第一篇：讀《擺渡人》有感：做好"擺渡人"

做好“擺渡人”

——讀《擺渡人》有感

四川都江堰 任古會

“保護(hù)每個靈魂，讓他們平安無恙?！边@是英國作家克萊兒·麥克福爾《擺渡人》中崔斯坦說的一句話。正是這份職業(yè)感，使命感，讓崔斯坦無論在怎樣危急的時刻都保護(hù)著自己護(hù)送的靈魂到彼岸，然后目送那個靈魂消失，又重新開始下一個靈魂的護(hù)送。

“教師，人類靈魂的工程師。”我們相當(dāng)一部分老師都是像崔斯坦那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)送每一個生命。在正道語文群里，群主李華平自費籌建十個群，招募部分無私奉獻(xiàn)的老師，借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長起來，他們就是“崔斯坦”.我入群幾年來，幾乎每周都能在群里學(xué)到新的知識，了解當(dāng)今教改信息，掌握新的教學(xué)辦法，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)行為，對于我來說正道語文群功不可沒。特別是群里的開嫻老師讓我特別佩服，制作海報，聯(lián)系名師講座，還每天都要抽出時間守在群里傳道解惑，正道群耗費了她很多寶貴時間，但她依然樂此不疲。

我身邊的工作伙伴也是一個個的“崔斯特”,最難忘的是剛參加工作的時候，學(xué)校里有很多民辦教師，他們在學(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù)，那時候幾乎低段都是包班，家里還有繁重的田間任務(wù)，放下課本拿起鋤頭成了他們的常態(tài)生活，那個時候我們有農(nóng)忙假，一放假老師們就投入到搶收搶種的辛苦工作中，學(xué)生忙完家里的活還會自發(fā)帶著鐮刀到老師家去割稻子，笑聲順著豐收的喜悅飄得很遠(yuǎn)，汗水在太陽的照射下閃閃發(fā)光，紅撲撲的臉蛋上還粘著些許稻草，豐收的田野總是那么讓人陶醉。老師們農(nóng)閑也要忙田間管理，但是他們沒有因為繁重的農(nóng)活就荒蕪了學(xué)校的一畝三分地，他們辛勤備課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，放學(xué)后還得去走家訪……

記得有一次一個學(xué)生家遭火災(zāi)，老師帶著學(xué)生救火，捐助，讓家長感動的流下了淚水?？梢哉f為了學(xué)生，老師真的做到了盡心盡責(zé)，但問心無愧，贏得了學(xué)生和家長的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著，在中國詩詞大會上，一位支教老師用國學(xué)詩歌開啟著學(xué)生的靈魂，護(hù)送著他們走出大山，走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時，被當(dāng)今社會教師的現(xiàn)狀感到無奈時，我總會想起他們，他們對工作的責(zé)任感，使命感，又讓我重新昂揚的站在講臺上。

老師是學(xué)生的擺渡人，父母也應(yīng)該是孩子的擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛的小朋友，她叫李尚容，小小年齡的她在國學(xué)的染缸里浸泡很久，拿出來就是妙語連珠，語驚四座，很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人，成功的護(hù)送她到人生的另一個港口。

子女也應(yīng)該是父母的擺渡人，有一句常說：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到“不待”才養(yǎng)呢？其實只要你能養(yǎng)的時候就去養(yǎng)了，能盡孝心的時候就盡了，才不會留下人生的遺憾，至少少一些遺憾，因為我們有責(zé)任讓他們平安無恙。

其實我們每個人都是別人的擺渡人，所以做好本分，牢記崔斯特那句話：保護(hù)每個靈魂，讓他們平安無恙。這樣才能有一種使命感“我的存在是因為有你們的需要?！弊约翰艜拥淖鹬刈约?，強(qiáng)大自己，做好“擺渡人”.

