第一篇：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

原創(chuàng)： 林磊

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是14級生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)醫(yī)電141班的林磊，今天是我們大學(xué)階段的最后一次團聚，能夠代表醫(yī)工學(xué)院2018屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。

“令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！笔紫?，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)?！彼哪昵埃覀兞嘀唵蔚男欣?，懷揣著同樣的夢想，從全國各地相約在醫(yī)工學(xué)院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團結(jié)和諧的大家庭。從進入大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起見證了醫(yī)工學(xué)院發(fā)展的一點一滴，為我們的青春人生書寫了濃墨重彩的一筆。

下面，我想結(jié)合自身的成長介紹一下大學(xué)四年我學(xué)到了什么？

1學(xué)會了感恩

感恩老師，作為人生導(dǎo)師，為我們的發(fā)展指明了方向，面對恩師，我想說：一日為師，終生不忘；感恩父母，只言付出，不僅給了我們生命，還給了我們生活，面對父母，我想說：你陪我長大，我陪你變老；感恩同學(xué)，大學(xué)四年的陪伴者，未來事業(yè)的合伙人，面對同學(xué)，我想說：一朝同窗，一世朋友。

2學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)

課堂上，老師們耐心的講解記憶猶在，悉心的指導(dǎo)難以忘懷；實驗、課設(shè)的學(xué)業(yè)設(shè)計也成了我們津津樂道的美好回憶。同時，在“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”“大學(xué)生暑期實踐”等課外活動上也嶄露頭角，大學(xué)四年我們變依靠為獨立，變被動為主動。

3學(xué)會了如何去交際

很慶幸大學(xué)四年擔(dān)任學(xué)院學(xué)生干部，服務(wù)同學(xué)的同時也鍛練了自己，在此也特別感謝老師們的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。

4明確了人生目標

四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，用知識武裝自己，如今已成為一名合格的本科生，順利進入理想中的公司，接下來的日子，不忘初心，以夢為馬，努力成為一名卓越的醫(yī)療器械工程師。

“積一時之跬步，臻千里之遙程”我個人的成長也只是眾多同學(xué)中的一個縮影，彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始?！疤齑髌渖n，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”讓我們帶著對社會的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的工程師、檢驗師，為國家的醫(yī)療事業(yè)、人民的健康標準獻出自己的一份力量；讓我們發(fā)揚醫(yī)工學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里代表大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管是讀研繼續(xù)深造還是就業(yè)實現(xiàn)夢想，都能夠在各自的人生舞臺上，一往無前，慷慨激昂，續(xù)寫華章。

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，闔家幸福；祝我們的父母身體安康、萬事如意；祝醫(yī)工大家庭的全體2018屆畢業(yè)生前程似錦、一帆風(fēng)順。

發(fā)言人：林磊

20180613

第二篇：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生英文自薦信

The leadership of the distinguished company:

Hello!

It is an honor in your busy schedule to read my cover letter, thank you!I am a Department of Automation, graduating students will receive bachelor's degree.University during the period laid a solid theoretical foundation for the professional, good organizational skills, teamwork spirit, pragmatic style of work.proficient professional knowledge of digital signal processing technology, analog / digital electronics, C programming language, automatic control, 80X86 principle, etc.;skilled such as the use of Windows 2000/Xp operating system;skilled use of Office, Excel office automation software;learning photoshop, Flash such as mapping software.Outstanding accomplishment on the quality of thinking, thinking of progress, Benedict Shou-cheng, a letter, propriety and learning the principles of life.Social practice, a four-year university life, I have strict requirements, competency-based training, in particular the practice of manipulative ability are my strengths.Low job-seekers holding a book, read the mind of self-confidence sincere, and I look forward to your company to become one!

Sincerely，Salute!

