第一篇:學(xué)校周工作的總結(jié)
一、上周中心工作:
1、九年級復(fù)習(xí)備考研討會。
2、三月份德育月活動總結(jié)。
二、工作開展情況:
(一)教學(xué)工作。
1、復(fù)課研討會:上周學(xué)校召開了九年級復(fù)課研討會,會上吳校長再次提出了2012年中考“爭一保二不做四”的口號,建議大家上好復(fù)習(xí)課,把握新課標(biāo),關(guān)注熱點考題,再創(chuàng)新輝煌。各教研組組長、班主任、任課老師均做了承諾發(fā)言,整個大會內(nèi)容充實,激動人心。
復(fù)課研討會后,各班動作大,勁頭足,學(xué)風(fēng)更濃,任課老師檢查學(xué)生作業(yè)力度大,目標(biāo)明,次數(shù)更勤,特別是田軍強老師,多次早晨、飯后下班,輔導(dǎo)檢查學(xué)生作業(yè)。不足之處是各班特色不夠明顯。
2、復(fù)習(xí)觀摩課:上一周馬來紅、賈小紅、郭芳利、王海霞四位老師承擔(dān)了九年級復(fù)習(xí)觀摩課教學(xué),這幾位老師語言干凈利索,目標(biāo)任務(wù)具體,既注重學(xué)生基礎(chǔ)知識,又對接中考能力考點,課堂氣氛活躍,學(xué)生積極參與,具有一定的實踐與可操作性,起到了復(fù)課引領(lǐng)的作用。
3、教科研活動:上周四晚開展了聽課評課教研活動,旨在研討七年級高效課堂教學(xué)和九年級復(fù)習(xí)課教學(xué),把教學(xué)研討和課堂教學(xué)相結(jié)合,以研促教,教研相長,活動開展總體較好。但有個別老師,赤手空拳,不帶任何案頭,教研活動走形式,和學(xué)校要求相差太遠(yuǎn)。
4、常規(guī)管理:學(xué)校上一周周二、周四對老師上課情況進(jìn)行了督查,發(fā)現(xiàn)個別老師上課早退,學(xué)生返夾拿教本。學(xué)生在體育課上上街買冰淇淋。學(xué)校希望這些老師愛崗敬業(yè),以后凡私自調(diào)課必須在教務(wù)處備案,一個老師不得同時上兩個班的課。上周四王宏科老師在九(5)政史復(fù)習(xí)課發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機,能及時有效處理,組織好課堂教學(xué),這種全局觀念值得學(xué)習(xí)。
5、早記檢查:能夠堅持早記的有政史組的王海霞老師、王宏科老師、張新福老師、申紅霞老師;理化組的馬來紅老師、齊軍岐老師、張少剛老師、陳亞峰老師、數(shù)學(xué)組劉永祥老師、英語組茍淑群老師。
(二)班級德育。
11、班主任下班:早晨早下班的郭芳利7次 賈小紅7次 董曉峰7次 樊玉娟7次 高燕7次 董小源5次梁紅寶2次閆軍濤2次。早飯、晚飯后堅持下班的有閆軍濤、郭芳利、樊玉娟、賈小紅、董曉峰。午飯后班主任均能按時下班,但七八年級還是不夠整齊劃一,有個別班主任踏點下班,七八年級班主任應(yīng)該向九年級班主任學(xué)習(xí),力爭做到提前五分鐘下班。
2、班風(fēng)表現(xiàn):從整體看九年級班風(fēng)好于七、八年級,七年級略好于八年級。其中,九年級(5)(2)(1),七年級(4)班班風(fēng)最好,七年級(1)(3)班風(fēng)大有改觀,八年級(1)班班風(fēng)稍有下滑,八年級(2)(3)班班風(fēng)下滑最大。
3、材料上交:學(xué)校為了讓學(xué)生講文明,知禮儀,做到形象美、語言美、行為美、心靈美、環(huán)境美,禮貌待人。開展了文明與我們同行,尋找我身邊的活雷鋒,曝光我身邊的陰暗面等調(diào)查活動,各班進(jìn)行了德育工作總結(jié),除八(3)、八(4)上交稍遲,八(2)還沒上交外,其余各班均按時上交。
(三)后勤工作。
1、衛(wèi)生打掃:二樓、四樓最好,一樓、三樓較差;清潔區(qū)九年級(2)(3)八年級(3)(4)七年級(1)班打掃不徹底。出現(xiàn)了兩個衛(wèi)生重災(zāi)區(qū),一個是教學(xué)樓北側(cè),垃圾橫飛;一個是男生廁所,拖把上梁。學(xué)校要求對應(yīng)的班級指派兩名學(xué)生進(jìn)行打掃,本周男廁由八年級(1)班值周。
2、食品安全:上一周縣局召開了學(xué)校食品安全工作會,會上藥監(jiān)局食品監(jiān)督股杜股長組織學(xué)習(xí)了《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,藥監(jiān)局陳局長就春季學(xué)校食堂專項檢查工作進(jìn)行了部署,教育局付局長兩點:一是加強管理、規(guī)范操作,切實做好食品安全工作;二是警鐘常鳴,高度重視,全力做好學(xué)校安全工作。希望各班班主任班會課突出食品安全、流行病防控、交通安全三項重點,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,汲取段家新里小學(xué)事件教訓(xùn)。付局長有一句話:“安全教育放在首位,對學(xué)生像對待自己的孩子一樣經(jīng)常提醒他們?!?/p>
3、評比情況:
(1)綜合先進(jìn):九(5)、八(4)、七(4)。
(2)衛(wèi)生先進(jìn):九(1)、八(1)、七(2)。
三、下周中心工作:
1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。(檢查教師教案、“筆記”、作業(yè)批改)
2、規(guī)范學(xué)生上課行為。(禁止學(xué)生上課攜帶手機,頂撞老師)
第二篇:學(xué)校周工作總結(jié)
學(xué)校周工作總結(jié)
學(xué)校周>工作總結(jié)
(一)癸巳春臨,我們提出了“家校同心,共育賢才;深化教學(xué),同創(chuàng)未來”的整體目標(biāo),學(xué)校將工作重心放在深化教學(xué),一切工作以此為核心而開展。
一、完善組織架構(gòu)
1、成立了以余慰全為主任,趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務(wù)委員會。
2、學(xué)校董事會聘任余慰全為常務(wù)校長。學(xué)校聘任李寧為教導(dǎo)處主任,慈容為生活處主任,靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務(wù)室管理員、采購管理員、教導(dǎo)處干事、辦公室干事人選。
二、深入開展教育教學(xué)研究和實踐
1、我們認(rèn)為中國傳統(tǒng)教育的核心方法是一對一教學(xué),遂昌王財貴經(jīng)典學(xué)校致力于恢復(fù)和繼承?;谀繕?biāo)和現(xiàn)實,具體實施“共享教育資源、促進(jìn)教學(xué)均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計劃。
2、班級管理采取導(dǎo)師制。導(dǎo)師必須深入教學(xué)研究和實踐,服務(wù)本班老師和學(xué)生。慚愧的是因為我們自身能力的缺憾,這項工作延后于計劃,例如,三月底應(yīng)該完成的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃未能如期公布,但是每一天的教學(xué)工作還是扎扎實實在做,學(xué)生每天都有功課和進(jìn)度。
3、一個核心是“一對一”教學(xué),兩個重點是吟誦教學(xué)和書法教學(xué),三個均衡是健康教育、性情教育和武術(shù)教育。采取集體備課、跟班學(xué)習(xí)、主動探究、幫扶發(fā)展的策略促進(jìn)整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。
4、每周二晚,任課教師研討吟誦教學(xué)法。目前,明心班的一對一教學(xué)稍有心得。明覺班已經(jīng)逐漸突破唐調(diào)吟誦,明慧班蒙學(xué)吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進(jìn)的同時,也都各盡其長,想方設(shè)法調(diào)動孩子們的吟誦興趣。
5、每周六晚,任課教師研修書法教學(xué)。從明覺班開始的書法教學(xué),已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習(xí)時間不長,很多孩子都能感覺到:心越靜,字寫得越好。書法教學(xué)的目的不是要培養(yǎng)書法家,而是通過書法教學(xué)這個手段,通過提升孩子們的靜定,進(jìn)而步入中華文化之門。當(dāng)然,孩子們最終能寫一手好字也是可以期待的。
6、性情教育和健康教育是本學(xué)期新開的課,每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標(biāo)是提升孩子們預(yù)防疾病的觀念和能力,通過老師講解道理和學(xué)生練習(xí)手法動作,培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習(xí)慣。性情教育的目標(biāo)是讓每個孩子都有一個好性情。每個孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責(zé),也是每個老師和家長的責(zé)任。只能說,我們在這方面剛剛起步。
7、本學(xué)期開展了新生集訓(xùn)。前三周,入學(xué)不到三個月的新生(明學(xué)班除外)每天上兩節(jié)專門課程,其中,明覺班學(xué)長帶一節(jié)武術(shù)基礎(chǔ)課。在這里得到一個經(jīng)驗:一對一教學(xué)不存在于一般學(xué)校,但還存在于傳統(tǒng)武術(shù)的師徒教學(xué)中,也存在于美術(shù)、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺班的大同學(xué)讀經(jīng)多年,學(xué)武術(shù)一年多,已經(jīng)能夠初步實踐出一對一教學(xué)的成效。應(yīng)該說,明覺班的幾位大同學(xué)對三十多位新生較快融入學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
三、逐步完善后勤服務(wù)體系
1、后勤、生活老師召開了兩次集體會議,會議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會議規(guī)則,逐步完善后勤人事和崗位職責(zé)。
2、完善備用金管理,學(xué)生所有個人消費全部從備用金刷卡消費,消費小票均需學(xué)生簽字確認(rèn)。最近由于機器故障、人員使用等原因,執(zhí)行還不到位,有待改進(jìn)。
3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭,采購、生活、健康、辦公室、學(xué)生代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家委意見多方參與制定并網(wǎng)絡(luò)公布。這點還執(zhí)行不到位,有待改進(jìn)。通過和家委會協(xié)商,確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果,如最近一次是發(fā)了四顆核桃。
四、開展生活禮儀教育
1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五,學(xué)校組織師生祭孔,第一次和第三次是全校師生參與,第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡,慎終追遠(yuǎn)當(dāng)敬。中國書院有藏書、祭孔、講學(xué)三大傳統(tǒng)。吾輩無有德才,難以講學(xué),只是陪伴孩子們共同學(xué)習(xí)。然而,祭祀不可不誠。祭天祀地拜圣人,民間的禮樂都是透過祭祀,中國古代的萬民,學(xué)會虔敬地面對天地,也學(xué)會虛心地看待歷史,更學(xué)會清清楚楚地看到了自己。我們希望通過完善祭孔禮儀,營造禮樂風(fēng)情,陶冶熏陶,讓孩子們扎下中華文化之根。
