第一篇：小學(xué)誠信主題班會(huì)方案

小學(xué)誠信主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)背景

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子，排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對(duì)這些例子進(jìn)行討論

2、收集格言，讀格言；收集故事，講故事

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處

4、游戲：（盲人過馬路）

5、宣誓詞

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月6日

五、活動(dòng)過程

1、主持人引入正題

合：“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望自己的一生充滿詩意嗎？那就請(qǐng)尊重誠信，因?yàn)闆]有它，您的一生將寸步難行。下面請(qǐng)看小品《考試》

思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？

班主任：小明的同學(xué)說得對(duì)，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請(qǐng)教別人，把英語學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會(huì)英語，考出來的成績才真實(shí)。

乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？

請(qǐng)看小品《借鉛筆》

思考：請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼？

請(qǐng)你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的？

班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。

2、比賽讀格言

甲：偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個(gè)好榜樣。

以下時(shí)間請(qǐng)聽我們各小隊(duì)收集的格言

小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言（格言見附頁1）

班主任：因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用，使他們?cè)谏?、工作上取得了成功，希望同學(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。

3、講誠信故事（兩個(gè)）

乙：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來兩個(gè)精彩的小故事。歡迎！

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲：聽完了兩個(gè)故事你有什么想法？

班主任：兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。

六、游戲：

《盲人過馬路》

七：宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓，從今天開始講誠實(shí)、守信用，自覺自律，自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。（宣誓完畢簽名）

八：班主任總結(jié)：

通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。

方案二：小學(xué)誠信主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣，做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。

2．在活動(dòng)過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

3．在活動(dòng)過程中，營造團(tuán)結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.二、設(shè)計(jì)思想：

通過《狼來了》的故事引入“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”主題班會(huì)的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實(shí)守信的意義和警戒性，通過講述兩個(gè)名人的誠信小故事（《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實(shí)守信”對(duì)一個(gè)人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，更何況我們？然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實(shí)際生活，進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實(shí)守信或者不文明的現(xiàn)象和人，已達(dá)到教育的目的。對(duì)于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實(shí)守信，做文明的小學(xué)生？我又設(shè)計(jì)了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣，讓學(xué)生明確準(zhǔn)則。為了踐行諾言，最后讓學(xué)生在“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”的倡議書上簽名，并選擇自己的一條誠實(shí)守信的格言以激勵(lì)自己的言行。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時(shí)在倡議書中簽名中結(jié)束主題班會(huì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實(shí)守信的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實(shí)守信的名言及故事，做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2．學(xué)生從以下幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備：（1）講故事；（3）小品；

3．背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”字樣。

4．“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書一份。

四、活動(dòng)過程：

（一）引入班會(huì)主題

老師：今天呢，我們上一節(jié)“誠實(shí)守信、做文明小學(xué)生”的主題班會(huì)課，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了。

甲、乙：大家上午好！

甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會(huì)。

乙：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？我們給大家?guī)砹恕独莵砹恕返墓适?，看完后同學(xué)們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？

甲：故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話？

甲：是啊，這個(gè)故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信，不可以通過說謊來達(dá)到自己的目的，要做一個(gè)文明的小學(xué)生。

乙：只要有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會(huì)主題是：合：“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”。

（二）活動(dòng)展開1.講解誠信意義。

甲：那什么是誠信呢？乙：誠，即真誠、誠實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。2.展示誠信名言。

甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言。

甲：哪個(gè)小組先來匯報(bào)？

乙：我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕3.講述誠信故事乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誰愿意講一講課前準(zhǔn)備好誠實(shí)守信的故事。乙：聽完這個(gè)故事？你有什么想法？

甲：剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人，都是保持誠實(shí)守信的好習(xí)慣。誰再來講一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)誠實(shí)守信的故事？

乙：“誠實(shí)守信”對(duì)一個(gè)人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實(shí)守信的好習(xí)慣，最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實(shí)守信，更何況我們？

甲：是啊，“好習(xí)慣，益終身”。良好的行為習(xí)慣對(duì)于我們小學(xué)生來講，尤為重要。

4.演繹身邊不誠信的故事

甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢？下面有請(qǐng)黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生交流思考回答

乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時(shí)歸還。

甲：可是，在我們的身邊還存在著一些不誠實(shí)、不守信、不文明的現(xiàn)象。（比如：地上的字紙、文化墻破損處、黑板報(bào)被擦了、平時(shí)抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)??）

甲：好！同學(xué)們討論的真熱烈！看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下？

乙：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”呢？請(qǐng)同學(xué)們分小組討論。

（三）活動(dòng)小結(jié)

1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實(shí)守信的習(xí)慣。

甲：是啊，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實(shí)話，講信用做一個(gè)文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢？讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的內(nèi)容吧。

乙：某某來讀一下。

2．踐行“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”

甲：誠信，是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。為此我們制訂了“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書。

乙：為了踐行自己的諾言，有請(qǐng)全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。（放歌曲）

3．選誠信名言作為自己的座右銘。甲：還請(qǐng)同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時(shí)刻提醒著自己的言行。4.結(jié)束語：

乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底，做文明小學(xué)生。

甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。

班主任：就讓我們以本次主題班會(huì)為契機(jī)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。（同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會(huì)。）

方案三：小學(xué)誠信主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)目的：

通過具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

三、活動(dòng)過程：

（一）、故事引入，揭示課題：

1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

2、師述：

相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上；國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

3、揭題：

《文明為先，誠信為本》

（二）、小品表演，蘊(yùn)涵道理

1、小品《當(dāng)我在路上撿到??》

2、師述：

其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

（三）、游戲活動(dòng)，玩中感悟

1、游戲《找朋友》

游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a．b、c．d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是×組的嗎？而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。（誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì)對(duì)組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠信沖突。）

2、宣布結(jié)果

（通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）

3、各抒己見

（評(píng)論??）

四、現(xiàn)場(chǎng)采訪，揭示主題

1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

2、隊(duì)員甲：

我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論：略

3、隊(duì)員乙：

其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng)，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

五、教師總結(jié)，學(xué)生感悟

1、師述：

今天，我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)聚會(huì)，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天！

2、全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。

（掌聲響起??）

活動(dòng)說明：

通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育，認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場(chǎng)采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

第二篇：一年級(jí)誠信主題班會(huì)方案

主題班會(huì)：

誠信是金

教育目的：

1.使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信，懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

2.懂得誠實(shí)守信的重要性，誠實(shí)守信是我們少年兒童自己的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。

3.感受他人誠實(shí)守信的事例，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的人。教育重點(diǎn)：懂得誠實(shí)守信的重要性。

教育難點(diǎn)：如何把誠實(shí)守信落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)、生活之中。教育對(duì)象：一年2班全體學(xué)生 教育形式：主題班會(huì) 課前準(zhǔn)備：

1.查找有關(guān)“誠信”的感人故事。2.編排關(guān)于“誠信”的小品、詩朗誦等。

3.學(xué)生搜集“誠信”的名言警句，并制作成花瓣形卡片。

教育內(nèi)容及過程安排：

一、揭示主題

同學(xué)們，你們知道“誠信”這個(gè)詞嗎？

也許有的同學(xué)從別人的口中聽說過“誠信很重要”、“誠信是金”，那么，究竟什么是誠信，誠信有什么用，我們又怎樣才能做到誠信呢？

今天我們就開展一個(gè)主題班會(huì)來討論“誠信”，并解答這些問題。（宣布主題班會(huì)開始）

二、誠信的含義

1.含義：

什么是“誠信”呢？首先，我們通過觀看兩個(gè)小動(dòng)畫來了解。（提示：觀看的同時(shí)思考誰講誠信，誰不講誠信。）觀看動(dòng)畫《狼來了》《徙木為信》 引導(dǎo)討論： ① 小男孩講誠信嗎？為什么？通過這個(gè)故事，你認(rèn)為誠信是什么？小男孩不講誠信，他受到怎樣的懲罰？

（預(yù)設(shè)：誠信就是不撒謊，不騙人，就是誠實(shí)。）

② 商鞅講誠信嗎？為什么？通過這個(gè)故事，你認(rèn)為誠信是什么？商鞅的結(jié)果如何？

（預(yù)設(shè)：誠信就是不說空話，說到做到，就是守信。）2.總結(jié)：誠信的含義，就是誠實(shí)守信。（板書）

三、誠信的價(jià)值

1.不光是故事中、歷史上，在我們的生活中，也常常會(huì)遇到一些有關(guān)誠信的事件，下面請(qǐng)欣賞小品《買菜》。

學(xué)生表演。

老師：剛才小品中的場(chǎng)景在我們的社會(huì)中屢見不鮮，同學(xué)們想一想，為什么最后沒人買菜農(nóng)的菜了？你想對(duì)他說點(diǎn)什么？