第二篇：讀《擺渡人》有感

女孩迪倫的生活看起來一團(tuán)糟，相依為命的母親和她無法交流，同學(xué)們捉弄她，唯一要好的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開了，這時，她想起了她的父親，那個在母親口中“拋棄她們”的人成了她一點溫暖的盼望，她決定在某一天坐火車出發(fā)去找尋心中的那個可依賴的存在。

這是小說《擺渡人》的開頭部分，“擺渡”顧名思義就是從此端到彼端，可以是身體，也可以是靈魂，如果此書說的是精神的話，那時父親是迪倫的支柱，能夠?qū)⑺木袷澜鐝墓陋汃傁驕厍椤?/p>

迪倫乘坐的火車發(fā)生了意外，醒過來的她發(fā)現(xiàn)，車上除了她已經(jīng)沒有了其余的幸存者，她惶惶不安的逃出火車殘骸，眼前出現(xiàn)一片漫無邊際的荒原，一個男孩坐在不遠(yuǎn)處的山坡上默默的注視著她，并告訴她，他可以帶她離開這里。

迪倫一開始以為男孩也是幸存者，順從地跟著他往前走去，盼望著能趕快離開這兒向母親報個平安，最好還能與父親見上面……但是路程出乎意料的漫長，越來越多的疑問堆積在她的心頭，這時候，這個叫崔斯坦的男孩告訴她，迪倫是出事火車上唯一一名沒能逃生的乘客，而他是她的擺渡人，將帶領(lǐng)她的靈魂穿越荒原，到達(dá)彼岸。

模糊的輪廓終于清晰，擺渡人來到女主人公的面前。

穿越荒原的道路非常艱難，擺渡人崔斯坦顯得無所不能，他知道所有的危險，知道如何擊退虎視耽耽的惡魔，也知道如何找到安全所在，他在迪倫迷惘時為她指引方向，在她身陷困境時奮不顧身。令兩個人都始料未及的是，這段艱險的旅程竟催生出一段刻骨銘心的愛情，他們被對方深深吸引，在共同戰(zhàn)勝惡魔、蹚過沼澤、翻越高山途中，他們從相識到相知到相戀，這段時光絢爛得連黑暗的荒原也無法掩其神采，所有的感情都是如此真摯純粹。正是依靠著崔斯坦的強(qiáng)大庇護(hù)，迪倫滿心歡喜的來到荒原和天堂的邊界。崔斯坦對迪倫說出最后一個謊言，以愛的名義將她送到那個他永遠(yuǎn)到不了的天堂，終于完成了對她的擺渡。

這一路上，他是她的擺渡人，更是她的守護(hù)神，他是迪倫此時唯一的支柱，將她的精神從孤獨帶向甜蜜，給她從未有過的幸福感和安全感。

所以當(dāng)?shù)蟼惖搅耸チ舜匏固沟奶焯煤?，她立刻四處尋找穿越回荒原的辦法，迫不及待地要返回戀人身邊。失去了依靠的女孩，變得異常堅定和勇敢。正如網(wǎng)絡(luò)上流行的話：“哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重前行?！睕]有崔斯坦保護(hù)的迪倫才發(fā)現(xiàn)每走一步都是如此艱難。但她仍然咬著牙趟過大湖，翻越山丘，在惡魔的圍攻之下逃生，忍著一身傷痛在安全屋等著崔斯坦的到來。

而此時崔斯坦已經(jīng)準(zhǔn)備好，他將忍著無比哀痛和深深自責(zé)，繼續(xù)聽從上天的安排做一名盡職的擺渡人，兩人的回憶最多只能作為漫長余生僅剩的美好。但是誰知道愛的力量竟會如此強(qiáng)大，而迪倫竟如此堅強(qiáng)。兩人相見時，迪倫高興的向崔斯坦發(fā)出回到火車上穿越回現(xiàn)實世界的邀請，但是崔斯坦退縮了。他被禁錮在這片荒原上，按命令必須終身履行著他作為擺渡人的使命，跳出這個輪回圈對他而言，是不可能的任務(wù)。

這時的崔斯坦變得像起初時的迪倫一樣，懷疑、脆弱、膽怯、畏畏縮縮，他既熱切地盼望著如迪倫所說一樣，和她一起穿越回去體驗真正的生活，又不斷的`動搖著成功的信念。此時，曾經(jīng)軟弱得不堪一擊的迪倫成了精神支柱，無懼荒原和惡魔，不停的給他信心和勇氣。

