第一篇:《人生豈能辜負(fù)》讀后感800字
《人生豈能辜負(fù)》讀后感800字
《人生豈能辜負(fù)》原本作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后,如果安心做著本職工作,也可能平平順順度過(guò)一生??伤粡谋?,由于心中從小就有音樂(lè)夢(mèng),他選擇獨(dú)特,追求自己的夢(mèng)想,誠(chéng)心進(jìn)入自己熱愛(ài)的行業(yè),干起自己喜愛(ài)的事業(yè)。人生的每一處命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),都有幾個(gè)關(guān)鍵詞,提示你,該如何正確地選擇,做更優(yōu)秀的自己。
沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),卻憑借一腔熱情,帶著精心寫(xiě)好的音樂(lè)評(píng)論面試上雜志社的編輯工作,以職場(chǎng)菜鳥(niǎo)的身份采訪(fǎng)當(dāng)紅音樂(lè)人。這看似幸運(yùn)的經(jīng)歷,背后卻包含了,濃厚的興趣,堅(jiān)持理想的初心,精心的準(zhǔn)備,真誠(chéng)的態(tài)度。這些應(yīng)該是通往成功道路的基本前提吧。
“世界上,沒(méi)有一步到位的夢(mèng)想,有時(shí)得繞遠(yuǎn)路,或是暫時(shí)蟄伏,那是必經(jīng)的過(guò)程?!泵鎸?duì)低薪卻接近音樂(lè)夢(mèng)想的工作與高薪卻普通的工作,作者選擇了前者。到滾石音樂(lè)蟄伏當(dāng)一個(gè)小助理。除了完成本職工作外,還要時(shí)時(shí)抓住更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的最大價(jià)值,積累職場(chǎng)中的人脈關(guān)系。工作中,生活中,拒絕這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)處不在??芍灰獔?jiān)持心中的理想,堅(jiān)持認(rèn)定的合理行為,不輕言放棄,用心做好這件事。有志者事競(jìng)成,這句話(huà)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
終于,經(jīng)過(guò)作者的心行一致,他成功接觸音樂(lè)夢(mèng)想,打開(kāi)自己夢(mèng)想的天地。
當(dāng)然,作為著名音樂(lè)人的幕后推手,作者可不是講那些明星的八卦故事。而是通過(guò)他對(duì)于一些音樂(lè)人的獨(dú)特定位,精心宣傳,而讓他們的音樂(lè)事業(yè)走的更遠(yuǎn)。打破張信哲的當(dāng)兵魔咒,慧眼識(shí)得吳克群,為一些著名音樂(lè)人策劃宣傳,作者以獨(dú)特的才華而成功打造巨星。
有高峰,也有低谷,這樣的人生精彩而又刺激,至少比一成不變的人生有趣的多。
作者在失去事業(yè),失去一切人生光環(huán)后,體會(huì)到失敗后日子的艱難,尋找到自我的慶幸。走出困境后,再次開(kāi)路,開(kāi)創(chuàng)另一片真我世界。
享受過(guò)生活的甜,品嘗過(guò)日子的苦,站在巔峰上,也曾一切歸零,一切的變化是人生的軌跡,是心路的歷程。
作者以自己投身音樂(lè)圈的經(jīng)歷,以成功與失敗的經(jīng)歷,再到最后工作外尋得另一種興趣愛(ài)好的人生經(jīng)歷,從中提煉出66個(gè)關(guān)于職場(chǎng),生活,人生的關(guān)鍵詞語(yǔ)。它們兩兩一組形成對(duì)比,給晚輩以最真實(shí)的忠告指點(diǎn),讓讀者能快速成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)各自的理想。
雖然時(shí)代不同,營(yíng)銷(xiāo)策劃也與時(shí)俱進(jìn),但成功的決心,堅(jiān)持理想的初心,做事的態(tài)度,對(duì)人生的態(tài)度,這是長(zhǎng)久都在討論的論題。學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀者的經(jīng)歷,少走彎路,對(duì)得起自己的人生,這是我們每個(gè)人都在努力達(dá)成的愿望吧。
