第一篇：《色彩取樣》

《色彩取樣》教案

教學目標：

1．掌握利用自然色彩進行圖案設計的方法。2．提高色彩的運用能力，發(fā)展學生想象思維。

教學難點：能夠獨立按照范畫的色彩比例作畫。教具準備：范作，水彩畫具。學具準備：白紙，水彩或水粉畫具。教學過程：

(一)猜謎導人。

今天，先請同學們猜兩個謎語：

1．頭上兩根須，身穿彩花袍，飛舞花叢中，快樂又逍遙。(蝴蝶)2．綠衣衫，套綠褂，住在房里愛上架，嘴尖舌快會說話，人家說啥它說啥。(鸚鵡)學生猜出正確答案的同時，出示蝴蝶、鸚鵡掛圖。(二)新課講授。（板書課題。）1．色彩分析。

請同學們仔細觀察兩幅掛圖，(和課本照片相同，也可用投影儀放出)想一想，蝴蝶和鸚鵡主要有什么色彩？哪種最多，哪種最少？

學生答。教師以蝴蝶為例進一步誘導：這些色彩所占面積的比例大致是多少？這些色彩給你什么樣的聯(lián)想？

學生回答，教師迅速在黑板上按比例畫出色彩。2．教材分析。

請同學們看課本。原來這些色彩給人以濃濃的秋天的感覺。3．作業(yè)步驟。(1)設計圖案或裝飾畫。

(2)選擇自己認為合適的一組顏色涂繪。4．作業(yè)要求。

(1)兩只蝴蝶和鸚鵡的顏色任選一組。

(2)顏色面積配置與自然物圖片的色彩大致相等。(3)涂色盡量勻整。

5．學生作業(yè)，教師巡回指導。(三)作業(yè)展評，小結。

第二篇：第十二課 色彩取樣（精選）

第十二課

色彩取樣

教材分析：

教材中選了蝴蝶、鸚鵡和魚的圖片為色彩取樣，將它們身上的顏色整理歸納出來，成為一組組的色卡，用作圖案設計的參考。本課正是向?qū)W生介紹這種獲取優(yōu)秀色彩范本的方法。

教學目標：

1．掌握利用自然色彩進行圖案設計的方法。

2．提高色彩的運用能力，發(fā)展學生想象思維。

教學設計：

本課實際上是兩個教學環(huán)節(jié)，一是做色卡，二是移植色彩組合。教師可要求學生選擇教材中三組色卡之一進行移植作業(yè)。學生的圖案設計最好采用裝飾畫的形式，色彩組合比較自由，因為色彩的移植要比較嚴格地按照原顏色的比例搭配，學生作業(yè)時必須突破固有色的框框，不考慮物形根據(jù)顏色分類，只考慮顏色所占比例的大小在物形中調(diào)整安排。教具準備：范作，水彩畫具。

學具準備：白紙，水彩或水粉畫具。

教學過程：

(一)猜謎導人。

同學們，你們喜歡小動物嗎？老師今天給大家?guī)砹艘环N非常有趣的小動物，但是想先請大家來猜一猜。

“綠衣衫，套綠褂，住在房里愛上架，嘴尖舌快會說話，人家說啥它說啥。”(鸚鵡)

學生猜出正確答案的同時，出示鸚鵡圖片。

(二)新課講授。（板書課題。）

1．色彩分析。

大家喜歡它嗎？老師想考考大家，同學們能不能開動腦筋用四個字詞語來夸夸它。學生答（五光十色、色彩斑斕、艷麗多彩等）找一找

發(fā)現(xiàn)沒有，同學們真會觀察。都能看出鸚鵡羽毛的色彩非常的豐富。大家能不能說一說你觀察到的顏色呢？

學生回答：

師：正如同學們剛才所形容的那樣，從鸚鵡的羽毛上我們可以找到非常多的顏色。師：那，同學們。觀看鸚鵡圖片給你的第一視覺感官，什么顏色所占比例最大？ 生答：

師：接著呢？ 生答： 排一排 師：你能把鸚鵡羽毛上的顏色與我們顏料盒里相對應的油畫棒顏色都找出來嗎？要求是所選顏色按所占鸚鵡羽毛比例的從大到小排列。

現(xiàn)在給兩分鐘的時間大家找一找、排一排。學生展示自己所找出的色彩。

教師總結：像我們剛才這樣將鸚鵡羽毛上的顏色抽取出來的方法，我們叫做色彩取樣。這也是我們本節(jié)課所要學習到的內(nèi)容。

涂一涂

教師進一步誘導：這些色彩所占面積的比例大致是多少? 你能在色卡中表示出來嗎？

一、觀察鸚鵡的顏色，然后在你的顏料盒中找出對應的顏色。學生回答，教師迅速在黑板上按比例畫出色彩。

二、你們瞧，鸚鵡的身上有那么多種顏色，你們有沒有感覺眼花繚亂??？你覺得它好看嗎？ 師總結：雖然艷麗但是卻十分的和諧，這與它們顏色面積的配置有很大的關系。它們通常都是以一兩種主要的顏色來張揚自己，然后再有兩三種輔助的顏色點綴其中。這種自然天成的色彩搭配比例，在動植物本體上非常美麗。

