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      小學(xué)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
      
        
       時間：2019-05-15 02:50:15下載本文作者：會員上傳
      
      
      
      
      
簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。

      
	
      

      第一篇：小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案
      

      西寨子小學(xué)
      2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期
      火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
      2017年3月
      西寨子小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
      為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。
      一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
      1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
      2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
      3、早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
      4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
      突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組
      長：韋玉鋒
      副組長：韋彩鋒
      組
      員：各班主任
      1、組長職能：
      第一時間到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
      2、副組長職能：
      （1）在第一時間向上級報告情況。（2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。（4）密切配合消防、醫(yī)療 等機構(gòu)對事故進行處理。（5）認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
      3、現(xiàn)場控制人員：韋玉鋒、韋彩鋒及各班主任。職能：（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。（2）組織班主任管好各自的學(xué)生。（3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
      4、后勤保障人員吉彩平。職能：（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。（3）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
      三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
      1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。
      2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
      3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
      4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數(shù)，5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
      6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細(xì)的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
      四、撲救方法：  ． 撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。． 撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      五、注意事項：  ． 火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。． 火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。． 火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。． 嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
      第二篇：小學(xué)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
      小學(xué)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
      小學(xué)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1
      一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組：
      組長：x
      副組長：x
      聯(lián)絡(luò)員：x
      滅火員：xx
      疏散員：xx
      救護員：xx
      保衛(wèi)員：xx
      后勤員：xx
      二、小組的主要職責(zé)如下：
      1、通信聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。
      2、滅火：發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救。
      3、疏散：負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。
      4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。
      5、保衛(wèi)：阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場，保護火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。
      6、后勤：負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
      三、報警程序：
      1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)，待對方放下電話后再掛機，同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
      2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
      四、組織實施：
      1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。
      2、參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
      3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。
      4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的.道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
      5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。
      五、注意事項：
      1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
      4、嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。
      小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案2
      一、演練意義
      為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的'人身安全。
      二、演練目標(biāo)
      1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。
      2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
      3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
      4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
      三、參加人員及分工
      1、指揮組：
      組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組
      副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組
      2、滅火組：
      組長
      組員。
      3、聯(lián)絡(luò)組：
      組長
      組員
      負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
      4、疏散組：
      組長
      組員：各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。
      負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進行有序疏散。
      5、救護組：
      組長
      組員
      負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來前，妥善安置傷員。
      6、保衛(wèi)組：
      組長
      重點負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?；馂?zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場的安全保衛(wèi)保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
      7、活動攝影及宣傳報道：
      負(fù)責(zé)本次演練活動的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
      四、實施步驟
      1、籌備階段
      （1）傳達方案、演練前知識培訓(xùn)：
      3月4日，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
      （2）滅火器實際操作演練：
      3月4日下午活動課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場由安全辦人員指導(dǎo)，全體教師每人實際操作一次。
      （3）師生宣傳動員：
      3月5日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
      （4）演練現(xiàn)場布置：
      3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導(dǎo)模擬8 燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。
      2、演練階段：
      （1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時間保密），警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。
      （2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。
      （3）救護演練：五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。
      3、總結(jié)階段：
      （1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場集合，由演練指揮組作總結(jié)講話。
      （2）各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
      （3）演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
      小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案3
      一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
      總指揮：李梅
      副總指揮：張磊、杜曦
      成員：李冰、王娜、趙瑾
      武桂新、王林、吳曉偉
      二、成立應(yīng)急處置小組：
      （一）現(xiàn)場保衛(wèi)小組：吳曉偉組員：李輝、楊克華
      （二）醫(yī)療救護小組：邵瑞榮組員：曹越
      （三）后勤保障小組：王林組員：楊新紅
      （四）情緒穩(wěn)定小組：張磊組員：李冰、武桂新
      （五）宣傳聯(lián)絡(luò)小組：趙瑾組員：王娜
      （六）疏散安置小組：武桂新組員：牛樂瑩楊新紅
      三、應(yīng)急處置程序：
      （一）、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備，王林負(fù)責(zé)組織平時的檢查和維護。
      （二）、發(fā)生火災(zāi)時，由總指揮李梅總協(xié)調(diào)。
      （三）、切斷電源：需要切斷電源由王林負(fù)責(zé)
      （四）、現(xiàn)場處置：張磊負(fù)責(zé)組織全體教師迅速搬離危險品、易燃易爆物品，楊克華負(fù)責(zé)組織全體男教師先以滅火器滅火，防止火勢18 蔓延
      （五）、報警及急救電話：王林負(fù)責(zé)緊急撥打119消防指揮中心報警，并立即報告區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣袔熒軅麚艽?20急救電話。
      （六）、迅速組織學(xué)生緊急疏散：
      趙瑾負(fù)責(zé)迅速開通全部安全通道，組織、指揮師生疏散，各層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師迅速到位（各班班主任老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生撤離）撤離到安全地帶，禁止學(xué)生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的場所應(yīng)及時疏散周邊人員。
      （七）、邵瑞榮白潔、負(fù)責(zé)組織做好傷員救助工作。
      （八）、積極配合消防部門，做好自救工作。
      （九）、盡可能地保護好現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證言記錄。
      四、疏散演練程序：
      現(xiàn)場總指揮：李梅
      操場隊列指揮：楊克華
      開警報器、音響：潘云惠
      打報警及急救電話：王林
      現(xiàn)場保護：
      穩(wěn)定家長情緒：
      學(xué)校應(yīng)急處理新聞發(fā)言人：趙瑾
      組織學(xué)生：張磊（西二樓總負(fù)責(zé)）、武桂新（東二樓總負(fù)責(zé)）
      19 趙瑾（西三樓總負(fù)責(zé)）、李冰（東四樓總負(fù)責(zé)）
      武桂新（西四樓總負(fù)責(zé)）、王娜（東四樓總負(fù)責(zé)）
      杜曦（南三樓總負(fù)責(zé)）、張磊（南二樓總負(fù)責(zé)）
      物資儲備及急救：邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林
      班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速、有序地到達指定地點——學(xué)校操場。
      各樓梯負(fù)責(zé)人：
      教學(xué)樓四樓東樓梯口負(fù)責(zé)人：牛樂瑩（上）、石新娜（下）
      教學(xué)樓四樓西樓梯口負(fù)責(zé)人：蘇燕（上）、崔曼（下）
      教學(xué)樓三樓東樓梯口負(fù)責(zé)人：田曾華（上）、劉勝男（下）
      教學(xué)樓三樓西樓梯口負(fù)責(zé)人：盧軍（上）、高榮蕾（下）
      教學(xué)樓三樓南樓梯口負(fù)責(zé)人：姚穎（上）、李韶偉（下）
      教學(xué)樓二樓東樓梯口負(fù)責(zé)人：谷鵬（上）、徐梁（下）
      教學(xué)樓二樓西樓梯口負(fù)責(zé)人：白潔（上）、亓祥寧（下）
      教學(xué)樓二樓南樓梯口負(fù)責(zé)人：楊新紅（上）、周瑩（下）
      教學(xué)樓一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人：劉洋洋
      教學(xué)樓一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人：崔曼
      教學(xué)樓一樓南樓梯口負(fù)責(zé)人：黃婧
      南樓梯門廳及開門：吳曉偉
      五、責(zé)任追究：
      實行責(zé)任追究制，堅持“四不放過”原則，即事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受20 教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職，對于玩忽職守，疏于管理，造成事故的.責(zé)任人，給以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
      小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案4
      一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
      電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設(shè)備，實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。
      二、預(yù)防措施
      1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
      2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。
      3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
      4、保持通道暢通，不堆物。
      三、處理程序
      一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：
      1、打“119”電話報警，同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。
      2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
      (1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
      A.火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
      B.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
      C.火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
      (2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
      A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
      B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
      3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
      4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。
      滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、2 冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
      5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
      6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
      四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
      組長：曾衛(wèi)紅
      副組長：周霞、張燕、陳積維、梁安武
      成員：全體教職工
      五、消防安全工作成員的責(zé)任分工
      組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
      副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
      領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的`處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
      消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
      （一）通訊組：
      組長：黃燦
      成員：王東玉（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)。）
      （二）滅火組：
      組長：梁安武
      成員：全體男教師、門衛(wèi)、各單位司機(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
      （三）搶救組：
      組長：劉詩清（校醫(yī)）
      成員：齊小紅、彭艷萍（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
      （四）緊急疏散組：
      組長：各年級組長
      成員：各班班主任、副班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；
      圖書室：張桂芳教導(dǎo)（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負(fù)責(zé)消防安全。
      六、滅火工作預(yù)案
      1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
      2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
      3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
      4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
      七、師生疏散及逃生預(yù)案
      1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
      2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
      3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
      4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
      小學(xué)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案5
      一、指導(dǎo)思想
      為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
      二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)
      （一）學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
      1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員
      組長：楊帥
      副組長：付薇
      成員：
      2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
      （1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
      （2）負(fù)責(zé)組織日常演練工作，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實到位。
      （3）學(xué)校發(fā)生或接到火災(zāi)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動，并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。
      （4）學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時，負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級主管部門報告工作。
      （5）學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后，負(fù)責(zé)處理火災(zāi)事故善后工作。
      3.工作原則
      要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。
      （二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組
      1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
      （1）主要職責(zé)：抓好日常預(yù)防工作各項措施落實情況的督導(dǎo)檢查；
      火災(zāi)事故發(fā)生時，迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊伍；火災(zāi)事故發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關(guān)部門援助等事宜；火災(zāi)事故發(fā)生后，抓好善后事宜。
      （2）責(zé)任部門：校長室
      責(zé)任人：楊帥付薇
      2.后勤保障組
      （1）主要職責(zé)：負(fù)責(zé)各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極、落實搶險設(shè)備等物資，強化管理。
      （2）責(zé)任部門：總務(wù)處
      責(zé)任人：鄒斌侯立林
      3.應(yīng)急搶險組
      （1）主要職責(zé)：要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的技能訓(xùn)練，確?；馂?zāi)事故一旦發(fā)生，能充分發(fā)揮作用，應(yīng)急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。
      （2）責(zé)任部門：安全辦
      責(zé)任人：李亞男
      4.應(yīng)急救護組
      （1）主要職責(zé)：要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓(xùn)練，具備在第一時間做出有效救護的能力；
      要配備一定的救護藥品、物資。
      （2）責(zé)任部門：德育處
      責(zé)任人：田靜張萌萌
      5.善后處置組
      （1）主要職責(zé)：穩(wěn)定師生情緒，做好安撫工作，恢復(fù)教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)事故調(diào)查和各種善后工作。
      （2）責(zé)任部門：教務(wù)處
      責(zé)任人：張麗萍劉愛麗張京玉
      三、學(xué)?；馂?zāi)事故預(yù)防措施
      1.組織開展消防安全檢查治理工作，及時消除火災(zāi)隱患，嚴(yán)格落實消防主體責(zé)任，落實消防安全責(zé)任制。
      對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查，督促整改火災(zāi)隱患。電器產(chǎn)品的`安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的電氣線路。
      2.嚴(yán)格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。
      3.加強對師生的消防安全教育，增強師生的消防意識和自我保護意識；開展培訓(xùn)、應(yīng)急演練，提高師生的防范和自救能力。
      4.檢查疏散設(shè)施，清理學(xué)校人員集中場所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物，保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。
      5.進行建筑防火的整改，拆除在教學(xué)樓外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。
      6.學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng)，損壞的要立即修復(fù)，確保有效使用。
      四、事故處理程序及辦法
      1.立即報警，直接撥打119報警電話。
      2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
      (1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
      (2)迅速關(guān)閉，切斷輸電和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
      (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救，并通知家長或親屬。
      (4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
      3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
      4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報。
      小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案6
      一、處置事故的組織
      學(xué)校干部、值班教師、班主任、安全員。
      二、報告程序
      1.學(xué)校校長。
      2.上級公安消防部門。
      三、報警程序
      1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救，學(xué)校教職工要對電源開關(guān)位置有準(zhǔn)確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。
      2.根據(jù)火勢如需報警立即由值班教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內(nèi)容為:“濟南市歷城區(qū)實驗小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，地點是歷城區(qū)山大北路61號，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
      3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，值班教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。
      四、組織實施
      1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
      2.消防人員到來之后，所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
      3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。 
      4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。
      5.無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。 
      五、撲救方法
      1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。
      2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。 
      六、注意事項
      1.火災(zāi)事故首要的`一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。 
      3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。 
      4.不得組織學(xué)生參加滅火。
      5.發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，應(yīng)立即報告歷城區(qū)教育和體育局。