生產(chǎn)運(yùn)行部 喬琪
第二篇:哲學(xué)與人生讀后感800字
哲學(xué)與人生讀后感800字
(一)在拜讀《哲學(xué)與人生》之前,我還真沒(méi)有深究過(guò)哲學(xué)的深刻意義。哲學(xué)作為一門(mén)學(xué)問(wèn),原來(lái)只是一種生活態(tài)度,就是保持好奇的天性,探詢(xún)一切事物的真相。
傅先生在自序中就說(shuō),“哲學(xué)脫離人生是空洞的,人生脫離哲學(xué)是盲目的?!笨创藭?shū)與其說(shuō)是學(xué)點(diǎn)哲學(xué)知識(shí),不如說(shuō)是通過(guò)它來(lái)審視自己的人生。作者用通俗的語(yǔ)言將西方哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的精髓提煉了出來(lái),并貫之以自己的思想,給我們上了一堂又一堂生動(dòng)、精深的課;在這里,我們不但會(huì)看到歷史哲學(xué)大師的思想,而且會(huì)感悟到許多以前從未想過(guò)的東西。相信看過(guò)此書(shū)的人肯定能看透人生許多事情,看淡人生許多哲學(xué)課。在這里,我們得到的不僅是哲學(xué)的全部精華,更重要的是生命的本質(zhì)和名利和挫折。
“人類(lèi)的典范,應(yīng)該是那些讓你我這般平凡的,有著許多煩惱的人都能效法的。他們讓我們懂得:煩惱不值得擔(dān)心,因?yàn)槟苣ゾ毘鲋腔郏凰劳霾恢档煤ε?,害怕的是不知為何而死?!边@很值得我們深思,現(xiàn)在人們多把擁有大量金錢(qián)和物質(zhì)的人當(dāng)作自己的偶像,以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢(qián)。其實(shí)擁有越多并不見(jiàn)得就越快樂(lè),傅先生在介紹存在主義時(shí)說(shuō),“一個(gè)人有的越多越不是他自己。因?yàn)閾碛性蕉?,越?jīng)]有時(shí)間做自己?!痹诮榻B道家時(shí)又說(shuō),“一個(gè)人若多思多欲就不可能快樂(lè),因?yàn)橛麤](méi)有滿(mǎn)足會(huì)痛苦,一旦滿(mǎn)足之后,又生出更多欲望,更多痛苦?!?/p>
“一個(gè)人活在世界上,可以沒(méi)有豐富的物質(zhì)享受,可以沒(méi)有良好的制度,卻不能沒(méi)有正確的理念”.物質(zhì)的提高和科學(xué)的迅速發(fā)展是否能證明社會(huì)的進(jìn)步?即使在寢食無(wú)憂(yōu)的生活里,人們是否就能快樂(lè)呢?有了一千萬(wàn)想兩千萬(wàn),有了兩千萬(wàn)想五千萬(wàn),人的欲望用無(wú)止境,追求不到時(shí)就永遠(yuǎn)在沒(méi)有邊界的痛苦里輪回。而顏回的“一簞食,一瓢飲,在陋巷,回不堪其憂(yōu),也不改其樂(lè)”也能更好地證明了即使在物質(zhì)極為匱乏的社會(huì)里,人也是可以快樂(lè)的。顯然,人是否快樂(lè)和物質(zhì)沒(méi)有關(guān)系。經(jīng)濟(jì)和科學(xué)屬于器物層次,器物不能代表文化。制度也是一樣。在資本主義制度下生活的人就比生活在社會(huì)主義下的人快樂(lè),社會(huì)主義的人一定比封建社會(huì)的人快樂(lè),我看不一定。
對(duì)于作者的某些觀點(diǎn)或許我不盡贊同,但由于此書(shū)談?wù)摰氖侨松?,?duì)于人生,本就沒(méi)有一個(gè)固定的答案可提供,正如作者引用愛(ài)因斯坦的話(huà)說(shuō),“一個(gè)人對(duì)于宇宙和人生,一定要存在敬畏的心。因?yàn)槠渲谐錆M(mǎn)了許多奧秘,而這些奧秘永遠(yuǎn)不能被解釋清楚?!奔热皇菉W秘,那最重要的就是思想的互動(dòng),更何況傅先生說(shuō)的許多東西又是那么正確呢?