三、欣賞圖片

2．色彩取樣練習。

在我們做色彩取樣是時候，一定要把握主要顏色和輔助顏色之間的比例關系。只要保持原來的色彩搭配比例，這種非常美麗的色彩感覺就能持續(xù)。

展示書本三幅圖片以及相關色卡，學生看圖選擇與之相對應的色卡。(1)設計圖案或裝飾畫。

(2)選擇自己認為合適的一組顏色涂繪。

4．作業(yè)要求。

(1)示范顏色顏色任選一組。

(2)顏色面積配置與自然物圖片的色彩大致相等。

(3)涂色盡量勻整。

5．學生作業(yè)，教師巡回指導。

(三)作業(yè)展評，小結。

師：自然界中飯還有許多動植物有著天生的美麗色彩，將其色彩等比取樣可以配置出許多美麗的畫面。

一、教材分析

四年級下冊教材是根據(jù)教育部頒布的《全日制義務教育美術課程標準》編寫的面向全國中小學生進行素質(zhì)教育，立足培養(yǎng)學生審美文化素養(yǎng)和創(chuàng)造性智力品質(zhì)，力求遵循學生的生理、心理發(fā)展規(guī)律，運用造型藝術語言，科學的設計教材知識結構，是進行素質(zhì)教育的美術課程實驗教材。本教材以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以公民必備的美術知識與技能為基礎，注重貼近同學們的學校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。

本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關聯(lián)，穿插并行。主要內(nèi)容包括：色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。

二、學生分析

四年級大多數(shù)學生具有良好的審美素養(yǎng)和一定的審美能力，能夠了解一定的美術基礎知識，具有一定的美術基本技能。

三、教學目標、情感目標

教學目標：

1、通過欣賞作品，培養(yǎng)學生鑒賞美術作品的能力，使學生初步了解繪畫藝術的表現(xiàn)力，啟發(fā)學生對美術的興趣。

2、通過回憶、觀察、表現(xiàn)與兒童生活相接近的生活，培養(yǎng)學生的想象能力、創(chuàng)作能力、語言表達能力。

3、通過設計制作應用、提高學生的創(chuàng)新意識以及設計與制作能力。情感目標：

1、通過參與學習，體驗學習的快樂，養(yǎng)成學習的好習慣。

2、初步認識人與自然的關系，激發(fā)學生熱愛大自然，保護綠色生命的情感。

3、認識、了解中國傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)愛國主義情感。

4、培養(yǎng)學生對古今中外各名族文化的尊重，激發(fā)學生熱愛美好生活的情感。教學重點：

1、引導學生觀察生活，充分想象和表現(xiàn)運用線條、色彩等繪畫因素，大膽表現(xiàn)有情感的故事內(nèi)容。

2、培養(yǎng)學生的想象力和表現(xiàn)力，引導學生積極參與教學，培養(yǎng)研究問題和解決問題的能力。

教學難點：

1、訓練組織繪畫的能力，抓住特點表現(xiàn)事物。

2、巧用材料進行設計。

3、觀察分析作品，體會不同藝術品給人們帶來的不同感受，提高審美能力。

四、完成目標采取的措施

1、認真貫徹美術大綱精神，在教學中溶品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)于一體。

2、貫徹啟發(fā)式教學原則，采取多種教學形式。

3、充分利用美術課的示范作用，進行直觀教學。

4、在教學中進行教研試驗，努力提高教學質(zhì)量。

五、遇見可能存在的問題及解決辦法

1、培養(yǎng)學生主動學習的好習慣。在美術教學中，學生容易對范作形成依賴性，照抄照 搬，千篇一律是其存在的主要問題之一，在教學中可以采取引導學生從自己貼近的學校生活和社會生活中汲取營養(yǎng)，畫出特色，養(yǎng)成資助學習的好習慣。

2、培養(yǎng)學生合作學習的習慣，學生普遍存在以自我為中心，不善合作學習，在美術課堂教學中運用小組教學的方式培養(yǎng)學生合作學習的習慣。

第三篇：《色彩取樣》評課稿

《色彩取樣》的評課稿

黃立志

聽了這堂由謝錦梅老師執(zhí)教的《色彩取樣》的美術課，感覺謝老師基本功扎實，備課充分，精心安排和設計，教學活動與形式比較靈活，從現(xiàn)實中的動物——鸚鵡的美麗色彩引入，激發(fā)學生的學習興趣；教師的思路清晰，形式新穎、節(jié)奏緊湊、目標明確，本節(jié)課主要有以下幾個亮點：

1.能夠抓住學生的興趣點進行引入;2.在新授部分教學生如何從現(xiàn)實中的物品抽取色彩，從而應用于創(chuàng)作中；

3.從欣賞一些名人畫家的色彩取樣畫，讓學生明白，原來畫家也是從現(xiàn)實中的一些動植物中取樣創(chuàng)作的；

4.老師通過圖片與色彩的對應，圖片中色彩取樣的選擇，提高學生色彩取樣的能力，突破本節(jié)課的難點，學生學會了色彩取樣。最后謝老師以春夏秋冬的圖片讓學生從中取樣色彩，提高了本節(jié)課的要求，學生能夠準確無誤地說出來。謝老師通過欣賞實例讓學生學會色彩取樣方法，學會了運用色譜進行操作，提高色彩的運用能力，充分激發(fā)學生學習熱情，發(fā)展了學生的想象思維，讓學生明白藝術來源于生活。

