第一篇:讀《城南舊事》有感:珍惜童年
珍惜童年
——讀《城南舊事》有感
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;
一本好書(shū),可以凈化人們的美好心靈。
今年暑假《城南舊事》這本書(shū)豐富了我的情感,它像一滴清水折射出了我心中的陽(yáng)光?!冻悄吓f事》這本書(shū)讓我在淡淡的書(shū)香味中更深切地感受到時(shí)光的一去不復(fù)返。
“舊”枯葉,臨街老店被涂蓋的記號(hào),半扇院門(mén)型的插門(mén),還有屋頂上的花盆及落在皇城墻上的冬雪……童年,是記憶的開(kāi)始,它是經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷戀。
有人說(shuō),童年是回憶中含淚的微笑,讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)幸福的童年,那段歲月像電影一樣在我眼前播放著:緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,以及這些地方所浮現(xiàn)的人物。
井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的男孩、俏麗的蘭姨娘、不理英子的德先叔、與英子朝夕相處的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾《ナ赖挠⒆影帧@些人都與英子建立了深厚的感情,這不是一朝一夕就可以筑成的,而他們都在歲月的步影中消失了,童年的美夢(mèng),頓然而破。
我的心也隨著美夢(mèng)破碎了,這時(shí),我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)。
大約一盞茶的時(shí)間后,我又重新細(xì)讀了這本書(shū)。當(dāng)我讀到英子和秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事來(lái),當(dāng)看到英子知道自己的小伙伴就是秀貞的女兒時(shí),不僅幫助她們母女倆重逢,還親自將自己的生日禮物和媽媽的金手鐲送給秀貞母女倆當(dāng)盤(pán)纏。
此時(shí),我不禁為英子驕傲。讀著讀著,我時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在??吹阶詈?,我才明白:英子的童年如此精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,正因?yàn)樗辛诉@樣一顆心,她的童年才多彩、豐富、淡然、純真、快樂(lè)。
這本《城南舊事》猶如夏日里的一縷清風(fēng),讓我知道要珍惜童年。
因?yàn)榛ㄖx了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)落山了,明日依舊還會(huì)升起。
而我的童年會(huì)一去不返,最終會(huì)成為一生中最寶貴的一段經(jīng)歷。
第二篇:讀《城南舊事》有感
讀《城南舊事》有感
讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情,如煙如霧,繚繞心尖,揮之不去。
小說(shuō)的末尾,英子的父親用微弱的聲音對(duì)英子說(shuō),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)照顧好弟弟妹妹,幫媽媽做事。年僅13歲的英子,懵懵懂懂的,即使爸爸講的話使她很難過(guò),但她還是應(yīng)允了父親的請(qǐng)求。看到這,使我的內(nèi)心五味雜成。英子是這個(gè)家中最大的孩子,當(dāng)她剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),爸爸就撒手離開(kāi)了世界,幼小的心靈過(guò)早體驗(yàn)了生離死別所帶來(lái)的撕心裂肺般的痛楚。這種凄楚有多少人能承受得了?有多少人在面對(duì)親人離去地打擊時(shí),能夠在最短的時(shí)間冷靜下來(lái),勇敢的面對(duì)未來(lái)沒(méi)有親人遮擋的風(fēng)雨?何況,英子還只是一個(gè)需要被呵護(hù)的小女孩,她不僅要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),還要承擔(dān)家里的部分責(zé)任。這對(duì)于英子來(lái)說(shuō)將是痛苦的回憶。
盡管小說(shuō)的結(jié)局很悲情,我們卻也能感受到英子對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定決心,面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),“我也不再是小孩子了”這一句話把英子瞬間長(zhǎng)大后的懂事堅(jiān)強(qiáng)展露無(wú)遺,她的這些品質(zhì),也許正是我們零零后的年青一代所稀缺的。
《城南舊事》這部小說(shuō)就是以善見(jiàn)長(zhǎng)的,小說(shuō)通過(guò)英子這個(gè)孩子稚嫩的心靈、純真的眼光,傳遞給我們的是人性,沒(méi)有恨,只有愛(ài);人性,沒(méi)有惡,只有善。不管是與瘋姨娘的交往還是對(duì)妞兒的友情或是對(duì)小偷的寬容與理解……英子的身上,我們總能看到一顆善良的心始終注視著那些生活在底層的不幸的人們,總能感受到那來(lái)自孩子淳樸心靈所散發(fā)出來(lái)的溫暖,她就像是一盞微弱的燭光照進(jìn)一片漆黑的世界,微不足道,卻拼盡全力。
美麗的心靈傳遞著人間煙火的溫情,散發(fā)著慰籍心靈的馨香,讓愛(ài)你的氣息盈滿每個(gè)人的心間。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)即善心,即溫情,以心暖心,世間將春暖花開(kāi)。
手捧小說(shuō),與我年齡相仿,瘦弱的英子仿佛站在我的面前,她猶如一面鏡子照進(jìn)我的靈魂深處。我為對(duì)父母的刁蠻任性而臉紅。我決心成為一個(gè)像英子那樣善良有愛(ài)的人,學(xué)會(huì)去包容別人的不足,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)上的打擊和挫折。用心感受父母的艱辛與不易,學(xué)會(huì)孝敬父母,與同學(xué)朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)和睦相處,遇事多為別人著想……我愿擁有一顆如英子那般明凈的愛(ài)心,愛(ài)別人,愛(ài)自己。愿人間有愛(ài),溫情永在!
