第一篇:閉合線路工程測量實(shí)習(xí)報告
閉合線路工程測量實(shí)習(xí)報告
在現(xiàn)代社會中,有一部分人還不知道什么是閉合線路工程,不了解閉合線路工程都是怎樣的工程,有怎樣的要求,對社會有怎樣的影響。為了幫助大家快速了解閉合線路工程相關(guān)內(nèi)容,小編特地為大家整理了一篇閉合線路工程測量實(shí)習(xí)報告范文,請大家參考。
一、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、掌握小地區(qū)控制測量的閉合導(dǎo)線內(nèi)、外業(yè)工作內(nèi)容:①一級閉合導(dǎo)線水平角和水平距離的觀測、記錄和驗(yàn)算;② 四等水準(zhǔn)測量,并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算,取得合格的外業(yè)成果;③ 四等光電測距三角高程測量,并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算,取得合格的外業(yè)成果。
2、完成對某一構(gòu)筑物的布設(shè)點(diǎn)位及其測量工作,導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計算,掌握其全過程。
3、實(shí)習(xí)報告的編寫。
二、實(shí)習(xí)要求
全隊以小組為單位踏勘測區(qū),了解測區(qū)情況及任務(wù),進(jìn)行實(shí)地選點(diǎn)并建立標(biāo)志(每組點(diǎn)數(shù)為6個)。
1、水準(zhǔn)測量
(1)控制點(diǎn)的水準(zhǔn)測量的觀測和記錄,并取得合格的觀測成果。
(2)水準(zhǔn)路線全線外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算和成果表的編算。
2、鋼尺量距:測三組取平均值。
3、用測回法測角測兩個測回,取平均值。
三、實(shí)習(xí)組織
實(shí)習(xí)期間的組織工作由任課教師全面負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)工作按小組進(jìn)行,本班分為3組,每組7人,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)組內(nèi)實(shí)習(xí)分工和儀器管理。
四、具體內(nèi)容
(一)配備的儀器和工具
經(jīng)緯儀1臺,水準(zhǔn)儀1臺,水準(zhǔn)尺1根,尺墊1個,鋼尺1盤,計算器1臺,釘子6個,有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等。
(二)實(shí)習(xí)項(xiàng)目
1、在正式操作前先進(jìn)行儀器的校驗(yàn)
2、進(jìn)行水準(zhǔn)測量工作并完成相應(yīng)高程的計算
3、用測回法完成水平角的觀測
4、用檢定過的鋼尺進(jìn)行邊長測量
5、校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行平面坐標(biāo)的計算
(三)測區(qū)概況
我們的測區(qū)就位于**科技大學(xué)內(nèi),測區(qū)范圍主要包括文法學(xué)院院樓附近地區(qū)。測區(qū)地勢比較平坦,沒有較大的起伏,路況良好,視野開闊,便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作。圍繞該測區(qū)布設(shè)了6個控制點(diǎn),大多選在院樓的拐角位置,以便進(jìn)行后續(xù)測量。現(xiàn)正值夏季,天氣狀況良好,陰雨天較少有利于控制測量。
(四)實(shí)習(xí)程序
1、準(zhǔn)備工作:
(1)儀器校驗(yàn):
水準(zhǔn)儀:圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字橫絲應(yīng)垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、視準(zhǔn)軸平行于水準(zhǔn)管軸的檢驗(yàn)校正等。
經(jīng)緯儀:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字絲垂直于儀器橫軸的檢驗(yàn)校正、光學(xué)對中器的檢驗(yàn)校正、豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)校正等。
(2)踏堪測區(qū):
在指定測區(qū)進(jìn)行踏勘,了解測區(qū)地形條件,根據(jù)測區(qū)范圍及測量要求,確定布網(wǎng)方案并進(jìn)行選點(diǎn)(便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找).點(diǎn)的密度,應(yīng)均勻地覆蓋整個測區(qū)(應(yīng)至少多于6個點(diǎn)),便于碎部測量。相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好,便于測角量距,每邊的長度應(yīng)小于50m,以便于用一盤鋼尺直接量邊。點(diǎn)位選定后,應(yīng)立即釘釘子,并做好標(biāo)志。
2、水準(zhǔn)測量
用DZS3水準(zhǔn)儀沿路線設(shè)單程施測,采用雙面尺法進(jìn)行觀測,視線長度小于40m,同測站兩次高差不大于6mm,路線容許高差閉合差為±)12(40mmnmmL±或,式中L為路線長度的公里數(shù),n為測站數(shù)。
3、高程計算
對路線閉合差進(jìn)行配賦后,由已知點(diǎn)高程推算各圖根點(diǎn)高程。觀測與計算取至mm,最后成果取至cm.4、水平角觀測
