第一篇:學(xué)會(huì)嫉妒生活隨筆(范文模版)
9歲時(shí),很賣力地練過一次舞,為了在校慶的時(shí)候,和幾個(gè)平時(shí)玩得很好的女生一起跳這支舞參加文藝比賽。雖然不過是一些簡單的動(dòng)作,但我真的需要很努力才能跟得上節(jié)拍。大概練了一個(gè)多月吧,也可能是更長時(shí)間。我每天見到能反光的東西就練,洗完澡后偷偷躲在浴室里練。和我媽逛街,她試衣服,我就旁若無人地在鏡子前跳。我媽當(dāng)然鼓勵(lì)我說:“跳得真棒!”我就真的以為自己跳得很棒,于是跳得更來勁了,感覺簡直像楊麗萍附身。
直到快上臺(tái)的前3天,老師來把關(guān),跳完一次舞,她什么都沒說,只是讓我們再來一遍,就這樣跳了3遍,所有的人都大汗淋漓。她按下錄音機(jī)的“暫?!辨I,把磁帶翻面,故意讓它播著音樂,這樣,之后這句話就變得輕松了許多:“張曉晗,你可以回去午休了,把曼妮叫過來吧?!?/p>
一瞬間,我心里的某種東西仿佛被擊碎了,可能是一個(gè)奇怪的器官——這個(gè)器官一旦喪失了功能,就注定這輩子學(xué)不會(huì)跳舞了。但我故作成熟,點(diǎn)點(diǎn)頭,一言不發(fā),拿起我的小水壺和外套走出舞蹈房,蹲在地上,把鞋帶系好,拉緊……這一連串的動(dòng)作漫長極了,我忍住不哭。我想我得振作起來,編好謊言,說我怕耽誤學(xué)習(xí)不能跳了之類的理由。雖然我知道,這個(gè)謊言也許只能持續(xù)一個(gè)午休,但是我需要這個(gè)午休,以此讓我的自尊心喘一口氣。這個(gè)打擊不是最致命的,最致命的是,午休結(jié)束后,曼妮和其他女生有說有笑地回來,老師鼓勵(lì)她們,說她們會(huì)拿第一名。全班鼓掌。唯獨(dú)我趴在桌子上,假裝沒有睡醒。無論掌聲多熱烈,我都不會(huì)醒的。
我不明白,為什么她可以呢?她怎么可以花一個(gè)中午的時(shí)間,就把我苦苦練習(xí)了一個(gè)月的動(dòng)作都學(xué)會(huì),還能成為拿第一名的關(guān)鍵。又或許,能拿第一名的關(guān)鍵是——沒有我。
從此以后我再也不跳舞了,并且我開始討厭所有會(huì)跳舞的女生。她們總是昂首挺胸,眉眼清秀。不像我們被要求只能留短發(fā),她們可以留長發(fā),扎一個(gè)精神的馬尾辮,讓它耀武揚(yáng)威地晃在腦袋后面。她們?nèi)⒓颖荣悾趪?yán)冬里穿著芭蕾服,每人發(fā)一件軍大衣披在身上,氣宇軒昂地走上大巴,透過窗戶,一排齊刷刷的白皙的脖頸,又驕傲,又溫柔。男孩子在說起女朋友是舞蹈隊(duì)的誰誰時(shí),語氣中都帶著自豪。我開始剪很短的頭發(fā),像個(gè)假小子一樣,混在男生堆里,把自行車騎得飛快,和男生比賽。中學(xué)時(shí)代我做過很多很“man”的事情,我心里很怕,也希望有人挺身而出說:“她是個(gè)女孩子?!钡俏也桓冶憩F(xiàn)出怕,時(shí)刻帶著一種少年似的生猛。殊不知,哪個(gè)女生真的想當(dāng)女漢子,想和男生稱兄道弟呢?她們只是一個(gè)勁地藏住心思,為了在他身邊多待一會(huì)兒。不過有些人在做女人這方面,真的有些笨拙,自知比不過鶯鶯燕燕,就只能當(dāng)一只平和的小麻雀。孤傲,是需要被欣賞的;不被欣賞的孤傲,只能叫作孤僻。
好在當(dāng)我第一次被真正欣賞,漸漸知道了自己的長處的時(shí)候,也在摸爬滾打中學(xué)會(huì)了一些做女生的秘訣。于是,我不再討厭會(huì)跳舞的女生了。我終于明白,我不是討厭她們,我是嫉妒。
當(dāng)然,嫉妒不僅僅局限于跳舞這一點(diǎn),只是從這件事中,我第一次嘗到嫉妒的滋味。在長大的過程中,我也嫉妒過很多人,現(xiàn)在還有嫉妒的人。沒什么特別的原因,只因?yàn)樗齻兌己芎?。但是我也學(xué)會(huì)一件事,并不是灑脫,而是坦誠。我再也不把嫉妒掩飾在“討厭”的外殼之下了,我學(xué)會(huì)和它一起生存,并坦然面對我嫉妒的對象,我會(huì)真實(shí)地說出自己的想法:“我欣賞你,喜歡你,也嫉妒你?!蔽乙郧皩戇^一句話:“100分的嫉妒里,總有80分的欣賞?!爆F(xiàn)在想想,剩下的那20分,大概是恨自己的求而不得。
嫉妒并不是一種十惡不赦的罪行,只要你夠坦蕩,莫小人。如果我從小沒學(xué)會(huì)嫉妒,大概只會(huì)是一只森林里很容易被吃掉的動(dòng)物。人類走到今天,只是因?yàn)槲覀儠?huì)嫉妒、會(huì)攀比,因?yàn)槲覀兇赖綍?huì)為了得不到而掙扎。但恰恰是因?yàn)榧刀?,我們變得?qiáng)大、動(dòng)人,成為萬獸之王。
第二篇:培根隨筆的讀后感關(guān)于嫉妒
關(guān)于嫉妒
嫉妒,指人們?yōu)楦偁幰欢ǖ臋?quán)益,對相應(yīng)的幸運(yùn)者或潛在的幸運(yùn)者懷有的一種冷漠、貶低、排斥、甚至是敵視的心理狀態(tài)。
就像古人說的一樣:嫉妒從不休假。嫉妒在每個(gè)人身上都會(huì)有,無論是權(quán)貴、百姓。彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人可以允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢。一個(gè)循序漸進(jìn)地高升的人也不會(huì)招來嫉妒。因?yàn)檫@種人的提升被看作是正當(dāng)?shù)?。所以說,嫉妒無處不在人們身上體現(xiàn)?!凹刀室嗍亲畋傲幼顗櫬涞囊环N感情,因此它是魔鬼的固有屬性,魔鬼就是那個(gè)趁黑夜在麥田里撒稗種的妒忌者:而就像一直所發(fā)生的那樣,妒忌也總是在暗中施展詭計(jì),偷偷損害像麥?zhǔn)蛑惖奶煜铝嘉??!奔词谷绱?,但人還是不可避免的擁有妒忌這一情感,而且是每一個(gè)人都有。但既然如此,人還是有成功與失敗之分。為什么呢?
