第一篇:與深夜約會(huì),和你擦出愛的火花雜文隨筆
“他說,他在深夜中與我不期而遇,自此注定在人生道上絆起一鍋鑼,撒下蔥花蒜蓉,幸運(yùn)的在此扎步,深根,他說:“一切的灰暗自深夜起,一場(chǎng)“約會(huì)”在星的兩端下牽絆····
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1他,是彼岸的你,在浩瀚無垠的星月中互相追逐的影子,但我,也許只看到了你的一半,為了那顆悸動(dòng)的心,在灰暗的深夜,筑起自己心中的那座壁壘。
而我最近的心情,就如一個(gè)襁褓之中的嬰兒,哭笑瞬息萬變,好不容易放晴,轉(zhuǎn)眼間又變了“臉”陰沉了下來,灰暗瞬間傾盤而出,連續(xù)的情緒化讓我患得患失,心隨著夜色漸暗不由的揪成一團(tuán),“鈴鈴鈴·····,突然一陣刺耳的鈴聲在午夜的房間上空響起,我連接起那頭的他,一個(gè)瘋狂的想法侵入我的大腦,揮之不去:“我奔跑到你所在的那座城市,當(dāng)你看到我的那一刻,你那放大的瞳孔確認(rèn)了再確認(rèn)是我,皓月當(dāng)空,星光蟲鳴,我橫躺于你的膝頭,聽著海浪拍打沙灘的沖擊聲,聊著天南地北,此時(shí),愛情點(diǎn)亮了黑夜,我們便是暗夜中最閃亮的星。當(dāng)城市逐漸睡去,如同“白晝”的沙灘上纏綿著兩具美的不像話的身軀與遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,擦出彼此間“愛”的火花。
煙花燃起,璀璨奪目的火花,妖嬈的在夜色中跳舞,我們光著腳,踩著浪花,嬉戲,奔跑,細(xì)沙上留下一大一小的深淺腳印,浪潮浸濕衣襟的柔美側(cè)影,如此和諧!
夜空劃下的是我們的身影,或瘋狂、或安靜、或頑皮、或享受!漫漫長(zhǎng)夜,簾影燈昏,我們匯成了夜空中最亮的星星,與其勾勒出最絢麗多彩的弧線。我愛你,寶貝!在最深的夜里,我們講著最深的情話,依偎著看 “愛”花飛舞。夜,依舊酷炫,卻覆蓋不了我們此刻身上自帶的光暈?!?/p>
夢(mèng)境的幻想曲總是在夜深人靜時(shí)深入人心,“夢(mèng)”醒時(shí),我了無睡意,夜色正好,此時(shí)的我想他了,我該把自己淹沒到夜色里,撿起旁邊的一件絲薄裙衫,套上那傲人的身軀,隨意挽起散落在肩頭的頭發(fā),凌亂無序的摞起放在腦后,便汲著一雙平底拖鞋,走進(jìn)獨(dú)我的“黑暗世界”。
02
黑沉沉的夜,仿佛無邊的濃墨重彩涂抹在天際,事實(shí)上,今天的夜晚連星星的微光也沒有,街道像一條波平如靜的河流,蜿蜒在濃密的樹影里,只有那些因風(fēng)雨沙沙作響的樹葉,似在回憶著白天的熱鬧和繁忙,偶然一聲汽笛響起,隨后便是“喀嚓,喀嚓”的火車隨風(fēng)呼嘯而過,沖破夜的寂靜,接著又陷入無邊的靜謐。我漫無目的的走著,微風(fēng)拂在我的臉面上,滾滾思緒翻江倒海一樣壓入我心底,曾經(jīng)也是這樣的夜晚,與他在夜的更替下相知,相識(shí),碰撞出愛的火花。那時(shí)我們都只是20幾歲的小姑娘,小男孩,在正好的時(shí)間,遇到了那個(gè)不可一世的他,他有著一雙溫柔的眼睛,那種溫柔深不見底,他身上有一種好聞的香味,是煙卷兒和古香結(jié)合的氣息,他渾身散發(fā)出一種不屑且慵懶的神情,仿佛無情的殺手,又似多情的沙子,釋放倦容盡歡的真實(shí),或許我們會(huì)沉浸在“愛”過后你與我再無關(guān)的當(dāng)下,盡是激情的歡愉。
而我們,卻在“愛”過后,扯上了千頭萬緒的關(guān)系,我們相愛了,我們瘋狂的踩遍城市的各個(gè)角落,一輛單車,我站在后面,雙手環(huán)擁著山水,亦環(huán)擁著他的脖子,享受著相廝守的美好,與入“快”為首的愛情卻總會(huì)在半路上夭折,我們打著愛的幌子,算是與分手結(jié)了緣,彼此踏上無關(guān)與他的彼程。
隨后,隱藏在深夜的是我與友人k歌,酒吧釋然,眾人喝酒燃情,暮色濃妝后,我熟悉的發(fā)信息與他:“樓下,開門?!彼粍?dòng)聲色的下樓,開門,摟我回房,簡(jiǎn)單粗暴,卻失口不提重拾舊情,我們笑稱之為“床伴”,沒有不妥,也沒有尷尬,在夜的深處,我們?nèi)缟畹角樘幍那閭H般曖昧,游戲,戰(zhàn)斗!這種不當(dāng)?shù)年P(guān)系在一次深夜打破,徹夜的聲響劃亮整個(gè)夜空,斑斕多彩!
那是一次車與蘆葦?shù)恼鸷?,手電筒的光亮忽閃而來,近了,近了,手機(jī)屏幕上不時(shí)傳來驚恐的尖叫聲,我屏住呼吸,隨手?jǐn)n了攏自己的衣服,整個(gè)人蜷縮在狹窄的空間里,一種詭異的氣息加上車外忽明忽暗的光亮,在這個(gè)夜晚變得如此這般鬼魅,我怕的不敢吱聲,關(guān)掉手機(jī),一切陷入了黑暗,在黑暗中,我?guī)捉偪竦膩G棄了一切,奔跑于夜的懷抱中,沒有盡頭!
