第一篇：愛在重陽(yáng)
愛在重陽(yáng)大型顧客聯(lián)誼會(huì)
會(huì)議主題：
歡樂，節(jié)日，團(tuán)圓，健康
會(huì)議策劃：
歡樂：營(yíng)造歡樂氛圍主要是以文藝表演節(jié)目為主。節(jié)日：講述節(jié)日菊花茶環(huán)節(jié)
團(tuán)圓：場(chǎng)外顧客子女電話連線，視頻短片營(yíng)造溫馨團(tuán)結(jié)氛圍 健康：珍惜生命真愛健康，提倡自主醫(yī)療，綠色療法，銷售環(huán)節(jié)。
節(jié)目表演較多以保持熱度 加入抽獎(jiǎng)，扎獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
會(huì)前準(zhǔn)備
物資：
條幅，氣球，麥克，簽到表，簽單（一式兩份），工作胸卡，花環(huán)，給孤兒的一些物品，獎(jiǎng)箱，筆，麥克電池，激光筆，電腦，幻燈片，音樂，照相機(jī)，錄像機(jī)，紙抽，紙杯，鋰電池，筆，紙。產(chǎn)品，贈(zèng)品。緊急藥品，胸花，禮花，透明膠，剪刀，簽單，現(xiàn)金、水、獎(jiǎng)券、感恩視頻、紙心、紅絲帶，紅綢子、捐款箱。提前錄制顧客兒女的祝福錄音以及視頻，菊花茶，熱水，玻璃杯
會(huì)場(chǎng)布置
1（根據(jù)主題內(nèi)容定做條幅一條）條幅懸掛 2主席臺(tái)貨物贈(zèng)品的擺設(shè)，氣球的放置，抽獎(jiǎng)條根據(jù)比例放入和氣球的安置。
3根據(jù)主題制作的幻燈片的制作，音響的調(diào)試。4會(huì)議節(jié)目出場(chǎng)退場(chǎng)的安排 5顧客典型病例體驗(yàn)談的分享 6顧客頭雁安排，落實(shí)
7現(xiàn)場(chǎng)嘉賓，顧客，簽單人員座位的順序，座椅的安置。
8打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生
人員定崗：
1總協(xié)調(diào)：總負(fù)責(zé)人1名（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)流程的落實(shí)）2主持人：主持人兩名（負(fù)責(zé)全部的主持工作，要相對(duì)來說專業(yè)一點(diǎn)，要有一定的感情流露功底，可以選擇一個(gè)熱場(chǎng)主持，在會(huì)務(wù)組里面出就可以，熱場(chǎng)結(jié)束下去忙自己的工作）
3音響師，（各環(huán)節(jié)音樂的播放，包括所需課件，幻燈片等）4攝像師：2人 5照相師：2人 6燈光師： 7禮花放映
8督導(dǎo)2名（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的物品保管、以及會(huì)場(chǎng)的物品監(jiān)管，）
物品保管：負(fù)責(zé)贈(zèng)品的選擇、贈(zèng)品的發(fā)放和擺設(shè)、會(huì)議所需物品的采購(gòu)、會(huì)議所需的物品的定位，會(huì)場(chǎng)布置）
9門口登記，獎(jiǎng)票發(fā)放：
10前臺(tái)人員引導(dǎo)員，設(shè)備傳輸員：
11各環(huán)節(jié)銜接人員督導(dǎo)：（表演節(jié)目上下臺(tái)，組織隊(duì)形，送花環(huán)等）
12簽單人員4人（依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)增加、拿好簽單筆、錢、紙、13醫(yī)護(hù)人員 14 外圍人員
會(huì)前會(huì)
會(huì)前會(huì)開四次包括一次全員大會(huì)、兩次加盟商大會(huì)、一次老師會(huì)議 加盟商會(huì)議：
1.確定此次大會(huì)的意義，此次會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和目的,會(huì)議的主題思想、整個(gè)流程、內(nèi)容。定會(huì)場(chǎng),時(shí)間，地點(diǎn)，確定場(chǎng)地大小、音響設(shè)備、通風(fēng)設(shè)施、.2經(jīng)理員工開會(huì)研究會(huì)議流程，各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)的落實(shí)，員工和顧客參與的環(huán)節(jié)的安排，員工的工作，顧客的工作做好分工和安排并落到實(shí)處。
3感恩視頻，顧客兒女祝福視頻或者錄音(要求語(yǔ)言樸實(shí)，內(nèi)容充實(shí)、感情真誠(chéng)能立竿見影達(dá)到催淚感動(dòng)的效果)4.制定會(huì)議所用物品，購(gòu)買，會(huì)場(chǎng)布置，（另附），著手準(zhǔn)備開會(huì)所用一切物資。（另附）5進(jìn)行會(huì)議動(dòng)員和激勵(lì)
6各店做好關(guān)于大會(huì)的宣導(dǎo)，包括主題，內(nèi)容，社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益，和意義，讓顧客了解，興奮并參與。7.確定會(huì)議贈(zèng)品，獎(jiǎng)品、禮品
8.分析現(xiàn)有顧客，鐵桿顧客，意向顧客，安排頭雁，二次會(huì)議敲定人數(shù)（重點(diǎn)）9.人員定崗到位（另附）
10.落實(shí)參加演出的節(jié)目，培訓(xùn)，服裝，11隊(duì)形的站立、統(tǒng)一服裝、流程細(xì)節(jié)該怎么做（員工對(duì)應(yīng)顧客的管理、做手語(yǔ)安排人員、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作統(tǒng)一）
緊急預(yù)案
1準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急小藥箱 里面應(yīng)該有胃藥、速效救心丸、清涼油、一氧化氮、氧氣瓶、創(chuàng)可貼、紗布、雙氧水、金嗓子、剪刀、醫(yī)用膠布、2最好現(xiàn)場(chǎng)配有專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，還要和醫(yī)院或者附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，開辟一個(gè)綠色通道 3還要和工商部門取得聯(lián)系，避免開會(huì)的時(shí)候出現(xiàn)不必要的，麻煩
人員要求、工作狀態(tài)：
1.在自己的工作崗位認(rèn)真、勤懇 2.主動(dòng)幫助身邊的隊(duì)友 3.不遲到不早退
4.和隊(duì)友們積極的探討相關(guān)事宜 5.遇事不急躁，找出好的解決辦法 6.熟悉會(huì)議的整個(gè)流程
7.積極配合老師和主持人的要求 8.不埋怨、不遷怒 9.每天要有年輕人的朝氣，用自身帶動(dòng)別人、影響別人
10.說話語(yǔ)言清晰、辦事穩(wěn)妥、不驕不躁 11.工作時(shí)以微笑示人
12.合作伙伴忙不過來時(shí)盡可能的幫助 13.無論什么工作崗位都是團(tuán)隊(duì)的一份子，要任勞任怨
14.隨時(shí)注意身邊人，提醒遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 15.對(duì)于違反相關(guān)規(guī)定的要及時(shí)指正不能心慈手軟
16.有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)不要慌，及時(shí)和隊(duì)友研究相關(guān)對(duì)策
17.隊(duì)友工作的不足要及時(shí)提醒，抓緊改正
承諾書
作為黑龍江康泉醫(yī)療的一名員工，能參加本次的會(huì)議我很驕傲，也很自豪。我承諾在本次活動(dòng)中，會(huì)盡自己100%的努力、100%的經(jīng)歷、100%的熱情去對(duì)待工作中的每一件事，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處。把每個(gè)環(huán)節(jié)做好。在工作中不埋怨、不做作、不遲到、不早退，遵循公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。在做好自己工作的同事要積極的幫助身邊的同事去做好每一件事，我會(huì)把自己好的意見和建議及時(shí)的和團(tuán)隊(duì)中的各位伙伴商量，切磋，分享。工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和流程我會(huì)熟記于心，我盡自己最大的努力做好，絕不會(huì)托大家的后腿。我會(huì)自覺的去遵守會(huì)議有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如有違反甘受懲罰。
在會(huì)議中我會(huì)以身作則的主動(dòng)參與，絕對(duì)不會(huì)發(fā)生睡覺、隨意走動(dòng)的情況，我會(huì)用心去感受此次銷售會(huì)的魅力和內(nèi)容。而且對(duì)于身邊的人要用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響他們，對(duì)于不好的我會(huì)及時(shí)的提醒和叫大家改正。如果自己有特派的任務(wù)，我會(huì)提前把自己相關(guān)的注意事項(xiàng)和工作細(xì)節(jié)準(zhǔn)備好，不會(huì)發(fā)生意外。確保在這次會(huì)議中能夠完滿完成子及任務(wù)的同時(shí)對(duì)其他人還有一些幫助。
這次會(huì)議對(duì)自己是一個(gè)很大的提高，無論是學(xué)習(xí)還是組織會(huì)場(chǎng)的相關(guān)事宜我都會(huì)傾盡所能，如有半點(diǎn)馬虎甘愿接受公司制定的相關(guān)處罰政策。
懲罰措施
本次會(huì)議要求全員參與，盡職盡責(zé)，百分之百的努力投入，做好自己的本職工作，積極配合大會(huì)工作。如出現(xiàn)相關(guān)環(huán)節(jié)的失誤，懲罰措施如下：
1特定崗位相關(guān)人員處以一次性100元罰款。二次疊加。
2會(huì)議結(jié)束后，員工總結(jié)會(huì)上，做俯臥撐（男100每次，女50每次），并作出書面深刻檢討并單面朗讀。
會(huì)議流程
一，入場(chǎng)：
7：00—7:20 1，音樂：《阿詩(shī)瑪》《五朵金花》《駝鈴》《地道戰(zhàn)》《馬玲兒想來玉鳥兒唱》《映山紅》等
2，背景幻燈：菊花背景加主題字幕 3，會(huì)場(chǎng)燈光：黃色主基調(diào)
4，座位：以圓桌為單位，提前安排編號(hào)，手持紅旗進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)齊聲喊“節(jié)日快樂”
5，宣導(dǎo)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
會(huì)議期間手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)，去衛(wèi)生間、喝水的 叔叔阿姨在會(huì)前都要做好
在會(huì)場(chǎng)中不許隨便吃東西，不準(zhǔn)大聲說話、隨意走動(dòng)
顧客不準(zhǔn)隨意調(diào)整座位，必須從聽老師的安排 切勿在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、注意安全防火
會(huì)議結(jié)束按順序退場(chǎng).6，手操熱場(chǎng)
二，開場(chǎng)：
7:20—7:40 1，開場(chǎng)節(jié)目《古典舞蹈》
請(qǐng)專業(yè)舞蹈演員，和菊花相關(guān)意義更好。
2，主持人登場(chǎng)：吟詩(shī)《贊菊花》，講述重陽(yáng)歷史，開場(chǎng)詞，男：九月的中國(guó)紅紅火火，九月的XX百花齊放，九月的康泉蒸蒸日上九月的時(shí)節(jié)，五彩繽紛，九月的夕陽(yáng)晚年，五福臨門。在這個(gè)團(tuán)聚的日子我們載歌載舞迎來了一年一度的九九重陽(yáng)老年節(jié)
女：今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
男：一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人。女：一個(gè)尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。男：一個(gè)尊老敬老愛老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德；讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字
男：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
女：說到長(zhǎng)壽那么我們不得不說說健康的話題，健康是春風(fēng)復(fù)蘇我們的世界.快樂是春雨泛綠我們的生活 我們用健康捍衛(wèi)生命 讓笑臉如花在大地盛開 我們祈禱人人健康
男：今天我們?cè)僖淮闻c叔叔阿姨們齊聚一堂，載歌載舞，互訴心聲，用健康，用快樂，重塑新生 合： 用愛心捍衛(wèi)生命的風(fēng)采。男： 尊敬的各位嘉賓！
女： 親愛的康泉的中老年朋友們！我宣布本次《愛在重陽(yáng)》大型顧客聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)在開始?。ㄩ_始音樂）
（安排8名人員面向場(chǎng)內(nèi)放彩噴、各店吹響小喇叭）7:40—7:50 嘉賓入場(chǎng)（登場(chǎng)音樂）
男：本次活動(dòng)得到社會(huì)各界人士以及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓入場(chǎng)，他們是:??
