第一篇：幼兒園圣誕節(jié)目串詞

幼兒園圣誕節(jié)目串詞

（一）可愛(ài)的孩子們，如同展翅的小鳥(niǎo)。你們天真燦爛，活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。你們變成了聰明懂事的天使。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《天使樂(lè)園》

祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《小精靈》

她們是一群活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞小二班舞蹈藍(lán)精靈。

小朋友們都有一個(gè)最疼愛(ài)我們的好爸爸，但是爸爸也有生氣的時(shí)候，下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸 》。

這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《我的夢(mèng)想》

幼兒園圣誕節(jié)目串詞

（二）男：耶穌說(shuō)：我實(shí)在告訴你們：你們?nèi)舨换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣式，斷不能進(jìn)天國(guó)。并說(shuō)：讓小孩子到我這里來(lái)，不要禁止他們，因?yàn)樵谔靽?guó)的，正是這樣的人。

女：小孩子有相信的心，并且非常的純真，不帶一點(diǎn)雜念，沒(méi)有自己的目的，我們的神喜悅的就是這樣的信心。

男：下面讓我們用掌聲來(lái)歡迎主日學(xué)的小朋友們，借著他們的表演，讓我們?cè)僖淮胃惺苓@份純真的心……

女：請(qǐng)欣賞兒童三句半《慶圣誕》

律動(dòng)《耶和華是我的牧者》()

女：因主降生，在我心中有喜樂(lè)；親愛(ài)的弟兄姊妹，在你們的心中有喜樂(lè)嗎？（承接主日學(xué)表演）

男：當(dāng)你痛苦失意時(shí)，神在慈愛(ài)地呼喚著你，他愿意分擔(dān)你的痛苦，他要幫助你使你重新振作起來(lái)；

女：當(dāng)你成功喜樂(lè)時(shí)，神在溫柔地呼喚著你，他愿意你得著更豐盛的生命，找到人生的歸宿。

男：無(wú)論你面對(duì)的是人生的喜與憂(yōu)、勝利或試煉、健康或疾病……

女：神都伴隨你走過(guò)，并用愛(ài)來(lái)呵護(hù)你！因?yàn)樗悄阄乙簧拇竽琳撸?/p>

男：請(qǐng)欣賞律動(dòng)表演《耶和華是我的牧者》

英文歌曲《神要開(kāi)道路》《新生王歌》

幼兒園圣誕節(jié)目串詞

（三）（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，慶圣誕，迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。（我是主持人***）

（乙）我是主持人蔣子婧，請(qǐng)聽(tīng)吳悠和朱羽琳為我們帶來(lái)的鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當(dāng)》

（甲）請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩，獨(dú)唱《門(mén)前有條小溪流》演唱者李林。

（乙）看，那漫天的雪花夾雜著櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而我們勇敢的草原小姐妹冒著風(fēng)雪保護(hù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯 葉熠恒、陳一微。

（甲）請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《捕魚(yú)歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。

（乙）請(qǐng)欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶，鋼琴伴奏蔣子婧。

（甲）請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。

（乙）春天的歌兒唱起來(lái)，歡樂(lè)的牧童趕著成群的牛羊朝我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂(lè) 牧童》，演奏者梁姸、盧雅娟，林怡晨、何琦婧。

第二篇：2012圣誕節(jié)目串詞

2012圣誕晚會(huì)節(jié)目流程單

環(huán)節(jié)：晚會(huì)開(kāi)始前：1.輪流播放圣誕歌曲We wish you Merry Christmas和新年歌曲Happy New Year；

2.早到的小隊(duì)可以播放圣誕電影；（全面搜尋圣誕狗狗）

3.各方陣負(fù)責(zé)人，將學(xué)員胸卡收齊放進(jìn)該方陣抽獎(jiǎng)箱。

1.主持人宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

親愛(ài)的同學(xué)們歡迎來(lái)到我們的圣誕狂歡夜，我們的Party即將開(kāi)始，接下來(lái)

請(qǐng)全場(chǎng)安靜下來(lái)，因?yàn)槲乙紩?huì)場(chǎng)紀(jì)律啦！如果你沒(méi)有遵守，圣誕

老人將取消你的抽獎(jiǎng)資格哦。

1）聽(tīng)從帶隊(duì)老師安排，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意下座位走動(dòng)。

2）聽(tīng)從主持人安排，按主持人要求進(jìn)行活動(dòng)抽獎(jiǎng)。

3）友好的對(duì)待人偶，圣誕老人，不能對(duì)其攻擊。

4）有秩序的領(lǐng)取禮物及離場(chǎng)。

我們的紀(jì)律宣布完畢，接下來(lái)有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)，Music！（主持人入場(chǎng)音樂(lè)）

主持人伴音樂(lè)入場(chǎng)（動(dòng)作）

2.主持人上場(chǎng)，致開(kāi)場(chǎng)辭；

A:Ladies and 鄉(xiāng)親們，Welcome to TUO PU,Welcome to our Party!

B：今夜流光溢彩！

C:今夜星光燦爛！

A:今夜難得六家分校齊聚一堂，共享這美好的圣誕之夜。親愛(ài)的拓普學(xué)員們，我想死你們啦?。▌?dòng)作）

B：好啦好啦，**要Hold住呀！據(jù)我所知，這次晚會(huì)主辦方為我們準(zhǔn)備了非常多的禮物，非常多的驚喜！

C:（咳嗽）我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候你們需要把目光聚集在我身上。關(guān)于如何得到圣誕禮物這個(gè)事情，我覺(jué)得此刻應(yīng)該有掌聲。（A,B主持人讓臺(tái)下鼓掌）好吧，關(guān)于如何取得圣誕禮物（小聲，做神秘狀），只要你能?chē)?yán)格遵守我們的會(huì)場(chǎng)秩序，按要求參加我們的晚會(huì)活動(dòng)，就有機(jī)會(huì)得到！