用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回,要求上、下半測回角值不得大于40″,閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于n''40±,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)。
先將經(jīng)緯儀安置好,進(jìn)行對中、整平,并在A、B兩點(diǎn)樹立標(biāo)桿或測釬作為照準(zhǔn)標(biāo)志,然后即可進(jìn)行測角。一測回的操作程序如下:
(1)盤左位置,照準(zhǔn)左邊目標(biāo)A,對水平度盤置數(shù),略大于0 °,將讀數(shù)a左記入手簿;
(2)順時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)右邊目標(biāo)B,讀取水平度盤讀數(shù)b左,記入手簿。由此算得上半測回的角值:β左=b左-a左
(3)盤右位置,先照準(zhǔn)右邊目標(biāo)B,讀取水平度盤讀數(shù)b右,記入手簿;
(4)逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)左邊目標(biāo)A,讀取水平度盤讀數(shù)a右,記入手簿。由此算得下半測回的角值:β右=b右-a右。對于DJ6經(jīng)緯儀,上、下兩個半測回所測的水平角之差不應(yīng)超過±36″。
如需要觀測多個測回,則各測回起始方向的置數(shù)應(yīng)按180°/n遞增。但應(yīng)注意,不論觀測多少個測回,第一測回的置數(shù)均應(yīng)當(dāng)為0°。各測回觀測角值互差不應(yīng)超過±24″。
5、邊長測量
用檢定過的鋼尺丈量導(dǎo)線各邊邊長共三次,并取平均值,其相對誤差不得大于1:2000.導(dǎo)線全長相對誤差不得大于1:2000.6、平面坐標(biāo)計算
首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行閉合差配賦,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的平面坐標(biāo)。計算方法可根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒,邊長和坐標(biāo)值取至mm.(五)方法
1、小組成員要分工合理,使每人都有練習(xí)機(jī)會,不要單純追求進(jìn)度;組員間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,密切配合,以確保實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。
2、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)遵守《工程測量教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》中的有關(guān)規(guī)定。
3、實(shí)習(xí)前要做好準(zhǔn)備,隨著實(shí)習(xí)進(jìn)度閱讀本指導(dǎo)書及教材和課堂筆記的有關(guān)內(nèi)容。
4、每一項(xiàng)測量工作完成后,要及時計算、整理成果,并編寫實(shí)習(xí)報告。原始數(shù)據(jù)、資料、成果應(yīng)妥善保存,不得丟失
小結(jié):測量工作需要做到嚴(yán)謹(jǐn),做到粗中有細(xì),不放過一絲一毫的細(xì)節(jié)。
第二篇:閉合線路工程測量實(shí)習(xí)報告
閉合線路工程測量實(shí)習(xí)報告
在現(xiàn)代社會中,有一部分人還不知道什么是閉合線路工程,不了解閉合線路工程都是怎樣的工程,有怎樣的要求,對社會有怎樣的影響。為了幫助大家快速了解閉合線路工程相關(guān)內(nèi)容,小編特地為大家整理了一篇閉合線路工程測量實(shí)習(xí)報告范文,請大家參考。
一、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、掌握小地區(qū)控制測量的閉合導(dǎo)線內(nèi)、外業(yè)工作內(nèi)容:①一級閉合導(dǎo)線水平角和水平距離的觀測、記錄和驗(yàn)算;② 四等水準(zhǔn)測量,并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算,取得合格的外業(yè)成果;③ 四等光電測距三角高程測量,并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算,取得合格的外業(yè)成
果。
2、完成對某一構(gòu)筑物的布設(shè)點(diǎn)位及其測量工作,導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計算,掌握其全過程。
3、實(shí)習(xí)報告的編寫。
二、實(shí)習(xí)要求
全隊以小組為單位踏勘測區(qū),了解測區(qū)情況及任務(wù),進(jìn)行實(shí)地選點(diǎn)并建立標(biāo)志(每組點(diǎn)數(shù)為6個)。
1、水準(zhǔn)測量
(1)控制點(diǎn)的水準(zhǔn)測量的觀測和記錄,并取得合格的觀測成果。
(2)水準(zhǔn)路線全線外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算和成果表的編算。
2、鋼尺量距:測三組取平均值。
3、用測回法測角測兩個測回,取平均值。
三、實(shí)習(xí)組織