如果說第一次踏入荒原時，崔斯坦是擺渡人，用忠誠的愛將迪倫擺渡至天堂，而再次踏上荒原時，擺渡人的角色已經(jīng)換成了迪倫，她用堅持的愛帶著崔斯坦回到人間。

此時無法不心生感慨，崔斯坦曾是神一樣的存在，無比智慧、無比勇敢，迪倫在他庇護(hù)下風(fēng)雨無憂，成為長不大的小孩，他也一直以為自己足夠清醒，足夠理智，即使萬分痛苦也要放下這份不可逾越的愛，完成對她的擺渡。而被分開的迪倫此時清楚看到自己內(nèi)心真正的渴望，這被愛催生的渴望成了促使她成長的力量，在她看到戀人的矛盾和弱小時，她毫不猶豫回過身緊緊抓住他的手，帶著他一起克服了那些他以為永遠(yuǎn)也不可能克服的困難。

《肖申克的救贖》中說道，怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由，強(qiáng)者自救，圣者渡人。其實禁錮我們的，從來不是有形的枷鎖，而是無形的恐懼。

原來，愛就是相互擺渡，成全對方，它使我們有無所畏懼的靈魂，堅定自己的信仰，來幫助彼此到達(dá)美好的彼岸。

第三篇：讀《擺渡人》有感

讀《擺渡人》有感

這是一個關(guān)于愛與選擇的故事，也是一個15歲小女孩的成長與救贖之路。

在踏上尋找父親的那列火車前，迪倫的生活孤獨而混亂：母親的瑣碎嘮叨、好友凱蒂的突然轉(zhuǎn)學(xué)，一幫只會冷嘲熱諷的同學(xué)，以及腦海中一閃而過的荒誕夢境……她就像被悶在罐頭里的一尾魚，看不到任何希望，壓抑窒息到無法呼吸。

她開始想念父親，想念自己成長道路上缺失的那份溫暖與陪伴，這感覺比任何時候都更加強(qiáng)烈。對這個單親家庭女孩來說，父親的存在是她人生中渺茫的一線希望，她渴望改變，并且堅信人生的每個瞬間都要由自己去創(chuàng)造，所以她懷著既激動又忐忑不安的心情出發(fā)。無論等待自己的將會是什么，她都愿意去嘗試和尋找。

如果人生被抹成一片灰暗，為什么不能自己給它涂上生動的色彩? 不幸的是，列車出了意外，她的世界從此沉入一片黑暗和死寂。而她那不斷尋找的靈魂，也被迫飄離了自己在車禍中變得支離破碎的身體，走向漫無邊際的荒原。

上帝為了幫助孤苦無依的靈魂找到回家的路，便為每個靈魂安排了一個擺渡人，陪伴他們一起走過這段艱難的路途。每個行走在荒原中的人們，都將天堂視為自己靈魂的終點站，他們拼盡全力地向著自己的理想與幸福奔跑，卻常常忽略了沿途的風(fēng)景。

對迪倫和無數(shù)孤苦無依的靈魂而言，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣，世界便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽，靜謐湖水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會回報給你加倍的體驗。

在那里，迪倫遇見了男孩崔斯坦，她的靈魂擺渡人。他的笑容令人內(nèi)心寧靜，他的孤傲又有些神秘莫測。最重要的是，他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感：無論發(fā)生什么，他都會陪伴在她的身邊，不離不棄。

他們一起躲避惡魔的利爪，艱難地攜手走過泥濘的沼澤地，渡過危險的湖區(qū)，在安全屋里烤火休息。她的靈魂不同于所有他曾經(jīng)保護(hù)過的靈魂，即使自己身處險境，依然對世界和他人充滿好奇，富有同情心，還有只屬于少女的嬌羞與悸動。