A:那咱們趕緊進(jìn)入正題吧！接下來(lái)就讓我們大家一起迎來(lái)今年圣誕節(jié)的最高潮部分------狂歡party?。ㄖ鞒秩她R說(shuō)）

3.大合唱： We wish you Merry Christmas.B：首先，請(qǐng)全場(chǎng)起立，和我們的演員們一起唱響We wish you Merry Christmas.所有演員迅速上臺(tái)，兩兩一組。主持人位于舞臺(tái)右側(cè)跳舞。

領(lǐng)舞：袁歡歡 石妍

4.騎馬舞：（圣誕老人后場(chǎng)進(jìn)入）

A:（休息室）

B：哇，Super!我們今年同學(xué)們的舞蹈跳得好棒呀！不過(guò)好像少了點(diǎn)什么？圣誕老人怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)到我們的Party現(xiàn)場(chǎng)？來(lái)，讓我打個(gè)電話(huà)催一催?。▌?dòng)作）喂，喂，我是宇宙超級(jí)無(wú)敵霹靂美少女主持人，什么？麋鹿今年休息啦！哦哦！Hurry up！

（轉(zhuǎn)身對(duì)C）原來(lái)今年麋鹿要休息。

C:去年的圣誕老人是駕著麋鹿拉著雪橇過(guò)來(lái)的，那么你猜猜今年的圣誕老人是怎么過(guò)來(lái)的呢？讓我們一起呼喊圣誕老人吧Father Christmas！

（播放騎馬舞音樂(lè)，舞蹈演員上場(chǎng)）

舞蹈完畢，圣誕老人想繼續(xù)騎馬離去，主持人喊：Wait, wait!Father Christmas！

4.圣誕老人上場(chǎng)，進(jìn)行第一輪禮物發(fā)放：(50份禮物)

圣誕老人：Hello！（依次揮手問(wèn)好）**方陣的同學(xué)們你們好?。ㄒ来螕]手問(wèn)好）Merry Christmas!雖然今年騎馬來(lái)的比較慢！但我還是趕過(guò)來(lái)啦！并且給你們帶來(lái)了很多的禮物！

C:那你都給我們帶來(lái)了什么禮物呢？

圣誕老人：這是一個(gè)秘密。

C:那我們?cè)趺礃硬拍艿玫蕉Y物呀？

圣誕老人：哈哈哈，參加游戲，回答問(wèn)題，當(dāng)然如果你們方陣表現(xiàn)得比較好，我還會(huì)不定時(shí)的從你們方陣?yán)锍槿⌒疫\(yùn)星，幸運(yùn)天使，幸運(yùn)神！接下來(lái)我可要問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題啦，哪個(gè)方陣的孩子們聲音洪亮、搶答速度快，哪組獲勝！

1）圣誕老人帥不帥？

2）你們想不想要禮物？

3）“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)？

C:同學(xué)的聲音都很大，圣誕老人你打算先給哪一組的同學(xué)們發(fā)禮物呢呢？

圣誕老人：哈哈我可是千里眼和順風(fēng)耳呀，我發(fā)現(xiàn)**方陣的同學(xué)比其他方陣要快0.00001秒。由請(qǐng)我的助手們給**方陣的小朋友頒發(fā)禮物！

C: “**”的小朋友開(kāi)心嗎？其他的小朋友不要灰心哦，因?yàn)槲覀兊氖フQ老人一會(huì)兒還會(huì)再次出來(lái)派發(fā)禮物哦！

5.舞蹈：大眼睛

圣誕老人：我太開(kāi)心啦！孩子們，圣誕老人的眼睛大不大？（癡迷狀，對(duì)臺(tái)下）C: Hold住，Hold住，咱們同學(xué)們們當(dāng)中可有這樣兩個(gè)小姑娘，眼睛又大又漂亮！不信你看，她們來(lái)了！

（大眼睛音樂(lè)起，演員上場(chǎng)）

6.游戲：不聽(tīng)話(huà)

A：感謝**和**的精彩演出！接下來(lái)到了我們的游戲時(shí)間，你說(shuō)今天咱們玩什么游戲？

B：這個(gè)游戲的名字叫做“不聽(tīng)話(huà)”，以往呀，同學(xué)們都是要做聽(tīng)話(huà)的孩子，爸爸要求我們聽(tīng)話(huà)，媽媽要求我們聽(tīng)話(huà)，爺爺要求我們聽(tīng)話(huà)，奶奶要求我們聽(tīng)話(huà)，老師要求我們聽(tīng)話(huà)?？墒墙裉?，這個(gè)游戲要求我們不聽(tīng)話(huà)。

A：好吧，那接下來(lái)請(qǐng)各方陣帶隊(duì)老師抽取兩名同學(xué)上臺(tái)。（共12名）

B：比賽規(guī)則：按照主持人口令，做出相反的動(dòng)作，注意是相反的動(dòng)作哦！A：堅(jiān)持到最后的一位同學(xué)可為自己方陣的每個(gè)同學(xué)帶來(lái)一份禮物！所以臺(tái)下的同學(xué)，要給他們加油哦！

B：請(qǐng)聽(tīng)口令：1）起立

2）蹲下

3）跑步（看情況把控）

A：哇，你就是今天本場(chǎng)最不聽(tīng)話(huà)的孩子啦！恭喜你！你們方陣的掌聲在哪里？有請(qǐng)我們的工作人員為他們方陣每人發(fā)一件禮物！

7.幸運(yùn)星抽獎(jiǎng)（12人，每方陣兩人）

A：接下來(lái)，我們要進(jìn)行一件激動(dòng)人心的事情了，那就是幸運(yùn)之星的抽獎(jiǎng)！B：圣誕老人將以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)跑到每個(gè)方陣前抽取兩名幸運(yùn)

星。

A：Father Christmas，are you ready? GO!