書(shū)中有一段話(huà)我是我最喜歡的,也在此摘錄下來(lái),做為對(duì)自己的勉勵(lì),也作為文章的結(jié)尾吧!"當(dāng)真正用理性思考經(jīng)驗(yàn)之后,就能知道自己應(yīng)該如何做,知道哪一種人生更為理想,也更適合自己。理想代表針對(duì)未來(lái),哲學(xué)的思考就是要讓人能夠在過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三個(gè)時(shí)間向度中連貫起來(lái),讓自己的生命不再只是活在當(dāng)下那片片斷斷,剎那生滅的過(guò)程中而已。
第三篇:哲學(xué)與人生讀后感800字
哲學(xué)與人生讀后感800字
哲學(xué)與人生>讀后感800字
(一)在拜讀《哲學(xué)與人生》之前,我還真沒(méi)有深究過(guò)哲學(xué)的深刻意義。哲學(xué)作為一門(mén)學(xué)問(wèn),原來(lái)只是一種生活態(tài)度,就是保持好奇的天性,探詢(xún)一切事物的真相。
傅先生在自序中就說(shuō),'哲學(xué)脫離人生是空洞的,人生脫離哲學(xué)是盲目的。'看此書(shū)與其說(shuō)是學(xué)點(diǎn)哲學(xué)知識(shí),不如說(shuō)是通過(guò)它來(lái)審視自己的人生。作者用通俗的語(yǔ)言將西方哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的精髓提煉了出來(lái),并貫之以自己的思想,給我們上了一堂又一堂生動(dòng)、精深的課;在這里,我們不但會(huì)看到歷史哲學(xué)大師的思想,而且會(huì)感悟到許多以前從未想過(guò)的東西。相信看過(guò)此書(shū)的人肯定能看透人生許多事情,看淡人生許多哲學(xué)課。在這里,我們得到的不僅是哲學(xué)的全部精華,更重要的是生命的本質(zhì)和名利和挫折。
'人類(lèi)的典范,應(yīng)該是那些讓你我這般平凡的,有著許多煩惱的人都能效法的。他們讓我們懂得:煩惱不值得擔(dān)心,因?yàn)槟苣ゾ毘鲋腔?;死亡不值得害怕,害怕的是不知為何而死?這很值得我們深思,現(xiàn)在人們多把擁有大量金錢(qián)和物質(zhì)的人當(dāng)作自己的偶像,以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢(qián)。其實(shí)擁有越多并不見(jiàn)得就越快樂(lè),傅先生在介紹存在主義時(shí)說(shuō),'一個(gè)人有的越多越不是他自己。因?yàn)閾碛性蕉啵經(jīng)]有時(shí)間做自己。'在介紹道家時(shí)又說(shuō),'一個(gè)人若多思多欲就不可能快樂(lè),因?yàn)橛麤](méi)有滿(mǎn)足會(huì)痛苦,一旦滿(mǎn)足之后,又生出更多欲望,更多痛苦。'
'一個(gè)人活在世界上,可以沒(méi)有豐富的物質(zhì)享受,可以沒(méi)有良好的制度,卻不能沒(méi)有正確的理念'.物質(zhì)的提高和科學(xué)的迅速發(fā)展是否能證明社會(huì)的進(jìn)步?即使在寢食無(wú)憂(yōu)的生活里,人們是否就能快樂(lè)呢?有了一千萬(wàn)想兩千萬(wàn),有了兩千萬(wàn)想五千萬(wàn),人的欲望用無(wú)止境,追求不到時(shí)就永遠(yuǎn)在沒(méi)有邊界的痛苦里輪回。而顏回的'一簞食,一瓢飲,在陋巷,回不堪其憂(yōu),也不改其樂(lè)'也能更好地證明了即使在物質(zhì)極為匱乏的社會(huì)里,人也是可以快樂(lè)的。顯然,人是否快樂(lè)和物質(zhì)沒(méi)有關(guān)系。經(jīng)濟(jì)和科學(xué)屬于器物層次,器物不能代表文化。制度也是一樣。在資本主義制度下生活的人就比生活在社會(huì)主義下的人快樂(lè),社會(huì)主義的人一定比封建社會(huì)的人快樂(lè),我看不一定。
對(duì)于作者的某些觀點(diǎn)或許我不盡贊同,但由于此書(shū)談?wù)摰氖侨松?,?duì)于人生,本就沒(méi)有一個(gè)固定的答案可提供,正如作者引用愛(ài)因斯坦的話(huà)說(shuō),'一個(gè)人對(duì)于宇宙和人生,一定要存在敬畏的心。因?yàn)槠渲谐錆M(mǎn)了許多奧秘,而這些奧秘永遠(yuǎn)不能被解釋清楚。'既然是奧秘,那最重要的就是思想的互動(dòng),更何況傅先生說(shuō)的許多東西又是那么正確呢?