Job-seekers: xx

200 * ** on ** date in

第三篇：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

（本科、四年制）

本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究和應(yīng)用能力，在德智體諸方面全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的理工醫(yī)結(jié)合的復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生除必須具備較扎實的數(shù)理、計算機、外語基礎(chǔ)外，還必須具備較寬的專業(yè)基礎(chǔ)知識，主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、信息科學(xué)與技術(shù)、電子技術(shù)和計算機技術(shù)的基本知識，掌握生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)知識，受到電子技術(shù)、醫(yī)學(xué)信號檢測與處理、計算機技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有本學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。并掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的實驗設(shè)計，實驗條件創(chuàng)造，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。本專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計劃修滿規(guī)定的學(xué)分后，準予畢業(yè)，符合南京郵電大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的可以授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程有：電路分析基礎(chǔ)，信號與系統(tǒng)，模擬電子電路，數(shù)字電路與系統(tǒng)、高級程序設(shè)計語言、微機原理及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、數(shù)字信號處理、現(xiàn)代生物技術(shù)、解剖與生理、生物醫(yī)學(xué)工程導(dǎo)論、生物信息學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、計算機圖形學(xué)、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器原理、醫(yī)學(xué)信號處理等。

本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有生物醫(yī)學(xué)工程、信號與信息處理、計算機科學(xué)與技術(shù)等。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后有較強的適應(yīng)性，能在生命科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、電子信息技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事教學(xué)、科技研究開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、制造和應(yīng)用等工作。

第四篇：畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

金曦 2013.6.20

三年前的那天，天氣是那么好，陽光是那么明媚，駐足在紅榜前升起的鴻鵠之志伴隨著我們踏進了鄭州九中這所殿堂。三年后的今天，我們相聚在這里，懷揣著志在四方的理想一同舉行2013屆畢業(yè)慶典。人生如文，總有許多段落，每個段落都有一個新的開始和結(jié)束，每次結(jié)束都讓人平添一種豪情和感傷。

昨天是個快樂的日子，時到臨別，想不到伸出揮別的手是那樣的艱難！冬去春來，草枯草長，日落月出，逝者如斯，一場青春的盛宴即將人散。昨天是個回憶的日子，三年的生活畫面、學(xué)習(xí)場景令我們來不及剪輯：你說過“最慘不忍睹的是試卷，最讓人淚千行的是一落千丈的名次”；你還記得大門口保安叔叔的那聲斷喝“同學(xué)，請刷卡”，唉“慢點騎”，你說你最喜歡聽早上把我們從夢中震驚醒來的《最炫民族風(fēng)》；你說你愛自習(xí)課入靜入定入神，愛極品老師滔滔不絕唾沫橫飛，愛班主任威脅不準帶手機，不準早戀，卻對學(xué)生無傷大雅的青春期小惡劣睜只眼閉只眼。你說：九中不是放任逐流啥都不管，只是想培養(yǎng)有人格品行，有道德操守，有領(lǐng)袖精神的好孩紙。

明天是個惆悵縈懷的日子，人生最難得的是分手前的相聚！三年同窗，怎么到今天我才這么強烈地感到我是多么得愛你們！我們爭吵過，怨恨過，歡笑過。那是因為我們生活在三點一線的圈子里，食堂，教室，寢室相距得太近太近，彼此知道得太清太清。明天，是個留戀徘徊的日子，再看看我們的紫藤花、聽雨軒、磐固石。再看看我們的得中樓，致中堂，養(yǎng)中館，正中園吧。今天，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信我們，九中沒有失敗者！也許今天以后，我們將再也沒有機會坐在這里。但是，無論歲月如何變遷，我們都會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。我們走吧，但要記住回家的路。畢業(yè)是首歌，年年合歡花開的時節(jié)都會響起，有歡樂有憂傷，有高亢有悲涼。但不管怎樣，它是命運中在三年前就注定的一個時刻。最后，我作為本屆畢業(yè)季歌友會的負責(zé)人誠摯的向你們發(fā)出倡議，邀請你們在迎接母校60周歲的畢業(yè)季歌友會上唱起那首歡樂送別的歌謠吧。

第五篇：畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

大家早上好：

又是一年鳳凰花開的季節(jié)，又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻，我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會，在此話別三年來堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三XX班學(xué)生在這里發(fā)言。此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與傷感。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表高三XX班全體畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。

回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。

離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花；當(dāng)我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望；當(dāng)我們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時，離別，卻已來臨。

三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實現(xiàn)還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。

我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展！

謝謝大家！