第一篇：學(xué)校帶隊老師職責(zé)

1、實踐活動前負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實踐活動的目的、意義、注意事項及紀(jì)律、安全等教育；

2、統(tǒng)計好參加社會實踐活動師生總?cè)藬?shù)，各班男女生人數(shù)，提前一星期告知基地負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一收齊實踐費用，組織學(xué)生按時報到；

3、到基地后與基地班主任做好交接工作，清點學(xué)生人數(shù)，介紹學(xué)生情況。安排學(xué)生入住，組織學(xué)生檢查宿舍用品是否齊全，同時做好學(xué)生情緒工作，貴重物品保管，危險物品的收繳工作；

4、督促學(xué)生遵守基地的各項規(guī)章制度，教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約用水，安全用電；

5、實踐過程中，支持基地老師開展各項實踐活動，協(xié)助基地老師維持開營式、用膳、就寢及其它集體活動的紀(jì)律，共同管理好學(xué)生的生活、紀(jì)律、安全等事項，確保實踐活動正常有序的開展；關(guān)心學(xué)生身心健康和諧發(fā)展、協(xié)助基地班主任處理學(xué)生在實踐活動中的偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)問題及時教育解決；

6、實踐活動結(jié)束后，協(xié)助基地老師做好學(xué)生社會實踐的考核，在閉營式中做好總結(jié)表彰工作。

第二篇：2010年勤工儉學(xué)帶隊老師職責(zé)

二○一○年“磨礪是金”暑期勤工儉學(xué)帶隊老師職責(zé)

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織管理好勤工儉學(xué)的各項工作。

2、教育學(xué)生增強安全意識和組織觀念，不能放松警惕，采取必要的措施做好安全防范工作

3、督促學(xué)生嚴(yán)守勤工儉學(xué)單位相關(guān)制度及勞動紀(jì)律，全面關(guān)心學(xué)生，安全第一，防止事故發(fā)生。

3、經(jīng)常與單位、學(xué)生家長交流意見，協(xié)調(diào)好學(xué)校、家長、學(xué)生、單位之間的關(guān)系，確保活動順利進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校的社會形象。

4、帶隊老師在活動期間不得擅自離崗。活動中如遇特殊情況需請假，必須經(jīng)學(xué)校就業(yè)辦批準(zhǔn)，且至少保證一名帶隊教師在崗。

5、深入勤工儉學(xué)現(xiàn)場，了解學(xué)生的出勤情況，品德表現(xiàn)、勞動態(tài)度及好人好事，督促學(xué)生勤學(xué)苦練。

6、每天巡視學(xué)生宿舍不少于三次，督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格管理學(xué)生的考勤，填好《勤工儉學(xué)考勤表》和《勤工儉學(xué)帶隊老師工作日志》。

7、及時解決活動中出現(xiàn)的各種問題，不定期向?qū)W校匯報情況。

8、抓住苗頭、爭取主動，開展活動，做好學(xué)生思想工作，對個別教育不改者，帶隊教師應(yīng)及時與學(xué)校商定并給出處理意見。

9、協(xié)助活動單位完成學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)管理、檢查整改，配合活動單位搞好各項安全保衛(wèi)工作。

10、若有學(xué)生提前離職，須安排好學(xué)生的返程工作，確保學(xué)生的返程安全。

11、認(rèn)真填寫帶隊教師總結(jié)，真實反映工作中出現(xiàn)的問題，總結(jié)好勤

工儉學(xué)的經(jīng)驗。

第三篇：見習(xí)帶隊老師工作職責(zé)

廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校

關(guān)于春秋交易會見習(xí)帶隊老師的工作職責(zé)

為加強春、秋交易會學(xué)生見習(xí)活動的管理，使我校學(xué)生順利完成見習(xí)任務(wù)，學(xué)校決定在見習(xí)活動中給每個見習(xí)點配備見習(xí)帶隊老師，現(xiàn)就見習(xí)帶隊老師的要求及其工作職責(zé)規(guī)定如下：