實(shí)習(xí)期間的組織工作由任課教師全面負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)工作按小組進(jìn)行,本班分為3組,每組7人,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)組內(nèi)實(shí)習(xí)分工和儀器管理。
四、具體內(nèi)容
(一)配備的儀器和工具
經(jīng)緯儀1臺,水準(zhǔn)儀1臺,水準(zhǔn)尺1根,尺墊1個,鋼尺1盤,計算器1臺,釘子6個,有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等。
(二)實(shí)習(xí)項(xiàng)目
1、在正式操作前先進(jìn)行儀器的校驗(yàn)
2、進(jìn)行水準(zhǔn)測量工作并完成相應(yīng)高程的計算
3、用測回法完成水平角的觀測
4、用檢定過的鋼尺進(jìn)行邊長測量
5、校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行平面坐標(biāo)的計算
(三)測區(qū)概況
我們的測區(qū)就位于**科技大學(xué)內(nèi),測區(qū)范圍主要包括文法學(xué)院院樓附近地區(qū)。測區(qū)地勢比較平坦,沒有較大的起伏,路況良好,視野開闊,便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作。圍繞該測區(qū)布設(shè)
了6個控制點(diǎn),大多選在院樓的拐角位置,以便進(jìn)行后續(xù)測量?,F(xiàn)正值夏季,天氣狀況良好,陰雨天較少有利于控制測量。
(四)實(shí)習(xí)程序
1、準(zhǔn)備工作:
(1)儀器校驗(yàn):
水準(zhǔn)儀:圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字橫絲應(yīng)垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、視準(zhǔn)軸平行于水準(zhǔn)管軸的檢驗(yàn)校正等。
經(jīng)緯儀:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字絲垂直于儀器橫軸的檢驗(yàn)校正、光學(xué)對中器的檢驗(yàn)校正、豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)校正等。
(2)踏堪測區(qū):
在指定測區(qū)進(jìn)行踏勘,了解測區(qū)地形條件,根據(jù)測區(qū)范圍及測量要求,確定布網(wǎng)方案并進(jìn)行選點(diǎn)(便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)
記,便于尋找).點(diǎn)的密度,應(yīng)均勻地覆蓋整個測區(qū)(應(yīng)至少多于6個點(diǎn)),便于碎部測量。相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好,便于測角量距,每邊的長度應(yīng)小于50m,以便于用一盤鋼尺直接量邊。點(diǎn)位選定后,應(yīng)立即釘釘子,并做好標(biāo)志。
2、水準(zhǔn)測量
用DZS3水準(zhǔn)儀沿路線設(shè)單程施測,采用雙面尺法進(jìn)行觀測,視線長度小于40m,同測站兩次高差不大于6mm,路線容許高差閉合差為±)12(40mmnmmL±或,式中L為路線長度的公里數(shù),n為測站數(shù)。
3、高程計算
對路線閉合差進(jìn)行配賦后,由已知點(diǎn)高程推算各圖根點(diǎn)高程。觀測與計算取至mm,最后成果取至cm.4、水平角觀測
用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回,要求上、下半測回角值不得大于40″,閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于n’’40±,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)。
先將經(jīng)緯儀安置好,進(jìn)行對中、整平,并在A、B兩點(diǎn)樹立標(biāo)桿或測釬作為照準(zhǔn)標(biāo)志,然后即可進(jìn)行測角。一測回的操作程序如下:
(1)盤左位置,照準(zhǔn)左邊目標(biāo)A,對水平度盤置數(shù),略大于0 °,將讀數(shù)a左記入手簿;
(2)順時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)右邊目標(biāo)B,讀取水平度盤讀數(shù)b左,記入手簿。由此算得上半測回的角值:β左=b左-a左
(3)盤右位置,先照準(zhǔn)右邊目標(biāo)B,讀取水平度盤讀數(shù)b右,記入手簿;
(4)逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)左邊目標(biāo)A,讀取水平度盤讀數(shù)a右,記入手簿。由此算得下半測回的角值:β右=b右-a右。對于DJ6經(jīng)緯儀,上、下兩個半測回所測的水平角之差不應(yīng)超過±36″。
如需要觀測多個測回,則各測回起始方向的置數(shù)應(yīng)按180°/n遞增。但應(yīng)注意,不論觀測多少個測回,第一測回 的置數(shù)均應(yīng)當(dāng)為0°。各測回觀測角值互差不應(yīng)超過±24″。
5、邊長測量
用檢定過的鋼尺丈量導(dǎo)線各邊邊長共三次,并取平均值,其相對誤差不得大于1:2000.導(dǎo)線全長相對誤差不得大于1:2000.6、平面坐標(biāo)計算
