第一篇:五年級競選班長演講稿500字
五年級競選班長演講稿500字
山大附小 五年級 張琳婧
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!陽春三月,大地慢慢蘇醒,小草探出了綠色的小腦袋,花兒綻開了他們那迷人的笑臉,散發(fā)出撲鼻的芳香,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪!
我膽子比較小,但我很樂于幫助同學,同學有不懂的題,我都會立刻給予回復,并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的機會來鍛煉一下自己,希望同學們能夠相信我,讓我能把握住這次機會。我想對大家真誠地說:“如果有機會的話,我一定會做好這份工作的!”
假如,我能當上班長,我會先把自己的學習心態(tài)調(diào)整好,以身作則,上課認真聽講,積極回答問題,營造一個積極向上的學習氛圍。我還會動員組織成績好的同學們,幫助成績暫時落后的同學,一步步扎扎實實地學習,鼓勵他們積極向上,奮勇直前,與大家共同提高,共同進步!
假如我當上了班長,我會積極地成為老師的助手,把同學們的建議與想法隨時反映給老師,也會把老師的要求告訴同學們,讓這個班集體更加優(yōu)秀,成為學校的優(yōu)秀班集體,讓每位同學都有榮譽感!
當然,我的身上還有許多不足,但我會不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長,可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足,我都將虛心接受,并盡快改正,爭取作為一名最優(yōu)秀的班長!
最后,期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級工作中去!
謝謝大家!
第二篇:班長競選演講稿500字
2015競選班長演講稿500字
演講稿一:競選班長演講稿500字
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!
有人說:當班長特別累!
有人說:當班長影響學習!
但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們咔嚓、咔嚓的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗??傊視M自己的全力,來當好這個一班之長!
但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!演講稿二:競選班長演講稿500字
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。
班長是一個許多同學都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責任。
如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。
如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協(xié)助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!
演講稿三:競選班長演講稿500字
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學期!又到了競選
班長的時刻,我作為舊班長來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經(jīng)快五個年頭了!可以說已經(jīng)是老班長了,所以對班長這個職務相當了解,而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。
拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結(jié)同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關(guān)系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。
一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量,更使我有信心當好班長這個職務!
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神圣的一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿四:競選班長演講稿500字
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個篇二:班干部競選稿500字
班干部競選稿500字
(一)親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中國共產(chǎn)黨同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
班干部競選稿500字
(二)趙老師告訴我們一個好消息:下周星期一競選班干部。頓時,教室里像炸開了鍋似的,“我要當學習委員,記得投我的票!”“我要競選??”同學們你一言,我一語,議論紛紛。
我一回家,便想:雖然我當音樂委員很有經(jīng)驗,但我現(xiàn)在更喜歡體育,應該競選體育委員。好!就這么定了!
星期一,競選班干部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講著。我從自身缺點講起,講怎樣克服自身的缺點,發(fā)揮自身的特長,怎樣帶領(lǐng)全班同學共同克服學習中的困難,邁向新的高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中的講稿。但不知為什么,有個同學笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心里頓時十分緊張,感到絕望的種子漸漸地在我的心中發(fā)芽,并迅速長了起來。到投票了,我的票比較低。我有些灰心了,又有點傷心,但我還是強裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您讓我實現(xiàn)自己的愿望吧!
老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我的心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和范千當體育委員!”老師的話音剛落,我的心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。我終于實現(xiàn)了當體育委員的愿望,這次競選活動真是令我終生難忘。
班干部競選稿500字
(三)敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆,為xxx班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花,我就要開放;既然是樹,()我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
班干部競選稿500字
(四)我是xx中隊的學生xxx。我既是班上的宣傳委員,又是校合唱團成員,通過在這個集體一年的學習,我在各方面取得了一些成績,我想申請當上班委。
在興趣愛好方面:我參加了“大自然創(chuàng)意小畫家”比賽,以第4名的好成績進入了湖北省10強,接受了cctv大風車欄目的采訪,繪畫作品還被《現(xiàn)代少年報》登載;參加了首屆楚才攝影大賽,榮獲了二等獎(僅10名),作品被選登在《武漢晚報》上;在朗誦比賽中,我認真準備,在解放公園的舞臺上,為祖國60歲生日獻上了自己的一份赤誠之心;在武漢廣場小熊維尼創(chuàng)意涂色比賽中,作為被選出的15個孩子之一,參加了小熊維尼武漢見面會。在學習生活方面:我第一批加入了少先隊員,并以此為自豪,每天都佩帶紅領(lǐng)巾上學;在老師和同學的幫助和鼓勵下,被評為了校三好學生;我積極參加學校和班級組織的運動會、合唱團等各項活動;課堂下,我喜歡親近大自然、去科技館和圖書館,通過戶外活動磨煉自己的意志,通過各種科學實驗和閱覽書籍,養(yǎng)成愛學習,學科學的好習慣。我很希望自己能夠當選班委一職,請老師和同學們給我這次來之不易的機會。如果當選了,我會更加努力地學習,積極為班級奉獻,在老師的指導和同學們的幫助下,認真履行好這一職務;如果沒被選上,我會加倍努力,改進自己的不足,爭取下次機會。篇三:競選班干部演講稿500字
競選班干部演講稿500字
篇一:
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!我叫xx,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業(yè)余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈?? 從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員?,F(xiàn)擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關(guān)資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!篇二:
親愛的老師們、同學們:
你們好!我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢? 假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!篇四:競選副班長的發(fā)言稿500字
競選副班長的發(fā)言稿500字
競選副班長的發(fā)言稿
親愛的老師,同學們:你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急?!逼浯?,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結(jié)同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自己各項綜合素質(zhì),使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領(lǐng)同學們一起進步。那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。