兩人在荒原中相伴行走的故事是整本書中最溫暖的一段：他們從彼此陌生走向相知相戀，像一對兒真正的小情侶一樣聊天，心動，爭吵，擁抱……這一切在危險的荒原之中顯得那樣彌足珍貴，仿若時光靜止，所有的情愫都凝固在美好的瞬間。

再遠(yuǎn)的旅程，終需有一別。兩株剛剛萌發(fā)的愛情幼苗，被一塊看不見的帷幕隔在了冰冷的兩個世界。迪倫終于來到了天堂，傳說中世界上最美麗的地方。然而對她來說，失去了愛人的陪伴，天堂不過是座散發(fā)虛幻光芒的荒涼城堡。她注定要為愛尋找，以前是父親，現(xiàn)在是崔斯坦。她想念他的陪伴，為了找到他，她愿意付出生命與靈魂的雙重代價，即使等待著她的，是跌入黑暗的煉獄粉身碎骨也在所不惜。

崔斯坦呢?表面上看，他依然是那個溫和、單純、忠誠、盡職的靈魂擺渡人，可他的心卻早已追隨迪倫而去。愛情的滋生是他始料未及的意外，令他充滿矛盾與自責(zé)。盡管這份感情讓他心動不已，但他沒有勇氣走出荒野，更不敢越界踏入天堂一步，他只能將對愛的渴望強(qiáng)壓心底，把所有與她有關(guān)的美好往事都封存于記憶之中，繼續(xù)自己漫長的余生。

但，他忽略了愛情的力量。他不知道自己愛上的女孩是多么勇敢又多么倔強(qiáng)，不知道在愛的陪伴下，即使是黑暗無邊的荒原，也可以煥發(fā)蓬勃的生機(jī)。

迪倫的靈魂雖然離開了身體，卻依然鮮活純真。她不會對人們視為天堂的世界趨之若鶩，相反，她聽從自己內(nèi)心的聲音：再華美的生活，也抵不過崔斯坦一個溫暖的微笑。沒有愛情的人生，不過是一座孤獨的荒島，有他的地方才是天堂。

于是，她懷著對愛的信仰再度出發(fā)，推開天堂之門，尋找自己的靈魂伴侶。

故事發(fā)展到這里，崔斯坦和迪倫的身份已經(jīng)發(fā)生了奇妙的轉(zhuǎn)換。崔斯坦曾經(jīng)帶領(lǐng)迪倫穿越荒原，抵達(dá)人們心中向往的美麗天堂。而這個女孩卻執(zhí)意放棄輕松的生活，重回險象環(huán)生的荒原，只是為了找到他，和他廝守終生。

他們之中到底誰才是真正的擺渡人?究竟是循規(guī)蹈矩一成不變的崔斯坦?還是古靈精怪、永遠(yuǎn)充滿奇思妙想的迪倫?她的每一個念頭聽起來都那么瘋狂，卻卻莫名地吸引著他——如果他們之間的分離與懷念注定要永無止境，如果15歲的迪倫都可以為愛勇敢放棄手中的一切，那么他又有什么理由不陪著她，和她一起經(jīng)歷涅槃后的浴火重生? 迪倫的變化令人欣喜，初到荒原的她也曾經(jīng)是需要被保護(hù)的弱者，和普通人一樣，在得知自己的死亡真相時悲傷不已，在面對惡魔的攻擊時恐懼無力。是愛情的力量讓她迅速成長，從對生死一無所知到利用自己的勇氣和智慧逃離天堂，戰(zhàn)勝惡魔，最終清除所有橫亙在他們之間有形或無形的羈絆。她用愛的堅持，為自己推開了一扇幸福之門，也將崔斯坦引渡到一個嶄新的世界。

電影《肖申克的救贖》中所說：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人?！?/p>

而迪倫用生命與靈魂的不懈追尋告訴我們：禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖或隔門，而是來自我們心底的怯懦、對未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生，只有無所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖，來自心靈的自我成長與非凡勇氣。

克萊兒的文筆細(xì)膩，唯美，頗具張力，讀來不忍釋卷。她用充滿畫面感的文字，將連接天堂和人間的荒原景象刻畫得入木三分，故事驚心動魄，情感真摯動人，讓一個虛構(gòu)的愛情故事飽含真實的人生況味和隱喻。當(dāng)我們必須直面生存和死亡、靈魂的毀滅與愛情的永生之艱難選擇時，你將如何邁出自己的腳步，才會讓自己的人生沒有后悔?