累了,起開一瓶紅酒,就著江水,大口大口的灌入肚子,拎著一大瓶紅酒,不知道是真醉還是假醉的我敲墻他家的門,倒入帶有他氣息的身體,他看著我手上近空的酒瓶,說:“干嘛喝這么多酒?!薄皝恚覀円黄鸷?,干杯”我嗤笑著傻傻的回道。他扛我上樓,把我扔在他的大床上,我順著他的手用自己柔美的身姿纏上他的身體,他順從的停下一切動(dòng)作,閉上眼睛享受著妖精的魅惑,最后反攻為上,我繳械投降,一氣呵成,絕不做作。
床頭互相依偎著的我們說:“我們不要繼續(xù)這種關(guān)系了,好嗎?”一致達(dá)成便一路踏上了婚姻的殿堂,其中的曲折只有深夜才能見證,走過的路上留下的星星點(diǎn)點(diǎn),濺起的卻是有靈魂的軀體。
(事實(shí)上,波動(dòng)我們重拾信心走向婚姻殿堂的不是那一次酒精的瘋狂,而是靈魂出鞘后,回歸正位的整合,才讓我們兩人都放下往日的放蕩不羈,收起無限放大的權(quán)限,注入新生命,走向婚姻)
03
婚姻是自帶光源的輪船,帶我駛?cè)氲牟皇切腋5谋税?,而是自燃熊火的裂獄,“滋滋”的聲響注定是一個(gè)魔窟的入口,我是魔鬼,他便是魔鬼的主宰者。五年的婚姻生活在我特別想翻篇時(shí),卻讓我在最深的夜中,感悟到最真的情,血液凝固在房子的上空,化為空氣時(shí),我撲捉到了血液的惺兮,撲面而來的是一味濃郁的“愛”意,在那一刻,一度以為僅是湊合的婚姻,聞到了一息愛的較真兒,他近乎瘋狂的讓我為愛彌留,當(dāng)一個(gè)超乎想象的假想者,沒有那執(zhí)拗的插曲,我是萬萬不相信我們彼此是相愛的,只是一直互相欺騙罷了。
曾經(jīng)有人問:“你不怕嗎 ?” 在自己決定時(shí)我就與他打了保票,因?yàn)槎盟膼?,我才敢那么放肆的去撕掉那層薄膜,我才敢把他逼到絕境,只有絕路逢生才能讓我們之后的道路走的更順暢。我偏執(zhí)的用著最極端的方式對(duì)待他,讓我放手,讓他拾起!他說:“遇到你,我是幸運(yùn)的。”那遇到他,何嘗不是我的幸運(yùn),在余生,我會(huì)用我的真心,去纏磨你對(duì)我的愛!
婚姻這個(gè)片段,我?guī)缀蹉皭澚宋鍌€(gè)小時(shí),300分鐘,18000秒,這五個(gè)小時(shí)里我寫了刪,刪了寫,腦海里翻滾四溢,溢出的是一幕幕歡樂,爭(zhēng)吵;激情,冷淡;希望,失望;簡(jiǎn)單,粗暴;血腥,瘋狂;有一個(gè)溫情的邊必帶一個(gè)不著調(diào)的角,歲月重在,好在這五年蹉跎中,我拿準(zhǔn)了你對(duì)我的“愛”,給你下了最有力的殺手锏,讓你渡步在崩潰邊界點(diǎn),在我的那邊力挽狂瀾!最后我只寫了最短的幾句話,趕超彼此曾經(jīng)隔閡的心,余生,我便待你如初,愿你彼得安好!
我說:“我們彼此走過的山,路,都已悄然化成精靈,飛向濃濃的夜幕中,碰撞,崩裂!沒有不完美的經(jīng)歷,怎奈走出我們的風(fēng)華?與深夜”約會(huì)“,和你擦出”愛“的火花,讓彼此的心更近一點(diǎn)!
第二篇:火花雜文隨筆
煙花突然在空中炸開,原本擠在她嘴邊的話又不得不咽了回去,被煙花精致吸引了目光的他也沒能讀出她此時(shí)此刻真正的想法——但是倒不如說是他故意接著煙花表演開始的機(jī)會(huì),規(guī)避了他早已經(jīng)知道對(duì)方可能會(huì)問道的問題。取而代之,是他將她的手僅僅地捏著,想以這種方法化解她的猜忌。之前每次遇到這個(gè)問題被問起的時(shí)候,他都會(huì)用這個(gè)自認(rèn)為不會(huì)被察覺的手段掩蓋過去。
煙花的火光總是要比聲音來得早一些,這是一種人們不會(huì)錯(cuò)怪的“延遲”,現(xiàn)實(shí)煙花炸開,再是人們的臉上映襯著煙火的顏色,然后再是轟隆的聲音被傳輸,這種微妙的感覺就如同此時(shí)正在看著煙花的這對(duì)戀人——但是倒不如說他們并不是情侶,而是努力想要維持情侶關(guān)系卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)都在努力無視規(guī)避的裂縫的情侶罷了。她并沒有心思看煙火表演,她覺得自己的手被捏的有些疼,原本想要松開,但是又想著自己早已經(jīng)想好的臺(tái)詞,一定要在他毫無防備的時(shí)候問出來,不能再給足夠的準(zhǔn)備時(shí)間——所以自己的手不能再這個(gè)時(shí)候做出任何可能的反抗,讓他察覺到異樣,從而又開始準(zhǔn)備他足夠用來應(yīng)付的說辭。
“好美。”她脫口說著,甚至她自己都不知道這句話是她由衷地說辭還是她想要讓對(duì)方松懈下來的說辭。她并不在乎煙花已經(jīng)放到了怎樣的篇章,只是覺得今年的煙花表演似乎更加的冗雜,看不出任何的主題,只能用美來形容,而這種美分明就和他身上的某一個(gè)慶幸一模一樣——她偽裝得癡迷,然后努力地在內(nèi)心尋找著這種類比。
“是啊,聽說今年的煙火又增加了一些篇章啊。”他回答著,他的右手握著的是節(jié)目的煙火表演的主題,而左手握著的是她的手,只不過對(duì)他來說,他更想做的是看看煙火表演單上面對(duì)這一章節(jié)的介紹,他感覺不到那只手傳來的喜悅和快樂,只是被握著,又似乎在思考什么問題——他當(dāng)然知道那個(gè)問題是什么,只是這一次他分明察覺到了對(duì)方的決心,一定想要問出這個(gè)答案的結(jié)果。
“這一章是什么?”空中突然冷卻了幾十秒,而兩個(gè)高空煙花慢慢地爬升著,雖然只是兩個(gè)火花點(diǎn),但是所有人都知道這意味著什么,就如同她在問出那個(gè)問題前的準(zhǔn)備和沉默一樣,給予足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,但是這樣的時(shí)間越長(zhǎng),就越意味著這個(gè)火花所能締造的絢麗更加的巨大——而隨之而來的還有更加洪亮的甚至?xí)樀饺藗兊谋?,以及人們還沒有來得及覺得恐懼的時(shí)候,卻被巨大的煙火所深深折服和吸引。火花還在爬升著,給予他足夠的時(shí)間來翻看手中的手冊(cè),然后回答她這個(gè)比起那個(gè)問題要簡(jiǎn)單得多的問題。