      6.搶先救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
      7.在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
      小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案7
      一、本預(yù)案的適用范圍及原則
      1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
      2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學(xué)校抵御安全事故的能力。
      二、組織機構(gòu)及防范措施
      1、成立學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組長：董任科（校長）
      成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務(wù)主任）
      谷京然（教導(dǎo)主任）王志強（政教處主任）
      彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導(dǎo)副主任）
      2、在學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置以下專業(yè)小組：
      ⑴滅火行動組：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊。
      ⑴通訊聯(lián)絡(luò)組：由谷京然擔(dān)任組長，張玉收及各班班主任人員組成。
      ⑴疏散引導(dǎo)組：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關(guān)成員組成。
      ⑴安全防護救護組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。
      ⑴后勤保障組：由王彩亮任組長，各班班主任組成。
      3、建立學(xué)校消防預(yù)警機制。學(xué)校消防事件預(yù)警機制為：在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。
      4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。
      居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育，做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。
      5、以防為主，消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學(xué)校，更不得帶進學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
      6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞要及時修復(fù)；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門及時加壓；認(rèn)真進行防火安全檢查，做好記錄。
      7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。
      三、火災(zāi)報警和接警處理程序
      1、學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
      火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。
      發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警“119”臺報警，報火警時要做到：
      （1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
      （2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué)，靠近定魏線等明顯標(biāo)志。
      （3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
      （4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。
      （5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。
      2、接警
      （1）領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。
      （2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
      四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場保護
      1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
      2、滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。
      火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。
      火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。
      火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
      火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不13 能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。
      人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。
      3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
      （1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。
      （2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的.棉被等，絕對不能用水撲救。
      4、保護現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。
      在迅速展開搶救工作的同時，要加強對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
      對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。
      維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
      五、應(yīng)急疏散
      1、火災(zāi)發(fā)生后，利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。
      2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。
      組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學(xué)生后，領(lǐng)導(dǎo)走在最后。
      若有人員傷亡，安全防護救護組進行現(xiàn)地簡單處理后，同時拔打120急救電話，注意說明學(xué)校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫(yī)院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。
      3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
      4、一般不組織學(xué)生參加滅火。
      5、后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
      6、安全疏散場地和路線：
      （1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
      （2）學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。
      （3）到達指定集中地點后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。
      六、火災(zāi)之后的善后工作
      1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
      2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。
      3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課；需要休課的，組織學(xué)生返家。
      4、學(xué)校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
      5、上級根據(jù)事故原因，追究事故責(zé)任。
      小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案8
      一、火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：
      校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
      第一責(zé)任人：組長：XX
      副組長：XX
      醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：XX
      成員：XX
      各級級部主任、各班班主任
      （一）通訊聯(lián)絡(luò)組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
      （二）警戒保衛(wèi)組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
      （三）滅火救災(zāi)組（負(fù)責(zé)人：XX）：負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
      （四）醫(yī)療救護組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。
      （五）物資保障組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)及時提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。
      （六）善后處理組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
      二、報警程序：
      （一）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師立即拉響警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學(xué)生疏散。
      （二）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報警電話“119”，報警內(nèi)容為：地點、火情、著火物質(zhì)、詳細(xì)地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。
      （三）責(zé)任人迅速報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織學(xué)生有序疏散。
      （四）學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向應(yīng)急救援指揮中心報告。
      三、應(yīng)急處置：
      （一）疏散：警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生撤離火場到達安全地帶（地點：學(xué)校大操場），各班教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
      （二）自救：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險。
      1.滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
      2.醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長。
      3.警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。
      4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
      （三）滅火：
      1.保安員引導(dǎo)消防車到達學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場。
      2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊指揮員說明情況。
      3.應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
      （四）保護現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現(xiàn)場。
      （五）善后處理：按照預(yù)案善后處理組進行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。
      四、注意事項：
      （一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，再救物”。
      （二）火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
      （三）在火災(zāi)發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      （四）嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
      （五）有條件的.要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或滅火。
      （六）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      第三篇：學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案
      學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇1
      為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
      一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
      組長：xx
      副組長：xxxx
      成員：學(xué)校行政班子
      二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
      組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
      副組長負(fù)責(zé)檢查各責(zé)任組對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
      領(lǐng)導(dǎo)組成員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。
      消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
      （一）通訊組
      組長：xx
      火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災(zāi)。
      （二）滅火組
      組長：xx
      負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。
      （三）搶救組
      組長：xxxx（校醫(yī)）
      負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
      （四）緊急疏散組
      組長：xx
      成員：各班班主任
      負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。圖書室xx，負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx負(fù)責(zé)。
      三、滅火工作預(yù)案
      1。發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災(zāi)消滅于初級階段。
      2。如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。
      3。在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
      4。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
      四、師生疏散及逃生預(yù)案
      1?；鹎榘l(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的'嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
      2。管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
      3。為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
      4。負(fù)責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓(xùn)。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇2
      一、活動背景：
      為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于3月27日上午大課間時間（3：30）組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。
      二、活動目的及內(nèi)容：
      1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練
      （2）現(xiàn)場模擬滅火演練。
      2、目的：（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。
      （2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
      三、組織與指揮
      學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
      領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
      組長：xxx
      副組長：xxx
      成員：各班班主任
      2、職責(zé)分工
      總指揮：xxx
      副總指揮：xxx
      （一）指揮部：某老師負(fù)責(zé)調(diào)度，各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生
      （二）警戒組（除班主任外其他老師，主干道1人）。具體安排如下：
      （三）宣傳組：
      （四）運動場秩序引導(dǎo)組（兼統(tǒng)計組）：
      （五）緊急救護組：
      （六）后勤保障組：
      四、時間與程序安排
      20xx年4月27日下午大課間。
      1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點：
      學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學(xué)校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場。（滅火安排同上）
      2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號（某老師負(fù)責(zé)模擬警報聲）。
      3、報火警(119)：“消防隊嗎？五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請速來救援。”（某老師負(fù)責(zé)）
      4、各班組織撤離。
      步驟如下：
      火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?/p>
      出教室后，各班迅速有序的.排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。
      疏散順序，一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。（假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場）。
      各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練，一切行動聽指揮。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
      5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報“年級應(yīng)到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員?！保y(tǒng)計小組快速匯總。
      6、某老師向總指揮某校長匯報：“報告總指揮，我校學(xué)生人，在本次火災(zāi)中安全撤離，無一人傷亡，請指示。”
      7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結(jié)：
      五、注意事項
      1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
      班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室，學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
      2、演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
      3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
      學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇3
      為了對突發(fā)火災(zāi)事故及時、有序、高效地做出應(yīng)急救援，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī)，制定本預(yù)案。
      一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
      總指揮：李梅
      副總指揮：張磊、杜曦
      成員：李冰、王娜、趙瑾
      武桂新、王林、吳曉偉
      二、成立應(yīng)急處置小組：
      （一）現(xiàn)場保衛(wèi)小組：吳曉偉組員：李輝、楊克華
      （二）醫(yī)療救護小組：邵瑞榮組員：曹越
      （三）后勤保障小組：王林組員：楊新紅
      （四）情緒穩(wěn)定小組：張磊組員：李冰、武桂新
      （五）宣傳聯(lián)絡(luò)小組：趙瑾組員：王娜
      （六）疏散安置小組：武桂新組員：牛樂瑩楊新紅
      三、應(yīng)急處置程序：
      （一）、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備，王林負(fù)責(zé)組織平時的檢查和維護。
      （二）、發(fā)生火災(zāi)時，由總指揮李梅總協(xié)調(diào)。
      （三）、切斷電源：需要切斷電源由王林負(fù)責(zé)
      （四）、現(xiàn)場處置：張磊負(fù)責(zé)組織全體教師迅速搬離危險品、易燃易爆物品，楊克華負(fù)責(zé)組織全體男教師先以滅火器滅火，防止火勢蔓延
      （五）、報警及急救電話：王林負(fù)責(zé)緊急撥打119消防指揮中心報警，并立即報告區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣袔熒軅麚艽?20急救電話。
      （六）、迅速組織學(xué)生緊急疏散：
      趙瑾負(fù)責(zé)迅速開通全部安全通道，組織、指揮師生疏散，各層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師迅速到位（各班班主任老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生撤離）撤離到安全地帶，禁止學(xué)生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的場所應(yīng)及時疏散周邊人員。
      （七）、邵瑞榮白潔、負(fù)責(zé)組織做好傷員救助工作。
      （八）、積極配合消防部門，做好自救工作。
      （九）、盡可能地保護好現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證言記錄。
      四、疏散演練程序：
      現(xiàn)場總指揮：李梅
      操場隊列指揮：楊克華
      開警報器、音響：潘云惠
      打報警及急救電話：王林
      現(xiàn)場保護：
      穩(wěn)定家長情緒：
      學(xué)校應(yīng)急處理新聞發(fā)言人：趙瑾
      組織學(xué)生：張磊（西二樓總負(fù)責(zé)）、武桂新（東二樓總負(fù)責(zé)）
      趙瑾（西三樓總負(fù)責(zé)）、李冰（東四樓總負(fù)責(zé)）
      武桂新（西四樓總負(fù)責(zé)）、王娜（東四樓總負(fù)責(zé)）
      杜曦（南三樓總負(fù)責(zé)）、張磊（南二樓總負(fù)責(zé)）
      物資儲備及急救：邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林
      班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速、有序地到達指定地點——學(xué)校操場。
      各樓梯負(fù)責(zé)人：
      教學(xué)樓四樓東樓梯口負(fù)責(zé)人：牛樂瑩（上）、石新娜（下）
      教學(xué)樓四樓西樓梯口負(fù)責(zé)人：蘇燕（上）、崔曼（下）
      教學(xué)樓三樓東樓梯口負(fù)責(zé)人：田曾華（上）、劉勝男（下）
      教學(xué)樓三樓西樓梯口負(fù)責(zé)人：盧軍（上）、高榮蕾（下）
      教學(xué)樓三樓南樓梯口負(fù)責(zé)人：姚穎（上）、李韶偉（下）
      教學(xué)樓二樓東樓梯口負(fù)責(zé)人：谷鵬（上）、徐梁（下）
      教學(xué)樓二樓西樓梯口負(fù)責(zé)人：白潔（上）、亓祥寧（下）
      教學(xué)樓二樓南樓梯口負(fù)責(zé)人：楊新紅（上）、周瑩（下）
      教學(xué)樓一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人：劉洋洋
      教學(xué)樓一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人：崔曼
      教學(xué)樓一樓南樓梯口負(fù)責(zé)人：黃婧
      南樓梯門廳及開門：吳曉偉
      五、責(zé)任追究：
      實行責(zé)任追究制，堅持“四不放過”原則，即事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職，對于玩忽職守，疏于管理，造成事故的`責(zé)任人，給以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
      學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇4
      為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失跟負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)我校實際情況跟結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。
      一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
      1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查跟消除學(xué)校的各種消防隱患。
      2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
      3、早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
      4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的`制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
      二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
      突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組長：xx
      副組長：xx
      組員：xx
      1、組長
      職能：
      盡速到達現(xiàn)場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
      2、副組長
      職能：
      （1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
      （2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
      （3）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
      （4）認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關(guān)指示。
      （5）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析跟處理，查找原因跟責(zé)任。
      2、現(xiàn)場控制人員：xxx、xxx及各班主任。
      職能：
      （1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
      （2）組織班主任管好各自的學(xué)生。
      （3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
      3、后勤保障人員xxx、xxx。職能：
      （1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)跟后勤支援。
      （2）做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
      三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
      1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。
      2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
      3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
      4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數(shù)，
      5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材跟使用消防設(shè)施進行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
      6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細(xì)的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
      四、撲救方法：
      1．撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
      2．撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      五、注意事項：
      1．火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      2．火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      3．火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
      4．嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇5
      學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
      一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因
      電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
      二、預(yù)防措施
      1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
      2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
      3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