善用嫉妒,這就是人之區(qū)別。難以抑制自己對別人的妒忌的人,就是《培根隨筆集》中的魔鬼,在社會(huì)中難以自立,人人避而遠(yuǎn)之。請問,那這人即使有才能又能怎樣呢?最終還不是失敗。就像《三國演義》中的周瑜一樣。周瑜可能還幸運(yùn)一些,起碼他才能是有所施展的。但是最終還是因?yàn)樽约弘y以抑制的嫉妒留下“既生瑜何生亮”的千古感嘆而不治身亡。然而,那些善用嫉妒的人,抑制著不斷膨脹的嫉妒,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,不是很好嗎?成功屬于那些能抑制自我的人。人并沒有十全十美的,嫉妒之心人人皆有。只要嫉妒之心不用于奸邪之事,用作自我激勵(lì),那有什么可讓人瞧不起的。所以我們要把握生命,控制嫉妒之心,努力奮斗,灑下汗水,不斷耕耘,為自己的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
生命掌握在自己手中,命運(yùn)會(huì)因我們而改變,人生會(huì)因我們而絢麗多彩。生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律。
第三篇:嫉妒她,不如學(xué)習(xí)她雜文隨筆
小A是我同部門里的一個(gè)女同事,在我眼里,她是一個(gè)工作不怎么上心,能力也很一般的人??墒?,有一點(diǎn),她特別愛打扮自己,也會(huì)打扮自己,從發(fā)型到妝容再到服飾,樣樣都很獨(dú)特,也很別致。我本以為,在職場上,受歡迎的應(yīng)該是工作努力,能力超群的人,然而我錯(cuò)了,同事們似乎都挺喜歡她的,經(jīng)常贊美她:今天的頭發(fā)扎得真可愛,口紅的顏色真漂亮,你這件衣服很有韓范啊。諸如此類溢美之詞。
有一次,一個(gè)四十多歲的女前輩,竟按捺不住對這個(gè)小姑娘樣貌的喜歡,當(dāng)眾夸了起來:年輕就是好,怎么打扮都漂亮,你好像山楂樹之戀的女主角?!蔽覀兊紫碌呐牭眠駠u不已,有人咋舌:“哪那么漂亮,不就是會(huì)打扮嗎?如果不化妝,還不見得多平凡呢,還沒我好看呢。”我平日里是一個(gè)工作努力認(rèn)真上進(jìn)的人,在相貌上自認(rèn)為天生麗質(zhì),屬于中上長相,不用怎么打扮也還挺好看的。(也可能每個(gè)女生都這么評價(jià)自己吧)如今和這個(gè)女生站在一起,樣貌本身沒有天壤之別,可是為什么卻黯然失色,被比下去了呢?天蝎座的女生天生好強(qiáng),我心里有些不甘,想道:“說的太夸張了吧,我覺得我也挺好看??!光會(huì)打扮不努力工作有什么用!”
后來,我看到一句話:嫉妒一個(gè)人,不如向他學(xué)習(xí)。
是啊,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),當(dāng)你嫉妒別人的時(shí)候,說明他的閃光點(diǎn)刺痛了你敏感脆弱的心,你非但沒有接納對方身上的閃光點(diǎn),反而抵制它、抗拒它、否定它。于是,你越來越遠(yuǎn)離這個(gè)人,遠(yuǎn)離這個(gè)人身上的美好,遠(yuǎn)離這個(gè)世界中的一種美好。
我試著改變心態(tài),嫉妒她,不如學(xué)習(xí)她。
我開始觀察這個(gè)女生,她每天都認(rèn)真地梳頭發(fā),心靈手巧的她會(huì)扎各種各樣的頭發(fā),丸子頭,麻花辮。再看看自己每天都三下兩下扎一個(gè)低馬尾或者高馬尾,簡直太隨意了!而且我的臉上也沒有任何的裝飾,看上去很沒有精氣神。而她呢,即使再忙,也不忘了抹一抹口紅,畫一畫眉毛,簡簡單單幾筆,就讓整個(gè)人元?dú)鉂M滿,活力十足。衣服嘛。也是普普通通,中規(guī)中矩,不敢超出常人的審美,而她呢,非常講究穿搭,平淡無奇的單件衣服經(jīng)過合理地搭配,就會(huì)制造出耳目一新的效果。
接著,我開始摸索、學(xué)習(xí),看視頻,買化妝品。
今天,我給自己扎了一個(gè)麻花辮馬尾,畫了一個(gè)淡妝,穿上了色彩清麗的春裝,自己都感覺神清氣爽,美美噠。跟同事說話的時(shí)候,總感覺別人的眼睛會(huì)帶著欣賞的目光在自己臉上多停留一會(huì),甚至有女同事過來向我訴說煩惱,說想買正式點(diǎn)的衣服問我有什么好去處可以推薦不。
原來,女人在職場上不僅要努力、勤奮,也要端莊,優(yōu)雅。這才會(huì)使你擁有由內(nèi)而外的自信。
后言:經(jīng)過跟小A的接觸,我發(fā)現(xiàn)她不只是一個(gè)光會(huì)打扮自己的花瓶,她在工作上也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。愛美之心人皆有之,愛美,愛打扮自己,本來就沒有錯(cuò)。如果你覺得錯(cuò)了,那可能就是嫉妒了。
感想:人人皆有嫉妒之心,當(dāng)嫉妒油然而生時(shí),不如轉(zhuǎn)化心態(tài),嫉妒他,不如學(xué)習(xí)他。直面他人身上的閃光點(diǎn),欣賞、接納、吸收,你會(huì)遇到煥然一新的自己。
而且,當(dāng)嫉妒轉(zhuǎn)為欣賞,你會(huì)覺得眼前的世界都變得開朗、明亮。
第四篇:《克服嫉妒心理,學(xué)會(huì)尊重他人》教案
《克服嫉妒心理,學(xué)會(huì)尊重他人》心理健康教育教案
陽湖鎮(zhèn)中心小學(xué)
朱鳳娟
一、教學(xué)背景
在社會(huì)生活中,人人都渴望受到尊重。但現(xiàn)實(shí)中,卻常有一些不尊重別人的現(xiàn)象發(fā)生。比如,人群中,普遍存在著因他人的成績、才能、名譽(yù)、境遇超過自己而產(chǎn)生一種嫉妒心理。這種因差異而產(chǎn)生的嫉妒心理,影響人與人之間的感情,更使自己疲憊不堪,學(xué)生中,這種現(xiàn)象十分常見。
二、教學(xué)目的
1、通過活動(dòng)使學(xué)生明白嫉妒是一種心理病態(tài),認(rèn)識(shí)到由于嫉妒而產(chǎn)生的不良后果。
2、正確認(rèn)識(shí)自己的這種狀態(tài),學(xué)習(xí)如何避免和克服嫉妒。
3、使學(xué)生懂得應(yīng)該以友愛、尊重和寬容的態(tài)度與他人相處。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1、以不署名的方式,讓學(xué)生根據(jù)自己生活中的體會(huì),把感受最深的因別人在其它方面超過自己而產(chǎn)生嫉妒的經(jīng)過寫出來。
2、確定扮演角色,并進(jìn)行小品《無名之火》的排練。
3、黑板上寫“克服嫉妒心理,學(xué)會(huì)尊重他人”幾個(gè)大字。
4、講清活動(dòng)目的。
四、教學(xué)步驟
1、擺現(xiàn)象
(以小品的形式,創(chuàng)設(shè)情境。)小品《無名之火》 劇情:
雙休日,六年級(jí)女學(xué)生劉玲正在家里做功課。同院的楊阿姨喊劉玲去她家接?jì)寢尩碾娫?。劉玲?zhí)意要爸爸去接;楊阿姨邀請劉玲去她家玩電腦游戲,劉玲婉言謝絕;劉玲和爸爸一起外出,在大門口看到楊阿姨家新買的汽車,劉玲不屑一顧并忿忿地埋怨爸爸:“怎么咱家電話、電腦、汽車一樣都沒有?”