書(shū)中有一段話(huà)我是我最喜歡的,也在此摘錄下來(lái),做為對(duì)自己的勉勵(lì),也作為文章的結(jié)尾吧!'當(dāng)真正用理性思考經(jīng)驗(yàn)之后,就能知道自己應(yīng)該如何做,知道哪一種人生更為理想,也更適合自己。理想代表針對(duì)未來(lái),哲學(xué)的思考就是要讓人能夠在過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三個(gè)時(shí)間向度中連貫起來(lái),讓自己的生命不再只是活在當(dāng)下那片片斷斷,剎那生滅的過(guò)程中而已。'
哲學(xué)與人生讀后感800字
(二)暑假拜讀了臺(tái)灣傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》,這本書(shū)是傅先生的講義,被評(píng)為'最佳通識(shí)課程',我讀了以后覺(jué)得實(shí)至名歸。書(shū)中從古至今,兼顧中西方的主要哲學(xué)家的主要觀點(diǎn),側(cè)重于人生與文化,以哲學(xué)的思辨方法貫穿其間,引經(jīng)據(jù)典,可讀性很強(qiáng),語(yǔ)言通俗。整日奔波于家庭、學(xué)校之間的我們,在假期里,借這本書(shū)靜靜地審視一番自己的工作和生活。
一直以來(lái),覺(jué)得人生就是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播,自己描繪的是自己的生活。殊不知,在不經(jīng)意的生活中包含著如此多的哲學(xué)。哲學(xué)脫離人生是空洞的,人生缺少哲學(xué),將是盲目的。學(xué)哲學(xué)是為了讓自己生活得更幸福,更快樂(lè),傅佩榮先生認(rèn)為幸福、有意義的人生應(yīng)該是:有工作可以做,有人可以關(guān)懷,有痛苦可以受。
首先,現(xiàn)在就業(yè)壓力很大,相對(duì)于那些奔波于求職而不得的人,自己有一份穩(wěn)定的工作,有愛(ài)自己的人,有熱愛(ài)自己的學(xué)生,有志同道合的同事,我內(nèi)心感覺(jué)很幸福。
工作能激發(fā)活力,養(yǎng)老院將老人分為兩組,一組每人負(fù)責(zé)照顧一盆花,另一組的老人什么事都不做,純粹是休息養(yǎng)老。在身體狀況相似的前提下,第一組老人比第二組老人,平均多活兩年。由此可知,有工作可以做,哪怕是照顧一盆花,也會(huì)激發(fā)更強(qiáng)的生命力,活得更久。這個(gè)調(diào)查研究結(jié)果,讓我深深體味'工作'的重要。
由此想到自己年邁的母親,今年77歲,四年前,父親因?yàn)樯眢w多方面的疾病,失去了行走的能力,我很擔(dān)心,年邁的母親也會(huì)因?yàn)檎疹櫢赣H而病倒,但是,我發(fā)現(xiàn),每次回家,母親像以前一樣,不斷地告訴父親家里的變化,給他一日三餐,體檢顯示:母親的身體很健康。在父親過(guò)完百日后,我把母親接到了濟(jì)南,我不忍心讓操勞了一輩子的母親再為我做什么,我在心里說(shuō),讓母親好好休養(yǎng)。一日,小哥來(lái)電話(huà)稱(chēng),小妹你的想法太奇怪了,千萬(wàn)別讓母親什么事都不做,母親身體力行可以做的,都讓母親去做。如果她一旦發(fā)現(xiàn)自己什么也不能做,會(huì)加快母親的衰老。