      4 、保持通道暢通，不堆物。
      三、處理程序
      一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
      1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
      2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
      （1） 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
      A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
      B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
      C、高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
      D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
      （2） 物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
      A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
      B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
      3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
      4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
      滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的.發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
      5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
      6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇6
      為及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,確保學(xué)校安全，最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定，提高緊急情況處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)法律、法規(guī)和《濟南市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合我校實際特制定本工作預(yù)案。
      一、指導(dǎo)思想：
      建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
      二、組織機構(gòu)：
      （一）學(xué)校成立安全緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
      領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。
      1.人員組成：
      組長（總指揮）：
      副組長（副總指揮）：
      組員:
      2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（聯(lián)系電話：XXXX），全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
      3.應(yīng)急救援小組：根據(jù)學(xué)校特點和需要，分別設(shè)置：
      疏散引導(dǎo)組：趙瀟睿、魏曉宇、各班班主任
      安全救護組：呂麗媛、鄭慧敏、各班班主任
      通信聯(lián)絡(luò)組：韓悅、商佳
      警戒保衛(wèi)小組：王天碩、學(xué)校安保人員
      排險搶修小組物業(yè)后勤全體人員
      后勤保障小組王天碩、呂麗媛、各班班主任
      4.學(xué)校應(yīng)急總指揮職責(zé)：
      ①決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；
      ②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動。
      ③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
      ④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項；
      ⑤向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況。
      ⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。
      5、事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：
      ①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。
      ②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。
      ③負(fù)責(zé)救護受傷人員和尋找失蹤人員。
      ④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。
      ⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。
      ⑥與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。
      ⑦維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護。
      ⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。
      6、現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：
      ①在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。
      ②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，向上級部門報告。
      ③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。
      ④維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護。
      7、應(yīng)急責(zé)任制：
      ①校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全，是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。
      ②事故現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)，指揮有關(guān)人員進行搶險排難。
      ③分管副校長是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任。
      三、應(yīng)急保障
      （一）信息保障
      學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理運行機制，完善信息傳送渠道，確保信息傳送渠道的安全暢通。
      （二）預(yù)案保障
      要建立規(guī)范有效的各類應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急處置工作人員的培訓(xùn)工作，使其掌握應(yīng)急反應(yīng)的主要內(nèi)容、本人的位置、職責(zé)等，保證需要時，能夠快速到位、規(guī)范行動、有效處置。開展經(jīng)常性的演練活動，根據(jù)演練暴露出的問題，對預(yù)案進一步完善。
      （三）技術(shù)保障
      加強維護學(xué)校穩(wěn)定快速反應(yīng)體系的基礎(chǔ)建設(shè)，加強校園報警點、警務(wù)室的建設(shè)，不斷完善人防、物防和技防一體的校園治安防控體系，提高校園整體防范水平。
      (四）物質(zhì)保障
      堅持平戰(zhàn)結(jié)合，經(jīng)常性地做好應(yīng)對突發(fā)事件的各項人力、物力、財力準(zhǔn)備。發(fā)生較大規(guī)模的群體性突發(fā)事件后，要全力做好生活必需品、醫(yī)療救助、通信等后勤保障工作，確保處置工作順利進行。
      （五）資金保障學(xué)校要保障突發(fā)事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費。
      （六）人員保障
      學(xué)校應(yīng)組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊，一旦啟動預(yù)案，立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊按照突發(fā)事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時調(diào)整成員組成。
      四、各類突發(fā)事件應(yīng)急處置
      （一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案
      在校師生中發(fā)生食物中毒事件
      1、班主任或生管老師發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時報告校醫(yī)室，由校醫(yī)初步檢查確定，做出以下措施
      （1）觀察病情，對癥處理
      （2）確定食物中毒，做好以下工作
      1）立即報告學(xué)校安全緊急情況處置小組成員，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。
      2）如個別情況由醫(yī)務(wù)人員和班主任老師送醫(yī)院進行處理；如中毒人數(shù)較多時需迅速撥打“120”電話
      3）通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)迅速向區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。
      2、學(xué)校安全緊急情況處置各小組迅速趕到學(xué)校，第一到校成員按如下程序執(zhí)行
      （1）責(zé)令食堂或超市立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
      （2）迅速組織人員排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
      （3）負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
      （4）班主任及時通知家長到校。
      3、教務(wù)處通知有關(guān)班主任年級組長及課任教師到校參與做好學(xué)生組織搶救工作。
      4、教育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作；學(xué)校制定專人接受新聞部門采訪；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。
      5、校醫(yī)室要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。
      6、總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應(yīng)。
      7、食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
      （二）學(xué)校重大危險物品安全事故應(yīng)急預(yù)案
      1、迅速向公安等部門報告，積極穩(wěn)妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區(qū)域內(nèi)的其它人員。
      2、迅速控制危險源，測定危險化學(xué)品性質(zhì)、事故危害區(qū)域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。
      3、做好現(xiàn)場保護和傷員搶救工作。
      （三）學(xué)校重大工程建設(shè)安全事故應(yīng)急預(yù)案
      1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現(xiàn)場，組織開展搶險工作。
      2、調(diào)集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。
      3、做好現(xiàn)場保護和傷員搶救工作。
      （四）學(xué)校特種設(shè)備重大安全事故應(yīng)急預(yù)案
      1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。
      2、壓力容器和壓力管道事故應(yīng)采取有效措施，切斷危險源，并設(shè)立警戒區(qū)域，疏散人員。
      3、特種設(shè)備事故應(yīng)視不同情況，及時調(diào)動專用設(shè)備、設(shè)施進行搶險。
      （五）校門口（200米以內(nèi)）交通事故應(yīng)急預(yù)案
      1、發(fā)生交通事故后，值班領(lǐng)導(dǎo)和老師迅速趕到現(xiàn)場。
      2、值班人員根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。
      3、通知校主要領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。
      4、組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
      5、教育處迅速報告上級主管部門和交通部門。
      6、班主任及時通知受傷者家屬。
      7、積極配合交警做好事故處理。
      （六）校門口突發(fā)學(xué)生打群架傷害事故應(yīng)急預(yù)案
      1、一旦在學(xué)生在校門口(學(xué)校門口附近200米)發(fā)生傷害事故時，值班教師迅速到現(xiàn)場制止傷害的進一步發(fā)展。
      2、值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。
      3、通知主管領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。
      4、辦公室迅速報告上級主管部門和治安部門。
      5、班主任及時通知受傷者家屬。
      （七）校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案
      1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)與保安應(yīng)力加阻止，不得放行。
      2、來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，學(xué)校警務(wù)室應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。必要時及時撥打110。
      3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。
      1）迅速報警（110）
      2）迅速報告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。
      3）對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
      4）為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
      5）立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。
      4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。
      5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。
      （八）午休時間突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案
      1、一旦學(xué)生在午休時間于校內(nèi)發(fā)生傷害事故時，值班教師迅速到現(xiàn)場制止傷害事故的進一步發(fā)展。
      2、值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。
      3、通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。
      4、其它在場教師做好其余學(xué)生的組織工作。
      5、通知受傷者的家長或家屬。
      6、妥善處理事故。
      （九）學(xué)生樓梯通道擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案
      1、一旦在學(xué)校樓梯通道發(fā)生擁擠踩踏事故時，在周邊教師迅速到現(xiàn)場按各教學(xué)樓的應(yīng)急疏散方案有序地進行疏散。讓學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。
      2、值班教師迅速到位，根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送受傷害學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。
      3、值班人員迅速通知學(xué)校安全安全緊急情況處置小組和其它教師到場進行組織工作。
      4、其它在場教師做好其余學(xué)生的組織工作。
      5、班主任通知受傷者的'家長或家屬。
      6、妥善處理事故。
      （十）校園被盜事件應(yīng)急預(yù)案
      1、處置事件的組織：安全緊急情況處置小組。
      2、報警程序：
      （1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校總務(wù)處、校級領(lǐng)導(dǎo)、安全緊急情況處置小組報警。
      （2）根據(jù)案情向公安機關(guān)報案。
      3、處置措施：
      （1）接報后，安全緊急情況處置小組成員迅速趕到現(xiàn)場，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
      （2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
      （3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
      （4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
      4、注意事項：
      （1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
      （2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
      （3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
      （十一）體育活動事故應(yīng)急預(yù)案
      本預(yù)案是指學(xué)生在體育課、體鍛課活動中，因活動保護不當(dāng)造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。
      1、組織機制
      （1）組織領(lǐng)導(dǎo)
      體育活動傷害事故處理由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和體育教研組長組成。
      （2）人員分工
      報警：體育課授課教師
      調(diào)查報告：校醫(yī)、體育教研組長
      協(xié)調(diào)：行政值班干部、體育課授課教師
      護送傷者：后勤人員、班主任、校醫(yī)
      2、體育活動事故的預(yù)防
      （1）加強思想教育、增強防范意識。中學(xué)生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。
      （2）完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風(fēng)、采光。
      （3）教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
      1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。
      2）精密組織教學(xué)，加強紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
      3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護、相互保護的意識。
      4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。
      （4）重視準(zhǔn)備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動就進入體育活動，準(zhǔn)備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。
      （5）加強保護措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。
      3、體育活動事故的處理
      （1）在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
      （2）及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
      （3）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。
      （4）重大的傷害事故要及時上報區(qū)教育局。
      （5）事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，教育處必須在第一時間報告保險公司。
      （6）前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。
      （十二）實驗課（電腦課）突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案
      1、一旦在實驗課發(fā)生突發(fā)學(xué)生傷害事故，如是電源漏電，教師應(yīng)迅速將總電源關(guān)閉。如為化學(xué)藥品引發(fā)的傷害事故，課任教師應(yīng)根據(jù)有關(guān)知識組織對學(xué)生初步處理。
      2、課任教師迅速要求醫(yī)務(wù)室人員到場進行搶救。
      3、醫(yī)務(wù)人員與課任教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送傷害學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。同時通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。
      4、組織學(xué)生迅速回班，并做好安檢工作。
      5、班主任通知受傷者的家長或家屬。
      6、妥善處理事故。
      （十三）校外集體活動事故應(yīng)急預(yù)案
      本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
      1、組織與指揮
      （1）現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
      應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全緊急情況處置小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。
      （2）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
      1）指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施；
      2）安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?；
      3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施；
      4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
      （5）突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
      （6）應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通?；顒拥母髂昙墸ò嗉墸?yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。
      （7）參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
      2、監(jiān)測與報告
      （1）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全緊急情況處置小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
      （2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
      （3）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
      3、應(yīng)急調(diào)查與救治
      （1）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
      （2）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
      （3）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
      （4）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
      （5）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。
      （十四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
      1、報警程序：
      （1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話119同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，滅火行動組有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行必要撲救。
      （2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
      2、組織實施：
      （1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
      （2）參加人員：在消防車到來之前，校義務(wù)消防成員及學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
      （3）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
      （4）使用器具：滅火器、水桶等
      （5）學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
      （6）如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火
      3、撲救方法：
      （1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
      （2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      4、注意事項：（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      （2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      （3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
      （4）嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
      （十五）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
      當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施：
      1、迅速如實報告區(qū)、市教育局與市疾控中心。
      2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴(yán)格的消毒和隔離。
      3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。
      4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。
      5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。
      （十六）突發(fā)后勤安全保障事件的應(yīng)急預(yù)案
      發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮笫鹿实木o急情況時，學(xué)校要迅速組織人員采取應(yīng)急措施或請求有關(guān)部門進行搶修和搶救，控制事態(tài)發(fā)展。食堂、餐廳、蓄水池、供水塔等一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現(xiàn)場保護。并請求衛(wèi)生防疫部門的支持，及時進行檢疫、化驗和排污處理。
      五、報告程序：
      學(xué)校建立健全安全緊急情況報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。學(xué)校發(fā)生安全緊急情況，應(yīng)立即報告市教育局和區(qū)政府，重大以上緊急情況發(fā)生后，學(xué)校立即報告區(qū)政府、市教育局。上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。
      六、善后處理：
      學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定。
      七、調(diào)查與結(jié)案
      學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，限期報結(jié)。事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。
      本預(yù)案自制定之日起開始實施。
      學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇7
      為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)學(xué)校實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的.法律、法規(guī)，特制定本項預(yù)案。
      一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則
      1。早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持依法辦學(xué)，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
      2。早發(fā)現(xiàn)。落實責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，采取相應(yīng)整改措施。
      3。早報告。要求各校嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。
      4。早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
      二、成立火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
      組 長：
      副組長：
      三、應(yīng)急工作分工：
      1?，F(xiàn)場處理組：
      組長：蔡振軍
      成員：趙鑫 馮仕坤及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校（園）長。
      職責(zé)：盡快到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；在第一時間向教育局報告情況；組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
      2。 通訊聯(lián)絡(luò)組
      組長：譚忠
      成員： 王琪 李圖良及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校（園）長
      職責(zé)：控制現(xiàn)場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；組織班主任管理好學(xué)生；
      3。 后勤保障組
      組長：李顯紅
      成員：茍大林 汪先瓊及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校（園）長
      職責(zé)：做好通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
      四、應(yīng)急處理措施