1、見習(xí)帶隊老師應(yīng)德才兼?zhèn)?，有一定的專業(yè)知識，責(zé)任心強，善于與學(xué)生溝通，熱心帶隊工作。

2、見習(xí)期間，帶隊老師需負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育、紀(jì)律管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面的工作，做到以身作則、言傳身教。

3、帶隊老師須全天24小時開手機，以便見習(xí)學(xué)生聯(lián)系，隨時準(zhǔn)備解決見習(xí)生出現(xiàn)的問題。

4、需熟悉學(xué)校的《見習(xí)生管理制度》及酒店《員工手冊》，并協(xié)助酒店做好學(xué)生上崗前的培訓(xùn)工作。

5、帶隊老師負(fù)責(zé)提前通知見習(xí)班級具體見習(xí)到崗時間，以便見習(xí)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。在見習(xí)生出發(fā)之前，帶隊老師應(yīng)安排好時間到見習(xí)班級開會，給學(xué)生以見習(xí)指導(dǎo)、再次明確見習(xí)要求，為順利完成見習(xí)任務(wù)打下基礎(chǔ)。

6、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生到見習(xí)單位量工衣，要求學(xué)生按照酒店員工儀容儀表著裝。

7、堅持定期到見習(xí)點巡查（每周兩次），根據(jù)巡查情況填寫《見習(xí)生巡查登記表》，并與酒店相關(guān)部門取得聯(lián)系，了解學(xué)生的工作表現(xiàn)，及時將學(xué)生見習(xí)情況反饋給實習(xí)辦。到點巡查時須請酒店相關(guān)部門在《見習(xí)生巡查登記表》上簽名作實。

8、嚴(yán)格管理學(xué)生的考勤，與見習(xí)學(xué)生保持聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)見習(xí)生存在的問題，對違反規(guī)定或犯有其他錯誤的學(xué)生，帶隊老師應(yīng)及時給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，應(yīng)及時報告實習(xí)辦并協(xié)助處理。

9、見習(xí)臨近結(jié)束時，將空白見習(xí)鑒定表、征求意見表交予見習(xí)單位，指導(dǎo)學(xué)生給見習(xí)單位寫感謝信。

10、見習(xí)結(jié)束，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在寫好《見習(xí)總結(jié)》，收齊批閱后交實習(xí)辦存檔。同時應(yīng)寫好見習(xí)學(xué)生評語及帶隊總結(jié)報告、連同見習(xí)單位對學(xué)生的鑒定表，一周內(nèi)交至實習(xí)辦。

11、見習(xí)結(jié)束后，應(yīng)協(xié)助實習(xí)辦發(fā)放其負(fù)責(zé)的見習(xí)點學(xué)生的相關(guān)補貼。

12、負(fù)責(zé)評選并將所在點優(yōu)秀見習(xí)生名單報實習(xí)辦。

實習(xí)就業(yè)辦

第四篇：帶隊老師

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

為了完成理論與實際的結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，在學(xué)校的安排下，2011年1月14日，我和鄧麗閣老師、徐麗娟老師帶領(lǐng)187名學(xué)生在江蘇省蘇州市冠捷和日本電波兩個公司進(jìn)行了為期三個月的的頂崗實習(xí)。于2011年3月27日、4月12日和4月14日分三批順利返校，本次實習(xí)非常成功、收獲很大，現(xiàn)將實習(xí)情況及效果向大家做如下匯報：

一、本次實習(xí)的作用：

頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，本次實習(xí)雖然只有三個月，但意義重大。首先 他能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。通過社會實踐，讓學(xué)生通過親身了解企業(yè)和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個企業(yè)的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

其次 為步入社會作好準(zhǔn)備工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，以便在返校后的學(xué)習(xí)期間找準(zhǔn)方向并及時補充相關(guān)知識，為今后步入社會做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實習(xí)管理

實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：

1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)制度和紀(jì)律，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。

2、以“學(xué)徒”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，不只是了解所從事的崗位，還應(yīng)從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。

3、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

我們的學(xué)生每天早上6 點起床坐 40分鐘廠車到工廠上班，晚上9點回寢室，我和鄧麗閣老師、徐麗娟老師不定時清點人數(shù)，確保他們按時、安全的回到宿舍。在整個三個月的實習(xí)過程中沒有一個學(xué)生出現(xiàn)安全問題。