(圣誕老人在臺(tái)下抽獎(jiǎng)，將胸卡搜集；A,B在臺(tái)上要繼續(xù)聊天)

圣誕老人抽獎(jiǎng)完畢，氣喘吁吁沖上講臺(tái)。

圣誕老人：抽獎(jiǎng)是一件很辛苦的工作呀！我宣布本次幸運(yùn)星是。。。，恭喜你們！請(qǐng)依次到臺(tái)上來(lái)。

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，A,B拿獎(jiǎng)品，圣誕老人頒獎(jiǎng)）

孩子們揮動(dòng)禮物，拍照，孩子們下場(chǎng)。

8.街舞

A：接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞由霍文豪同學(xué)帶來(lái)的街舞show！請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)?。ń治枰魳?lè)起）

9.童話(huà)劇Panda PanPan 李芳童話(huà)劇班

B：你知道我的圣誕愿望是什么嗎？

C：是什么？

B：讓我蕩漾在美元的海洋里吧！

C：（無(wú)語(yǔ)中）(⊙v⊙)嗯，那么你知道熊貓攀攀的愿望嗎？，請(qǐng)欣賞我校故事表演班帶來(lái)的英語(yǔ)童話(huà)劇 Panda PanPan.請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)！

10.游戲：跳跳跳 集體蘿卜蹲

B：其實(shí)我還知道熊貓攀攀的另一個(gè)愿望。

C：什么愿望呀？

B：就是照一張彩色照片。

C：（無(wú)語(yǔ)中）(⊙v⊙)嗯，其實(shí)斑馬也有這個(gè)愿望！好啦，咱們趕緊進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)吧！

B：OK！It’s our game time!這個(gè)游戲需要我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)都要參與哦！請(qǐng)聽(tīng)清游戲規(guī)則，因?yàn)槿绻銈儓?jiān)持到最后，圣誕老人會(huì)發(fā)禮物給你們！

C：這個(gè)游戲的名字叫做跳跳跳！我們已經(jīng)分成了六大方陣，第一方陣：** 第二方陣：** 第三方陣：** 第四方陣：**那么當(dāng)主持人喊道哪個(gè)方陣的名字時(shí)，這個(gè)方陣的同學(xué)要集體跳兩下，同時(shí)高喊兩遍“happy”.哪個(gè)方陣的動(dòng)作齊，聲音大，哪個(gè)方陣可得到我們的禮物哦！

B：（喊方陣名操作游戲）

C：我覺(jué)得大家勢(shì)均力敵，到底該給哪個(gè)方陣的同學(xué)們發(fā)呢？

B：我們還是問(wèn)問(wèn)圣誕老人吧！

B,C：Father Christmas，F(xiàn)ather Christmas，Where are you?

（圣誕老人提前跑到會(huì)場(chǎng)某方陣中）

圣誕老人：I’m here!這個(gè)方陣的同學(xué)動(dòng)作齊，聲音大，并且會(huì)場(chǎng)秩序非常好，我的助手們，趕緊給這些孩子發(fā)禮物吧！

11.孔雀舞

B：那么恭喜**方陣的同學(xué)們！

C：其他方陣的同學(xué)們也要注意會(huì)場(chǎng)秩序，因?yàn)槭フQ老人可能就在會(huì)場(chǎng)秩序好的方陣?yán)锱叮?/p>

B：接下來(lái)有請(qǐng)我們漂亮溫柔的Jessica老師，給大家?guī)?lái)一段孔雀舞！請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)！

（孔雀舞音樂(lè)起）

12.驚鴻舞

（出場(chǎng)動(dòng)作）

A：Jessica老師的舞蹈真是太給力了，我一個(gè)動(dòng)作也不會(huì)。元芳，此事你怎么看？ B：翩若驚鴻

C：婉若游龍

B：榮曜秋菊

C：華茂春松 B,C：大人，我覺(jué)得此刻我們應(yīng)該繼續(xù)看舞蹈。

A：好吧，既然元芳你情真意切的說(shuō)了，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的辦公室驚鴻舞！請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)！

13.游戲：夾球跑

（拿球上場(chǎng)）

A：Well，It’s our game time again.元芳，請(qǐng)宣布游戲規(guī)則。

B：每個(gè)方陣由帶隊(duì)老師選取4名同學(xué)參加游戲，大家兩兩一組背靠背夾住球（A，B主持人演示）跑到終點(diǎn)（跑向終點(diǎn)），再返回起點(diǎn)將球給下一組，在游戲過(guò)程當(dāng)中球不得掉落，否則需要重來(lái)。哪一隊(duì)用時(shí)最少哪一隊(duì)獲得勝利。

A：由于參賽同學(xué)較多，我們需要分兩輪進(jìn)行；第一輪每?jī)蓚€(gè)方陣的同學(xué)合為一隊(duì)，第二輪勝利的一隊(duì)中兩個(gè)方陣的同學(xué)再次進(jìn)行比賽。好，接下來(lái)請(qǐng)個(gè)方陣參賽選手到前臺(tái)來(lái)。

（注意將兩個(gè)方陣的同學(xué)遍在一起）

A：恭喜你們！你們方陣的掌聲在哪里？有請(qǐng)我們的工作人員為他們方陣每人發(fā)一件禮物！

14.幸運(yùn)天使抽獎(jiǎng)

B：接下來(lái)，我們又要進(jìn)行一件激動(dòng)人心的事情了，那就是幸運(yùn)天使的抽獎(jiǎng)！C：接下來(lái)，圣誕老人將繼續(xù)以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)跑到每個(gè)方陣前抽取兩名幸運(yùn)星。

B：Father Christmas，are you ready? GO!