歡迎儀式：
工作人員統(tǒng)一著裝列隊(duì)兩邊有節(jié)奏鼓掌 顧客吹響小喇叭 兩邊每隔5名工作人員手拿彩噴【共12個(gè)】 嘉賓快走到臺(tái)前時(shí)一起放彩噴
禮儀引位嘉賓到指定區(qū)域入座。主持人介紹嘉賓
員工帶掌 顧客吹響小喇叭 7:50—8:00體驗(yàn)店團(tuán)隊(duì)祝福
女：康泉公司體驗(yàn)中心是在20XX年落戶XX市 下面有請(qǐng)XX市XX店 全體叔叔阿姨起立.送上節(jié)日祝福
有請(qǐng)XX市
XX店 全體叔叔阿姨起立.有請(qǐng)XX市
XX店
全體叔叔阿姨起立.有請(qǐng)XX市 XX店 全體 叔叔阿姨起立送上節(jié)日祝福 8:00—8:10 領(lǐng)導(dǎo)致辭（音樂《七蛟龍》）
男： 康泉公司一直致力于健康產(chǎn)品的研發(fā)生產(chǎn)和銷售新時(shí)高科技健康產(chǎn)品產(chǎn)品服務(wù)于廣大中老年人。全國(guó)在短短幾年之內(nèi)迅速的在全國(guó)鋪設(shè)了近200家體驗(yàn)店，每年服務(wù)近30萬(wàn)顧客，提倡自主綠色療法據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年為社會(huì)節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用近2億多元，每年為社會(huì)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
女：康泉公司秉承取之于民用之于民的企業(yè)指導(dǎo)精神，積極關(guān)注并參與社會(huì)各種公益事業(yè)曾先后組織主辦關(guān)愛孤寡老年人，關(guān)愛殘障孤兒，關(guān)愛貧困學(xué)生，貧困教師為主題的多種慈善活動(dòng)，一直踐行著企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任為國(guó)家創(chuàng)造了巨大的社會(huì)效益。
男：黑龍江康泉醫(yī)療科技有限公司成立10年來，一直秉承“服務(wù)大眾，奉獻(xiàn)愛心”的企業(yè)宗旨，以健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)為主營(yíng)方向。以打造中老年健康工程為己任，為實(shí)現(xiàn)中老年百歲工程作出貢獻(xiàn)！企業(yè)的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)人的卓越規(guī)劃，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)黑龍江康泉醫(yī)療科技有限公司XX經(jīng)理致辭！經(jīng)理致辭：
員工帶掌 顧客吹響小喇
三，歡樂環(huán)節(jié)
8:10—8:25 女：倡導(dǎo)健康生活，打造百歲工程，在我們的公司我們的體驗(yàn)店我們每一給叔叔愛意身邊一直活躍著這樣一群人，她們是我們健康的傳播者我們的天使，我們的親人，男：今天是農(nóng)歷九月初九中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，中國(guó)是尊傳統(tǒng)重禮儀的國(guó)度有著悠久的文化底蘊(yùn)，一首歌曲都可以將我們的感情表達(dá)，女：今天她們來到我們這里要獻(xiàn)上她們精心準(zhǔn)備的禮物送給你們。你們看她們來了！員工大合唱《中華民謠》
男：我們希望通過今天這場(chǎng)活動(dòng)把快樂，健康，愛帶給大家。我們也希望大家在今天放松心情，加入進(jìn)來，盡情的笑，盡情的跳，盡情的鼓掌好嗎。今天我們現(xiàn)場(chǎng)來了這么多漂亮的阿姨，灑脫的叔叔，看到大家這樣精神抖擻，我們也感到非常高興，相信歌聲一定會(huì)像百靈鳥一樣，清脆響亮，舞姿像天鵝一樣優(yōu)美，瞧，多姿多彩的他們正踏著歡樂的舞步向我們走來，讓我們掌聲歡迎 《顧客舞蹈表演》 8:25—8:35 女：叔叔阿姨們你們說她們表演的好不好呀？那就讓我們?cè)诖隧懫鹫坡暩兄x叔叔阿姨們的精彩表演！
男：叔叔阿姨們，今天過節(jié)了，你們高興嗎？看到這么多得精彩演出你們幸福嗎？今天不但要高興，不但要幸福我們還要看看今天有誰(shuí)更幸運(yùn)。您想成為這個(gè)最幸運(yùn)的嗎？好現(xiàn)在我們正式抽取本次會(huì)議的三等獎(jiǎng)，抽三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品為（）
四，菊花茶
8:35—8:50 贊菊
女：無賴詩(shī)魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口齒噙香對(duì)月吟。滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心？ 一從陶令評(píng)章后，千古高風(fēng)說到今。男：菊 之 韻 古人將梅、蘭、竹、菊合稱為花中“四君子”，賦予它們很深的文化內(nèi)涵：梅花獨(dú)步早春，不染纖塵；蘭花清心似水，高雅脫俗；青竹挺拔剛健，有節(jié)有氣；菊花凌霜不凋，氣韻高潔。作為我國(guó)的傳統(tǒng)名花，菊花被譽(yù)為“花中君子”當(dāng)之無愧。
菊之韻，在其美觀。在萬(wàn)花凋零的深秋時(shí)節(jié)，寒氣襲人。唯有菊香盈園，傲霜怒放，高潔清雅，給秋天的大地增添 了勃勃生機(jī)。
女：菊花自古以來也是歌贊老人的最佳花卉，白居易 有首詩(shī)
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場(chǎng)。
雖然叔叔阿姨們年齡大了，身體逐漸的衰老了但是叔叔阿姨們的樂觀的心態(tài)，凌霜不凋的高尚氣節(jié)深深的感動(dòng)著我們康泉公司的每一個(gè)人，深深感染著激勵(lì)著社會(huì)上我們每一個(gè)年輕人
茶道：
男：茶道是“把茶視為珍貴、高尚的飲料，飲茶是一種精神上的享受，是一種藝術(shù)，或是一種修身養(yǎng)性的手段。女：茶道是一種通過飲茶的方式，對(duì)人進(jìn)行禮法教育、道德修養(yǎng)的一種儀式。中國(guó)茶道的基本精神為：“廉、美、和、敬”說的是：“廉儉育德、美真廉樂、合誠(chéng)處世、敬愛為人?！?/p>
男：中國(guó)茶道包含茶藝、茶德、茶禮、茶理、茶情、茶學(xué)、茶道引導(dǎo)七種義理，中國(guó)茶道精神的核心是和。中國(guó)茶道就是通過茶是過程，引導(dǎo)個(gè)體在美的享受過程中走向完成品格修養(yǎng)以實(shí)現(xiàn)全人類和諧安樂之道簡(jiǎn)稱為：“七藝一心”。
（古箏獨(dú)奏表演，同時(shí)茶藝表演，每桌每人發(fā)放一只玻璃杯，老師敬禮，往杯子里放一只菊花茶，茶藝表演者倒熱水，主持人宣導(dǎo)菊花茶水的意義，茶水相容寓意員工與顧客的關(guān)系）8:50—9:10 品茶
女：菊花茶對(duì)口干、火旺、目澀，或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的疾病均有一定的療效。健康的人平時(shí)也可當(dāng)開水飲用。每次喝時(shí)，不要一次喝完，要留下三分之一杯的茶水，再加上新茶水，泡上片刻，而后再喝。菊花茶是老少皆宜的茶飲品。
男：叔叔阿姨們請(qǐng)向四周看，她們是我們最親愛的老師們，每天與你們相處時(shí)間最長(zhǎng)的健康天使們，今天她們要以我們中國(guó)傳統(tǒng)的，好茶敬上賓的禮儀向在場(chǎng)的叔叔阿姨們表示我們的尊老、敬老、愛老之情。今天我們的老師們將給您演繹一場(chǎng)茶的文化，愛的水乳交融。（背景音樂）請(qǐng)員工把透明的玻璃杯放在你最敬愛的叔叔阿姨面前，請(qǐng)給她個(gè)眼神和微笑。您做到了嗎？叔叔阿姨們，剛才的那個(gè)微笑，您是不是天天在體驗(yàn)店里感受過，您還記得這張微笑的臉在你的腦海里的感覺嗎？您是什么時(shí)候開始看見這張笑臉的，熟悉的笑臉在您的身邊縈繞了多久呢？還記得不管老師家里發(fā)生了什么不愉快的事情，她總是能調(diào)節(jié)自己的情緒，把自己最美的笑臉?biāo)徒o最愛的您。放入我們今天，象征著老年人 高潔品格，中國(guó)文人心目中的“四君子”之一的菊花。菊花不僅是中國(guó)文人人格和氣節(jié)的寫照，而且被賦予了廣泛而深遠(yuǎn)的象征意義。今天我們把這份愛與您分享。加茶道加禮儀。叔叔阿姨們還記得您喝過多少杯，老師給您遞過的熱水，也許在寒冷的冬天，當(dāng)您走進(jìn)體驗(yàn)店里的瞬間，可能您接過的第一份熱情就是我們老師給您遞過去的一杯熱氣騰騰的水，菊花茶，撲鼻香，老舊照片已泛黃，新生活我們無限向往
客從遠(yuǎn)方來，多以茶相待。
清茶一杯，親密無間。
寧可一日無油鹽，不可一日無茶。飯后一杯茶。一苦二甜三回味。
第一口：苦，叔叔阿姨們，請(qǐng)端起茶杯輕輕的喝一口含
在嘴里細(xì)細(xì)品味，感覺到一絲絲的苦澀了
嗎？這個(gè)苦何嘗不似叔叔阿姨們過去的苦，疾病纏身的苦，老師的苦，工作的辛苦。