      1。迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進行撲救。
      2。根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容包括：學(xué)校名稱、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
      3。在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
      4。組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
      5。學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行初期滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
      6。領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細(xì)致的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇8
      學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍管理，配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
      一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故原因
      電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
      二、預(yù)防措施
      1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
      2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
      3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
      4 、保持通道暢通，不堆物。
      三、處理程序
      一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
      1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
      2 、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。
      (1) 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
      A. 火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
      B. 利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下，有條件可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
      C. 高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
      D. 火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上火焰壓滅。
      (1) 物資疏散：火場上物資疏散，目是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
      A. 首先疏散物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。
      B. 疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。
      3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
      4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全前提下滅火。
      滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
      5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
      6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用，做好受傷人員護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇9
      為了確保學(xué)生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。 把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度， 特制定此方案
      一、一般性火險
      1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火，學(xué)生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。
      2、值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。
      3、另一值班教師組織學(xué)生有序的'撤離宿舍到安全地帶。
      4、各宿舍長負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按順序離開宿舍。
      5、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。
      6、全體住生心理要鎮(zhèn)定，不要發(fā)生恐慌。
      7、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
      8、值班教師負(fù)責(zé)按宿舍清點人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報安全撤離人數(shù)。
      9、撤出人員集合地點在籃球場。
      二、嚴(yán)重性火險
      1、一值班教師負(fù)責(zé)組織滅火隊及時滅火。
      2、另一值教師負(fù)責(zé)報火警電話：119、及報急救電話：120。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的撤出。
      3、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。
      4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。
      5、值班教師負(fù)責(zé)在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。
      6、值班教師及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并告之安全撤離人數(shù)。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇10
      一、處置火災(zāi)事故的組織
      學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組長：xxx
      副組長：xx
      成員：xxx
      1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
      2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。
      二、組織實施安排：
      1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
      2、具體疏散工作安排：
      （1）樓梯口疏散指揮員安排：xx
      新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx
      新樓右邊樓梯口：xx
      舊樓左邊樓梯口：xxx
      舊樓右邊樓梯口：xx
      操場秩序指揮：xxx
      （如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）
      （2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
      a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
      b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
      口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍；
      c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的`體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
      3、救護組人員安排：
      （1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
      （2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
      （3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
      三、疏散要求與注意事項：
      1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
      2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
      3、疏散順序：
      教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇11
      一、提高全學(xué)院學(xué)生宿舍安全意識
      宿舍安全關(guān)涉到每個同學(xué)的生命財產(chǎn)安全，僅靠學(xué)校的管理遠遠不夠，需要每個同學(xué)的配合與支持。只有每個同學(xué)都牢固樹立安全防范意識，熟悉住宿安全基本常識，熟悉應(yīng)急處理方法，才能防患于未然，才能在一定程度上有效預(yù)防不安全事件的發(fā)生，才會在遇到意外情況時沉著冷靜，把損失降低到最低程度。
      我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作，包括宿舍安全知識培訓(xùn)，主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面，讓學(xué)院學(xué)生充分的認(rèn)識到宿舍安全的重要性并參與其中。
      二、學(xué)生宿舍應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組
      總指揮：孫世全
      組織成員：劉東蓮?fù)鮿俜鍎⒌纶w軍圣趙長平
      三、宿舍安全事故預(yù)防方案
      1、宿委會作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學(xué)生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。
      2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現(xiàn)象，一經(jīng)查明，嚴(yán)肅處理。
      3、不定時的給各學(xué)生干部培訓(xùn)消防器材使用，消防知識安全競賽的活動，提高所有學(xué)生消防知識意識，宿舍安全意識。
      4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查，絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員，并采取沒收加教育相輔相成的方法從學(xué)生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。
      5、不定時的舉辦宿舍防火、防災(zāi)逃生大演練，讓每一個學(xué)子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。
      6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日，同時實行，突擊與常規(guī)檢查的方法，確保宿舍安全與衛(wèi)生。
      7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行，兩方面都要抓，兩方面都要硬。
      一、處置火災(zāi)事故的組織：
      組長：xx
      副組長：xx
      組員：xx
      二、報警程序：
      1、發(fā)生火災(zāi)時，宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認(rèn)后，放下電話之后再掛機。同時迅速報告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
      2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要的路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災(zāi)。
      三、組織實施：
      1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
      2、參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。
      3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
      4、使用器具：滅火器、消防栓等。
      5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
      四、撲救方法：
      1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
      2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      五、注意事項：
      1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
      4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
      （一）宿舍觸電事故應(yīng)急預(yù)案。
      1、立即切斷電源。
      2、救出觸電者，根據(jù)情況實施就地?fù)尵取?/p>
      3、情況嚴(yán)重時撥打“120”，同時向上級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門報告。
      4、如引起火災(zāi)，在切斷電源后立即展開滅火工作。
      （二）宿舍火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
      1、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。
      2、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。
      3、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。
      4、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。
      5、宿舍公寓輔導(dǎo)員要與學(xué)校管理人員相互幫助，相互支持。
      6、宿舍公寓輔導(dǎo)員要熟悉防火設(shè)施和熟練地使用各種滅火器材。
      7、宿舍公寓輔導(dǎo)員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。
      8、宿舍公寓輔導(dǎo)員要及時發(fā)現(xiàn)和排除公寓樓內(nèi)的安全隱患。
      9、宿舍公寓輔導(dǎo)員要將隱患、問題和困難及時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決。
      學(xué)校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學(xué)生大都是未成年人。因此，必須加強學(xué)校的消防安全檢查，認(rèn)真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我校的實際情況，特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案：
      （一）成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組
      組長：李勝
      副組長：陳國秀陳和歲李翠蓉
      （二）主要職責(zé)
      1、學(xué)校的校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作，其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負(fù)責(zé)人。
      2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制，實行目標(biāo)管理，逐級落實。
      3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。
      4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識；制定對教職工的'消防安全評價措施。
      5、進行經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。
      6、完善消防設(shè)施，配備消防器材，改善消防安全條件。
      7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。
      8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
      9、火災(zāi)發(fā)生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。
      10、及時，詳細(xì)，準(zhǔn)確的上報火災(zāi)情況，認(rèn)真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。
      （三）處理程序
      1、當(dāng)遇到火災(zāi)時，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時間內(nèi)，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。
      2、以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校（住宿）的師生示警，一面打電話報告消防火災(zāi)指揮小組，住宿教師應(yīng)予協(xié)助。
      3、向“119”報警時，內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。
      4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)（無論何級）得到火災(zāi)事故報警后，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散，以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。
      5、疏散逃生的組織分工?；馂?zāi)現(xiàn)場的總指揮負(fù)責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。
      6、撤離順序。
      無論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離。火災(zāi)點的下一層至第一層是否撤離，由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。
      7、在撤離時，學(xué)生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品，一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
      8、當(dāng)火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。
      為維護學(xué)生宿舍區(qū)學(xué)習(xí)、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學(xué)生的人身和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)消防安全法紀(jì)法規(guī)的要求，結(jié)合學(xué)生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案：
      一、指導(dǎo)思想
      以“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”為消防安全工作的指導(dǎo)思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。
      二、日常規(guī)范
      ⑴宿管員堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認(rèn)真落實。
      ⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。
      ⑶禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
      ⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
      ⑸禁止在走廊、樓道內(nèi)堆放雜物。
      ⑹滅火器材專人保管（宿管員），嚴(yán)禁其他人員移動或挪用。
      ⑺熟悉樓內(nèi)電閘箱的位置及使用方法。
      三、應(yīng)急預(yù)案
      火災(zāi)無情，瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時，宿管員要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：
      （一）火情：宿管員發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即切斷電源，打開消防門和安全通道。
      （二）自救：當(dāng)火情較小時，宿管員應(yīng)迅速使用滅火器撲救。滅火時應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。
      （三）報警：當(dāng)火情有蔓延趨勢時，宿管員應(yīng)立即報告學(xué)校保安科和有關(guān)部門，要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學(xué)校保安科成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)滅火工作。
      （四）撤離：當(dāng)火情快速蔓延，宿管員要組織指揮同學(xué)，根據(jù)火情就近用電話報告消防中心（電話119），從各安全通道迅速撤離火場。
      （五）疏散：
      ⑴危急時刻，不要顧及財物，逃生第一。
      ⑵在深夜同學(xué)間要相互叫醒，相互幫助。
      ⑶當(dāng)樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
      ⑷不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。
      ⑸當(dāng)樓道、大門等出口被大火封堵時應(yīng)退守房間，用電話等通訊工具報警求救。
      ⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。
      四、警鐘長鳴
      消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學(xué)們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。
      ⑴消防安全、人人有責(zé)，從“我”做起，從現(xiàn)在做起。
      ⑵遵紀(jì)守法，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。
      ⑶珍愛生命，關(guān)愛他人及學(xué)校財產(chǎn)安全。
      ⑷遭遇突發(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
      學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇12
      一、事故預(yù)防
      1．學(xué)校必須建立切實可行的消防制度。
      2．配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。
      3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。
      4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。
      5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
      6．嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。
      7．要加強對學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。
      8．校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。
      9．向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。
      10．禁止學(xué)生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。
      二、事故應(yīng)急處置程序
      1．獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)與單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校及時安排人員在路口接消防車。
      2．學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。
      3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
      4．校舍發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡?；馂?zāi)太大，一時不能出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。
      5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學(xué)校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
      6．救護小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。
      7．警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學(xué)校財產(chǎn)安全。火災(zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
      8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的.消毒處理等工作。
      9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。
      10．盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。
      11.在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
      12．有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇13
      (一)火災(zāi)事故的發(fā)生
      食堂電器，燃?xì)庠畹仁褂貌划?dāng)，或疏忽大意也會造成火災(zāi)事故的發(fā)生。
      (二)處置措施
      1、發(fā)生火災(zāi)，在場工作人員發(fā)現(xiàn)后，首先切斷電源，關(guān)閉煤氣閥。
      2、看看有沒有受傷師生，并馬上組織學(xué)生疏散，遠離火災(zāi)現(xiàn)場。
      3、如火勢沒有蔓延，馬上用滅火機撲滅火源。
      4、如無法在短時間內(nèi)撲滅，須及時撥打119火警電話，講清地點，方位。
      5、發(fā)現(xiàn)有人受傷，以組織救治受傷人員為先。
      6、如用滅火機滅火已不能，可以馬上動用消防水龍頭滅火。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇14
      一、編制目的
      為了有效預(yù)防和減少火災(zāi)，保障師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)科研秩序。
      二、編制依據(jù)
      《消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)。
      三、工作原則
      1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反應(yīng)
      學(xué)校消防安全委員會全面負(fù)責(zé)應(yīng)對火災(zāi)事故的處置工作。做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置。
      2.預(yù)防為本，及時控制
      立足于防范，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。
      3.分級負(fù)責(zé)，系統(tǒng)聯(lián)動
      事故發(fā)生后，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場，掌握情況，開展工作，控制局面。
      4.臨危不亂，安全有序
      火災(zāi)現(xiàn)場處理中要依照應(yīng)急預(yù)案，在最短時間內(nèi)疏散人員；及時撥打119、110、120等報警求救電話；1小時內(nèi)向北京市教委教工委報告事故情況；查找傷亡人員，同時依據(jù)一般性醫(yī)學(xué)救助原則實施緊急救護。
      5.以人為本，生命至上
      在火災(zāi)事故處置過程中，第一要務(wù)是確保師生生命安全。在布置和指揮救援工作時，要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故。
      四、學(xué)校消防安全委員會具體設(shè)置及其主要職責(zé)
      學(xué)校消防安全委員會負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)事故的應(yīng)急處置工作。委員會下設(shè)辦公室、事件調(diào)查組、信息宣傳組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組，委員會成員的具體分工及工作職責(zé)如下：
      （1）辦公室組成及工作職責(zé)
      組長：保衛(wèi)處長
      成員：學(xué)生處、研工部、宣傳部、校醫(yī)院、基建處、后勤處等部門負(fù)責(zé)人組成。
      主要職責(zé)：制定學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案；了解事件情況；傳達消防安全委員會指示精神，協(xié)調(diào)各小組成員有序工作；負(fù)責(zé)審查宣傳報道；負(fù)責(zé)處理委員會交辦的工作。
      （2）事件調(diào)查組組成及工作職責(zé)
      組長：保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
      成員：保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的.相關(guān)人員組成。
      主要職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)查火災(zāi)、火情的著火經(jīng)過，起火原因，以及造成的人員和財產(chǎn)損失情況。
      （3）信息宣傳組組成及工作職責(zé)
      組長：宣傳部部長
      成員：宣傳部和網(wǎng)絡(luò)與信息中心、信息化辦相關(guān)人員組成。
      主要職責(zé)：負(fù)責(zé)了解和分析事件情況，并向有關(guān)單位通報情況。開展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。
      （4）治安保衛(wèi)組組成及工作職責(zé)
      組長：保衛(wèi)處副處長
      成員：保衛(wèi)處、學(xué)生處、團委及大學(xué)生治安服務(wù)隊組成。
      主要職責(zé)：立即到達現(xiàn)場，迅速組織人員疏散、維護現(xiàn)場秩序，協(xié)助有關(guān)部門開展搶險和人員營救。重大事故發(fā)生后，做好現(xiàn)場保護工作。
      （5）后勤保障組組成及工作職責(zé)
      組長：后勤處長、校醫(yī)院院長
      成員：校醫(yī)院、相關(guān)成員組成。
      主要職責(zé)：確保相關(guān)師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給。機動車輛調(diào)配，以及相關(guān)物質(zhì)的供給等。
      五、火災(zāi)事故應(yīng)急響應(yīng)措施
      1.報警、報告
      學(xué)校一旦發(fā)生火險，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處（80793110）。如果火勢失控，可直接向119、110報警，并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
      2.應(yīng)對措施
