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      以責(zé)任為話題的作文600字

      時(shí)間:2019-05-15 16:00:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《以責(zé)任為話題的作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以責(zé)任為話題的作文600字》。

      第一篇:以責(zé)任為話題的作文600字

      責(zé)任

      每個(gè)人從降臨這世界開始,肩上就扛著大大小小的責(zé)任。這么多的責(zé)任可如何是好?其實(shí),我們只需要記住一條原則:把自己做明白!

      是的,把自己做明白,這話說起來很簡單,可又有幾人能夠做到?“天下興亡,匹夫有責(zé)”的觀念早已深入人心,可不知道為什么,它似乎起了變化……

      這一點(diǎn)從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節(jié)課結(jié)束后,值日生自然是要負(fù)責(zé)擦黑板的。有時(shí)值日生由于某種原因而沒有擦,那這黑板就會(huì)一直臟到下一節(jié)課開始。只有在老師要進(jìn)教室的時(shí)候,才會(huì)有人注意到黑板還是臟的。

      其實(shí),“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自己的責(zé)任,我們就說說坐在教室里的其它同學(xué),難道他們身上就沒有責(zé)任么?也許正是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的觀念“誤導(dǎo)”了他們。

      何為“匹夫有責(zé)”?即人人都有責(zé)任。同樣的一件事,我不做,其他人也會(huì)做,本來就是大家的責(zé)任嘛!正是這種錯(cuò)誤的思想使一代代人陷入迷途……

      因此,依我之見,這“匹夫有責(zé)”不如改為“我的責(zé)任”。北海牧羊的蘇武,精忠報(bào)國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因?yàn)榘烟煜屡d亡當(dāng)作自己的責(zé)任,才名垂千古?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜?,詩文中流露的情感才會(huì)如此令人動(dòng)容。他們之所以成為典范,就是因?yàn)樗麄兺渡淼阶约鹤钌瞄L的領(lǐng)域中,真正把自己做得明白!

      我們應(yīng)該知道:如果班級(jí)不團(tuán)結(jié),那就是我們的責(zé)任,盡自己的力量讓班級(jí)凝聚成一個(gè)整體才是把自己做得明白;如果家鄉(xiāng)不發(fā)展,那就是我們的責(zé)任,盡自己的力量為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),才是把自己做得明白;如果國家落后,那也是我們的責(zé)任,盡自己的力量讓國家屹立于強(qiáng)國之林,才是把自己做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在,依然是我們的責(zé)任,世界就是一個(gè)大家庭,連自己的家事都處理不好,怎能是把自己做得明白呢?

      “天下興亡,我的責(zé)任”,任何情況下都不可逃避的責(zé)任。一個(gè)人只有盡到了自己的責(zé)任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!

      責(zé)任在身邊

      總把“天下興亡,匹夫有責(zé)”的口號(hào)喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀(jì)、做好小事當(dāng)作義不容辭的責(zé)任??墒?,當(dāng)真正需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無意識(shí)?這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說起,這是一件細(xì)微小事,但它卻嚴(yán)肅而不經(jīng)意地檢驗(yàn)了我履行公共責(zé)任的意識(shí)。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。?

      那是一個(gè)雙休日,我到城東的街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒有忘記自己肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任。我拿著一本參考書,想找個(gè)安靜的地方看上幾頁。走著走著,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。“真沒素質(zhì),真不道德,真不負(fù)責(zé)任?!蔽倚睦锿戳R著那個(gè)丟包裝紙的人,不經(jīng)意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠(yuǎn)處的人行道上。我懷著一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進(jìn)入角色……?

      “媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個(gè)天真細(xì)嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個(gè)只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。?

      小男孩的媽媽望著孩子像彩蝶一樣地飛來飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠(yuǎn)處,一對(duì)老年夫婦也在頷首贊許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發(fā)燒,內(nèi)心像被打翻了五味瓶。自己剛才還在罵那個(gè)亂扔包裝紙的人沒素質(zhì),不道德,不負(fù)責(zé)任,一副大義凜然的樣子。可真正需要自己履行責(zé)任時(shí),又做得怎么樣呢??

      小男孩和他的媽媽走遠(yuǎn)了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)講文明、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會(huì)自覺地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這雖然是一種無形的社會(huì)要求,但是,它卻時(shí)時(shí)處處以有形的行為表現(xiàn)出來,它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。?

      責(zé)任在身邊,責(zé)任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認(rèn)真地去實(shí)踐和履行“天下興亡,匹夫有責(zé)”的諾言。?

