第一篇：消防安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

中學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性，深入了解消防安全知識(shí)。

2、提高消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生自救方法。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、通過播放4段重大火災(zāi)新聞報(bào)道視頻，讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的危險(xiǎn)性有一定的直觀認(rèn)識(shí)。

2、通過播放消防安全教育視頻，讓同學(xué)們對(duì)火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)有直觀的了解。

3、通過知識(shí)競(jìng)賽形式鞏固同學(xué)們的火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)知識(shí)。

4、通過設(shè)置情境、學(xué)生參與討論的形式，梳理和歸納總結(jié)火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)技巧。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1、授課老師事先要最大限度掌握消防安全知識(shí)，并向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教。

2、準(zhǔn)備4段近期發(fā)生的重大火災(zāi)的新聞報(bào)道視頻和1段消防安全教育視頻。

3、提前一星期發(fā)放消防安全教育資料，并要求學(xué)生積極準(zhǔn)備在主體班會(huì)課上舉行的消防安全知識(shí)競(jìng)賽。

【教學(xué)過程】

一、觀看火災(zāi)案例視頻，引入主題

同學(xué)們，今天班會(huì)課的主題是：消防安全教育。大家一起來學(xué)習(xí)和討論如何預(yù)防火災(zāi)，如何報(bào)警，如何使用滅火器，如何進(jìn)行逃生自救等內(nèi)容。下面我們先看幾段關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道，了解一下火災(zāi)的危害性：

視頻一：央視關(guān)于2014年1月24日浙江省溫嶺市一鞋廠突發(fā)火災(zāi)，造成16人死亡的新聞報(bào)道。

視頻二：央視關(guān)于2014年1月11日云南省香格里拉縣獨(dú)克宗古城突發(fā)火災(zāi)，燒毀100多棟古居，造成1億多元直接財(cái)產(chǎn)損失的新聞報(bào)道。

視頻三：央視關(guān)于2013年10月11日北京市石景山喜隆多商場(chǎng)突發(fā)大火，燃燒9個(gè)小時(shí)，造成2名消防人員死亡的新聞報(bào)道。

視頻四：央視關(guān)于2013年6月6日吉林寶源豐禽業(yè)有限公司液氨爆炸導(dǎo)致嚴(yán)重火災(zāi)，造成120人死亡的特大安全事故的新聞報(bào)道。

觀看視頻后，先請(qǐng)同學(xué)談一下觀后感，然后總結(jié)一下4段視頻的主要內(nèi)容，剖析火災(zāi)成因，并指出火災(zāi)的危害性和可怕性，告誡同學(xué)一定要引以為戒。

【設(shè)計(jì)意圖：通過播放央視關(guān)于近期重大火災(zāi)案例的新聞視頻，而不是通過閱讀新聞或觀看圖片的形式，更具有震撼力和有效性，讓學(xué)生對(duì)火災(zāi)的危害性有比較深刻的認(rèn)識(shí)?！?/p>

二、觀看消防安全教育視頻

通過上面的新聞報(bào)道，我們已經(jīng)知道火災(zāi)的危害了，那我們?cè)撊绾斡行У仡A(yù)防火災(zāi)？遇到火災(zāi)時(shí)，該如何有效地應(yīng)對(duì)呢？下面我們?cè)倏匆欢侮P(guān)于消防安全教育視頻。

視頻主要內(nèi)容有：

1、日常生活中的火災(zāi)隱患。

2、如何預(yù)防火災(zāi)。

3、如何報(bào)警。

4、如何有效地運(yùn)用身邊的物品進(jìn)行滅火。

5、如何使用滅火設(shè)備。

6、如何有效地逃生。

【設(shè)計(jì)意圖：通過播放權(quán)威部門制作的消防安全教育視頻，而不是抽象的講解，生動(dòng)形象，易于被學(xué)生理解和接受，有助于增強(qiáng)學(xué)生在遇到火災(zāi)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)能力?！?/p>