      (1)現(xiàn)場師生或工作人員的主要工作
      第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場第一目擊者，應(yīng)立即采取措施，撲滅初起火險并報告。
      在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。
      聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。
      聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。
      在火災(zāi)現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。
      將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。
      在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認(rèn)人員全部撤出。
      (2)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要工作
      事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場。
      保衛(wèi)處安排專人迎候消防員，并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。
      指派專人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設(shè)備。如果火災(zāi)發(fā)生在夜間，依靠應(yīng)急照明設(shè)備疏散人群。
      校醫(yī)院負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
      3.善后工作
      保衛(wèi)處負(fù)責(zé)保護現(xiàn)場，配合消防、行政部門開展調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追查責(zé)任。
      事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。
      有關(guān)部門盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學(xué)設(shè)備。
      恢復(fù)教育教學(xué)正常狀態(tài)。
      4.工作流程
      六、信息報送
      要按照“先口頭、后書面”的原則，客觀詳實的報告事件。嚴(yán)格執(zhí)行10分鐘口頭報告，40分鐘書面報告的信息報送要求，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。信息報送一般采取分級報送的原則。發(fā)生較大火災(zāi)可直接報消防安全委員會主任。信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)確、及時。
      七、善后與恢復(fù)
      在學(xué)校消防安全委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合上級部門，加快學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作。校內(nèi)各部門要積極采取多種措施，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生工作部門要關(guān)注師生的心理、情緒變化，積極做好思想教育工作。
      學(xué)校消防安全委員會辦公室要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，調(diào)查、總結(jié)原因，找出預(yù)防、預(yù)警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，及時修訂應(yīng)急預(yù)案，對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。
      八、應(yīng)急保障
      學(xué)校各部門要保持信息暢通，確保安全穩(wěn)定信息及時準(zhǔn)確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展安全演練和應(yīng)急隊伍培訓(xùn)，不斷提高應(yīng)急反應(yīng)能力。
      九、附則
      本預(yù)案20xx年3月修訂。
      第四篇：學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案1
      一、處置火災(zāi)事故的組織
      學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組長：xxx
      副組長：xx
      成員：xxx
      1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
      2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。
      二、組織實施安排：
      1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
      2、具體疏散工作安排：
      （1）樓梯口疏散指揮員安排：xx
      新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx
      新樓右邊樓梯口：xx
      舊樓左邊樓梯口：xxx
      舊樓右邊樓梯口：xx
      操場秩序指揮：xxx
      （如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）
      （2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
      a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
      b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
      口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍；
      c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
      3、救護組人員安排：
      （1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
      （2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的.師生送往醫(yī)院。
      （3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
      三、疏散要求與注意事項：
      1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
      2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
      3、疏散順序：
      教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案2
      一、活動背景：
      為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于3月27日上午大課間時間（3：30）組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。
      二、活動目的及內(nèi)容：
      1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練
      （2）現(xiàn)場模擬滅火演練。
      2、目的：（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。
      （2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
      三、組織與指揮
      學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
      領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
      組長：xxx
      副組長：xxx
      成員：各班班主任
      2、職責(zé)分工
      總指揮：xxx
      副總指揮：xxx
      （一）指揮部：某老師負(fù)責(zé)調(diào)度，各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生
      （二）警戒組（除班主任外其他老師，主干道1人）。具體安排如下：
      （三）宣傳組：
      （四）運動場秩序引導(dǎo)組（兼統(tǒng)計組）：
      （五）緊急救護組：
      （六）后勤保障組：
      四、時間與程序安排
      20xx年4月27日下午大課間。
      1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點：
      學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學(xué)校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場。（滅火安排同上）
      2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號（某老師負(fù)責(zé)模擬警報聲）。
      3、報火警(119)：“消防隊嗎？五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請速來救援?！保忱蠋熦?fù)責(zé)）
      4、各班組織撤離。
      步驟如下：
      火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。（沒有手絹的`同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。?/p>
      出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。
      疏散順序，一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。（假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場）。
      各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練，一切行動聽指揮。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
      5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報“年級應(yīng)到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員。”，統(tǒng)計小組快速匯總。
      6、某老師向總指揮某校長匯報：“報告總指揮，我校學(xué)生人，在本次火災(zāi)中安全撤離，無一人傷亡，請指示?！?/p>
      7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結(jié)：
      五、注意事項
      1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
      班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室，學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
      2、演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
      3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
      學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3
      一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組：
      組長：x
      副組長：x
      聯(lián)絡(luò)員：x
      滅火員：xx
      疏散員：xx
      救護員：xx
      保衛(wèi)員：xx
      后勤員：xx
      二、小組的主要職責(zé)如下：
      1、通信聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。
      2、滅火：發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救。
      3、疏散：負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。
      4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。
      5、保衛(wèi)：阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場，保護火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。
      6、后勤：負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。
      三、報警程序：
      1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)，待對方放下電話后再掛機，同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
      2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的`同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
      四、組織實施：
      1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。
      2、參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
      3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。
      4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
      5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。
      五、注意事項：
      1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
      4、嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案4
      為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
      一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
      組長：xx
      副組長：xxxx
      成員：學(xué)校行政班子
      二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
      組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
      副組長負(fù)責(zé)檢查各責(zé)任組對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
      領(lǐng)導(dǎo)組成員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的`處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。
      消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
      （一）通訊組
      組長：xx
      火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災(zāi)。
      （二）滅火組
      組長：xx
      負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。
      （三）搶救組
      組長：xxxx（校醫(yī)）
      負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
      （四）緊急疏散組
      組長：xx
      成員：各班班主任
      負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。圖書室xx，負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx負(fù)責(zé)。
      三、滅火工作預(yù)案
      1。發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災(zāi)消滅于初級階段。
      2。如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。
      3。在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
      4。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
      四、師生疏散及逃生預(yù)案
      1。火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
      2。管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
      3。為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
      4。負(fù)責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓(xùn)。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案5
      學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
      一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因
      電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
      二、預(yù)防措施
      1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
      2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
      3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
      4 、保持通道暢通，不堆物。
      三、處理程序
      一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
      1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
      2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
      （1） 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
      A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
      B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
      C、高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
      D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
      （2） 物資疏散：火場上的`物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
      A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
      B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
      3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
      4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
      滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
      5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
      6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案6
      為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學(xué)校安定，維護師生員工生命和公共財物安全，保證學(xué)校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地?fù)錅缁馂?zāi)，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災(zāi)控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預(yù)案。
      一、組織機構(gòu)
      1、指揮系統(tǒng)及職責(zé)
      總指揮：書記兼校長
      副總指揮：分管安全副校長
      成員：政教處正副主任、年級主任、總務(wù)主任、保衛(wèi)科長
      職責(zé)：指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓(xùn)和演練，在發(fā)生火災(zāi)時指導(dǎo)各部門開展工作，將火災(zāi)撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。
      2、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
      組長：后勤校長
      副組長：年級主任
      成員：各班主任及科任教師組成。
      職責(zé)是：負(fù)責(zé)平日貨場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時負(fù)責(zé)組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。
      3、消防滅火組及職責(zé)
      組長：分管安全校長
      副組長：政教主任、總務(wù)主任
      成員：政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員
      職責(zé)：平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反應(yīng)能力的培訓(xùn)、演練，滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護。火災(zāi)發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
      4、后勤保障組及職責(zé)
      由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
      二、報警和接警
      1、報警：火災(zāi)發(fā)生時，在場人員應(yīng)及時撥打“119”火警電話，并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。報警程序：
      （1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
      （2）講清著火部位，詳細(xì)地點和行走路線。
      （3）說明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
      （4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導(dǎo)被困人員逃生自救。
      2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負(fù)責(zé)，密切配合，履行職責(zé)，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
      三、人員疏散
      1、上課時發(fā)生火災(zāi)，任課教師要及時疏散學(xué)生，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。年級主任、班主任、任課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠，把學(xué)生疏散到安全處。
      2、就寢時發(fā)生火災(zāi)，舍務(wù)教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠。
      四、人員搶救
      1、火災(zāi)發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
      2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細(xì)聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
      3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
      五、物資搶救
      火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
      六、火災(zāi)善后工作
      1.事故調(diào)查：在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織，消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財產(chǎn)損失等情況。
      2.事故結(jié)論：依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
      3.事故處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
      4.事故通報：根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進行通報，以示警示。
      5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
      七、注意事項：
      1、火災(zāi)事故首要的.一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      3、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
      4、人是第一可寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案7
      為預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)危害，最低限度地降低損害，確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，給學(xué)校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。
      一、本預(yù)案的適用范圍及原則
      1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
      2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學(xué)校抵御安全事故的能力。
      二、組織機構(gòu)及防范措施
      1、成立學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組長：董任科（校長）
      成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務(wù)主任）
      谷京然（教導(dǎo)主任）王志強（政教處主任）
      彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導(dǎo)副主任）
      2、在學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置以下專業(yè)小組：
      ⑴滅火行動組：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊。
      ⑵通訊聯(lián)絡(luò)組：由谷京然擔(dān)任組長，張玉收及各班班主任人員組成。
      ⑶疏散引導(dǎo)組：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關(guān)成員組成。
      ⑷安全防護救護組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。
      ⑸后勤保障組：由王彩亮任組長，各班班主任組成。
      3、建立學(xué)校消防預(yù)警機制。學(xué)校消防事件預(yù)警機制為：在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。
      4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。
      居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。
      5、以防為主，消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學(xué)校，更不得帶進學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
      6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞要及時修復(fù)；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門及時加壓；認(rèn)真進行防火安全檢查，做好記錄。
      7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。
      三、火災(zāi)報警和接警處理程序
      1、學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
      火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。
      發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警“119”臺報警，報火警時要做到：
      （1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
      （2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué)，靠近定魏線等明顯標(biāo)志。
      （3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
      （4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。
      （5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。
      2、接警
      （1）領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。
      （2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
      四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場保護
      1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
      2、滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。
      火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。
      火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。
      火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
      火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的'上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。
      人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。
      3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
      （1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。
      （2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      4、保護現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。
      在迅速展開搶救工作的同時，要加強對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
      對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。
      維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