本節(jié)課謝老師教態(tài)自然，教學過程完整，目標達到，難點突破，效果優(yōu)良，與學生互動充分，學生作業(yè)多樣，想象豐富，色彩的取樣完美地掌握，教學形式新穎，值得我們共同學習。

第四篇：取樣管理制度

取樣管理制度通用

取樣管理制度通用1

一、目的：

為了規(guī)范公司采樣管理工作，對采樣工作進行統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督和檢查，為保證采樣工作安全，提高質(zhì)安全管理工作水平，保證取樣人員的人身安全，特制定本制度。

本制度適用于公司各種樣品采樣工作的管理與實施

二、工作要求：

1、化驗人員采樣時，裝置人員必須與化驗人員共同進行采樣操作。當裝置發(fā)生異常事件和情況時，應及時通知化驗部門，以免化驗人員誤入危險區(qū)域。

2、采樣地點要有安全出入的通道，符合要求的照明、通風條件。裝置區(qū)、罐區(qū)操作人員應及時清理平臺、貯罐梯子上的冰雪、雜物。

3、裝置出口采樣點要有明顯的標識牌，以便采樣人員識別。

4、酸性水、硫磺回收裝置采樣，重質(zhì)高溫易燃樣品及催化劑采樣，由裝置人員操作采樣。

5、用火分析的采樣點應由用火所在單位安全人員負責提出。

6、對于帶壓管線及容器內(nèi)的氣體樣品應說明主要組分名稱。

7、非固定地點及非檢驗計劃化驗分析采樣，由裝置人員采樣。

8、當泵送灌裝、循環(huán)或攪拌等工作過程中，禁止進行采樣。在設備停止工作后，靜置30分鐘后裝置、生產(chǎn)部門才能通知進行采樣操作。對槽車的靜置時間為2分鐘。

9、采樣時應隨時限制流出總量和流速。采樣過程中的廢液由裝置人員負責處理，采樣結束后由裝置人員負責采樣閥關閉情況的確認后，方可離開現(xiàn)場。

10、任何采樣設施、部件的維護保養(yǎng)、日常巡檢工作由裝置人員負責。任何采樣設施、部件發(fā)生泄漏或凍凝，應由該處操作人員采取適當措施予以解決。

三、注意事項：

1、化驗人員要完全了解樣品的危險性及預防措施。并受過使用安全設施的訓練，包括滅火器、防毒設施和防護服等。

2、進行有毒有害物質(zhì)及高空采樣時，必須執(zhí)行“雙人制”既一人采樣、一人監(jiān)護，并使用防毒用品及防護設施。

3、采樣作業(yè)前，化驗員必須與裝置人員取得聯(lián)系，與裝置人員共同進行采樣作業(yè)。采樣人員要清楚安全通道位置。

4、用來采集樣品的容器必須標明樣品名稱或貯罐名稱。采樣工具和容器要與待采物料的'性質(zhì)相適應和符合使用要求。使用采樣器采樣時，采樣繩要用銅夾子進行良好接地。如使用手電，必須使用防爆手電。

5、進入裝置區(qū)、罐區(qū)采樣必須關閉無線電話等通信工具。

6、進入裝置區(qū)、罐區(qū)時必須戴安全帽，穿防靜電長袖工作服，必須穿無釘平底皮鞋。進行采樣作業(yè)時，必須站在上風口處進行作業(yè)。

7、為了使人體上的靜電荷接地，在采樣前，化驗人員應接觸靜電釋放器。

8、樣品容器裝入液體時必須留下適當?shù)目臻g，任何情況下，應留有至少10%用于膨脹的空間。利用鋼瓶采樣時，通常只裝至其容積的80%。

9、為了消除靜電，進行液化氣、丙烯等樣品采樣時，在采樣前直至采樣完，采樣設備應接地或與裝置系統(tǒng)連接。

10、在充裝樣品之后，立即封閉接受器或容器，檢驗其是否滲漏。

11、嚴禁猛開猛關采樣閥。在任何情況下，必須確保所有被打開了的部件和采樣口按照要求重新關閉上?；炄藛T除采樣閥外，嚴禁觸動其它裝置設施。

12、在大氣電干擾或冰雹暴風雨期間不得進行采樣。進行登高采樣、檢槽車等作業(yè)時，嚴防墜落。嚴禁在六級（含六級）以上大風和雷電、暴雨、大霧等環(huán)境下進行登高采樣、檢槽車等作業(yè)。

取樣管理制度通用2

1、目的

為了確保動火、受限空間取樣分析檢測任務的順利完成，確保取樣化驗人員安全，杜絕人員中毒、傷亡等安全事故發(fā)生，須對取樣分析作業(yè)進行安全控制，特制定本規(guī)定。