學(xué)生小組討論，并發(fā)言。

2.舉例：生活中還有一些類似事件，對(duì)社會(huì)和他人造成了嚴(yán)重的危害，比如： ①在奶粉中摻入三聚氰胺，致使很多幼兒患病 ②有人制造假幣，在市場(chǎng)流通，造成他人的經(jīng)濟(jì)損失

3.回憶一下，說說生活中你都遇到過哪些誠信或者不誠信的事情，導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果？ 學(xué)生發(fā)言。

4.總結(jié)：不講誠信往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果，因此，誠信于我們而言，于社會(huì)而言，都非常重要，生活因?yàn)橛辛苏\信才更美好，人生因?yàn)橛辛苏\信才更迷人，世界因?yàn)橛辛苏\信才更精彩。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《誠信之贊》。

四、講求誠信

1.誠信如此重要，我們需要講誠信，那作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎么做呢？ 《小學(xué)生守則》第10條要求：誠實(shí)守信，不說謊話。2.同學(xué)們，你們都能做到誠信嗎？老師來考考你們。

事例1：同桌的橡皮掉在地上了，可他沒發(fā)現(xiàn)，橡皮很漂亮，你特別喜歡，你撿了起來，這時(shí)候你怎么辦呢？

事例2：你是組長要檢查作業(yè)，可是你的好朋友沒有寫完，你倆非常要好，他讓你不要告訴老師，這時(shí)候你怎么辦？ 事例3：老師判完作業(yè)，要求同學(xué)們改錯(cuò)，可是你有一道題不會(huì)，正好旁邊的同學(xué)做對(duì)了，你怎么辦呢？

學(xué)生討論，發(fā)言。

3.結(jié)語：看來大家都能做到誠信，下面請(qǐng)3組同學(xué)帶領(lǐng)大家表演《誠實(shí)守信拍手歌》，讓我們將誠信牢記心中，共筑誠信的長城。

五、活動(dòng)：共栽誠信之花

請(qǐng)大家準(zhǔn)備好課前搜集的誠信格言，現(xiàn)在我們來共栽誠信之花，讓美麗的誠信之花裝點(diǎn)我們的生活。

學(xué)生活動(dòng)。

第三篇：誠信—從我做起 主題班會(huì)方案

《誠信—從我做起》 主題班隊(duì)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上落實(shí)，讓隊(duì)員時(shí)刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗(yàn)誠信，感悟誠信，培養(yǎng)隊(duì)員誠信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化，無論身處何處，時(shí)刻做講誠實(shí)，守信用的陽光少年。前期準(zhǔn)備：

1.練朗誦；2.講故事；3.練快板；4.排小品；5.收集《誠信格言》。

活動(dòng)時(shí)間：2014年4月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班教室

活動(dòng)過程：

主持人（甲）：誠信是金。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì)閃光。

主持人（乙）：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

主持人（甲）：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

主持人（乙）：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人（甲）：生活有了誠信才更加燦爛，主持人（乙）：人生有了誠信才更加迷人。

主持人（合）：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩，我宣布《誠信—從我做起》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

一、理解誠信

主持人（甲）：對(duì)于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解，那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？

二、詩朗誦《誠信》

主持人（乙）：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

主持人（甲）：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。

主持人（乙）：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。

主持人（甲）：接下來，請(qǐng)聽詩朗誦《誠信》，表演者。

三、查一查：

主持人（乙）：同學(xué)的朗誦真精彩，多么希望我們每天都能生活在誠信的氛圍里啊!