首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行閉合差配賦,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的平面坐標(biāo)。計算方法可根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒,邊長和坐標(biāo)值取至mm.(五)方法
1、小組成員要分工合理,使每人都有練習(xí)機(jī)會,不要單純追求進(jìn)度;組員間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,密切配合,以確保實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。
2、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)遵守《工程測量教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》中的有關(guān)規(guī)定。
3、實(shí)習(xí)前要做好準(zhǔn)備,隨著實(shí)
習(xí)進(jìn)度閱讀本指導(dǎo)書及教材和課堂筆記的有關(guān)內(nèi)容。
4、每一項(xiàng)測量工作完成后,要及時計算、整理成果,并編寫實(shí)習(xí)報告。原始數(shù)據(jù)、資料、成果應(yīng)妥善保存,不得丟失
小結(jié):測量工作需要做到嚴(yán)謹(jǐn),做到粗中有細(xì),不放過一絲一毫的細(xì)節(jié)。
第三篇:閉合導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)報告
目錄
一、前言
二、選點(diǎn)
三、高程控制測量
四、儀器定線,丈量距離
五、水準(zhǔn)測量內(nèi)業(yè)
六、水平角測量
七、導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)
八、碎部點(diǎn)測量
九、繪圖
十、結(jié)束語
一、前言
1、實(shí)習(xí)目的教學(xué)實(shí)習(xí)是測量教學(xué)的組成部分,除驗(yàn)證課堂理論外,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過地形圖測繪,可提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測量工作的問題打下基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)要求通過教學(xué)實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握大比例尺測圖的過程,學(xué)生在測、繪、算及儀器操作等基本技能方面得到進(jìn)一步提高。測量范圍:土木工程系樓和圖書館
3、實(shí)習(xí)任務(wù)測繪圖幅為40cm 40cm比例尺為1:500的地形圖一張
4、實(shí)習(xí)組織第七組組長:
成員:
5、儀器與工具經(jīng)緯儀一臺、水準(zhǔn)儀一臺、鋼尺一盤、卷尺一盤、水準(zhǔn)尺兩根、測釬兩只、記錄板一塊、比例尺一支、量角器一個、圖板一個、三腳架三臺、繪圖紙一張、紅漆一瓶、計算器一臺
二、選點(diǎn)在所在要求的范圍實(shí)地踏勘進(jìn)行布網(wǎng)選點(diǎn)以西南角為第一定點(diǎn),標(biāo)為G37-1(表示工程管理3班第七組第一定點(diǎn)),依次類推逆時針方向在所測范圍四角標(biāo)號,其余分別為G37-
2、G37-
3、G7-4(簡稱點(diǎn)1、2、3、4)
三、高程控制測量(閉合水準(zhǔn)路線測量)
(一)、方法;變動儀器高法
(二)、工具:DS3水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺
(三)、測量程序
由于測量范圍巨大,兩點(diǎn)之間我們均設(shè)了一個轉(zhuǎn)點(diǎn)(除了定點(diǎn)3與4之間不設(shè)以外)
(1)、安臵儀器在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安臵水準(zhǔn)儀,使儀器至點(diǎn)1和轉(zhuǎn)TP1之間距離大致相等(2)、粗略整平先用雙手同時向內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,使同水準(zhǔn)器氣泡移動到中間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使圓氣泡居中(3)、豎直水準(zhǔn)尺于點(diǎn)1上,瞄準(zhǔn)點(diǎn)1上的水準(zhǔn)尺,精平后讀數(shù)。此為后視讀數(shù)并記錄(4)、再將水準(zhǔn)尺立于點(diǎn)TP1。瞄準(zhǔn)點(diǎn)TP1上的水準(zhǔn)尺,精平后讀取前視讀數(shù)并記錄(5)、降低儀器10cm以上,重復(fù)3與4步驟(6)、計算高差高差=后視讀數(shù)—前視讀數(shù)(兩次儀器高測得高差之差不得大于6mm時,取其平均值作為平均高差)
(7)、遷至第二站繼續(xù)觀測(步驟雷同)
沿選定的路線將儀器遷至TP1和點(diǎn)2之間,仍用第一站施測方法,后視TP1,前視點(diǎn),依次連續(xù)設(shè)站,連續(xù)觀測,并最終仍回到點(diǎn)1
(8)、計算檢核后視讀數(shù)之和減前視讀數(shù)之和應(yīng)等于高差之和,也等于平均高差之和的兩倍
四、儀器定線、丈量距離
(一)、方法:直線定線