      責(zé)任點(diǎn)亮生活

      “一屋不掃,何以掃天下。小事不做,何以做大事?!泵總€(gè)人一出生,就肩負(fù)著一種神圣的使命,那就是責(zé)任。我們學(xué)校就是一所以責(zé)任教育為主的規(guī)范化學(xué)校。我們的校訓(xùn)是:為己負(fù)責(zé),做事有責(zé),對(duì)人盡責(zé)。

      那是發(fā)生在我身上的一件事,去年冬天,我跟幾個(gè)同學(xué)每天都一起去車站等車,但是天氣太冷每當(dāng)下雪公交車就會(huì)來的不及時(shí),為此,總會(huì)面臨上課遲到的危機(jī)。幾個(gè)家長商量后,決定租車。租的是一輛面包車,沒有營運(yùn)證,每次拉9個(gè)學(xué)生。每天早上,我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的面包車?yán)?,甚至有拉不上車門的時(shí)候。但是,司機(jī)為了多掙錢,我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不作聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。

      通過這件事,我終于明白了學(xué)校校訓(xùn)的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)的人?!盀橐沿?fù)責(zé)”,這次我好像沒做到。但是從那一天開始,我又開始做公交車了,每天比以前起的更早,每天騎自行車上學(xué),既鍛煉身體,又不會(huì)遲到,一舉兩得。

      學(xué)校在不久后開了家長會(huì),講了關(guān)于坐黑車的危險(xiǎn)性和學(xué)校對(duì)于嚴(yán)查的決心。班主任老師也給我們開了會(huì),在班級(jí)中統(tǒng)計(jì)坐黑車的人數(shù),對(duì)此,我沒有誠實(shí),撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內(nèi)心的煎熬與身體的受罪讓我無法平靜。終于,在一個(gè)早晨,我們的車被城管抓了,并且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學(xué)和老師面前。意外的是老師并沒有批評(píng)我,而是關(guān)心我,包容我。作為班里的優(yōu)秀干部,我的撒謊讓自己難堪,我的行為讓自己為之自責(zé)和后悔,老師的包容讓我感激。我開始反省并下了決心:再也不會(huì)做對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的事情。

      做一個(gè)誠實(shí)的人,真的很重要。人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。我愛的學(xué)校,愿我身邊的每一位同學(xué)、老師都能夠誠實(shí)、為已負(fù)責(zé),這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)越來越好,我們的生活才會(huì)充滿陽光,讓我們共同努力,一起為建設(shè)我們的和諧校園奮斗!

      第二篇:以責(zé)任為話題的作文600字 三篇

      以責(zé)任為話題的作文600字(一)

      同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

      責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。

      20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。

      償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆債務(wù)時(shí),他輕嘆:現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

      責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

      責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

      責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

      愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

      以責(zé)任為話題的作文600字(二)

      醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個(gè)人的責(zé)任各不相同上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責(zé)任重于泰山,高于一切。

      我的責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會(huì)、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況,沒想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長硬是要進(jìn)校,我不停的勸導(dǎo),可家長不僅不理睬,反而說我一頓,我很傷心,但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時(shí)我堅(jiān)持了下來,既然家長硬要這樣,于是我讓家長記下學(xué)生的班級(jí)及姓名,可是家長卻不記,我沒有辦法,只好請(qǐng)家長在校門外等,后來還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強(qiáng),也要嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣!第二天早上,我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會(huì)情況,前面還一切順利,可到了后來,我檢查一個(gè)班的時(shí)候,因?yàn)槟莻€(gè)班有幾個(gè)人沒有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來問我有沒有扣分,我只好如實(shí)招來,后來班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說過的話:要公平公正,堅(jiān)持正義,于是我便跟老師說必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒辦法這才走。

      我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責(zé)任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅(jiān)持正義,只要達(dá)到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評(píng)分上得到一個(gè)自己滿意成績。

      在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓(xùn)了,我又會(huì)遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

      媽媽對(duì)值周班活動(dòng)點(diǎn)評(píng):學(xué)校有這樣的活動(dòng),能增強(qiáng)學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動(dòng)觀念,希望學(xué)校能多搞這一類活動(dòng),見這樣的機(jī)會(huì)來鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)!

      以責(zé)任為話題的作文600字(三)

      從政治書上,我們大致了解了責(zé)任是什么,責(zé)任就是該做的事情和不該做的事情,可有多少人盡了自己的責(zé)任呢?