(圣誕老人在臺(tái)下抽獎(jiǎng)，將胸卡搜集；A,C在臺(tái)上要繼續(xù)聊天，據(jù)說(shuō)幸運(yùn)天使的禮物要比幸運(yùn)星的禮物更好！)

圣誕老人抽獎(jiǎng)完畢，氣喘吁吁沖上講臺(tái)。

圣誕老人：抽獎(jiǎng)是一件很辛苦的工作呀！我宣布本次幸運(yùn)星是。。。，恭喜你們！請(qǐng)依次到臺(tái)上來(lái)。

（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，B,C拿獎(jiǎng)品，圣誕老人頒獎(jiǎng)）

孩子們揮動(dòng)禮物，拍照，孩子們下場(chǎng)。

15.王明獨(dú)唱

B：恭喜以上同學(xué)！你知道么？咱們今天最火的歌唱類(lèi)娛樂(lè)節(jié)目是什么？C：那還用問(wèn)？中國(guó)好聲音呀！

B：咱們拓普也剛剛舉辦了拓普好聲音，接下來(lái)有請(qǐng)拓普好聲音總冠軍**，給我們帶來(lái)**

C：請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！

16.我從草原來(lái)

C：不愧是我們的總冠軍，果真非同凡響，接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞一段舞蹈：

我從草原來(lái)

17．游戲：瘋狂的圣誕老人

A:接下來(lái)到了我們的游戲時(shí)間！一會(huì)兒我們要玩的是：瘋狂的圣誕老人。

圣誕老人:每個(gè)方陣要選取兩名同學(xué)，其中一名同學(xué)要把另一名同學(xué)用衛(wèi)生紙纏成木乃伊，就像這樣（A纏圣誕老人）然后兩人一齊蹦向指定位置，先到的一組獲勝。

A：獲勝的方陣依然可以得到我們圣誕老人送出的禮物。

恭喜**方陣的同學(xué)們。

18.兔子舞

A：臺(tái)下的同學(xué)們坐了那么久，讓我們起來(lái)活動(dòng)一下吧。下面讓我們把凳子放到桌子下面，齊跳兔子舞。OK，everybody stand up, please!有請(qǐng)領(lǐng)舞老師：**and** 圣誕老人：在大家跳舞的時(shí)候，我施了一個(gè)魔法，現(xiàn)在你們每個(gè)人的椅子下面都有一個(gè)小紅包，現(xiàn)在趕緊找找看吧！

（搜集6個(gè)方陣的抽獎(jiǎng)箱放于臺(tái)上）

19．幸運(yùn)神抽獎(jiǎng)

A：SHH！全場(chǎng)安靜！接下來(lái)我們到了最最最最激動(dòng)人心的時(shí)刻了！B：我們即將抽取全場(chǎng)最最最最大獎(jiǎng)！

C：那就是幸運(yùn)神?。ㄈ她R說(shuō)）

現(xiàn)在我們看到6個(gè)方陣的抽獎(jiǎng)箱已經(jīng)放到了臺(tái)上，圣誕老人你打算從哪個(gè)方陣抽取呢？

圣誕老人：It’s a question!讓我想一想。（圣誕老人圍著6個(gè)抽獎(jiǎng)箱來(lái)回轉(zhuǎn)，做想抽獎(jiǎng)狀，引起臺(tái)下騷動(dòng)）我決定把6個(gè)抽獎(jiǎng)箱混合吧！

20．KFC餐結(jié)束

A:隨著幸運(yùn)神的誕生我們的圣誕Party也要告一段落。

B:因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了美好的時(shí)光。

C:因?yàn)橄嗑郏屛覀兌冗^(guò)了美妙的夜晚。

圣誕老人：因?yàn)橄嗑?，我們拿了大?jiǎng)，現(xiàn)在，我們還要吃個(gè)大餐。

所需人員：

主持人：秦楠 李芳 王明

圣誕老人：王文斌

游戲活動(dòng)物品準(zhǔn)備：徐林

音響師：陳娜

圣誕禮物頒發(fā)員：

物品運(yùn)送回收：李師傅

騎馬舞：王明 陳娜 徐林 杜林 劉娜

孔雀舞：袁歡歡

獨(dú)唱：王明

驚鴻舞：石妍 葉莎莎 梁元 崔文麗 韓海嬌 高攀 田賀

我從草原來(lái)：王沙沙 董菲菲 韓昭君 王燦 王精 李欣然

兔子舞：袁歡歡 石妍

會(huì)場(chǎng)布置：以上全體人員 要求：著圣誕服裝2點(diǎn)到場(chǎng)，物品2點(diǎn)到位

所需物品：

1.300圣誕禮物

2.300小禮物：建議文具

3.星球杯

4.瓜子花生

5.雪餅

6.水或可樂(lè) 350瓶

7.包美元紅包300個(gè)

8.美元10000

9．幸運(yùn)星12個(gè)禮物

10.幸運(yùn)天使6個(gè)禮物

11.幸運(yùn)神1個(gè)禮物

12.抽獎(jiǎng)箱6個(gè)

13.KFC餐300份

14.人偶服6套

15.幼兒教室塑料球2個(gè)

16.衛(wèi)生紙6卷

17.寬膠帶6卷（薄的即可）

18.裝美元紅包300個(gè)

19.小演員演出禮物12份

20.會(huì)場(chǎng)布置所需物品：

21.主持人話(huà)筒4個(gè)：至少兩個(gè)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒

以上物品請(qǐng)與12.22日中午2點(diǎn)前運(yùn)于新大地會(huì)場(chǎng)

第三篇：幼兒園節(jié)目串詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、各位朋友大家上午好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園全體師生感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加我們的六一聯(lián)歡會(huì)，春天幼兒園從成立發(fā)展到現(xiàn)在以來(lái)離不開(kāi)各位父老鄉(xiāng)親的支持與厚愛(ài)！謝謝各位家長(zhǎng)的支持，孩子是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我們更希望與家長(zhǎng)和孩子一起分享快樂(lè)。春天幼兒園始終堅(jiān)持寓學(xué)于樂(lè)的教學(xué)理念，力求讓孩子在德智體美等方面全面發(fā)展，在深入學(xué)習(xí)文化課的同時(shí)，我們開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、智力開(kāi)發(fā)，等多元具有活力的特色課程。注重在學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，發(fā)展學(xué)生的智力，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，接下來(lái)是我們春天幼兒園全體師生為大家精心準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)，下面就讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演。首先讓我們用最熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的小主持人。（如果詞背不下來(lái)，可以找4個(gè)主次人或者6個(gè)）女：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，男：親愛(ài)的小朋友們，女：大家——上——午——好！