“初生。”周圍的漆黑和煙火的準(zhǔn)備讓他看不清手冊(cè)上的文字——而就在這一剎那,那里兩枚花火在空中現(xiàn)實(shí)擴(kuò)散成一輪濺散的仿佛花蕊一樣的花球,然后巨大的聲音傳來,再一瞬間,空中的煙花達(dá)到了鼎盛的模樣,接著光亮他看到了“初生”后面的“之花”兩個(gè)詞,但是他已經(jīng)沒能再繼續(xù)回答,因?yàn)槿藗兊臍g呼、煙花爆炸的聲音、她由衷的“好美”仿佛被打亂了順序一樣地進(jìn)行著,她看到他的嘴只是做著某種嘴型,但是這個(gè)時(shí)候誰也不在乎這個(gè)答案到底是什么了。他被那個(gè)巨大的爆炸聲嚇得又捏緊了一下她的手,這種本能是他根本沒辦法察覺到的,當(dāng)然她也沒辦法差距到那增加的力度,因?yàn)闊熁ǖ拿雷屗谝凰查g忘記了自己的擔(dān)心和期待——當(dāng)然這只是一瞬間,和煙火一樣,巨大的花朵消散之后,剩下的是寂靜的夜空,和等待下一場(chǎng)火花升空的模樣。
“那個(gè)。”“你……”煙花的間隙,他們同時(shí)開口,原本剛才映襯在她臉上的紅色的煙火光暈,又重新回到了她的臉上,她沒有繼續(xù),他也沒有繼續(xù),然后想要開始說話的時(shí)候,她卻在這一次先開了口。
“這是我們最后一次看煙花了吧?!彼罱K還沒有準(zhǔn)備她最想問的那個(gè)問題,雖然她知道他其實(shí)早就知道自己想問什么問題,而他也早就準(zhǔn)備好了答案——而這個(gè)答案,明明也是自己知道的,重復(fù)的、固定的、甚至如同是條件反射一樣的回答。
他顯然被這句話震驚,他的側(cè)顏在下一組的煙火被點(diǎn)燃,轟鳴的聲音又一次在天空炸開,根本沒有給他留下任何追問、回答、陳述甚至是再一次如同煙花般花言巧語地詭辯的時(shí)空。她扭過頭,繼續(xù)看著空中的煙火,依舊沒有松開他的手。
“啊,好美!”他知道,她的這句話明顯——明顯——是發(fā)至真心的啊——雖然他什么也聽不到,甚至聽不到煙火炸開的模樣。
第三篇:深夜感慨雜文隨筆
剛下班,回家路上看到一個(gè)外賣小哥在公寓門口等買家下來拿外賣,我看了一眼,是幾杯珍珠奶茶。問了一句:這么晚還送外賣??!他回道:沒辦法,為了生活……
沒辦法,為了生活……是的,每個(gè)人都不容易……即使坐辦公室,也只是表面的光鮮。我這種生活,比外賣小哥又輕松得了多少呢?再看一眼賬單報(bào)告:我這入不敷出的生活,什么時(shí)候可以結(jié)束啊……一想到自己這樣地?zé)o能,就忍不住擠出了幾滴眼淚。
吃的時(shí)候特別放肆不懂得克制,人越來健忘,活得越來越粗糙,討厭一切聚會(huì),集體出游或者人多的活動(dòng)……唯一心跳加速的瞬間就是聽到愛豆的新歌,其余的時(shí)間就心如止水般平靜到麻木,感受不到生命的熾烈和渴望??梢詳?shù)落自己的缺點(diǎn)很多很多,可以稱得上優(yōu)點(diǎn)的幾乎沒有,如果硬要說一個(gè),那就是心大吧,很多事情不會(huì)惦記很久,在意很久,因?yàn)榻⊥?,很快就?huì)忘了,沒心沒肺的。
從小到大,原來一直沒有擺脫自卑和壓力的束縛。不健康地活著真是一件有點(diǎn)累的事啊。
第四篇:讓檢察文化與企業(yè)文化擦出更多火花
說起企業(yè)文化,第十一屆全國(guó)人大代表、四川省啟陽汽車集團(tuán)董事長(zhǎng)王麟有說不完的話,在她看來,企業(yè)文化與檢察文化有很多相通之處。
記者:在中國(guó)車界,啟陽汽車雖是后起之秀,卻大有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之勢(shì),短短六年,已樹立起良好的口碑,您認(rèn)為成功背后最大的推動(dòng)力是什么?
王麟:我認(rèn)為是一種文化在支撐著企業(yè)披荊斬棘,砥礪前行。文化決定企業(yè)的品格。啟陽汽車從建店之初,就與大多數(shù)汽車銷售商把追求銷量擺在首位不同。啟陽汽車將企業(yè)文化放在首位。
當(dāng)初選擇進(jìn)入汽車行業(yè)的終極目標(biāo)并不是為了賣車而賣車,而是希望將汽車文化與企業(yè)文化有機(jī)結(jié)合,形成企業(yè)核心價(jià)值并最終能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造價(jià)值。
記者:卓越的文化是企業(yè)的生命和靈魂。是什么讓您這么注重企業(yè)文化?
王麟:這與我祖父倡導(dǎo)的經(jīng)商之道有關(guān)。我幼承庭訓(xùn),耳濡目染家族潮商風(fēng)范,所以“啟陽汽車”創(chuàng)立之初,我就一直希望她推行“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)惠民;弘揚(yáng)商德,篤行人文關(guān)懷”的經(jīng)營(yíng)理念,精心打造“以真誠(chéng)的心做人,以感恩的心做事”的企業(yè)文化,走一條有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的企業(yè)發(fā)展之路。
記者:近年來,樂山市兩級(jí)檢察機(jī)關(guān)也在不斷探索完善具有時(shí)代特色的檢察文化體系,加強(qiáng)檢察文化建設(shè),打造檢察文化品牌,對(duì)此您了解多嗎?