(二)、工具:鋼尺(本組為端點(diǎn)尺)、測釬、DJ6級光學(xué)經(jīng)緯儀、(三)、測量程序首先測定點(diǎn)1和2之間距離甲同學(xué)手扶測釬定于點(diǎn)
21、安臵經(jīng)緯儀(1)、將三腳架定于點(diǎn)1上,使其高度適當(dāng),架頭大致水平,并將經(jīng)緯儀安臵于架頭上(2)、松開水平制動螺旋進(jìn)行整平轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使水準(zhǔn)管平行于任意一對腳螺旋的連線并同時向內(nèi)(外)轉(zhuǎn)動這兩只腳螺旋,使氣泡居中。將儀器繞豎軸轉(zhuǎn)動90,使水準(zhǔn)管垂直于原來兩腳螺旋的連線,轉(zhuǎn)動第三只腳螺旋,使氣泡居中,如此反復(fù)調(diào)試直到儀器轉(zhuǎn)到任意方向,氣泡中心不偏離水準(zhǔn)管零點(diǎn)為止
2、瞄準(zhǔn)目標(biāo)
A:用望遠(yuǎn)鏡上的概略瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)目標(biāo),再從望遠(yuǎn)鏡中觀看定點(diǎn)2,并固定軸座連接螺旋B:乙同學(xué)手扶另一測釬于定點(diǎn)1和2中間,觀測者調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡制動螺旋,并指揮乙同學(xué)將測釬定于點(diǎn)1和2之間連線上并作好記號(記為點(diǎn)M)
3、先用鋼尺測量定點(diǎn)1和M之間距離,注意一定要拉緊鋼尺,減少誤差,然后再測量點(diǎn)M和2之間距離。最后將兩者加起來,就是點(diǎn)1和2之間距離。并返測。依次類推,測出其余點(diǎn)間的距離
3、注意事項(xiàng):在平坦地區(qū),鋼尺量距相對誤差一般不大于1:3000,當(dāng)量距的相對誤差沒有超過規(guī)定時,可取往返距離的平均值作為結(jié)果
五、水準(zhǔn)測量內(nèi)業(yè)利用以上測量結(jié)果的距離數(shù)據(jù),填入閉合水準(zhǔn)路線成果表作為高差閉合差的計算與調(diào)整之需。并根據(jù)相關(guān)公式推算和檢核
等外水準(zhǔn)測量的高差閉合差容許值:
高差改正數(shù):
六、水平角測量
(一)、方法:測回法
(二)、工具:經(jīng)緯儀、測釬
(三)、測量程序
1、選定測定點(diǎn)1并安臵儀器,對中,整平。甲同學(xué)和乙同學(xué)分別扶測釬于定點(diǎn)2和
42、盤左,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部使水平度盤讀數(shù)略大于零,將復(fù)測扳手向下,再去瞄準(zhǔn)定點(diǎn)4,將扳手扳向上,讀取水平度盤讀數(shù)a,并記錄。
3、順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)定點(diǎn)2,讀數(shù)b 并記錄。至此,盤左測得:
4、縱轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡為盤右,先瞄準(zhǔn)定點(diǎn)2,讀數(shù)b 并記錄,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)目標(biāo)定點(diǎn)4,讀數(shù)并記錄,盤右測得:
5、若上、下半測回角值之差不大于40,計算一測回角值:
6、依以上步驟測量定點(diǎn)2、3、4的各一測回角值并記錄
七、導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)——閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計算
(一)、工具:計算器
(二)、計算程序:
1、準(zhǔn)備工作
將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計算表”
2、角度閉合差的計算與調(diào)整公式:
八、碎部點(diǎn)外業(yè)測量
(一)、方法:經(jīng)緯儀法
(二)、工具:經(jīng)緯儀、測釬、水準(zhǔn)尺
(三)、測量程序
1、安臵儀器于定點(diǎn)4,量出儀器高i,甲同學(xué)扶一測釬于定點(diǎn)3,瞄準(zhǔn)定點(diǎn)3,并讀出水平讀數(shù)
2、順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,并瞄準(zhǔn)土木樓一墻角(設(shè)為A點(diǎn))并讀出水平讀數(shù),得:水平角讀數(shù):
然后乙同學(xué)扶水準(zhǔn)尺于A點(diǎn),測量員轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部使水準(zhǔn)尺在測量范圍內(nèi),并使照準(zhǔn)部和豎盤垂直。然后分別讀取上、下、中三絲的讀數(shù)M、N、V,計算視距間隔 =M—N,再讀取豎盤讀數(shù)L,公式:
3、依以上步驟測量和計算出其余碎部點(diǎn)的所有值。
(注:碎部點(diǎn)應(yīng)選擇在地物輪廓線的方向變化處,如房角點(diǎn),道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)等)
3、用改正后的導(dǎo)線左角推算各邊的坐標(biāo)方位角公式:
4、坐標(biāo)增量的計算公式:
5、坐標(biāo)增量閉合差的計算和調(diào)整公式:
九、繪圖
(一)、方法:對角線法
(二)、儀器:圖板、三腳架、量腳器、比例尺、圖紙
十、結(jié)束語 四)閉合導(dǎo)線測量
