第一篇：【群團工作培訓感想】培訓總結(jié)

【群團工作培訓感想】培訓總結(jié)

——運行保障部 梁寧

首先感謝領(lǐng)導在生產(chǎn)工作十分緊張，人員不足的情況下給了我這次難得的外出培訓機會。這次培訓總共五個兄弟單位參加，參加人數(shù)50余人，都是來自各單位基層、工會及團委骨干分子。轉(zhuǎn)眼間5天的培訓結(jié)束了，對于我個人來講，這次培訓意義非凡、它不僅讓我學習了更多的理論知識，更為重要的是開闊了眼界、解放了思想、提高了認識。從聽課到交流，每一堂課我都印象深刻，學習的收獲與交流的感動縈繞心頭，久久不能忘卻，特別是與來自兄弟單位、不同崗位的同行交流經(jīng)驗的經(jīng)歷，于自己而言可謂收獲頗豐，大家齊聚一堂、暢所欲言又重點明確，大家毫無保留的分享工作經(jīng)驗、治班方法與管理心得。自己身處其中，任“頭腦風暴”奇襲，不自覺中，方法論與世界觀得到了前所未有的開拓.這次培訓請來了多個領(lǐng)域的專家和老師，通過老師深入淺出通俗易懂的講授，感覺自己在多個層面有種豁然開朗、耳目一新的感覺，許多現(xiàn)實問題，通過專家們條理明細、思維縝密的講授，自己找到了理論的依據(jù)，通過老師新媒體應用的講解，使自己認識到了新媒體在企業(yè)文化傳播層面的重要性，新媒體不只是社會輿論的宣泄口，更是主流文化的制高點，理解了公司大力推廣微信公眾平臺及多種“自媒體”渠道上創(chuàng)號的意義所在。還有陳純柱教授利用一整天時間給我們講授的國際國內(nèi)面臨的形勢以及總書記系列重要講話，使我真正感受到了總書記治國理政的戰(zhàn)略方針（“中國夢”戰(zhàn)略、“4個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、“一帶一路”戰(zhàn)略）的高遠。使我意識到了作為一名高產(chǎn)黨員應該在實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性的重要性，用一份做人的真誠和愛心，完成好組織交給的每一項工作。

培訓特意安排了各單位基層群團工作交流發(fā)言，在傾聽其他單位的工作成果交流后，讓我受益匪淺，長慶石化在團工作中，做到了開放自我，利用團員青年積極向上、熱情陽光的優(yōu)勢，把公司對社會開放日的活動做的有聲有色，使社會廣大階層對公司有了深入的了解，消除了誤解、提高了企業(yè)的社會形象，讓大眾了解企業(yè)對于社會的貢獻和擔當。這個成果得到了其他兄弟單位的普遍認可，在交流過程中，各兄弟單位群團工作都各有特色，有很多地方都值得我們學習與借鑒，我身為一名基層的工會委員，以后在工作中一定要樹立為部門員工和青年做好服務(wù)的意識，利用各種交流平臺，做好主流思想工作，要學會溝通與協(xié)調(diào)并結(jié)合部門的三個意識（1、公司層面服從意識

2、職能處室溝通意識

3、二級單位服務(wù)意識）積極主動的開展本職工作。

短短5天的培訓雖已結(jié)束，但是我自覺收獲頗多，在以后的工作中，我必將所學以致用，為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。

第二篇：【群團工作培訓感想】基層群團工作培訓小結(jié)

【群團工作培訓感想】基層群團工作培訓小結(jié)

——運行四部 馬安寧

“一朝共青人，一生共青情”。去重慶參加群團培訓工作的第一天就給我留下了如此深刻的感受，縈繞腦海，心緒久久不能平靜。作為運行單位的一名基層團干事，第一次走出咸陽參加培訓，我格外珍惜這次機會，做了比較充分的準備，而四天的培訓課程也處處讓我感受到了驚喜，收獲頗豐。