王麟:樂山檢察文化給人一種大氣磅礴的感動(dòng)。他們將“文化育檢、文化興檢、文化強(qiáng)檢”戰(zhàn)略與“地域文化”融合起來,推出了一系列有利于陶冶檢察官高尚情操,有利于培養(yǎng)高素質(zhì)檢察官的文化建設(shè)活動(dòng),比如“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀主題教育、“榜樣在身邊、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變”主題活動(dòng)以及文化名人國(guó)學(xué)講座、文化沙龍等形式多樣的文化載體,可謂碩果累累。我非常推崇這種重視文化軟實(shí)力的工作理念。從檢察機(jī)關(guān)的做法中,我也深受啟發(fā),獲益良多。
只以賺錢為奮斗目標(biāo)的企業(yè)與以“誠(chéng)信為本,實(shí)現(xiàn)雙贏”為宗旨的企業(yè),兩者發(fā)展的結(jié)果是截然不同的。
“三人行,必有我?guī)熝伞?。真誠(chéng)希望檢察官們多來民營(yíng)企業(yè)坐一坐,交流文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),也給我們企業(yè)員工開壇授課,講講法律知識(shí),提提法律意見,讓檢察文化與企業(yè)文化擦出更多火花。
第五篇:職業(yè)興趣與專業(yè)選擇擦出完美火花
職業(yè)興趣與專業(yè)選擇擦出完美火花
高考填報(bào)志愿從某種程度上來說,是我們職業(yè)生涯的起點(diǎn),有時(shí)會(huì)影響人一生從事的職業(yè)。高三學(xué)習(xí)的緊迫性、對(duì)高考分?jǐn)?shù)的過分看重使得高三學(xué)生們無暇去思考自己真正的興趣和優(yōu)勢(shì),中學(xué)也往往不重視引導(dǎo)學(xué)生去探索自己的職業(yè)興趣,所以不了解自己職業(yè)興趣的同學(xué)比比皆是。這也直接導(dǎo)致填報(bào)志愿的盲目性。杭州二十一世紀(jì)人才評(píng)價(jià)培訓(xùn)中心曾對(duì)在浙江的高校,如浙大大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江工商大學(xué)、寧波大學(xué)等十幾所大學(xué)做過志愿填報(bào)的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,在高考填報(bào)志愿時(shí),只有31%的學(xué)子是根據(jù)自己的興趣來選擇的,26%的大學(xué)生所學(xué)專業(yè)是被調(diào)劑的,18%的學(xué)子是因?yàn)榇蠹叶颊f熱門才填了現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),12%的大學(xué)生是由父母安排的,9%的大學(xué)生是因?yàn)榭紤]到就業(yè)容易而填報(bào)的,4%的大學(xué)生是亂填的。這就為很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到理想工作埋下了隱患,某種程度上這也是導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)不好、學(xué)不進(jìn)而退學(xué)的重要原因。
研究一下古今中外成功人士的成長(zhǎng)軌跡。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的人不一定是最優(yōu)秀的人,也不一定是最幸運(yùn)的人,更不一定是最聰明的人,但一定是找到最適合自己位置的人。蘋果前任總裁史蒂夫?喬布斯(Steve.Jobs)在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上致辭:“你的內(nèi)心與直覺知道你真正想成為什么樣的人,任何其他事物都是次要的。”要想使自己成為一個(gè)最好的你,就應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,做出最佳選擇。
筆者認(rèn)為對(duì)高中畢業(yè)生而言,選擇專業(yè)時(shí)最重要的是要分析自己的興趣,眾多國(guó)內(nèi)外研究機(jī)構(gòu)的研究結(jié)果顯示:如一個(gè)人對(duì)某件事、某種工作有興趣,就能發(fā)揮其全部才能的80%~90%,并能長(zhǎng)時(shí)間保持高效而不知疲憊;反之,如果他對(duì)某事沒有興趣,則只能發(fā)揮其全部才能的20%~30%,而且還很容易感到疲倦,沒有成就感。因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力,如果選擇符合自己興趣的專業(yè),可以提高學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)習(xí)成為樂趣。所以,我們進(jìn)行專業(yè)選擇時(shí),最好結(jié)合自己的學(xué)科興趣,重點(diǎn)了解一下自己潛在的興趣。當(dāng)然,這里指的興趣分析主要是分析職業(yè)興趣的傾向,職業(yè)興趣指的是個(gè)體對(duì)不同類型的工作、活動(dòng)的心理偏好程度,說明的是心理能量的具體指向。我們常用霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試來分析自己的職業(yè)興趣,它由美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德編制,主要用于確定受測(cè)者的職業(yè)興趣傾向,并指導(dǎo)受測(cè)者選擇適合自身職業(yè)興趣的專業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)發(fā)展方向。霍蘭德認(rèn)為人的行為表現(xiàn)是由人格類型和其所處的環(huán)境相互作用決定的,人格與職業(yè)環(huán)境的匹配度是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ),如果一個(gè)人的人格類型與職業(yè)環(huán)境類型屬于同一個(gè)類型,那么他的職業(yè)滿意度和成就感就會(huì)高于普通人。所以他把大多數(shù)人區(qū)分為6種人格類型,并有6種相應(yīng)的環(huán)境類型?;籼m德提出的6種基本職業(yè)類型為:現(xiàn)實(shí)型R、研究型I、藝術(shù)型A、社會(huì)型S、企業(yè)型E、常規(guī)型C(如下圖所示)。
結(jié)合職業(yè)興趣和學(xué)科興趣,外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專業(yè),例如工商管理類、法律類、經(jīng)濟(jì)類、市場(chǎng)營(yíng)銷類等;內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性的專業(yè),例如科研類、軟件技術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、審計(jì)、會(huì)計(jì)等。下面舉一個(gè)實(shí)例來說明一下霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試:
比如面對(duì)同一個(gè)“葡萄”,六種類型的人會(huì)如何思考這個(gè)水果?
現(xiàn)實(shí)型:這種“葡萄”要栽種得好,需要哪種土質(zhì)、如何培育?
研究型:“葡萄”的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值如何?它為什么有的是紅色,有的是綠色?
藝術(shù)型:“葡萄”的外型、色澤非常得漂亮,像一件藝術(shù)品一樣,給它取一個(gè)響亮的名字。
社會(huì)型:我真想和朋友一起分享這些美味的“葡萄”!
企業(yè)型:“葡萄”的價(jià)格是越稀少越昂貴,我如何控制市場(chǎng)?
常規(guī)型:“葡萄”多少錢?這么貴,我們家?guī)讉€(gè)人需要花多少錢,“葡萄”可以保存幾天?