果然,母親第一次獨(dú)自在院里遛彎回來(lái),開(kāi)不了門(mén),站在門(mén)外怎么也打不開(kāi)。雖然之前,我們已經(jīng)演練過(guò)很多次,但還是過(guò)了很久才打開(kāi)。母親自言自語(yǔ),說(shuō),哎,老了,連門(mén)也打不開(kāi)。我聽(tīng)到了,母親內(nèi)心的失望。相對(duì)于父親在世時(shí),母親在家一日三餐,洗洗涮涮,猶能自理。開(kāi)學(xué)后,七點(diǎn)半,我和老公上班,孩子上學(xué),家里幾乎全天只有母親一人,我得想辦法讓母親覺(jué)得自己可以做些什么,讓她有點(diǎn)成就感。我就讓母親負(fù)責(zé)照顧家里的小魚(yú)和花花草草,每天給他們喂食和澆水,自己操作按摩墊,不幾天,母親欣喜地告訴我,小魚(yú)長(zhǎng)大了,因?yàn)閳?jiān)持按摩,自己的身體很舒服,在花園里遛彎時(shí),看到了藤上掛著幾個(gè)南瓜,哪里的石榴長(zhǎng)得很好……
我想,母親在這幾年里,保持很好的食欲,身體依然健康的一個(gè)很重要的原因,就是那個(gè)和自己相濡以沫了一輩子的人需要自己,不管年輕時(shí)有多少次爭(zhēng)吵,現(xiàn)在,他需要自己,這是支撐母親的強(qiáng)大支柱。
其次,有痛苦可以受,一個(gè)人在受苦受難的時(shí)候,難免會(huì)怨天尤人,如果一時(shí)想不開(kāi),甚至可能自暴自棄,走上自殺的絕路。關(guān)鍵在于人生是不斷改變的過(guò)程,人只要活著就會(huì)逐漸老去,在遇到苦難時(shí),激發(fā)潛能面對(duì)考驗(yàn),結(jié)果增加了自己的專(zhuān)長(zhǎng),也改變了自己的命運(yùn)。這讓我想起,上海信息技術(shù)學(xué)院的鄔憲偉校長(zhǎng),他用一句話(huà)概括自己不到30歲破格評(píng)為教授,最終成為上海名師、全國(guó)名師、校長(zhǎng)。'凡是能夠成為專(zhuān)家或名師的都是在能力邊緣的極限上工作后鍛煉出來(lái)的',他是因?yàn)樽约旱膶W(xué)生將自己逼到能力極限的邊緣。所以,要把握受苦的機(jī)會(huì),主動(dòng)而積極地改變自我,讓自己變得不一樣,任何一種或大或小的痛苦,都提供了一次讓自己提升轉(zhuǎn)化的機(jī)會(huì),提升轉(zhuǎn)化的可以是身,可以是心,也可以是靈,生命會(huì)變得不一樣。
我們不必奢望無(wú)災(zāi)無(wú)難的人生,卻要在面臨痛苦的挑戰(zhàn)時(shí),主動(dòng)而積極地以改變自我,來(lái)展現(xiàn)生命的不同面貌。
第四篇:人生,唯有鍛煉與讀書(shū)不能辜負(fù)
人生,唯有鍛煉與讀書(shū)不能辜負(fù)
“人的一生會(huì)干很多蠢事,但最蠢的兩件事就是:拒絕讀書(shū),忽略靈魂;拒絕運(yùn)動(dòng),忽視健康”
人到了一個(gè)階段,生活開(kāi)始給你做減法。當(dāng)靈魂升起,看著疲于奔波的自己,成為自己生活的旁觀者,你才能找到自己的節(jié)奏。
古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑,有關(guān)讀書(shū)感悟的句子。可以是天地的沉浮;讀書(shū)是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。
讀書(shū)能改變我們的容顏
三毛說(shuō):讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。
書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。
人都說(shuō),心態(tài)決定一個(gè)人的長(zhǎng)相。三十歲之前人的相貌是爹娘給的,而三十歲之后的容貌是自己修來(lái)的,所謂相由心生。讀書(shū)的人,不會(huì)將愁苦記之于心,懂得排解自己,與世無(wú)爭(zhēng),有良好的心態(tài)。讀書(shū)的作用就會(huì)通過(guò)人的面目表情展現(xiàn)出來(lái),越老越慈眉善目,美麗。