2、清明祭奠先烈。熱愛祖國,讀好經(jīng)典,建設(shè)我們偉大的祖國。這是每一個讀經(jīng)孩子心中當(dāng)存的良知。
3、完善就餐禮儀。提出了“列隊就餐、緩步徐行、進(jìn)退整齊;感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄;止語靜坐、細(xì)嚼慢咽、孝養(yǎng)身心;備餐取食、先人后己、服務(wù)大眾”的要求,就餐秩序和規(guī)范有所改進(jìn),但離要求還有較大的差距。
3、衛(wèi)生評比。黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。學(xué)校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃,每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評比并公示。習(xí)勞知感恩。我們剛剛開始,做得還很不好,還有很大的提升空間。
五、逐步開放
1、接受家長委員會組織的三月教學(xué)督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會代表觀看了課堂教學(xué),并專門聽取各班導(dǎo)師的教學(xué)匯報。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班,其他各班家長參與度不高。
2、自從上海新聞媒體對學(xué)校進(jìn)行了報道,從中央到地方的新聞媒體紛紛與學(xué)校取得聯(lián)系,要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后,我們主動接受了《浙江衛(wèi)視》和《浙江日報》的采訪報道,向外界公布了學(xué)校的真實情況。同時,我們婉拒了多家媒體的進(jìn)一步采訪要求。
3、主動接受縣教育局督查,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)。
4、明確學(xué)校定位,我們的努力方向是成熟一種教育教學(xué)模式,逐步取得經(jīng)驗,以貢獻(xiàn)社會。今年招生公告明確招生低齡化傾向,今年針對十一周歲以內(nèi),明年就是十周歲以內(nèi),逐步向更低年齡段傾斜。
5、試行月假制度。為配合學(xué)校低齡化、本地化的生源選擇趨勢,明學(xué)班、明慧班試行月假。這兩個班的學(xué)生基本都在三年級以下,符合我們的培養(yǎng)要求。在月假試行過程中,家長們提出的任何意見,我們都會認(rèn)真考慮和研究,以瑧完善。
6、加強與遂昌社會各界的溝通聯(lián)系,我們不奢求有人一起來做中華>傳統(tǒng)文化教育實驗,但希望有人能理解我們?yōu)楹味?、在做什么?月21日,全球中華文化經(jīng)典誦讀大會組委會秘書長,湖南省社會主義學(xué)院、湖南省中華文化學(xué)院副院長,湖南省黨政干部教育名師,湖南省湖湘文化交流協(xié)會副會長,湖南省云山書院名譽院長,長沙靖港道古國學(xué)院名譽院長,中華文化經(jīng)典教育指導(dǎo)中心主任,《中華經(jīng)典》雜志主編劉孝聽院長將來遂昌講學(xué)。希望以此誠意促進(jìn)遂昌各級學(xué)校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會理事長徐建芬女士為此所做的貢獻(xiàn)。
六、努力方向
1、理想之高遠(yuǎn)與現(xiàn)實反差實在太大,唯有立足實際,踏踏實實來做每一天的工作,認(rèn)認(rèn)真真來做每一件事情,當(dāng)下即是,隨遇而安。事情永遠(yuǎn)做不完,不急,慢慢來。方向既明,努力不停。理想安放心中。
2、招賢納士繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng)始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷,本學(xué)期就吸引了八位新老師加入我們,其中張新慶老師已經(jīng)擔(dān)任明覺班>班主任。來自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩詞創(chuàng)作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學(xué)校服務(wù)半年,本次回流,希望他們能夠盡快適應(yīng)學(xué)校對深化教學(xué)的要求。毛瑋濤來自衢州,對詩詞和易學(xué)有一定研究;費華燕老師來自江西,是一位追求中醫(yī)的西醫(yī)工作者。所有老師都在努力研究和實踐一對一教學(xué),并且,在完善教學(xué)模式過程中,不斷貢獻(xiàn)自己的專長。遺憾的是,由于我們自身的學(xué)問見識有限,自身修養(yǎng)欠缺,管理水平不高,對于打造道心堅定,業(yè)務(wù)精良的教職工隊伍還有很大的挑戰(zhàn)。
3、現(xiàn)在各班級的任課老師隊伍空前壯大。然而,一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書,可填詞吟詩,能書善畫,更重要的是以身弘道,教化學(xué)童。吾輩慚愧啊,相差不是一點。但傳統(tǒng)已斷,一切只待摸索前行。微感安慰的是,看到每個女生都像自己的女兒,看到每個男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力,以報家長之賢明。
學(xué)校周工作總結(jié)
(二)在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。
但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時向大隊部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來,校園美起來,身體棒起來!同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的>幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!學(xué)校周工作總結(jié)
(三)在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學(xué)習(xí)中,我們平平安安的度過了第三周。今天又是一個陽光明媚的星期一,希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。截至今天,新學(xué)期已經(jīng)走完了3個星期,經(jīng)過3個星期的教育、學(xué)習(xí),我們腳步已基本踏上了學(xué)校應(yīng)有的步點。這個步點就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。一個星期來,我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起安全事件。上個星期,我們的初三畢業(yè)年級又開始了他們辛苦而漫長的中考沖刺學(xué)習(xí),我們的文明監(jiān)督崗走入了正軌,我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開始換顏,讓教學(xué)環(huán)境不再依舊。因此,上個星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說,不要對忙抱怨,因為成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一樣。
在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步:走在學(xué)校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多,希望在接下來的時間里,你們都能每天進(jìn)步一點點。
在上周的值周工作中,老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情,你們有時沒有認(rèn)真規(guī)范地去做早操、眼保健操;你們的早讀有時候有點亂,你們偶爾會亂丟東西,你們偶爾會在樓道上跑步,你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們到戶外上課的時候,偶爾會忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎?對了,老師還有一點想要跟大家聊聊,善于發(fā)現(xiàn)的孩子,你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾今是這些垃圾的制造者,你們以后會怎么做?如果你們是路過的人,看到這些垃圾,你們又會怎么做呢?希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。
我們每周都要對文明班級進(jìn)行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”
“今天比昨天好”是一種態(tài)度,是一種樂觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和>挫折的時候,相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好,他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃,是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命,他(她)會檢查昨天的不足,改進(jìn)昨天的不足,生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動,是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠(yuǎn)離自己的不足,他(她)在暗暗地行動,邁著堅毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
所以,讓我們帶著這種心態(tài)來聆聽上周班級的情況??(周評積分及排位具體見值周表,見黑板公布。)不可否認(rèn),在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:
一、課間午間要文明休息。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。另外,在午間休息時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學(xué)生。
二、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題。我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。有的學(xué)生為了躲避值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,就沖到馬路對面的商店逗留。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣,我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們,讓我們再重溫剛才我說的那句話----今天比昨天好。祝愿每個同學(xué)今天比昨天好!祝福每個同學(xué),明天比今天好!
