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      教師演講稿:創(chuàng)文路上我最美

      時間:2019-05-15 16:30:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師演講稿:創(chuàng)文路上我最美》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師演講稿:創(chuàng)文路上我最美》。

      第一篇:教師演講稿:創(chuàng)文路上我最美

      教師演講稿:創(chuàng)文路上我最美

      作者:廖文軍(白云路小學教師)

      演講:李 玲(白云路小學教師)

      編輯:悟思竹

      象山腳下,文明湖畔,荊門——我的家鄉(xiāng),像一幅流光溢彩的畫卷,蜿蜒在荊楚大地。漳河,是鑲嵌在崇山峻嶺中的明珠;漢江,是騰飛在江漢平原上的游龍。黑山之巔極目遠眺:鳳凰水庫波光粼粼,嵐光閣下白霧皚皚;東山寶塔巍峨矗立……荊門之美,美在山,美在水,美在城,美在人,美在荊門人民的一言一行。

      創(chuàng)建全國文明城市是一場“人民戰(zhàn)爭”.創(chuàng)文大幕拉開,全市上下戮力同心,迅速行動,隊伍日益龐大,熱情空前高漲:街上果皮紙屑、白色垃圾悄無蹤影;占道經(jīng)營、亂扔亂倒,亂貼亂掛越來越少,城市的環(huán)境衛(wèi)生一天一個樣!不積小流,無以成江海。創(chuàng)建文明城市,沒有旁觀者,都是參與者。如果我們每個人都能張張嘴、彎彎腰、動動手,做好自己,帶動一批,集群眾之智,舉全市之力,荊城的文明層次就會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

      創(chuàng)建文明城市既是攻堅戰(zhàn),也是持久戰(zhàn)。當我們人人都成為文明的踐行者,文明之花就會開遍全城;當我們時時處處都把創(chuàng)文當成生活常態(tài),城市的芳華就會盛情綻放?,F(xiàn)在的荊門真美,講文明、樹新風已成時尚:車輛禮讓行人,行人有序通行,我們?yōu)榻煌ㄎ拿鼽c贊;市民遠離賭博,賭博銷聲匿跡,我們?yōu)榻】滴幕c贊;餐飲厲行節(jié)約,節(jié)約深入人心,我們?yōu)榍趦€美德點贊……一個個微鏡頭記錄著荊城的文明和進步,也教育和引導著全城人崇尚文明、傳播文明、創(chuàng)造文明??蓯鄣暮⒆觽円残袆悠饋砹?,他們悄悄將文明的種子帶入一個個街道、社區(qū)和家庭,用文明感染他人、用文明啟迪他人、用文明感謝他人。文明,改變著荊城的一切!

      文明創(chuàng)建是看得見的“福利”.栽得梧桐樹,引來金鳳凰,城市環(huán)境更加整潔,城市文明整體提升,城市魅力不斷增強,城市影響也日益擴大。瞧,玲瓏輪胎、獵豹汽車、金泉電池,世界五百強、中國五百強的企業(yè)家?guī)е娼鸢足y來了;博士、碩士,985、211的“天之驕子”,帶著智慧、活力和創(chuàng)業(yè)夢想來了;荊荊、襄荊宜、沿江高鐵,一條條快速路、致富路也來了。幸福的荊門人民正享受著文明創(chuàng)建的累累碩果!

      我,是荊門人民的300萬分之一,自豪地走在創(chuàng)建文明城市的路上,情不自禁地吶喊:我愛你,我的家,我的荊門,我的天堂!行動起來吧,用熱情傳播創(chuàng)文理念,用愛心關注創(chuàng)文進步,用行動擔當創(chuàng)文重任,用智慧描繪創(chuàng)文藍圖!人人獻出一份力,文明荊門更美麗!