在此次培訓開班儀式上，承擔了此次培訓大量具體協(xié)調(diào)工作的西南油氣田的老團干部提到了共青團工作可以分為搭臺子、抬轎子與做牌子三部分，就是要為青年團員們提供一展身手的平臺，讓他們充分展現(xiàn)自我，放飛青春，也要在適當?shù)臅r候推薦他們當先進，得表彰。短短的幾句話，卻凝練出了共青團工作的本質(zhì)，從根源出發(fā)，能夠極大激發(fā)青年團員工作的熱情，提高他們的歸屬感與榮譽感。在他一字一句的講話中，我感受到了他對共青團深深地感情與熱愛，看到了“一朝共青人，一生共青情”在他身上的真實寫照，觸動著我的心靈。出席開班儀式的還有重慶銷售企業(yè)文化處處長以及各培訓單位的帶隊團委書記，公司團委為了讓此次培訓更加充實，讓我們不負此行，提前幾個月便開始各種聯(lián)系與奔波，付出了很多，這里真心對他們說一聲謝謝，也更加堅定了自己要用心工作，將群團工作發(fā)揚光大的信念。

開講第一課是新媒體時代的企業(yè)傳播，主講老師是田間。田老師清晰的敘述了新媒體的特征：主權(quán)轉(zhuǎn)移、傳播鏈重構(gòu)、魅力人個體、多元價值觀以及用戶數(shù)據(jù)化，將目前大火的公眾號、微博、今日頭條與昔日的媒體巨頭搜狐、新浪等做比較，直觀、生動的讓我們感受到了新媒體的變化，也讓我略顯保守的宣傳思想一下子解放了。當然，田老師強調(diào)最多的還是內(nèi)容為王，提醒我們不要做標題黨嘩眾取寵，要抓主陣地，習慣用邏輯思維去進行分析與宣傳，時刻將“給誰看”放在心中，根據(jù)讀者的不同寫出不同風格的內(nèi)容。田老師講課風格輕松、活潑，不知不覺中教導著我們在新媒體時代如何開展企業(yè)的宣傳工作，效果立竿見影。

“請大家用手指為我比一個‘人’字?！薄霸趫龅?0余人只有不到5個人對了?！睆埨枰堇蠋熢陂_課不久的一個看似非常簡單的問題難倒了絕大部分學員，關(guān)鍵點在于要為張老師比一個“人”字，而不是為自己，否則以張老師的角度觀看就是一個“入”字。一個簡單的問題把自認為比較會換位思考的我打出了原形，暴露出了在溝通表達上沒有做到認真聽，而聽比說更重要。張老師的課就是第二講：喜悅“心”能量——關(guān)于溝通表達與情緒管理，這堂心理課給了我不少的驚喜，張老師通過一個個事例與互動讓我發(fā)現(xiàn)了自己在“聽”這方面的不足，而這些是我之前沒有意識到的，給了我很大的觸動。此外，張老師還在課堂上講述了如何進行興趣管理，剖析了“踢貓效應”的連鎖反應，別出心裁的教會了我們“手指操”，讓我們能夠在疲憊時重新煥發(fā)精神與活力。

陳純柱教授大篇幅講解了經(jīng)濟全球化與政治多元化所帶來的機遇與挑戰(zhàn)以及習總書記的治國戰(zhàn)略方針，提出了實現(xiàn)中國夢所面臨的五大困境和四大課題，要求我們堅持走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。在建設(shè)示范型城市煉廠的路上，我們要堅定不移的提高自身綜合素質(zhì)，通過群團工作來引導員工增強內(nèi)功，加強安全意識，必要的話用自己的實際行動來影響帶動周邊的同事。習總書記說；“青年興則國家興，青年強則國家強”，而對于我們企業(yè)，則是員工興則企業(yè)興，員工強則企業(yè)強。

在此次培訓中，讓我印象最深刻的是開講后第一天晚上的晚間活動，接近30個人，圍成一圈，絕大部分都不認識，先是自我介紹，然后每個人需要從左到右、從右到左的說出所有人的名字，有錯誤的上臺表演節(jié)目，這不僅挑戰(zhàn)了自己的記憶力，更挑戰(zhàn)了自己的價值觀，堅定了心有所向、必有所成的信念。第二天，當于其他單位學員見面時，隨口就能說出他的名字，關(guān)系一下子拉近了好多。我想，這個晚上的交流能夠讓我受益終生。