學(xué)校里,劉玲和張麗這對好朋友,正在研究一道物理難題。當(dāng)?shù)弥獜堺愒诮裉斓臏y驗(yàn)中又得了全班最高分,成績不如張麗的劉玲一反常態(tài),下課后拒絕和張麗一起跳繩;放學(xué)不和張麗一起走;班里選班長,張麗是兩名候選人之一,劉玲卻故意選了另外那名同學(xué)(本來她是要選張麗的)
2、查根源
(以問題來引發(fā)思考。)
(1)劉玲為什么會(huì)產(chǎn)生這種行為呢?
(因?yàn)樗覜]有楊阿姨家富裕,她的成績沒有張麗好,所以產(chǎn)生了“嫉妒”)(2)定義“嫉妒”
“嫉妒”是一種消極的、不健康的心理。人和人之間進(jìn)行比較,看到別人某一方面比自己好,自己又達(dá)不到他人的水平現(xiàn)而發(fā)展到不甘心,并達(dá)到了惱怒于他人的程度。
3、論危害(觀看錄像,體會(huì)危害;集體討論,分析后果。)(1)看錄像《縱火犯》 劇情:
山東某大家有個(gè)姓唐的女大學(xué)生,從小受到媽媽的寵愛,養(yǎng)成了任性好嫉妒的壞毛病。進(jìn)入大學(xué)后,處處想撥尖,出人頭地,因?yàn)闆]被選上班干部,心里很不自在。一次,班上有兩位女同學(xué)考試分?jǐn)?shù)比她高,她更是妒意大發(fā),竟把人家的課本、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用品全偷了,使人家學(xué)習(xí)不成。她的這種行為理所當(dāng)然受到了班上同學(xué)的批評,但她不僅不改竟乘別人上課的機(jī)會(huì)溜回宿舍,把姓袁的同學(xué)價(jià)值500多元的衣物被褥統(tǒng)統(tǒng)燒光。觸犯刑律成為縱火犯。(2)討論“嫉妒”的危害
A “對別人的危害可能對自己的危害絕對”一個(gè)光會(huì)嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)、長處、幸福、成就的人,由于他的心計(jì)全部用在如何嫉妒別人,設(shè)法算計(jì)別人,妄想把別人拉到跟自己同一水平上,甚至低于自己的水平。結(jié)果,且不論對被妒者有無損害,首先他空耗了自己的寶貴時(shí)間和精力,最終一無所成。
B 好嫉妒的人,不僅對于自己的學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)、成就,對于人際關(guān)系和友情,有害無益;而且對于自己的心境和健康也絕無一點(diǎn)好處。試設(shè)想,妒人者必然是終日被自己胸中的無名妒火煎熬著、折磨著;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)食不甘味,夜不成寐,這種人心理衛(wèi)生自然談不上了,生理健康也往往會(huì)受到影響。這豈不是庸人自憂、自討沒趣、自找苦吃? ??
4、制“妙方”
(以小組討論研究、記者采訪專家、家長談?wù)摳惺艿男问?,討論方法,促進(jìn)心理健康)
(1)學(xué)生分組討論如何才能避免和克服自己的“嫉妒”心理。(2)小記者采訪心理輔導(dǎo)教師。
小記者:王老師,我們應(yīng)該怎樣才能避免和克服自己的“嫉妒”心理呢?
王老師:首先要看到新型的人際關(guān)系應(yīng)該是平等互助、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的關(guān)系。21世紀(jì)的少年兒童無論是男是女,應(yīng)該把競爭的機(jī)制引入到人際關(guān)系中去。不過,我們的競爭,第一,是在平等的基礎(chǔ)上的競爭;第二,競爭的目的,并非為了搞垮別人,而是為了互相促進(jìn),互相幫助,共同進(jìn)步;第三,競爭的結(jié)果,自然也會(huì)有優(yōu)勝劣汰的情況出現(xiàn),但無論是勝者還是負(fù)者,在人格上是平等的,各自在新的起點(diǎn)上,繼續(xù)相互幫助,團(tuán)結(jié)前進(jìn),絕不會(huì)出現(xiàn)你死我活的對立局面。其次,要樹立自信心。我們通常所說的嫉妒,一般都不是把自己抬高到被嫉妒者的位置上,現(xiàn)時(shí)是相反,總是企圖把被嫉妒者貶低到自己相同的水平和同樣的位置上,嫉妒的目的表面看來在于得到更高的東西,但實(shí)際上卻是致力于“吃大鍋飯”,在智力、水平、成就、地位等方面搞平均化??傊?,沒有自信,才會(huì)產(chǎn)生嫉妒。
日本學(xué)者三木先生指出:“靠嫉妒是一事無成的。人靠創(chuàng)造來造就自己,培養(yǎng)個(gè)性。人越有個(gè)性就越不會(huì)去嫉妒?!彼f,“靠一個(gè)情感來控制別一個(gè)情感要比靠理性更為有力,這是普遍真理。如果說英雄是不會(huì)嫉妒的說法是真實(shí)的,那么實(shí)際上就是說英雄的功名心理和競爭心理等其他情感比嫉妒強(qiáng),并且重要的是具有更大的持久的力量。第三,一方面自己不去嫉妒別人,另一方面當(dāng)被人嫉妒時(shí),要正確對待,即心胸要寬廣一些,不要去計(jì)較,甚至傷心備至;要在可能的條件下,給對方以能夠接受的幫助。
5、總結(jié)
同學(xué)們,生活在群體中的我們,常會(huì)將自己和周圍的人作比較。有的同學(xué)通過比較看到了別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),他們在比較中找差距,在比較中求進(jìn)步。還有一類同學(xué),他們也在比較,也在找優(yōu)點(diǎn),尋缺點(diǎn),可是得出的結(jié)果卻和第一類同學(xué)大不一樣。他們比較出了別人的缺點(diǎn),卻對別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見;他們比較出了自己的優(yōu)點(diǎn),卻對自己的缺點(diǎn)只字不提。這一類同學(xué)總是一味的否定別人,抬高自己,他們比較來比較去,只收獲了一顆“嫉妒”的種子。一個(gè)產(chǎn)生了嫉妒心的人如同一棵生了蟲的樹,如果不及時(shí)把“嫉妒”這只蟲子除掉,而是上它在軀體里寄生,那么,等待這個(gè)人的命運(yùn)惟有“枝枯葉黃”。為此,我希望同學(xué)們在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中能正確對待同學(xué)、朋友取得的成績,化壓力為動(dòng)力,變嫉妒心為上進(jìn)心。
第五篇:嫉妒議論文
嫉妒議論文
說起“嫉妒”,它應(yīng)該具有源遠(yuǎn)流長的歷史了,好像是人類與生俱來的通病,區(qū)別只在于病情或輕或重而已。
君不見,林黛玉因嫉妒郁郁寡歡,悲傷而死;周公瑾因嫉妒心生歹意,吐血而亡;甚至連天神也擺脫不了嫉妒這個(gè)病魔纏身,二郎神不是非要和孫悟空斗得天昏地暗、爭個(gè)你死我活嗎?
