第一篇：崇尚科學 反對邪教 全力創(chuàng)建無邪教

崇尚科學 反對邪教 全力創(chuàng)建無邪教街道

一、什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信學說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展控制成員，危害社會的非法組織。

二、邪教有哪些特征和種類？

邪教的基本特征有：教主崇拜、精神控制、編造邪說、騙取錢財、秘密結(jié)社、反對政府。

邪教的種類紛繁復雜，全世界約有3000多個邪教組織，有的已成為跨國性邪教組織，對人類社會危害極大?！皧W姆真理教”、“人民圣殿教”、“法輪功”等邪教組織，因制造了一系列駭人聽聞的案件，已臭名昭著。根據(jù)有關(guān)部門的認定，在我國除了“法輪功”以外，還有一些其他邪教和有害氣功，如“呼喊派”、“實際神”、“觀音法門”等。

三、邪教的危害有那些？

邪教的危害主要有：（1）破壞家庭。煽動成員拋棄家庭，外出傳播邪教，鼓吹“傳的越多，將來就可以進天國”，許多成員有家不能回，常年在外，導致妻離子散。（2）奸淫婦女。許多邪教教主借“神”的名義奸淫玩弄婦女，摧殘婦女的身心健康。（3）殘害生命。欺騙群眾“信教能治病”，一些人因此被致死。（4）毒害青少年。向校園滲透邪教思想，拉攏學生參加邪教聚會，危害青少年健康成長。（5）擾亂社會秩序。鼓吹“世界末日論”，山東成員暴力對抗政府，危機政權(quán)組織。

四、什么是“法輪功”？

“法輪功”是20世紀90年代初開始在中國發(fā)展起來的一個邪教組織。其“功法”動作主要來自于中國氣功“禪密功”、“九宮八卦功”及泰國舞蹈。教主李洪志自詡是宇宙最大的“佛”，他用佛教、道教和中國傳統(tǒng)文化中的一些言辭術(shù)語，欺世盜名，蠱惑群眾，吹噓“法輪大法”是最高佛法，“可以度一切人”。“法輪功”以《轉(zhuǎn)法輪》等邪教書籍欺騙群眾，鼓吹可以“消業(yè)”、“圓滿”、“上天國”，主張生病不吃藥、不就醫(yī)，釀成了許多人間悲劇。1999年7月，中國政府依法取締“法輪功”。李洪志逃居國外后，仍通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電臺等方式，煽動指揮境內(nèi)外“法輪功”分子與政府對抗?！胺ㄝ喒Α边€制造所謂“退黨、退團、退隊”的“三退”鬧劇，拋出“九評共產(chǎn)黨”系列反動文章，對我黨和國家

進行惡毒攻擊與謾罵。

五、什么是“呼喊派”？

“呼喊派”又名“神的教會”，教主李常受，因聚會時集體大聲呼喊“哦，主”、“阿門”、“阿利路亞”等而得名。“呼喊派”宣傳品有數(shù)十種之多，如《活在靈中》、《主的恢復-吃》、《國度的操練》、《神的建設(shè)》、《靈與生命》、《主就是那靈》、《真理號外》等?！昂艉芭伞蓖崆浇探塘x，妄稱“基督是我，我是基督”，宣揚“世界末日”，煽動信徒不要耕種，不要建造房屋，不要娶嫁等。“呼喊派”邪教聲稱有三大敵人，即基督教三自愛國會、共產(chǎn)黨、人民政府，宣稱要“把教會組織起來，與共產(chǎn)黨和政府對抗到底”、“建立常受基督國”等?！昂艉芭伞苯吡υ谥R分子、學生、干部中發(fā)展信徒，經(jīng)常秘密舉辦“小子班”、“王子班”、“青年學生培訓會”等，行動詭秘，多在夜間。