第三篇:學(xué)校周工作總結(jié)
學(xué)校周工作總結(jié)
學(xué)校周工作總結(jié)1
疫情防控不止步,延遲開學(xué)不停學(xué)。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,第二周線上學(xué)習(xí)現(xiàn)已結(jié)束,回顧本周的線上學(xué)習(xí),有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗和需要改進(jìn)的問題。
面對新型的學(xué)習(xí)方式,老師,學(xué)生和家長朋友們已逐漸適應(yīng)?;仡檭芍艿臅r間,大多數(shù)老師從摸索學(xué)習(xí)到駕輕就熟的辦公,家長們從手忙腳亂到有條不紊的輔助,學(xué)生們從隨性投機到按部就班的學(xué)習(xí),都從最開始的陌生、迷茫走向熟練、精通。為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)做著自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
線上研討傳經(jīng)送寶
雖疫情橫行,卻阻擋不住望重小學(xué)的老師們求學(xué)、進(jìn)步、提升的腳步。全體老師分五個教研組就線上教學(xué)召開每周一次的專題研討活動。他們早早地端坐屏幕前,就研討專題分享經(jīng)驗,交流看法和困惑,他們認(rèn)真聽認(rèn)真記,不斷汲取力量,不斷探究更高效更精細(xì)的直播課內(nèi)容,不斷鞏固補充教學(xué)的能力,致力于在線上教學(xué)實踐中增強課堂活力。
本周四晚上八點召開的有校長、分管校長、教導(dǎo)主任及六年級科任教師參加的線上教學(xué)研討推進(jìn)會,進(jìn)一步明確了全體六年級老師的奮斗目標(biāo)。大家紛紛表示,在接下來的線上教學(xué)工作中,繼續(xù)以課堂教學(xué)為主陣地,查漏補缺,巧干加苦干,團結(jié)一致,精誠合作,為六年級教育教學(xué)質(zhì)量的提升譜寫新的篇章。
線上花開全員直播
在這個特殊時期,守好自己的崗位,盡到自己的職責(zé),望重小學(xué)的教師們用自己的行動為戰(zhàn)“疫”奉獻(xiàn)了教育人的力量與擔(dān)當(dāng)。
借用棗莊智慧教育云平臺和國家教育智慧云平臺的便利條件,老師們在每個工作日都會按時組織督促學(xué)生們觀看空中課堂視頻。但是單純地觀看視頻卻不能解決所有學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的困惑。因此為了實現(xiàn)更加良好的教學(xué)效果,老師們通過企業(yè)微信、釘釘?shù)戎辈ボ浖?,根?jù)本班學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況化身美麗主播在班級群定時進(jìn)行補充教學(xué)。在這樣的互動過程中,學(xué)生們的疑惑得到了更好的解決。
一方小小的電腦,一根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線,聯(lián)結(jié)著師生濃濃的.情義,網(wǎng)課校播,雙管齊下,最大限度的減少了疫情對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的影響。
線上調(diào)度分包幫扶
為加強對線上教學(xué)過程的服務(wù)與指導(dǎo),及時反饋線上教學(xué)開展情況,我校多措并舉,明確責(zé)任,分包幫扶,加強線上教學(xué)的調(diào)度與教研,確保了線上教學(xué)課程質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
反饋來的問題
1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動機不強,自覺性不夠,自主學(xué)習(xí)能力偏弱,參與度不足,跟不上老師講課的思維;部分學(xué)生的作業(yè)收繳困難,導(dǎo)致批閱及糾錯不及時。
2、少數(shù)教師對直播平臺各項功能了解不夠,線上教學(xué)技能不熟練,效率、方法、趣味性、吸引力等方面有待培訓(xùn)提高;課前準(zhǔn)備不充分,課堂教學(xué)延時普遍存在。
3、課堂監(jiān)管難以完全落實到位。老師不在身邊,父母要上班,無人管理,主要靠學(xué)生自覺;師生交流不方便,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的參與度不如常規(guī)的線下課堂。
應(yīng)對策略和建議:
1、精簡教學(xué)內(nèi)容:制定課時核心目標(biāo),細(xì)化二十分鐘課堂構(gòu)架,教學(xué)資源二次篩選完善,依據(jù)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,給學(xué)生留有思維空間,確保按時完成課時任務(wù)。
2、優(yōu)化教學(xué)方式:引導(dǎo)學(xué)生熟悉線上學(xué)習(xí)和操作流程,有效組織課堂教學(xué),增強師生互動,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,多元評價學(xué)習(xí)效果,確保線上教學(xué)的有序有效開展。
3、精心設(shè)計作業(yè):圍繞課時目標(biāo)設(shè)計書面作業(yè),作業(yè)量控制在半小時左右完成,及時批改反饋,指導(dǎo)二次修改,鞏固并夯實基礎(chǔ)知識,可依據(jù)學(xué)情設(shè)計可操作性強的作業(yè)。
4、加強技能培訓(xùn):召開線上教學(xué)技能培訓(xùn)專題會,全方位,多維度提升教師線上教學(xué)水平。
5、召開線上家長會:爭取廣大家長的支持,盡可能多一些陪伴和督促的時間。
學(xué)校周工作總結(jié)2
時間過得真快,彈指間一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,學(xué)校環(huán)境得到了必須的改善,下頭我把本學(xué)期的值周情景總結(jié)一下。
所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好??墒沁€有少部分同學(xué)還是把教師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),還存在以下情景:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑,這十分危險。要常教育學(xué)生牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自我。異常是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的'反省一下自我。
學(xué)習(xí)上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室,還有小部分學(xué)生不自覺,早上、午時都在玩耍,并且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。期望這部分同學(xué)在下一周改過自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識來充實自我。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時弄得十分的干凈,按時打掃。只是在堅持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的學(xué)校要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與堅持。
在值周期間,站隊、入樓、課間做到有序無聲,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。跑操的時候,同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和科任教師引起重視,加強教育。
下頭提幾個提議:
1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。
2、同學(xué)組成小組按時結(jié)伴回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,應(yīng)及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫忙父母做一些自我力所能及的家務(wù)活。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對教師和同學(xué)。
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候??墒?,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今日的每一件事做得比昨日更好!