男：春天幼兒園

女：慶“六一”文藝演出，合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！

男：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

女：家長(zhǎng)朋友們，男：歡迎你們 女：、、、、小學(xué)。。歡迎你們的到來(lái)（有小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)就用這句）男：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；

女：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

男：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚在一起，共同慶祝2012“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》指導(dǎo)教師（可說(shuō)可不說(shuō)）

女：一曲《開(kāi)門(mén)紅》唱出了我們的內(nèi)心的的喜悅，舞出了我們少年兒童的活力。男：是啊，歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《快樂(lè)小天使》 男：感謝-----和、、、、（人名）為我們帶來(lái)的精彩演唱，這里是我們快樂(lè)的家園，這里是我們幸福的港灣，因?yàn)橛辛嗣恳晃焕蠋煹年P(guān)愛(ài)，我們才像快樂(lè)的小天使，因?yàn)橛辛嗣恳晃焕蠋煹募?xì)心呵護(hù)我們才像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。女：老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，像《春雨》潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，正是著這《春雨》般的愛(ài)，滋潤(rùn)著我們的心田，正是這春雨般的愛(ài)，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)的更多的知識(shí)，懂得了更多的道理

男：在這里讓我們對(duì)您說(shuō)聲，老師您辛苦了，我們要用更好的成績(jī)，更淵博的知識(shí)來(lái)報(bào)答您

女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《春雨》

男：感謝小朋友們帶來(lái)精彩的詩(shī)朗誦，叔叔阿姨他們朗誦的好嗎？ 女：我們春天幼兒園的同學(xué)不僅朗誦的好，唱的是更好，不信你看看 男：別說(shuō)了，我都迫不及待了

女：好了，那現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞吧，請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)我你就抱抱我》 女：愛(ài)我你就寶抱抱我，愛(ài)我你就親親我，多么溫馨的歌啊 男：是啊，一曲《愛(ài)我你就抱抱我》，唱出了我們的期盼，唱出了父母對(duì)我們的愛(ài)

女：在我們成長(zhǎng)的道路上有太多的人要感謝，但是有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)！

男：有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩

合：它就是——“媽媽”

女：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我

男：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

女：媽媽?zhuān)裉煳覀円炎顒?dòng)聽(tīng)的歌送給您，把最美好的祝福送給您，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《家族歌》

男：感謝小朋友們帶來(lái)的《家族歌》，“家”多么溫暖的一個(gè)字，如果說(shuō)我們是一棵拙壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，那么家就是我的根 女：如果說(shuō)我們是一個(gè)高飛的風(fēng)箏，那么家就是握著風(fēng)箏線(xiàn)的人，總是有牽掛的；正如唐朝詩(shī)人李白的詩(shī)句,“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?男：今天就讓我們穿越時(shí)空的隧道，去感受那濃濃的思鄉(xiāng)情。女：請(qǐng)欣賞扇子舞《靜夜思》

男：多么好看的舞蹈啊，多么美的詩(shī)句啊，叔叔阿姨你們還想看嗎？ 女：下一個(gè)節(jié)目更精彩，您可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦 男：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞小合唱《三字經(jīng)》 女：看了這么多節(jié)目，我有一個(gè)小感慨。。

男：你才幾歲啊知道什么是感慨呀，還裝深沉呢，哼 女：就你知道

男：那我問(wèn)你有什么感慨，說(shuō)吧

女：你看，我們春天幼兒園的小朋友多了不起啊，不僅學(xué)習(xí)好，而且能說(shuō)會(huì)唱的 男：那你看了，我們春天幼兒園的小朋友是德智慧體美全面發(fā)展的小朋友。女：說(shuō)到體這方面我們春天幼兒園全體同學(xué)都是最棒的，叔叔阿姨你們想不想見(jiàn)識(shí)一下啊

男：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們春天幼兒園的全體小朋友，為大家表演團(tuán)體操《世界真美好》

男：世界真美好，我們歡歌，我們跳舞

女：世界真美好，我們懷抱夢(mèng)想，我們茁壯成長(zhǎng) 男：世界真美好，我們的未來(lái)是不是夢(mèng)

女：世界真美好，我們的夢(mèng)想是東方不落的太陽(yáng) 男，請(qǐng)欣賞歌舞《日不落》

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，男：我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

女：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！男：春天幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

女：再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

全體學(xué)生一起說(shuō)：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！男：讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！結(jié)束：可有可無(wú)最好要有

女：現(xiàn)在有請(qǐng)-------（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）為聯(lián)歡會(huì)致辭

某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

男：現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)春天幼兒園園長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致辭：

園長(zhǎng)講話(huà)

今天，在這個(gè)特別的日子里，春天幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)！孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開(kāi)父母的懷抱融春天大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。做為我們幼兒教育工作者，我們認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒 怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng) 怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。同時(shí)我們也希望得到家長(zhǎng)朋友們的支持，監(jiān)督，以及為為我們提高寶貴的意見(jiàn)或建議，有問(wèn)題的話(huà)可以隨時(shí)和我們溝通，我們認(rèn)真對(duì)待每一位家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)，相信春天幼兒園在各位家長(zhǎng)（以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來(lái)領(lǐng)導(dǎo)就給領(lǐng)導(dǎo)加上）的共同努力下會(huì)辦的越來(lái)越好，為學(xué)生家長(zhǎng)提供更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康。謝謝！