三、消防安全知識(shí)競(jìng)賽

同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)真閱讀了上星期發(fā)放的消防安全資料，剛才也觀看了消防安全教育視頻，下面我們進(jìn)行消防安全知識(shí)競(jìng)賽。

試題內(nèi)容主要來自于《消防安全常識(shí)二十條》、《中學(xué)生消防安全常識(shí)》等，具體如下： 單選題：

1、中小學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不正確的做法是（A）

A 勇敢深入火場(chǎng)滅火 B 遠(yuǎn)離著火區(qū)域 C 往上風(fēng)方向撤離

2、房間內(nèi)失火應(yīng)（A）。

A 從疏散通道逃離 B 乘坐電梯逃離 C 呆在原地

3、使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰（C）噴射。A 上部 B 中部 C 根部

4、遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向（C）逃生。

A 著火相反的方向 B 人員多的方向 C 安全出口的方向

5、燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅?，（C）。

A 要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān) B 要關(guān)掉總閥門，灶具閥門可以不關(guān) C 首先關(guān)掉灶具閥門，然后關(guān)掉總閥門

6、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（B）的階段。A 最不利 B 最有利 C 較不利

7、當(dāng)打開房間聞到煤氣氣味時(shí)，要迅速（C）。A 開燈尋找漏氣部位 B 點(diǎn)火查看 C 打開門窗通風(fēng)

8、點(diǎn)蚊香時(shí)，正確的做法是（A）

A 將蚊香固定在專用鐵架上 B 放在窗簾旁邊 C 放在蚊賬、床單附近

9、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正確的安全疏散主要有三個(gè)方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋頂，還可以（B）。

A 躲到角落里 B 向外逃到陽臺(tái) C 鉆到閣樓、大櫥等處避難

10、據(jù)統(tǒng)計(jì)，因火災(zāi)亡的人中有80%以上屬于（B）A 被火直接燒死 B 煙氣窒息致死 C 跳樓或驚嚇致死

以下省略……………………

當(dāng)場(chǎng)交錯(cuò)改卷，得出成績(jī)，評(píng)出名次，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

【設(shè)計(jì)意圖：通過知識(shí)競(jìng)賽的形式，增加消防安全教育的趣味性，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，寓教于樂。】

四、設(shè)置情境、學(xué)生參與討論

同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，萬一遇到了火災(zāi)，我們能夠做到學(xué)以致用才行。下面我就模擬幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，然后大家討論應(yīng)該怎么做。

情境一：家里煤氣泄漏了，怎么辦？ 先讓學(xué)生熱烈討論，老師再歸納總結(jié)：

1、迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)。

2、切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和開燈，更不能用打火機(jī)。情境二：發(fā)現(xiàn)對(duì)面的房子著火了，怎么辦？ 學(xué)生討論，老師總結(jié)：

1、迅速撥打火警電話119。

2、報(bào)警要講清楚：詳細(xì)地址，聯(lián)系方式，火勢(shì)大小，房屋情況。

3、如果有人員受傷，撥打急救電話120。

4、通過各種方式，讓對(duì)面房子里的人知道著火了。情境三：家里或教室突然著火了，但火勢(shì)較小時(shí)，怎么辦？ 學(xué)生討論，老師總結(jié)：