學(xué)校周工作總結(jié)3
小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值,且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。
我校按上級指示和布署實施,全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在9月13日-9月19日普通話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。
一直以來,我們要求每個教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實際,開展活動。
一、加強宣傳,明確意義。 我校召開教干會,布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的'重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普” 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點,由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
三、營造環(huán)境,渲染氣氛 在這次推普期間,我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。
校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌:①請講普通話,請用文明語;②學(xué)好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時時處處不忘學(xué)普通話,講普通話。
四、落實措施,成績突出 學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實際,落實推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。六年級重點搞課朗誦,五年級開演講比賽,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進(jìn)行自我介紹,一年級人人說我家。通過專題活動,既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。
教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平,又增強了學(xué)校的凝聚力,推動了學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展。 今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,把推廣普通話活動做得更深入,爭取取得更大的成績。
學(xué)校周工作總結(jié)4
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的'溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。
20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。
首先圍繞我校實際情況制定學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)宣傳周實施方案;其次抓好宣傳工作,以班級為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳和教師網(wǎng)絡(luò)安全專題學(xué)習(xí);還進(jìn)行了遼民師專網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,最后以活動強化教育,開展了“網(wǎng)絡(luò)安全我知道”活動,達(dá)到進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,切實維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全為目的的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
學(xué)校周工作總結(jié)5
本學(xué)期,我作為交流教師來到海北路小學(xué)支教,數(shù)學(xué)三年級教師教學(xué)工作總結(jié)。擔(dān)任課改起始年級三年級一班數(shù)學(xué)教學(xué),班級人數(shù)41人。從城市小學(xué)來到農(nóng)村小學(xué),感到學(xué)生的素質(zhì)差異比較大,以前的教學(xué)方法有許多學(xué)生不適應(yīng),需要重新調(diào)整體教學(xué)方法。三年級是課改起始年級,教學(xué)上沒有現(xiàn)成的教學(xué)套路可以參考,需要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)。面對教材、學(xué)生兩方面的不熟悉,我感到了前所未有的壓力。
一、通覽課改教材,做到從全局上把握教材。由于是第一次接觸新教材,對于新教材的結(jié)構(gòu)和體系都不熟悉,為了盡快地了解新教材并掌握新教材,在開學(xué)初我們?nèi)昙壗萄薪M的老師坐在一起,將課改年級一至三年級的教材進(jìn)行了通覽,對比了新舊教材的內(nèi)容的不同,與同組教師交流了自己在接觸教材時的困惑,了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系,做到從整體上把握好教材。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng),教師工作總結(jié)《數(shù)學(xué)三年級教師教學(xué)工作總結(jié)》。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。今天的教育教學(xué)工作決定我們必須加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為自己的內(nèi)需。首先加強理論學(xué)習(xí)。沒有教學(xué)理論支撐的教學(xué)猶如無源之水,無本之木,最終必將成為固步自封的-----。其次要加強教學(xué)實踐的
三、優(yōu)化教學(xué)方法,用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)。在以往的教學(xué)中自己積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,但是當(dāng)我面臨新教材時感到以往的'教學(xué)方法需要重新調(diào)整。新教材從注重知識傳授的結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R的傳授的過程 ,過程性評價作為教學(xué)的重點。新教材中沒有出現(xiàn)計算法則、定理定義等概括性的語言。那么如何從數(shù)學(xué)學(xué)科知識的建構(gòu)上讓學(xué)生掌握知識的重點,是我努力在探索的。
1、注重過程的教學(xué),采用直觀操作法、學(xué)具演示法
2、改進(jìn)課堂教學(xué),因材施教分層次教學(xué)。
四、加強差生輔導(dǎo),使學(xué)困生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。由于地域的特點,學(xué)生中學(xué)困生較多,大約有十來個人,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上都和其他學(xué)生有很大的差距。正是由于這些學(xué)生,使得課堂教學(xué)的推動很吃力,整個班級的總體學(xué)習(xí)成績不高。針對這些情況,我利用下午放學(xué)時間有計劃的給這些同學(xué)補習(xí)。
五、骨干示范作用,帶動其他年輕教師的提高。
學(xué)校周工作總結(jié)6
本周大事:
1、選撥第三屆體育文化節(jié)運動員。
2、教育局組織進(jìn)行視力檢測。
3、本周好習(xí)慣之星:李澤一。
學(xué)習(xí)方面:
語文:本周語文學(xué)到了第15課《小柳樹和小棗樹》,建議利用周末周末時間再回過頭來讀一讀本單元課文,從識字四到15課的詞語最好能再抽寫一遍。因為第四單元的字詞比較多,字也難寫,最好的方法就是多聯(lián)系。
在周五進(jìn)行了聽寫,進(jìn)步比較大的孩子是:張帆、趙國智、徐若銘、單錦光、王鈺涵。
錯五個以上,需要加強的聯(lián)系的孩子是:劉xx、朱xx、王xx、戴xx、孫xx、王xx、任xx、都xx。
(其中王xx、任xx、都xx已經(jīng)連續(xù)3個周聽寫錯5個以上?。?/p>
數(shù)學(xué):已經(jīng)把1-9的'乘法口訣學(xué)完了,希望孩子利用周末時間進(jìn)行鞏固,孩子的書上都已經(jīng)貼上了乘法口訣表,在周末多練習(xí),為接下來學(xué)除法做準(zhǔn)備。
紀(jì)律方面:
本周多數(shù)孩子非常遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,違紀(jì)學(xué)生很少。請家長表揚鼓勵孩子,讓孩子保持良好的行為習(xí)慣,做懂禮貌守紀(jì)律的好孩子。
運動會事宜:
參加運動會的孩子的孩子請在周末進(jìn)行練習(xí)。但一定要注意安全和健康!
溫馨提示:
1、周末記得清理個人衛(wèi)生:洗澡、換衣服、剪指甲等。
2、外出一定注意出行安全、水電安全。
3、水杯清洗干凈、周一記得帶回。
4、練習(xí)運動會項目的孩子一定注意安全。
學(xué)校周工作總結(jié)7
度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月,災(zāi)難與自豪、愛心與堅強、團結(jié)與奮進(jìn),我們偉大的祖國堅定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當(dāng)時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無比的'自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個五月,我們跨過了悶熱難當(dāng),跨過了風(fēng)雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進(jìn)步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高
考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠懇勸戒?;蛟S忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當(dāng)守規(guī),我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟,任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!