      五、應(yīng)急疏散
      1、火災(zāi)發(fā)生后，利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。
      2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。
      組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學(xué)生后，領(lǐng)導(dǎo)走在最后。
      若有人員傷亡，安全防護救護組進行現(xiàn)地簡單處理后，同時拔打120急救電話，注意說明學(xué)校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫(yī)院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。
      3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
      4、一般不組織學(xué)生參加滅火。
      5、后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
      6、安全疏散場地和路線：
      （1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
      （2）學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。
      （3）到達指定集中地點后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。
      六、火災(zāi)之后的善后工作
      1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
      2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。
      3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課；需要休課的，組織學(xué)生返家。
      4、學(xué)校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
      5、上級根據(jù)事故原因，追究事故責(zé)任。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案8
      一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
      1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
      組長：xxx
      副組長：xxx
      成員：全體教師
      主要職責(zé)：
      （1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
      （2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的`宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
      （3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
      （4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
      （5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
      2、滅火行動組及職責(zé)
      組長：xx
      副組長：xx
      成員：各班班主任
      主要職責(zé)：
      利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
      3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
      組長：xxx
      副組長：xxx
      成員：各班班主任
      主要職責(zé)：
      迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
      4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
      組長：xx
      副組長：xx
      成員：各班班主任
      主要職責(zé)：
      引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
      5、安全防護救護組及職責(zé)
      組長：xx
      副組長：xx
      成員：各班班主任
      主要職責(zé)：
      利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
      二、應(yīng)急行動
      應(yīng)急前準(zhǔn)備：領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
      應(yīng)急過程行動：
      1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
      2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
      3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
      4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。
      5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
      6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
      7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
      三、火災(zāi)后有關(guān)行動
      1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
      2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
      3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況，及時匯總上報。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案9
      一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
      組長：xxx
      副組長：xxx
      成員：學(xué)校行政班子
      二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
      組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
      副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
      領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
      消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
      (一)通訊組：組長：xxx(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi))
      (二)滅火組：組長：xxx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
      (三)搶救組：組長：xxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的`準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
      (四)緊急疏散組：
      組長：xxx
      成員：各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);
      圖書室xxx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。
      計算機中心和計算機室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
      三、滅火工作預(yù)案
      1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
      2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
      3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
      4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
      四、師生疏散及逃生預(yù)案
      1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
      2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
      3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
      4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案10
      為了確保學(xué)生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度，特制定此方案
      一、一般性火險
      1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火，學(xué)生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。
      2、值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。
      3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。
      4、各宿舍長負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按順序離開宿舍。
      5、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。
      6、全體住生心理要鎮(zhèn)定，不要發(fā)生恐慌。
      7、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
      8、值班教師負(fù)責(zé)按宿舍清點人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報安全撤離人數(shù)。
      9、撤出人員集合地點在籃球場。
      二、嚴(yán)重性火險
      1、一值班教師負(fù)責(zé)組織滅火隊及時滅火。
      2、另一值教師負(fù)責(zé)報火警電話：119、及報急救電話：120。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的.撤出。
      3、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。
      4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。
      5、值班教師負(fù)責(zé)在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。
      6、值班教師及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并告之安全撤離人數(shù)。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案11
      為確保發(fā)生火災(zāi)時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級教育部門文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
      一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
      1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
      組長：校長
      副組長：副校長
      成員:教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊、教研組、班主任
      主要職責(zé)：
      （1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
      （2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的'普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
      （3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
      （4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
      （5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
      2、滅火行動組及職責(zé)
      組長：校長
      副組長：副校長
      成員:教導(dǎo)處、總務(wù)、少先隊、教研組、班主任
      主要職責(zé)：
      利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
      3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
      組長：校長
      副組長：副校長
      成員:教導(dǎo)、工會、總務(wù)、少先隊、教研組、班主任
      主要職責(zé)：
      迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
      4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
      組長：校長
      副組長：副校長
      成員:教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊、教研組、班主任
      主要職責(zé)：
      引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
      5、安全防護救護組及職責(zé)
      組長：校長
      副組長：副校長
      成員:教導(dǎo)、總務(wù)、少先隊、教研組、班主任
      主要職責(zé)：
      利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
      二、應(yīng)急行動
      應(yīng)急前準(zhǔn)備：
      領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
      應(yīng)急過程行動：
      1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
      2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
      3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
      4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。
      5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
      6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
      7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
      三、火災(zāi)后有關(guān)行動
      1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
      2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
      3、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案12
      為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細(xì)則（試行）》等法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本預(yù)案。
      1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組
      由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位，并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。
      指揮組下設(shè)滅火行動組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。
      滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。
      通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負(fù)責(zé)向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負(fù)責(zé)向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。
      疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進入空曠安全地帶。
      安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
      2．報警與接警的處置程序。
      如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。
      夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。
      3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
      初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生，對有傷病學(xué)生應(yīng)報安全防護組處置。
      4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的'程序和措施。
      初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅，應(yīng)急指揮組運行后，滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作，消防隊到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
      5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護的程序和措施。
      地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
      應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用，各班主任必須到達現(xiàn)場，維護本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
      對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案13
      學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
      為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
      一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因
      電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)，易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
      二、預(yù)防措施
      1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
      2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
      3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
      4、保持通道暢通，不堆物。
      三、處理程序
      一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
      1.打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
      2.按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。
      1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
      ①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
      ②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
      ③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
      ④火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
      2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。
      ①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。
      ②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的.物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
      3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
      4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
      滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
      根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
      5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
      如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。
      當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
      學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案14
      一、總則
      (一)編制目的
      為貫徹落實《中華人民共和國消防法》，切實做好學(xué)校重、特大火災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作，保護廣大教職員工和學(xué)生的生命財產(chǎn)和集體財產(chǎn)安全，最大限度地減輕火災(zāi)事故所造成的經(jīng)濟損失。
      (二)工作原則
      牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，最大程度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故。
      (三)編制依據(jù)
      本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學(xué)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合《汕頭大學(xué)消防安全管理制度》編制。
      (四)適用范圍
      本預(yù)案適用于汕頭大學(xué)校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災(zāi)事故處置。
      二、組織指揮體系及職責(zé)
      (一)組織機構(gòu)
      1.學(xué)校成立校內(nèi)火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作組（簡稱火災(zāi)應(yīng)急處置工作組）
      組長：分管安全保衛(wèi)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
      副組長：保衛(wèi)處處長、資源管理處處長
      成員：黨政辦公室、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生處、研究生院、工會、保衛(wèi)處、資源管理處、基建處、網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心、人事處、校醫(yī)院等相關(guān)負(fù)責(zé)人及各學(xué)院黨總支書記
      2.火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)辦公室，掛靠保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處處長兼任。
      3.火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)八個小組：
      火災(zāi)救援小組：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊義務(wù)消防隊員
      通訊小組：校園“110報警救助服務(wù)中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)人員
      疏散引導(dǎo)小組：保衛(wèi)處有關(guān)干部及校衛(wèi)隊隊員
      醫(yī)療救護小組：校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員
      后勤保障小組：資源管理處、校工會等相關(guān)人員
      事故調(diào)查小組：保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員
      善后工作小組：黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會、學(xué)生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。
      (二)火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)
      1.接到火災(zāi)事故報告后，火災(zāi)應(yīng)急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現(xiàn)場組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮，若事故有進一步擴大的趨勢，應(yīng)立即撥打“119”火災(zāi)報警電話請求公安消防救援。
      2.迅速對災(zāi)情進行分析，視事故的類型啟動相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案，并對應(yīng)急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。
      3.為救援工作提供物資保障和其它有關(guān)保障條件。
      4.負(fù)責(zé)信息的接收與發(fā)布，向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。
      三、預(yù)警和預(yù)防機制
      (一)任何單位和個人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校園“110”報警救助服務(wù)中心和“119”消防部門報警。
      (二)報警時要沉著冷靜，應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：1.報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；2.失火的準(zhǔn)確地理位置；3.能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；4.耐心回答“119”接警人員的詢問；5.到校門口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車快速進入火災(zāi)現(xiàn)場。
      (三)保衛(wèi)處接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：1.組織義務(wù)消防隊趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著火部位的電源；2。通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告；3.門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
      四、應(yīng)急響應(yīng)
      (一)校衛(wèi)隊義務(wù)消防隊在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點。若接報警了解到災(zāi)情嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打“119”電話報警。
      (二)義務(wù)消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延；第一時間報告保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮救災(zāi)。
      (三)如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢包圍，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。疏散引導(dǎo)小組先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自身的.安全。
      (四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點，同時物資的放置點要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
      (五)如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點做好準(zhǔn)備，等待應(yīng)急消防隊到來。
      (六)在應(yīng)急消防隊到達火場后，應(yīng)聽從應(yīng)急消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
      (七)在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊到達火場后，則應(yīng)聽從應(yīng)急消防人員的指揮進行疏散工作。
      (八)通信小組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災(zāi)現(xiàn)場；將火場的具體情況及時反饋。
      (九)醫(yī)療救護小組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救；如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷情處理，必要時撥打“120”救護。
      (十)后勤保障小組做好火災(zāi)事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排，制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。
      五、后期處置
      (一)應(yīng)急預(yù)案終止后，保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應(yīng)協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。查明事故原因、提出對責(zé)任單位、責(zé)任人及其他相關(guān)情況的處理意見，確定事故責(zé)任人和對責(zé)任人的處理意見，做好各項善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。
      (二)對于造成人員傷亡的，善后工作組應(yīng)積極協(xié)調(diào)并處理好相關(guān)事宜。
      (三)對在事故應(yīng)急救援中做出貢獻的單位和個人，適當(dāng)予以嘉獎。
      六、保障措施
      (一)所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長的調(diào)遣。
      (二)資源管理處通知值班水工、電工在火場待命。
      (三)校醫(yī)院人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
      (四)學(xué)校車隊?wèi)?yīng)調(diào)集車輛，做好運輸保障工作。
      (五)資源管理處人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。
      七、附則
      (一)本預(yù)案解釋權(quán)歸汕頭大學(xué)，具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。