五家單位聯(lián)合進行培訓，怎么能沒有工作交流會，重慶銷售的“團團購”讓我看到了他們清晰、準確的目的與精準的定位，印證了一個優(yōu)秀銷售團隊必定具有創(chuàng)造性的思維與恣意昂揚的活力；獨山子的領(lǐng)隊張智飛侃侃而談，敘述了獨山子石化的幾度磨難氣猶存，通過一個在圈內(nèi)響亮的“獨識”公眾號突出了他們共青團隊的先進性；大港石化實事求是，深刻解析了當前共青團的困境，以及他們共青團的探索、改進與成功；而地域上離我們最近的慶陽石化則全方位展示了他們共青團豐富多彩的活動，讓人印象最深的是他們的“歌唱家”賀嘉琪。他們每一個團隊都有自己的亮點，這讓我深刻認識到做工作必須要有自己的品牌，百藝通不如一藝精。

參觀白公館、渣滓洞的路上是這次封閉式培訓的唯一一次“放風”，全程車輛不停上上下下也算真真切切領(lǐng)略了一番山城的滋味。進入白公館、渣滓洞，看著革命先輩的介紹以及一個個殘酷的刑具，哪怕相隔再久，也為革命先輩不屈的精神所折服。

這次的群團培訓時間并不長，但卻從新媒體、溝通交流、宏觀形勢、交流會等多方面給了自己一個全新的認識，開拓了視野，增強了見識，提升了格局，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多問題與不足，對以后的工作有極大的幫助。站在新的起點，著眼于未來的工作，需進一步增強溝通技巧，梳理宣傳思路，堅定不移的提高綜合素質(zhì)，將群團工作做得更大更強。

本文作者：馬安寧

運行四部團支部干事

運行二班操作工

第三篇：培訓總結(jié)與感想

培訓總結(jié)與感想

還記得是7月28號來的我們公司，剛來的時候，我是跟我們公司的元老后面學習的，她很認真負責的教了我很多知識，在剛剛來的那幾天里，我從什么都不了解，到漸漸的學會了很多有用的知識，心里總有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。慢慢的，公司的新人漸進的多了，一個個手把手的教授模式不再能滿足大多數(shù)人的學習需求了，我們公司很人性化的安排了幾場規(guī)模比較大的培訓，培訓的內(nèi)容很多，在培訓中，我了解了很多平常不是太涉及的東西，比如關(guān)于四個大百科的知識，如百度百科、互動百科、360百科以及搜狗百科，有關(guān)于我們自己網(wǎng)站膠輥交易網(wǎng)的百科的制作，還有關(guān)于百度文庫的知識的學習和制作，這些內(nèi)容看似簡單明了，但還是需要自己實際操作和執(zhí)行，別人教的永遠都是別人的，并不是自己的，我們要學會自己動手，認真努力的完成每一個培訓的任務(wù)。在培訓的那幾天里，我們還學會了怎么自己動手做問答，記得以前都是看別人制作的，等到自己動手制作的時候，還是有點小興奮的，看到被百度收錄，總覺得自己有種被認可的感覺。而且在培訓過程中，那么多個新人坐在一起，學習新的知識和技能，不僅僅能跟新同事聯(lián)系感情，交流意見和想法，而且，大家一起學到了很多書本上并不能傳授給我們的知識，這個才是難能可貴的。

通過這幾天的培訓，我覺得自己不僅僅學習到了關(guān)于百科，文庫以及問答等等相關(guān)的知識，還對于我們公司有了一個大體的框架式的了解，讓我對于自己今后工作的方向和規(guī)劃有了一個更清晰的認識，不斷地完善著自己，充實著自己，讓自己每天都處于一個良好的狀態(tài)當中，并且與新的同事之間更加的和諧美好，也更加了解了我們公司的價值觀和企業(yè)文化。我覺得，我學到了很多，學會了很多，我很珍惜這次培訓的機會，我也努力的讓自己變的更加的優(yōu)秀，青春就是激情和力量，每天都在學習中不斷充實著自己，那么，你也會跟著一起進步，從而變的更加的優(yōu)秀。為了未來的自己，今天你得加油！

第四篇：新教師培訓總結(jié)感想

新教師培訓總結(jié)感想

為了切實提高硚口區(qū)新教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)、基本技能和教學水平，使我們盡快適應并能有效的開展各項教育教學工作。2012年3月7日，硚口區(qū)開始了對新進教師的轉(zhuǎn)正前培訓工作，在開班儀式上，我很榮幸地被聘任為幼兒園組的組長，負責整個培訓學習期間幼兒園老師的學習學業(yè)工作。