主持人（甲）：現(xiàn)在我們來做一個(gè)誠信調(diào)查吧。（播放PPT）

主持人（乙）：看來，我們班的同學(xué)都是誠實(shí)守信的?，F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)岢鑫覀兊恼\信主張和措施。

學(xué)生自由發(fā)言。

四、快板《誠信在我心中》

主持人(乙)：同學(xué)們，未來是屬于我們的，在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠(yuǎn)裝在心中，做一個(gè)講誠信的人!下面請(qǐng)聽：快板《誠信在我心中》。

五、比賽讀《誠信格言警句》

主持人（甲）：誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

主持人（乙）：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

主持人（合）：誠信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。

主持人（甲）：偉大的科學(xué)家，古代的名人他們都講誠信，并為我們作出了好榜樣。下面請(qǐng)聽我們各小隊(duì)收集的格言警句。

六、大合唱《明天會(huì)更好》

主持人（甲）：誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母、朋友，社會(huì)生活就是建立在誠信的基礎(chǔ)之上的。

主持人（乙）：誠信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國家生存之基。

主持人（合）：誠實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從。

主持人（甲）：隊(duì)員們，朋友們，誠信是美好人生的好伙伴，讓我們攜起手來，與誠信結(jié)伴，相信明天會(huì)更美好！

主持人（乙）全班同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》。

班主任(輔導(dǎo)員)總結(jié)講話： 通過活動(dòng)，老師感受到了同學(xué)們心中升騰起的誠信的種子。那就把它落實(shí)到行動(dòng)上，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓這顆種子生根發(fā)芽。老師相信有了講誠信的你們，祖國的明天將更加充滿活力!

主持人：《誠信—從我做起》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

附件：

誠信的理解

學(xué)生1：北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他老人家的誠心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛簸不破的道理：誠信是通往成就的道路。

學(xué)生2：劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的誠信打動(dòng)了臥龍孔明那顆高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往，臥龍還會(huì)出山，還會(huì)有流傳后世的三國鼎立命嗎？誠信，即是治國之道，興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本，修德之道。樹無根不活，人無誠難成事。

學(xué)生3：李素麗，一個(gè)普普通通的售票員。把誠信掛在心中，十幾年如一日，他不斷提醒自己誠信服務(wù)，為了更好的做好工作，她給自己定了“四心六到”?！坝姓\心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神，他不斷地被乘客評(píng)選為“人民代表”。她自己曾說：“誠信把我推向成功”。從她那里，我真正明白了誠信的重要性，無論對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)民族都要時(shí)刻講誠信。

學(xué)生4：所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史，屈指五千年，誠實(shí)守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因?yàn)檎\信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個(gè)春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。

詩朗誦《誠信》

誠信，是炎黃子孫的寶貴財(cái)富，是華夏文明的一條紅線。

誠信，是現(xiàn)代文明的基石，是公民道德的根本。

誠信，是鋪造希望之路的基礎(chǔ)，是架設(shè)未來之橋的鋼梁。

誠信，是一條小河，灌溉了一方良田。

誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田。

誠信，是一縷陽光，普照著美好人間。

山峰，因?yàn)檎\信更加巍峨；林海，因?yàn)檎\信更加翠綠；江河，因?yàn)檎\信更加寬闊；大地，因?yàn)檎\信更加平坦；事業(yè)，因?yàn)檎\信更加精彩!

快板《誠信在我心中》

誠信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛公物，他愛勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭(zhēng)光榮。誠信早已播種在心中。誠信，如同一團(tuán)火!誠信，如同一棵松!誠信，如同一面鏡!誠信，如同一盞燈!誠信的人，有力量。有了誠信事競(jìng)成。有了誠信成英雄。我有了誠信事事通，事事通！

誠信名言

民無信不立 ————孔子

沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán) ————西塞羅

真話說一半常是彌天大謊 ————富蘭克林

誠者，天之道也；思誠者，人之道也 ————孟子

真誠是一種心靈的開放 ————拉羅什富科

欺人只能一時(shí)，而誠信才是長久之策 ————約翰·雷

誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。如果要?jiǎng)e人誠信，首先要自己誠信 ————莎士比亞

君子一言，駟馬難追。一言九鼎。一諾千金。言而有信。

我要求別人誠實(shí)，我自己就得誠實(shí)。

兩心不可以得一人，一心可得百人?！痘茨献印た姺Q訓(xùn)》

真誠才是人生最高的美德 ————喬叟

播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。誠信是你的存款，信用是你的抵押，名譽(yù)是你的帳號(hào)，承諾是你的支票，假如失去了誠信，你將是一無所有。