第四篇：幼兒園節(jié)目串詞

羅圩中心幼兒園2017年暑假班匯報(bào)演出串詞

1.教師舞蹈《奔跑吧，姐妹》 表演者：潘英子、殷麗茹等 武俊豪：你知道嗎？我們幼兒園有一群特別有活力的老師，她們每天都風(fēng)風(fēng)火火，魅力無(wú)限呢！

楊梓杰：是嗎？今天是不是也要來(lái)表演節(jié)目呀？ 武俊豪：你真聰明，她們要來(lái)舞臺(tái)上奔跑了，楊梓杰：那趕緊請(qǐng)她們上來(lái)吧，武俊豪：有請(qǐng)老師們帶來(lái)舞蹈《奔跑吧，姐妹！》 楊梓杰：請(qǐng)三句半做準(zhǔn)備。

2.三句半 《話(huà)說(shuō)幼兒園》 指導(dǎo)老師：李芳 李浩然：老師們跳得可真好，在我們主持班，也有幾個(gè)小朋友特別能干，他們能把我們幼兒園里的變化用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括出來(lái)。

王博月：是要表演三句半嗎？那我可期待了，因?yàn)槲乙蚕矚g這種語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，節(jié)奏明快的表演形式。

李浩然：沒(méi)錯(cuò)，有請(qǐng)主持班的小朋友帶來(lái)三句半《話(huà)說(shuō)幼兒園》。王博月：請(qǐng)舞蹈《中國(guó)娃娃》做準(zhǔn)備。

3.舞蹈《中國(guó)娃娃》 指導(dǎo)老師：王茹 王博月：我驕傲！陳季恒：你驕傲啥？ 王博月：因?yàn)槲沂侵袊?guó)娃！

陳季恒：這有啥好驕傲的？我們都是中國(guó)娃嘛。王博月：我們都可以驕傲嘛，你看，更驕傲的來(lái)了！陳季恒：誰(shuí)呀？

王博月：一群中國(guó)娃娃，她們要表演舞蹈《中國(guó)娃娃》，你說(shuō)她們驕傲不？ 陳季恒：這個(gè)，可以有，掌聲有請(qǐng)！

4.美工作品展 指導(dǎo)老師：陳穎

羅文博：暑假美工班有兩個(gè)，一個(gè)大班，一個(gè)小班，小班的小朋友也繪畫(huà)并制作了許多精美的作品。

侍奕錦：我也好想看看他們的作品。羅文博：今天你有眼福了，他們這次專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了自己的作品展示給大家。侍奕錦：以后每個(gè)美工班都會(huì)展示嗎？

羅文博：不一定哦，展示的形式是次要的，專(zhuān)心創(chuàng)作才是最重要的！大家要用心欣賞作品的內(nèi)涵哦！

侍奕錦：有請(qǐng)美工小班的小朋友們帶來(lái)美工作品展。

5.舞蹈《我最紅》 指導(dǎo)老師：陳夢(mèng)琪 胡凌萱：美工班小朋友的作品都好有創(chuàng)意，我感覺(jué)他們長(zhǎng)大了一定能火！孫逸晨：可是有人覺(jué)得她們的舞蹈更加紅火，胡凌萱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最紅》 孫逸晨：請(qǐng)主持班做準(zhǔn)備。

6.口才基本功展示 指導(dǎo)老師：李芳

陳碧柔：這群小朋友跳得真不錯(cuò)，說(shuō)不定以后真能紅！美國(guó)成功學(xué)大師卡耐基說(shuō)：“一個(gè)人的成功，15%是靠他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，85%是靠他的口才交際能力?！笨梢?jiàn)口才是多么重要！但是我們有太多人容易養(yǎng)成不好的發(fā)音習(xí)慣，長(zhǎng)大后很難更改，所以，從小學(xué)習(xí)口才基本功尤其重要，口才基本功也是我們主持班的必修課，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)主持班的小朋友帶來(lái)口才基本功展示，掌聲歡迎。

7.獨(dú)舞《風(fēng)箏誤》

表演者：陳夢(mèng)琪

侍奕錦：口才很重要，但是舞蹈，我也很喜歡，你喜歡嗎？ 楊澤昊：我不但喜歡舞蹈，我還喜歡音樂(lè)，喜歡詩(shī)，喜歡畫(huà)…….侍奕錦：你來(lái)巧了，下面這個(gè)節(jié)目里，有詩(shī)、有畫(huà)、有音樂(lè)、有舞蹈…… 楊澤昊：那太好了，什么節(jié)目啊？

侍奕錦：有請(qǐng)陳夢(mèng)琪老師帶來(lái)獨(dú)舞《風(fēng)箏誤》。楊澤昊：請(qǐng)舞蹈《火了火了火了》做準(zhǔn)備。

8.舞蹈《火了火了火了》

指導(dǎo)老師：王茹 邵晨曦：火了火了火了，陳老師跳得這么美，肯定要火了！曹文哲：還有誰(shuí)要火了？

邵晨曦：還有一群小娃娃也要火了，她們馬上就要在舞臺(tái)上燃燒了。曹文哲：真的嗎？ 邵晨曦：可不？有請(qǐng)舞蹈班的小朋友帶來(lái)舞蹈《火了火了火了》。曹文哲：掌聲有請(qǐng)。

9.詩(shī)朗誦 《如果》

指導(dǎo)老師：李芳 江雨澤：跳得好熱鬧啊，如果真得火了就好了。秦偉宸：如果你火了，你會(huì)做什么？

江雨澤：如果我火了，我會(huì)摘一顆星星送給月亮。秦偉宸：好有詩(shī)意哦！

江雨澤：下面這位才有詩(shī)意呢，請(qǐng)欣賞主持班的小朋友帶來(lái)詩(shī)歌《如果》。秦偉宸：請(qǐng)舞蹈《相思垢》做準(zhǔn)備。