教校領(lǐng)導精心為我們安排設(shè)計了培訓內(nèi)容，涉及到教育工作的方方面面。各位骨干老師對我們新教師培訓深入淺出，理論與實例相結(jié)合，生動的講解使我們領(lǐng)悟到了許多：江家墩小學校長呂敬東的《我的成長經(jīng)歷》，講述了她是怎樣從一名畢業(yè)青年成長為一名優(yōu)秀的小學校長之路；一聾校舞蹈老師楊曉玲，把電視上富有傳奇色彩的優(yōu)秀老師搬到我們的眼前，讓人不再是遙遙遠觀，而是親身感受了她的和藹與親切；六十四中徐校長為我們講述了一個名校有著怎樣的校園文化與活動；教校王端老師則給出了幾點她對新老師最誠懇建議與祝福；硚口區(qū)教研室羅維佳老師告訴我們，教師應該在教育行動中成長，作為老師，教育是根本；崇仁路小學朱校長讓我們感受了外國教育的魅力，同時結(jié)合我們中國自己的教育活動，我們可借鑒其精華，融合自己的名族文化。其間，教校還專門組織了我們?nèi)コ~口區(qū)示范園同馨幸福幼兒園聆聽經(jīng)驗豐富的老師授課，讓我們感觸頗多。

一、培訓模式多樣，力爭培訓方式豐富多彩

本次培訓活動的模式改變了以往枯燥乏味的培訓形式，而代之以

講練結(jié)合、專題講座、示范課觀摩等等生動活潑的方式，通過豐富多彩的培訓形式，使我們能愉快的掌握理論知識和專業(yè)技能，并取得了很好的效果。

二、加強管理，過程與結(jié)果并重

為使培訓達到預期效果，學校加強了對培訓工作的管理。一是進行了師徒結(jié)對的簽協(xié)議形式，為新教師做好服務(wù)后勤保障和服務(wù)工作。二是制定了嚴格的新教師管理制度，加強了對新教師培訓過程的管理，強調(diào)了培訓結(jié)果的重要性，并對新教師的考核結(jié)業(yè)工作有了嚴格的規(guī)定。

三、體會與收獲并舉

經(jīng)過為期長達幾個月的培訓，要求所有新教師對每次的講座、聽課感想記錄下來，班主任會適時抽查。學期末還要上交一份學習心得，目的是求培訓實效。

通過培訓班培訓，我們積累了一些新教師培訓工作的經(jīng)驗，為以后做好此類工作奠定了良好的基礎(chǔ)?？傊谖磥淼娜兆永?，我將踏踏實實走好每一步，讓自己成為新世紀合格的幼兒教師。

第五篇：培訓感想

篇一：培訓感想

20天的培訓已經(jīng)結(jié)束，感受頗多，概括為幾個“最”：

一、最有意義的事——拓展訓練

培訓的第一天，為了讓大家混個臉熟，增進感情，班上組織了一次拓展訓練。訓練在一個郊區(qū)的軍事基地里進行，有三項內(nèi)容：走鋼絲、綁足和渡水（項目的名字是自己隨便取的，具體叫什么本人也記不清了）。走鋼絲就是兩個人一組，頭帶頭盔，腰扎安全帶，安全帶上再綁個繩子，繩子的另一端由幾個人拉著做保護。同一組的兩個人要攀上一個高高的鐵架，然后在下面人的保護下，手拉手的從鐵架上面的鋼絲的一端走到另一端。鋼絲上空懸掛著兩個繩套，上面的人在走的過程中只有這兩個繩套和綁在腰上的那條用來保護自己的繩子可以抓（嚴格來說這條繩子是不能抓的，由于大家都是第一次，所以降低了要求），兩個人在走到另一端后，要拉一下掛在鋼架上的鈴鐺告知大家，然后在從上面爬下來。綁足就是十二個人為一組走上兩條綁有繩子的木板，再用繩子的一端固定住腳，另一端則抓在手里，然后大家先面朝一個方向齊步走，再讓其中的四個人轉(zhuǎn)過身來走，看哪組最先到達終點。渡水就是給每組幾根竹竿、幾條繩子、幾個大桶和幾只漿，讓各組在固定時間里扎好一個木筏然后所用的組員都坐在上面下水，看哪組最先在水里游上一個來回。