三、實習(xí)效果

1、頂崗實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在三個半月的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對企業(yè)有了感性認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣。

2、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。如巍巍同學(xué)在冠捷表現(xiàn)不是很好，但通過自我批評和總結(jié)，轉(zhuǎn)到佳世達(dá)后，進(jìn)步非常大，工作努力，踏實肯干，人際關(guān)系處理很好，就像變了一個人似的，他的努力也得到了格瑞特公司的肯定。

3、通過實習(xí)，讓他們親身體會到父母掙錢的不容易，讓他們也轉(zhuǎn)變了觀點，學(xué)會了節(jié)約。大部分的同學(xué)都從第二個月的工資了拿出1000—1500交了自己的學(xué)費，為家庭減輕了不少的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4、學(xué)生的自立能力提高很快。當(dāng)他們來到一個陌生的環(huán)境，沒有父母的呵護(hù)，沒有長輩的保護(hù)，反而激發(fā)了他們獨立自主的能力。如李雅蘭等同學(xué)在本次實習(xí)期間就表現(xiàn)出很高的素養(yǎng)，不僅能夠管好自己，而且像個大姐姐一樣照顧同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓大家在他鄉(xiāng)感覺到家的溫暖。宋寶榮同學(xué)家庭非常困難，但是他沒有受到這些情況的影響，在工廠不僅工作非常努力，做事踏踏實實，而且在生活中經(jīng)常關(guān)心照顧其他同學(xué)，體現(xiàn)出了很高的素質(zhì)。

5、教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在廠均能積極工作，從小事做起，參與工廠的生產(chǎn)，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，他們的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的普遍好評，在辦理離職手續(xù)時，企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)都表示，歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實習(xí)學(xué)生。

四、存在的問題

1、缺乏吃苦精神

雖然我們這次實習(xí)的同學(xué)多數(shù)來自農(nóng)村，但他們年齡都較小，在家沒有經(jīng)受過太多的磨練，對工作的時間長、工作緊張、辛苦的狀況缺乏認(rèn)識，難以承受這樣的工作壓力，經(jīng)常到老師那兒訴苦，甚至有個別同學(xué)有放棄實習(xí)的念頭，老師只好耐心的給他們做思想工作，希望他們有吃苦耐勞的精神，希望他們能熱愛自己的工作崗位，對有的崗位實在較辛苦的同學(xué)，我甚至只好到企業(yè)去協(xié)調(diào)給他們換個崗位。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠

有個別同學(xué)不能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，經(jīng)常為點小事就和同學(xué)爭吵甚至有打架的現(xiàn)象，這種種表現(xiàn)不僅讓自己的形象大打折扣也給我們聲譽帶來了較大的影響。俗話說一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，希望我們同學(xué)在學(xué)習(xí)生活工作中都要做到互助互愛。

3、交際溝通能力有待加強

由于各種原因，有的同學(xué)性格內(nèi)向，甚至孤僻，他們不善于交流，喜歡獨處，沒有朋友，時常被孤獨、寂寞所籠罩，與這種同學(xué)很難溝通給他們做思想工作要花其他同學(xué)幾倍的時間并且效果還不明顯，有的同學(xué)當(dāng)老師或是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)與他們交談時總喜歡躲躲閃閃，不愿與人交流。其實喜歡交往的人，他們在給別人帶來快樂的同時，自己也收獲了快樂，這樣的人生活才會充滿生機。

4、小氣、任性

在企業(yè)中有的領(lǐng)班或線長說話比較刻薄，我們的同學(xué)聽不慣，受不了氣，就出現(xiàn)與線長領(lǐng)班爭吵或賭氣不去上班，還有同學(xué)在實習(xí)中途未經(jīng)老師知道就交了辭職報告，一時的任性和沖動給老師的工作帶來了很大的麻煩。所以我希望你們學(xué)會體諒和寬容。

通過這次實習(xí)讓同學(xué)們收獲了經(jīng)驗、金錢，感受到了勞動的艱辛，明白了父母掙錢的不容易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，最后我希望同學(xué)們能以此為契機發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，努力奮斗，以更好的成績來回報你的家長，以昂揚的姿態(tài)走向明天。