1、如果是煤氣罐著火了，要用浸濕的棉被、衣物等捂蓋滅火，并將閥門關(guān)閉。

2、如果是線路著火了，要先切斷電源，再滅火。

3、如果是做飯時(shí)，鍋里著火了，要用鍋蓋蓋住，不能用水。

4、其他地方著火了，可用沙土或浸濕的棉被、衣物等覆蓋，令火窒息。

情境四：自己身上著火了，怎么辦？ 學(xué)生討論，老師總結(jié)：

1、不要跑動(dòng)，就地打滾。

2、用厚重的衣物、被子等壓滅火苗。

3、如果火比較大時(shí)，跳到水缸等有水的容器里。情境五：房間著火了，火勢(shì)比較大，無法撲滅時(shí)，該怎么辦？

1、一定要保持鎮(zhèn)定，不要慌亂。

2、要迅速逃離，不要眷戀財(cái)物。

3、用濕毛巾、濕衣服系在嘴上。

4、披上浸濕的被褥、衣服等，向安全出口方向沖出去。

5、沖不出去時(shí)，退到陽臺(tái)或窗口，并向外界發(fā)送求救信號(hào)等待救援。

6、大火逼近、救援沒來時(shí)，用床單、窗簾擰成繩狀系住，從窗外滑下。

【設(shè)計(jì)意圖：通過設(shè)置情境、學(xué)生參與討論的形式，在討論中歸納總結(jié)各種火災(zāi)的應(yīng)對(duì)技巧，即有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性和主動(dòng)性，又加強(qiáng)了學(xué)生掌握消防安全知識(shí)的實(shí)際效果。】

五、課后作業(yè)

1、運(yùn)用今天學(xué)到的消防安全知識(shí)，仔細(xì)觀察自己的家里有哪些火災(zāi)隱患。

2、向父母指出家里的火災(zāi)隱患，并改正。

【教學(xué)反思】

當(dāng)前，中學(xué)生的消防知識(shí)極其缺乏，消防安全意識(shí)比較淡薄，火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力較差。究其原因，最主要是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)消防安全不夠重視，缺少系統(tǒng)性、持續(xù)性的消防安全教育，這也導(dǎo)致消防安全教育趨于搞形式、走過場(chǎng)。這些因素造成學(xué)生的消防意識(shí)和常識(shí)并沒有從根本上有所提高，在實(shí)際生活中也缺少“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，一旦遇到火險(xiǎn)，只會(huì)手足無措，造成慘痛的代價(jià)。因此，作為一名中學(xué)班主任，應(yīng)該重視學(xué)生的消防安全教育，有責(zé)任普及消防安全知識(shí)，把安全教育放在教學(xué)的首位，并落到實(shí)處，避免流于形式。

第二篇：消防安全主題班會(huì)

消防安全主題班會(huì)

二年級(jí)十班

教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解消防的知識(shí)，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣逃生。2.教育同學(xué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，注意各項(xiàng)安全。教學(xué)重難點(diǎn)

了解消防知識(shí)，正確學(xué)會(huì)逃生方法和技巧。

活動(dòng)目的: 通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。消防知識(shí)

一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物會(huì)有發(fā)光放熱的現(xiàn)象，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙。

二、燃燒的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、著火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔絕助燃物

3、消除著火源

4、防止火勢(shì)蔓延

四、滅火的基本方法

1、冷卻法

2、窒息法

3、隔離法 酒店常見的火災(zāi)原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

3、電器使用不當(dāng)

4、酒精爐使用不當(dāng) 宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救

3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:

1、報(bào)警早、損失少

2、邊報(bào)警、邊撲救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、聽指揮、莫驚慌

九、逃生注意事項(xiàng):

1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資

3、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開門時(shí)先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門

4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

6、不要乘坐電梯

7、在窗邊呼救

8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。

活動(dòng)過程

一、教師: 同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)看小品《踢球》——

二、小品表演。

三、小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽: 1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

五、師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——

六、小品表演

七、看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

八、小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——

九、快板表演: 合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!

十、師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下面我們來朗讀安全警句警句警句警句: 小學(xué)生小學(xué)生小學(xué)生小學(xué)生，，上學(xué)校上學(xué)校上學(xué)校上學(xué)校,走路要走人行道走路要走人行道走路要走人行道走路要走人行道,過馬路別亂跑過馬路別亂跑過馬路別亂跑過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)十字路口看信號(hào)十字路口看信號(hào)十字路口看信號(hào)。。