這三個項目的目的都是要培養(yǎng)大家的團隊合作精神和自信心。在這三個項目中我所在的小組表現(xiàn)突出，后兩個項目都得了第一，把給我們帶隊的教官樂的屁顛屁顛的。過后，他對我們說，他在部隊里呆了五六年，天天都要學馬列毛鄧，學的都要嘔吐了，實在是枯燥的要命，還不如多搞些這種活動，寓教于樂，多好啊。我們大家深以為然。我感覺如果把這種活動送進中小學校園里，讓學生們多參加些這種活動，既放松了心情，又可以切膚的體驗道理，不知道比每天憋在課堂里死摳書本好多少倍。

二、最扯淡的事——小組討論

課上到一半的時候，要分組討論。本來討論是應該暢所欲言的，但是在這里卻不行：討論敏感的問題往往會涉及到一些部門的利益，這樣就會馬上招致參加討論的相關(guān)部門人士的反駁。討論剛剛開始沒一會，大家就發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是所有人就開始打哈哈，談一些無關(guān)痛癢的話題，說一些意義不大的廢話。扯淡，這樣的討論就是在扯淡。

三、最苦惱的事——午休

中午11點半下課，下午兩點半上課，不提供住宿又回不了宿舍，中間的三個小時干什么，這是個問題。開始我選擇睡覺，兩天之后我發(fā)現(xiàn)這根本行不通：大把的人在打牌、吵鬧，根本睡不著。于是我又找地方上網(wǎng)，結(jié)果每天都有破費上幾兩銀子，后來感覺不劃算，也只好作罷。最后我終于決定加入打牌大軍。結(jié)果一打打上了癮，下午上課沒了精神，晚上回到宿舍第一件事就是躺到床上打瞌睡。唉！這樣的午休實在是折磨人啊。

四、最郁悶的人——老師

老師還是比較有水平的，講的課也很有內(nèi)容，課堂上也有一部分人在耐心的傾聽。但另外一部分人就是姿態(tài)各異了：睡大覺的、看報紙的，竊竊私語的、東張西望的……看上去這些人真的是被灌輸式的教育折磨夠了，一朝逃脫，便沒有了絲毫的懷念。光這些還沒什么，畢竟老師們也都是身經(jīng)百戰(zhàn)的，這種場面想必也見的多了。最讓老師感到有壓力的是我們這些學生的水平。我們這些學生里面碩士畢業(yè)的一大把，博士畢業(yè)的也有好幾個，很多人的水平在不在老師之下，實在是難說的很。在一次課堂發(fā)言中，一個博士生講的條理清晰、語言簡練、思想深邃，大家禁不住感嘆：他比老師講的還好！此時坐在臺上的老師，除了郁悶之外我實在想不到會有什么別的感覺。

五、最無奈的事——年齡問題

參加此次培訓的大都是剛剛從學校畢業(yè)參加工作的，翻開名單一看他們的年齡，很多都比我小兩三歲。當年自己在班里總做小弟，沒想到今天成了老大哥，歲月不饒人啊。想一想若干年后自己會成為孩兒他爸，再數(shù)年之后自己將會滿臉褶子，一嘴胡子，成為爺爺級的人物，不禁感嘆時光似流水，歲月何蹉跎。唉！怎無奈兩字了得！

六、最爽的事——認識了一些朋友

在訓練中、在打牌中、在吃飯中、在閑來無事的扯淡中，認識了一些朋友，更和幾個建立起了偉大的革命感情，這著實是一件讓人高興的事，“朋友多了路好走”嘛！

結(jié)論：和之前預想的不一樣，這并不是一次洗腦的培訓，因此也沒那么招人生厭。本人對培訓的總體感覺是十分良好的：比在單位自由多了，又認識了很多優(yōu)秀的人。想一個同事說的一樣，這次之后本人渴望年年培訓、天天培訓、一直培訓到地老天荒！