富蘭克林說“寶貝放錯(cuò)地方就是廢物”,每種職業(yè)類型的人,既有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),也有自己的劣勢(shì),只有找到最適合自己的專業(yè),才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
下面我們著重從共同特征、性格特點(diǎn)、典型職業(yè)、專業(yè)參考四個(gè)維度來分析這6種職業(yè)類型,并選擇其中的部分專業(yè)為大家簡(jiǎn)單介紹。最后需要著重說明的是:興趣和專業(yè)并非是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。一個(gè)專業(yè)可以有幾種不同興趣類型的人適合,一個(gè)性格類型也可以選擇多個(gè)適合的專業(yè)。我們填報(bào)專業(yè)時(shí)用職業(yè)興趣做參考坐標(biāo),使我們的選擇更合理、更科學(xué)、更適合自己。
踏實(shí)可靠“現(xiàn)實(shí)型”
共同特征:擅長(zhǎng)使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。
性格特點(diǎn):踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠;感覺遲鈍、不講究、謙遜。
典型職業(yè):喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力,或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性、技能性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖人員、機(jī)械師、精密儀器操作人員、專業(yè)技師等)。
專業(yè)參考:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、文物保護(hù)技術(shù)、地理科學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車輛工程、給排水科學(xué)與工程、測(cè)繪工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、自動(dòng)化、采礦工程、電氣工程及其自動(dòng)化、飛行器制造工程、輪機(jī)工程等。
專業(yè)巡展:
地理科學(xué)
【專業(yè)描述】在我國(guó),“地理科學(xué)”的學(xué)科概念是1986年由著名科學(xué)家錢學(xué)森先生提出的。通常所說的地理科學(xué),包括了地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、地球物理學(xué)、地球化學(xué)、氣候?qū)W、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、水文科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、空間科學(xué)以及生態(tài)學(xué)的一部分。地理科學(xué)專業(yè)致力于培養(yǎng)具備地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。另外,其中的師范類專業(yè),著力培養(yǎng)在中等以上學(xué)校從事地理教學(xué)、教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
【特色展臺(tái)】
武漢大學(xué):該校地理科學(xué)專業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,特點(diǎn)鮮明,實(shí)力雄厚。該校設(shè)有國(guó)家理科人才培養(yǎng)基地的地理科學(xué)基地班,重點(diǎn)培養(yǎng)地理科學(xué)的高級(jí)研究人才和具有厚實(shí)基礎(chǔ)、能夠開展資源環(huán)境交叉學(xué)科研究的復(fù)合型人才,特別注重學(xué)生基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)、科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練及科學(xué)研究能力的培養(yǎng)。
首都師范大學(xué):該校的資源環(huán)境與旅游學(xué)院創(chuàng)立于1954年。地理科學(xué)專業(yè)作為該校資源環(huán)境與旅游學(xué)院辦學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的專業(yè),以自然地理、人文地理、經(jīng)濟(jì)地理和地理教育為基礎(chǔ),著重培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)與方法,能勝任中等學(xué)校教育教學(xué)工作的地理教師和其他地理工作者。
湖北大學(xué):該校的地理科學(xué)專業(yè)是師范類專業(yè),“扎實(shí)的地理學(xué)理論基礎(chǔ)+先進(jìn)的地理學(xué)研究手段+教育學(xué)的一般原理與技能”是該專業(yè)的辦學(xué)特色,它旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握并能初步運(yùn)用教育學(xué),具備良好的教師素養(yǎng)和從事地理教學(xué)的基本能力,以使畢業(yè)生有較廣的就業(yè)適宜性與繼續(xù)深造的基本素質(zhì)。
濟(jì)南大學(xué):該校地理科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的地理科學(xué)基本理論、掌握現(xiàn)代地理科學(xué)基本技能和研究方法,能夠通過野外考察、遙感圖像判讀、實(shí)驗(yàn)室操作等獲取第一手科學(xué)資料和地理信息。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可勝任中等以上學(xué)校的地理、環(huán)境等教學(xué)工作,可以在科研機(jī)構(gòu)從事科研,也可以在企事業(yè)、行政管理部門從事資源環(huán)境管理與評(píng)價(jià)、區(qū)域開發(fā)規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)管理等工作。
【特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)高?!勘本┐髮W(xué)、華東師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、河南大學(xué)、貴州師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、湖南文理學(xué)院、北京師范大學(xué)、太原師范學(xué)院、陜西師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、湖北文理學(xué)院、華南師范大學(xué)、河北師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、咸寧學(xué)院、西華師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、青海師范大學(xué)。
【報(bào)考提醒】根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》)的相關(guān)規(guī)定,地理科學(xué)專業(yè)對(duì)患有色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)的考生和不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形的考生可不予錄取。
電子信息科學(xué)與技術(shù)
【專業(yè)描述】作為寬口徑專業(yè),電子信息科學(xué)與技術(shù)包括了電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)兩項(xiàng)內(nèi)容,專業(yè)知識(shí)的涉及面較廣,包含電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)三大板塊。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計(jì)算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在。此專業(yè)的學(xué)生主要從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位從事機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。
【特色展臺(tái)】
電子科技大學(xué):該校電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)包含電子信息科學(xué)與技術(shù)、真空電子技術(shù)(菁英班)2個(gè)專業(yè)方向。作為四川省特色專業(yè)和國(guó)防緊缺專業(yè),該專業(yè)緊密結(jié)合國(guó)防建設(shè)需要,充分發(fā)揮電子科技大學(xué)在電子信息領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)軟、硬件、通信、電子工程和數(shù)學(xué)等多學(xué)科融合的特點(diǎn)。以科研促教學(xué),用教學(xué)助科研,積極引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)研究,為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐環(huán)境和平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生工程應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
清華大學(xué):電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)屬于清華大學(xué)電子工程系,該系是我國(guó)最早從事信息與電子科學(xué)技術(shù)教學(xué)和研究工作的單位之一。該專業(yè)設(shè)有清華信息科學(xué)與技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的三個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:寬帶通信重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、集成光電子學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、智能技術(shù)與系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;另外還設(shè)有電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)實(shí)驗(yàn)室、超凈工藝線和電子系統(tǒng)集成與專用集成電路技術(shù)研究中心等,擁有完備先進(jìn)的儀器設(shè)備。