      作者簡介:廖文軍,荊門市東寶區(qū)白云路小學教師。

      演講:李玲,荊門市東寶區(qū)白云路小學語文教師。

      第二篇:創(chuàng)文演講稿

      創(chuàng)文明、樹新風

      做創(chuàng)建文明城區(qū)的踐行者

      各位領導、同志們:

      為了推動我區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)工作再上新臺階,大力營造政治文明、物質文明、精神文明的濃厚氛圍。今天我很榮幸的參加創(chuàng)建文明城區(qū)演講賽活動,作為創(chuàng)建文明城區(qū)的一員,我將緊密圍繞創(chuàng)建文明城區(qū)工作要求,弘揚社會主義新風尚,倡導文明健康生活方式,做創(chuàng)建文明城區(qū)的踐行者。

      隨著時代的發(fā)展,人們的生活水平提高了,路寬了、樓高了、草綠了,樹茂了,我們的環(huán)境更好了,但是離省級文明城區(qū)的標準還不夠,所以,我感到我們的責任更加重大,種好田、栽好樹,搞好民俗旅游,加快經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,打出我們“農(nóng)科城”的品牌,創(chuàng)出我們“農(nóng)科城”的聲譽。講文明、樹新風、學電腦、扭秧歌,加快全區(qū)精神文明建設,改廁了,沒了豬圈雞圈的街道不一樣了,打造優(yōu)良的環(huán)境,讓我們的城區(qū)面貌大變樣。

      在科技飛速發(fā)展的今天,人們并沒有忽視對環(huán)境的愛護,因為良好的環(huán)境是我們發(fā)展永恒的主題,朋友們,加快建設和諧社會,不但要講文明、改陋習、樹新風,還要從我們良好的生活習慣做起。生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,還要鄉(xiāng)風文明村容整潔,繁榮文化事業(yè),培育特色品牌,保護和開發(fā)人文資源,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),規(guī)范管理文化市場,豐富群眾文化生活。加強體育設施建設,積極開展全民健身和群眾體育競技活動,協(xié)調發(fā)展“三個”文明,共建和諧家園。朋友們,人民城市人民建,人民城市人民管,XX是我家,建設靠大家。創(chuàng)建文明城區(qū)工作是一個造福市民、需要全社會共同參與的偉大事業(yè),希望每一位市民視“創(chuàng)文”為己任,以主人翁的姿態(tài)積極投身到“創(chuàng)文”活動中來。

      今天,我們XX的許許多多市民默默無聞的工作在自己的崗位上,可我們也是在為創(chuàng)建文明城區(qū)盡自己一份力,添一份彩。九月的XX是收獲的季節(jié);九月的楊凌充滿生機,蒸蒸日上;九月的我們斗志昂揚,激情蕩漾。朋友們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,創(chuàng)文明、樹新風,共同彈奏起幸福和諧的樂章!

      演講者:XXX XXXXXXX局

      第三篇:“創(chuàng)文”演講稿

      尊敬的各位評委、各位領導:

      大家好!

      我叫褚嬌嬌,很高興能夠參加今天的演講比賽。我演講的題目是《創(chuàng)文明盤縣,做文明盤縣人》。

      各位評委、各位領導文明是什么呢?文明,對個人來說,是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊重的行為:對社會來說,文明是和諧人際關系的催化劑,是和諧社會的標桿。今天,我們創(chuàng)建美麗的家園,改善人們的生活,最終造福的是子孫。

      馬克思曾經(jīng)說過:人創(chuàng)造壞境,環(huán)境塑造人,那么我們生活的環(huán)境怎樣呢?提起貴州省六盤水市,你也許會情不自禁的想起“涼都”的美譽,腦海里將會出現(xiàn)精彩的盤縣。在這個古老恬靜怡然的縣城,石橋妥樂銀杏是大自然千年的饋贈,來到這里的朋友,你會淡忘馬致遠先生的“枯藤老樹昏鴉”,烙下的是“小橋流水人家”的意境。向南踏上320國道線,遠看樓臺綠景中青山環(huán)繞的丹霞山,倚山勢而建,集天地之靈氣,匯天下之奇觀。身臨其境時會將其定格在生命中。向北來到四格坡上草原,呈現(xiàn)的是白草豐茂,綠樹蔥蔥,山花漫山的景致,我們沐浴其中,是如此的安寧、閑適,猶如置身于世外桃源一般。此時,我真想高呼一聲,我驕傲,我是盤縣人。

      在這人杰地靈的盤州,作為青少年的我們,能為家鄉(xiāng)做些什么呢? 荀子曾講:民齊者強。其實,一切都很簡單。

      做一個文明人,只需我們舉手投足,頃刻之間而已。例如,當你的學習用品還剩余時,仔細的保管,也占不了多少空間,下次還能再用;當乘坐公交時,排隊更是文明,讓座體現(xiàn)修養(yǎng);生活用水力爭循環(huán)利用,別浪費,讓水能更充分體現(xiàn)其價值;行走馬路邊看到有人需要援助之手時,請別吝嗇,要知道幫助他人耽誤不了多少時間,但你卻能收獲快樂;見到水管正在無聲地哭泣時擰一擰,不費多少事;見到廢棄物漂泊流浪時撿一撿,不費多少勁;節(jié)約糧食無小事,為了下一頓能吃得更好;講文明用語,不抽煙,不隨地吐痰既養(yǎng)成好習慣有提高了素質,何樂而不為呢?