第二口：甜，叔叔阿姨們請(qǐng)?jiān)俅味似鸨俸壬弦豢冢?/p>
們感受到一股浸潤(rùn)心間的甘甜了嗎？這樣的甜不就是叔叔阿姨們獲得了健康健康的甜，老師與叔叔阿姨們親密無間的感情甜嗎？
第三口：香，第三口叔叔阿姨們請(qǐng)?jiān)俅渭?xì)細(xì)的回味您是
否品到茶的香，這樣的香正預(yù)示著叔叔阿姨們對(duì)新生活向往，老師們真心付出后的回報(bào)，康泉事業(yè)蒸蒸日上，心花綻放，愈久彌香。
9:10—9:20抽取二等獎(jiǎng)
男：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，現(xiàn)在我們開始抽取二等獎(jiǎng)，看看這次中過獎(jiǎng)的是誰(shuí)，二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品是（）
四，溫馨團(tuán)圓環(huán)節(jié)
9:20—9:50 男：今天是個(gè)好日子，我們歡聚一堂，載歌載舞，歡慶九九重陽(yáng)老年節(jié)
女：然而還有太多的家庭在此時(shí)卻不能聚在一起歡度佳節(jié)，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。叔叔阿姨們，俗話說，兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。其實(shí)您們的兒女們也想家，也想爸爸也想媽媽呀！
男：可是有太多的兒女工作的外地，背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離親人。他們回不來但是他們愛你們想你們，今天在這個(gè)團(tuán)圓的日子里，康泉公司要獻(xiàn)給您們一份特殊的禮物，叔叔阿姨們請(qǐng)靜靜的聽，靜靜的看，他們是誰(shuí)？
場(chǎng)外顧客子女電話連線，視頻短片3個(gè)（身在他鄉(xiāng)不能回家的兒女）營(yíng)造溫馨團(tuán)結(jié)的氛圍。說上祝福語(yǔ)，視頻祝福父母，此刻音樂響起，集體大合唱《常回家看看》
五，銷售環(huán)節(jié)
9:50—10:10 男：康泉公司一直關(guān)愛著在座每一位叔叔阿姨們生活的幸福，身體的健康。我們條件有限今天也只能幫助這幾位叔叔阿姨們實(shí)現(xiàn)她們的愿望
女：在座的叔叔阿姨們您們有了治療儀，就擁有了健康幸福的晚年，擁有了治療儀你們就有了合家團(tuán)圓。播放《孤寡老人及貧困學(xué)生艱辛的視頻》（音樂：）
但是叔叔阿姨您們可能還不知道還有更多更多不幸的家庭，不幸的人在等著我們伸出愛的援手，康泉公司一直在行動(dòng)履行對(duì)社會(huì)的責(zé)任公司在行動(dòng)《公益幻燈》然而我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。。我們愛的范圍還太小。。我們的力量還太有限。。
今天，康泉醫(yī)療器械有限公司正式倡導(dǎo)建立愛心基金，公司特決定在今天銷售的任何一臺(tái)治療儀的純利潤(rùn)中抽出10元錢將捐贈(zèng)給福利機(jī)構(gòu)，付出就有回報(bào)，您付出的是10元錢，康泉公司將會(huì)給你更大回報(bào)，同時(shí)也是康泉公司送給你們的重陽(yáng)節(jié)的禮物，那就是，今天所有現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)機(jī)獻(xiàn)愛心的顧客可以額外獲贈(zèng)價(jià)值XX元的（）還有機(jī)會(huì)直接參加慈善獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。（為會(huì)后回店炒作做鋪墊）贈(zèng)品展示。10:10—10:30 男：我們報(bào)名搶購(gòu)將在十秒鐘以后開始 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 開始
趕快行動(dòng) 把快樂抱回家 把健康抱回家（促銷音樂《喜洋洋》）
女：機(jī)不可失時(shí)不再來了搶購(gòu)時(shí)間倒數(shù)5個(gè)數(shù)，5 4 3 2 1停止
10:30—10:35抽一等獎(jiǎng)
男：今天現(xiàn)場(chǎng)的叔叔阿姨們?yōu)榱私】祵a(chǎn)品請(qǐng)回家，為您以及您家人健康保駕護(hù)航
女：今天現(xiàn)場(chǎng)簽單XXX臺(tái)治療儀公司將在每臺(tái)產(chǎn)品純利潤(rùn)中抽取10元錢總計(jì)XXX元錢人民幣做為愛心基金奉獻(xiàn)社會(huì)。
男：為了回報(bào)現(xiàn)場(chǎng)叔叔阿姨們的積極參與與見證現(xiàn)在我們將我們的目光全部集中在我這里（抽獎(jiǎng)箱）
女：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了現(xiàn)在開始抽取本次活動(dòng)的大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名將會(huì)獲得（）獎(jiǎng)品，現(xiàn)在開始抽取！10:35—10：40 閉幕詞（背景音樂《夕陽(yáng)紅》）
男：倡導(dǎo)全民健康，實(shí)現(xiàn)所有國(guó)人健康長(zhǎng)壽的百歲工程是黑龍江康泉醫(yī)療科技有限公司的企業(yè)使命，我們所有康泉人將會(huì)傾心工作，服務(wù)全國(guó)的中老年朋友。
女：借助健康的緣份叔叔阿姨了解了我們康泉公司，從我們體驗(yàn)店的經(jīng)理到老師，無時(shí)無刻不在為打造中老年健康事業(yè)而努力
男：回顧過去的工作我們還有很多不足，展望未來我們充滿信心，我相信有在座各位叔叔阿姨的大力支持和康泉公司的卓越規(guī)劃，未來康泉人必定以“百歲源”優(yōu)良的品牌立足于健康產(chǎn)業(yè)的不敗之地！
女：康泉公司今年會(huì)把體驗(yàn)店打造成中老年朋友的健康之所、養(yǎng)生之處、樂之家、幸福之地！為叔叔阿姨創(chuàng)造一個(gè)老有所學(xué)、老有所養(yǎng)、老有所樂老有所為的歡樂健康大家園。
男：重陽(yáng)佳節(jié)我們歡聚一堂，我們一起歡笑一起感動(dòng)一起健康一起獻(xiàn)出愛 女：有了叔叔阿姨們的付出得到叔叔阿姨們的理解與支持，我在此代表所有需要幫助的人向你們表示衷心的感謝 男：今天愛心慈善基金會(huì)的建立，開創(chuàng)了公司新的紀(jì)元，公司不僅僅是為社會(huì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益更要?jiǎng)?chuàng)造社會(huì)效益，真正實(shí)現(xiàn)取之于民用之于民。
女：叔叔阿姨們讓我們并肩攜手走向愛心慈善的最前沿，用我們的愛去撫平創(chuàng)傷，用我們的愛去托起希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間（背景音樂《愛的奉獻(xiàn)》）
男：我宣布《愛在重陽(yáng)》大型公益聯(lián)誼會(huì)
到此結(jié)束！
10:45—11:00會(huì)議結(jié)束：
公司領(lǐng)導(dǎo)和各地區(qū)參會(huì)人員合影（各體驗(yàn)店分別合影)
感恩會(huì)會(huì)后工作
1，照相
領(lǐng)導(dǎo)，代理商，加盟商，老師，會(huì)務(wù)組，會(huì)員顧客，定機(jī)顧客合影，并且將會(huì)場(chǎng)錄制的視頻，照片在一天內(nèi)刻錄成光碟，幻燈發(fā)放到各個(gè)店。2，組織顧客退場(chǎng)疏導(dǎo)，安全
（1）顧客退場(chǎng)由各個(gè)店老師組織，井然有序進(jìn)行，可以按照距離門口近的店先排隊(duì)按順序退場(chǎng)之后其他店陸續(xù)排隊(duì)退場(chǎng)，退場(chǎng)過程杜絕插隊(duì)擁擠，（2）老師注意清點(diǎn)自己店內(nèi)顧客人數(shù)（每店依照參會(huì)顧客人數(shù)而定幾名老師護(hù)送），不要讓顧客私自離場(chǎng)以免發(fā)生意外
（3）在回去的路上如果是坐車一定要注意定機(jī)顧客避免與非會(huì)員且非購(gòu)機(jī)顧客接觸，如有多個(gè)購(gòu)機(jī)或會(huì)員顧客在一起時(shí)可適當(dāng)安排兩名意向但沒有購(gòu)機(jī)的顧客。（4）多鼓勵(lì)贊美此次定機(jī)顧客。3，清理會(huì)場(chǎng)
每店經(jīng)理留下加入會(huì)務(wù)組一起收拾會(huì)場(chǎng)，要按照順序，明確分工，組織打掃房間，將打掃中遇見的相關(guān)物品放到物品區(qū)（1）講臺(tái):撤掉拉花，條幅，氣球，臺(tái)花，贈(zèng)品，錦旗等。（2）會(huì)場(chǎng)：收拾桌子，凳子，墻面布置物品，條幅，后勤備品歸放一處待整理清點(diǎn)。,4，整理訂單，收據(jù)，現(xiàn)金，（1）統(tǒng)計(jì)出席會(huì)議顧客數(shù)，意向，鐵桿，定機(jī)顧客，全款顧客，附贈(zèng)品顧客，（2）核對(duì)付的贈(zèng)品，核對(duì)訂單收據(jù)以及現(xiàn)金。,5，清點(diǎn)核對(duì)物資，裝箱打包