2、范圍

本規(guī)定使用于品質(zhì)化驗中心所屬范圍內(nèi)發(fā)生的取樣、分析作業(yè)活動。

3、定義

本管理規(guī)定，是指動火、受限空間取樣、分析化驗而提供的室內(nèi)外環(huán)境安全及工作活動安全而制定的安全管理規(guī)定。

4、取樣安全管理

4.1、取樣前，根據(jù)所取樣品性質(zhì)準備取樣工具和相應的安全防護措施。

4.2、如果現(xiàn)場環(huán)境惡劣，沒有安全保證，可停止采樣操作，并通知生產(chǎn)調(diào)度和崗位人員，凡發(fā)生以下情況應停止采樣并立即與調(diào)度聯(lián)系：

（1）取樣現(xiàn)場通道發(fā)生障礙。

（2）無崗位操作工的配合監(jiān)護。

（3）雷電、暴雨、濃霧、冰雪天氣或風速超過六級以上的氣候條件。

4.3、取樣作業(yè)時必須兩人同往，由運行部所在崗位當班操作工進行監(jiān)護。取樣前應聯(lián)系好崗位操作工一同前往，操作工監(jiān)護，同時告知當班班長。

4.4、動火、受限空間從事采樣作業(yè)時，應穿戴好相應的`防護用品，站在上風口采樣，須有一人監(jiān)護，確保安全后方可作業(yè)。

4.5、登高采樣上下階梯時，一手扶梯，確保安全。

4.6、取樣檢測的過程要有照片記錄，分析數(shù)據(jù)要注明取樣位置和取樣時間。

4.7、使用便攜式有毒有害、可燃氣體檢測儀進行分析的，選配檢測設備要與風險分析出的危害氣體種類相匹配，并經(jīng)與標準氣體樣品標定合格，必要時應使用兩臺儀器同時檢測。

4.8、對火災危險性為甲、乙類易燃易爆容器及場所、可能存在易燃易爆、有毒有害物質(zhì)或缺氧的封閉、半封閉設施（反應器、塔、釜、槽、罐等）的入口，必須實現(xiàn)取樣現(xiàn)場有人監(jiān)護、并有現(xiàn)場應急處置方案。

5、分析安全管理

5.1、動火、進入受限空間作業(yè)前的氣體取樣檢測分析要嚴格按照操作規(guī)程進行操作，明確取樣分析項目和標準、取樣及檢測方式。確保檢測儀器定期檢測，保證其完好性。

5.2、環(huán)境要求：操作室應具有良好的通風及排風通道。有良好的采光，照明和防爆設施，給水排水滿足需要。疏散通道暢通，保證發(fā)生意外時，人員順利疏散。

5.3、對于易燃易爆及有毒有害樣品要單獨存放，遠離火源及高溫設備，嚴格管理。樣品多時應集中存放應具備良好的通風排風通道，應使用防爆電器，安裝防爆開關的分析室。

5.4、化驗員工作期間按規(guī)定勞保穿戴整齊，進入裝置區(qū)及上罐取樣嚴禁攜帶無關物品進入。

5.5、取樣檢測要在規(guī)定時間內(nèi)分析完成，并對檢測結果負責。

5.6、化驗員要熟悉分析室內(nèi)消防器材的適用范圍和使用方法。

取樣管理制度通用3

1、目的

為了保證使用合格的原材料，半成品及其在各工序施工過程中均能經(jīng)過檢驗和試驗，且對其狀態(tài)加以標識，防止誤用不合格的材料及半成品，嚴格確保工程質(zhì)量滿足國家有關法規(guī)和合同要求。因此，必須建立健全材料進場質(zhì)量檢驗及見證取樣送檢制度。

2、檢測范圍及標識

工程所用的進場建筑材料、構配件和設備應有產(chǎn)品合作證，符合國家有關技術規(guī)范、標準、地方建設行政主管部門、設計單位、建設單位的要求。

項目材料員負責對工地現(xiàn)場的原材料、半成品進行分類、堆放、隔離、標識，并對原材料、半成品的檢驗和試驗狀態(tài)進行標識，要和取樣員會同監(jiān)理見證員對需見證取樣的材料，按規(guī)定要求，現(xiàn)場見證取樣100%，見證送樣送檢30%以上。未經(jīng)檢驗和試驗的原材料、半成品進場，材料員應掛寫有“待檢”字樣的標識牌。并送至法定檢測機構檢驗，取回檢驗報告，交內(nèi)業(yè)資料員保存。原材料、半成品已經(jīng)檢驗和試驗，但尚待判定的，材料員應掛有“待判定”字樣的標識牌。進場原材料、半成品，經(jīng)檢驗合格的，材料員應寫“合格”字樣的標識牌。進場原材料、半成品，經(jīng)檢驗不合格的應按有關規(guī)定進行隔離處置，并在貨物上掛有“不合格”字樣的標識牌。經(jīng)檢驗試驗的'原材料、半成品，不符合其等級要求而降級使用的，由項目技術負責人在試驗報告單上標識降級狀態(tài)，材料員在實物上注明所降等級。

3、變質(zhì)處理

凡被判定為廢品的水泥嚴禁在建筑工程中使用，應作出標識，經(jīng)建設（監(jiān)理）單位見證員見證下，作出退場處理。凡被判定為不合格品的水泥，應盡可能不在建筑過程中使用，若需在工程中使用，應用在次要部位，且應經(jīng)工程項目經(jīng)理部技術負責人同意，并簽章。