六、什么是“實際神”？

“實際神”又稱為“東方閃電”、“全能神”，以《東方發(fā)出的閃電》、《話在肉身的顯現(xiàn)》為經(jīng)典?！皩嶋H神”宣揚耶穌已變成肉身，第二次降臨人世，以一個東方少女的肉身降臨出現(xiàn)等觀點?！皩嶋H神”有一整套歪理邪說，政治企圖明顯，矛頭直指中國共產(chǎn)黨和中國政府?！皩嶋H神”活動詭秘，采用特務(wù)化的活動方式，骨干人員單線聯(lián)系，異地交流任職，使用化名，聚會地點臨時通知，內(nèi)部有一套暗語，如“大紅龍”指“共產(chǎn)黨政府”，“小紅龍”指公安機關(guān)，“車間主任”指“小區(qū)帶領(lǐng)”，“奶粉”指宣傳品等。“實際神”以“傳福音”的方式發(fā)展成員，不折手段、不急代價，千方百計對成員進行控制?！皩嶋H神”組織叫囂要推翻“大紅龍政權(quán)”，建立所謂“全能神國度”。

七、什么是“觀音法門”？

“觀音法門”是由在臺灣的英籍華人釋清海創(chuàng)立。“觀音法門”沒有系統(tǒng)的經(jīng)典，沒有固定的活動場所和教職人員，其觀點大多是釋清海根據(jù)個人的理解和需要，對其他宗教觀點的闡釋。釋清海自稱清海無上師，等同于釋迦牟尼、耶穌基督、阿拉真主等。近年來，“觀音法門”組織打著“環(huán)?！?、“素食”的旗號，對一般群眾有著較強的欺騙性?！坝^音法門”組織還在境外辦有電視臺、電臺和網(wǎng)絡(luò)等，利用現(xiàn)代傳播媒體與境內(nèi)成員聯(lián)系，散布邪教言論。

八、宗教與邪教的區(qū)別主要有哪些？

（1）宗教倡導信徒服務(wù)社會，造福人民，擁護黨的領(lǐng)導和社會主義制度。邪教在本質(zhì)上是反社會的，鼓吹、煽動推翻共產(chǎn)黨和社會主義制度；（2）宗教信

仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。邪教崇拜的則是教主本人，教主是至高無上的“神”；（3）宗教有合法登記的團體組織和活動場所，如寺院、宮觀、清真寺、教堂等。邪教則活動詭秘，暗號聯(lián)絡(luò)，聚無定所。

九、國家法律法規(guī)對宗教和邪教有那些規(guī)定？

我國《憲法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定：中華人民共和國公民有宗教信仰的自由。同時指出，任何宗教組織和教徒不得在宗教活動場所以外布道、傳教、散發(fā)傳單和宗教書刊。《刑法》300跳規(guī)定：組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實施的，處3年以上7年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴重的，處7年以上有期徒刑。組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的分別依照《刑法》第236條、第266條規(guī)定定罪處罰?！吨伟补芾硖幜P法》規(guī)定：組織、教唆、脅迫、誘騙、煽動他人從事邪教、會道門活動或者利用邪教、會道門、迷信活動，擾亂社會秩序，損害他人健康活動的處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。

十、怎樣防范抵制邪教？

要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會用正確的立場、觀點和方法去分析認識事物。破除迷信，普及科學知識，堅持科技致富、勤勞致富的理念。要正確認識邪教與傳統(tǒng)宗教的區(qū)別，自覺抵制邪教傳播。積極檢舉揭發(fā)邪教的違法犯罪活動，對邪教思想言論不聽、不看、不傳；發(fā)現(xiàn)邪教人員從事制作、傳播、散發(fā)、張貼反動宣傳品及秘密串聯(lián)聚會等活動時，及時撥打110報警或到當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>

第二篇：崇尚科學反對邪教

“崇尚科學、反對邪教”教育活動總結(jié)

我校為讓學生不遭其毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學觀，全面開展了“崇尚科學、反對邪教”教育活動，讓學生認識邪教組織反科學、反社會的本質(zhì)以及對人類的危害，讓每位學生自覺拒絕邪教、反對邪教，為我校營造一份平安和寧靜。同時也號召廣大學生在家大力宣傳，讓全社會都行動起來，反對邪教。

一、組織學習、認識邪教的本質(zhì)