我輕輕合上書(shū),靜靜品味著書(shū)中的故事,仿佛看到英子她們從書(shū)中款款走來(lái),朝著我微笑,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛!
第三篇:《讀城南舊事》有感
《讀城南舊事》有感
“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”。一句樸實(shí)、簡(jiǎn)短的話語(yǔ),不知說(shuō)出了多少人的心聲,又流露出怎樣的情感,一下子仿佛回到了從前,滿腦子都是回憶與懷念。
可是,過(guò)去的終究還是過(guò)去了,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣O履_步,無(wú)論怎么追趕,也追不上了。童年,再也無(wú)法回去了。正如徐志摩《再別康橋》中說(shuō)到:“輕輕的你走了,正如你輕輕的來(lái),揮一揮手,作別西邊的云彩?!弊屛覀兎_(kāi)《城南舊事》,去感受一下小主人公的童年生活吧!
文中的主人公小英子與我們年齡相仿,但是她的童心依舊還在。她玩,她瘋,她樂(lè),無(wú)須顧忌那些無(wú)聊的瑣事。在我看來(lái),她永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。他玩,她瘋,她樂(lè),無(wú)須顧及那些無(wú)聊的瑣事。在我看來(lái),他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子??伤斜任覀兡觊L(zhǎng),知曉了許多事理,聽(tīng)父母的話,雖有些頑皮,可畢竟不算太過(guò),不像現(xiàn)在有許多孩子,父母嬌生慣養(yǎng),認(rèn)為父母對(duì)他們的愛(ài)是理所當(dāng)然的,任由自己的性子來(lái),全然不顧父母的感受。試問(wèn),這樣的孩子是好孩子嗎?
小英子與她的奶媽一起去街上買(mǎi)菜,途經(jīng)惠安館,奶媽總是說(shuō):“飛安館……?!彼膵寢尯湍虌尪际悄鞘且粋€(gè)不祥之地,可她并不在意,趁奶媽不在的時(shí)候,偷偷地溜進(jìn)去,那家人也非常友善,熱情地招待她。她結(jié)識(shí)了這家主人的女兒,他們互談心事,成為要好的朋友。最后,小英子還幫助她了卻心事。
正是因?yàn)樾∮⒆拥奶煺婵蓯?ài)與無(wú)暇,她才接觸到了許多事情,并漸漸地明白了許多事理,體會(huì)到了人類(lèi)最美好的情感——愛(ài)??墒乾F(xiàn)在,我們?cè)缫驯粫r(shí)代扼制住了命運(yùn)的咽喉,學(xué)習(xí)才是我們的出路。我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),來(lái)不斷完善和發(fā)展自己,才能在社會(huì)上立足。我認(rèn)為,這固然是必要的,可為什么不給我們那豐富的大腦留下美好純真童年的一席之地呢?
令我印象最深的是文章的后記:冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)。小英子從駱駝里學(xué)會(huì)了沉著,無(wú)論做什么事都應(yīng)該沉下心來(lái),不要心浮氣躁,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的。動(dòng)物與人類(lèi)一樣,也有自己的情感,有思想,有靈魂。斑羚飛渡、螞蟻抱團(tuán)已是再簡(jiǎn)單不過(guò),可里面包含的哲理值得我們?nèi)W(xué)習(xí),大自然的神奇與美妙不就是在這之中嗎?