4、公司質(zhì)安部每月1—2次對所屬項目進行檢驗和試驗，狀態(tài)標識的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改。

取樣管理制度通用4

1、取樣板的儲存管理

1.1取樣板分兩類：一類是小卷材，平整生產(chǎn)產(chǎn)生的小卷，理論量的統(tǒng)計由平整車間負責；二類是帶卷取樣前切的四米板，理論量的統(tǒng)計由軋鋼車間負責。

1.2小卷材的統(tǒng)計，仍然延用平整車間原設計表格和統(tǒng)計方式；八米板要求，票據(jù)標明每張取樣板的鋼種、規(guī)格、理論重量、班次等信息，便于統(tǒng)計核對。票據(jù)傳遞準確（生產(chǎn)科原設計表格繼續(xù)延用），票據(jù)一式一份給軋鋼車間技術員，技術員每日對三個班次的理論量進行統(tǒng)計。

2、取樣板的運送管理

2.1第一鋼軋廠平整車間負責將產(chǎn)生的小卷材放置到成品庫區(qū)指定位置，要求核對好票據(jù)與實物是否相符。

2.2第一鋼軋廠軋鋼車間負責將產(chǎn)生的四米板放置到成品庫區(qū)指定位置，要求核對好票據(jù)與實物是否相符。

2.2平整車間與軋鋼車間要與成品庫人員做好配合，如有問題及時與生產(chǎn)科相關人員溝通，予以解決。

2.3成品車間物料人員必須見到銷售公司提貨單后組織提貨，裝取樣板前必須檢完空車后再到我廠提貨。

2.4取樣板付貨時間要求為周一至周五8：00———17：00，周六周日及節(jié)假日不予以付貨。

2.5運行車間天車人員必須在成品庫專門付貨人員的指揮下才能對取樣板裝車。

2.6取樣板付貨時對小卷必須成行付貨，對直板取樣板必須成垛付貨，嚴禁隨意進行付貨。

2.7成品車間負責外賣取樣板的檢斤跟車工作，并要求安排專人管理取樣板檢斤票據(jù)，并對裝車情況作好書面紀錄。（紀錄由成品庫保存?zhèn)洳椋?/p>

2.8裝車過程中，如有實際提貨重量超出提貨單數(shù)量的情況，要求客戶到銷售公司補齊超出部分的提貨單后，方可簽字開出門證。對于已付完貨出廠的.車輛，禁止以各種理由回廠重新裝貨。

3、自用取樣板的領用

3.1流程：需求單位提出申請→車間主管領導簽字→生產(chǎn)科→生產(chǎn)科科長簽字→生產(chǎn)主管廠長→軋鋼車間→軋鋼車間主任簽字→軋鋼車間付板

3.2需求單位申請一式兩份，走完申請流程后，一份反饋至生產(chǎn)科，一份留軋鋼車間。

4、監(jiān)督、考核的管理

4.1生產(chǎn)科負責第一鋼軋廠取樣板的理論量總體匯總、日分析、月末盤點等上報。各責任單位安排專人負責，要求每日上午10點前將電子表格發(fā)送至股份第一鋼軋廠生產(chǎn)科軋鋼計劃；

4.2數(shù)據(jù)不準確或是不及時上報考核50元/次，自用取樣板的領用如果不按流程領取考核200——500元/次。

取樣管理制度通用5

1、試驗檢測一般采用抽樣檢驗的方式，而很少采用全數(shù)檢驗，抽樣檢驗是從一批或一個過程的產(chǎn)品中隨機抽取少量個體進行檢驗，來判定一批產(chǎn)品或一個過程是否合格，所以個體的抽取方法非常重要，直接影響檢驗結果的`準確性，試驗工作者要特別重視此項工作。

2、取樣要有代表性，嚴格按試驗標準規(guī)范要求隨機抽取樣品，避免造成檢測試驗結果與實際產(chǎn)品不符。

3、取樣工作必須由試驗室派人按有關標準、規(guī)定完成，不得受任何干擾，嚴禁施工現(xiàn)場工作人員取樣送檢。取樣人員應熟悉各種相關產(chǎn)品的驗收規(guī)則，并熟悉各種相關產(chǎn)品的取樣工具、部位、數(shù)量及步驟以及材料的分批規(guī)定。

4、取樣人應根據(jù)規(guī)范、標準要求進行取樣，對樣品的大小、數(shù)量、取樣部位、是否有代表性進行確認。抽取樣品的數(shù)量依據(jù)現(xiàn)行國家標準或部頒標準有關規(guī)定一次性抽夠；抽取樣品的頻率和方法嚴格按試驗規(guī)范要求進行。

5、取樣應嚴肅認真，不受行政干預，也不受經(jīng)濟利益或其他利益及各種關系的影響，確保樣品的代表性和準確性。

6、樣品抽取完畢，要妥善保管；填寫試驗委托單，和樣品一起送到試驗室進行檢測。

7、樣品的包裝和運輸應能避免散失和防止污染，并避免試樣性能產(chǎn)生變化，并附卡片標明試樣編號、產(chǎn)地、規(guī)格、等級或標號、重量、要求檢驗項目和取樣方法（施工日期）等。