      (二)本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。
      學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案15
      一、事故預(yù)防
      1、學(xué)校必須建立切實可行的消防制度。
      2、配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。
      3、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。
      4、加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。
      5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
      6、嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。
      7、要加強對學(xué)生防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。
      8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。
      9、向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。
      10、禁止學(xué)生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。
      二、事故應(yīng)急處置程序
      1、獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校及時安排人員在路口接消防車。
      2、學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報告。
      3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
      4、校舍發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡?；馂?zāi)太大，一時不能出火災(zāi)區(qū)的`，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。
      5、各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學(xué)校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
      6、救護小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。
      7、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學(xué)校財產(chǎn)安全?；馂?zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
      8、協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
      9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。
      10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。
      11、在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
      12、有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。
      第五篇：火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇1
      學(xué)校無小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學(xué)生宿舍各類突發(fā)事件（含一般事件）能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障學(xué)生財產(chǎn)安全和人身安全，維護學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
      本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成學(xué)生生命、財產(chǎn)的火災(zāi)、水災(zāi)、疾病以及人為的破壞等安全事件。
      一、組織與指揮
      成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組長
      副組長
      組員
      應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
      1、指揮有關(guān)人員采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
      2、安排人員開展相關(guān)的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
      3、根據(jù)需要對學(xué)生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請校長室迅速依法采取緊急措施。
      4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
      5、對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
      二、火災(zāi)處理的緊急預(yù)案
      1、加強宿舍的消防安全教育，請消防教官講有關(guān)消防自救知識，提高學(xué)生的消防自救能力。
      2、在學(xué)生宿舍內(nèi)，為防止學(xué)生私自接用電器，引發(fā)不安全事故發(fā)生，生活老師隨時檢查電源插座，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，進行檢修。
      3、和消防官兵建立手拉手的關(guān)系，定期或不定期地到校培訓(xùn)有關(guān)人員，提高宿管老師的防火滅火能力。
      4、宿舍內(nèi)和晚自習(xí)教室內(nèi)禁止焚燒一切物品，與火有關(guān)的物品一律不準(zhǔn)帶入宿舍和晚自習(xí)教室。
      5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識，凡在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情者，必須立即報告生活老師、值班領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴(yán)重或判斷火情有蔓延趨勢時，立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道，并疏散學(xué)生到安全地帶。
      三、學(xué)生意外事故的處理預(yù)案
      1、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴(yán)禁攜帶管制刀具進入宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
      2、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況，應(yīng)及時匯報，采取妥善措施進行處理。
      3、住宿生在校期間，不允許學(xué)生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關(guān)年級、德育處的證明，方可出入。
      4、不定期檢查宿舍樓安全防范設(shè)備，加固宿舍樓護欄，修理門窗，檢修水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的'發(fā)生。
      5、對住宿生實行嚴(yán)格的宿舍管理。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須履行書面請假制度，并明確投宿地址與電話，便于老師及時聯(lián)系。
      6、學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時，立即報告宿管處，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或年級組長、班主任，情況嚴(yán)重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長進行聯(lián)系。
      7、住校學(xué)生在校期間（白天或晚上）若突發(fā)疾病出現(xiàn)意外，宿舍管理人員或相關(guān)知情人員，必須首先報知校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任、，并爭取在第一時間內(nèi)送往就近醫(yī)院救治。
      8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應(yīng)迅速報告生活老師并提供線索，以便查找。
      四、防食品中毒預(yù)案
      1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī)，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應(yīng)、銷售等各個環(huán)節(jié)，加強管理和監(jiān)督。
      2、定期組織學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進行身體健康檢查，進行食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識、食品加工知識的培訓(xùn)，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴(yán)格落實學(xué)校食堂從業(yè)人員行培訓(xùn)后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員一律不得從事學(xué)校食堂工作。
      3、安排專人管理校內(nèi)食堂，定期和不定期對食堂進行檢查；定期召開食堂承包人會議（作好記錄），對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報、整改；平均每學(xué)期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次；經(jīng)常征求師生對食堂飲食衛(wèi)生和食品質(zhì)量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全。
      4、加強食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學(xué)校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數(shù)，防患于未然。
      5、若遇學(xué)生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，首先由校醫(yī)進行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長，將學(xué)生送往醫(yī)院救治；同時，宿管處、政教處、總務(wù)處組織人員進行調(diào)查，并報主管局和派出所備案。
      五、住校學(xué)生急性生病處理預(yù)案
      1、生活老師隨時對學(xué)生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應(yīng)仔細(xì)詢問，查明原因，并建議學(xué)生到醫(yī)院接受治療。學(xué)生到醫(yī)院應(yīng)有生活老師陪同。
      2、若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），生活老師應(yīng)立即與值班領(lǐng)導(dǎo)、德育處聯(lián)系，同時將患病學(xué)生送往就近醫(yī)院。值班領(lǐng)導(dǎo)立即將情況報告給分管副校長、校長，同時通知辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、食堂協(xié)查事件原因。若不能由學(xué)校護送者，應(yīng)立即撥打120（至少三次）。發(fā)生費用由學(xué)校先行墊付。
      3、在將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時通知學(xué)生家長。
      4、學(xué)校行政人員在到達出事現(xiàn)場后應(yīng)立即參與解決問題。
      六、防盜安全預(yù)案
      1、嚴(yán)格來客登記管理制度，禁止非住宿生進入宿舍樓。
      2、上課期間，學(xué)生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。
      3、做好值班安排，保證每天24小時有人員值班；為值班室人員配備手電、電話等設(shè)備，值班人員要晝夜在宿舍樓內(nèi)巡視發(fā)現(xiàn)問題馬上報告，安排保衛(wèi)人員，晝夜在校內(nèi)流動值班。
      4、全體師生提高防范意識，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員通報，并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記，情節(jié)嚴(yán)重者，扭送派出所。
      5、未涉及到的突發(fā)事件，要根據(jù)實際情況靈活、及時處理，控制事態(tài)擴大，盡量減少損失。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇2
      為了確保學(xué)生安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，從容應(yīng)對學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的突發(fā)性事件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
      一、學(xué)生宿舍突發(fā)事件的范圍
      1、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的火災(zāi)事故。
      2、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的爆炸事故。
      3、發(fā)生地震等自然災(zāi)害。
      4、發(fā)生空襲等戰(zhàn)爭災(zāi)害。
      5、惡性事故
      6、突發(fā)性疾病
      7、失竊
      8、停水、停電
      二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
      1、按照學(xué)院(校)黨委、行政的部署，學(xué)院(校)成立學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
      組長：呂忠衛(wèi)
      成員：馬維孝、張江、楊海波、楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍
      職責(zé)：
      (1)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的指揮和領(lǐng)導(dǎo);
      (2)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理和組織實施;
      (3)負(fù)責(zé)向院(校)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生宿舍突發(fā)事件的有關(guān)情況。
      2、學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)后勤管理處。
      主任：馬維孝
      副主任：張江、楊海波
      成員：楊衛(wèi)平、劉青、施利明、、馬淑珍
      主要職責(zé)：
      (1)配合學(xué)校有關(guān)部門處理學(xué)生宿舍突發(fā)事件;
      (2)協(xié)調(diào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件處理的'各方面工作;
      (3)配合學(xué)校有關(guān)部門做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作;
      (4)收集和整理學(xué)生宿舍突發(fā)事件的原始資料信息。
      三、前期工作
      1、宿舍管理科必須經(jīng)常檢查宿舍區(qū)的消防設(shè)施，確保學(xué)生宿舍區(qū)消防設(shè)施完好，及時發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)的消防安全隱患。
      2、確保學(xué)生宿舍區(qū)消防通道的暢通，大門鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把，哨子一個，確保在第一時間內(nèi)能打開安全通道。
      3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材，能及時吹響緊急哨聲。
      四、應(yīng)急處理程序
      1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故
      (1)宿舍管理員應(yīng)在第一時間出現(xiàn)在現(xiàn)場，宿舍值班人員要在第一時間打開所有消防通道門鎖，確保消防通道暢通。
      (2)宿舍值班人員在第一時間內(nèi)吹響緊急哨子，緊急疏散學(xué)生，自帶滅火器材，現(xiàn)場組織搶救。
      (3)宿舍值班人員及時通知宿舍管理員、宿舍管理科科長、后勤管理處處長，并視現(xiàn)場情況在第一時間內(nèi)報火警119。
      (4)宿舍管理科科長、管理人員聽到報警后10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場，組織搶救，疏散學(xué)生，并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，辦公室逐級向?qū)W院(校)領(lǐng)導(dǎo)報告。辦公室成員接到報告后，要立即趕赴現(xiàn)場，進行救助工作。
      (5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況，及時報120救護。
      (6)封鎖事故現(xiàn)場，做好事故現(xiàn)場的保護工作。
      (7)協(xié)助有關(guān)部門查明事故，寫出書面事故報告。
      2、發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件
      宿舍值班人員在第一時間內(nèi)吹響緊急哨聲，打開所有安全通道門鎖，緊急疏散學(xué)生至大操場，并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，辦公室逐級向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報告。宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等部門的`有關(guān)人員在獲知地震、空襲等突發(fā)事件發(fā)生時，要立即趕赴現(xiàn)場，進行救助工作。
      3、惡性事故、突發(fā)性疾病
      當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生惡性事故、突發(fā)性疾病，有人員傷亡時，寢室長、同宿舍同學(xué)、宿舍值班人員應(yīng)立即報告學(xué)生宿舍管理員和宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)生所在系部根據(jù)情況將受傷或患病人員送醫(yī)院或采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急處理措施。
      4、失竊
      當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生失竊現(xiàn)象，寢室長、同宿舍同學(xué)首先保護現(xiàn)場，寢室長、宿舍值班人員立即報宿舍管理科、學(xué)生所在系部處理，同時向保衛(wèi)科匯報。保衛(wèi)科根據(jù)失竊情況做出是否向公安機關(guān)報案。
      5、停水、停電
      突然停水、停電后，宿舍值班人員立即報宿舍管理科，迅速查明原因，維修人員及時維修，并將原因向?qū)W生解釋清楚。
      五、各部門聯(lián)系電話：
      (1)學(xué)生管理科：
      (2)宿舍管理科：
      (3)保衛(wèi)科：
      (4)火警、匪警：
      (5)急救中心：
      六、本辦法由學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇3
      一、指導(dǎo)思想
      堅持“預(yù)防為主，災(zāi)時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng)，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災(zāi)害帶來的財產(chǎn)損失。
      二、機構(gòu)設(shè)置
      預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組長：xxx
      副組長：xxx
      成員：各班主任
      三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
      1、接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的`應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。
      2、認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。
      3、組織師生學(xué)習(xí)掌握暴雨、滑坡、地震等災(zāi)害預(yù)警信號，預(yù)防和自救知識。
      4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時整改。
      5、制定實施搶險救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。
      四、防災(zāi)應(yīng)急方案
      1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進行疏散撤離演習(xí)一次。
      2、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
      3、在發(fā)生災(zāi)害時，后勤人員在下班前切斷電源。
      4、各科室、年級組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。
      5、發(fā)生破壞性災(zāi)害時，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
      6、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。
      7、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇4
      一、事故預(yù)防
      1．學(xué)校必須建立切實可行的消防制度。
      2．配齊合格的消防器材，按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。
      3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。
      4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。
      5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
      6．嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。
      7．要加強對學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。
      8．校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。
      9．向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。
      10．禁止學(xué)生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。
      二、事故應(yīng)急處置程序
      1．獲得火災(zāi)信息的'任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)與單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校及時安排人員在路口接消防車。
      2．學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。
      3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
      4．校舍發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡?；馂?zāi)太大，一時不能出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。
      5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學(xué)校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。
      6．救護小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。
      7．警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學(xué)校財產(chǎn)安全?；馂?zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。
      8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
      9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。
      10．盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。
      11.在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
      12．有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇5
      學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍管理，配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
      一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故原因
      電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
      二、預(yù)防措施
      1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
      2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
      3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
      4 、保持通道暢通，不堆物。
      三、處理程序
      一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
      1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
      2 、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。
      (1) 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
      A. 火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
      B. 利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下，有條件可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
      C. 高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
      D. 火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上火焰壓滅。
      (1) 物資疏散：火場上物資疏散，目是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
      A. 首先疏散物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。
      B. 疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。
      3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
      4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全前提下滅火。
      滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
      5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
      6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用，做好受傷人員護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇6
      為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實 “預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學(xué)校安定，維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全，保證學(xué)校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi)，遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財產(chǎn)損失，根據(jù)中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。
      一、指導(dǎo)思想
      加強學(xué)校消防安全工作，防范學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，及時消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的'教學(xué)生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
      二、組織機構(gòu)及任務(wù)
      1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組 長：王青文
      副組長：謝圣禮 陳泰鋒
      成 員：曾長成 布木堅 李文海 張 茂
      顏明師 林正強 林信壯 李子龍
      周 彥 鐘國云 各班班主任
      職 責(zé)：強化全體師生員工的火災(zāi)防范意識，督促“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實，全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。
      2.現(xiàn)場指揮組
      總指揮：現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。
      職責(zé)：下達滅火搶險命令，組織調(diào)動人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務(wù)，及時啟動應(yīng)急疏散預(yù)案。
      3.疏散引導(dǎo)組
      組 長：謝圣禮
      成 員：曾長成 布木堅
      職 責(zé)：
      （1）疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
      （2）到達火災(zāi)現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學(xué)生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。
      （3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進行疏散。
      （4）調(diào)動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。
      （5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。
      （6）平時要對每個成員及學(xué)生進行培訓(xùn)，明確各自崗位和任務(wù)。
      （7）疏散過程中，師生應(yīng)保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
      （8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。
      4、醫(yī)療救護組主要任務(wù)
      組長：周 彥
      職 責(zé)：
      （1）滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.