童年是美好的,令人懷念的。愿我們能找回屬于自己的童年,找回內(nèi)心深處的善良、純真。讓心靈的童年永存!
不要在意太多,做真正的自我。
第四篇:讀城南舊事有感
讀《城南舊事》有感
——童年時(shí)光
姓名:姜東君
班級(jí):八年級(jí)一班
學(xué)校:青島三十三中
區(qū)市:青島市李滄區(qū)
指導(dǎo)教師:
這些天,我看了一本好書(shū),名字是《城南舊事》。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇?? 《城南舊事》中所描繪的童年居住在北平城南的景色和人物,是作者林海音童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。小說(shuō)透過(guò)過(guò)主人公英子童稚的眼睛觀看成人世界的悲歡離合,展示了二十年代舊北京的社會(huì)生活,表達(dá)了她對(duì)童年生活深深的眷戀之情和對(duì)祖國(guó)故土的思念之情。
書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月??景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。城南的一切都讓林海音感到新奇、為之著迷。在這里,他認(rèn)識(shí)了安惠館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷叔叔、朝夕相伴的宋媽??
童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無(wú)法重來(lái)的童年,無(wú)法倒流的時(shí)光,無(wú)法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差?!冻悄吓f事》這本書(shū)以小英子的經(jīng)歷為背景,這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩,即使是悲劇,也會(huì)使心中漾起一絲溫暖,盡管小英子的童年歷盡艱辛,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!庇鍪码y遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多,英子的童年也許有天真,也有疑惑??蛇@畢竟是她生命中不可取代的一段時(shí)光。這本書(shū)揭示了英子眼中的世事變遷,也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書(shū),我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。現(xiàn)在,我已經(jīng)八年級(jí)了,已經(jīng)告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年?!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年?;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。
第五篇:讀城南舊事有感
讀《城南舊事》有感
讀完文章的結(jié)尾——爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了,也隨之落了,我如同英子一般,一下子長(zhǎng)大了。
英子曾和惠安館的“瘋子”結(jié)為好友,當(dāng)秀貞說(shuō)出自己有一個(gè)孩子被抱走時(shí),樂(lè)于助人的英子日日尋找,從不輕視。后來(lái),她幫助秀貞找到了小桂子,她高興、激動(dòng),甚至想方設(shè)法幫助她們逃跑。但是當(dāng)老天無(wú)情地收回倆母女的生命,慘死在車(chē)輪下,也正因?yàn)槿绱?,英子失去了兩位朋友,這使英子痛不欲生,病倒在床上。我痛恨老天,更痛恨那輛主宰汽車(chē)的司機(jī),可是,痛恨又有什么用呢?難道這樣就能挽回了嗎?
且說(shuō)小英子偶遇了一位“小偷”,每天都與小英子私下里聊天,有說(shuō)有笑。然而,好景不長(zhǎng),他在眾目睽睽之下,忍著流言蜚語(yǔ)被抓捕了。當(dāng)然,只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個(gè)晴天霹靂。因?yàn)樗质チ怂谥兴^的朋友。相比之下,我們的城市也是如此。在我們的城市里也流露著一些小偷。但我認(rèn)為小偷也有好壞,就像文中的小偷一樣。所以我們要先問(wèn)清楚事情的原委,也許,他也只是一時(shí)鬼迷心竅,我們?yōu)楹尾荒荛_(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他呢?非要使他成為千古罪人,把他逼上一條絕路,才肯善罷甘休。難道這就是濟(jì)事的方法嗎?給別人一次機(jī)會(huì),也是給自己一次機(jī)會(huì),人總是會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的。
這本書(shū)給我的感觸極深,使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無(wú)助,也從英子身上學(xué)到了她的善良以及樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)。這使我聯(lián)想到了我們的城市的一些人們,他們自私,自利,整天只為自己而活著,這樣的人根本不值得在這個(gè)世界上走一遭。而我們應(yīng)該時(shí)刻都這樣想:要世界因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊妹篮谩?/p>
在城南舊事中,還有很多感慨動(dòng)人的故事在等著你。相信,你肯定會(huì)和我有不同的見(jiàn)解和感悟,快來(lái)讀讀看。