謊言澆不開誠信之花，虛偽結(jié)不出幸福之果。行必誠，言必信；法必依，治必嚴(yán)。精誠所至，金石為開。不信不立，不誠不行。誠實(shí)是智慧之書的第一章。

誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。言必信，行必果。

第四篇：大學(xué)生誠信主題班會(huì)方案

08生科（1）班“大學(xué)生與誠信”主題班會(huì)

【主題】：誠信——做人的根本

【時(shí)間】：2010年4月15日

【地點(diǎn)】：旭日大樓11

3【形式】：討論、分享

【目的】：通過認(rèn)識(shí)失信的危害和誠信的對(duì)我們成長的意義，強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識(shí)，培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品質(zhì)，促進(jìn)國家助學(xué)貸款的可持續(xù)發(fā)展。

【班會(huì)流程】：

背景：鑒于近兩年來，各高校大學(xué)生欠貸不還現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生誠信的意識(shí)，今天我們?cè)谶@里展開我們的主題班會(huì)------誠信`成才。

1、了解誠信的內(nèi)涵

1）班長講寓言故事。

我們?cè)谏钪薪?jīng)常說到要講誠信，但誠信到底包含了什么意義呢？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)表意見）

下面我們通過一個(gè)寓言故事來了解誠信。（曾子殺豬）曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著鬧著要跟著去。曾子的夫人對(duì)他兒子說：“你回家，等我回來殺豬給你吃。”她剛從集市上回來，曾子就馬上要捉豬殺豬。他的妻子阻止他說：“不過是和孩子開玩笑罷了。”曾子說：“（妻子）,小孩是不能和他開玩笑啊！小孩子沒有思考和判斷能力，等著父母去教他，聽從父母親的教導(dǎo)。今天你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會(huì)相信他的母親，這不是用來教育孩子成為正人君子的方法?！?于是（曾子）就殺豬煮肉（給孩子吃）。

2）班長提出問題：誠信就是說話算話。

誠信就是不說假話，不夸大其辭，對(duì)別人真誠，對(duì)自己不自欺欺人。??

對(duì)于大學(xué)生欠貸不還這個(gè)現(xiàn)象你的看法。請(qǐng)全班討論。

3）請(qǐng)3—5人發(fā)言。

班長作小結(jié)：（小結(jié)參考：在我國的傳統(tǒng)美德中，誠信被視為“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民無信不立”更是把誠信提高到關(guān)系國家興亡的重要地位。在我們的傳統(tǒng)道德中，誠實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實(shí)的外在表現(xiàn)，也是評(píng)判誠實(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。那么現(xiàn)在很多大學(xué)生都欠貸不還的現(xiàn)象正是說明當(dāng)今大學(xué)生誠信缺失的表現(xiàn)。

從某種意義上說，國家助學(xué)貸款是銀行以你的信譽(yù)作為擔(dān)保發(fā)放的，更是你跨入社會(huì)的第一筆信用記錄，在維護(hù)個(gè)人信用的基礎(chǔ)上，今天的你還肩負(fù)著改善整個(gè)社會(huì)信用狀況的特殊使命。中國人名銀行總行行長痛心疾首地說：“我我們是懷著一顆熾熱的心送出我們的幫助，但收獲的結(jié)果卻令人心寒。“誠信是建立在對(duì)人的尊重、重視基礎(chǔ)上的，不管是對(duì)自己還是別人。另外，還有責(zé)任心，一個(gè)人的責(zé)任心的大小會(huì)對(duì)其誠信度產(chǎn)生影響，責(zé)任心越強(qiáng)的人越趨向于誠實(shí)守信。）

2、分組討論

1）討論：將全班學(xué)生分成4—6組，每組選組長一名，負(fù)責(zé)該組的組織工作；書記員一名，負(fù)責(zé)記錄發(fā)言、討論的情況。圍繞下面的問題展開討論。

A大學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的有哪些不誠信現(xiàn)象？（參考：社會(huì)層面的行為有考試作弊、簡歷造假、欠貸不還等等；個(gè)體層面的行為有虛榮、逃避、虛偽等等。）