10.舞蹈《相思垢》 指導(dǎo)老師：陳夢(mèng)琪 蔡文博：如果，我是一只燕子，我要飛向藍(lán)天。

管梓彤：還在作詩(shī)??？下面這只舞蹈聽(tīng)起來(lái)也很有詩(shī)意呢！蔡文博：是的，請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《相思垢》。管梓彤：掌聲歡迎，請(qǐng)美工班小朋友做準(zhǔn)備。

11.美工作品秀 指導(dǎo)老師：潘英子 李思晨：剛才看了小班小朋友的作品展，我都想去學(xué)美工了。不知道大班小朋友的作品怎么樣？

王家旭：大班小朋友更厲害了，他們每天都有新作品，一個(gè)暑假進(jìn)步非常大。李思晨：請(qǐng)欣賞美工班小朋友帶來(lái)《作品秀》。

王家旭：掌聲歡迎，請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)地跳吧》做準(zhǔn)備。

12.舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》 指導(dǎo)老師：陳夢(mèng)琪 武俊豪：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，楊梓杰：在充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)童話(huà)的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小朋友，為我們帶來(lái)舞蹈，帶來(lái)歡樂(lè)，武俊豪：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》。楊梓杰：請(qǐng)飛龍武校的哥哥姐姐們做準(zhǔn)備。

13.武術(shù)展演 表演者：飛龍武校

陳碧柔：大家都知道，中國(guó)功夫是名揚(yáng)天下的，從古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國(guó)贏得了世界的尊重。而宿遷飛龍文武學(xué)校更是以發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)為己任，培養(yǎng)了一批又一批武術(shù)精英。在今年四月，飛龍武校承辦了世界華人武術(shù)大賽，來(lái)自全國(guó)各地的武術(shù)愛(ài)好者都來(lái)參加比賽，讓宿遷羅圩這個(gè)武術(shù)之鄉(xiāng)全國(guó)聞名。飛龍文武學(xué)校在這次比賽中榮獲團(tuán)體總分第一名。下面就請(qǐng)欣賞飛龍文武學(xué)校的學(xué)生帶來(lái)武術(shù)表演。掌聲有請(qǐng)！

第五篇：幼兒園節(jié)目串詞

大朱莊小學(xué)六一匯演節(jié)目單

1.小合唱：少年！少年！祖國(guó)的春天！2.小班舞蹈：爸爸瞧媽媽看 3.王艷獨(dú)唱：在希望的田野上 4.中班舞蹈：小紅帽 5.快樂(lè)識(shí)字：小班 6.中班舞蹈：小蘋(píng)果 7.古詩(shī)朗誦：小班 8.大班舞蹈：我相信

9.中班英語(yǔ)朗讀：家庭成員稱(chēng)呼 10.小班舞蹈：小青龍 11.走秀

12.中班舞蹈：勇敢小兵兵 13.相聲：說(shuō)反話(huà) 14.大班舞蹈：踏浪

15.中班古詩(shī)吟唱：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 16.大班舞蹈：最炫民族風(fēng) 17.小合唱：讓我們蕩起雙槳 18.大班舞蹈：中國(guó)范兒 19.大班：畢業(yè)詩(shī)

節(jié) 目 串 詞

（甲、乙 老師 丙、丁 學(xué)生）

開(kāi)

幕

師合: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們！生合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!老師們 師生合：大家（上午、下午、晚上）好！

甲:我是最?lèi)?ài)你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng) 乙:我是你們最?lèi)?ài)的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.丙:我是最機(jī)靈的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康，所有的老師永遠(yuǎn) 年輕漂亮.丁:我是最漂亮的XX,我要祝我們大朱莊小學(xué)附屬幼兒園越來(lái)越好.甲：彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。丙：爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。?。耗棠陶f(shuō),六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。丙：爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。丁：媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。生合：我們說(shuō),在六月, 我們茁壯成長(zhǎng)。

甲：今天我們歡聚一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)

目

1、小合唱：少年！少年！祖國(guó)的春天！

甲：我們歡樂(lè)的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。乙：我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。丙：我們胸前的領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞一樣耀眼 ?。何覀冃闹械睦硐耄衲切切情W著光焰。

甲：下面請(qǐng)欣賞由××班的小朋友帶來(lái)的小合唱：少年！少年！祖國(guó)的春天！

2、小班舞蹈：爸爸瞧媽媽看

丙：我們是爸爸媽媽的希望，?。何覀兪羌抑械男√?yáng)。

丙：今天我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。?。韩I(xiàn)給最親愛(ài)的爸爸媽媽。合：爸爸媽媽您們幸苦了！

丙：請(qǐng)欣賞小班舞蹈《爸爸瞧媽媽看》。

3、王艷獨(dú)唱：在希望的田野上

丙：我們是一棵棵稚嫩的禾苗，奮發(fā)向上。甲：我們是一位位辛勤的園丁，用心呵護(hù)。丙：我們?cè)谶@片希望的田野上快樂(lè)的成長(zhǎng)，甲：我們?cè)谶@片希望的田野上默默的耕耘。

合：就我們一起努力，讓汗水和理想在希望的田野上開(kāi)花結(jié)果。

丙：下面就有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王艷老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《在希望的田野上》

4、中班舞蹈：小紅帽

乙：×××同學(xué)（丁同學(xué)），你聽(tīng)過(guò)《小紅帽》的聽(tīng)話(huà)故事吧！?。骸晾蠋煟ㄒ依蠋煟衣?tīng)過(guò)。乙：那你知道這個(gè)故事講的是什么吧？

?。褐腊。f(shuō)的是：一個(gè)可愛(ài)乖巧的小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的 路上發(fā)生的故事。

乙：說(shuō)的真好！快看，中班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。

5、快樂(lè)識(shí)字：小班

甲：中班小朋友們跳的真棒！

丙：×老師（甲老師），我們小班小朋友雖然年齡小班，但本事可不小。

我們就來(lái)看小班小朋友表現(xiàn)吧！讓我們掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)的 節(jié)目：快樂(lè)識(shí)字