(圖片源自網(wǎng)絡(luò),侵刪)
讀書(shū),更是安頓心靈的重要途徑。
在看似枯燥無(wú)味的字里行間之間,其實(shí)蘊(yùn)藏著許多人生的道理,包括生命的價(jià)值,宇宙的浩瀚,萬(wàn)物的千變?nèi)f化,等等,每一條規(guī)律,我們可以從書(shū)中獲得,我們不僅可以在書(shū)中發(fā)現(xiàn)智慧,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)改變自己人生的重要能源。
處身社會(huì),要面對(duì)的事情很多,煩惱總是難免。但煩惱不能成為障礙,情緒不能帶進(jìn)工作,壓力應(yīng)及時(shí)化解。而讀書(shū),可以幫助我們擺脫現(xiàn)實(shí)的沉重,驅(qū)散生活中的不愉快,宛如冬天在溫暖的爐前烤火,所有的憂(yōu)愁、憤怒、牢騷都會(huì)像衣服上的濕氣被烤得煙消云散。讀《詩(shī)經(jīng)》,讓心靈在純真無(wú)邪的原野上奔騰;讀《莊子》,任自己的靈魂盡情“逍遙游”;讀清新雋永的散文,如沐春風(fēng)飲清泉般暢快……可以說(shuō),讀一本早就想讀的書(shū),就像遇見(jiàn)了仰慕已久的朋友。而且,讀書(shū)的愉悅是發(fā)自?xún)?nèi)心、出于精神層面的樂(lè)趣,是充實(shí)持久、不可替代的快樂(lè)。
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“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?!?/p>
跑步與不跑步的人,一天關(guān)系不大,一周關(guān)系變大,兩月關(guān)系很大,半年就是天壤之別了。據(jù)說(shuō)10年之后,就是一種人生對(duì)另一種人生不可企及的鴻溝。
跑步是一個(gè)從懶惰到勤奮的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)讓你擯棄越來(lái)越多的壞習(xí)慣,拖延癥也會(huì)被治愈。由于形體的改變,各種激素的分泌會(huì)讓美麗值大大提升,因?yàn)榕懿蕉玫降淖孕乓矔?huì)異于常人。跑步的族群,不會(huì)睡懶覺(jué)。因?yàn)樯罡?guī)律,跑步的消耗會(huì)讓睡眠更踏實(shí)高效,因此會(huì)養(yǎng)成早起的習(xí)慣。
跑步會(huì)讓你的品格韌性增強(qiáng),在壓力面前,你會(huì)變得游刃有余。堅(jiān)韌會(huì)讓你能更好地處理不好的處境。跑步的人,絕對(duì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。持跑步,本身就是一個(gè)律己的行為,你會(huì)因此得到更規(guī)律的生活。當(dāng)體型轉(zhuǎn)變的時(shí)候,你更會(huì)知道自己做法的正確性。你會(huì)是一個(gè)原則性越來(lái)越強(qiáng)的人,這會(huì)影響到你的人格魅力。
知行合一。
從明天起做個(gè)幸福的人,跑步,讀書(shū),感悟生活。從明天起關(guān)心身體和精神讓我成為更好的自己。
第五篇:奔跑人生800字
如果說(shuō)賽場(chǎng)上的奔跑是一場(chǎng)比賽,那么生命中的奔跑就是一場(chǎng)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)的征程。每一個(gè)人都是這場(chǎng)比賽的運(yùn)動(dòng)員,不能退縮,也不能放棄。——題記