由會(huì)務(wù)組專人管理備品，清點(diǎn)各種備品數(shù)量，分類整理裝箱打包封箱。備品包括：
會(huì)
議
備
品（1）條幅
個(gè)（2）200個(gè)小圓凳（3）展示產(chǎn)品（4）錦旗（6）火炬（7）氣球
個(gè)
（8）獎(jiǎng)箱
獎(jiǎng)票
入場(chǎng)券
（9）訂單
筆
筆記本
激光筆
麥克電池
紙抽（10）抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品
（11）禮花
個(gè)（12）胸花
（13）工作人員胸卡（14）水（15）菊花茶（16）附加贈(zèng)品（17）玻璃杯
6，會(huì)后會(huì)，總結(jié)鼓勵(lì)
由代理商，會(huì)務(wù)總督導(dǎo)，對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行兩方面的總結(jié)，主要內(nèi)容：
（1）此次大會(huì)的優(yōu)點(diǎn)于不足，員工崗位完成工作情況，出單數(shù)，以后注意事項(xiàng)。（2）會(huì)后回店的后續(xù)宣傳，攻單，炒作，保持熱度。7，布置加盟商穩(wěn)單工作
對(duì)交定金的顧客進(jìn)行鼓勵(lì)，貼照片，做體驗(yàn)談，并鼓勵(lì)交全款（比如：限幾天之內(nèi)交上全款的顧客可以額外獲得什么禮品）付貨或者付贈(zèng)品，加強(qiáng)渲染氣氛。8，對(duì)于回店后續(xù)攻單及后續(xù)宣傳工作
（1）播放光碟，照片并進(jìn)行講解宣導(dǎo)鼓勵(lì)，煽情。（2）回到各自的店后代理商組織會(huì)務(wù)組到各個(gè)店進(jìn)行優(yōu)秀員工的表彰頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
（3）每個(gè)店的經(jīng)理老師還要繼續(xù)宣導(dǎo)大會(huì)主題精神，宗旨。（4）可以再說幾天內(nèi)訂購(gòu)機(jī)器的沒有參加會(huì)議的顧客依然可以有機(jī)會(huì)享受大會(huì)上的優(yōu)惠政策。（5）同時(shí)著重強(qiáng)調(diào)愛心傳遞。
第二篇：愛在重陽(yáng)
.《愛在重陽(yáng)》設(shè)計(jì)
五年級(jí)
?
? 活動(dòng)目標(biāo)：1.在認(rèn)知上，使學(xué)生知道“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。?2.在體驗(yàn)中，讓學(xué)生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)心、尊重老人，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。
?3.通過實(shí)踐，進(jìn)一步深化理解他人、關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識(shí)，使學(xué)生有有一顆關(guān)愛他人之心，有一份關(guān)愛他人之責(zé)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。
?4.通過觀察、調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、組織表達(dá)能力何團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：?1.教師準(zhǔn)備（1）通過各種途徑收集有關(guān)敬老的文字、圖片資料。（2）聯(lián)系社區(qū)老年活動(dòng)中心或敬老院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)生作“尊老敬老”專題講座。（3）做好成果展示活動(dòng)的準(zhǔn)備。
?
?2.學(xué)生準(zhǔn)備（1）整理各科教材中“尊老敬老”的圖片、文章。
?（2）收集古今中外“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”的名言佳句、名
人故事。
?（3）各小組自備相機(jī)，準(zhǔn)備拍攝家庭或社會(huì)上反映尊老方面的照片及外 出活動(dòng)的照片。
?（4）上網(wǎng)收集資料，準(zhǔn)備制作有關(guān)尊老敬老的特色網(wǎng)站?；?/p>
動(dòng)組織： 全班同學(xué)分成若干個(gè)活動(dòng)小組。學(xué)生可以根據(jù)自己的居住區(qū)域，集資組建小組，選出組長(zhǎng)一名，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員制定活動(dòng)計(jì)劃。在開展時(shí)間活動(dòng)前，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律教育，增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)；同時(shí)要做好與相關(guān)單位的聯(lián)系工作，保證學(xué)生活動(dòng)的有效開展。
?
?活動(dòng)時(shí)間： 一個(gè)月左右。第一周：全體學(xué)生交流、展示收集的資料、圖片；在家觀察、感受老人的生活。
?第二周：分組活動(dòng)，走訪鄰里，走入社區(qū)，走進(jìn)社會(huì)，報(bào)道尊
老的典型事例，捕捉敬老的感人鏡頭。
? 第三周：走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)老人，聯(lián)系長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，制定活動(dòng)
計(jì)劃，開展定期活動(dòng)。
? 第四周：親手制作賀卡，向自己家中的老人以及自己聯(lián)系的服
務(wù)對(duì)象致以節(jié)日的問候。
?第五周：開展班隊(duì)主題活動(dòng)，展示各小組的成果，進(jìn)行總結(jié)評(píng)
價(jià)。
?活動(dòng)過程：
?
（一）收集資料 1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做 好充分的準(zhǔn)備。
（二）觀察回憶 1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
?
（三）調(diào)查訪問 為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。?1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工
作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
?2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典
型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫 好采訪日記。
?3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織
探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。
?4.學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。?
?
（四）合作交流1.教師要利用晨會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生交流收集的尊老 敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
?2.小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方
案的實(shí)施步驟。
? 3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介
紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。
?4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受
?5.在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)
成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。6.找找合作伙伴，排練 1——2 各尊老敬老主題的節(jié)目，參加班級(jí)“關(guān)愛老人，從我做起”主題隊(duì)會(huì)。
?
?