我校組織了全校師生學習反對邪教警示教育材料，以及“崇尚科學、反對邪教”系列教育光碟，先讓每位教師認識邪教組織的邪惡本質(zhì)：反社會、反科學、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會秩序，破壞經(jīng)濟發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和人民政權(quán)。號召全校教師要站在講政治、講正氣、講科學的高度，從人民的根本利益出發(fā)，全面貫徹執(zhí)行十六大精神和“三個代表”重要思想，樹立先進知識分子的形象，樹立正確的人生觀、價值觀以及勤政的權(quán)利觀、務(wù)實的政績觀和科學的發(fā)展觀，樹立教師職業(yè)一切為了學生發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價值觀。通過組織學習，每位教師都作了深刻的反省，重新為自己的工作定位，用一顆平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一種“淡泊明志、寧靜致遠”的情懷和境界。

二、加大對學生的教育宣傳力度、營造一個校園“人人崇科學、個個反邪教”的氛圍

學校組織全體學生開展了“崇尚科學、反對邪教”系列教育宣傳活動。營造濃烈的宣傳教育氛圍，利用墻報、板報、廣播、掛圖、，廣泛宣傳“校園拒絕邪教”的思想意識。向?qū)W生們介紹了邪教的本質(zhì)、邪教的危害、邪教是怎么騙人的，我們?nèi)绾尉芙^邪教的一些常識。讓學生明白了邪教的種種表現(xiàn)，用一些受害者的血淚控訴揭露邪教組織的害人本質(zhì)：害人、害己、害社會。集中組織學習后，讓每一位學生不常受邪教組織的誘惑，并進一步進行宣傳給家人、給親友，做到“大手拉小手，共同反邪教”。學習后，讓每位學生談?wù)勛约旱捏w會和感受。增強學生反對愚昧思想、封建迷信、偽科學的自覺性。

三、多渠道進行宣傳、營造一種反邪教的大環(huán)境

學校利用反邪教的宣傳掛圖，在校園內(nèi)進行宣傳，讓學生一有空、一有時間就能感受到反邪教教育的氣息。同時利用校園廣播進行宣傳。學校還專門組辦了校園的黑板報進行宣傳，還下發(fā)各種宣傳傳單，這樣學校宣傳教育工作真正做到了有聲、有形，讓教育活動得到升華。學校還利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，采用多媒體播放“反對邪教，幸福安康”錄像進行宣傳教育。通過形式多樣的宣傳，一張張血淋淋的圖片，慘不忍睹的情景，讓師生們懂得了邪教給人類帶來的嚴重危害，讓師生們認清了邪教反人類、反科學、反人性，假善良、真殘忍的邪惡本質(zhì)。

學校是培養(yǎng)人才的地方，是傳播科學知識的殿堂，人類文明從這里開始！我校通過各種教育活動，在學校掀起了一股反邪教的熱潮。但我們宣傳“崇尚科學、反對迷信、珍愛生命、反對邪教”的工作任重道遠，我們相信：文明的殿堂一定會拒絕邪教組織的污穢！我們一定會為孩子的健康成長保駕護航！

第三篇：崇尚科學,反對邪教

崇尚科學,反對邪教

科學知識是人類進步的階梯，科學思想是人類文明的表現(xiàn)。崇尚科學，反對邪教。尊重科學、相信科學，運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題，社會才能進步，人類才有希望。但是在科學的對立面，卻是害人害己，沒有希望，只有失望的邪教，它讓許多人失去了生命。它帶給人們的永遠只有傷害，沉淪……它幾乎讓信仰它的人失去了生命。

一、邪教“法輪功”的嚴重危害。1.殘害生命。在李洪志精神控制下，1700多名“法輪功”練習者聽信有病不用吃藥的歪理邪說，拒醫(yī)拒藥而死；幾百名練習者自殘、自殺，30多人無辜被“法輪功”癡迷者殺害。2001年除夕下午，“法輪功”制造了震驚中外的天安門廣場自焚事件，其中就有“琵琶才女”之稱的中央音樂學院年僅19歲的學生陳果。