      萬棵小草學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們盡情地釋放無盡的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們努力地?cái)U(kuò)張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們謙虛地彎下腰桿,為秋天帶來豐收的喜悅,一只只雪鳥學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們靜靜地站在雪后的原野上,為冬天展現(xiàn)一絲溫暖。那么作為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

      滕子京學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),他被調(diào)到巴陵郡任太守一職,他并沒因?yàn)楸唤德毝鴨适е練?,而是?fù)起了身為太守的責(zé)任,才有政通人和,百廢俱興的成就,而深受百姓愛戴。

      魯迅學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),他知道自己身為一個(gè)中國人,就有責(zé)任為國家效力,在國家危難之時(shí),他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué)方面,成為偉大的革命家,思想家和文學(xué)家,他所寫的文章激勵(lì)了中國人民,使他們從盲目的度日中醒過來,為中國作出了杰出的貢獻(xiàn)。

      由此可見,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的人必定會(huì)被他們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。

      我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),我們需要明確自己的所需負(fù)的責(zé)任,需要知道如何負(fù)責(zé)。而在生活中我們扮演著不同的角色,自然也就需要負(fù)起各種不同的責(zé)任。

      作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽講,做好筆記,高效率地完成家庭作業(yè)并相應(yīng)做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡自己最大的力量幫父母做事,還需要自立自強(qiáng),少讓他們操心;作為一個(gè)社會(huì)公民,我們要負(fù)起守法愛國的責(zé)任,那么我們不能打架鬧事,我們應(yīng)該自律并多做有益于國家的事。

      朋友們,讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),做個(gè)負(fù)責(zé)的人,讓我們能問心無愧地拍著自己的胸脯大聲說:我是一個(gè)負(fù)責(zé)的人,相信我吧!

      學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使自己更自信;學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使社會(huì)更加和諧!朋友,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧!

      第三篇:以責(zé)任為話題的作文

      責(zé)任

      不知何時(shí),父親的背變得有些馱了。也許是我們把他壓馱了,也許是這個(gè)重千斤的家庭把他壓馱了。我從不知道父親肩上的擔(dān)子有多重。

      夜深了,窗外漫進(jìn)來一習(xí)涼風(fēng),直侵在流淚的心,內(nèi)心無比沉重。我在燈光下低著頭,手中不停地顫動(dòng),似乎無法解脫自我,曾經(jīng)的誓言也突然變得遙不可及。母親沒有了平日的閑情逸致去追她平日喜愛的電視劇,而是一直坐在我身旁注視著我。不時(shí)我感到了她的沉重,猶如窗外深沉的黑夜。

      突然電話響了,我的心不由得顫抖起來。母親盯了電話一會(huì)兒才接。

      “他在這,正在寫作業(yè)。是的?!蹦銈兏缸觾珊煤谜f吧”我聽得出母親的話略帶憂傷。母親用曬黑的手不緊不慢地把電話遞給我。我不自在地接過電話,感覺這電話有千斤重。

      “爸?!蔽业吐暯辛艘宦?,眼淚不住地涌了出來。

      “聽你班主任說你降了,考試考得不好,是吧?是前階段學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,還是什么?唉!也怪爸,最近不能在你身邊督促你,只靠你媽一個(gè)人是忙不過來的,她也抽不出很多時(shí)間督促你。所以你要學(xué)會(huì)自覺?!备赣H的話使我益發(fā)淚流滿面。母親在一旁聽著我說話,眼角似乎閃著晶瑩與充滿著期盼。略被熏黑的白熾燈發(fā)出昏黃的光線,籠罩著我和母親。燈光下的母親顯得更加深沉,她除了靜靜傾聽沒有說一句話?!耙苍S爸爸對(duì)你要求太高了,但爸爸只是想你以后有出息,不要像爸爸這樣,一輩子都是苦工命?!?/p>

      我曾記得父親給我講他的經(jīng)歷,以此教育我。父親自小就是單親,奶奶在他三歲時(shí)患病不治身亡。爺爺一個(gè)人把父親三兄弟拉扯大。爺爺想盡一切辦法把最好的都給父親三兄弟。但爺爺盡了他最大能力也只能供父親三兄弟念完初中。因此父親未滿18歲就獨(dú)自一人到異鄉(xiāng)打工。當(dāng)年父親身無分文,靠自己的努力白手起家。父親一生艱辛坎坷,但他無怨無悔。他說爺爺把他養(yǎng)大成人這已經(jīng)是爺爺?shù)呢?zé)任了,而后就是到父親的一生的責(zé)任了?,F(xiàn)在父親在家鄉(xiāng)用一生的積蓄為我們建造一棟溫馨的樓房。他正在負(fù)起他的責(zé)任。