1.選點(diǎn):實(shí)地選點(diǎn)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)
導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的地點(diǎn),便于施測周圍地形。
相臨兩導(dǎo)線點(diǎn)間要互相通視,便于測量水平角
導(dǎo)線應(yīng)沿平坦、土質(zhì)堅實(shí)的地面設(shè)臵,以便于丈量距離
導(dǎo)線邊長要大致相等,相臨邊長不應(yīng)懸殊過大
導(dǎo)線點(diǎn)位臵需能安臵儀器,便于保存
導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)盡量靠近路線位臵
2.測角:導(dǎo)線的水平角即轉(zhuǎn)折角,是用經(jīng)緯儀按測回法進(jìn)行觀測的。在導(dǎo)線點(diǎn)上可以測量導(dǎo)線前進(jìn)方向的左角或右角
3量距:導(dǎo)線選用普通鋼尺測量導(dǎo)線邊長或用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線邊長測量
第四篇:線路工程測量
線路工程測量
線路工程建設(shè)過程中需要進(jìn)行的測量工作,稱為線路工程測量,簡稱線路測量。
二、線路測量的任務(wù)和內(nèi)容
線路測量是為各等級的公路和各種管道設(shè)計及施工服務(wù)的。它的任務(wù)有兩方面:一是為線路工程的設(shè)計提供地形圖和斷面圖,主要是勘測設(shè)計階段的測量工作;二是按設(shè)計位置要求將線路敷設(shè)于實(shí)地,其主要是施工放樣的測量工作。整個線路測量工作包括下列內(nèi)容:
1.收集規(guī)劃設(shè)計區(qū)域內(nèi)各種比例尺地形圖、和斷面圖資料,收集沿線水文、地質(zhì)以及控制點(diǎn)等有關(guān)資料。
2.根據(jù)工程要求,利用已有地形圖,結(jié)合現(xiàn)場勘察,在中小圖上確定規(guī)劃路線走向,編制比較方案等初步設(shè)計。
3.根據(jù)設(shè)計方案在實(shí)地標(biāo)出線路的基本走向,沿著基本走向進(jìn)行,包括平面控制測量和高程控制測量。
4.結(jié)合線路工程的需要,沿著基本走向測繪帶狀地形圖或平面圖,在指定地點(diǎn)測繪工地地形圖(例如橋位平面圖)。測圖比例尺根據(jù)不同工程的實(shí)際要求參考相應(yīng)的設(shè)計及施工規(guī)范選定。
5.根據(jù)把線路中心線上的各類點(diǎn)位測設(shè)到地面上,稱為中線測量。中線測量包括線路起止點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、曲線主點(diǎn)和線路中心里程樁、加樁等。
6.根據(jù)工程需要測繪線路圖和橫斷面圖。比例尺則依據(jù)不同工程的實(shí)際要求選定。
7.根據(jù)線路工程的進(jìn)行。
8.后,按照工程實(shí)際現(xiàn)狀測繪竣工平面圖和斷面圖。
三、線路測量的基本特點(diǎn)
1.全線性
測量工作貫穿于整個線路工程建設(shè)的各個階段。以公路工程為例,測量工作開始于工程之初,深入于施工的各個點(diǎn)位,公路工程建設(shè)過程中時時處處離不開測量技術(shù)工作,當(dāng)工程結(jié)束后,還要進(jìn)行工程的竣工測量及運(yùn)營階段的穩(wěn)定監(jiān)測。
2.階段性
這種階段性既是測量技術(shù)本身的特點(diǎn),也是線路設(shè)計過程的需要。體現(xiàn)了線路設(shè)計和測量之間的階段性關(guān)系。反映了實(shí)地勘察、平面設(shè)計、豎向設(shè)計與初測、定測、放樣各階段的對應(yīng)關(guān)系。階段性有測量工作反復(fù)進(jìn)行的含義。
3.漸近性
線路工程從規(guī)劃設(shè)計到施工、竣工經(jīng)歷了一個從粗到細(xì)的過程,線路工程的完美設(shè)計是逐步實(shí)現(xiàn)的。完美設(shè)計需要勘測與設(shè)計的完美結(jié)合,設(shè)計技術(shù)人員懂測量,測量技術(shù)人員懂設(shè)計,完美結(jié)合在線路工程建設(shè)的過程中實(shí)現(xiàn)。
四、線路測量的基本過程
1. 規(guī)劃選線階段
規(guī)劃選線階段是線路工程的開始階段,一般內(nèi)容包括圖上選線、實(shí)地勘察和方案論證。
(1)圖上選線
根據(jù)建設(shè)單位提出的工程建設(shè)基本思路,選用合適比例尺的地形圖(1:5000~1:50000),在圖上比較、選取線路方案。現(xiàn)實(shí)性好的地形圖是規(guī)劃選線的重要圖件,為線路工程初步設(shè)計提供地形信息,可以依此測算線路長度、橋梁和涵洞數(shù)量、隧道長度等項(xiàng)目,估算選線方案的建設(shè)投資費(fèi)用等。
(2)實(shí)地勘察
根據(jù)圖上選線的多種方案,進(jìn)行野外實(shí)地視察、踏勘、調(diào)查,進(jìn)一步掌握線路沿途的實(shí)際情
況,收集沿線的實(shí)際資料。特別注意以下信息:有關(guān)的控制點(diǎn);沿途的工程地質(zhì)情況;規(guī)劃線路所經(jīng)過的新建筑物及交叉位置;有關(guān)土、石建筑材料的來源。地形圖的現(xiàn)勢性往往跟不上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度,地形圖與實(shí)際地形可能存在差異。因此,實(shí)地勘察獲得的實(shí)際資料是圖上選線的重要補(bǔ)充資料。
(3)方案論證
根據(jù)圖上選線和實(shí)地勘察的全部資料,結(jié)合建設(shè)單位的意見進(jìn)行方案論證,經(jīng)比較后確定規(guī)劃線路方案。