B不誠信有哪些危害？（參考：不誠信會(huì)受到社會(huì)懲罰?？荚囎鞅灼茐牧斯礁?jìng)爭(zhēng)的規(guī)則，使考試的衡量功能無法正常發(fā)揮，養(yǎng)成冒險(xiǎn)和僥幸心理；嚴(yán)重?cái)膶W(xué)校的學(xué)風(fēng)?？荚囎鞅妆蛔?huì)給個(gè)人帶來嚴(yán)重后果，如處分，記錄在檔，不能取得學(xué)位證，影響個(gè)人發(fā)展等等。不誠信也會(huì)影響心理健康，導(dǎo)致人際關(guān)系的缺失。對(duì)自己不誠實(shí)的人，虛榮、僥幸、回避，對(duì)自己輕視，放任自己的行為，不能真實(shí)面對(duì)自己，產(chǎn)生心理問題；對(duì)他人不守信的人，人人避而遠(yuǎn)之，導(dǎo)致人際關(guān)系缺失，被孤立。）

C誠信對(duì)我們的成長意義？（參考：對(duì)自己誠實(shí)，是自我成長、成材、自我完善的起點(diǎn)，只有真正接納自己缺點(diǎn)、不足（現(xiàn)實(shí)）的人才會(huì)有一個(gè)真正努力的起點(diǎn)；健康的自我意識(shí)是心理健康的重要內(nèi)容；對(duì)他人守信，能夠建立良好的社會(huì)支持，增強(qiáng)自我力量。）

此階段的活動(dòng)要求：

1、班長將每項(xiàng)內(nèi)容的討論問題發(fā)給各組。

2、小組討論的時(shí)間控制在10分鐘左右。

3、要求每個(gè)小組都要發(fā)言。

4、小組組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時(shí)間，鼓勵(lì)少發(fā)言的同學(xué)；問題討論完畢后，做好總結(jié)，準(zhǔn)備在大組中發(fā)言，并選好發(fā)言代表。

5、小組書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。

6、分享。每組選派一名代表陳述本組的觀點(diǎn)，其他人可作補(bǔ)充或發(fā)表自己的看法。

2)分享：小組討論結(jié)束后，班長組織同學(xué)們?cè)诖蠼M內(nèi)分享討論的結(jié)果。首先請(qǐng)每個(gè)小組的發(fā)言代表向大家陳述本組的討論結(jié)果，在陳述結(jié)束后，其他小組可以提出問題或者發(fā)問，班長從中引導(dǎo)。

--------大學(xué)生缺乏誠信的最典型范例就是考試作弊。

誠信度的高低在別人心目中是很重要的。

存在用兼職等方式欺騙同學(xué)和老師的現(xiàn)象。

誠信——做人的根本。

班長：大家已經(jīng)講了很多不誠信的危害和誠信對(duì)我們的意義，相信大家現(xiàn)在對(duì)誠信這個(gè)詞不再陌生。接下來我們主要強(qiáng)調(diào)的是“大學(xué)生助學(xué)貸款”的誠信。

☆國家助學(xué)貸款的意義和作用是什么？ 答：(1)是黨中央、國務(wù)院為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，加速人才培養(yǎng)，特別是使經(jīng)濟(jì)較困難優(yōu)秀青年得以深造的重大決策。(2)是國家為了利用金融手段支持高等教育體制的深化改革，促進(jìn)我國教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。(3)進(jìn)一步完善了高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策體系，緩解了高校資助經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。(4)幫助學(xué)生樹立了自立自強(qiáng)觀念，鞭策學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)，有力地推動(dòng)了高等學(xué)校學(xué)生素質(zhì)教育的改革。(5)為公民獲得公平、公正的教育機(jī)會(huì)提供了社會(huì)保障機(jī)制。

☆借款學(xué)生違約時(shí)，貸款銀行采取哪些處罰措施？

答：建立個(gè)人信用登記制度是有效防止借款人違約的重要措施。貸款銀行對(duì)違約的借款人有權(quán)按合同約定采取停止發(fā)放貸款、提前收回貸款本息等措施。借款學(xué)生不能按期償還貸款本息的，按中國人民銀行有關(guān)規(guī)定計(jì)收罰息。貸款銀行定期在公開報(bào)刊及有關(guān)媒體上公布違約借款人姓名、身份證號(hào)及違約行為；依法追究違約借款人法律責(zé)任。對(duì)不主動(dòng)與見證人和貸款銀行聯(lián)系，不提供工作單位和通信方式，不守信用的學(xué)生，也要記錄在案，將來納入全國個(gè)人信用信息系統(tǒng)。附加案例