學(xué)校周工作總結(jié)8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、早讀課,絕大部分的班級紀(jì)律很好??迫卫蠋熂皶r到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué),還沒有領(lǐng)取的同學(xué),請及時到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動。
二、不足:
1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。
2、做眼保健操時,有部分同學(xué)動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時間,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
從這些現(xiàn)象足以說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的`習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動成果,特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。
三、建議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園來。
3、在午休時間,部分班級的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧,甚至有些同學(xué)帶書到寢室看,時有說悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律,我們希望從這周起,同學(xué)們要按學(xué)校的要求,按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
上周是由我和溫校長以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學(xué)校工作仍有條不紊?,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們都能按時到校,每個班級都能夠按時進(jìn)行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活,迎接期末考試的到來,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
3、禮儀方面:同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
4、紀(jì)律方面:同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時要注意安全,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、天氣干燥、溫度高,同學(xué)們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預(yù)防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。
在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著其他同學(xué)和辦公的老師。
在校園里偶爾還能聽到個別同學(xué)罵臟話,不講文明。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,你們在上操或上體育課的時候,偶爾會忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范,老師期待你們的表現(xiàn)。
學(xué)校周工作總結(jié)9
一周的時光在陰冷的天氣匆匆走過,我們沒有留下太多精彩的足跡,依舊出色完成了相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù):考核工作已經(jīng)結(jié)束各類表冊業(yè)已上報;周一下午十堰市一中向我校送來喜報,陸啟旺等五名同學(xué)在市一中表現(xiàn)突出獲得一等獎學(xué)金;周二中午庹維鼎老師召開就寢部、就餐部學(xué)生會干部及各班寢室長會議安排強調(diào)內(nèi)務(wù)整理、食堂打掃等要求;周四周五九年級舉行本學(xué)期第一次與柳陂、鮑峽三校聯(lián)考;“感恩我們在行動”主題演講報告及家長會正在積極籌劃中?,F(xiàn)將一周亮點簡單總結(jié)如下:
亮點一:人勤春早。周一早晨7點30分,王建、徐海英、王靜、張永便走進(jìn)辦公室開始了一天的忙碌,王建老師伏案書寫教案,徐老師認(rèn)真批改作文,張永老師仔細(xì)閱讀學(xué)生的學(xué)生的來信,王靜老師更是叫來學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),耐心細(xì)致地講解知識點。一周來班主任簽到及時,早自習(xí)教師到崗準(zhǔn)時,在這個春天我們依然邁著勤奮的步伐。
為了籌辦校刊《足跡》,團支部書記鄭興濤老師連續(xù)多個晚上坐在電腦前忙碌著,收集資料、審閱稿件、排版頁面、校對文字對于從事理科教學(xué)的他要進(jìn)行文字工作是一件難事,可他沒有抱怨,不厭其煩、一絲不茍的干著,力爭使校刊辦得盡善盡美。章建新老師也傾心投入,發(fā)揮自己的才智,為??疨S出精美的封面和封底,目前《足跡》第三期已經(jīng)基本定稿,我們期待著這份胡中師生的精神大餐盡快與我們見面。
亮點二:春風(fēng)雨露。在胡中這片教育沃土上,辛勤耕耘的.園丁總是用他們無私的愛和淵博的知識滋潤著每一位學(xué)子。楊吉國老師就是其中的代表,自從楊老師接替了八(3)班的班主任工作以來,便全身心投入其中。他跟班最緊,早操、課間操、眼保健操總是到班督促,課余時間經(jīng)??吹剿覍W(xué)生談心,了解班級動向,和任課老師一起分析學(xué)生狀況?!罢J(rèn)真的去做一件事,用心負(fù)責(zé)的把一件事做好”楊老師就是這樣一個人。一周來對學(xué)生的輔導(dǎo)工作并沒有因為天氣的寒冷而減少,鐘亞玲、楊曉娟、王云、朱圣平、姚琴、黃燕等仍然利用課余時間將知識和關(guān)愛像春風(fēng)雨露般撒向?qū)W生的心田。
亮點三:春雨夾雪情卻暖。周四上午,天氣突變,雨雪交加,食堂前卻熱火朝天,黃浩、王奎星、解老師、張軍等帶領(lǐng)著六(2)班的學(xué)生正冒著雨雪將學(xué)校購買的柴禾堆碼好,雨水打濕了他們的頭發(fā),泥巴弄臟了他們的衣服,可全然不顧。本周中七(1)、七(2)|七(3)八(1)、八(3)也都參與了勞動,班主任認(rèn)真組織,身先士卒。我們也看到劉師傅、藍(lán)云青、解老師常常利用閑暇時間揮舞著斧頭,將一根根粗大圓木劈碎。
亮點四:春日健身忙。料峭寒風(fēng)還未散盡,但是春天的氣息已經(jīng)越來越濃,蜷伏了一個冬天的身體也開始活躍起來,胡中人師生們又開始忙著健身,為一年的身體健康打下良好的基礎(chǔ)??矗撼筷刂?,肖梅、徐海英、王云、庹書記又開始早鍛煉了;課間,李朝鳳、王欽娥、肖忠林、曹艷麗、楊曉娟揮舞著球拍;下午放學(xué)后,王校長帶領(lǐng)著一幫小伙子在籃球場上拼搏,卜興偉、牛正霞、杜曉莉三位體育老師也正指導(dǎo)著體訓(xùn)隊的學(xué)生進(jìn)行著訓(xùn)練,胡中的校園里洋溢著歡笑、揮撒著汗水,收獲著健康與幸福。
當(dāng)然上周也存在一些瑕疵,個別教師不遵守作息時間,辦公時間不見蹤影,辦公紀(jì)律也不是太好,與胡中這個團隊有那么一絲的不和諧。
沖破20xx的春寒,胡中人難以抑制的激情正以發(fā)足奔跑的姿態(tài)攢勁發(fā)力,“決勝20xx”的沖鋒號角已經(jīng)吹響。我們面臨的,是一個充滿活力的嶄新開始,需要的是以時不我待為動力的自信腳步和以創(chuàng)新超越的工作魄力。只有努力,才能改變;只要努力,就能改變。“決勝20xx,從輝煌走向輝煌”,這個春天正當(dāng)時。
學(xué)校周工作總結(jié)10
為了積極響應(yīng)市縣開展學(xué)校《開放周》活動,更好的為家長、教師、學(xué)生提供交流空間,讓社會、學(xué)生家長全面了解學(xué)校辦學(xué)理念和教育特色,我校開展了“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題的開放周活動,把家長請進(jìn)校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗”的家長、社會開放周活動。
一、活動時間和組織形式
充分利用好各班教室和會議室,以學(xué)校組織,班主任主持,確保開放周活動有效開展,活動時間:11月3日~9日。
二、活動內(nèi)容
自接到教育局通知后,迅速成立“開放周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,由靳井衛(wèi)校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,辦公室、政教處、教導(dǎo)處等明確分工,責(zé)任到人,限定時間,確保標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高。
1、把家長請進(jìn)來。誠摯邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,聆聽教師上課,親身感受教師上課水平以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長提一提,說一說。讓家長期以來,對學(xué)校有什么好的建議,說出來,共同促進(jìn)家樣共建的發(fā)展。
3、讓家長聽一聽。聘請家庭教育專家,對家長普遍關(guān)心的教
育問題進(jìn)行專題講座,樹立正確的教育觀,掌握科學(xué)的教育方法,協(xié)助學(xué)校共同教育好你的孩子,我的學(xué)生。
4、讓家長評一評。對任課教師進(jìn)行一次公正公平的民主評議,重點圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求進(jìn)行綜合評議,共同促進(jìn)教師的德育修養(yǎng)。
5、讓家長談一談。探討促進(jìn)家校共建的好途徑、好辦法,爭取家長支持,促使家長發(fā)揮對孩子的良好示范作用。
6、讓家長共同參與。舉辦一次家長參與的主題班會活動。以班為單位,組織學(xué)生開展一次“我與家長共成長”主題教育班會,為開展家校教育活動打好基礎(chǔ)。真正實現(xiàn)“家校攜手,共話成長”。通過活動,讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,學(xué)生在課堂上的表現(xiàn);通過活動,讓家長了解老師的教學(xué)特點和教學(xué)水平;通過活動,增加家長與學(xué)校的溝通,及時反饋家長的意見和建議,以便更好地改進(jìn)教育教學(xué)工作。
三、到校人員對學(xué)校的建議和期望
活動期間我們在顯眼位置懸掛意見箱、向社會發(fā)放征求意見信,廣泛征求廣大群眾和學(xué)生的意見和建議,
1、學(xué)校與學(xué)校之間和各校教師之間的交流不足。今后不僅要加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互學(xué)習(xí)、交流、提高,更要與其他學(xué)校特別是名校,包括邯鄲市內(nèi)的先進(jìn)學(xué)校保持緊密聯(lián)系,開闊教師的視野。
2、建議學(xué)校在校園文化建設(shè)方面能夠取得更大進(jìn)步。在現(xiàn)有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,充分利用河沙鎮(zhèn)野草書畫社對學(xué)校的實際影響,激發(fā)學(xué)生書法、繪畫、創(chuàng)作詩、詞、小品文的.積極性,收集
編輯后統(tǒng)一印發(fā),向?qū)W生、家長、社會發(fā)放,做好學(xué)校的文化宣傳工作。
針對提出的建議和意見,學(xué)校已記錄在案,責(zé)成各班主任和任課教師抓緊落實,為全體師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、活動效果
1、舉辦本次教學(xué)開放周營造了一個更有利于群體發(fā)展的平臺氛圍,讓教師在活動中增進(jìn)聯(lián)系,在交流中促進(jìn)發(fā)展,挖掘了教師的教學(xué)潛力,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。我們會很好地對教學(xué)開放周中來賓們的評議和反饋意見進(jìn)行整理、研究、學(xué)習(xí)和反饋,以期待教師們在教訓(xùn)中反思進(jìn)步,在成績里發(fā)展創(chuàng)新。
2、當(dāng)今學(xué)校教學(xué)強調(diào)校本教研,讓教師“在教學(xué)研究中反思、在教學(xué)研究中進(jìn)步、在教學(xué)合作中提高,以實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展”。
3、通過開展“教育開放周”活動,廣泛征求了廣大群眾和學(xué)生的意見和建議,耐心聽取了社會各界人士對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見,樹立了教育形象,拉近了學(xué)校與社會的距離,使社會更好地了解了學(xué)校,了解了教師,從而了解了教育,理解了學(xué)校的工作。使我們學(xué)校得到了廣大人民群眾的理解和支持,同時改進(jìn)了學(xué)校的工作,為辦好教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對學(xué)
科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺,提出自己的意見與建議,也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。
1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;
2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強德育工作,讓孩子學(xué)會做人,注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題;
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會;
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處。
五、我們的反思
1.加強學(xué)習(xí),更新觀念
我們將通過“走出去,請進(jìn)來”等多種渠道盡快掌握新教育實驗本質(zhì),豐富自己的知識面和文化底蘊,使自己有一雙“慧眼”去挖掘、去利用動態(tài)生成的資源,養(yǎng)成對自己的教學(xué)經(jīng)常反思的習(xí)慣,提升教學(xué)智慧。
2.努力改進(jìn),不斷提高
專家領(lǐng)導(dǎo)對我校提出的寶貴意見和建議,我們將召開不同層次會議,靜心反思,商討改進(jìn)措施。
3.加大力度,全面開花
我們明顯感覺到通過閱讀和寫作、締造完美教室、快樂游藝等活動,改變了和正在改變著學(xué)生的生存狀態(tài)和老師的行走方式,使我們初步體會到了“過一種幸福完整的教育生活”。今后我們將
在現(xiàn)有實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在現(xiàn)有實驗班級的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴大實驗面積,使開放周活動在我校人人參與,班班參與。
最后我們想說的是感謝:我們要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會人士、各位家長多年來關(guān)心、支持和幫助,我們深信有社會各界的大力支持,有市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們有理由相信,遼城明德小學(xué)的教育工作一定會揚起希望的風(fēng)帆,承夢遠(yuǎn)航!