上下樓梯不擁擠上下樓梯不擁擠上下樓梯不擁擠上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律集體活動(dòng)守紀(jì)律集體活動(dòng)守紀(jì)律集體活動(dòng)守紀(jì)律。。家用電器和煤氣家用電器和煤氣家用電器和煤氣家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意使用時(shí)要注意使用時(shí)要注意使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟閱讀說明再開啟閱讀說明再開啟閱讀說明再開啟。。發(fā)生火災(zāi)不要慌發(fā)生火災(zāi)不要慌發(fā)生火災(zāi)不要慌發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙快叫大人來幫忙快叫大人來幫忙快叫大人來幫忙。。放學(xué)回家快快走放學(xué)回家快快走放學(xué)回家快快走放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁回家晚了爸媽愁回家晚了爸媽愁回家晚了爸媽愁。。遇上騙子多琢磨遇上騙子多琢磨遇上騙子多琢磨遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜抓住機(jī)會(huì)趕快溜抓住機(jī)會(huì)趕快溜抓住機(jī)會(huì)趕快溜。。一人在家關(guān)好門一人在家關(guān)好門一人在家關(guān)好門一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎與人說話要謹(jǐn)慎與人說話要謹(jǐn)慎與人說話要謹(jǐn)慎。。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門發(fā)現(xiàn)壞人來撬門發(fā)現(xiàn)壞人來撬門發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打趕快撥打趕快撥打趕快撥打110。。

十一、師總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪

消防安全主題班會(huì)

二年級(jí)九班

活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過程：

班長(zhǎng)：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

主持人：我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦？

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警？

（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么？

（1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

（2）不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

（3）使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、講故事《火中的“無形殺手”》

五、快板《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。

報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。

六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分，答錯(cuò)了扣10分。

七、班主任講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

消防安全標(biāo)語

天天宣傳天天安，日日防火日日寧。

人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。

做好防火工作，全家幸?？鞓?。

火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生。

防火裝心間，一生保平安。

火災(zāi)無情，防火先行。

用火不預(yù)防，失火就遭殃。

遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

安全用火，幸福你我。

消防常識(shí)永不忘，遇到火情不驚慌。

第三篇：消防安全主題班會(huì)

消防安全主題班會(huì)

二年二班 6月2日

活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過程：

班長(zhǎng)：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人：我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、講故事《火中的“無形殺手”》

五、快板《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。

報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。

六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分，答錯(cuò)了扣10分。

七、班主任講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩??

同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧!

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

第四篇：消防安全主題班會(huì)

《消防安全教育主題班會(huì)》

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：

請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片（PPT展示）

2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

2008-03-14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米，消防部門出動(dòng)10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

上?！?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人。火災(zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

主持人：親愛的同學(xué)們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì)，我們大家就一起來討論一下吧。

二、學(xué)會(huì)防火：

安全使用火、電，提高防范意識(shí)。

1.學(xué)校防火：

（1）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

（2）不要亂燒廢物。

（3）實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。

（4）經(jīng)常檢查電器。

（5）設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。

（6）宿舍的安全防火。

2.公共場(chǎng)所防火

學(xué)生要做到：

（1）不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。（2）不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

（3）不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

三、學(xué)會(huì)逃生

主持人：我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

1.小組討論交流。

2.集體交流：（1）在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。

（2）可以用手帕捂住鼻子

（3）樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓上跑；樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓下跑。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。

（5）無奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。

（6）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警，等待救援。

主持人：我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò)，那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。

四、學(xué)會(huì)滅火

支持人：滅火的基本方法有哪些？

1.小組討論交流。

2.集體交流：

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

主持人：滅火器怎么使用呢？

1.小組討論交流。

2.集體交流：

（1）泡沫滅火器的使用方法 ：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi).。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開噴嘴。

（2）干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封，保險(xiǎn)銷，左手握噴管，右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

五、逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。

主持人：面對(duì)火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法，那么讓我們實(shí)際演練一下，以防患于未然。

1.選幾名學(xué)生在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

2.放置火災(zāi)道具。

3.查看逃生路線。

4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

六、小結(jié)，評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

第五篇：消防安全主題班會(huì)

男主持人：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

女主持人：首先由我為大家讀一則新聞。“都市報(bào)3月5日?qǐng)?bào)道 3月5日凌

晨3時(shí)45分，惠州綜合福利院工作人員巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)，該院兒童部8 名智障殘疾兒童因蚊香引燃衣被引發(fā)濃煙而窒息死亡?！蓖瑢W(xué)們，大 家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?【同學(xué)們議論，各抒己見?！?/p>