西安電子科技大學(xué):該校電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是國(guó)家特色專業(yè)同時(shí)也是陜西省名牌專業(yè)。該專業(yè)的主要課程有數(shù)值計(jì)算方法、數(shù)學(xué)物理方程、微波技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算物理、電磁場(chǎng)理論、微波遙感基礎(chǔ)、天線原理、光學(xué)傳感與測(cè)量、射頻識(shí)別技術(shù)、電波傳播概論、智能天線概論等。在學(xué)生學(xué)習(xí)的奠基階段,強(qiáng)調(diào)打好數(shù)理、計(jì)算機(jī)及外語基礎(chǔ);在積累成長(zhǎng)階段分別針對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)型、工程實(shí)踐型和就業(yè)創(chuàng)業(yè)型的學(xué)生進(jìn)行電子信息基本知識(shí)和技能,無線電物理與微波、毫米波技術(shù)等方面初步分類培養(yǎng);在能力強(qiáng)化階段進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練并對(duì)下一階段做好準(zhǔn)備。該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)去向?yàn)閲?guó)防電子、民用電子和電子信息科學(xué)技術(shù)及應(yīng)用的相關(guān)部門和單位。
【特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)高?!勘本┐髮W(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、武漢大學(xué)、上海大學(xué)、皖西學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)。
【報(bào)考提醒】根據(jù)《指導(dǎo)意見》相關(guān)規(guī)定,不能準(zhǔn)確在顯示器上識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各顏色中任何一種顏色的數(shù)碼、字母的考生不能錄取到電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的考生不宜就讀該專業(yè)。
飛行器制造工程
【專業(yè)描述】飛行器制造工程專業(yè)是以一般機(jī)械制造工程為基礎(chǔ),針對(duì)飛行器的特點(diǎn)研究各種制造方法的機(jī)理和應(yīng)用,探求制造過程的規(guī)律,經(jīng)濟(jì)而高效率地制造先進(jìn)優(yōu)質(zhì)飛行器的一門技術(shù)科學(xué)。毫不夸張地說,此專業(yè)是使先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想變成現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)人類航空航天理想的重要保證。畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行雙向選擇,可在航空航天、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、材料加工以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等行業(yè)和領(lǐng)域的研究院(所)、大中型企業(yè)、合資企業(yè)及高等院校從事科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、技術(shù)管理和教學(xué)等方面的工作。
【特色展臺(tái)】
西北工業(yè)大學(xué):該校的飛行器制造工程專業(yè)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,也是國(guó)家國(guó)防重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和陜西省名牌專業(yè)。它面向航空、航天等制造領(lǐng)域,培養(yǎng)掌握先進(jìn)航空制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)的復(fù)合型高級(jí)人才。畢業(yè)后,該專業(yè)學(xué)生主要從事現(xiàn)代飛機(jī)制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)、先進(jìn)集成制造、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)字化裝備制造等領(lǐng)域的研究、生產(chǎn)和管理工作。
西安航空學(xué)院:該校創(chuàng)建于1955年,原名為西安航空工業(yè)學(xué)校,是隸屬于原航空工業(yè)部的高等院校。該校的飛行器制造工程專業(yè)主要培養(yǎng)掌握飛機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)維修所必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握飛機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造和結(jié)構(gòu)強(qiáng)度,具備飛機(jī)與發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)、性能檢測(cè)、故障診斷與排故、飛機(jī)與發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)、部件和附件的修理、裝配和調(diào)試基本技能的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院:北京理工大學(xué)珠海學(xué)院以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體,是其重要延伸和戰(zhàn)略組成。該校飛行器制造工程專業(yè)分為航空機(jī)械工程、航空電子工程、航空服務(wù)工程三個(gè)方向。航空機(jī)械工程方向著重培養(yǎng)學(xué)生的民用飛機(jī)(直升機(jī))的飛機(jī)與發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)與管理能力;航空電子工程方向著重培養(yǎng)學(xué)生的民用飛機(jī)(直升機(jī))數(shù)據(jù)顯示、通信導(dǎo)航、飛行控制等航空電子系統(tǒng)的維修與管理能力;航空服務(wù)工程方向著重培養(yǎng)學(xué)生的民用航空技術(shù)服務(wù)、貿(mào)易服務(wù)與航空產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理能力。
中國(guó)民航大學(xué):該校的飛行器制造工程專業(yè)的特色在于航空維修工程,主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握飛機(jī)維護(hù)、大修、飛機(jī)改裝、結(jié)構(gòu)件深度維修以及飛行器適航性等方面專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),能夠從事飛機(jī)運(yùn)行監(jiān)控、故障診斷、飛機(jī)維護(hù)與修理及工程管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。
【特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)高?!可蜿柡娇蘸教齑髮W(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
【報(bào)考提醒】報(bào)考該專業(yè),有的高校對(duì)考生的視力有一定要求,如中國(guó)民航大學(xué)在《招生章程》中規(guī)定,飛行器制造工程專業(yè)不招色弱色盲考生,要求每眼裸眼視力不低于4.3,而且該專業(yè)只招收男生??忌趫?bào)考時(shí)一定要仔細(xì)閱讀相關(guān)高?!墩猩鲁獭分械木唧w規(guī)定,看自己的條件是否符合學(xué)校的要求。
工業(yè)設(shè)計(jì)
【專業(yè)描述】現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng),在很大程度上依賴工業(yè)設(shè)計(jì)的成功。隨著高科技技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)品的質(zhì)量不再是主要矛盾,搶占市場(chǎng),獲勝的關(guān)鍵在于工業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,在于其能否引導(dǎo)消費(fèi)潮流。具體來說,工業(yè)設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)創(chuàng)新與工程技術(shù)相結(jié)合的交叉科,以設(shè)計(jì)為軸線,以用戶研究為中心,從人的心理、生理、精神等角度出發(fā),探討人的物質(zhì)和精神需求,挖掘產(chǎn)品的使用功能,從而創(chuàng)造新的產(chǎn)品、新的生活方式。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以到建筑類產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)等公司或建筑設(shè)計(jì)研究院(所)中的相關(guān)專業(yè)部門從事相關(guān)設(shè)計(jì)、科研和管理工作。
【特色展臺(tái)】