所以,如果偶爾你自己發(fā)現(xiàn)或由別人診斷,患上了嫉妒病(俗稱紅眼病),大可不必驚慌,它不是不治之癥,只要對癥下藥,及時(shí)調(diào)理,徹底根治雖有難度,但大多可以減輕病癥,減少痛苦。如果置之不理,任其發(fā)展,難免會(huì)病情加重,痛苦不堪,最終恐怕會(huì)害人害己。
古大德者將人分為三種:下等者,見人快樂,心生嫉妒;中等者,自己受苦,想要擺脫;上等者,樂人所樂,苦人所苦。捫心自問,我算不上上等人,但也慶幸自己決非下等人,我應(yīng)該和世間蕓蕓眾生一樣,屬于中等人,正向著上等人的行列努力著。其實(shí),仔細(xì)分析一下“嫉妒”,也挺有趣:它常常發(fā)病于最熟悉、最親近的人群之間。有句極富哲理的話是這樣說的“乞丐不會(huì)嫉妒百萬富翁,只會(huì)嫉妒比他多討了一個(gè)饅頭的乞丐?!?/p>
因此,放寬眼界是克服嫉妒的關(guān)鍵。想想看,這個(gè)世界上比自己強(qiáng)的人成千上萬,不可計(jì)數(shù),如果非要去嫉妒,你說是干掉他們?nèi)菀走€是了結(jié)自己容易呢?所以,還是省省吧,讓別人好好活著,自己也快樂地活著,這才是最好的結(jié)局!我們總不能眼睛就盯著別人手中的一個(gè)“饅頭”,讓自己不快樂吧?快樂才是無價(jià)的,是多少個(gè)“饅頭”也換不來的;快樂又是易得的,只需要你舍棄嫉妒去交換!篇二:語文:高考作文素材:材料引用及論點(diǎn)論據(jù)(30)摒棄嫉妒
語文:高考作文素材:材料引用及論點(diǎn)論據(jù)(30)摒棄嫉妒
【論點(diǎn)1】心存嫉妒的人不能獲得真正的友誼。
【相關(guān)論據(jù)】
1、嫉妒導(dǎo)致犯罪:湖南懷化地區(qū)水電設(shè)備廠技術(shù)員林善強(qiáng)和林端源原是同鄉(xiāng),又是大學(xué)同學(xué),分配在同一工廠工作。由于兩個(gè)人家庭出身的差異,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,廠領(lǐng)導(dǎo)先重用了林善強(qiáng)。隨著日月的流逝,廠領(lǐng)導(dǎo)量才錄用,由重用林善強(qiáng),變?yōu)橹赜昧侄嗽?。在嫉妒心理的?qū)使下,林善強(qiáng)則寫了6000多字的“報(bào)告”攻擊林端源,繼而捏造了莫須有的“罪名”,進(jìn)行誣陷,還先后五次到省有關(guān)部門和水電部“上訪”,最后終于對林端源下了毒手,氣勢洶洶地對準(zhǔn)林端源揮刀砍去??林善強(qiáng)被當(dāng)場逮捕,成了罪犯。
2、“龐涓死于此樹下”:龐涓與孫臏本是同學(xué),又結(jié)為兄弟,拜鬼谷先生學(xué)習(xí)兵法。后來,他倆都到魏國當(dāng)官,龐涓當(dāng)了大將,孫臏做了客卿。孫臏光明磊落,足智多謀。而龐涓生性驕妒,陰險(xiǎn)毒辣。他想:“孫子之才,大勝于吾,若不除之,異日必為欺壓?!庇谑沁M(jìn)讒言,下毒手,誣陷孫臏私通齊國,剔去了他的膝蓋骨,使其終身殘廢,還想騙他寫出兵書后,再害其性命。后來,孫臏得知真相,佯裝瘋癲被救入齊,得到齊王重用,帶領(lǐng)齊兵攻打魏國,并在馬陵之戰(zhàn)時(shí)預(yù)設(shè)伏兵,派人把一棵大樹削去樹皮,寫上“龐涓死于此樹下”幾個(gè)大字。龐涓于夜色蒼茫中來到了大樹下面,由于看不清樹上的字,便點(diǎn)燃火把照明,字還沒有念完,齊軍萬弩齊發(fā),魏軍大亂失散。龐涓知道自己智謀斗不過孫臏,這一仗已經(jīng)輸定,只好自刎而死。龐涓因嫉妒加害于孫臏,沒想到孫臏以計(jì)謀將龐涓殺死。龐涓正是機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。
3、“既生瑜,何生亮?”:《三國演義》中的周瑜,聰明過人,才智超群,但卻心胸狹窄。對于比自己智高一籌的諸葛亮耿耿于懷,必欲置其死地而后快。赤壁之戰(zhàn)前后,周瑜嫉賢妒能,幾次加害諸葛亮均未得逞。后來周瑜使用美人計(jì),騙劉備至東吳娶親,被諸葛亮將計(jì)就計(jì),結(jié)果東吳賠了夫人又折兵,氣得連呼數(shù)聲“既生瑜,何生亮”,昏厥于地,氣絕身亡。周瑜度量狹小,以害人開始,到害己告終。正如魯肅所說:“公瑾量窄,自取死耳!”
4、約瑟被賣:《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)》記載:以色列愛約瑟?jiǎng)儆趷燮渌⒆樱驗(yàn)榧s瑟是他年老時(shí)才生的。他給約瑟做了一件彩衣。約瑟的哥哥們見父親愛約瑟?jiǎng)儆趷鬯麄儯秃藜s瑟,不與他和睦相處。約瑟做了一個(gè)夢,告訴他哥哥們。約瑟對他們說:“請聽我講我所做的夢吧:我們在田野里捆莊稼,我的捆兒能站起來,您們的捆兒圍著我的下拜?!彼母绺鐐兓卮鹫f,難道你真的要作我們的上帝么?難道你真要統(tǒng)治我們嗎?他們因?yàn)樗膲艉退脑挘匏?。后來他又做了一個(gè)夢,夢見太陽、月亮與11個(gè)星星都向他下拜。約瑟將這夢告訴父親和他的哥哥們,他父親就責(zé)備他說,你這做的是什么夢,難道我和你母親,你弟兄們,真要俯伏在地,向你下拜嗎?他哥哥們都嫉妒他,他父親也如此。后來他哥哥們設(shè)法把約瑟賣了。
5、向朋友潑硫酸:河南某縣高三年級(jí)一女生因?yàn)榧刀仕膬蓚€(gè)朋友的學(xué)習(xí)成績和長相,就趁她的朋友們熟睡之機(jī),將事先準(zhǔn)備好的硫酸,潑向二人的面部,致使兩人嚴(yán)重受傷,其中一人因被嚴(yán)重毀容而長期住院治療。最終,潑硫酸的女生也因故意傷害罪被判刑?!久跃洹?/p>
1、競爭是一種由善人感覺到的好的感情,而嫉妒則是由惡人感覺到的壞的感情。(亞里士多德)
2、嫉妒是蠶食榮譽(yù)的蠢蟲。(培根)
3、嫉妒潛藏在人心底,如毒蛇潛伏在穴中。(巴爾扎克)
4、嫉妒的人常自尋煩惱,這是他自己的敵人。(德漠克利特)
5、好嫉妒的人就像銹腐蝕鐵那樣,以自身的氣質(zhì)腐蝕自己。(安提斯德內(nèi))第1/5頁
【論點(diǎn)2】嫉妒是自私的一種表現(xiàn)。
【相關(guān)論據(jù)】
2、曹操殺楊修:《三國演義》里,曹操手下有位主簿楊修,聰明過人,每每猜破曹操心計(jì),曹操雖然表面上稱贊他,心里非常嫉恨。有一次,漢中失利,曹操借口傳口令的事,以惑亂軍心的罪名,把楊修殺了,才去掉一塊心病。
3、婦人妒殺鄰女:日本東京的文京區(qū)是全日本著名的“名校區(qū)”,從幼稚園、小學(xué)到中學(xué)、大學(xué),入學(xué)考試競爭十分激烈。緊張的競爭使得一些人心理變態(tài),有的鄰居之間也勾心斗角。1999年11月25日,東京地區(qū)警署逮捕該地區(qū)的一名婦女,她被指控殺害了鄰居一名兩歲的女孩。原來,死者若山春奈考上了區(qū)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的御茶水國立女子大學(xué)附屬幼稚園,而婦人的女兒沒有能被錄取,她因嫉妒而鋌而走險(xiǎn)。
4、美人掩鼻:楚王夫人鄭袖非常嫉妒楚王喜歡的一個(gè)美女。有一天,鄭袖誠懇地對這個(gè)美女說:“大王非常喜歡你,可是對你的鼻子卻有一點(diǎn)不滿意,以我在宮中多年的經(jīng)驗(yàn)來看,建議你下次見到大王的時(shí)候,盡可能用袖子來遮住鼻子,這樣你就可以長久地得到大王的寵愛了?!边@個(gè)美女果真照鄭袖的話去做。幾次后,楚王就問夫人道:“為什么美女這幾次見我的時(shí)候總是要遮住自己的鼻子?”鄭袖回答說:“不久前美女才跟我說她很厭惡大王身上的臭味。”聽完這番話后,楚王勃然大怒,當(dāng)即下令將美女的鼻子割掉。
5、武大郎開店:著名漫畫家畫過一幅《武大郎開店》的漫畫。畫中的武大郎本以賣燒餅為業(yè),后竟在改革的浪潮中時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)上了一家旅店的掌柜。令人不解的是一貫忠厚老實(shí)的武大郎,自從掌了“旅店掌柜”那么一丁點(diǎn)兒“權(quán)”,便立刻扮演起嫉賢妒能的角色。聽聽伙計(jì)們的話:“我們掌柜說了,比他個(gè)兒高的一律不準(zhǔn)??!”