（五）成果展示1.寫一寫 組織學(xué)生結(jié)合自己的親身實(shí)踐，了解鄰里尊老敬老的先進(jìn)事例，報(bào)道社會(huì)上尊老敬老的感人事跡，寫好尊老敬老的體驗(yàn)征文。
?2.展一展 舉辦一次“關(guān)愛來人，從我做起”的作品展，展出
學(xué)生 在活動(dòng)中的有關(guān)圖片、展片、繪畫、書法作品以及精心制作的節(jié)日賀卡。
?3.演一演 在“關(guān)愛老人，從我做起”主題隊(duì)會(huì)中表演自編自
演或與他人合作的節(jié)目，展示自己的特長(zhǎng)。
?4.賽一賽 根據(jù)活動(dòng)中的所見所聞所感，寫一份有關(guān)尊老敬老的演講搞，參加班級(jí)組織的演講比賽。
第三篇：愛在重陽(yáng)演講稿
篇一：敬老愛老重陽(yáng)演講稿 二號(hào)選手：張三
《敬老愛老，從我做起》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家晚上好！
我是二號(hào)選手張三。
今天，我要演講的題目是《敬老愛老，從我做起》?！袄先恕保粋€(gè)我們?cè)偈煜げ贿^的字眼，生在中國(guó)這樣一個(gè)人口老齡化的國(guó)家，就更要求我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，尊老敬老，愛老助老，而要真正的落實(shí)這一切，我們又應(yīng)該如何做呢？
翻開歷史的書卷，走進(jìn)時(shí)代的海洋，或許，我們能尋到想要的答案。
偉大的政治家、思想家、教育家孔子曾說過，做兒女的，能活下來，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子說過，老吾老以及人之老。東漢時(shí)期，董永在父親亡故后，賣身至一富家為奴，換取安葬父親的費(fèi)用。敬愛的毛澤東主席，在家鄉(xiāng)的宴飲上，向一位70多歲的老人敬酒。敬老愛老的事跡，數(shù)之不盡，敬老愛老的人，不分等級(jí)。其實(shí)，我們要尊敬愛護(hù)老年人，第一，是因?yàn)殛庩?yáng)調(diào)和，萬(wàn)物源起。是他們，給了我們生命，是他們，哺育我們成人。他們用青春滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而歲月，卻在他們的臉上留下無情的皺紋。在歲月的沉淀下，他們便如一本老書，明理和涵養(yǎng)已浸入內(nèi)里，多陪老人說說話，別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長(zhǎng)河里，多陪老人聊聊天，他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)幫我們拭去俗世的虛假與浮華。
第二，老一輩人用他們的辛勤奮斗，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。沒有他們?cè)?jīng)的艱辛，就沒有我們今日的享樂。如今，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的他們，再不能指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。面對(duì)重新歸于平凡的他們，我們能做的，就是盡我們最大的努力，讓他們享受頤養(yǎng)天年的樂趣，也只有這樣，才能在享受著他們奉獻(xiàn)的同時(shí)，無愧于心。
第三，春秋交替，歲月流轉(zhuǎn)，有一天，我們也會(huì)老去，從為人子女到為人父母，才會(huì)恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個(gè)時(shí)候，才后悔莫及。今天多付出一點(diǎn)，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。
21世紀(jì)，一個(gè)物欲橫流，飛速發(fā)展的新時(shí)代，而在這樣一個(gè)新時(shí)期，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。總書記曾發(fā)表講話，尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要讓所有老年人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂，老有所安。
構(gòu)建和諧社會(huì)，迫切需要我們敬老愛老。讓我們?cè)谛率兰o(jì)，響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高舉敬老愛老的偉大旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼坌暮托⑿?，從我做起，讓世界處處?yáng)光燦爛！
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，愿天下所有爺爺奶奶幸福安康！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。篇二：
1、愛在重陽(yáng) 教學(xué)設(shè)計(jì)活頁(yè)
篇三：關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的演講稿 九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古代傳統(tǒng)節(jié)日，人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)當(dāng)天佩茱萸，飲菊花酒，登高望遠(yuǎn)?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是重陽(yáng)；“臺(tái)榭登臨處，茱萸香墜”，是重陽(yáng)；“戰(zhàn)地黃花分外香”亦是重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)寓意為健康長(zhǎng)久，中華民族向來又有尊老愛老的傳統(tǒng)美德，因此，重陽(yáng)節(jié)又被定為老人節(jié)。
今年的老人節(jié)將要來臨，我們能為老人做些什么呢？我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶，剛進(jìn)庭院，就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動(dòng)，仿佛身子也要隨之傾倒似的。“奶奶！”我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過身，我忙走上前去，奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了，黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋，高高的顴骨使臉顯得更消瘦了，我微微有些心疼。
跟隨奶奶進(jìn)了屋，奶奶要洗手為我做飯，我心里一動(dòng)，要幫奶奶洗手，她幾次推卻，我卻執(zhí)意要洗。我打來溫水，將水潦向奶奶的手，并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皺。再看手心，幾個(gè)暗黃色的老繭一下子映入我眼簾，摸上去硬硬的，手指上還有好幾個(gè)小裂紋······這就是我奶奶的手啊，一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手！過去的時(shí)間里，奶奶受了多少苦累，而我為什么以前就沒有多關(guān)心體貼奶奶一些呢？鼻子已有些發(fā)酸，我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么，臉上寫滿笑意，緊握著我的手說：“沒事孫女，奶奶沒事，只要你好好學(xué)習(xí)，奶奶就很高興了！”淚眼朦朧中，我緊咬下唇，狠狠地點(diǎn)頭，會(huì)的奶奶，一定會(huì)的！
現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)升入高中，相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手，我仍是感慨萬(wàn)分，是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子，當(dāng)熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤(rùn)，寬容給予其力量時(shí)，它就會(huì)懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。雖然說，冉冉時(shí)光留不住，老人們終究會(huì)老去，但只要我們每天都關(guān)心老人，哪怕只是一次洗手，一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動(dòng)許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩！夕陽(yáng)無限好，哪怕近黃昏！我的演講完畢，謝謝大家！重陽(yáng)節(jié)演講稿（1）
金秋送爽，丹桂飄香。明天，就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，我不由得想起了唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！?農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽(yáng)，與“久久”同音，含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意，同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié)，所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)、詠菊花的詩(shī)詞佳作。今天的重陽(yáng)節(jié)，又被賦予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來臨之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽！
尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們莆仙人還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位共青團(tuán)員和青少年學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！謝謝！重陽(yáng)節(jié)演講稿（2）
各位老師、同學(xué)：
今天我演講的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，樹尊老新風(fēng) 國(guó)慶節(jié)的喜悅還在繼續(xù)，安靜的心情釋放著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九月初九重陽(yáng)節(jié)。自古以來，九月九就是思念的節(jié)日，古詩(shī)有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情，在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子，因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓，在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人，寫下了傳世的詩(shī)歌。思念之心，字字顯露真情?，F(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，慢慢步入老年社會(huì)，關(guān)愛老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老，看看年老的親人，一晃幾十年過去，那也許就是每個(gè)人的寫照。
老年人也曾經(jīng)年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，翻閱年輕時(shí)的照片，你心中可有感動(dòng)！美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛，當(dāng)你看到相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動(dòng)不能自已；還有那年約六旬的老人身著運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影，讓人羨慕；當(dāng)然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人不免同情。人生最美夕陽(yáng)紅，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn)，別說老年人愛啰嗦，每一句話里有真情，每一個(gè)字也是渴望，多陪老人說說話，會(huì)有好處，明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海中已深深浸入，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫多點(diǎn)相處的時(shí)間，多一些相聚的時(shí)刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，生活的壓力大，學(xué)習(xí)、工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，讓人疲憊，可以認(rèn)為有理由不回家，不想念老人，這是一種不正確的思想，當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候，父母也在一天天衰老，思念和擔(dān)憂的心時(shí)常掛在心頭，一句話，一句問候，就能溫暖老人的心。
