第一篇:用一朵花開的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里,用我最美好的姿態(tài),遇見你。
用一朵花開的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里,用我最美好的姿態(tài),遇見你。
成長是一段稚心的疼痛,不計(jì)后果的那段,叫做青春。成長是一段稚心的疼痛,不計(jì)后果的那段,叫做青春。
第二篇:在最美的年華里遇見你
在最美的年華里遇見你
作者: y love x
此刻春暖花開,天空蔚藍(lán),陽光燦燦,而我很慶幸自己在這里,在這個(gè)最美的年華里遇見了你。時(shí)間沒有多一秒,歲月沒有快一刻,你也很開心,大聲的歡笑,我們相聚在彼此最美的歲月里。那年涼爽的夏,高考結(jié)束后,我們各自去流浪,尋找彼此心靈的歸宿,第一次怦然心動(dòng),在那個(gè)相遇的地方,你為我裝扮,那些美好的過往,彼此笑容都一個(gè)模樣。
依稀記得那時(shí)剛?cè)胄iT的我,輕輕吟唱,最美的年華,就像曇花開,不知何時(shí)開,瞬間就衰敗,夢里的象牙塔,你身邊總是充滿花和愛,請你告訴我,最美麗的時(shí)光何時(shí)才到來?
你那么歡暢,輕輕地告訴我,綻放的花最美,像初開的心扉。春天的花最美,像永不敗的玫瑰。你身邊已經(jīng)充滿了最美的花和愛,勇敢的去尋找,最美的時(shí)光就會(huì)到來。
轉(zhuǎn)眼時(shí)光悄悄過去,時(shí)間與夢想做伴,草地上曬太陽,圖書館里張望點(diǎn)點(diǎn)星光,長相身材一點(diǎn)沒走樣,不代表年輕還長,有時(shí)候怕孤單,有時(shí)候偷偷笑著把我未來暢想。青春還有大把預(yù)算,逝去的只是個(gè)把夢想。你再次敲向我的腦殼,年輕男孩要打拼,女孩也不能浪費(fèi)青春好年華。熱鬧過后就快去充電。只有有了光明前途,才有人為你來喝彩。嚴(yán)厲的說,世界已不是當(dāng)初的那個(gè)世界,遠(yuǎn)方還是那個(gè)當(dāng)初的遠(yuǎn)方,外面的大雨有多大,狂風(fēng)有多狂,路還有多漫長。
很想說,喜歡你的喜歡和嚴(yán)厲,旁人無法體會(huì)的夢想,你的堅(jiān)持教會(huì)了我如何去過自己的人生,在這放肆瘋狂的年齡。還想說,青春是劃過的星火,歲月婆娑,你卻給了我最美的年華和成長,在最美的年華里,有你分享回憶真好。我并沒有天使的翅膀,因?yàn)橛辛思耐胁抛兊脠?jiān)強(qiáng)。不說的愿望才是這些年一直期待的愿望,今生有你相伴,就是最大的愿望。
依稀間卻只聽到你的淺唱,是你點(diǎn)亮我,心中不滅的光。我要溫暖你,把愛緊緊包攬。而愛就是要為你攜手護(hù)航,我們看夜晚,仰望滿天星光,今生守護(hù)你,是我的信仰。
習(xí)慣了幻想,才是這些年一直對明天的渴望。很想說,找到了你就找到了天堂,我這一生最美好的時(shí)光,是聽你淺淺的吟唱。我不必想四處漂泊去流浪,你已經(jīng)給了我家一般的港灣。藍(lán)藍(lán)的夜空,寄托我多少思念,今生選擇了你,歲月再難,此身無悔,很想說,只因?yàn)橛心愕拇嬖冢也艜?huì)不停的掛牽。而此刻,想做你高飛的翅膀,那是我最簡單的夢想。
寒冬的玻璃窗,畫我們心的形狀。漫步在人海茫茫,你是我的避風(fēng)港。你為我遮擋,波濤洶涌的風(fēng)浪。因?yàn)橛心?,我才變得不一樣。謝謝你陪我的時(shí)光,我都記在心上,不管明天是快樂悲傷,有你在,我就會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你給我的希望,我要為你用力地綻放。把這夜空點(diǎn)亮,耀眼的光芒。
第三篇:"遇見你 在我最美好的時(shí)候"大學(xué)班級活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)引言:
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱:
遇見你,在我最美好的時(shí)候
四、活動(dòng)主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)xx級對外漢語班
六、活動(dòng)時(shí)間:
11/17上午10:00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
w5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi)活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
(一)、把班級人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時(shí),大家分散開來跑。兩個(gè)人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動(dòng),重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹,喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹、松鼠
(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級活動(dòng)策劃書。
策劃人:鄭菊紅、曾希
十一月十二日