第四篇：讀《擺渡人》有感

《擺渡人》讀后感

如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？ 一本書一個世界，有時候不得不佩服作家的想象力，人死后的靈魂依舊是一個實體，需要穿越自己創(chuàng)造的臆想空間，遇到一個擺渡人，到達(dá)荒原彼岸，在路上還可能遇到惡魔而魂飛魄散，故事很簡單，一個小女孩迪倫在經(jīng)歷車禍之后在生于死亡的路上遇到了擺渡人。他們一起穿過荒原，流浪人世間，做著彼此的救贖。毫無意外的，‘兩人’產(chǎn)生了感情。迪倫不接受死的現(xiàn)實，在愛的呼喚下再次穿過荒原回到人間。故事沒有多么精彩絕倫，作者只是想把他要表達(dá)的東西賦予這個故事之上。而我只是盡可能地去表達(dá)更多。

15歲的迪倫，在學(xué)校與家人的挫敗中，辭別生活的難堪與厭煩，滿懷期待的去見素未謀面的爸爸。但上天這個時候表示了它的強(qiáng)大，火車出了事故，迪倫死了。靈魂擺渡人崔斯坦找到了迪倫，擺渡人出現(xiàn)在故事里，書里的人物僅僅有迪倫和崔斯坦，這一段長達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說，每個人都有自己心像所投射出來的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，有深不可測的黑水。最最不忍放下書本的是，你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，還隱藏著什么。哪怕是你心底里最深的期冀，你都不一定會明了，那到底是什么。

當(dāng)每個人不清楚自我狀況的時候，都是被引領(lǐng)的，甚至在不知道目的地是哪里的時候，都只能被動而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸，迪倫有自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，她要和崔斯坦在一起！就像她告訴女巫那樣，不管去哪里，荒原也好，生界也好，只要和崔斯坦在一起，那么就可以。而女巫的話，也只有一句“你必須找到他”！原來，任何的魔法都起源于，我要！我一定要！我必須要！當(dāng)?shù)蟼愑眯哪铧c亮柴火時，當(dāng)?shù)蟼愌壑兄挥邪踩菀粋€目標(biāo)時，所有的惡魔都拉不走她。人所處的環(huán)境無論有多惡劣，有多絕望，都不會是被環(huán)境所迫，而最終，不放棄自己的終將只有自己！只有自己徹底放棄了，自己也會被拖下地獄！迪倫告訴我們，眼中沒有妥協(xié)，就不會被心魔所吞噬。那么精疲力竭，那么撕心裂肺，那么無力反抗的時候??信念給了我們力量，難以逾越的荒原，她走了過來，竟然還又返還回去?。?/p>

人生一世就好比一場旅途。而在這次旅途中，會遇到各種各樣的心中荒原。而在荒原的掙扎中，我們對待荒原的態(tài)度就是我們心境的映射。若有幸，我們還會遇到擺渡者，幫助我們更好地穿越荒原，到達(dá)一個時間段的安全屋。若運氣不足，可能只能獨自一人穿越，但無論是否有擺渡者，只要我們自身能夠以樂觀的態(tài)度去面對一切，那也可以找到安全屋。因為，能夠一直陪伴自己的擺渡者是，內(nèi)心強(qiáng)大的自己，初走荒原，崔斯坦是她的擺渡人，而再次返回時，已沒有了擺渡人。

第五篇：讀擺渡人有感

讀《擺渡人》有感 ——205班 羅嬌嬌

如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？

對于小說的主人公迪倫來說，她的擺渡人毫無征兆地出現(xiàn)在她身邊，填滿了迪倫孤獨，脆弱的內(nèi)心，教會了她如何去愛，如何去活。

小說里寫道：“她一邊低聲啜泣，一邊轉(zhuǎn)身面對荒原，渴望發(fā)現(xiàn)一絲文明的痕跡，免得她重回黑暗的隧道......就在這時，她看到了他?！闭f是她的心靈映射也好，是一個巧合也罷，一切都仿佛是命中注定，這個一直在等待她的“擺渡人”帶著她，通過了險象迭生的荒原，引領(lǐng)著她走向另一個世界。而命運之輪才剛剛開始轉(zhuǎn)動。。。

