第一篇:保持清潔衛(wèi)生從我做起的演講稿
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是:保持清潔衛(wèi)生從我做起。
大家如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌,其中有一塊是“寧波市園林式學(xué)?!?。但是,如果我們?cè)倭粜囊幌拢€會(huì)發(fā)現(xiàn),我們往日的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,到處見紙屑,滿地是果皮,口香糖這到底是什么原因?我想同學(xué)們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣水果以來,很多同學(xué)都把水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。有良知的同學(xué)走過,看到這些果皮紙屑,會(huì)說這些肇事者很不文明,但很少有人會(huì)彎下他“挺直”的腰把它撿起來。
我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個(gè)“飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。我聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙頭都亂扔,還講不講衛(wèi)生了!”指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個(gè),但是我沒有去行動(dòng)。紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。
最近,大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們各個(gè)班開展了許多“鏟除口香糖”的活動(dòng)。盡管如此,但當(dāng)我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片、小垃圾的“身影”可見“治”不能代替“防”我們保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主,我認(rèn)為環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題。我們誰也不想生活在一個(gè)不干不凈的環(huán)境中。因此,今天我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!
同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
第二篇:阿拉善國(guó)旗下演講保持清潔衛(wèi)生從我做起
把綠色送給春天的校園
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是:把綠色送給春天的校園。春季萬物復(fù)蘇,同時(shí)也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),怎樣才能做好讓健康相伴呢?首先,需要每位學(xué)生參與到春季防病工作中來。最近H7N9禽流感病毒四處蔓延,嚴(yán)重威脅著我們的身心健康。不喝生水,不吃生冷食物,不吃衛(wèi)生沒有保障的食品,養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,這樣才能健康相伴,活力常在。
其次,春天的校園有郁郁蔥蔥、光彩奪目,令人精神振奮、心情舒暢。這么美的校園,不時(shí)看到地上有一片片垃圾,聽到有同學(xué)在說:“不知道是誰,這么不文明,隨手亂扔紙屑,還講不講衛(wèi)生!”指責(zé)的聲音很多,但很少有人會(huì)彎下他“挺直”的腰把它撿起來。紙片在地上滯留了很久,最后還是打掃衛(wèi)生的同學(xué)一一撿起來。
“治”不能代替“防”,保護(hù)校園環(huán)境,珍惜自己的生命一定要從預(yù)防開始。我們誰也不喜歡生活在一個(gè)不干不凈的環(huán)境中,不希望自己的身體被疾病纏繞。因此,今天我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做個(gè)身心健康的孩子。
我相信,如果我們每個(gè)人都做到這一點(diǎn)的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們明德小學(xué)的校園依舊美麗,我們明德小學(xué)的師生會(huì)更加健康快樂!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
第三篇:國(guó)旗下演講保持清潔衛(wèi)生從我做起
把綠色送給春天的校園
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是:把綠色送給春天的校園。孩子們,你們知道4月7日是什么節(jié)日嗎?我來告訴大家吧!是世界衛(wèi)生日,今年的口號(hào)是“健康相伴,活力常在”。
春季萬物復(fù)蘇,同時(shí)也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),怎樣才能做好讓健康相伴呢?每位學(xué)生都應(yīng)該參加到春季防病工作中來。不喝生水,不吃生冷食物。生吃瓜果要洗凈。不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,這樣才能健康相伴,活力常在。
春天的校園有郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。讓我們大飽眼福,精神振奮、心情舒暢。這么美的校園中看到地上有一片垃圾,我聽到有同學(xué)在說:“不知道是誰,這么不文明,隨手亂扔紙屑,還講不講衛(wèi)生!”指責(zé)的聲音很多,但很少有人會(huì)彎下他“挺直”的腰把它撿起來。紙片在地上滯留了很久,最后還是打掃衛(wèi)生的同學(xué)一一撿起來。
“治”不能代替“防”,保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防開始,我認(rèn)為校園環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題。我們誰也不喜歡生活在一個(gè)不干不凈的環(huán)境中。因此,今天我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個(gè)人都做到這一點(diǎn)的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們市直小學(xué)的校園依舊美麗!