【名言警句】
1、一個(gè)人使我們敬佩之處就是使人們嫉妒之處。所以你須對小人當(dāng)心!(林語堂)
2、什么都想比別人高強(qiáng)的人最易嫉妒。(培根)
3、嫉妒叢生于缺少才能與意志的地方。(希爾泰)
4、嫉妒是一種恨,此種恨使人對他人的幸福感到痛苦,對他人的災(zāi)殃感到快樂。(斯賓諾莎)
5、無德之人常妒他人之有德。(培根)
【論點(diǎn)3】我們應(yīng)該摒棄嫉妒。
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1、暗箭傷人:春秋時(shí)期,鄭國與魯、齊兩國結(jié)成聯(lián)盟,共同討伐許國。三國聯(lián)軍勢如破竹,很快攻打到許國的都城。激戰(zhàn)中,老將潁考叔高舉大旗,第一個(gè)登上城頭。聯(lián)軍頓時(shí)士氣大振。一位叫公孫子都的副將,事前曾因與潁考叔爭奪帥印,兩人之間產(chǎn)生了矛盾。眼看潁考叔就要立取頭功,他心里非常嫉恨,就趁周圍的人不注意,從背后向他射出一冷箭,潁考叔被射中心臟,當(dāng)場身亡。
2、隋煬帝妒才殺士:隋煬帝很有文學(xué)才能。不愿意有人超出自己。他殺死詩人薛道衡時(shí)說:“看你還能不能作‘空梁落燕泥’這樣的詩句?”文人王胄被殺時(shí),他吟誦著王胄的佳句‘庭草無人隨意綠’說:“你還能寫出這樣的句子嗎?”隋煬帝對自己的 第2/5頁
才學(xué)非常自負(fù),天下的知識(shí)分子都不在他眼里,他常常對身邊的侍臣說:“天下人都認(rèn)為我的皇位是從父王那里繼承過來的,假使我和士大夫們公平競爭,我也應(yīng)當(dāng)作天子?!?/p>
3、扁鵲之死:扁鵲盛名天下,秦國太醫(yī)令李醯非常嫉妒,他知道自己的醫(yī)術(shù)不如扁鵲,他看到扁鵲來到秦國治好了許多小兒的疾病,而自己身為秦國的太醫(yī)令,卻治不好兒童的疾病。于是,他派人把扁鵲刺死了。
4、妒婦津:相傳,晉代劉伯玉之妻段氏,為人好嫉妒。一次,劉伯玉無意中稱贊了曹植《洛神賦》中洛神的美貌,段氏妒意大發(fā),竟言:“君何得以水神美而欲輕我,我死,何愁不為水神!”乃投水自盡。后人稱其投水處為“妒婦津”。這種因妒害己的行為,多么可嘆可笑。
5、妒花女:《太平御覽》里有個(gè)“妒花女”的故事。“妒花女”是阮宣武的妻子。一年春天,阮宣武觀賞院中桃花,興之所至,贊了聲“美哉”,便惹起了她對這桃花的嫉妒,憤恨之下,命人將那棵桃樹立刻砍掉。
【名言警句】
1、嫉妒生于利欲,而不生于賢美。(黃道周)
2、人間許多苦惱并不一定是來自辛勞,而常來自閑散;并不一定是來自失敗,而常是來自自私和嫉妒。(羅蘭)
3、嫉妒本質(zhì)上是愚蠢和蠻不講理的。(巴爾扎克)
4、嫉妒屬于一種恐懼。(笛卡爾)
5、恩愛給人智慧,嫉妒使人愚蠢。(派斯格爾)【論點(diǎn)4】嫉妒具有嚴(yán)重的危害性。
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1、嫉妒的危害:作為心理上的一種病態(tài)——嫉妒,可以危害人們的身心健康,前人早有認(rèn)識(shí)。當(dāng)今人們對嫉妒心理危害性的認(rèn)識(shí),已建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上。美國一些醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),嫉妒程度低的人,在25年中只有2.3%的人患心臟病,死亡率也僅占2.2%。相反,嫉妒心強(qiáng)的人,同一時(shí)期內(nèi)竟有9%以上得過心臟病,其死亡率高達(dá)13.4%。另外,據(jù)統(tǒng)計(jì):嫉妒心強(qiáng)的人,也很容易患頭痛、高血壓、神經(jīng)衰弱等病癥。還發(fā)現(xiàn),大部分容易嫉妒的人都會(huì)生一些身體上的病態(tài),如胃痛、背痛、情緒低落、行為失控等。德國曾把嫉妒列為一種可以享受免費(fèi)醫(yī)療的病,與麻風(fēng)同格。
2、妒火燒死自己的兒子:清朝雍正年間的白泰官,是當(dāng)時(shí)有名的八大劍俠之一。有一次,他游歷四海后,回到闊別八九年的故鄉(xiāng),在村外見到有個(gè)八九歲的小孩在練武,顯得身手非凡。白泰官看得出神,猛然想起這個(gè)小孩長大后,其藝肯定在自己之上。于是,一股妒火從胸中燃起,竟在尋釁比武中置小孩于死地。小孩絕氣前,盯著白泰官咬牙切齒地說:“我父親白泰官回來一定會(huì)給我報(bào)仇!”這句話,像一聲霹靂,把白泰官驚呆了。原來妒火燒死的竟是自己的親骨肉!