中央美術(shù)學(xué)院:工業(yè)設(shè)計(jì)是中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院最早建立的專業(yè)方向之一,目前在該專業(yè)方向下開展工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)家具設(shè)計(jì)與交通工具設(shè)計(jì)三個(gè)課程群的教學(xué)及研究工作。該專業(yè)方向重點(diǎn)關(guān)注生活形態(tài)、產(chǎn)品形態(tài)與市場(chǎng)形態(tài)的關(guān)系,同時(shí)高度重視工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域人文精神與文化內(nèi)涵、個(gè)性化消費(fèi)等發(fā)展趨勢(shì)的研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和全程設(shè)計(jì)的能力。
北京郵電大學(xué):該專業(yè)依托北京郵電大學(xué)的信息背景,以信息產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)為特色,注重交互設(shè)計(jì)、交互技術(shù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。學(xué)生需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)論、素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、綜合造型基礎(chǔ)、人機(jī)工程、工程圖學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)等課程,掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)理論和藝術(shù)表達(dá)技能,能夠在信息、制造等相關(guān)領(lǐng)域各部門從事科學(xué)研究、設(shè)計(jì)開發(fā)、管理等工作。
南京航空航天大學(xué):作為江蘇省特色專業(yè),南京航空航天大學(xué)主要依托強(qiáng)大的機(jī)械工程學(xué)科,結(jié)合藝術(shù)創(chuàng)新能力訓(xùn)練,使該校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)兼有扎實(shí)的工程學(xué)科背景和藝術(shù)創(chuàng)新能力,具有機(jī)電工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合的鮮明特點(diǎn)。
沈陽理工大學(xué):該專業(yè)主要致力于產(chǎn)品及結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與開發(fā),以優(yōu)良的設(shè)計(jì)引導(dǎo)消費(fèi)潮流,注重產(chǎn)品、企業(yè)、市場(chǎng)、信息等的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)突出強(qiáng)化工程軟件的應(yīng)用培養(yǎng),使學(xué)生在產(chǎn)品功能開發(fā)、產(chǎn)品外觀形態(tài)塑造方面獲得較強(qiáng)的能力。畢業(yè)生可在國(guó)有企業(yè)、民、私營(yíng)企業(yè)中擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員,在機(jī)關(guān)、設(shè)計(jì)等單位擔(dān)任CI設(shè)計(jì)人員,在高校擔(dān)任工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教師等。
【特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)高?!空憬髮W(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、武漢理工大學(xué)、江南大學(xué)、沈陽航空航天大學(xué)、西安交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院。
【報(bào)考提醒】工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)屬于機(jī)械類,根據(jù)《指導(dǎo)意見》的相關(guān)規(guī)定一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的考生不宜就讀該專業(yè)。有的高校要求報(bào)考該專業(yè)的考生具有一定的美術(shù)基礎(chǔ),如四川大學(xué)在《招生簡(jiǎn)章》中規(guī)定,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)要求學(xué)生具備一定的美術(shù)基礎(chǔ),有的高校在學(xué)生進(jìn)校后會(huì)組織相關(guān)測(cè)試。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
【專業(yè)描述】機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。該專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
【特色展臺(tái)】
哈爾濱工業(yè)大學(xué):該校的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是哈工大歷史最為悠久、長(zhǎng)期重點(diǎn)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一,該專業(yè)在掌握自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化等方面理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,設(shè)置了先進(jìn)制造工藝及自動(dòng)化、機(jī)電控制及自動(dòng)化等六個(gè)模塊課程?;A(chǔ)寬厚、綜合能力強(qiáng)是其專業(yè)畢業(yè)生的突出特點(diǎn),畢業(yè)生可在航空航天、機(jī)器人、車輛、能源、信息、納米技術(shù)等領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究及管理工作。
華中科技大學(xué):該校的機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院底蘊(yùn)深厚,始建于 1953 年,前身系華中工學(xué)院機(jī)械工程系。該校的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)隸屬于此學(xué)院,開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造兩個(gè)專業(yè)方向。學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械、制造自動(dòng)化等方面的知識(shí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化方面的綜合訓(xùn)練,使其具備掌握機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造、機(jī)電一體化設(shè)備(系統(tǒng))調(diào)試、檢測(cè)和維護(hù)的能力。
武漢大學(xué):該校動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院擁有52年辦學(xué)歷程,是我國(guó)能源動(dòng)力及其裝備行業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,其中的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)特色以現(xiàn)代生產(chǎn)過程機(jī)械裝備為主線,以機(jī)為主,機(jī)電結(jié)合,突出自動(dòng)化技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、維護(hù)與管理中的應(yīng)用,使學(xué)生受到科學(xué)研究方法的系統(tǒng)性訓(xùn)練,具備一定的分析和解決工程實(shí)際問題的能力。專業(yè)主干課程包括CAD技術(shù)、機(jī)械優(yōu)化及可靠性設(shè)計(jì)、制造工藝學(xué)、數(shù)控技術(shù)、工程機(jī)械、生產(chǎn)計(jì)劃與控制。
東北大學(xué):該校的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科,東北大學(xué)特色專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)組織管理、應(yīng)用技術(shù)研究和科技開發(fā)以及經(jīng)營(yíng)管理工作的復(fù)合型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
【特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)高校】哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)、燕山大學(xué)、江蘇大學(xué)、上海理工大學(xué)、太原理工大學(xué)、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、河南科技大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福州大學(xué)、安徽工程技術(shù)學(xué)院、寧波大學(xué)、淮陰工學(xué)院、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、湖南科技大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、西華大學(xué)、上海海事大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)、江蘇理工學(xué)院、天津大學(xué)、浙江理工大學(xué)、河北理工大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、太原科技大學(xué)、四川大學(xué)等。
【報(bào)考提醒】有的高校對(duì)就讀該專業(yè)的考生提出了身體方面的要求,如東北林業(yè)大學(xué)的《招生章程》規(guī)定:一眼失明,另一眼矯正到4.8,鏡片度數(shù)大于400度的,不宜就讀高分子材料與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等專業(yè)。雖然有些專業(yè),《指導(dǎo)意見》并沒有做出明確的要求,但高校會(huì)根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)要求和行業(yè)需要對(duì)某個(gè)專業(yè)做出特殊的身體要求??忌鷪?bào)考時(shí)要敬請(qǐng)留意相關(guān)高?!墩猩鲁獭返木唧w規(guī)定。