8、試驗室對照試驗委托單檢查樣品外觀是否符合要求、數(shù)量是否足夠，檢查后進行來樣登記，將樣品放入工作間備檢。

9、對于水泥、外加劑、外摻料要按標準、規(guī)定留取復檢樣品，做為試驗存在爭議時仲裁使用，一般情況下水泥留置60天，外加劑和外摻料留置90天。

10、見證試驗樣品的抽取，嚴格按見證工作制度進行，施工單位要做好配合工作，樣品抽取完畢后由見證取樣監(jiān)理工程師和施工單位試驗人員一起送到見證試驗室進行檢測。

11、平行試驗樣品由監(jiān)理工程師親自抽取，嚴禁由施工單位代取。

第五篇：控制室取樣操作規(guī)程

控制室取樣操作規(guī)程

1取樣前對取樣點設備進行檢查，確認符合安全要求后方可作業(yè)。2上下樓梯時要一手扶住樓梯，防止滑跌。

3夜間工作時要穿反光工作服，在取樣過程中靠右慢行，注意躲避車輛。4取熟料樣品時要注意避免熟料燙傷，注意腳下散落熟料防止摔滑。5擰取樣桶取樣前應戴好防塵眼鏡和防塵口罩，必須穿長袖工作服。6取散裝水泥時，要由兩人協(xié)作取樣，取樣前戴好防塵眼鏡和防塵口罩。

7粉磨樣品制作結束后應及時關閉電源

游離鈣操作規(guī)程

1.準確稱取0.5000克試樣，置于250ml干燥的錐形瓶中，加入（2+1）乙二醇+酒精溶液，搖勻。裝上回流冷凝器，在有石棉網(wǎng)的酒精燈下加熱煮沸3分鐘，至溶液呈紅色時，取下錐形瓶以0.1N的苯甲酸乙醇標準溶液滴定至微紅色消失。

TcaO·V

2.計算公式 f-CaO=—————

G·1000 式中：TcaO——苯甲酸乙醇標準溶液對氧化鈣的滴定度。

V——滴定消耗苯甲酸的毫升數(shù)。G——試樣重。

3.注意事項：1）加熱時必須固定好冷凝管，三角瓶口必須塞緊不漏氣； 2）加熱完畢后要等三角瓶冷卻以后方可取下，以防燙傷； 3）滴定時將滴定管固定好，注意化學試劑濺入眼睛。

控制室簡分操作規(guī)程

1使用烘箱時注意檢查防護裝置完好，避免燙傷電傷。

2測定游離鈣時注意化學試劑濺入眼睛、燙傷。進行滴定操作時將滴定管固定好。3加熱純凈水時嚴禁用濕手插電源插頭，手指不要伸到插孔內(nèi)并戴好線手套。4使用玻璃器皿注意輕拿輕放，避免壓壞玻璃管造成對人體割傷。5使用電磁振動磨前檢查設備是否完好，使用后及時關閉電源 6測量比表面積時檢查設備是否漏電完好，避免觸電。

7使用玻璃“U”管時注意輕拿輕放，避免壓壞玻璃管造成對人體割傷

值班長崗位操作規(guī)程 1在車間巡檢時要注意防高空墜物，下樓梯時一手扶欄桿，注意防滑。2夜間工作時要穿反光工作服，在取樣過程中靠右慢行，注意躲避車輛。

3使用化學試劑時注意滴定過程中，防酸、堿腐蝕。濺入眼睛。4使用各種電器前應檢查設備是否完好，使用后及時關閉電源。

試驗小磨操作規(guī)程

1工作前檢查設備及安全防護設施完好，關好工作間門窗。2開動磨機前應擰緊磨門，防止鋼球拋出砸傷人。

3確認磨門已擰緊，蓋好隔音罩，然后才可啟動機，磨機運轉(zhuǎn)時不要打開磨機隔音罩，小磨停機時，必須同時關閉按鈕開關和空氣隔離開關，才可進行其他工作。禁止無關人員進入操作室。

4打掃小磨清理衛(wèi)生時，必須同時關閉按鈕開關和空氣隔離開關，確認無誤后再進行打掃。

5將樣品倒出時應戴好口罩，防止粉塵污染。

成型崗位操作規(guī)程

1使用溫度計時避免溫度計破碎，防止水銀進入人體引起中毒。2稱樣時人與樣品保持一定距離，避免吸入粉塵。3進行攪拌時嚴禁將手及工具深入鍋內(nèi)。4成型振實時加隔音防護罩。

5試模養(yǎng)護和脫模時防止養(yǎng)護箱風扇割傷手，試?；湓覀思霸覊奈锲?。6搬運試模時防止試?；湓覀思霸覊奈锲贰?/p>

7進行設備衛(wèi)生清理時候必須切斷電源，必須同時關閉按鈕開關和空氣隔離開關，確認無誤后再進行打掃。

8設備維護必須同時關閉按鈕開關和空氣開關，確認無誤后再進行維護。電氣必須由電氣專業(yè)人員進行維護。

破型崗位操作規(guī)程

1放試塊時，手指不要伸入夾具內(nèi)，抗折機工作時不準將手伸入到杠桿下。2放試塊時，手指不要伸入夾具內(nèi)，進行破型實驗時操作員不要正對壓力試驗機。3必須同時關閉按鈕開關和空氣隔離開關，確認無誤后再進行維護。電氣設備由電氣專業(yè)人員進行維護。4收集廢料時必須戴好口罩。