3、三氣周瑜:周瑜是東吳大將,文武全才,自視甚高。偏偏斗智斗勇,每每敗在諸葛亮手下。周瑜對諸葛亮的卓越才能十分嫉妒,發(fā)出“既生瑜何生亮”的無奈感嘆,多次想方設(shè)法要除掉諸葛亮。諸葛亮抓住周瑜自高自大又氣量狹小的毛病,幾番談話就將他命送黃泉。平心而論,周瑜的智勇在當(dāng)時(shí)少有人能及,是過分的嫉妒斷送了他的生命。
4、嫉妒的后果:有這樣一個(gè)故事:有個(gè)人幸運(yùn)地遇見了上帝。上帝對他說:從現(xiàn)在起,我可以滿足你任何一個(gè)愿望,但前提是你的鄰居必須得到雙份。那人聽了喜不自禁,但仔細(xì)一想后心里很不平衡:要是我得了一份田產(chǎn),那鄰居就會(huì)得到兩份田產(chǎn);要是我得到一箱金子,那他就會(huì)得到兩箱金子;更要命的是,要是我得到一個(gè)絕色美女,那個(gè)注定要打一輩子光棍的家伙就同時(shí)擁有兩個(gè)絕色美女!那人想來想去,不知該提出什么愿望,因?yàn)樗麑?shí)在不甘心讓鄰居占了便宜。最后,他咬咬牙對上帝說:“萬能的主啊,請挖去我一只眼珠吧!”
5、嫉妒扼殺人才:1892年4月9日,挪威青年數(shù)學(xué)家阿貝爾的家屬收到了柏林大 第3/5頁
學(xué)聘請阿貝爾為數(shù)學(xué)教授的聘書,可惜的是,阿貝爾在3天前剛剛?cè)ナ?。阿貝爾從小就愛好?shù)學(xué),22歲時(shí),就曾寫出了《五次方程式代數(shù)解法不可能存在》的數(shù)學(xué)論文。他把這篇論文寄給了當(dāng)時(shí)歐洲的數(shù)學(xué)權(quán)威高斯。高斯怕這篇論文的發(fā)表會(huì)影響他在學(xué)術(shù)界的權(quán)威地位,就把阿貝爾的論文打入了冷宮。阿貝爾并不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)持研究。他26歲時(shí)寫了一篇關(guān)于高等函數(shù)的長篇論文,又被法國數(shù)學(xué)權(quán)威勒讓德和勾犀埋沒了。第2年,阿貝爾在貧病交加中死去。12年后,阿貝爾的長篇論文才得以發(fā)表,并震動(dòng)了數(shù)學(xué)界。人們?yōu)榱思o(jì)念他,把其中關(guān)于橢圓函數(shù)論的論述,命名為“阿貝爾定律”。
【名言警句】
1、嫉妒是一個(gè)綠眼的妖魔,誰做了它的犧牲品,就要受它的玩弄。(莎士比亞)
2、不要讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的心里,這條蛇會(huì)腐蝕你的頭腦,毀壞你的心靈。(亞米契斯)
3、嫉妒猶如一只蒼蠅,經(jīng)過身體的一切健康部分,而停止在創(chuàng)傷的地方。(查普曼)
4、對心胸卑鄙的人來說,他是嫉妒的奴隸。(蒲柏)
5、嫉妒永不休假。嫉妒也是最卑劣最墮落的情欲。(培根)
【論點(diǎn)5】克服嫉妒心理,讓世界充滿陽光。
【相關(guān)論據(jù)】
1、嫉妒是弱者的激情:嫉妒是一種微妙的情感,強(qiáng)烈又隱蔽,自己對自己也不愿意承認(rèn),卻又時(shí)不時(shí)地表現(xiàn)出來。嫉妒很傷人,很降低人,使自己變得愚蠢,變得可笑、可厭。一個(gè)人越是掩飾自己的嫉妒,就越容易被人覺察出來。嫉妒是弱者的激情,因?yàn)樗思刀蔬€是嫉妒,做不出什么能使自己感到自豪、使自己的心理變得平衡的事。??弱者以冠冕堂皇、滔滔不絕、氣急敗壞的說詞掩蓋自己的報(bào)復(fù)心、惡毒心、敗壞心。誹謗和中傷是他們的生活方式,漸漸地,他們活著的目的不是為了自己要做出什么,而是為了不讓別人做事??
2、沖淡嫉妒:當(dāng)自己嫉妒別人時(shí),靠自己的努力趕上對手,發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,反省引起嫉妒的東西,想開些,保持樂觀大度。當(dāng)自己被別人嫉妒時(shí),關(guān)心幫助不如意的人,故意示弱以軟化嫉妒,以退讓處理嫉妒。鼓勵(lì)嫉妒的人積極工作,取得成績。走自己的路,讓時(shí)間去沖淡嫉妒。
3、讓他們嫉妒去吧:1821年9月3日,法拉弟終于第一次看到了通電導(dǎo)線在磁場中發(fā)生旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。此前,著名科學(xué)家戴維和武拉斯吞做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),但沒有成功。法拉弟的成功,引起了戴維的嫉妒,武拉斯吞則說這一發(fā)現(xiàn)是他的。讓他們?nèi)ゼ刀拾?,法拉弟又開始向新的目標(biāo)挺進(jìn)。
4、不讓嫉賢妒能者得逞:修瑞娟,在美國進(jìn)修期間在微循環(huán)研究方面取得了很高成就,被稱為“修氏理論”,有的學(xué)術(shù)單位給以高薪聘請她留在美國工作,她都婉言謝絕了?;貒螅诿绹M(jìn)修的那個(gè)大學(xué)的校長還曾特意讓方毅同志“代向修女士問好”,卻有人給她加上一些莫須有的罪名,想要?dú)У羲???墒?,衛(wèi)生部又專門嘉獎(jiǎng)她,給她晉升了兩級(jí)工資。
5、楚人自愧:戰(zhàn)國時(shí),梁國的宋禮當(dāng)了梁亭令。梁人與相鄰的楚人都長于種瓜,梁人勤勞肯干,瓜長得又大又圓,而楚人懶而貪,瓜長得又小又癟。楚人遂生妒忌之心,夜里偷偷地到梁人這邊來使壞,掐斷瓜藤。梁人發(fā)現(xiàn)后,非但沒有以牙還牙,還在夜里偷偷地去給楚鄰澆水。結(jié)果,沒多久,楚人的瓜也長得很旺。楚人深深地為自己的妒忌行為感到愧疚。
【名言警句】
1、嫉妒總是忙亂多事,嫉妒是我知道的所有情感中最繁忙又具生產(chǎn)性的情感。(三木青)
2、嫉妒使人一刻不閑,別無他物,只有死亡能夠使嫉妒與德行重新言好。(培根)
3、嫉妒者在責(zé)難別人之前,常常喜歡稱贊對方。(洛高)
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4、嫉妒是心靈上的腫瘤。(艾青)
5、任何一個(gè)人,只有他有改善現(xiàn)狀的意欲及不愿輸給別人的意識(shí),他在整個(gè)人生里,嫉妒便會(huì)不斷地發(fā)生。(詫摩武俊)【材料選用指導(dǎo)】 論證“摒棄嫉妒”這一論題,在選用事實(shí)論據(jù)時(shí),可作如下考慮:首先,應(yīng)從“交友”的角度思考,即選擇那些在交友過程中有關(guān)嫉妒的材料;其次,也可將范圍擴(kuò)展,對那些不是圍繞“交友”談嫉妒的材料也可選用。因?yàn)閷τ谝话闳硕裕刀手囊彩谴嬖诘?。他們之間的交往也應(yīng)摒棄嫉妒。選用名言警句也可遵循這一原則。
第5/5頁篇三:有關(guān)嫉妒的作文
有關(guān)嫉妒的作文
嫉妒帶給我的悔恨
太倉市雙鳳中心小學(xué) 六(3)班 陸靜逸
表妹菲菲出生之前,我備受大家的寵愛,都把我視為“掌上明珠”。自從有了表妹,我似乎受到冷落,再也不是“寵兒”了。我嫉妒她如此得寵,總想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她。
我和菲菲玩游戲,她拿起一根紙棒亂舞,突然,紙棒脫手向我飛來。我卻沒有躲閃,紙棒打在臉上雖然并不很痛,但我假裝疼痛難忍,發(fā)出“撕心裂肺”的“慘叫”。菲菲被這突乎其來的狀況驚呆,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。自然,大人們認(rèn)定是她所為,便不由分說訓(xùn)斥了她一頓。
菲菲受到委屈似要傾訴,卻又咽了回去,流下了兩行晶瑩的淚水。她畢竟是我的表妹?。∥乙苍擃櫦坝H情吧!此時(shí)此刻,我有點(diǎn)后悔,原想幫她求情。轉(zhuǎn)念一想,她令我失寵,我怎么能幫她求情呢?真是左右為難,陷入矛盾之中。我最終還是選擇沉默,在一旁一聲不吭地看“熱鬧”。
也許幼小的菲菲早已忘記了這件事,但它卻帶給我無比的懊悔與愧疚。我想到了“本是同根生,相煎何太急”,哎!都是嫉妒惹的禍。現(xiàn)在,我真的理解了羅曼·羅蘭的這句名言:“祛除嫉妒心才可以分享別人的快樂,也唯有能分享別人快樂的人才是最快樂的?!?/p>
指導(dǎo)老師 王銀菊 《有關(guān)嫉妒的作文》篇四:2015議論文范文 2015議論文范文
第1篇:讀書真讓我著迷
正所謂書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。像我這樣朝氣逢勃的年齡,怎能不多點(diǎn)讀書呢?