每個人的心中都住著一個人吧，就像迪倫一樣，在她“死后”出現(xiàn)的一切，包括她的擺渡人都是她心靈的映射。當(dāng)我們內(nèi)心充滿陰霾的時候，我們真應(yīng)該好好地思考是什么造成了這一切，而不是就這樣放縱自己，往往就在這時候人們會怨天怨地，抱怨為什么給自己一個不幸的人生.....還記得我的第一句寫的是什么嗎？ “誰會是你靈魂的擺渡人？” 有的人會說，他是一個能在我遇到困難的時候，給我勇氣，陪伴我走向光明的人。而在我看來，他只是在我們的生命中留下了意義的痕跡，我們不能永遠(yuǎn)依賴于別人；而真正的擺渡人應(yīng)該在自己的心里，一個人的財富不在于他有多少錢，而在于他有一顆多強(qiáng)大的內(nèi)心。我害怕無助，更害怕自己煩躁，卻不知道自己究竟在煩些什么，然而這些只不過是一些雞毛蒜皮的小事。心里充滿陽光的人，是不是因為她們有自己內(nèi)心的擺渡人，能教會她們不要被這些小事所影響呢？

這本書總能給我身臨其境的感覺，當(dāng)?shù)蟼惖弥呀?jīng)死的時候，她被惡魔追趕的時候，在她快要被結(jié)束的時候，都沒有失去對愛的希望，因為有他的擺渡人緊握她的內(nèi)心，給她的靈魂注入了一種力量。這時我會忍不住的想，如果是我遇到了這些，我該會怎么辦，這是生死攸關(guān)的大事，重要性甚至超出了生死，在我看來，那些在我生命中看似重要的無奈，跟這個相比更是有天壤之別。給自己找煩惱的人往往都是我們自己，因為我們過不去心中的那道坎；或許我們都應(yīng)該與內(nèi)心中的擺渡人對話，他會給我們力量與愛。我們需要的不過是能在夜里翻來覆去的時候有寄托。

書的后面寫著：當(dāng)我們直面生存，死亡與愛，哪一個會是最終的選擇？如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價？感覺這離我們十分遙遠(yuǎn)，我們都會潛意識地認(rèn)為，死亡離我們很遠(yuǎn)，但人生就是這樣，充滿了未知，然而我經(jīng)常會想，當(dāng)我們離開了這個世界，會不會出現(xiàn)另外一個世界，來彌補(bǔ)我們這一生所遺憾的失去呢？答案當(dāng)然是不會！與其讓我選擇，不如讓我活得不留任何遺憾。而真正使我感動的是：迪倫穿過了那堵墻，而她的擺渡人卻不見了，一面墻把彼此相愛的兩人分隔兩地。迪倫用盡所有力氣希望能摧毀這堵墻，讓自己能重新回去；她成功了，她用盡一切辦法冒著被惡魔吃掉的危險回到了荒原，并和他的擺渡人穿回到了迪倫出事故的那輛火車上。迪倫用她的執(zhí)著，和擺渡人教會她的真情得到了幸福。

故事就這么結(jié)束了，這像不像是一個夢？迪倫選擇了愛，與其說是這樣，不如說是她懂得了如何去愛。人存在的意義不過都是愛這個字所賦予的。我們愛自己，愛別人，愛生活，愛夢想，愛事業(yè)，愛家庭，愛祖國。。。我們的愛有多大，人活著的意義就有多大，人性的價值就體現(xiàn)于此。

給自己的心住上一個擺渡人吧，當(dāng)你覺得這個世界有點模糊不清的時候，你的擺渡人會給你啟發(fā)，因為你的擺渡人來源于愛，存在于溫暖。