      （2）對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
      （3）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
      5、通訊聯(lián)絡(luò)組
      組員：李子龍
      職 責(zé)：
      （1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。
      （2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
      6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報，各行動組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，按照各自的職責(zé)積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
      三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟：
      全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。
      1、火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。
      2、發(fā)生火災(zāi)（或事件）后第一時間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)。
      3、在宿舍區(qū)內(nèi)，學(xué)校專門設(shè)有消防器材，寢室長第一時間，啟動滅火器，先滅火，其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。
      4、在火勢較大，煙大，樓門封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
      5、保安人員負(fù)起職責(zé)立即采取行動，取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火，并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。
      6、火災(zāi)發(fā)生后，安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達現(xiàn)場組織搶救；
      7、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生；
      8、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電；
      9、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救；
      10、在撲救火災(zāi)的過程中，始終堅持救人第一的原則，嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧；
      11、對傷者實施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療；
      12、值班人員應(yīng)堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的問題，要認(rèn)真做好記錄，直至事件完全解決；
      四、火災(zāi)善后工作
      1、事故調(diào)查
      在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門組織，消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財產(chǎn)損失等情況。
      2、事故結(jié)論
      依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
      3、事故處理
      根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領(lǐng)導(dǎo)。
      4、事故通報
      根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進行通報，以示警示。
      五、其他事項
      本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識。各學(xué)生住宿和活動場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時人員疏散和自救預(yù)案。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇7
      學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
      一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因
      電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
      二、預(yù)防措施
      1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
      2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
      3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
      4 、保持通道暢通，不堆物。
      三、處理程序
      一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
      1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
      2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
      （1） 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
      A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
      B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
      C、高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的`指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
      D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
      （2） 物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
      A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
      B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
      3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
      4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
      滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
      5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
      6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇8
      一、處置火災(zāi)事故的組織：
      西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
      組長：陳廣
      副組長：宓玉海、宋澤典
      組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎
      二、報警程序：
      1、發(fā)生火災(zāi)時，宿舍現(xiàn)場工作工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認(rèn)后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
      2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出工作人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災(zāi)。
      三、組織實施：
      1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
      2、參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。
      3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。
      4、使用器具：滅火器、消防栓等。
      5、學(xué)生及無關(guān)工作人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
      四、撲救方法：
      1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
      2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      五、注意事項：
      1、火災(zāi)事故首要的'一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。
      2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
      4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇9
      為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失跟負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)我校實際情況跟結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。
      一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
      1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的'各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查跟消除學(xué)校的各種消防隱患。
      2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
      3、早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
      4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
      二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
      突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
      組長：xx
      副組長：xx
      組員：xx
      1、組長
      職能：
      盡速到達現(xiàn)場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
      2、副組長
      職能：
      （1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
      （2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
      （3）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
      （4）認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關(guān)指示。
      （5）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析跟處理，查找原因跟責(zé)任。
      2、現(xiàn)場控制人員：xxx、xxx及各班主任。
      職能：
      （1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
      （2）組織班主任管好各自的學(xué)生。
      （3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
      3、后勤保障人員xxx、xxx。職能：
      （1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)跟后勤支援。
      （2）做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
      三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
      1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。
      2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
      3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
      4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數(shù)，
      5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材跟使用消防設(shè)施進行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
      6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細(xì)的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
      四、撲救方法：
      1．撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
      2．撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
      五、注意事項：
      1．火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
      2．火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
      3．火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
      4．嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇10
      一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
      1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
      組長：
      副組長：
      成員:全體教師
      主要職責(zé)：
      （1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
      （2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
      （3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
      （4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
      （5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
      2、滅火行動組及職責(zé)
      組長：
      副組長：
      成員:各班班主任
      主要職責(zé)：
      利用學(xué)校配置的'消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
      3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
      組長：江年杰
      副組長：黃書斌張獻衛(wèi)
      成員:各班班主任
      主要職責(zé)：
      迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
      4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
      組長：
      副組長：
      成員:各班班主任
      主要職責(zé)：
      引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
      5、安全防護救護組及職責(zé)
      組長：
      副組長：
      成員:各班班主任
      主要職責(zé)：
      利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
      二、應(yīng)急行動
      應(yīng)急前準(zhǔn)備：
      領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
      應(yīng)急過程行動：
      1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
      2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
      3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
      4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。
      5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
      6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
      7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
      三、火災(zāi)后有關(guān)行動
      1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
      2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
      3、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇11
      為了預(yù)防和減少學(xué)生宿舍安全事故的發(fā)生，切實保障住宿學(xué)生的健康和安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》，特制定學(xué)生宿舍安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
      一、可能引發(fā)學(xué)生宿舍事故的原因
      學(xué)生宿舍的`房屋、設(shè)備等維護、管理不當(dāng)；生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；地面不防滑；電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設(shè)備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材，通道堆物，應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學(xué)生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當(dāng)以及學(xué)生自身疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)生宿舍和住宿期間事故的主要原因。
      二、預(yù)防辦法
      加強對生活老師責(zé)任制的落實和師生安全意識的教育。
      #8226;對住宿學(xué)生進行行為規(guī)范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。
      #8226;健全宿舍管理制度，落實安全措施，責(zé)任到人。
      #8226;夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
      #8226;加強對宿舍房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
      #8226;配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
      #8226;電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。
      三、處理程序：
      一旦發(fā)生學(xué)生宿舍安全事故，應(yīng)按下列程序處理
      1、以最快速度及時將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院救治，并通知家長。
      2、報告。
      （1）學(xué)生應(yīng)及時報告值班教師。
      （2）值班教師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
      （3）校方馬上報告教育局?？上瓤陬^后書面。
      （4）根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時向有關(guān)部門報告。
      3、火災(zāi)事故，按學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。
      4、重大事故，按學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。
      5、發(fā)生人質(zhì)事件，按學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇12
      學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
      一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
      電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)，易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
      二、預(yù)防措施
      1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
      2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
      3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
      4、保持通道暢通，不堆物。
      三、處理程序
      一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
      1. 打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
      2. 按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。
      1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
      ①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
      ②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
      ③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
      ④火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
      2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的'是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。
      ①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。
      ②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
      3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
      4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
      滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
      5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇13
      一、適用范圍
      在學(xué)生宿舍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性安全事故。
      二、成立組織機構(gòu)
      組長：周勇
      副組長：馬榮平
      成員：王永生、楊國恒、陳勝林、胡桂軍、宿管員、值日教師、班主任。
      三、宿舍安全教育與管理
      1、教育學(xué)生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
      2、宿舍管理員24小時值班，保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全疏散口的暢通；認(rèn)真落實學(xué)生宿舍晚值班、四次查鋪制度，并做好每天的記錄。
      3、宿舍管理員結(jié)合有關(guān)人員定時在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施；收繳學(xué)生宿舍內(nèi)的各種鈍、銳器及其他違禁食品及飲料。
      四、各種應(yīng)急情況預(yù)案
      (一)、火災(zāi)的預(yù)防和教育：
      1、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
      2、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、嚴(yán)禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
      3、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉電線，嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
      4、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
      5、學(xué)生要養(yǎng)成安全用電。習(xí)慣、愛護、保護好用電設(shè)施和消防設(shè)施，不得擅自啟關(guān)、移動消防器材，嚴(yán)禁破壞消防設(shè)施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。學(xué)校指派專人定期保養(yǎng)消防器材，保證應(yīng)急狀態(tài)下的.使用和水路暢通。
      7、因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當(dāng)事人責(zé)任。
      8、一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)積極采取自救措施，并開通安全通道緊急疏散，及時將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地段。
      9、不準(zhǔn)學(xué)生參與救火；教師可利用一切設(shè)備滅火，及時報119、120等相關(guān)部門請求援助。
      10、火災(zāi)發(fā)生后的`處理，參照《消防安全管理及火災(zāi)處置預(yù)案》。報警電話110火警電話119急救電話120
      (二)、住宿學(xué)生急性生病處理預(yù)案
      1、班主任及晚上查鋪教師老師隨時對學(xué)生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應(yīng)仔細(xì)詢問，查明原因，并建議學(xué)生到醫(yī)院接受治療；學(xué)生到醫(yī)院應(yīng)有老師陪同。
      2、若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），班主任或值班老師應(yīng)立即與學(xué)校值班帶隊行政聯(lián)系，同時將患病學(xué)生送往就近醫(yī)院。若不能由學(xué)校護送者，應(yīng)立即撥打120（至少三次），發(fā)生費用由學(xué)校先行墊付。
      3、在將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時通知學(xué)生家長。
      4、學(xué)校行政人員在到達出事現(xiàn)場后應(yīng)立即參與解決問題。
      5、若存在意外情況，需通知警方；在警方到達后，學(xué)校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問題
      (三)、被盜案件處置預(yù)案
      1、處置事件的組織人員案件涉及的部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人、校園值班人員、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員
      2、報警程序
      （1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向校園負(fù)責(zé)安全的有關(guān)科室報警；
      （2）報告案件涉及的部門負(fù)責(zé)人；
      （3）根據(jù)案情報告分管領(lǐng)導(dǎo)和校長；
      （4）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。
      3、處置措施
      （1）接報后，學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場；同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
      （2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
      （3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
      （4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
      4、注意事項
      （1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
      （2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
      （3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
      (四)、校外滋事人員處置預(yù)案
      1、學(xué)校門衛(wèi)要加強對入校人員的盤查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。
      遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行；若來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清出校。
      2、宿舍周圍發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，立即向?qū)W校保衛(wèi)科報告，為防不測，并同時撥打“110”報警，現(xiàn)場教職工要設(shè)法與犯罪分子周旋，穩(wěn)定當(dāng)事人雙方的情緒，爭取救援時間。報警時，一是要講清發(fā)案的地點、現(xiàn)場人數(shù)、危及生命安全的施暴工具（如：刀、槍、炸藥）等基本情況；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早報警，盡量減少損失。
      3、學(xué)校在接警后，必須在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，疏散圍觀群眾，組織救援工作，并立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組成員。
      4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關(guān)閉校門。
      5、學(xué)校應(yīng)將組織事故現(xiàn)場師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少人員傷亡。
      五、責(zé)任與追究
      凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴(yán)重后果的，將由有關(guān)部門追究其責(zé)任。
      火災(zāi)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案 篇14
      為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細(xì)則（試行）》等法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本預(yù)案。
      1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組
      由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位，并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。
      指揮組下設(shè)滅火行動組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。
      滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。
      通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負(fù)責(zé)向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負(fù)責(zé)向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。
      疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進入空曠安全地帶。
      安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
      2．報警與接警的處置程序。
      如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。
      夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。
      3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
      初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生，對有傷病學(xué)生應(yīng)報安全防護組處置。
      4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的'程序和措施。
      初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅，應(yīng)急指揮組運行后，滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作，消防隊到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
      5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護的程序和措施。
      地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
      應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用，各班主任必須到達現(xiàn)場，維護本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
      對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
       
      
    
      

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