤徊话芽荚嚠?dāng)回事,厲害?!蔽彝铝送律囝^。
上午放學(xué),沒抄完的留下來(lái),我在窗子邊上一個(gè)勁的做鬼臉。惹得他們個(gè)個(gè)不滿,逗得我一屁一股笑坐在地上。
中午吃晚飯,先休息會(huì)兒,按照老規(guī)矩應(yīng)做課作?!鞍グィ沐e(cuò)沒有,我已經(jīng)做完了,還想勞我大駕?沒門!”脫外套,上一床美美的睡了一大覺,暖暖的,真舒服。
我夢(mèng)見和老爸老媽一塊玩,還買了一條可愛的狐貍狗與我為伴……
“鈴兒響叮當(dāng),鈴兒響……”鬧死人了,死手機(jī),多嘴烏鴉。我坐起來(lái)極不情愿的下了床。還嘀咕:做夢(mèng)都不讓玩,討厭。
又沿著熟悉的路,夾一著《迪士尼迷你科普手冊(cè)》,上學(xué)了。
到了學(xué)校,給了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)張橋橋課作,對(duì)賀疏桐開玩笑的說(shuō):“喂,中午抄了多久作文?”“20多分鐘,怎么了?”聽了他那半洋半土的語(yǔ)氣,我差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),樂的。他卻丈二和尚摸不著頭腦。
勞動(dòng)課,田老師接著進(jìn)行星期四班隊(duì)委竟選投票活動(dòng),今天參加競(jìng)選的同學(xué)全是中等或中下,少的7、8票,多的20幾票。田老師“呱啦呱啦”道了一大堆道理,什么“做班委只要有一顆為同學(xué)服務(wù)的心”,“大家不要看表面,只要能為集體做事……”田老師你到底有完沒完?接著老師檢查勞動(dòng)課作業(yè)的簽字,賀疏桐沒簽,免不了挨兩三句批評(píng)。布置了作業(yè),老師開始念這篇文章寫得好的同學(xué),我也在內(nèi)。還拿到其他班級(jí)評(píng)講了呢!太好了!天大的喜訊!
二節(jié)音樂課,賀疏桐哭喪著臉回來(lái)。伸出左手給我看,二指拇被割開了一個(gè)大口子,再割下去那塊肉都得割掉了。紅紅的血直往外冒,弄得滿手都是。我叫他清理傷口,免得細(xì)菌感染,他理也不理。音樂老師宣布:在教室上。這對(duì)大家是個(gè)十足的壞消息。逸夫樓的舞蹈室節(jié)節(jié)課都可以一抽一出10或20多分鐘看動(dòng)畫片。音樂老師很漂亮,嬰兒一樣嫩一白的皮膚,頰上微微帶著紅,像雪地里盛開的紅玫瑰。唱起歌來(lái)如鈴響一樣清脆、悅耳。剛開始上課就有八九個(gè)人要上衛(wèi)生間,不打招呼就往外跑,差點(diǎn)沒把老師撞倒。老師又不吃素的,抓住幾個(gè)臭罵一頓。找了個(gè)看門將,好浩然。一再提醒上WC要一個(gè)人去了回來(lái)另一個(gè)人再去,然后就自個(gè)兒辦事去了。老師剛走,全班97%的同學(xué)都舉起手來(lái),嘴里喊著“MI!”“MI!”英語(yǔ) MI(我)。好浩然一聲大吼“誰(shuí)叫都別去了!”震得全班馬上坐好。他點(diǎn)誰(shuí)誰(shuí)去,像個(gè)小大人。王老師來(lái)了,又布置家作又號(hào)課作,浪費(fèi)了咱20分鐘的讀書時(shí)間。科學(xué)老師又羅嗦來(lái)了“記住,下節(jié)課要帶肥皂六塊,一塊切碎,杯子、筷子沒帶的站墻角?!毕抡n鈴叫了起來(lái),一節(jié)課,啥也沒做。
同學(xué)們坐在椅子上,心早已飛到九宵云外去了,只盼田老師放學(xué)走人。真如同學(xué)們所愿,全班走,留一個(gè),賀疏桐。他倒在椅子上垂頭喪氣,“今天倒霉的怎么總是我?”我幸災(zāi)樂禍的攤開手,抬了抬肩,先溜了。
這就是我愉快而又充實(shí)的一天。