學(xué)校周工作總結(jié)11
一、上周主要工作有:
一、后勤教師檢修各項生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;
二、班主任收拾班級衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;
三、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的`視頻資料;
四、9月2日,學(xué)生報到、交費、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會;
五、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。
六、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;
七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;
八、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。
二、上周值周工作重點:
1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;
2.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);
三、取得成績:
1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;
2.各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;
3.各班級餐具刷的很干凈;
四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:
1.部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;
2.就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級刷起來難度大;
4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;
五、對下周值周工作的建議:
1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。
2.加強兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。
學(xué)校周工作總結(jié)12
上周工作如同上周的天氣一樣,有風(fēng)雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。
先說溫暖。上周上級有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水平的通知,根據(jù)該通知精神,我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資,最少的每月增加xx元,最多的每月增加了xx元。學(xué)校主任為此項工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報,完善了相關(guān)的申報手續(xù),待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金保卡也即將發(fā)到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項,主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會上講老師們記不清楚,后勤專門把金??ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,請務(wù)必仔細(xì)閱讀。
說它舒適,是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦,讓人倍感輕松,身心舒適。
中國第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶?!保覀儾还饣钪?,還在工作崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值,因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,使學(xué)校各項工作按預(yù)定的軌道正常的運轉(zhuǎn)著。語文教研、數(shù)學(xué)教研、英語教研、體藝組教研等開展好,主要表現(xiàn)在形式落實、人員到位、內(nèi)容落實。推門聽課活動持續(xù)著,學(xué)校教學(xué)中心組工作例會召開著,各班“讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動進(jìn)行著。
另外,這些老師正享受著更多的、額外的'幸福:教科所送課下鄉(xiāng)活動給zl老師帶來了意外的幸福,他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水,獲得了展示自我才能的機會,各方面能力得到了一定的錘煉。工會組織的趣味體育比賽活動,把意外的福分降給了8位幸運老師身上,他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn),既鍛煉了身心,還收獲著希望,更流淌著幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動的即將開展,給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜,他們正為該活動進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備,也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機與活力,給學(xué)生無限的緊張與歡樂,更給組織此次活動的體育老師特別是_zh帶來額外的幸福。
說它有風(fēng)雨,本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有驚無險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時刻都不能松懈。
表揚與建議:
1、主教學(xué)樓x班平臺衛(wèi)生保持好,x班樓梯衛(wèi)生做得好,尤其是x班早中晚都安排學(xué)生對公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃,班主任lyf親自現(xiàn)場指揮,學(xué)生做到了安全有序清掃,效率高,效果好。科技樓樓梯衛(wèi)生保持得好,但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好,但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。
2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話,潔凈的校園里不時看見白色垃圾,低年級個別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫,高年級學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻,亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止,歸根結(jié)底,我認(rèn)為是學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠。建議各班加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
2、本周值周班級5。6班到位好,學(xué)生值日積極認(rèn)真。值周老師到位好,主要表現(xiàn)在提前到崗,盡職盡責(zé),尤其是下列老師堪為值周的楷模:xx。
學(xué)校周工作總結(jié)13
各科室在整理完善市規(guī)范化學(xué)校驗收材料的同時做了以下工作:
教務(wù)處:
1、通知四五年級數(shù)學(xué)教師認(rèn)真挑選、訓(xùn)練學(xué)生參加數(shù)學(xué)能力大賽預(yù)選,上傳競賽學(xué)生名單,9月17日下午在我校設(shè)立兩個考場,順利完成全處四年級學(xué)生的.比賽;
2、組織9名骨干教師參加教研室微課培訓(xùn),同時下載相關(guān)材料,按照要求,做好比賽的各項準(zhǔn)備工作,周五上午安排參加教研室組織的制作比賽。
教科室:
1、開展了4——6年級數(shù)學(xué)教師教學(xué)研討課活動。講課老師都做了精心準(zhǔn)備,均使用了多媒體課件,課堂流程清晰完整,學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。老師們聽課比較積極,每節(jié)課都有十幾位老師聽課。
2、通知所有教師今學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點是翻轉(zhuǎn)課堂的新書,同時要求觀看翻轉(zhuǎn)課堂光盤上的兩節(jié)視頻課,并要求每人撰寫聽課體會,周四收取了聽課體會。
3、通知四名老師與李校長一起參加市第一共同體第一次展示會。
體衛(wèi)藝:
1、組織四至六年級學(xué)生上網(wǎng)完成國防教育答題,成立國防教育知識競賽小隊,由六年級四名學(xué)生組成,督促加強練習(xí);
2、繼續(xù)開展小學(xué)男、女生足球隊及教師足球隊的訓(xùn)練工作。學(xué)生們特別積極,再加上教練認(rèn)真,工作開展得如火如荼,成為校園的一個新景點。
學(xué)校周工作總結(jié)14
一、本在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下。總務(wù)處根據(jù)學(xué)期的實際情況,合理使用經(jīng)費,完成以下幾項主要工作:
(一)20xx年秋季:
1、落實教師宿舍樓和教學(xué)樓學(xué)生課桌椅的維修;
2、安排學(xué)生課桌椅到初一、二、三年,及時完成新課桌椅的編號及管理方案;
3、采購及維修服務(wù)于教育教學(xué)的辦公用品及其他零星物品;
4、加強實驗室等功能室管理,做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的籌備工作;
5、加強多媒體教室、電腦室建設(shè),充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備,提高辦學(xué)條件水平;
6、規(guī)范財務(wù)制度,做好學(xué)校財務(wù)常規(guī)報帳準(zhǔn)備工作;
7、學(xué)校用水、用電、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等設(shè)施常規(guī)檢查、維護(hù)及維修;
8、協(xié)助校長做好開放式閱覽室建設(shè),盡快投入使用;
9、落實有線電視進(jìn)校園,提高教師的住校生活條件;
10、采購割草機,平整學(xué)校400田徑運動場;
11、維修學(xué)生宿舍,安裝女生宿舍熱水器,改善住宿生條件;
12、籌備采購學(xué)生課桌椅,提高辦學(xué)條件;
13、維修學(xué)校變壓器,保證學(xué)校用電正常。
(二)20xx年春季:
1、落實教師宿舍樓和教學(xué)樓學(xué)生課桌椅門窗等的維護(hù)、維修;
2、統(tǒng)籌安排學(xué)生課桌椅到各年段,加強班級、學(xué)校財產(chǎn)保護(hù)教育工作;
3、采購及維修服務(wù)于教學(xué)的辦公用品及其他學(xué)校教育教學(xué)必須的零星物品;
4、加強實驗室等功能室管理,做好“兩項督導(dǎo)”的迎檢籌備工作;
5、加強多媒體教室、電腦室、電子備課室建設(shè),充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備;