2. 線路工程的勘測階段:
線路工程的勘測階段通常分為初測和定測階段。
(1)初測階段
在確定的規(guī)劃線路上進(jìn)行勘測、設(shè)計工作。主要技術(shù)工作有:控制測量和帶狀地形圖的測繪,為線路工程設(shè)計、施工和運(yùn)營提供完整的控制基準(zhǔn)及詳細(xì)的地形信息。進(jìn)行圖上定線設(shè)計,在帶狀地形圖上確定線路中線直線段及其交點(diǎn)位置,標(biāo)明直線段連接曲線的有關(guān)參數(shù)。
(2)定測階段
定測階段主要的技術(shù)工作內(nèi)容是,將定線設(shè)計的公路中線(直線段及曲線)測設(shè)于實(shí)地;進(jìn)行線路的縱、橫斷面測量,線路豎曲線設(shè)計等。
3. 線路工程的施工放樣階段
根據(jù)施工設(shè)計圖紙及有關(guān)資料,在實(shí)地放樣線路工程的邊樁、邊坡及其它的有關(guān)點(diǎn)位,指導(dǎo)施工,保證線路工程建設(shè)的順利進(jìn)行。
4. 工程竣工運(yùn)營階段的監(jiān)測
線路工程竣工后,對已竣工的工程,要進(jìn)行竣工驗(yàn)收,測繪竣工平面圖和斷面圖,為工程運(yùn)營作準(zhǔn)備。在運(yùn)營階段,還要監(jiān)測工程的運(yùn)營狀況,評價工程的安全性。K-既有線里程冠號
DK-定測里程冠號
CK-初測里程冠號
AK-可研里程冠號
k0+600 表示既有線樁號0公里加600米;
Ak0+600 表示預(yù)可行性研究報告階段,線路樁號0公里加600米;
Ck0+600 表示可行性研究報告和初步設(shè)計階段,線路樁號0公里加600米;Dk0+600 表示施工設(shè)計階段線路樁號0公里加600米;
第五篇:閉合導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)報告
閉合導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)報告
一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?二. 選點(diǎn) 三.導(dǎo)線布設(shè) 四.邊長的測量 五.角度測量 六.內(nèi)業(yè)計算 七.心得體會
實(shí)習(xí)地點(diǎn):中南林業(yè)科技大學(xué)圖書館門前 實(shí)習(xí)時間:2015年5月3日—5月10日
一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力 動手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊精神。
2.培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,培養(yǎng)吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)友愛,集體協(xié)作的精神。
3.掌握閉合導(dǎo)線的測量方法和內(nèi)業(yè)的計算。4.熟練掌握經(jīng)緯儀的操作方法以及讀數(shù)。
二. 選點(diǎn)
實(shí)地選點(diǎn)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的地點(diǎn),便于施測周圍地形。
2.相臨兩導(dǎo)線點(diǎn)間要互相通視,便于測量水平角
3.導(dǎo)線應(yīng)沿平坦、土質(zhì)堅實(shí)的地面設(shè)置,以便于丈量距離 4.導(dǎo)線邊長要大致相等,相臨邊長不應(yīng)懸殊過大 5.導(dǎo)線點(diǎn)位置需能安置儀器,便于保存 6.導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)盡量靠近路線位置
三.導(dǎo)線布設(shè)
導(dǎo)線點(diǎn)之間的距離根據(jù)實(shí)際需要決定,一般定在20米左右。導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫修正液于固定點(diǎn)處,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號。根據(jù)需求我們一共選了9個點(diǎn)。四.邊長的測量 1.實(shí)驗(yàn)器材:卷尺 2.實(shí)驗(yàn)步驟:用卷尺直接丈量,應(yīng)同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導(dǎo)線,相對誤差小于或等于1/2000,取其平均值最后結(jié)果。五.角度測量
導(dǎo)線的水平角即轉(zhuǎn)折角,是用經(jīng)緯儀按測回法進(jìn)行觀測的。在導(dǎo)線點(diǎn)上可以測量導(dǎo)線前進(jìn)方向的左角或右角,我們組所測的是左角。1.實(shí)驗(yàn)器材:DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀,測桿兩根, 三腳架 2.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)安置經(jīng)緯儀:
①將經(jīng)緯儀安置順序:1-2-3-4-5-6-7-8-9.②架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。
③對中:目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線上??梢砸苿幽_架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心。