中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，記住關(guān)愛你們的長(zhǎng)輩，多陪陪他們，讓老人的笑容綻放，別讓自己以后在后悔中度日，可以心中無憾。有一天你也會(huì)老，想想那會(huì)是什么樣子，人生是一面鏡子，對(duì)照人生，尊重老人，愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，也是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人！
我的講話完畢，謝謝
第四篇：愛在重陽(yáng)
1.愛在重陽(yáng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在認(rèn)知上，使學(xué)生知道“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、在體驗(yàn)中，讓學(xué)生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)心、尊重老人，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。
3、通過實(shí)踐，進(jìn)一步深化理解他人、關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識(shí)，使學(xué)生有有一顆關(guān)愛他人之心，有一份關(guān)愛他人之責(zé)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。
4、通過觀察、調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、組織表達(dá)能力何團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備
（1）通過各種途徑收集有關(guān)敬老的文字、圖片資料。
（2）聯(lián)系社區(qū)老年活動(dòng)中心或敬老院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)生作“尊老敬老”專題講座。（3）做好成果展示活動(dòng)的準(zhǔn)備。
2、學(xué)生準(zhǔn)備
（1）整理各科教材中“尊老敬老”的圖片、文章。
（2）收集古今中外“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”的名言佳句、名人故事。
（3）各小組自備相機(jī)，準(zhǔn)備拍攝家庭或社會(huì)上反映尊老方面的照片及外出活動(dòng)的照片。（4）上網(wǎng)收集資料，準(zhǔn)備制作有關(guān)尊老敬老的特色網(wǎng)站?；顒?dòng)組織：
全班同學(xué)分成若干個(gè)活動(dòng)小組。學(xué)生可以根據(jù)自己的居住區(qū)域，集資組建小組，選出組長(zhǎng)一名，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員制定活動(dòng)計(jì)劃。在開展時(shí)間活動(dòng)前，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律教育，增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)；同時(shí)要做好與相關(guān)單位的聯(lián)系工作，保證學(xué)生活動(dòng)的有效開展?；顒?dòng)時(shí)間： 一個(gè)月左右。
第一周：全體學(xué)生交流、展示收集的資料、圖片；在家觀察、感受老人的生活。
第二周：分組活動(dòng)，走訪鄰里，走入社區(qū)，走進(jìn)社會(huì)，報(bào)道尊老的典型事例，捕捉敬老的感人鏡頭。第三周：走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)老人，聯(lián)系長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，制定活動(dòng)計(jì)劃，開展定期活動(dòng)。第四周：親手制作賀卡，向自己家中的老人以及自己聯(lián)系的服務(wù)對(duì)象致以節(jié)日的問候。第五周：開展班隊(duì)主題活動(dòng)，展示各小組的成果，進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)?；顒?dòng)過程：
（一）收集資料
1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。
（二）觀察回憶
1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。
4、了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
（三）調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2、根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。
4、學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。
（四）合作交流
1、教師要利用晨會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。
3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5、在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。
6、找找合作伙伴，排練1——2各尊老敬老主題的節(jié)目，參加班級(jí)“關(guān)愛老人，從我做起”主題隊(duì)會(huì)。
（五）成果展示
1、寫一寫
組織學(xué)生結(jié)合自己的親身實(shí)踐，了解鄰里尊老敬老的先進(jìn)事例，報(bào)道社會(huì)上尊老敬老的感人事跡，寫好尊老敬老的體驗(yàn)征文。
2、展一展
舉辦一次“關(guān)愛來人，從我做起”的作品展，展出學(xué)生在活動(dòng)中的有關(guān)圖片、展片、繪畫、書法作品以及精心制作的節(jié)日賀卡。
3、演一演
在“關(guān)愛老人，從我做起”主題隊(duì)會(huì)中表演自編自演或與他人合作的節(jié)目，展示自己的特長(zhǎng)。
4、賽一賽
根據(jù)活動(dòng)中的所見所聞所感，寫一份有關(guān)尊老敬老的演講搞，參加班級(jí)組織的演講比賽。
不做時(shí)尚的“小尾巴” 活動(dòng)目的: 通過主流文化的建設(shè)和滲透，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)盲目追求時(shí)尚的不妥。教育學(xué)生在書籍中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，不斷樹立正確的人生目標(biāo)。活動(dòng)過程：
據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，大約有10%的青少年有不同原因的聽力下降。不少青少年都喜歡一天到晚地戴著“隨身聽”耳機(jī)，而且還把音量調(diào)得很大，常常是在旁邊的人不戴耳機(jī)也能聽到音樂聲。這種不良衛(wèi)生習(xí)慣如果長(zhǎng)期存在，勢(shì)必導(dǎo)致因受聲音的污染使其聽覺功能受到損害，輕者聽覺能力下降，重者則會(huì)完全失去聽力。更多優(yōu)質(zhì)教案盡在教育資源吧 www.edu888.net
第一階段（9月下旬到11月中旬）：
（一）追求時(shí)尚傾向小調(diào)查。
１、你有崇拜的偶像嗎？崇拜的原因是？ ２、你的學(xué)習(xí)用品有固定的品牌嗎？ ３、你的生活用品有固定的品牌嗎？ ４、廣告中風(fēng)靡的產(chǎn)品你會(huì)去購(gòu)買嗎？
５、你更換學(xué)習(xí)用品、生活用品的周期大概是多久？ ６、你購(gòu)買品牌產(chǎn)品的目的是？ ７、你的課余生活主要用于？
（二）列出自己覺得不健康的興趣愛好、崇拜偶像，試采取相應(yīng)的克服、終止方法，并檢測(cè)效果。內(nèi)容終止辦法效果（★，★★，★★★）
（三）記錄本月個(gè)人消費(fèi)情況 娛樂金額 生活金額 學(xué)習(xí)金額 小計(jì) 合計(jì)
第二階段（11月中旬到1月下旬）
（一）認(rèn)識(shí)一些偉人，了解他們的生平事跡，讀一讀偉人的傳記，開個(gè)“偉人傳記”讀書心得交流會(huì)。
（二）開展聯(lián)合隊(duì)會(huì)，匯報(bào)學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。
水污染的調(diào)查和保護(hù)
一、確定活動(dòng)主題依據(jù)：
環(huán)境問題是當(dāng)今世界各國(guó)面臨的重大問題，全球性的資源和環(huán)境危機(jī)，對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)的威脅，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”成為當(dāng)今世界的歷史潮流。環(huán)境保護(hù)，教育為本。早在1987年，聯(lián)合國(guó)就提出把20世紀(jì)的最后十年定為“環(huán)境教育10年”。1992年在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國(guó)環(huán)境發(fā)展會(huì)議上，環(huán)境教育被列為會(huì)議議程之一。1997年聯(lián)合國(guó)再度召開世界環(huán)境教育大會(huì)，并制定21世紀(jì)第一個(gè)“環(huán)境教育十年”。
我國(guó)的環(huán)境保護(hù)也逐漸受到重視，最近，中共中央、國(guó)務(wù)院辦公廳在批轉(zhuǎn)有關(guān)文件的通知中也指出“要在青少年中開展環(huán)境教育，普及環(huán)保知識(shí)”。學(xué)生階段是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們是祖國(guó)未來的棟梁，因此在青少年中開展環(huán)境教育，具有潛移默化、滯后生效的作用。
在環(huán)境中，水是人類生命的源泉，與人的生命、物種的生存息息相關(guān)，但目前“源泉”卻有雙重危機(jī)，一是緊缺，二是污染。后者可以說已成為人類生存的大敵。水雖然分布很廣，但可直接應(yīng)用的淡水卻很有限，加上人工污染，使原本有限的淡水資源顯得格外緊張。河流生病了嗎？如果你有機(jī)會(huì)進(jìn)行一次河流之旅，就不難發(fā)現(xiàn)，許多河流真的生病了。它們不是又黑又濁，臭味四溢，就是變了顏色，原本透明無色的水，如今像一條被染壞的絲帶一樣，五顏六色的，讓人看了觸目驚心！因此，了解水的污染原因和狀況，如何采取保護(hù)措施，就顯得十分重要了。
二、活動(dòng)對(duì)象、規(guī)模、時(shí)間、地點(diǎn)
1、對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生
2、規(guī)模：250人左右
3、時(shí)間：雙休日
4、地點(diǎn)：南渡鎮(zhèn)周邊河流
三、活動(dòng)目的：
1．德育目的：通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注，讓他們了解環(huán)保事業(yè)的意義，初步養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣，增進(jìn)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)之情，樹立為祖國(guó)建設(shè)出力獻(xiàn)策的志向。
2．能力目的：通過學(xué)生參與考察和調(diào)查工作，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力；通過對(duì)水質(zhì)初步分析實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生操作能力和實(shí)踐意識(shí)；通過采訪活動(dòng)，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。
3．知識(shí)目的：使學(xué)生了解水質(zhì)污染及其原因、后果、檢測(cè)、治理等方面知識(shí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、調(diào)查南渡鎮(zhèn)河水污染的現(xiàn)狀并完成“考察統(tǒng)計(jì)表”。（1）組織學(xué)生作實(shí)地考察。
（2）完成“考察統(tǒng)計(jì)表”并尋找污染源。（3）采訪附近居民、有關(guān)專家。（4）采集水樣帶回作進(jìn)一步研究。
2、資料匯總，成果展示。
（1）全體討論，水污染帶來的危害及其保護(hù)。（2）分組合作，總結(jié)相關(guān)資料，撰寫小論文。（3）活動(dòng)總結(jié)，談?wù)勥@次綜合活動(dòng)的收獲