2、擾亂社會秩序?！胺ㄝ喒Α庇?999年4月圍攻黨中央和國務(wù)院所在地──中南海；無視國際公約頻繁攻擊我電視衛(wèi)星、插播有線電視，干擾我廣播電視節(jié)目的正常播出；不擇手段地對我國電話用戶進行騷擾、恐嚇；在互聯(lián)網(wǎng)上群發(fā)垃圾郵件等。

3、侵犯公民的言論自由權(quán)利。早在邪教“法輪功”被政府取締前，中國的新聞界、科學界、教育界、宗教界人士就不斷披露“法輪功”練習者因受精神控制而導致死亡、精神失常、家庭破裂等事實，反對“法輪功”。“法輪功”惱羞成怒，搞了數(shù)百次圍攻威脅的活動。

4、以邪教方式進行政治活動。近年來，境外“法輪功”竭力從事反政府活動，煽動顛覆政權(quán)，損害中國形象。就連舉辦北京奧運會這一千載難逢的盛事，“法輪功”也極力阻撓破壞。

二、防范抵制邪教的基本方法和要求。

1、要提高自我防范能力。大力加強科普知識的學習，自覺抵御迷信、偽科學和反科學的侵襲；增強法制觀念，自覺做遵紀守法的好學生。

2、要智慧地抵制邪教。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。遇到邪教違法犯罪活動，要及時向老師報告，或者迅速撥打110報警。遇到有人介紹加入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點，因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。

3、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的活動；如需要提供幫助，崇尚科學，反對邪教

科學知識是人類進步的階梯，科學思想是文明世界的導航。普及科學知識，倡導科學精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學、邪教的根本方法。只有掌握了科學知識和科學方法，理解了科學精神，接受了科學思想之后，人們才能夠正確認識和解釋自然和社會現(xiàn)象，才能提高對反科學、偽科學和邪教的鑒別能力。徹底鏟除其賴以生存的土壤，把同李洪志及其“法輪功”邪教的斗爭進行到底。

當看到年僅12歲的劉思影在她親生母親的教唆下自焚后那面目全非的樣子，當聽到那稚嫩的聲音，深切、痛苦地呼喊“媽媽”，我心中無比痛苦。當擱在雪白床單上燒得黑炭般不能彎曲的手掌映入眼簾，我的心撕成碎片。12歲的年齡，是花的年齡；12歲的女孩，快樂而單純?？伤鞘堋胺ㄝ喒Α倍竞Φ哪赣H，卻把她往火坑里推，卻把她往死路上引，這個癡迷“法輪功”的母親，不僅斷送了自己的生命，而且葬送了女兒的一生。奉勸天下的人們，反對邪教，珍愛生命吧!奉勸天下的父母親們，反對邪教，給孩子們一個純凈的環(huán)境，讓他們健康成長吧!我們要清醒地認識到，凡是中國的發(fā)展進入一個新的階段，凡是人民生活正在穩(wěn)步提高時期，西方某些敵視中國的反華勢力，總是要千方百計地進行搗亂和破壞。李洪志及其“法輪功”邪教組織正是這些反華勢力用來破壞中國社會穩(wěn)定的一個政治工具。我們要進一步認清李洪志的險惡政治用心和“法輪功”的邪教本質(zhì)，與“法輪功”邪教作斗爭，切實維護社會穩(wěn)定。作為一名教師我們要在本職的工作崗位上，積極開展各種形式的科普宣傳活動，做一個揭穿邪教本質(zhì)，維護社會穩(wěn)定的斗士。

三、提高認識，抵制邪教。

1、開展心理減負活動。

為了提高學生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，全體教師特別是班主任深入到學生中去，了解學生疾苦，作好學生的良師益友，努力排除學生心理上的障礙，使學生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。

2、開展反邪教演講、征文活動。

組織學生進行反邪教征文、演講活動，同學們都敞開自己的心扉，談了自己的認識，在演講過程中，同學們聲情并茂，都認為邪教禍害百姓，我們要相信科學，遠離邪教、反對邪教。

3、開展了反邪教知識競賽活動。

反邪教知識競賽采取了知識搶答的形式，學生根據(jù)掌握的知識認真答題。賽場上同學們都爭先恐后，信心十足，通過此項活動的開展，使廣大學生進一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識，提高識別和抵制邪教的能力。