同學(xué)們,清潔的衛(wèi)生靠我們維護(hù),清潔的校園靠我們努力,清潔的環(huán)境靠我們創(chuàng)造!讓我們攜起手來保持校園清潔,把綠色還給校園吧!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
第四篇:保持黨的純潔性從我做起
保持黨的純潔性從我做起
單位組織全體黨員觀看了警示教育片《腐蝕與反腐蝕》?!叭刖┶s考的挑戰(zhàn)”、“沒有硝煙的戰(zhàn) 爭(zhēng)”、“錢權(quán)色的滲入滲出”、“反腐蝕的法寶”四集記實(shí)片向大家展示了 大量的史實(shí)資料,脈絡(luò)清晰,說理精辟,使大家真正在思維上受到了震憾和教育。
本人也是其中一名黨員,寫了一份感想,內(nèi)容如下:
我們這代人,沒吃過什么苦,往往不懂得珍惜,也不懂的虛心受教,經(jīng)不起誘惑,享樂主義侵蝕人們的思想,貪戀腐化的生活。我覺得要保持黨的純潔性要做到以下幾點(diǎn):
㈠、應(yīng)始終堅(jiān)持政管理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。只有在學(xué)習(xí)中不斷完善和提高自己,才可以確保高質(zhì)量地完成好各項(xiàng)工作任務(wù),才可以更好地保證自身的廉潔清正。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思惟覺悟和道德水準(zhǔn)。㈡、應(yīng)不斷提高自身的政治素質(zhì)。全體職工應(yīng)牢固樹立“為人 民服務(wù)”的思維,端正思惟作風(fēng),晉升思維境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì) 問題。㈢、落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章軌制,在工作中樹立牢固的社會(huì)主義法管理念。通過警示教育,大家深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、軌制、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性。因此必需積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的莊嚴(yán)性,用憲法和法律約束自我,以實(shí)際步履帶動(dòng)行風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的逐步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)劃定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得 住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。工作中做到文明服務(wù)、暖情服務(wù),把軌制建設(shè)貫穿于各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作、步隊(duì)建設(shè)中去。㈣、牢固樹立公仆意識(shí),始終堅(jiān)信人民的利益高于一切,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好各項(xiàng)便民利民的軌制和措施的落實(shí),工作中做到謙虛,處事要有理有節(jié),同時(shí)注意自身工作白勺方式方法,從根本上克制住特權(quán)思惟。㈤、建立嚴(yán)格的責(zé)任追究軌制。步隊(duì)出了問題不僅要追究當(dāng)事人責(zé)任,而且必需追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)權(quán)力、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下鼎力氣抓步隊(duì)管理、抓工作質(zhì)量,真正做到“望好自家的門,管好自己的人”。因此,我們要從此次學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),做到一反三,警鐘長(zhǎng)鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,緊緊 樹立服務(wù)為民的思維觀念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,為公司發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。
從我做起,做好本分,感染周每一個(gè)人,讓黨的精神引領(lǐng)我們達(dá)到一個(gè)更高的起點(diǎn)!
車務(wù)部第三黨小組張?chǎng)?/p>
2012年4月29日
第五篇:清潔衛(wèi)生保持及打掃工作安排
清潔衛(wèi)生保持及打掃工作安排
一年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)本班和二(1)班清潔衛(wèi)生保持和打掃工作。一年級(jí)(2)班負(fù)責(zé)本班和二(2)班清潔衛(wèi)生保持和打掃工作。二年級(jí)(2)班負(fù)責(zé)三(1)和三(2)班教室清潔保持和打掃工作。二年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)四(1)班教室清潔保持和打掃工作。
三年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)四(2)和五(1)班教室清潔保持和打掃工作。三年級(jí)(2)班負(fù)責(zé)五(2)和五(3)班教室清潔保持和打掃工作。四年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)六(1)和六(2)班教室清潔保持和打掃工作。四年級(jí)(2)班負(fù)責(zé)六(3)和學(xué)前(2)班教室清潔保持和打掃工作。
同時(shí)各班在打掃教室的同時(shí),必須將本班清潔區(qū)打掃干凈方可離開。請(qǐng)各位班主任站好最后一班崗。
五里界小學(xué)政教處
2011年6月25日
清潔衛(wèi)生保持及打掃工作安排
一年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)本班和二(1)班清潔衛(wèi)生保持和打掃工作。一年級(jí)(2)班負(fù)責(zé)本班和二(2)班清潔衛(wèi)生保持和打掃工作。二年級(jí)(2)班負(fù)責(zé)三(1)和三(2)班教室清潔保持和打掃工作。二年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)四(1)班教室清潔保持和打掃工作。
三年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)四(2)和五(1)班教室清潔保持和打掃工作。三年級(jí)(2)班負(fù)責(zé)五(2)和五(3)班教室清潔保持和打掃工作。四年級(jí)(1)班負(fù)責(zé)六(1)和六(2)班教室清潔保持和打掃工作。四年級(jí)(2)班負(fù)責(zé)六(3)和學(xué)前(2)班教室清潔保持和打掃工作。
同時(shí)各班在打掃教室的同時(shí),必須將本班清潔區(qū)打掃干凈方可離開。請(qǐng)各位班主任站好最后一班崗。
五里界小學(xué)政教處
2011年6月25日