謝謝大家！

實習(xí)帶隊老師:張大方

2011年4月21日星期四

第五篇：帶隊教師職責(zé)

帶隊教師職責(zé)

1、早晨6:00上崗，晚上9:30離崗，按時值夜班。

2、給學(xué)生編組，落實小組長。

3、核實考生人數(shù)。

4、檢查考生準(zhǔn)考證。

5、與學(xué)生同吃、同行，全天負(fù)責(zé)制。

6、及時解決考生問題。

7、嚴(yán)格控制考生喝涼水、吃西瓜等。

8、堅持在考點的帶隊教師室休息。

住宿管理制度

1、定室定床定人，保持整潔，愛護(hù)財物，不要弄臟床單等，損壞要賠償。

2、吃完飯后立即到住處休息，有事外出的考生必須向帶隊教師書面請假。

3、依次洗浴，在規(guī)定地方洗衣服。

4、不準(zhǔn)點蚊香，督促賓館使用噴霧劑。

5、按消防通道有次序的疏散。不準(zhǔn)吸煙。

6、不準(zhǔn)大聲叫喊、播放音樂、隨意出出進(jìn)進(jìn)，特別是不要關(guān)門時聲音大。

7、吃飯不準(zhǔn)湊錢買飲料，不準(zhǔn)敲碗，到齊后文明就餐。

主要工作安排 1、6月13日下午3:00 檢查人數(shù)及學(xué)習(xí)、生活用品，接學(xué)生到縣城（石、班主任）安排住宿（陳、李、施）發(fā)準(zhǔn)考證（石、姬）

采購生活用品和藥品（施、姬）5:00帶學(xué)生認(rèn)考場（帶隊教師）2、6月13日晚上

加強學(xué)生安全教育（陳）和考風(fēng)考紀(jì)教育（李）結(jié)算收入賬目（帶隊教師）3、6月14日至6月16日上午 組織學(xué)生參加中考（帶隊教師）4、6月15日晚

結(jié)算食宿賬目（陳、施、姬）5、6月16日下午1:00 安排車輛從賓館送學(xué)生回學(xué)校（陳、班主任）

叮囑學(xué)生及時到家并向班主任報平安（不要到別的同學(xué)家或下塘游泳）、通知后期的查分及錄取事項（石、班主任）6、6月17日上午10:30 學(xué)生到學(xué)校領(lǐng)取中考答案，評估成績（石、班主任）

西卅店初中2012年中考應(yīng)急預(yù)案

一、總體目標(biāo)

中考安全工作應(yīng)遵循“統(tǒng)一指揮、專人負(fù)責(zé)、規(guī)范運作、預(yù)防為主、依法處置”的原則，切實加強對中考安全工作的管理與指導(dǎo)，從最大程度上杜絕各類安全事故的發(fā)生。

二、健全組織，明確職責(zé)

1、學(xué)校成立中考安全事故防范與應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，董世文同志任組長，陳長明、李生才同志任副組長，石延斌、施運軍、鄧永兵、楊東旭、丁誠、王文云等同志為成員，任務(wù)分解，責(zé)任到人。

2、分工

董世文負(fù)總責(zé)。陳長明第一責(zé)任人，主抓食宿管理等安全工作。李生才第一責(zé)任人，主抓紀(jì)律管理及突發(fā)事件等工作。石延斌、楊東旭、丁誠、王文云具體責(zé)任人，加強考生平時管理等工作。鄧永兵負(fù)責(zé)賬務(wù)。