4、各班開展了反邪教主題班會。

主題班會上各班自編自導自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式，痛斥了法論大法的邪教組織，更加深入地揭露“法論功”淪為西方反華勢力的反動本質(zhì)，進一步提高了廣大師生的免疫力盒飯邪教意識。并舉辦了簽名儀式，同學們紛紛表示堅決于邪教劃清界限，通過一系列活動的開展，堅定了師生們反邪教的信念，大家在生動有趣的節(jié)目中受到教育。

5、組織了反邪教知識問卷調(diào)查活動。

我班組織學生積極參與問卷調(diào)查活動，學生根據(jù)掌握的知識認真答題。通過問卷活動使廣大學生進一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識，提高了識別和抵制邪教的能力。

我們要清醒的認識到邪教對社會對人類對世界的危害。崇尚科學，反對邪教。只有科學才能推動社會的發(fā)展，文明的進步。努力學習科學文化知識，理解科學精神，掌握科學方法我們才能提高對偽科學、反科學、邪教的鑒別能力。科學是我們戰(zhàn)勝一切錯誤和迷信思想的強大武器。掌握和運用這個武器，就一定能夠戰(zhàn)勝迷信，理性的力量一定能夠戰(zhàn)勝盲從，人類的認識一定能夠從必然走向自由。

作為21世紀的知識傳播者，在這個和諧的社會中，科學是戰(zhàn)勝邪教的最強大的武器。相信科學才是人類認識和改造世界的最高成果。尊重科學、相信科學，運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題，面對未來，我們要信心百倍，我們要積極響應(yīng)黨的號召，反對邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想，讓我們用科學來揭開邪教背后的虛偽，用生命控訴罪行，用知識揭示愚昧，用行動實踐文明，用科學揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質(zhì)，讓邪教組織毀于一旦。社會才能進步，人類才有希望。

王莊子小學

第四篇：反對邪教崇尚科學

反對邪教崇尚科學

邪教，是讓人們相信生活中不存在的歪理，把人們拉到虛擬的迷宮，讓人們掉進邪教的陷阱，誘惑群眾產(chǎn)生神秘感,并實行精神控制。它是一個騙取錢財、破壞家庭、殘害生命的組織。為讓學生認清邪教的真實面目，相信科學，反對邪教。2012年12月13日下午，米村鎮(zhèn)茶庵小學開展反對邪教、崇尚科學主題教育。參加本次活動的有三至六年級的全體學生。

通過此次活動，讓學生進一步認識到：科學知識是人類進步的階梯，科學思想是文明世界的導航，倡導科學精神，就是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學、邪教的根本方法。只有掌握了科學知識和科學方法，才能提高對反科學、偽科學和邪教的鑒別能力。徹底鏟除邪教賴以生存的土壤，切實維護社會穩(wěn)定。

2012年12月14日

單位：米村鎮(zhèn)茶庵小學

作者：張建勛

電話：***

第五篇：反對邪教,崇尚科學

反對邪教，崇尚科學主題班會

時間：2013年12月15日

開課班級：12幼師2班

主題：反對邪教，崇尚科學

主持人：****

過程：

一、認清邪教

邪教組織，是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段迷惑、蒙騙他人、發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織

二、教師展示圖片與文字，與同學們共同了解邪教的一般特點。

邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點：

1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動，政治企圖十分明顯。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。

4、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等

三、講故事，通過故事讓學生了解邪教的危害。

四、總結(jié)邪教的危害

l、煽動反對政府，危害基層政權(quán)

2、從事違法犯罪活動，影響社會穩(wěn)定

3、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康

4、異化人們的思想，阻礙科學技術(shù)的傳播

5、激化社會矛盾，加劇信徒的心理失衡

四、如何遠離邪教

1、相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。

2、預(yù)防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

3、科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

4、精神充實，靠科學致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。

五、觀看反對邪教，崇尚科學視頻，加深學生印象，鞏固學生反對邪教，崇尚科學的知識。

六、總結(jié)：邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學，崇尚科學；反對迷信，遠離邪教。