5廢料運輸過程遇機動車時應主動避讓。

6進入車間倒掉廢料時應戴好耳塞及口罩。

凈漿流動度及凝結時間崗位操作規(guī)程

1稱樣時人與樣品保持一定距離，避免吸入粉塵。

2攪拌加水在側面加水，進行攪拌時嚴禁將手及工具深入鍋內(nèi)。3測定時防止玻璃板割傷手、試磨滑落，砸傷腳及砸壞物品。4使用溫度計時避免溫度計破碎，防止水銀進入人體引起中毒。

5進行設備清理時候必須切斷電源，必須同時關閉按鈕開關和空氣隔離開關，確認無誤后再進行打掃。熒光分析崗位操作規(guī)程

1只有授權人員才能進入熒光分析室。熒光儀發(fā)生故障時由專業(yè)維修人員進行維修。

2換瓶前應將氣瓶主閥關閉，將氣瓶出口始終指向安全方向并戴防護眼鏡。3氣瓶應使用專用的小車搬運，搬運過程中應將氣瓶系牢，以防止氣瓶劇烈碰撞和突然倒下。

4清洗瓶口和減壓閥時，將氣瓶出口始終指向安全方向并戴防護眼鏡。5不要對正在工作的儀器進行維護，如果需要對其進行維護或清理時，一定要其停止工作并斷電，出現(xiàn)故障時應聯(lián)系專業(yè)人員維修。

化學分析配藥崗位操作規(guī)程

1取瓶裝的腐蝕性液體容器時，必須一只手拿緊瓶子上端，一只手托住瓶子底部，防止脫手打碎容器。

2使用強腐蝕藥品溶液時必須戴橡膠手套，以免燒傷；開啟易揮發(fā)的試劑，必須蓋上濕布再打開；稀釋濃硫酸溶液時應在攪拌下將硫酸倒入水中；配制腐蝕性試劑時必須在通風觸內(nèi)進行；如不慎將腐蝕性試劑濺到皮膚上，應立即用大量水沖洗，并涂上藥品或就醫(yī)；工作結束，離開實驗室前要用洗手液洗手。

3取出的易燃性化學試劑離熱源盡量遠一點；配制時易燃化學試劑不要濺到電爐等加熱設備上；工作結束，離開實驗室前要用洗手液洗手。

4產(chǎn)生有毒氣體的操作必須在通風觸內(nèi)進行；嚴禁在化學實驗室吃東西；嚴禁使用實驗器具做飲食工具；嚴禁化學藥品入口，嚴禁帶出實驗室；工作結束后，離開實驗室前要用洗手液洗手。

化學分析崗位操作規(guī)程

1使用電氣設備前，應檢查電線是否完好；電爐、電熱板與周圍物品距離必須大于30厘米以上；取加熱的燒杯時，只能使用燒杯夾。

2腐蝕性液體試劑的放置高度不準超過80厘米；使用濃硝酸、濃鹽酸、氫氟酸、氨水溶液時必須戴橡膠手套，以免燒傷；如不慎將腐蝕性試劑濺到皮膚上，應立即用大量水沖洗，并涂上藥品或就醫(yī)；易燃化學試劑不準濺到電爐、電熱板等加熱設備上；產(chǎn)生有毒氣體的操作必須在通風櫥內(nèi)進行；使用火焰光度計前檢查天然氣管道是否損害，使用后檢查天然氣閥門是否關嚴，防止漏氣。3使用玻璃器皿時應輕拿輕放，避免破碎割傷，并注意燙傷。

鉀鈉 全硫 燒失量 水泥組分測定崗位操作規(guī)程

1使用各種電氣設備前，應檢查電線是否完好。

2進行鉀鈉測量時不要靠近燃燒室與煙囪罩，防止燙傷。3稱樣時要輕輕開啟玻璃罩，戴好防護手套。4測量完成后，應先切斷電源再清理衛(wèi)生。

5測量全硫如遇停電或電磁泵出故障應立即關閉燃燒管和電解池之間的活塞，以防電解液倒入燃燒管產(chǎn)生爆炸。

6必須同時關閉按鈕開關和空氣隔離開關，確認無誤后再進行維護。電器由電器專業(yè)人員進行維護。

7測定燒失量時戴好手套，輕拿輕放，防止坩堝破碎。灼燒樣品時戴上手套，用專用坩堝鉗夾取坩堝，從高溫爐取出來的坩堝要防在石棉墊上。8有漏電時應切斷電源，并聯(lián)系專業(yè)人員進行處理。

9測量水泥組分使用化學試劑時戴上防護眼鏡，戴上橡皮手套，對玻璃儀器要輕拿輕放，防止化學試劑飛濺，揮發(fā)性的化學試劑，腐蝕性的化學試劑對人體造成傷害。

原煤熱值檢驗崗位操作規(guī)程

1打開氧彈測定儀進行煤發(fā)熱量分析時，禁止將氣瓶對準人并進行開閥操作，氧彈在放氣時，也要禁止將其對準人；氣瓶應使用在安檢合格期內(nèi)的，減壓閥，氧彈應定期進行安檢；氣瓶在放置時，應在其周圍加上防護架子，防止其發(fā)生碰撞；在氧氣瓶放置區(qū)內(nèi)禁止使用或放置易燃易爆品。