（4）利用掌握的資料和調(diào)查結(jié)果，制作環(huán)保小報(bào)、網(wǎng)頁(yè)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、尋找、閱讀有關(guān)水污染的材料，了解水污染的狀況及考察方法；網(wǎng)上搜索有關(guān)水污染與保護(hù)資料，搜索有關(guān)我國(guó)水污染的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點(diǎn)摘抄下來。自由分組：每班為一組，在專家輔導(dǎo)下，制定考察統(tǒng)計(jì)表、采訪提綱。
2、學(xué)生準(zhǔn)備，采集水樣的工具（瓶，繩，小桶等）。
3、聘請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo)。
六、活動(dòng)過程：
（一）分組活動(dòng)
此活動(dòng)分為兩部分，一是野外考察、調(diào)查、測(cè)量；一是室內(nèi)查詢、繪制、寫作、展示。每班可再分幾個(gè)小組進(jìn)行，先分組活動(dòng)，然后綜合?；顒?dòng)時(shí)間統(tǒng)一，利用雙休日進(jìn)行。
（二）布置任務(wù)：活動(dòng)中每組均需完成以下任務(wù) 第一：考察——尋找源頭
負(fù)責(zé)考察河流的源頭，流經(jīng)的地區(qū)域及主要支流，弄清方位、流向，認(rèn)清河流的大致面貌。（主要通過專家講解、尋訪當(dāng)?shù)鼐用窦扒捌诓樵儯┑诙簻y(cè)量——探測(cè)水況
負(fù)責(zé)測(cè)量河流的河寬、水深、流量、流速、水質(zhì)等情況。實(shí)地調(diào)查：由各小組長(zhǎng)帶隊(duì)到選定地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。調(diào)查的方法可根據(jù)本地實(shí)情采取“訪”、“看”、“取樣化驗(yàn)”等方法進(jìn)行。
（1）訪：訪問對(duì)象：老人、居民、過往行人及當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人，聽取他們對(duì)南渡河水的印象。如：現(xiàn)在和過去相比有什么區(qū)別？”、“覺得河水是否清潔？”、“您認(rèn)為出現(xiàn)水污染的原因？”等問題。（2）看：現(xiàn)場(chǎng)觀察水的顏色以及浮游生物等。
（3）取樣化驗(yàn)：取水樣測(cè)酸堿度，用顯微鏡觀察水中的菌類。填寫水質(zhì)調(diào)查表。（見附件1）第三：調(diào)查——了解歷史
負(fù)責(zé)調(diào)查南渡河的歷史淵源，了解河流在歷史上人們開發(fā)利用的情況以及現(xiàn)在污染的狀況，污染對(duì)人們正常生活的危害及威脅。
（三）綜合分析更多優(yōu)質(zhì)教案盡在教育資源吧 www.edu888.net
根據(jù)考察、觀測(cè)、查詢得來的數(shù)據(jù)、資料、信息，自制河流的簡(jiǎn)圖（或模型），撰寫調(diào)查報(bào)告，環(huán)保小論文。
（四）成果展示，得出結(jié)論，向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議。倡 議 書
我們可以為河流做些什么？
河流保護(hù)是大家的責(zé)任，不要因?yàn)樽约耗昙o(jì)小、力氣小，就認(rèn)為自己幫不上忙，其實(shí)可以做的事情有很多！
一、節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭。
二、多在河邊種植樹木，并減少植被的破壞，使河邊的土壤免與流失。
三、不要讓你的小寵物在河邊和河里大小便。
四、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何油污或污水從水管排出來時(shí)，趕緊通知環(huán)保單位，請(qǐng)他們派人處理。
五、去河邊、溪邊游玩時(shí)，別忘了把垃圾帶回家。
六、選擇符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的洗滌用品，如無磷洗衣粉、有綠色環(huán)保標(biāo)志的洗滌劑等。
垃圾分類可行性調(diào)
一、設(shè)計(jì)意圖與說明
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)，變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會(huì)占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問題，我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實(shí)辦法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
通過本次活動(dòng)，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
二、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)
1、觀察在線
（1）根據(jù)你對(duì)垃圾問題的認(rèn)識(shí)，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來。玻璃瓶
扔在地上，有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤
廢電池
堆成肥料[更多優(yōu)質(zhì)教案盡在教育資源吧 www.edu888.net] 鋁罐
回收，熔化制成新品 廢報(bào)紙
幾十年不腐爛，污染環(huán)境 剩飯
回收后可做成再生紙
枯樹葉
原料從礦產(chǎn)中提煉出來，無限開采會(huì)用盡 泡沫塑料
回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料 鐵絲
堆放在露天會(huì)寄生細(xì)菌，產(chǎn)生異味，污染環(huán)境 殺蟲劑罐子
瓶?jī)?nèi)殘液有毒，不能倒入水中（2）垃圾被稱為“放錯(cuò)了地方的原料”，生活中所有的垃圾都有再利用的價(jià)值，但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎？
易拉罐
廢報(bào)紙 建筑垃圾
鐵罐
盒子
果皮果殼
2、點(diǎn)擊問號(hào)
（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？（2）你實(shí)行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。我的感受：
（3）你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？
3、巧手作坊[更多優(yōu)質(zhì)教案盡在教育資源吧 www.edu888.net]（1）設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。（2）你對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)（請(qǐng)?zhí)顚懺跈M線上）
4、攜手共享
（1）你是如何開展調(diào)查的？請(qǐng)熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請(qǐng)求協(xié)助的？（2）你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來的？（3）撰寫調(diào)查報(bào)告，向有關(guān)方面遞交報(bào)告。（4）到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。
認(rèn)識(shí)傳染病
一、設(shè)計(jì)思路與說明
聯(lián)合國(guó)教科文組織就21世紀(jì)教育提出新口號(hào)：學(xué)會(huì)生存。生存必須健康，健康才能更好地生存。讓我們?cè)凇敖】悼燔嚒鄙蠈W(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)”，從而增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難和處置危險(xiǎn)的本領(lǐng)，快快樂樂的健康生活著。
通過本活動(dòng)，使學(xué)生了解什么是傳染??；了解傳染病傳染的幾條基本途徑；同時(shí)教育學(xué)生注意防止傳染病。
二、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)
（一）芝麻開門
由病原體引起的，能在人與人、動(dòng)物與人或動(dòng)物與動(dòng)物之間相互傳染的病叫做傳染病。常見的有呼吸道傳染病和消化道傳染病。
（二）觀察在線 傳染病是怎樣傳播的？
病人
健康人 蒼蠅
食品
廁所
鼠
水池 螳螂
飲用水
手 短褲
河水
洗衣服
傳染病菌的途徑很多，呼吸器官的疾病是病菌通過空氣進(jìn)入體內(nèi)傳染的，消化器官的疾病是病菌通過食物進(jìn)入體內(nèi)而傳染的。
如：眼睛的細(xì)菌是從患者的眼睛里出來，傳到別人的眼睛里的。破傷風(fēng)病菌從皮膚侵入是在被動(dòng)物咬傷，或被蟲子蟄傷時(shí)發(fā)生的。
（三）點(diǎn)擊問號(hào)[更多優(yōu)質(zhì)教案盡在教育資源吧 www.edu888.net] 我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病呢？
（1）不吃不干凈的食物。
（2）不喝生水。（3）不與傳染病人接觸。
（4）不隨地吐痰。（5）不養(yǎng)小動(dòng)物。
（6）還要鍛煉身體。
（四）巧手作坊
出一張“預(yù)防傳染病”的知識(shí)小報(bào)，讓全校同學(xué)都來學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體。
（五）攜手共享
利用課余時(shí)間，走出校門，到社會(huì)上去調(diào)查了解，哪些地方、哪些動(dòng)物、哪些現(xiàn)象可能是傳染病的傳染源？把調(diào)查、了解的情況匯總，編寫與“調(diào)查報(bào)告”貼在校園的廣告欄里，告示所有同學(xué)和老師，怎樣預(yù)防傳染病的傳播。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)
一、設(shè)計(jì)思路與說明
聯(lián)合國(guó)教科文組織就21世紀(jì)教育提出新口號(hào)：學(xué)會(huì)生存。生存必須健康，健康才能更好地生存。讓我們?cè)凇敖】悼燔嚒鄙蠈W(xué)會(huì)“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險(xiǎn)、自救自護(hù)”，從而增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對(duì)困難和處置危險(xiǎn)的本領(lǐng)，快快樂樂的健康生活著。
二、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)
（一）芝麻開門
當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)展迅猛，經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)，社會(huì)秩序良好。但任何時(shí)期都會(huì)有一些不法分子伺機(jī)而動(dòng)，侵害他人，尤其以中小學(xué)生、老人為直接侵害對(duì)象。為此，我們不得不防。
（二）觀察在線[更多優(yōu)質(zhì)教案盡在教育資源吧 www.edu888.net]
你曾遇見過或聽到過這些事情嗎？ 敲詐勒索
暴力傷害等
（三）點(diǎn)擊問號(hào)
老師不是常教育我們，要以愛心去幫助他人嗎？為什么當(dāng)“尼姑、和尚”上門化緣時(shí)，我不能開家門放他（她）進(jìn)來？
假如我一個(gè)人在家時(shí)，爸爸（媽媽）的好朋友來敲門，而爸（媽）又不在家，此時(shí)我能開門嗎？假如因不開門而引起大人們生氣，那該怎么辦？
小偷撬門扭鎖，就我一人在家，我該怎么對(duì)付這個(gè)壞蛋？ 遇到暴力侵犯時(shí)，我該怎么辦？
（四）巧手作坊 制作家用報(bào)警器。
夜深人靜，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)小偷正在橇一家人的門，而主人正在熟睡，眼看著小偷把門撬開了，情況危急啊！突然，警鈴大響，主人被驚醒了，他迅速地把小偷抓住并扭送了派出所。關(guān)鍵時(shí)刻警鈴怎么會(huì)突然響了呢？
我們先動(dòng)手做一個(gè)報(bào)警器，然后再揭開自動(dòng)報(bào)警的秘密，讓它也來守護(hù)你的家，好嗎？（制作方法見《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》五上第26~27頁(yè)）
（五）攜手共享
把你經(jīng)歷或聽到過的有關(guān)此類事情講給同學(xué)們聽聽，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)你的應(yīng)急處理過程評(píng)議評(píng)議，比一比誰(shuí)的處置方式最好，給你的應(yīng)急機(jī)智評(píng)“星”，看看你是“幾星將軍）小小理財(cái)家 活動(dòng)目的：