篇二：培訓感想

來了公司這么久，說來不怕笑話，有關(guān)專業(yè)的培訓這是第一次。這不7月10日至7月11日在外參加了為期兩天的培訓，內(nèi)容為研發(fā)項目管理培訓。一聽培訓著實興奮，因為不用在辦公室里上班了，我這人就是這樣，只要不在辦公室上班，讓我做啥都可以，偶爾做苦力也行，因為可以不用聞辦公室的味道，可以呼吸一下外面的新鮮空氣了，著實讓人開心！再加了基本上都是研發(fā)人員，講師的講解也是風趣幽默，感覺收獲頗豐！

記得剛到公司面試的時候，領(lǐng)導問我會不會用project軟件，我當時問了一句，那是做什么的，領(lǐng)導笑笑說，沒事，以后你就清楚是做什么用的了。后來才清楚，就是一個項目管理軟件，就像我們平時用的WORD和EXCEL一樣，是做項目管理必須會的一個軟件也是必須熟練的一個軟件。當里我連項目、項目管理、項目輸入、輸出等這些項目管理專業(yè)術(shù)語一竅不通，別人在對項目侃侃而談的時候，就像聽天書一樣，只是做一些打雜和跑腿的事宜，一度讓我認為項目管理就是幫一些跟蹤和打雜的事宜，極其打擊工作的積極性。久而久之，做項目管理久了，對項目了解也深刻了，才明白其實項目跟蹤也是其中的一部分，也是項目管理九大知識領(lǐng)域中一部分，如果跟好、跟細、跟清楚才是最關(guān)鍵的！

如今聽了講師的講解，結(jié)合本職工作，有了更深的體會！

一、明白項目中“角色”的重要性，以前我不明白，其實想想就是在項目的開始到結(jié)束，要涉及到哪些人，這些人要做哪些事宜，對誰負責，一定要做責、權(quán)、利分明，否則項目就會找不到責任主體，你也無從去開展工作，以前都以為項目就是研發(fā)的事宜，做新品嘛，就是研發(fā)中心為主導；但是聽了講師的講解后，才明白，做一個項目是公司型的活動，它涵蓋了很多部分，研發(fā)中心只是一個大的部分，現(xiàn)在我們做項目就是這樣，認為制造、采購、質(zhì)量等部分都是在幫研發(fā)中心做事，每次去問他們，他們都會說：“我?guī)湍憧纯础毖韵轮?，就是這是你的事情我只是在幫忙，變成了如果項目進度拖延，就是助理沒有跟好，沒有做好，想想極其郁悶！

二、項目做的不全不細。就像講師說的一樣“項目中救火的都是縱火犯”，想想挺有道理。如果在項目立項的時候就能把事情想全想清楚就不會出現(xiàn)后面項目難以控制的局面。我們往往只是注重進度而忽略品質(zhì)，殊不知一味的趕進度后期會付出更大的代價。

三、項目經(jīng)理和部門經(jīng)理的關(guān)系。項目經(jīng)理就是帶兵打仗的，部門經(jīng)理就是用來耕田的；

四、控制；就是把大事分解成小事，把小事落實到具體的責任人。

五、做一個有人格魅力的項目管理人員。

篇三：培訓感想

這次受學校指派到泉州黨校參加“百校千師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓，其他學校大多是派分管德育的副校長或政教主任，我校派政治老師。雖然本人是思想品德科的教師，從教20 多年，對未成年人的思想道德有所了解，但參加這次培訓，還是受益匪淺，對我國目前未成年人的思想道德、心理健康狀況有了更深了解，對加強未成年人思想道德建設(shè)的重要性有了更深的認識。

實現(xiàn)中國夢，任重而道遠，要靠全國人民的共同努力。而未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人可塑性強，世界觀、人生觀和價值觀正在形成，是實施培養(yǎng)和教育的黃金階段，而國內(nèi)外的研究資料表明：13-18 歲是初犯品德不良或初犯劣跡行為的高峰年齡。目前，我國18 歲以下的未成年人約有3.67 億。他們的思想道德狀況如何，將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。陳教授講到全國未成年人犯罪總數(shù)是全國刑事犯罪總數(shù)的80%，從以上這些可以看出，未成年人的思想道德狀況不容樂觀，無疑給我們學校和老師敲響警鐘。因此，加強對未成年人的思想道德教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情感，確立遠大志向抱負，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高思想道德素質(zhì)，無論對國家、社會還是對于他們的一生都十分重要。