6、中班舞蹈：小蘋(píng)果

甲：2014年，一個(gè)來(lái)自東方的蘋(píng)果顛覆了整個(gè)世界。

乙： 它為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，下面有請(qǐng)可愛(ài)的小精靈為我們舞動(dòng)

一曲 合：《小蘋(píng)果》

7、古詩(shī)朗誦：小班

甲：感謝中班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演！×××同學(xué)（丁同學(xué)）剛才小

班小朋友還真是厲害！

丁：×老師（甲老師），還有更厲害的呢！不信，您看

8、大班舞蹈：我相信

甲：看看我們小班的小朋友多可愛(ài)，這次我真的相信小班的朋友真的很棒！乙：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！甲： 相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；

乙：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)!下面請(qǐng)欣賞

大班舞蹈《我相信》

9、中班英語(yǔ)朗讀：家庭成員稱(chēng)呼

乙：×××同學(xué)（丙同學(xué)），你知道爸爸媽媽用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？

丙：×老師（乙老師），我知道?。“职志褪莊ather，媽媽就是mother。乙：你很棒！不過(guò)我們中班的小朋友也很厲害哦！丙：我不信！

乙：那就來(lái)比一比吧！有請(qǐng)中班的小朋友給我們帶來(lái)的英語(yǔ)朗誦：家庭成 員歌

10、小班舞蹈：小青龍

甲：×××同學(xué)（丙同學(xué)），中班的小朋友厲害吧！

丙：真的很厲害!×老師（甲老師），我給你猜個(gè)謎語(yǔ)吧！甲：好

丙：我頭上有犄角，身后有尾巴…… 甲：我知道了，是小青龍。丙：下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《小青龍》

11、走秀

丙：×老師（乙老師），你看我走的怎么樣？

乙：嗯，不錯(cuò)！你知道嗎？我們也有自己的小模特表演隊(duì)。丙：真的嗎？ 乙：不信，你看！

12、中班舞蹈：勇敢小兵兵

甲：下面將要上場(chǎng)的是中班的小小勇士們，你看，他們整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)神

氣十足。

丁：他們是勇敢的小小兵，威風(fēng)無(wú)比，瞧他們來(lái)啦！甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《勇敢小小兵》

13、相聲：說(shuō)反話(huà)

乙：xxx（丙），你聽(tīng)過(guò)相聲嗎？ 丙：聽(tīng)過(guò)

乙：你聽(tīng)過(guò)反正話(huà)嗎？ 丙：這個(gè)還真沒(méi)有。

乙：那今天你有福氣了，有請(qǐng)xxx帶來(lái)的相聲《說(shuō)反話(huà)》。

14、大班舞蹈：踏浪

甲：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。

乙：隨著絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音，看孩子們?cè)鯓犹だ硕鴣?lái),請(qǐng)

欣賞大班舞蹈《踏浪》

15、中班古詩(shī)吟唱：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

丙：xxx（?。?，聽(tīng)說(shuō)你很棒，我要考考你，怎么樣？ ?。簛?lái)吧！

丙：我出個(gè)唐詩(shī)，我說(shuō)上兩句，你接下兩句。?。赫?qǐng)出題

丙：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。?。捍昂鲙X千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。丙：真厲害，但是你能把它唱出來(lái)嗎？ 丁：不行

丙：我們中班的小朋友就可以，有請(qǐng)中班小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)吟唱：

絕句

16、大班舞蹈：最炫民族風(fēng)

丙：你知道現(xiàn)在最火的組合是什么組合嗎？ 丁：當(dāng)然是鳳凰傳奇了！我可是他們的粉絲呢。丙：哦？是嗎，那么你最喜歡她們那首歌呢？ ?。寒?dāng)然最喜歡具有中國(guó)風(fēng)情的最炫民族風(fēng)了。

丙：哈哈，那么你有眼福了。下面就由我們可愛(ài)的大班小朋友們?yōu)榇蠹冶?/p>

演舞蹈：最炫民族風(fēng)！有請(qǐng)——小朋友們！

17、小合唱：讓我們蕩起雙槳

甲：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯

乙：滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌

甲：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙

乙：蕩起一對(duì)雙槳 甲：劃向童年的記憶 乙：重溫星輝的斑斕

甲：請(qǐng)大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙漿》

18、大班舞蹈：中國(guó)范兒

丙：笙管笛簫吹出了中國(guó)范兒，唐詩(shī)宋詞誦出了中國(guó)范兒

?。禾彀查T(mén)前飄揚(yáng)著中國(guó)范兒，鳥(niǎo)巢里面點(diǎn)燃了中國(guó)范兒 丙：中國(guó)范兒就是這么的氣派，中國(guó)范兒就是這么這么帥 ?。鹤屛覀儊?lái)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》

19、大班：畢業(yè)詩(shī)

甲：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離

情，乙：作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小

學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

丙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美

好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，?。鹤屛覀円黄鹄收b畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌！有請(qǐng)大班的小朋友給我們帶的 節(jié)目：畢業(yè)詩(shī)

閉

幕

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

丙：讓我們用心靈的琴弦，去歌唱美好的未來(lái)，?。鹤屛覀冇梦宀实漠?huà)筆，去描繪燦爛的明天。合：我們堅(jiān)信—大朱莊小學(xué)的明天會(huì)更好！

甲、乙：我們祝愿支持我們、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們，身體健康、萬(wàn)事如意！

丙、?。何覀冏Ｔ咐蠋煿ぷ黜樌?、心想事成！

祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！甲：各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：各位來(lái)賓 丙：各位老師、同學(xué)們 ?。籂敔斈棠蹋职謰寢寕?合：大朱莊小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束。（播放《 明天會(huì)更好》）