書,在我生活中,占百分之三十的位置。讀書真讓我著迷,它給我?guī)須g樂,減去愁悶;它給我?guī)韱⒌希瑴p去天真。書啊!是你帶來我的一切,讓我走進(jìn)變化莫測的海洋里,去品味人生,品味世界。
讀書真讓我著迷。一讀起書來,我就會(huì)廢寢忘食。全心投入到書里面去。記得有一天夜晚,我到新華書店去看書,一看就像著了魔似的,一直看到店里打烊,我才戀戀不舍離開。回家時(shí),書中的內(nèi)容占滿了整個(gè)腦袋。誰知,錯(cuò)過了家門,直到熟人向我打招呼,我才把欲欲蠢蠢的心拉回現(xiàn)實(shí)中來??上?,我對書迷到了什么程度。
當(dāng)我悶時(shí),拿起書,即可把我低沉的心為之一振。當(dāng)我煩時(shí),拿起書,即可把我煩惱的事暫停關(guān)系,帶我進(jìn)入另一個(gè)歡樂世界。當(dāng)我興奮到極點(diǎn)時(shí),拿起書,即可把我高昂的心平伏下來,帶我進(jìn)入一個(gè)平靜的世界。書,你在什么時(shí)候,都能幫我一把。不僅如此,還教我啟迪。
讀書,永遠(yuǎn)是件高興的事。讀書真讓我著迷。
第2篇:嫉妒議論文
說起嫉妒,它應(yīng)該具有源遠(yuǎn)流長的歷史了,好像是人類與生俱來的通病,區(qū)別只在于病情或輕或重而已。君不見,林黛玉因嫉妒郁郁寡歡,悲傷而死;周公瑾因嫉妒心生歹意,吐血而亡;甚至連天神也擺脫不了嫉妒這個(gè)病魔纏身,二郎神不是非要和孫悟空斗得天昏地暗、爭個(gè)你死我活嗎?
所以,如果偶爾你自己發(fā)現(xiàn)或由別人診斷,患上了嫉妒病(俗稱紅眼病),大可不必驚慌,它不是不治之癥,只要對癥下藥,及時(shí)調(diào)理,徹底根治雖有難度,但大多可以減輕病癥,減少痛苦。如果置之不理,任其發(fā)展,難免會(huì)病情加重,痛苦不堪,最終恐怕會(huì)害人害己。古大德者將人分為三種:下等者,見人快樂,心生嫉妒;中等者,自己受苦,想要擺脫;上等者,樂人所樂,苦人所苦。捫心自問,我算不上上等人,但也慶幸自己決非下等人,我應(yīng)該和世間蕓蕓眾生一樣,屬于中等人,正向著上等人的行列努力著。其實(shí),仔細(xì)分析一下嫉妒,也挺有趣:它常常發(fā)病于最熟悉、最親近的人群之間。有句極富哲理的話是這樣說的乞丐不會(huì)嫉妒百萬富翁,只會(huì)嫉妒比他多討了一個(gè)饅頭的乞丐。
因此,放寬眼界是克服嫉妒的關(guān)鍵。想想看,這個(gè)世界上比自己強(qiáng)的人成千上萬,不可計(jì)數(shù),如果非要去嫉妒,你說是干掉他們?nèi)菀走€是了結(jié)自己容易呢?所以,還是省省吧,讓別人好好活著,自己也快樂地活著,這才是最好的結(jié)局!我們總不能眼睛就盯著別人手中的一個(gè)饅頭,讓自己不快樂吧?快樂才是無價(jià)的,是多少個(gè)饅頭也換不來的;快樂又是易得的,只需要你舍棄嫉妒去交換!
第3篇:校園現(xiàn)象觀想議
和煦的春風(fēng),明媚的陽光,使校園變得宛如一曲溫馨的曲子。但在這其中也存在著那些不和諧的音符。
美麗的校園,漆黑的角落,這些畫面讓人深思:早晨,一位同學(xué)走入校園,花兒向他點(diǎn)頭,云兒向他微笑,一切是那么美好。就在這時(shí),從他嘴中飛出一塊口香糖,牢牢地粘在了地上,時(shí)間久了,人來人往,就成了一塊黑痣,影響了容貌;下課時(shí),同學(xué)們飛一般地沖出教室,一些白色的紙片一同跑出來,在空中飛舞,在地上玩耍,卻沒有人將它們送回家;放學(xué)后,同學(xué)們擁擠在門旁,不知他是被誰踩了一腳,便開始破口大罵,又不知怎么動(dòng)起手來,校園頓時(shí)亂成一團(tuán),有人打架,有人勸架,但又有人幫架,使校園充滿打罵。面對這一幅幅畫面,我真不知是該嘆息,還是無奈地等待著美好一天的到來。
這樣的破壞我們校園風(fēng)景的黑色,我們必須要消滅。因?yàn)檫@些不良的現(xiàn)象,使本來純潔美麗的校園天空,變成了昏暗的天空。學(xué)校是教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),教我們怎樣做人的地方,這樣有著神圣和莊重的地方,怎么會(huì)允許有這些污漬和黑點(diǎn)呢?這些黑點(diǎn)污染了我們本性純潔的校園,使我們的校園中烏煙瘴氣,沒有陽光,有如即將來臨暴風(fēng)雨時(shí)的昏暗。假使這些現(xiàn)象在校園中廣為流傳,使這些現(xiàn)象在校園中頻頻出現(xiàn),讓我們的校園歌曲增添更多的不和諧音符,那么我們還能在校園里面學(xué)習(xí)怎樣做人,怎樣做一個(gè)文明的人了嗎?所以,為了我們的人生,我希望大家共同努力,做一個(gè)文明、有道德的人,擦去我們校園的黑點(diǎn),樹立良好的校園風(fēng)氣,抹去不和諧的音符,創(chuàng)作一曲最動(dòng)聽的校園歌曲!