請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!萬昕悅 2012.9.21篇五:競選班干部發(fā)言稿500字
競選班干部發(fā)言稿500字
競選班長的演講稿500字
親愛的老師、同學們:
大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!有人說:“當班長特別累!” 有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗??傊?,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!競選勞動委員發(fā)言稿500字
各位同學,大家好。
我是賀家歌。我競選勞動衛(wèi)生委員。
我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿
意干,但是,這——是光榮的!我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:
一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。
三保持教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關(guān)心同學、有責任心的人。
第三篇:競選班長演講稿500字
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經(jīng)快五個年頭了!可以說已經(jīng)是“老班長”了,所以對班長這個職務相當了解,而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!睋Q句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結(jié)同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關(guān)系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。
一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量,更使我有信心當好班長這個職務!
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神圣的一票吧!
我的演講完了,謝謝大家!
第四篇:五年級競選班長演講稿
五年級競選班長演講稿 篇1
各位老師、同學:
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约?,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經(jīng)驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的'學習成績,還更要關(guān)心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!
最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!陽春三月,大地慢慢蘇醒,小草探出了綠色的小腦袋,花兒綻開了他們那迷人的笑臉,散發(fā)出撲鼻的芳香,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪!
我膽子比較小,但我很樂于幫助同學,同學有不懂的題,我都會立刻給予回復,并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的'機會來鍛煉一下自己,希望同學們能夠相信我,讓我能把握住這次機會。我想對大家真誠地說:“如果有機會的話,我一定會做好這份工作的!”
假如,我能當上班長,我會先把自己的學習心態(tài)調(diào)整好,以身作則,上課認真聽講,積極回答問題,營造一個積極向上的學習氛圍。我還會動員組織成績好的同學們,幫助成績暫時落后的同學,一步步扎扎實實地學習,鼓勵他們積極向上,奮勇直前,與大家共同提高,共同進步!
假如我當上了班長,我會積極地成為老師的助手,把同學們的建議與想法隨時反映給老師,也會把老師的要求告訴同學們,讓這個班集體更加優(yōu)秀,成為學校的優(yōu)秀班集體,讓每位同學都有榮譽感!
當然,我的身上還有許多不足,但我會不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長,可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足,我都將虛心接受,并盡快改正,爭取作為一名最優(yōu)秀的班長!
最后,期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級工作中去!
謝謝大家!
五年級競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的`紀律,讓一些懶惰的同[轉(zhuǎn)自]學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。
假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。競選班長的演講稿
是晨星總會發(fā)光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
最后在這里,我祝同學們
身體健康,萬事如意
成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
五年級競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過上周五的競選,感謝同學們對我的'支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。
首先,我有信心當好班長,我會帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。
其次,通過兩年的班干部實踐,使我了解了作為一名班長的責任和任務,作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好伙伴,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我,我一定會盡力的!
阿基米德曾經(jīng)說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
第五篇:五年級競選班長演講稿
精選五年級競選班長演講稿三篇
五年級競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學題目:
大家好!
我叫李晨玲,今年13歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首“mdash;mdash;班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個“三心二意“的學生,這里的“三心二意“可不是指做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹爸傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取“之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和“之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容“之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動搞好。
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的.知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
人無完人,金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們五年二班干出成績。雖然我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人;我會每周向同學們推薦幾本好書,如題目:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書“。
但如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
五年級競選班長演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓?!蔽乙矔盐业膲牧晳T一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上班長。如果在同學之間出現(xiàn)分歧,我會用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的.話,我會和他一起探討……
假如我當上班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜?!睍淹瑢W們管理好;我會……
我當上那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。
五年級競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過上周五的競選,感謝同學們對我的支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今天的競選活動。我感到非常的自豪,我也非常珍惜老師和同學們給我這次機會。
首先,我有信心當好班長,我會帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績,增強我們這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。
其次,通過兩年的班干部實踐,使我了解了作為一名班長的責任和任務,作為班長應該是老師的好幫手、同學們的好伙伴,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。作為班長應該具有統(tǒng)籌全局的`能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我,我一定會盡力的!
阿基米德曾經(jīng)說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!