3、分享與總結(jié)

1）分享：在討論結(jié)束之后，請(qǐng)學(xué)生自愿地與全班分享班會(huì)的收獲和感受。

2）總結(jié)：總結(jié)參考：一是誠信不是一句口號(hào)，不是一種與我們無關(guān)的道德要求；誠信離我們很近，誠信是我們做人的根本，誠信就是我們對(duì)人的尊重和重視。誠信不僅僅是不作弊、不欺騙、不撒謊、不弄虛作假、不虛榮、不虛偽，誠信更是要真實(shí)、勇敢地面對(duì)自己，接受自己的一切，把自己真正當(dāng)作一名大學(xué)生、一名成人，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

希望我們通過這次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，能夠自覺認(rèn)識(shí)到誠信的可貴信。

4、班會(huì)結(jié)束

感謝大家的參與！

第五篇：誠信主題班會(huì)活動(dòng)方案

高二（12）班誠信教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 主持人：鄭青林

一·活動(dòng)目的通過豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們知道誠信的重要性，讓同學(xué)們能在平時(shí)生活中保持誠信原則。教育同學(xué)誠信做人，誠信考試。增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識(shí)與自律意識(shí)。堅(jiān)守誠信，遠(yuǎn)離欺騙。在接下去的期中考試中，以一種誠實(shí)守信的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試。

二·活動(dòng)地點(diǎn)：高二（12）班教室

三·活動(dòng)時(shí)間：2014年3月31日

四·活動(dòng)形式：討論等

五·活動(dòng)流程

1.介紹本次活動(dòng)的主題

2.討論有關(guān)誠信小故事

3.談?wù)勀阄疑磉叺恼\信

4.論一論誠信考試的重要

5.朗誦：將誠信進(jìn)行到底

六·活動(dòng)內(nèi)容

開場(chǎng)詞

1.主持人（甲）：有人說誠信是一盞燈，照亮前方的荊棘叢生的險(xiǎn)路。有人說誠信是一把萬能的鑰匙，打開人與人之間心靈的隔閡，還有人說誠信是一滴水珠，日積月累，方可滴水穿石。而我說，誠信更像是我們每個(gè)人的生活日用品，少了它，我們的生活寸步難行。主持人（乙）：誠信是一根紐帶，它關(guān)乎著人與人之間的交流與交往。沒有誠信的人注定不被人尊重與重視。我們身處社會(huì)，我們現(xiàn)在是學(xué)生，是子女，是團(tuán)員，我們每個(gè)人都有著多重身份，我們理應(yīng)誠信做人。

主持人（甲）：既然誠信如此重要，可仍然有不少的人，昧著良心，誠信缺失。在學(xué)生中最明顯的體現(xiàn)便是考試作弊了。接下來，讓我們一起探討誠信吧！

2.誠信小故事

通過“商鞅變法，立木為信”的小故事引出誠信的作用。再通過近期的熱點(diǎn)“方舟子打假林志穎”，指出不管時(shí)代如何變遷，誠信的重要性亙古不變。

3.討論親身經(jīng)歷的誠信小故事

通過同學(xué)們的討論，分享自己的親身經(jīng)歷。使同學(xué)們明白誠信距離我們并不遙遠(yuǎn)。誠信勢(shì)在必行。

4.誠信考試，你能否做到？

通過一系列過于考試作弊的行為，讓同學(xué)們切實(shí)感受到這種有失誠信的行為的可恥。分析考試作弊的八大心理，即為：依賴心理、功利心理、虛榮心理、盲從心理、投機(jī)心理、講義氣心理、冒險(xiǎn)心理、不平衡心理。呼吁同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谥锌荚囍姓\信考試，誠實(shí)做人。

5.朗誦

通過朗誦，使同學(xué)們明白誠信是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法、經(jīng)商之魂、人生良藥、誠信考試、刻不容緩。

七、小結(jié)

通過此次主題班會(huì)，同學(xué)們都能很好的理解誠信，了解誠信的重要性。并承諾在今后的生活中，信守誠信，誠信從此刻進(jìn)行到底。堅(jiān)決杜絕考試作弊這種惡劣的行為。此次班會(huì)效果奇

佳，對(duì)同學(xué)們都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。