和煦的春風(fēng),明媚的陽光,清澈的小溪,蔚藍(lán)的天空,美麗的小花,頑強(qiáng)的小草,世間的一切,一切的美好,譜寫了一曲動(dòng)聽的校園之歌。
第4篇:反對成績單
有的人看見這個(gè)題目會(huì)說:成績單,是讓大人知道學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)效率,我覺得還是要成績單。而我卻不那么認(rèn)為,請你以一個(gè)差生的角度看,你如果還認(rèn)為考試是很好的,那可能你還沒以差生的角度看待。
一個(gè)成績比較差的學(xué)生,他無時(shí)無刻不在擔(dān)心自己的成績,因?yàn)榭荚嚦煽儐我坏鰜?,他可能就?huì)被爸爸媽媽打、罵,有的父母重男輕女,就以此為借口,說讀書沒出息還不如回家種地,一個(gè)女生家就應(yīng)該在家理做家事,讀書是應(yīng)該讓男孩子去,他們比你們
聰明多了。
成績單是一個(gè)客觀的因素,每次考試學(xué)校就把一個(gè)學(xué)生在班級(jí)的名次以即在學(xué)校的名次一起排出來,一些家長開家長會(huì)就會(huì)知道自己孩子在班級(jí)是第幾,學(xué)校是第幾,有的同學(xué)可能在班級(jí)是第一,而在全校是第十幾甚至百名以后,家長看見后會(huì)是什么想法,回家后會(huì)怎么處理自己的孩子。
為什么學(xué)校要打什么成績單,這對成績非常好的同學(xué)是一種鼓勵(lì),而對成績差的卻是一種鄙視。
第5篇:反對成績單
有的人看見這個(gè)題目會(huì)說:成績單,是讓大人知道學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)效率,我覺得還是要成績單。而我卻不那么認(rèn)為,請你以一個(gè)差生的角度看,你如果還認(rèn)為考試是很好的,那可能你還沒以差生的角度看待。
一個(gè)成績比較差的學(xué)生,他無時(shí)無刻不在擔(dān)心自己的成績,因?yàn)榭荚嚦煽儐我坏鰜?,他可能就?huì)被爸爸媽媽打、罵,有的父母重男輕女,就以此為借口,說讀書沒出息還不如回家種地,一個(gè)女生家就應(yīng)該在家理做家事,讀書是應(yīng)該讓男孩子去,他們比你們聰明多了。
成績單是一個(gè)客觀的因素,每次考試學(xué)校就把一個(gè)學(xué)生在班級(jí)的名次以即在學(xué)校的名次一起排出來,一些家長開家長會(huì)就會(huì)知道自己孩子在班級(jí)是第幾,學(xué)校是第幾,有的同學(xué)可能在班級(jí)是第一,而在全校是第十幾甚至百名以后,家長看見后會(huì)是什么想法,回家后會(huì)怎么處理自己的孩子。
為什么學(xué)校要打什么成績單,這對成績非常好的同學(xué)是一種鼓勵(lì),而對成績差的卻是一種鄙視。
第6篇:關(guān)于合作的議論文
如果說成功是河流對面的岸,那么合作便是船,助你渡岸。如果說成功是天空中的月,那么合作便是飛船,助你登月。如果說成功是一朵綻放的花,那么合作便是雨,助你開花。就像一個(gè)優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員和他的跑鞋一樣,唯有合適的鞋子才可以跑出輝煌的成績。所以,合作是成功的必經(jīng)之路。
合作需要默契。默契是催化劑,讓雙方的合作更上一層樓。就像姜太公釣魚,靠的是君臣之間的默契;就像伯樂識(shí)馬,靠的是伯樂與馬之間的默契;就像伯牙鐘子期的高山流水,靠的是好友之間的默契。試問哪一個(gè)合作不用默契?沒有默契的合作恐怕就像貓和老鼠之間的合作,貓要求老鼠與自己合作祝自己一臂之力來捕鼠,這樣的合作即便存在又怎么會(huì)久遠(yuǎn)呢?所以說,合作需要雙方的默契。合作需要信任。信任危機(jī)就好比一顆定時(shí)炸彈,在不經(jīng)意間就會(huì)爆炸,將雙方的合作毀滅的干干凈凈。婚姻間的相互猜疑必定會(huì)使這段婚姻走向終點(diǎn),朋友之間的不信任必定
會(huì)使你們的友誼結(jié)束,也許取而代之的將不再是朋友而是敵人,商場上的相互猜疑也只會(huì)造成兩個(gè)公司的互相廝殺罷了。但是一個(gè)合作之間有了信任,那便是一個(gè)沖向成功的(刪)終點(diǎn)的結(jié)局。就好比球隊(duì)之間因?yàn)橛辛诵湃危艜?huì)把球放心的傳出去,也就有了一個(gè)好的球隊(duì)。所以說,合作雙方需要信任。合作需要信心。一個(gè)良好的信心,是成功的保障。諸葛亮的空城計(jì)演繹出了他的信心,所以有了城內(nèi)將士之間默契的合作。中國女排因?yàn)橛辛诵判模再悎錾系乃齻儓F(tuán)結(jié)合作,奮力廝殺,給中國(贏得)數(shù)塊金牌。由于劉備對于諸葛亮的信心,所以會(huì)有托孤的故事誕生。記得一首《我相信》,唱出的是自信的旋律。因此,合作需要雙方的信心。21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的時(shí)代,是一個(gè)合作的時(shí)代。還記得那句:一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭渡,千帆競發(fā)渡江海。沒有一個(gè)人可以隨便成功,只是因?yàn)樵谒纳磉吙倳?huì)有人默默支持著他。所以,合作是成功的必經(jīng)之路。篇五:不要嫉妒別人
不要嫉妒別人 自古以來,總有一些人,看到別人比他能干,比他強(qiáng),就懷著一顆嫉妒之心,想方設(shè)法、不擇手段地去害人家?!恫荽杓分械闹荑?,就是這樣的一個(gè)人。在我們的日常生活中,的確有這種人。他們生怕別人超過他,當(dāng)別人有了成績、受到別人的贊揚(yáng)時(shí),他不但不虛心學(xué)習(xí),而且,還在別人背后說長道短。這是一種損人不利己的做法,實(shí)際上是極其狹隘、卑鄙的庸俗作風(fēng)。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚就不是這樣的人。他小時(shí)侯算術(shù)成績很差,還常常不及格。他并沒有因此而去嫉妒優(yōu)秀同學(xué),而是常常勉勵(lì)自己:別人也是人,自己也是人,別人做得到的,我也做得到。于是,他研究別人為什么考得這么好,取人之長補(bǔ)己之短,最終成為了一位著名數(shù)學(xué)家,這是一種多么可貴的進(jìn)取精神??!
我也有嫉妒別人的時(shí)候,當(dāng)別人考得比我好時(shí),我不是去分析我錯(cuò)的原因,而是希望他下次出個(gè)大錯(cuò),好和我扯平。想起來,真的好慚愧。
嫉妒這個(gè)東西,害處十分大。我們一定要從小克服它,做一個(gè)品德高尚的人。