      提高城市的外在美、吸引力、知名度,推動發(fā)展環(huán)境的美,深刻牢記城市的內在美,樹形象,爭榜樣是最真實的美。

      我愛生我養(yǎng)我的盤縣,我愛我美麗的家園,讓我們用行動來證明我的愛。從身邊開始,從點滴開始,一起來創(chuàng)建文明盤縣,實現(xiàn)文明和諧的盤縣的目標。不是盡力而為,而是全力以赴,一起來迎接所有的挑戰(zhàn),為秀麗迷人的盤縣更加美麗而努力奮斗!

      謝謝大家,我的演講完畢!

      第四篇:我身邊最美教師演講稿

      我身邊演講稿

      尊敬的各位領導、老師們:

      大家好!今天我為大家演講的題目是《最美教師》。

      有一種人生最美麗,那就是人民教師;有一首歌最動人,那就是教師的吟誦;有一道風景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。

      他們四季辛勞,他們一生清貧,他們擁有無數(shù)顆熾熱的心,他們用愛澆灌著渴望的心田,他們用愛播撒著明天的希望,他們用雙手托起明天的太陽,他們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。

      沒有愛,就沒有教育。

      多少年來,我校的領導老師用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。

      她們,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

      天不亮,在教室門前總能看到她們的身影,放學后,總能發(fā)現(xiàn)她們辦公室的門最后關閉。作為一名教師,她們深知欲給學生一滴水,自己要有的不僅僅是一桶水,而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上,她們總是擠出時間努力提高自己,完善自我。她們堅持每天讀書,寫讀書筆記,幾十年如一日,從未間斷。從魏書生的班級管理藝術,到李鎮(zhèn)西的民主教學,無不讓她們受益匪淺。她們用自己獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學生。為了拓寬我們這些學生們的視野,提高我們的寫作能力,她們毫不吝惜自己時間和精力,精心挑選一本本好書,耐心輔導,提高我們的寫作能力,用濃濃的愛意,滿載著她們熱切的期盼,伴隨我們遠航。

      她們,愛生如子,無怨無悔。他們要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害。作為領導,作為老師要對每一個孩子的方方面面都了如指掌,他們?yōu)榱四軌蜻_到這個目的,每接一個新班后,老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學家庭的走訪。一個班50多個孩子,一家一次,就需要50多次,每次家訪都至少花上兩個小時。更何況有的孩子,還要重復多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒子的日日夜夜。

      選擇了教師,就選擇了愛,老師們舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學生們都親切地稱她為“老師媽媽”。

      為學生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使他們有時不被理解,卻依然堅持,因為他們堅信真誠的愛能把冰雪融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。是啊,有什么禮物能比學生的理解更珍貴,有什么語言能比學生的純真更美好?

      他們用慈母般的寬容,感化著每個學生的心靈。他們用火一般的熱情溫暖著每個學生,他們用高尚的人格塑造著每個學生。正是因為老師們奉獻出自己真誠的愛心,我們才能在燦爛的陽光里幸福地成長。

      只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。在我們身邊每位領導和教師,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币驗橛袗郏麄冊诮逃钠孑馍嫌屡矢叻?;因為有愛,他們深知自己責任重大,他們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛,他們注意自己的教學方式方法,他們渴望心與心的交流,他們不缺乏威嚴,但他們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛,他們讓課堂充滿歡歌笑語,他們?yōu)槲覀儾迳舷胂竦某岚?,送我們到智慧的天空中自由翱翔?!芭踔活w心來,不帶走一根草”,這就是我們的教師,最美的教師

      第五篇:我身邊最美教師演講稿

      我身邊最美教師演講稿

      尊敬的各位領導、老師們:

      大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進行到底》,我身邊最美教師演講稿。

      有一種人生最美麗,那就是人民教師;有一首歌最動人,那就是教師的吟誦;有一道風景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。

      不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。

      沒有愛,就沒有教育。

      13年來,我校的蔡老師用自己的實際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。

      她,愛崗敬業(yè),無私奉獻。

      天不亮,你總能在教室門前看到她的身影,放學后,你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關閉。作為一名教師,她深知欲給學生一滴水,自己要有的不僅僅是一桶水,而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上,她總是擠出時間努力提高自己,完善自我。她堅持每天讀書,寫讀書筆記,十幾年如一日,從未間斷。從魏書生的班級管理藝術,到李鎮(zhèn)西的民主教學,無不讓她受益匪淺。她用自己獨特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學生。為了拓寬學生們的視野,提高他們的寫作能力,她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書,并用自己微薄的工資為學生們辦起了書柜,在她的號召下,班里的許多學生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學們分享,漸漸地,班里形成了樂學,好學,共同進步的良好氛圍,而她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵孩子們,每學期末,她總會為每個學生送上自己精心挑選的一本書,書的扉頁滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。一本本好書,恰如蔡老師的叮嚀,伴隨孩子們遠航。

      她,愛生如子,無怨無悔。

      蔡老師常說,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害。作為班主任,蔡老師對每一個孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達到這個目的,每接一個新班后,蔡老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學家庭的走訪。一個班50多個孩子,一家一次,就需要50多次,每次家訪都至少花上兩個小時。更何況有的孩子,還要重復多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒子的日日夜夜。

      有一次,忙完工作已是晚上7點多了,回家的半路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風中瑟瑟發(fā)抖,那可是冬臘月??!鼻涕伴著淚水一行行地流下來,演講稿《我身邊最美教師演講稿》。因為想媽媽,他偷偷地跑了出來,“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子,她早已淚流滿面?!昂⒆樱M隳芾斫?,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?!辈汤蠋熤荒苓@樣安慰著哽咽中的兒子。

      選擇了教師,就選擇了愛,蔡老師舍小家為大家,不但愛自己的孩子,更愛別人的孩子,難怪學生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。

      為學生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。

      記得去年12月,學校舉辦了“弟子規(guī)”朗誦比賽,教語文的蔡老師主動承擔起初三(1)班和(3)班的朗誦指導工作,每天清晨和下午放學,蔡老師總是不辭勞苦地對他們進行指導。1班的朗誦中有一段3人伴舞,兩個星期來,不是舞蹈專業(yè)的蔡老師總是利用額外的時間對這三個同學進行專門的輔導,而這一舉動卻讓3班的許多同學不解,他們在背后議論;蔡老師既是1班的語文老師也是3班的語文老師,為何卻更偏愛1班的同學?真是不公平。有些同學還公然表達了對蔡老師的不滿。此時的蔡老師心里是多么的委屈啊,可她沒有過多的解釋,她相信時間可以證明一切,她的愛一視同仁。功夫不負有心人,比賽那天,1班同學憑借出色的表演獲得了第一名,而3班同學以飽含激情的朗誦奪得第二名。當兩個班的同學都沉浸在成功的喜悅中時,蔡老師心中所有的委屈頓時如決堤的洪水般泛濫,眼淚奪眶而出。晚修課時,蔡老師收到了3班同學精心制作的卡片,里面這樣寫著:“老師,對不起,您用平等的愛為我們譜寫動聽的旋律,我們卻用懵懂的心使您飽受委屈。老師,我們依然愛您,請原諒我們,好嗎?”又一次,蔡老師眼眶濕潤了,流下的卻是幸福的淚滴。是啊,有什么禮物能比學生的理解更珍貴,有什么語言能比學生的純真更美好?

      蔡老師就是用這樣點滴的小事,向學生傳遞著愛與做人的準則,用慈母般的寬容,溫暖著每個學生的心靈。而正是這些點滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻出自己真誠的愛心,學生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。

      只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和蔡老師一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币驗橛袗?,我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛,我們深知自己責任重大,我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛,我們注意自己的方式方法,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴,但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚;因為有愛,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚颍退麄兊街腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>

      朋友們,讓我們也像蔡老師一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻的赤子之心,將愛的教育進行到底!

      最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!

      謝謝大家!《我身邊最美教師演講稿》

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