6、規(guī)范財務(wù)制度,做好學(xué)校財務(wù)常規(guī)報帳準(zhǔn)備工作。
7、學(xué)校用水、用電、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、班班多媒體等設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查及維修;
8、協(xié)助校長開展校舍維修及路面硬化、圍墻加高、教師宿舍樓維修等的建設(shè);
9、完成心理咨詢室建設(shè),落實有線電視進(jìn)心理咨詢室及校園值班室;
10、進(jìn)一步平整學(xué)校400米田徑運動場,保證400米田徑運動場正常使用;
11、維修學(xué)生宿舍,學(xué)生宿舍安裝電風(fēng)扇,改善住宿生條件;
12、籌備教師宿舍空調(diào)、熱水器安裝的前期工作,提高辦學(xué)條件;
13、其他服務(wù)于教育教學(xué)的后勤工作。
二、總務(wù)處工作反思:
總務(wù)處的主要工作是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,為了保證學(xué)校教育教學(xué)等工作能順利開展而完成的一系列后勤工作。其中既包含周期性工作,如常規(guī)維護(hù)、報賬準(zhǔn)備、功能館室設(shè)備設(shè)施等的維修維護(hù);也包含突發(fā)事件而要求及時處理的工作,如水電、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、電教設(shè)備故障等;同時又包好其他零星瑣碎的后勤工作。因而我覺得要做好總務(wù)處工作需做好以下幾點
1、有較高的思想覺悟,有較強的團隊合作精神和交流能力,能處理好與上級、同級及老師的'關(guān)系;
2、要有“活到老,學(xué)到老”的思想觀念,善于與其他兄弟學(xué)校交流,取長補短,不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
3、要有較強的服務(wù)意識,明確總務(wù)處是服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)的后勤工作。要有不怕臟、不怕累、吃苦耐勞的思想境界,方能做好后勤服務(wù)工作。
4、要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)財務(wù)知識,建立健全學(xué)校財務(wù)制度。提高自己的財務(wù)知識水平。物品的采購,發(fā)票的報銷,嚴(yán)格按照學(xué)校的財務(wù)管理制度及會計核算中心的文件的精神,對于違規(guī)操作者,堅決反對。
5、不斷學(xué)習(xí),提高財物管理水平。
雖然在總務(wù)處崗位工作多年,但工作上肯定還會存在不足之處。我會不斷學(xué)習(xí),聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的寶貴意見,提高自己的后勤服務(wù)水平!
學(xué)校周工作總結(jié)15
各位同學(xué),各位老師:
大家上午好!
在我們國基學(xué)校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學(xué),老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不愧是遵規(guī)守紀(jì)的國基學(xué)子。
這一個星期來,我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的.教室布置開始換顏,在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們在進(jìn)步:走在學(xué)校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學(xué)樓里,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進(jìn)步還有很多很多,我們絕大多數(shù)同學(xué)能遵守校紀(jì)校規(guī),刻苦學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)在如下幾方面:
1、很多同學(xué)早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學(xué)會自覺進(jìn)行早讀,表現(xiàn)最突出的班級是111班,這個班是先到教室早讀,然后集中到學(xué)?;@球場進(jìn)行晨跑。
2、絕大多數(shù)同學(xué)能自覺帶碗筷進(jìn)食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二節(jié)課下課時間突擊抽查全校24個班,結(jié)果只有5個班極個別通學(xué)生沒有碗筷
3、各班衛(wèi)生打掃較及時、徹底。
4、課間跑操到位及時,遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休,各班同學(xué)都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡;
6、英語20分,有的班學(xué)生提前到教室進(jìn)行英語朗讀,表現(xiàn)比較突出的班級有96、97、99、110、113
7、晚自習(xí),各班有序的進(jìn)行學(xué)習(xí),整個校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
8、同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
9、好人好事:粗心的同學(xué)總是弄丟餐卡和現(xiàn)金,細(xì)心的同學(xué)會把餐卡撿起來交政教科,這些同學(xué)拾金不昧的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們是:
10、學(xué)生會、團委,廣播站的學(xué)生工作得力,檢查認(rèn)真負(fù)責(zé),同時也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中,我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:
你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,
你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們國基學(xué)校的每位學(xué)生都能有一個燦爛幸福的明天,所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤,對嗎?老師還有一點想要跟大家聊聊,善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)們,你們一定有觀察到我們教學(xué)樓后面的綠化帶上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾經(jīng)是這些垃圾的制造者,你們以后會怎么做?如果你們是路過的人,看到這些垃圾,你們又會怎么做呢?
希望同學(xué)們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下,這些問題是從學(xué)生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的:
1、衛(wèi)生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時清掃,另外是鄰近廁所的班級衛(wèi)生打掃不徹底,有異味,蓄水池經(jīng)常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時也希望各位同學(xué)保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進(jìn)蓄水池,做個文明的好學(xué)生。
2、課間午間的文明休息方面,有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學(xué)生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是早中餐時有的男同學(xué)飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。
希望各位同學(xué)有則改之,無則加勉。
最后我要給同學(xué)們一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請大家及時添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)在接下來的一周里有新的進(jìn)步,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。
第四篇:學(xué)校值周工作總結(jié)
第十四周值周工作總結(jié)
老師、同學(xué)們:早上好!
下面由我對上一周的工作情況做一個總結(jié):
一、上一周學(xué)校的主要活動有:
1、周一,由劉震章支書組織召開全體教職工例會,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神。
2、周三,教務(wù)處組織召開段考總結(jié)暨表彰大會,會上由教務(wù)處何勇主任通報全縣的段考成績以及分析我校的段考情況并對獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎”、“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”等榮譽稱號的同學(xué)頒獎。
3、周四,召開畢業(yè)班任科教師會議,總結(jié)段考經(jīng)驗,制定下一步教學(xué)工作目標(biāo)和計劃。
4、周五,由黃慶豐校長組織召開全體班主任會議,會議分四個內(nèi)容:一是由黃洪河副主任作班級管理經(jīng)驗介紹;二是韋瑗霞主任針對近期同學(xué)們一些不良表現(xiàn)行為提出整改建議和防范措施;三是制定課桌椅塤壞情況賠償方案;四討論制定經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助發(fā)放方案。
對于同學(xué)們的表現(xiàn),是喜憂滲半,可以說你們的優(yōu)點像缺點一樣豐富,缺點像優(yōu)點一像突出!
二、優(yōu)點
1、現(xiàn)在是冬天,天亮得比較晚,6點10分起床,大概得到6點50左右天才亮,但絕大部分的班都能起早摸黑認(rèn)真掃地,天亮做操時,整個校園干干凈凈,讓人看起來賞心悅目、心曠神怡。
2、午休起床后各班同學(xué)基本上都能迅速離開宿舍上到教室,相對于過去拖拉、遲緩、懶散的現(xiàn)像,這個也是一個不小的進(jìn)步。
3、食堂就餐次序紀(jì)律有所進(jìn)步,絕大部分同學(xué)都能自覺排他打飯并在食堂就餐,但仍有極少數(shù)知故犯、缺乏教養(yǎng)的同學(xué)插隊、帶飯回宿舍吃。
4、好人好事依然不斷涌現(xiàn):112班盧世峰同學(xué)拾到菜卡一張并上交政教處;116班一位做好事不留名女雷鋒拾到100元交到政教處交給失主。他們這種拾金不昧的高尚品德非常值得我們學(xué)習(xí)。
但我們當(dāng)中的一些同學(xué)衣食無憂,吃得飽穿得好,什么都不缺,就是缺德!看看上周來的不足:
三、不足:
1、七年級一位女生剛領(lǐng)到手不久的校服晾曬在宿舍走廊后人間蒸發(fā);116班某位女生曬在欄桿上的新運動鞋也是不脛而走;還是116班,另一名女生放在床頭紙盒中50元不翼而飛;128班的男生宿舍107、108經(jīng)常迎來一些不速之客,而且這些人跟門扣和皮箱有仇,把門扣、皮箱都撬壞。相比于以上那些拾金不昧的同學(xué),我簡直無法找到恰當(dāng) 的詞語來形容這些人低劣的行為和人品,我們應(yīng)該怎樣稱呼他們呢? 我們只能見面就問他們:你們來地球做什么?快回火星去吧!因為他們根本不是人!