讓學(xué)生學(xué)會(huì)花錢，是世界每一個(gè)國(guó)家每一個(gè)家庭都會(huì)遇到的共同問題。從孩童時(shí)代起學(xué)習(xí)如何花錢，這對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、形成正確的道德觀和勞動(dòng)觀意義重大。同時(shí)，對(duì)于孩子獨(dú)立后更好地發(fā)展事業(yè)、享受人生具有舉足輕重的作用。
一、芝麻開門
每個(gè)家庭每年都有新的計(jì)劃，作為家中的小主人，你知道你的爸媽是怎樣理財(cái)?shù)膯幔孔屛覀円黄饋硐胍幌?，?jì)劃計(jì)劃吧！
二、觀察在線
1、首先，我們一起來了解一下自己家里一個(gè)月的開支情況。項(xiàng)目
周次購(gòu)物教育費(fèi)水費(fèi)電費(fèi)燃料費(fèi)電話費(fèi)日常飲 食其他總計(jì) 第一周 第二周 第三周 第四周
調(diào)查中你覺得家底開動(dòng)中有哪些可以省，哪些可以免，哪些是應(yīng)該增加的？
2、再看看一個(gè)月中你用了多少錢？ 項(xiàng)目
周次學(xué)習(xí)用品服裝
針織玩具娛樂零購(gòu)零花節(jié)日 禮物日常 飲食其他總計(jì) 第一周 第二周 第三周 第四周
在你的開支中，有哪些可以縮減，哪些應(yīng)該刪除的呢？
3、根據(jù)你的調(diào)查分析結(jié)果，和爸爸媽媽商量一下，設(shè)計(jì)下個(gè)月的日常開支。
三、點(diǎn)擊問號(hào)
1、想一想：經(jīng)過合理計(jì)劃，你家每個(gè)月也許會(huì)有一些節(jié)余，這些錢怎么辦呢？
2、訪一訪：去附近的銀行了解儲(chǔ)蓄種類，把了解到的情況記錄下來。
3、試一試：在爸爸媽媽的陪同下，把自己的零花錢、壓歲錢存入銀行，并把你的感受記下來。
4、寫一寫：你想怎樣用好這些錢呢？趕快制訂一份適合自己的理財(cái)計(jì)劃吧！
四、巧手作坊
1、如果你暫時(shí)不想把錢存入銀行的話，就把它放到自制的密碼儲(chǔ)蓄盒中吧！
2、自制密碼儲(chǔ)蓄盒（做法參照五上《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》第33~34頁(yè)資料提供）。想一想：如果你的密碼不幸被別人知道了，那該怎么辦？你能重設(shè)置密碼嗎？
試一試：如果你能利用本課所學(xué)的知識(shí)，選擇一些好的材質(zhì)（如鐵皮、木板）重新做一個(gè)密碼箱或密碼鎖，那就更好了。
五、攜手共享
1、舉行一次小小理財(cái)沙龍會(huì)，交流你的理財(cái)計(jì)劃。
2、評(píng)選“理財(cái)小能手”，并且一定要他（她）介紹介紹理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)年俗研究 活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)懂得“年俗”的含義，在查閱資料、走訪長(zhǎng)輩的過程中，了解當(dāng)?shù)剡^年的風(fēng)俗與習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、明辨是非的能力，尤其能正確判斷什么是民間風(fēng)俗習(xí)慣，什么是封建迷信。通過活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生的民族自豪感，讓學(xué)生更加熱愛自己的祖國(guó)、美麗的家鄉(xiāng)和勤勞的人民。
一、芝麻開門
同學(xué)們，你們知道什么是年俗嗎？簡(jiǎn)單地說，年俗就是我們?cè)谶^年時(shí)的風(fēng)俗和習(xí)慣。
二、觀察在線
1、我國(guó)各地都有不同年俗。你的家鄉(xiāng)在過年時(shí)有哪些習(xí)俗呢？把你了解到的寫下來。臘 八 節(jié)： 除 夕： 大年初一： 元 宵 節(jié)：
2、歲晚時(shí)節(jié)，家家戶戶都要在門口張貼門神。你知道門神的來歷嗎？
三、點(diǎn)擊問號(hào)
其實(shí)關(guān)于新年還有各地區(qū)不同的年俗，有些十分有趣的故事和傳說至今還在流行、傳承著。比如，人們?cè)谶^年時(shí)要放鞭炮，要吃餃子，或撞鐘，還有人們?yōu)槭裁匆诖箝T上貼倒“?！弊值撵o水壓力等等，都是很有意思的。你知道少數(shù)民族，還有外國(guó)人在過新年時(shí)有哪些和我們不同的習(xí)慣和風(fēng)俗嗎？請(qǐng)說一兩個(gè)給大家聽聽。
我知道關(guān)于新年的故事和傳說
四、巧手作坊
中國(guó)結(jié)是民間流傳至今的工藝品這一，其中最簡(jiǎn)單的草花結(jié)是一種流傳久遠(yuǎn)、甚為常用的花結(jié)。其結(jié)形樸素、美麗多變，編法十分簡(jiǎn)單。起頭時(shí)做幾個(gè)耳，編好后就有幾個(gè)“花瓣”。編時(shí)可單層一次編成，也可重復(fù)再編一層，其形狀更美。過年時(shí)，掛在腰間、背包上，或者當(dāng)手機(jī)墜都是很時(shí)尚的。（具體編法可參照五上《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》第39頁(yè)資料提供）。
五、攜手共享
1、你還了解我國(guó)其他民族、其他地區(qū)的年俗嗎？把你了解到的在同學(xué)中交流。
2、把大家活動(dòng)的收獲匯集起來，舉行一個(gè)“中國(guó)年俗研究”發(fā)布會(huì)。
小小發(fā)明家
一、設(shè)計(jì)思路與說明
中國(guó)是文明古國(guó)之一，中華民族是世界是最富有創(chuàng)造力的民族之一，中國(guó)古代的四大發(fā)明，對(duì)世界的文明發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。
什么叫發(fā)明呢？國(guó)家專利法規(guī)定：發(fā)明是“對(duì)產(chǎn)品、方法的改進(jìn)或?qū)ζ涓倪M(jìn)所提出的新的技術(shù)方案”。小朋友的發(fā)明一般稱為小發(fā)明，小朋友則被稱為“小發(fā)明家”。
本活動(dòng)圍繞完成一件制作、從事一項(xiàng)任務(wù)、形成一樣產(chǎn)品、進(jìn)行一項(xiàng)設(shè)計(jì)來開展，目的是讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”的過程中體驗(yàn)、感悟、探索和創(chuàng)造。
二、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)
（一）觀察在線
創(chuàng)造發(fā)明的方法很多，說說你了解的一些發(fā)明方法。
（二）點(diǎn)擊問號(hào)
向?qū)W校的科技輔導(dǎo)老師請(qǐng)教：什么樣的作品才能稱為小發(fā)明？
（三）巧手作坊
1、電是人類的朋友，家庭生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、軍事、科學(xué)，無論哪一行都少不了它?？茖W(xué)用電、安全用電是每個(gè)人都應(yīng)掌握的一項(xiàng)技能。
讓我們來學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)電箱。體驗(yàn)電工叔叔的歡樂與艱辛吧！
2、制作與實(shí)驗(yàn)
①分別將兩要彩色長(zhǎng)紙條交替折疊，摞成一個(gè)可伸縮的“手臂”，并將“手臂”中間打孔。
②將4根導(dǎo)線分別與小電球、電池夾、“手臂”連接起來。在紙盒上鉆兩個(gè)能塞進(jìn)小電珠的“眼窩”，在紙盒兩側(cè)各鉆一個(gè)小洞，安裝“手臂”。
③把干電池正確地放在電池夾內(nèi)，并將電池夾黏巾在紙盒內(nèi)。④用色彩裝扮臉譜，“測(cè)電先生”就做成了。
⑤取一些物體，如各種金屬勺子、瓷勺、木塊、銅鑰匙、塑料片、竹筷、紙條和布片等，讓它們來考驗(yàn)“測(cè)電先生”的測(cè)電能力。
（三）評(píng)價(jià)與成果展示
船和小火箭 活動(dòng)目的：
1、通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料，了解船的發(fā)展史。
2、通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽圖片，認(rèn)識(shí)各種各樣的船，知道它的用途。
3、制作噴氣魚雷快艇，體驗(yàn)制作的艱辛和快樂，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。在活動(dòng)過程中合作能力?；顒?dòng)過程：
一、芝麻開門
同學(xué)們，你們見過以下幾種船嗎？讓我們來認(rèn)識(shí)一下吧。
在遙遠(yuǎn)的古代，人類的祖先還處于以采集和漁獵為生的時(shí)期，他們活動(dòng)的場(chǎng)所是森林、草原、江河、湖泊。由于沒有水上工具，深水的魚群，可望而不可得；河對(duì)岸的野獸，可見而不可獵；洪水襲來，來不及逃避就得被淹死。他們?cè)谂c天斗、與洪水猛獸斗的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中增長(zhǎng)了才干，增添了智慧。自然現(xiàn)象使他們受到了各種有益的啟發(fā)。“古觀落葉以為舟”，就反映了我們祖先早期對(duì)一些物體能浮在水面上的認(rèn)識(shí)。也許正是因?yàn)檫@種自然現(xiàn)象，才引起人們航行的念頭。人騎坐在一根圓木上，就可以順?biāo)?；如果他還握著一塊木片，就可以向前劃行。如果把那根圓木掏空，人就可以舒適地坐在里面，并能隨身攜帶上自己的物品。這就是人們創(chuàng)造的最早的船──獨(dú)木舟。以后人們又逐步學(xué)會(huì)了就地取材，制造了簡(jiǎn)單、平穩(wěn)、裝載面積較大的筏。筏的種類較多，有木筏、竹筏、皮筏等。
原始社會(huì)出現(xiàn)的獨(dú)木舟和筏，使人類在征服江河的斗爭(zhēng)中邁出了重要的一步。到了大約三千多年前，我國(guó)就開始出現(xiàn)了木板船。木板船出現(xiàn)以后，顯示了它強(qiáng)大的生命力，也為船舶的進(jìn)一步發(fā)展和改造奠定了基礎(chǔ)。
隨后人們又在長(zhǎng)期航行的實(shí)踐中，創(chuàng)造了利用風(fēng)力行駛的船──帆船。初期的帆不能轉(zhuǎn)動(dòng)，只有風(fēng)順時(shí)才能使用，風(fēng)不順就只有落帆劃槳。后來人們?cè)诤叫械膶?shí)踐中逐步發(fā)現(xiàn)，即使不順風(fēng)，只要使帆與風(fēng)向成一定的角度，帆上還是能受到推船前進(jìn)的風(fēng)力，于是人們又創(chuàng)造了轉(zhuǎn)動(dòng)帆，在逆風(fēng)的情況下，船也能前進(jìn)。我國(guó)的帆船，在世界上是相當(dāng)有名的。早在秦代我國(guó)就能造出長(zhǎng)達(dá)三十米、寬六至八米，能載重6萬(wàn)公斤的漂洋過海的大帆船──海船。到了漢代，就能制造百尺樓船。到宋代，已可制造載重20萬(wàn)公斤以上的大船。明代鄭和下西洋乘坐的寶船，已長(zhǎng)達(dá)140米，寬達(dá)60米。
自從人類創(chuàng)造了帆船以后，帆船運(yùn)載著人們?cè)谑澜绲暮Ｑ笊蟻硗?，直到十九世紀(jì)，世界上一些大型的船還是帆船，有的帆船，桅桿高達(dá)30米，掛帆30多面。
經(jīng)過幾千年的發(fā)展，隨著蒸汽機(jī)的發(fā)明和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，帆終于被機(jī)械所取代，帆船也逐漸發(fā)展成為裝有引擎的船，最先代替帆的是蒸汽機(jī)。開始的汽船是由明輪推進(jìn)的，然后又發(fā)展成為螺旋槳推進(jìn)，接著人們又陸續(xù)發(fā)明了渦輪機(jī)、柴油機(jī)、汽油機(jī)和核動(dòng)力裝置。
造船的材料，也由早期主要用木材發(fā)展到近代主要用鋼鐵。有些現(xiàn)代的小船又采用玻璃纖維和塑料制成。由于造船材料和船的行駛動(dòng)力的不斷發(fā)展，人們?cè)斓拇絹碓酱螅b載的人和貨物越來越多，功能也越來越完善，航程也越來越遠(yuǎn)。
二、觀察在線 教案 教育資源
1、你還知道哪些船?
2、你坐過船嗎？你了解船的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎？
三、巧手作坊
如今氣墊船、水翼船正以其嶄新的面貌譜寫著船的發(fā)展史。我們今天要制作的是噴氣“魚雷快艇”。（具體制作方法可參照五上《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》第49頁(yè)資料提供）。
四、攜手共享
在班上舉辦一次以“力”為專題的艦船、飛機(jī)或火箭等模型展，比一比誰(shuí)的模型外型最酷，誰(shuí)的模型動(dòng)力最強(qiáng)。
第五篇：愛在重陽(yáng)學(xué)生講話稿
“愛在重陽(yáng)，金秋敬老助學(xué)活動(dòng)”學(xué)生發(fā)言稿
大家好！我是 年級(jí)
班的，感謝老師們的關(guān)心和捐贈(zèng)，我們得到的不僅僅是物質(zhì)上的饋贈(zèng)和幫助，更是精神上的教益和鼓舞，有句古訓(xùn)說得好：滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們要把感動(dòng)化為行動(dòng)，現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，用好品格、好習(xí)慣、好行為、好成績(jī)回報(bào)關(guān)心我們的老師，將來，用知識(shí)、用本領(lǐng)、用愛心回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛更多需要關(guān)愛的人，做對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
點(diǎn)擊咨詢 