      “爸爸對(duì)你的期望其實(shí)并不高,也不要求你回報(bào)父母什么,只要你以后快樂幸福,生活美滿,有自己的一片天地,那就是父母最大的欣慰。爺爺承擔(dān)起了他的責(zé)任,我也承擔(dān)起了我的責(zé)任,我希望你也能承擔(dān)起你應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。不為什么,就算是為了你自己。所以我希望你能明白爸爸所說的話?!备赣H說完,他掛電話的那一刻我已不能控制自己地失聲哭泣。母親用飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕拍著我的背,暖暖地,一下又一下。她也哭泣著說父親所做的一切都是為了家里的每一個(gè)親人,我要體諒父親。父親的話一下使我醒悟,我想,也應(yīng)該使我承擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候了。不為了什么,為了自己,為了家庭,為了父親肩上那重如泰山的責(zé)任。

      第四篇:以責(zé)任為話題的作文

      以責(zé)任為話題的作文

      我不再裝哥哥

      我是一個(gè)戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒想到,有一天我競要面對(duì)沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。

      爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。

      媽媽走的那天,時(shí)間過得特別快,只覺得還沒從睡夢中醒來,就已到了晚七。

      我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個(gè)意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識(shí)到媽媽真的離開了,再也不會(huì)像往常一樣在門口接我和弟弟了。

      我無力地打開門鎖,望著廚房里冷冰冰的炊具,淚不覺溢出了眼眶,心里默默念道:媽媽,你知道我有多想你嗎?沒有你,我怎么辦呢?我們這個(gè)家還算個(gè)家嗎?

      “祥子,媽不在家的時(shí)候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負(fù)弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對(duì)媽媽就特別依賴,都上三年級(jí)了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子,我就饞得牙根癢癢的??蓩寢屨f,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭。現(xiàn)在想想,我都有好長時(shí)間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點(diǎn)兒吧,這次我終于可以報(bào)報(bào)這么長時(shí)間以來“忍辱負(fù)重”的仇了!

      想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。

      “媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的沖進(jìn)屋,把書包甩到沙發(fā)上,就一頭沖進(jìn)了廚房,但很快又出來了。

      “哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。

      “我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。

      弟弟失落地坐在沙發(fā)上,可憐地望著我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動(dòng)手呢,誰讓你平日里老是告我的狀。

      “哥,我餓死了,你就給我做點(diǎn)兒飯吧!”弟弟見我不動(dòng),就過來拉我。“一邊兒去,沒看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼,心里卻樂開了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個(gè)哥哥的好呀!

      弟弟不再說什么,又坐回了沙發(fā)。哈哈,現(xiàn)在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉(zhuǎn)身給他個(gè)背影。

      “當(dāng)!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯?!?/p>

      傻弟弟呀,誰讓你動(dòng)手呀,不是還有哥嗎?

      我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業(yè),飯馬上就好!”

      雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味??粗艿芾峭袒⒀实臉幼?,我忽然覺得自己長大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。

      晚上,我和弟弟相偎在一張床上。

      “哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點(diǎn)兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準(zhǔn)你做這個(gè),不準(zhǔn)你做那個(gè)?,F(xiàn)在我們多自由,想做什么就做什么!(范文)你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說著,我就在床上翻起了跟頭。

      弟弟被我逗樂了,也笑了起來。

      媽媽不在家的日子里,我懂得了什么是責(zé)任,什么是手足之情?,F(xiàn)在,我依然是個(gè)戀家的孩子,戀自己為家庭承擔(dān)的責(zé)任。【簡評(píng)】

      這是一篇頗為難得的考場滿分作文。文章的過人之處主要體現(xiàn)在兩點(diǎn):

      一、描寫細(xì)膩,真實(shí)感人??忌鷮懽约悍艑W(xué)回家后與弟弟獨(dú)處時(shí)的場面,心理和對(duì)話描寫都很細(xì)膩傳神,符合當(dāng)時(shí)的情景,符合孩子的心性特征,讀來真實(shí)感人,讓人心生憐愛。

      二、情節(jié)比較曲折,作者在故事情節(jié)曲折的進(jìn)展中一步步認(rèn)識(shí)到自己作為“哥哥”的責(zé)任,使文章的意蘊(yùn)更深厚了,這一點(diǎn)也深深地打動(dòng)了閱卷老師。