但有些人算起來還是人,只不過是屬于山頂洞人,習(xí)慣于燒火做飯,更是就在宿舍里燒火用飯盒煮飯,這位同學(xué)就是來自102班的謝某某同學(xué),這樣多危險!在此我只想說:謝同學(xué),民中食堂用電了,不要燒火了,來飯?zhí)冒伞?/p>
2、上周過來我會到各班走走看看,結(jié)果有一個發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)是1996年出生,1996年是鼠年,老鼠,白天睡覺,晚上活動。天剛一亮上教室睡倒一大片,胸?zé)o大志,不求上進(jìn),得過且過,碌碌無為;放晚自習(xí)一回到宿舍就活起來了,四處亂竄,竄樓層竄宿舍。上周星期四晚,106班黃家寶叫校外青年丟進(jìn)來兩包煙,然后教唆123班的老鄉(xiāng)黃學(xué)良以2元一支幫買,5毛變2塊,10元變40,正是這些為數(shù)不多的有經(jīng)濟頭腦的小老板存在,以至于我們常常在走廊、樓道、操場上遇上與我們擦肩而過的散發(fā)著濃重的、惡心的尼古丁味的煙鬼,16歲的心臟,60歲的身體。一個字:臭!二個字:惡心!整治對策:再發(fā)現(xiàn)給予上臺發(fā)推銷表演說:賺錢需要宣傳,更需要口才,我們就給他一個平臺,讓他們上臺專們宣傳吸煙的好處。
3、上一周出現(xiàn)了一起打架事件,由于同學(xué)間有一點小矛盾小摩擦,115班黃勇軍、黃建國、黎邦正、黃福明、農(nóng)李跳114班的陸海斌。這個事件的處理結(jié)果是:道歉再賠錢,1000元整!還有昨天又是116班8個同學(xué)把115班一個同學(xué)打得頭破血流,答案還是個未知數(shù)??同學(xué)們,憤怒是一把火,燒完別人燒自己!憤怒可以使別人遭殃,但受害最大的卻是自己,挙手不能解決問題,打架常常以愚蠢開始,以后悔告終。人們常說:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。換個思維,欺負(fù)別人并不快樂,而照顧別人呢?
四、最后對同學(xué)提出一點希望,同時也是贈送給同學(xué)們的一句話:今天比昨天好!今天比昨天好,是一種態(tài)度,是一種樂觀的態(tài)度,當(dāng)遇到困難和挫折的時候,相信通過自己的努力,今天會昨天好。
今天比昨天好,是一種計劃,是一種不斷超越自我的計劃。我們會檢查昨天的不足,改進(jìn)昨天的不足。
今天比昨天好,是一種行動,是一種不斷向前的行動。我的總結(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:學(xué)校第四周工作總結(jié)
午井初中第四周工作總結(jié)
一、上周中心工作:
1、九年級第一次???/p>
2、安全衛(wèi)生專項治理
3、綠色校園環(huán)境建設(shè)
二、工作完成情況
1、全校師生“正視現(xiàn)實,凝心聚力,抓重點,抓落實,促質(zhì)量”。表現(xiàn)在六個方面:一是早記到崗齊。最突出的有語文組賈小紅老師、田君強老師、曹栓林老師、郭宗讓老師、李會俠老師;英語組的郭芳莉老師、馮亞寧老師、樊玉娟老師、茍淑群老師、田小寧老師、李維莉老師、;數(shù)學(xué)組的閆軍濤老師、趙亞麗老師、付寧波老師、安衛(wèi)選老師;理化組的張少剛老師、李永強老師、董曉源老師、李乃乾老師;政史組的王海霞老師、張新福老師、申紅霞老師、茍有岐老師,早記下班早,有任務(wù)。二是作業(yè)檢查勤。最突出的有田君強老師、郭芳莉老師、閆軍濤老師、賈小紅老師、曹栓林老師飯后能督促、輔導(dǎo)、檢查學(xué)生作業(yè)。三是宣誓起色新。九年級八個班齊頭并進(jìn),誓爭中考。七八年級學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性也有所提高,飯后學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃郁。四是工作作風(fēng)正。班主任下班中,九年級班主任、八
4、八
7、七1班主任起床鈴響時已經(jīng)下到班級。上課中,除星期三中午的一節(jié)微機課和星期五下午的一節(jié)體育課未能提前整隊查人,上課后樓道亂跑外,其余科目上課老師均能按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生,持夾上課。五是教研活動實。周四晚教研活動時,各教研組學(xué)習(xí)“一課五觀,三段運行”評價辦法,活動有主題,討論熱烈。六是??冀M織好。16名科任老師和1名教導(dǎo)干事能按照學(xué)校安排,不折不扣,堅守崗位,嚴(yán)格施考,完成任務(wù)。
2、優(yōu)化育人環(huán)境,打造和諧校園,全校掀起了安全衛(wèi)生專項治理高潮。從星期一的宣傳啟動到星期三的外出巡查和星期四的衛(wèi)生大掃除,再到星期五的聯(lián)合檢查二次通報,學(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點亮點,也找到了一些問題漏洞。衛(wèi)生大掃除中,王宏科、梁宏寶等班主任能親臨現(xiàn)場;七
1、八
2、八
3、九4等班能提前動手。打掃保持最好的是九
3、九6。打掃比較徹底的班級有九1、2、4、7,八4、5七1、2、3、4。七
4、八4教室講桌的盆景格外惹人眼。八3西樓梯墻面潔凈。存在的問題是八3、2,七
5、九5衛(wèi)生角墻面有臟跡,九8東樓梯二樓以上墻面污漬沒有有效處理,八
6、七6教室后墻有臟跡。希望在衛(wèi)生打掃和保持中存在死角的班級,多培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。外出巡查中,學(xué)生基本能按時回到住宿點,街道沒有學(xué)生逗留,稍前大有好轉(zhuǎn)。為了鞏固檢查成果,學(xué)校決定從本周開始,規(guī)范校外巡查,加大力度,實行三周一個循環(huán),所有班主任參與的巡查機制。班主任按照值班安排進(jìn)行檢查,對夜不歸宿學(xué)生要嚴(yán)肅處理。
3、存在問題
①、中午第二節(jié)課間眼保健操個別老師不能堅守,眼保健操流域形式,學(xué)生混亂,存在安全隱患。
②、上周吳校長、強校長、陳主席對教工住宿情況進(jìn)行了檢查,絕大部分老師比較重視作風(fēng)轉(zhuǎn)變,宿舍收拾干凈,工作時間辦公。還有一小部分宿舍衛(wèi)生差,被褥不疊,前半天有睡覺的,人未到的,干與工作無關(guān)的其他事的。學(xué)校后面還要進(jìn)行抽查,對未到崗的要講明原因。從四月份開始,凡是例會缺曠的扣10元,請假的扣5元,遲到的扣3元。
③、學(xué)生中存在的問題,張豪、董巖、趙樹偉(七4)在四樓水房小便,八7崔桃凱、卜朝華桌底亂拋紙袋,垃圾成堆,八5田凱旺課間打口哨,八6馬新航、馬翔打架,八6張嘉鵬集會喧鬧,擾亂會場秩序。
三、評比結(jié)果:
紀(jì)律先進(jìn):七
3、八
5、九3 衛(wèi)生先進(jìn):七
1、八
4、九6
四、下周中心工作:
教學(xué)方面:月工作檢查 九年級教師基本功大賽 班級方面:安全衛(wèi)生專項治理
后勤方面:發(fā)放飯卡,學(xué)習(xí)《食品安全法》