④整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤水平。根據(jù)水平角的定義,是兩條方向線的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤一定要水平。
⑤粗平:伸縮腳架腿,使圓水準(zhǔn)氣泡居中。
⑥檢查并精確對中:檢查對中標(biāo)志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標(biāo)志準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點(diǎn)的中心,擰緊連接螺旋。
⑦精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準(zhǔn)氣泡居中(2)測桿的安置: 當(dāng)儀器放置在1點(diǎn)時,兩根測桿分別放置在9點(diǎn)和2點(diǎn);儀器在2點(diǎn)時,測桿放置在1點(diǎn)和3點(diǎn);儀器在3點(diǎn)時,測桿放置在2點(diǎn)和4點(diǎn);儀器在4點(diǎn)時,測桿放置在3點(diǎn)和5點(diǎn);儀器在5點(diǎn)時,測桿放置在點(diǎn)4和點(diǎn)6;儀器在6點(diǎn)時,測桿放置在點(diǎn)5和點(diǎn)7;儀器在7點(diǎn)時,測桿放置在點(diǎn)6和點(diǎn)8;儀器在8點(diǎn)時,測桿放置在7點(diǎn)和9點(diǎn);儀器在9點(diǎn)時,測桿放置在8點(diǎn)和1點(diǎn)。
(3)水平角的測量:
①將儀器置于盤左位置,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,先瞄準(zhǔn)左目標(biāo)讀取水平度盤數(shù);松開照準(zhǔn)部制動螺旋,順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)讀取水平度盤讀數(shù),記入水平角觀測手簿表。
以上稱為上半測回,盤左位置的水平角角值(也稱上半測回角值)②松開照準(zhǔn)部制動螺旋,倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡成盤右位置,先瞄準(zhǔn)右目標(biāo) 讀取水平度盤讀數(shù);松開照準(zhǔn)部制動螺旋,逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)左目標(biāo)。讀取水平度盤讀數(shù),記入水平角觀測手簿表。
以上稱為下半測回,盤右位置的水平角角值(也稱下半測回角值)
③上半測回和下半測回構(gòu)成一測回,對于DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀,如果上、下兩半測回角值之差不大于±40″,認(rèn)為觀測合格。此時,可取上、下兩半測回角值的平均值作為一測回角值β。
六.內(nèi)業(yè)計算
已知1點(diǎn)的坐標(biāo)X1=1000米,Y1=1000米,導(dǎo)線各邊長,內(nèi)角和起始邊12的方位角α各點(diǎn)的坐標(biāo)。
12=120°,試計算2、3、4、5、6、7、8、91.角度閉合差的計算和調(diào)整
閉合導(dǎo)線的內(nèi)角和在理論上應(yīng)滿足下列條件:
∑β理=(n-2)32180°
角度閉合差:fβ
fβ=∑β實(shí)際-(n-2)2180°;需要滿足▕ fβ▕≤40″√n 角度改正數(shù):
Δβ= fβ(-1/n)2.導(dǎo)線邊方位角的推算 左角推算方位角的公式:α3.坐標(biāo)增量的計算 Δ
前=(α
后+
β
左)±180°
x12=D122cosα;Δ
y12=D122sinα4.坐標(biāo)增量閉合差的計算與調(diào)整 ∑Δx理=0;∑Δy理=0 fx=∑Δx實(shí);fy=∑Δy實(shí)
改正數(shù):Δvi=-fx2di/∑d;Δvi=-fy di/∑d
5.導(dǎo)線坐標(biāo)計算
xi+1=xi+Δxi,i+1;yi+1=yi+Δyi,i+1 七.心得體會
測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。
通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測量的能力。首先,是熟悉了經(jīng)緯儀的用途,熟練了經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,在實(shí)習(xí)過程中,在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。
在測量實(shí)習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:(1)立測桿時,測桿除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗(yàn),不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過,我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙嬎闼谶@次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗(yàn)出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短幾天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。