3、制定帶隊教師包保制，住宿管理制度，安排夜間值班表、作息時間表等。

三、安全事故防范

1、安全教育。教育考生要誠信參考，珍愛生命、遠(yuǎn)離危險，不制造危險，自覺遵守考試紀(jì)律和規(guī)則?？荚?/p>

結(jié)束返校后，要及時與家長聯(lián)系，確保每一名考生安全回家。

2、交通安全。聯(lián)系接送考生車輛時，嚴(yán)格審查其資質(zhì)，必須選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經(jīng)驗豐富、身體健康、技術(shù)過硬、熟悉道路情況的司機。要與承運單位簽訂責(zé)任書。要加強對接送考生車輛的監(jiān)管，每一輛車內(nèi)（第一輛由校長乘坐）必須有二名教師乘坐，落實“兩限”（限速度、限人數(shù)）監(jiān)管；要加強對學(xué)生上下車時的管理，培養(yǎng)考生文明乘車的習(xí)慣，要求考生待車停穩(wěn)后再排隊上下車，嚴(yán)防因擁擠、翻窗造成傷害事故。由食宿地往返考場，若步行，必須有專人帶隊，分班排好路隊，按交通秩序走人行道，看清兩頭過斑馬線。要教育學(xué)生上下樓不得擁擠，以防不測；并對學(xué)生進(jìn)行緊急狀況下安全疏散演練。

3、食品飲水安全。要切實加強對考生進(jìn)餐和飲水衛(wèi)生管理，要選派一名懂業(yè)務(wù)的骨干（陳長明），認(rèn)真考察了解考生飲食衛(wèi)生安全情況，每天同監(jiān)督員一起與食堂工作人員同時上下班，不得出售涼菜、蛋炒飯、四季豆、豆?jié){、包子等容易引起安全衛(wèi)生問題的食品。若發(fā)現(xiàn)問題及時與定點衛(wèi)生監(jiān)督員溝通，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，督促整改，實行學(xué)生用餐衛(wèi)生監(jiān)督人員先嘗制

度，確?？忌嬍承l(wèi)生安全。同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。

4、消防安全。要實地標(biāo)明疏散通道，對學(xué)生住宿的旅店（宿舍）內(nèi)的消防設(shè)施和消防通道要認(rèn)真查看。要加強對考生防火、緊急逃生等消防演練和安全教育。

5、要對旅店實行封閉管理，防止學(xué)生意外出走，要安排專人負(fù)責(zé)大門保衛(wèi)，禁止閑雜人員和不法分子進(jìn)入旅店，危害考生利益和安全。要加強夜間查寢，及時了解學(xué)生的健康狀況和心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。

四、事故處理程序

（一）、事故報告。實行24小時值班，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報告、零報告、有事報告制度。中考安全防范與應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室值班電話：4998848、4998838，劉章奎***。

（二）、事故應(yīng)急處置。發(fā)生安全事故時，應(yīng)按下列程序進(jìn)行應(yīng)急處置。

①現(xiàn)場組織力量全力進(jìn)行施救，立即向有關(guān)部門報告。交通（122）飲食（120）治安（110）消防（119）②積極組織資金，落實專人，進(jìn)行妥善救治。③學(xué)校不得擅自與對方進(jìn)行私了，要成立事故調(diào)查處理工作組，在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，依法處理。

五、責(zé)任追究

1、對玩忽職守、失職、瀆職、不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度，未認(rèn)真履行工作職責(zé)，組織協(xié)調(diào)不力、推諉扯皮，措施落實不到位，造成嚴(yán)重后果的，要依據(jù)黨紀(jì)、政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)人員的責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

2、對隱瞞不報、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報安全事故的，將依法追究相關(guān)人員責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

西卅店中學(xué) 二O一二年六月十二日

夜 間 值 班 表

6月13日晚上9:00——6月14日上午6:00

石延斌、施運軍、王文云

6月14日晚上9:00——6月15日上午6:00

李生才、楊東旭、王文云

6月15日晚上9:00——6月16日上午6:00

陳長明、丁 誠、王文云

職責(zé)：

1、保持高度警惕，防火防盜。

2、清查各宿舍人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題并提出要求。

3、安排學(xué)生10:00準(zhǔn)時休息，保持安靜。

4、事故處置辦公室電話（4998848、499838）

劉章奎主任（***）

交通（122）飲食（120）治安（110）消防（119）

作息時間表

起 床 5:30 早 讀 6:00早 餐 7:00上午出發(fā)時間午 餐 12:00午 休 1:00下午出發(fā)時間晚 餐 6:00活 動 7:00就 寢 9:30

—6:50 —7:30 —12:40 —2:00 —6:40 —9:00 7:40 2:20