      第五篇:初一作文以責(zé)任為話題600字

      責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;有了責(zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個(gè)國家,一個(gè)民族的發(fā)展。這里給大家分享一些關(guān)于初一作文以責(zé)任為話題600字,供大家學(xué)習(xí)。

      初一作文以責(zé)任為話題600字1

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”古往今來,責(zé)任對(duì)于人來說是不可缺少的,我們有義務(wù)去承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,責(zé)任重于泰山。

      現(xiàn)實(shí)生活中有很多很多人都在有意的逃避著自己的責(zé)任,我覺得,他們是可笑的,是無恥的。作為人民的父母官,卻徇私枉法,做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察,卻讓壞人為所欲為,做不到執(zhí)法必嚴(yán);作為一個(gè)才華橫溢的作家,卻打著作家這個(gè)職業(yè)的旗號(hào)用惡毒的文字損害別人的尊嚴(yán),做不到實(shí)事求是諸如此類,這些人沒有基本的責(zé)任感,他們忽略了自己身處位置上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,說白了,就是缺少職業(yè)道德。作為一個(gè)正常人,我覺得,我們一定要勇于承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任,如果你逃避了一個(gè)人該承擔(dān)的責(zé)任,那么只能說明一個(gè)問題:你非人類。

      三國時(shí)諸葛亮說過一句話“天下大任,舍我其誰?”由此不難看出諸葛亮是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的君子,而對(duì)于我們來說,不需要像諸葛亮一樣去承擔(dān)天下的大任,況且我們也沒那個(gè)本事,我們能做的就是認(rèn)真對(duì)待自己最基本的責(zé)任,承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任。

      責(zé)任重于泰山,古時(shí)如此,今天更應(yīng)該如此。女媧補(bǔ)天,最終勞累而死;荊軻刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身擋敵人的機(jī)關(guān)槍、邱少云在烈火中被活活燒死這些人這么做是為了什么?他們飛蛾撲火般的舉動(dòng)還不是為了“責(zé)任”這兩個(gè)字。

      如果女媧不是人類的始祖,荊軻不是燕國的使臣,董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰(zhàn)士,那么,他們也不會(huì)為了這些責(zé)任而搭上自己的性命吧?!熬妓?,臣不得不死”這句話形象的闡釋了一個(gè)臣子對(duì)一位君王的責(zé)任,若不是為了責(zé)任,誰會(huì)像白癡一樣有人叫你死你就去死的,一切的一切,還不是為了“責(zé)任”嗎?我們作為中華人民共和國的公民,就應(yīng)該去承擔(dān)一個(gè)公民該承擔(dān)的責(zé)任;我們作為一名合格的學(xué)生,也應(yīng)該去承擔(dān)一個(gè)學(xué)生該承擔(dān)的一切責(zé)任。

      責(zé)任源于生活,一個(gè)人要想生活下去就必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不要去逃避。你說一個(gè)沒有翅膀的鳥還是鳥嗎?一個(gè)沒有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說,一定要勇敢的承擔(dān)責(zé)任,努力去做好自己該做的事。

      初一作文以責(zé)任為話題600字2

      責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底。

      ——題記

      何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護(hù)住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險(xiǎn)留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!

      責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車司機(jī)突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機(jī),他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!

      作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級(jí)的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級(jí)扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關(guān)乎班級(jí)榮辱嗎?看著流動(dòng)紅旗一次次與班級(jí)擦肩而過,原因就是這小小的一個(gè)細(xì)節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級(jí)爭光的事,為何做不到?流動(dòng)紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!

      同學(xué)們,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!

      初一作文以責(zé)任為話題600字3

      責(zé)任,像一道無形的枷鎖,有人,會(huì)因沉重而痛苦,崩潰,也有人,卻借它來磨煉自己,使自己日趨完美。

      世間萬物,每一樣,都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任,是給世界抹上一份綠色;花的責(zé)任,是讓世界因自己而美麗……可以說,大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能為人類,為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任。這是宿命,是天注定。

      首先,從最平凡的人說起——清潔工。雖然,他們沒有被任何人記住面孔,記住名字,但他們同樣有屬于自己的責(zé)任。他們是城市的清潔者,是垃圾的搬運(yùn)工。他們不畏艱辛,不怕寒冬酷暑,蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所,他們打掃過,臭氣熏天的垃圾桶,他們翻看過,可他們沒有怨言,始終堅(jiān)守在自己的崗位上,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。而且,他們?nèi)蝿谌卧?,心地善良。有時(shí),人們會(huì)見他們翻垃圾桶,而露出厭惡的神色,可他們卻置之不理,大有幾分“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡臍鈩荨_@樣的人,難道不值得我們欽佩嗎?