輪機(jī)工程
【專業(yè)描述】目前,輪機(jī)工程專業(yè)被教育部列為交通行業(yè)主干專業(yè)之一。作為一門工科學(xué)科,輪機(jī)工程培養(yǎng)的學(xué)生就是管理船舶所有機(jī)電設(shè)備和動(dòng)力裝置的機(jī)電全能工程師,既是各類大型船舶的高級(jí)管理人才,又是船舶建造企業(yè)和各類機(jī)械制造企業(yè)技術(shù)精英,被譽(yù)為職業(yè)群體中的金領(lǐng)。由于其技術(shù)含量高,職業(yè)素質(zhì)要求嚴(yán),培養(yǎng)成本大,所以輪機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的每年幾乎都是供不應(yīng)求的狀態(tài),并且待遇相對(duì)來說比較優(yōu)厚,而且隨著國(guó)際遠(yuǎn)洋業(yè)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)對(duì)輪機(jī)工程專業(yè)畢業(yè)生需求量將會(huì)越來越大。雖然輪機(jī)工程就業(yè)前景很好,但因其針對(duì)性比較強(qiáng),就業(yè)條件相對(duì)比較艱苦,對(duì)體力有一定的要求,例如需要上船經(jīng)常出海的工作。
【特色展臺(tái)】
公安海警學(xué)院:該校是公安部直屬的現(xiàn)役制本科院校,尤其需要強(qiáng)調(diào)的是,該校是我國(guó)唯一一所專門培養(yǎng)海上執(zhí)法人才的現(xiàn)役院校,其輪機(jī)工程專業(yè)專門培養(yǎng)具有公安業(yè)務(wù)能力、良好的部隊(duì)管理和軍事指揮素質(zhì)以及一定的創(chuàng)新能力,適應(yīng)公安邊防部隊(duì)建設(shè)和海上執(zhí)法工作需要,能夠履行艦艇輪機(jī)設(shè)備使用維修、機(jī)電技術(shù)管理指揮和公安海上執(zhí)法職責(zé)的公安武警警官。
大連海事大學(xué):該校前身為大連海運(yùn)學(xué)院,作為交通運(yùn)輸部所屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),它是中國(guó)著名的高等航海學(xué)府,被國(guó)際海事組織認(rèn)定的世界上少數(shù)幾所“享有國(guó)際盛譽(yù)”的海事院校之一。該校輪機(jī)工程專業(yè)于2005年和2007年分別被評(píng)為遼寧省首批特色專業(yè)和國(guó)家首批特色專業(yè)。輪機(jī)工程專業(yè)分為輪機(jī)工程(海上方向)、輪機(jī)工程(陸上方向),分別在本科提前批和本科一批進(jìn)行錄取。畢業(yè)生主要在航運(yùn)企業(yè)從事海船船舶輪機(jī)管理工作,也可從事船舶修造、船舶檢驗(yàn)、機(jī)務(wù)管理、航海院校的教學(xué)與科研工作等。
廣東海洋大學(xué):該校的輪機(jī)工程專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械原理和輪機(jī)管理等方面知識(shí),能在航運(yùn)企業(yè)從事海船輪機(jī)操縱、管理和維修等工作,符合“STCW78/95”國(guó)際公約和我國(guó)海船船員適任標(biāo)準(zhǔn)的要求,能勝任現(xiàn)代化船舶機(jī)電管理的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)工程技術(shù)人才。需要注意的是,該專業(yè)僅招男生,要求身高在1.65米以上,無平足,無色盲(弱),雙眼裸眼視力在4.9以上,乙肝表面抗原呈陰性。
浙江海洋學(xué)院:該校輪機(jī)工程專業(yè)培養(yǎng)能在船舶建造、船舶動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)和海洋運(yùn)輸?shù)绕笫聵I(yè)單位從事船舶動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)、船機(jī)修造、輪機(jī)操縱的管理和教學(xué)等工作和基本具備甲類船舶三管輪任職資格的高級(jí)技術(shù)人才。畢業(yè)生可在船舶修造、檢驗(yàn)、海洋運(yùn)輸?shù)绕笫聵I(yè)單位從事船舶動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)制造、維護(hù)修理、輪機(jī)管理和教學(xué)等方面的工作。
【特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)高?!抗枮I工業(yè)大學(xué)、集美大學(xué)、大連海事大學(xué)、武漢理工大學(xué)、上海海事大學(xué)。
【報(bào)考提醒】根據(jù)《指導(dǎo)意見》相關(guān)規(guī)定,輪機(jī)工程專業(yè)對(duì)輕度色覺異常(俗稱色弱)者;色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)者、不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形者;裸眼任何一眼低于4.8者可不予錄取。主要臟器(肺、肝、腎、脾、胃腸等)動(dòng)過較大手術(shù),功能恢復(fù)良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病史,甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)已治愈一年的考生;先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈,或房室間隔缺損分流量少,動(dòng)脈導(dǎo)管未閉返流血量少,經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院專科檢查確定無需手術(shù)的考生;肢體殘疾(不繼續(xù)惡化)的考生不宜就讀該做專業(yè)。此外,有的學(xué)校在《招生章程》中還會(huì)對(duì)報(bào)考該專業(yè)的考生有一些特殊的要求,比如大連海事大學(xué)輪機(jī)工程專業(yè)只招收男生且建議非英語語種考生慎報(bào)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
【專業(yè)描述】近年來,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在我國(guó)得到了快速發(fā)展,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對(duì)許多疾病的診斷、治療監(jiān)測(cè)和預(yù)后評(píng)估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗(yàn)科室一直被看作是醫(yī)院的“輔助科室”,只對(duì)臨床部門起“輔助”作用。而目前檢驗(yàn)科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個(gè)部門。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是運(yùn)用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進(jìn)行醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科,主要研究如何通過實(shí)驗(yàn)室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。
【特色展臺(tái)】
重慶醫(yī)科大學(xué):該校檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院(前身為重慶醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系,2011年5月經(jīng)批準(zhǔn)更為現(xiàn)名)成立于1983年,是原國(guó)家教委1983年批準(zhǔn)設(shè)置的首批本科點(diǎn)之一。檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院設(shè)有臨床生物化學(xué)、臨床血液學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、臨床微生物學(xué)和免疫學(xué)、生物分析化學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)等教研室和臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)室。檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院注重學(xué)科建設(shè),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,根據(jù)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展需求,全面進(jìn)行課程建設(shè)和教學(xué)改革。畢業(yè)生分布全國(guó)各地,已形成良好的品牌效應(yīng)。
中山大學(xué):2003年起,該校正式招收醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)全日制本科生。該校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系是全國(guó)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)校際聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事會(huì)員單位,國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題醫(yī)學(xué)子課題“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與實(shí)踐”課題的負(fù)責(zé)人單位。畢業(yè)生能在各級(jí)醫(yī)院、血站及衛(wèi)生防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作,或在高校、醫(yī)藥和研究機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)、科研、開發(fā)或管理工作。