男主持人：同學(xué)們，消防安全教育應(yīng)該從我們抓起，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)消防知識(shí)，可以挽救身邊受困的人。因此，我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面，我們?cè)賮砜纯磶讖垐D片?！纠蠋煶鍪尽靠赐旰竽阌惺裁锤惺苣?？ 【同學(xué)們議論，男主持人指名回答】

女主持人：大家聽了，看了那多么多觸目驚心的火災(zāi)。是的?；穑仁俏覀兊呐笥?，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。那么 作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？ 【同學(xué)們討論】

男主持人：下面我們就來讀一讀《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

【師出示，男主持人指名一條一條讀】

1.身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。

女主持人：那如果我們遇到火災(zāi)該怎么辦呢？

【同學(xué)們議論，女主持人指名說?！?/p>

男主持人：看來同學(xué)們了解不少逃生的辦法。具體應(yīng)該如何面對(duì)突如其來的火災(zāi)呢？我給大家?guī)砹宿k法?！境鍪荆兄鞒秩朔謼l指名讀】

1.發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。

2.火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

3.如果火勢(shì)十分猛烈，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

女主持人：下面我再為大家播報(bào)一則新聞。題目是《人人救火卻無人撥打119》

造成5人死亡的“3·7”惠陽新墟鎮(zhèn)重大火災(zāi)，引起了社會(huì)各界的關(guān)注，也給惠州市的安全生產(chǎn)敲響了警鐘。這次火災(zāi)所折射出的一些問題，卻不能不引起人們的深思！惠州市消防局楊局長(zhǎng)指出，惠陽消防中隊(duì)距離事發(fā)地點(diǎn)不過10.6公里，如果當(dāng)時(shí)撥打的是119，那么沒有特殊情況，最遲12分鐘消防車就可以趕到現(xiàn)場(chǎng)。這樣的話，4個(gè)因窒息而死亡的男人可能得到搶救，不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇。怎樣正確報(bào)火警“119”呢？ 請(qǐng)看我們給大家?guī)淼囊?guī)范的報(bào)火警步驟。

1.報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。2.說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。3.講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

4.報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

男主持人：我們就用剛才學(xué)習(xí)到的報(bào)火警來為這一家報(bào)火警吧?！境鍪荆狐S山路20號(hào)雅佳小區(qū)幼兒園因電路漏電起火，已經(jīng)燒起了一間幼兒寢室，而且火勢(shì)正在迅速蔓延?！?【同學(xué)們準(zhǔn)備，男主持人點(diǎn)名說】

女主持人：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

男主持人：在消防員沒有到的情況下，我們?nèi)绾尾扇∽跃饶兀堪l(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生?！灸兄鞒秩它c(diǎn)名讀】

1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

女主持人：今天的主題班會(huì)，你們肯定學(xué)到了不少消防知識(shí)。下面我們就進(jìn)行一場(chǎng)“消防知識(shí)競(jìng)賽”

男主持人：（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？

（用濕毛巾、捂住嘴）

女主持人：（2）撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人）男主持人：（3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電）

女主持人：（4）你能說出幾種逃生方法嗎？（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）男主持人：（5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？

（1、疏散逃生

2、就地打滾

3、捂住口鼻，貼近地面）

女主持人：（6）、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況？

（應(yīng)報(bào)告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢(shì)大小，所威脅的物質(zhì)，報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。）

男主持人：（7）、消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎？（公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。）女主持人：（8）家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法？（1、濃煙烈火時(shí)，必須把自己的衣服淋濕；再找一塊濕毛巾捂住口鼻；2.濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離；3.無法逃離時(shí)，應(yīng)利用窗戶陽臺(tái)拴上安全繩或床單逃生；4.盲目跳樓，應(yīng)等待救。）

男主持人：師生有情火無情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴。女主持人：防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全。

主持人合：愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！

男主持人：最后，掌聲有請(qǐng)班主任尹老師講話?！局魅危哼@次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！】