      其次,對(duì)于那些被追捧的明星演員,他們的責(zé)任,也是格外重大。那些演員的每一場演出,都要費(fèi)盡多少汗水啊!臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們?cè)谂_(tái)上把最好的自己展現(xiàn)給大家,一個(gè)不然,就會(huì)遭到無數(shù)的吐槽,差評(píng),就會(huì)毀掉自己的職業(yè)生涯,壓力大,責(zé)任重,表現(xiàn)好,他們難道不該受到我們的敬重嗎?

      最后,該說說我自己了。我,也有一份沉甸甸的擔(dān)子。我——一名語文課代表,必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。得語文者得天下,誰不想做一個(gè)腹有詩書氣自華的人呢?語文,能提高我們的文化修養(yǎng),豐富我們的課外知識(shí)。所以,每當(dāng)別人出去玩時(shí),我就在家里“啃書”,當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時(shí),我在家里“煮書”,這是我的責(zé)任,一份獨(dú)一無二,與眾不同的責(zé)任!我循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn),把它完成得盡善盡美,我愿為之奉獻(xiàn),樂為之供奉,這是我的責(zé)任!

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)就是學(xué)海,責(zé)任是我的一艘獨(dú)一無二,與眾不同的小船,讓我乘著這艘與眾不同的小船,在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前!

      責(zé)任,使我與眾不同,我因責(zé)任而與眾不同!

      初一作文以責(zé)任為話題600字4

      沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責(zé)任的沉重,就沒有人生的壯觀?!}記

      窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。

      站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠(yuǎn)的時(shí)空張開翅膀。

      蒼天問我,我問蒼天:什么是責(zé)任?

      媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關(guān)愛與呵護(hù)的極致,甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強(qiáng)敵的振羽搏擊,翅血淋漓。

      這是媽媽眼里的責(zé)任:責(zé)任是全身心的付出,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

      歷史告訴我,責(zé)任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當(dāng)時(shí)空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時(shí)候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了。孔明的心中裝著一份知遇之恩,更裝著一份責(zé)任,一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。

      這就是歷史眼中的責(zé)任:責(zé)任是報(bào)效國家、濟(jì)世懷人的赤誠肝膽,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

      什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復(fù)中原,那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊(duì)千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災(zāi)區(qū),全然置個(gè)人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責(zé)任。

      收回思維翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,廣場朗朗;回首窗內(nèi),悵惘之人,心扉洞開:鐵肩擔(dān)道義,大材鑄華章。

      責(zé)任——沉甸甸的責(zé)任,造就人生的壯觀!

      初一作文以責(zé)任為話題600字5

      歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗?,終于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂章,青春更是一種責(zé)任。

      對(duì)于我們,70年前的那次長征或許已成為一個(gè)傳奇故事。然而隨著歲月流逝,它以越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋,去思考。

      到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡?其實(shí)原因很簡單,那就是“責(zé)任”。正是因?yàn)檫@份責(zé)任,22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因?yàn)檫@份責(zé)任,老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因?yàn)檫@份責(zé)任,他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

      今天,我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地,沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭,但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔(dān)起更重要的責(zé)任!

      作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。責(zé)任源于我們的內(nèi)心,源于我們對(duì)家庭、集體、民族的情感,當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時(shí),我們還應(yīng)承擔(dān)起我們自己的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

      撿起腳下的一片紙屑,愛護(hù)身邊的一草一木,時(shí)刻維護(hù)十九中的形象,這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任;勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,健康成長,孝順長輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任;課堂上認(rèn)真聽講,和老師積極互動(dòng),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),正確對(duì)待老師的諄諄教誨,這是我們對(duì)老師的責(zé)任;“知榮辱、明是非,”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,這是我們對(duì)自己的責(zé)任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

      對(duì)與我們中學(xué)生來說,從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的.抱負(fù),以是當(dāng)務(wù)之急。讓我們接過那希望的火炬,讓我們傳承前輩們的精神,讓我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,讓我們放飛自己青春的夢想,讓我們共同創(chuàng)造屬于。

      初一作文以責(zé)任為話題600字

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