2搬運氣瓶要用專用氣瓶車，要輕拿輕放，防止摔擲，敲擊、滾滑或劇烈振動；

搬運的氣瓶一定要在事前戴上氣聘安全帽，以防不小心摔斷瓶嘴發(fā)生爆炸事故。

原燃材料驗收崗位

1使用破碎機前檢查設備及安全設施完好，符合安全要求才能允許使用。2破碎人員必須配備耳塞、安全鞋、防護眼鏡、防護手套、防護口罩；嚴禁穿短袖和短褲衣服工作.3破碎過程中蓋上料倉蓋，不要在破碎進料口觀察；遇到破碎機被堵，先切斷電源再進行清理

4進行原燃材料取樣時應檢查取樣工具，符合安全要求才能操作。

5料場巡視過程中要注意避讓車輛

6驗收過程中要注意粉塵污染，佩戴防塵口罩。

標準砂管理制度

水泥標準砂是化驗室檢驗最主要的消耗材料，對檢驗結果的準確性有很大的影響，必須加強管理。

1.水泥標準砂要專庫存放，防止受潮。

2.水泥標準砂的管理由申曉娜負責發(fā)放，并做好記錄。3.對于受潮及破損的標準砂，禁止使用，以確保檢驗的準確性。4.每月向辦公室匯報標準砂使用情況及庫存情況。

化學藥品管理制度

化學試劑是化驗室進行分析、檢驗最主要的消耗材料，對分析、檢驗結果的準確性有很大的影響，必須加強管理。

1、分析用化學試劑要專庫存放，以防止丟失。

2、化學藥品的發(fā)放和管理由張圓圓及李金星共同負責，并做好記錄。

3、有毒藥品及危險品的發(fā)放要嚴格控制，發(fā)放時必須由化驗室主任同意。

4、每月向內(nèi)辦公室匯報化學試劑的使用情況，便于計劃采購。

標準溶液的配制與復標制度

為保證標準溶液的準確性，特制定復標制度： 1.標準溶液復標范圍：

0.015mo1 EDTA

0.015mo1CuSO

4苯甲酸標準溶液。2.標準溶液由李金星配制、標定，并由高夫曉復標，標定、復標數(shù)據(jù)必須詳細記錄。

3.經(jīng)復標合格后的標準溶液，由配制者貼上封條，儲存?zhèn)溆?。檢驗人員需要時，認準溶液名稱，隨時換用，但與原來溶液必須進行對比。

交接班制度

1、當班人員在下班前半小時做好交班準備工作，接班人員需提前到崗聽從分配工作進行接班。

2、按專人專責雙方當面交接，交班人員應首先向接班人員交待當班生產(chǎn)、試驗情況，藥品變化、儀器設備、試驗記錄及衛(wèi)生情況等，經(jīng)接班人員檢查合格、班長鑒名后，方可交接班。

3、有下列情況之一者，不交不接。

（1）試驗儀器設備發(fā)生故障當班能排除而未排除者。（2）所有試驗藥品，試劑不夠下班使用者。

（3）試驗樣品取樣點不能正常取樣而當班不做處理者。（4）物資損壞、丟失或衛(wèi)生不合格者。（5）語言不文明、態(tài)度不好者。（6）不了解上班生產(chǎn)情況者。

4、交接班時，接班人員未到，交班人員應堅守崗位，不得擅自離崗。

5、交接班嚴禁他人代替，有特殊情況，需向班長說明情況，征得同意后，方可由他人代替，否則，出現(xiàn)問題，由當事人負責。

6、若有特殊情況或急用分析數(shù)據(jù)，而本班又沒有完成測定項目，經(jīng)主管領導同意后，方可由下班繼續(xù)檢驗。

樣品管理制度

1、必須按照樣品制備規(guī)程制樣、取樣，確保試驗樣品有代表性。

2、嚴格按照規(guī)程要求做好樣品的處置與管理。

3、樣品保存主要是為對試驗結果復驗、抽查和發(fā)生質(zhì)量糾紛時進行仲裁，因此，樣品一定要妥善保管。標簽要詳細清楚。

4、對出廠水泥樣品的留樣，要求每一取樣單位的水泥試樣，充分拌勻后分成兩等份，一份供本廠做全套物理化學檢驗，一份按規(guī)定要求放入密封的留樣捅內(nèi)密封保存3個月，以便需要時，送質(zhì)量監(jiān)督檢驗復驗或仲裁。留樣應有留樣條，并注明品種等級，編號，包裝日期及留樣人，并登記好留樣存放位置，以便查找。

5、向質(zhì)檢機構送驗的樣品，送樣時樣品重量不得低于6kg，并包裝發(fā)以防破損受潮，影響檢驗結果的準確性。

6、凡不按規(guī)定要求留樣，或記錄不清并影響其他工作正常開展，以弄虛作假論處，按照內(nèi)部管理制度處理。