因?yàn)檫€有一年就要中考的緣故,我們體育課也開(kāi)始訓(xùn)練長(zhǎng)跑了。畢竟,體育那三十分可不是開(kāi)玩笑的,差一分就可能和重點(diǎn)高中說(shuō)拜拜了。于是,這個(gè)學(xué)期的體育訓(xùn)練變得頻繁起來(lái)了。
我向來(lái)不是一個(gè)體育好的人,從小到大體育只能勉強(qiáng)混個(gè)及格,運(yùn)氣不好的時(shí)候還可能會(huì)不及格。一方面是因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)差,從另一方面來(lái)講也是因?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng)。以前的體育課長(zhǎng)跑都是草草地混過(guò)去,但現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)路可逃了。
每節(jié)體育課,除了下雨的情況,都要繞操場(chǎng)跑4圈。這可害苦了我們,有許多同學(xué)常常在背后抱怨。但是,這是由不得他們的,要跑的終究要跑。
剛開(kāi)始的兩圈都還算順利。奔跑時(shí),我能感覺(jué)到風(fēng)從耳邊“呼呼”地吹過(guò),生冷地打在臉上,凍僵了鼻子。剛看見(jiàn)呼出的白氣,立即就被甩在身后。但到了最后一圈的時(shí)候,我就感到雙腿像灌了鉛一樣沉重。整個(gè)人就像一個(gè)沒(méi)有了電的機(jī)器人,四肢開(kāi)始麻木僵硬,邁步時(shí)似乎還“嘎嘎”作響。胸腔就像瀕臨死亡的魚(yú)一樣起伏地厲害,仿佛有一塊滾燙的鐵被硬生生地塞了進(jìn)去。雙腳還在沒(méi)有知覺(jué)地向前邁,身體像斷了線(xiàn)的木偶一樣跌跌撞撞地向前,世界在晃動(dòng)地厲害的視野里變得模糊起來(lái)、一抬頭,忽然有一股強(qiáng)烈的光線(xiàn)直射我的眼睛,使我的瞳孔急劇地收縮了。陽(yáng)光灑在了我的身上。原來(lái),它一直都在我身邊,只是我沒(méi)有察覺(jué)。它時(shí)刻陪伴著我,又仿佛一直在我眼前,鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,為我照亮遠(yuǎn)方的道路。我于是渾身都又充滿(mǎn)了力量,然后一口氣堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
后來(lái),有同學(xué)問(wèn)我,為什么我那一次能夠那么早到大,我脫口而出:“我只是一直在奔跑?!蔽易约憾急蛔约旱脑?huà)震驚了。不過(guò)不是因?yàn)楸砻娴囊馑?,而是突然領(lǐng)會(huì)到了更深層的含義。
其實(shí),生命就是這樣的一場(chǎng)征程,我們?cè)谏穆飞媳寂?。有的人固然具有?yōu)越的天賦,早早地跑在了眾人的前列,但他卻沒(méi)有持久的毅力,在中途停歇;而有的人起初并不是跑在最前列的,但他們一刻也未曾停止過(guò)前進(jìn)的步伐,于是,逐漸超過(guò)眾人,處于領(lǐng)先地位。
每個(gè)人生來(lái)都不是完美的,都會(huì)有或多或少的不足,但有的人卻用勤奮這塊布料填補(bǔ)了這些不足,最終織成了美麗的衣服?;仡櫄v史上成功的偉人們,他們有些或許并沒(méi)有過(guò)人的天賦,甚至有的還不如同齡的人,但他們執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想,最終有所成就。
正如冰心所說(shuō),“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
讓我們共同擁有一個(gè)奔跑人生吧,為了美好的明天而奮斗